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Vida de Caseiro Catireiro 

 

Se o tempo tivesse freios, talvez o coração também tivesse menos pressa. 

A cidade não permite pausas.  O despertador toca antes do sol nascer, o café é engolido entre notificações, e a janela mostra uma paisagem de concreto, buzinas, compromissos, correria. 

Mas meu sonho é com outro cenário. Na minha cabeça mora um pedacinho de terra, não no sentido geográfico, mas no emocional. Um lugar onde o dia começa com o canto dos pássaros e termina com o brilho das estrelas que ninguém fotografa. Lá, o celular perde sinal, mas a alma ganha sentido. 

Eu que trabalhei, conquistei. Posso dizer que tenho tudo. Exceto tempo. 
Por isso pago alguém para cuidar do rancho, do chão onde o silêncio é música e o tempo parece escorregar mais devagar. Observo de longe a vida que queria ter, vivendo a que preciso manter. 

E pergunta, como tantos já perguntaram em silêncio: por que trocamos paz por pressa, céu por tela, raízes por rotas? 

A verdade é que o caseiro, com suas mãos sujas de terra e sorriso limpo de preocupações, não tem um salário alto. Mas tem algo que poucos conseguem comprar; liberdade. 

E enquanto a cidade insiste em seus ruídos, ele segue trabalhando. Não por ambição, mas pela esperança de, um dia, viver como o caseiro vive, com menos coisas e mais vida.      WOSLEY TOQUATO (2025).       </content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://catira-danca.blogspot.com/feeds/2086141937653266207/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment/fullpage/post/949371020667250213/2086141937653266207' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/949371020667250213/posts/default/2086141937653266207'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/949371020667250213/posts/default/2086141937653266207'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://catira-danca.blogspot.com/2025/07/the-silence-and-noise-o-silencio-e-o.html' title='The Silence and the Noise.   O Silêncio e o Ruído.'/><author><name>CULTURA</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01313290902764165246</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='//blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjVPhxgciXSxBScDTFqSal7Ji6uUjSWbnqE7bicLB3S3OP5WtrE5dcgRUBWGUAmk_N2y5IvHT32oYnQpYJfO1fe-LRxpnmdrmPpTQPpbKy2oQusRmLLAQf9yXOuVujOAg/s220/Lundum.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://img.youtube.com/vi/tS0piDXvR5Y/default.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-949371020667250213.post-2322522750415919683</id><published>2020-11-24T23:29:00.001-03:00</published><updated>2020-11-24T23:29:43.139-03:00</updated><title type='text'>Grupo de Catira Mirim Tradição de Minas</title><content type='html'>&lt;iframe style=&quot;background-image:url(https://i.ytimg.com/vi/HHC3ZiQ37Yo/hqdefault.jpg)&quot;  width=&quot;480&quot; 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&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj_1f410h2nPLwk6a7glARpi2Y2X4HDaJ6C3dB7wuPatEYiaXvcLMxQSpA9oUWUsV4SzyYqube03HbhPL20zJUPrIeGQkYYyce61xl6LijAgJguBfclGsSfOVYD7460sz2Xkk64eaBY1_b3/s1600/DSC03992.JPG&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; height=&quot;425&quot; l6=&quot;true&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj_1f410h2nPLwk6a7glARpi2Y2X4HDaJ6C3dB7wuPatEYiaXvcLMxQSpA9oUWUsV4SzyYqube03HbhPL20zJUPrIeGQkYYyce61xl6LijAgJguBfclGsSfOVYD7460sz2Xkk64eaBY1_b3/s640/DSC03992.JPG&quot; width=&quot;640&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;Foram realizados diversos eventos tradicionais e dentro deles a catira que no estado de Goiás essas duas culturas sempre estão juntas.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjz5nEvWJoi23CzUbmykaipr0OP8n_pQmOBUgLZNDE__61yAGL6Vi-oe95itTVBsYopkI5Dm0Ue0bNq0FVmNZAHrelom7L1s_KCqfbtSA_7mkeMEBKBNgb_3Ui2Y3No2669w3dMLbiIb8Se/s1600/DSC04081.JPG&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; height=&quot;425&quot; l6=&quot;true&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjz5nEvWJoi23CzUbmykaipr0OP8n_pQmOBUgLZNDE__61yAGL6Vi-oe95itTVBsYopkI5Dm0Ue0bNq0FVmNZAHrelom7L1s_KCqfbtSA_7mkeMEBKBNgb_3Ui2Y3No2669w3dMLbiIb8Se/s640/DSC04081.JPG&quot; width=&quot;640&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;Todas as pessoas que compareceram puderam constatar que a nossa cultura brasileira pode contar com pessoas como Volmi, Marcelo Manzatt, Caroline Miranda, Affonso Furtado, para que nossa cultura seja levada a toda população brasileira.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='enclosure' type='' href='http://www.culturaestadodegraca.blogspot.com/' length='0'/><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://catira-danca.blogspot.com/feeds/2706381154301440250/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment/fullpage/post/949371020667250213/2706381154301440250' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/949371020667250213/posts/default/2706381154301440250'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/949371020667250213/posts/default/2706381154301440250'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://catira-danca.blogspot.com/2011/03/lundum.html' title='LUNDUM&amp;CATIRA'/><author><name>CULTURA</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01313290902764165246</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='//blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjVPhxgciXSxBScDTFqSal7Ji6uUjSWbnqE7bicLB3S3OP5WtrE5dcgRUBWGUAmk_N2y5IvHT32oYnQpYJfO1fe-LRxpnmdrmPpTQPpbKy2oQusRmLLAQf9yXOuVujOAg/s220/Lundum.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj_1f410h2nPLwk6a7glARpi2Y2X4HDaJ6C3dB7wuPatEYiaXvcLMxQSpA9oUWUsV4SzyYqube03HbhPL20zJUPrIeGQkYYyce61xl6LijAgJguBfclGsSfOVYD7460sz2Xkk64eaBY1_b3/s72-c/DSC03992.JPG" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-949371020667250213.post-4927913302811308600</id><published>2010-11-11T14:50:00.004-02:00</published><updated>2011-03-21T11:35:28.171-03:00</updated><title type='text'>Cultura para os Povos</title><content type='html'>Nunca deixe para depois... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Há tempos venho testando a minha intuição e o Jornal da Manhã me tem sido generoso ao permitir que em suas páginas eu possa registrar certos fatos. No último sábado tive mais uma comprovação. Na coluna ESPAÇO CULTURAL da Academia de Letras do Triângulo Mineiro, de 11/07/10, ressaltei dentre outras pessoas, o Capitão de Folias de Reis Evaristo Torquato.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nascido em Formiga (MG), para aqui veio jovem e com a Sra. Ilda Amaral Torquato criou sua honrada prole e desenvolveu por sessenta e dois anos o legítimo folclore voltado à Folia de Reis. Todo esse incansável trabalho o notabilizou a ponto de se tornar um referencial entre seus pares e ter o nome consignado em livros. No dia 03/07/10, mestre Evaristo recebeu a visita da pesquisadora francesa Madeleine Felix e dos professores Bernard Felix, Jadir de Morais Pessoa, Maria Aparecida Dame da Silva e Caroline de Miranda Borges. Num próximo livro francês sobre Reis Magos, estarão Uberaba e a vida de Evaristo Torquato.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
No dia 20/01/2009, depois de rigorosa análise, o governo federal conferiu ao viajado Capitão o título de Mestre de Folias de Reis. Em Brasília, com todas as honras, recebeu a distinção oficial que representa Uberaba e o Triângulo Mineiro em todo o Brasil. Estes e outros méritos do Mestre justificaram o registro feito pela ALTM. A sua idade (86 anos) e o estado de saúde debilitado muito me preocupavam.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Evaristo não pode ecoar sua voz diante da homenagem que a Academia lhe prestou no domingo. Antes, às 23h do sábado, seu neto Wosley Torquato comunicou-nos o seu falecimento. Não havia mais tempo para que inseríssemos a triste notícia no jornal. Naquele instante lembrei-me do velho ditado: “Nunca deixar para amanhã o que podemos fazer hoje...”&lt;br /&gt;
Se esta crônica não fosse publicada hoje, talvez amanhã não pudéssemos fazê-lo. Quem saberia dizer, já que em vida somos todos mortais?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
E Evaristo Torquato, nas páginas de livros e no coração dos seus seguidores, permanece imortal.</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://catira-danca.blogspot.com/feeds/4927913302811308600/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment/fullpage/post/949371020667250213/4927913302811308600' title='1 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/949371020667250213/posts/default/4927913302811308600'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/949371020667250213/posts/default/4927913302811308600'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://catira-danca.blogspot.com/2010/11/cultura-para-os-povos.html' title='Cultura para os Povos'/><author><name>CULTURA</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01313290902764165246</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='//blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjVPhxgciXSxBScDTFqSal7Ji6uUjSWbnqE7bicLB3S3OP5WtrE5dcgRUBWGUAmk_N2y5IvHT32oYnQpYJfO1fe-LRxpnmdrmPpTQPpbKy2oQusRmLLAQf9yXOuVujOAg/s220/Lundum.jpg'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-949371020667250213.post-3847593314166074722</id><published>2010-04-18T18:02:00.000-03:00</published><updated>2010-04-18T18:02:19.952-03:00</updated><title type='text'>Família Torquato e a catira - Ensinando a Tradição</title><content type='html'>http://www.youtube.com/watch?v=XiOjM0RUVRY</content><link rel='enclosure' type='' href='http://www.youtube.com/watch?v=XiOjM0RUVRY' length='0'/><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://catira-danca.blogspot.com/feeds/3847593314166074722/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment/fullpage/post/949371020667250213/3847593314166074722' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/949371020667250213/posts/default/3847593314166074722'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/949371020667250213/posts/default/3847593314166074722'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://catira-danca.blogspot.com/2010/04/familia-torquato-e-catira-ensinando.html' title='Família Torquato e a catira - Ensinando a Tradição'/><author><name>Caroline Miranda</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05384750175373371224</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='26' height='32' src='//blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgAcgVDI9DAL1amh5orEgAPN6op7-U7_E2NLc4j0Z3A5G0nCqwt9tknvOKbsnizq1JxUcVAUpszK42OOwk8LB0pWdyTxuBaG3LlkWY1rRLMU3PVIpiUr-VlqHGynUYzRg/s220/closecarol.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-949371020667250213.post-3354304470364084665</id><published>2010-04-18T17:56:00.003-03:00</published><updated>2010-04-18T17:58:06.644-03:00</updated><title type='text'>Catira na Escola com Catira Brasil</title><content type='html'>http://www.youtube.com/watch?v=tIWbXaGp7Oo&amp;amp;feature=related</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://catira-danca.blogspot.com/feeds/3354304470364084665/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment/fullpage/post/949371020667250213/3354304470364084665' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/949371020667250213/posts/default/3354304470364084665'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/949371020667250213/posts/default/3354304470364084665'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://catira-danca.blogspot.com/2010/04/catira-na-escola-com-catira-brasil.html' title='Catira na Escola com Catira Brasil'/><author><name>Caroline Miranda</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05384750175373371224</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='26' height='32' src='//blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgAcgVDI9DAL1amh5orEgAPN6op7-U7_E2NLc4j0Z3A5G0nCqwt9tknvOKbsnizq1JxUcVAUpszK42OOwk8LB0pWdyTxuBaG3LlkWY1rRLMU3PVIpiUr-VlqHGynUYzRg/s220/closecarol.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-949371020667250213.post-7515064385821822621</id><published>2010-04-10T16:52:00.000-03:00</published><updated>2010-04-10T16:52:16.790-03:00</updated><title type='text'>Catira: uma tradição cultural na perspectiva do entretenimento</title><content type='html'>&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;table border=&quot;0&quot; cellpadding=&quot;0&quot; cellspacing=&quot;0&quot; height=&quot;299&quot;&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr style=&quot;color: #000099;&quot;&gt;&lt;td align=&quot;center&quot; bg=&quot;&quot; colspan=&quot;2&quot; height=&quot;20&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: large;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;   &lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;
&lt;tr bgcolor=&quot;#3cc19c&quot;&gt;        &lt;td align=&quot;center&quot; background=&quot;autores.jpg&quot; bg=&quot;&quot; height=&quot;76&quot; style=&quot;color: #3cc19c;&quot;&gt;     &lt;/td&gt;&lt;td align=&quot;center&quot; background=&quot;autores.jpg&quot; bg=&quot;&quot; height=&quot;76&quot; style=&quot;color: #3cc19c;&quot;&gt; &lt;span style=&quot;font-size: xx-small;&quot;&gt; &lt;div style=&quot;margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;&quot;&gt;Lazer e Educação, Natureza e Cultura&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;&quot;&gt;Departamento de Pós Graduação da Educação Física&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;&quot;&gt;UNESP – Rio Claro – SP&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;&quot;&gt;(Brasil)&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;        &lt;/td&gt;&lt;td background=&quot;autores.jpg&quot; bg=&quot;&quot; height=&quot;76&quot; style=&quot;color: #3cc19c;&quot;&gt;  &lt;div align=&quot;center&quot;&gt;  &lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;center&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt; &lt;/span&gt;  &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;       &lt;td bgcolor=&quot;#ccebff&quot; height=&quot;114&quot;&gt;      &lt;/td&gt;           &lt;td align=&quot;center&quot; bg=&quot;&quot; colspan=&quot;1&quot; height=&quot;114&quot; style=&quot;color: black;&quot;&gt;        &lt;b&gt;        &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: xx-small;&quot;&gt;Resumo&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/b&gt;        &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: xx-small;&quot;&gt; Nossa discussão nos leva a relacionar dança com entretenimento e lazer junto às comunidades caipiras do centro sul brasileiro. Já que a dança do catira nas culturas tradicionais, mostra dos seus praticantes uma alegria contagiante, um compromisso social que eleva a alto estima e estimula o bem estar comunitário. As reuniões das comunidades catireiras atualmente estão sendo incentivadas pelos governos e empresas privadas, devido ao alto ganho de marketing e imagem cultural. Fica aqui algumas questões a serem refletidas: Essas festas como estão sendo organizadas irão atingir os objetivos de baixar o nível de stress, melhorando a saúde pública e ampliando o ganho social? Essa seria a função do entretenimento? Nosso artigo visa colocar em debate essas questões sócio-cultural e políticas de comunidades ainda resistentes à cultura capitalista. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;b&gt;        &lt;/b&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: xx-small;&quot;&gt;                 Unitermos&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: xx-small;&quot;&gt;: Lazer. Dança. Catira.        Manifestação popular. Entretenimento. Stress. Marketing. Imagem        cultural. Sapateado.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;    &lt;td bgcolor=&quot;#ccebff&quot; height=&quot;114&quot;&gt;      &lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;       &lt;td bgcolor=&quot;#66c1ff&quot; height=&quot;20&quot;&gt;         &lt;img border=&quot;0&quot; height=&quot;20&quot; src=&quot;http://www.efdeportes.com/efd125/esqui2.gif&quot; width=&quot;20&quot; /&gt;&lt;/td&gt;       &lt;td align=&quot;center&quot; bg=&quot;&quot; colspan=&quot;1&quot; height=&quot;20&quot; style=&quot;color: black;&quot;&gt;         &lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: xx-small;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.efdeportes.com/&quot;&gt;http://www.efdeportes.com/&lt;/a&gt;         Revista Digital - Buenos Aires - Año 13 - N° 125 - Octubre de 2008&lt;/span&gt; &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;       &lt;td bgcolor=&quot;#66c1ff&quot; height=&quot;20&quot;&gt;         &lt;div align=&quot;right&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; height=&quot;20&quot; src=&quot;http://www.efdeportes.com/efd125/esqui3.gif&quot; width=&quot;20&quot; /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;/span&gt;  &lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;  &lt;/span&gt;  &lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;  &lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;blockquote&gt;  &lt;div align=&quot;right&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma,verdana;&quot;&gt; 1 / 1&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;center&gt; &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt; Este trabalho se refere à discussão se a dança do catira seria mais uma opção de entretenimento entre as comunidades tradicionais caipiras. Nos dias atuais a necessidade por entretenimento é mais que uma realidade, é uma questão de saúde pública. O stress do dia a dia arrebata o tempo e deixa expostos todos os desequilíbrios físico-psíquicos que o trabalho intenso e descontrolado provoca em todos nós. Se observarmos as comunidades que desenvolvem a cultura popular como meio de entretenimento, não encontraremos esse perfil de stress. A dança do catira nas culturas tradicionais, mostra dos seus praticantes uma alegria contagiante, um compromisso social que eleva a alto estima e estimula o bem estar comunitário.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;center&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;PT-BR&quot; style=&quot;color: black; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;&quot;&gt;&lt;!--[if gte vml 1]&gt;&lt;v:shapetype id=&quot;_x0000_t75&quot; coordsize=&quot;21600,21600&quot; spt=&quot;75&quot; preferrelative=&quot;t&quot; path=&quot;m@4@5l@4@11@9@11@9@5xe&quot; filled=&quot;f&quot; stroked=&quot;f&quot;&gt;   &lt;v:stroke joinstyle=&quot;miter&quot;&gt;   &lt;v:formulas&gt;    &lt;v:f eqn=&quot;if lineDrawn pixelLineWidth 0&quot;&gt;    &lt;v:f eqn=&quot;sum @0 1 0&quot;&gt;    &lt;v:f eqn=&quot;sum 0 0 @1&quot;&gt;    &lt;v:f eqn=&quot;prod @2 1 2&quot;&gt;    &lt;v:f eqn=&quot;prod @3 21600 pixelWidth&quot;&gt;    &lt;v:f eqn=&quot;prod @3 21600 pixelHeight&quot;&gt;    &lt;v:f eqn=&quot;sum @0 0 1&quot;&gt;    &lt;v:f eqn=&quot;prod @6 1 2&quot;&gt;    &lt;v:f eqn=&quot;prod @7 21600 pixelWidth&quot;&gt;    &lt;v:f eqn=&quot;sum @8 21600 0&quot;&gt;    &lt;v:f eqn=&quot;prod @7 21600 pixelHeight&quot;&gt;    &lt;v:f eqn=&quot;sum @10 21600 0&quot;&gt;   &lt;/v:formulas&gt;   &lt;v:path extrusionok=&quot;f&quot; gradientshapeok=&quot;t&quot; connecttype=&quot;rect&quot;&gt;   &lt;o:lock ext=&quot;edit&quot; aspectratio=&quot;t&quot;&gt;  &lt;/v:shapetype&gt;&lt;v:shape id=&quot;_x0000_i1025&quot; type=&quot;#_x0000_t75&quot; style=&quot;&#39;width:423.75pt;&quot;&gt;   &lt;v:imagedata src=&quot;file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/CONFIG~1/Temp/msoclip1/01/clip_image001.jpg&quot; title=&quot;catira01&quot;&gt;  &lt;/v:shape&gt;&lt;![endif]--&gt; &lt;img height=&quot;473&quot; shapes=&quot;_x0000_i1025&quot; src=&quot;http://www.efdeportes.com/efd125/catira1.jpg&quot; width=&quot;565&quot; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt; Os catireiros aprendem a dança com suas famílias e amigos, participando de festas populares e apresentações locais. Desde cedo as crianças são submetidas a esse tipo de atividade participativa e alegre, desenvolvendo nelas o interesse pela dança e pela cultura popular. No catira além da dança temos a parte lúdica e interpretativa, que diverge de uma região para outra, mas que traz a mesma mensagem de descontração, envolvimento social e desenvolvimento artístico, visto que a viola é a comandante do espetáculo, o seu som e ritmo controlam a cadência do sapateado.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt; Hoje em dia as festas que trazem as danças e manifestações populares, estão sendo muito incentivadas pelos governos e empresas privadas, devido ao alto ganho de marketing e imagem cultural. Coisas que nos dias de hoje, traz grande prestígio à administração e marcas. Essa metodologia de levar entretenimento à população das grandes cidades, seria uma forma de sobrevivência social defendida por muitos estudiosos. Ficam aqui algumas questões a serem refletidas: Essas festas como estão sendo organizadas irão atingir os objetivos de baixar o nível de stress, melhorando a saúde pública e ampliando o ganho social? Essa seria a função do entretenimento?&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt; Segundo Cândido (1989) a incorporação do homem à economia capitalista altera sua estrutura tradicional e possibilita o aparecimento de elementos nocivos a sua cultura e a seu equilíbrio social.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;center&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;PT-BR&quot; style=&quot;color: black; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;&quot;&gt;&lt;!--[if gte vml 1]&gt;&lt;v:shapetype id=&quot;_x0000_t75&quot; coordsize=&quot;21600,21600&quot; spt=&quot;75&quot; preferrelative=&quot;t&quot; path=&quot;m@4@5l@4@11@9@11@9@5xe&quot; filled=&quot;f&quot; stroked=&quot;f&quot;&gt;   &lt;v:stroke joinstyle=&quot;miter&quot;&gt;   &lt;v:formulas&gt;    &lt;v:f eqn=&quot;if lineDrawn pixelLineWidth 0&quot;&gt;    &lt;v:f eqn=&quot;sum @0 1 0&quot;&gt;    &lt;v:f eqn=&quot;sum 0 0 @1&quot;&gt;    &lt;v:f eqn=&quot;prod @2 1 2&quot;&gt;    &lt;v:f eqn=&quot;prod @3 21600 pixelWidth&quot;&gt;    &lt;v:f eqn=&quot;prod @3 21600 pixelHeight&quot;&gt;    &lt;v:f eqn=&quot;sum @0 0 1&quot;&gt;    &lt;v:f eqn=&quot;prod @6 1 2&quot;&gt;    &lt;v:f eqn=&quot;prod @7 21600 pixelWidth&quot;&gt;    &lt;v:f eqn=&quot;sum @8 21600 0&quot;&gt;    &lt;v:f eqn=&quot;prod @7 21600 pixelHeight&quot;&gt;    &lt;v:f eqn=&quot;sum @10 21600 0&quot;&gt;   &lt;/v:formulas&gt;   &lt;v:path extrusionok=&quot;f&quot; gradientshapeok=&quot;t&quot; connecttype=&quot;rect&quot;&gt;   &lt;o:lock ext=&quot;edit&quot; aspectratio=&quot;t&quot;&gt;  &lt;/v:shapetype&gt;&lt;v:shape id=&quot;_x0000_i1025&quot; type=&quot;#_x0000_t75&quot; style=&quot;&#39;width:459pt;&quot;&gt;   &lt;v:imagedata src=&quot;catira2.jpg&quot; title=&quot;catira02&quot;&gt;  &lt;/v:shape&gt;&lt;![endif]--&gt; &lt;img height=&quot;552&quot; shapes=&quot;_x0000_i1025&quot; src=&quot;http://www.efdeportes.com/efd125/catira2.jpg&quot; width=&quot;612&quot; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt; Estas festas, quando não organizadas pelos seus iniciadores originais, alguém da própria comunidade local e pertencente à cultura que as gerou e que lhe deu continuidade, a tal tipo de comemoração ou reunião, acabam por lançar mão de suas características mais genuínas, mergulhando em um tipo de padrão e perdendo a sua identidade. O que pode ocorrer muitas vezes é não mais existir uma adesão total de participação dos habitantes locais na festa, ficando então uma festa para turista, ou como diz a expressão “para inglês ver”. As pessoas que anteriormente organizavam tais festas não as reconhecem mais, quando estas se engrandecem com patrocinadores, apoios políticos, novos produtos, grandes quantidades, enfim, festas totalmente diferentes das quais se originaram. Os participantes de antigamente se distanciam, não se responsabilizam mais pelas coisas e fatos, como se aquilo não fosse mais deles. E realmente não é mais.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt; No processo da cidadania, o lazer é observado como um direito social, uma conquista dos cidadãos, passa ser uma necessidade para seu equilíbrio e sua qualidade de vida. Quando se fomenta uma atividade cultural, trazemos com ela, muitas vezes, o consumo exacerbado. Passamos então a observar tais manifestações como um descontrole da oferta e da procura, há uma regra básica que diz, quando aumentamos a oferta atingimos uma maior demanda, com isso aparece à exploração das festas tradicionais, que até então tinham foco voltado a cultura local e hoje estão à mercê do capitalismo, deste consumo que é tão feroz e deturpador.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt; O poder econômico determinante, nos impõe, constantemente padrões que influenciam as nossas formas de agir e de pensar, somos levados a consumir por vários fatores aquilo que não nos interessa. Trocamos de carro, de celular, de alimentação, de rotina, de roupa, de computador, de emprego, de relações....trocamos diariamente de vida sem parar para pensar no que estamos fazendo ou para onde estamos indo, não sabemos o que estamos fazendo com a gente mesmo e nem com os outros que estão a nossa volta. Viver limitado sobre o atual sistema dominante é viver a vida dos outros, é perder o domínio sobre si mesmo, é perder a identidade, é ser consumido como produto, é viver sem sentir a si mesmo. Buscamos incessantemente alguma coisa, que não sabemos bem o que é, e quando estávamos correndo atrás, logo já pensamos em mudar tudo de novo.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt; Corremos em busca de algo que nos faça sentido, adquirimos sem saber o porque algo que tenha valores agregados, compramos artesanatos regionais, utensílios com caráter artístico, queremos ter as coisas apenas para mostrar que somos os proprietários. Infelizmente não nos preocupamos com o reflexo das nossas ações, não identificamos que estamos ao tomar estas atitudes, modificando o comportamento daqueles que sem saber o porque, estão vendendo a sua autenticidade.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt; Segundo Veblen (1983) para o homem atual o consumo de bens valiosos passou a ser um instrumento de respeitabilidade e não mais de necessidade como era nos primórdios da humanidade, onde se tinha o que se precisava ter.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt; Mas para os intelectuais a autenticidade, não tem preço, não tem valor, está carregado de sentimentos e de sentidos e é o que motiva o estudo e pesquisa da cultura. Nesse contexto de mundo, de sobrevivência superficial e artificial, aquilo que é autêntico mais cedo ou mais tarde vai ser reconhecido. Dessa maneira, as festas que envolvem os costumes locais, as tradições populares, as formas de convívio social, deveriam ser valorizados como os “tesouros” da nossa sociedade atual.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt; Cada vez mais está difícil encontrar a autenticidade no ser humano como encontramos nos catireiros por exemplo, e quando ela é descoberta, rapidamente ganha status e vira produto de comércio, vendem-se de tudo (suas músicas, seus hábitos, seus livros, seus pertences... etc.) inclusive vende-se a própria vida das pessoas que neste processo estão diretamente envolvidas.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt; Ao compreendermos a catira como dança e como mais uma opção de lazer e entretenimento, devemos atentar para um processo de educação para manifestações culturais, valorizando e permitindo o desenvolvimento de consciências acerca das mais diversas possibilidades de expressão através do corpo segundo SOUZA e MELO (2004).&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;div align=&quot;center&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;PT-BR&quot; style=&quot;color: black; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;&quot;&gt;&lt;!--[if gte vml 1]&gt;&lt;v:shapetype id=&quot;_x0000_t75&quot; coordsize=&quot;21600,21600&quot; spt=&quot;75&quot; preferrelative=&quot;t&quot; path=&quot;m@4@5l@4@11@9@11@9@5xe&quot; filled=&quot;f&quot; stroked=&quot;f&quot;&gt;   &lt;v:stroke joinstyle=&quot;miter&quot;&gt;   &lt;v:formulas&gt;    &lt;v:f eqn=&quot;if lineDrawn pixelLineWidth 0&quot;&gt;    &lt;v:f eqn=&quot;sum @0 1 0&quot;&gt;    &lt;v:f eqn=&quot;sum 0 0 @1&quot;&gt;    &lt;v:f eqn=&quot;prod @2 1 2&quot;&gt;    &lt;v:f eqn=&quot;prod @3 21600 pixelWidth&quot;&gt;    &lt;v:f eqn=&quot;prod @3 21600 pixelHeight&quot;&gt;    &lt;v:f eqn=&quot;sum @0 0 1&quot;&gt;    &lt;v:f eqn=&quot;prod @6 1 2&quot;&gt;    &lt;v:f eqn=&quot;prod @7 21600 pixelWidth&quot;&gt;    &lt;v:f eqn=&quot;sum @8 21600 0&quot;&gt;    &lt;v:f eqn=&quot;prod @7 21600 pixelHeight&quot;&gt;    &lt;v:f eqn=&quot;sum @10 21600 0&quot;&gt;   &lt;/v:formulas&gt;   &lt;v:path extrusionok=&quot;f&quot; gradientshapeok=&quot;t&quot; connecttype=&quot;rect&quot;&gt;   &lt;o:lock ext=&quot;edit&quot; aspectratio=&quot;t&quot;&gt;  &lt;/v:shapetype&gt;&lt;v:shape id=&quot;_x0000_i1025&quot; type=&quot;#_x0000_t75&quot; style=&quot;&#39;width:459pt;&quot;&gt;   &lt;v:imagedata src=&quot;file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/CONFIG~1/Temp/FrontPageTempDir/wpe5.jpg&quot; title=&quot;catira02&quot;&gt;  &lt;/v:shape&gt;&lt;![endif]--&gt; &lt;span lang=&quot;PT-BR&quot; style=&quot;color: black; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;&quot;&gt;&lt;!--[if gte vml 1]&gt;&lt;v:shapetype id=&quot;_x0000_t75&quot; coordsize=&quot;21600,21600&quot; spt=&quot;75&quot; preferrelative=&quot;t&quot; path=&quot;m@4@5l@4@11@9@11@9@5xe&quot; filled=&quot;f&quot; stroked=&quot;f&quot;&gt;   &lt;v:stroke joinstyle=&quot;miter&quot;&gt;   &lt;v:formulas&gt;    &lt;v:f eqn=&quot;if lineDrawn pixelLineWidth 0&quot;&gt;    &lt;v:f eqn=&quot;sum @0 1 0&quot;&gt;    &lt;v:f eqn=&quot;sum 0 0 @1&quot;&gt;    &lt;v:f eqn=&quot;prod @2 1 2&quot;&gt;    &lt;v:f eqn=&quot;prod @3 21600 pixelWidth&quot;&gt;    &lt;v:f eqn=&quot;prod @3 21600 pixelHeight&quot;&gt;    &lt;v:f eqn=&quot;sum @0 0 1&quot;&gt;    &lt;v:f eqn=&quot;prod @6 1 2&quot;&gt;    &lt;v:f eqn=&quot;prod @7 21600 pixelWidth&quot;&gt;    &lt;v:f eqn=&quot;sum @8 21600 0&quot;&gt;    &lt;v:f eqn=&quot;prod @7 21600 pixelHeight&quot;&gt;    &lt;v:f eqn=&quot;sum @10 21600 0&quot;&gt;   &lt;/v:formulas&gt;   &lt;v:path extrusionok=&quot;f&quot; gradientshapeok=&quot;t&quot; connecttype=&quot;rect&quot;&gt;   &lt;o:lock ext=&quot;edit&quot; aspectratio=&quot;t&quot;&gt;  &lt;/v:shapetype&gt;&lt;v:shape id=&quot;_x0000_i1025&quot; type=&quot;#_x0000_t75&quot; style=&quot;&#39;width:468pt;&quot;&gt;   &lt;v:imagedata src=&quot;catira3.jpg&quot; title=&quot;catira03&quot;&gt;  &lt;/v:shape&gt;&lt;![endif]--&gt; &lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;img height=&quot;468&quot; shapes=&quot;_x0000_i1025&quot; src=&quot;http://www.efdeportes.com/efd125/catira3.jpg&quot; width=&quot;624&quot; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt; Neste momento deve-se colocar a questão que mais incomoda: o que fazer? Deixá-los na autenticidade das suas vidas? Mas aí podem desaparecer por não serem valorizados... Ou valorizá-los, levando-os para a “nossa sociedade” e correndo o risco de serem consumidos por ela?&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;b&gt; &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;Referências&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/b&gt; &lt;ul&gt;&lt;li&gt;     &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;AGUIAR,     C.M.,&lt;i&gt; Educação, Cultura e Criança&lt;/i&gt;, Ed. Papirus, Campinas-SP, 1994.&lt;/span&gt;   &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;     &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;AGUIAR,     C.M., &lt;i&gt;Educação, Natureza e Cultura Um Modo de Ensinar&lt;/i&gt;, USP, 1998.&lt;/span&gt;   &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;     &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;CANDIDO,     A. &lt;i&gt;Parceiros do Rio Bonito&lt;/i&gt;, Ed. 34, 1989.&lt;/span&gt;   &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;     &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;DA     MATTA, R., &lt;i&gt;Carnavais, Malandros e Heróis&lt;/i&gt;, Ed. Zahar, Rio de     Janeiro-RJ, 1983.&lt;/span&gt;   &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;     &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;GOMES,     Christianne Luce. Belo Horizonte, &lt;i&gt;Autêntica&lt;/i&gt;, 2004.&lt;/span&gt;   &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;     &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;RIBEIRO,     D., &lt;i&gt;O Povo Brasileiro, A Formação e o Sentido do Brasil&lt;/i&gt;, Companhia     das letras, 2001.&lt;/span&gt;   &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;     &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;SOUZA,     M. I. G. MELO, V. A. Dança (in) &lt;i&gt;Dicionário Crítico do Lazer&lt;/i&gt; (ORG).&lt;/span&gt;   &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;     &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;VEBLEN,     THORSTEIN, &lt;i&gt;A Teoria da Classe Ociosa&lt;/i&gt;, Editor Vitor Civita, 1983.&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;/center&gt;&lt;/blockquote&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://catira-danca.blogspot.com/feeds/7515064385821822621/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment/fullpage/post/949371020667250213/7515064385821822621' title='2 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/949371020667250213/posts/default/7515064385821822621'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/949371020667250213/posts/default/7515064385821822621'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://catira-danca.blogspot.com/2010/04/catira-uma-tradicao-cultural-na.html' title='Catira: uma tradição cultural na perspectiva do entretenimento'/><author><name>Caroline Miranda</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05384750175373371224</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='26' height='32' src='//blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgAcgVDI9DAL1amh5orEgAPN6op7-U7_E2NLc4j0Z3A5G0nCqwt9tknvOKbsnizq1JxUcVAUpszK42OOwk8LB0pWdyTxuBaG3LlkWY1rRLMU3PVIpiUr-VlqHGynUYzRg/s220/closecarol.jpg'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-949371020667250213.post-6417233955658090086</id><published>2010-03-28T21:56:00.000-03:00</published><updated>2010-03-28T21:56:21.573-03:00</updated><title type='text'>Influências do mundo na música brasileira</title><content type='html'>&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;div style=&quot;margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: xx-small;&quot;&gt;Pesquisa em Danças Brasileiras&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: xx-small;&quot;&gt;Rio Claro - São Paulo&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: xx-small;&quot;&gt;(Brasil)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;b&gt; &lt;div style=&quot;margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: x-small;&quot;&gt;Caroline de Miranda Borges&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/b&gt; &lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;  &lt;span style=&quot;font-size: xx-small;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;div style=&quot;margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: xx-small;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;mailto:carol_line.miranda@yahoo.com.br&quot;&gt;carol_line.miranda@yahoo.com.br&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;table border=&quot;0&quot; cellpadding=&quot;0&quot; cellspacing=&quot;0&quot; height=&quot;294&quot;&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td bgcolor=&quot;#ffd1a4&quot; height=&quot;104&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/td&gt;       &lt;td align=&quot;center&quot; bgcolor=&quot;#ffd1a4&quot; colspan=&quot;2&quot; height=&quot;104&quot;&gt;        &lt;b&gt;        &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: xx-small;&quot;&gt;Resumo&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/b&gt;        &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: xx-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;        No imenso território brasileiro as manifestações populares se        caracterizam como trágicas no norte, no nordeste dolente e lânguido        mais africano, no litoral central um toque de cosmopolitismo e no sul tal        como o tango e a rancheira, há um tom mais soberbo e sensual. Porém um        ritmo sincopado é constante e característico na música brasileira.        Tantas influências vinham e vêm ainda ornar essa raça nascente        brasileira. Rara também e muito misturada que desde logo mostrou forte        musicalidade e grande propensão a criatividade. Segundo alguns        estudiosos, nós brasileiros somos como canários: nascemos músicos.        Nossos melhores frutos estão no seio do povo mais simples, sem estudo,        sem cultura erudita. A terra Brasil sem a cultura musical do velho mundo        cria música nativa que está entre as mais belas e mais ricas do mundo.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;b&gt;        &lt;/b&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: xx-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;        Unitermos&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: xx-small;&quot;&gt;: Cultura popular        brasileira. Dança brasileira. Manifestações populares. Ritmos        brasileiros&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: xx-small;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.efdeportes.com/&quot;&gt;http://www.efdeportes.com/&lt;/a&gt;         Revista Digital - Buenos Aires - Año 14 - Nº 142 - Marzo de 2010&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;O objetivo desse artigo é mostrar as possíveis influências musicais do   mundo na música brasileira desde os primórdios do descobrimento até os dias   de hoje.&lt;/span&gt;   &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   A música na sua essência é composta da arte de combinar ritmo, som e   emoções.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   O ritmo é a criação estética que regula as relações de duração dos   sons musicais, compreende em &lt;i&gt;ritmo puro ou mecânico&lt;/i&gt; que é apenas   movimento simétrico que assinala a música-obra. O ritmo também pode ser &lt;i&gt;estético&lt;/i&gt;   que é a harmoniosa correlação dos fenômenos que despertam a impressão do   belo. Essa impressão agradável é na música a ordem dos sons, assim como é   na pintura a ordem das cores. Além desses dois tipos de ritmos temos o &lt;i&gt;expressivo,   &lt;/i&gt;algo indefinível que completa o belo que assinala a música-arte. Ritmo   então é mais que uma mera ordem simétrica de movimentos, constitui com a   harmonia o fator essencial da música, regulando a sucessão dos tempos do   compasso e agrupando seus valores em motivos, frases, períodos, etc. dando   finalmente a composição musical o seu caráter intrínseco, para exprimir   sentimentos, tais como: instabilidade, agitação, solenidade, lassidão ou   quietude.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Hoje vamos contar a história e descobertas pelo mundo de ritmos e de culturas   musicais que influenciaram a música popular brasileira. Nossa música sempre   recebeu influência da mídia na disseminação de estilos e sons, que nem   sempre estão voltados á qualidade, mas sim ao que é rentável.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Desde os primórdios anos do descobrimento do Brasil, a tríplice influência   das nações africanas, européia e indígena local, nos traz traços   marcantes como o afro-indígena herdados dos índios e negros que cujo ritmo   criva a linha melódica trêfega com seus incisos breves e pequenos   intervalos, a frisante riqueza e singular agrestia do acompanhamento, e sobre   tudo a nota de melancolia e languidez das tonalidades. Muito dessas formas   musicais continuam vivas nas manifestações populares, tais como na catira ou   cateretê, os coloquinhos, congados, maracatus, batuques, jongos, lundus,   emboladas, etc. Já a influência européia evidencia-se mais a influência   portuguesa e espanhola. De Portugal herdamos os reisados, os pastoris, as   cheganças, o bumba-meu-boi, e principalmente a modinha. Já a influência   espanhola refletiu-se de forma mais indireta, através dos fandangos, boleros,   tangos e outros.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   No imenso território brasileiro as manifestações populares se caracterizam   como trágicas no norte, no nordeste dolente e lânguido mais africano, no   litoral central um toque de cosmopolitismo e no sul tal como o tango e a   rancheira, há um tom mais soberbo e sensual. Porém um ritmo sincopado é   constante e característico na música brasileira.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Tantas influências vinham e vêm ainda ornar essa raça nascente brasileira.   Rara também e muito misturada que desde logo mostrou forte musicalidade e   grande propensão a criatividade. Segundo alguns estudiosos, nós brasileiros   somos como canários: nascemos músicos. Nossos melhores frutos estão no seio   do povo mais simples, sem estudo, sem cultura erudita. A terra Brasil sem a   cultura musical do velho mundo cria música nativa que está entre as mais   belas e mais ricas do mundo.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Quando nos referimos à qualidade musical, falamos de letra e musicalidade.   Uma das raízes musicais do ritmo brasileiro é o &lt;i&gt;blues&lt;/i&gt;, oriundos dos   cantos e danças africanas trazidas pelos descendentes da arte do GRIOT   identificados como trovadores e contadores de histórias. O Blues   afro-americano, característico principalmente do sul dos Estados Unidos, de   escravos das plantações de algodão que usavam o canto para embalar suas   jornadas de trabalho, é evidente tanto em seu ritmo, sensual e vigoroso,   quanto na simplicidade de suas poesias que basicamente tratavam de aspectos   populares típicos como religião, amor, sexo, traição e trabalho. Porém o   conceito de &quot;blues&quot; só se tornou conhecido após o término da   guerra civil quando sua essência passou a ser como um meio de descrever o   estado de espírito da população afro-americana. Era um modo mais pessoal e   melancólico de expressar seus sofrimentos, angústias e tristezas.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Misturando o som melancólico do blues com a sanfona nordestina embalada pela   zabumba, pandeiro e triângulos, descobre-se então uma nova influência dita   agora européia. Devido aos bailes promovidos pelos construtores das ferrovias   onde todos podiam participar sem distinção de classe social ou raça, homens   ou mulheres, segundo estudiosos, a palavra forró quer dizer “For All”   isso é, para todos &lt;i&gt;em inglês&lt;/i&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Há ainda as formas nitidamente autóctones do maxixe que veio a influenciar o   samba urbano e rural com acentuadas influências africanas. O maxixe   considerado o primeiro tipo de dança urbana brasileira, divulgada com   bastante sucesso na Europa no princípio do século XX, resultou da mistura de   vários elementos diferentes tais como: a habanera, a polca e o lundu. Essa   dança recebeu esse nome em substituição ao “tango” Sua influência vem   do final do século XIX e como é citado por estudiosos&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;center&quot; style=&quot;line-height: 150%; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: xx-small;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; height=&quot;200&quot; src=&quot;http://www.efdeportes.com/efd142/influencias-do-mundo-01.jpg&quot; width=&quot;309&quot; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;b&gt;   &lt;div align=&quot;center&quot; style=&quot;line-height: 150%; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: xx-small;&quot;&gt;“O   tango é um pensamento triste que se pode dançar”&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/b&gt;   &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Considerado nome impróprio e de origem platina, mas como o objetivo de levar   sua admissão nos salões de onde fora repudiado como imoral, por ser dançado   até então por profissionais em cabarés. A fixação e adaptação do   maxixe, da sincopa africana ao nosso ritmo popular se deve, a obras em piano e   também a peças cantadas de forma ainda mais popular da segunda metade do   século XIX, e se impôs até a década de 1920-30, quando esse então cedeu   lugar ao samba, a que transmitiu várias características ritmo melódicas.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   &lt;img align=&quot;left&quot; border=&quot;0&quot; height=&quot;238&quot; src=&quot;http://www.efdeportes.com/efd142/influencias-do-mundo-02.jpg&quot; width=&quot;163&quot; /&gt;O   samba é a dança brasileira mais popular de origem batuqueira oriunda dos   africanos e cuja área se estende do Maranhão a São Paulo, com modalidades e   coreografias diversas identificadas como &lt;i&gt;coco, baião, jongo&lt;/i&gt; e alcança   sua plenitude rítmica no Rio de Janeiro, onde é cultivado sobre tudo pelas   escolas de samba, destacando-se nos períodos do Carnaval – Fevereiro a   Março. O carnaval é a maior festa popular brasileira que antecede à   Quaresma (festa católica que encena a morte e ressurreição de Cristo),   trazidas pelas influências do velho mundo pelos blocos de rua e festas à   fantasia e máscaras nos salões deve-se ressaltar a grandes influências dos   carnavais de Nice (França), Florença (Itália), Veneza (Itália portuária),   Nápoles (Itália Meridional), Colônia (Alemanha) e Nova Orleans (EUA).&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   O samba com seus ritmos e coreografias diversas criou-se subdivisões   específicas com características intrínsecas e muito diversificadas.   Destacam-se:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;i&gt;   &lt;/i&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;img align=&quot;right&quot; border=&quot;0&quot; height=&quot;171&quot; src=&quot;http://www.efdeportes.com/efd142/influencias-do-mundo-03.jpg&quot; width=&quot;314&quot; /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   No ritmo coco, &lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;muito comum nos estados   do norte e nordeste brasileiro, os dançarinos formam uma roda, girando e   batendo palmas com o acompanhamento de pífaros e percussão. Muito encontrada   no litoral e sertões nordestinos, contém influência africana, porém a sua   disposição coreográfica coincide com a dos bailados indígenas,   especialmente tupis. É comum a roda de homens e mulheres alternados com um   solista no centro, dançando até ser substituído por outro, depois de uma   umbigada. A dança inclui palmas, sapateados e algumas formas   características, como o travessão, cavalo-manco, tropel-repartido e   sete-e-meio. Existe uma grande variedade para o coco: coco-do-sertão,   coco-de-roda, coco-de-praia. Mas sua coreografia é muito próxima uma da   outra.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;i&gt;   &lt;/i&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   &lt;img align=&quot;left&quot; border=&quot;0&quot; height=&quot;188&quot; src=&quot;http://www.efdeportes.com/efd142/influencias-do-mundo-04.jpg&quot; width=&quot;197&quot; /&gt;No   ritmo baião, &lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;muito difundida no   nordeste brasileiro durante o século XIX, a partir de 1946 assume   importância nacional e internacional como dança propriamente, ligada ao   épico dos cangaceiros e ao ciclo do couro. É uma dança de pares, executada   em todo o interior nordestino, às vezes formando roda, com sapateados,   palmas, umbigadas, meneios e estalar de dedos substituindo castanholas   influência espanhola, que de forma muito simplificada invadiu os salões e   shows pelo país.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;i&gt;   &lt;/i&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   No ritmo jongo ou tambu, &lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;dança negra,   violenta, com giros e passos deslizantes pertence à família das batucadas e   das rodas de samba, é muito difundida no Rio de Janeiro, Espírito Santo,   Minas Gerais e São Paulo. São famosas nas cerimônias religiosas chamadas de   danças de origem africana: os candomblés (Bahia), xangôs (Pernambuco,   Alagoas e &lt;img align=&quot;right&quot; border=&quot;0&quot; height=&quot;227&quot; src=&quot;http://www.efdeportes.com/efd142/influencias-do-mundo-05.jpg&quot; width=&quot;227&quot; /&gt;Paraíba),   tambor-de-mina (Maranhão), babaçuçuê (Pará). Nelas os orixás, divindades   do fetichismo afro-brasileiro se manifestam por meio dos iniciados, chamados   de filhos-de-santo. As cerimônias se iniciam com uma dança geral dos   praticantes da magia. O ritmo intenso dos tambores produz crescente   amortecimento da consciência que devido aos intensos giros os dançarinos   ficam tontos e baixam a excitação nervosa. Repentinamente depois desses   intensos giros uma ou outra das filhas-de-santo cai em convulsões. É levada   para a camarinha, onde é vestida com o traje característico do santo que   conforme relatos dos praticantes é nessa hora o santo “tomou posse dela”.   Volta então à sala para dançar. Assim acontece com outros médiuns, homens   ou mulheres. A dança se constitui de mímica característica do santo   personificado, contorções, movimentos, passos e trejeitos violentos. Mesmo   alguns assistentes mais fracos, “caem no santo”. Essas cerimônias têm   sido teatralizadas, algumas com fidelidade, como nas realizadas por bailarinos   famosos como Katherine Dunham.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Com a influência espanhola a dança brasileira e seus ritmos seguem um passo   mais ligado às características do sapateado, requebros e palmeados.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Destaca-se a &lt;i&gt;chula nordestina&lt;/i&gt; oriunda do antigo &lt;i&gt;lundu&lt;/i&gt;: dança   lasciva, com sapateios ritmados, incluindo umbigadas africadas e estalar dos   dedos ibéricos. No interior de São Paulo, Minas Gerias e Goiás destaca-se o   &lt;i&gt;cateretê ou catira&lt;/i&gt; com sapateado ritmado, coreografado em fileiras e   acrescido de palmeado coordenado, muito rico em diversidade, criatividade e   arte. Os bailarinos se preocupam com a agilidade, coordenação e conjunto.   Existem grupos com características diversificadas em toda região, alguns   mais tradicionalistas, com ritmos mais lentos e tons mais baixos sempre   acompanhados da viola caipira. Outros mais ágeis, com coreografias   trançadas, pés mais altos como os sapateados irlandeses.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;center&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; height=&quot;261&quot; src=&quot;http://www.efdeportes.com/efd142/influencias-do-mundo-06.jpg&quot; width=&quot;322&quot; /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;   &lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;O &lt;i&gt;carimbó, &lt;/i&gt;da Ilha de Marajó é uma   dança solista também oriundo do lundu, mas sem acompanhamento de canto. A   bailarina executa simplesmente um amplo e sereno rebolar das cadeiras,   permanecendo no mesmo lugar ou circulando lentamente num espaço de cerca de   dois metros quadrados.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;center&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; height=&quot;190&quot; src=&quot;http://www.efdeportes.com/efd142/influencias-do-mundo-07.jpg&quot; width=&quot;278&quot; /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   A &lt;i&gt;dança de São Gonçalo &lt;/i&gt;é uma influência típica lusitana, é feita   em geral para se pagar uma promessa ao santo protetor das solteironas. Depois   de rezada a ladainha em frente a um altar muito enfeitado, se passa a dança   dos arcos, de ritmo mais lento. Esses arcos são muito coloridos, enfeitados   de flores onde os dançarinos fazem evoluções e desenhos mais elaborados   entre si e com os arcos, orientados por um guia ou marcante.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;center&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; height=&quot;189&quot; src=&quot;http://www.efdeportes.com/efd142/influencias-do-mundo-08.jpg&quot; width=&quot;267&quot; /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   O &lt;i&gt;Bumba-meu-boi &lt;/i&gt;é mais interessante pelo enredo do que pela dança em   si. Trata-se de uma série de quadros, com personagens tradicionais, ligados   por figuras principais: o boi, o cavalo-marinho, o capitão, arlequim, Mateus,   Bastião, calu e outros.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;   &lt;div align=&quot;center&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; height=&quot;223&quot; src=&quot;http://www.efdeportes.com/efd142/influencias-do-mundo-09.jpg&quot; width=&quot;287&quot; /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;   &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Termina com a morte e ressurreição do boi, que é a figura central. Essas   representações são realizadas no nordeste brasileiro na época do natal   sempre mascarados os dançarinos usam trajes grotescos e cômicos e desfilam   pelas ruas cantando versos de sátiras picarescas e muito engenhosas.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;center&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; height=&quot;248&quot; src=&quot;http://www.efdeportes.com/efd142/influencias-do-mundo-10.jpg&quot; width=&quot;248&quot; /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Os &lt;i&gt;reisados&lt;/i&gt;, também de forte influência lusitana, chamados de &lt;i&gt;ranchos,   ternos ou folias de reis&lt;/i&gt; usam de trajes coloridos e originais. Festejam o   Natal e o Dia de Reis, com cantos e danças de enredos ridos em pequenos atos   encadeados ou não. A apresentação é toda cantada e dialogada, sendo a   dança episódica. Também faz parte dessa manifestação as chamadas &lt;i&gt;cheganças,   &lt;/i&gt;danças mais dramáticas, relembrando as guerras de cristãos e mouros.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;center&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; height=&quot;210&quot; src=&quot;http://www.efdeportes.com/efd142/influencias-do-mundo-11.jpg&quot; width=&quot;297&quot; /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Têm origem moura e são dançados em Minas Gerais, São Paulo e Amazônia   mais conhecida como: &lt;/span&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;marujos, marujada,   barca, fandango, nau-cararineta.&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;i&gt;  &lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt; &lt;div align=&quot;center&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; height=&quot;185&quot; src=&quot;http://www.efdeportes.com/efd142/influencias-do-mundo-12.jpg&quot; width=&quot;269&quot; /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;    &lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;     &lt;/span&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;   &lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;Os chamados &lt;i&gt;caboclinhos ou cabocolinhos&lt;/i&gt; é   uma das danças mais interessante dessa região centro-sul brasileira, são   grupos fantasiados de indígenas que aparecem durante o carnaval. Executam um   bailado ritmado em binário, ao som de pancadas das flechas nos arcos,   fingindo ataques e defesas, em evoluções de filas e de rodas, com um solista   ou cacique. Os passos são em número reduzido: abaixa e levanta e troca de   pés. Pertencem ao pequeno grupo de danças com reminiscências ameríndias   tais como caiapós, dança dos pajés, dança dos tapuios, caboclos e   tapuiadas, de São Paulo, Minas Gerais e Bahia.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;  &lt;/span&gt;&lt;div align=&quot;center&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; height=&quot;371&quot; src=&quot;http://www.efdeportes.com/efd142/influencias-do-mundo-13.jpg&quot; width=&quot;276&quot; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;  &lt;/span&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Os &lt;i&gt;congos&lt;/i&gt; são autos brasileiros de origem africana, assim como as   congadas de Minas Gerais e São Paulo. O tema essencial é a embaixada enviada   pela guerreira rainha Ginga a um potentado negro. As danças imitam lutas, com   movimentos de armas e cantigas de excitação. O mesmo modo são os &lt;i&gt;cucumbis&lt;/i&gt;   baianos. Os reis do Congo são coroados nas igrejas com grande cerimonial,   seguido por danças e cantos. Neles há o sincretismo religioso e social   comuns a outros itens afro-brasileiros culturais.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;  &lt;/span&gt;&lt;div align=&quot;center&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; height=&quot;196&quot; src=&quot;http://www.efdeportes.com/efd142/influencias-do-mundo-14.jpg&quot; width=&quot;279&quot; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;  &lt;/span&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   O &lt;i&gt;maracatu&lt;/i&gt; é mais um préstito que uma dança, sendo a única   dançarina propriamente dita a “Dama do Paço” que conduz um boneco   denominado calunga. É um vestígio dos séquitos dos antigos reis do Congo. O   grupo tem sempre o nome de Nação e segundo o rei e a rainha vêm príncipes,   damas, embaixadores, dançarinas e indígenas com belos e custosos trajes.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;  &lt;/span&gt;&lt;div align=&quot;center&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; height=&quot;230&quot; src=&quot;http://www.efdeportes.com/efd142/influencias-do-mundo-15.jpg&quot; width=&quot;237&quot; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;  &lt;/span&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   O nordeste brasileiro é a região mais farta em manifestações populares do   país. Sua variedade de danças, músicas e tipos humanos é imensa. Uma das   danças mais populares e mais rica em coreografia e performance é o &lt;/span&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;frevo.&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;i&gt;  &lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   &lt;img align=&quot;left&quot; border=&quot;0&quot; height=&quot;232&quot; src=&quot;http://www.efdeportes.com/efd142/influencias-do-mundo-16.jpg&quot; width=&quot;282&quot; /&gt;O   frevo pernambucano&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt; é considerado uma   das danças mais difíceis e que mais exige preparo físico e alongamento do   mundo. A sua variedade de passos característicos, como parafuso, dobradiça,   urubu-malandro, folha-seca, chá-de-barriguinha, tesoura, dentre outros...   dominados pelos bailarinos que citam mais de 30 passos diferentes. Cada um tem   repertório e estilo próprios e a dança é sempre improvisada. Homens e   mulheres em verdadeiras multidões movediças dançam nas ruas e salões.   Frevo vem de fervura, seu reinado é o carnaval e seu motivo é apenas a   alegria de movimentos e de ritmos. É abstrata, harmônica, solista e   extremamente ginástica. &lt;img align=&quot;right&quot; border=&quot;0&quot; height=&quot;216&quot; src=&quot;http://www.efdeportes.com/efd142/influencias-do-mundo-17.jpg&quot; width=&quot;220&quot; /&gt;O   rápido andamento (2/4 sincopado) e o intrincado da coreografia tornam-na de   difícil execução, fazendo famosos dançarinos, os passistas, que às vezes   se munem de um chapéu-de-sol aberto, como instrumento protetor do equilíbrio   e de maior beleza para os movimentos. Presta-se admiravelmente à   estilização e pode ser ensinado facilmente a bailarinos profissionais, o que   não acontece com as outras danças brasileiras, como o &lt;i&gt;samba do morro&lt;/i&gt;,   por exemplo, em virtude de possuir passos definidos e ritmo bem marcado. Para   se dançar o frevo exige o bailarino precisa de um bom preparo físico,   coordenação motora, alongamento e muita alegria.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;  &lt;i&gt;   &lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   O samba do morro &lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;é derivado do   batuque, proveniente de Angola ou Congo. Samba é uma palavra africana para a   umbigada. Seus passistas executam um entremeado de pés, em rapidez e   agilidade impressionantes. Baseia-se num sapateado em 4 tempos, porém não   segue simplesmente o compasso da música, sua variação rítmica é   extraordinária, usando contratempos, síncopes, ritmos múltiplos ou   alterados. È uma dança que está no sangue e a cadência jamais foi   completamente ensinada. Depende mais de gestos característicos e instintivos,   do que de passos propriamente ditos. Nisto, muito se aproxima da dança &lt;i&gt;flamenca,   &lt;/i&gt;igualmente sem leis nem regras, totalmente improvisada e inconsciente.   Existem dançarinos, especialmente homens, com tal destreza, que são dignos   de admiração mesmo se comparados a bailarinos de alto treinamento   profissional em outros tipos de dança. &lt;i&gt;Samba&lt;/i&gt; é a marca brasileira.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;left&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;img align=&quot;left&quot; border=&quot;0&quot; height=&quot;245&quot; src=&quot;http://www.efdeportes.com/efd142/influencias-do-mundo-18.jpg&quot; width=&quot;234&quot; /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Nos dias de hoje, o ritmo brasileiro e suas danças foram invadidas pela globalização.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;i&gt; &lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; O samba canção, &lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;derivado da influência americana do rock já nos meados do século XX (1950) encontra terreno fértil junto à juventude brasileira fazendo crescer já nos anos 60, as baladas chamadas “Jovem Guarda”, “Clube do Rock”, “Alô Brotos”, etc. Desde então o ritmo voltado à renovação melódica brasileira foi denominada &lt;i&gt;bossa nova, &lt;/i&gt;com o intuito de modificar as estruturas tradicionais do samba e aproveitar alguns ritmos jazzísticos oriundos dos Estados Unidos, mas com influências melódicas européias.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Na década de 50 ainda, também iniciava a influência do &lt;i&gt;rock&lt;/i&gt; no Brasil, com o aparecimento de várias versões de grandes sucessos regravados em português por grandes cantores brasileiros, tornando-se febre nos embalos de “Ritmos para a Juventude” da Rádio Nacional, “Crush e Hi-Fi” da Rede Record, “Clube do Rock” – Rádio Tupi, “Alô Brotos” – TV Tupi e ainda o grande estouro da “Jovem Guarda” – Rede Record, já com uma influência dos Beatles e o estilo iê-iê-iê.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; No final dos anos 60 surge então a &lt;i&gt;tropicália, &lt;/i&gt;ao unir o popular, o pop e o experimentalismo estético, as idéias tropicalistas acabaram impulsionando a modernização não só da música, mas da própria cultura nacional. Sincrético e inovador, aberto e incorporador, o tropicalismo misturou rock, bossa nova, samba, rumba, bolero e baião.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Sua atuação quebrou as rígidas barreiras que permaneciam no País. Pop x Manifestações Populares. Alta cultura x cultura de massas. Tradição x vanguarda. Essa ruptura estratégica aprofundou o contato com formas populares ao mesmo tempo em que assumiu atitudes experimentais para a época.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Irreverente, a &lt;i&gt;tropicália&lt;/i&gt; transformou os critérios de gosto vigentes, não só quanto à música e à política, mas também à moral e ao comportamento,&lt;br /&gt;
ao corpo, ao sexo e ao vestuário. A contracultura hippie foi assimilada, com a adoção da moda dos cabelos longos encaracolados e das roupas escandalosamente coloridas.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Por volta dos anos 70, descobre-se nas festas do norte brasileiro, grande influência danças folclóricas jamaicanas, mais conhecidas como: o &lt;i&gt;ska e o calipso&lt;/i&gt;. No estado do Maranhão, principalmente na capital São Luís, é comum a organização de festas ao som de reggae. Esse ritmo trouxe para o Brasil o jeito dançante e suave de se expressar, com a presença da guitarra, contrabaixo e bateria e letras que retratam questões sociais.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Nos anos 70, a música brasileira sofre grande influência caribenha, com tempero cubano identificado nos bailes festivos da sociedade. O &lt;i&gt;mambo&lt;/i&gt;, &lt;i&gt;rumba&lt;/i&gt;, &lt;i&gt;bomba&lt;/i&gt;, &lt;i&gt;merengue&lt;/i&gt;, adentra nossa música influenciando a criação dos ritmos &lt;i&gt;rap&lt;/i&gt; e &lt;i&gt;techno&lt;/i&gt;. Na &lt;i&gt;rumba&lt;/i&gt; o som das maracas faz do ritmo frenético dos ombros uma marcação sincronizada com quadris e passos cruzados de grande alegria. É uma dança cubana em compasso binário e ritmo complexo que influenciou e foi incorporado ao &lt;i&gt;Flamenco&lt;/i&gt;. A &lt;i&gt;rumba &lt;/i&gt;caracteriza-se por um estilo mais suave e descontraído, de certa forma alegre, e de caráter menos misterioso do que os outros palos flamencos, como seriam o caso da buleria, por exemplo. Em termos da melodia, a escala menor harmônica não é tão utilizada quanto nos outros palos, sendo que geralmente uma escala diatônica predomina e interage em breves momentos com a menor harmônica em suas notas ciganas (o que de certo modo ajuda a manter as características do &lt;i&gt;flamenco&lt;/i&gt; nesse estilo diferente).&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Nos anos 80, os grupos de sucesso de músicas ciganas trazem para o cenário brasileiro um ritmo romântico, sofrido e empolgante, estilo esse denominado &lt;i&gt;flamenco, &lt;/i&gt;mas que tem raízes mais profundas na cultura musical mourisca, influência de árabes e judeus. A cultura do flamenco é associada principalmente à Andaluzia na Espanha, e tornou-se um dos ícones da música espanhola e até mesmo da cultura espanhola em geral. No Brasil a influência se dissipou pelas academias de dança, grupos profissionais e bailes juvenis com uma dança empolgante e alegre trouxeram a música brasileira um sabor mais descontraído, elegante, muito sensual e misterioso.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Nos anos 90, com a abertura política dos países árabes e uma maior troca de informações culturais nos deparamos com as danças e músicas orientais, da Índia, Irã, Turquia ricas em movimentos de braços, cabelos, ombros e o acompanhamento de gaita-de-foles e pandeiros. Na música brasileira encontrou grande berço para dançarinas que possuem grande mobilidade de quadris e beleza natural. A dança do ventre difundida pelas novelas e filmes pelo mundo da TV brasileira trouxe junto às famílias mais cultura sobre a Índia e o oriente e as danças dessas regiões, aguçando a curiosidade das crianças e adolescentes em aprender a dançar o &lt;i&gt;dundar da &lt;/i&gt;Turquia, danças egípcias, dança do ventre e danças indianas como o &lt;/span&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;Bharatanatyam&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Cultura segundo a pedagogia, ou erudição é, como dizia paradoxalmente alguns estudiosos:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;i&gt; &lt;blockquote&gt;   &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;“...é   o que resta depois de se ter esquecido o que se aprendeu.”&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;/i&gt; &lt;/span&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; ou melhor, é o conhecimento amadurecido dos princípios gerais de bom número de disciplinas. Essa cultura geral ou filosófica pode tornar-se enciclopédica quando abrange o saber humano de certa época. Essa cultura enciclopédica, com o progresso e aumento das especialidades, vão-se tornando cada vez mais raras. Os homens verdadeiramente cultos formam sempre pequena minoria. Adquire-se cultura pelo estudo, pela observação e com o próprio passar dos anos. Há nas democracias, a justa preocupação de elevar o nível cultural das massas populares, dando-lhes ensejo de, por diversos modos, adquirir conhecimentos, em escolas de diversos graus, nas universidades populares, em cursos pelo rádio e cinema educativo e por todos os outros meios de difusão cultural. Alguns desses recursos podem ser utilizados não apenas na difusão cultural, dentro dos centros urbanos, mas também nos meios rurais. Por isso o grande interesse hoje demonstrado por estudiosos pelas culturas tradicionais, que vão de encontro a esses paradigmas de acúmulo de conhecimento universitário ou técnico para um conhecimento mais humano e pessoal. Prova essa que a cultura popular se perpetua pela passagem de conhecimento entre pais e filhos, conhecimento esse que se transfere através da convivência, observação e prática. Não é um tipo de cultura que se pode esquecer, pois não se trata de aprendizagem teórica e sim uma prática cultural.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; A dança no Brasil passa de arte de movimentos plásticos e rítmicos do corpo, expressa muita emoção e idéias de um povo místico, miscigenado e sofrido. Demonstra o poder das raças e da harmonia de instrumentos, cantos e cores. Revela uma alma cheia de sonhos, sensualidade e poesia que combina com a riqueza de nossas tradições e influências trazidas do mundo inteiro.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;b&gt;Referências bibliográficas:&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;
&lt;li&gt;     &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;ALVARENGA,     O. &lt;i&gt;Música Popular Brasileira, &lt;/i&gt;Editora Globo, Porto Alegre – RS,     1950&lt;/span&gt;   &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;     &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;ANDRADE,     M. &lt;i&gt;Danças Dramáticas do Brasil,&lt;/i&gt; Livraria Martins Editora, São     Paulo – SP&lt;/span&gt;   &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;     &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;CANDIDO,     A. &lt;i&gt;Parceiros do Rio Bonito&lt;/i&gt;, Ed. 34, 1989.&lt;/span&gt;   &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;     &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;CASCUDO,     L. C. &lt;i&gt;Dicionário do Folclore Brasileiro&lt;/i&gt;, Instituto Nacional do     Livro, Rio de Janeiro – RJ, 1954&lt;/span&gt;   &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;     &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;CORTES     J. C. P. &amp;amp; Lessa, L. C. B. &lt;i&gt;Manual de Danças Gaúchas,&lt;/i&gt; Irmãos     Vitale Editores, São Paulo, 1955&lt;/span&gt;   &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;     &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;DA     MATTA, R. &lt;i&gt;Carnavais, Malandros e Heróis&lt;/i&gt;, Ed. Zahar, Rio de     Janeiro-RJ, 1983.&lt;/span&gt;   &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;     &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;i&gt;Dicionário     Enciclopédico Brasileiro&lt;/i&gt;, Editora Globo, Porto Alegre – RS, 1952&lt;/span&gt;   &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;     &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;GOMES,     Christianne Luce. &lt;i&gt;Belo Horizonte&lt;/i&gt;, Autêntica, 2004.&lt;/span&gt;   &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;     &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;MARTINS,     S. &lt;i&gt;A Dança de São Gonçalo&lt;/i&gt;. Edições Mantiqueira, Belo Horizonte,     1954&lt;/span&gt;   &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;     &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;RIBEIRO,     D. &lt;i&gt;O Povo Brasileiro, A Formação e o Sentido do Brasil,&lt;/i&gt; Companhia     das letras, 2001.&lt;/span&gt;   &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;     &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;RODRIGUES,     W. W.&lt;i&gt; Folclore Coreográfico do Brasil,&lt;/i&gt; Publicitan Editora, Rio de     Janeiro – RJ&lt;/span&gt;   &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;     &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;SOUZA,     M. I. G. MELO, V. A. Dança (in)&lt;i&gt; Dicionário Crítico do Lazer &lt;/i&gt;(ORG).&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/span&gt;&lt;/ul&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://catira-danca.blogspot.com/feeds/6417233955658090086/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment/fullpage/post/949371020667250213/6417233955658090086' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/949371020667250213/posts/default/6417233955658090086'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/949371020667250213/posts/default/6417233955658090086'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://catira-danca.blogspot.com/2010/03/influencias-do-mundo-na-musica.html' title='Influências do mundo na música brasileira'/><author><name>Caroline Miranda</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05384750175373371224</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='26' height='32' src='//blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgAcgVDI9DAL1amh5orEgAPN6op7-U7_E2NLc4j0Z3A5G0nCqwt9tknvOKbsnizq1JxUcVAUpszK42OOwk8LB0pWdyTxuBaG3LlkWY1rRLMU3PVIpiUr-VlqHGynUYzRg/s220/closecarol.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-949371020667250213.post-5095689748128694885</id><published>2010-03-28T18:26:00.000-03:00</published><updated>2010-03-28T18:26:06.600-03:00</updated><title type='text'>O povo brasileiro e a Catira - Pesquisa e Desenvolvimento  Danças Brasileiras</title><content type='html'>&lt;span lang=&quot;PT-BR&quot;&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size: xx-small;&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;PT-BR&quot;&gt;        &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;&quot;&gt;Resumo&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;PT-BR&quot;&gt;       &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: xx-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;       A sociedade e a cultura brasileiras são conformadas como variantes da       versão lusitana da tradição civilizatória européia ocidental,       diferenciadas por coloridos herdados dos índios americanos e dos negros       africanos. Essa unidade étnica não significa, porém, nenhuma       uniformidade, mesmo porque atuaram sobre ela três forças diversificadas:       a ecológica, a econômica e a imigração que introduziu novos       contingentes humanos que permitem distingui-los hoje como sertanejos,       caboclos, crioulos, caipiras, gaúchos, ítalo-brasileiros,       teuto-brasileiros, nipo-brasileiros, etc.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: xx-small;&quot;&gt;      &lt;b&gt;       &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: xx-small;&quot;&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;       Palabras clave: &lt;/b&gt;Povo brasileiro. Catira. Grupos indígenas&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;Nas três vertentes sócio-culturais influentes no povo brasileiro destaca-se:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;   &lt;/span&gt;&lt;b&gt;   &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;A   Matriz Tupi&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/b&gt;   &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Os grupos indígenas encontrados no litoral pelos portugueses eram   principalmente tribos de tronco Tupi que, havendo se instalado uns séculos   antes, ainda estavam desalojando antigos ocupantes oriundos de outras matrizes   culturais. Eram por volta de um milhão de índios, divididos em dezenas de   grupos tribais. Não era pouca gente, porque Portugal naquela época teria a   mesma população ou pouco mais.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;center&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;PT-BR&quot; style=&quot;font-family: Arial; font-size: 12pt; line-height: 115%;&quot;&gt;&lt;!--[if gte vml 1]&gt;&lt;v:shapetype
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 alt=&quot;dança indigena 2.jpg&quot; style=&#39;width:288.75pt;height:218.25pt;visibility:visible&#39;&gt;  &lt;v:imagedata src=&quot;file:///C:\DOCUME~1\Cristian\CONFIG~1\Temp\msohtml1\01\clip_image001.jpg&quot;
  o:title=&quot;dança indigena 2&quot;/&gt; &lt;/v:shape&gt;&lt;![endif]--&gt;   &lt;img alt=&quot;dança indigena 2.jpg&quot; height=&quot;291&quot; src=&quot;http://www.efdeportes.com/efd139/o-povo1.jpg&quot; v:shapes=&quot;Imagem_x0020_1&quot; width=&quot;385&quot; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Na escala da evolução cultural, os povos Tupis davam os primeiros passos da   revolução agrícola, superando assim a condição paleolítica, tal como   ocorrera pela primeira vez há 10 mil anos, com os povos do velho mundo.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   A agricultura lhes assegurava fartura alimentar durante todo o ano e uma   grande variedade de matérias-primas, condimentos, venenos e estimulantes.   Desse modo, superavam a situação de carência alimentar a que estão   sujeitos os povos pré-agrícolas, dependentes da generosidade da natureza   tropical, que provê com fartura, frutos, cocos e tubérculos durante uma   parte do ano e, na outra, condena a população à penúria.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Os povos tupis apesar da unidade lingüística e cultural nunca puderam   unificar-se numa organização política que lhes permitisse atuar   conjugadamente. Sua própria condição evolutiva de povos de nível tribal   fazia com que cada unidade étnica, ao crescer, se dividisse em novas   entidades autônomas que, afastando-se umas das outras, iam se tornando   reciprocamente mais diferenciadas e hostis. Criaram-se confederações   regionais que realizavam alianças com Portugueses, Franceses e lutavam contra   o domínio dos calvinistas e jesuítas. Esses grupos denominados Tamoios,   Tupinambás, Carijós, Goitacás, Aimorés,&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Potiguaras lutavam contra a Reforma ou a favor dela, dominados pelos inimigos   vindos do “além-mar”.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Muitos outros povos indígenas tiveram papel na formação do povo brasileiro   e sua cultura, alguns deles como escravos preferenciais, por sua familiaridade   com a tecnologia dos paulistas antigos, como os Paresi. Outros, como os   Bororo, Xavantes, Kayapó, Kaingang e os Tapuia, inimigos irreconciliáveis,   imprestáveis para escravos porque seu sistema adaptativo contrastava demais   com os dos povos Tupi.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Um dos povos que se destacaram foram os Guaikuru, chamados índios cavaleiros,   devido a sua constituição física, que eram guerreiros agigantados,   muitíssimo bem proporcionados, que segundo Félix de Azara apud Holanda –   1986:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;i&gt;   &lt;blockquote&gt;     &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;“duvido     que haja na Europa povo algum que, em tantos e tantos, possa comparar-se com     estes bárbaros”&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;      &lt;/span&gt;     &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;”Não     há imagem mais expressiva de um Hércules pintado” (Sanches Labrador –     1910 – Jesuíta Espanhol)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;/i&gt;   &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   O Povo brasileiro influenciado pela Europa extinguiu milhares de povos   nativos, com suas línguas e culturas próprias e singulares, para dar   nascimento às macro etnias maiores e mais abrangentes que jamais se viu.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   A dança indígena era um ritual largamente usado como forma de religião,   poder e entretenimento. A maioria das coreografias era circular com um ritmo   marcado pela batida dos pés e cantos. Cada grupo tinha sua dança   característica, que registrava a importância da família, o respeito pelos   mortos, o poder vindo das entidades ali cultuadas com o objetivo de receberem   benções de boa colheita e saúde. Os instrumentos utilizados eram flautas,   chocalhos, cuias, etc.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;b&gt;   &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Na catira um dos passos mais utilizados é o chamado “Serra Abaixo”, esse   passo se faz presente com o grupo se deslocando em círculo e com uma batida   de pé que marca o compasso da dança e mostra a forte influência indígena   no seu bailado.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;   &lt;div align=&quot;center&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;PT-BR&quot; style=&quot;font-family: Arial; font-size: 12pt; line-height: 115%;&quot;&gt;&lt;!--[if gte vml 1]&gt;&lt;v:shapetype
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 alt=&quot;serra abaixo.JPG&quot; style=&#39;width:282pt;height:281.25pt;visibility:visible&#39;&gt;  &lt;v:imagedata src=&quot;file:///C:\DOCUME~1\Cristian\CONFIG~1\Temp\msohtml1\01\clip_image001.jpg&quot;
  o:title=&quot;serra abaixo&quot;/&gt; &lt;/v:shape&gt;&lt;![endif]--&gt;   &lt;img alt=&quot;serra abaixo.JPG&quot; height=&quot;375&quot; src=&quot;http://www.efdeportes.com/efd139/o-povo2.jpg&quot; v:shapes=&quot;Imagem_x0020_2&quot; width=&quot;376&quot; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;   &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;A   Linha Lusitana&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/b&gt;   &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Com forte influência sócio-econômica, a invasão portuguesa tinha como   objetivo juntar todos os homens numa só cristandade, divididas em duas   versões, a católica e a protestante.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Com a destruição das bases da vida social indígena, a negação de todos os   seus valores, o despojo, o cativeiro, muitos índios morriam de tristeza,   certos de que todo o futuro possível seria a negação mais horrível do   passado. Sobre esse povo que caiu a pregação missionária dos jesuítas, que   para uma melhor aproximação desenvolviam danças com violas que pelo som   encantavam os índios e se aproximavam para um convívio pacífico.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Os jesuítas trouxeram os santos e as festas dedicadas à adoração hoje   muito encontradas nas festas comunitárias de todo Brasil. A catira é uma   dança muito apreciada nas festas dos meses de junho e julho onde se destacam   os santos católicos: São João, São Pedro e Santo Antonio. Nas   manifestações populares a dança da catira ou cateretê em tupi, é um   sapateado executado com forte influência da dança portuguesa, tais como:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;b&gt;   &lt;/b&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;!--[if gte vml 1]&gt;&lt;v:shapetype id=&quot;_x0000_t75&quot;
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  o:title=&quot;Catira_na_escola_Goias&quot;/&gt;  &lt;w:wrap type=&quot;through&quot;/&gt; &lt;/v:shape&gt;&lt;![endif]--&gt;   &amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;img align=&quot;right&quot; alt=&quot;Catira_na_escola_Goias.jpg&quot; height=&quot;262&quot; hspace=&quot;12&quot; src=&quot;http://www.efdeportes.com/efd139/o-povo3.jpg&quot; v:shapes=&quot;Imagem_x0020_3&quot; width=&quot;223&quot; /&gt;O   Vira&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt; é uma dança conhecida como   tradicional portuguesa considerada uma das mais antigas, populares e   características danças tradicionais deste país. Normalmente é dançado por   vários pares em roda, evoluindo no sentido anti-horário: rapazes e moças   vão alternadamente ao centro da roda, batendo com os pés e com os braços   levantados. O nome desta dança vem do verbo &quot;virar&quot;, pois são os   seus movimentos característicos. Os passos são acompanhados por violões,   acordeões e cantos que falam sobre os aspectos da vida do campo e também dos   relacionamentos amorosos.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;   &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   O Fado&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt; é uma dança de pares   soltos com formação em fileiras que se defrontam. Duas violas e um pandeiro   fazem o acompanhamento musical, enquanto se desenvolve a coreografia:   sapateado dos pares nas fileiras iniciais, evolução por fora e depois por   dentro, retorno aos lugares primitivos, troca de pares, um a um, nas fileiras   opostas e balanceio simultâneo dos demais em seus lugares. O fado também se   dança aos pares, semelhante à quadrilha, com palmeados, sapateados e,   algumas vezes, batidas de tamancos seguros nas mãos. Compõe-se de três   partes: coritiba (roda de pares em caracol), roda-morena (roda de pares, dois   a dois) e fado (quadrilha).&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;i&gt;  &lt;/i&gt; &lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;  &lt;/span&gt;&lt;b&gt;   &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;Influência   Espanhola&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/b&gt;   &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   A maior parte da população brasileira no século XIX era composta por negros   e mestiços. Para povoar o território, suprir o fim da mão-de-obra escrava,   mas também para &quot;branquear&quot; a população e cultura brasileiras,   foi incentivada a imigração da Europa para o Brasil durante os séculos XIX   e XX.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   A presença espanhola em terras brasileiras acontece desde o início da   colonização do Brasil. Porém, só se pode falar de uma efetiva imigração   de espanhóis para o Brasil a partir do final do século XIX.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;   Na década de 1880, chegaram os primeiros espanhóis no Brasil, sendo 75% com   destino às fazendas de café em São Paulo, Rio de Janeiro, Minas Gerais e   Bahia. Imigraram em grande número para o Brasil até 1950, período em que   entraram cerca de 700.000 espanhóis no país e eram principalmente oriundos   da Galícia e Andaluzia.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;   Os maus-tratos contra espanhóis nas fazendas de café e o trabalho   semi-escravo fez com que a Espanha passasse a restringir a ida de seus   cidadãos para o Brasil. A imigração espanhola foi grande até a década de   1930.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Os espanhóis introduziram a criação de gado, que rapidamente tornou-se a   economia predominante no Rio Grande do Sul. A população se concentrava nos   pampas, tendo havido uma fusão de costumes espanhóis, portugueses e   indígenas, que deram origem ao tipo regional gaúcho.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Embora o gaúcho fosse mais português que espanhol, a influência cultural   vinda dos países vizinhos tornaram os gaúchos dos pampas bastantes   hispanizados, a ponto de falarem um dialeto que misturava elementos espanhóis   e portugueses. Nas danças espanholas podemos citar o flamenco, que por suas   características de batidas de pé e palmas também vieram por influenciar a   catira brasileira.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;i&gt; &lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;    &lt;/span&gt;   &lt;/i&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;!--[if gte vml 1]&gt;&lt;v:shapetype id=&quot;_x0000_t75&quot;
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 alt=&quot;lundun.JPG&quot; style=&#39;position:absolute;margin-left:81pt;margin-top:99pt;
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  o:title=&quot;lundun&quot;/&gt;  &lt;w:wrap type=&quot;through&quot;/&gt; &lt;/v:shape&gt;&lt;![endif]--&gt;   &lt;img align=&quot;left&quot; alt=&quot;lundun.JPG&quot; height=&quot;279&quot; hspace=&quot;12&quot; src=&quot;http://www.efdeportes.com/efd139/o-povo4.jpg&quot; v:shapes=&quot;Imagem_x0020_9&quot; width=&quot;178&quot; /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   O &lt;b&gt;flamenco&lt;/b&gt; é um estilo musical e um tipo de dança fortemente   influenciado pela cultura cigana, mas que tem raízes mais profundas na&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;ES-MODERN&quot;&gt;   &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;i&gt;&lt;span lang=&quot;PT-BR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;cultura   musical mourisca, influência de árabes e judeus. A cultura do flamenco é   associada principalmente à Andaluzia na Espanha, e tornou-se um dos ícones   da música espanhola e até mesmo da cultura espanhola em geral.   Originalmente, o flamenco consistia apenas de canto sem acompanhamento. Depois   começou a ser acompanhado por guitarra (&lt;b&gt;toque&lt;/b&gt;), palma e sapateado. Um   dos ritmos do flamenco mais rápido é chamado de BULERIA cujo bailarino   sapateia em ritmo cadenciado muito próximo a passos do Catira goiano e   paulista identificado pelo nome de ROJÃO.&lt;/span&gt;   &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Outro ritmo do flamenco é o Farruca muito difundido pelo famoso filme “Carmen”   onde o bailarino sapateia com as pontas do pé cujos passos são muito   lembrados no estilo de catira LUNDUN mais encontrado na região de Minas   Gerais.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;b&gt;   &lt;/b&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;img align=&quot;right&quot; border=&quot;0&quot; height=&quot;290&quot; src=&quot;http://www.efdeportes.com/efd139/o-povo-brasileiro-e-a-catira01.jpg&quot; width=&quot;223&quot; /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Chula&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt; é uma dança típica do Rio   Grande do Sul com grande influência espanhola e muito parecida com os passos   da catira LUNDUN, é dançada em desafio, praticada apenas por homens. Uma   vara de madeira denominada lança e medindo cerca de 4 metros de comprimento,   é colocada no chão, com dois ou três dançarinos dispostos em suas   extremidades. Ao som da gaita gaúcha, os dançarinos executam diferentes   sapateados, avançando e recuando sobre a lança. Após cada seqüência   realizada, o outro dançarino deverá repeti-la e em seguida realizar uma nova   seqüência, geralmente mais complicada que a do seu parceiro.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span lang=&quot;PT-BR&quot;&gt; &lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;  &lt;/span&gt;&lt;i&gt;   &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Assim, vencerá o dançarino que não perder o ritmo, não encostar na vara ou   o que conseguir realizar a seqüência coreográfica dançada como desafio   pelo dançarino anterior. Antigamente a chula era usada durante os bailes,   onde dois peões queriam dançar com uma mesma prenda, disputando o direito de   dançar com esta prenda pelo resto do baile. Hoje essa dança é mostrada   apenas de forma cultural durante eventos, rodeios, etc., porém não podendo   repetir o passo, sapateado, de seu oponente.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/i&gt;&lt;b&gt;   &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;Raízes   Africanas&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/b&gt;   &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Os negros do Brasil foram trazidos principalmente da costa ocidental africana,   destacando-se em três grandes grupos:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Primeiro as culturas sudanesas – grupos Yoruba chamados nagô, Dahomey   chamados de gegê e Fanti-Ashanti chamados de minas – e outras mais oriundas   da Gâmbia, Serra Leoa, Costa da Malagueta e Costa do Marfim. O segundo da   região islâmicas: Peuhl, Mandinga, Haussa chamados de malé e alufá. O   terceiro grupo vindo das tribos Bantu, do grupo congo-angolês, vindos de   Angola e Moçambique.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Desse último podemos tirar grandes influências na dança da catira da   região norte como o uso de instrumentos de percussão e um ritmo muito   próximo ao ritmo do “tambor de crioula” dança típica africana muito   difundida na região.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;i&gt;   &lt;/i&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;!--[if gte vml 1]&gt;&lt;v:shapetype id=&quot;_x0000_t75&quot;
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 alt=&quot;pandeiro.JPG&quot; style=&#39;position:absolute;margin-left:67.95pt;margin-top:404.1pt;
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É uma dança alegre, marcada por muito   movimento dos brincantes e muita descontração.&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;i&gt;  &lt;/i&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Os motivos que levam os grupos a dançarem o tambor de crioula são variados   podendo ser: pagamento de promessa para São Benedito, festa de aniversário,   chegada ou despedida de parente ou amigo, comemoração pela vitória de um   time de futebol, nascimento de criança, matança de bumba-meu-boi, festa de   preto velho ou simples reunião de amigos.&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;i&gt;  &lt;/i&gt;   &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Na catira do Tocantins podemos ver esses instrumentos feitos artesanalmente   com seu ritmo marcante e seus dançarinos coreografados em roda como no tambor   de crioula.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;  &lt;/span&gt;&lt;i&gt;   &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   A animação é feita com o canto puxado pelos homens com o acompanhamento das   mulheres. Um brincante puxa a toada de levantamento que pode ser uma toada já   existente ou improvisada. Em seguida, o coro, integrado pelos instrumentistas   e pelas mulheres, acompanha, passando esse canto a compor o refrão para os   improvisos que se sucederão. Os temas, puxados livremente em toadas, podem   ser classificados como de auto-apresentação, louvação aos santos   protetores, sátiras, homenagem às mulheres, desafio de cantadores, fatos do   cotidiano e despedida.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   A coreografia da dança apresenta vibrantes formas de expressão corporal,   principalmente pelas mulheres que ressaltam, em movimentos coordenados e   harmoniosos, cada parte do corpo (cabeça, ombros, braços, cintura, quadris,   pernas e pés). As dançantes se apresentam individualmente no interior de uma   roda formada por um grupo de vários brincantes, incluindo dirigentes,   dançantes, cantadores e tocadores. Da roda, participam também os   acompanhantes do tambor. &lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;Todos   acompanham o ritmo com palmas.&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;b&gt;  &lt;/b&gt;   &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Toda a marcação dos passos da dança é feita por um conjunto de tambores   que os brincantes chamam de parelha. São três tambores nos tamanhos pequeno,   médio e grande, feitos de troncos de mangue, pau d&#39;arco, soró ou angelim. Um   par de matracas batidas no corpo do tambor grande auxilia na marcação. O   tambor pequeno é conhecido como crivador ou pererengue; o médio é chamado   de meião, meio ou chamador e o grande recebe, entre os tocadores, os nomes de   roncador ou rufador.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Os tambores são bastante rústicos, feitos manualmente de troncos cortados   nos três tamanhos e trabalhados exteriormente com plainas para que a parte   superior fique mais larga que a inferior. Internamente, o tronco é trabalhado   a fogo com o auxílio de instrumentos de ferro para que fique oco. A cobertura   do tambor é feita com o couro de boi, veado, cavalo ou tamanduá. Depois da   cobertura, é derramado azeite doce no couro que fica exposto ao sol para   enxugar e atingir o &quot;ponto de honra&quot;, quando é considerado   totalmente pronto. Durante a dança, os tambores são esquentados na fogueira   para que tenham afinação perfeita.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Em 2007, o &lt;b&gt;Tambor de Crioula&lt;/b&gt; ganhou o título de &lt;b&gt;Patrimônio   Cultural Imaterial Brasileiro&lt;/b&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/i&gt;   &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   A Catira une as influências indígenas, européia e africana desenvolvendo   uma espécie de sapateado brasileiro executado com &quot;bate-pé&quot; ao som   de palmas e violas. Tanto é exercitado somente por homens, como também por   um conjunto de mulheres como na dança indígena. É praticada largamente no   interior do Brasil, especialmente nos estados de Minas Gerais, São Paulo,   Goiás, Mato Grosso do Sul, Tocantins e em menor escala na região nordeste e   sul.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Os homens e mulheres usam trajes comuns de passeio: chapéu, botina, calça   comprida, camisa manga longa e gravatas de lenços.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;   &lt;span lang=&quot;PT-BR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;O ritmo da dança é marcado   por violas, batidas das mãos – palmas - uma contra a outra.&lt;/span&gt;   &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   A Coreografia varia de região para região, sendo Minas Gerais mais   tradicionalista e São Paulo e Goiás com influências da linha country   americana e é assim apresentada:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;b&gt;   &lt;/b&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;Início:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;   o violeiro puxa o rasqueado e os dançadores fazem a &quot;escova&quot;, isto   é, um rápido bate-pé, bate-mão.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   A seguir o violeiro canta parte da moda, ajudado pelo &quot;segunda&quot; –   violeiro que acompanha o cantador - e volta ao &quot;rasqueado&quot;.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Os dançadores entram no bate-pé, bate-mão e dependendo da região pode ser   incluídos pulos, transpasses e voltas.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Prossegue depois o violeiro o canto da moda, recitando mais uns versos, que   são seguidos de bate-pé, bate-mão e pulos.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Quando encerra a moda, os dançadores após o bate-pé- e bate-mão realizam a   figura que se denomina &quot;Serra Acima&quot;, na qual rodam uns atrás dos   outros, da esquerda para a direita, batendo os pés e depois as mãos.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Feita a volta completa, os dançadores viram-se e se voltam para trás,   realizando o que se denomina &quot;Serra Abaixo&quot;, sempre a alternar o   bate-pé e o bate-mão. Ao terminar o &quot;Serra Abaixo&quot; cada um deve   estar no seu lugar, a fim de executar novamente o bate-pé, o bate-mão.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Para grupos femininos o ritmo é mais ameno mais atualmente até de salto alto   muitos grupos se apresentam com graciosidade e cadência – Goiás.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;  &lt;/span&gt;&lt;b&gt;   &lt;/b&gt;&lt;div align=&quot;center&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; height=&quot;420&quot; src=&quot;http://www.efdeportes.com/efd139/o-povo-brasileiro-e-a-catira03.jpg&quot; width=&quot;558&quot; /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;b&gt;  &lt;/b&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Final:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt; encerra-se com o Recortado, no   qual as fileiras trocam de lugar e assim também os dançadores, até que o   violeiro e seu &quot;segunda&quot; se colocam na extremidade oposta e depois   voltam aos seus lugares.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Durante o recortado, depois do &quot;levante&quot;, no qual todos levantam a   melodia, cantando em coro, os cantadores entoam quadrinhas em ritmo vivo.   Muito comum na região interior de São Paulo e Goiás.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   No final do recortado, os dançadores executam novamente o bate-pé, o   bate-mão e pulos dando um ritmo mais acentuado exigindo uma maior   coordenação e preparo físico.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;i&gt;   &lt;blockquote&gt;     &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;     Os ensinamentos são passados de pai pra filho nas festas comunitárias e     shows temáticos fazendo perpetuar a cultura e divulgando as raízes     influentes na etnia do povo brasileiro.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;/i&gt; &lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;    &lt;/span&gt;&lt;b&gt;   &lt;/b&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;PT-BR&quot;&gt; &lt;div style=&quot;margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: x-small;&quot;&gt;Caroline de Miranda Borges&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; &lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;  &lt;span style=&quot;font-size: xx-small;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;div style=&quot;margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;mailto:carol_line.miranda@yahoo.com.br&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;PT-BR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: xx-small;&quot;&gt;carol_line.miranda@yahoo.com.br&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;PT-BR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: xx-small;&quot;&gt;&lt;b&gt;Fotos &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;PT-BR&quot;&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;       &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;Wosley       Torquato da Silva – Uberaba – Minas Gerais – Brasil - 2009&lt;/span&gt;   &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;b&gt;   &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;Referências&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/b&gt;   &lt;ul&gt;&lt;li&gt;       &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;AGUIAR,       C.M.,&lt;i&gt; Educação, Cultura e Criança&lt;/i&gt;, Ed. Papirus, Campinas-SP,       1994.&lt;/span&gt;     &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;       &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;AGUIAR,       C.M., &lt;i&gt;Educação, Natureza e Cultura Um Modo de Ensinar&lt;/i&gt;, USP, 1998.&lt;/span&gt;     &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;       &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;CANDIDO,       A. &lt;i&gt;Parceiros do Rio Bonito&lt;/i&gt;, Ed. 34, 1989.&lt;/span&gt;     &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;       &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;DA       MATTA, R., &lt;i&gt;Carnavais, Malandros e Heróis&lt;/i&gt;, Ed. Zahar, Rio de       Janeiro-RJ, 1983.&lt;/span&gt;     &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;       &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;GOMES,       Christianne Luce. Belo Horizonte, &lt;i&gt;Autêntica&lt;/i&gt;, 2004.&lt;/span&gt;     &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;       &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;RIBEIRO,       D., &lt;i&gt;O Povo Brasileiro, A Formação e o Sentido do Brasil&lt;/i&gt;,       Companhia das letras, 2001.&lt;/span&gt;     &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;       &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;SOUZA,       M. I. G. MELO, V. A. Dança (in) &lt;i&gt;Dicionário Crítico do Lazer&lt;/i&gt;       (ORG).&lt;/span&gt;     &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;       &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;VEBLEN,       THORSTEIN, &lt;i&gt;A Teoria da Classe Ociosa&lt;/i&gt;, Editor Vitor Civita, 1983.&lt;/span&gt;   &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;/span&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://catira-danca.blogspot.com/feeds/5095689748128694885/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment/fullpage/post/949371020667250213/5095689748128694885' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/949371020667250213/posts/default/5095689748128694885'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/949371020667250213/posts/default/5095689748128694885'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://catira-danca.blogspot.com/2010/03/o-povo-brasileiro-e-catira-pesquisa-e.html' title='O povo brasileiro e a Catira - Pesquisa e Desenvolvimento  Danças Brasileiras'/><author><name>Caroline Miranda</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05384750175373371224</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='26' height='32' src='//blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgAcgVDI9DAL1amh5orEgAPN6op7-U7_E2NLc4j0Z3A5G0nCqwt9tknvOKbsnizq1JxUcVAUpszK42OOwk8LB0pWdyTxuBaG3LlkWY1rRLMU3PVIpiUr-VlqHGynUYzRg/s220/closecarol.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-949371020667250213.post-6418465826980061192</id><published>2010-03-28T18:14:00.000-03:00</published><updated>2010-03-28T18:14:58.606-03:00</updated><title type='text'>Uma abordagem sumária de Parceiros do Rio Bonito.   A história do Caipira Paulista</title><content type='html'>&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;b&gt; &lt;div style=&quot;margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: x-small;&quot;&gt;Caroline de Miranda Borges&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/b&gt; &lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;  &lt;span style=&quot;font-size: xx-small;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;div style=&quot;margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: xx-small;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;mailto:carol_line.miranda@yahoo.com.br&quot;&gt;carol_line.miranda@yahoo.com.br&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: xx-small;&quot;&gt; &lt;div style=&quot;margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;&quot;&gt;Lazer e Educação, Natureza e Cultura&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;&quot;&gt;Departamento de Pós Graduação da Educação Física&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;&quot;&gt;UNESP – Rio Claro – SP&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;&quot;&gt;(Brasil)&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;b&gt;        &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: xx-small;&quot;&gt;Resumo&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/b&gt;        &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: xx-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;        O livro de Antonio Candido trata da descrição das mudanças da vida do        caipira diante da expansão econômica capitalista, que causa grande        impacto, provocando uma crise e obrigando-o à elaboração de um novo        &quot;ajuste ecológico&quot;.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: xx-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;        Pressionada pela modernização, a cultura caipira &quot;caminha para o        fim inevitável&quot; mas é ainda capaz de criar &quot;formas de        resistência&quot; e para compreender o presente exige a investigação        do passado.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: xx-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;        A dimensão econômica cresceu de tal forma a desequilibrar a situação        anterior,&amp;nbsp; que o caipira é forçado a multiplicar o esforço        físico, mas tende a atrofiar as formas coletivas de organização do        trabalho, cortando as possibilidades de uma sociabilidade mais viva e de        uma cultura mais harmônica. O trabalhador é projetado do âmbito        comunitário para a esfera de influência economia regional,        individualizando-se. Há então a necessidade da renúncia aos padrões        anteriores e a aceitação plena do trabalho controlado.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: xx-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;        A industrialização, a diferenciação agrícola, a extensão do        crédito, a abertura do mercado interno ocasionaram uma nova e mais        profunda revolução na estrutura social de São Paulo.&amp;nbsp; Graças aos        recursos modernos de comunicação, ao aumento da densidade demográfica        e à generalização das necessidades complementares, acham-se agora        frente a frente homens do campo e da cidade, sitiantes e fazendeiros,        assalariados agrícolas e operários – bruscamente reaproximados o        espaço geográfico e social, participando de um universo que desvenda        dolorosamente as discrepâncias econômicas e culturais. Nesse diálogo,        em que se empenham todas as vozes, a mais fraca e menos ouvida é        certamente a do caipira que permanece no seu torrão.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: xx-small;&quot;&gt;Em        momentos como o nosso em que vemos a possibilidade de ação sobre a        Natureza e a Sociedade aumentarem em número e eficiência, podemos        realmente compreender, segundo Marx, que “a cidade resulta da        concentração de população, dos instrumentos de produção, do        capital, dos gozos, das necessidades, enquanto o campo mostra justamente        o caso contrário, o isolamento e a separação. A oposição&amp;nbsp; entre        campo e cidade só pode existir no quadro da propriedade privada. É a        expressão mais grosseira da subordinação do indivíduo à divisão do        trabalho e a uma determinada atividade que lhe é imposta. Subordinação        que faz de um, um animal limitado da cidade; de outro, um animal limitado        do campo, reproduzindo cada dia o conflito dos seus interesses.”&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;b&gt;        &lt;/b&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: xx-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;        Seu livro contém uma proposta política: recuperar a voz dos        &quot;marginalizados da colonização&quot; e defender a inclusão do        caipira num mundo que se moderniza por meio da reforma agrária.&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;b&gt;       &lt;/b&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: xx-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;        Unitermos&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: xx-small;&quot;&gt;: Caipira. Rio Bonito.        Antonio Cândido. Cultura brasileira. Manifestação popular. Ajuste        ecológico. São Paulo. Paulista.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: xx-small;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.efdeportes.com/&quot;&gt;http://www.efdeportes.com/&lt;/a&gt;         Revista Digital - Buenos Aires - Año 13 - N° 126 - Noviembre de 2008&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;O livro de Antonio Candido trata da descrição das mudanças da vida do caipira diante da expansão econômica capitalista, que causa grande impacto, provocando uma crise e obrigando-o à elaboração de um novo &quot;ajuste ecológico&quot;.&lt;/span&gt; &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Pressionada pela modernização, a cultura caipira &quot;caminha para o fim inevitável&quot; mas é ainda capaz de criar &quot;formas de resistência&quot; e para compreender o presente exige a investigação do passado.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; A antropologia, a História e a Sociologia convergem para um mesmo tema, o processo de formação da sociedade nacional. Executar tal combinação permite-lhe recusar a definição mais tradicional de &quot;comunidade&quot; e propor, no seu lugar, o conceito de &quot;bairro”.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; O livro é dividido em três partes.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;     &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;A     primeira trata-se da reconstrução &lt;b&gt;histórica&lt;/b&gt; da sociedade caipira     que trata das relações sociais básicas e os meios elementares de     subsistência.&lt;/span&gt;   &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;     &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;A     segunda mais &lt;b&gt;antropológica &lt;/b&gt;que descreve técnicas de lida da terra,     festas religiosas, dieta dos parceiros de Bofete – interior de SP.&lt;/span&gt;   &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;     &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;A     terceira com um contexto mais &lt;b&gt;sociológico &lt;/b&gt;analisa como o crescimento     da economia capitalista e sua influência destrutiva à cultura tradicional     caipira.&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; O livro é uma pesquisa iniciada em 1947 e se adentrando até 1954, abrangendo os municípios de Piracicaba, Tietê, Porto Feliz, Conchas, Anhembi, Botucatu e na maior parte em Bofete, esse trabalho foi apresentado como tese de doutorado em Ciências Sociais à Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras da USP.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Na &lt;b&gt;Introdução &lt;/b&gt;nos deparamos com conceitos oriundos das situações de mudança das sociedades civilizadas, os &lt;u&gt;mínimos vitais e sociais&lt;/u&gt;, nos mostra a importância do estudo da alimentação e com ela a cadeia que gera as relações humanas no grupo.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;b&gt; &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;Iª parte. A vida caipira tradicional&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/b&gt; &lt;blockquote&gt;   &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;1.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Rusticidade e economia fechada&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;b&gt;  &lt;/b&gt;   &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   O propósito desse livro é analisar os aspectos referentes à obtenção dos   meios de vida e até que ponto se enquadra nas situações sócio-culturais   mínimas. A sociedade caipira tradicional elaborou técnicas que permitiram   estabilizar as relações do grupo com o meio, mediante o conhecimento dos   recursos naturais, a sua exploração sistemática e o estabelecimento de uma   dieta compatível com o mínimo vital, uma relação social tipo fechada e com   base na economia de subsistência.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   CASA do caipira – chamada de rancho (pouso), é um abrigo de palha, sobre   paredes de pau-a-pique ou varas não barreadas levemente pousado no solo.   Algumas infestadas de baratas, miseráveis choupanas de um andar, o chão não   é pavimentado nem assoalhado.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt; &lt;div align=&quot;center&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;PT-BR&quot; style=&quot;color: black; font-family: &amp;quot;Comic Sans MS&amp;quot;; font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;!--[if gte vml 1]&gt;&lt;v:shapetype id=&quot;_x0000_t75&quot;

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 height:4in&#39;&gt;   &lt;v:imagedata src=&quot;parcei1.jpg&quot;

  o:title=&quot;casinha&quot;/&gt;  &lt;/v:shape&gt;&lt;![endif]--&gt; &lt;img height=&quot;384&quot; src=&quot;http://www.efdeportes.com/efd126/parcei1.jpg&quot; v:shapes=&quot;_x0000_i1025&quot; width=&quot;512&quot; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;   &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Um traço extremo de rusticidade do caipira, sita o autor:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;blockquote&gt;     &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;...     um velho morador do bairro referia ao dito do seu avô, segundo o qual uma     árvore com sombra era o bastante para um homem morar.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   A esta rudeza correspondiam técnicas e usos igualmente rudimentares. A “gente   do sítio” fazia tudo e raramente ia ao comércio só para comprar sal. Não   havia muitos negócios, cada um consumia o seu produto e até sobrava   mantimento que “não tinha preço”.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Faziam fios de algodão que transformavam em pano para confecção de roupas.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Trançavam-se chapéus de junco, que duravam 2 anos.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Andavam geralmente descalços e o único calçado era a precata (alpargata),   feita igualmente em casa.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Os utensílios eram na maioria feitos em casa: gamela de raiz de figueira,   vasilha e prato de prorungaetê, cuia de beber, pote de barro, colher de pau,   etc...&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;    &lt;/span&gt;   &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   A pólvora para armas era feita de mato crindiúva, que se deixava secar,   enterrava e queimava resultando em um carvão fino, misturado com salitre e   enxofre, passava-se pelo pilão e peneira, pois quanto mais fino melhor.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   As balas era de chumbo derretido e derramado em buracos abertos no chão duro,   do tamanho desejado; o resfriamento e solidificação eram rápidos.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Iluminação era feita com candeeiros de barro, com banha de porco ou azeite   de mamona e torcida de algodão.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   O açúcar era de rapadura feito em moendas manuais de madeira e fornos de   barro, com formas ou tachos de lata e cobre.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Segundo Saint-Hilaire, naturalista francês que veio para o Brasil em 1816 com   o objetivo de estudar a flora brasileira, dizia do caipira paulista:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;blockquote&gt;     &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;     “...ser muito rústico, primitivo, brutal, macambúzio e desprovido de     civilidade.A mistura de branco e índio, dominante no paulista, é fator de     inferioridade, dando produtos muito piores que os de branco e negro.”&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Para o caipira, a agricultura extensiva, itinerante, foi um recurso para   estabelecer o equilíbrio ecológico: recurso para ajustar as necessidades de   sobrevivência à falta de técnicas capazes de proporcionar rendimento maior   a terra.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;   &lt;/span&gt;&lt;b&gt;   &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;2.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Alimentação e recursos alimentares&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/b&gt;   &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   O caipira paulista se nutria como quem se contenta com o mínimo para não   demorar as interrupções da jornada.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt; &lt;div align=&quot;center&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;PT-BR&quot; style=&quot;color: black; font-family: &amp;quot;Comic Sans MS&amp;quot;; font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;!--[if gte vml 1]&gt;&lt;v:shapetype id=&quot;_x0000_t75&quot;

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 height:269.25pt&#39;&gt;   &lt;v:imagedata src=&quot;file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/CONFIG~1/Temp/msoclip1/01/clip_image001.jpg&quot;

  o:title=&quot;P9150055&quot;/&gt;  &lt;/v:shape&gt;&lt;![endif]--&gt; &lt;img height=&quot;359&quot; src=&quot;http://www.efdeportes.com/efd126/parcei2.jpg&quot; v:shapes=&quot;_x0000_i1025&quot; width=&quot;480&quot; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;   &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Esse mínimo alimentar corresponde ao mínimo vital, e a um mínimo social:   suficiente para sustentar a vida, organização social limitada à   sobrevivência do grupo.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   A economia no tempo dos bandeirantes era voltada a atividades nômades, à   presa, à coleta. Já a do caipira seu descendente, era uma economia fechada,   de subsistência, ligada à agricultura itinerante, à coleta, à caça e à   pesca.Ajustava-se a técnica dos índios, estreitando laços com a terra,   favorecendo a mobilidade, penetrando nas formas de equilíbrio ecológico.   Daí nesse mameluco de corpo e alma, existe esse certo apego aos alimentos da   terra.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   O feijão, o milho e a mandioca, plantas indígenas, constituem o seu   triângulo básico alimentar vindo a mandioca ser substituída mais tarde pelo   arroz.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Já o leite, o trigo, a carne de vaca eram indicadores de situação social   acima da média.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Técnicas de caça foram herdadas dos índios, conhecimento minucioso dos   hábitos dos animais, técnicas precisas de captura e morte.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;  &lt;i&gt; &lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;3.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Os tipos de povoamento&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;b&gt;  &lt;/b&gt;   &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Destaca-se alguns tipos de moradores:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Morador transitório – que pode ser:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;       &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;o       cultivador nômade geralmente fugitivo de autoridades com interesse de se       isolar e que não tem título da terra.&lt;/span&gt;     &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;       &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;o       agregado que tem permissão do proprietário para morar e lavrar a terra,       sem pagamento, salvo alguma prestação de serviço.&lt;/span&gt;     &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;       &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;O       posseiro que não tem permissão e freqüentemente ignora a situação       legal da terra que ocupa.&lt;/span&gt;   &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Sitiante ou fazendeiro – é o dono da terra.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Sesmaria – fazenda de grande extensão – concessão de terra a quem   requeresse legalmente, com a condição de lavra-la dentro de seis meses.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   A estrutura fundamental da sociabilidade caipira, são os chamados “bairros”   agrupamento de algumas famílias, vinculadas ao sentimento de localidade, pela   convivência, pelas práticas de auxílio mútuo e atividades lúdicos   religiosas.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt; &lt;i&gt; &lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;4.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; As formas de solidariedade&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;b&gt;  &lt;/b&gt;   &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   A necessidade de ajuda, imposta pela técnica agrícola e a sua retribuição   automática, determinava a formação duma rede ampla de relações, ligando   uns aos outros e contribuindo para a sua unidade estrutural e funcional.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Usa-se também a ajuda denominada “mutirão” – segundo o caipira é um   gesto de amizade e não uma prestação de socorro.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   A cultura caipira se desenvolveu e conservou na base dos agrupamentos rurais   mais ou menos autárquicos, onde aparecem, em toda a sua rusticidade   equilibrada, aqueles mínimos de vida e sociabilidade cuja manifestação se   vê nesse livro.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;   &lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;   &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;5.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   O Caipira e a sua cultura&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;   &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   O caipira descendente de branco com índio, caboclo, não se adaptou as formas   mais produtivas e exaustivas de trabalho. Era caçador subnutrido, senhor do   seu destino graças à independência precária da miséria, refugou o   enquadramento do salário e do patrão, os moldes traçados pelo trabalho   serviu não lhe cabiam. Não lhe era atrativo o papel de escravo ou colono.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt; &lt;div align=&quot;center&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;PT-BR&quot; style=&quot;color: black; font-family: &amp;quot;Comic Sans MS&amp;quot;; font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;!--[if gte vml 1]&gt;&lt;v:shapetype id=&quot;_x0000_t75&quot;

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 height:318pt&#39;&gt;   &lt;v:imagedata src=&quot;file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/CONFIG~1/Temp/msoclip1/01/clip_image001.jpg&quot;

  o:title=&quot;fogao_(2)&quot;/&gt;  &lt;/v:shape&gt;&lt;![endif]--&gt; &lt;img height=&quot;424&quot; src=&quot;http://www.efdeportes.com/efd126/parcei3.jpg&quot; v:shapes=&quot;_x0000_i1025&quot; width=&quot;567&quot; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;   &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   A cultura do caipira não foi feita para o progresso, a sua mudança é o seu   fim, porque está baseada em tipos tão precários de ajustamento ecológico e   social que até o corte de uma árvore leva-o a deixar de sentir prazer em   viver. (pág. 108)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Sua cultura se caracteriza pelo isolamento, posse de terras, trabalho   doméstico, auxílio vicinal, disponibilidade de terras, margem de lazer.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   A posse, ou ocupação da terra, pesou na vida social e cultural do caipira   paulista, foi empurrado para as áreas despovoadas do sertão, onde se   defrontava com riscos da destruição física ou na ausência de leis sociais.   Uma das causas dessa anomia social era a preguiça, que seria um traço   fundamental do caipira e responsável pelo seu baixo nível de vida. Baseado   nessa idéia foi criado por Monteiro Lobato o personagem Jeca Tatu. Esse   fenômeno de não adaptação ao trabalho intenso e contínuo exigido nas   grandes plantações trazidas pelo desenvolvimento econômico, não deve ser   considerado vadiagem, mas sim desnecessidade de trabalhar. Pois o caipira   vivia com pouco, somente o necessário e não se adaptava em produzir além   das suas necessidades.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;b&gt;   &lt;/b&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;b&gt;  &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;IIª   parte. A situação presente&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/b&gt; &lt;blockquote&gt;    &lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt; &lt;i&gt; &lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;6.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Um município marginal&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;b&gt;  &lt;/b&gt;   &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Bofete fica no centro sul do estado de São Paulo, cercada pelos municípios   de Botucatu, Itatinga, Angatuba, Guareí, Porangaba, Conchas e Anhembi onde   foi realizada essa pesquisa.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   A evolução social paulista é marcada pelo desenvolvimento de formas   renovadas de associação humana e de mudança cultural, devido ao   aparecimento dos latifúndios a mão de obra passou a ser mais exigida e   regulada, A cultura caipira se concentrou nas áreas onde ainda não existiam   esse tipo de ocupação da terra, para ele o regime de trabalho e a situação   legal da terra não era o mais importante,&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Nesse capítulo o autor faz um levantamento histórico-econômico do   município de Bofete e região, comparando seu crescimento econômico com a   influência do café e o crescimento urbano do município. Apresenta também a   migração do campo para a cidade e do campo para outras regiões tais como   Sorocaba e até Paraná.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Aparecem já em 1954 os rádios, as geladeiras nos bares da cidade, postos de   saúde, prédios na vila, abastecimento de água e luz elétrica e aumento do   número de escolas.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;  &lt;/span&gt;&lt;b&gt;   &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;7.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   População rural e parceria&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/b&gt;   &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Em 1953 as propriedades rurais se dividiam em pequenas, médias e grandes   sendo as pequenas em maior número ocupando 16% da superfície total e as   grandes em menor número mas ocupando 57% do total da área rural.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Os proprietários de fazendas e sítios devido à decadência do café   passaram a arrendar suas terras e a trabalhar como parceria, que é uma   sociedade, pela qual o fazendeiro fornece a terra, ficando com o direito sobre   parte dos produtos obtidos pelo arrendatário ou parceiro. O fazendeiro   concedia moradia durante o período de parceria.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;div align=&quot;center&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;PT-BR&quot; style=&quot;color: black; font-family: &amp;quot;Comic Sans MS&amp;quot;; font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;!--[if gte vml 1]&gt;&lt;v:shapetype id=&quot;_x0000_t75&quot;

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 height:333pt&#39;&gt;   &lt;v:imagedata src=&quot;file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/CONFIG~1/Temp/msoclip1/01/clip_image001.jpg&quot;

  o:title=&quot;candeia&quot;/&gt;  &lt;/v:shape&gt;&lt;![endif]--&gt; &lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;img height=&quot;444&quot; src=&quot;http://www.efdeportes.com/efd126/parcei4.jpg&quot; v:shapes=&quot;_x0000_i1025&quot; width=&quot;420&quot; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;  &lt;/span&gt;   &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Em Bofete preponderava a meação, vindo em seguida a sociedade a 20%.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Algumas fazendas eram tocadas em regime de colonato, cuja obrigação do   colono ou parceiro consiste em plantar e tratar da planta do fazendeiro até 3   a 4 anos e é livre para efetuar plantações intercaladas para si próprio.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   A influência de imigrantes nas relações sócio-econômicas de Bofete era   maior em 1920 que em 1940, a maior predominância na região era de italianos   e brasileiros velhos. O caipira da região era branco, freqüentemente louro.   Tinha-se notícias de poucos mulatos, pouquíssimos negros.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;    &lt;/span&gt;&lt;b&gt;   &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;8.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Os trabalhos e os dias&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/b&gt;   &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   A pesquisa nesse capítulo é focada nas transformações econômicas,   técnicas e culturais ocorridas em uma grande fazenda da região, observando   as grandes mudanças sofridas na vida tradicional do caipira.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Em 1918 deixou de ser fazenda administrada pelo proprietário explorador de   atividade agrícola ou pecuária para se tornar um conjunto de glebas dadas em   parceria, sob a vigilância do proprietário (de longe).&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Glebas – terrenos próprios para cultura sob responsabilidade de outros&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Não se encontram pretos e portugueses somente caipiras aforantes,&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Sobre as ruínas do latifúndio, na ausência de liderança econômica, a   cultura tradicional se refez como cicatriz, restabelecendo-se o ritmo   interrompido do caipira. A fazenda se tornou quase um bairro no sentido social   da palavra.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   A antiga fazenda se dividiu em dois bairros – ou núcleos, são eles: Morro   com 17 casas e o da Baixada com 11 casas.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;div align=&quot;center&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;span lang=&quot;PT-BR&quot; style=&quot;font-family: &amp;quot;Comic Sans MS&amp;quot;; font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;!--[if gte vml 1]&gt;&lt;v:shapetype id=&quot;_x0000_t75&quot;

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 height:276pt&#39;&gt;   &lt;v:imagedata src=&quot;file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/CONFIG~1/Temp/msoclip1/01/clip_image001.jpg&quot;

  o:title=&quot;gamela_madeira_1166222344[1]&quot;/&gt;  &lt;/v:shape&gt;&lt;![endif]--&gt; &lt;img height=&quot;368&quot; src=&quot;http://www.efdeportes.com/efd126/parcei5.jpg&quot; v:shapes=&quot;_x0000_i1025&quot; width=&quot;492&quot; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;  &lt;/span&gt;   &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Casa do caipira – dividida em quatro peças de parede a meia altura e sem   forro. As atividades domésticas e a do conforto pessoal se processa no   exterior da casa, A higiene e excreções pessoais eram feitas na parte de   fora da casa, requerendo a bica d’ água que descia por tábuas que   permitiam também a lavagem de roupas, utensílios, banho...&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Os apêndices da casa era o forno de barro coberto com sapé, chiqueiros,   chocadeiras, moenda manual, pilão de pé, horta, pomar esses indicavam uma   maior estabilidade econômica encontrada mais nos parceiros ou sitiantes que   cuidam da roçada, aceito, queimada, aração, plantio, limpeza, colheita. (   20% da produção fica para o proprietário da terra).&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Para o caipira não passava da casa com a bica de uso comunitário revelando a   penúria e a dependência em relação aos vizinhos.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   A vida se pautava na agricultura de semi-subsistência e as plantações eram   de feijão, arroz e milho, as vezes mandioca, amendoim e algodão quando o   preço no mercado estava bom.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   A extensão da área cultivada por cada parceiro dependia do número de   braços com que podia contar, daí a importância da família numerosa e a   criança ajudava já logo depois que passava pela puberdade e a conta era a   seguinte:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;    &lt;/span&gt;   &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Capacidade de obtenção de área cultivada:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;       &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;1       homem toca 1 alqueire de milho, ¼ de alqueire de feijão e ¼ de alqueire       de arroz.&lt;/span&gt;   &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Se ele plantar apenas um dos produtos acima:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;       &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;Milho       – 3 alqueires&lt;/span&gt;     &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;       &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;Feijão       – 2 alqueires&lt;/span&gt;     &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;       &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;Arroz       – ½ alqueire&lt;/span&gt;     &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;       &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;Batatinha       – 1 alqueire&lt;/span&gt;     &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;       &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;Algodão       – ½ alqueire&lt;/span&gt;   &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Nesse cálculo pode variar um pouco se considerar fatores pessoais tais como:   assiduidade, disposição, capricho.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   No ciclo de plantação até a colheita usa-se machado, foice, arado,   cavadeira e enxada.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   A contagem de tempo para o caipira é diferente do trabalhador urbano, o   parceiro deve obedecer um ritmo de trabalho, em unidades de tempo que são   dia, semana e ano agrícola orientando-se do ciclo germinativo da plantação.   Para o operário urbano, já possui como referência temporal a jornada fixa,   a hora e minutos que mostram um rendimento fixo imediato do esforço e dos   elementos temporais em que se decompõe uma operação.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Para o colono o mês é a unidade fundamental que regula o recebimento do   dinheiro, mas para o caipira não, as contas se fecham a cada término do ano   agrícola e para eles 30 dias não significam nada.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   O ritmo da vida do caipira é determinado pelo &lt;b&gt;dia&lt;/b&gt; que delimita a   alternativa de esforço e repouso e pela &lt;b&gt;semana&lt;/b&gt; que é medida pela   revolução da lua que indica a suspensão da faina por 24 horas, regula a   ocorrência das festas e o contato com as povoações e pelo &lt;b&gt;ano&lt;/b&gt; que   contém a evolução das sementes e das plantas.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   O caipira desperta às 5 horas, lava o rosto, faz a primeira refeição e dá   ração de milho às criações. Vai para o local de trabalho, longe de casa   geralmente distante 200 a 1000 metros. Trabalha até o pôr-do-sol, jornada de   12 horas no verão e de 10 no inverno, interrompida às 8:30 para o almoço de   ½ hora e ao meio dia para merenda com parada de 1 hora para também o   repouso. Volta pra casa dá milho às criações, lava as mãos, o rosto, os   pés e janta das 19 em diante. Às 22 horas todos estão dormindo e a maioria   se deita logo após as 20 horas.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   A semana tem papel marcante no lazer, na recreação, nos contatos sociais e   nas relações comerciais do caipira. O parceiro e sitiante, nos períodos de   menos trabalho, dispõe do sábado e do domingo para ir ao povoado, para fazer   compras, transações, passeios. Nestes dias têm lugar as festas, nas capelas   ou nas casas, as visitas de bairro a bairro, as recreações locais tais como   jogo de malha, caça e pesca.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Para o caipira o ano começa em agosto preparando a terra para o plantio,   planta-se de outubro e colhe-se em maio e termina em julho com as últimas   operações de colheita. Nesse local estudado não existem a lavoura de julho   – café e a cana-de-açúcar.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Nessa divisão segundo o ritmo agrário temos a festa de São João – 24 de   junho que encerra o ano agrícola e a 16 de agosto – festa de São Roque que   reabre o ano agrícola.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Mutirão – na cultura caipira tem atitude positiva dos mais velhos e   negativa dos moços.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Vizinhos imediatos e parentes, sitiantes e parceiros autônomos – positiva&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Parceiros-empreiteiros e empreiteiros - negativos&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Nota-se o enfraquecimento do tipo de solidariedade própria ao mutirão pelos   padrões atuais, antes ofereciam festas com comida para os ajudantes, hoje os   ajudantes já levam a sua própria comida devido a incerteza que denota a   crise dos padrões atuais.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;9.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   A dieta&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;b&gt;  &lt;/b&gt;   &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Pela manhã toma café simples, pó fervido com garapa e pó de café que   varia conforme as posses de cada um, as vezes bebe só água fervida com   garapa.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Almoço e merenda – panela de +/- 1 litro com a colher amarrada sobre a   tampa e envolta num embornal de algodão. 1 garrafa de café ou água com   garapa fria.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   8:30 as 9:00 – almoço e as 12:00 – merenda&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Jantar – 19:00&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Sua dieta se baseia em arroz, feijão, farinha e carne de caça, ou porco ou   carne seca ou frango e café todos os dias.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Também pode-se dizer do uso da manjuba (peixe seco), macarrão e pinga (1   garrafa de 15 em 15 dias).&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Verduras – couve e alface as vezes repolho, serralha e beldroega.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Padrão culinário indica o abuso do uso de banha de porco, usada também para   conservar alimentos.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;    &lt;/span&gt;   &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;10.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Obtenção dos alimentos&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;b&gt;  &lt;/b&gt;   &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   A situação alimentar do caipira paulista empobreceu, nota-se o   desaparecimento da farinha de mandioca, da carne de caça, a farinha de trigo.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Antes eles mesmos, dentro de uma economia fechada, produziam seus próprios   alimentos, hoje dependem da produtividade da terra, vivem em função do   dinheiro que conseguem com o fruto do seu trabalho e das razões econômicas   do mundo capitalista.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   O caipira passou a ser dependente do mundo exterior, não fabrica mais o   açúcar, não limpa mais o seu arroz, não faz a sua farinha, com isso   perde-se a transferência de elementos culturais que caracterizam a sociedade   caipira na sua adaptação ao meio.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;b&gt;   &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;“Etiqueta   do caipira”&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/b&gt;   &lt;ul&gt;&lt;li&gt;       &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;Todo       alimento deve ser oferecido e nenhum aceito sem negativa prévia.&lt;/span&gt;     &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;       &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;Nada       é mais impolido que demonstrar cobiça por alimento alheio&lt;/span&gt;     &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;       &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;Pode-se       numa refeição aceitar arroz e feijão mas carne jamais.&lt;/span&gt;     &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;       &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;A       comida é sempre considerada indigna por quem oferece e de raro paladar       por quem aceita.&lt;/span&gt;     &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;       &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;Quando       se mata uma caça, envia-se um pedaço a cada vizinho, ficará mal visto       quem se mostrar parcimonioso em proveito próprio, as vezes não sobra       quase nada para o ofertante.&lt;/span&gt;   &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Qualquer infração destes padrões acarreta ressentimentos profundos e   duradouros.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;   &lt;/span&gt;&lt;b&gt;   &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;11.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Valor nutritivo da dieta&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/b&gt;   &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   A dieta do caipira era mal equilibrada, deficiente devido a situação de   ampla carência que atinge todos os setores de sua vida. Para conseguir a   estreita margem de lucro que lhe permitisse sobreviver, o caipira se viu na   obrigação de reduzir drasticamente a satisfação das necessidades, e tinha   estritamente o necessário para não passar fome.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Ao lado desta necessidade constante, desenvolveu-se a fome psíquica, o desejo   permanente das misturas queridas: carne, pão, leite. Isso é grave, pois a   desejabilidade do alimento constitui fator ponderável no seu aproveitamento   orgânico e que semelhante privação pode dar lugar a insatisfações   psíquicas que levam a turbulências orgânicas e a embriaguez.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;b&gt;   &lt;/b&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;b&gt;  &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;IIIª   parte. Análise da mudança&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/b&gt; &lt;blockquote&gt;   &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Na primeira parte, a cultura caipira foi apresentada em função dos níveis   mínimos, mas organicamente entrosados, de subsistência e vida social,   exprimindo um tipo de economia semifechada – auto-suficiente. Esta foi   caracterizada pela estrutura dos agrupamentos de vizinhança e o equilíbrio   instável com o meio, obtido por técnica rudimentar.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Na segunda parte, houve uma mudança, passa-se de uma economia semifechada   para uma economia capitalista, manifestando sintomas de crise social e   cultural.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Fatos persistência – equipamentos e formas sociais que estabelecem   continuidade entre sucessivas etapas do processo de transformação.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Fatos alteração – formações novas, geradas no seio do grupo, ou nele   incorporadas por difusão ou reajuste do seu funcionamento.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;12.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Relações de trabalho e comércio&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;b&gt;  &lt;/b&gt;   &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   A marcha da urbanização está ligada ao progresso industrial e conseqüente   abertura de mercados, daí a penetração em áreas rurais e de bens de   consumo até então desconhecidos. Surge então para o caipira necessidades   novas, que ajudam a intensificar vínculos e relações sociais, destruindo a   sua autonomia e ligando-o ao ritmo da economia geral ligada a região, ao   estado e ao país, em contraste com a economia particular, centralizada pela   vida de bairro e baseada na subsistência que antes ele tinha.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Com isso o caipira passa a ser atingido pelos preços de mercado dos produtos   agrícolas afetando o equilíbrio da sua economia doméstica. Vê-se então a   necessidade de se fazer um orçamento doméstico, mesmo que virtual, fase a   ausência de dinheiro e o incapacidade de compra e venda.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Hoje a dimensão econômica cresceu de tal forma a desequilibrar a situação   anterior, que o caipira é forçado a multiplicar o esforço físico, mas   tende a atrofiar as formas coletivas de organização do trabalho, cortando as   possibilidades de uma sociabilidade mais viva e de uma cultura mais   harmônica. O trabalhador é projetado do âmbito comunitário para a esfera   de influência economia regional, individualizando-se. Há então a   necessidade da renúncia aos padrões anteriores e a aceitação plena do   trabalho controlado.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Com isso distingui-se 3 modalidades de indivíduos: os que procuram se   enquadrar as novas condições, os que se apegam a vida tradicional   conciliando as exigências atuais da vida capitalista e os que são totalmente   incapazes de se ajustar.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;ol style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;li&gt;       &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;Lavrador       Nhô Quim: Ébrio regenerado, não guarda dia santo, não passeia, não       vai a festas, não participa de quaisquer práticas religiosas, trabalha       rijo com auxílio dos seus, possui melhor condições financeiras entre os       parceiros além de ter o plantio de subsistência, dedica-se a cultura de       amendoim, algodão e formação de cafeeiros.&lt;/span&gt;     &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;       &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;Nhô       Bicudo e filho Vico: vida religiosa aplicada (pai capelão), guardam       domingos e dias santos, participam de festas mensais da igreja. Esse apego       à tradição para o mundo capitalista faz perder um tempo precioso e       redunda em prejuízo, por isso vivem constantemente apertados.&lt;/span&gt;     &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;       &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;Irmãos       Gázio, Maximiano e Joveliano: filhos de caipira “atrasado”, andejo,       caçador infatigável, perfeito conhecedor do meio físico circundante,       familiarizado com os cantos mais recônditos do campo ou da mata. Os       filhos perderam a atividade venatória, mas guardam certo amor pela coleta       e a incapacidade para trabalho sistemático. Plantam uma rocinha mínima       de feijão e milho, que dariam para se equilibrar nas condições antigas,       quando não era requerido excedente de consumo para construção do       orçamento familiar. São obrigados a ter um mínimo de dinheiro para       necessidades de vestuário e complementação da dieta (sal, açúcar e       café), sacrificam parte da colheita, vendem bananas na vila, trocam       alguns ovos no bairro e vivem na mais completa miséria. Levam as bananas       nas costas para vender na vila a 5 cruzeiros o cento, como não consegue       transportar mais que dois centos por vez, légua e meia, cada viagem       rendia no máximo 10 cruzeiros. O tempo e o trabalho despendidos renderiam       mais, plicados à lavoura. No entanto, ambos são inadaptáveis às       situações que requerem um mínimo de disciplina e racionalização da       atividade.&lt;/span&gt;   &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Nota-se que para evitar a fome e a miséria o caipira foi levado a renunciar o   estilo tradicional de vida e absorveu as tarefas econômicas, seja como   indivíduo ou como família, para poder desse modo manter um equilíbrio   ecológico mínimo que prepara o mesmo para uma integração em um novo   sistema social aberto e amplo passando a ser um assalariado rural ou urbano.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;b&gt;   &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;13.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Ajuste ecológico&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/b&gt;   &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   A alteração do ritmo de trabalho provocaram alterações sensíveis no   conhecimento e aproveitamento dos recursos naturais e interviram no   equilíbrio ecológico modificando as relações do grupo com o meio.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   O caipira tinha uma estreita ligação das suas representações religiosas   com a vida agrícola, a caça, a pesca e a coleta, e ambas com a literatura   oral. Basta observar as práticas de magia simpática, para obter êxito na   colheita e na caça, para afastar ou curar males – numa mistura de reza,   mezinha, talismã, onde a erva do campo se associa ao pêlo de bicho e à   jaculatória, onde o bentinho se prende ao mesmo fio que o dente de quati ou a   unha de gato.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Magia, medicina simpática, invocação divina, exploração da fauna e da   flora, conhecimentos agrícolas fundem-se deste modo num sistema que abrange,   na mesma continuidade, o campo, a mata, a semente, o ar, o bicho, a água e o   próprio céu. Regido pela economia de subsistência e encerrando num quadro   de agrupamentos vicinais, o caipira aparece como segmento de um vasto meio, ao   mesmo tempo natural, social e sobrenatural.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Esta familiaridade do homem com a Natureza vai sendo atenuada, à medida que   os recursos técnicos começam a fazer parte da sua rotina. O meio artificial,   elaborado pela cultura capitalista destrói as afinidades entre homem e animal   e entre homem e vegetal. Mas em compensação dá lugar à iniciativa criadora   e a formas associativas mais ricas, abrindo caminho a civilização que é a   humanização.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   O equilíbrio ecológico e social do caipira se estabeleceu segundo a   disponibilidade de caça, pesca, coleta e qualidade da terra, quando um   determinado meio se exauria ele corrigia esse desequilíbrio recorrendo a   mobilidade. Atualmente a mobilidade se limita pelo sistema de propriedade e   pela densidade demográfica.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Nesta etapa de expansão das relações sócio-comerciais surgem as vendas nos   bairros, que eram lojas onde se podiam comprar de tudo um pouco, secos e   molhados, fazendas, armarinhos e ferragens. Seus proprietários, geralmente   sírios, passaram pela faze de mascates, vendeiros de bairros, lojistas da   vila e hoje comerciantes em cidades maiores.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;b&gt;   &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;14.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Técnicas, usos e crenças&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/b&gt;   &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Antigamente, a dimensão lúdica era uma das vigas da cultura caipira,   favorecida pelo lazer e a vida social fechada. Hoje, ela vai sendo obliterada   pelo ritmo de trabalho, a apertura de uma economia dependente e a diminuição   dos incentivos de outrora.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Nota-se a diminuição da indústria doméstica, não se vê mais as gamelas   de raiz de figueira, as vasilhas de porunga, os potes de barro, as colheres de   pau, chapéus e peneiras de palha. Foram substituídos pelas vasilhas de   folha-de-flandres, ferro, ágata, alumínio, louças, plásticos e tecidos   sintéticos agora tudo ou quase tudo é comprado. Passa a existir então a   necessidade de compra criando um certo prestígio social, ao que tem acesso e   desenvolve melhor as novas tecnologias ofertadas no mundo capitalista.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Não se encontra mais os monjolos d´água, prensas e pilões de pé usados na   fabricação de farinha de mandioca, limpeza do arroz e quebra do milho.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   O abastecimento regular de carne de vaca fez desaparecer a necessidade de   caça, atrofiando a tecnologia venatória. (voltada a caça)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Um exemplo forte é o fumo, antes cultivado na horta, colhido, seco e   armazenado para o gasto. O caipira, além de desprezar o fumo de rolo vendido   nas vendas, passou a preferir os cigarros de fábrica. Com isso vemos além da   substituição do traço cultural, não apenas pela mudança do ritmo de   trabalho e perda de habilidade técnica, mas também por influxo da relativa   importância conferida pela adoção do novo traço. Elemento que agora denota   um certo prestígio social.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Com isso também se perde informações no domínio misto da terapêutica nas   bases mágico-religiosas. As receitas de medicina caseira, tais como:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;       &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;Sedativo       para tosse: xarope de flor de abacate.&lt;/span&gt;     &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;       &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;Antiofídico:       pimenta cumari&lt;/span&gt;     &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;       &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;Purgativo:       raiz-preta&lt;/span&gt;     &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;       &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;Cólicas       e fraqueza do estômago: casca de anta&lt;/span&gt;     &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;       &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;Feridas       e hemorragias: barbatimão&lt;/span&gt;     &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;       &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;Asma       e ataques: perobinha&lt;/span&gt;   &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Também encontrava-se quatro níveis de terapêutica caipira, vinculada a   dependência ecológica:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;       &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;u&gt;Benzedores       e benzedeiras&lt;/u&gt;: usavam remédios vegetais, rezas voltadas não só à       saúde mas a vários problemas da vida cotidiana. Por exemplo necessidade       de chuva ou de estiagem.&lt;/span&gt;     &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;       &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;u&gt;Curadores:       &lt;/u&gt;curas milagrosas feitas com reza e água benta do rio. Não aceitavam       dinheiro mas presentes em espécie.&lt;/span&gt;     &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;       &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;u&gt;Farmacêutico&lt;/u&gt;:       na falta do médico atendia os chamados, indicava remédios, aplicava       injeções e conforme o caso encaminhava a um outro centro maior.&lt;/span&gt;     &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;       &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;u&gt;Santa       Casa&lt;/u&gt;: última instância terapêutica.&lt;/span&gt;   &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Geralmente misturavam-se os 4 níveis de terapia e na realidade nunca se sabia   ao certo a validade do ato de cada um.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;    &lt;/span&gt;&lt;b&gt;   &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;15.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Posição e relações sociais&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;   &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Inicialmente não existia diferenciação de papéis nos critérios para   definir posição social do caipira paulista. A incorporação à economia   capitalista altera essa estrutura tradicional e possibilita o aparecimento do   elemento assalariado (operário industrial, pedreiro, comerciante,   carpinteiro, motorista, funcionário público, mascate, comerciário,   mecânico, tintureiro) perante o caipira resistente (lavradores) que não   abandonaram a agricultura e nem sua área de origem.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Com a vinda do caipira para os grandes centros, os fazendeiros latifundiários   ficaram sem mão-de-obra e a parceria passou a representar estabilidade no   campo, colocando o caipira entre a posição de proprietário, posseiro ou   assalariado agrícola, parecendo, muitas vezes para ele como uma única   solução de permanência no campo.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Nota-se a relativa explosão da sociabilidade concentrada dos velhos grupos   vicinais, dando lugar a relações constantes com outros bairros, com a vila,   não raro com as cidades, e portanto, as novas e mais amplas formas de   interação e experiência social.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;b&gt;   &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;16.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Representações mentais&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/b&gt;   &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   A essa nova condição econômica, definindo níveis sociais diferenciados,   devem por certo corresponder traços de mentalidade e afetividade. Averiguando   essas informações nota-se junto ao caipira um certo sentimento saudosista e   transfigurador, uma verdadeira utopia retrospectiva, referida principalmente   às condições de vida e relações humanas outrora vividas, retratadas em 3   tópicos: abundância, solidariedade e sabedoria.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Era fato alguns comentários entre os mais velhos e os mais moços que tiveram   influência daqueles que viveram nessa época:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;       &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;No       tempo de Dante ou dos antigo era o próprio reino da fartura.&lt;/span&gt;     &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;       &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;Medida       para semear não era o alqueire, mas o dedal cheio de arroz que dava       produção abundante pois era imensa a força da terra.&lt;/span&gt;     &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;       &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;As       colheitas eram tão grandes que nem se colhia tudo, deixava-se o milho no       pé para alimentar os porcos e se esvaziava os paióis jogando fora o       alimento no pasto par colocar a nova colheita.&lt;/span&gt;     &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;       &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;Todos       ajudavam por amor a Deus e ninguém passava aperto, aliás o povo passava       metade do ano trabalhando e a outra metade caçando no mato.&lt;/span&gt;     &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;       &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;Ninguém       trabalhava alugado&lt;/span&gt;     &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;       &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;Não       havia aforante e nem colônio, era tempo das posse e todos tinham a sua       terra.&lt;/span&gt;     &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;       &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;Mas       vieram os fazendeiros ricos e comprava barato as terras dos cuitadinhos,       quando não tiravam eles a pau e a tiro.&lt;/span&gt;     &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;       &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;Havia       temor e respeito, os filhos obedeciam os pais, os moços aos velhos, os       afilhados aos padrinhos e a todos a lei de Deus.&lt;/span&gt;     &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;       &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;Era       tempo dos padres santos, casavam e batizavam de graça, ensinava a rezar.       O contrário dos padres de agora, gananciosos que fazem “roça” na       igreja.&lt;/span&gt;     &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;       &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;Hoje       os filhos estuda muito, mas há 3 assuntos que ninguém dá volta: gente       velha ficar moça, fazer o tempo voltar pra trás, dar força nova a terra       que cada vez é mais fraca.&lt;/span&gt;   &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;b&gt;   &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;17.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   As formas de persistência&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/b&gt;   &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   As conseqüências da incorporação da economia capitalista na vida do   caipira paulista, são:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;       &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;aumento       da dependência econômica que o condiciona a novo ritmo de trabalho&lt;/span&gt;     &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;       &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;reorganização       ecológica, que transforma as relações com o meio e abre caminho para       novos ajustes&lt;/span&gt;     &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;       &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;alteração       no equipamento material&lt;/span&gt;     &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;       &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;alteração       no sistema de crenças e valores&lt;/span&gt;   &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Com isso aparecem novos papéis e posições sociais, configurando o parceiro   como categoria econômica e tipo humano. Resultando em novos traços da   personalidade, onde destaca-se certos comportamentos e representações   denotadoras de tensão psíquica.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Todas as vezes que os indivíduos e os grupos se encontram em presença de   novos valores, propostos ao seu comportamento e à sua concepção do mundo,   podem ocorrer 3 soluções:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;       &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;os       valores são rejeitados e os antigos mantidos na íntegra&lt;/span&gt;     &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;       &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;os       valores são aceitos em bloco e os antigos rejeitados&lt;/span&gt;     &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;       &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;os       valores antigos se combinam com os novos em proporções variáveis&lt;/span&gt;   &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Com isso teremos as seguintes conseqüências:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;       &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;enquistamento:       formação de um núcleo isolado&lt;/span&gt;     &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;       &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;desorganização&lt;/span&gt;     &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;       &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;aculturação.       Mistura de culturas&lt;/span&gt;   &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   A orientação do processo depende de uma série de fatores, tais como:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;       &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;Tamanho       do grupo&lt;/span&gt;     &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;       &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;Duração       e intensidade dos contatos&lt;/span&gt;     &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;       &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;Utilidade       dos traços propostos&lt;/span&gt;     &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;       &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;ritmo       que se dá a incorporação dos traços&lt;/span&gt;   &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Aspectos para discussão sobre o meio de vida do caipira ligados diretamente   ao seu aspecto econômico, fatores de preservação grupal que resistem ao   impacto da urbanização:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;ol style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;li&gt;       &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;Apego       do caipira as forma de parceria, chamadas compensadoras, representam uma       tentativa de prolongar ou recriar a posição social de sitiante. O       parceiro reluta pela perda da sua autonomia. Apegar-se a parceria       significa preservar o próprio respeito, o conceito social e a       possibilidade de manter a tradição da cultura.&lt;/span&gt;     &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;       &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;Insegurança       da ocupação da terra leva a mudança de área, vai e vem de camaradas,       colonos e parceiros. Isso implica, num ângulo sociológico, como uma       preservação da cultura e da autonomia, onde buscam condições mais       compatíveis com seus desejos de independência e conseqüentemente de       preservação da cultura.&lt;/span&gt;     &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;       &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;Bloco       familiar – determinavam as relações básicas, tais como , o mutirão,       relações de vizinhança que dão assistência uns aos outros       independente dos vínculos familiares. A mudança dos parceiros teria uma       tendência a ficar próximo dos parentes para facilitar a ajuda mútua.&lt;/span&gt;     &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;       &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;Práticas       de solidariedade da vizinhança integrando famílias ao grupo. Destaca-se       a oferta de alimentos e obtenção de recursos para sobrevivência dando       continuidade a preservação da cultura.&lt;/span&gt;     &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;       &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;Bairros       – preservam-se relações e práticas no âmbito da vizinhança. Festas       religiosas reúnem vários bairros mantendo a tradição e os bairros       emprestam pessoas afamadas para outros para desenvolver práticas       culturais que mantém a tradição: farinheiro, capelão, curador...&lt;/span&gt;   &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;&lt;b&gt;   &lt;/b&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;Conclusão&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;b&gt;  &lt;i&gt;   &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   A industrialização, a diferenciação agrícola, a extensão do crédito, a   abertura do mercado interno ocasionaram uma nova e mais profunda revolução   na estrutura social de São Paulo. Graças aos recursos modernos de   comunicação, ao aumento da densidade demográfica e à generalização das   necessidades complementares, acham-se agora frente a frente homens do campo e   da cidade, sitiantes e fazendeiros, assalariados agrícolas e operários –   bruscamente reaproximados o espaço geográfico e social, participando de um   universo que desvenda dolorosamente as discrepâncias econômicas e culturais.   Nesse diálogo, em que se empenham todas as vozes, a mais fraca e menos ouvida   é certamente a do caipira que permanece no seu torrão.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Em momentos como o nosso em que vemos a possibilidade de ação sobre a   Natureza e a Sociedade aumentarem em número e eficiência, podemos realmente   compreender, segundo Marx, que a&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;blockquote&gt;     &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;     “ cidade resulta da concentração de população, dos instrumentos de     produção, do capital, dos gozos, das necessidades, enquanto o campo mostra     justamente o caso contrário, o isolamento e a separação. A oposição     entre campo e cidade só pode existir no quadro da propriedade privada. É a     expressão mais grosseira da subordinação do indivíduo à divisão do     trabalho e a uma determinada atividade que lhe é imposta. Subordinação     que faz de um, um animal limitado da cidade; de outro, um animal limitado do     campo, reproduzindo cada dia o conflito dos seus interesses.”&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;Parte   Complementar&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;b&gt;  &lt;/b&gt;   &lt;ul&gt;&lt;li&gt;       &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;b&gt;Família       caipira&lt;/b&gt; – patriarcal&lt;/span&gt;     &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;       &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;b&gt;Escolha       do cônjuge&lt;/b&gt; – casamento é necessário para melhoria das condições       de trabalho e de vida sexual, já que para os solteiros é proscrito       celibato. Os filhos homens assumem iniciativa econômica na falta do pai,       maior número de descendentes maior força para o trabalho. Devido a       grande preconceito racial a cor pode ser requisito exigido.&lt;/span&gt;     &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;       &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;Testes       para reconhecer bom partido realizado pelo pai da noiva:&lt;/span&gt;       &lt;/div&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;           &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;Primeiro           o noivo não podia ser parente da noiva&lt;/span&gt;         &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;           &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;Perguntas           do padre:&lt;/span&gt;           &lt;/div&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;               &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;Quando               quebrar um cabo de enxada onde você arruma outro? Se ele               respondesse vou no mato cortar, o padre dizia: onde já se viu               perder um dia de trabalho por causa de um cabo de enxada? Você               deve ter prontos em casa uns três ou quatro para o dia que               precisar.&lt;/span&gt;             &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;               &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;Quantas               penas tem uma galinha? A resposta devia ser: As mesmas do homem:               fome, sede e morte.&lt;/span&gt;             &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;               &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;Quantos               botões tem o casaco de Jesus? A resposta devia ser: Três: Fé,               esperança e caridade.&lt;/span&gt;           &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;           &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;Perguntas           do pai da noiva:&lt;/span&gt;           &lt;/div&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;               &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;Você               sabe cortar embiruçu no mato?&lt;/span&gt;             &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;               &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;Você               sabe jogar o pau? Amarrava-se um posição vertical ao meio de uma               corda bem esticada, desferindo um forte golpe na sua extremidade               superior que imprimia um movimento forte de enrolar e desenrolar.               O candidato devia manter-se bem ao alcance, sem arredar,               executando os movimentos necessários para não ser atingido.               Saindo-se bem o sogro via que era capaz de defender-se , que era               esperto e dava-lhe a filha em casamento.&lt;/span&gt;           &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;       &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;b&gt;Corte       e casamento – &lt;/b&gt;Antes era inexistente nas zonas rurais, não era       admitido em hipótese alguma o namoro, tolerado hoje dentro de certo       recato. Começa pelo “zóio” e muitas vezes passa daí para o noivado       e casamento. Nos encontros ocasionais os jovens conversam e mantém       distância. Nos bailes muitos pais não permitem a participação de suas       filhas e quando obtêm essa permissão, elas não devem conversar com o       companheiro. Freqüentar a casa da namorada é assunto sério, na fase de       noivado os noivos não se tocam, mal se olham e quase não trocam       palavras. O noivado dura 1 ano, para os pais mais severos o prazo é       encurtado para meses, pois devido a situação de isolamento, os pais       temem na antecipação dos direitos conjugais.&lt;/span&gt;     &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;       &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;b&gt;Vida       conjugal e posição dos sexos – &lt;/b&gt;levando em conta os fatores       psíquicos e sociais, aparentemente supõe-se que constituem ajustamento       satisfatório, tanto para o homem quanto para a mulher. A mulher visa       estabilidade e segurança apesar da vida de pena e sacrifício, compete       todo o trabalho doméstico, fazer roupas, pilar cereais, fazer farinha,       todas as atribuições culinárias, e ainda labutar ao lado do marido. O       homem compete o trabalho da roça, para ele o casamento só traz vantagens       havendo permissão de até algumas transgressões de caráter sexual. Nas       viagens a vila, quando se tem apenas um cavalo, o marido vai montado e ela       atrás carregando o filho menor. A formação de uniões novas e livres e       aprovadas pela sociedade podem contribuir, segundo a tradição caipira,       para a correção de desequilíbrios sócios culturais.&lt;/span&gt;     &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;       &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;b&gt;Nascimento       e nome – &lt;/b&gt;A fecundidade das mulheres é grande, mortalidade infantil       também grande, defende-se a idéia de que a lida agrícola requer braços       e quanto maior uma família melhor poderá equilibrar-se a despeito do       ônus representado pela infância. Os nomes dados são geralmente       tradicionais: Antônio, João, José, geralmente vindo do padroeiro ou       devoção local. Com a influência dos escoceses, irlandeses, alemães,       ingleses&lt;b&gt; &lt;/b&gt;e escandinavos os nomes recebem influências       lingüísticas lembrados em: Enes que é “filho de João”, Antunes “filho       de Antônio”, Pires “filho de Pedro”, etc... Geralmente se tinha       dois nomes, um chamado de nome de papel usado para contratos, casamentos e       assuntos legais e outro chamado de nome uso corrente: Nhô Quim –       Joaquim Batista de Quevedo, Nhô Roque – Roque Antônio da Rocha, Roque       Lameu – Roque Antônio da Rocha (bisavô Bartolomeu da Rocha – Berto       Lameu).&lt;/span&gt;     &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;       &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;b&gt;Batizado       e compadresco – &lt;/b&gt;passado o sétimo dia o recém-nascido é levado à       luz do sol e é batizado com no máximo 15 a 20 dias. O batizado é um       reconhecimento social e dando lugar ao estabelecimento de um dos mais       importantes vínculos da tradição caipira que é o compadresco e       subseqüente compadrio. Geralmente escolhem-se os avós, em seguida os       tios para batizarem os primeiros filhos. Os padrinhos são em número de       3, 2 testemunhas – a madrinha de apresentar que carrega a criança. Os 3       são chamados de padrinhos e igualmente compadres dos pais. As       obrigações do padrinhos são: dar a roupa do batizado; pagar a taxa da       igreja, conduzir o batizando até a Vila, ida e volta; oferecer pinga ou       cerveja ao pai, que nem sempre comparece. A mãe não comparece devido       estar de resguardo (40 dias), a ausência do pai significa a confiança e       entrega total. Após o batizado o tratamento é de compadre e comadre.       Isso vincula uma vida social mais intensa, uma relação afetiva       virtualmente contida, criando a possibilidade ou disposição para       intercâmbios mais intensos de prestação de serviços e assistência       mútua.&lt;/span&gt;     &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;       &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;b&gt;Pais       e filhos – Educação – &lt;/b&gt;Os filhos se dirigiam aos pais de olhos       baixos e devia obediência a vida toda. Antigamente os pais governavam os       filhos pelo olhar e não havia necessidade de brutalidade. Havia o “Dia       do ajuste de contas” era o sábado de aleluia onde todas as crianças       que reinavam levavam umas sapecadas com varas untadas. Usavam-se o       tratamento de pai e mãe e mecê – vossa mercê. Os filhos pediam a “benção”       e os pais respondiam “louvado”. Atualmente castigam-se os filhos com       severidade, e a tarefa cabe às mães; depois aos pais usando relhos,       varas ou correias. As meninas apanham até o casamento e os meninos até       começarem a ajudar na lavoura. A educação sexual é espontânea,       meninos e meninas aprendem o essencial com os animais. A educação       informal se deve ao acompanhamento dos filhos as atividades junto aos pais       desde pequenos, observando técnicas agrícolas e artesanais, trato dos       animais, conhecimentos empíricos de várias espécies, tradições,       contos e código moral. No grupo estudado eram quase todos analfabetos       pois não havia razão de deixar de auxiliar no trabalho para aprender a       ler e escrever.&lt;/span&gt;     &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;       &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;b&gt;Instabilidade       da estrutura familiar – &lt;/b&gt;O êxodo rural pode desorganizar       violentamente as famílias de caipiras pobres. A urbanização do caipira       que permanece na terra encontra na família um elemento de adaptação que       permite aos indivíduos transitarem de um a outro sistema de padrões e       manter a coesão necessária ao trabalho produtivo e à manutenção de um       código moral.&lt;/span&gt;   &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;   &lt;/span&gt;&lt;b&gt;   &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Seu livro contém uma proposta política: recuperar a voz dos   &quot;marginalizados da colonização&quot; e defender a inclusão do caipira   num mundo que se moderniza por meio da reforma agrária.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;    &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;  &lt;/span&gt;   &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;Referências&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/b&gt; &lt;ul&gt;&lt;li&gt;     &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;AGUIAR,     C.M., &lt;i&gt;Educação, Cultura e Criança, &lt;/i&gt;Ed. Papirus, Campinas-SP, 1994.&lt;/span&gt;   &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;     &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;AGUIAR,     C.M., &lt;i&gt;Educação, Natureza e Cultura Um Modo de Ensinar&lt;/i&gt;, USP, 1998.&lt;/span&gt;   &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;     &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;CANDIDO,     A., &lt;i&gt;Parceiros do Rio Bonito&lt;/i&gt;, Ed. 34, 1989.&lt;/span&gt;   &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;     &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;Fotos     de Wosley Torquato.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://catira-danca.blogspot.com/feeds/6418465826980061192/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment/fullpage/post/949371020667250213/6418465826980061192' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/949371020667250213/posts/default/6418465826980061192'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/949371020667250213/posts/default/6418465826980061192'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://catira-danca.blogspot.com/2010/03/uma-abordagem-sumaria-de-parceiros-do.html' title='Uma abordagem sumária de Parceiros do Rio Bonito.   A história do Caipira Paulista'/><author><name>Caroline Miranda</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05384750175373371224</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='26' height='32' src='//blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgAcgVDI9DAL1amh5orEgAPN6op7-U7_E2NLc4j0Z3A5G0nCqwt9tknvOKbsnizq1JxUcVAUpszK42OOwk8LB0pWdyTxuBaG3LlkWY1rRLMU3PVIpiUr-VlqHGynUYzRg/s220/closecarol.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-949371020667250213.post-5350652324577217330</id><published>2010-03-28T18:12:00.000-03:00</published><updated>2010-03-28T18:12:04.853-03:00</updated><title type='text'>Dançar faz bem e a Catira também!</title><content type='html'>&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: xx-small;&quot;&gt;&lt;div style=&quot;margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;&quot;&gt;Lazer e Educação, Natureza e Cultura&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;&quot;&gt;Departamento de Pós Graduação da Educação Física&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;&quot;&gt;UNESP – Rio Claro – SP&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: xx-small;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.efdeportes.com/&quot;&gt;http://www.efdeportes.com/&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: xx-small;&quot;&gt;Revista Digital - Buenos Aires - Año 14 - Nº 132 - Mayo de 2009&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: xx-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;div style=&quot;margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: x-small;&quot;&gt; Caroline Miranda Borges &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/b&gt; &lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;  &lt;span style=&quot;font-size: xx-small;&quot;&gt; &lt;div style=&quot;margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;mailto:carol_line.miranda@yahoo.com.br&quot;&gt;carol_line.miranda@yahoo.com.br&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;&quot;&gt;(Brasil)&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: xx-small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;b&gt;        &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: xx-small;&quot;&gt;Resumo&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/b&gt;        &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: xx-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;        A dança da catira além de ser rica em estilos e coreografias, é uma        dança que ainda não existe uma técnica desenvolvida para seu        ensinamento, funciona como toda dança popular, é passada de pai para        filho nas festas religiosas da comunidade e utiliza-se da técnica de        observação, demonstração e repetição seguindo o ritmo da viola –        instrumento de origem portuguesa com 10 cordas e formato de um violão        – os praticantes tentam repetir os passos no comando de um mestre ou um        praticante mais experiente, tornando o aprendizado divertido, de fácil        acesso e rotineiro já que não exige local específico para os        ensinamentos e ainda pode ser praticado em qualquer idade por homens,        mulheres e crianças.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;b&gt;        &lt;/b&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: xx-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;        Unitermos&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: xx-small;&quot;&gt;: Dança. Catira. Escola&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: xx-small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;   A dança como escultora corporal já é de longa data conhecida e estudada.   Suas tratativas vão de encontro aos estudos de fisiologistas, ortopedistas,   fisioterapeutas e médicos vasculares que apóiam e indicam sua prática em   qualquer idade. Os benefícios que o movimento livre ou coordenado,   disciplinado ou não, traz ao praticante vem desde o condicionamento   cardiovascular á um trabalho anti-stress hoje muito procurado nos grandes   centros para amenizar os efeitos da vida moderna. (Silva, Adriana - tratamento   da osteoartrite de joelho – HC/FMUSP, 2005).&lt;/span&gt;  &lt;a href=&quot;http://www.efdeportes.com/efd132/catira.wmv&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;Catira&quot; height=&quot;288&quot; src=&quot;http://www.efdeportes.com/efd132/catira.jpg&quot; width=&quot;384&quot; /&gt;&lt;br /&gt;
&lt;small&gt;Pulsa para ver el video (19.57 Mb)&lt;/small&gt;&lt;/a&gt;   &lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;   &lt;/span&gt;   &lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Nas grandes festas e festivais realizados pelo Brasil afora encontramos   atualmente um foco voltado às danças tradicionais populares tais como a   catira ou cateretê. Ao observar sua prática de perto, pode-se ver a grande   habilidade e coordenação motora exigida dos seus praticantes. Conforme   relato dos próprios dançarinos, resulta em enorme prazer, aumento de massa   muscular, condicionamento físico e elevada auto-estima. Logo pode concluir   que a Catira como exercício físico é uma boa opção – como diz o ditado   “Dançar faz bem e Catira também”.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;center&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; height=&quot;240&quot; src=&quot;http://www.efdeportes.com/efd132/dancar-faz-bem-e-a-catira-tambem-01.jpg&quot; width=&quot;320&quot; /&gt;&amp;nbsp;   &lt;img border=&quot;0&quot; height=&quot;240&quot; src=&quot;http://www.efdeportes.com/efd132/dancar-faz-bem-e-a-catira-tambem-02.jpg&quot; width=&quot;199&quot; /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   A dança da catira além de ser rica em estilos e coreografias, é uma dança   que ainda não existe uma técnica desenvolvida para seu ensinamento, funciona   como toda dança popular, é passada de pai para filho nas festas religiosas   da comunidade e utiliza-se da técnica de observação, demonstração e   repetição seguindo o ritmo da viola – instrumento de origem portuguesa com   10 cordas e formato de um violão – os praticantes tentam repetir os passos   no comando de um mestre ou um praticante mais experiente, tornando o   aprendizado divertido, de fácil acesso e rotineiro já que não exige local   específico para os ensinamentos e ainda pode ser praticado em qualquer idade   por homens, mulheres e crianças.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;center&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: xx-small;&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;PT-BR&quot; style=&quot;font-family: Calibri; line-height: 115%;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;PC140506.JPG&quot; height=&quot;157&quot; src=&quot;http://www.efdeportes.com/efd132/dancar1.jpg&quot; v:shapes=&quot;Imagem_x0020_13&quot; width=&quot;214&quot; /&gt;&amp;nbsp;   &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: xx-small;&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;PT-BR&quot; style=&quot;font-family: Calibri; line-height: 115%;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;PC140507.JPG&quot; height=&quot;155&quot; src=&quot;http://www.efdeportes.com/efd132/dancar2.jpg&quot; v:shapes=&quot;Imagem_x0020_14&quot; width=&quot;207&quot; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   Os índices de criminalidade e evasão escolar nas escolas onde são   desenvolvidos trabalhos com danças populares tais como a catira, tendem a   diminuir quando tratamos de assuntos e atividades que os jovens interessam e   sentem como parte integrante do processo, por isso a dança em grupo onde cada   integrante tem sua função e importância maximiza esse resultado melhorando   a convivência social, integração e apurando a sociabilidade.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;   &lt;/span&gt;&lt;div align=&quot;center&quot; style=&quot;line-height: 150%; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;PT-BR&quot; style=&quot;font-family: Calibri; font-size: 11pt; line-height: 115%;&quot;&gt;&lt;!--[if gte vml 1]&gt;&lt;v:shapetype id=&quot;_x0000_t75&quot;
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  o:title=&quot;PC140506&quot;/&gt; &lt;/v:shape&gt;&lt;![endif]--&gt;   &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;center&quot; style=&quot;line-height: 150%; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: xx-small;&quot;&gt;Grupo   Catira Raízes – Uberaba – MG - Brasil&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   A catira como atividade física e sócio-cultural para crianças e jovens foi   empregada em um projeto denominado “Catira na Escola” da cidade de Rio   Claro – SP – Brasil, com bons resultados para as crianças envolvidas,   melhorando coordenação motora, postura, ritmo, cultura geral brasileira,   conhecimento musical e a auto-estima de todos envolvidos, até dos professores   que já não acreditavam na possibilidade de ensinar cultura tradicional   brasileira para crianças que hoje conhecem e sentem interesse apenas por   ritmos estrangeiros e músicas cujas letras contém um teor não indicado para   menores em formação escolar.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;center&quot; style=&quot;line-height: 150%; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: xx-small;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; height=&quot;270&quot; src=&quot;http://www.efdeportes.com/efd132/dancar-faz-bem-e-a-catira-tambem-03.jpg&quot; width=&quot;360&quot; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;center&quot; style=&quot;line-height: 150%; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: xx-small;&quot;&gt;Formatura   dos alunos do Projeto Catira na Escola – Dezembro de 2008&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;center&quot; style=&quot;line-height: 150%; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: xx-small;&quot;&gt;Escola   Municipal Monsenhor Martins Rio Claro – SP – Brasil&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt; &lt;/span&gt;  &lt;center&gt; &lt;b&gt; &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;Referências&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/b&gt; &lt;ul&gt;&lt;li&gt;     &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;AGUIAR,     C.M.,&lt;i&gt; Educação, Cultura e Criança&lt;/i&gt;, Ed. Papirus, Campinas-SP, 1994.&lt;/span&gt;   &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;     &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;AGUIAR,     C.M., &lt;i&gt;Educação, Natureza e Cultura Um Modo de Ensinar&lt;/i&gt;, USP, 1998.&lt;/span&gt;   &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;     &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;ALBUQUERQUE,     L.M.B. &lt;i&gt;Fragmentos para uma Sociologia do Corpo&lt;/i&gt; – Motriz, 2001&lt;/span&gt;   &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;     &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;BERNARDES,     H. &lt;i&gt;Chique é ser saudável&lt;/i&gt;, HLB Editora, 2003.&lt;/span&gt;   &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;     &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;CAMPOS,V.F.     &lt;i&gt;Gerenciamento pelas Diretrizes&lt;/i&gt;, QFCO, 1996.&lt;/span&gt;   &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;     &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;CANDIDO,     A. &lt;i&gt;Parceiros do Rio Bonito&lt;/i&gt;, Ed. 34, 1989.&lt;/span&gt;   &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;     &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;COBRA,     N. &lt;i&gt;A Semente da Vitória&lt;/i&gt;, 67ª Edição, SENAC, 2004.&lt;/span&gt;   &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;     &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;DA MATTA, R., &lt;i&gt;Carnavais,     Malandros e Heróis&lt;/i&gt;, Ed. Zahar, Rio de Janeiro-RJ, 1983.&lt;/span&gt;   &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;     &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;GOLEMAN,     D. &lt;i&gt;A Arte da Meditação&lt;/i&gt;, Sextante, 1999.&lt;/span&gt;   &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;     &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;GOMES,     Christianne Luce. Belo Horizonte, &lt;i&gt;Autêntica&lt;/i&gt;, 2004.&lt;/span&gt;   &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;     &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;LUCENA,C.T.     GUSMÃO, N.M.M.,&lt;i&gt;Discutindo Identidades&lt;/i&gt;,São Paulo: Humanitas/CERV,     2006.&lt;/span&gt;   &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;     &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;MAUSS,     M. &lt;i&gt;As Técnicas Corporais. Sociologia e Antropologia&lt;/i&gt;, São Paulo:EPU,     1974.&lt;/span&gt;   &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;     &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;PERRICONE,     N. M.D. &lt;i&gt;O Fim das Rugas&lt;/i&gt;, Editora Campus, 2001.&lt;/span&gt;   &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;     &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;QUEIROZ,R.S.     &lt;i&gt;As Invenções do Corpo: Modernidade e Contramodernidade&lt;/i&gt;, Motriz,     2001.&lt;/span&gt;   &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;     &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;QUEIROZ,     R.S.,&lt;i&gt; O Corpo do Brasileiro: Estudo de Estética e Beleza&lt;/i&gt;, São     Paulo, SENAC, 2000.&lt;/span&gt;   &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;     &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;SOUZA,     M.I.G.M.V. &lt;i&gt;A Dança&lt;/i&gt; (in) Dicionário Crítico do Lazer, (ORG), GOMES,     C.L., Autentica, 2004.&lt;/span&gt;   &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;     &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;TÁVOLA,     A. da, &lt;i&gt;Do Amor Ensaio de Enigma&lt;/i&gt;, Nova Fronteira, 1983.&lt;/span&gt;   &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;     &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;RIBEIRO,     D., &lt;i&gt;O Povo Brasileiro, A Formação e o Sentido do Brasil&lt;/i&gt;, Companhia     das letras, 2001.&lt;/span&gt;   &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;     &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;SOUZA,     M. I. G. MELO, V. A. Dança (in) &lt;i&gt;Dicionário Crítico do Lazer&lt;/i&gt; (ORG).&lt;/span&gt;   &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;     &lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;line-height: 150%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: x-small;&quot;&gt;VEBLEN,     THORSTEIN, &lt;i&gt;A Teoria da Classe Ociosa&lt;/i&gt;, Editor Vitor Civita, 1983.&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;/center&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://catira-danca.blogspot.com/feeds/5350652324577217330/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment/fullpage/post/949371020667250213/5350652324577217330' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/949371020667250213/posts/default/5350652324577217330'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/949371020667250213/posts/default/5350652324577217330'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://catira-danca.blogspot.com/2010/03/dancar-faz-bem-e-catira-tambem.html' title='Dançar faz bem e a Catira também!'/><author><name>Caroline Miranda</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05384750175373371224</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='26' height='32' src='//blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgAcgVDI9DAL1amh5orEgAPN6op7-U7_E2NLc4j0Z3A5G0nCqwt9tknvOKbsnizq1JxUcVAUpszK42OOwk8LB0pWdyTxuBaG3LlkWY1rRLMU3PVIpiUr-VlqHGynUYzRg/s220/closecarol.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry></feed>