Klik untuk mengakses MemahamiBungaKredit.pdf

Cara menuntun domba :

• Tali yang berada di leher domba di tarik dari arah bawah tanduk

Cara melihat umur domba (pada gigi) :

• Kedua kaki kita dijadikan penahan badan domba
• Kaki kiri kita berada di depan kaki domba bagian depan dan kaki kanan kita berada di antara kaki depan dan belakang domba. (sebaliknya)
• Tangan kanan di simpan di bawah leher domba
• Leher domba di angkat
• Mulut domba di buka dengan jari seperti memegang pistol (jempol di simpan di bibir atas domba, telunjuk di bibir bawah domba dan ketiga jari lain berada di bawah dagu.
• Melihat gigi domba.

Cara mengangkat domba :

• Tangan kanan/kiri kita di simpan di dada domba sikut sebagai tumpuan
• Tangan kanan/kiri kita di simpan di belakang kaki domba sikut sebagai tumpuan
• Domba di angkat

Cara mendudukan domba :

• Tangan kanan/kiri kita berada di kaki depan domba, di pangkal paha, domba di angkat
• Salah satu kaki kita mundur selangkah
• Ambil salah satu kaki domba dari belakang dengan syarat kaki bersilangan dengan kaki depan domba
• Angkat domba dengan litut terlebih dahulu kemudian domba dudukan.

Cara menidurkan domba :

• Membuat domba menjadi tenang
• Kaki kanan kita menahan leher domba
• Kaki kiri kita menahan bagian badan domba
• Ambil pangkal paha depan domba dan belakang bagian dalam domba
• Angkat domba dan tahan menggunakan paha kita
• Turunkan paha kita dan turunkan domba secara perlahan
• Lalu angkat kedua lutut kita untuk menahan badan domba
• Kemudian silangkan ke empat kaki domba

TYING UP

• Mengukur panjang tali (dengan mengukur 2x panjang badan domba kemudian menambah sedikit panjang tali untuk mengikat)
• Lakukan cara mendudukan domba
• Masukan tali yang telah di ikat ke kaki bagian belakang domba
• Kemudian tali bawah di angkat dan masukan ke kepala domba.

• tindak tanduk hewan yang terlihat dan saling berkaitan secara individual atau kolektif
• merupakan cara hewan berinteraksi secara dinamik dengan lingkungannya (makhluk hidup/benda mati).

Ethologi:

• Ilmu yang mempelajari gerak gerik / tingkah laku hewan di lingkungan alami atau dimana hewan tersebut bisa hidup.

Tujuan:

•   memudahkan penanganan hewan ternak.

 Kegunaan :

• Memberi informasi yang berkaitan dengan kedudukan manusia sebagai makhluk sosial.
• Memberi informasi yang berguna untuk pemeliharaan hewan di  kebun binatang.
• Memberi informasi tentang kemampuan indera hewan.
• Memberi informasi tentang mekanisme homeostatik hewan (supaya keadaan selalu seimbang / adaptasi agar tetap hidup).
• Untuk penelitian biomedis (kera, kelinci, marmot, tikus).

Ethologist / Etolog adalah Ilmuwan / peneliti yang mempelajari :

• Morfologi / bentuk perilaku dengan metode komparatif
• Fisiologi  perilaku dengan metode analisa
• K.Z. Lorenz
• Von Frisch
• Tinbergen

Perintis Ethologi :

Dalam mempelajari Ethologi mulanya ada dua aliran Ethologist :

1. Aliran Eropa   –    Akhli Ethologi.

Memusatkan pada perilaku naluriah dan mengamati satwa liar.

2. Aliran Amerika    –      Akhli Psikologi

Lebih tertarik pada perilaku hewan di laboratorium dikontrol.

Kedua aliran kemudian dilebur dan Konrad Z. Lorenz  diangkat sebagai Bapak Ethologi Modern.

Lorenz merumuskan  : Perilaku hewan, adaptasi fisiknya, merupakan bagian dari usahanya untuk hidup.

Ethologi mengakui : perilaku hewan didasari motivasi, berarti hewan mempunyai emosi

• rasa lapar, rasa sakit
• rasa takut, rasa marah

Percobaan Pavlov ( Aliran Eropa ) :

• serpihan daging (primer), lonceng (sekunder), dan anjing bersama-sama
• perlakuan dilakukan berulang-ulang, sehingga anjing mengeluarkan air liur begitu mendengar lonceng dibunyikan.

PERILAKU REFLEX BERSYARAT.

Percobaan Skinner (Aliran Amerika)

• tikus
• kandang percobaan dengan tempat makan yang dilengkapi tombol untuk mengeluarkan pellet
• tikus coba-coba / tidak sengaja menekan tombol  Þ  makanan keluar.

Kesimpulan :

Perilaku hewan bisa diubah asal dilakukan percobaan-percobaan dan pelatihan.

Percobaan Ivan Gracia

• tikus
• makanan beracun dan tidak beracun yang ditandai dengan warna berbeda
• tikus tidak dapat membedakan mana makanan beracun dan yang tidak beracun.tikus baru dapat membedakan bila baunya berbeda.

A y a m

• bau beda, bentuk dan warna sama Þ  tidak ada sifat memilih
• bentuk dan warna beda, bau sama Þ  muncul sifat memilih

Ethogram.

• Katalog yang tepat dan terinci yang memuat respon pembentuk perilaku hewan.
• Terbentuk dari tiap elemen pola reaksi.
• Berguna untuk mengetahui bagaimana hewan mengatasi bermacam lingkungan dan pengalaman.

a.  Ingestif

• Pengertiannya lebih luas dari pada sekedar makan
• Seluruh jenis kegiatan memasukan sesuatu yang berkaitan dengan proses pencernaan (Bab 15).

Anak mamalia makan : dalam bentuk air susu

b.  Shelter Seeking (pencarian peneduh)

• memilih keadaan lingkungan yang optimal bagi dirinya dari udara panas/dingin, hujan.
• Prilaku ini berkaitan dengan kebiasaan berkumpulnya hewan di suatu tempat.
• Menyukai jenis pohon tertentu  untuk bersarang.

c.  Investigatory (penyidikan)

• Karakteristik penting dari beberapa spesies hewan

Misal : dua ekor anjing bertemu saling menjilati satu sama lain.

• Untuk melihat adanya bahaya

d.  Alelomimetik (perilaku kelompok)

• Karakteristik hewan dengan tingkat sosial yang tinggi, seperti hewan domestik.
• Perilaku yang terjadi pada sekelompok hewan dalam satuan waktu yang sama.

Misal : kecenderungan untuk terbang atau berpindah tempat secara berkelompok.

e.  Agonistik

Perilaku yang berhubungan dengan : agresivitas, berkelahi, terbang (melarikan diri), meliputi :

• melakukan pendekatan.
• menakut-nakuti
• berkelahi Þ  terbang (melarikan diri)

f.       Eliminatif

• perilaku urinasi dan defakasi
• berbeda antara spesies dan jenis kelamin
• berkaitan dengan aktivitas seksual (Bab 13)
• berguna untuk menandai daerah kekuasaannya
• merupakan alat komunikasi.

1. Epimeletik (care–giving)

Tingkah laku keibuan

1. Etepimeletik (care–soliciting)
2. Seksual/Reproduksi
3. Bermain

Tingkah laku yang sering ditemukan pada pada anak hewan atau hewan muda.

Perilaku khusus spesies

• perilaku bawaan sebagai refleksi karakteristik spesies tersebut
• tidak berubah oleh proses belajar meskipun  semua sifat bawaan lainnya dapat berubah.

Keuntungan :

Banyak peluang untuk mengubah bentuk perilaku ternak peliharaan.

Defenisi lainnya.

1. a.       Homerange

daerah hewan-hewan pengembara yang tidak akan dipertahankan oleh hewan-hewan tersebut.

1. b.  Teritorial

Suatu daerah / wilayah yang jelas batas-batasnya dan akan dipertahankan oleh pemiliknya bila dimasuki oleh hewan lain dari spesies dan jenis kelamin yang sama.

1. c.  Daerah Pribadi ( Personal Space)

Daerah sensitif yang akan sangat dipertahankan oleh hewan.  Daerah tersebut sepanjang tubuhnya dan ber-gerak mengikuti perjalanan hewan.

1. d.  Flight Distance

• Daerah tempat hewan bergerak bila didekati oleh predator atau orang yang menanganinya.  Perubah-an arah dari penyerang akan mengubah arah perjalanan si hewan.

Dapat dimanfaatkan untuk menggiring ternak