บริการออกแบบจัดทำสื่อการสอน ด้วย Captivate

การใช้โปรแกรม Captivate 6 มาทำแบนเนอร์ในเว็บไซต์

2013-11-20T20:11:00.003-08:00

ผมเพิ่งเปิดไปเจอร คลิปสื่อการสอนที่ทำด้วย Captivate ว่าสามารถทำแบนเนอร์ ในเว็บไซต์ได้ คล้ายๆ กับกับการทำ Flash เลยล่ะครับ เป็นคลิปจากการสอนที่อยู่บน Youtube.com เพื่อนสมาชิกคนไหน ต้องการศึกษาวิธีการทำ Banner จาก Captivate 6 ก็เรียนรู้ได้จากคลิปข้างล่างนี้เลย แต่สำหรับผมนั้นศึกษาเรียบร้อยแล้ว แต่ยังไม่ได้ทดลองทำ Banner เลยครับ เอาเป็ฯว่า ผมทำเสร็จได้เมื่อไหร่ ผมจะเอามาอวดให้เพื่อน ๆ ได้รับชมกันครับ และอีกเช่นกัน เพื่อน ๆ คนไหน ต้องการอวดให้เพื่อน ๆ คนอื่น ๆ ดู ก็ แอดคอมเม้นต์เข้ามาได้เลยนะครับ

บริการรับทำสื่อการสอนด้วย Captivate

2013-11-17T07:41:00.001-08:00

ได้เนื้อหาการใช้โปรแกรม MS Powerpoint 2010 แล้ว

2013-09-10T08:11:00.000-07:00

ก่อนอื่นเลยนะครับผมได้เนื้อหาการใช้โปรแกรม MS Powerpoint 2010 แล้ว ครับ เป็นเนื้อหาที่ได้ตามเว็บอ่ะแหละครับ แต่เนื่องจาก มันมีลิขสิทธิ์ เรา้เลยต้องเอามาเรียบเรียงเนื้อหาใหม่ คัรบ

อีกอย่างหนื้อหาที่อยู่ตามเว็บไซต์ เป้นเนื้อหาที่ไม่ตรงกับส่งนที่เราจะต้องใช้สอนด้วย เพราะเราไมไ่ด้สอนครบทุกส่วน ทุกอย่าง ตามที่ในเว็บไซต์เค้าเขียนไว้ เราเอาเฉพาะ บางส่วน ๆที่สำคัญ ๆ เรื่องพื้นฐาน ให้ผู้ใช้ได้ใช้เป็น และให้เค้าไปต่อยอดเนื้อหา วิธีลัดเอาเอง หรือ ผู้เรียนคนไหนสนใจมากเป็นพิเศษก็ให้ไปคุยหลังไมค์ ก็ได้ใช่ไหมครับ

จากที่ได้เนื้อหามาแล้วนะครับผมจะแบ่งเนื้อหาออกเป็นย่อย ๆ จำนวน 10 หน่วยด้วยกัน คือ

เริ่มต้นกับโปรแกรม MS Powerpoint 2010
Backstage View
การสร้างงานนำเสนอใหม่
การใช้เครื่องมือและลักษณะพิเศษใหม่ ๆ
การกำหนดหน้าเปลี่ยนสไลด์
การกำหนดการเคลือนไหวกับวัตถุ
การทำงาน Chart
การสร้างจุดเชื่อมโยง
การทำงานกับอัลบั้มรูป
การกำหนดการนำเสนอ

โดยจะทำเนื้อหาเป็น Powerpoint เป็นตอน ๆ ตอนละ 1 ไฟล์ด้วยกัน แล้วเอามาแปลงใส่ใน Captivate ซึ่งจะทำการเชื่อมโยงหากันทุกไฟล์ พร้อมกับแบบทดสอบด้วย 20 ข้อ ครับ

ตัวโปรแกรมเสริมในการทำ e-learning จาก Powerpoint

2013-08-27T09:02:00.002-07:00

ผมไำด้ลองอ่านบทความบทหนึ่งเป็นการทำสื่อการสอน ออนไลน์ ด้วยไฟล์ POWERPOINT ครับ ผมก็ลองโหลดมาลองทำดูครับ

โปรแกรมที่ผมใช้เป็นโปรแกรมชื่อว่า powerpointforce II ครับ เป็น โปรแกรมเสริมที่ผนวกกับ MS Powerpoint แต่ผมไม่เคยลองทำ เวอร์ชั่นที่ต่ำว่า 2007 ผมลอลงกับ เวอร์ชั่น 2007 และ 2007 ครับ

แหล่งดาวน์โหลด ครับ

http://www.elearningforce.com/products/pages/powerpointforce.aspx

คู่มือครับ

http://www.lms.cmru.ac.th/web53/manual/PowerPointForceII.pd f

วิธีการลงกับการใช้ ดูตามคู่มือเลยดีกว่าไหม ผมอธิบายแล้ว เดียวงง เพื่อน ๆ อ่านแล้วก็งงใช่ไหมตอนนี้ ครับ

การเปลี่ยนแปลงใน Adobe Captivate 6 กับ รุ่นเดิม ๆ ก่อน ๆ

2013-07-16T02:39:00.001-07:00

โปรแกรม Captivate 6 เป็นเวอร์ชั่นใหม่ มีความสามารถเพิ่มขึ้น
มากมาย สนับสนุนระบบปฏิบัติการหรือ Operation System แบบ 64 บิต ที่เต็มรูปแบบ สามารถทำสื่อการเรียนการสอนที่เป็นรูปแบบวีดีโอ ได้หลากหลายรูปแบบมากเลยที่เดียว สามารถทำงานร่วมกับ youtube ได้ด้วย และสามารถสร้างสื่อแบบมีปฏิสัมพันธื และครบองค์ประกอบของการออกแบบสื่อการเรียนการสอนแบบมัลติมีเดีย ซึ่งได้แก่ ข้อความ ภาพนิ่ง ภาพเคลื่อนไหว วีดีโอ และเสียง ที่มีปฏิสัมพันธ์ต่อกัน ร่วมถึงสามารถส่งออกไปยังในรุปแบบเว็บไซต์ HTML5 ได้อีกด้วย

ความต้องการของระบบสำหรับติดตั้งโปรแกรม Captivate 6

CPU : Intel P4 1.0 GHz.
OS : XP,Vista,7
RAM : 2 Gb.
HDD : 5 Gb.
DVD-RW
VGA : 1024x768 px.

ได้มาแล้ว โปรแกรม Captivate 6

2013-07-15T08:56:00.001-07:00

หลักจากค้นหามานานมากับตัวโปรแกรม Adobe Captivate 6 ผมก็ได้มาอยากยากพอควร ที่บอกว่ายากก็คือ มันดหลดช้ามากกกกกกกกกก ขนาดตั้ง 1.7 GB น่ะ

โปรแกรม Adobe Captivate 6

ก็หลังจากที่มีผู้ใจดีโพส และผมก็ไปแอ๊บ ๆ เค้ามาได้อยากสมใจผมก็ลองลงดูน่ะ ก้ไดอย่างที่เห็นนั้นแหละตัวโปรแกรม คัรบ

ผมเลยไปซื้อหนังสือมาอ่านเลยครับ เล่มนี้เล่มเดียวที่มาว่างขายอยู่ในร้านหนังสื่อซีเอ็ด ครับ ส่วนความว่าผมจะทดลองทำอย่างไร เขียนอย่งไร ผมจะมาเขียนให้เพื่อนๆ และสมาชิกได้อ่านกันนะครับ

ส่วนสื่อการสอนที่ผมจะทำก็คือเรื่องของ การใช้โปรแกรม Microsoft Powerpoint 2010 ครับ

ติดตามผลงานผมนะครับ สุดท้ายนี้ คือรุปหน้าปกหนังสือที่ผมไปซื้อมาครับ เล่มละ 259 บาท ครับ

E-book เรื่องการสร้างสื่อการเรียนการสอนด้้วย Captivate

2013-07-06T10:50:00.000-07:00

มันจะดีไหมละครับ หากผมจะเขียน e-book เกี่ยวกับการสร้างสื่อการเรียนการสอนด้วย Adobe Captivate ผมว่านะมันก็น่าจะดีอยู่นะครับ เพราะเดี่ยวนี้ ล่าสุดที่ผมรู้มาว่าสื่อการเรียนการสอนด้วย Adobe Captivate นี่ เค้าสามารถสร้างเพื่อให้สามารถใช้ได้กับ Tablet ได้ด้วย เพื่อจะได้สอดคล้องกันการเรียนการสอนด้วย tablet ผมว่าก็น่าจะดีนะครับที่ครูของไทยเราสร้างสามารถสร้างสื่อการเรียนการสอนได้ด้วยตนเอง ไม่ต้องไปโหลดหรือไปจ้างคนอื่นเค้าทำ ให้ผิดวินัยทางราชการอีกด้วย

ข้อดีของโปรแกรม Macromedia Captivate

2013-02-25T04:59:00.003-08:00

ใช้ง่าย – ไม่ว่าจะเป็นผู้ใช้ระดับใดก็สามารถสร้างสื่อการสอนและการนำเสนอแบบโต้ตอบกับ ผู้ใช้ได้ไม่ยาก โดยไม่ผู้ใช้ไม่จำเป็นจะต้องมีทักษะด้านเขียนโปรแกรมหรือการสร้างมัลติมีเดียมาก่อน

1. แก้ไขง่าย – โดยปกติแล้ว ซอฟต์แวร์สร้างสื่อการสอน โดยเฉพาะโปรแกรมที่ใช้วิธีจับภาพ หน้าจอจะมีปัญหาในการแก้ไข เช่น เมื่อสาธิตผิดพลาด หรือ บันทึกเสียงผิด ก็จะต้องแก้ไขใหม่ทั้งหมด แต่โปรแกรม Macromedia Captivate สามารถให้ผู้สร้างสื่อการสอนแก้ไขแต่ละส่วน แยกเป็นอิสระต่อกัน สามารถแก้ไขเป็นช่วงย่อย ๆ โดยไม่ต้องบันทึกใหม่ทั้งหมด นอกจากนี้ยัง สามารถปรับเวลาแต่ละช่วงให้สั้นยาวอย่างเหมาะสมได้ในภายหลัง ซึ่งมีความยืดหยุ่นอย่างมาก
2. มีประสิทธิภาพ – โปรแกรม Macromedia Captivate สามารถสร้างสื่อการสอนที่ทำให้ผู้เรียน รู้สึกเหมือนอยู่ในห้องเรียน เข้าใจในเนื้อหาบทเรียนง่าย และสามารถใช้ผู้เรียนเป็นศูนย์กลางได้ เนื่องจากผู้เรียนสามารถกำหนดเวลาเรียน ระยะเวลาเรียน การโต้ตอบในห้องเรียนเสมือนได้เป็นอย่างดี
3. ลดต้นทุนการฝึกอบรม – เนื่องจากการผลิตสื่อจากโปรแกรมนี้สร้างความรู้สึกเหมือนเข้า ห้องเรียนจริง และสามารถนำไปใช้ซ้ำได้อย่างไม่จำกัด ซึ่งทำให้ลดค่าใช้จ่ายในการอบรมได้เป็นอย่างดี
4. ใช้ร่วมกับโปรแกรมอื่น ๆ ได้ทันที – สามารถนำไฟล์ที่ได้แปลงออกไปใช้กับโปรแกรมยอด นิยมต่าง ๆ เช่น Macromedia Flash, Director หรือ Authorware ได้ หรืออาจนำไปใช้แยกโดยอิสระก็ได้เช่นกัน
5. นำไปใช้ได้ในหลายสื่อ – การสร้างงานจาก Macromedia Captivate เพียงครั้งเดียวสามารถ นำไปเผยแพร่ผ่านสื่อได้ทุกประเภท ไปว่าจะเป็นสิ่งพิมพ์ผ่าน Microsoft Word หรือนำเสนอมัลติมีเดียบนเว็บแบบ Flash สร้างไฟล์วิดีโอ หรือแม้กระทั่งเป็นสื่อการสอนในซีดีที่สามารถ ทำงานเป็นเอกเทศ

6. สนับสนุนมาตรฐาน E-learning – สนับสนุนมาตรฐาน SCORM 2004, SCORM 1.2 และ AICC ซึ่งนำไปใช้รวมกับระบบการจัดการการเรียนรู้ (LMS – Learning Management System) อื่น ๆได้ เช่น Moodle หรือ Macromedia Breeze
7. สร้างแบบทดสอบได้ในตัว – เมื่อจบบทเรียนแต่ละบท ผู้สอนสามารถสร้างแบบทดสอบวัดผล ผู้เรียนว่าบรรลุตามจุดประสงค์หรือไม่ นอกจากนี้ยังประเมินคะแนนให้ด้วย โดยไม่ต้องใช้ความรู้ด้านเขียนโปรแกรม

การใช้สื่อการสอน

2013-01-19T23:49:00.003-08:00

การใช้สื่อการสอน
1. ใช้สื่อการสอนในขั้นนำเข้าสู่บทเรียน ทั้งนี้เพื่อเร้าผู้เรียนให้เกิดความสนใจ และเปลี่ยนพฤติกรรมในเบื้องต้น โดยปรับตนเองให้พร้อมที่จะเรียนรู้บทเรียนใหม่ ซึ่งอาจกระทำได้โดยการรื้อฟื้นความรู้เดิม (assimilation) หรือขยายความรู้เดิม (accommodation) เพื่อนำมาใช้ให้ประสานกันกับความรู้ใหม่ ซึ่งจะเรียนในขั้นต่อไป
2. ใช้สื่อการสอนในขั้นประกอบการสอนหรือขั้นดำเนินกิจกรรมการเรียนการสอนเพื่อช่วยให้ความกระจ่างในเนื้อหาที่เรียนหรือทำให้ผู้เรียน เรียนรู้ได้ง่ายขึ้นและเข้าใจข้อเท็จจริงในเนื้อหาอย่างแท้จริงในรูปของการเกิด Concept เข้าใจหลักการสำคัญ และมีการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมไปในแนวทางที่ดีขึ้นตามจุดประสงค์เชิงพฤติกรรมที่ได้กำหนดไว้
3. ใช้สื่อการสอนเพื่อขยายขอบเขตความรู้ของผู้เรียนให้ก้าวหน้าและเจริญงอกงามทั้งในด้านความกว้างและความลึกของภูมิปัญญา ซึ่งเป็นผลของการเรียนอย่างแท้จริง
4. ใช้สื่อการสอนเพื่อย่อสรุปเนื้อหาสำคัญของบทเรียนเกิดเป็น Concept ในเนื้อหาแต่ละเรื่องใช้สื่อการสอนเพื่อส่งเสริมผู้เรียนให้มีการฝึกและพัฒนาตนเองให้รู้จักขั้นตอนและมีความคิดสร้างสรรค์ (Control and Creativity)

การวัดและการประเมินสื่อการวัดผลของสื่อและวิธีการ
หลังจากที่เราออกแบบสื่อแล้วแล้วนำมาใช้ในกระบวนการเรียนการสอน ก็ควรมีการวัดผลของสื่อ เป็นการวัดประสิทธิภาพของสื่อ ความคุ้มค่าของสื่อต่อผลสัมฤทธิ์การเรียนรู้ วัดเพื่อปรับปรุงสื่อวัดผลถึงระยะเวลาที่ในการนำเสนอสื่อว่าพอเหมาะหรือมากเกินความจำเป็น การวัดผลสื่อนี้เพื่อผลในการใช้ดัดแปลงปรับปรุงให้ดีขึ้นสำหรับการนำไปใช้ในอนาคต เราสามารถที่จะนำเอาผลการอภิปรายในชั้นเรียน การสัมภาษณ์ และการสังเกตผู้เรียนมาใช้เป็นแนวทางในการวัดผลสื่อได้การประเมินการใช้สื่อการสอน
1. ประเมินการวางแผนการใช้สื่อ เพื่อดูว่าสิ่งต่าง ๆ ที่วางไว้สามารถดำเนินไปตามแผนหรือไม่ หรือเป็นไปเพียงตามหลักการทฤษฎีแต่ไม่สามารถปฏิบัติจริงได้ จึงต้องเก็บรวบรวมข้อมูลไว้เพื่อการแก้ไขปรับปรุงในการวางแผนครั้งต่อไป
2. ประเมินกระบวนการการใช้สื่อ เพื่อดูว่าการใช้สื่อในแต่ละขั้นตอนประสบปัญหาหรืออุปสรรคอย่างไรบ้าง มีสาเหตุมาจากอะไร และมีการเตรียมการป้องกันไว้หรือไม่
3. ประเมินผลที่ได้จากการใช้สื่อ เป็นผลที่เกิดขึ้นกับผู้เรียนโดยตรงว่า เมื่อเรียนแล้วผู้เรียนสามารถบรรลุตามวัตถุประสงค์เชิงพฤติกรรมที่ตั้งไว้หรือไม่ และผลที่ได้นั้นเป็นไปตามเกณฑ์หรือต่ำกว่าเกณฑ์

การออกแบบสื่อการสอน

2013-01-19T23:49:00.000-08:00

การออกแบบสื่อการสอน
การออกแบบสื่อการสอนการออกแบบสื่อการสอนการออกแบบสื่อการสอน คือ การวางแผนสร้างสรรค์สื่อการสอนหรือการปรับปรุงสื่อการสอนให้มีประสิทธิภาพและมีสภาพที่ดี โดยอาศัยหลักการทางศิลปะ รู้จักเลือกสื่อและวิธีการทำ เพื่อให้สื่อนั้นมีความสวยงาม มีประโยชน์และมีความเหมาะสมกับสภาพการเรียนการสอน
ลักษณะการออกแบบที่ดี ( Charecteristics of Good Design )
1. ควรเป็นการออกแบบที่เหมาะสมกับความมุ่งหมายของการนำไปใช้
2. ควรเป็นการออกแบบที่มีลักษณะง่ายต่อการทำความเข้าใจ การนำไปใช้งานและกระบวนการผลิต
3. ควรมีสัดส่วนที่ดีและเหมาะสมตามสภาพการใช้งานของสื่อ
4. ควรมีความกลมกลืนของส่วนประกอบ ตลอดจนสอดคล้องกับสภาพแวดล้อมของการใช้และการผลิตสื่อชนิดนั้น

หลักการออกแบบสื่อ
1.ในการเรียนการสอนครั้งหนึ่ง ๆ ต้องพิจารณาเลือกเฉพาะพฤติกรรมที่เป็นจุดเด่นของการเรียนการสอนนั้นมาเป็นพื้นฐานของการพิจารณาสื่อ
2.ลักษณะของผู้เรียน ใช้ลักษณะของผู้เรียนในกลุ่มหลัก เป็นพื้นฐานของการพิจารณาสื่อก่อน หากจำเป็นจึงค่อยพิจารณาสื่อเฉพาะสำหรับผู้เรียนในกลุ่มพิเศษต่อไป
3.ลักษณะแวดล้อมของการผลิตสื่อ ได้แก่
ก. ลักษณะกิจกรรมการเรียน ซึ่งครูอาจจัดได้หลายรูปแบบ เช่น
-การสอนกลุ่มใหญ่ ในลักษณะของการบรรยาย การสาธิต
-การสอนกลุ่มเล็ก
-การสอนเป็นรายบุคคล
กิจกรรมการเรียนการสอนแต่ละลักษณะย่อมต้องการสื่อต่างประเภท ต่างขนาด เช่น สื่อประเภทสไลด์ ภาพยนตร์มีความเหมาะสมกับการเรียนในลักษณะกลุ่มใหญ่ วีดีโอ ภาพขนาดกลาง เหมาะกับการสอนกลุ่มเล็ก ส่วนสื่อสำหรับรายบุคคลจะต้องในลักษณะเฉพาะตัวที่จะเปิดโอกาสให้เด็กได้เรียนรู้ และวัดผลด้วยตนเอง
ข. สิ่งอำนวยความสะดวกในการใช้สื่อ ได้แก่ไฟฟ้าเป็นองค์ประกอบสำคัญการออกแบบสื่อสำหรับโรงเรียน หรือท้องถิ่นที่ไม่มีไฟฟ้าใช้ ย่อมต้องหลีกเลี่ยงสื่อวัสดุฉาย
ค. วัสดุพื้นบ้าน หรือวัสดุท้องถิ่น นากจากจะหาใช้ได้ง่ายแล้วยังจะช่วยให้ผู้เรียนได้มองเห็นความสัมพันธ์ของสิ่งที่เรียนรู้กับสภาพจริงในชีวิตประจำวันได้ดีกว่าอีกด้วย ดังรั้นสื่อเพื่อการสอนบรรลุเป้าหมายเดียวกัน อาจจะมีลักษณะแตกต่างกันตามสภาพของวัสดุพื้นบ้าน
4.ลักษณะของสื่อ ในการออกแบบและผลิตสื่อ จำเป็นอย่างยิ่งที่ผู้ผลิตต้องมีความรู้เกี่ยวกับสื่อในเรื่องต่อไปนี้
ก. ลักษณะเฉพาะตัวของสื่อ สื่อบางชนิดมีความเหมาะสมกับผู้เรียนบางระดับ หรือเหมาะกับจำนวนผู้เรียนที่แตกต่างกัน เช่น แผนภาพจะใช้กับผู้เรียนที่มีพื้นฐานหรือประสบการณ์ในเรื่องนั้น ๆ มาก่อน ภาพการ์ตูนเหมาะสมกับเด็กประถมศึกษา ภาพยนตร์เหมาะกับผู้เรียนที่เป็นกลุ่มใหญ่ วิทยุเหมาะกับการสอนมวลชน ฯลฯ
ข. ขนาดมาตรฐานของสื่อ แม้ว่ายังไม่มีการกำหนดเป็นตัวเลขที่แน่นอน แต่ก็ถือเอาขนาดขั้นต่ำที่สามารถจะมองเห็นได้ชัดเจน และทั่วถึงเป็นเกณฑ์ในการผลิตสื่อ ส่วนสื่อวัสดุฉายจะต้องได้รับการเตรียมต้นฉบับให้พอดีที่จะไม่เกิดปัญหาในขณะถ่ายทำหรือมองเห็นรายละเอียดภายในชัดเจน เมื่อถ่ายทำขึ้นเป็นสื่อแล้ว การกำหนดขนาดของต้นฉบับให้ถือหลัก 3 ประการ ต่อไปนี้ คือ
-การวาดภาพและการเขียนตัวหนังสือได้สะดวก
-การเก็บรักษาต้นฉบับทำได้สะดวก
-สัดส่วนของความกว้างยาวเป็นไปตามชนิดของวัสดุฉาย

องค์ประกอบของการออกแบบ
1.จุด ( Dots )
2.เส้น ( Line )
3.รูปร่าง รูปทรง ( Shape- Form )
4.ปริมาตร ( Volume )
5.ลักษณะพื้นผิว ( Texture )
6.บริเวณว่าง ( Space )
7.สี ( Color )
8.น้ำหนักสื่อ ( Value )

ความหมายของสื่อการสอน

2013-01-19T23:47:00.001-08:00

ความหมายของสื่อการสอน

สื่อการสอน หมายถึง วัสดุ อุปกรณ์ และวิธีการ ซึ่งถูกนำมาใช้ในการการเรียนการสอน เพื่อเป็นตัวกลางในการนำส่งหรือถ่ายทอดความรู้ ทักษะ และเจตคติ จากผู้สอนหรือแหล่งความรู้ไปยังผู้เรียน ช่วยให้การเรียนการสอนดำเนินไปอย่างสะดวกและมีประสิทธิภาพ และทำให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ตามวัตถุประสงค์ของการเรียนการสอนที่ตั้งไว้

ประโยชน์ของสื่อการสอน
1. ช่วยให้คุณภาพการเรียนรู้ดีขึ้น เพราะมีความจริงจังและมีความหมายชัดเจนต่อผู้เรียน
2. ช่วยให้นักเรียนรู้ได้ในปริมาณมากขึ้นในเวลาที่กำหนดไว้จำนวนหนึ่ง
3. ช่วยให้ผู้เรียนสนใจและมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในกระบวนการเรียนการสอน
4. ช่วยให้ผู้เรียนจำ ประทับความรู้สึก และทำอะไรเป็นเร็วขึ้นและดีขึ้น
5. ช่วยส่งเสริมการคิดและการแก้ปัญหาในขบวนการเรียนรู้ของนักเรียน
6. ช่วยให้สามารถเรียนรู้ในสิ่งที่เรียนได้ลำบากโดยการช่วยแก้ปัญหา หรือข้อจำกัดต่าง ๆ ได้ดังนี้
• ทำสิ่งที่ซับซ้อนให้ง่ายขึ้น
• ทำนามธรรมให้มีรูปธรรมขึ้น
• ทำสิ่งที่เคลื่อนไหวเร็วให้ดูช้าลง
• ทำสิ่งที่ใหญ่มากให้ย่อยขนาดลง
• ทำสิ่งที่เล็กมากให้ขยายขนาดขึ้น
• นำอดีตมาศึกษาได้
• นำสิ่งที่อยู่ไกลหรือลี้ลับมาศึกษาได้
7. ช่วยให้นักเรียนเรียนสำเร็จง่ายขึ้นและสอบได้มากขึ้น

ประเภทของสื่อการสอน
โรเบิร์ต อี. ดี. ดีฟเฟอร์ แบ่งประเภทการสอน ดังนี้
1. วัสดุที่ไม่ต้องฉาย ได้แก่ รูปภาพ แผนภูมิ กราฟ ของจริง ของตัวอย่าง หุ่นจำลอง แผนที่ กระดาษสาธิต ลูกโลก กระดานชอล์ค กระดานนิเทศ กระดานแม่เหล็ก การแสดงบทบาท นิทรรศการ การสาธิต และการทดลองเป็นต้น
2. วัสดุฉายและเครื่องฉาย ได้แก่ สไลด์ ฟิล์มสตริป ภาพโปร่งใส ภาพทึบ ภาพยนตร์ และเครื่องฉายต่าง ๆ เช่น เครื่องฉายภาพยนตร์ เครื่องฉายสไลด์ และฟิล์มสตริป เครื่องฉายกระจกภาพ เครื่องฉายภาพข้ามศีรษะ เครื่องฉายภาพทึบแสง เครื่องฉายภาพจุลทัศน์ เป็นต้น
3. โสตวัสดุและเครื่องมือ ได้แก่ แผ่นเสียง เครื่องเล่นจานเสียง เทป เครื่องบันทึกเสียง เครื่องขยายเสียง และวิทยุ เป็นต้น

การนำคลังไฟล์รูปภาพมาเป็นพื้นหลัง สื่อการสอน CAI

2012-12-21T09:21:00.001-08:00

การนำคลังไฟล์รูปภาพมาเป็นพื้นหลัง สื่อการสอน CAI

1) เปิดโปรแกรม Adobe Captivate

ภาพที่ 1 โปรแกรม Adobe Captivate

2) คลิก Record or create new project

3) ปรากฏกล่องโต้ตอบ New project options

ภาพที่ 2 กล่องโต้ตอบ New project options

4) คลิก other ด้านซ้าย และ คลิก Images Project

5) เลือกขนาดสื่อการสอน CAI ที่ต้องการ คลิก OK

ภาพที่ 3 กล่องโต้ตอบ Image project

6) ปรากฏกล่องโต้ตอบ Open เพื่อเลือกรูปภาพที่ต้องการ สามารถเลือกได้หลายรูป คลิก Open

ภาพที่ 4 กล่องโต้ตอบ Open

7) ถ้าขนาดไม่เหมาะสม ระบบจะถามว่า จะให้ย่อลง หรือ ตัดส่วนเกินออกไป คลิก Resize ถ้าต้องการให้ย่อทุกรุปคลิก Apply to all images ด้วยน่ะครับ

ภาพที่ 5 กล่องโต้ตอบ Import Image

8) รอสักครู่... ระบบกำลังสร้างไฟล์ Slide นำเสนอ

ภาพที่ 6 กล่องโต้ตอบ Import Image slide

9) เสร็จสิ้น การนำคลังไฟล์รูปภาพมาเป็นพื้นหลัง สื่อการสอน CAI

สร้าง CAI ด้วย Images จาก Powerpoint

2012-12-21T08:48:00.000-08:00

สร้าง CAI ด้วย Images จาก Powerpoint

1) สร้างไฟล์เนื้อหาที่ PowerPoint อาจจะใส่รูปภาพประกอบเลยก็ได้ แต่ผมจะใส่ที่หลัง จะได้เป็นลูกเล่นเล็ก ๆ น้อยๆ ของสื่อการสอน

ภาพที่ 1 สื่อการสอน Powerpoint เรื่อง Present Continuous Tense

2) บันทึกให้เป็นรูปภาพ โดยการคลิกที่ File => บันทึกเป็น... (Save As) => รูปแบบอื่น ๆ (other)

ภาพที่ 2 คลิกเลือกบันทึกเป็น (Save As)

3) เลือกรูปแบบของการบันทึก เป็น ไฟล์รูปภาพ Jpeg อย่าลืม ตั้งชื่อด้วยน่ะ

ภาพที่ 3 กล่องโต้ตอบการบันทึก

4) จะมีกล่องโต้ตอบว่าต้องการสร้างภาพทุกหน้าของไฟล์หรือไม่ คลิกทุกๆ ภาพนิ่ง

ภาพที่ 4 กล่องโต้ตอบการสร้างภาพ

5) รอสักครู่... ระบบกำลังสร้างภาพให้ท่าน เสร็จสิ้นแล้วกล่องโต้ตอบจะแจ้งให้ท่านทราบว่า ได้สร้างไฟล์ภาพแล้วที่ไหน.....

ภาพที่ 5 กล่องโต้ตอบการสร้างภาพเมื่อเสร็จสิ้น

6) โดยอยู่ใน Folder ที่เราตั้งชื่อไฟล์ และภายในไฟล์ จะมีภาพซึ่งเป็นภาพนิ่งแต่ละ Fame ที่เราสร้าง โดยชื่อแต่ละรูปมีชื่อว่า ภาพนิ่ง 1,2,3,….

ภาพที่ 6 จำนวนภาพนิ่งที่สร้างใน Powerpoint ที่มีชื่อว่า ภาพนิ่ง 1,2,3,…. ตามลำดับ

โปรแกรม Adobe Captivate 3.0 คืออะไร

2012-11-17T06:30:00.002-08:00

หลังจากที่ทำวีทัศน์ แล้วอัพโหลดลงกระทู้ ก่อนหน้านี้ ระหว่างที่กำลังอัพนั้น ผมเข้าไปดูสถิติของเว็บนี้ ก็มีคำค้นที่เด่น ๆ ขึ้นมาหนึ่งคำ จากหก คำอ่ะน่ะ 555! คำนั้นก็คือคำว่า “โปรแกรม Adobe Captivate คืออะไร” ผมเลยไปค้นหาบทความสาระคำตอบมาให้อ่านกัน (ใช้บทความที่ค้นหามาด้วยและความคิดของผมด้วยน่ะ ปะป่นกันไป)

โปรแกรม Adobe Captivate 3.0 คืออะไร

คือเป็น โปรแกรมที่ทำสื่อสอนที่สื่อนำเสนอที่มีรูปแบบที่หลากหลาย ทั้งข้อความ รูปภาพ เสียง ภาพเคลื่อนไหว แอนิเมชั่น เป็นสื่อมีครบห้าองค์ประกอบของคำว่ามัลติมีเดียเลยว่าได้ เมื่อทำเสร็จแล้ว สามารถ public เป็นตัวโปรแกรม .exe หรือ ไฟล์แฟลช .swf ที่นำไปเป็นของเวบไซต์ได้เลยทันที เออลืมไป สามารถนำไฟล์ของบริษัทไมโครซอฟต์ เข้าไปใช้ได้หมดทุกนามสกุลเลยน่ะ ใครไม่รู้จักว่าไฟล์ของบริษัทไมโครซอฟต์ได้แก่ไฟล์อะไรบ้างก็แนะนำให้เลยว่า พวกไฟล์ word, excel, powerpoint เนี่ยแหละครับ

จุดเด่นของโปรแกรม Adobe Captivate 3.0

• สร้างสื่อเรียนรู้หรือสื่อนําเสนอมัลติมีเดียได้อย่างง่ายดาย
• ตัดต่อวิดีโอได้ทั้งภาพนิ่งและภาพเคลื่อนไหว
• สร้างสื่อเรียนรู้โดยการจับหน้าจอภาพ (Screen capture movie) ประกอบเสียงบรรยาย
• เหมาะสําหรับการนําไปใช้เป็นสื่อการเรียนการสอน
• สร้างแบบทดสอบได้ง่าย(ทำข้อสอบแบบ random ได้แล้ว สำหรับเวอร์ชั่นนี้)
• นําเข้าไฟล์จากแหล่งต่างๆ ได้หลากหลาย
ไฟล์รูปภาพ (Image) เช่น JPG, BMP, GIF
ไฟล์เสียง (Sound) เช่น MP3, WAV เสียงบรรยายผ่านไมโครโฟน
ไฟล์วิดีโอ (Video) เช่น AVI
สไลด์จากโปรแกรม Microsoft Power Point (.PPT)

ทำวีดีทัศน์ เพื่อทำสื่อการสอนเลยดีกว่าไหม

2012-11-17T04:57:00.000-08:00

ไม่ได้เข้ามาเขียนบทความที่นี่ นานพอสมควรแล้ว

วันนี้เลยว่าจะทำวีดีโอ แล้วอัพใส่ youtube ให้ดูวิธีสาธิตที่ผมทำกันครับ ใครสนใจบ้าง ลงชื่อไว้น่ะ เดียวผมไปอาบน้ำแปป จะมาลงให้ครับ

สร้างแบบทดสอบ รูปตัวเลือก 4 ตัวเลือก.....

2012-08-28T03:21:00.000-07:00

วิธีการทำแบบทดสอบ สี่ตัวเลือกโดยใช้โปรแกรม Adobe Captivate

ที่ผมทำเป็นประจำบ่อย ๆ คือ สร้างแบบตัวเลือกเอง ผมไมอยากใช้ของโปรแกรมเอง เพราะ เวลาจัดตัวอักษรมันยาก ตัวอักษรมันเล็ก ขยายใหญ่ไม่ได้ หรือมันขยายได้ แต่ฝีมือผมไม่ถึงอ่ะป่าวไม่รู้น่ะ

เรามาเริ่มกันเลย
1. เปิดโปรแกรม Captivate
2. สร้างหน้าเปล่าขนาดเท่าไร ก็ได้ ตามที่ต้องการ แต่ปกติ เค้าใช้้ 800*600 px
3. แทรกรูปพื้นหลังที่เราสร้างมาวางให้เต็มพื้นที่
4. กด Ctrl+M เพื่อให้รูปภาพนั้นเป็นภาพพื้นหลัง
5. พิมพ์โจทย์ และ ตำคอบที่ต้องการ
6. ให้เลือกมือ ตรง ตัวเลือกที่ให้ัผู้เรียนเลือกตอบ
7. คลิกตรง Option ติ๊กถูกที่ Success Option และ Show hand cursor over "hit" area
8. ที่ Tab Reporting คลิก Include in Quiz
9. กรอกคะแนนลงในช่อง Points เมื่อผู้เรียนคลิกเลือกคำตอบนี้
10. คลิก OK
11. ทำแบบนี้ทุกตัวเลือกที่มี
12. กด F4 เพื่อแสดงตัวอย่าง
13. ออกจากตัวอย่าง กด ESC ที่แป้นพิมพ์
14. เสร็จสิ้น

ทำภาพกราฟิก หน้า intro

2012-08-11T02:01:00.001-07:00

เราใช้โปรแกรม Adobe Photo Shop มาตกแต่งกราิฟิก ครับ

ขนาดปกติของสื่อการสอนที่ผมใช้นะครับ ผมจะใช้ขนาดมาตรฐาน 800*600 px หรือวัดเป็นภาษาไม้บรรทัดก็ 8 * 6 นิ้วครับ

1. เปิดโปรแกรม PhotoShop

2. คลิก File > New ปรับค่าตามรูป แล้วคลิก ตกลง (OK)

3. จะได้ภาพสี่เหลืี่ยมสีขาวขึ้นมา

4. หาภาพสวย ๆ มาเป็ฯพื้นหลัง โดยคลิกเปิดที่ File > Open แล้วคลิกตกลง (OK)

5. กดปุ่ม Ctrl+A บนแป้นพิมพ์ ให้ขึ้นจุด ๆ ที่รูปท้องฟ้า แล้ว คลิกที่ เครื่องมือ Move tool (V) แล้วลากท้องฟ้าไปที่ พื้นที่ขาว ๆ อีกหน้าต่าง

**** สังเกตุที่ชื่อเครื่องมือ จะมีวงเล็บและอักษรภาษาอังกฤษอยู่ มันเป็ฯคีย์ัลัดในการเรียกใช้เครื่องมือ ผู้ใช้สามารถกดคีย์ลัดบนแป้นพิมพ์ เพื่อเรียกใช้เครื่องมือมาได้อย่างรวดเร็ว

6 คราวนี้มาขยายรูปท้องฟ้าให้เต็มที่พื้นที่สีขาว โดยคลิกที่ Edit --> Free Transform หรือ กด Ctrl+T บนแป้นพิมพ์ จะมีจุด ๆ ขึ้นรูปภาพของท้องฟ้า 8 จุดรอบ ๆ รูป ให้ลากจุด ๆ นั่นให้เต้มขนาดของพื้นที่สีขาว แล้วกดแป้น Enter

7. สร้างข้อความบนรูปสักหน่อย .... คลิกที่ เครื่องมือ Text tool (T) แล้วคลิกพื้นที่ ๆ ที่ต้องการเขียนข้อความ แล้วพิมพ์ข้อความที่ต้องการลงไปได้เลย เหมือน Word เลย เปลี่ยน Font เปลี่ยนสี ได้ตามใจฉัน...

**** พาเนลเครื่องมือไม่ขึ้นให้คลิกที่ไอคอม ด้านบน จะขึ้นพาเนลมาให้....

8. ตกแต่งตัวอักษรกันนิดหนึ่ง .... คลิกขวาที่ layer ข้อความของเรา

9. คลิกที่ Blending option .... แล้วพาเนลจะขึ้นมาให้ตกแต่ง (อันนี้ลองคลิกๆ ดูน่ะอธิบายไม่หมดหรอกน่ะ มันเยอะ)

10. ใส้เส้นขอบของตัวอักษรหน่อยจะได้เด่น ตัวอักษรจะหนาขึ้น แนะนำ สีขาวน่ะ คลิกที่ Stroke เลือกสีขาว และ ขนาด 3 px

11. เพื่อเงานิดหนึ่งจะได้มีมิติ คลิก Drop Shadow
12. เป็นอันเสร็จสิ้น ที่เลือกเอาไปพัฒนาต่อละกัน 555+

ทำภาพกราิฟิก ภาพพื้นหลัง ภาพประกอบ

2012-08-11T01:46:00.001-07:00

ภาพกราฟิกก็สำคัญเมื่อนกันน่ะ เรามาเตรียมภาพ ทำกราฟิกกันก่อนดีกว่าไหมครับ

ก่อนอื่นน่ะ หลังจากที่เราวางแผนการสอนขอองเราแล้วว่าเราจะทำกี่หน่วยอะไรบ้านมีแบบฝึกกี่ข้อ น่ะ เราก็มาวางแผนทำภาพกราฟิกพื้นหลังกันเลย

และเพื่อความรวดเร็วในการนำเสนอ เราจะซอยไฟล์ที่แสดงผลให้ละเอียดเยิบย่อยมากที่สุดเลยน่ะ จะได้โหลดเร็ว ๆ ผมแยกออกมาได้ดังนี้

1. หน้า intro แสดงหน้าแรกของตัวสื่อ แบบว่า เปิดมาปุ๊บ เจอหน้านี้หน้าแรกเลย

2. หน้า วิธีการใช้งาน

3. หน้าจุดประสงค์การเรียนรู้

4 หน้าประวัติผู้จัดทำ

5. หน้าแบบทดสอบก่อนเรียน

6. หน้าแบบทดสอบหลังเรียน

7. หน้าเนื้อหาบทเรียน ไม่ต้องใส่ภาพเยอะ เพราะเราจะต้องมาใส่ภาพประกอบกับเนื้อหาภายหลัง

8. หน้าออกจากระบบ

9. อื่น ๆ

การพัฒนาสื่อการเรียนการสอนและนวัตกรรมทางเทคโนโลยีการศึกษา: ความหมายของสื่อการเรียนการสอนฯ

2012-08-11T01:33:00.001-07:00

การพัฒนาสื่อการเรียนการสอนและนวัตกรรมทางเทคโนโลยีการศึกษา: ความหมายของสื่อการเรียนการสอนฯ: การพัฒนาสื่อการเรียนการสอนและนวัตกรรมทางเทคโนโลยีการศึกษา สื่อการเรียนการสอน ความหมายของสื่อการเรียนการสอน สื่อกา...

เริ่มกันเลยดีกว่า ....

2012-08-11T01:26:00.004-07:00

หลังจากที่เรารู้แล้วว่าเราจะทำสื่อการสอนเรื่องอะไรนั้น อันดับแรกเราจะต้องมาวาง Scope ก่อนว่าเราจะแบ่งเนื้อหาออกเป็นกี่ส่วน มีแบบทดสอบ เนื้อหา แบบฝึกหัด มากน้อยขนาดไหน

แนะนำ

สอนในระดับไหน ก็รู้ถึงธรรมชาติของเด็กด้วยน่ะ เช่นเด็กประถมต้น ก็ควรมีภาพเคลื่อนไหว เยอะๆ ภาพสีสวย ๆ ลูกเล๋นเยอะ เนื้อหาไม่ต้องมาก ถ้าเป็นระดับมัธยมปลาย ลูกเล่นไม่ต้องเยอะ เน้นเนื้อหา ภาาพประกอบ เคลื่อนไหวนิดหน่อย

ตัวอย่าง ผมจะทำสื่อการสอนเรื่อง คำศัพท์ภาษาอังกฤษ ประถมศึกษาปีที่ 3 หรือ ง่ายๆ ภาษาอังกฤษ ป.3 นั่นแหละ ผมก็จะแบ่งเนื้อหาออกเป็น 6 หน่วย

คือ 1. สัตว์ 2 ผลไม้ 3.ผัก 4 อาชีพ 5.อาหาร 6. ของใช้ในห้องเรียน

แบบทดสอบ หน่วยละ 10 ข้อ

ปฐมบท.... (เขียนถูกไมอ่ะ)

2012-08-10T22:39:00.001-07:00

อยากจะสร้างบล็อกเพื่อจะได้ สอนการทำสื่อการสอน ที่พวกคุณครูทั้งหมายเรียกร้อง ว่าอยากจะทำสื่อ ไม่รู้ว่าจะทำอย่างไร ทำยังไง ยากไหม เปิดสอบ หรือ อบรมได้ไหม ...

ซึ่งผมอยากจะบอกว่า ไม่อยากหรอกถ้าคุณอยู่กับมัน แต่ที่แน่ ๆ อะไรทุกอย่างที่คุณใช้สอนอ่ะ มันเรียกว่าสื่อการสอนทั้งหมดแหละครับ

ไม่ว่าจะเป็นบัตรคำ โปสการ์ด หนังสื่อ ใบงาน กิจกรรม ลานเด็กเล่น มันก็เรียกว่าสื่อการสอนทั้งหมดแหละ แต่สมัยนี้ เดี่ยวนี้ มันต้องไฮเทคกันหน่อย ต้องเอาเทคโนโลยีเข้ามาช่วยในการสอน

สมัยนี้เค้ามี Tablet กันแล้ว คุณทั้งหลายรู้จักกันเหรอป่าวล่ะ

Tablet มันก็มือถือ Iphone ดี ๆ นี้เอง เล่นได้แต่อินเตอร์เน็ต โหลดแอฟ ( ภาษาวัยรุ่น ) มาเล่น หรือ พูดง่าย ๆ ก็เหมือนโหลดเกมส์มาเล่นนั่นแหละ แต่เกมส์มันจะเล็กกะทัดรัด แค่นั้น ไม่มีอะไรนอกเหนือจาก โหลดแอฟ และเล่นอินเตอร์เน็ตเลย เครื่องก็ใหญ่น่ะ แต่ ที่สะดวกก็คือ มันพกพาไปไหนต่อไหน และเื่อมต่ออินเตอร์เน็ตได้ตลอดเวลา นั่นเอง

เอาแหละ พูดไปพูดมา ยังไม่เราเรื่องที่ผมจะเขียนบล็อกเลย บล็อกนี้น่ะเป็นบล็อกสำหรับทำสื่อการสอน ด้วยโปรแกรม Adobe Captivate จะเขียนให้คุณเข้าใจได้ง่าย ๆ ที่สุดนะ ถ้าไม่เข้าใจตรงไหนก็ คอมเม้นบอกละกัน 555+

แต่ที่นี่แน่ ๆ คุณเป็นครู ไม่ต้องเม้นมาถามนะว่า คุณจะทำสื่อการสอนเรื่องอะไรดี... เพราะนั่นคือคำถามที่ตอบยาก มาก เพราะคุณเป็นครูสอน คุณยังไม่รู้เลนว่า คุณจะสอนนักเรียนเรื่องอะไรดี

ผมหวังว่าบล็อกนี้คงจะช่วยให้คุณได้ทำสื่อการสอนได้ขึ้นมาสักตัวเพื่อเอาไปสอนเด้กนักเรียนให้เกิดปรธโยชน์สูงสุดได้น่ะ

สวัสดี....