WikiApa

Cara Mengganti Template Blog (Blogspot)

noreply@blogger.com (Putra Azhary) — Thu, 10 Sep 2015 15:27:00 +0000

Jujur kawan-kawan, semenjak saya terjun ke dalam dunia blog, yang pertama membuatku tertarik adalah mengganti-ganti template blog. Saya seakan tergila-gila akan keanekaragaman bentuk dari blog. So, yang saya lakukan cuman mengganti template-template blog saja. Tanpa posting. Seru sih soalnya...hehehe (sekarang sudah nggak sih).

Oleh karena itu, munkin sobat-sobat ada yang baru terjun ke dunia blog, akan saya kasih tahu cara mengubah template blog. Supaya main blognya tambah seru (kayak gue). hehe

oke, kita langsung aja ke TKP. (kalau gambarnya tidak jelas, di klik aja untuk memperbesar)

1. Sebenarnya banyak situs penyedia template gratis di internet. Namun pada kesempatan kali ini, untuk memudahkan pemilihan templatenya, kunjungi situs BTemplates.

2. Pilih template yang diinginkan. Kita ambil contoh template Beep The Geek. Kemudian klik pada namanya langsung.

3. Akan tampil seperti gambar dibawah ini. Disini ada dua tombol, tombol preview untuk melihat contoh tampilan tema. Tombol download untuk mengunduh template. Kalau sudah melihat bagaimana previewnya, langsung saja klik download.

4. Setelah selesai donwload, buka filenya (biasanya file dalam bentuk RAR). Kemudian Extract di folder yang kamu inginkan.

5. Setelah itu cari file yang tipenya XML.

6. Kemudian masuk ke blog anda. Disamping kiri ada tombol-tombol. Pilih tombol Template.

7. Di kanan atas. Ada tombol Backup/Restore. Klik tombol itu.

8. Tekan tombol Pilih File. Kemudian cari file XML tadi, kalau sudah ketemu tekan ok. Lalu tekan tombol Upload.

9. Sekarang hasilnya bisa dilihat.

Selamat Mencoba :)

Produk Makanan Baru : Krawu Burger !

noreply@blogger.com (Putra Azhary) — Thu, 10 Sep 2015 15:07:00 +0000

Setiap kali saya tanya ke orang-orang tentang krawu burger saat promosi, orang itu pasti bilang ; "krawu burger? apa itu?" Atau munkin bahkan yang baca ini tidak tahu krawu burger ?

yah, memang krawu burger belum booming dan diketahui oleh banyak orang, karna walau bagaimanapun juga krawu burger ini merupakan produk makanan yang baru-baru ada sekarang ini.

Krawu burger merupakan produk makanan tercipta dari inovasi mahasiswa ITS ; Mas Said Nur Rohmat (23), Mas Teguh Indiko, dan Mbak Ella. Krawu burger ini merupakan burger yang di buat dari nasi khas gresik, nasi krawu. Dengan tambahan daging sapi dan rempah-rempah yang lezat dimasukan di dalamnya, krawu burger is very delisious !

Buger ini sendiri idenya datang dari keinginan orang untuk makan nasi krawu tetapi tidak repot-repot memakai garpu, daun pisang dan sebagainya. Apalagi sekarang orang-orang yang sibuk dan tidak mempunyai waktu utuk sarapan, krawu burger lah solusinya. karna sangat praktis dan tentunya higienis. Juga harga krawu burger yang bisa di bilang terjankau ini sangat pas dengan kantong mahasiswa.

Kerja keras yang telah mereka lakukan akhirnya sedikit demi sedikit menampakan hasilnya. Sekarang krawu burger sudah berhasil dipasarkan di daerah-daerah di jawa timur, antara lain Malang dan Surabaya.

Saya sendiri di Unair ikut memasarkan juga. Ini merupakan barang yang pertama kalisaya coba pasarkan dan iklankan kemahasiswa. Dan akhirnya, sekarang saya menyadari bahwa mencari uang 1000 rupiah dengan tenaga sendiri itu sangat lah sulit. Aku harus kesana kemari untuk mempromosikan KB ini, apalagi kalau yang belum tahu tentang krawu burger, itu sangat menyita tenaga untuk menjelaskannya. Namanya juga promosi, kita mencoba menyebar luaskan informasi tentang "APA ITU KRAWU BURGER" kepada masyarakat. Karna produk ini sekarang sudah berhasil jadi finalis di WISMILAK SUCCES CHALENGE. Jadi kita harus pintar-pintar promosi.

Nah, sekarang sudah tahukan apa itu krawu burger. Bagi yang sedang berada di wilayah surabaya dan malang silahkan pesan ke nomor : 085740272131. Atau kunjungi webnya : http://www.krawuburger.com.

Silahkan mencoba kenikmatan Krawu burger !! :)

Inilah Pro dan Kontra Buku 'Pelajar Jakarta Berkarakter'

noreply@blogger.com (Putra Azhary) — Thu, 10 Sep 2015 15:00:00 +0000

Kemarin, saya mendapat kiriman dari teman di facebook untuk foto-foto buku itu. Setelah dilihat, pada awalnya sungguh kagetnya, tak disangka ajaran-ajaran yang tidak seharusnya masuk kedalam catatan siswa itu dimasukan dalam sebuah buku yang kemudian disebarkan. Tetapi setelah saya lihat baik-baik, ada hal yang tidak beres dengan kiriman itu, kiriman tersebut yang foto hanyalah potongan dari buku itu.

Yah benar, beberapa hari belakangan in muncul isu mengenai buku terbitan oleh Yayasan Al-Kahfi. Buku yang berjudul "Pelajar Jakarta Berkarakter" ini menuai banyak kontroversi. Kenapa bisa jadi seperti itu ?

Pada awalnya foto-foto ini di sebarkan oleh salah satu pengguna facebook. Namanya juga sosial media. Semua hal-hal yang kontroversi disana akan langsung di sharing banyak-banyak. Yah, dan tau lah orang indonesia, kadang-kadang tanpa mengecek baik-baik suatu informasi langsung saja disebarkan.

Namun dilain pihak, buku seperti ini juga harus di teliti dulu baik-baik baru bisa diberikan ke adek-adek kita. Tentu saja banyak yang berpendapat dan mengeluarkan suara. Kemudian ini menghasilkan pihak-pihak yang pro dan kontra. Ada yang kontra, yaitu yang setuju dengan pernyataan bahwa buku tersebut merupakan ajaran yang tidak sepatutnya di ajarkan di sekolah, dan ada pula yang pro yang menyatakan bahwa buku itu tidak masalah.

Setelah membaca beberapa komentar mengenai topik ini. Inilah beberapa point dan alasan-alasan yang bisa disimpulkan dari kedua belah pihak (pro dan kon).

Pro

Poin-poin yang ditampilkan adalah poin-poin pandangan Ilmuwan Barat yang atheis. Pemuda Muslim harus dapat menjawab pandangan tersebut. Itu syah-syah saja.

Kontra

Penyebaran konsep berpikir yang melenceng itu berawal dari hal seperti ini. Pengajarannya tidak tersebar secara langsung, melainkan secara terselubung. Hati-hati saja.

Pro

Memang, ada sejumlah hal yang berisi pernyataan seolah-olah tak ada peran Tuhan di dunia. Namun jika diperhatikan lebih seksama, ternyata poin-poin yang dianggap menegasikan peran Tuhan adalah poin-poin yang harus dijawab oleh generasi muda Indonesia dan di halaman berikutnya itu menjawab point tersebut dengan sangat baik.

Kontra

Itu buku untuk anak SMA. Materi-materinya tidak harus seberat materi program doktor filsafat. Tidak masalah sebenarnya, ada teori-teori ataupun pendapat orang atheis tentang beragama, dan siswa diajarkan bagaimana menyikapinya sesuai ajaran agama. Namun Islam liberal seperti Ulil Abshar Abdala muncul karena adanya pendapat-pendapat seperti itu. Mereka mengkaji, memahami sesuai pikiran dan daya nalar mereka. Apalagi, biasanya anak SMA masih labil. Lagi hobi-hobinya ber-argumen kalau berdiskusi dan berdialog. KEBANYAKAN pola pikir mereka mengikuti nalar mereka sendiri, bahayanya kalau pondasi atau bekal ilmu yang masih minim tentang agama dikasih materi kayak gitu ya repot juga. Bagusnya sih diperkuat tentang tauhid, kewajiban, dan larangan sesuai ajaran agama dalam Alquran dan hadist dulu. Kalau materinya disusun seperti itu, perlu dicurigai, ada i'tikad/tujuan yg berseger dari tujuan semula. Terkadang, membenarkan pendapat karena sesuai daya jangkau pikiran kita. Kalau urusan agama jangan main teori atau "pendapat".

Pro
Buku ini BUKAN buat seluruh siswa(i) SMA. buku ini hanya untuk siswa yang mengikuti program ESA.
Wah, kalo materi gini aja dianggap buat doktor filsafat, terlalu lebay juga. SMA itu jangan samakan dengan anak SD, pada masa itu mereka sudah bisa berfikir. Kalau pemikiran ini dianggap berat untuk anak SMA, apakah tidak sadar dulu kita SMA itu pernah diajarkan bahwa manusia itu berasal dari monyet ? DAN MERUPAKAN MATERI WAJIB, semua siswa(i) diajarkan. Yang jelas-jelas bertentangan dengan Islam. Namun toh diajarkan dan apakah sehabis itu tidak diberikan penjelasan dan siswa langsung percaya ?

Kontra
Sebenarnya teori ketuhanan lebih kompleks dan rumit dipahami dibandingkan dengan teori Darwin yg menyatakan nenek moyang manusia yang berasal dari monyet. Entah siswa diajak untuk berpikir kritis, bertasawuf atau apalah tentang Tuhan, dan dikasih pembenaran tentang Tuhan dalam Islam seperti apa yg benar. Terlepas dari itu semua, akan lebih bagus dan lebih mantab kalau pondasi iman dan akidah siswa/siswi diperkuat dulu.

ProPerlu diketahui bahwa iman itu artinya kepercayaan/faith, berapa besarnya kepercayaan akan adanya satu Tuhan. Ini bukunya kan memang tujuannya itu. Bukunya kan memang bertujuan agar kepercayaan ataupun iman siswa kepada Tuhan itu bertambah. Benar, SMA itu adalah masa labil. Lalu, bukankah pada masa labil itu juga mereka sudah mulai memikirkan tentang hal seperti ini (Tuhan) ? sudah mulai terbesit dipikiran pertanyaan-pertanyaan seperti dimana Tuhan ? bagaimana bentuk-Nya ? Kenapa harus percaya sama Tuhan ? Tuhan itu ada atau tidak yah ?
Tidak tahu dengan KEBANYAKAN, namun terlihat siswa yg ikut ESA adalah siswa yg mau berpikir.

Nah, dengan menyajikan teori-teori yang pembanding maka akan mudah dipahami, daripada langsung dengan mengajarkan "Percaya aja kalau Tuhan itu ada !"

Kontra
Mempelajari agama itu sebaiknya dari yang murni dulu, setelah itu baru belajar teori-teori kebatilan, jangan terbalik. Tentu saja pengajarannya tidak seperti "percaya aja kalau Tuhan itu ada". Terlalu banyak inovasi Pendidikan Agama Islam di jaman sekarang (tanda akhir jaman). Dikasih alasan agar keimanan generasi muslim lebih kuat atau apalah. Kemudian setelah dikenalkanlah teori-teori kebatilan, lalu diajarkan cara membantahnya. Iya, kalau adek-adek siswa(i) ini bisa mengerti, kalau tidak bagaimana ?
Takutnya, dan faktanya, sampai sekarang banyak yang kebablasan pemikiran anak sekolah ini, karena tidak jarangnya yang tidak mengerti terhadap ajaran yang diterima. Ajaran yang tidak masuk akal justru teori-teori itu.

Pro
Jika masalah berat dari sisi anak-anaknya, saya kurang yakin. Karena hal tersebut kembali ke anak-anaknya. Saya punya adik, menurut saya dia itu tidak pintar-pintar juga. Dan ketika dia ikut acara tersebut, menurut dia, acaranya bagus-bagus saja dan dapat dipahami. Jadi ya, harus ada survei dari anak-anak itu sendiri apakah materi yang disampaikan memang berat dan mereka tidak dapat memahaminya, atau malah sebaliknya. Baru dari situ kita dapat menyimpulkan. Lagipula, ini sudah diizinkan oleh disdik Kota Jakarta. Disdik pun seharusnya sudah memikirkan bukan, apakah materi ini cocok untuk disampaikan dikalangan anak SMA atau tidak?

Kontra
Nah itulah yang harus diteliti juga. Siapa yang mendanai ? Yang mengijinkan penyebaranya ? dsb. Namun itu untuk bahasan lain waktu.
Ya benar, kembali lagi ke adek-adek kita. Semoga adek-adek kita tidak kebablasan. Karna sebenarnya ilmu pengetahuan itu harus dilandasi ilmu agama yang kuat. Jangan terbalik.

Itulah beberapa komentar-komentar pro dan konts tentang buku Pelajar Jakarta Berkarakter ini.

Tambahan, ini dialog pengarang buku Syamsul Maarif dengan KH Ali Mustafa.

Bagaimana dengan pendapatmu ?
Komen dan share ke teman-temanmu !