ALFABETIZAÇÃO DIVERTIDA

COMPROMAS: Conheça as respostas de algumas das perguntas mais...

2012-01-10T13:24:00.000-08:00

COMPROMAS: Conheça as respostas de algumas das perguntas mais...: Ondas eletromagnéticas podem atrapalhar o funcionamento de equipamentos? Marca-passos cardíacos implantados e desfibriladores podem sofrer ...

PARA COLORIR

2012-01-10T11:03:00.000-08:00

HISTÓRIA "TEMPO PARA TUDO"

2012-01-09T11:05:00.000-08:00

Essa história, além de ser trabalhada em Ensino Religioso, pode render uma ótima aula introdutória sobre Horas, já que aborda a questão da passagem de tempo, basta usar a criatividade e criar boas atividades em cima dela.

Atividade para registro:

ÁLBUM DE FIGURINHAS COM AS CONSOANTES DO ALFABETO

2012-01-09T07:00:00.000-08:00

Fonte: Blog ALFABETIZANDO COM MÔNICA E TURMA.

SIMULADO DA PROVINHA BRASIL - 1ª ETAPA

2011-12-09T15:55:00.000-08:00

Talhos & Retalhos - Recortes de vida!: Papai Noel e as crianças

2011-12-09T11:44:00.000-08:00

Talhos & Retalhos - Recortes de vida!: Papai Noel e as crianças: Chegou o Natal, uma das épocas mais esperadas por muitas pessoas e especialmente por muitos pequenininhos que aguardam a chegada do bom ve...

A IMPORTÂNCIA DOS LIMITES

2011-12-04T10:58:00.001-08:00

Estipular limites para um filho, com bom senso, é prepará-los para conviver com o mundo, e com as frustrações que fazem parte da realidade da vida.

As frustrações quando ocorrem de forma não intensa e nem excessiva, promovem um exercício para o "EU", que permite o desenvolvimento da criatividade, integração e etc. É necessário que os limites impostos pelos pais possam ser explicados para os filhos.

Educar sem apresentar razões apenas insistindo, "porque sim", "porque a mãe mandou" não é uma boa maneira de auxiliá-los a lidar com a frustração.

É importante ter uma afinidade entre as orientações dadas pelo pai e pela mãe.

É muito ruim para os filhos quando recebem dos pais orientações muito diferentes e contraditórias.

Educar sempre envolve erros e acertos.

Não há uma receita infalível para transformar os filhos em pessoas felizes e bem sucedidas.

É errado exigir, que os filhos sigam a risca as orientações dos pais, assim como é errado não dar nenhuma orientação.

A pior coisa que pode ocorrer com uma criança é ser deixada à própria sorte.

Nenhuma pessoa é capaz de educar a si mesma e preparar-se sozinha para os desafios da vida adulta.

O diálogo e o interesse pela criança é sempre um bom aliado.

Não adianta impor limites sem conversar e demonstrar afeto pela criança.

É importante para uma resposta satisfatória da criança aos limites impostos, que haja uma boa qualidade de relação.

CONTOS INFANTIS EM HQ:

2011-11-28T04:43:00.000-08:00

ATIVIDADES

2011-11-28T04:26:00.000-08:00

HQ: CHICO BENTO EM "PEGA MAIS ÁGUA"

2011-11-28T03:59:00.000-08:00

CULTURA AFRO - BRASILEIRA

2011-11-01T09:30:00.000-07:00

TEXTOS E INTERPRETAÇÃO - DIA DAS BRUXAS

2011-11-01T08:57:00.000-07:00

E QUE VENHA O HALLOWEEN!!!!

2011-10-29T07:05:00.000-07:00

DATIVIDADES PARA SEREM TRABALHADAS NA SEMANA DO HALLOWEEN:

HISTÓRIA "JOÃO E MARIA"

2011-10-24T10:33:00.000-07:00

Nesta semana, eu e minha estagiária Jakeline Krettes, trabalharemos com a história infantil "João e Maria", utilizando o exemplar da Coleção Clássicos Ilustrados do Maurício de Souza.

Para quem não tiver acesso ao livro, ou mesmo para realizar uma atividade diferenciada, pode-se montar o Varal da História sugerido pelo blog Alfabetizando com Mônica e Turma da Ivana Kaiper.
O varal será montado para reconto oral dos alunos, leitura e como portador de texto:

Trabalho Avaliativo sobre a história:

Livreto "JOÃO E MARIA DESCOBRINDO OS SENTIDOS":

JOGOS PAN-AMERICANOS 2011

2011-10-20T18:15:00.000-07:00

Os Jogos Pan-Americanos de 2011, oficialmente denominados XVI Jogos Pan-Americanos, são um evento multiesportivo realizado emGuadalajara, no México, entre os dias 14 e 30 de outubro. Apesar dos Jogos serem sediados em Guadalajara, alguns eventos serão realizados em cidades próximas, como Ciudad Guzmán, Puerto Vallarta, Lagos de Moreno e Tapalpa. Guadalajara foi escolhida para sediar o evento por unanimidade numa eleição realizada em 2006, quando era a única cidade candidata na disputa. Seguindo a tradição da Organização Desportiva Pan-Americana (ODEPA), o governador de Jalisco, Emilio González Márquez, e o então prefeito de Guadalajara, Alfonso Petersen Farah, receberam a bandeira pan-americana durante a cerimônia de encerramento dos Jogos Pan-Americanos de 2007, no Rio de Janeiro.

Os Jogos Pan-Americanos são o segundo maior evento multiesportivo do ano, contando com a participação de mais de 6.000 atletas de 41 nações em 36 esportes.Tanto os Jogos Pan-Americanos quanto os Jogos Parapan-Americanos de 2011 serão organizados pelo Comitê Organizador dos Pan-Americanos de Guadalajara (COPAG). Os Jogos Parapan-Americanos terão início 20 dias após o final dos Jogos Pan-Americanos. Esta é a terceira ocasião em que o México sedia uma edição dos Jogos. As edições de 1955 e 1975 ocorreram na Cidade do México.

MASCOTES DO PAN 2011

15 DE OUTUBRO - DIA DO PROFESSOR

2011-10-15T08:38:00.000-07:00

VERDADES DA PROFISSÃO DE PROFESSOR

Ninguém nega o valor da educação e que um bom professor é imprescindível. Mas, ainda que desejem bons professores para seus filhos, poucos pais desejam que seus filhos sejam professores. Isso nos mostra o reconhecimento que o trabalho de educar é duro, difícil e necessário, mas que permitimos que esses profissionais continuem sendo desvalorizados. Apesar de mal remunerados, com baixo prestígio social e responsabilizados pelo fracasso da educação, grande parte resiste e continua apaixonada pelo seu trabalho.

A data é um convite para que todos, pais, alunos, sociedade, repensemos nossos papéis e nossas atitudes, pois com elas demonstramos o compromisso com a educação que queremos. Aos professores, fica o convite para que não descuidem de sua missão de educar, nem desanimem diante dos desafios, nem deixem de educar as pessoas para serem “águias” e não apenas “galinhas”. Pois, se a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela, tampouco, a sociedade muda.

Paulo Freire

DIVERSAS

2011-09-27T10:30:00.000-07:00

DIA DAS CRIANÇAS

2011-09-27T09:51:00.000-07:00

INÍCIO DA PRIMAVERA - 23 DE SETEMBRO

2011-09-21T12:01:00.000-07:00

DIA DA ÁRVORE - 21 DE SETEMBRO

2011-09-21T10:53:00.000-07:00

CULTURA GAÚCHA E SEMANA FARROUPILHA

2011-09-05T10:18:00.000-07:00

Buenas tchê! Visto a escassez de material sobre Cultura Gaúcha e Semana Farroupilha, fiz umas andanças pela internet, uma campiada nos livros, elaborei algumas coisitas e acabei por reunir as sugestões abaixo. Espero que sejam de valia. Se gostar, deixa um recadinho:

Luiz Carlos Barbosa Lessa
Trecho de "Os Guachos"

O João-de-barro é um passarinho de nada.

Como deve ser brabo, para ele, o esforço de levar no bico, por dias a fio, pedacinhos de barro e pedacinhos de capim. Mas não afrouxa o tutano, ajeita daqui, ajeita dali, voa para cá, voa para lá, traz, põe terra, não cansa, voa de novo, empurra com o biquinho os grãozinhos de terra, bate as asinhas doloridas de cansaço, se agiganta, vem a chuva ameaçando por tudo abaixo, ele remenda o que a chuva estragou, recomeça, vem o gavião voando para acabar com a vidade dele, ele foge, quando gavião vai embora ele volta, segue em frente, traz mais barro, chega ao topo, dá os remates finais...

E olha lá, num amanhecer de primavera, o rancho todo construído e ele piando de felicidade ao lado da companheira. E agora podem vir chuvas, que isto não tem mais importância.

E pode vir o gavião de novo, que os filhos estão dormindo com toda a segurança numa caminha de penas. Que lindeza!
Se o joão-de-barro, que é um passarinho flaquito, pode fazer tudo isso com seu biquinho de nada, por que não poderá um homem construir sua felicidade? Basta querer!

Lá vai a letra duma música famosa em minha cidade, e que se for dramatizada deve render muitos aplausos e gargalhadas:

MÚSICA: REPARTINDO A TARECAMA

(Letra: Marco Antônio Nunes e Edson Vargas, Composição: David Menezes)

Já são quase 20 ano que sou tua por inteira
agüentando teus fiasco, cara feia e borracheira
hoje que tô chairada pra você perdi valor.
Assim não suporto mais eu só quero é amor.
Quando a cousa se atravessa
Vou te contar meu ermão
Deu a boba na muié
Pediu a separação
Vamo faze um acordo
Eu gritei pela janela
Repartimo a tarecama
Tudo bem me disse ela.
Comecemo pelos bicho: Pode levar o Totó
Deixo o Mimi e a Cocota assim não fico tão só
leva as bota de borracha o bodoque e a tua canha,
mas me deixa querosena e aquele resto de banha.
Leva esse pala véio e o teu baraio de truco
Deixa a jarra de matéria onde eu faço os meus Ki-suco
Já separei num saquinho meus creme e as vitamina
Leva o óleo de capincho e o vidro de infalivina.
Fica o tacho e as panela bem assim ela me disse
as cuia a bomba e bacia e as fita da Berenice
o fogão e a caçarola mais o colchão e o machado
Mas pode levar as Solinge e o quadro do colorado.
Leva as pilha e deixa o rádio e a tua frigideira
a gamela as morcia a lanterna e a cristaleira
Só me falta ela quere minha coleção de bolita
meu serrote e o cantil os guides e o toca fita.
Vou ficar com o baú pra guarda minhas pantalona
Pode levar o teu sepo, a enxada e a cambona.
Consome com esse pelego.
me falou bem nesse tom
E me deixa uns cinco pila pra pagá a muié do Avon
Tá bem justa a divisão tu não acha seu coió
Pode seguir o teu caminho vai campiá outra bocó
Que mulher desaforada me deixou sem um vintém
Mas tá bom não demo bola, um dia a volta vem.

Atividade adaptada: Vamos escrever o nome das vestimentas típicas do gaúcho e da prenda:

Atividades Avaliativas:

Fontes de Pesquisa:

Livro Didático: Conhecendo o Rio Grande do Sul de Luís Moraes Koteck

Revista Agrinho

Livro Didático: Caminhos de Santiago de Angela Borges e Jacira Perufo

Livros Didáticos: Estudos Sociais do Rio Grande do Sul e Geografia do RS de Igor Moreira

Coleção Cultura Gaúcha da Editora Bicho Esperto

Site: Página do Gaúcho (www.paginadogaúcho.com.br)

Encartes: Jornal Correio do Povo

Blog: Alfabetizando com Mônica e Turma, da Ivana Kaiper

Blog: www.profanandaschultz.blogspot.com

ATIVIDADES SOBRE HISTÓRIA E GEOGRAFIA DO RIO GRANDE DO SUL

2011-09-03T19:38:00.000-07:00

DICA DE BLOG

2011-09-03T09:04:00.000-07:00

Olá, hoje vou deixar a dica de um blog maravilhoso que encontrei, abaixo estão algumas atividades retiradas de lá. Visitem e sigam porque vale muito a pena!

O blog ALFABETIZANDO COM MÔNICA E TURMA, da Ivana Kaiper :

HISTÓRIA "A LAGARTINHA COMILONA"

2011-09-02T11:51:00.000-07:00

A Lagartinha Comilona

À luz da lua, um pequeno ovo estava depositado sobre uma folha. Num domingo de manhã, o sol quentinho despertou e POP! Lá saiu do ovo uma pequenina e esfomeada lagartinha.

Aí a lagartinha começou imediatamente à procura de comida.
Na 2ª feira, comeu uma maçã, mas ainda sentia fome.
Na 3ª feira, comeu duas peras, mas ainda sentia fome.

Na 4ª feira, comeu três ameixas mas ainda sentia fome.
Na 5ª feira, comeu quatro morangos, mas ainda sentia fome.

Na 6ª feira, comeu cinco laranjas, mas ainda sentia fome.
No sábado, comeu uma fatia de bolo de chocolate, um sorvete, uma fatia de queijo, uma fatia de salame, um pirulito, uma fatia de torta de frutas, uma salsicha, um doce e uma fatia de melancia. Nessa noite sentiu uma dor de barriga!

O dia seguinte era domingo novamente. A lagartinha comeu uma folha verde e depois disso sentiu-se muito melhor. Agora já não tinha fome – e também já não era uma lagartinha. Era uma lagarta grande e gorda.

Construiu uma casinha, chamada casulo, e meteu-se lá dentro durante mais de duas semanas.
Depois, mordiscou o casulo até fazer um buraco, saiu e…
Eis uma linda borboleta!

Traduzido do original de Eric Carle (1969), The Very Hungry Caterpillar

Fantoches para contar a história:

Atividade Avaliativa:

CANTIGA "O SAPO NÃO LAVA O PÉ"

2011-09-01T12:50:00.000-07:00