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Job offers unusually high IIT students happy season

2015-05-25T07:55:00.001-07:00

NEW DELHI: The number of pre-placement offers—especially big ticket ones, flowing into Indian Institute of Technology, Delhi, is "unusually high" this year. Six had interned at Samsung Korea and all six have been offered jobs at an annual cost-to-company of Rs 92 lakh per head. Four others interned at Deutsche Bank; three got jobs out of it.

With the high rate of "conversion" in 'day-one companies' and the sizes of offers, students expect a good season of placements this December.

"The number of offers per company is likely to be higher as the conversion from internship to jobs has been really high this year," says Shivansh Aggarwal, head of IIT-Delhi's Student Affairs Council. The total pre-placement offers made before the beginning of formal placement season may be much higher though not necessarily as lucrative.

Typically, the highest-paying jobs are the coding ones and at banks and consultancies; these are called in on the first day of placements. "The core companies are the technical ones and usually they can't match the packages offered by the finance and consultancy sector. Many students get swayed away from the technical field. We can't stop students from accepting and there may be family pressure. But we do call core companies on day-one," says dean, students' affairs, SK Gupta.

As opposed to the practice just about everywhere else, IIT-Delhi is reluctant to reveal placement information. Explaining this unusual reticence, Gupta says, "CTC figures can be misleading and it also puts other kids in a lot of pressure."

Despite the size of the pay-cheques, many students choose to opt out. Several IITs have introduced the provision of "deferred placement" but in Delhi, it will serve as a safety-net for those taking the risk of joining a start-up. Only those who opt-out of regular placement to try their hand at entrepreneurship or join start-ups will be allowed to defer.

The batch that'll be placed in December 2015 will have to put in their requests for deferment along with the plan for their start-up in January. "A panel will look in to the plan and accordingly permit or deny," explains Aggarwal. "We did this because those coming back after two years will impact the placement of all the students signing up that year," adds Aggarwal. At the same time, it may make parents nervous about their kids forgoing stable jobs for start-ups less resistant to the idea.
Article copied from Times of India....

Jee advance 2015

2015-05-25T07:47:00.001-07:00

AHMEDABAD: Students came out of the examination halls wearing a dejected look on their faces after appearing for JEE advanced 2015 exam on Sunday .Nearly 8,000 students from Gujarat, who appeared for the exam, complained of the paper being tough and lengthy .

Most examinees also complained of the paper being tricky and out of pattern. The exam was held in two parts -Paper I was conducted from 9 am to noon, and Paper II from 2 pm to 5 pm. Both the sessions were supposed to be of 180mark each.

However, Paper I turned out to be of 264 questions and Paper II of 240 questions. In Paper II, students also complained of a lot of negative marking in Physics and Maths questions.Most of the questions were very time consuming.

"They can't change the pattern out of the blue. We were carried away by the thought that it would be an easy paper because we had practiced solving earlier sample papers. How ever, the first glance of the paper completely flummoxed us," said Sandilya B, a student.

Candidates wondered how the examination would impact their overall performance. On an overall scale of difficulty ,a large number of students found the paper difficult.

There were 105 exam centres in Gujarat. There were five centres in Ahmedabad -LJ Engineering College, Air Force School, Nirma University , Vishwakarma Engineering College, and Swaminarayan College.

Candidates who cleared the JEE Main exam with a certain cut-off marks were eligible to sit for JEE advanced exam.Those who clear JEE advanced will be eligible for admission to IITs and their admissions will be done on the basis of all-India ranking

Hunter Dean David Steiner & UFT President Michael Mulgrew Discuss Issues in Education

2015-05-25T07:40:00.001-07:00

Recently, the CUNY Institute for Education Policy (CIEP) held a discussion with Dr. David Steiner, Director of CIEP and Dean of the Hunter College School of Education, and Michael Mulgrew, President of the United Federation of Teachers (UFT). Mulgrew has taught at the William Grady High School in Brooklyn.
This wasn’t the first time Steiner and Mulgrew held such a discussion. In 2010, they teamed up with former NYC Schools Chancellor Joel Klein (whom Steiner has also hosted at CIEP), during Steiner’s tenure as NY State Education Commissioner. Together, they helped NY State win $700 million from the US Department of Education’s Race to the Top competition.
The exchange began with reference to the aforementioned competition. Citing historically high graduation rates from the K-12 system and some (modest) closing of some achievement gaps between different student populations, Steiner challenged Mulgrew to thank public school teachers for their hard work and the Obama/Duncan regime for its successful policies. Mulgrew was “happy” to do the former but only very partially the latter. He reflected, “All the states’ economies across the country were devastated at that time, and the federal government’s saying ‘We’ll give you a couple hundred million dollars to save your education system.’” Since 2010, he went on, “all things went awry; the only thing that we actually got was the testing. It really was a major missed opportunity, because a majority of the money ended up in state accountability systems and not into teacher training or curriculum development.”
Steiner noted that New York had been the only state to put “millions of dollars” for curriculum construction into its Race to the Top proposal. “The challenge, in part,” he stated, “was that teachers were divided on whether they wanted a curriculum given to them or to design it themselves.” Mulgrew replied, “I don’t think it’s a great divide. They would like a curriculum to work from, and then to be allowed customize it to suit the students they are serving.”
Their conversation then moved to the Common Core Standards. “Clearly the standards are in some political difficulty. What’s going on?” asked Steiner. Mulgrew answered, “The politics went wrong because the adults weren’t doing their job.” He recalled testifying for the Common Core at the state level over the past five years. In his first year, he argued that a curriculum must be built to accommodate the new standards at least two years before testing is implemented. However, he lamented, “That work is not done. We’re testing [the children] on something we don’t have a curriculum for They will fail the test, but that is not a proper measurement of their learning. You set this up for them to fail.” He argued that creating a curriculum wouldn’t be too hard, if a group of educators made it. “A framework that goes into some depth that teachers can work off of, on each subject area, across each grade level, is what we owe the educators.”
But despite his critique of the current state of standardized testing, Mulgrew did affirm the need for teachers to be held accountable, saying that those found inadequate to the task ought to pursue another career. There followed a tough exchange on teacher accountability, with Mulgrew citing dismissal numbers and Steiner responding that the number were “tiny.” Mulgrew pushed for evaluations that focused on student development as well as on the teacher’s administrative responsibilities to the school. One example of a broader measure of achievement to be used alongside test scores is a long-term project, for which students have done research and created the final product.
In response to Steiner’s pressing on the difficulty principals faced in removing teachers for poor academic results, Mulgrew argued that reforms had been made in the disciplinary and teacher development processes and cited poor teacher retention rates as a result of the disciplinary process. He also lamented the stigmatization of teachers who are exonerated after going through the disciplinary process. “We are absolutely believers in a fair process and a fast process,” said Mulgrew.
He and Steiner also discussed the political and operational issues associated with charter schools. Citing the very strong academic results in NYC charter schools, Steiner asked if Mulgrew could “make his peace” with these schools. When Steiner asked specifically whether Mulgrew would support charter schools if they mirrored the NYC district schools’ percentages of Special Education and ELL students, and if they further dealt with the back fill issue by accepting students at each grade level to fill empty seats, Mulgrew said that he would. The final issue for charter schools, specifically in NYC charter schools, is space. “If we build/fill every single seat that is already funded, we’re going to be 45 thousand seats short just in elementary schools. If we build every seat funded for high schools, we’re going to be short 85 thousand seats.”
This led to a more general exchange about special education and ELL issues. Mulgrew pointed out that the classification of various disabilities is neither uniform nor always clear, which may lead parents to push for their children with disabilities to undergo a program that may not be right for them. Reflecting on the ELL population, Mulgrew noted, “What had happened under the school accountability system in New York City was it became clear to principals that if you had ELL students, you didn’t want them. So principals quietly started closing their ELL programs because they don’t want to take the children. And then you saw certain schools have population explosions.” He also pointed out the lack of hiring of teachers for ELL programs, saying that in a study corroborated by the NYC Department of Education, they’re lacking 3,000 ELL teachers needed to fulfill the ever-growing need.
Moving on to Universal Pre-K, Steiner and Mulgrew agreed upon the need to ensure quality, as opposed to mere quantity in Pre-K education. Mulgrew wanted the increased quality of Pre-K education to continue to at least third grade. “Research shows that if we lock that in by third grade, then we run.”
Mulgrew and Steiner next exchanged views on tenure and teacher training. While they did not agree on a set time frame for public school teachers to apply for tenure, or even whether tenure at the public school level is even necessary, both Steiner and Mulgrew expressed dismay at the high attrition rates of the teachers in New York’s school system. They agreed that clinical training, and the more sophisticated residency programs, have proven the most efficacious preparation. The problem is their high cost. Mulgrew pointed out that the NYS Governor’s budget calls for only $3 million for such programs, and Steiner remarked that, unfortunately, very few universities are committed to fundamentally restructuring their teacher development programs.
These two leaders also discussed various reforms that United States could take on from other countries and industries. One such country is Finland, where teachers come from the top ten percent of high school graduates. Finland also has a compressed salary structure, meaning that individual teachers earn increased salaries sooner. Mulgrew pointed out that in other professional industries, it is possible to reach peak salary by the seventh or eighth year, whereas in teaching peak salary comes after the twentieth.
Both Mulgrew and Steiner were knowledgeable about the various issues in education specific to New York as well as across the United States. Their discussion on teacher quality, standardized testing, charter schools, and education funding and policy are at the heart of the current discourse on
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China university events

2015-05-25T07:31:00.001-07:00

Beijing: The City Through Its Architecture
Wednesdays, April 29 – May 20 ~ 6:30 – 8:00 PM
This illustrated short course explores the history and culture of Beijing through its architecture. In four sessions, participants will gain an understanding of Beijing’s history as a capital of China, from its imperial architecture and layout to its commercial and residential architecture and changes undergone in the 20th and 21st centuries.
Each session will feature a well-known speaker on a select subject. Topics covered will include the construction of the Forbidden City and the main monuments of imperial architecture, the interior design of well-known houses, city planning, and the challenges and promise of contemporary architecture. Our final session will feature a discussion with Chien Chung Pei, talking about the experiences that Pei Partnership Architects has had constructing and designing buildings and interiors in Beijing.
SSC – Beijing (SSC-BJ)
July 3 to August 2
SSC-Beijing offers high school students the opportunity to receive intensive language training within an immersed cultural environment. Living for four weeks in the vibrant metropolis of Beijing, students will use their Chinese to communicate in daily life activities, improving both their fluency and pronunciation. Through rigorous small group daily language lessons, it is expected that they will acquire the equivalent of a full academic year of Chinese.
In the process, students will also gain a greater awareness and understanding of cultural differences and diversity through a number of on-site activities (e.g. tai chi, calligraphy and paper cutting, etc.). On-site activities are accompanied by excursions into the city and an overnight field trip to its surrounding areas. These outings afford students the opportunity to use their newly-acquired language skills with native speakers and visit some of the country’s most stunning sites, including the Forbidden City, Temple of Heaven, the Great Wall and countless temples, gardens and other places of interest.
2015 Children’s Summer Day Programs
June 29 – August 7, 2015
Make your child’s summer a fun-filled experience by enrolling in the Children’s Summer Program at China Institute. Designed and tailored for different age groups ranging from 3 to 14, the Children’s Summer Program offers instruction of Chinese language and culture in an exciting and interactive environment to students of all proficiency levels. Language instruction is led by experienced Chinese language teachers and centers upon exciting themes designed to inspire learning, participation and engagement. Additionally, children will participate in various cultural activities, such as calligraphy, Chinese sports, theater, arts and crafts, storytelling, and cooking. Friday field trips to many of New York City’s cultural institutions will give your child a chance to enjoy the summer sun. Enrollment is on a first-come first-serve basis. Materials and snacks are included.
Saturday Workshop: Essential Chinese for Travelers
Saturdays: May 16, or June 6, 2015
This language workshop is designed to introduce the essential Chinese for travelers (tourists, exchange students or business people, etc.) who are interested in learning to speak the basic Chinese for functional purposes. Participants will learn useful expressions for daily use such as greetings and proper terms of address, self-introduction, asking for directions, taking a taxi, shopping, and dining. They will also be introduced to Chinese culture to better understand and communicate in China.
Mandarin for Future Mandarin Teachers
July 6 – August 14, 2015
Mandarin for Future Mandarin Teachers (MFMT) was established in 2006 through Confucius Institute at China Institute (CI@CI), a partnership between China Institute and East China Normal University (ECNU). This summer program provides scholarships for a select group of pre-service and in-service Chinese language teachers to take professional development taught by distinguished ECNU professors who are leading scholars in their respective fields. Participants can earn graduate credits that may be used for Professional Development credit in schools or to obtain teaching certification from the New York State Education Department (NYSED).

PhD programme

2015-05-25T07:21:00.001-07:00

Jawaharlal Nehru University, Delhi
Jawaharlal Nehru University, Delhi, invites applications for direct admission to PhD programmes on the basis of viva-voce or the written examination and viva-voce, in various areas of research in the Schools of international studies, social sciences, language, literature and culture studies, computer and systems sciences, physical sciences, environmental sciences, life sciences, arts and aesthetics, computational and integrative sciences, biotechnology as well as the Centres for the study of law and governance, molecular medicine and Sanskrit studies. Candidates are required to check the availability of seats in each centre/ school before applying.
You need: Detailed eligibility criteria are available online
Form: Apply online at jnu.ac.in
Deadline: January 30, 2015
Notified: Newspaper

National Power Training Institute, Faridabad

2015-05-25T07:20:00.001-07:00

National Power Training Institute, Faridabad
National Power Training Institute, Faridabad, invites applications for admission to the two-year, full-time MBA programme in power management
You need: BE or equivalent with 60% marks in all semesters for the general category
Form: Download from npti.in
Deadline: March 16, 2015
Notified: Newspaper

IIHMR

2015-05-25T07:19:00.001-07:00

IIHMR
(a) Institute of Health Management Research (IIHMR), Bangalore, invites applications for the two-year full-time postgraduate diploma programme in hospital and health management, with specialisation in hospital management, health management or health information technology. (b) IIHMR University, Jaipur, is inviting applications for MBA pharmaceutical management
You need: (a) The programme is open to fresh graduates with at least 50% marks in a Bachelor’s degree in any discipline, and a valid MAT/ CAT/ CMAT/ ATMA/ XAT score. Working professionals should have a Bachelor’s degree in any discipline with a minimum of 50% marks and at least two years’ work experience (candidates are exempted from the entrance test). (b) For the MBA pharmaceutical management, aspirants should have completed a Bachelor’s programme of at least three years’ duration, with at least 50% marks in aggregate (in pharmacy/ science/ biotechnology/ management/ medicine). A valid CAT/ MAT/ CMAT/ ATMA/ XAT/ GPAT score too is required. Candidates with two years’ relevant work experience are encouraged to apply and are exempted from the abovementioned tests
Form: (a) Visit www.bangalore.iihmr.org; (b) Visit www.iihmr.edu.in
Deadline: (a) July 20, 2015 (b) June 30, 2015
Notified: Website

Indian Institute of Technology, Indore

2015-05-25T07:17:00.001-07:00

Indian Institute of Technology, Indore
Indian Institute of Technology, Indore, invites applications for admission to PhD programmes in computer science as well as mechanical and electrical engineering. Admissions are offered under the following categories: fellowship awardee, teaching assistantship, sponsored without Institute scholarship, sponsored by an organisation, institute staff etc
You need: Detailed eligibility criteria are available are available at academic.iiti.ac.in
Form: Apply via the website
Deadline: February 7 (for CSE and EE), February 6 (for ME)
Notified: Online

Shiv Nadar University, Greater Noida

2015-05-25T07:16:00.001-07:00

Shiv Nadar University, Greater Noida
Shiv Nadar University, Greater Noida, in association with Babson College, US, invites applications for a postgraduate diploma in entrepreneurship and family business
You need: Graduates in any discipline with a minimum CGPA of 5 on a scale of 10 are eligible to apply
Form: Form is available at snu.edu.in
Deadline: May 30

Diploma programmes

2015-05-25T07:05:00.001-07:00

K R Narayanan National Institute of Visual Science and Arts, Kottayam, Kerala
K R Narayanan National Institute of Visual Science and Arts, Kottayam, Kerala invites applications for Diploma programmes in six disciplines including script writing and direction, editing, cinematography, audiography, animation and visual effects and acting.
You need: Candidates must have passed class XII/ equivalent and must be below 40 years of age as on June 1, 2015. Admissions are based on a preliminary entrance examination at the all-India level that comprises an objective paper on general awareness, followed by an aptitude test in the descriptive format. The exam will be held on May 24.
Form: Available on www.krnnivsa.edu.in
Deadline:May 8

Management programme

2015-05-25T07:03:00.001-07:00

Indian Institute of Management, Lucknow
Indian Institute of Management, Lucknow, invites applications for a one-year, part-time certificate programme in general management for executives, with four on-campus modules
You need: Candidates must possess a Bachelor’s or a post-Bachelor’s degree in any discipline with a minimum 50% marks or a CGPA of 5 on a scale of 10 or CA/ICWA/CS and a minimum of five years full-time post graduate professional experience on June 15
Form: The form is available at iiml.ac.in
Deadline: June 15
Notified: Newspaper

Cbse 10th Result 2015

2015-05-25T06:42:00.001-07:00

Here is a big relief for students of 10 class who appeared for exams this year ...Cbse has decided to declare class 10 th result on 27 th may 2015...keep visiting we promise to keep you updated...

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cbse class 12 th 2015 result declared

2015-05-25T06:36:00.001-07:00

cbse 12 result is now live on cbse.nic.in

राष्ट्रपति का राष्ट्र के नाम संबोधन

2012-08-15T04:24:00.000-07:00

राष्ट्रपति प्रणब मुखर्जी ने मंगलवार को आगाह किया कि यदि लोकतांत्रिक संस्थाओं पर प्रहार हुआ तो देश में अव्यवस्था फैल जाएगी। उन्होंने कहा कि हमें आजादी की दूसरी लड़ाई लड़नी होगी ताकि भूख, बीमारी और गरीबी को दूर किया जा सके।

अन्ना हजारे और रामदेव के भ्रष्टाचार के खिलाफ विरोध प्रदर्शनों का सीधा उल्लेख किए बिना राष्ट्रपति ने संसद जैसी संस्थाओं को कमतर आंकने के खतरों को रेखांकित किया।

देश के 66वें स्वतंत्रता दिवस की पूर्वसंध्या पर राष्ट्र के नाम अपने संदेश में मुखर्जी ने कहा कि भ्रष्टाचार की महामारी के खिलाफ गुस्सा और आंदोलन जायज है क्योंकि यह महामारी हमारे देश की क्षमता का ह्रास कर रही है।

उन्होंने कहा कि कभी-कभार जनता अपना धैर्य खो देती है, लेकिन इसे हमारी लोकतांत्रिक संस्थाओं पर प्रहार का बहाना नहीं बनाया जा सकता। राष्ट्रपति ने कहा कि ये संस्थाएं संविधान के महतवपूर्ण स्तंभ हैं और यदि इन स्तंभों में दरार आई तो संविधान का आदर्शवाद नहीं रह सकता।

प्रणब ने कहा कि सिद्धांतों और जनता के बीच ये संस्थाएं ‘मिलन बिंदु’ का काम करती हैं। हो सकता है कि हमारी संस्थाएं समय की सुस्ती का शिकार हों, लेकिन इसका जवाब यह नहीं है कि जो निर्मित किया गया है, उसे ध्वस्त किया जाए। बल्कि करना यह चाहिए कि उन्हें फिर से तैयार किया जाए ताकि वे पहले के मुकाबले अधिक मजबूत बन सकें। संस्थाएं हमारी आजादी की अभिभावक हैं।

मुखर्जी ने कहा कि विधायिका से कानून बनाने का काम नहीं छीना जा सकता। जनता को अपना असंतोष व्यक्त करने का अधिकार है।

उन्होंने कहा कि जब अधिकारी सत्तावादी बन जाए तो लोकतंत्र पर असर होता है, लेकिन जब बात बात पर आंदोलन होने लगें तो अव्यवस्था फैलती है।

राष्ट्रपति ने कहा कि लोकतंत्र साझा प्रक्रिया है। हम साथ साथ ही जीतते या हारते हैं। लोकतांत्रिक प्रकृति के लिए व्यवहार की मर्यादा और विरोधाभासी नजरियों को बर्दाश्त करना आना चाहिए। संसद अपने कैलेंडर और लय से चलेगी।

उन्होंने कहा कि कभी-कभार यह लय बिना तान की लग सकती है, लेकिन लोकतंत्र में हमेशा फैसले का दिन आता है और वह होता है चुनाव। संसद जनता और भारत की आत्मा है। हम इसके अधिकारों और कर्तव्यों को अपने जोखिम पर चुनौती देते हैं।

मुखर्जी ने कहा कि वह उपदेश देने की भावना से यह बात नहीं कह रहे हैं बल्कि वह उन अस्तित्वपरक मुद्दों की बेहतर समझ की अपील कर रहे हैं, जो सांसारिक मुखौटे के पीछे छिपे रहते हैं।

उन्होंने कहा कि लोकतंत्र को जवाबदेही की महान संस्था 'स्वतंत्र चुनावों' के जरिए शिकायतों के समाधान के लिए बेहतरीन अवसर का वरदान प्राप्त है।

सीमाओं पर सतर्कता की जरूरत : मुखर्जी ने कहा कि सीमाओं पर सतर्कता की आवश्यकता है और वह अंदरूनी सतर्कता से मेल खाती होनी चाहिए । हमें अपने राजतंत्र, न्यायपालिका, कार्यपालिका और विधायिका के उन क्षेत्रों में विश्वसनीयता बरकरार रखनी चाहिए जहां शायद संतोष, थकान या जनसेवक के गलत आचरण के कारण काम रुका हुआ हो।

अर्थव्यवस्था का उल्लेख करते हुए उन्होंने कहा कि विकास दर 1947 में एक प्रतिशत की वार्षिक औसत दर से पिछले सात सालों में आठ प्रतिशत तक जा पहुंची है।

आजादी की दूसरी लड़ाई : उन्होंने कहा कि हमें आजादी के दूसरे संघर्ष की आवश्यकता है। इस बार यह सुनिश्चित करने के लिए दूसरा स्वतंत्रता संग्राम लड़ना होगा कि भारत भूख, बीमारी और गरीबी से हमेशा के लिए मुक्त हो जाए।

मुखर्जी ने पूर्व राष्ट्रपति सर्वपल्ली राधाकृष्णन के हवाले से कहा कि आर्थिक प्रगति लोकतंत्र की परीक्षाओं में से एक होती है। देश में सूखे और बाढ़ की मौजूदा स्थिति की चर्चा करते हुए उन्होंने कहा कि मुद्रास्फीति विशेषकर खाद्य मुद्रास्फीति चिन्ता की वजह बनी हुई है।

राष्ट्रपति ने कहा कि खाद्य उपलब्धता अच्छी है, लेकिन हम उन लोगों की हालत को नहीं भूल सकते, जिन्होंने सुस्त हालात वाले वर्ष में भी इसे संभव कर दिखाया यानी कि हमारे किसान। वे देश की जरूरत के वक्त उसके साथ खडे हुए। उनके संकट में देश को भी उनके साथ खड़ा होना चाहिए।

उन्होंने अपने भाषण में दक्षिण एशियाई क्षेत्रीय सहयोग संघ (दक्षेस) के महत्व का उल्लेख करते हुए कहा कि 27 साल पहले बना यह मंच आतंकवादियों के खिलाफ लड़ाई का उपयुक्त जवाब है।

मुखर्जी ने कहा कि दक्षेस को अपना जनादेश पूरा करने के लिए जोश हासिल करना चाहिए। आतंकवादियों के खिलाफ साझा लड़ाई में इसे एक बड़े हथियार के रूप में काम करना चाहिए।

नौ वर्ष बाद साथ फिल्म करेंगे रितिक-करीना!

2012-08-15T04:22:00.000-07:00

रितिक रोशन फिल्म इंडस्ट्री के सबसे हैंडसम हीरो में से एक हैं तो करीना कपूर की सुंदरता का भी कोई जवाब नहीं। दोनों की जोड़ी बेहद अच्छी लगती है इसके बावजूद पिछले नौ वर्षों से दोनों ने साथ कोई फिल्म नहीं की। रितिक-करीना की साथ की गई आखिरी फिल्म मैं प्रेम की दीवानी हूं थी, जो वर्ष 2003 में रिलीज हुई थी। इसके अलावा दोनों ने करण जौहर की फिल्म ‘कभी खुशी कभी गम’ में साथ काम किया। अब करण जौहर ही दोनों को एक साथ अपनी आगामी फिल्म में प्रस्तुत करने जा रहे हैं।

सूत्रों का कहना है कि करण के चेले करण मल्होत्रा ने स्क्रिप्ट लिख ली है और करीना कपूर को सुना भी दी है। करण द्वारा निर्मित इस फिल्म के लिए करीना ने हां कह दी है। स्क्रिप्ट की डिमांड है कि हीरो की भूमिका रितिक रोशन करें। करीना कपूर को रितिक के साथ फिल्म करने में कोई आपत्ति नहीं है। करण अब रितिक को मनाने की कोशिश में लगे हुए हैं।

साथ क्यों नहीं करते फिल्म?
रितिक रोशन की पहली फिल्म ‘कहो ना प्यार है’ में बतौर नायिका करीना कपूर को ही लिया गया था। दस-पन्द्रह दिनों की शूटिंग के बाद करीना को फिल्म से हटा दिया गया। इस बारे में कोई अधिकृत जानकारी तो नहीं दी गई, लेकिन कहा जाता है कि रितिक-करीना एक-दूसरे को पसंद करने लगे थे। यह बात रितिक के पिता राकेश रोशन को पसंद नहीं आई। उस वक्त रितिक का रोमांस सुजैन से चल रहा था। बात आगे नहीं बढ़े इसलिए राकेश ने करीना को फिल्म से हटाने में ही भलाई समझी।

‘कभी खुशी कभी गम’ और ‘मैं प्रेम की दीवानी हूं’ की शूटिंग के दौरान एक बार फिर दोनों की रोमांस की खबरों ने जोर पकड़ लिया। इसके बाद रितिक ने करीना के साथ फिल्म नहीं करने का फैसला ले लिया।

विलासराव को श्रद्धांजलि देने के लिए लोग उमड़े

2012-08-15T04:14:00.000-07:00

केंद्रीय मंत्री विलासराव देशमुख का पार्थिव शरीर बुधवार सुबह यहां पहुंचा और उन्हें अंतिम श्रद्धांजलि देने के लिए हजारों लोग सड़क के दोनों ओर खड़े नजर आए।

देशमुख का कल चेन्नई के ग्लोबल हॉस्पिटल में निधन हो गया था। उनका पार्थिव शरीर आज सुबह वायु सेना के एक विमान से लातूर लाया गया। उनके पार्थिव शरीर को उनके पैतृक गांव बाभलगांव ले जा रहे वाहन को हजारों लोगों ने अपने नेता की अंतिम झलक पाने के लिए कई जगह पर रोका।

देशमुख के निधन की खबर पहुंचने के साथ ही कल से लातूर में दुकानें एवं व्यावसायिक प्रतिष्ठान बंद हैं। पुलिस सूत्रों ने बताया कि देशमुख के अंतिम संस्कार में सात लाख लोगों के शामिल होने की उम्मीद है।

सूत्रों ने कहा कि अंतिम दर्शन के लिए देशमुख का पार्थिव शरीर सुबह 10 बजे से अपराह्न दो बजे तक गांव के दयानंद विद्यालय परिसर में बनाए गए विशेष मंच पर रखा जाएगा।

अपराह्न दो से तीन बजे के बीच उनका शरीर धार्मिक रस्म के लिए उनके पैतृक घर ले जाया जाएगा। शाम को करीब चार बजे बाभलगांव में देशमुख को उनके खेत में उस स्थान के नजदीक मुखाग्नि दी जाएगी जहां उनके पिता का अंतिम संस्कार हुआ था।

प्रधानमंत्री मनमोहन सिंह और कांग्रेस अध्यक्ष सोनिया गांधी ने लातूर पहुंचकर पार्टी के वरिष्ठ नेता को श्रद्धांजलि दी।

उनकी अंत्येष्टि में केंद्रीय मंत्री शरद पवार और सुशील कुमार शिन्दे, महाराष्ट्र के मुख्यमंत्री पृथ्वीराज चव्हाण, भाजपा अध्यक्ष नितिन गडकरी, महाराष्ट्र नवनिर्माण सेना के प्रमुख राज ठाकरे, महाराष्ट्र के वरिष्ठ मंत्रियों और कुछ अन्य मुख्यमंत्रियों तथा राज्यपालों के शामिल होने की उम्मीद है।

विकास को राष्ट्रीय सुरक्षा की तरह देखें

2012-08-15T04:12:00.002-07:00

आर्थिक सुधारों की प्रक्रिया को आगे बढ़ाने में विपक्ष और सहयोगी दलों की ओर से आ रही अड़चनों के बीच प्रधानमंत्री मनमोहन सिंह ने कहा कि अब समय आ गया है कि विकास प्रक्रिया से जुड़े मामले राष्ट्रीय सुरक्षा के मुद्दों की तरह देखे जाएं।

ऐतिहासिक लाल किले की प्राचीर से देश के 66वें स्वतंत्रता दिवस के मौके पर देशवासियों को परंपरागत संबोधन में प्रधानमंत्री ने कहा कि जहां तक तेज आर्थिक विकास के लिए देश के अंदर अनुकूल वातावरण बनाने का प्रश्न है, मेरा मानना है कि बहुत से मुद्दों पर आम राजनीतिक सहमति नहीं होने के कारण हम ऐसा नहीं कर पा रहे हैं। अब समय आ गया है कि हम अपनी विकास प्रक्रिया से जुड़े मामलों को राष्ट्रीय सुरक्षा के मुद्दों की तरह देखें।

तेज आर्थिक विकास और देश को विश्व भर में छाये आर्थिक संकट से बचाने के लिए सरकार द्वारा कड़ी मेहनत करने का वायदा करते हुए प्रधानमंत्री ने कहा कि अगर हम देश के आर्थिक विकास की दर को तेज नहीं करते, अर्थव्यवस्था में नए निवेश को बढ़ावा देने के लिए कदम नहीं उठाते, सरकार के वित्तीय प्रबंधन को बेहतर नहीं बनाते और आम आदमी की आजीविका सुरक्षा और देश की उर्जा सुरक्षा के लिए काम नहीं करते तो हमारी राष्ट्रीय सुरक्षा पर निश्चय ही असर पड़ता है।

चिर परिचित नीली पगड़ी पहनकर आए सिंह ने शासन प्रशासन के काम में पारदर्शिता और जवाबदेही लाने का संकल्प दोहराने के साथ ही यह भी ध्यान रखने की ताकीद की कि बेबुनियाद शिकायतों और गैर जरूरी अदालती कार्रवाइयों से अधिकारियों के मनोबल को नुकसान नहीं पहुंचना चाहिए।

वैश्विक मंदी का जिक्र करते हुए उन्होंने कहा कि इन दिनों विश्व अर्थव्यवस्था एक मुश्किल दौर से गुजर रही है। दुनिया के सभी देशों में आर्थिक विकास की रफ्तार कम हुई है। यूरोप के देशों को मिलाकर देखा जाए तो इस साल उनकी विकास दर शून्य रहने का अनुमान है। हमारे देश के बाहर के हालात का असर हम पर भी पड़ा है। साथ ही देश के अंदर कई ऐसी परिस्थितियां बनी हैं जो हमारे आर्थिक विकास में बाधा पहुंचा रही हैं।

मुख्य विपक्षी दल भाजपा के अध्यक्ष नितिन गडकरी ने हालांकि प्रधानमंत्री के भाषण को पूरी तरह फीका और प्रेरणाहीन करार दिया।

जवाहरलाल नेहरू और इंदिरा गांधी के बाद प्रधानमंत्री के रूप में सबसे अधिक बार लाल किले की प्राचीर पर तिरंगा फहराने वाले सिंह ने कहा कि लोकसभा ने लोकपाल विधेयक पारित कर दिया है।

हमें उम्मीद है कि राज्यसभा में इस विधेयक को पारित करने में सभी राजनीतिक दल हमारी मदद करेंगे। लोकसेवकों के काम में पारदर्शिता और जवाबदेही बढ़ाने और उसमें भ्रष्टाचार कम करने की कोशिश हम जारी रखेंगे।

असम में जातीय हिंसा को दुर्भाग्यपूर्ण बताते हुए उन्होंने वायदा किया कि सरकार इन घटनाओं की वजहों को समझने की पूरी कोशिश करेगी और राज्य सरकारों के साथ मिलकर मेहनत से काम करेगी ताकि देश में कहीं भी इस तरह के हादसे दोबारा न होने पाएं।

आंतरिक सुरक्षा की चर्चा करते हुए सिंह ने कहा कि सांप्रदायिक सदभाव को हमें हर कीमत पर बनाए रखना है। इस महीने के शुरू में पुणे में जो घटनाएं हुई, वे इस बात की तरह इशारा करती हैं कि आंतरिक सुरक्षा के क्षेत्र में हमें अभी भी काफी काम करना है।

इससे पहले प्रधानमंत्री सुबह सात बजकर 20 मिनट पर लाल किला पहुंचे। रक्षा मंत्री ए के एंटनी, रक्षा राज्य मंत्री पल्लम राजू और तीनों सेनाओं के प्रमुखों ने उनका स्वागत किया। लाल किला जाने से पहले वह राजघाट गए, जहां उन्होंने महात्मा गांधी को श्रद्धासुमन अर्पित किए।

लाल किले पर झंडारोहण के बाद राष्ट्रधुन बजाई गई और 21 तोपों की सलामी दी गई। समारोह का समापन भी राष्ट्रगान और आसमान में गुब्बारे छोड़ने के साथ हुआ।

सिंह के संबोधन के दौरान उपस्थित अतिथियों में कांग्रेस अध्यक्ष सोनिया गांधी, लोकसभा अध्यक्ष मीरा कुमार, गृह मंत्री सुशील कुमार शिन्दे, वित्त मंत्री पी चिदंबरम, भाजपा नेता लालकृष्ण आडवाणी और राज्यसभा में विपक्ष के नेता अरूण जेटली शामिल थे। प्रधानमंत्री की पत्नी गुरुशरण कौर सोनिया गांधी के बगल में बैठी थीं। इस मौके पर दिल्ली के उप राज्यपाल तेजेन्दर खन्ना और मुख्यमंत्री शीला दीक्षित भी मौजूद थीं।

प्रधानमंत्री ने कहा कि शहरों और गांवों के युवाओं को रोजगार तथा गरीब, मजदूर और किसानों की आजीविका सुरक्षित करने की हर मुमकिन कोशिश की जाएगी।

देश के सैन्यबलों की सराहना करते हुए उन्होंने कहा कि हमने हाल के महीनों में अपनी सेना की भूमिका और उसकी तैयारी के बारे में काफी बहस देखी। हमारी सेना और अर्धसैनिक बल हर प्रकार की चुनौती का सामना करने के लिए तैयार हैं। सरकार इन बलों को आधुनिक बनाने के लिए वचनबद्ध है और उन्हें जरूरी प्रौद्योगिकी एवं साज सामान मुहैया कराने का काम जारी रखेगी।

उन्होंने कहा कि दुनिया की कोई भी ताकत हमारे महान देश को विकास और तरक्की की नई उंचाइयां पाने से नहीं रोक सकती। जरूरत सिर्फ इस बात की है कि हम सब मिल जुलकर और एक होकर अपने देश की कामयाबी के लिए काम करें।

सुशील ने पत्नी को दिया स्वतंत्रता दिवस का तोहफा

2012-08-15T04:10:00.002-07:00

लगातार दो ओलिंपिक में पदक जीतने वाले पहले भारतीय खिलाड़ी बने पहलवान सुशील कुमार ने लंदन ओलिंपिक में रजत पदक जीतकर अपनी पत्नी सावी को ओलिंपिक पदक के रूप में स्वतंत्रता दिवस का तोहफा दिया है।

सुशील की पत्नी सावी 15 अगस्त को 26 वर्ष की हो रही हैं। सुशील ने लंदन ओलिंपिक के आखिरी दिन 12 अगस्त को रजत पदक जीतकर जब इतिहास रचा तब उनकी पत्नी सावी दर्शकों के बीच हौसला अफजाई करने के लिए मौजूद थीं।

सुशील सोमवार रात लंदन से स्वदेश लौटे थे जबकि सावी अपने पिता और सुशील के ससुर महाबली सतपाल के साथ मंगलवार सुबह स्वदेश लौटीं। महाबली सतपाल ने कहा कि उनकी बेटी ने अपने पति के ओलिंपिक पदक के लिए बहुत त्याग किए हैं। पूजा-पाठ की, व्रत रखे ताकि सुशील ओलिंपिक में देश का नाम रौशन कर सकें।

सुशील की ओलिंपिक उपलब्धि को देखने के समय लंदन में सावी की मां, नानी और भाई लवकुश भी मौजूद थे।

प्रधानमंत्री का लाल किले से भाषण (मुख्य अंश)

2012-08-15T04:09:00.002-07:00

देश अपना 66 वां स्वतंत्रता दिवस मना रहा है। इस अवसर पर प्रधानमंत्री मनमोहनसिंह ने लाल किले की प्राचीर पर झंडा फहराया और राष्ट्र को संबोधित किया।

जवाहर लाल नेहरू और इंदिरा गांधी के बाद लाल किले से 9 बार देश को संबोधित करने वाले वे 9वें प्रधानमंत्री हैं। पेश है प्रधानमंत्री के भाषण के मुख्य अंश :

* लाल किले पर फहराया तिरंगा, लाल किले पर 9वीं बार फहराया तिरंगा।
* प्रधानमंत्री ने किया सलामी गारद का निरीक्षण।
* लाल किले पर प्रधानमंत्री का भाषण।
* स्वतंत्रता दिवस लोकतंत्र की कामयाबी का दिन।
* दुनियाभर में आर्थिक संकट, आर्थिक संकट से भारत भी प्रभावित।
* मंदी से बचने के लिए कड़ी मेहनत जरूरी।
* जीडीपी 6.5 प्रतिशत से ज्यादा का लक्ष्य।
* खराब मानसून ने बढ़ाई परेशानी।
* देश के पास अनाज का पर्याप्त स्टॉक।
* मनरेगा से 8 करोड़ लोगों को रोजगार।
* बच्चों में कुपोषण बड़ी चुनौति।
* साल भर में सरकार ने 51 हजार स्कूल खोले।
* अग्नि 5 का परीक्षण देश के लिए बढ़ी सफलता।
* राजीव गांधी बिजली विद्युतिकरण योजना से एक लाख गांवों को मिली बिजली।
* अगले पांच सालों में हर घर को बिजली का लक्ष्य।
* लाखों किसानों को कम ब्याज पर मिल रहा है कर्ज।
* 12 करोड़ बच्चों को मिड डे मिल।
* गरीबों को दवाएं मुफ्त देने की योजना पर काम जारी।
* रोजगार के नए अवसर पैदा करेंगे।
* स्कील डेवल्पमेंट अथॉरिटी बनेगी। पांच साल में आठ करोड़ लोगों को मिलेगी ट्रेनिंग।
* विदेशी निवेश पर कड़े फैसले लेंगे।
* आधार कार्ड के लिए अब तक 20 करोड़ रजिस्ट्रेशन हो चुके हैं।
* राजीव आवास ऋण योजना शुरू करेंगे। घर बनाने के लिए ब्याज में छूट देंगे।
* हर गांव में पहुंची बैंक। 2 साल में हर घर में होंगे बैंक खाते। बैंक से देंगे बुजुर्गों को पेंशन।
* आंतरिक सुरक्षा के क्षेत्र में काफी काम करने की जरूरत।
* नक्सलवाद अभी भी गंभीर समस्या।
* असम में हुई हिंसा निंदनीय, ऐसी घटनाएं फिर नहीं होने देंगे।
* मंगल ग्रह पर यान भेजेगा भारत।
* देश के अंदर कई ऐसी परिस्थितियां बनी हैं, जो हमारे आर्थिक विकास में बाधा पहुंचा रही हैं।
* आम राजनीतिक सहमति के अभाव में हम तेज आर्थिक विकास के लिए देश में अनुकूल वातावरण नहीं बना पा रहे हैं।
* लोकसेवकों के काम में पारदर्शिता और जवाबदेही बढ़ाने तथा उसमें भ्रष्टाचार कम करने की कोशिशें जारी रखेंगे।
* यह ध्यान रखा जाएगा कि राष्ट्रहित में फैसले लेने वाले अधिकारियों के मनोबल को बेबुनियाद शिकायतों और गैर जरूरी अदालती कार्रवाइयों से नुकसान न पहुंचे।
* लोकपाल बिल लोकसभा में पास हुआ। राज्यसभा में पास करने में अन्य पार्टियां मदद करें।
* हाथ से मैला उठाने पर रोक लगेगी।
* दुनिया की कोई भी ताकत भारत को विकास पथ पर आगे बढ़ने से नहीं रोक सकती।
* राष्ट्रगान के साथ खत्म हुआ प्रधानमं‍त्री का भाषण।

आजादी की 65वीं सालगिरह: क्या होगा देश का भविष्य

2012-08-15T04:08:00.000-07:00

भारत के स्वर्णिम इतिहास के पन्नों में 65 साल की दास्तान लिखी जाए तो इन 65 सालों में भारत ने काफी उन्नति की। हम आर्थिक दृष्टि से तो मजबूत हुए ही लेकिन सैन्य शक्ति से भी मजबूती पाई। इन सबके साथ-साथ भ्रष्टाचार की हदें भी पार की, जितनी हमने कभी ख्वाब में भी नहीं सोची होगी।

क्या कहते हैं देश के सितारे -

उस समय दिल्ली में मध्य रात्रि को वृषभ लग्न मीन नवांश मिथुन राशि चल रही थी। इस समय केतु मध्य राहु व शनि-मंगल कि युति चल रही है।

अन्य ग्रह इस प्रकार हैं- गुरु, केतु लग्न में जो एकादशेश व अष्टमेश भी हैं। केतु जिस ग्रह के साथ बैठता है उस ग्रहानुसार परिणाम देता हैं। गुरु वृषभ की राशि में होने से तटस्थ ही रहता है। अतः भारत की आर्थिक दशा के सुधार के आसार नजर नहीं आते। कहीं पहले से और खस्ता हालात न बन जाए।

गुरु की पंचम भाव पर दृष्टि सम दृष्टि युवा वर्ग में पहले से ज्यादा उत्साह दिखाई देगा। सप्तम भाव पर मित्र दृष्टि है, लेकिन वहां बैठे राहु पर भी पड़ रही है जो चांडाल योग बना रही है। इससे कही-कही हिंसा देखने को मिल सकती है।

अंतरराष्ट्रीय व्यापार के मार्ग में बाधा बनेगी। सप्तम में राहु का होना भी स्त्री वर्ग के लिए ठीक नहीं है। लग्नेश व षष्टेश शुक्र का द्वितीय भाव में होना धन की गति फिजूल खर्ची में होने के संकेत भी हैं।

सूर्य का अपने घर से व्यय भाव तृतीय में द्वितीयेश व पंचमेश बुध के साथ संचार, देश में होने वाली दुर्घटनाएं, संधी, रेल सेवा आदि में परेशानियों का सामना भी करना पड़ सकता है। शनि की दसवीं दृष्टि तृतीय भाव पर स्थित सूर्य पर पड़ने से होती है।

कुल मिलाकर देखा जाए तो यह वर्ष काफी कुछ घटना-दुर्घटनाओं से भरा रहेगा। देश की हालत चिंताजनक ही रहने की संभावना अधिक है। केतु मध्य राहु के सभी ग्रह का होने से शुभ संकेत नहीं है।

एक बरस में बदल गई दो आंदोलनों की तस्वीर..

2012-08-15T04:07:00.000-07:00

भ्रष्टाचार पर लगाम लगाने और विदेशों में जमा कालाधन स्वदेश लाने की मांग को लेकर शुरू हुए अन्ना हजारे और बाबा रामदेव के आंदोलनों ने सालभर में ही दम तोड़ दिया।

पिछले वर्ष स्वतंत्रता दिवस के दिन अन्ना हजारे ने हुंकार भरी थी, लेकिन इस साल का स्वतंत्रता दिवस आते आते टीम अन्ना भंग हो गई। वर्षभर कई तरह के ‘आसन’ बदलने वाले योगगुरु रामदेव ने भी स्वतंत्रता दिवस से एक दिन पहले अनशन समाप्त करते हुए 2014 तक कोई बड़ा आंदोलन नहीं करने का ऐलान किया।

साल 2011 के स्वतंत्रता दिवस के मौके पर सामाजिक कार्यकर्ता अन्ना हजारे और सरकार के बीच उस समय तीखे टकराव की स्थिति बन गई थी, जब अन्ना हजारे ने यहां जय प्रकाश नारायण पार्क से आंदोलन करने का आह्वान किया था।

पिछले स्वतंत्रता दिवस पर प्रधानमंत्री मनमोहन सिंह ने लालकिले की प्राचीर पर तिरंगा फहराने के बाद राष्ट्र के नाम संबोधन में लोकपाल विधेयक पर हजारे के प्रस्तावित अनशन पर सवाल उठाते हुए कहा थी कि जो विधेयक चाहते हैं, उन्हें आमरण अनशन नहीं करना चाहिए क्योंकि उनकी सरकार भ्रष्टाचार पर लगाम लगाने के लिए प्रतिबद्ध है।

इस दौरान साल भर में कई करवट बदलने वाले अन्ना हजारे और बाबा रामदेव के आंदोलनों के बीच मनमोहन सिंह ने आज लाल किले से शासन प्रशासन के कामकाज में पारदर्शिता और जवाबदेही लाने का संकल्प दोहराने के साथ ही कुछ सख्त लहजे में यह भी ध्यान रखने को कहा कि बेबुनियाद शिकायतों और गैर जरूरी अदालती कार्रवाइयों से अधिकारियों के मनोबल को नुकसान नहीं पहुंचना चाहिए।

दीपिका ने निभाया जवानों से किया वादा (देखें फोटो)

2012-08-15T04:05:00.000-07:00

कॉकटेल फिल्म के लगातार चले प्रमोशन की वजह से दीपिका पादुकोण बीमार होकर अपने घर बेंगलुरू चली गईं ताकि मुंबई की भागदौड़ भरी जिंदगी से दूर कुछ पल अपने माता-पिता के साथ बिता सके। इसी बीच दीपिका को अपना वो वादा याद आ गया जो उन्होंने देश के जवानों के साथ किया था। वादा ये था कि वे जम्मू स्थित बॉर्डर पर जवानों के साथ कुछ वक्त बिताएंगी।

Recruitment of 226 TGTs in SSA Society, Chandigarh

2012-08-15T03:34:00.003-07:00

Sarava Shiksha Abhiyan Society, U.T. Chandigarh invites applications from eligible canidates to filling up 226 posts of TGT (Master/Mistresses) on contract basis up to 31.03.2013 as per follwing detils:

Vacancy Details:

TGT Maths: No of Posts: 38
TGT Social Science: No of Posts: 44
TGT Geography: No of Posts: 15
TGT English: No of Posts: 25
TGT Science (NM): No of Posts: 31
TGT Science (Med): 19
TGT Hindi: No of Posts: 39
TGT Punjabi: No of Posts: 15

Remuneration: Rs 20900/- P.M.

Age: 21-35 years

How to Apply: Application will be accepted online (only) from 14.08.2012 to 04.09.2012 on the website of Sarav Shiksha Abhiyan Society, Chandigarh www.ssachd.nic.in or www.recruitment.cdacmohali.in.

Application Fee: Application fees (non refundable) amounting to Rs. 400/- (Rs. 200/- in case of SC candidates) will be payable through challan.

Note: Candidates must have passed Teacher Eligibility Test (TET) by CBSE to apply for above posts.

More Details: CLICK HERE

IIT Bombay creates the first cashless campus in India

2012-08-14T08:34:00.002-07:00

Here’s a demo of surface tension of water and how detergent works
IIT Bombay authority has launched a universal debit card for students and faculty of IIT Bombay, now no one need to carry cash in campus to pay across most of the merchants on the campus.The new initiative called Cashless campus launched last week, has made headlines within the first week of its launch, with almost every student subscribing to it. All that you need is to do is fill up a form and submit a photocopy of identity card and your universal debit card is ready, which has no registration or even processing fee of any sort.
The initiative ‘Cashless Campus’ is India’s first Contactless Semi-Closed Prepaid Payment System. “The Power To Pay” tags have been developed exclusively for the student body and faculty of IIT Bombay and can be used at majority of the outlets in campus to make day-to-day purchases in book shops, stationery stores, groceries, restaurants and canteens. The whole purpose is to offer extremely convenient way of transacting on campus, saving one the hassle of carrying cash around and struggling with loose change to make payments. The initiative will allow you to pay across most of the merchants on the campus just by a tap of your mobile phones. These tags can be put on anything, even on mobile phones.
The initiative is launched in partnership with Canara Bank, Itz Cash and Rupay, and it is also possible to link your bank account or mess bill account to make the payment. Online and coupon recharge options are also available. One needs to just recharge one’s tag and flash it across outlets on campus. That’s pretty much it. Also, reloading the tag is not a headache. 8-10 reloading points have been setup, comprising of popular places like Brewberry, Campus Hub etc. Also, one is entitled for 5% more for every reload of more than Rs.500/-.
This video should give an idea of how it works. It aims at reducing the transactions via cash on campus.

It would be an ideal and an extremely convenient way of transacting on campus, saving you the hassle of carrying cash around and struggling with loose change to make payments! You would get these contactless tags for your mobile phones and can avail the service according to the following schedule by signing up the KYC forms:
30th – H1, H2
31st – H3, H4
1st – H5, H9
2nd – H6, H7
3rd – H8, H11
4th – H12, 13, 14
6th – H12, 13, 14
7th – H10 and Canara Bank for the rest

Aakash-2 to be launched very soon with a faster processor and enhanced battery life

2012-08-14T08:32:00.000-07:00

Reportedly upgraded version of low cost tablet in the world ‘Aakash’ is set to be launched very soon for students and teaching community.
Features of upgraded version:

Battery life of three hours
800MHz processor
Internet access everywhere
Capacitive screen

The new improved version of Aakash had been inaugurated by Sibal at IIT-Bombay in June. “That was the dream and I as minister for Human Resource Development, asked myself the question can I provide a tablet to the students throughout the country that costs a reasonable amount so that all children can afford it and yet is able to deliver through the best technology, the vast information available on the net to them sitting wherever they are,” he said.
Aakash was launched in October 2011 and soon after its launch in October 2011, Aakash faced many a hiccup. Following this, IIT-Bombay was handed over the responsibility of the first phase of the project.