<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:blogger='http://schemas.google.com/blogger/2008' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd="http://schemas.google.com/g/2005" xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-5903868922866158474</id><updated>2024-10-07T01:54:16.332-03:00</updated><category term="Salud mental"/><category term="Salud"/><category term="Educación"/><category term="Mis experiencias"/><category term="Cosas de niños"/><category term="Mis opiniones"/><category term="Autismo"/><category term="Problemas en el aprendizaje"/><category term="Ayudas"/><category term="Niños prodigio"/><category term="Vacunas"/><category term="&quot;el rincón de Rolito&quot;"/><category term="Lactancia"/><category term="Pederastia"/><category term="Pedofilia"/><category term="El Vaticano y la pederastia"/><category term="HUMOR"/><category term="Los enlaces a otras páginas"/><category term="Ser madre"/><category term="Síndrome de Dawn"/><category term="¿A quién confías a tu hijo?"/><category term="Cosas de adultos"/><category term="Eligiendo un jardín de infantes"/><category term="FELIZ 2010"/><category term="Higiene"/><category term="Inicio de la página"/><category term="La barra lateral"/><category term="La vocación"/><category term="Los comentarios"/><category term="Mis visitas"/><category term="Negligencia o distracción de los padres"/><category term="Negligencias médicas"/><category term="PRIMER ANIVERSARIO"/><category term="Padre"/><category term="Para padre de bebés y niños fallecidos"/><category term="Primer cumple"/><category term="abandono de personas"/><category term="derechos del paciente niño"/><category term="grupo"/><category term="progenitor"/><title type='text'>ANGELITOS SUB 6</title><subtitle type='html'>para mayores</subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://angelitos-sub-6.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5903868922866158474/posts/default?redirect=false'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://angelitos-sub-6.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><link rel='next' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5903868922866158474/posts/default?start-index=26&amp;max-results=25&amp;redirect=false'/><author><name>Eli</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07247961119188593031</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='//blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiCEmWsosjtahWaTaovAp9ibg9EUgQR2mRQST6Cq3Rove7yQ7zkJNlu6KCi9hDyo0ZXHRYQxf1GSkSo2ouF52yAd30_wu03_T_ahQdOHw_kh52bSZf_oTCicCIIhJ1HhcM/s220/Eli.gif'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>66</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>25</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5903868922866158474.post-2869564159484643316</id><published>2010-06-26T18:36:00.004-03:00</published><updated>2010-09-23T08:58:33.823-03:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="grupo"/><title type='text'>AHORA   ANGELITOS SUB 6  TIENE UN GRUPO EN FACEBOOK</title><content type='html'>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Amigos lectores:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Quiero comentarles que desde hoy, esta página tiene un grupo en FACEBOOK. Todo aquél que desee integrarse a él, puede buscar: ANGELITOS SUB 6 en Facebook; ó segir con un clic, el enlace de la imagen correspondiente, en la barra lateral de esta página.&lt;br /&gt;Allí tenemos un foro en donde podremos intercambiar informaciones o experiencias, hacer consultas o proponer temas que tengan que ver con los niños menores de seis años.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;¡Los espero!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;blogger-post-footer&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);&quot;&gt;¡Gracias por enlazar tu entrada sobre este tema!&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://angelitos-sub-6.blogspot.com/feeds/2869564159484643316/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment/fullpage/post/5903868922866158474/2869564159484643316?isPopup=true' title='2 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5903868922866158474/posts/default/2869564159484643316'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5903868922866158474/posts/default/2869564159484643316'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://angelitos-sub-6.blogspot.com/2010/06/ahora-angelitos-sub-6-tiene-un-grupo-en.html' title='AHORA   ANGELITOS SUB 6  TIENE UN GRUPO EN FACEBOOK'/><author><name>Eli</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07247961119188593031</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='//blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiCEmWsosjtahWaTaovAp9ibg9EUgQR2mRQST6Cq3Rove7yQ7zkJNlu6KCi9hDyo0ZXHRYQxf1GSkSo2ouF52yAd30_wu03_T_ahQdOHw_kh52bSZf_oTCicCIIhJ1HhcM/s220/Eli.gif'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5903868922866158474.post-8678301340954161280</id><published>2010-06-24T12:30:00.007-03:00</published><updated>2010-09-23T06:38:20.092-03:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="derechos del paciente niño"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Salud"/><title type='text'>DERECHOS DEL NIÑO COMO PACIENTE</title><content type='html'>&lt;center&gt;&lt;object width=&quot;600&quot; 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No dejes de ver esta entrevista a Pablo Pineda, una persona que tiene el síndrome y llegó a donde ni siquiera llegan muchas personas &quot;normales&quot;. ¿Cómo lo hizo? ¿Cómo pudo? ¿Cuánto le costó? Él mismo lo relata. Y su mayor barrera fueron los prejuicios. Él, ayudado por su familia, logró vencer esas barreras. Tu hijo/a también puede, también tiene la capacidad, sólo dejá de lado los prejuicios.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En mi próxima entrada, expondré mis reflexiones sobre este tema y algunos datos médico-científicos también.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;iframe allowfullscreen=&#39;allowfullscreen&#39; webkitallowfullscreen=&#39;webkitallowfullscreen&#39; mozallowfullscreen=&#39;mozallowfullscreen&#39; width=&#39;320&#39; height=&#39;266&#39; src=&#39;https://www.blogger.com/video.g?token=AD6v5dy9OGJQr1Xw2f1K0V-iopYfRWC_np5wI0QEB7pHZp88ZFgMyn_xGVaLSYxg7Ki058VC_KZewga4G7ryQAKq3Q&#39; class=&#39;b-hbp-video b-uploaded&#39; frameborder=&#39;0&#39;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;iframe allowfullscreen=&#39;allowfullscreen&#39; webkitallowfullscreen=&#39;webkitallowfullscreen&#39; mozallowfullscreen=&#39;mozallowfullscreen&#39; width=&#39;320&#39; height=&#39;266&#39; src=&#39;https://www.blogger.com/video.g?token=AD6v5dyCMJmCxsdFO7o2TN3i-JgdaUh0dXfgBlq3VtXQqtPnWF3Q_n1KI5QhbCmULDim-zutbu5xrrtJ_nACtyBHQg&#39; class=&#39;b-hbp-video b-uploaded&#39; frameborder=&#39;0&#39;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;iframe allowfullscreen=&#39;allowfullscreen&#39; webkitallowfullscreen=&#39;webkitallowfullscreen&#39; mozallowfullscreen=&#39;mozallowfullscreen&#39; width=&#39;320&#39; height=&#39;266&#39; src=&#39;https://www.blogger.com/video.g?token=AD6v5dz42dZvA0V7kG8-76P3arZet05pmcTYR5TCupm3OvFmzlHwU2EWisfMFaigA2M23W9fa242QpMiD32UR6E0tw&#39; class=&#39;b-hbp-video b-uploaded&#39; frameborder=&#39;0&#39;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;blogger-post-footer&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);&quot;&gt;¡Gracias por enlazar tu entrada sobre este tema!&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://angelitos-sub-6.blogspot.com/feeds/7913858977984186140/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment/fullpage/post/5903868922866158474/7913858977984186140?isPopup=true' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5903868922866158474/posts/default/7913858977984186140'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5903868922866158474/posts/default/7913858977984186140'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://angelitos-sub-6.blogspot.com/2010/04/sindrome-de-dawn-retraso-mental-2-parte.html' title='¿SÍNDROME DE DAWN = RETRASO MENTAL? _ (2ª Parte)'/><author><name>Eli</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07247961119188593031</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='//blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiCEmWsosjtahWaTaovAp9ibg9EUgQR2mRQST6Cq3Rove7yQ7zkJNlu6KCi9hDyo0ZXHRYQxf1GSkSo2ouF52yAd30_wu03_T_ahQdOHw_kh52bSZf_oTCicCIIhJ1HhcM/s220/Eli.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5903868922866158474.post-1637267934200761408</id><published>2010-04-27T07:54:00.013-03:00</published><updated>2010-04-30T11:07:31.038-03:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Problemas en el aprendizaje"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Salud"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Salud mental"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Síndrome de Dawn"/><title type='text'>¿SÍNDROME DE DAWN = RETRASO MENTAL? _ (1ª Parte)</title><content type='html'>&lt;div style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;iframe allowfullscreen=&#39;allowfullscreen&#39; webkitallowfullscreen=&#39;webkitallowfullscreen&#39; mozallowfullscreen=&#39;mozallowfullscreen&#39; width=&#39;320&#39; height=&#39;266&#39; src=&#39;https://www.blogger.com/video.g?token=AD6v5dxhcJ32GGswE5LLemEzBpJceEx1S83UxHD-SpmiH_oRwDuQz18ZBUloTio0CS2f43AQQ7cM-yR4l2QIDuVubA&#39; class=&#39;b-hbp-video b-uploaded&#39; frameborder=&#39;0&#39;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;iframe allowfullscreen=&#39;allowfullscreen&#39; webkitallowfullscreen=&#39;webkitallowfullscreen&#39; mozallowfullscreen=&#39;mozallowfullscreen&#39; width=&#39;320&#39; height=&#39;266&#39; src=&#39;https://www.blogger.com/video.g?token=AD6v5dzM_FQ3dS7czwpQYdOMde2I_Btcbu0M3hYj8R5M0-CaUt1cPftXsLKVTRTRyond0RGY_NzI2WEpI55dinkZQQ&#39; class=&#39;b-hbp-video b-uploaded&#39; frameborder=&#39;0&#39;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;iframe allowfullscreen=&#39;allowfullscreen&#39; webkitallowfullscreen=&#39;webkitallowfullscreen&#39; mozallowfullscreen=&#39;mozallowfullscreen&#39; width=&#39;320&#39; height=&#39;266&#39; src=&#39;https://www.blogger.com/video.g?token=AD6v5dxUfMhWfPnCkBX7E0lmW0Vqvvk57VZtruLpZlw94QWtco9WXOS8XaPpmWZtYnp3PMmZbp8u98nNCpS9HVwiTQ&#39; class=&#39;b-hbp-video b-uploaded&#39; frameborder=&#39;0&#39;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;blogger-post-footer&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);&quot;&gt;¡Gracias por enlazar tu entrada sobre este tema!&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://angelitos-sub-6.blogspot.com/feeds/1637267934200761408/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment/fullpage/post/5903868922866158474/1637267934200761408?isPopup=true' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5903868922866158474/posts/default/1637267934200761408'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5903868922866158474/posts/default/1637267934200761408'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://angelitos-sub-6.blogspot.com/2010/04/sindrome-de-dawn-retraso-mental-1-parte.html' title='¿SÍNDROME DE DAWN = RETRASO MENTAL? _ (1ª Parte)'/><author><name>Eli</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07247961119188593031</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='//blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiCEmWsosjtahWaTaovAp9ibg9EUgQR2mRQST6Cq3Rove7yQ7zkJNlu6KCi9hDyo0ZXHRYQxf1GSkSo2ouF52yAd30_wu03_T_ahQdOHw_kh52bSZf_oTCicCIIhJ1HhcM/s220/Eli.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5903868922866158474.post-6363652165121796</id><published>2010-03-21T16:01:00.009-03:00</published><updated>2010-04-27T13:27:47.509-03:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Salud"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Vacunas"/><title type='text'>SALUD SIN VACUNAS NI ANTIBIÓTICOS. OTRA ALTERNATIVA.</title><content type='html'>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;a onblur=&quot;try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}&quot; href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhh-DEVsOU5g3OUDwTMBMy5mkwmxStXPjHT1vSD2TuCBd54vq5n8sQGsEWKUvkIA-mLHqNRC0X5fsrXekh773_Mchedjxy_QCrqgiqPvFDFZSrJ7foZ2-mpzkuHSzXarB1AXNPFKkN-9J4/s1600-h/plaza1.gif&quot;&gt;&lt;img style=&quot;display: block; margin: 0px auto 10px; text-align: center; cursor: pointer; width: 400px; height: 297px;&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhh-DEVsOU5g3OUDwTMBMy5mkwmxStXPjHT1vSD2TuCBd54vq5n8sQGsEWKUvkIA-mLHqNRC0X5fsrXekh773_Mchedjxy_QCrqgiqPvFDFZSrJ7foZ2-mpzkuHSzXarB1AXNPFKkN-9J4/s400/plaza1.gif&quot; alt=&quot;&quot; id=&quot;BLOGGER_PHOTO_ID_5451160247244757538&quot; border=&quot;0&quot; /&gt;&lt;/a&gt;Ya vimos, al tratar el tema del autismo, los daños que pueden causar en algunas personas, las vacunas. También es sabido que, a veces, los antibióticos causan efectos colaterales no deseados. Muchas  de las vacunas obligatorias son dañinas para algunos pacientes. Por  ésto, han surgido algunas organizaciones en defensa de la libre  vacunación. Esto quiere decir que defienden nuestro derecho a no  vacunarnos, a decidir si aceptamos o no, esa forma de prevención de las enfermedades.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Pero... si prescindiéramos de las vacunas y de los antibióticos... ¿cómo podríamos protegernos de muchas enfermedades graves? Se trata de fortalecer el sistema inmunológico.&lt;br /&gt;Aquí les dejo un artículo muy interesante acerca de cómo lograr esto último. Cabe recordar que cualquier decisión que tomemos acerca de nuestra salud, debe estar avalada por un profesional idóneo. Tengamos en cuenta que lo que para algunos pacientes es bueno, para otros puede ser perjudicial.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;div style=&quot;text-align: center; color: rgb(204, 102, 204);&quot;&gt;EL MAGNESIO COMO ALTERNATIVA A VACUNAS Y ANTIBIÓTICOS     LUIS VALLEJO RODRÍGUEZ.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(204, 102, 204);&quot;&gt;Miembro de la Liga y secretario de la Asociación Vegetariana Canaria Pasiflora  La medicina alopática propone la vacunación para evitar algunas enfermedades como la gripe, viruela, poliomielitis, tuberculosis, tosferina, sarampión, rubeola, hepatitis B, tifus, etc.  Sin embargo a veces, pese a la vacunación, aparecen esas enfermedades que la medicina alopática pretende evitar, o lo que es peor: Aparecen graves efectos secundarios. Además, el dr. Mendelsohn, pediatra y profesor de la escuela de medicina de la universidad de Illinois, atribuye a las vacunas la muerte súbita del recién nacido. Por lo tanto lo prudente es no vacunar, pero entonces, ¿qué hacer para evitar estas enfermedades? Aquí las medicinas alternativas, no parecen tener respuesta, y este vacío se muestra como un talón de Aquiles. Mientras la medicina alopática tiene como prevención de muchas enfermedades infecciosas las vacunas y como tratamiento curativo presenta a los antibióticos, las medicinas alternativas no dan una respuesta convincente.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(204, 102, 204);&quot;&gt;Si aparecen enfermedades agudas, es por que el sistema inmunitario es débil, por lo tanto si se le fortalece no aparecerán esas enfermedades.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(204, 102, 204);&quot;&gt;Mas ¿Cómo fortalecerlo? El Dr. Pierre Delbet fues injustamente marginado por la medicina alopática y lamentablemente y sorprendentemente ignorado por las medicinas alternativas pese a que sus investigaciones son de gran valor. Al Dr. Delbet se le ocurrió investigar cómo las sales influían en la fagocitosis (lucha entre microbios buenos y malos), y después de ensayar muchas sales, llegó a la conclusión de que el cloruro de magnesio era la sal con la que los microbios buenos devoraban con mayor voracidad a los malos: La fagocidad aumentaba tres veces más que si no se añadía ninguna sal. Esto quiere decir que el cloruro de magnesio es la sal que más fortalece el sistema inmunitario.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(204, 102, 204);&quot;&gt;Tras esta investigación en el laboratorio, pasó a la investigación clínica y los resultados fueron espectaculares. El Dr. Neveau aplicó cloruro de magnesio a la poliomielitis (aplicada en los primeros días de manifestada la enfermedad) en 61 casos y todos los curó. Tengo 4 nietos y todos toman cloruro de magnesio diariamente y así se han librado de las enfermedades agudas. Por lo tanto si los padres dan diariamente cloruro de magnesio a sus hijos verán como se librarán de las enfermedades en las que se utilizan las vacunas y de otras en las que afortunadamente la medicina alopática no tiene vacuna, como la amigdalitis. El tratamiento es muy sencillo, eficaz y económico: Basta con comprar cloruro de magnesio en alguna tienda de dietética o en una droguería o farmacia y añadirle agua, 1 o 2 cucharaditas en 5 litros de agua. Si se manifiesta la enfermedad, lo cual puede ocurrir al principio, la dosis debe ser muy superior.  Según el Dr. Raúl Vergini, hasta un siglo, la humanidad en general consumía bastante magnesio, pero hoy en día, debido a los abonos químicos y al consumo de alimentos refinados, el hombre no llega a los 800-900 miligramos diarios de magnesio que necesita para mantenerse sano, de aquí la importancia de consumirlo durante toda la vida, tanto niños como adultos para aumentar la vitalidad y evitar la aparición de innumerables enfermedades.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(204, 102, 204);&quot;&gt;A continuación expongo resumidamente la parte práctica:  Aplicaciones del cloruro de magnesio:  ·         Enfermedades infantiles: Anginas, rubeola, sarampión, escarlatina, gripe, faringitis, poliomielitis, viruela, tosferina, asma, alergia, difteria y todas las enfermedades donde hay fiebre o inflamación.  ·         Enfermedades de huesos: osteoporosis, artritis, artrosis, etc.  ·         Otras enfermedades: Ciática, cáncer, eczema, epilepsia, estreñimiento, enfermedades de la piel y de los sistemas circulatorio, nervioso e inmunitario, etc.  ·         Personas sanas, para evitar las enfermedades mencionadas y mantener la vitalidad.  Dosis de salud: 1 o 2 cucharadas de cloruro de magnesio disuelto en el agua de una garrafa y beber solo esta agua durante toda la vida.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(204, 102, 204);&quot;&gt;Dosis de enfermedad aguda: (amigdalitis, rubeola, gripe, etc.):&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(204, 102, 204);&quot;&gt;- Niños de 2 años: 10 ml. cada hora, 12 veces al día.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(204, 102, 204);&quot;&gt;- Niños de 3 años: 20 ml. cada hora, 8 veces al día.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(204, 102, 204);&quot;&gt;- Niños de 4 años: 20 ml. cada hora, 10 veces al día.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(204, 102, 204);&quot;&gt;- Niños de más de 4 años y adultos: 20 ml. cada hora, 12 veces al día.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(204, 102, 204);&quot;&gt;Dosis de enfermedad grave (ciática, artrosis, cáncer): 20 ml. 3 veces al día o bien una cucharada de magnesio sólido disuelto en un poco de agua y luego beber enseguida un vaso de agua, mejor con zumo de limón.  Observaciones:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(204, 102, 204);&quot;&gt;1. El cloruro de magnesio puede ser comprado en groguerías o en comercios de material químico.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(204, 102, 204);&quot;&gt;2. La disolución concentrada se prepara pesando 85 gramos de cloruro de magnesio haxahidratado (Cl2Mg 6H2O) y añadiendo agua hasta llegar a 1 litro.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(204, 102, 204);&quot;&gt;3. Los 10 ml. se pueden medir en una pequeña probeta. Una cucharada contiene aproximadamente unos 5 ml.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(204, 102, 204);&quot;&gt;4. La disolución concentrada de cloruro de magnesio es muy amarga, por esto, después de tomarlo, conviene tomar enseguida un vaso de agua sola o con limón.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(204, 102, 204);&quot;&gt;5. La dosis de enfermedad debe continuar mientras persistan los síntomas. Después debe disminuirse y pasar a la dosis de salud durante toda la vida, aunque mejor disponer del asesoramiento de un médico experto en la terapia del magnesio.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(204, 102, 204);&quot;&gt;6. Si el niño no toma el cloruro de magnesio, por ser muy amargo, se puede usar quelato de magnesio, pero no es tan eficaz como el cloruro (los 10 ml. de la disolución concentrada se pueden sustituir por una píldora de 100 miligramos de catión magnesio).&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(204, 102, 204);&quot;&gt;7. Contraindicaciones: colitis y insuficiencia renal. En caso de colitis, se puede utilizar cloruro de magnesio pero en menor cantidad.  Aunque el cloruro de magnesio es, probablemente, lo más importante para fortalecer el sistema inmunitario, conviene también tener en cuenta otros factores que lo fortalecen y resumidamente son:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(204, 102, 204);&quot;&gt;1. No consumir carne, pescado, ni animal alguno. El hombre puede vivir con salud comiendo sólo vegetales.   Para más información consultar:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(204, 102, 204);&quot;&gt;www.ivu.org&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(204, 102, 204);&quot;&gt;www.ivu.org/ave&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(204, 102, 204);&quot;&gt;www.ivu.org/uva&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(204, 102, 204);&quot;&gt;www.alcoi.com/snv&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(204, 102, 204);&quot;&gt;www.elarmonista.com &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(204, 102, 204);&quot;&gt;2. No fume, y si fuma no cree fumadores pasivos.  3. Consuma alimentos de cultivo biológico.  4. Tome diariamente por lo menos 2 cucharadas de aceite de girasol prensado en frío, pues contiene ácido linoleico que es un ácido esencial que fortalece el sistema inmunitario.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(204, 102, 204);&quot;&gt;5. Tome diariamente algas por ser ricas en minerales, deficientes en nuestra alimentación, y algunos de esos minerales fortalecen el sistema inmunitario.  Como anécdota relacionaré el caso de una señora que todos los inviernos enfermaba de gripe. Comenzó a tomar cloruro de magnesio en dosis menor de la que le indiqué y al siguiente invierno enfermó pero tuvo sólo 2 días de fiebre en vez de los 5 habituales y como continuó y continúa tomándolo diariamente, los 2 últimos inviernos no ha tenido gripe.  Lo expuesto muestra que existe alternativa, tanto a las vacunas como a los antibióticos, y es fortalecer el sistema inmunitario según acabo de exponer donde el cloruro de magnesio tiene un lugar destacado y mucho me alegraría que los médicos de esta Liga, a la cual me honro en pertenecer, la apliquen a sus pacientes.  Artículo extraído de:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(204, 102, 204);&quot;&gt;La Salud en tus Manos, Boletín Informativo de la Liga para la Libertad de Vacunación; nº 5, octubre 2.001.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(204, 102, 204);&quot;&gt;Web: &lt;/span&gt;&lt;a style=&quot;color: rgb(204, 102, 204);&quot; href=&quot;http://vacunacionlibre.org/&quot;&gt;http://vacunacionlibre.org&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;blogger-post-footer&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);&quot;&gt;¡Gracias por enlazar tu entrada sobre este tema!&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://angelitos-sub-6.blogspot.com/feeds/6363652165121796/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment/fullpage/post/5903868922866158474/6363652165121796?isPopup=true' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5903868922866158474/posts/default/6363652165121796'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5903868922866158474/posts/default/6363652165121796'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://angelitos-sub-6.blogspot.com/2010/03/salud-sin-vacunas-ni-antibioticos-una.html' title='SALUD SIN VACUNAS NI ANTIBIÓTICOS. OTRA ALTERNATIVA.'/><author><name>Eli</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07247961119188593031</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='//blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiCEmWsosjtahWaTaovAp9ibg9EUgQR2mRQST6Cq3Rove7yQ7zkJNlu6KCi9hDyo0ZXHRYQxf1GSkSo2ouF52yAd30_wu03_T_ahQdOHw_kh52bSZf_oTCicCIIhJ1HhcM/s220/Eli.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhh-DEVsOU5g3OUDwTMBMy5mkwmxStXPjHT1vSD2TuCBd54vq5n8sQGsEWKUvkIA-mLHqNRC0X5fsrXekh773_Mchedjxy_QCrqgiqPvFDFZSrJ7foZ2-mpzkuHSzXarB1AXNPFKkN-9J4/s72-c/plaza1.gif" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5903868922866158474.post-5745365215041497720</id><published>2010-01-02T04:17:00.009-03:00</published><updated>2010-01-02T05:05:38.812-03:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="FELIZ 2010"/><title type='text'>IMAGINA</title><content type='html'>&lt;center&gt;&lt;embed play=&quot;true&quot; 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Digo “pudieron” porque no es fácil expresar un dolor, y mucho menos cuando ese dolor es a causa de un hijo. Los dolores a causa de los hijos son los más atroces que se pueden sentir y los más difíciles de expresar e imposibles de superar. El dolor es tan grande que muchas veces ni siquiera nos permite llorar.  Pero no quiero clasificar ni calificar dolores. Ningún dolor es comparable con otro, cada dolor es único y cada persona que lo siente también es única. Cada respuesta al dolor es  su vez, única. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;¡Gracias Clara! ¡Gracias Noelia! Gracias por compartir vuestro sentimiento y por permitir que otro pueda acompañarlas en esta triste vivencia.  Los “de afuera” muchas veces queremos pero no sabemos cómo acompañar, y a veces, en vez de lograrlo molestamos o causamos más pena. Por eso son tan buenos los grupos de autoayuda, los grupos de personas que se encuentran en situaciones similares. Uno se siente más acompañado por alguien que sabe de lo que nos lastima, más acompañado que por un especialista. Muchas veces los especialistas carecen de las vivencias que los harían entendernos y acompañarnos mejor.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;   Hace varios meses que incluí el tema de los bebés y niños fallecidos pero recién en estos días fue comentado. Y sin embargo, la mayoría de los ingresos en esta página se hacen por dicho tema o por el tema del entorno de un niño. Por eso pensé que es necesario volver sobre ellos. Pero si supiera exactamente qué motiva las consultas, mis reflexiones serían más aprovechadas por los lectores.  Cuando los temas tratados son muy específicos, prefiero copiar de quienes los entienden mejor. Yo no soy especialista en nada. Lo que yo expreso son sólo mis pensamientos y mis sentimientos, que también son únicos y sólo míos; aunque espero que puedan ayudar.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Estoy cerca de personas que sufrieron grandes pérdidas y eso me hace intentar comprenderlas y acompañarlas. Por estar cerca de esas personas, esas grandes pérdidas también son mías.     Mi único hijo perdió a sus dos más grandes amigos. Uno se suicidó, el otro nació con un problema de salud que lo cansó y a los veinticinco años decidió no recibir más atención médica y falleció. Yo no puedo sentir el dolor de sus madres pero sí sentí y siento la angustia de pensar que podía haber sido mi hijo cualquiera de ellos. Sentí el dolor de mi hijo que perdió a sus dos hermanos del alma, el de las madres de esos chicos que son amigas mías y el mío propio de haber perdido a dos personas por quienes fue creciendo mi cariño y traté durante toda la infancia, adolescencia y parte de la juventud de Aníbal (mi hijo).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Las familias de esos chicos no están solas, tienen alrededor a mucha gente que las quiere y procura ayudarlas, pero no siempre es posible. Se sienten más acompañadas por sus grupos de autoayuda. Y es bueno para ellas dejar que así sea.  Duele pensar que nueva gente, hasta hace poco desconocida, pueda ayudar más que uno, pero hay que entender que esa gente está más cerca de los sentimientos que sus pérdidas le causan.     Clara, Noelia, madres del dolor todas, padres del dolor todos: También ustedes están rodeados de seres que quieren acompañarlos pero no saben cómo y a veces molestan. Esas personas están esperando que ustedes las busquen, que les digan cuánto las necesitan, que les permitan un abrazo o una lágrima compartida, o simplemente recordar y mirar fotos y videos de ese hijo que partió. Yo siento que le hago bien a mi amiga cuando llora conmigo o me cuenta sus recuerdos o recordamos juntas momentos compartidos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Las personas que nos quieren están esperando saber cómo pueden ayudar si estamos mal. Si les decimos qué es lo que nos sirve y qué lo que nos daña, acompañarán mejor. Esas personas están ahí sufriendo por nuestro dolor. Esas personas están ahí con sus propios dolores. Porque la vida es eso: alegrías y penas. Y tenemos el deber y el derecho de vivir las dos cosas. Tenemos el derecho de recordar a los que no están pero también tenemos el deber de vivir con y por quienes sí están. Sé que es difícil, sé que estamos preparados para perder a nuestros abuelos y padres, pero que nadie está preparado para perder un hijo. Tampoco mujer alguna está preparada para no ser madre. Ninguna mujer está preparada para no concebir un hijo.  Sé del dolor de no poder concebir un hijo. Lo viví en carne propia durante ocho años. Lo sentí en alma propia durante esa misma cantidad de años y será mi próximo tema: “Las madres que no pueden llegar a serlo biológicamente pero que lo son en el alma”.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;   ¡Un abrazo enorme para todas las “Clara” y para todas las “Noelia” y para mis Faby y Mabel!&lt;/div&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;&quot; lang=&quot;ES-CR&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;&quot; lang=&quot;ES-CR&quot;&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;&quot; lang=&quot;ES-CR&quot;&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;div class=&quot;blogger-post-footer&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);&quot;&gt;¡Gracias por enlazar tu entrada sobre este tema!&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://angelitos-sub-6.blogspot.com/feeds/8394550099760975286/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment/fullpage/post/5903868922866158474/8394550099760975286?isPopup=true' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5903868922866158474/posts/default/8394550099760975286'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5903868922866158474/posts/default/8394550099760975286'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://angelitos-sub-6.blogspot.com/2009/11/normal-0-21-false-false-false.html' title='PADRES DEL DOLOR _ I'/><author><name>Eli</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07247961119188593031</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='//blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiCEmWsosjtahWaTaovAp9ibg9EUgQR2mRQST6Cq3Rove7yQ7zkJNlu6KCi9hDyo0ZXHRYQxf1GSkSo2ouF52yAd30_wu03_T_ahQdOHw_kh52bSZf_oTCicCIIhJ1HhcM/s220/Eli.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5903868922866158474.post-4893065648704051779</id><published>2009-11-01T07:26:00.006-03:00</published><updated>2009-11-01T07:41:54.351-03:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="PRIMER ANIVERSARIO"/><title type='text'>¡DE CUMPLE!</title><content type='html'>Hoy hace un año que se iniciaron &quot;&lt;a style=&quot;color: rgb(158, 96, 250); font-weight: bold;&quot; href=&quot;http://angelitos-sub-6.blogspot.com/&quot;&gt;ANGELITOS SUB 6&lt;/a&gt;&quot; y &quot;&lt;a style=&quot;color: rgb(158, 96, 250); font-weight: bold;&quot; href=&quot;http://angelitosubseis.blogspot.com/&quot;&gt;El rincón de Rolito&lt;/a&gt;&quot;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Quiero desear un feliz día a quienes comparten estos espacios conmigo, además de agradecer sus visitas.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;center&gt;&lt;img src=&quot;http://dl3.glitter-graphics.net/pub/2154/2154863bczq8n1obo.gif&quot; width=&quot;325&quot; border=&quot;0&quot; height=&quot;325&quot; /&gt;&lt;a href=&quot;http://www.glitter-works.org/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/center&gt;&lt;div class=&quot;blogger-post-footer&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);&quot;&gt;¡Gracias por enlazar tu entrada sobre este tema!&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://angelitos-sub-6.blogspot.com/feeds/4893065648704051779/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment/fullpage/post/5903868922866158474/4893065648704051779?isPopup=true' title='2 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5903868922866158474/posts/default/4893065648704051779'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5903868922866158474/posts/default/4893065648704051779'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://angelitos-sub-6.blogspot.com/2009/11/de-cumple.html' title='¡DE CUMPLE!'/><author><name>Eli</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07247961119188593031</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='//blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiCEmWsosjtahWaTaovAp9ibg9EUgQR2mRQST6Cq3Rove7yQ7zkJNlu6KCi9hDyo0ZXHRYQxf1GSkSo2ouF52yAd30_wu03_T_ahQdOHw_kh52bSZf_oTCicCIIhJ1HhcM/s220/Eli.gif'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5903868922866158474.post-8177828380787882566</id><published>2009-09-27T00:00:00.000-03:00</published><updated>2009-09-27T00:00:00.643-03:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="HUMOR"/><title type='text'>El hombre orquesta</title><content type='html'>&lt;center&gt;&lt;object width=&quot;445&quot; height=&quot;364&quot;&gt;&lt;param name=&quot;movie&quot; value=&quot;http://www.youtube.com/v/7n5yGPah_3k&amp;hl=es&amp;fs=1&amp;rel=0&amp;color1=0xe1600f&amp;color2=0xfebd01&amp;border=1&quot;&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name=&quot;allowFullScreen&quot; value=&quot;true&quot;&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name=&quot;allowscriptaccess&quot; value=&quot;always&quot;&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src=&quot;http://www.youtube.com/v/7n5yGPah_3k&amp;hl=es&amp;fs=1&amp;rel=0&amp;color1=0xe1600f&amp;color2=0xfebd01&amp;border=1&quot; type=&quot;application/x-shockwave-flash&quot; allowscriptaccess=&quot;always&quot; allowfullscreen=&quot;true&quot; width=&quot;445&quot; height=&quot;364&quot;&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/center&gt;&lt;div class=&quot;blogger-post-footer&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);&quot;&gt;¡Gracias por enlazar tu entrada sobre este tema!&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://angelitos-sub-6.blogspot.com/feeds/8177828380787882566/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment/fullpage/post/5903868922866158474/8177828380787882566?isPopup=true' title='2 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5903868922866158474/posts/default/8177828380787882566'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5903868922866158474/posts/default/8177828380787882566'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://angelitos-sub-6.blogspot.com/2009/09/el-hombre-orquesta.html' title='El hombre orquesta'/><author><name>Eli</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07247961119188593031</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='//blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiCEmWsosjtahWaTaovAp9ibg9EUgQR2mRQST6Cq3Rove7yQ7zkJNlu6KCi9hDyo0ZXHRYQxf1GSkSo2ouF52yAd30_wu03_T_ahQdOHw_kh52bSZf_oTCicCIIhJ1HhcM/s220/Eli.gif'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5903868922866158474.post-6948739240402069319</id><published>2009-09-25T10:41:00.006-03:00</published><updated>2009-10-30T18:01:43.830-03:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Autismo"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Ayudas"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Educación"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Salud"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Salud mental"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Vacunas"/><title type='text'>Autismo.En Argentina (Parte 5)</title><content type='html'>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt; Quiero aclarar que estos videos se remontan al año 2008. No encontré otros más actuales. Quizá los lectores dispongan del tiempo necesario para ello.&lt;/div&gt;&lt;center&gt;&lt;object width=&quot;445&quot; height=&quot;364&quot;&gt;&lt;param name=&quot;movie&quot; value=&quot;http://www.youtube.com/v/oKXt3b3NMDI&amp;amp;hl=es&amp;amp;fs=1&amp;amp;rel=0&amp;amp;color1=0xe1600f&amp;amp;color2=0xfebd01&amp;amp;border=1&quot;&gt;&lt;param name=&quot;allowFullScreen&quot; value=&quot;true&quot;&gt;&lt;param name=&quot;allowscriptaccess&quot; value=&quot;always&quot;&gt;&lt;embed src=&quot;http://www.youtube.com/v/oKXt3b3NMDI&amp;amp;hl=es&amp;amp;fs=1&amp;amp;rel=0&amp;amp;color1=0xe1600f&amp;amp;color2=0xfebd01&amp;amp;border=1&quot; type=&quot;application/x-shockwave-flash&quot; allowscriptaccess=&quot;always&quot; allowfullscreen=&quot;true&quot; width=&quot;445&quot; height=&quot;364&quot;&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/center&gt;&lt;center&gt;&lt;object width=&quot;445&quot; height=&quot;364&quot;&gt;&lt;param name=&quot;movie&quot; value=&quot;http://www.youtube.com/v/74PwuRRrsUQ&amp;amp;hl=es&amp;amp;fs=1&amp;amp;rel=0&amp;amp;color1=0xe1600f&amp;amp;color2=0xfebd01&amp;amp;border=1&quot;&gt;&lt;param name=&quot;allowFullScreen&quot; value=&quot;true&quot;&gt;&lt;param name=&quot;allowscriptaccess&quot; value=&quot;always&quot;&gt;&lt;embed src=&quot;http://www.youtube.com/v/74PwuRRrsUQ&amp;amp;hl=es&amp;amp;fs=1&amp;amp;rel=0&amp;amp;color1=0xe1600f&amp;amp;color2=0xfebd01&amp;amp;border=1&quot; type=&quot;application/x-shockwave-flash&quot; allowscriptaccess=&quot;always&quot; allowfullscreen=&quot;true&quot; width=&quot;445&quot; height=&quot;364&quot;&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/center&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Esto es para los padres que tienen hijos autistas y también para los que no los tienen y tampoco quieren tenerlos (hablo de hijos autistas, por supuesto). Quiero decir que esto es &lt;span style=&quot;font-weight: bold;&quot;&gt;para todos los padres&lt;/span&gt;, aún para los padres potenciales (los que todavía no concibieron a su hijo, pero que proyectan tenerlo y se asustaron con tantas pálidas). Hay forma de prevenir el autismo, sin vacunas con contenidos peligrosos, sin medicamentos similares y evitando intoxicaciones que conducen a este problema. Se puede prevenir el autismo y recuperar al autista con dietas apropiadas.  No dejen de consultarlo:&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;h3&gt;Sobre este blog&lt;/h3&gt;     &lt;div class=&quot;photo&quot;&gt;    &lt;a href=&quot;http://blogs.clarin.com/usuarios/ciledina&quot; class=&quot;photo&quot;&gt;&lt;img class=&quot;photo&quot; src=&quot;http://blogs.clarin.com/userfiles/ciledina/avatar65x65.png&quot; alt=&quot;Avatar de Carlos Alberto Cilento&quot; width=&quot;65&quot; /&gt;&lt;/a&gt;   &lt;/div&gt;   &lt;p class=&quot;autor&quot;&gt;De Carlos Alberto Cilento&lt;/p&gt;   &lt;p class=&quot;perfil&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://blogs.clarin.com/usuarios/ciledina&quot; class=&quot;perfil&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Ver perfil&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;          &lt;p&gt;Psicólogo de la Universidad de Buenos Aires, postgrado en Autismo y Trastornos Generalizados del Desarrollo, Univeridad CAECE, Universidad Autónoma de Madrid, dedicado a la Clinica Infantil con 5 años de trabajo en México sobre la posible base biológica de algunos Trastornos infantiles, epecificamente en alteraciones neurometabólicas y neuroquímicas, área muy resistida en nuestro país por la Comunidad Médica, Psicológica y Educativa, por una falta de información adecuada pero que se torna fundamental para poder abordar la problematica infantil de una forma mas integral y efectiva.&lt;br /&gt;El presente Blog pretende ser un apoyo, una guía (seguramente insuficiente), una orientación tanto para Padres, Profesionales, Educadores, Terapéutas, estudiantes y personas relacionadas al Autismo, los Trastornos Generalizados del Desarrollo, la Hiperactividad y el Déficit de Atención fundamentalmente, pero, como espero poder dar cuenta, los trastornos neurometabólicos que afectan a la Infancia, tambien afectan a la población adulta en cuadros de Ansiedad, Depresión, Trastornos del Estado de ánimo, del Sueño y en una serie de trastornos psicosomáticos como trastornos gastrointestinales, Colon irritable, enfermedades inmunodepresoras, alergias, etc.-&lt;br /&gt;No es mi intención abarcar problemas de tipo médico, sinó entender el porque de cada problema que se me presenta en la clínica y poder interactuar con los médicos especialistas en cada área. Necesitamos un cambio de pensamiento en los problemas de la infancia y espero contribuir en algo al respecto.&lt;br /&gt;Gracias por su atención&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;ciledina@hotmail.com&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;CONSULTE TAMBIEN&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;http://metabolismodelautismo.jimdo.com&lt;br /&gt;http://inapba.jimdo.com&lt;br /&gt;http://autismoinfantil.spaces.live.com/&lt;/p&gt;  &lt;p&gt; &lt;/p&gt;  &lt;p&gt; &lt;/p&gt;  &lt;p&gt;  &lt;/p&gt;    &lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;blogger-post-footer&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);&quot;&gt;¡Gracias por enlazar tu entrada sobre este tema!&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://angelitos-sub-6.blogspot.com/feeds/6948739240402069319/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment/fullpage/post/5903868922866158474/6948739240402069319?isPopup=true' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5903868922866158474/posts/default/6948739240402069319'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5903868922866158474/posts/default/6948739240402069319'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://angelitos-sub-6.blogspot.com/2009/09/autismoen-argentina-parte-5.html' title='Autismo.En Argentina (Parte 5)'/><author><name>Eli</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07247961119188593031</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='//blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiCEmWsosjtahWaTaovAp9ibg9EUgQR2mRQST6Cq3Rove7yQ7zkJNlu6KCi9hDyo0ZXHRYQxf1GSkSo2ouF52yAd30_wu03_T_ahQdOHw_kh52bSZf_oTCicCIIhJ1HhcM/s220/Eli.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5903868922866158474.post-56631361433216256</id><published>2009-09-23T14:11:00.006-03:00</published><updated>2009-10-30T17:47:11.957-03:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Autismo"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Ayudas"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Problemas en el aprendizaje"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Salud"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Salud mental"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Vacunas"/><title type='text'>Autismo. Tendencias científicas. (Parte 4)</title><content type='html'>&lt;h3 style=&quot;color: rgb(100, 100, 255);&quot;&gt;&lt;/h3&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Supe de un niño con parálisis cerebral que cayó de gran altura y, mientras yacía malherido, su madre oraba en lugar de pedir asistencia médica. Decía que confiaba en Dios, pero que lo que sucediera, sería su voluntad. El niño falleció.&lt;br /&gt;Escuché de la madre de un niño autista, que la abuela  del pequeño atribuye la enfermedad al castigo de Dios por haber concebido al niño  con un hombre que dejó a su familia por ella.&lt;br /&gt;Ante la ignorancia sobre algunos temas, tendemos a echarle la culpa a Dios, al Diablo, a las brujas, a los duendes, a la magia negra, etc... Todo esto es muy cómodo y nos libera de responsabilidades. Nos libera de las responsabilidades, pero &lt;span style=&quot;font-weight: bold;&quot;&gt;¡cuidado!&lt;/span&gt;, no nos libera de las consecuencias de nuestras irresponsabilidades.&lt;br /&gt;No quiero especular, aquí, sobre la existencia de Dios. Pero si todo lo que sucede en este mundo  es su voluntad, también es la voluntad de Él, que la ciencia avance y resuelva problemas.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hasta hace muy poco tiempo se pensó que el autismo era un desorden psíquico. Que era el resultado del tipo de relación entre padres e hijos (falta de amor, de comunicación, de atención a los niños...), aún desde el seno materno (etapa prenatal). Las terapias psicológicas ayudaron y siguen ayudando a los familiares de un autista, pero poco resuelven sobre el autista mismo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pero la ciencia siguió avanzando. Se observó que muchos niños, sanos hasta los dos o tres años, manifiestan  los  síntomas del autismo después de ser vacunados. Síntomas que se acentúan con cada vacuna. Se piensa que esto es el efecto del mercurio que contienen las vacunas como preservante.&lt;br /&gt;El mencurio es tóxico para el organismo (&lt;a style=&quot;color: rgb(100, 100, 255); font-weight: bold;&quot; href=&quot;http://www.ecoportal.net/Contenido/Temas_Especiales/Salud/La_intoxicacion_por_metales_pesados_y_su_eliminacion_a_traves_de_remedios_naturales&quot;&gt;VER&lt;/a&gt;), actúa sobre las neuronas causando daños como el que nos ocupa (autismo),  en niños; y otros tipos de daños, en adultos. Se afirma que el que se adquiera autismo por mercurio, depende de la sensibilidad de cada organismo a dicho metal.&lt;br /&gt;Debemos aclarar que no sólo las vacunas pueden intoxicar con mercurio (&lt;a style=&quot;color: rgb(100, 100, 255); font-weight: bold;&quot; href=&quot;http://www.institutobiologico.com/seminarios/amalgama.htm&quot;&gt;VER&lt;/a&gt;),  que  el mercurio puede llegar al organismo por otras vías, que existen vacunas que no lo contienen y que también  hay otros metales pesados que tienen que ver con las  intoxicaciones de los individuos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A partir de estas observaciones se distinguió entre autismo congénito (&lt;a style=&quot;color: rgb(100, 100, 255); font-weight: bold;&quot; href=&quot;http://espanol.groups.yahoo.com/group/ListaACA/message/1619&quot;&gt;VER&lt;/a&gt;) y adquirido. Se habló de que el primero es incurable y el segundo tiene solución, mediante la desintoxicación.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pero la ciencia siguió su curso. La genética encontró que existen genes mutados (genes que se han modificado, en este caso, para mal) (&lt;a style=&quot;color: rgb(100, 100, 255); font-weight: bold;&quot; href=&quot;http://www.actionbioscience.org/esp/genomica/dougherty.html&quot;&gt;VER&lt;/a&gt;). Confiemos en que se encuentren los motivos, y los tratamientos para éste problema. Confiemos en que la desintoxicación pueda resolverse aún para los casos de autismo congénito. Ya hay algunas corrientes científicas que están aplicando un tratamiento sobre el metabolismo (&lt;a style=&quot;color: rgb(100, 100, 255); font-weight: bold;&quot; href=&quot;http://metabolismodelautismo.jimdo.com/primeros-pasos/&quot;&gt;VER&lt;/a&gt;), y parece que los resultados son alentadores.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Y sobre todo, no tomemos nada científico como definitivo. El conocimiento científico es falible y, por lo tanto, perfectible. Los adelantos tecnológicos ayudan a que esto sea así. A medida que se obtengan instrumentos de mayor precisión para las observaciones, se sabrá más sobre las causas y tratamientos de enfermedades que hoy se consideran incurables.&lt;br /&gt;No nos desalentemos, consultemos cuantas páginas podamos sobre ciencia y/o tecnología; y  cuando lo hagamos  tengamos en cuenta la fecha de publicación de la misma para estar seguros de que, por ahora, es todo lo que tenemos. Llevemos nuestras inquietudes y dudas a los profesionales y si sus respuestas no nos satisfacen, consultemos con otros; nuestros hijos valen el esfuerzo,  ellos y nosotros lo merecemos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;a style=&quot;color: rgb(100, 100, 255);&quot; href=&quot;http://www.autism.com/translations/es/es_talkaboutrecovery.htm&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:130%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bold;&quot;&gt;¡VER!&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;blogger-post-footer&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);&quot;&gt;¡Gracias por enlazar tu entrada sobre este tema!&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://angelitos-sub-6.blogspot.com/feeds/56631361433216256/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment/fullpage/post/5903868922866158474/56631361433216256?isPopup=true' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5903868922866158474/posts/default/56631361433216256'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5903868922866158474/posts/default/56631361433216256'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://angelitos-sub-6.blogspot.com/2009/09/autismo-tendencias-cientificas-parte-4.html' title='Autismo. Tendencias científicas. (Parte 4)'/><author><name>Eli</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07247961119188593031</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='//blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiCEmWsosjtahWaTaovAp9ibg9EUgQR2mRQST6Cq3Rove7yQ7zkJNlu6KCi9hDyo0ZXHRYQxf1GSkSo2ouF52yAd30_wu03_T_ahQdOHw_kh52bSZf_oTCicCIIhJ1HhcM/s220/Eli.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5903868922866158474.post-2564629090013077180</id><published>2009-09-17T10:35:00.001-03:00</published><updated>2009-09-23T14:25:49.942-03:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Autismo"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Problemas en el aprendizaje"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Salud"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Salud mental"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Vacunas"/><title type='text'>Autismo.  Más sobre vacunas. (Parte 3)</title><content type='html'>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Aquí presento dos videos acerca de vacunación masiva con el comentario asociado a ellos en &quot;Youtube&quot;. Su contenido es preocupante. No sé qué haría yo hoy, si tuviera que decidir acerca de la vacunación de mi hijo, que como ya dije, recibió todas las dosis del plan de vacunación y no tuvo consecuencias lamentables. Tampoco contrajo las enfermedades a prevenir. Creo que todo depende de la sensibilidad de cada organismo. Por eso sigo recomendando no declarar la guerra a las vacunas, pero sí informarse muy bien.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;center&gt;&lt;object width=&quot;445&quot; height=&quot;364&quot;&gt;&lt;param name=&quot;movie&quot; value=&quot;http://www.youtube.com/v/orJX7LTdMBw&amp;amp;hl=es&amp;amp;fs=1&amp;amp;rel=0&amp;amp;color1=0xe1600f&amp;amp;color2=0xfebd01&amp;amp;border=1&quot;&gt;&lt;param name=&quot;allowFullScreen&quot; value=&quot;true&quot;&gt;&lt;param name=&quot;allowscriptaccess&quot; value=&quot;always&quot;&gt;&lt;embed src=&quot;http://www.youtube.com/v/orJX7LTdMBw&amp;amp;hl=es&amp;amp;fs=1&amp;amp;rel=0&amp;amp;color1=0xe1600f&amp;amp;color2=0xfebd01&amp;amp;border=1&quot; type=&quot;application/x-shockwave-flash&quot; allowscriptaccess=&quot;always&quot; allowfullscreen=&quot;true&quot; width=&quot;445&quot; height=&quot;364&quot;&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/center&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;center&gt;&lt;object width=&quot;445&quot; height=&quot;364&quot;&gt;&lt;param name=&quot;movie&quot; value=&quot;http://www.youtube.com/v/VYxLh5BEWjQ&amp;amp;hl=es&amp;amp;fs=1&amp;amp;rel=0&amp;amp;color1=0xe1600f&amp;amp;color2=0xfebd01&amp;amp;border=1&quot;&gt;&lt;param name=&quot;allowFullScreen&quot; value=&quot;true&quot;&gt;&lt;param name=&quot;allowscriptaccess&quot; value=&quot;always&quot;&gt;&lt;embed src=&quot;http://www.youtube.com/v/VYxLh5BEWjQ&amp;amp;hl=es&amp;amp;fs=1&amp;amp;rel=0&amp;amp;color1=0xe1600f&amp;amp;color2=0xfebd01&amp;amp;border=1&quot; type=&quot;application/x-shockwave-flash&quot; allowscriptaccess=&quot;always&quot; allowfullscreen=&quot;true&quot; width=&quot;445&quot; height=&quot;364&quot;&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/center&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify; color: rgb(153, 153, 255);&quot;&gt;De acuerdo a la Asociación Británica para el Avance de la Ciencia, las enfermedades infantiles decrecieron 90% entre 1850 y 1940, paralelamente a las mejores condiciones sanitarias, mucho antes de los programas de vacunación obligatoria. Las muertes por enfermedades infantiles en EE.UU. e Inglaterra declinaron 80% antes de la vacunación.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La Organización Mundial de la Salud reporta que las cifras de enfermedad y mortalidad en países del tercer mundo no tienen correlación directa con los procedimientos inmunizantes.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Es importante señalar que se comprobó que en la gran mayoría de los países donde se comienza a inmunizar con antipolio o antidiftérica, aumentan significativamente los casos de estas enfermedades, que se pretendían prevenir.&lt;br /&gt;En síntesis, nada permite afirmar que las vacunaciones han hecho desaparecer o retroceder las epidemias: todo lleva a pensar que la evolución de éstas nada tiene que ver con las vacunas.&lt;br /&gt;Por si fuera poco se han reportado multitud de problemas relacionados con las vacunas que extrañamente han sido silenciados y alejados del debate publico e incluso profesional. Se han detectado remesas enteras de vacunas contaminadas con peligrosas substancias, que sorprendentemente han sido utilizadas insistentemente incluso después de causar graves problemas a los que las reciben.&lt;br /&gt;Todo esto deberia hacernos por lo menos desconfiar y tambien preguntarnos cual es el proposito de las vacunaciones masivas. En todo caso, las vacunas no deberían ser obligatorias. Sólo deberían aplicarse aquellas que demuestren ser efectivas y que no tengan una incidencia de efectos adversos, sobre todo comparado con el riesgo de la enfermedad natural. &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Estos videos son los dos primeros de una serie de nueve, que iré viendo para saber si vale la pena incluirlos. Estos dos primeros me parecieron muy semejantes. Considero que cada uno de ellos, no hace más que basarse en estadísticas para demostrar que la vacunación no incidió en las bajas de números de afectados por las enfermedades contra las cuáles se ha vacunado.&lt;br /&gt;En ciertos casos se asocia la vacuna a la adquisición de la enfermedad, pero nada se dice acerca de contenidos de metales pesados nocivos para la salud. Veremos en los restantes.&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;blogger-post-footer&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);&quot;&gt;¡Gracias por enlazar tu entrada sobre este tema!&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://angelitos-sub-6.blogspot.com/feeds/2564629090013077180/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment/fullpage/post/5903868922866158474/2564629090013077180?isPopup=true' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5903868922866158474/posts/default/2564629090013077180'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5903868922866158474/posts/default/2564629090013077180'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://angelitos-sub-6.blogspot.com/2009/09/autismo-mas-sobre-vacunas-parte-3.html' title='Autismo.  Más sobre vacunas. (Parte 3)'/><author><name>Eli</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07247961119188593031</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='//blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiCEmWsosjtahWaTaovAp9ibg9EUgQR2mRQST6Cq3Rove7yQ7zkJNlu6KCi9hDyo0ZXHRYQxf1GSkSo2ouF52yAd30_wu03_T_ahQdOHw_kh52bSZf_oTCicCIIhJ1HhcM/s220/Eli.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5903868922866158474.post-6954811620222861262</id><published>2009-09-16T10:14:00.001-03:00</published><updated>2009-10-30T18:00:12.289-03:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Autismo"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Ayudas"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Salud"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Salud mental"/><title type='text'>Autismo (Parte 2)</title><content type='html'>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;En mi entrada anterior hice algunas especulaciones acerca de la relación entre mercurio y autismo. Parece ser que para otros no son especulaciones sino certeza. He visitado varias páginas relacionadas con el tema (publicaré una lista en la barra lateral, a continuación de las lecturas recomendadas, en cuanto pueda) y muchas de ellas coinciden en que el mercurio causa daños neurológicos similares a los observados en el autismo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Leamos:&lt;br /&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(153, 153, 255);&quot;&gt;&lt;strong&gt;La OMS y el Centro de Control de Enfermedades (CDC) del Gobierno de los EE.UU. están incrementando el condicionamiento psicológico de la población para sembrar la histeria y el pánico entre un público desinformado acerca de un “virus” de la presunta Influenza A H1N1, también conocido como Gripe Porcina, cuyos supuestos efectos, hasta la fecha, parecen comparables con los de un resfriado común.&lt;/strong&gt; Antes de que la gente comience a hacer fila en las calles exigiendo vacunas para sus hijos y para ellos mismos, sería conveniente recordar que, parafraseando la declaración de campaña de Bill Clinton en 1992 para George H.W. Bush: “¡Es la vacunación, Estúpido!”&lt;/p&gt; &lt;p style=&quot;color: rgb(153, 153, 255);&quot;&gt;&lt;strong&gt;Según innumerables informes científicos, mucho más peligrosos para la salud humana que cualquier incidencia relacionada a la gripe porcina, son los riesgos de severos problemas de salud, incluyendo parálisis, daño cerebral e incluso muerte, derivados de los agregados de las vacunas desarrolladas prácticamente todos los fabricantes de vacunas importantes.&lt;/strong&gt; Casi sin excepción, todas las vacunas comerciales de hoy en día contienen varias sustancias conocidas como adyuvantes diseñados para hacer que la vacuna “funcione”. Los adyuvantes son la fuente de horrendos y, a veces, mortales daños.&lt;/p&gt; &lt;p style=&quot;color: rgb(153, 153, 255);&quot;&gt;&lt;span id=&quot;more-2246&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Se ha especulado durante algún tiempo que podría existir un vínculo en el alarmante aumento de casos de autismo entre los infantes pequeños y las masivas vacunaciones de menores de hoy en día, administradas de forma rutinaria a los lactantes y los niños desde las primeras horas del nacimiento. Esta es clara e impactante evidencia de la relación entre las dos. Si carece de una constitución fuerte, se aconseja no leer más.&lt;/p&gt; &lt;p style=&quot;color: rgb(153, 153, 255);&quot;&gt;Un nuevo estudio muestra el vínculo directo entre la serie estándar de vacunaciones infantil, MMR y síntomas similares al autismo en monos. La principal científica involucrada en el trabajo, la Dra. Laura Hewitson de la Universidad de Pittsburgh, ha presentado conclusiones alarmantes como abstracto pendiente de publicación en la Reunión Internacional para la Investigación del Autismo. Se ha presentado también en congresos científicos, tanto en Londres como en Seattle, EE.UU.&lt;/p&gt; &lt;p style=&quot;color: rgb(153, 153, 255);&quot;&gt;El estudio comparó a macacos vacunados con macacos no vacunados. No se señaló ninguna falla importante dentro del estudio por parte de los científicos asistentes. &lt;strong&gt;Las vacunas incluyeron la popular serie MMR (En español SRP – Sarampión, Rubéola, Paperas). El estudio descubrió un aumento marcado en “expresiones genéticas en tejidos gastrointestinales” y “problemas inflamatorios” en los monos que recibieron las vacunas. Esto son síntomas comunes en niños que presentan autismo regresivo.&lt;/strong&gt; “En comparación con animales no expuestos, se evidenciaron importantes déficits en el desarrollo neurológico en los animales expuestos respecto a reflejos de supervivencia, pruebas de discriminación de colores, reversiones, y pruebas de aprendizaje,” señalaron los autores del informe. “Fueron observadas diferencias de comportamiento entre animales expuestos y no expuestos, y dentro el grupo expuesto, antes y después de la vacunación triple viral”.&lt;/p&gt; &lt;p style=&quot;color: rgb(153, 153, 255);&quot;&gt;El estudio también encontró marcados cambios de comportamiento y diferencias de desarrollo entre los monos que recibieron las vacunas frente a los que no las recibieron.&lt;/p&gt; &lt;p style=&quot;color: rgb(153, 153, 255);&quot;&gt;Una investigación ordenada por el Gobierno Norteamericana y aprobada por el Congreso iba a comenzar este año, pero los fondos fueron rescindidos a principios de enero. Reclamando “conflicto de intereses” debido a casos judiciales en curso, los Centros para el Control y Prevención de Enfermedades (CDC), partidario desde hace mucho tiempo de la vacunación infantil, se retiró de los planes de investigación.&lt;/p&gt; &lt;p style=&quot;color: rgb(153, 153, 255);&quot;&gt;Lo más sorprendente de todo es la reciente y ahora común práctica médica, reforzada por una agresiva industria farmacéutica, de inyectar vacunas múltiples, con frecuencia a casi pocas horas de nacer, a los bebés a pesar del hecho de que ningún estudio, incluyendo a la totalidad de la serie de vacunas administradas comúnmente a los niños en los EE.UU. y el Reino Unido, alrededor de 30 en total, se hayan realizado hasta ahora. La práctica de inyectar varias vacunas a recién nacidos se ha generalizado en Alemania y otros países de la UE durante la última década. &lt;strong&gt;Es significativo que se hayan presentado reportes informando de un aumento dramático en los casos de autismo en recién nacidos y lactantes de varios hospitales alemanes durante la última década, precisamente el periodo en el cual las vacunaciones a recién nacidos y bebés se habían vuelto rutinarias.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;h4 style=&quot;color: rgb(153, 153, 255);&quot;&gt;Encubrimiento del Gobierno Norteamericano&lt;/h4&gt; &lt;p style=&quot;color: rgb(153, 153, 255);&quot;&gt;Trágicamente, el organismo de Gobierno de los EE.UU., teóricamente encargado de velar por la salud pública, la Administración de Alimentos y Medicamentos (FDA), como en el caso de los peligros para la salud de los alimentos genéticamente modificados, y también con la dramática evidencia de la relación entre el autismo y los adyuvantes usados en las vacunas típicas, está aceptando el argumento de las grandes y políticamente poderosas empresas farmacéuticas.&lt;/p&gt; &lt;p style=&quot;color: rgb(153, 153, 255);&quot;&gt;La Administración de Alimentos y Medicamentos considera seguras a las vacunas, pero, al igual que con los OGM, no ha realizado ningún estudio sobre los efectos de varias vacunas entregadas en la serie común de la niñez, que comenzaron en la década de 1990 en los EE.UU., se extendieron al Reino Unido y ahora a lo largo de la UE.&lt;/p&gt; &lt;p style=&quot;color: rgb(153, 153, 255);&quot;&gt;De acuerdo con Robert F. Kennedy, Jr., hijo del último Fiscal General y un abogado activo en la campaña para exponer el mercurio (timerosal) y otro tipo de peligros de toxicidad en las vacunas, declaró recientemente: “el autismo es más una afección del comportamiento más que un daño definido biológicamente – los estudios epidemiológicos son esenciales para establecer su causalidad. Pero la mayor fuente de datos epidemiológicos es Base de Datos de Seguridad de las Vacunas (VSD) – &lt;strong&gt;El gobierno mantiene registros médicos de cientos de miles de niños vacunados – al que el Departamento de Salud y Servicios Humanitarios ha hecho grandes esfuerzos para mantener fuera del alcance de los abogados de los demandantes y los científicos independientes … Los datos brutos recogidos en el VSD, sin duda, proporcionarían los datos epidemiológicos necesarios para comprender la relación entre las vacunas y el autismo.&lt;/strong&gt; La ausencia de estos estudios hace que sea fácil para los jueces el decir a los demandantes que no han cumplido con la responsabilidad de avalar la causalidad.”&lt;/p&gt; &lt;p style=&quot;color: rgb(153, 153, 255);&quot;&gt;&lt;strong&gt;El autismo era prácticamente desconocido en los Estados Unidos hasta 1943, cuando se diagnosticó e identificó once meses después de que el timerosal, un “adyuvante” de las vacunas a base de mercurio, fuera añadido a las vacunas de los bebés, junto con diversos compuestos de aluminio en los Estados Unidos.&lt;/strong&gt; El timerosal se utiliza a menudo para contener el crecimiento de bacterias y hongos en las vacunas a pesar de las abundantes pruebas de sus graves efectos como potente neurotoxina. &lt;strong&gt;Después de varios estudios independientes, Rusia, Japón, Austria, Dinamarca, Suecia y Gran Bretaña han prohibido el timerosal de las vacunas de los niños.&lt;/strong&gt; Alemania hasta la fecha no ha impuesto dicha prohibición. La toxina fue desarrollada en 1930 por Eli Lilly. Lamentablemente, en 1991, a pesar de la abrumadora evidencia contra el Centro de Control de Enfermedades del Gobierno de los EEUU (CDC), la misma agencia que alimenta la actual histeria sobre los peligros no probados del virus H1N1 de gripe porcina, recomienda que los niños sean inyectados con una serie de vacunas que contienen mercurio, en algunos casos dentro de las primeras 24 horas de nacimiento para la hepatitis B y dos meses para la difteria-tétanos-tos ferina.&lt;/p&gt; &lt;p style=&quot;color: rgb(153, 153, 255);&quot;&gt;Antes de 1989, los pre-escolares estadounidenses recibían once vacunas – poliomielitis, difteria-tétanos-tos ferina, sarampión-paperas-rubéola (MMR). En 1999, debido a las diversas recomendaciones del CDC, el número de vacunaciones se elevó a veintidós antes de primer grado de escuela. Paralelamente a este aumento explosivo de la vacunación de niños muy pequeños en los Estados Unidos, de acuerdo con Kennedy, creció también la tasa de autismo entre los niños. &lt;strong&gt;El estado de Iowa informó de un aumento de 700% en el autismo en niños a partir de la década de 1990 con lo que California prohibió el mercurio en las vacunas.&lt;/strong&gt; A pesar de la evidencia, no obstante, la FDA de EEUU continua permitiendo a los fabricantes de medicamentos incluir el timerosal en numerosas medicaciones con medidas-en-exceso y sin prescripción, como también esteriodes y colágeno inyectado. &lt;strong&gt;El gobierno de EEUU envia también vacunas preservadas con timerosal a numerosos paises en desarrollo, donde algunos reportan una repentina explosion en los indices de autismo. En China, donde el autismo era desconocido antes de la introducción de timerosal por los fabricantes de medicamentos de los EE.UU. en 1999, los informes de prensa indican que hay casi dos millones de niños autistas.&lt;/strong&gt; El nivel de etilmercurio en una vacuna rutinaria para niños de dos meses de edad fue 99 veces mayor que el límite diario de exposición del gobierno de EEUU. Al igual que con las actuales declaraciones de la OMS en torno a la pandemia de gripe porcina H1N1, el Comité Asesor de Vacunas del CDC estaba lleno de científicos con estrechos vínculos a la industria farmacéutica. El Dr. Sam Katz, presidente de la comisión, era un consultor pagado por la mayoría de las empresas productoras de vacunas “recomendadas”.&lt;/p&gt; &lt;p style=&quot;color: rgb(153, 153, 255);&quot;&gt;Los casos de autismo en los EEUU. estallaron cuando en 1990 unos 40 millones de niños fueron inyectados con vacunas basadas en timerasol, dándoles cantidades sin precedentes de venenoso mercurio.&lt;/p&gt; &lt;h4 style=&quot;color: rgb(153, 153, 255);&quot;&gt;El Peligro del Aluminio se Mantiene&lt;/h4&gt; &lt;p style=&quot;color: rgb(153, 153, 255);&quot;&gt;&lt;strong&gt;Mientras que las vacunas disponibles en los EEUU hoy en día se encuentran sin timerosal (50% de mercurio), prácticamente todas las vacunas todavía contienen aluminio, que se ha vinculado al desarrollo de deterioro neurológico en los niños. El aluminio no ha reemplazado el timerosal como conservante de la vacuna, pues siempre se ha utilizado en las vacunas.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style=&quot;color: rgb(153, 153, 255);&quot;&gt;En el pasado reciente, la mayoría de los niños en EE.UU. comenzaron a estar expuestos tanto al timerosal como al aluminio de forma simultánea con las vacunas de la hepatitis B, Hib, DTPa (difteria, tétanos y tos ferina) y las neumocócicas. La combinación de mercurio con aluminio aumenta la probabilidad de que el mercurio pueda dañar los tejidos humanos.&lt;/p&gt; &lt;p style=&quot;color: rgb(153, 153, 255);&quot;&gt;Según un informe reciente de Michael Wagnitz, un químico estadounidense, &lt;strong&gt;“En la actualidad ocho vacunas infantiles que contienen aluminio entre los 125 hasta los 850 microgramos (mcg). Estas vacunas se administran 17 veces en los primeros 18 meses de vida, casi seis veces más en comparación con el calendario de vacunas de la década de 1980. “&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style=&quot;color: rgb(153, 153, 255);&quot;&gt;Wagnitz añade: “Según la Sociedad Americana de Nutrición Parenteral y Enteral, especializada en soluciones de alimentación intravenosa, un niño no debe superar una dosis máxima diaria de 5 mcg de aluminio por kilogramo de peso por día. Eso significa que si un niño pesa 11 libras, el niño no debe exceder de 25 mcg en un día. Este nivel determinó el límite máximo de seguridad basado en un estudio publicado en el New England Journal of Medicine, titulado “La Neurotoxicidad de Aluminio en Recién Nacidos Prematuros recibiendo Soluciones de Alimentación Intravenosa.”&lt;/p&gt; &lt;p style=&quot;color: rgb(153, 153, 255);&quot;&gt;La vacuna contra la hepatitis B, administrada al nacer, contiene 250 mcg.&lt;/p&gt; &lt;p style=&quot;color: rgb(153, 153, 255);&quot;&gt;En una declaración de políticas de 1996, “Sobra la toxicidad del aluminio en lactantes y niños”, la Academia Americana de Pediatría afirma, “el aluminio puede causar daño neurológico. Las personas con enfermedad renal que acumulan niveles de aluminio en la sangre de más de 100 microgramos por litro están en riesgo de toxicidad. El umbral de toxicidad del aluminio en la sangre puede ser inferior a 100 mcg por litro.” El nivel de toxicidad de aluminio que se encuentra en las vacunas rutinarias de los niños alemanes, franceses y otros de la UE es desconocido. &lt;strong&gt;Podría ser el momento para una demanda pública para que dicha información sea revelada, y antes de que los gobiernos pongan en marcha campañas de vacunación masiva de vacunas sin testear contra una amenaza no demostrada de la gripe porcina H1N1.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;a style=&quot;color: rgb(153, 153, 255);&quot; href=&quot;http://movimientoantinwo.wordpress.com/2009/09/10/son-las-vacunas-estupido-mercurio-aluminio-y-autismo/&quot;&gt;Enlace&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Algunos padres consideran que el autismo de sus hijos fue causado por vacunas que contenían mercurio, o por intoxicación con mercurio u otros metales pesados, como plomo, aluminio...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cabe preguntarse si autismo es igual a esos daños, o son dos cosas diferentes. Algo de esperanza hay en todo esto:&lt;br /&gt;Es posible la desintoxicación. Al menos algunos de los diagnosticados como autistas pueden revertir su situación. No sé si todos, porque no tengo muy claro que esa intoxicación sea el autismo mismo. Lo que sí sé es que las características de los dos males son similares.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Encontré un sitio que respondió a mi pregunta de: ¿Por que a ciertos individuos les afecta  (se intoxican) y a otros no? Parece que no todos los organismos son igualmente sensibles a las mismas sustancias.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Es mucho el material que encontré con el buscador de Google.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hoy presentaré un problema que existe en Perú, y creo que debe existir en varios países más, considerados como del tercer mundo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sólo quiero agregar lo que ya dije: No declaremos la guerra a las vacunas, pero informémosnos de su contenido, exijamos que se respete nuestro derecho a la salud.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Una vacuna de bajo costo puede resultar muy cara a largo plazo. Hasta para los mismos gobiernos que hoy pretenden vacunar a bajo costo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;center&gt;&lt;object width=&quot;445&quot; height=&quot;364&quot;&gt;&lt;param name=&quot;movie&quot; value=&quot;http://www.youtube.com/v/PlT4ul34EsU&amp;amp;hl=es&amp;amp;fs=1&amp;amp;rel=0&amp;amp;color1=0xe1600f&amp;amp;color2=0xfebd01&amp;amp;border=1&quot;&gt;&lt;param name=&quot;allowFullScreen&quot; value=&quot;true&quot;&gt;&lt;param name=&quot;allowscriptaccess&quot; value=&quot;always&quot;&gt;&lt;embed src=&quot;http://www.youtube.com/v/PlT4ul34EsU&amp;amp;hl=es&amp;amp;fs=1&amp;amp;rel=0&amp;amp;color1=0xe1600f&amp;amp;color2=0xfebd01&amp;amp;border=1&quot; type=&quot;application/x-shockwave-flash&quot; allowscriptaccess=&quot;always&quot; allowfullscreen=&quot;true&quot; width=&quot;445&quot; height=&quot;364&quot;&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/center&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;center&gt;&lt;object width=&quot;445&quot; height=&quot;364&quot;&gt;&lt;param name=&quot;movie&quot; value=&quot;http://www.youtube.com/v/p_b3INB46Qo&amp;amp;hl=es&amp;amp;fs=1&amp;amp;rel=0&amp;amp;color1=0xe1600f&amp;amp;color2=0xfebd01&amp;amp;border=1&quot;&gt;&lt;param name=&quot;allowFullScreen&quot; value=&quot;true&quot;&gt;&lt;param name=&quot;allowscriptaccess&quot; value=&quot;always&quot;&gt;&lt;embed src=&quot;http://www.youtube.com/v/p_b3INB46Qo&amp;amp;hl=es&amp;amp;fs=1&amp;amp;rel=0&amp;amp;color1=0xe1600f&amp;amp;color2=0xfebd01&amp;amp;border=1&quot; type=&quot;application/x-shockwave-flash&quot; allowscriptaccess=&quot;always&quot; allowfullscreen=&quot;true&quot; width=&quot;445&quot; height=&quot;364&quot;&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/center&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;center&gt;&lt;object width=&quot;445&quot; height=&quot;364&quot;&gt;&lt;param name=&quot;movie&quot; value=&quot;http://www.youtube.com/v/Zow-YWzpy9M&amp;amp;hl=es&amp;amp;fs=1&amp;amp;rel=0&amp;amp;color1=0xe1600f&amp;amp;color2=0xfebd01&amp;amp;border=1&quot;&gt;&lt;param name=&quot;allowFullScreen&quot; value=&quot;true&quot;&gt;&lt;param name=&quot;allowscriptaccess&quot; value=&quot;always&quot;&gt;&lt;embed src=&quot;http://www.youtube.com/v/Zow-YWzpy9M&amp;amp;hl=es&amp;amp;fs=1&amp;amp;rel=0&amp;amp;color1=0xe1600f&amp;amp;color2=0xfebd01&amp;amp;border=1&quot; type=&quot;application/x-shockwave-flash&quot; allowscriptaccess=&quot;always&quot; allowfullscreen=&quot;true&quot; width=&quot;445&quot; height=&quot;364&quot;&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/center&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(153, 153, 255);&quot;&gt;Dr. JAVIER COVARRUBIAS - MEDICO DAN&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(153, 153, 255);&quot;&gt;www.faromedico.com&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(153, 153, 255);&quot;&gt;SUGERENCIAS PARA UNA VACUNACION&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(153, 153, 255);&quot;&gt;SEGURA&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(153, 153, 255);&quot;&gt;1.-Aplique la vacuna solamente cuanto el niño se encuentre totalmente sano.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(153, 153, 255);&quot;&gt;Si ha estado enfermo el pequeño deje que pasen una o dos semanas y su sistema inmunológico se restablezca.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(153, 153, 255);&quot;&gt;2.-Cerciórese de que las vacuna no contenga TIMEROSAL. Las vacunas contra Flu aún lo tienen y no son recomendables por esto, es más el riesgo que el beneficio.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(153, 153, 255);&quot;&gt;3.-El paciente debe estar tomando nutrientes, que refuerzan las defensas, tales como Vitamina C, Zinc, Factor de Transferencia y vitamina A como aceite de hígado de bacalao. De lo contrario deben iniciarse una o dos semanas antes.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(153, 153, 255);&quot;&gt;4.-Aplique una vacuna a la vez, monovalente no polivalente, esto evita que el sistema inmunológico se sature.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(153, 153, 255);&quot;&gt;5.-Posterior a la vacunación vigile al paciente estrechamente para vigilar si tiene alguna reacción. En caso de presentarla, notifique a su médico, hidrate al paciente, manténgalo en reposo, con una dieta sana y provéalo de los nutrientes apropiados. Esto es una señal de alarma de que el paciente está reaccionando desfavorablemente a la vacuna. Tome precauciones para su esquema de vacunación. Espere a que crezca y su sistema de defensa madure.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(153, 153, 255);&quot;&gt;6.-Si el paciente es sensible o tiene alergia controle esto antes de vacunarle o si es alérgico al polen y está en la estación de polinización, espere a que pase.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(153, 153, 255);&quot;&gt;7.-No es necesario administrar al recién nacido o a tan temprana edad la vacuna de Hepatitis B, a menos que la madre la padezca.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(153, 153, 255);&quot;&gt;8.-Tenga cuidado con el origen de la vacuna, su hijo puede ser alérgico a algunos compuestos como al huevo, hongos, etc.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(153, 153, 255);&quot;&gt;9.-De alimentación al seno materno a su bebé.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(153, 153, 255);&quot;&gt;10.-Proporcione una dieta sana y nutrientes después de la vacunación&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(153, 153, 255);&quot;&gt;Fuente: http://metabolismodelautismo.jimdo.com/vacunaci%C3%B3n-segura/&lt;/span&gt;&lt;div class=&quot;blogger-post-footer&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);&quot;&gt;¡Gracias por enlazar tu entrada sobre este tema!&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://angelitos-sub-6.blogspot.com/feeds/6954811620222861262/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment/fullpage/post/5903868922866158474/6954811620222861262?isPopup=true' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5903868922866158474/posts/default/6954811620222861262'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5903868922866158474/posts/default/6954811620222861262'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://angelitos-sub-6.blogspot.com/2009/09/autismo-parte-2.html' title='Autismo (Parte 2)'/><author><name>Eli</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07247961119188593031</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='//blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiCEmWsosjtahWaTaovAp9ibg9EUgQR2mRQST6Cq3Rove7yQ7zkJNlu6KCi9hDyo0ZXHRYQxf1GSkSo2ouF52yAd30_wu03_T_ahQdOHw_kh52bSZf_oTCicCIIhJ1HhcM/s220/Eli.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5903868922866158474.post-980678226708358894</id><published>2009-09-15T13:44:00.000-03:00</published><updated>2009-09-18T16:35:03.187-03:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Autismo"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Ayudas"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Lactancia"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Problemas en el aprendizaje"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Salud"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Salud mental"/><title type='text'>Autismo. Especulaciones. (Parte I)</title><content type='html'>Me cuesta creer que a esta altura de la ciencia, sigamos tan ignorantes en materia de autismo. Busqué y encontré algunas cosas interesantes, que iré agregando en esta página.&lt;br /&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;¿Qué tendrá que ver este video con autismo? Tiene que ver.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;No es fácil seguir un video hablado en un idioma desconocido, aun en el caso de que esté subtitulado. Por eso decidí trascribir todo el texto, para que puedan seguirlo sin interrupciones. Remarcaré las partes que me parezcan pertinentes para el tema del autismo.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;center&gt;&lt;iframe allowfullscreen=&#39;allowfullscreen&#39; webkitallowfullscreen=&#39;webkitallowfullscreen&#39; mozallowfullscreen=&#39;mozallowfullscreen&#39; width=&#39;320&#39; height=&#39;266&#39; src=&#39;https://www.blogger.com/video.g?token=AD6v5dwUkzpLrRuiEeimIxMvd3EKSNOed776rum2QFCw8M6TZMLSR2ivFrZT3lXv7HddpIkLAcxtxW3qnfnaSsSFQA&#39; class=&#39;b-hbp-video b-uploaded&#39; frameborder=&#39;0&#39;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/center&gt;&lt;meta content=&quot;text/html; charset=utf-8&quot; equiv=&quot;Content-Type&quot;&gt;&lt;meta name=&quot;ProgId&quot; content=&quot;Word.Document&quot;&gt;&lt;meta name=&quot;Generator&quot; content=&quot;Microsoft Word 11&quot;&gt;&lt;meta name=&quot;Originator&quot; content=&quot;Microsoft Word 11&quot;&gt;&lt;link style=&quot;color: rgb(128, 128, 255);&quot; rel=&quot;File-List&quot; href=&quot;file:///C:%5CWINDOWS%5CTemp%5Cmsohtml1%5C01%5Cclip_filelist.xml&quot;&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(128, 128, 255);&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;ES-CR&quot;&gt;EL BROTE MEJICANO DE GRIPE DE 2009&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(128, 128, 255);&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;ES-CR&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(128, 128, 255);&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;ES-CR&quot;&gt;Reporte especial con el Dr. Leonard Horowitz &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(128, 128, 255);&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;ES-CR&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align: justify; color: rgb(128, 128, 255);&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;ES-CR&quot;&gt;“hola, soy Leonard horowitz y esto es un urgente boletín informativo sobre una nueva gripe que se dice comenzó en Méjico y está llegando a EEUU mientras estoy retransmitiendo.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align: justify; color: rgb(153, 153, 255);&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;ES-CR&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align: justify; color: rgb(128, 128, 255);&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;ES-CR&quot;&gt;Las acciones de &lt;b&gt;Novavax&lt;/b&gt; están subiendo por las nubes provocadas por docenas de muertes en Méjico, que involucran a una destacada red anglo-americana de ingenieros genéticos en una conspiración para cometer genocidio.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align: justify; color: rgb(128, 128, 255);&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;ES-CR&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align: justify; color: rgb(128, 128, 255);&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;ES-CR&quot;&gt;El Dr. James S. Robertson, destacado bio-ingeniero de virus de gripe para la industria de vacunas y un ferviente promotor de fondos de gobierno de Estados Unidos para lucrativos contratos de bio-defensa junto con colaboradores de Centro de Control de Enfermedades en Estados Unidos, &lt;st1:personname st=&quot;on&quot; productid=&quot;la CDC&quot;&gt;la CDC&lt;/st1:personname&gt;, ayudaron a Novavax en Bethesda, Maryland, a producir recombinantes modificados genéticamente de virus de gripe aviar, española y porcina H5N1 y H1N1,casi idénticos a los virus inauditos de Méjico que ahora se han extendido a Estados Unidos.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align: justify; color: rgb(128, 128, 255);&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;ES-CR&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align: justify; color: rgb(128, 128, 255);&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;ES-CR&quot;&gt;El brote fue programado con precisión para promocionar nuevas investigaciones en la empresa y una gigantesca cantidad de contratos de almacenaje. El brote fue programado con precisión para promocionar nuevas investigaciones en la empresa y una gigantesca cantidad de contratos de almacenaje. Los científicos de &lt;st1:personname st=&quot;on&quot; productid=&quot;la CDC&quot;&gt;la CDC&lt;/st1:personname&gt; están implicados en colaboraciones y publicaciones referentes a contratos privados con Novavax, una empresa que obtiene sus llamados “biosimilares” a través del director de la sucursal de gripe de CDC, Ruben Donis y Dr. Rick Brigth, que trabajaba con Donis en CDC y que ahora es vicepresidente de Novavax en los Programas de Gripe Globales.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align: justify; color: rgb(128, 128, 255);&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;ES-CR&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align: justify; color: rgb(128, 128, 255);&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;ES-CR&quot;&gt;Entre las pruebas de esta conspiración para producir duplicidad mortal en la industria de las vacunas, se incluyen los indicadores genéticos en los novedosos virus de gripe que ahora se propagan de Méjico a Estados Unidos. Los virus son “genéticamente diferentes al virus de gripe humano de estaciones H1N1 que ha estado circulando globalmente durante los últimos años”. Según Reuters y dirigentes del gobierno, el “nuevo virus de gripe contiene el ADN típico de virus aviar, porcina y humana incluyendo elementos de virus porcina Europea y Asiáticas”. Esta es una descripción patognomónica y diagnóstica de un virus que proviene del círculo de amigos de Robertson. Ningún otro grupo en el mundo recoge pollos infectados con el virus H5N1 de la gripe Asiática, los lleva a Europa, extrae sus ADNs, combina sus proteínas con virus H1N1 de cepas obtenidas de la gripe Española en 1918, además los mezcla con genes de gripe porcina de cerdos y hace ingeniería inversa en ellos para que afecte a humanos.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align: justify; color: rgb(128, 128, 255);&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;ES-CR&quot;&gt;El producto final que describe Reuters sólo puede acabar en Méjico vía Estados Unidos, a través de Gran Bretaña, a través de CDC. Ruben Donis de CDC tuvo que haberlos enviado a Novavax, donde el equipo de rick Brigth esta ahora implicado en una conspiración para cometer genocidio-la matanza masiva de personas con el objetivo de obtener beneficios. Tiene mucho que explicar.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align: justify; color: rgb(128, 128, 255);&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;ES-CR&quot;&gt;El informe preliminar de Novavax en &lt;st1:personname st=&quot;on&quot; productid=&quot;la Revista&quot;&gt;la Revista&lt;/st1:personname&gt; de Virología, con co-autores del CDC de Atlanta, fue publicado online en el preciso momento en que dirigentes mejicanos empezaron a informar de muertes de esta nueva cepa de gripe, que es claramente un recombinante sin precedentes de al menos tres tipos de virus.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align: justify; color: rgb(128, 128, 255);&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;ES-CR&quot;&gt;La oportuna vacuna de Novavax fue preparada bajo un proceso del CDC, de aprobación por la vía rápida, usando engañosamente estas tres cepas que nunca se había conocido que afectaran a ningún humano en Méjico o en ningún otro sitio del mundo. Por lo tanto, la probabilidad estadística de que este virus viniera de esta empresa de “expertos” es extremadamente alta. De la misma forma, los argumentos de que el virus llegara a Méjico por casualidad, en este momento de la historia económica de Novavax, es ridículamente remota. Los intereses corporativos, científicos y financieros de estos doctores, evidencian una conducta criminal.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align: justify; color: rgb(128, 128, 255);&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;ES-CR&quot;&gt;La prueba más escalofriante contra el almacén de vacunas de Robertson-Novavax, además de que Robertson sea el filtro para acuerdos multibillonarios de almacenamiento de vacunas para la gripe, es la influencia que tiene Robertson sobre &lt;st1:personname st=&quot;on&quot; productid=&quot;la Agencia Europea&quot;&gt;&lt;st1:personname st=&quot;on&quot; productid=&quot;la Agencia&quot;&gt;la Agencia&lt;/st1:personname&gt; Europea&lt;/st1:personname&gt; de Medicinas (EMEA) – una pseudo-corporación pseudo-científica de “expertos” que sirven a &lt;st1:personname st=&quot;on&quot; productid=&quot;la Uni?n&quot;&gt;la Unión&lt;/st1:personname&gt; (Económica) Europea y a los intereses especiales de la industria farmacéutica.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align: justify; color: rgb(128, 128, 255);&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;ES-CR&quot;&gt;El Doctor Robertson es el investigador principal de &lt;st1:personname st=&quot;on&quot; productid=&quot;la Divisi?n&quot;&gt;la División&lt;/st1:personname&gt; de Virología en el Instituto Nacional de Estándares y Control Biológicos (NIBSC) en el Reino Unido, similar al USFDA.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align: justify; color: rgb(128, 128, 255);&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;ES-CR&quot;&gt;Durante una reunión en abril de 2006, debatiendo sobre la estandarización de las vacunas de gripe, en nombre de &lt;st1:personname st=&quot;on&quot; productid=&quot;la Organizaci?n Mundial&quot;&gt;&lt;st1:personname st=&quot;on&quot; productid=&quot;la Organizaci?n&quot;&gt;la Organización&lt;/st1:personname&gt; Mundial&lt;/st1:personname&gt; de &lt;st1:personname st=&quot;on&quot; productid=&quot;la Salud&quot;&gt;la Salud&lt;/st1:personname&gt; (OMS), fue revelado que el NIBSC está involucrado en “pruebas serológicas en ensayos clínicos sobre vacunas; la preparación y distribución de virus de gripe a fabricantes de vacunas; y la coordinación Europea de selección de cepas de virus que se usarán para vacunas”.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align: justify; color: rgb(128, 128, 255);&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;ES-CR&quot;&gt;Los participantes revelaron que el EMEA convence a fabricantes de vacunas para que cuenten con las pandemias, e inviertan en vacunas pandémicas con la introducción de “modelos de documento”, lo cual es su forma simple de describir nuevos laboratorios de virus de gripe diseñados biológicamente, también denominados “biosimilares”.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align: justify; color: rgb(128, 128, 255);&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;ES-CR&quot;&gt;El EMEA usa cuotas reguladoras como incentivo adicional para atraer más negocios para sus supuestas inquietudes en bio-defensa.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align: justify; color: rgb(128, 128, 255);&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;ES-CR&quot;&gt;El Dr. Robertson, titular de derechos de propiedad intelectual de la tecnología genética utilizada para producir los “modelos de documento” del H5N1 y el H1N1 usados para desarrollar la vacuna de Novavax, renunciaron a su propiedad de la tecnología únicamente durante la fase de investigación de la empresa, con una recompensa garantizada “cuando la vacuna esté comercializada”.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align: justify; color: rgb(128, 128, 255);&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;ES-CR&quot;&gt;El “Acuerdo de Comercio de Material” (MTA) de Robertson, cubre la transferencia de estos “biosimilares” a Novavax, y se espera que devuelva millones de dólares cuando la vacuna sea comercializada y vendida a gobiernos de todo el mundo.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align: justify; color: rgb(128, 128, 255);&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;ES-CR&quot;&gt;Novavax comercializa y promociona su vacuna a través de la promoción a bombo y platillo de los medios de comunicación, avivando miedos y mercados para su mejunje de gripe aviar, Española y porcina. Nunca antes de este brote ha podido ser identificado un virus que combine las tres cepas de gripe más temidas. El asesino de Méjico, por lo tanto, parece ser una creación de laboratorio proveniente o del laboratorio de Novavax directamente, o de sus parthners en el CDC y NIBSC que mantienen incentivos de millones de dólares.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align: justify; color: rgb(128, 128, 255);&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;ES-CR&quot;&gt;Las sincronizadas y programadas publicaciones profesionales de la empresa, comunicados de los grandes medios de comunicación, representaciones y comercialización de producto, todo señala a motivos financieros para cometer duplicidad en la industria de vacunas junto con una masacre en salud pública.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align: justify; color: rgb(128, 128, 255);&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;ES-CR&quot;&gt;Hace unos días, dirigentes en el CDC expresaron una seria preocupación sobre esta nueva cepa de gripe que causa una pandemia mortal, sin revelar su obvio conocimiento de que el brote tenía que haber venido de los materiales usados en sus estudios en colaboración con Novavax. Los intereses corporativos, científicos y financieros de estos doctores, evidencian una conducta criminal. Docenas de personas para la publicidad y duplicidad en la salud pública; para incrementar las posibilidades de mercado de sus nuevas vacunas, se describe mejor como de homicidio en serie a genocidio avanzado, definido como matanza masiva o esclavitud de personas para la obtención de beneficios económicos.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align: justify; color: rgb(128, 128, 255);&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;ES-CR&quot;&gt;La prueba más escalofriante contra Robertson y su equipo de investigación Europea además de que sea el filtro y promotor jefe de acuerdos multimillonarios de almacenamiento de vacunas para la gripe y además de que sus colaboradores hayan sido pillados “in fragante” aquí por la ciencia dura y el sentido común, es su postura y creencia de que es sabio “preparar” a las poblaciones de todo el mundo a través de lanzar un virus que están fabricando él y sus colegas. Este aviso proviene de una disertación científica del 27 de abril de 2006 donde el Dr. Robertson y miembros de su grupo de trabajo de &lt;st1:personname st=&quot;on&quot; productid=&quot;la OMS&quot;&gt;la OMS&lt;/st1:personname&gt;, recomendaban usar sus “biosimilares” “para preparar a la población antes de que la pandemia llegue al Reino Unido” u otras naciones.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align: justify; color: rgb(128, 128, 255);&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;ES-CR&quot;&gt;En otras palabras, los doctores en los que recae la responsabilidad mundial sobre enfermedades infecciosas, han decidido ya liberar sus virus a poblaciones inconscientes antes que los brotes amenazadores.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align: justify; color: rgb(128, 128, 255);&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;ES-CR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(204, 51, 204);&quot;&gt;Para acabar, os quiero avisar de los riesgos a largo plazo de que el gobierno compre y la gente acepte las vacunas para la gripe, porque éstas no han sido comprobadas, para decir lo mínimo. Aún así la industria y los gobiernos controlados por las corporaciones, declaran la guerra a la biología y desaconsejan alternativas verdes a las vacunaciones, como los avanzados hidrosoles de plata (oxisylver por ejemplo), en los cuales, nano-tamaños de plata anti-microbiana son adheridas al oxígeno en el agua, van dentro, hacen su trabajo, y prácticamente no tienen riesgo para el cuerpo, y con un coste mucho menor que el de las vacunas. No tendría sentido, por tanto, contaminar cuerpos y el medio ambiente con metales pesados como el mercurio y el aluminio, o sufrir los efectos secundarios de las vacunas y los antibióticos, si los administradores de la salud pública promocionaran los nuevos, potentes, protectores y curativos hidrosoles de plata.&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;ES-CR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(128, 128, 255);&quot;&gt;Soy el Dr. Leonard Horowitz, despidiéndose para love528tv.net&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;¿Puede ser el autismo, uno de los efectos secundarios de las vacunas? ¡Qué tema tan polémico!&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;Me hago esta pregunta porque citaré una página en la que se opina que sí; y otra, en la que se afirma que el autismo es recuperable con una dieta apropiada.&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;Esto es sólo especulación. No sé cuánto hay de acertado en tal suposición, Averigüemos, consultemos con los profesionales antes de declarar la guerra a las vacunas.&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;Mi hijo recibió todas las vacunas del programa y no tuvo, hasta sus casi veitiséis años, consecuencias nefastas a causa de ellas. Ya comenté en otras ocasiones, acerca de su buena salud, la que atribuyo, en gran parte, a la lactancia materna.&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;En el caso de que el autismo sea, en realidad, uno de los efectos secundarios de las vacunas: ¿Qué será lo que hace que a ciertos individuos les afecte y a otros no? ¿Tendrá que ver con la química de cada organismo? ¿Tendrá que ver con el metabolismo?&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;span lang=&quot;ES-CR&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class=&quot;blogger-post-footer&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);&quot;&gt;¡Gracias por enlazar tu entrada sobre este tema!&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://angelitos-sub-6.blogspot.com/feeds/980678226708358894/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment/fullpage/post/5903868922866158474/980678226708358894?isPopup=true' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5903868922866158474/posts/default/980678226708358894'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5903868922866158474/posts/default/980678226708358894'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://angelitos-sub-6.blogspot.com/2009/09/autismo-especulaciones-parte-i.html' title='Autismo. Especulaciones. (Parte I)'/><author><name>Eli</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07247961119188593031</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='//blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiCEmWsosjtahWaTaovAp9ibg9EUgQR2mRQST6Cq3Rove7yQ7zkJNlu6KCi9hDyo0ZXHRYQxf1GSkSo2ouF52yAd30_wu03_T_ahQdOHw_kh52bSZf_oTCicCIIhJ1HhcM/s220/Eli.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5903868922866158474.post-1041100898475342459</id><published>2009-09-12T00:00:00.000-03:00</published><updated>2009-09-13T01:09:17.338-03:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="HUMOR"/><title type='text'>ANGELITOS SUB SEIS</title><content type='html'>&lt;div style=&quot;TEXT-ALIGN: justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;COLOR: rgb(255,102,0)&quot;&gt;Los papás de Angelita consideraron que ya es tiempo de que conozca la casa del Señor, acaba de cumplir tres añitos.&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;COLOR: rgb(255,102,0)&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;COLOR: rgb(255,102,0)&quot;&gt;Los feligreses, silenciosos, escuchaban al cura cuando se escuchó la aguda vocecita de Angelita preguntando: &lt;span style=&quot;FONT-WEIGHT: bold&quot;&gt;&quot;¿Por qué tengo que venir a la casa de Dios, si Él está en todas partes? ¿Por qué no puedo hablar con Dios en mi casa?&quot;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;COLOR: rgb(255,153,255)&quot;&gt;&lt;span style=&quot;FONT-WEIGHT: bold&quot;&gt;&quot;¡SHH!&quot;&lt;/span&gt;, dijo su papá.&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;FONT-WEIGHT: bold&quot;&gt;&quot;¡SHH!&quot;&lt;/span&gt;, dijo su mamá.&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;FONT-WEIGHT: bold&quot;&gt;&quot;¡SHH!&quot;&lt;/span&gt;, dijo el cura.&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;COLOR: rgb(255,231,214)&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;COLOR: rgb(255,102,0)&quot;&gt;Y Angelita volvió a preguntar: &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;COLOR: rgb(255,102,0); FONT-WEIGHT: bold&quot;&gt;&quot;¿Y por qué tengo que portarme bien si Dios lo perdona todo?&quot;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;COLOR: rgb(255,153,255)&quot;&gt;&lt;span style=&quot;FONT-WEIGHT: bold&quot;&gt;&quot;¡SHH!&quot;&lt;/span&gt;, dijo su papá.&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;FONT-WEIGHT: bold&quot;&gt;&quot;¡SHH!&quot;&lt;/span&gt;, dijo su mamá.&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;FONT-WEIGHT: bold&quot;&gt;&quot;¡SHH!&quot;&lt;/span&gt;, dijo el cura.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;COLOR: rgb(255,102,0); FONT-WEIGHT: bold&quot;&gt;&quot;¿Y por qué tengo que rezar y pedir a Dios?&quot;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;COLOR: rgb(255,153,255)&quot;&gt;Esta vez, antes de que suenen los chistidos, el cura dijo: &lt;span style=&quot;FONT-WEIGHT: bold&quot;&gt;&quot;Porque Dios lo puede todo&quot;&lt;/span&gt;.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;COLOR: rgb(255,231,214)&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;COLOR: rgb(255,102,0); FONT-WEIGHT: bold&quot;&gt;&quot;¿Y puede crear una piedra grande, grande, muy grande?&quot; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;COLOR: rgb(255,153,255)&quot;&gt;&lt;span style=&quot;FONT-WEIGHT: bold&quot;&gt;&quot;¡¡¡Sííí!!!&quot;&lt;/span&gt; Dijo el cura ya fuera de sí.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;COLOR: rgb(255,231,214)&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;COLOR: rgb(255,102,0); FONT-WEIGHT: bold&quot;&gt;&quot;¿Tan grande que ni Él puede levantarla?&quot;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;COLOR: rgb(255,153,255)&quot;&gt;&lt;span style=&quot;FONT-WEIGHT: bold&quot;&gt;&quot;¡¡¡Sííí!!!&quot;&lt;/span&gt; Gritó el cura enojado.&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;COLOR: rgb(255,153,255)&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;COLOR: rgb(255,153,255)&quot;&gt;&quot;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;COLOR: rgb(255,153,255); FONT-WEIGHT: bold&quot;&gt;¡Dios es omnipotente!&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;COLOR: rgb(255,153,255)&quot;&gt;&quot;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;COLOR: rgb(255,102,0); FONT-WEIGHT: bold&quot;&gt;&quot;¿Y qué es omnipotente?&quot;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;COLOR: rgb(255,153,255)&quot;&gt;&lt;span style=&quot;FONT-WEIGHT: bold&quot;&gt;&quot;¡Que Dios lo puede todo, hasta crear una piedra que ni Él pueda levantar!&quot;&lt;/span&gt;, gritó el cura.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;COLOR: rgb(255,102,0); FONT-WEIGHT: bold&quot;&gt;&quot;¡¡¡Mami!!! ¡¡¡Papi!!! ¡El cura es un mentiroso: Dice que Dios, no puede levantar una piedra!&quot;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;COLOR: rgb(255,153,255); FONT-WEIGHT: bold&quot;&gt;&quot;¡Pero puede crear una piedra semejante porque es omnipotente!&quot;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;COLOR: rgb(255,153,255)&quot;&gt;, dijo el cura.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;COLOR: rgb(255,102,0); FONT-WEIGHT: bold&quot;&gt;&quot;¿Entonces en qué quedamos? ¿Dios es o no es omnipotente?&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;COLOR: rgb(255,102,0)&quot;&gt;, preguntó Angelita.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;COLOR: rgb(255,153,255)&quot;&gt;&lt;span style=&quot;FONT-WEIGHT: bold&quot;&gt;&quot;¡Lo fué hasta que vos te metiste!&quot;&lt;/span&gt; Exclamó la madre angustiada por no saber cómo arreglar el desastre que provocó Angelita.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;COLOR: rgb(255,153,255)&quot;&gt;&lt;span style=&quot;FONT-WEIGHT: bold&quot;&gt;&quot;¡Sí, eso!&quot;&lt;/span&gt; Dijo su padre más angustiado aún.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style=&quot;TEXT-ALIGN: center&quot;&gt;&lt;span style=&quot;COLOR: rgb(255,153,255); FONT-WEIGHT: boldfont-size:130%;&quot; &gt;&quot;¡¡¡QUEDAN EXCOMULGADOS LOS TRES!!!&quot;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;COLOR: rgb(255,153,255);font-size:130%;&quot; &gt;, gritó el cura.&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size:130%;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style=&quot;TEXT-ALIGN: center&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; src=&quot;http://dl7.glitter-graphics.net/pub/1508/1508977fv114g4l2q.gif&quot; width=&quot;285&quot; height=&quot;226&quot; /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;center&gt;&lt;br /&gt;&lt;/center&gt;&lt;a href=&quot;http://www.glitter-works.org/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;div class=&quot;blogger-post-footer&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);&quot;&gt;¡Gracias por enlazar tu entrada sobre este tema!&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://angelitos-sub-6.blogspot.com/feeds/1041100898475342459/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment/fullpage/post/5903868922866158474/1041100898475342459?isPopup=true' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5903868922866158474/posts/default/1041100898475342459'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5903868922866158474/posts/default/1041100898475342459'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://angelitos-sub-6.blogspot.com/2009/09/angelitos-sub-seis.html' title='ANGELITOS SUB SEIS'/><author><name>Eli</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07247961119188593031</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='//blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiCEmWsosjtahWaTaovAp9ibg9EUgQR2mRQST6Cq3Rove7yQ7zkJNlu6KCi9hDyo0ZXHRYQxf1GSkSo2ouF52yAd30_wu03_T_ahQdOHw_kh52bSZf_oTCicCIIhJ1HhcM/s220/Eli.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5903868922866158474.post-9005238334780512346</id><published>2009-06-26T11:26:00.015-03:00</published><updated>2009-06-26T13:27:28.612-03:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Pederastia"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Pedofilia"/><title type='text'>REPUDIO A LA CELEBRACIÓN DEL DÍA DEL ORGULLO PEDÓFILO.</title><content type='html'>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(0, 153, 0); font-style: italic; font-weight: bold;font-family:georgia;font-size:100%;&quot;  &gt;&lt;span style=&quot;font-size:130%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bold;&quot;&gt;ESTE BLOG REPUDIA LA CELEBRACIÓN DEL DÍA DEL ORGULLO PEDÓFILO.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Y adhiere a todo esfuerzo por combatir la pedofilia y la pederastia e invita a todas las páginas que se ocupan del tema a dejar su dirección en los comentarios, para agregarlas a la lista de lecturas recomendadas.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur=&quot;try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}&quot; href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiPYTyJIx0MMJFJsDOYoZyu95hAUCwur6Y9tTOX-qvxgEvQ3jyhQ2G3ExoQBVMnyv5fJ3pN6Sa6hNL_zN3rVn0miH7V4BFEkwA509xbVFZZjPzedkQvAkGAtvIuNJHEvdcz1p3Irkz_OZI/s1600-h/asino.gif&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(0, 153, 0); font-style: italic; font-weight: bold;font-family:georgia;font-size:100%;&quot;  &gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(0, 153, 0);&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;div style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.abusosexualinfantilno.org/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://www.abusosexualinfantilno.org/base/IMG/gif/asino_banner300.gif&quot; width=&quot;180&quot; border=&quot;0&quot; height=&quot;60&quot; /&gt;&lt;/a&gt;                &lt;a href=&quot;http://www.pedofilia-no.org/&quot; target=&quot;_top&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://www.pedofilia-no.org/banners/banner2.gif&quot; width=&quot;180&quot; border=&quot;0&quot; height=&quot;60&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;center&gt;&lt;a href=&quot;http://www.pedofilia-no.org/&quot; target=&quot;_top&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/center&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Abuso Sexual&lt;br /&gt;Lo que deben saber !!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;LOS PADRES&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La utilización de un niño/a como objeto sexual por un adulto o adolescente de confianza , que en su mayoría pertenece al grupo familiar o es cercano a él, no es un hecho de improbable ocurrencia , ni está limitado a grupos humanos marginales.&lt;br /&gt;Este tipo de aprovechamiento del niño/a y de vulneración de su integridad está mucho más extendido de lo que los adultos están preparados a reconocer. Sucede en las “mejores familias”. También puede ocurrir en la nuestra.&lt;br /&gt;Estar preparados mentalmente para prevenir estas situaciones de riesgo es también una de las tareas educativas y de supervisión de los padres.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Así cómo les enseñamos a cruzar la calle, tener comportamientos de seguridad personal cuando andan solos, a reconocer peligros eventuales o potenciales , también debemos preparar el alerta para sensibilizarlos frente a la conducta sexual, seductora y secreta de alguna persona de confianza que pueda querer pasar de la estrecha confianza y afecto , a la utilización de ese vínculo especial en detrimento de la seguridad infantil.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tener presente que las conductas de agresión sexual en la vida de las personas previas a los 18 años son de alta probabilidad de ocurrencia , nos alerta para no negar los hechos en caso de que descubramos en nuestro núcleo íntimo de relaciones (amigos, familia ) algún niño o niña que devele situaciones de esta índole.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tener una actitud abierta para escuchar sin rechazar y sin descreer como primera reacción frente a un relato de abuso sexual, es la puerta que el niño/a necesita para poder desenterrar secretos muy bien guardados y custodiados por la vergüenza, el miedo, la culpa .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La opinión tranquilizadora pero falsa, de que la fantasía de los niños es la responsable de la construcción de historias de este tipo , es el mejor aliado para que el abuso se perpetúe años en la vida de los niños/as y les sea cada vez más difícil encontrar a esa persona que los escuche e inicie acciones de protección de inmediato.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El niño sometido a este tipo de malos tratos, teme hablar y casi siempre calla . Acusar a un mayor o a otro niño o joven muy próximo al círculo familiar implica una erupción de conflictos de credibilidad en todo el entorno familiar . Si ese adulto o joven que abusa es el padre, el hermano, un tío , abuelo o amigo íntimo, con seguridad la familia se dividirá en dos bandos : los que creen en el abuso darán pasos para comprobarlo y remediarlo, y los que darán crédito a la negación del adulto y descrédito al relato infantil . El niño/a intuye que va a ser castigado, no creído , que va a ocasionar un problema familiar muy severo . Todos estos son factores que constituyen un freno a la confidencia que podría ahorrarle al niño , eventuales desastrosas consecuencias en su crecimiento afectivo , en su capacidad posterior de amar y de ser amado de forma gratificante, sana y alegre.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Muchas veces, el abuso de una persona adulta hacia un niño/a se instala de forma frecuente durante mucho tiempo. Esto tiene consecuencias en el comportamiento . Puede ser que el niño/a objeto de abuso no sea un “niño/a bueno” , puede ser que con el paso del tiempo y sin ayuda, se haya convertido en un “niño /a malo”: desobediente, callejero, rebelde, desordenado, mal estudiante. Todos esos atributos se le echarán en cara para no creerle, en el momento en que decida contar lo que está pasando.&lt;br /&gt;Debemos estar muy alertas para no permitir que lo que es una consecuencia de un sufrimiento tolerado y al cuál se adapta , sea el estigma por el cual no creemos en que le pueda haber ocurrido lo que se animó a contar.&lt;br /&gt;Debemos tener en cuenta que cuando se descubre un abuso sexual , casi siempre es un descubrimiento tardío . En general ya hace tiempo que está instalado.&lt;br /&gt;Lo que el niño/a cuenta suele ser sólo una porción de lo que está ocurriendo. Quizás sea lo último que aconteció y lo angustió más que de costumbre . Pero nunca es sólo eso que cuenta . Siempre hay un proceso, una evolución entre el comienzo de la sexualización del vínculo por parte del adulto o adolescente y el momento del develamiento .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Detener este comportamiento no depende de la confrontación que se haga con la persona supuestamente responsable de la conducta. Por lo tanto , es muy importante cuidar al niño/a de confrontaciones con el adulto o de interrogarlo de manera tan insistente que provoque una rápida tendencia a retactarse de lo que dijo. El mínimo signo percibido por el niño/a de que lo que cuenta provoca enojo, resquemor, descreimiento o paralización en los adultos confiables , es suficiente para provocar una huída en el silencio y la negación .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Frente a una situación que plantee una sospecha razonable ( ya sea porque algún adulto observe conductas que le parezcan indicativas de situaciones abusivas o porque cuente con un relato infantil del suceso ) , lo primero que hay que tener en cuenta es que es un asunto muy delicado para cargarlo solo.&lt;br /&gt;Se necesita de la orientación y evaluación de personas capacitadas específicamente en el tema , para poder dilucidar la sospecha y realizar un diagnóstico apropiado , además de orientar en los pasos a seguir en la interrupción y protección del niño/a .&lt;br /&gt;Una actitud abierta , de rápida reacción en el resguardo , pero no de inflexible conclusión antes de consultar a los especialistas , es lo aconsejable .&lt;br /&gt;Muchas veces, hay situaciones que están en el límite de las conductas apropiadas en la crianza (bañarse con el niño; juegos de manos y excesivo pegoteo físico , conductas de excesivo control y cuidado ) pero que no constituyen de por sí un abuso sexual .&lt;br /&gt;La sobredimensión de estas conductas , conjuntamente con una errónea apreciación de los síntomas que el niño manifiesta lleva a una tergiversación de algunos dichos infantiles, que luego se cristalizan en la creencia férrea de que un abuso ha sido cometido .&lt;br /&gt;La prematura denuncia de hechos sopechados pero no validados, no favorece la resolución del conflicto planteado y distorsiona el verdadero problema. Tanto la denuncia sin fundamento como la falta de reacción y protección legal y social son escollos que entorpecen el esclarecimiento y superación de la problemática.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los organismos oficiales , las líneas de ayuda telefónica de violencia familiar , suelen ser los primeros recursos de orientación frente a la confusión , impotencia y desconocimiento que surge cuando se descubre una situación de este tipo . Saber que la solución escapa a los recursos intrafamiliares y que es necesario consultar con el afuera para poder llevar la situación a buen término es prioritario para salir de la situación de impotencia y dar los primeros pasos hacia la recuperación del niño/a y de la familia .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;LA FAMILIA&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Un abuso sexual no implica violación o lo que comúnmente se espera , la penetración .&lt;br /&gt;Las conductas incluídas en el abuso pueden ser besos, tocamientos, masturbación conjunta, exhibición de genitales, fotografías o filmaciones pornográficas , exposición a conductas sexuales de terceros.&lt;br /&gt;La mayoría de los abusos sexuales no incluyen la penetración de los órganos genitales, sino la fricción de los mismos, y por lo tanto , no se encontrarán huellas físicas en una revisación ano-genital . Sólo en menos del 30% de los casos detectados se encuentran huellas de penetración genital o digital.&lt;br /&gt;Por lo tanto es erróneo creer que porque en la revisación no hay marcas físicas, entonces no pasó nada .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Las conductas abusivas por parte de los adultos ofensores, están apoyadas en una disponibilidad y acceso al niño/a casi ilimitado. Esto quiere decir que habría una falla en la supervisión de otros adultos de situaciones de cuidado en la vida del niño/a.&lt;br /&gt;A veces , no es cuestión de negligencia en el cuidado, sino fruto de las condiciones familiares ( uno de los progenitores está muchas horas fuera de la casa y el otro se queda a cargo y cuidado por muchas horas y a solas del/los hijos/as .&lt;br /&gt;Puede ocurrir cuando los padres están separados y los niños pasan su tiempo de visita con el padre.&lt;br /&gt;Pueden ocurrir situaciones con el progenitor que no tiene la tenencia o con algún familiar con el que éste los deja a cuidado en el tiempo que le corresponde hacerse cargo .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En general , el abuso ocurre en situaciones de problemas familiares, de tensión emocional , en donde los adultos están muy ocupados con sus cargas afectivas y suelen no ver las señales que los niños muestran de disgusto o rechazo hacia alguna situación o persona.&lt;br /&gt;Es posible también que los problemas en la familia hagan que estos adultos no estén emocionalmente disponibles para los niños, dificultando de esta manera el acercamiento y la confianza necesarias para que los niños/as sientan respaldo y puedan contar .&lt;br /&gt;Incluso, si hay problemas vinculares y de distancia afectiva fuerte entre padres e hijos, pueden aparecer adultos cercanos al núcleo familiar que capitalicen el distanciamiento del/los niños/as con sus padres, para acercárseles .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La persona que abusa de un niño/a , necesita de su confianza y afecto para poder hacerlo . Por lo tanto es mucho más común que pase entre personas muy cercanas al niño que con un extraño.&lt;br /&gt;EL que abusa del niño/ sabe que está haciendo mal .&lt;br /&gt;El reproche moral que pueda sentir al principio de su conducta no es suficiente para que se detenga . NO importa cuantas veces se arrepienta de lo que haya hecho , continuará haciéndolo a menos que alguien o el propio niño con su relato , lo detenga .&lt;br /&gt;La conducta sexual con niños es parecida a la adicción a las drogas , el secreto la refuerza y la conciencia de daño no es lo suficientemente fuerte como para detener la conducta. Es necesario el control social y externo para detenerla. Las personas que abusan de los niños, no lo admiten ni se responsabilizan por ello.. Si son confrontadas, negarán los hechos y responsabilizarán al niño “con sus mentiras”.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Una vez descubierto el abuso, si este es intrafamiliar , llevar a cabo la denuncia y sostener todos los procedimientos del proceso legal , suelen ser los pasos necesarios para garantizar que el ofensor no se acercará al niño/a. En caso de que el perpetrador sea el padre , el peso de la protección cae sobre la madre , que también debe llevar adelante su propio proceso personal de toma de conciencia en plena crisis de descubrimiento. La red familiar es de vital importancia para el sostén de los directamente involucrados . Abuelos y tíos pasan a ser auxiliares en momentos en donde las fuerzas flaquean y se necesitan mucho más que dos brazos para responder a tanta exigencia .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En las familias donde el abuso toma lugar , es necesario preguntarse por las posibilidades que otros niños hayan estado expuestos a la misma situación . Es común encontrar todo un grupo de hermanos abusados por el mismo familiar (mayormente encontrado en casos donde es el progenitor quien abusa) o distintos niños del grupo familiar ( primos ) que hayan pasado por la misma experiencia . (abuelos, tíos , primos mayores que abusan).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los casos de abuso intrafamiliar suelen provocar serios conflictos, y divisiones, a veces insuperables en el núcleo de la familia extendida . Todos se verán tironeados por las lealtades y la creencia o no en la ocurrencia del abuso . Las familias se convierten en “bandos” , de un lado y del otro están los que defienden la existencia del abuso y la veracidad de los dichos infantiles y los que creen ver maniobras mentirosas y falaces inculcadas en la mente de los niños . Es necesario saber que la profundidad de las heridas dentro del tejido familiar necesita de un acercamiento específico en todos los miembros de la misma para combatir prejuicios , creencias y fantasmas alrededor de hechos tan graves que vulneran la integridad psíquica y emocional de los niños/as.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;LOS MAESTROS&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Frente a una situación de maltrato de un niño, (y el abuso sexual es una forma del mismo), siempre hay posibilidades de actuar , a veces directamente, otras comunicándolo a los servicios especializados de salud o justicia . A veces sentimos que desde nuestra posición no es posible intervenir en la solución de conflictos o de situaciones de riesgo , o no sabemos qué hacer , o dónde podemos acudir . Uno de los mejores lugares para la detección del maltrato en cualquiera de sus formas en la vida de los niños, es la escuela. Los niños/as se relacionan durante muchas horas al día con otros niños y el maestro ocupa una posición de observador privilegiado de todas esas interacciones y de las manifestaciones y comportamientos de los mismos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Es necesario desterrar algunos mitos para poder estar receptivos a las situaciones abusivas por las que un niño puede pasar .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los más frecuentes son :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El abuso sexual de los niños es muy infrecuente.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sólo es frecuente en familias alcohólicas o de consumo de drogas , o donde hay violencia física.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Es infrecuente que los padres biológicos abusen de sus hijos, La mayoría de los abusos son de padrastros u hombres relacionados con la madre como parejas ocasionales.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La mayoría de los niños que cuentan un abuso , probablemente estén contando fantasías o cosas que han visto pot T.V. o en internet.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Las víctimas de los abusos sexuales suelen ser en su mayoría púberes y adolescentes.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El agresor sexual es alguien sin escrúpulos , sin relación directa con la víctima.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El abuso sexual implica penetración y daño físico.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El Abuso sexual : es cualquier clase de conducta sexual que practique un adulto con un niño desde una posición de poder y autoridad. No es necesario que exista contacto fïsico ( penetración , tocamientos) , sino que puede utilizarse al niño/a como objeto de estimulación sexual ( seducción verbal, exposición de los órganos genitales a un niño , realización del acto sexual en presencia del niño , masturbación en su presencia , pornografía.). la inmadurez y vulnerabilidad infantil hacen imposible el consentimiento. La utilización de la coerción física, emocional y/o psicológica están siempre presentes .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El maestro tiene una posición especial porque puede observar , comparar y diferenciar al niño/a que tiene un desarrollo adecuado para su edad , del que no lo tiene. Puede observar al niño en diferentes momentos, clase, recreo . Puede observar sus relaciones con otros niños, con las figuras de autoridad . Puede observar los contactos con los miembros de su familia directa .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A través de esta observación puede recabar información sobre su entorno social y familiar, puede recabar información previa del niño y su desempeño con maestros anteriores . De esta manera cuenta con elementos para detectar.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ES importante no sólo que el maestro detecte situaciones graves en la vida de los niños sino que esté preparado para responder adecuadamente a la situaciones de riesgo planteadas o descubiertas.&lt;br /&gt;Lo primero que necesita hacer un maestro , es sobreponerse a los sentimientos de rechazo que el abuso sexual genera , y más allá de los sentimientos personales, tratar de actuar de la manera más profesional posible, tratando de ayudar en la situación y no de juzgar , ya que las situaciones de abuso intrafamiliar son de difícil resolución y en general la familia no puede salir por sí sola , sino mediante la ayuda de una red social en la que muchas veces, la escuela es el primer importante eslabón .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En segundo lugar , es importante asumir la responsabilidad ética y legal que le corresponde , ya que está obligado por la normativa vigente en cuestiones de violencia familiar , a elevar la notificación de cualquier situación de maltrato o de riesgo par el niño , primero a la propia dirección escolar y luego al organismo jurisdiccional que corresponda. La interconsulta con profesionales entendidos en la materia , es el primer paso para guiar las acciones a una eficiente y cuidada intervención .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Con respecto al rol personal que posee frente a un niño del cual se sospecha está siendo maltratado o abusado por familiares que deben ejercer su cuidado ,&lt;br /&gt;es importante :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Escuchar con atención al niño, tomar en serio lo que dice, raramente haga acusaciones falsas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tranquilizarlo diciéndole que no es malo contar lo que le pasa , porque será bueno para todos en la familia y así podremos ayudarlo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Realizar un informe con toda la información recogida en la conversación con el niño, lo más fiel posible a lo relatado . El informe será confidencial y evaluado con los superiores y directivos acerca de la vía apropiada para presentar la información.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Buscar apoyo en otros colegas , personal de la escuela que pueda compartir y aliviar los sentimientos intensos que el ser depositario de una situación tal genera en la persona del maestro. La figura del docente es significativa en el desarrollo del niño , hay que poner en primer lugar al niño para poder prevenir, identificar y actuar ante el abuso sexual .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La escuela debe ser para el niño, un lugar protector. Cuando un niño/a ha sido maltratado de cualquier forma , de manera crónica , padres y/o educadores han fallado en su responsabilidad de cuidado y protección.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;QUÉ LE PASA AL NIÑO&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los niños que están siendo objeto de abusos sexuales pueden presentar múltiples problemas en su desarrollo evolutivo, déficits emocionales, o socio-cognitivos, que le impiden un adecuado desarrollo de la personalidad.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los problemas que sufren se manifiestan en signos de conducta, físicos y/o emocionales.&lt;br /&gt;Puede ser que tenga problemas de atención , que creamos que es vago , con bajo rendimiento, agresivo con sus compañeros o con los adultos, que tenga problemas de disciplina . tenemos que interpretar que estas manifestaciones son una señal de alarma de que algo está pasando en su vida que lo hace sentir mal. A veces estas manifestaciones nos “indican” alguna situación posible de riesgo . Es importante interpretar estos indicadores como un llamado de atención y no quedarnos como meros jueces de una situación en la que sentimos que nada podemos hacer.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los indicadores son manifestaciones difíciles de interpretar en muchos casos , algunos son de naturaleza emocional ( retraimiento , desgano , inhibición emocional ) otros, son conductuales , y van a depender de la etapa evolutiva que el niño esté atravesando . De todas formas, son observables a través del tiempo , persisten y a veces se agravan . la presencia de un indicador o varios de ellos, en un momento puntual del desarrollo del niño, puede no querer decir que el niño esté siendo maltratado o abusado , pero la observación y la consulta con otros profesionales , son siempre apropiados frente a la sospecha .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;INDICADORES&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cambio Significativo del rendimiento escolar.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Conductas agresivas severas y persistentes.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Relaciones distantes con el entorno.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Conducta de masturbación en público .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Juegos sexuales inapropiados para la edad con otros compañeros.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Presenta dolores frecuentes sin causa aparente.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Negativa a dejar la escuela y volver a la casa.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Retrasos en el desarrollo físico o intelectual.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Conductas antisociales , fugas, vandalismo, hurtos etc.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Intento de suicidio, síntomas de depresión.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Conductas anoréxicas o bulímicas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Relación entre el niño y un adulto significativo de tipo oculto , reservada, excluyente, de patrones obsesivos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;DE LA OBSERVACIÓN DE UN MAESTRO DEPENDE MUCHAS VECES QUE PODAMOS AYUDAR AL NIÑO .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;De:&lt;a style=&quot;font-weight: bold; color: rgb(51, 204, 0);&quot; href=&quot;http://www.epamm.org/ESP/index.html&quot;&gt; Equipo de prevención del abuso y maltrato a menores y discapacitados&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;span class=&quot;titulo&quot;&gt;El Mito de la Epidemia de Falsas Denuncias de Abuso Sexual en Casos de Divorcio&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Merrilyn McDonald&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Me vi &quot;forzada&quot; a traducir este trabajo por el daño enorme que ha causado y causa en el ámbito judicial de mi país, Argentina, un artículo con pretensiones &quot;científicas&quot;, publicado en La Ley: &quot;el abuso de las denuncias de abuso&quot;, escrito por un ex-juez Cárdenas, quien inescrupulosamente se basa en la bibliografía autoreferencial del pedófilo R.Gardner a quien denomina &quot;especialista&quot; y en estadísticas inexistentes.&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Mis sinceras disculpas por los errores que pueda haber en la traducción. Las &quot;negritas&quot; son mi responsabilidad. Mi único objetivo es contribuir a la verdad y la justicia.&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;El Mito de la Epidemia de Falsas Denuncias de Abuso Sexual en Casos de Divorcio&lt;/strong&gt; Merrilyn McDonald&lt;br /&gt;Traducción: Lic. Mónica L. Creus Ureta&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Comúnmente se cree que las falsas denuncias de abuso sexual en el contexto de un divorcio son una epidemia, que la mayoría ellas, en el contexto de divorcio, son hechas por madres vengativas y que estas acusaciones son casi siempre falsas.&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Estas creencias no están sostenidas por evidencia científica [&lt;a href=&quot;http://www.abusosexualinfantilno.org/base/spip.php?article7#nb1&quot; name=&quot;nh1&quot; id=&quot;nh1&quot; class=&quot;spip_note&quot; title=&quot;[1] Nancy Themes &amp;amp; Patricia G. Tjaden, &amp;quot;The Extent, Nature, and (...)&quot;&gt;1&lt;/a&gt;].&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Generalmente se cree que al menos el 50 por ciento de todas las denuncias de abuso sexual son falsas y que una persona acusada que llega al tribunal es bastante probable que haya sido falsamente acusado. &lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Aquellos que defienden acusados de abuso sexual infantil quieren que creamos que el 50 por ciento de los individuos que llegan a juicio son inocentes.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Estas creencias tampoco están sostenidas por evidencia científica [&lt;a href=&quot;http://www.abusosexualinfantilno.org/base/spip.php?article7#nb2&quot; name=&quot;nh2&quot; id=&quot;nh2&quot; class=&quot;spip_note&quot; title=&quot;[2] David P. H. Jones &amp;amp; J. Melbourne McGraw, &amp;quot;Reliable and Fictitious (...)&quot;&gt;2&lt;/a&gt;].&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;El abuso sexual es una experiencia común&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Los científicos sociales han hecho numerosos estudios para determinar qué porcentaje de la población ha experimentado abuso sexual infantil. De modo casi típico un investigador entrega a adultos cuestionarios anónimos que preguntan una cantidad de preguntas que le permiten al investigador determinar si esa persona ha sido sexualmente abusada cuando era un niño. Generalmente, son alrededor de 10 ó 15 preguntas que preguntan acerca de experiencias bastante específicas, aunque algunos investigadores más meticulosos tienen varias páginas de preguntas [&lt;a href=&quot;http://www.abusosexualinfantilno.org/base/spip.php?article7#nb3&quot; name=&quot;nh3&quot; id=&quot;nh3&quot; class=&quot;spip_note&quot; title=&quot;[3] David Finkelhor, Sexually Victimized Children 157 (1979).&quot;&gt;3&lt;/a&gt;].&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Estos estudios muestran que entre el 6 y el 62 por ciento de mujeres y el 3 y el 30 por ciento en varones han tenido una experiencia de abuso sexual antes de los 18 años.&lt;/strong&gt; Las cifras más altas son de estudios con un criterio más amplio para el abuso sexual y las más bajas son de estudios que buscaban asaltos sexuales violentos [&lt;a href=&quot;http://www.abusosexualinfantilno.org/base/spip.php?article7#nb4&quot; name=&quot;nh4&quot; id=&quot;nh4&quot; class=&quot;spip_note&quot; title=&quot;[4] David Finkelhor, et al., A Sourcebook on Child Sexual Abuse 19-21 (...)&quot;&gt;4&lt;/a&gt;]. Un estudio nacional más reciente encontró que el 27 por ciento de mujeres y el 16 por ciento de los hombres reportaron abusos sexuales siendo niños [&lt;a href=&quot;http://www.abusosexualinfantilno.org/base/spip.php?article7#nb5&quot; name=&quot;nh5&quot; id=&quot;nh5&quot; class=&quot;spip_note&quot; title=&quot;[5] David Finkelhor, Gerald Hotaling, I.A. Lewis &amp;amp; Christine Smith, (...)&quot;&gt;5&lt;/a&gt;].  &lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Las cifras del 27 por ciento de las mujeres y el 16 por ciento de varones, son consideradas como sólidas y exactas para la mayoría de los investigadores.&lt;/strong&gt;  Dadas esas cifras habría en Estados Unidos 35 millones de mujeres y 21 millones de hombres que han sido sexualmente abusados.&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;La frecuencia de denuncias de abuso sexual infantil es baja&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;El abuso sexual les ocurre a muchas personas. ¿Cuán frecuentemente es denunciado? En 1986 cerca de .7 casos de abuso sexual por mil niños fueron reportados [&lt;a href=&quot;http://www.abusosexualinfantilno.org/base/spip.php?article7#nb6&quot; name=&quot;nh6&quot; id=&quot;nh6&quot; class=&quot;spip_note&quot; title=&quot;[6] Finkelhor, et al., supra note 4, at 17.&quot;&gt;6&lt;/a&gt;]. En términos más simples esto significa que de 10.000 chicos sólo 7 denunciaron abuso sexual en ese año. El número de denuncias va creciendo cada año debido a la obligación legal de hacerlo, mejor educación pública y una mayor consciencia pública del problema. Así y todo, la cifra para 1996 fue sólo el 1,8 por ciento de 1000 chicos cada año [&lt;a href=&quot;http://www.abusosexualinfantilno.org/base/spip.php?article7#nb7&quot; name=&quot;nh7&quot; id=&quot;nh7&quot; class=&quot;spip_note&quot; title=&quot;[7] U.S. Department of Health and Social Services, Child Maltreatment 1996: (...)&quot;&gt;7&lt;/a&gt;].  El abuso sexual les ocurre alrededor de una nena de cada cuatro y un poco menos de 1 nene de cada seis, así y todo sólo el 1,8 de casos son denunciados de 1000 cada año. Aún si multiplicáramos por 18 (el número de años de la infancia), eso serían solo 33 denuncias de abuso sexual sobre 1000 niños sobre la totalidad de su infancia. &lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Claramente esto nos indica que el abuso sexual infantil escasamente se denuncia. La mayoría de los niños víctimas de abuso sexual nunca informan el crimen. &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Las denuncias de abuso sexual infantil en divorcios son infrecuentes&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Un excelente estudio acerca de la incidencia de abuso sexual infantil en divorcios fue hecho por Thoennes y Tjaden de la Association of Family and Conciliation Courts Research Unit de Denver, con fondos del National Center on Child Abuse and Neglect. La data fue reunida de las relaciones domésticas del personal de tribunales en ocho jurisdicciones, durante un período de seis meses. El personal de esas jurisdicciones completó un cuestionario cada vez que había una denuncia de abuso sexual infantil en una disputa por custodia o por régimen de visitas. &lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;De esas 9000 familias, menos del 2 por ciento denunció abuso sexual&lt;/strong&gt; [&lt;a href=&quot;http://www.abusosexualinfantilno.org/base/spip.php?article7#nb8&quot; name=&quot;nh8&quot; id=&quot;nh8&quot; class=&quot;spip_note&quot; title=&quot;[8] Thoennes &amp;amp; Tjaden, supra note 1, at 153&quot;&gt;8&lt;/a&gt;].&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Mientras que popularmente se cree que las denuncias de abuso sexual eran de madres acusando los padres, ese no fue el caso. Las madres acusaban al padre biológico sólo en 48 por ciento de los casos. Los padrastros eran acusados por madres en el 6 por ciento de los casos. Los padres acusaban a las madres o al nuevo compañero de la madre en un 6 por ciento de los casos y los papás acusaban a terceros en el otro 6 por ciento de los casos. El resto de las acusaciones fueron hechas por terceras partes [&lt;a href=&quot;http://www.abusosexualinfantilno.org/base/spip.php?article7#nb9&quot; name=&quot;nh9&quot; id=&quot;nh9&quot; class=&quot;spip_note&quot; title=&quot;[9] Id. at 154.&quot;&gt;9&lt;/a&gt;].&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;La mitad de las denuncias de abuso entre le grupo de disputa por custodia/régimen de visitas, en su totalidad fueron fundadas&lt;/strong&gt;. En el 33 por ciento de los casos no se creyó que hubiera ocurrido abuso y en un 17 por ciento de los casos no se pudo llegar a una determinación [&lt;a href=&quot;http://www.abusosexualinfantilno.org/base/spip.php?article7#nb10&quot; name=&quot;nh10&quot; id=&quot;nh10&quot; class=&quot;spip_note&quot; title=&quot;[10] Id. at 151.&quot;&gt;10&lt;/a&gt;]. Estos números son más o menos los mismos de las cifras de validación reportadas por las agencias que protegen menores [&lt;a href=&quot;http://www.abusosexualinfantilno.org/base/spip.php?article7#nb11&quot; name=&quot;nh11&quot; id=&quot;nh11&quot; class=&quot;spip_note&quot; title=&quot;[11] P. Solomon, Tracing of Sexual Abuse Cases Reported to the Cuyahoga (...)&quot;&gt;11&lt;/a&gt;].  Las denuncias de las madres fueron consideradas como posiblemente exactas en un 49 por ciento de los casos e improbables en un 33 por ciento. Las denuncias de los padres contra la madre fueron consideradas posibles en un 42 por ciento de los casos e improbables en un 41 por ciento. El resto de los casos fueron indeterminados [&lt;a href=&quot;http://www.abusosexualinfantilno.org/base/spip.php?article7#nb12&quot; name=&quot;nh12&quot; id=&quot;nh12&quot; class=&quot;spip_note&quot; title=&quot;[12] Thoennes &amp;amp; Tjaden, supra note 1, at 159.&quot;&gt;12&lt;/a&gt;].&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Para tener un punto de vista diferente en este tema, consideremos que se conceden 1.000.000 de divorcios por año. Cerca de 600.000 parejas tienen hijos menores, pero sólo 90.000 tiene disputas sobre custodia [&lt;a href=&quot;http://www.abusosexualinfantilno.org/base/spip.php?article7#nb13&quot; name=&quot;nh13&quot; id=&quot;nh13&quot; class=&quot;spip_note&quot; title=&quot;[13] Bureau of Vital Statistics, Monthly Statistical Reports (...)&quot;&gt;13&lt;/a&gt;]. &lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Si sólo el 2 por ciento de casos de disputas por custodia o régimen de visitas tuvieron denuncias de abuso sexual, entonces sólo 3 de 1.000 divorcios que involucran niños tienen denuncias de abuso sexual. Esto no es una epidemia.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Investigaciones en Australia tienen descubrimientos similares. Las denuncias de abuso sexual sólo estaban presentes en el 1,7 por ciento de las disputas por custodia o régimen de visitas [&lt;a href=&quot;http://www.abusosexualinfantilno.org/base/spip.php?article7#nb14&quot; name=&quot;nh14&quot; id=&quot;nh14&quot; class=&quot;spip_note&quot; title=&quot;[14] S. Bordow, A Survey of Sexual Child Abuse Cases, Sydney, Counselling (...)&quot;&gt;14&lt;/a&gt;].&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;En Canadá los registros hospitalarios de todos los niños que fueron vistos por sospechas de abuso físico o sexual fueron revisados en un hospital. En los casos en los que se sospechaba de abuso sexual, niños que estaban involucrados en disputas por custodia o régimen de visitas, tenían la misma evidencia física de abuso sexual que los niños que no eran objeto de disputas por custodia o régimen de visitas. &lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Resulta muy interesante, que había evidencias de maltrato físico más frecuentemente en los niños que eran parte de una disputa por custodia y régimen de visitas, que los niños que no lo eran&lt;/strong&gt; [&lt;a href=&quot;http://www.abusosexualinfantilno.org/base/spip.php?article7#nb15&quot; name=&quot;nh15&quot; id=&quot;nh15&quot; class=&quot;spip_note&quot; title=&quot;[15] L.J. Hlady &amp;amp; E.J. Gunter, &amp;quot;Alleged Child Abuse in Custody Access (...)&quot;&gt;15&lt;/a&gt;].&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Las creencias que las falsas denuncias de abuso sexual en divorcios son una epidemia y que son las madres las que falsamente acusan a los padres no son confirmadas por la buena y metodológicamente sólida investigación.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Por qué mucha gente cree que las falsas denuncias de abuso son una epidemia&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Una gran cantidad de artículos han sido publicados con la intención de probar que muchas sino la mayoría de las denuncias de abuso sexual en los divorcios son falsas. Estos artículos estaban basados en relatos anecdóticos de lo que varios clínicos habían observado en su práctica privada. Informes basados únicamente en relatos anecdóticos que no pueden ser considerados ciencia exacta y sus hallazgos no pueden ser usados para probar nada sobre las cifras totales de las falsas denuncias en divorcios o en ninguna otra situación. Estos informes anecdóticos son solamente lo que unos pocos individuos vieron en muestras no representativas de casos. No nos dice nada de lo que está pasando en general en nuestro país.&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;La impresión que las cifras de falsas denuncias de abuso sexual son enormes han sido creadas por un grupo de psicólogos y médicos que han escrito una selección de sus casos en los cuales todos o la mayoría describían falsas denuncias de abuso sexual [&lt;a href=&quot;http://www.abusosexualinfantilno.org/base/spip.php?article7#nb16&quot; name=&quot;nh16&quot; id=&quot;nh16&quot; class=&quot;spip_note&quot; title=&quot;[16] For another author&#39;s criticism of these anecdotal studies, see P. Susan (...)&quot;&gt;16&lt;/a&gt;]  Estos artículos han sido frecuentemente referencias en otros artículos donde las limitaciones de los casos anecdóticos no han sido mencionados. Estos estudios de casos anecdóticos llevaron a la ilusión de ser una ciencia exacta y de ser sostenidos por pruebas fácticas porque tantas veces se refirió a ellos. Los estudios descriptivos de casos no son más que una pequeña tajada de la realidad que no nos dice nada acerca de todos los otros casos que existen.&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Uno de los casos que comúnmente se citan es el de Arthur Green. El describió cinco casos, cuatro de los cuales el concluyó como falsas acusaciones de abuso sexual [&lt;a href=&quot;http://www.abusosexualinfantilno.org/base/spip.php?article7#nb17&quot; name=&quot;nh17&quot; id=&quot;nh17&quot; class=&quot;spip_note&quot; title=&quot;[17] Arthur H. Green, &amp;quot;True and False Allegations of Sexual Abuse in Child (...)&quot;&gt;17&lt;/a&gt;]. Benedek y Schetky describieron casos que involucraban 18 chicos que les fueron derivados durante disputas sobre custodia o régimen de visitas. Ellos encontraron abuso sexual en solo 8 de los casos dando una cifra falsa del 55 por ciento [&lt;a href=&quot;http://www.abusosexualinfantilno.org/base/spip.php?article7#nb18&quot; name=&quot;nh18&quot; id=&quot;nh18&quot; class=&quot;spip_note&quot; title=&quot;[18] E. Benedek &amp;amp; D. Schetky, &amp;quot;Allegations of Sexual Abuse in Child (...)&quot;&gt;18&lt;/a&gt;] Schuman describió siete casos de los cuales dijo que todos eran acusaciones falsas [&lt;a href=&quot;http://www.abusosexualinfantilno.org/base/spip.php?article7#nb19&quot; name=&quot;nh19&quot; id=&quot;nh19&quot; class=&quot;spip_note&quot; title=&quot;[19] Daniel C. Schuman, &amp;quot;False Accusations of Physical and Sexual Abuse,&amp;quot; (...)&quot;&gt;19&lt;/a&gt;]. Wakefield y Underwager afirmaron que casi todas las denuncias de abusos sexuales son falsas. Informaron que tres cuartas partes de los casos que habían visto involucraban falsas acusaciones [&lt;a href=&quot;http://www.abusosexualinfantilno.org/base/spip.php?article7#nb20&quot; name=&quot;nh20&quot; id=&quot;nh20&quot; class=&quot;spip_note&quot; title=&quot;[20] Hollida Wakefield &amp;amp; Ralph Underwager, &amp;quot;Sexual Abuse Allegations in (...)&quot;&gt;20&lt;/a&gt;]&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Hay algunas similitudes sorprendentes en todos estos informes anecdóticos. Todos describen casos de la práctica privada del autor. Los casos fueron pocos y no había ninguna razón para creer que eran representativos de todos los casos de disputa por custodia.&lt;/strong&gt;  Ha habido una dura crítica al trabajo de Underwager y Wakefield [&lt;a href=&quot;http://www.abusosexualinfantilno.org/base/spip.php?article7#nb21&quot; name=&quot;nh21&quot; id=&quot;nh21&quot; class=&quot;spip_note&quot; title=&quot;[21] Criticism of Underwager and Wakefield sumario en Underwager v. Salter, (...)&quot;&gt;21&lt;/a&gt;] al igual que al Green [&lt;a href=&quot;http://www.abusosexualinfantilno.org/base/spip.php?article7#nb22&quot; name=&quot;nh22&quot; id=&quot;nh22&quot; class=&quot;spip_note&quot; title=&quot;[22] Para una crítica al trabajo de Green, ver Penfold, nota supra 16, at (...)&quot;&gt;22&lt;/a&gt;].&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Las buenas muestras toman un gran número de personas que posiblemente representen a la sociedad en general. El estudio que encontró que sólo el dos por ciento de los casos discutidos de custodia involucraban acusaciones de abuso sexual eran consistentes con todos los casos de discusiones de custodia y régimen de visitas en ocho jurisdicciones legales situadas en diversos y distintos estados diferentes hubo 9000 casos en la muestra de casos discutidos de custodia y régimen de visitas [&lt;a href=&quot;http://www.abusosexualinfantilno.org/base/spip.php?article7#nb23&quot; name=&quot;nh23&quot; id=&quot;nh23&quot; class=&quot;spip_note&quot; title=&quot;[23] Thoennes &amp;amp; Tjaden, supra note 1, at 153.&quot;&gt;23&lt;/a&gt;]. Este es un ejemplo en el que el buen científico puede confiar. Lo que vemos en esta muestra es muy posible que sea cierto en otras áreas y en la población en general.&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;El criterio usado para el abuso sexual es extremadamente importante cuando se hace investigación. Ralph Underwager nunca define su criterio para abuso sexual, pero una de sus afirmaciones puede quizás tener una idea acerca de lo que el puede considerar sexualmente abusivo. Dio una entrevista en 1991 a un periódico llamado PAIDIKA, que se denomina a si mismo como el Periódico de Pedofilia. En él, dijo: &quot;Los Pedófilos necesitan volverse más positivos y reclamar que la pedofilia es una expresión aceptable de la voluntad de Dios por el amor y la unidad entre los seres humanos&quot; [&lt;a href=&quot;http://www.abusosexualinfantilno.org/base/spip.php?article7#nb24&quot; name=&quot;nh24&quot; id=&quot;nh24&quot; class=&quot;spip_note&quot; title=&quot;[24] Ralph Underwager, PAEDIKA, The Journal of Pedophilia, Amsterdam, (...)&quot;&gt;24&lt;/a&gt;].&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Sobre el dinero, la ética y el testimonio de expertos&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Cuando leemos artículos en un revista científica o escuchamos el testimonio de un psicólogo forense es siempre interesante descubrir a quien este profesional sirve en su práctica profesional.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Un experto que cobra 250 dólares la hora para defender a aquellos acusados de abuso sexual infantil estaría deseoso de &quot;darle al acusado el beneficio de la duda&quot; al hacer determinaciones referidas a abuso sexual. En las palabras del Juez Pierre A. Michaud, Juez Assistente en Jefe de la Quebec Superiour Court ie Canada:&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;En cuestiones de custodia o de derechos de acceso, los expertos nos hacen creer que la ciencia cambia como es necesario para servir al propósito de la acusación o la defensa. Demasiado frecuentemente, el único objetivo de los expertos parecería ser apoyar con sus conocimientos el punto de vista del cliente&lt;/strong&gt; [&lt;a href=&quot;http://www.abusosexualinfantilno.org/base/spip.php?article7#nb25&quot; name=&quot;nh25&quot; id=&quot;nh25&quot; class=&quot;spip_note&quot; title=&quot;[25] Pierre A. Michaud, Le Psychologue Expert Tel Que Percu Par Le Judge (...)&quot;&gt;25&lt;/a&gt;].&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;En la misma conferencia en Montreal donde habló el Juez Michaud, el psicólogo forense local Raymond David señaló: &lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;El dicho &quot;no muerdas la mano que te da de comer&quot; se mete en el camino de la moral y de la objetividad profesional, cuando los expertos apagan sus consciencias y su moral para asegurarse de recibir una corriente continua de derivaciones de los abogados. Sus recomendaciones están dominadas y completamente controladas por el cliente.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;El experto también puede acceder a las presiones más o menos abiertas del cliente, o de su abogado que empujan al experto a producir recomendaciones que están a favor de sus clientes [&lt;a href=&quot;http://www.abusosexualinfantilno.org/base/spip.php?article7#nb26&quot; name=&quot;nh26&quot; id=&quot;nh26&quot; class=&quot;spip_note&quot; title=&quot;[26] Raymond David, La Position du Psychologue Comme Temoin-expert Devant (...)&quot;&gt;26&lt;/a&gt;].&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Las falsas acusaciones de abuso sexual no son generalizadas&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Hay una cantidad de artículos que dan lo que los científicos sociales acuerdan como cifras aceptables y acertadas de falsas denuncias de abuso sexual en general.&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;En un estudio que revisó todos los informes de abuso sexual recibidos en los servicios de protección de menores de Denver en 1963, los trabajadores sociales que trabajaban en la protección de menores informaron que el 53 por ciento de las denuncias estaban bien fundadas, el 24 por ciento no tenían suficiente información para permitir la sustanciación del caso, el 17 por ciento fueron hechas de buena fe e implicaban una legítima Preocupación, pero tenían otras explicaciones y el 6 por ciento eran probablemente falsas [&lt;a href=&quot;http://www.abusosexualinfantilno.org/base/spip.php?article7#nb27&quot; name=&quot;nh27&quot; id=&quot;nh27&quot; class=&quot;spip_note&quot; title=&quot;[27] Jones &amp;amp; McGraw, nota supra 2, at 30.&quot;&gt;27&lt;/a&gt;].&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;En otro estudio, los investigadores tomaron los resultados de 100 agencias de servicios sociales de 100 Carolina del Norte. Estaban interesados en las cifras de falsas acusaciones en relación a las edades de los niños Encontraron cifras entre el 4,7 por ciento y el 7,6 por ciento, donde las cifras de falsas crecían con la edad de los niños [&lt;a href=&quot;http://www.abusosexualinfantilno.org/base/spip.php?article7#nb28&quot; name=&quot;nh28&quot; id=&quot;nh28&quot; class=&quot;spip_note&quot; title=&quot;[28] Mark D. Everson &amp;amp; Barbara W. Boat, &amp;quot;False Allegations of Sexual (...)&quot;&gt;28&lt;/a&gt;]&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Un buen número de otros investigadores han encontrado cifras entre el 2 y el 8 por ciento de falsas denuncias [&lt;a href=&quot;http://www.abusosexualinfantilno.org/base/spip.php?article7#nb29&quot; name=&quot;nh29&quot; id=&quot;nh29&quot; class=&quot;spip_note&quot; title=&quot;[29] K.C. Faller, Child Sexual Abuse: An Interdisciplinary Manual for (...)&quot;&gt;29&lt;/a&gt;]. Estos estudios tienen la desventaja de ser estudios clínicos, o de tener relativamente pocos o ningún ejemplo al azar [&lt;a href=&quot;http://www.abusosexualinfantilno.org/base/spip.php?article7#nb30&quot; name=&quot;nh30&quot; id=&quot;nh30&quot; class=&quot;spip_note&quot; title=&quot;[30] TEstos estudios incluían de 46 a 181 casos totales&quot;&gt;30&lt;/a&gt;]. Aún así, sus descubrimientos acuerdan con los previamente citados, que fueron metodológicamente correctos usando gran cantidad de muestras [&lt;a href=&quot;http://www.abusosexualinfantilno.org/base/spip.php?article7#nb31&quot; name=&quot;nh31&quot; id=&quot;nh31&quot; class=&quot;spip_note&quot; title=&quot;[31] Ver notas 28-29 supra.&quot;&gt;31&lt;/a&gt;].&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Algo de la confusión referida a las falsas denuncias de abuso sexual han sido causadas por una mala interpretación de lo que algunos términos significan. Las agencias de Servicios de Protección al menor (en ingles CPS) reciben un gran número de llamadas. Las leyes que han determinado la obligación de denunciar el abuso infantil han hecho que el número de llamadas recibidas por el CPS hayan aumentado mucho. Esas mismas leyes han hecho que cayera el porcentaje de informes que son substanciadas. Porque a muchas profesiones les es requerido que informen incluso la sospecha de abuso infantil, un gran numero de llamadas naturalmente serán determinadas como infundadas. Esto no quiere decir que sean falsas, o que hubo un intento malicioso de quien informó. Mucha gente está simplemente cumpliendo con la ley&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Jones y McGraw miraron todos los informes de abuso sexual recibidos en Denver de un año. Concluyeron que el 53 por ciento de todas las denuncias de abuso sexual estaban bien fundadas. En el 24 por ciento de los casos, encontraron que no había suficiente información para tomar una decisión acerca de si había habido abuso o no. Nadie fue acusado ni procesado, no se hizo nada. Estos casos pueden encontrar más tarde información como para declararlos bien fundados pero puede que no. Otro 17 por ciento fue considerado como sospechas insubstanciales. Esto significaba que una sospecha era informada por un adulto acerca de abuso sexual. No necesariamente había ninguna malicia en informar de una sospecha. Una explicación alternativa para la causa de la sospecha fue encontrada y el informante aceptó esa decisión. No se hicieron acusaciones. Ningún abuso se denunció, pero la sospecha se expresó. En el 5 por ciento de los informes, los investigadores determinaron que el abuso no había ocurrido. Un adulto había informado, pero el trabajador del caso llegó a la conclusión que el abuso sexual no había sucedido Puede haber sido una falsificación deliberada, una percepción errónea o una interpretación confusa de los hechos. En el 1 por ciento de los casos, un niño informó que se pensó era falso. Esta categoría incluyó denuncias deliberadamente falsas, percepciones erróneas y interpretaciones confusas como así también las &quot;entrenadas&quot; por un adulto para hacer un informe falso [&lt;a href=&quot;http://www.abusosexualinfantilno.org/base/spip.php?article7#nb32&quot; name=&quot;nh32&quot; id=&quot;nh32&quot; class=&quot;spip_note&quot; title=&quot;[32] Jones &amp;amp; McGraw, supra note 2, at 30.&quot;&gt;32&lt;/a&gt;].&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;El timing en las denuncias de abuso sexual en casos de divorcio&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Mucho se ha escrito acerca del &quot;timing&quot; de las denuncias de abuso sexual. Las denuncias que emergen en el contexto de un divorcio son inmediatamente sospechosas en las mentes de muchas personas. La creencia de que las mujeres frecuentemente hacen falsas denuncias para vengarse de sus ex esposos es falsa pero está bien atrincherada en la cultura popular.&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;K.C. Faller describió cuatro situaciones que pueden llevar a denuncias de abuso sexual que emergiendo en el contexto de un caso de divorcio:&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;1. El abuso puede llevar al divorcio.    2. El abuso se revela durante un divorcio.    3. El abuso es precipitado por el divorcio.    4. Denuncias improbables se hacen durante una situación de divorcio [&lt;a href=&quot;http://www.abusosexualinfantilno.org/base/spip.php?article7#nb33&quot; name=&quot;nh33&quot; id=&quot;nh33&quot; class=&quot;spip_note&quot; title=&quot;[33] Kathleen Colborn Faller, &amp;quot;Possible Explanations for Child Sexual Abuse (...)&quot;&gt;33&lt;/a&gt;]&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Una consideración de la dinámica de las familias durante el divorcio muestra que cada una de estas situaciones, seguramente, es posible que ocurran, algunas más comunes que otras.&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;El abuso puede llevar al divorcio&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Sirles y Lofberg encontraron que la mitad de los padres/madres no abusadores decidieron divorciarse del abusador después de que la revelación del abuso sexual fue hecha a las autoridades [&lt;a href=&quot;http://www.abusosexualinfantilno.org/base/spip.php?article7#nb34&quot; name=&quot;nh34&quot; id=&quot;nh34&quot; class=&quot;spip_note&quot; title=&quot;[34] Elizabeth A. Sirles &amp;amp; Colleen E. Lofberg, &amp;quot;Factors Associated with (...)&quot;&gt;34&lt;/a&gt;]. El padre/ madre protector probablemente informó a los servicios de protección de niños antes de divorciarse y trató que ellos impidieran los regímenes de visita. Las autoridades pueden haberle dicho al padre/madre protector que si el divorcio no se iniciaba los niños podrían ser ubicados fuera del hogar.&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Un protector puede haber tomado conciencia del abuso sexual y haber decidido divorciarse, pero no mencionó el abuso sexual por la vergüenza de haberse casado con un abusador, incomodidad por la perspectiva de las investigaciones de los CPS (y las audiencias en la corte) o el deseo de proteger a los niños del estigma de ser etiquetados como sexualmente abusados. &lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;La mayoría de los progenitores protectores no quieren que el mundo sepa que su niño fue abusado o que se casaron con un abusador de niños.&lt;/strong&gt;  &lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Ese progenitor puede ingenuamente desear obtener la custodia y restricciones de visita sin mencionar el abuso sexual. Cuando esto no sucede, están forzados a hablar del abuso sexual para proteger a sus niños. Algunos progenitores protectores pueden haber sido ellos mismos abusados y temer la venganza del abusador si sale a la luz una denuncia de abuso sexual.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;El abuso puede ser revelado por primera vez durante un divorcio&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Hay muchas razones por las cuales denuncias legítimas de abuso sexual pueden emerger en una situación de divorcio. &lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt; Algunos niños se sienten menos protegidos durante un divorcio. El niño puede sentirse angustiado por tener que pasar más tiempo con el progenitor abusador, y aparece como resultado. Un niño que le tiene mucho miedo al abusador puede sentirse más seguro cuando el abusador no está cerca tanto tiempo y finalmente se siente capaz de contarlo. El chico puede sentir que el abusador ya no es capaz de castigarla/ lo por contarlo. A algunos niños se les dice que si cuentan, esto destruirá la familia. Cuando el divorcio ocurre, ya no hay más ninguna razón para mantener el secreto.&lt;/strong&gt; &lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Los progenitores que no son los abusadores son renuentes a creer en una genuina revelación de abuso sexual todavía confiando en mantener sus matrimonios. Cuando se divorcian pueden estar más abiertos a escuchar la revelación de sus hijos. El niño puede sentir que el progenitor que no es el abusador ahora les creerá si le cuentan.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;El abuso puede ser precipitado por el divorcio&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Hay una cantidad de individuos que se angustian durante un divorcio con la resultante conducta regresiva. Ellos pueden abusar como resultado. Esos individuos puede ser que no hayan abusado antes del divorcio, no sólo tienen más oportunidades para cometer ese delito, sino menos recursos para resistirse a abusar sexualmente. Puede ser que el individuo se sintiera atraído sexualmente hacia los niños todo el tiempo, pero fue capaz resistir durante el matrimonio. Con las pérdidas emocionales del matrimonio el individuo es posible que se vuelva dependiente y necesitado. Con un cónyuge inaccesible, puede ser que el individuo se vuelva hacia los niños para lograr la satisfacción de sus necesidades. Por la subyacente atracción sexual y la ausencia de obstáculos externos, el abuso sexual puede ocurrir. En algunos casos el abusador puede estar expresando su ira hacia el otro el otro cónyuge por dejar el matrimonio.&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt; Abusar sexualmente puede ser la manera de castigar al cónyuge no abusador por el divorcio.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Falsas denuncias hechas durante un proceso de divorcio&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Mientras que Thoennes y Tjaden han mostrado que&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt; las denuncias falsas no son más comunes en situaciones de divorcio que en las de no divorcio,&lt;/strong&gt; estas existen. Un cónyuge que se está divorciando puede adoptar una percepción distorsionada de lo que está pasando con los niños y creer que el abuso está sucediendo como resultado. Los progenitores que se están divorciando muchas veces están deseosos de ver lo peor en sus cónyuges y esto puede llevar a la creencia de un abuso sexual. Algunos progenitores que se están divorciando simplemente están enojados y quieren venganza. Mientras que los casos de venganza son muy raros, estos ocurren.&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Por qué los niños que son victimas actúan como lo hacen&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Los chicos sexualmente abusados no siempre actúan como pensamos que deberían hacerlo&lt;/strong&gt;. Estuve involucrada en un caso en Montreal en el que el padre había estado regularmente violando a sus hijas adolescentes. La madre sabía que algo estaba mal y finalmente logro que una de las chicas le contara sobre las violaciones. El abusador había amenazado a las chicas que si contaban él las iba a matar a las dos y a la madre. Él descubrió que una de las chicas había contado e intentó matar a la madre. La madre estaba demasiado asustada como para hacer cargos y el silencio fue impuesto, por un tiempo. Durante el período de &quot;silencio, la madre me dijo que estaba sorprendida por el hecho que sus hijas pudieran reírse y bromear con el abusador en la mesa de la cena como si nada estuviese mal. Finalmente, el hombre fue condenado de violación de menores y cumplió muchos años en la cárcel. Es importante comprender que este no es un comportamiento inusual en niños que han sido sexualmente abusados.&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Es muy amenazador para un niño percibir a su padre/madre como malvado o malo. Si su padre/madre es malo, entonces él/ ella no está seguro. El/ella depende de sus progenitores para alimentarse, vestirse, ser protegido, amardo y cobijado. Si su madre/padre es malo, el/ella está en peligro. Es más fácil para el niño verse a sí mismo como malo.&lt;/strong&gt; Los abusadores pueden vehementemente reforzar esta natural tendencia en el niño de ver al padre/madre como bueno y ellos mismos como malos y &lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;muchos niños se convencen de que el abuso está ocurriendo porque son malos. El niño víctima generalmente está profundamente avergonzado por el abuso y probablemente completamente convencido que lo ha causado&lt;/strong&gt;. Le pueden haber dicho que si lo cuenta nadie le creerá.&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Los niños abusados están frecuentemente extremadamente apegados a su abusador Parecería que el amor y el abuso intermitentes producen algunos lazos extremadamente fuertes entre la víctima y el abusador. Sólo se necesita considerar cuán a menudo muchas mujeres adultas golpeadas vuelven con su golpeador para darse cuenta de que esto es así.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Aún si el niño no esta fuertemente apegado a su abusador, podrá simular que lo está porque siente que el abusador tiene el control y es más seguro hacer lo que el abusador dice.&lt;/strong&gt; ¿Quién de nosotros no ha simulado que nos gusta alguien que no nos gusta porque esa persona tenia poder sobre nosotros y necesitábamos tener su aprobación? &lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Los padres tienen un enorme poder sobre los niños y los niños están programados para amar a sus padres, más allá de lo que el padre haga. Mientras que algunos niños llegan a odiar y a evitar a sus padres abusadores, muchos no. El afecto de un niño y su aparente falta de miedo de un padre/madre no prueba que ese niño no haya sido abusado. Muchos abusadores no abusan a un niño constantemente, y el niño puede ansiar, algunas veces desesperadamente obtener la aprobación del padre abusador. El hecho de que un niño no muestre miedo hacia el acusado no significa que no haya habido abuso.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;¿Por qué los niños no cuentan?&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;El abuso sexual es un delito muy privado y rara vez hay algún testigo.&lt;/strong&gt; Aquellos que han visto el crimen muchas veces están demasiado intimidados como para hablar.  &lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Rara vez el niño se siente capaz de contar acerca del crimen. Se le dice casi siempre a la víctima que no cuente. En nuestra sociedad a los niños se les enseña a obedecer a los adultos. Todos los niños necesitan el amor y la aprobación de sus padres. Puede ser suficiente que el ofensor explicite que la víctima no será más amada y aceptada salvo que ella/el se sometan y no diga nada.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;A algunos niños &lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;se les dice que si someten al abuso sus hermanas o hermanos no lo serán.&lt;/strong&gt; El niño puede rebelar el abuso cuando ella o él descubren que su hermana o hermano está también siendo abusado y ya no hay ninguna razón para mantenerse callado.&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Algunos chicos tratan de contárselo a sus madres y no les creen. Algunas madres se enojan con el niño. Esos chicos la pasan muy mal. Sus sentimientos de haber sido traicionados son enormes. &lt;/strong&gt; A algunos niños &lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;se les dice que irán ala cárcel si lo cuentan porque son tan culpables como el ofensor&lt;/strong&gt;. Los niños tienden a creerlo que los adultos dicen.&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;La mayoría de los niños están avergonzados por el abuso.&lt;/strong&gt; ¿Si hubieras hecho algo que creyeras era malo y te sintieras muy avergonzado por ello y si creyeras que fue tu culpa y que si lo dijeras destruirías a tu familia, lo contarías? ¿Si hubieras sido amenazado diciéndote que tu gato, tu madre, tu hermana o tus amigos del colegio serán asesinados si lo contaras, lo contarías? ¿Si pensaras que nadie te creería, si te dijeran y supieras que tu abusador estaría extremadamente enojado contigo y que probablemente te castigaría cruelmente, lo contarías? ¿Y si tu abusador te hubiera dicho que vos también irías a la cárcel porque eres tan culpable como él?&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Creo que una de las cosas más crueles que les ha pasado a muchos niños sexualmente abusados ha sido haber sido castigados por ser seductores. Se cree que la mayoría de niños pequeños sexualmente seductores han sido sexualmente abusados. &lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Es desde un insulto hasta una injuria cuando un abusador acusado es absuelto porque &quot;el niño se lo buscó&quot; por ser sexualmente seductor. No importa cuán seductor sea un niño, el adulto debe abstenerse. Ningún niño tiene la habilidad de consentir a tener sexo con un adulto. Ningún niño tiene el mismo poder para decirle no a un adulto&lt;/strong&gt; [&lt;a href=&quot;http://www.abusosexualinfantilno.org/base/spip.php?article7#nb35&quot; name=&quot;nh35&quot; id=&quot;nh35&quot; class=&quot;spip_note&quot; title=&quot;[35] David Finkelhor, Child Sexual Abuse: New Theory and Research 19 (...)&quot;&gt;35&lt;/a&gt;]&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Las víctimas masculinas puede que se nieguen a contar por la omnipresente homofobia en nuestra sociedad. No quieren ser etiquetados de homosexuales. Afortunadamente &lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;el hecho, de que el acusado sea heterosexual ya no se considera &quot;una prueba&quot; que no abusó de un niño&lt;/strong&gt;. Desgraciadamente el niño puede que no sepa esto y todavía no desea contarlo.&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Todas las cosas parecen favorecer a seguir manteniendo el secreto. El niño que cuenta es increíblemente valiente y excepcional.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;¿Por qué los chicos se retractan?&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;¿Si tú hubieras sido lo suficientemente valiente como para contar sobre el abuso sexual y tu ofensor te amenazara, te retractarías? ¿Qué pasaría si después de tu revelación todo tu mundo se cayera a pedazos? ¿Tu madre se enojara contigo, tu padre fuera llevado de tu casa por la policía, que no hubiera dinero para la comida? ¿Qué si todo el mundo te presionara para que dijeras que no pasó?. &lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Te sientes avergonzado por lo que hiciste. Te dicen que tu revelación está destruyendo la vida de todos. El mundo entero esta patas para arriba y es tu culpa. Tú puedes hacer que todo esto desaparezca si solamente dices que nunca ocurrió. ¿Te rectactarías?&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;El hecho de que un niño se retracte no significa que el abuso nunca ocurrió. Muchas veces lo que significa es que el niño ha sido presionado y que el chico se ha sometido. Un niño también puede retractarse si siente que no se le cree. Naturalmente renuentes a hablar de abuso, un niño puede quedarse callado o retractase si quienes lo están entrevistando parecen escépticos a su revelación.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;La madre que informa el abuso&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Una táctica común de defensa en los casos de abuso sexual es &lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;desacreditar a aquellos que actúan para defender al niño&lt;/strong&gt;. A la mayoría de la gente no le gusta ver a un niño atacado, desacreditado o destruido emocionalmente en un juzgado.  Es mucho más exitoso desacreditar y destruir a los defensores del niño especialmente a la madre. &lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Centrarse en la madre en lugar de hacerlo en el ofensor tiene una larga historia en nuestro sistema legal. Y no sirve ni al mejor interés ni a la protección de los niños.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Muchas mujeres son renuentes a compartir los abusos de sus hijos por el enorme &lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;backlash contra las mujeres&lt;/strong&gt; que han hecho denuncias sobre abuso sexual durante el divorcio en el pasado. Muchas mujeres me dicen que conocen al menos una historia de horror donde una madre perdió la custodia de sus hijos porque ella (de buena fe) hizo una denuncia de abuso sexual durante un divorcio.&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Las madres me han dicho que sienten que no importa que es lo que hagan siempre está considerado equivocado por el sistema legal.&lt;/strong&gt; Si reaccionan ante la revelación de abuso sexual de su hijo con enojo y toman medidas para asegurar la seguridad de sus hijos, las llaman malas, vengativas, histéricas. Las madres que suprimen su ira y con calma atraviesan todas las tareas necesarias para proteger a sus hijos dicen que son acusadas de acusar falsamente al ofensor de sus hijos. La defensa dice que si realmente hubiera ocurrido, ella estaría furiosa. Y también están las madres que o no le creen a sus hijos o son tan dependientes y/o sojuzgadas por el ofensor de sus hijos que son incapaces para actuar para proteger al niño. Ellas también, son mal vistas. Otro grupo adicional de madres son aquellas que les han creído a sus hijos pero, que quienes evaluaron las denuncia no les creyeron. Si esas madres continúan creyendo y apoyando a su hijo, son etiquetadas de histéricas y paranoicas. Conozco un caso en el que una madre fue declarada insana por el psicólogo del acusado y la corte la internó para tratamiento psiquiátrico por creerle a su hijo pequeñito que había sido abusado cuando los CPS declararon que no había ocurrido. El abuso sexual de su hijo fue confirmado un par de años después, pero no antes de que el niño casi lograra tener éxito en un intento de suicidio. Esos errores son costosísimos en términos de sufrimiento humano.&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Los fracasos del sistema para proteger a los niños han hecho necesario la creación de una gran cantidad de organizaciones secretas que ocultan niños que se cree que no están protegidos por nuestro sistema. Padres y madres protectores hacen enormes sacrificios cuando pasan a la clandestinidad. Si el niño ha sido genuinamente abusado y esta medida es la única manera de proteger al niño, estos padres sienten que el riesgo vale la pena. ¿Cuántos padres estarían deseosos de dejar sus carreras, sus familias, sus casas y su seguridad para castigar a un ex esposo? No creo que muchos padres elijan esta opción salvo que sientan que no quedan otras opciones para proteger a su hijo.&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;El impulso por proteger a nuestras crías es arrollador en la mayoría de los padres. Los padres son conocidos por entrar en edificios incendiándose y arriesgarse a una muerte segura en variedad de situaciones por proteger a sus hijos. Es ingenuo que creamos que obedecerán una orden de la corte si genuinamente creen que su hijo está en peligro.&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Las madres que eligen divorciarse de un marido cuando el abuso sexual es revelado frecuentemente pierden mucho y pagan un alto precio por proteger a sus hijos.&lt;/strong&gt; La madre puede perder la fuente de apoyo financiero. Puede ser asustada con violencia si apoya a su hijo y inicia acciones legales contra el abusador. Si el hombre ha sido violento con la madre, puede pasará muy mal haciendo lo que es necesario para proteger a su hijo. Si se encontró con un equipo legal muy poderoso contratado por el abusador y si no tiene recursos para pelear, puede que se rinda. Se puede sentir dividida entre la lealtad a su hijo y hacia el abusador. Si ha sido golpeada ella misma, es probable que este aislada de el apoyo social y puede tener tiempos difíciles atravesando las apariciones en la corte y todas los ordalías involucradas en la protección de su hijo. Puede ser tentada en cada coyuntura de abandonar la protección de su hijo y ceder ante el abusador. Si este tipo de &lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;madre no es apoyada por los sistemas de legales y sociales, gran riesgo es capitule y abandone sus hijos al abusador.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Muchas veces cuando una madre cree y defiende a sus hijos, es acusada de ser insana por el equipo de defensa del abusador. Parece más fácil creer que una madre es insana que ese hombre pulcro y buen mozo podría abusar sexualmente de sus hijos. La madre puede presentarse a la corte como ansiosa, estresada y molesta por la situación, lo que para algunas mentes parece apoya la idea de su insanía. Si ella ha sido maltratada por el acusado, puede que tenga una cantidad de cuestiones psicológicas, y puede, seguramente, necesitar terapia. &lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Esto no significa que las denuncias sean falsas o que alguna patología de madre niegue la existencia de abuso sexual de sus hijos.&lt;/strong&gt; Si hay una patología en la mujer, es importante tener un profesional competente y neutral que determine primero, si la patología ha sido causada por violencia familiar y segundo si hay alguna relación con las denuncias de abuso. &lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Debe ser entendido que incluso mujeres mentalmente muy enfermas pueden tener hijos que han sido sexualmente abusados&lt;/strong&gt;. De hecho, Finkelhor encontró que tener una madre que está enferma o inaccesible es un factor de riesgo para el abuso sexual [&lt;a href=&quot;http://www.abusosexualinfantilno.org/base/spip.php?article7#nb36&quot; name=&quot;nh36&quot; id=&quot;nh36&quot; class=&quot;spip_note&quot; title=&quot;[36] Id. at 32.&quot;&gt;36&lt;/a&gt;]. &lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Las mujeres mentalmente enfermas pueden ser menos accesibles, menos capaces de proteger a sus hijos contra el abuso sexual e incluso es menos probable que sepan que está ocurriendo.&lt;/strong&gt; Parecería que nos sentimos muy incómodos con la idea de que una mujer puede estar enojada, malvada, mentalmente enferma, pero que sus denuncias de abuso sexual aún pueden ser genuinas. Incluso es probable que este sea frecuentemente el caso. &lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;¿ Deberían acaso los niños de los mentalmente enfermos tener protección menos adecuada ante el abuso sexual infantil que los hijos de los mentalmente sanos?¿Debería ignorarse la revelación de abuso de un niño porque la madre está enojada porque ocurrió o quiere vengarse del abusador por ellos?¿Debería la revelación de abuso sexual de un niño desechada porque sus padres se están divorciando?&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;La situación de las madres se ha vuelto aún más dificil por la existencia de instrumentos que pretenden ser capaces de determinar si una madre está acusando falsamente. Richard Gardner la &quot;Escala de Legitimidad de Abuso Sexual (SALS)&quot;, que él pretende que puede descubrir las falsas acusaciones de madres y niños [&lt;a href=&quot;http://www.abusosexualinfantilno.org/base/spip.php?article7#nb37&quot; name=&quot;nh37&quot; id=&quot;nh37&quot; class=&quot;spip_note&quot; title=&quot;[37] Richard Gardner, Sex Abuse Legitimacy Scale (1987).&quot;&gt;37&lt;/a&gt;]. Esta escala es frecuentemente usada en contra de madres y niños. Jon Conte, editor de la respetada &quot;Journal of Interpersonal Violence&quot;, tenía esto que decir de la Escala de Legitimidad (SALS): &quot;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Probablemente el menos científico pedazo de basura que jamás he visto en este campo en toda mi vida&quot;&lt;/strong&gt; [&lt;a href=&quot;http://www.abusosexualinfantilno.org/base/spip.php?article7#nb38&quot; name=&quot;nh38&quot; id=&quot;nh38&quot; class=&quot;spip_note&quot; title=&quot;[38] Catherine Humphreys, &amp;quot;Child Sexual Abuse Allegations in the Context of (...)&quot;&gt;38&lt;/a&gt;] Debe ser destacado que Gardenr auto publicó esta escala (como también la mayoría de sus escritos) [&lt;a href=&quot;http://www.abusosexualinfantilno.org/base/spip.php?article7#nb39&quot; name=&quot;nh39&quot; id=&quot;nh39&quot; class=&quot;spip_note&quot; title=&quot;[39] Los libros de Gardner fueron autopublicados por Creative Therapeutics, (...)&quot;&gt;39&lt;/a&gt;] y que &lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;su escala jamás ha sido sujeta al revisión de sus colegas ni a ningún tipo investigación científica exhaustiva. No hay ninguna base en ningún trabajo publicado o en investigaciones científicas de nada de lo se afirma en esta escala&lt;/strong&gt;. Usándola muchas, sino la mayoría de las madres que se comportaron de una manera típica y normal después de escuchar la revelación de abuso sexual fracasarían al intentar alcanzar el &quot;criterio&quot; de una madre genuinamente madre acusadora. Alguno de los criterios para la inclusión de falsos acusadores es creer inicialmente en la revelación del niño, revelación durante una disputa sobre custodia divorcio, ansiedad acerca del niño siendo visto a solas con un psiquiatra o psicólogo el enojo o la sospecha hacia el acusado [&lt;a href=&quot;http://www.abusosexualinfantilno.org/base/spip.php?article7#nb40&quot; name=&quot;nh40&quot; id=&quot;nh40&quot; class=&quot;spip_note&quot; title=&quot;[40] Gardner, nota supra 38.&quot;&gt;40&lt;/a&gt;].&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;He mirado los propios escritos de Gardner para tratar con dificultad de descubrir algo, de de formarme una idea sobre su posición ideológica acerca del abuso sexual. En su libro True and False Accusations of Sexual Abuse, Gardner, él hace gran parte de trabajo forense para los acusados en todo el país, dijo:&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Mi posición final en este tema es esta: un pedófilo es el nombre dado a una persona a quien el juez y/o el jurado quieren descartar… Es de interés que de todos los pueblos antiguos podría bien ser que fueron los Judíos los únicos que eran punitivos con los pedófilos… Las proscripciones de los Primeros Cristianos contra la pedofilia aparecen como haber sido derivadas de las tempranas enseñazas de los Judíos, y en nuestra presente sobre reacción a la pedofilia representa una exageración de los principios Judeo-Cristianos y es un factor significativo operando en la sociedad atípica en la consideración de esas actividades [&lt;a href=&quot;http://www.abusosexualinfantilno.org/base/spip.php?article7#nb41&quot; name=&quot;nh41&quot; id=&quot;nh41&quot; class=&quot;spip_note&quot; title=&quot;[41] Richard Gardner, True and False Accusations of Child Sexual Abuse (...)&quot;&gt;41&lt;/a&gt;].&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Hay quienes exageran mucho el hecho de que las mujeres informan mucho más frecuentemente el abuso sexual contra sus maridos que los hombres que informan abuso sexual contra sus esposas. Dado que el 95 por ciento de abuso sexual contra niñas y el 80 por ciento de abuso contra niños son cometidos por hombres, solo debería ser natural que las mujeres informaran más frecuentemente&lt;/strong&gt; [&lt;a href=&quot;http://www.abusosexualinfantilno.org/base/spip.php?article7#nb42&quot; name=&quot;nh42&quot; id=&quot;nh42&quot; class=&quot;spip_note&quot; title=&quot;[42] David Finkelhor, Child Sexual Abuse: New Theory and Research 12 (...)&quot;&gt;42&lt;/a&gt;].&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Es sólo una de las tristes realidades de nuestra sociedad que ambos los niños que son víctimas y la sociedad muchas veces tienden a &lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;culpar a las madres&lt;/strong&gt; cuando un niño es sexualmente abusado. Las víctimas culpan a la madre porque se espera que las madres protejan a los niños. Las víctimas pueden estar eternamente buscando la aprobación del abusador y pueden sentir que no es seguro culpar al abusador. &lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Si el amor de una madre es incondicional (y frecuentemente lo es), entonces es más seguro culparla y estar enojada con ella que con el abusador. Las madres son ubicadas en situaciones imposibles en las no-ganadoras. No importa qué es lo que haga, siempre parece que está mal.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Protección en una madre puede ser considerada paranoia, e informar abuso puede ser visto como vengativo. Las madres pueden verse forzadas a aceptar situaciones que las ponen a ellas mismas y a sus hijos en peligro para no ser vistas como vengativas o difíciles. &lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Muchas temen finalmente que perderán la custodia si no hacen lo que les dicen.&lt;/strong&gt; La Mayoría conoce, o cree que conoce, una madre a la que le ha sucedido esto&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Uno podría hacerse la pregunta de cuál sería la respuesta normal ante la información que nuestro hija/o ha sido violado o abusado. &lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Ira me parece a mí una respuesta bastante &quot;normal&quot;.&lt;/strong&gt; ¿Descubrir que nuestro hijo ha sido abusado y que una es incapaz de protegerlo hace que algunas mujeres desarrollen síntomas de neurosis?&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Sumario&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Las acusaciones de abuso sexual infantil en divorcios ocurren rara vez. &lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Las falsas acusaciones de abuso sexual en general son raras. No probadas no es lo mismo que falsas&lt;/strong&gt;.  El abuso sexual infantil es una experiencia común. El abuso sexual infantil no es suficientemente denunciado. Hay una creencia que las acusaciones de abuso sexual infantil en divorcios son una epidemia porque informes anecdóticos de acusaciones de abuso sexual en esta situación fueron repetidamente usadas como referencias por varios autores sin hablar de las limitaciones de esos informes, creando la imagen &quot;científica&quot; de que el abuso sexual no existió. Las acusaciones de abuso sexual son más probables que aparezcan durante un divorcio pero deben ser tomadas tan seriamente como las acusaciones que ocurren en cualquier otro momento. Los chicos sexualmente abusados se comportan de un modo que para la mayoría de nosotros es difícil de entender. Es difícilisimo para un niño revelar que ha sido sexualmente abusado y el niño que lo hace debe ser visto como extremadamente valiente. Los niños se retractan por presión o por el deseo de tener de vuelta su familia. Las madres de niños sexualmente abusados experimentan muchos conflictos y dificultades en nuestro sistema actual.&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Acerca de la autora&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Merrilyn McDonald, M.S.W., obtuvo su master en trabajo social en la University of Washington School of Social Work. Trabaja como terapeuta familiar y también hace trabajo forense y trabaja como guardian ad litem en Bremerton, Washington. Además, trabaja en manejo del dolor en Seattle, Washington, junto con un médico. McDonald se ha interesado toda la vida en temas referidos a la protección y el bienestar de los niños, con un especial interés en abuso sexual.&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Publicado en the Spring 1998 issue of Court Review. © 1998 by Merrilyn McDonald. All rights reserved.&lt;/p&gt;    &lt;p class=&quot;spip_note&quot;&gt;[&lt;a href=&quot;http://www.abusosexualinfantilno.org/base/spip.php?article7#nh1&quot; name=&quot;nb1&quot; class=&quot;spip_note&quot; title=&quot;Notas 1&quot;&gt;1&lt;/a&gt;] Nancy Themes &amp;amp; Patricia G. Tjaden, &quot;The Extent, Nature, and Validity of Sexual Abuse Allegations in Custody/Divorce Disputes&quot; 14 Child Abuse &amp;amp; Neglect 151, 153-54 (1990).&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip_note&quot;&gt;[&lt;a href=&quot;http://www.abusosexualinfantilno.org/base/spip.php?article7#nh2&quot; name=&quot;nb2&quot; class=&quot;spip_note&quot; title=&quot;Notas 2&quot;&gt;2&lt;/a&gt;] David P. H. Jones &amp;amp; J. Melbourne McGraw, &quot;Reliable and Fictitious Accounts of Sexual Abuse to Children,&quot; 2 J. Interpersonal Violence 27, 30 (March 1987).&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip_note&quot;&gt;[&lt;a href=&quot;http://www.abusosexualinfantilno.org/base/spip.php?article7#nh3&quot; name=&quot;nb3&quot; class=&quot;spip_note&quot; title=&quot;Notas 3&quot;&gt;3&lt;/a&gt;] David Finkelhor, Sexually Victimized Children 157 (1979).&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip_note&quot;&gt;[&lt;a href=&quot;http://www.abusosexualinfantilno.org/base/spip.php?article7#nh4&quot; name=&quot;nb4&quot; class=&quot;spip_note&quot; title=&quot;Notas 4&quot;&gt;4&lt;/a&gt;] David Finkelhor, et al., A Sourcebook on Child Sexual Abuse 19-21 (1986).&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip_note&quot;&gt;[&lt;a href=&quot;http://www.abusosexualinfantilno.org/base/spip.php?article7#nh5&quot; name=&quot;nb5&quot; class=&quot;spip_note&quot; title=&quot;Notas 5&quot;&gt;5&lt;/a&gt;] David Finkelhor, Gerald Hotaling, I.A. Lewis &amp;amp; Christine Smith, &quot;Sexual Abuse in a National Survey of Adult Men and Women: Prevalence, Characteristics, and Risk Factors,&quot; 14 Child Abuse &amp;amp; Neglect 19, 19 (1990).&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip_note&quot;&gt;[&lt;a href=&quot;http://www.abusosexualinfantilno.org/base/spip.php?article7#nh6&quot; name=&quot;nb6&quot; class=&quot;spip_note&quot; title=&quot;Notas 6&quot;&gt;6&lt;/a&gt;] Finkelhor, et al., supra note 4, at 17.&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip_note&quot;&gt;[&lt;a href=&quot;http://www.abusosexualinfantilno.org/base/spip.php?article7#nh7&quot; name=&quot;nb7&quot; class=&quot;spip_note&quot; title=&quot;Notas 7&quot;&gt;7&lt;/a&gt;] U.S. Department of Health and Social Services, Child Maltreatment 1996: Reports from the States to the National Child Abuse and Neglect Data System (1998), as reported in National Child Abuse and Neglect Statistical Fact Sheet (visited July 7, 1998).&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip_note&quot;&gt;[&lt;a href=&quot;http://www.abusosexualinfantilno.org/base/spip.php?article7#nh8&quot; name=&quot;nb8&quot; class=&quot;spip_note&quot; title=&quot;Notas 8&quot;&gt;8&lt;/a&gt;] Thoennes &amp;amp; Tjaden, supra note 1, at 153&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip_note&quot;&gt;[&lt;a href=&quot;http://www.abusosexualinfantilno.org/base/spip.php?article7#nh9&quot; name=&quot;nb9&quot; class=&quot;spip_note&quot; title=&quot;Notas 9&quot;&gt;9&lt;/a&gt;] Id. at 154.&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip_note&quot;&gt;[&lt;a href=&quot;http://www.abusosexualinfantilno.org/base/spip.php?article7#nh10&quot; name=&quot;nb10&quot; class=&quot;spip_note&quot; title=&quot;Notas 10&quot;&gt;10&lt;/a&gt;] Id. at 151.&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip_note&quot;&gt;[&lt;a href=&quot;http://www.abusosexualinfantilno.org/base/spip.php?article7#nh11&quot; name=&quot;nb11&quot; class=&quot;spip_note&quot; title=&quot;Notas 11&quot;&gt;11&lt;/a&gt;] P. Solomon, Tracing of Sexual Abuse Cases Reported to the Cuyahoga County Department of Social Services, January 1983 through November, 1984 (publication of the Cleveland, Ohio, Federation for Community Planning); Jones &amp;amp; McGraw, supra note 2, at 27.&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip_note&quot;&gt;[&lt;a href=&quot;http://www.abusosexualinfantilno.org/base/spip.php?article7#nh12&quot; name=&quot;nb12&quot; class=&quot;spip_note&quot; title=&quot;Notas 12&quot;&gt;12&lt;/a&gt;] Thoennes &amp;amp; Tjaden, supra note 1, at 159.&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip_note&quot;&gt;[&lt;a href=&quot;http://www.abusosexualinfantilno.org/base/spip.php?article7#nh13&quot; name=&quot;nb13&quot; class=&quot;spip_note&quot; title=&quot;Notas 13&quot;&gt;13&lt;/a&gt;] Bureau of Vital Statistics, Monthly Statistical Reports (1985).&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip_note&quot;&gt;[&lt;a href=&quot;http://www.abusosexualinfantilno.org/base/spip.php?article7#nh14&quot; name=&quot;nb14&quot; class=&quot;spip_note&quot; title=&quot;Notas 14&quot;&gt;14&lt;/a&gt;] S. Bordow, A Survey of Sexual Child Abuse Cases, Sydney, Counselling Service, Family Court of Australia, 1987.&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip_note&quot;&gt;[&lt;a href=&quot;http://www.abusosexualinfantilno.org/base/spip.php?article7#nh15&quot; name=&quot;nb15&quot; class=&quot;spip_note&quot; title=&quot;Notas 15&quot;&gt;15&lt;/a&gt;] L.J. Hlady &amp;amp; E.J. Gunter, &quot;Alleged Child Abuse in Custody Access Disputes,&quot; 14 Child Abuse &amp;amp; Neglect 591, 592 (1990).&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip_note&quot;&gt;[&lt;a href=&quot;http://www.abusosexualinfantilno.org/base/spip.php?article7#nh16&quot; name=&quot;nb16&quot; class=&quot;spip_note&quot; title=&quot;Notas 16&quot;&gt;16&lt;/a&gt;] For another author’s criticism of these anecdotal studies, see P. Susan Penfold, &quot;Questionable Beliefs about Child Sexual Abuse Allegations during Custody Disputes,&quot; 14 Can. J. Fam. L. 11, 13-15 (1997) (concluding that false allegations of sexual abuse are not common, even in custody disputes, despite anecdotal reports).&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip_note&quot;&gt;[&lt;a href=&quot;http://www.abusosexualinfantilno.org/base/spip.php?article7#nh17&quot; name=&quot;nb17&quot; class=&quot;spip_note&quot; title=&quot;Notas 17&quot;&gt;17&lt;/a&gt;] Arthur H. Green, &quot;True and False Allegations of Sexual Abuse in Child Custody Disputes,&quot; 25 J. Am. Acad. Child Psychiatry 449, 453-56 (1986).&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip_note&quot;&gt;[&lt;a href=&quot;http://www.abusosexualinfantilno.org/base/spip.php?article7#nh18&quot; name=&quot;nb18&quot; class=&quot;spip_note&quot; title=&quot;Notas 18&quot;&gt;18&lt;/a&gt;] E. Benedek &amp;amp; D. Schetky, &quot;Allegations of Sexual Abuse in Child Custody Cases,&quot; paper presented at the Annual Meeting of the American Academy of Psychiatry and the Law, Nassau, Bahamas (Oct. 1984). .&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip_note&quot;&gt;[&lt;a href=&quot;http://www.abusosexualinfantilno.org/base/spip.php?article7#nh19&quot; name=&quot;nb19&quot; class=&quot;spip_note&quot; title=&quot;Notas 19&quot;&gt;19&lt;/a&gt;] Daniel C. Schuman, &quot;False Accusations of Physical and Sexual Abuse,&quot; 14 Bull. Am. Acad. Psychiatry Law 5, 6-20 (1986).&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip_note&quot;&gt;[&lt;a href=&quot;http://www.abusosexualinfantilno.org/base/spip.php?article7#nh20&quot; name=&quot;nb20&quot; class=&quot;spip_note&quot; title=&quot;Notas 20&quot;&gt;20&lt;/a&gt;] Hollida Wakefield &amp;amp; Ralph Underwager, &quot;Sexual Abuse Allegations in Divorce and Custody Disputes,&quot; 9 Behav. Sci. &amp;amp; Law 451, 455 (1981).&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip_note&quot;&gt;[&lt;a href=&quot;http://www.abusosexualinfantilno.org/base/spip.php?article7#nh21&quot; name=&quot;nb21&quot; class=&quot;spip_note&quot; title=&quot;Notas 21&quot;&gt;21&lt;/a&gt;] Criticism of Underwager and Wakefield sumario en Underwager v. Salter, 22 F.3d 730 (7th Cir. 1993), cert. denied, 513 U.S. 943 (1994). En ese caso en el que Underwager and Wakefield semandaron sin éxito a sus críticos por difamación , la corte señaló que sus libros &quot; no fueron bien recibidosen la prensa médica y científica&quot; ,&quot; 22 F.3d at 731,&quot; que la aproximación de &quot;Underwager [había] fracasado para llevar la proefesión médica&quot; id. at 732, que Underwager había sido miembro del consejo de la Fundación del Síndrome de la Falsa Memoria &quot;hasta que renunció después de haberse informado haberle dicho a un periódico Holandés que el sexo con niños es una &quot;elección responsable hecha por un individuo&quot;, id. at 734, y que la Corte Suprema de Washington sostuvo la exclusión de Underwager como experto básandose en que sus puntos de vista no eran aceptados por la comunidad científica.Id. at 735 (citing State v. Swan, 790 P.2d 610, 632 (Wash. 1990)). Ver tembién John E.B. Myers, &quot;The Child Sexual Abuse Literature: A Call for Greater Objectivity,&quot; 88 Mich. L. Rev. 1709, 1711-17 (1990) (criticando un libro de Underwager y Wakefield , entre otras cosa, por, &quot;renunciar a la objetividad,&quot; &quot;pensamiento desequilibrado&quot; y mal uso y distorsión de las investigaciones de otros).&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip_note&quot;&gt;[&lt;a href=&quot;http://www.abusosexualinfantilno.org/base/spip.php?article7#nh22&quot; name=&quot;nb22&quot; class=&quot;spip_note&quot; title=&quot;Notas 22&quot;&gt;22&lt;/a&gt;] Para una crítica al trabajo de Green, ver Penfold, nota supra 16, at 14 (citando un estudio &quot;[sugiriendo que el trabajo de Green probablemente sería mal usado en el ámbito judicial&quot;).&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip_note&quot;&gt;Un buen científico no puede simplemente pretender que descripciones anecdóticas de casos nos digan algo acerca de la población en general. Si fuéramos psiquiatras forenses o psicólogos que tuviéramos un práctica dedicada exclusiva o casi exclusivamente dedicada a servir a aquellos que han sido acusados de abuso sexual infantil, y según mi criterio para determinar que una acusación de abuso sexual fuera falsa sería aceptar las declaraciones del acusado, entonces yo podría fácilmente llegar a los hallazgos de que el 50 e incluso el 75 e incluso el 100 por ciento de las acusaciones de abuso sexual fueran falsas. Mis descubrimientos, de todos modos, nunca serían aceptados por buenos científicos sino como solo algo más que una descripción de las personas de mi propia práctica. Ningún buen científico acordaría que mis descubrimientos pueden decirles algo acerca de otras personas o acerca de todos los casos de disputa de custodia.&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip_note&quot;&gt;Para ponerlo de otro modo, si fuera a un prisión y entrevistara a veinte hombres alojados en máxima seguridad, Yo podría concluir basada en la muestra de los hombres que el 50 por ciento de los hombres son asesinos[[ Un libro clásico de estadística señala este problema de sacar conlusiones basadas en datos de una muestre no representativas. Un psiquiatra reportó una vez que prácticamente todos somos neuróticos A psychiatrist reported once that practically everybody is neurotic. A parte del hecho de que tal uso destruye cualquier sentido en la palabra &quot;neurótico&quot;, miren la muestra que había elegido este hombre: Esto es¿ a quiénes este psiquiatra había estado observando? Resulta que había llegado a esta edificante conclusión por estudiar a sus pacientes que están lejos muy lejos de ser una muestra de la población. Si un hombre fuera normal, nuestro psiquiatra, nunca se encontraría con él.Darrell Huff, How to Lie with Statistics 19 (1954).&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip_note&quot;&gt;[&lt;a href=&quot;http://www.abusosexualinfantilno.org/base/spip.php?article7#nh23&quot; name=&quot;nb23&quot; class=&quot;spip_note&quot; title=&quot;Notas 23&quot;&gt;23&lt;/a&gt;] Thoennes &amp;amp; Tjaden, supra note 1, at 153.&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip_note&quot;&gt;[&lt;a href=&quot;http://www.abusosexualinfantilno.org/base/spip.php?article7#nh24&quot; name=&quot;nb24&quot; class=&quot;spip_note&quot; title=&quot;Notas 24&quot;&gt;24&lt;/a&gt;] Ralph Underwager, PAEDIKA, The Journal of Pedophilia, Amsterdam, Holland (1991), reprinted on line (visited July 8, 1998)&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip_note&quot;&gt;[&lt;a href=&quot;http://www.abusosexualinfantilno.org/base/spip.php?article7#nh25&quot; name=&quot;nb25&quot; class=&quot;spip_note&quot; title=&quot;Notas 25&quot;&gt;25&lt;/a&gt;] Pierre A. Michaud, Le Psychologue Expert Tel Que Percu Par Le Judge [The Psychological Expert as Perceived by the Judge], Conference Paper, Montreal Bar family law conference at 4 (April 29, 1993) (cita traducida del francés original.&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip_note&quot;&gt;[&lt;a href=&quot;http://www.abusosexualinfantilno.org/base/spip.php?article7#nh26&quot; name=&quot;nb26&quot; class=&quot;spip_note&quot; title=&quot;Notas 26&quot;&gt;26&lt;/a&gt;] Raymond David, La Position du Psychologue Comme Temoin-expert Devant la Cour Superieure [The Position of the Psychologist as an Expert Witness before the Superior Court], Conference Paper, Montreal Bar family law conference at 4 (April 29, 1993) (cita traducida del original en francés).&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip_note&quot;&gt;[&lt;a href=&quot;http://www.abusosexualinfantilno.org/base/spip.php?article7#nh27&quot; name=&quot;nb27&quot; class=&quot;spip_note&quot; title=&quot;Notas 27&quot;&gt;27&lt;/a&gt;] Jones &amp;amp; McGraw, nota supra  2, at 30.&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip_note&quot;&gt;[&lt;a href=&quot;http://www.abusosexualinfantilno.org/base/spip.php?article7#nh28&quot; name=&quot;nb28&quot; class=&quot;spip_note&quot; title=&quot;Notas 28&quot;&gt;28&lt;/a&gt;] Mark D. Everson &amp;amp; Barbara W. Boat, &quot;False Allegations of Sexual Abuse by Children and Adolescents,&quot; 28 Am. Acad. Child &amp;amp; Adolescent Psychiatry 230, 232 (1989)..&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip_note&quot;&gt;[&lt;a href=&quot;http://www.abusosexualinfantilno.org/base/spip.php?article7#nh29&quot; name=&quot;nb29&quot; class=&quot;spip_note&quot; title=&quot;Notas 29&quot;&gt;29&lt;/a&gt;] K.C. Faller, Child Sexual Abuse: An Interdisciplinary Manual for Diagnosis, Case Management, and Treatment 22, 126 (1988); Jean Goodwin, Doris Sahd &amp;amp; Richard T. Rada, &quot;False Accusations and False Denials of Incest: Clinical Myths and Clinical Realities,&quot; reported in Sexual Abuse: Incest Victims and Their Families 17, 17-26 (1982) J. Horowitz, P. Salt, Z. Gomes-Schwartz, &amp;amp; M. Sauzier, &quot;Unconfirmed Cases of Sexual Abuse,&quot; Unpublished Manuscript, Division of Child Psychiatry, Tufts-New England Medical Center, Boston (un archivo del autor).&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip_note&quot;&gt;[&lt;a href=&quot;http://www.abusosexualinfantilno.org/base/spip.php?article7#nh30&quot; name=&quot;nb30&quot; class=&quot;spip_note&quot; title=&quot;Notas 30&quot;&gt;30&lt;/a&gt;] TEstos estudios incluían  de 46 a 181 casos totales&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip_note&quot;&gt;[&lt;a href=&quot;http://www.abusosexualinfantilno.org/base/spip.php?article7#nh31&quot; name=&quot;nb31&quot; class=&quot;spip_note&quot; title=&quot;Notas 31&quot;&gt;31&lt;/a&gt;] Ver notas 28-29 supra.&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip_note&quot;&gt;[&lt;a href=&quot;http://www.abusosexualinfantilno.org/base/spip.php?article7#nh32&quot; name=&quot;nb32&quot; class=&quot;spip_note&quot; title=&quot;Notas 32&quot;&gt;32&lt;/a&gt;] Jones &amp;amp; McGraw, supra note 2, at 30.&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip_note&quot;&gt;[&lt;a href=&quot;http://www.abusosexualinfantilno.org/base/spip.php?article7#nh33&quot; name=&quot;nb33&quot; class=&quot;spip_note&quot; title=&quot;Notas 33&quot;&gt;33&lt;/a&gt;] Kathleen Colborn Faller, &quot;Possible Explanations for Child Sexual Abuse in Divorce,&quot; 61 Am. J. Orthopsychiatry 86, 87 (1991).&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip_note&quot;&gt;[&lt;a href=&quot;http://www.abusosexualinfantilno.org/base/spip.php?article7#nh34&quot; name=&quot;nb34&quot; class=&quot;spip_note&quot; title=&quot;Notas 34&quot;&gt;34&lt;/a&gt;] Elizabeth A. Sirles &amp;amp; Colleen E. Lofberg, &quot;Factors Associated with Divorce in Intrafamily Child Sexual Abuse Cases,&quot; 14 Child Abuse &amp;amp; Neglect 165, 168 (1990).&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip_note&quot;&gt;[&lt;a href=&quot;http://www.abusosexualinfantilno.org/base/spip.php?article7#nh35&quot; name=&quot;nb35&quot; class=&quot;spip_note&quot; title=&quot;Notas 35&quot;&gt;35&lt;/a&gt;] David Finkelhor, Child Sexual Abuse: New Theory and Research 19 (1984).&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip_note&quot;&gt;[&lt;a href=&quot;http://www.abusosexualinfantilno.org/base/spip.php?article7#nh36&quot; name=&quot;nb36&quot; class=&quot;spip_note&quot; title=&quot;Notas 36&quot;&gt;36&lt;/a&gt;] Id. at 32.&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip_note&quot;&gt;[&lt;a href=&quot;http://www.abusosexualinfantilno.org/base/spip.php?article7#nh37&quot; name=&quot;nb37&quot; class=&quot;spip_note&quot; title=&quot;Notas 37&quot;&gt;37&lt;/a&gt;] Richard Gardner, Sex Abuse Legitimacy Scale (1987).&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip_note&quot;&gt;[&lt;a href=&quot;http://www.abusosexualinfantilno.org/base/spip.php?article7#nh38&quot; name=&quot;nb38&quot; class=&quot;spip_note&quot; title=&quot;Notas 38&quot;&gt;38&lt;/a&gt;] Catherine Humphreys, &quot;Child Sexual Abuse Allegations in the Context of Divorce: Issues for Mothers,&quot; 27 Brit. J. Soc. Work 529, 534 (1997).&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip_note&quot;&gt;[&lt;a href=&quot;http://www.abusosexualinfantilno.org/base/spip.php?article7#nh39&quot; name=&quot;nb39&quot; class=&quot;spip_note&quot; title=&quot;Notas 39&quot;&gt;39&lt;/a&gt;] &lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Los libros de Gardner fueron autopublicados por Creative Therapeutics, su propia editorial,que tiene un catalógo de pedidos por correo electrónico y un número de teléfono gratuito para ventas en Estados Unidos y Canadá&lt;/strong&gt;. &lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Sus trabajos nunca fueron  revisados por sus pares&lt;/strong&gt;. Cheri L. Wood, &quot;The Parental Alienation Syndrome: A Dangerous Aura of Reliability,&quot; 27 LoyolaL.A. L. Rev. 1367, 1367 (1994). &lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Para una crítica del auto-publicitado &quot;síndrome de alienación parental&quot; de Gardner&lt;/strong&gt;, ver  id.&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip_note&quot;&gt;[&lt;a href=&quot;http://www.abusosexualinfantilno.org/base/spip.php?article7#nh40&quot; name=&quot;nb40&quot; class=&quot;spip_note&quot; title=&quot;Notas 40&quot;&gt;40&lt;/a&gt;] Gardner, nota supra 38.&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip_note&quot;&gt;[&lt;a href=&quot;http://www.abusosexualinfantilno.org/base/spip.php?article7#nh41&quot; name=&quot;nb41&quot; class=&quot;spip_note&quot; title=&quot;Notas 41&quot;&gt;41&lt;/a&gt;] Richard Gardner, True and False Accusations of Child Sexual Abuse 46-47 (1992).&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;spip_note&quot;&gt;[&lt;a href=&quot;http://www.abusosexualinfantilno.org/base/spip.php?article7#nh42&quot; name=&quot;nb42&quot; class=&quot;spip_note&quot; title=&quot;Notas 42&quot;&gt;42&lt;/a&gt;] David Finkelhor, Child Sexual Abuse: New Theory and Research 12 (1984).Z&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;spip_note&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;spip_note&quot;&gt;De:&lt;span style=&quot;font-weight: bold; color: rgb(0, 153, 0);&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;a style=&quot;font-weight: bold; color: rgb(0, 153, 0);&quot; href=&quot;http://www.abusosexualinfantilno.org/base/spip.php?article7&quot;&gt;Abuso Sexual Infantil No&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;spip_note&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;spip_note&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;spip_note&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;blogger-post-footer&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);&quot;&gt;¡Gracias por enlazar tu entrada sobre este tema!&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://angelitos-sub-6.blogspot.com/feeds/9005238334780512346/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment/fullpage/post/5903868922866158474/9005238334780512346?isPopup=true' title='3 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5903868922866158474/posts/default/9005238334780512346'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5903868922866158474/posts/default/9005238334780512346'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://angelitos-sub-6.blogspot.com/2009/06/repudio-la-celebracion-del-dia-del.html' title='REPUDIO A LA CELEBRACIÓN DEL DÍA DEL ORGULLO PEDÓFILO.'/><author><name>Eli</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07247961119188593031</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='//blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiCEmWsosjtahWaTaovAp9ibg9EUgQR2mRQST6Cq3Rove7yQ7zkJNlu6KCi9hDyo0ZXHRYQxf1GSkSo2ouF52yAd30_wu03_T_ahQdOHw_kh52bSZf_oTCicCIIhJ1HhcM/s220/Eli.gif'/></author><thr:total>3</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5903868922866158474.post-8852736102399179410</id><published>2009-05-30T15:37:00.003-03:00</published><updated>2009-05-30T16:04:18.774-03:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Autismo"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Ayudas"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Educación"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Los enlaces a otras páginas"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Salud mental"/><title type='text'>Todos necesitamos ayuda alguna vez</title><content type='html'>&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;&quot; lang=&quot;ES-TRAD&quot;&gt;Las páginas que tengo enlazadas y que recomiendo, interesan al tema que nos reúne en ésta; interesan al tema de los niños en edad preescolar.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;&quot; lang=&quot;ES-TRAD&quot;&gt;Quiero referirme, en primer lugar, a “EDUCANDO A MI HIJO”.Esta página está hecha por una familia con un miembro autista: Danko. La recomiendo especialmente porque trata sobre las vivencias de ella con Danko. Algunas son felices porque se producen progresos y otras son angustiantes por la impotencia ante este problema: el autismo.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;&quot; lang=&quot;ES-TRAD&quot;&gt;Pero es una página muy edificante y de mucha ayuda para quienes viven la misma situación, y también para quienes viven situaciones similares con algún otro tipo de problema.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;&quot; lang=&quot;ES-TRAD&quot;&gt;Allí encontrarán enlaces y comentarios de personas que comparten el tema. Danko ya es un joven, pero otras personas que participan del sitio con sus comentarios tienen niños pequeños que recién fueron diagnosticados como autistas.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;&quot; lang=&quot;ES-TRAD&quot;&gt;Nadie, ni siquiera el terapeuta que interviene en un caso de autismo, síndrome de dawn, esquizofrenia o hijo fallecido; puede comprender totalmente las angustias de sus allegados,salvo que viva una situación similar.  &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;&quot; lang=&quot;ES-TRAD&quot;&gt;Tuve un hermano esquizofrénico (ya fallecido) y muchas veces me siento identificada con Vivi (madre de Danko), al leerla. Es cierto que son problemas diferentes, pero con sentimientos similares: sensaciones de impotencia, de desaliento, de dolor, de “por qué a mí”, de alegría ante cada pequeño progreso; son los que hacen que nos identifiquemos, los que hacen que podamos sentirnos comprendidos plenamente, los que hacen que sepamos que no estamos solos y que hay muchísimas personas como nosotros y nuestro familiar afectado. Y aseguro que ningún terapeuta puede expresar situaciones que yo viví, como ella o alguien que también las vive puede hacerlo. Una cosa es la teoría y otra muy distinta son las vivencias. Las vivencias tienen matices emotivos de los que la teoría carece.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;&quot; lang=&quot;ES-TRAD&quot;&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;&quot; lang=&quot;ES-TRAD&quot;&gt;No es bueno quedarse solo con un problema, hay que salir a buscar y a compartir. Todos en este mundo tenemos algo que nos angustia, algo que nos hace diferentes. Pero ¿diferentes a quiénes? Yo soy diferente a Vivi porque ella tiene un hijo autista y yo tuve un hermano esquizofrénico. Yo soy diferente a mi amiga, porque ella tiene un hijo fallecido y yo no. Soy diferente a mi vecina porque yo estoy separada y ella no. Y soy diferente a mi otra vecina porque ella tiene un hijo drogadicto, o uno adicto a las apuestas por dinero, o con un defecto físico, o con imposibilidad motriz, o con síndrome de dawn. Y podría seguir encontrando miles de ejemplos de seres diferentes a mí…&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;&quot; lang=&quot;ES-TRAD&quot;&gt;Pero hay algo en lo que no soy diferente a ninguna de esas personas: mi necesidad de expresar mis angustias, mi necesidad de sentirme identificada con las personas, mi necesidad de saberme acompañada y comprendida en mi dolor, mi necesidad de saber que no soy una persona signada y castigada por Dios o por la desventura, mi necesidad de saber que hay otros que también sufren, que la vida está hecha de alegría y dolor. Y que todos tenemos las dos cosas.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;&quot; lang=&quot;ES-TRAD&quot;&gt;Cuando yo comento mis vivencias con mi hijo, comento las experiencias que me resultaron favorables porque pienso que son las que se pueden aprovechar. Pero también tengo malas experiencias, que si vienen al caso iré comentando. Comento lo que creo que puede ayudar a mis lectores, pero eso no significa que todo haya sido rosas en mi experiencia como madre. A veces también pasé momentos angustiantes.&lt;o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;&quot; lang=&quot;ES-TRAD&quot;&gt;No nos creamos que todos los exitosos tienen todo perfecto en sus vidas. Todo se reduce a su actitud frente a ella. Son exitosos porque perseveran a pesar de todo. Pero todos, absolutamente todos, necesitamos ayuda alguna vez.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;&quot; lang=&quot;ES-TRAD&quot;&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;&quot; lang=&quot;ES-TRAD&quot;&gt;Supe por Vivi que no todos los terapeutas están de acuerdo sobre el tema del autismo, sobre el origen y las causas y tratamientos. Entonces busqué y encontré una página que agregaré a mis recomendadas: &lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://metabolismodelautismo.jimdo.com/&quot;&gt;Trastornos Neurometabolicos del Autismo&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;&quot;&gt; &lt;span lang=&quot;ES-TRAD&quot;&gt;. Esta página es más científica, pero presenta conocimientos más nuevos sobre autismo. Quizá sea más difícil de comprender por su nivel científico, pero siempre está la posibilidad de consultar y aclarar dudas. Espero que sea útil para quienes la necesiten.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;&quot; lang=&quot;ES-TRAD&quot;&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;&quot; lang=&quot;ES-TRAD&quot;&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;&quot; lang=&quot;ES-TRAD&quot;&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class=&quot;blogger-post-footer&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);&quot;&gt;¡Gracias por enlazar tu entrada sobre este tema!&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://angelitos-sub-6.blogspot.com/feeds/8852736102399179410/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment/fullpage/post/5903868922866158474/8852736102399179410?isPopup=true' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5903868922866158474/posts/default/8852736102399179410'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5903868922866158474/posts/default/8852736102399179410'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://angelitos-sub-6.blogspot.com/2009/05/todos-necesitamos-ayuda-alguna-vez.html' title='Todos necesitamos ayuda alguna vez'/><author><name>Eli</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07247961119188593031</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='//blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiCEmWsosjtahWaTaovAp9ibg9EUgQR2mRQST6Cq3Rove7yQ7zkJNlu6KCi9hDyo0ZXHRYQxf1GSkSo2ouF52yAd30_wu03_T_ahQdOHw_kh52bSZf_oTCicCIIhJ1HhcM/s220/Eli.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5903868922866158474.post-8164859588563503641</id><published>2009-05-17T03:37:00.002-03:00</published><updated>2009-05-17T03:57:58.064-03:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Cosas de niños"/><title type='text'>El Himno Nacional Argentino cantado por bebés</title><content type='html'>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Como el lunes fue el día del Himno Nacional Argentino, hoy quiero presentarles dos videos alusivos. Espero que los disfruten.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;iframe allowfullscreen=&#39;allowfullscreen&#39; webkitallowfullscreen=&#39;webkitallowfullscreen&#39; mozallowfullscreen=&#39;mozallowfullscreen&#39; width=&#39;320&#39; height=&#39;266&#39; src=&#39;https://www.blogger.com/video.g?token=AD6v5dxCHy2QUPRXEYD3z4mOwmaquiKWDfVWtl3D5xTcvRMRPVbia3igzSW0jdBhdaVZW3B5Z8VqnKgxvdrKp61KSQ&#39; class=&#39;b-hbp-video b-uploaded&#39; frameborder=&#39;0&#39;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size:180%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bold;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;iframe allowfullscreen=&#39;allowfullscreen&#39; webkitallowfullscreen=&#39;webkitallowfullscreen&#39; mozallowfullscreen=&#39;mozallowfullscreen&#39; width=&#39;320&#39; height=&#39;266&#39; src=&#39;https://www.blogger.com/video.g?token=AD6v5dxrHdOIc8oHfVep18xbqO-o-T03BsFyXl9qSilEyE4oIZaufZFSeBROuiCSZVFj7h_0eONk3DWkzt8vjsvJmA&#39; class=&#39;b-hbp-video b-uploaded&#39; frameborder=&#39;0&#39;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic; font-weight: bold;font-size:100%;&quot; &gt;&quot;POR UNA INFANCIA FELIZ, PARA UN MUNDO MEJOR&quot;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bold;font-size:100%;&quot; &gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic; font-weight: bold;font-size:100%;&quot; &gt;ELIZABETH&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bold; font-style: italic;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class=&quot;blogger-post-footer&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);&quot;&gt;¡Gracias por enlazar tu entrada sobre este tema!&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://angelitos-sub-6.blogspot.com/feeds/8164859588563503641/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment/fullpage/post/5903868922866158474/8164859588563503641?isPopup=true' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5903868922866158474/posts/default/8164859588563503641'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5903868922866158474/posts/default/8164859588563503641'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://angelitos-sub-6.blogspot.com/2009/05/el-himno-nacional-argentino-cantado-por.html' title='El Himno Nacional Argentino cantado por bebés'/><author><name>Eli</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07247961119188593031</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='//blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiCEmWsosjtahWaTaovAp9ibg9EUgQR2mRQST6Cq3Rove7yQ7zkJNlu6KCi9hDyo0ZXHRYQxf1GSkSo2ouF52yAd30_wu03_T_ahQdOHw_kh52bSZf_oTCicCIIhJ1HhcM/s220/Eli.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5903868922866158474.post-7396879657942756778</id><published>2009-05-11T09:56:00.002-03:00</published><updated>2009-05-26T17:01:40.013-03:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Ser madre"/><title type='text'>¡¡¡FELIZ DÍA; CADA DÍA!!!</title><content type='html'>&lt;center&gt;&lt;img src=&quot;http://dl6.glitter-graphics.net/pub/2202/2202366x3xzvv9fm1.gif&quot; border=&quot;0&quot; height=&quot;309&quot; width=&quot;455&quot; /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://www.glitter-works.org/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/center&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Me disculpo por el saludo tardío. Sucede que en la República Argentina, el día de las madres se celebra en octubre. Pero ayer recibí el saludo de amigos de Venezuela y de Perú. Y buscando una imagen para publicar,  encontré varias de Méjico, por las que me enteré de que allí se celebró el cinco de este mes.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;A todas las madres del mundo, como lo son cada día, hoy quiero decirles:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;center&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bold;&quot;&gt;¡¡¡FELIZ DÍA; CADA DÍA!!!&lt;/span&gt;&lt;/center&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic; font-weight: bold;font-size:100%;&quot; &gt;&quot;POR UNA INFANCIA FELIZ, PARA UN MUNDO MEJOR&quot;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bold;font-size:100%;&quot; &gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic; font-weight: bold;font-size:100%;&quot; &gt;ELIZABETH&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bold; font-style: italic;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class=&quot;blogger-post-footer&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);&quot;&gt;¡Gracias por enlazar tu entrada sobre este tema!&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://angelitos-sub-6.blogspot.com/feeds/7396879657942756778/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment/fullpage/post/5903868922866158474/7396879657942756778?isPopup=true' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5903868922866158474/posts/default/7396879657942756778'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5903868922866158474/posts/default/7396879657942756778'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://angelitos-sub-6.blogspot.com/2009/05/feliz-dia-cada-dia_11.html' title='¡¡¡FELIZ DÍA; CADA DÍA!!!'/><author><name>Eli</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07247961119188593031</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='//blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiCEmWsosjtahWaTaovAp9ibg9EUgQR2mRQST6Cq3Rove7yQ7zkJNlu6KCi9hDyo0ZXHRYQxf1GSkSo2ouF52yAd30_wu03_T_ahQdOHw_kh52bSZf_oTCicCIIhJ1HhcM/s220/Eli.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5903868922866158474.post-608910469251461721</id><published>2009-05-10T04:30:00.008-03:00</published><updated>2009-05-10T05:49:01.992-03:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Cosas de adultos"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Salud mental"/><title type='text'>¿Cosas de niños?</title><content type='html'>&lt;center&gt;&lt;/span&gt;&lt;iframe allowfullscreen=&#39;allowfullscreen&#39; webkitallowfullscreen=&#39;webkitallowfullscreen&#39; mozallowfullscreen=&#39;mozallowfullscreen&#39; width=&#39;320&#39; height=&#39;266&#39; src=&#39;https://www.blogger.com/video.g?token=AD6v5dzjRdRYs3v-BM-TWrsmMeF_RQwf8YTZxdgNl76qz1UaOmHex4IvI3FqCyAOR9kVDk7R_nQ0me0uAYb1fxFXDQ&#39; class=&#39;b-hbp-video b-uploaded&#39; frameborder=&#39;0&#39;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/center&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;¿Recuedan el tema de los amigos imaginarios?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;center&gt;&lt;iframe allowfullscreen=&#39;allowfullscreen&#39; webkitallowfullscreen=&#39;webkitallowfullscreen&#39; mozallowfullscreen=&#39;mozallowfullscreen&#39; width=&#39;320&#39; height=&#39;266&#39; src=&#39;https://www.blogger.com/video.g?token=AD6v5dypgidwzI_U4pTFfPcdvwo4PO-IhNgXOTmoZlq0_c01KrvtPLjLExa8kblJxsd_0eYzhmzgvwGoS8OZ2z-DBQ&#39; class=&#39;b-hbp-video b-uploaded&#39; frameborder=&#39;0&#39;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/center&gt;&lt;br /&gt;&lt;center&gt;¿Amigo imaginario o esquizofrenia?&lt;/center&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic; font-weight: bold; font-size: 100%;&quot;&gt;&quot;POR UNA INFANCIA FELIZ, PARA UN MUNDO MEJOR&quot;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bold; font-size: 100%;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic; font-weight: bold; font-size: 100%;&quot;&gt;ELIZABETH&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bold; font-style: italic;&quot;&gt;&lt;div class=&quot;blogger-post-footer&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);&quot;&gt;¡Gracias por enlazar tu entrada sobre este tema!&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='enclosure' type='video/mp4' href='http://www.blogger.com/video-play.mp4?contentId=d37f836d43e40e1f&amp;type=video%2Fmp4' length='0'/><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://angelitos-sub-6.blogspot.com/feeds/608910469251461721/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment/fullpage/post/5903868922866158474/608910469251461721?isPopup=true' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5903868922866158474/posts/default/608910469251461721'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5903868922866158474/posts/default/608910469251461721'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://angelitos-sub-6.blogspot.com/2009/05/cosas-de-ninos.html' title='¿Cosas de niños?'/><author><name>Eli</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07247961119188593031</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='//blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiCEmWsosjtahWaTaovAp9ibg9EUgQR2mRQST6Cq3Rove7yQ7zkJNlu6KCi9hDyo0ZXHRYQxf1GSkSo2ouF52yAd30_wu03_T_ahQdOHw_kh52bSZf_oTCicCIIhJ1HhcM/s220/Eli.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5903868922866158474.post-720259110599712336</id><published>2009-05-09T11:00:00.005-03:00</published><updated>2009-09-19T10:19:31.379-03:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Eligiendo un jardín de infantes"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Mis experiencias"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Mis opiniones"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Negligencia o distracción de los padres"/><title type='text'>Eligiendo un jardín de infantes</title><content type='html'>&lt;/span&gt;&lt;a onblur=&quot;try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}&quot; href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjpanzXwrTLVOxgM9ESArMszOzbjDIFpOYRkHUJhiAx5sPmH4XqPM_2t7IZdqW29yZPv65dyezovV5Uk-s44Tpn1Mk4R9KUGHztPAyJ8iSwh4R0NJQbRtUKe0XJTuiFpNIrL0ZYzOMbPuk/s1600-h/micro+escolar.jpg&quot;&gt;&lt;img style=&quot;margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 640px; height: 400px;&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjpanzXwrTLVOxgM9ESArMszOzbjDIFpOYRkHUJhiAx5sPmH4XqPM_2t7IZdqW29yZPv65dyezovV5Uk-s44Tpn1Mk4R9KUGHztPAyJ8iSwh4R0NJQbRtUKe0XJTuiFpNIrL0ZYzOMbPuk/s400/micro+escolar.jpg&quot; alt=&quot;&quot; id=&quot;BLOGGER_PHOTO_ID_5248855742427102690&quot; border=&quot;0&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);&quot;&gt;¿Y para vos, qué es tu hijo? ¿Sabés en qué manos lo dejás? ¿Tu hijo no vale unas horas de trabajo menos, a cambio de verificar cómo lo conducen aquéllos a quienes se lo confiás? ¿No es por él por quien trabajás?&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bold; font-style: italic;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Lo anterior es parte de mi entrada del 4-11-2008.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Como vemos, el micro escolar de la foto está cruzando una avenida por un sitio no habilitado para ello, y como si esto fuera poco, por un sitio en donde debe zigzaguear para hacerlo. Esta foto fue tomada por mi hijo, desde el lugar en donde espera el transporte que lo lleva a su lugar de trabajo. Cuenta Aníbal (mi hijo) que esta escena se repite cada día. ¡Y con niños a bordo!&lt;br /&gt;¿Somos padres negligentes o distraídos? Yo creo que negligentes. No podemos permitirnos la distracción cuando se trata de la seguridad de nuestros hijos. Es muy probable que el padre que hace la vista gorda a esta situación conduzca de la misma manera peligrosa para su familia y por eso le resta importancia al hecho.&lt;br /&gt;Es probable que se pueda realizar esta maniobra nefasta mil veces sin una consecuencia trágica. Pero sólo hace falta una vez para que se produzca un accidente fatal. Esa única vez puede destruir a toda la familia. He visto familias destruidas a causa del fallecimiento de uno de los hijos. Familias desmembradas o con el responsable de la tragedia enloquecido.&lt;br /&gt;Las cosas hay que pensarlas antes de que sucedan. Ciertas cosas no debemos permitir que sucedan nunca. Existen suficientes cantidades de accidentes no provocados por nosotros, que pueden involucrarnos sin necesidad de que colaboremos para ello. Sin necesidad de que el drama sea aún mayor, a causa de nuestro descuido.&lt;br /&gt;Siempre que tuve que tomar alguna decisión acerca de la seguridad de mi hijo pensé que es probable que no le suceda nada malo, pero que si le sucediera ¿cómo seguiría yo, viviendo con mi culpa y mi dolor?&lt;br /&gt;Con mi hijo, ante la duda: NO ME ARRIESGO. MEJOR DICHO: NO &lt;span style=&quot;font-weight:bold;&quot;&gt;LO&lt;/span&gt; ARRIESGO.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;¿A qué vino todo este preámbulo? A que hay veces que restamos importancia a la posibilidad de hacer una mala elección.&lt;br /&gt;Al elegir un establecimiento escolar no solemos tener en cuenta el detalle del micro que transportará a nuestro más preciado bien. Aquél por el que vivimos, trabajamos, soñamos…&lt;br /&gt;Elegimos una escuela por la buena fama que tiene, y muchas veces esa fama es fabricada por sus directivos y no por quienes deberíamos respaldarla (los padres y los empleadores). ¿De qué les serviría a nuestros hijos una buena instrucción si no podrían usufructuarla, a causa de una invalidez o de la muerte?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hay muchas personas en la periferia de una escuela, que no son docentes, que no son gente preparada para hacerse cargo de niños. Esas personas no siempre son examinadas teniendo en cuenta las necesidades y los cuidados de los pequeños. Además, hay muchos directivos de escuelas que no se hacen cargo del bienestar de los chiquitos, sino tan solo del suyo propio; y negocian todos los accesos a ellas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ningún conductor irresponsable podría manejar un micro escolar sin el apoyo de la misma escuela y de los mismos padres. Es la escuela la que informa a los padres sobre la existencia del mismo. Es la misma escuela la que ofrece el servicio. Y es la misma escuela la que no lo controla. Y son los mismos padres quienes tampoco lo hacen. No sé dónde quedó aquello de que la escuela es responsable de la conducta y de la seguridad de los niños dentro de un cierto radio de influencia.&lt;br /&gt;Son los padres los que deben velar por la seguridad de sus hijos si la escuela no lo hace. Si una sola vez, cada padre se tomara la “molestia” de seguir al micro escolar, y en caso de que éste hiciera maniobras peligrosas, prescindiera de tal servicio informando por carta documento a la escuela el por qué de tal declinación, estas cosas no sucederían porque el negligente conductor se quedaría sin clientela; porque eso son para él, los niños: sólo clientes, solo mercancía que transportar.&lt;br /&gt;Pero cuando los padres son cómodos u obsecuentes con la escuela a cambio de que ésta no fastidie a su hijo, callan y arriesgan su vida y su correcta formación. &lt;br /&gt;Yo pretendo que la escuela forme a mi hijo de manera integral, y aunque jamás le suceda un accidente en ella, pretendo que salga de allí con buenas costumbres incorporadas a su persona, que le sirvan para el resto de su vida.&lt;br /&gt;Si todos los padres reclamáramos ante la escuela no sucederían las cosas que nos sucedieron en el nivel elemental de la educación de Aníbal, pues la escuela se vería obligada a corregirse. Entonces, los padres estaríamos construyendo una escuela mejor y más segura.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cuando los ciudadanos hacemos estos tipos de reclamos, la escuela dice que no puede abarcar tanto, que su misión es la de transmitir conocimientos, que de la educación deben encargarse los padres. Y yo respondo que no hay tarea adicional al educar al niño, basta con conducirse correctamente para que el niño lo aprenda. Para el niño, los padres, maestros y todo su entorno, son modelos idealizados que imitará.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Es necesario extremar los cuidados y la vigilancia a quienes se encargan de nuestros hijos, hablar con los niños acerca del viaje a la escuela, de los recreos, de los auxiliares (porteros y personal de limpieza), acerca del que atiende el kiosco interno, acerca de las personas de la asociación cooperadora, etc..&lt;br /&gt;Y más necesario aún lo es, cuando se trata de hijos con capacidades diferentes, con capacidades limitadas. Personas inescrupulosas suelen aprovecharse de estas desventajas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En próximas entradas relataré algunas de mis malas experiencias con la escuela elemental de Aníbal.&lt;/div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic; font-weight: bold;font-size:100%;&quot; &gt;&quot;POR UNA INFANCIA FELIZ, PARA UN MUNDO MEJOR&quot;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bold;font-size:100%;&quot; &gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic; font-weight: bold;font-size:100%;&quot; &gt;ELIZABETH&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bold; font-style: italic;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class=&quot;blogger-post-footer&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);&quot;&gt;¡Gracias por enlazar tu entrada sobre este tema!&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://angelitos-sub-6.blogspot.com/feeds/720259110599712336/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment/fullpage/post/5903868922866158474/720259110599712336?isPopup=true' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5903868922866158474/posts/default/720259110599712336'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5903868922866158474/posts/default/720259110599712336'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://angelitos-sub-6.blogspot.com/2009/05/eligiendo-un-jardin-de-infantes.html' title='Eligiendo un jardín de infantes'/><author><name>Eli</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07247961119188593031</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='//blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiCEmWsosjtahWaTaovAp9ibg9EUgQR2mRQST6Cq3Rove7yQ7zkJNlu6KCi9hDyo0ZXHRYQxf1GSkSo2ouF52yAd30_wu03_T_ahQdOHw_kh52bSZf_oTCicCIIhJ1HhcM/s220/Eli.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjpanzXwrTLVOxgM9ESArMszOzbjDIFpOYRkHUJhiAx5sPmH4XqPM_2t7IZdqW29yZPv65dyezovV5Uk-s44Tpn1Mk4R9KUGHztPAyJ8iSwh4R0NJQbRtUKe0XJTuiFpNIrL0ZYzOMbPuk/s72-c/micro+escolar.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5903868922866158474.post-8376587962330121884</id><published>2009-05-03T00:00:00.003-03:00</published><updated>2010-06-19T09:29:24.592-03:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Cosas de niños"/><title type='text'>Los domingos nos distendemos</title><content type='html'>&lt;center&gt;&lt;iframe allowfullscreen=&#39;allowfullscreen&#39; 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Se animaba, siempre que fuera agarrado de algo: a veces de un recipiente vacío, a veces de una chinela mía. Pero no de objetos que sostuviera otra persona, los objetos los sostenía él solo, pero se sentía seguro tomado de algo mío, aunque lo sostuviera él mismo.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic; font-weight: bold;font-size:100%;&quot; &gt;&quot;POR UNA INFANCIA FELIZ, PARA UN MUNDO MEJOR&quot;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bold;font-size:100%;&quot; &gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic; font-weight: bold;font-size:100%;&quot; &gt;ELIZABETH&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bold; font-style: italic;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class=&quot;blogger-post-footer&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);&quot;&gt;¡Gracias por enlazar tu entrada sobre este tema!&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='enclosure' type='video/mp4' href='http://www.blogger.com/video-play.mp4?contentId=838f5e4117b28e3b&amp;type=video%2Fmp4' length='0'/><link rel='enclosure' type='video/mp4' href='http://www.blogger.com/video-play.mp4?contentId=97d51bfbf0a93dea&amp;type=video%2Fmp4' length='0'/><link rel='enclosure' type='video/mp4' href='http://www.blogger.com/video-play.mp4?contentId=9a175e23d9301ebb&amp;type=video%2Fmp4' length='0'/><link rel='enclosure' type='video/mp4' href='http://www.blogger.com/video-play.mp4?contentId=9f1fd627fda451ce&amp;type=video%2Fmp4' length='0'/><link rel='enclosure' type='video/mp4' href='http://www.blogger.com/video-play.mp4?contentId=aaf8ba06d5d7e18b&amp;type=video%2Fmp4' length='0'/><link rel='enclosure' type='video/mp4' href='http://www.blogger.com/video-play.mp4?contentId=f38c9c4e21a3162&amp;type=video%2Fmp4' length='0'/><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://angelitos-sub-6.blogspot.com/feeds/8376587962330121884/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment/fullpage/post/5903868922866158474/8376587962330121884?isPopup=true' title='2 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5903868922866158474/posts/default/8376587962330121884'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5903868922866158474/posts/default/8376587962330121884'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://angelitos-sub-6.blogspot.com/2009/05/los-domingos-nos-distendemos.html' title='Los domingos nos distendemos'/><author><name>Eli</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07247961119188593031</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='//blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiCEmWsosjtahWaTaovAp9ibg9EUgQR2mRQST6Cq3Rove7yQ7zkJNlu6KCi9hDyo0ZXHRYQxf1GSkSo2ouF52yAd30_wu03_T_ahQdOHw_kh52bSZf_oTCicCIIhJ1HhcM/s220/Eli.gif'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5903868922866158474.post-4193430931200840625</id><published>2009-04-30T21:16:00.004-03:00</published><updated>2009-05-02T15:55:52.876-03:00</updated><title type='text'>AVISO</title><content type='html'>AVISO: POR RAZONES DE ÍNDOLE TÉCNICO, DEBO CERRAR &quot;EL RINCÓN DE ROLITO&quot; POR UNOS DÍAS. SEPAN DISCULPAR EL INCONVENIENTE. GRACIAS POR SU PACIENCIA.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic; font-weight: bold;font-size:100%;&quot; &gt;&quot;POR UNA INFANCIA FELIZ, PARA UN MUNDO MEJOR&quot;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bold;font-size:100%;&quot; &gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic; font-weight: bold;font-size:100%;&quot; &gt;ELIZABETH&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bold; font-style: italic;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class=&quot;blogger-post-footer&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);&quot;&gt;¡Gracias por enlazar tu entrada sobre este tema!&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://angelitos-sub-6.blogspot.com/feeds/4193430931200840625/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment/fullpage/post/5903868922866158474/4193430931200840625?isPopup=true' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5903868922866158474/posts/default/4193430931200840625'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5903868922866158474/posts/default/4193430931200840625'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://angelitos-sub-6.blogspot.com/2009/04/aviso-por-razones-de-indole-tecnico.html' title='AVISO'/><author><name>Eli</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07247961119188593031</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='//blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiCEmWsosjtahWaTaovAp9ibg9EUgQR2mRQST6Cq3Rove7yQ7zkJNlu6KCi9hDyo0ZXHRYQxf1GSkSo2ouF52yAd30_wu03_T_ahQdOHw_kh52bSZf_oTCicCIIhJ1HhcM/s220/Eli.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5903868922866158474.post-8331037508499743566</id><published>2009-04-28T22:45:00.012-03:00</published><updated>2009-04-29T02:46:50.629-03:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Ayudas"/><title type='text'>Para padres de bebés y niños fallecidos</title><content type='html'>A los padres de bebés fallecidos&lt;br /&gt;    &lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://www.grupos-renacer.com/&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight:bold;&quot;&gt;Renacer, grupos de autoayuda para padres que perdieron hijos&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;   &lt;br /&gt;&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Los padres que ven partir a su hijo de solo unas horas, días o pocos meses de vida, y aún aquellos que vieron nacer a su hijito ya muerto en el vientre de la madre, muchas veces viven su dolor en soledad.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Luego de trascurridos los primeros días después de la partida, familiares y amigos van espaciando sus visitas y finalmente la pareja queda sola. Y esto se cumple aún antes que en los duelos que involucran niños de más edad o adolescentes. La idea general es que si no llegaron a conocerlo, a convivir con él o ella, si lo tuvieron tan poco tiempo, seguramente pronto se consolarán, tendrán otros niños, son tan jóvenes...&quot; Estas ideas se basan en un desconocimiento de la situación real que viven un padre y una madre que han perdido su bebe. Ideas que hacen que la mayoría de las personas los contemplen incrédulos cuando luego de trascurridos años, estos mismos padres dejan escapar lágrimas ante la sola mención de su nombre. Verán a madres que después de la partida prematura continúan usando ropa de embarazadas como una forma de negar esa realidad tan dolorosa y prolongar la ilusión del pasado. Y serán testigos de padres que se sientan horas frente a la tumba de su hijito preguntándose &quot;cómo hubiera sido de haber vivido&quot;. O si hubo algo que la madre hizo mal por lo que el bebé murió tan pronto. Y las respuestas parecen no llegar.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Estos padres se preguntan una y otra vez: ¿Para qué vino al mundo si se nos iba a ir tan pronto?, ¿Por qué Dios nos permitió concebirlo si luego nos lo iba a arrebatar así?. Este dolor no comprendido por otros, tiene que ver con largos meses de &quot;títulos espera&quot;. De planes y proyectos que incluían a ese ser que no conocían pero al que ya amaban. Planes y proyectos que se inventaron solo por él y para él. Tiene que ver con largos conciliábulos familiares para elegir un nombre, y con toda una vida soñada mientras ese ser crecía dentro del vientre de su madre. Los padres de estos niños logran expresar un vívido y tierno retrato de sus hijos y sus rostros se iluminan ante la oportunidad de hablar de ellos: &quot;Él observaba todo con grandes ojos asombrados, como si quisiera abarcar el mundo en esa mirada, como si supiera que iba a partir...&quot; &quot;era un bebé tan especial, tenía una gran dulzura, siempre regalándonos sonrisas, siempre de buen humor...&quot; &quot;se comunicaba con nosotros a pesar de no hablar aún, con sus ojitos, sus sonrisas y sus llantos...&quot; Y aún los padres que vieron nacer su hijito muerto, comentan con que vividez recordaban la forma en que se movía dentro de la madre: &quot;me acariciaba o se sorprendía o me llamaba la atención cuando yo debía cambiar de posición porque se encontraba incómodo...&quot; Si, hay recuerdos vívidos, dulces, intensos. Y hay muchas, muchísimas ilusiones truncas: proyecciones a un futuro que nunca llegará, no con ese ser. Hay un nombre que nunca será nombrado, hay una cuna vacía y un oso de felpa sin dueño. Y hay miedos. Miedo de no ser capaz de llevar a término un embarazo normal, de haber hecho algo mal que causara directa o indirectamente la muerte del niño. Y son tantas las veces en que las causas no se conocen con certeza, y son, en su mayoría ajenas a los padres. Estos sentimientos deben ser verbal izados, deben expresarse abiertamente para que no se conviertan en fantasma y llegue el esclarecimiento con el aporte o el enfoque positivo a través de aquellos que tienen la capacidad, amor y fortaleza para ayudarlos a discernir, a elaborar y superar esos miedos, esas culpas tan destructivas. Aquellos que pueden ver más allá del dolor, porque sobre estos sentimientos negativos no se puede comenzar a construir.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Elisabeth Kubler-Ross sintetiza su experiencia de décadas en el campo de la tenatología en unas simples, claras y hermosas palabras. Ella llama a los niños al mundo por un breve momento con una misión específica: la de transformadores espirituales de sus padres.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Viktor Frankl (padre de la logoterapia) dedicó una de sus obras a su hijito concebido solo cuatro meses antes de que su esposa fuera obligada a abortar en un campo de concentración durante la segunda guerra mundial. Para Frankl, la breve vida de su hijo tenía un sentido muy importante, que trascendía la tragedia y el dolor, porque había sido concebido en el amor y era ese mismo amor el que le hacía decir en su libro &quot;The Unheard Cry for Meaning&quot; (El grito no escuchado por n sentido): &quot;A Harry o Marion, un niño no nacido.&quot; El sentido de la breve existencia física de estos seres, quizá tenga que ver con ese nuevo sentimiento de dulzura y alegría interior que los padres experimentan al concebir esa vida: con esa expandida capacidad de amar que los padres descubren en su interior y que siempre estuvo allí pero que fue a través de sus hijos que la despertaron. Y esa incrementada capacidad afectiva no desaparece con la partida del hijo.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Es parte de nosotros y si ellos nos ayudaron a descubrir es en su homenaje que debemos cultivarla para dar, dar todo el amor de que somos capaces, y en nosotros reside el que, el paso de estos seres por el mundo, no importa cuan fugaz, no haya sido en vano. Que haya despertado en nosotros a seres más compasivos más fuertes, más solidarios, porque habremos aprendido, crecido, y madurado en el dolor, descubriendo, y para siempre, esa nueva e incondicional forma de amar.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Alicia Shneider de Berti - Gustavo Berti&lt;br /&gt;&quot;Renacer&quot;-Río Cuarto- Año 1992.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;COPIADO DE: &lt;span style=&quot;font-weight:bold;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.planetamama.com.ar/view_nota.php?id_nota=1258&amp;id_etapa=35&amp;id_tema=92&quot;&gt;PLANETA MAMÁ&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;  &lt;br /&gt;Dejo, en la barra lateral, en la lista de páginas recomendadas, el link al &quot;Grupo Renacer&quot;&lt;br /&gt;&lt;div style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic; font-weight: bold;font-size:100%;&quot; &gt;&quot;POR UNA INFANCIA FELIZ, PARA UN MUNDO MEJOR&quot;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bold;font-size:100%;&quot; &gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic; font-weight: bold;font-size:100%;&quot; &gt;ELIZABETH&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bold; font-style: italic;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class=&quot;blogger-post-footer&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);&quot;&gt;¡Gracias por enlazar tu entrada sobre este tema!&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://angelitos-sub-6.blogspot.com/feeds/8331037508499743566/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment/fullpage/post/5903868922866158474/8331037508499743566?isPopup=true' title='17 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5903868922866158474/posts/default/8331037508499743566'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5903868922866158474/posts/default/8331037508499743566'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://angelitos-sub-6.blogspot.com/2009/04/para-padres-de-bebes-y-ninos-fallecidos.html' title='Para padres de bebés y niños fallecidos'/><author><name>Eli</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07247961119188593031</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='//blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiCEmWsosjtahWaTaovAp9ibg9EUgQR2mRQST6Cq3Rove7yQ7zkJNlu6KCi9hDyo0ZXHRYQxf1GSkSo2ouF52yAd30_wu03_T_ahQdOHw_kh52bSZf_oTCicCIIhJ1HhcM/s220/Eli.gif'/></author><thr:total>17</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5903868922866158474.post-7021046069943781227</id><published>2009-04-27T22:21:00.006-03:00</published><updated>2009-04-29T03:00:15.271-03:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Lactancia"/><title type='text'>Sobre la lactancia del bebé</title><content type='html'>&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Amigos: Quiero hacer una aclaración: Cuando traté el tema de la lactancia según mi experiencia, relaté lo magnífica que fue ella para mi hijo y para mí. Pero buscando sobre el tema, encontré que algunas veces trae inconvenientes. En la barra lateral, en el espacio de las páginas recomendadas, dejo un link para quienes quieran consultar el tema más ampliamente. Recomiendo, especialmente, que visiten la página, es muy interesante.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic; font-weight: bold;font-size:100%;&quot; &gt;&quot;POR UNA INFANCIA FELIZ, PARA UN MUNDO MEJOR&quot;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bold;font-size:100%;&quot; &gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic; font-weight: bold;font-size:100%;&quot; &gt;ELIZABETH&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bold; font-style: italic;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class=&quot;blogger-post-footer&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);&quot;&gt;¡Gracias por enlazar tu entrada sobre este tema!&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://angelitos-sub-6.blogspot.com/feeds/7021046069943781227/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment/fullpage/post/5903868922866158474/7021046069943781227?isPopup=true' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5903868922866158474/posts/default/7021046069943781227'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5903868922866158474/posts/default/7021046069943781227'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://angelitos-sub-6.blogspot.com/2009/04/amigos-quiero-hacer-una-aclaracion.html' title='Sobre la lactancia del bebé'/><author><name>Eli</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07247961119188593031</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='//blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiCEmWsosjtahWaTaovAp9ibg9EUgQR2mRQST6Cq3Rove7yQ7zkJNlu6KCi9hDyo0ZXHRYQxf1GSkSo2ouF52yAd30_wu03_T_ahQdOHw_kh52bSZf_oTCicCIIhJ1HhcM/s220/Eli.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry></feed>