<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" media="screen" href="/~d/styles/rss2frenchfull.xsl"?><?xml-stylesheet type="text/css" media="screen" href="http://feeds.feedburner.com/~d/styles/itemcontent.css"?><rss xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/" xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/" xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" xmlns:itunes="http://www.itunes.com/dtds/podcast-1.0.dtd" xmlns:feedburner="http://rssnamespace.org/feedburner/ext/1.0" version="2.0">

<channel>
	<title>sKriBiOuz'R</title>
	
	<link>http://www.aurelie-redactrice-web.fr/blog</link>
	<description>Blog de veille en contenu web et expérience utilisateur</description>
	<lastBuildDate>Thu, 22 Jul 2010 13:32:51 +0000</lastBuildDate>
	<language>en</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.0</generator>
		<atom10:link xmlns:atom10="http://www.w3.org/2005/Atom" rel="self" type="application/rss+xml" href="http://feeds.feedburner.com/AurelieRedacWebBlog" /><feedburner:info uri="aurelieredacwebblog" /><atom10:link xmlns:atom10="http://www.w3.org/2005/Atom" rel="hub" href="http://pubsubhubbub.appspot.com/" /><itunes:explicit>no</itunes:explicit><itunes:subtitle>Blog de veille en contenu web et expérience utilisateur</itunes:subtitle><feedburner:feedFlare href="http://add.my.yahoo.com/content?lg=fr&amp;url=http%3A%2F%2Ffeeds.feedburner.com%2FAurelieRedacWebBlog" src="http://us.i1.yimg.com/us.yimg.com/i/us/my/bn/intatm_fr_1.gif">Subscribe with Mon Yahoo!</feedburner:feedFlare><feedburner:feedFlare href="http://www.netvibes.com/subscribe.php?url=http%3A%2F%2Ffeeds.feedburner.com%2FAurelieRedacWebBlog" src="http://www.netvibes.com/img/add2netvibes.gif">Subscribe with Netvibes</feedburner:feedFlare><feedburner:feedFlare href="http://fusion.google.com/add?feedurl=http%3A%2F%2Ffeeds.feedburner.com%2FAurelieRedacWebBlog" src="http://buttons.googlesyndication.com/fusion/add.gif">Subscribe with Google</feedburner:feedFlare><feedburner:feedFlare href="http://www.pageflakes.com/subscribe.aspx?url=http%3A%2F%2Ffeeds.feedburner.com%2FAurelieRedacWebBlog" src="http://www.pageflakes.com/ImageFile.ashx?instanceId=Static_4&amp;fileName=ATP_blu_91x17.gif">Subscribe with Pageflakes</feedburner:feedFlare><feedburner:feedFlare href="http://www.plusmo.com/add?url=http%3A%2F%2Ffeeds.feedburner.com%2FAurelieRedacWebBlog" src="http://plusmo.com/res/graphics/fbplusmo.gif">Subscribe with Plusmo</feedburner:feedFlare><feedburner:feedFlare href="http://www.live.com/?add=http%3A%2F%2Ffeeds.feedburner.com%2FAurelieRedacWebBlog" src="http://tkfiles.storage.msn.com/x1piYkpqHC_35nIp1gLE68-wvzLZO8iXl_JMledmJQXP-XTBOLfmQv4zhj4MhcWEJh_GtoBIiAl1Mjh-ndp9k47If7hTaFno0mxW9_i3p_5qQw">Subscribe with Live.com</feedburner:feedFlare><feedburner:feedFlare href="http://www.wikio.com/subscribe?url=http%3A%2F%2Ffeeds.feedburner.com%2FAurelieRedacWebBlog" src="http://www.wikio.com/shared/img/add2wikio.gif">Subscribe with Wikio</feedburner:feedFlare><item>
		<title>Comment mal-voyants et aveugles surfent sur le web ?</title>
		<link>http://feedproxy.google.com/~r/AurelieRedacWebBlog/~3/cPjEGVTEI5M/comment-mal-voyants-et-aveugles-surfent-sur-le-web</link>
		<comments>http://www.aurelie-redactrice-web.fr/blog/accessibilite-web/comment-mal-voyants-et-aveugles-surfent-sur-le-web#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 20 Jul 2010 06:43:33 +0000</pubDate>
		<dc:creator>AuRéLiE!</dc:creator>
				<category><![CDATA[Accessibilité et standards]]></category>
		<category><![CDATA[lecteur d'écran]]></category>
		<category><![CDATA[plage braille]]></category>
		<category><![CDATA[synthèse vocale]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.aurelie-redactrice-web.fr/blog/?p=1303</guid>
		<description><![CDATA[Daltonisme, DMLA, cécité… Près de 2 millions de Français seraient atteintes de troubles visuels plus ou moins graves, dont plus de 60 000 complètement aveugles*. Autant d’internautes potentiels désireux d’accéder aux richesses du web en toute autonomie. Comment rendre accessible aux mal-voyants un media aussi visuel qu’internet ? Tour d’horizon des modalités d’usage du web par [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Daltonisme, <acronym title="Dégénérescence maculaire liée à l'âge">DMLA</acronym>, cécité… Près de 2 millions de Français seraient atteintes de troubles visuels plus ou moins graves, dont plus de 60 000 complètement aveugles*. Autant d’internautes potentiels désireux d’accéder aux richesses du web en toute autonomie. Comment rendre accessible aux mal-voyants un media aussi visuel qu’internet ? Tour d’horizon des modalités d’usage du web par les déficients visuels.</strong></p>
<h2>Zoom et amplificateur de contrastes</h2>
<p><img title="Accès universel Apple" src="http://www.aurelie-redactrice-web.fr/blog/wp-content/uploads/2010/07/Image-7.png" alt="Accès universel Apple" width="76" height="66" align="right" /><img title="Options d'accessibilité Windows" src="http://www.astucesinternet.com/data/images_faq/option-accessibilite-windows.png" alt="Options d'accessibilité Windows" width="74" height="74" align="right" />Les systèmes d’exploitation Windows et Mac sont nativement dotés d’<strong>options d’accessibilité</strong>. Elles permettent notamment de personnaliser l’affichage de l’interface :</p>
<ul>
<li>Agrandissement du texte</li>
<li>Réglage des contrastes</li>
</ul>
<p>Plus que de simples gadgets, la présence de ces paramètres par défaut témoignent de la <strong>volonté des constructeurs</strong> de ne pas négliger les utilisateurs mal-voyants.</p>
<h2>Mémorisation du clavier</h2>
<p>Pour les personnes atteintes de cécité totale, la <strong>souris</strong> n’est d’aucune utilité. Le clavier devient le principal instrument de navigation. Pour diminuer la <strong>charge mentale</strong>, certains  constructeurs ont adapté le <strong>clavier classique</strong> en <strong>clavier braille </strong>à 6 touches. Pour les aveugles habitués au clavier AZERTY ou QWERTY traditionnel, des <strong>repères en relief</strong> sont placés sur certaines touches dans afin d&#8217;accéder plus vite aux touches stratégiques (entrée, barre d&#8217;espace, etc&#8230;).<br />
Dans cette video, un aveugle explique comment il utilise la synthèse vocale pour naviguer sur internet.<br />
<object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="480" height="385" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="src" value="http://www.youtube.com/v/Kz1AQ4dqxgA&amp;hl=fr_FR&amp;fs=1" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="480" height="385" src="http://www.youtube.com/v/Kz1AQ4dqxgA&amp;hl=fr_FR&amp;fs=1" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object></p>
<h2>Restitution auditive par synthèse vocale</h2>
<p><img title="Jaws, synthèse vocale Freedom Scientific" src="http://www.nmsi.fr/images/JAWS.jpg" alt="Jaws, synthèse vocale Freedom Scientific" width="200" height="150" align="right" />Les outils de <strong>synthèse vocale</strong> (aussi appelés <em>text to speech</em>) transforment les textes affichés sur écran en sons prononcés par une <strong>voix artificielle</strong>. Des solutions coûteuses (environ 1 500 €) qui demandent un effort d’attention très soutenu car les voix robotisées sont souvent désagréables. De plus, la prise en main s’avère assez ardue du fait de la diversité des raccourcis clavier. Parmi les références du marché :</p>
<ul>
<li><a title="Jaws, leader des lecteurs d'écran par synthèse vocale" href="http://www.freedomscientific.com/products/fs/jaws-product-page.asp" target="_blank">Jaws</a>, édité par Freedom Scientific et Microsoft (le plus      utilisé par les non-voyants)</li>
<li><a title="Windows Eyes, lecteur d'écran par synthèse vocale" href="http://www.gwmicro.com/Window-Eyes/demo/" target="_blank">Windows-Eyes</a>, édité par GW Micro</li>
<li><a title="VoiceOver, synthèse vocale Apple" href="http://www.apple.com/fr/accessibility/voiceover/" target="_blank">VoiceOver</a>, la synthèse vocale intégrée d&#8217;Apple utilisée par le groupe Radiohead dans la chanson <a title="Ecouter Fitter Happier de Radiohead" href="http://www.deezer.com/listen-3147295">Fitter Happier</a></li>
<li><a title="Narrator, synthèse vocale de windows" href="http://www.microsoft.com/enable/training/windowsxp/narratorturnon.aspx" target="_blank">Narrator</a>, la synthèse vocale intégrée à Windows depuis 2000</li>
<li><a title="NVDA Project, lecteur d'écran gratuit open source" href="http://www.nvda-project.org/">NonVisual Desktop Access (NVDA)</a> , un lecteur vocal gratuit et open source</li>
<li><a title="Synthèse vocale en ligne gratuite Web Anywhere" href="http://webanywhere.cs.washington.edu/wa.php" target="_blank">Web Anywhere,</a> le lecteur vocal en ligne et gratuit de l’université      de Washington</li>
</ul>
<h2>Retranscription tactile du texte sur plage Braille</h2>
<p>Couplée à un <strong>lecteur d’écran </strong>(ou <em>screen reader</em>), la <strong>plage braille </strong>permet aux internautes aveugles de percevoir du bout des doigts le contenu d’un écran d’ordinateur. Ce dispositif très cher (plus de 5000€) retranscrit à l’aide de <strong>picots rétractables</strong> entre <strong>40 et 80 caractères par ligne</strong>.</p>
<p>Démonstration de l’utilisation d’une tablette Braille par une personne aveugle<br />
<object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="480" height="385" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="src" value="http://www.youtube.com/v/SZ0bgMjYG_E&amp;hl=fr_FR&amp;fs=1" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="480" height="385" src="http://www.youtube.com/v/SZ0bgMjYG_E&amp;hl=fr_FR&amp;fs=1" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object></p>
<h2>Navigateurs en mode texte</h2>
<p>Les <strong>navigateurs en mode texte </strong>tels que <a title="Navigateur en mode texte Lynx" href="http://fr.wikipedia.org/wiki/Lynx_%28navigateur%29" target="_blank">Lynx </a>ou encore <a title="BrailleSurf, navigateu en mode texte" href="http://www.snv.jussieu.fr/inova/bs4/index.htm" target="_blank">BrailleSur</a>f ignorent images et animations. S’ils sont de moins en moins utilisés par les non-voyants, ils permettent aux <strong>webmasters</strong> de comprendre comment un aveugle perçoit un site internet.  En effet, ces navigateurs montrent les pages telles que lues par les<strong> synthèses vocales</strong> ou les <strong>robots de moteurs de recherche</strong> (Google préconise d&#8217;ailleurs d&#8217;utiliser Lynx pour optimiser son <a title="Rubroque Référencement SEO sur Skribiouz'r" href="http://www.aurelie-redactrice-web.fr/blog/category/referencement-search-marketing" target="_blank">référencement naturel</a>). Pratique pour faire des <strong>tests d’accessibilité</strong> en phase de conception d’un site web !</p>
<h2>Simulateurs de déficiences visuelles</h2>
<p>Pour un aperçu des difficultés rencontrées par les mal-voyants, des applications simulent la vue d’un internaute myope, daltonien  ou encore souffrant de DMLA :</p>
<ul>
<li><a title="simulateur Visckeck" href="http://www.vischeck.com/vischeck/vischeckURL.php">Vischeck</a></li>
<li><a title="simulateur WebAIM" href="http://www.webaim.org/simulations/lowvision.php">WebAIM Low Vision Simulation</a></li>
<li><a title="simulateur Color vision" href="http://www.iamcal.com/toys/colors/">Color Vision</a></li>
</ul>
<p><strong>Liens utiles</strong></p>
<p>Centre d’Évaluation et de Recherche sur les Technologies pour les Aveugles et les Malvoyants<br />
<a href="http://www.certam-avh.com/">http://www.certam-avh.com</a></p>
<p>Source : <a title="Chiffres clés du handicap en France" href="http://www.webaccessibilite.fr/les-chiffres-du-handicap-en-France-2009-08-17.php" target="_blank">Webaccesibilite.fr</a></p>
<div class="feedflare">
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/AurelieRedacWebBlog?a=cPjEGVTEI5M:kl3HnLsQf-4:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/AurelieRedacWebBlog?d=yIl2AUoC8zA" border="0"></img></a> <a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/AurelieRedacWebBlog?a=cPjEGVTEI5M:kl3HnLsQf-4:dnMXMwOfBR0"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/AurelieRedacWebBlog?d=dnMXMwOfBR0" border="0"></img></a>
</div>]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.aurelie-redactrice-web.fr/blog/accessibilite-web/comment-mal-voyants-et-aveugles-surfent-sur-le-web/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		<media:content url="http://feedproxy.google.com/~r/AurelieRedacWebBlog/~5/HepIEGxRsVw/Kz1AQ4dqxgA&amp;amp;hl=fr_FR&amp;amp;fs=1" fileSize="1033" type="application/x-shockwave-flash" /><itunes:explicit>no</itunes:explicit><itunes:subtitle>Daltonisme, DMLA, cécité… Près de 2 millions de Français seraient atteintes de troubles visuels plus ou moins graves, dont plus de 60 000 complètement aveugles*. Autant d’internautes potentiels désireux d’accéder aux richesses du web en toute autonomie. C</itunes:subtitle><itunes:summary>Daltonisme, DMLA, cécité… Près de 2 millions de Français seraient atteintes de troubles visuels plus ou moins graves, dont plus de 60 000 complètement aveugles*. Autant d’internautes potentiels désireux d’accéder aux richesses du web en toute autonomie. Comment rendre accessible aux mal-voyants un media aussi visuel qu’internet ? Tour d’horizon des modalités d’usage du web par [...]</itunes:summary><itunes:keywords>Accessibilité et standards, lecteur d'écran, plage braille, synthèse vocale</itunes:keywords><feedburner:origLink>http://www.aurelie-redactrice-web.fr/blog/accessibilite-web/comment-mal-voyants-et-aveugles-surfent-sur-le-web</feedburner:origLink><enclosure url="http://feedproxy.google.com/~r/AurelieRedacWebBlog/~5/HepIEGxRsVw/Kz1AQ4dqxgA&amp;amp;hl=fr_FR&amp;amp;fs=1" length="1033" type="application/x-shockwave-flash" /><feedburner:origEnclosureLink>http://www.youtube.com/v/Kz1AQ4dqxgA&amp;amp;hl=fr_FR&amp;amp;fs=1</feedburner:origEnclosureLink></item>
		<item>
		<title>Pub imprimante HP</title>
		<link>http://feedproxy.google.com/~r/AurelieRedacWebBlog/~3/Seeiu3RBJM4/pub-imprimante-hp</link>
		<comments>http://www.aurelie-redactrice-web.fr/blog/pub/pub-imprimante-hp#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 13 Jul 2010 20:49:22 +0000</pubDate>
		<dc:creator>AuRéLiE!</dc:creator>
				<category><![CDATA[Publicité]]></category>
		<category><![CDATA[stop motion]]></category>
		<category><![CDATA[storytelling]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.aurelie-redactrice-web.fr/blog/?p=1294</guid>
		<description><![CDATA[Parce qu&#8217;il n&#8217;y a pas que les rapports de webanalytics dans la vie&#8230; Merci Koupaing&#8217;]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Parce qu&#8217;il n&#8217;y a pas que les rapports de webanalytics dans la vie&#8230;</p>
<p><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="500" height="350" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="src" value="http://www.youtube.com/v/6EiGu1OyjQw&amp;hl=fr_FR&amp;fs=1" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="500" height="350" src="http://www.youtube.com/v/6EiGu1OyjQw&amp;hl=fr_FR&amp;fs=1" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object></p>
<p>Merci <a title="site de FlipGraphic, designer web" href="http://www.flipgraphic.fr/" target="_blank">Koupaing&#8217;</a></p>
<div class="feedflare">
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/AurelieRedacWebBlog?a=Seeiu3RBJM4:N30_tePrB-Y:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/AurelieRedacWebBlog?d=yIl2AUoC8zA" border="0"></img></a> <a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/AurelieRedacWebBlog?a=Seeiu3RBJM4:N30_tePrB-Y:dnMXMwOfBR0"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/AurelieRedacWebBlog?d=dnMXMwOfBR0" border="0"></img></a>
</div>]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.aurelie-redactrice-web.fr/blog/pub/pub-imprimante-hp/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		<media:content url="http://feedproxy.google.com/~r/AurelieRedacWebBlog/~5/IJOyICe19Uk/6EiGu1OyjQw&amp;amp;hl=fr_FR&amp;amp;fs=1" fileSize="1041" type="application/x-shockwave-flash" /><itunes:explicit>no</itunes:explicit><itunes:subtitle>Parce qu&amp;#8217;il n&amp;#8217;y a pas que les rapports de webanalytics dans la vie&amp;#8230; Merci Koupaing&amp;#8217;</itunes:subtitle><itunes:summary>Parce qu&amp;#8217;il n&amp;#8217;y a pas que les rapports de webanalytics dans la vie&amp;#8230; Merci Koupaing&amp;#8217;</itunes:summary><itunes:keywords>Publicité, stop motion, storytelling</itunes:keywords><feedburner:origLink>http://www.aurelie-redactrice-web.fr/blog/pub/pub-imprimante-hp</feedburner:origLink><enclosure url="http://feedproxy.google.com/~r/AurelieRedacWebBlog/~5/IJOyICe19Uk/6EiGu1OyjQw&amp;amp;hl=fr_FR&amp;amp;fs=1" length="1041" type="application/x-shockwave-flash" /><feedburner:origEnclosureLink>http://www.youtube.com/v/6EiGu1OyjQw&amp;amp;hl=fr_FR&amp;amp;fs=1</feedburner:origEnclosureLink></item>
		<item>
		<title>Web Accessibility Initiative (WAI)</title>
		<link>http://feedproxy.google.com/~r/AurelieRedacWebBlog/~3/GpjuQCdbGY0/web-accessibility-initiative-wai-wcag</link>
		<comments>http://www.aurelie-redactrice-web.fr/blog/accessibilite-web/web-accessibility-initiative-wai-wcag#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 12 Jul 2010 16:46:22 +0000</pubDate>
		<dc:creator>AuRéLiE!</dc:creator>
				<category><![CDATA[Accessibilité et standards]]></category>
		<category><![CDATA[W3C]]></category>
		<category><![CDATA[WAI]]></category>
		<category><![CDATA[wcag]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.aurelie-redactrice-web.fr/blog/?p=1246</guid>
		<description><![CDATA[Créée en 1996, la Web Accessibility Initiative (WAI) est un groupe de travail du W3C dédié à l&#8217;accessibilité des sites internet pour tous. Missions de la WAI Etablir les normes techniques facilitant l’accès des personnes handicapées et des seniors aux contenus web Vérifier que les technologies web soient accessibles aux internautes ayant une déficience Formuler [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Créée en 1996, la <strong><a title="site officiel de la WAI/W3C (Web Accessibility Initiative)" href="www.w3.org/WAI/" target="_blank">Web Accessibility Initiative (WAI)</a></strong><strong> </strong>est un groupe de travail du <acronym title="World Wild Web Consortium">W3C</acronym> dédié à l&#8217;accessibilité des sites internet pour tous.</p>
<h2>Missions de la WAI</h2>
<ul>
<li><strong>Etablir les normes techniques</strong> facilitant l’accès des personnes handicapées et des seniors aux contenus web</li>
<li><strong>Vérifier</strong> que les technologies web soient accessibles aux internautes ayant une déficience</li>
<li><strong>Formuler des recommandations</strong> pour les contenus web, les agents utilisateurs (navigateurs web, outils d&#8217;assistance) et les logiciels de conception</li>
<li><strong>Faciliter l&#8217;audit</strong> et la mise en conformité aux normes d&#8217;accessibilité</li>
<li><strong>Mener des formations</strong> et de <strong>travaux de recherche</strong> en accessibilité</li>
<li><strong>Prospecter les techniques émergentes</strong> d&#8217;accessibilité via la <acronym title="Recherche et Développement">R&amp;D</acronym></li>
</ul>
<p>La WAI réunit plus de 500 membres à travers le monde dont des représentants :</p>
<ul>
<li>des personnes handicapées</li>
<li>de l’industrie</li>
<li>du monde de la recherche</li>
<li>de gouvernements</li>
</ul>
<h2>Les directives de la WAI en matière d&#8217;accessibilité web</h2>
<p>En 1999, la WAI publie la première version des <strong>Web Content Accessibility Guidelines (WCAG 1.0)</strong>, une liste de recommandations et pour concevoir  des sites web accessibles. Une mise à jour a été faite en juin 2009 (WCAG 2.0). Véritable référence à l&#8217;international, les WCAG attribuent <strong>3 niveaux de conformité</strong> :</p>
<table border="1" width="95%">
<caption><strong>Les niveaux d&#8217;accessibilité WCAG 2.0</strong></caption>
<tbody>
<tr>
<th scope="col">Niveau</th>
<th scope="col">Objectif</th>
<th scope="col">Faisabilité</th>
<th scope="col">Exemple</th>
</tr>
<tr>
<td align="center">A</td>
<td>Atteindre un niveau d&#8217;accessibilité minimum.</td>
<td>Critères de  succès essentiels pouvant raisonnablement s&#8217;appliquer à  l&#8217;ensemble des  ressources Web.</td>
<td>La couleur n&#8217;est  pas l&#8217;unique moyen visuel de  véhiculer l&#8217;information.</td>
</tr>
<tr>
<td align="center">AA</td>
<td>Perfectionnez le  niveau d&#8217;Accessibilité</td>
<td>Critères de  succès supplémentaires pouvant raisonnablement s&#8217;appliquer à  l&#8217;ensemble des  ressources Web.</td>
<td>Les textes de  petite taille ont un ratio de  contraste au moins identique à  5</td>
</tr>
<tr>
<td align="center">AAA</td>
<td>Atteindre un niveau supérieur d&#8217;accessibilité.</td>
<td>Critères de  succès ne s&#8217;appliquant pas à  l&#8217;ensemble des  ressources Web.</td>
<td>Les textes de  petite taille ont un ratio de  contraste au moins identique à  7</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>Traductions françaises officielles :</p>
<ul>
<li><a href="http://www.la-grange.net/w3c/wcag1/wai-pageauth.html">WCAG 1.0 (mai 2009</a>)</li>
<li><a title="WCAG 2.0 en français" href="http://www.w3.org/Translations/WCAG20-fr/" target="_blank">WCAG 2.0 (juin 200</a>9)</li>
</ul>
<h2>Les autres skribiouzeries sur l&#8217;accessibilité web</h2>
<ul>
<li><a title="dossier spécial accessibilité web" href="http://www.aurelie-redactrice-web.fr/blog/accessibilite-web/dossier-special" target="_blank">Dossier spécial accessibilité web</a></li>
<li><a title="Dates clés de l'accessibilité web" href="http://www.aurelie-redactrice-web.fr/blog/accessibilite-web/historique#comments" target="_blank">Dates clés de l&#8217;accessibilité web</a></li>
<li><a title="biographie de Tim Berners-Lee" href="http://www.aurelie-redactrice-web.fr/blog/accessibilite-web/biographie-tim-berners-lee" target="_blank">Qui est  Tim Berners-Lee ?</a></li>
</ul>
<div class="feedflare">
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/AurelieRedacWebBlog?a=GpjuQCdbGY0:Ki_c4Jsw5U8:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/AurelieRedacWebBlog?d=yIl2AUoC8zA" border="0"></img></a> <a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/AurelieRedacWebBlog?a=GpjuQCdbGY0:Ki_c4Jsw5U8:dnMXMwOfBR0"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/AurelieRedacWebBlog?d=dnMXMwOfBR0" border="0"></img></a>
</div>]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.aurelie-redactrice-web.fr/blog/accessibilite-web/web-accessibility-initiative-wai-wcag/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		<feedburner:origLink>http://www.aurelie-redactrice-web.fr/blog/accessibilite-web/web-accessibility-initiative-wai-wcag</feedburner:origLink></item>
		<item>
		<title>Il était une fois l’accessibilité web</title>
		<link>http://feedproxy.google.com/~r/AurelieRedacWebBlog/~3/KTY1hJs1XKk/historique</link>
		<comments>http://www.aurelie-redactrice-web.fr/blog/accessibilite-web/historique#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 12 Jul 2010 07:14:53 +0000</pubDate>
		<dc:creator>AuRéLiE!</dc:creator>
				<category><![CDATA[Accessibilité et standards]]></category>
		<category><![CDATA[dates clés]]></category>
		<category><![CDATA[histoire]]></category>
		<category><![CDATA[historique]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.aurelie-redactrice-web.fr/blog/?p=1164</guid>
		<description><![CDATA[Cette chronologie retrace l’histoire de l’accessibilité  et des standards du web de 1991 à nos jours. Elle montre comment ingénieurs, organismes de régulation, associations, entreprises privées spécialisées et gouvernements coopèrent pour construire et formaliser peu à peu l’e-accessibilité.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Presque 20 ans se sont écoulés entre les débuts de l&#8217;accessibilité web et l&#8217;obligation légale pour les sites publics français de se conformer aux normes internationales du <acronym title="World Wild Web Consortium">W3C</acronym>. Combien de temps d&#8217;ici à la prise en compte systématique des internautes handicapés sur tous les sites internet (e-commerce, presse, paris en ligne&#8230;) ? </strong></p>
<p><img src="http://www.neoma-interactive.com/blog/images/histoire_standards.png" alt="Histoire de l'accessibilité web" width="500" height="289" /></p>
<p><em>Crédit photo : agence <a title="site de l'agence Neoma Interactive" href="http://www.neoma-interactive.com" target="_blank">Neoma Interactive</a></em></p>
<p><strong>Cette chronologie retrace l’histoire de l’accessibilité  et des standards du web de 1991 à nos jours. Elle montre comment ingénieurs, organismes de régulation, associations, entreprises privées spécialisées et gouvernements coopèrent pour construire et formaliser peu à peu l’e-accessibilité. </strong></p>
<p>Vous voyez une date clé à ajouter ? Partagez-la en commentaire !</p>
<h2>Les années 90’ : naissance d’Internet… donc de l’accessibilité web</h2>
<ul>
<li><strong>1991 </strong>: <a title="Présentation de Tim Berners-Lee" href="http://www.aurelie-redactrice-web.fr/blog/accessibilite-web/biographie-tim-berners-lee" target="_blank">Tim Berners-Lee </a>invente le web et le HTML</li>
<li><strong>1994</strong> : création du W3C, organisme mondial régulateur du web fondé et dirigé par Tim Berners-Lee</li>
<li><strong>1996</strong> : début de la <a title="Présentation de la Web Accessibility Intitiative du W3C" href="http://www.aurelie-redactrice-web.fr/blog/accessibilite-web/web-accessibility-initiative-wai-wcag" target="_blank">Web Accessibility Initiative (WAI)</a></li>
<li><strong>1996 (bis) </strong>: invention des feuilles de styles CSS par William Tunnicliffe</li>
<li><strong>Août 1998, USA </strong>: le Congrès des vote un amendement à la <a href="http://www.section508.gov/">section 508 du Rehabilitation Act</a> obligeant les instances publiques à respecter des principes de base d’accessibilité</li>
<li><strong>1998, France </strong>: création de l’association <a title="site officiel de l'association Braillenet" href="http://www.braillenet.org/" target="_blank">BrailleNet</a></li>
<li><strong>Mai 1999 :</strong> première version des <a title="Comprendre les WCAG de la WAI" href="http://www.aurelie-redactrice-web.fr/blog/accessibilite-web/web-accessibility-initiative-wai-wcag" target="_blank">Web Content Accessibility Guidelines (WCAG 1.0)</a></li>
</ul>
<h2>2000-2005 : vers une banalisation de l’accessibilité web ?</h2>
<ul>
<li><strong>Début 2000 </strong>: le WC3 impose et réglemente le langage <acronym title="Le W3C met un terme aux dérives propriétaires dans le HTML. En effet, au fur et à mesure de son évolution, les balises HTML, trop fréquemment « inventées » par les navigateurs Netscape et Microsoft Internet Explorer, donnent lieu à de fréquents bugs et de trop nombreuses différences d’affichage selon les plateformes. Le XHTML (Extensible HyperText Markup Language) devient alors le standard : ce langage doit fonctionner de la même manière sur tous les navigateurs. Aucune balise ne peut être créées sans l’accord du W3C.">XHTML</acronym></li>
<li><strong>Octobre 2000</strong> : vers des sites internet des services d’Etat      accessibles</li>
<li><strong>Novembre 2000, Australie</strong> :<a title="Décision du tribunal pour site des JO Sydney non accessibles aux aveugles " href="http://www.hreoc.gov.au/disability_rights/decisions/comdec/Maguire%20v%20SOCOG3.htm"> les JO de Sydney paient 20 000 $ de dommages et intérêts</a> à un internaute aveugle pour site non accessible</li>
<li><strong>2001-2004 :</strong> tentatives de      généralisation des normes WAI à l’échelle européenne</li>
<li><strong>Janvier 2004 </strong> : <a title="Rapport Perben sur l'accessibilité web" href="http://www.accessiweb.org/fr/Au_quotidien/interviews/julien_perben/" target="_blank">rapport Perben sur      l’accessibilté web</a> et propositions de réforme</li>
<li><strong>2004 : </strong> sortie du Référentiel      d’Accessibilité ADAE de BrailleNet/AcessiWeb</li>
</ul>
<h2>2005-2009 : une mise en application laborieuse</h2>
<ul>
<li><strong>Février 2005, France </strong>: loi sur l’égalité des chances impose      l’accessibilité des sites web publics</li>
<li><strong>Juin 2005</strong> : appel à contribution de la WAI pour la v2 des WCAG</li>
<li><strong>Septembre 2006 </strong>: création du cadre normatif WAI-ARIA</li>
<li><strong>2007, USA</strong> : l’AFB lance The Helen<sup>TM</sup> Project, un validateur collaboratif</li>
<li><strong>Octobre 2007</strong> : Handicap Zéro      édite un annuaire des sites accessibles</li>
<li><strong>Octobre 2007 (bis)</strong> : publication du <acronym title="Référentiel Général d'Accessibilité pour les Administrations"><a title="Référentiel Général d'Accessibilité pour les Administrations" href="http://www.references.modernisation.gouv.fr/rgaa-accessibilite" target="_blank">RGAA</a><acronym> </acronym></acronym></li>
<li><acronym title="Référentiel Général d'Accessibilité pour les Administrations"></acronym><strong>Mai 2008</strong> : petition pour accélérer la publication du décret sur accessibilité</li>
<li><strong>Décembre 2008</strong>: sortie du      référentiel AccessiWeb 1.1</li>
<li><strong>Mars 2009</strong> : AccessiWeb publie un document sur l&#8217;accessibilité des PDF</li>
<li><strong>Mai 2009</strong> : (houra) publication du décret d’application sur l’accessibilité web</li>
<li><strong>Juillet 2009</strong> : sortie du Référentiel AccessiWeb CMS 1.0 de BrailleNet</li>
<li><strong>Décembre 2009 </strong>: Mise à jour du référentiel AccessiWeb (version 2.0)</li>
</ul>
<h2>Les années 2010 : à suivre…</h2>
<ul>
<li><strong>Mars 2010</strong> : BrailleNet devient membre officiel du W3C</li>
<li><strong>Juin 2010</strong> : mise à jour du <a title="référentiel AccessiWeb 2.1 (format word)" href="http://www.braillenet.org/accessibilite/referentiel-aw21/_doc/methodologies-de-test-AccessiWeb2.doc" target="_blank">référentiel AccessiWeb (version 2.1)</a></li>
<li><strong>??? </strong>: sortie du <a title="Qu'est-ce que le HTML 5 ?" href="http://www.pompage.net/pompe/html5-et-le-futur-du-web" target="_blank">HTML 5</a></li>
</ul>
<p>Sources : <a title="Idéose, agence web spécialisée en accessibilité" href="http://www.ideose.eu/" target="_blank">Ideose</a> et <a title="Neoma Interactive, agence web spécialisée en accessibilité web" href="http://www.neoma-interactive.com/category/blog/">Neoma Interactive</a></p>
<h2>Les autres skribiouzeries sur l&#8217;accessibilité web</h2>
<ul>
<li><a title="dossier spécial accessibilité web" href="http://www.aurelie-redactrice-web.fr/blog/accessibilite-web/dossier-special" target="_blank">Dossier spécial accessibilité web</a></li>
<li><a title="Qu'est-ce que la Web Accessibility Initiative (WAI) et les WCAG" href="http://www.aurelie-redactrice-web.fr/blog/accessibilite-web/web-accessibility-initiative-wai-wcag" target="_blank">Qu&#8217;est-ce que la Web Accessibility Initiative (WAI)</a></li>
<li><a title="biographie de Tim Berners-Lee" href="http://www.aurelie-redactrice-web.fr/blog/accessibilite-web/biographie-tim-berners-lee" target="_blank">Qui est  Tim Berners-Lee ?</a></li>
</ul>
<div class="feedflare">
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/AurelieRedacWebBlog?a=KTY1hJs1XKk:YRu9lospve4:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/AurelieRedacWebBlog?d=yIl2AUoC8zA" border="0"></img></a> <a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/AurelieRedacWebBlog?a=KTY1hJs1XKk:YRu9lospve4:dnMXMwOfBR0"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/AurelieRedacWebBlog?d=dnMXMwOfBR0" border="0"></img></a>
</div>]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.aurelie-redactrice-web.fr/blog/accessibilite-web/historique/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>4</slash:comments>
		<media:content url="http://feedproxy.google.com/~r/AurelieRedacWebBlog/~5/xGj8PHg5cdg/methodologies-de-test-AccessiWeb2.doc" fileSize="708608" type="application/msword" /><itunes:explicit>no</itunes:explicit><itunes:subtitle>Cette chronologie retrace l’histoire de l’accessibilité et des standards du web de 1991 à nos jours. Elle montre comment ingénieurs, organismes de régulation, associations, entreprises privées spécialisées et gouvernements coopèrent pour construire et for</itunes:subtitle><itunes:summary>Cette chronologie retrace l’histoire de l’accessibilité et des standards du web de 1991 à nos jours. Elle montre comment ingénieurs, organismes de régulation, associations, entreprises privées spécialisées et gouvernements coopèrent pour construire et formaliser peu à peu l’e-accessibilité.</itunes:summary><itunes:keywords>Accessibilité et standards, dates clés, histoire, historique</itunes:keywords><feedburner:origLink>http://www.aurelie-redactrice-web.fr/blog/accessibilite-web/historique</feedburner:origLink><enclosure url="http://feedproxy.google.com/~r/AurelieRedacWebBlog/~5/xGj8PHg5cdg/methodologies-de-test-AccessiWeb2.doc" length="708608" type="application/msword" /><feedburner:origEnclosureLink>http://www.braillenet.org/accessibilite/referentiel-aw21/_doc/methodologies-de-test-AccessiWeb2.doc</feedburner:origEnclosureLink></item>
		<item>
		<title>Tim Berners-Lee, le papa du web</title>
		<link>http://feedproxy.google.com/~r/AurelieRedacWebBlog/~3/lKsFWiDybCU/biographie-tim-berners-lee</link>
		<comments>http://www.aurelie-redactrice-web.fr/blog/accessibilite-web/biographie-tim-berners-lee#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 11 Jul 2010 15:41:21 +0000</pubDate>
		<dc:creator>AuRéLiE!</dc:creator>
				<category><![CDATA[Accessibilité et standards]]></category>
		<category><![CDATA[gov 2.0]]></category>
		<category><![CDATA[tim berners lee]]></category>
		<category><![CDATA[W3C]]></category>
		<category><![CDATA[WAI]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.aurelie-redactrice-web.fr/blog/?p=1199</guid>
		<description><![CDATA[Brève présentation de Tim Berners-Lee, inventeur du Web et fondateur du World Wild Web Consortium (W3C)]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.aurelie-redactrice-web.fr/blog/wp-content/uploads/2010/07/tim-berners-lee-chips.png"><img class="alignnone size-full wp-image-1227" title="tim-berners-lee-chips" src="http://www.aurelie-redactrice-web.fr/blog/wp-content/uploads/2010/07/tim-berners-lee-chips.png" alt="Tim Berners Lee au Gov 2.0 2010" width="190" height="205" align="right" /></a></p>
<h2>L&#8217;inventeur du web</h2>
<p>L’ingénieur britannique <strong>Tim Berners-Lee</strong> est à l’origine de l’infrastructure fondamentale d’Internet : le fameux <acronym title="World Wilde Web">www</acronym>. Il met également au point le <acronym title="Hypertext Marckup Language">HTML</acronym>, code de base pour concevoir des pages web et naviguer de l’une à l’autre via des <strong>liens hypertextes</strong>. Jusqu’à 1997, les premières versions d’HTML ne sont pas adaptées aux outils d’assistance tels que les lecteurs d’écran, les synthèses vocales ou les plages Braille  permettant aux non-voyants d&#8217;utiliser des ordinateurs.</p>
<h2>Et Tim créa le <acronym title="World Wild Web Consortium">W3C</acronym></h2>
<p>Face à l’essor fulgurant du web, la normalisation des technologies s’impose. Tim Berners-Lee  dirige le World Wild Web Consortium (W3C), <strong>organisme international de régulation</strong> qu&#8217;il a crée en 1994. Sa vocation  : instaurer les standards du web, notamment en matière d&#8217;<a title="Dossier spécial accessibilité web sur sKriBiOuZ'R" href="http://www.aurelie-redactrice-web.fr/blog/accessibilite-web/dossier-special" target="_blank">accessibilité </a>avec le <acronym title="Web Accesibilty Initiative"><a title="Qu'est-ce que la Web Accessibility Initiative ?" href="http://www.aurelie-redactrice-web.fr/blog/accessibilite-web/web-accessibility-initiative-wai-wcag" target="_blank"> WAI</a>.</acronym></p>
<p>Anobli par la reine Elizabeth II en 2004 et membre depuis 2009 de l&#8217;<a title="Site officiel de la National Academy of Sciences (USA)" href="http://www.nasonline.org" target="_blank">Académie des Sciences des Etats-Unis</a>, Sir Tim Berners-Lee oeuvre aussi pour le gouvernement britannique. En janvier 2010, il lance <a title="data.gov.uk" href="http://data.gov.uk/" target="_blank">data.gov.uk</a>, un site gouvernemental mettant des données du secteur public anglais à la disposition de tous les internautes.</p>
<p>En mai dernier à l&#8217;occasion du <a title="Site officiel de la Gov 2.0 Expo 2010" href="http://www.gov2expo.com/gov2expo2010" target="_blank">Gov 2.0 Expo 2010 à Washington</a>, celui que l&#8217;on surnomme le<strong> père d&#8217;Internet</strong> illustrait l&#8217;évolution du <strong>web sémantique </strong>avec un paquet de chips : un bel exemple de storytelling !</p>
<p><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="500" height="302" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="allowScriptAccess" value="always" /><param name="src" value="http://www.youtube.com/v/ga1aSJXCFe0&amp;color1=0xb1b1b1&amp;color2=0xd0d0d0&amp;hl=fr_FR&amp;feature=player_embedded&amp;fs=1" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="500" height="302" src="http://www.youtube.com/v/ga1aSJXCFe0&amp;color1=0xb1b1b1&amp;color2=0xd0d0d0&amp;hl=fr_FR&amp;feature=player_embedded&amp;fs=1" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object></p>
<h2>Quelques citations édifiantes de Tim Berners-Lee</h2>
<blockquote><p>« The power of the Web is in its universality. Access by everyone regardless of disability is an essential aspect ».</p></blockquote>
<p>Traduction :</p>
<blockquote><p>« Le pouvoir du Web est son universalité. Qu’il soit accessible par n’importe qui quel que soit son handicap est un de ses aspects essentiels. »</p></blockquote>
<p>Voir aussi la <a title="biographie détaillée de Tim Berners Lee" href="http://www.w3.org/People/Berners-Lee/" target="_blank">biographie détaillée de Tim Berners-Lee </a>(en anglais)</p>
<h2>Les autres skribiouzeries sur l&#8217;accessibilité web</h2>
<ul>
<li><a title="dossier spécial accessibilité web" href="http://www.aurelie-redactrice-web.fr/blog/accessibilite-web/dossier-special" target="_blank">Dossier spécial accessibilité web</a></li>
<li><a title="Dates clés de l'accessibilité web" href="http://www.aurelie-redactrice-web.fr/blog/accessibilite-web/historique#comments" target="_blank">Dates clés de l&#8217;accessibilité web</a></li>
<li><a title="Qu'est-ce que la Web Accessibility Initiative (WAI) et les WCAG" href="http://www.aurelie-redactrice-web.fr/blog/accessibilite-web/web-accessibility-initiative-wai-wcag" target="_blank">Qu&#8217;est ce que la Web Accessibility initiative (WAI)</a></li>
</ul>
<div class="feedflare">
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/AurelieRedacWebBlog?a=lKsFWiDybCU:bmsXreTF_2E:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/AurelieRedacWebBlog?d=yIl2AUoC8zA" border="0"></img></a> <a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/AurelieRedacWebBlog?a=lKsFWiDybCU:bmsXreTF_2E:dnMXMwOfBR0"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/AurelieRedacWebBlog?d=dnMXMwOfBR0" border="0"></img></a>
</div>]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.aurelie-redactrice-web.fr/blog/accessibilite-web/biographie-tim-berners-lee/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
		<media:content url="http://feedproxy.google.com/~r/AurelieRedacWebBlog/~5/3oaF5gvrHVE/ga1aSJXCFe0&amp;amp;color1=0xb1b1b1&amp;amp;color2=0xd0d0d0&amp;amp;hl=fr_FR&amp;amp;feature=player_embedded&amp;amp;fs=1" fileSize="1105" type="application/x-shockwave-flash" /><itunes:explicit>no</itunes:explicit><itunes:subtitle>Brève présentation de Tim Berners-Lee, inventeur du Web et fondateur du World Wild Web Consortium (W3C)</itunes:subtitle><itunes:summary>Brève présentation de Tim Berners-Lee, inventeur du Web et fondateur du World Wild Web Consortium (W3C)</itunes:summary><itunes:keywords>Accessibilité et standards, gov 2.0, tim berners lee, W3C, WAI</itunes:keywords><feedburner:origLink>http://www.aurelie-redactrice-web.fr/blog/accessibilite-web/biographie-tim-berners-lee</feedburner:origLink><enclosure url="http://feedproxy.google.com/~r/AurelieRedacWebBlog/~5/3oaF5gvrHVE/ga1aSJXCFe0&amp;amp;color1=0xb1b1b1&amp;amp;color2=0xd0d0d0&amp;amp;hl=fr_FR&amp;amp;feature=player_embedded&amp;amp;fs=1" length="1105" type="application/x-shockwave-flash" /><feedburner:origEnclosureLink>http://www.youtube.com/v/ga1aSJXCFe0&amp;amp;color1=0xb1b1b1&amp;amp;color2=0xd0d0d0&amp;amp;hl=fr_FR&amp;amp;feature=player_embedded&amp;amp;fs=1</feedburner:origEnclosureLink></item>
		<item>
		<title>Sexy Sushi – Marin</title>
		<link>http://feedproxy.google.com/~r/AurelieRedacWebBlog/~3/n8cWCEgaug0/sexy-sushi-marin</link>
		<comments>http://www.aurelie-redactrice-web.fr/blog/creation/sexy-sushi-marin#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 04 Jul 2010 23:35:03 +0000</pubDate>
		<dc:creator>AuRéLiE!</dc:creator>
				<category><![CDATA[Création]]></category>
		<category><![CDATA[clip]]></category>
		<category><![CDATA[musique]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.aurelie-redactrice-web.fr/blog/?p=1139</guid>
		<description><![CDATA[Clip réalisé par Charlie Mars pour Sexy Sushi Titre : &#171;&#160;Marin&#160;&#187; Album : Cyril Dans les bacs le 26 juillet / Déjà en écoute légale et gratuite sur leur Myspace et Deezer Voix : Julia Lanoë (voir aussi Mansfield Tya) Compostition : David Grellier (voir aussi le collectif électronique Valérie) A écouter aussi Meurs, meurs [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="500" height="282" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="allowfullscreen" value="true" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="src" value="http://vimeo.com/moogaloop.swf?clip_id=12975558&amp;server=vimeo.com&amp;show_title=1&amp;show_byline=1&amp;show_portrait=0&amp;color=&amp;fullscreen=1" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="500" height="282" src="http://vimeo.com/moogaloop.swf?clip_id=12975558&amp;server=vimeo.com&amp;show_title=1&amp;show_byline=1&amp;show_portrait=0&amp;color=&amp;fullscreen=1" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object></p>
<p>Clip réalisé par <a title="site officiel de Charlie Mars, réalisateur du clip &quot;Marin&quot; de Sexy Sushi" href="http://www.charlie-mars.com/" target="_blank">Charlie Mars</a> pour <a title="site officiel de Sexy Sushi" href="http://sexysushi.free.fr/" target="_blank">Sexy Sushi</a><br />
<strong>Titre :</strong> &laquo;&nbsp;Marin&nbsp;&raquo; <strong>Album</strong> : <em>Cyril</em><br />
Dans les bacs le 26 juillet / Déjà en écoute légale et gratuite sur <a title="profil Myspace de Sexy Sushi" href="www.myspace.com/sexysushimusic" target="_blank">leur Myspace</a> et <a title="Cyril, 3ème album de Sexy Sushi en écoute gratruite sur Deezer" href="http://www.deezer.com/fr/music/sexy-sushi#music/sexy-sushi/cyril-587858" target="_blank">Deezer</a><br />
<strong>Voix</strong> : Julia Lanoë (voir aussi <a title="site officiel du duo folk Mansfield Tya" href="http://www.mansfieldtya.com/" target="_blank">Mansfield Tya</a>)<br />
<strong>Compostition</strong> : David Grellier (voir aussi le <a title="site officiel du collectif électronique nantais Valérie" href="http://www.valeriecollective.com/collective/" target="_blank">collectif électronique Valérie</a>)</p>
<h2>A écouter aussi</h2>
<p><a title="Chanson Meurs Meurs Jean-Pierre Pernault pa Sexy Sushi" href="http://www.deezer.com/listen-6408322" target="_blank"><em>Meurs, meurs Jean-Pierre Pernault</em></a></p>
<p>via le mur Facebook d&#8217;<a title="site officiel de Tahiana Andriamanjay, graphiste designer web" href="http://unbrindolive.com/" target="_blank">Un Brin d&#8217;Olive</a></p>
<p>MAJ du 06/07</p>
<h2>Lire aussi</h2>
<p><a title="Chronique sur Cyril, nouvel album de Sexy Sushi" href="http://actuzik.canalblog.com/archives/2010/07/05/18510716.html#comments" target="_blank">Cette chronique</a> fort bien tournée du Djouls alias M. Fromage</p>
<div class="feedflare">
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/AurelieRedacWebBlog?a=n8cWCEgaug0:-0eZXFChsRU:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/AurelieRedacWebBlog?d=yIl2AUoC8zA" border="0"></img></a> <a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/AurelieRedacWebBlog?a=n8cWCEgaug0:-0eZXFChsRU:dnMXMwOfBR0"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/AurelieRedacWebBlog?d=dnMXMwOfBR0" border="0"></img></a>
</div>]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.aurelie-redactrice-web.fr/blog/creation/sexy-sushi-marin/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		<media:content url="http://feedproxy.google.com/~r/AurelieRedacWebBlog/~5/DzybxzkmqbU/moogaloop.swf" type="application/x-shockwave-flash" /><itunes:explicit>no</itunes:explicit><itunes:subtitle>Clip réalisé par Charlie Mars pour Sexy Sushi Titre : &amp;#171;&amp;#160;Marin&amp;#160;&amp;#187; Album : Cyril Dans les bacs le 26 juillet / Déjà en écoute légale et gratuite sur leur Myspace et Deezer Voix : Julia Lanoë (voir aussi Mansfield Tya) Compostition : David</itunes:subtitle><itunes:summary>Clip réalisé par Charlie Mars pour Sexy Sushi Titre : &amp;#171;&amp;#160;Marin&amp;#160;&amp;#187; Album : Cyril Dans les bacs le 26 juillet / Déjà en écoute légale et gratuite sur leur Myspace et Deezer Voix : Julia Lanoë (voir aussi Mansfield Tya) Compostition : David Grellier (voir aussi le collectif électronique Valérie) A écouter aussi Meurs, meurs [...]</itunes:summary><itunes:keywords>Création, clip, musique</itunes:keywords><feedburner:origLink>http://www.aurelie-redactrice-web.fr/blog/creation/sexy-sushi-marin</feedburner:origLink><enclosure url="http://feedproxy.google.com/~r/AurelieRedacWebBlog/~5/DzybxzkmqbU/moogaloop.swf" length="-1" type="application/x-shockwave-flash" /><feedburner:origEnclosureLink>http://vimeo.com/moogaloop.swf?clip_id=12975558&amp;amp;server=vimeo.com&amp;amp;show_title=1&amp;amp;show_byline=1&amp;amp;show_portrait=0&amp;amp;color=&amp;amp;fullscreen=1</feedburner:origEnclosureLink></item>
		<item>
		<title>Dossier spécial accessibilité web</title>
		<link>http://feedproxy.google.com/~r/AurelieRedacWebBlog/~3/msEcMKy69r0/dossier-special</link>
		<comments>http://www.aurelie-redactrice-web.fr/blog/accessibilite-web/dossier-special#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 11 Jun 2010 10:06:08 +0000</pubDate>
		<dc:creator>AuRéLiE!</dc:creator>
				<category><![CDATA[Accessibilité et standards]]></category>
		<category><![CDATA[e-accessibilité]]></category>
		<category><![CDATA[handicap]]></category>
		<category><![CDATA[rgaa]]></category>
		<category><![CDATA[W3C]]></category>
		<category><![CDATA[WAI]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.aurelie-redactrice-web.fr/blog/accessibilite-web/dossier-special-accessibilite-web</guid>
		<description><![CDATA[Ce dossier explore le monde de l’accessibilité et des standards du web. Objectif : mettre en perspective :
    * les enjeux de l’e-accessibilité (notamment sociaux, politiques et économiques)
    * les bonnes pratiques pour concevoir des interfaces web accessibles]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://users.sch.gr/delistavrou/pages/el_eaccesslogo.html"><img title="logo illustrant le principe d'accessibilité web" src="http://users.sch.gr/delistavrou/pages/images/imagesignatures/eAccessibilityLogo_v3.png" alt="logo illustrant le principe d'accessibilité web" hspace="5" width="174" height="176" align="right" /></a></p>
<blockquote><p>« The power of the Web is in its universality. Access by everyone regardless of disability is an essential aspect ».</p>
<p><em>« Le pouvoir du Web est son universalité. Qu&#8217;il soit accessible par n&#8217;importe qui quel que soit son handicap est un de ses aspects essentiels. »</em></p></blockquote>
<p style="text-align: right;"><strong>Tim Berners Lee,</strong><br />
inventeur du World Wild Web<br />
et dirigeant du <a title="World Wild Web Consortium (W3C)" href="http://www.w3.org/WAI/" target="_blank">W3C</a></p>
<p style="text-align: center;">***</p>
<p>Australie, Etats-Unis, Inde, Nouvelle-Zélande&#8230; Nombreux sont les Etats à légiférer en faveur de l&#8217;<strong>accessibilité numérique</strong>. En France, le décret d&#8217;application de l&#8217;<a title="Décret d'application" href="http://www.legifrance.gouv.fr/affichTexte.do?cidTexte=JORFTEXT000020616980">article 47 de la loi du 11 février 2005</a> pour l&#8217;égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées impose, depuis le 14 mai 2009, la mise en conformité des sites internet publics aux <a title="Référentiel Général d'Accessibilité pour les Administrations" href="http://www.references.modernisation.gouv.fr/rgaa-accessibilite" target="_blank">normes d&#8217;accessibilité web</a> d&#8217;ici à 2012. Pourquoi un tel engouement ? Quel impact sur l&#8217;économie (création d&#8217;agences spécialisées en e-accessibilité, apparition de nouveaux métiers, formations universitaires) ? Dans le cadre du <a href="http://www.aurelie-redactrice-web.fr/blog/formation-2/eidi-annecy-master-en-alternance" target="_blank">Master 2 Ecriture Interactive &amp; Design d’Interaction</a>, ce dossier explore le monde de l’accessibilité et des standards du web.  Objectif : mettre en perspective :</p>
<ul>
<li>les <strong>enjeux de l’e-accessibilité</strong> (notamment sociaux, politiques et économiques)</li>
<li>les<strong> bonnes pratiques</strong> pour concevoir des interfaces web accessibles</li>
</ul>
<p>Pour cela, ma recherche s’appuie sur :</p>
<ul>
<li>la <strong>littérature</strong> (foisonnante dans la blogosphère) sur l&#8217;e-accessibilité</li>
<li>des <strong>études de cas</strong> (analyse de sites internet existants)</li>
<li>vos<strong> contributions</strong></li>
</ul>
<h2><strong>Plan indicatif</strong></h2>
<p>NB : Les sujets pourront-être traités dans le désordre. Les liens vers les articles sont activés au fur et à mesure de leur rédaction.</p>
<h3>Qu&#8217;est-ce que l&#8217;accessibilité web ?</h3>
<ul>
<li>Accessibilité web / ergonomie web : quelle différence ?</li>
<li><a title="Dates clés de l'accessibilité web" href="http://www.aurelie-redactrice-web.fr/blog/accessibilite-web/historique" target="_blank">Histoire de l&#8217;accessibilité web (chronologie)</a></li>
<li>Personnalités de l&#8217;accessibilité web (ambassadeurs et théoriciens)</li>
<li>Textes de référence</li>
</ul>
<h3>Qui sont les handinautes ? Tour d&#8217;horizon des assistants de navigation web selon les déficiences</h3>
<ul>
<li><a title="Comment mal voyants et aveugles surfent-ils sur le web ?" href="comment-mal-voyants-et-aveugles-surfent-sur-le-web" target="_blank">Comment surfer sur Internet avec une déficience visuelle</a></li>
<li>Comment surfer sur Internet avec une déficience auditive</li>
<li>Comment surfer sur Internet avec une déficience motrice</li>
<li>Comment surfer sur Internet avec une déficience cognitive</li>
</ul>
<h3>Les enjeux sociétaux de l&#8217;e-accessibilité</h3>
<ul>
<li> enjeu politique à l&#8217;international</li>
<li>enjeu social (civisme)</li>
<li>enjeu économique<strong> </strong></li>
</ul>
<h3>Les bonnes pratiques de l&#8217;e-accessibilité</h3>
<ul>
<li>Séparer la forme du contenu</li>
<li>Hiérarchiser les contenus avec un balisage sémantique (Hn)</li>
<li>Proposer des alternatives textuelles aux contenus multimédia (images, vidéos, liens hypertextes)</li>
<li>Proposer un mode de navigation au clavier</li>
<li>Permettre de personnaliser la taille des caractères</li>
</ul>
<p>Glossaire<br />
Bibliographie</p>
<h2>Un dossier évolutif et participatif</h2>
<p>Véritable <strong>support d’apprentissage</strong>, je formalise<strong> </strong>et expose ici le fruit de ma <strong>veille</strong>. Cela me permet de mobiliser les compétences en <strong>management des connaissances</strong> acquises cette année en Master 2 EIDI. La conception de ce dossier applique donc le principe des <strong>méthodes </strong>dites<strong> agile</strong>s :</p>
<blockquote>
<p style="text-align: left;">« Une méthode agile est une approche itérative et incrémentale, qui est menée dans un esprit collaboratif avec juste ce qu’il faut de formalisme. Elle génère un produit de haute qualité tout en prenant en compte l’évolution des besoins des clients ».<strong></strong></p>
<p style="text-align: right;"><strong>Véronique Messager Rota</strong><br />
in <a title="Acheter le livre &quot;Gestion de projet : Vers les méthodes agiles&quot; sur Amazon" href="http://www.amazon.fr/Gestion-projet-Vers-m%C3%A9thodes-agiles/dp/2212121652/" target="_self"><em>Gestion de projet : vers les methodes agiles</em></a></p>
</blockquote>
<p>Ainsi, l&#8217;accessibilité de ce blog devrait progresser au fur et à mesure de mes investigations&#8230; <strong>et de VOS contributions </strong>! En effet, sKribiOuz&#8217;R se veut aussi être un <strong>laboratoire interactif </strong>d’expérimentation. Recommandations de lecture, retours d’expérience, corrections, témoignages d&#8217;utilisateurs :  <strong>vos commentaires sont les bienvenus !</strong></p>
<div class="feedflare">
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/AurelieRedacWebBlog?a=msEcMKy69r0:XbQBUU3Lg5U:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/AurelieRedacWebBlog?d=yIl2AUoC8zA" border="0"></img></a> <a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/AurelieRedacWebBlog?a=msEcMKy69r0:XbQBUU3Lg5U:dnMXMwOfBR0"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/AurelieRedacWebBlog?d=dnMXMwOfBR0" border="0"></img></a>
</div>]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.aurelie-redactrice-web.fr/blog/accessibilite-web/dossier-special/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>4</slash:comments>
		<feedburner:origLink>http://www.aurelie-redactrice-web.fr/blog/accessibilite-web/dossier-special</feedburner:origLink></item>
		<item>
		<title>EIDI Annecy : un Master 2 en alternance dédié au design d’interfaces web</title>
		<link>http://feedproxy.google.com/~r/AurelieRedacWebBlog/~3/aHw7wdmmG7c/eidi-annecy-master-en-alternance</link>
		<comments>http://www.aurelie-redactrice-web.fr/blog/formation-2/eidi-annecy-master-en-alternance#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 09 Jun 2010 07:39:54 +0000</pubDate>
		<dc:creator>AuRéLiE!</dc:creator>
				<category><![CDATA[Formation]]></category>
		<category><![CDATA[alternance]]></category>
		<category><![CDATA[annecy]]></category>
		<category><![CDATA[formation]]></category>
		<category><![CDATA[master eidi]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.aurelie-redactrice-web.fr/blog/?p=911</guid>
		<description><![CDATA[<strong>Des diplômes formant aux métiers du contenu web, <a title="Listes de diplômes universitaires spécialisés en contenus web" href="http://plumeinteractive.canalblog.com/archives/2009/05/27/13876291.html" target="_blank">il y en a beaucoup</a>. Mais des bac+5 <em>en alternance</em> : c'est déjà plus rare ! Petit post promotionnel consacré  au Master 2 Ecriture Interactive &#38; Design d'Interaction (EIDI) d'Annecy, </strong><strong>formation que j'ai intégrée en septembre 2009.</strong>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><img title="Master 2 Eidi : Ecriture Interactive et Design d'Interaction" src="http://profile.ak.fbcdn.net/object2/1246/110/n325155269723_4382.jpg" alt="Master 2 Eidi : Ecriture Interactive et Design d'Interaction" hspace="5" width="155" height="322" align="right" /><strong>Des diplômes formant aux métiers du contenu web, <a title="Listes de diplômes universitaires spécialisés en contenus web" href="http://plumeinteractive.canalblog.com/archives/2009/05/27/13876291.html" target="_blank">il y en a beaucoup</a>. Mais des bac+5 <em>en alternance</em> : c&#8217;est déjà plus rare ! Petit post promotionnel consacré  au Master 2 Ecriture Interactive &amp; Design d&#8217;Interaction (EIDI) d&#8217;Annecy, </strong><strong>formation que j&#8217;ai intégrée en septembre 2009.</strong></p>
<h2>En bref, le Master 2 EIDI d&#8217;Annecy c&#8217;est :</h2>
<ul>
<li> une formation diplômante <strong>bac+5</strong></li>
<li>1 an d&#8217;<strong>expérience professionnelle</strong></li>
<li>des intervenants <strong>hautement qualifiés</strong> issus du monde de l&#8217;entreprise et universitaire</li>
<li>des entreprises reconnues dans toute la <strong>région Rhône-Alpes</strong></li>
<li>un <strong>cadre privilégié pour étudier </strong>entre lac, montagnes, et festival d&#8217;animation&#8230;</li>
</ul>
<h2>Au programme : architecture d&#8217;information et design</h2>
<p>Le Master 2 EIDI initie les apprentis designers web aux théories et pratiques de la conception d&#8217;interfaces <strong>centrées utilisateur</strong>. Professionnels et universitaires y enseignent notamment :</p>
<ul>
<li>l&#8217;<strong>architecture d&#8217;information</strong> (conception d&#8217;arborescences)</li>
<li>les principes d&#8217;<strong>ergonomie web</strong> et <strong>d&#8217;accessibilité</strong> (maquettes fonctionnelles, zoning)</li>
<li>la <strong>PAO</strong> (sensibilisation aux contraintes inhérentes aux logiciels)</li>
<li>la <strong>scénarisation de contenus interactifs</strong> (narration et techniques de rédaction web)</li>
<li>la <strong>sociologie des usages </strong>(guides et rapports d&#8217;entretiens utilisateurs)</li>
<li>le<strong> management d&#8217;équipe</strong> (gestion de projet et communication)</li>
</ul>
<h2>L&#8217;alternance, la voie de l&#8217;excellence</h2>
<p>4 jours en entreprise, 1 journée au centre de formation : le Master 2 EIDI laisse une large place à<strong> l&#8217;apprentissage &laquo;&nbsp;sur le terrain&nbsp;&raquo;</strong>. Ce rythme d&#8217;alternance présente selon moi un double avantage :</p>
<ul>
<li><strong>pour l&#8217;entreprise</strong> : elle peut confier à l&#8217;étudiant des missions conséquentes sur le long terme</li>
<li><strong>pour l&#8217;étudiant</strong> : il dispose d&#8217;un accompagnement concret pour une insertion professionnelle progressive</li>
</ul>
<p>A la clé du Master pro Ecriture Interactive &amp; Design d&#8217;Interaction : un diplôme universitaire bac +5 <strong>reconnu par l&#8217;Etat </strong>assorti d&#8217; une année complète d&#8217;expérience professionnelle <strong>en agence </strong>ou <strong>chez l&#8217;annonceur.</strong> Parmi les entreprises formatrices (liste non exhaustive) :</p>
<ul>
<li><a title="1ère POsition, agende de webmarketing et référencement" href="http://www.1ere-position.fr" target="_blank">1ère Position*</a>, référencement et webmarketing // Chambéry, Lyon, Paris</li>
<li><a title="Acti, agence de communication interactive à Lyon" href="http://www.acti.fr" target="_blank">Acti</a>, agence de communication interactive // Lyon</li>
<li><a title="Groupe Bayard Service Web" href="http://www.bayardserviceweb.com/" target="_blank">Bayard Service Web</a>, pôle web des Groupe Bayard // Chambéry</li>
<li><a title="Daesign, e-learning et serious game" href="http://www.daesign.com  " target="_blank">Daesign</a>, e-learning et serious game // Annecy</li>
<li><a title="Duke Interactive, agence web à Paris" href="http://www.duke-interactive.com/" target="_blank">Duke</a>, agence web // Paris</li>
<li><a title="Génération 5, inventeurs du tableau blanc interactif (TBI)" href="http://www.generation5.fr/" target="_blank">Génération 5</a>, les inventeurs du tableau blanc interactif (TBI)</li>
<li><a title="Iceberg, agence spécialisée en stratégie de marque" href="http://www.iceberg.fr" target="_blank">Iceberg</a>, agence de conseil en communication // Paris</li>
<li><a title="La haute société, agence de communication, Grenoble" href="http://www.lahautesociete.com/" target="_blank">La Haute Société</a>, agence web // Grenoble</li>
<li><a title="Millet, équipements de haute montagne" href="http://www.millet.fr" target="_blank">Millet</a>, l&#8217;équipementier de haute montagne // Annecy</li>
<li><a title="Porteur d'images, agence conseil en communication" href="http://www.porteur-d-image.com/" target="_blank">Porteur d&#8217;image</a>, agence de communication // Annecy</li>
<li><a title="Taillefer, production audiovisuelle" href="http://www.le-taillefer.com/" target="_blank">Taillefer Production</a>, société de production audiovisuelle</li>
<li><a title="Wesh Prod, studio de création web" href="http://www.weshprod.com/" target="_blank">Wesh Prod</a>, studio de création web // Passy Mont-Blanc</li>
</ul>
<h2>Les intervenants en Master 2 EIDI</h2>
<p>Game designers, ergonomes, concepteurs-redacteurs web&#8230; Le <strong>Master 2 Ecriture Interactive &amp; Design d&#8217;Interaction</strong> accueille des <strong>professionnels passionnés</strong> désireux de transmettre leurs compétences.  Nourris d&#8217;<strong>échanges</strong>, ces rencontres et <strong>retours d&#8217;expérience</strong> sont également l&#8217;occasion de tisser un <strong>réseau professionnel solide</strong>.</p>
<p style="text-align: center;"><span><br />
</span><span style="background-color: #f6fe00;">Vous êtes expert en architecture d&#8217;information,<br />
design d&#8217;interface, accessibilité web  ?<br />
Intervenez en Master 2 EIDI !<br />
</span>Contact : <a href="mailto:sdemri@haute-savoie.cci.fr">Sabine Demri</a>, responsable pédagogique<strong><a href="mailto:sdemri@haute-savoie.cci.fr"><br />
</a></strong></p>
<p>Voici une liste non exhaustive des formateurs donnant cours à Annecy.</p>
<ul>
<li><a title="Eric Castanet, Script Doctor" href="http://www.google.fr/url?sa=t&amp;source=web&amp;cd=4&amp;ved=0CCgQtwIwAw&amp;url=http%3A%2F%2Fwww.dailymotion.com%2Fvideo%2Fxcaiue_script-doctor-interview-deric-casta_creation&amp;ei=8kUPTNXrLo2V4gaP7IjADA&amp;usg=AFQjCNEvOh4awAN6U3cNpV1e_163fpIEBw&amp;sig2=cLaUEav6TL_39KWJcfgLiw" target="_blank">Eric Castanet</a>, script doctor expert en narratologie</li>
<li><a title="Ghislaine Chabert, maître de conférence en sociologie des usages" href="http://www.google.fr/url?sa=t&amp;source=web&amp;cd=1&amp;ved=0CBUQFjAA&amp;url=http%3A%2F%2Fhal.archives-ouvertes.fr%2Fdocs%2F00%2F00%2F30%2F53%2FPDF%2FChabert.pdf&amp;ei=_0YPTLezKKKT4gbQwtGXDA&amp;usg=AFQjCNFiKaJ7mp9zn9TxOf5B5PDvmCJnEw&amp;sig2=Z2s5cluCQwC_qAOcZ6WxFQ" target="_blank">Ghislaine Chabert</a>, <a title="Marc Veyrat, artiste multimedia" href="http://www.studiolentigo.net/?p=820" target="_blank">Marc Veyrat</a>, et  <a title="Jacques Ibanez Bueno, enseignant chercheur" href="http://www.ibanez-bueno.com/" target="_blank">Jacques Ibanez Bueno</a>, enseignants chercheurs à l&#8217;<strong>Université de Savoie</strong></li>
<li><a title="Luc Didier, concepteur de sites web" href="http://www.lucdidier.com/" target="_blank">Luc Didier</a>, designer applicatif indépendant</li>
<li><a title="Isabelle Duchêne, ergonome produit spécialisée en qualité perçue" href="http://www.viadeo.com/fr/profile/isabelle.duchene" target="_blank">Isabelle Duchêne</a>, ergonome produit experte en qualité perçue chez <strong>Somfy</strong></li>
<li><a title="Daniel Françoise, consultant en management chez Minuit-Dix" href="en%20management%20et%20psychologie%20sociale" target="_blank">Daniel Françoise</a>, consultant en management et psychologie sociale et maître de conférence</li>
<li><a title="Nicolas Gaume, fondateur de Mimesis Republic" href="http://www.viadeo.com/fr/profile/nicolas.gaume" target="_blank">Nicolas Gaume</a>, PDG de Mimesis Republic<strong><br />
</strong></li>
<li><a title="Claude Houbart, e-learning manager chez Areva" href="http://www.viadeo.com/fr/profile/claude.houbart" target="_blank">Claude Houbart</a>, responsable e-learning chez <strong>Areva</strong></li>
<li><a title="Daniel Kapelian, producteur indépendant" href="http://fr.linkedin.com/in/kapelian" target="_blank">Daniel Kapelian</a>, producteur de projets multimedias indépendant</li>
<li><a title="Arnaud Mametz, game designer chez Ubisoft" href="http://www.1up.com/do/feature?cId=3137773" target="_blank">Arnaud Mametz</a>, game designer chez <strong>Ubisoft</strong></li>
<li><a title="Nicolas Nova, consultant et chercheur en prospective chez Lift Lab" href="http://www.liftlab.com/nicolas-nova" target="_self">Nicolas Nova</a>, consultant et chercheur en prospective chez <strong>Lift Lab</strong></li>
<li><a title="Nicolas Szilas, chercheur en interactive storytelling (IS)" href="http://nicolas.szilas.free.fr/research/index.html" target="_blank">Nicolas Szilas,</a> chercheur en narration interactive (Interactive Storytelling)</li>
<li><a title="Sandrine Touzé, chef de projet référencement chez 1ere Position" href="http://fr.linkedin.com/in/sandrinetouze" target="_blank">Sandrine Touzé</a>, chef de projet référencement chez <strong>1ère Position</strong></li>
<li><a title="Antoine Visonneau, designer d'interaction" href="http://www.ooda.fr/" target="_blank">Antoine Visonneau</a>, designer d&#8217;interaction chez <strong>Ooda</strong></li>
</ul>
<h2>Le Master 2 EIDI sur le web</h2>
<ul>
<li> <strong></strong><a title="Master 2 Eidi, CCI Formation Multimedia Haute-Savoie" href="http://www.haute-savoie.cci.fr/se-former/formation-multimedia/master-2-eidi.html" target="_blank"><strong></strong>Conditions d&#8217;admission et débouchés</a> <strong>→</strong><strong></strong></li>
<li><strong></strong><a title="Dossier de candidature Master 2 Eidi Annecy" href="http://www.haute-savoie.cci.fr/se-former/formation-multimedia/dossiers-de-candidature.html" target="_blank">S&#8217;inscrire en Master 2 EIDI </a><strong>→</strong><strong></strong></li>
<li><strong></strong><a title="Master 2 Eidi Annecy sur Twitter" href="http://twitter.com/eidiannecy" target="_blank">Twitter : @EidiAnnecy</a> <strong>→</strong><strong></strong></li>
<li><strong></strong><a title="Master 2 Eidi Annecy sur Facebook" href="http://www.facebook.com/pages/Annecy-France/Master-2-EIDI-Annecy/325155269723" target="_blank">Page Facebook des fans d&#8217;EIDI</a> <strong>→</strong><strong></strong></li>
<li><strong></strong><a title="Bonjour le Master 2 Eidi Annecy !" href="http://bonjoureidi.tumblr.com/" target="_blank">Bonjour EIDI</a> <strong>→</strong></li>
</ul>
<h2>La petite histoire d&#8217;EIDI, le Master 2 pro des montagnes</h2>
<p>Mis en place en 2007, le Master 2 EIDI est issu du partenariat entre 2 acteurs publics locaux :</p>
<ul>
<li><a title="Master Eidi Annecy, cci formation multimedia" href="http://www.haute-savoie.cci.fr/se-former/formation-multimedia/master-2-eidi.html" target="_blank">CCI-Formation Multimedia</a> (Chambre du Commerce et de l&#8217;Industrie de Haute-Savoie)</li>
<li> l&#8217;<a title="Descriptif de la formation Master 2 Eidi sur le site de l'Imus" href="http://www.imus.univ-savoie.fr/master-2-ecriture-interactive-design-interaction-apprentissage.html" target="_blank">IMUS, Institut de Management de l&#8217;Université de Savoie</a></li>
</ul>
<p><em>&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8211;<br />
*c&#8217;est dans cette agence que j&#8217;apprends les bases du webanalytics et de la gestion des liens sponsorisés (entre autres) !!</em></p>
<div class="feedflare">
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/AurelieRedacWebBlog?a=aHw7wdmmG7c:LeymFt_LlXk:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/AurelieRedacWebBlog?d=yIl2AUoC8zA" border="0"></img></a> <a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/AurelieRedacWebBlog?a=aHw7wdmmG7c:LeymFt_LlXk:dnMXMwOfBR0"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/AurelieRedacWebBlog?d=dnMXMwOfBR0" border="0"></img></a>
</div>]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.aurelie-redactrice-web.fr/blog/formation-2/eidi-annecy-master-en-alternance/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
		<feedburner:origLink>http://www.aurelie-redactrice-web.fr/blog/formation-2/eidi-annecy-master-en-alternance</feedburner:origLink></item>
		<item>
		<title>Buying Stuff – Techno Tuesday (Andy Rementer)</title>
		<link>http://feedproxy.google.com/~r/AurelieRedacWebBlog/~3/M33-hMqxb0g/buying-stuff-techno-tuesday-andy-rementer</link>
		<comments>http://www.aurelie-redactrice-web.fr/blog/pub/buying-stuff-techno-tuesday-andy-rementer#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 05 May 2010 21:17:14 +0000</pubDate>
		<dc:creator>AuRéLiE!</dc:creator>
				<category><![CDATA[Création]]></category>
		<category><![CDATA[Publicité]]></category>
		<category><![CDATA[bd]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.aurelie-redactrice-web.fr/blog/?p=895</guid>
		<description><![CDATA[Geek, cynique et concis. Tout pour (me) plaire&#8230; Retrouvez tous les dessins  d&#8217;Andy Rementer sur son blog BD Techno Tuesday.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><img title="Buying Stuff, un dessin Techno Tuesday" src="http://www.technotuesday.com/wp-content/uploads/2010/05/buy_stuff.jpg" alt="Buying Stuff, un dessin Techno Tuesday" width="500" height="365" align="center" /></p>
<p>Geek, cynique et concis. Tout pour (me) plaire&#8230;<br />
Retrouvez tous les dessins  d&#8217;Andy Rementer sur son blog BD <a title="Techno Tuesday, blog d'Andi Rementer" href="http://www.technotuesday.com/" target="_blank">Techno Tuesday</a>.</p>
<div class="feedflare">
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/AurelieRedacWebBlog?a=M33-hMqxb0g:yUNGpBc0LrI:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/AurelieRedacWebBlog?d=yIl2AUoC8zA" border="0"></img></a> <a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/AurelieRedacWebBlog?a=M33-hMqxb0g:yUNGpBc0LrI:dnMXMwOfBR0"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/AurelieRedacWebBlog?d=dnMXMwOfBR0" border="0"></img></a>
</div>]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.aurelie-redactrice-web.fr/blog/pub/buying-stuff-techno-tuesday-andy-rementer/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		<feedburner:origLink>http://www.aurelie-redactrice-web.fr/blog/pub/buying-stuff-techno-tuesday-andy-rementer</feedburner:origLink></item>
		<item>
		<title>Metropia de Tarik Saleh</title>
		<link>http://feedproxy.google.com/~r/AurelieRedacWebBlog/~3/pETRByOm2ZM/metropia-de-tarik-saleh</link>
		<comments>http://www.aurelie-redactrice-web.fr/blog/creation/metropia-de-tarik-saleh#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 12 Apr 2010 11:45:55 +0000</pubDate>
		<dc:creator>AuRéLiE!</dc:creator>
				<category><![CDATA[Création]]></category>
		<category><![CDATA[animation]]></category>
		<category><![CDATA[cinéma]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.aurelie-redactrice-web.fr/blog/?p=725</guid>
		<description><![CDATA[<a href="http://www.aurelie-redactrice-web.fr/blog/media/video/metropia-de-tarik-saleh"><img title="Metropia de Tarik Saleh" src="http://www.aurelie-redactrice-web.fr/blog/wp-content/uploads/2010/04/metropia-tarik-saleh.jpg" alt="Affiche du film d'animation Metropia de Tarik Saleh" width="100" height="85" align="left" hspace="5" /></a>Bande annonce de <strong><em>Metrotopia</em></strong> un film d'animation Orwelien de <strong>Tarik Saleh</strong> (Suède, 2009)]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Bande annonce de <strong><em>Metrotopia</em></strong> un film d&#8217;animation Orwelien de <strong>Tarik Saleh</strong> (Suède, 2009)</p>
<p><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="500" height="286" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="allowfullscreen" value="true" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="src" value="http://vimeo.com/moogaloop.swf?clip_id=6261478&amp;server=vimeo.com&amp;show_title=1&amp;show_byline=1&amp;show_portrait=0&amp;color=&amp;fullscreen=1" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="500" height="286" src="http://vimeo.com/moogaloop.swf?clip_id=6261478&amp;server=vimeo.com&amp;show_title=1&amp;show_byline=1&amp;show_portrait=0&amp;color=&amp;fullscreen=1" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object><br />
<a rel="attachment wp-att-728" href="http://www.aurelie-redactrice-web.fr/blog/creation/metropia-de-tarik-saleh/attachment/metropia-tarik-saleh"><img src="http://www.aurelie-redactrice-web.fr/blog/wp-content/uploads/2010/04/metropia-tarik-saleh.jpg" alt="Affiche du film d'animation Metropia de Tarik Saleh" width="250" height="231" align="right" /></a><br />
<h2>Le pitch</h2>
<p>&laquo;&nbsp;Dans une banlieue de <strong>Stockholm</strong>, dans un futur proche. Les souterrains européens sont reliés par un gigantesque métro. <strong>Roger </strong>évite de prendre le métro. Il a l&#8217;impression que ses faits et gestes sont contrôlés, entend dans sa tête la voix d&#8217;un étranger&#8230; Pensant être victime d&#8217;une machination, il demande de l&#8217;aide à une jeune mannequin, <strong>Nina</strong>.&nbsp;&raquo;</p>
<p>Site officiel du film :  <a title="metropia site officiel du film" href="http://metropiathemovie.com" target="_blank">metropiathemovie.com</a></p>
<div class="feedflare">
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/AurelieRedacWebBlog?a=pETRByOm2ZM:A0te7CL6OsU:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/AurelieRedacWebBlog?d=yIl2AUoC8zA" border="0"></img></a> <a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/AurelieRedacWebBlog?a=pETRByOm2ZM:A0te7CL6OsU:dnMXMwOfBR0"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/AurelieRedacWebBlog?d=dnMXMwOfBR0" border="0"></img></a>
</div>]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.aurelie-redactrice-web.fr/blog/creation/metropia-de-tarik-saleh/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		<media:content url="http://feedproxy.google.com/~r/AurelieRedacWebBlog/~5/yRMKr599X_A/moogaloop.swf" type="application/x-shockwave-flash" /><itunes:explicit>no</itunes:explicit><itunes:subtitle>Bande annonce de Metrotopia un film d'animation Orwelien de Tarik Saleh (Suède, 2009)</itunes:subtitle><itunes:summary>Bande annonce de Metrotopia un film d'animation Orwelien de Tarik Saleh (Suède, 2009)</itunes:summary><itunes:keywords>Création, animation, cinéma</itunes:keywords><feedburner:origLink>http://www.aurelie-redactrice-web.fr/blog/creation/metropia-de-tarik-saleh</feedburner:origLink><enclosure url="http://feedproxy.google.com/~r/AurelieRedacWebBlog/~5/yRMKr599X_A/moogaloop.swf" length="-1" type="application/x-shockwave-flash" /><feedburner:origEnclosureLink>http://vimeo.com/moogaloop.swf?clip_id=6261478&amp;amp;server=vimeo.com&amp;amp;show_title=1&amp;amp;show_byline=1&amp;amp;show_portrait=0&amp;amp;color=&amp;amp;fullscreen=1</feedburner:origEnclosureLink></item>
	<media:rating>nonadult</media:rating></channel>
</rss>
