Kaum ein Thema der Sprachwissenschaft erhitzt die Gemüter so sehr wie das Gendern. Soll man Frauen nun mithilfe des Generischen Maskulinums mitmeinen, sind „Mitbürgerinnen und Mitbürger“ angebracht oder doch lieber ein Gendersternchen? Ich stelle euch vor, was die Datenlage dazu sagt und ob die oft geäußerte Kritik einer wissenschaftlichen Überprüfung standhält.

Erwähnte Folgen:

Genus: https://ausgesprocheninteressant.wordpress.com/2021/06/30/folge-11-genus/

Semiotik: https://ausgesprocheninteressant.wordpress.com/2021/05/11/folge-07-semiotik/

Literatur

Lucy Cooke: Bitch. London 2022.

Dieter Haller: dtv-Atlas Ethnologie. München 2005.

Helga Kotthoff / Damaris Nübling unter Mitarbeit von Claudia Schmidt: Genderlinguistik. Tübingen 2018.

Barbara Krautwald: Bürgerliche Frauenbilder im 19. Jahrhundert. Bielefeld 2021.

Heinz-Günter Vester: Kompendium der Soziologie I: Grundbegriffe. Wiesbaden 2009.

https://www.dwds.de/wb/dwb/g%C3%A4stin (abgerufen am 07.09.2023)

https://www.dwds.de/wb/Studierende (abgerufen am 07.09.2023)

https://www.dwds.de/wb/quitt (abgerufen am 29.03.2024)

https://www.scribbr.ch/richtig-gendern-ch (abgerufen am 07.09.2023)

https://blog.nationalmuseum.ch/2019/11/kempin-spyri (abgerufen am 07.09.2023)

https://www.nzz.ch/schweiz/das-frauenstimmrecht-in-der-schweiz-ld.1590717 (abgerufen am 07.09.2023)

https://www.berliner-zeitung.de/kultur-vergnuegen/debatte/geschlechtergerechte-sprache-peter-eisenberg-die-genderfraktion-verachtet-die-deutsche-sprache-li.158487 (abgerufen am 15.10.2023)

https://www.bpb.de/shop/zeitschriften/apuz/geschlechtergerechte-sprache-2022/346091/weder-geschlechtergerecht-noch-gendersensibel (abgerufen am 15.10.2023)

https://www.berliner-zeitung.de/kultur-vergnuegen/debatte/gendern-an-schulen-das-gericht-stellt-eine-tausendjaehrige-sprachgeschichte-in-frage-li.342217 (abgerufen am 15.10.2023)

https://www.zdf.de/nachrichten/politik/deutschland/gendern-sprache-bayern-verbot-100.html (abgerufen am 29.03.2024)

Warum heißt es „der Irak“, aber einfach nur „Spanien“? Ist die Mark in der Steiermark eine andere als in Dänemark? Dahinter stecken relativ einfache Erklärungen – hört einfach mal rein

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Literatur:

Friedrich Kluge: Etymologisches Wörterbuch der deutschen Sprache. Bearbeitet von Elmar Seebold. 25. Auflage. Berlin/Boston 2011.

Damaris Nübling, Fabian Fahlbusch und Rita Heuser: Namen. Eine Einführung in die Onomastik. Tübingen 2012.

Wilhelm Schmidt: Geschichte der deutschen Sprache. Ein Lehrbuch für das germanistische Studium. 8. Auflage. Stuttgart 2000.

Ist Jugendsprache voller kreativer Einfälle oder das sichere Zeichen des Sprachverfalls? Digga, voll cringe, natürlich ist die Antwort klar: Jugendsprache folgt einigen ausgesprochen interessanten Regelmäßigkeiten. Welche das sind und wie sich Jugendsprache in den letzten Jahrhunderten gewandelt hat, hört ihr hier.

Literatur:

• Joachim Gerdes: Arbeitsfelder der Jugendsprachforschung. Studienbuch für Lehre und Forschung. In: Eva Neuland (Hrsg.): Sprache – Kommunikation – Kultur. Soziolinguistische Beiträge 12. Frankfurt/Main 2013.
• Eva Neuland: Jugendsprache. Tübingen 2008.
• Peter von Polenz: Deutsche Sprachgeschichte vom Spätmittelalter bis zur Gegenwart. Band III. 19. und 20. Jahrhundert. Berlin/New York 1999.

Weblinks:

Susanne Daubner erklärt, was cringe ist:
https://www.youtube.com/shorts/WC8BCvEGvyA

https://www.was-ist-jugendsprache.de/

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Hochdeutsch kennt man (in der umgangssprachlichen Bedeutung). Die Begriffe Niederdeutsch, Mitteldeutsch, Oberdeutsch hat man eventuell mal gehört. Aber was heißt das alles überhaupt? Nur so viel: Mit einer Wertung hat keine dieser Bezeichnungen zu tun.

Literatur:

https://www.dwds.de/wb/Gong
https://regionalsprache.de/
Werner König: dtv-Atlas Deutsche Sprache, München 2011
Hermann Niebaum, Jürgen Macha: Einführung in die Dialektologie des Deutschen, Tübingen 2006

In der heutigen Folge wirdmet sich der Podcast einer Kategorie des Verbs, die sicherlich schon so einigen Sprachlernenden Kopfzerbrechen bereitet hat: das Tempus oder die grammatische Zeitform. Welche Möglichkeiten es gibt, über Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft zu sprechen, ob Zeit ein Strahl oder ein Kreis ist und ob „ich war gewesen“ überhaupt akzeptabel ist – all das wird euch hier erklärt werden.

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Erwähnte Folgen:
Sapir-Whorf-Hypothese
Tonsprachen
Interview mit einer Übersetzerin

Literatur:
Bernard Comrie: Tense. Cambridge: 1985

David Crystal: The Cambridge Encyclopedia of Language

Östen Dahl: Tense and Aspect Systems. Oxford: 1985

Michael Rödel: New Perspectives on Double Perfect Constructions in German. In: Renate Musan, Monika Rathert (Hrsg.) Tense across Languages. Berlin/Boston: 2011

Rebecca Green: A Sketch Grammar of Burarra (https://openresearch-repository.anu.edu.au/bitstream/1885/109283/1/Green%20Thesis%201987.pdf)

World Atlas of Language Structures:
https://wals.info/feature/67A#2/26.7/148.9 The Future Tense
https://wals.info/feature/66A#2/26.8/149.0 The Past Tense
https://wals.info/feature/69A#2/18.0/152.8 Position of Tense-Aspect Affixes

https://www.smg.surrey.ac.uk/features/morphosemantic/tense/
Bernard Comrie: Tense. Cambridge: 1985

David Crystal: The Cambridge Encyclopedia of Language

Östen Dahl: Tense and Aspect Systems. Oxford: 1985

Michael Rödel: New Perspectives on Double Perfect Constructions in German. In: Renate Musan, Monika Rathert (Hrsg.) Tense across Languages. Berlin/Boston: 2011

Rebecca Green: A Sketch Grammar of Burarra (https://openresearch-repository.anu.edu.au/bitstream/1885/109283/1/Green%20Thesis%201987.pdf)

World Atlas of Language Structures:
https://wals.info/feature/67A#2/26.7/148.9 The Future Tense
https://wals.info/feature/66A#2/26.8/149.0 The Past Tense
https://wals.info/feature/69A#2/18.0/152.8 Position of Tense-Aspect Affixes

https://www.smg.surrey.ac.uk/features/morphosemantic/tense/

Zum Herbst eine True-Crime-Edition von „ausgesprochen interessant“ – aber ohne grafische Beschreibungen von Straftaten.

Die Linguistik kann zur Aufklärung von Verbrechen beitragen, nämlich vor allem, wenn es um Erpressung geht. Wie das funktioniert, erkläre ich euch in dieser Folge.

Außerdem gibt es ab dieser Folge zu Beginn jeder Episode die Etymologie der Woche. Heute erwartet euch die Herkunft von „Geld“. Viel Spaß!

Quellen:

Etymologie der Woche:

https://www.dwds.de/wb/Geld

Forensische Linguistik:

Hilke Elsen: Linguistische Theorien. Tübingen 2013.
Raimund H. Drommel: Der Code des Bösen. Die spektakulären Fälle des Sprachprofilers. München 2011.

Zu Graphologie: https://www.gwup.org/infos/themen/107-sonstige-themen/958-graphologie

Wie viele andere Wissenschaften hat die Linguistik ihre Wurzeln in der Antike, wird aber erst im 19. Jahrhundert als akademische Disziplin etabliert. Diese Folge soll einen Überblick darüber geben, welche Erkenntnisse wann festgehalten wurden.

Literatur und weiteres Material:

Crystal, David: The Cambridge Encyclopedia of Language
Bußmann, Hadumod: Lexikon der Sprachwissenschaft
Brekle, Herbert Ernst: Einführung in die Geschichte der Sprachwissenschaft (Link der Universität Regensburg)
Elsen, Hilke: Linguistische Theorien

Science Timeline: http://www.sciencetimeline.net/
Die ersten neun Mantras der Rigveda (um den Feuergott Agni anzurufen): https://www.youtube.com/watch?v=LlXu4Qui7pk
Lingthusiasm Folge 70 – „Language in the brain – Interview with Ev Fedorenko“: https://lingthusiasm.com/post/690426795987730432/episode-70-language-in-the-brain-interview-with

„Wenn es Kor heißt, muss es auch Kemie heißen“ ist eine Logik, der man folgen kann, aber sicherlich nicht muss. Warum „Schina“ weit verbreitet ist, „Schlor“ aber eher ein Versprecher ist, ist eine Frage des Lautwandels. Und dieser Lautwandel sieht in verschiedenen Teilen der deutschsprachigen Gemeinschaft unterschiedlich aus.

Quellen:

https://www.dwds.de/wb/China (abgerufen: 01.06.2022)

https://www.dwds.de/wb/Chemie (abgerufen: 01.06.2022)

https://www.dwds.de/wb/Chor (abgerufen: 01.06.2022)

Hadumod Bußmann: Lexikon der Sprachwissenschaft. Stuttgart: 2002.

Peter von Polenz: Geschichte der deutschen Sprache. Berlin, New York 2009.

Ich nehm‘ was wahr, was du nicht wahrnimmst, und das ist hellgrüner Schnee am nächsten Tag. Klingt komisch? Stimmt, weil die Sapir-Whorf-Hypothese als überholt gilt, aus der Popkultur und Poupulärwissenschaft so schnell aber nicht verschwinden wird. Wie groß ist der Zusammenhang zwischen Denken und Sprache wirklich? Kann ein Mensch etwas wahrnehmen, was er nicht benennen kann?

Quellen:

– Bußmann, Hadumod: Lexikon der Sprachwissenschaft
– Crystal, David: The Cambridge Encyclopedia of Language
– Deutscher, Guy: Im Spiegel der Sprache. Warum die Welt in anderen Sprachen anders aussehen.
– Malotki, Ekkehart: Hopi Time. A Linguistic Analysis of the Temporal Concepts in the Hopi Language
– Whorf, Benjamin Lee: Sprache, Denken, Wirklichkeit: Beiträge zur Metalinguistik und Sprachphilosophie

Mehr über die Hopi:

The Hopi Way – Hopi language
Offizielle Webseite der Hopi

Und zuletzt:

Ein Song auf Grönländisch, der eskimo-aleutischen Sprache mit den meisten Sprecher*innen: Klick

Wer das hier liest, hat das lateinische Alphabet gelernt. Alphabete sind aber nicht die einzige Möglichkeit zu schreiben – verschiedene Bildschriften, Silbenschriften und alles dazwischen sind auf der ganzen Welt verbreitet.

Beispiele:

Alphabete:
Griechisch
Kyrillisch

Abdschads:
Arabisch
Hebräisch
Phönizisch

Keilschrift:
Übersicht über die Entwicklung

Logographische Schriften:
Ägyptische Hieroglyphen
Maya-Hieroglyphen
Chinesische Kalligraphie

Syllabas:
Cree
Vai
Japanisch

Abugidas:
Amharisch
Devanagari

Hangeul

Ein Text im lateinischen Alphabet, aber im Boustrophedon

Quellen:
Crystal, David: The Cambridge Encyclopedia of Language
Bußmann, Hadumod: Lexikon der Sprachwissenschaft
https://www.omniglot.com/
Saturno, William A.; Stuart, David; Beltrán, Boris: „Early Maya writing at San Bartolo, Guatemala“