Ayo Madrasah

Cara Aktivasi PTK di EMIS GTK

2026-07-22T11:29:17.712+07:00

Setiap semester PTK wajib melakukan Aktivasi PTK di EMIS GTK. Mengaktifkan status PTK ini menjadi kewajiban setiap guru dan tenaga kependidikan di madrasah naungan Kementerian Agama.

Bagaimana cara melakukan aktivasi PTK? Apa syarat agar PTK dapat mengaktifkan status PTK? Mari kita ulas bersama di artikel ini.

Baca: Cara Input Jadwal Mengajar di EMIS GTK

KMA No. 737 Tahun 2026: Pedoman Kesesuaian Sertifikat Pendidik Guru Madrasah

2026-07-21T18:02:56.500+07:00

KMA Nomor 737 Tahun 2026, Keputusan Menteri Agama RI terbaru yang menjadi pedoman tentang kesesuaian sertifikat pendidik dan kualifikasi pendidikan dengan bidang tugas, mata pelajaran, serta kelompok mata pelajaran bagi guru madrasah.

Terbitnya regulasi ini untuk memberikan pedoman yang jelas terkait dengan linieritas atau kesesuaian antara sertifikat pendidik dan/atau kualifikasi pendidikan dengan bidang tugas, mata pelajaran, dan kelompok mata pelajaran yang diampu oleh guru madrasah.

Dengan KMA Nomor 737 Tahun 2026 RA dan Madrasah dapat memberikan penugasan mengajar kepada setiap guru sesuai dengan sertifikat pendidik maupun ijazah S1/D4 yang dimilikinya.

Dan bagi guru yang telah bersertifikat pendidik dapat memilih mengampu mata pelajaran yang diajarnya agar linier dengan sertifikat pendidik maupun ijazah akademik S1 dan D4, guna memenuhi ketentuan minimal beban mengajar sebagai syarat pencairan tunjangan profesional dan sejenisnya.

Keputusan Menteri Agama Nomor 737 Tahun 2026 ini memuat lima lampiran yang meliputi:

Lampiran I, Kesesuaian Sertifikat Pendidikan dengan Bidang Tugas, Mata Pelajaran, dan Kelompok Mata Pelajaran bagi Guru Pada Raudhatul Athfal
Lampiran II, Kesesuaian Sertifikat Pendidikan dengan Bidang Tugas, Mata Pelajaran, dan Kelompok Mata Pelajaran bagi Guru Pada Madrasah Ibtidaiyah
Lampiran III, Kesesuaian Sertifikat Pendidikan dengan Bidang Tugas, Mata Pelajaran, dan Kelompok Mata Pelajaran bagi Guru Pada Madrasah Tsanawiyah
Lampiran IV, Kesesuaian Sertifikat Pendidikan dengan Bidang Tugas, Mata Pelajaran, dan Kelompok Mata Pelajaran bagi Guru Pada Madrasah Aliyah atau Madrasah Aliyah Kejuruan
Lampiran V, Kesesuaian Kualifikasi Akademik Sarjana/Diploma IV (S-1/D-IV) dengan Bidang Tugas, Mata Pelajaran, dan Kelompok Mata Pelajaran bagi Guru Madrasah

Download KMA Nomor 737 Tahun 2026

Bagi guru maupun pengelola madrasah, tentu sangat perlu untuk memahami ketentuan dalam KMA Nomor 737 Tahun 2026 tentang Kesesuaian Sertifikat Pendidik dan Kualifikasi Akademik dengan Bidang Tugas, Mata Pelajaran dan Kelompok Mata Pelajaran bagi Guru Madrasah ini.

Untuk itu, sila unduh Pedoman Kesesuaian Sertifikat Pendidik Guru Madrasah berdasar berdasar regulasi terbaru, KMA No. 737 Tahun 2026, melalui tautan di bawah.

Baca & Unduh

Cara Input Jadwal Mengajar di EMIS GTK

2026-07-18T20:02:55.969+07:00

Salah satu tahapan dalam pemutakhiran data di aplikasi EMIS GTK adalah melakukan pengisian Jadwal Mengajar PTK di EMIS GTK. Bagaimana cara input jadwal mengajar di EMIS GTK serta persyaratan yang harus dipenuhi sebelum bisa mengisi jadwal akan diulas dalam artikel ini.

Mengisi Jadwal Mengar di EMIS GTK dilakukan setiap awal periode pendataan atau di awal setiap semester. Yaitu mengisikan jadwal mengajar setiap guru di RA dan Madrasah yang nantinya dihitung sebagai jam mengajar setiap guru, sebagai syarat keaktifan seorang guru, termasuk dalam perhitungan pemenuhan jam tatap muka dan kelayakan bagi guru penerima tunjangan profesi.

Pengisian jadwal mengajar juga menjadi tahapan sebelum RA atau madrasah dapat melakukan ajuan Keaktifan Kolektif atau Aktivasi Madrasah.

Baca: Cara Login EMIS GTK Baru untuk Operator dan PTK

Cara Tarik Data Rombel dari EMIS 4.0 ke EMIS GTK

2026-07-16T09:07:20.631+07:00

Tarik data rombel dari EMIS 4.0 ke EMIS GTK menjadi hal krusial mulai periode pendataan semester ini. Hal ini karena pembuatan rombongan belajar di EMIS GTK tidak bisa dilakukan secara manual dan harus melalui proses sinkronisasi atau tarik data dari EMIS 4.0.

Padahal pembuatan rombongan belajar menjadi prasyarat utama dalam pengisian jadwal mengajar guru dan untuk melakukan keaktifan kolektif di EMIS GTK.

Pertanyaannya, bagaimana cara melakukan tarik data rombel dari EMIS 4.0 ke EMIS GTK?

Buat Rombel di EMIS 4.0

Sebelum dapat melakukan tarik data rombel ke EMIS GTK tentu pertama-tama harus membuat dulu rombongan belajar di EMIS 4.0 (https://emis.kemenag.go.id)

Cara Melakukan Keaktifan Kolektif (Aktivasi Madrasah) di EMIS GTK

2026-07-15T18:50:41.057+07:00

Memahami cara melakukan keaktifan kolektif atau aktivasi madrasah di EMIS GTK baru sangat penting. Karena ini menjadi salah satu tahapan awal yang harus dilakukan di tiap semester agar tahapan lainnya, termasuk keaktifan guru, dapat dilakukan.

Berbeda dengan saat di Simpatika (EMIS GTK Lama) di mana tahapan keaktifan kolektif dilaksanakan setelah guru melakukan keaktifan diri. Di EMIS GTK baru, tahapannya berbalik, madrasah harus melakukan aktivasi (keaktifan kolektif) terlebih dahulu baru masing-masing guru dapat melakukan keaktifan diri.

Baca: Cara Login EMIS GTK Baru untuk Operator dan PTK

Jika madrasah belum melakukan Keaktifan Kolektif, maka status Aktivasi PTK (menu: Administrasi >> Aktivasi PTK) di setiap akun PTK akan berstatus merah dengan keterangan "Tidak Dapat Mengaktifkan PTK, Aktivasi akun tidak dapat dilakukan karena madrasah satminkal belum aktif: NAMA MADRASAH. Hubungi Admin Sekolah untuk melakukan aktivasi instansi terlebih dahulu".

Bagaimana cara melakukan keaktifan kolektif, apa saja syarat aktivasi madrasah, dan langkah-langkah apa saja yang harus dilakukan agar bisa melakukan keaktifan kolektif, Ayo Madrasah berusaha menguraikannya.

KMA No. 736 Tahun 2026 Pemenuhan Beban Kerja dan Ekuivalensi Guru Madrasah

2026-07-10T20:56:07.993+07:00

Menteri Agama telah menerbitkan Keputusan Menteri Agama Nomor 736 Tahun 2026 tentang Pedoman Pemenuhan Beban Kerja Guru Madrasah yang Bersertifikat Pendidik. Regulasi terbaru ini menggantikan regulasi sebelumnya yakni KMA Nomor 890 Tahun 2019.

Sesuai dengan namanya, KMA Nomor 736 Tahun 2026 mengatur tentang pemenuhan beban kerja guru madrasah termasuk ekuivalensi tugas tambahan di RA dan Madrasah. Di dalamnya memuat ketentuan mengenai beban kerja, tugas tambahan dan tugas tambahan lainnya, serta penetapan beban kerja.

Dengan ditetapkannya KMA Nomor 736 Tahun 2026 maka regulasi sebelumnya KMA Nomor 890 Tahun 2019 tentang Pedoman Pemenuhan Beban Kerja Guru Madrasah yang bersertifikat Pendidik dicabut dan dinyatakan tidak berlaku.

Baca: Pedoman Linieritas PPG Daljab Guru RA dan Madrasah

1. Beban Kerja Guru RA dan Madrasah

KMA Nomor 736 Tahun 2026 mengatur tentang pemenuhan beban kerja guru yang bersertifikat pendidik, mulai guru kelas (RA dan MI), guru mata pelajaran, guru bimbingan dan konseling (konselor), hingga kepala madrasah dan fasilitator kokurikuler.

Sesuai KMA No. 736 Tahun 2026, beban kerja guru yang bersertifikat pendidik terbaru, ditetapkan sebagai berikut:

Guru melaksanakan beban kerja selama 37,5 jam (30 jam 30 menit) jam kerja dalam satu minggu.
Beban kerja guru mata pelajaran paling sedikit 24 jam tatap muka (JTM) dan paling banyak 40 JTM per minggu
Beban kerja guru kelas RA yaitu satu kelas yang menjadi tanggung jawabnya dengan ekuivalensi 24 JTM
Pembelajaran di RA dapat dilakukan secara pembelajaran tim dengan paling banyak diampu oleh 2 guru per kelas dan masing-masing guru diberikan ekuivalensi beban kerja 24 JTM.
Beban kerja guru kelas Madrasah Ibtidaiyah yaitu satu kelas yang menjadi tanggung jawabnya dengan ekuivalensi 24 JTM.
Beban kerja Guru Bimbingan dan Konseling/konselor mengampu bimbingan dan konseling paling sedikit 3 rombel per tahun pada 1 atau lebih satuan pendidikan.
Beban kerja guru yang diberi tugas sebagai Kepala Madrasah ekuivalen dengan beban mengajar 24 JTM
Perhitungan beban kerja guru untuk mata pelajaran yang memiliki alokasi waktu kokurikuler dalam struktur kurikulum diperhitungkan sebagai beban kerja utama bagi guru mata pelajaran yang bersangkutan.
Fasilitator kokurikuler yang tidak memiliki alokasi waktu kokurikuler dalam struktur kurikulum, diperhitungkan sebagai tugas utama mengajar dengan ekuivalen maksimal 6 JTM per minggu.

2. Ekuivalensi Guru dengan Tugas Tambahan

Guru dapat diberikan tugas tambahan yang mana dihitung sebagai ekuivalen dengan jam tatap muka.

Tugas tambahan yang diatur dalam KMA Nomor 736 Tahun 2026 meliputi wakil kepala madrasah (MTs, MA, dan MAK), koordinator bidang pendidikan (MI), ketua program keahlian (MAK), kepala perpustakaan, kepala laboratorium, kepala bengkel atau unit produksi (MAK), koordinator pembina asrama, hingga pembimbing khusus pada madrasah yang menyelenggarakan pendidikan inklusi.

Pengaturan ekuivalensi beban kerja guru yang mendapat tugas tambahan adalah sebagai berikut:

Ekuivalen 12 JTM, meliputi:

wakil kepala Madrasah pada MTs/ MA/ MAK
koordinator bidang pendidikan MI
ketua program keahlian pada MAK
kepala perpustakaan MI/ MTs/ MA/ MAK
kepala laboratorium MTs/ MA/ MAK
kepala bengkel atau unit produksi MAK
koordinator pembina asrama pada Madrasah yang menyelenggarakan pendidikan berasrama

Ekuivalen 6 JTM, meliputi:

pembimbing khusus pada Madrasah yang menyelenggarakan pendidikan inklusi atau pendidikan terpadu

Jumlah wakil kepala madrasah pada MTs/MA/MAK ditentukan berdasar jumlah rombel dengan ketentuan:

1-3 rombel, maksimal 1 orang wakil kepala madrasah
4-6 rombel, maksimal 2 orang wakil kepala madrasah
7-9 rombel, maksimal 3 orang wakil kepala madrasah
> 10 rombel, maksimal 4 orang wakil kepala madrasah

Jumlah koordinator bidang pendidikan MI ditentukan berdasar jumlah rombel dengan ketentuan:

1-6 rombel, maksimal 1 orang koordinator
7-12 rombel, maksimal 2 orang koordinator
13-18 rombel, maksimal 3 orang koordinator
> 19 rombel, maksimal 4 orang koordinator

3. Ekuivalensi Guru dengan Tugas Tambahan Lain

Guru dapat diberikan tugas tambahan lain yang mana dihitung sebagai ekuivalen dengan jam tatap muka.

Pengaturan ekuivalensi beban kerja guru yang mendapat tugas tambahan lain, berdasarkan KMA No. 736 Tahun 2026 adalah sebagai berikut:

Wali Kelas: 6 JTM
pembina organisasi peserta didik intra sekolah: 6 JTM
Pembina ekstrakurikuler: 2 JTM
Koordinator pengembangan kompetensi: 2 JTM
Koordinator bursa kerja khusus di MAK dan MAPK (Ketua): 2 TJM
Koordinator bursa kerja khusus di MAK dan MAPK (Anggota): 1 JTM
Guru Piket: 1 JTM
Lembaga Sertifikasi Profesi Pihak Pertama (Ketua): 2 JTM
Lembaga Sertifikasi Profesi Pihak Pertama (Kepala Bagian): 1 JTM
Koordinator pengelolaan kinerja guru: 2 JTM
Koordinator pembelajaran pendidikan inklusi: 2 JTM
Tim pencegahan dan penanganan kekerasan/satuan tugas perlindungan pendidik dan tenaga kependidikan (Koordinator): 2 JTM
Tim pencegahan dan penanganan kekerasan/satuan tugas perlindungan pendidik dan tenaga kependidikan (Anggota): 1 JTM
Pengurus kepanitiaan acara di satuan pendidikan (Ketua, Sekretaris, Bendahara): 1 JTM
Pengurus organisasi bidang pendidikan/profesi (tingkat Nasional): 3 JTM
Pengurus organisasi bidang pendidikan/profesi (tingkat Provinsi): 2 JTM
Pengurus organisasi bidang pendidikan/profesi (tingkat Kabupaten): 1 JTM
Tutor pada pendidikan kesetaraan: 1 JTM
Instruktur/narasumber/fasilitator pada program pengembangan kompetensi tingkat nasional di bidang pendidikan: 1 JTM
Peserta pada program pengembangan kompetensi yang terstruktur yang dilakukan pada lembaga penyelenggara pelatihan/ kelompok kerja Guru dan tenaga kependidikan/ komunitas pendidikan/organisasi profesi: 1 JTM
Pengurus kelompok kerja Guru/ musyawarah guru mata pelajaran tingkat nasional/ provinsi/ kabupaten/kota/ kelompok kerja madrasah (KKM) / kecamatan (Ketua, Sekretaris, atau Bendahara): 1 JTM
Petugas pengabdian masyarakat untuk melayani urusan agama dan keagamaan masyarakat: 1 JTM
Tim inti pelaksana program unggulan madrasah: 1 JTM
Guru wali pada MTs, MA, MAK: 2 JTM
Pembimbing asrama yang diberi tugas membimbing murid pada Madrasah berasrama: 6 JTM
Pembimbing prestasi murid: 2 JTM
Koordinator dan fasilitator kokurikuler (Koordinator): 2 JTM
Koordinator dan fasilitator kokurikuler (Fasilitator dan Kepala bagian Manajemen Mutu): 1 JTM
Tim inti kurikulum berbasis cinta (Ketua dan Sekretaris): 6 JTM
Tim inti kurikulum berbasis cinta (Anggota): 4 JTM

4. Ketentuan Tambahan

Berikut beberapa ketentuan terkait Tugas Tambahan dan Tugas Tambahan Lain:

Guru yang telah mendapatkan Tugas Tambahan tidak berhak mendapatkan Tugas Tambahan Lain.
Contoh: Wakil Kepala Madrasah (Tugas Tambahan) tidak bisa merangkap sebagai Pembina Ekstrakurikuler (Tugas Tambahan Lain). Alias ekuivalensi dari Pembina Ekstrakurikuler tidak dihitung.
Guru bisa mendapatkan beberapa Tugas Tambahan Lain dengan ekuivalensi kumulatif 6 JTM.
Contoh: Wali Kelas (6 JTM) tidak bisa merangkap sebagai Koordinator Pengembangan Kompetensi (2 JTM) karena ekuivalensi kumulatifnya lebih dari 6 JTM. Tetapi Pembina Ekstrakurikuler (2 JTM) bisa merangkap sebagai Guru Piket (1 JTM) karena ekuivalensi kumulatifnya 3 JTM (kurang dari 6 JTM).
Guru yang mendapatkan Tugas Tambahan Lain wajib memenuhi pembelajaran tatap muka paling sedikit 18 JTM bagi guru mata pelajaran atau pembimbingan terhadap 2 rombel bagi guru BK.
Tugas Tambahan dan Tugas Tambahan Lain hanya untuk guru Satminkal, kecuali pembimbing khusus pada Madrasah yang menyelenggarakan pendidikan inklusi, pengurus organisasi bidang pendidikan/profesi, instruktur/narasumber/fasilitator pada program pengembangan kompetensi tingkat nasional di bidang pendidikan, peserta pada program pengembangan kompetensi yang terstruktur yang dilakukan pada lembaga penyelenggara pelatihan/ kelompok kerja Guru dan tenaga kependidikan/ komunitas pendidikan/organisasi profesi, pengurus kelompok kerja Guru/ musyawarah guru mata pelajaran tingkat nasional/ provinsi/ kabupaten/kota/ kelompok kerja madrasah (KKM) / kecamatan, atau petugas pengabdian masyarakat untuk melayani urusan agama dan keagamaan masyarakat

4. Tabel Ekuivalensi Tugas Tambahan Guru

Tabel ekuivalensi tugas tambahan guru dengan tugas Kepala Madrasah:

Tugas	Ekuivalensi
Kepala Madrasah	24 JTM

Tabel ekuivalensi tugas tambahan guru:

Tugas Tambahan	Ekuivalensi	Ketentuan
Wakil Kepala Madrasah pada MTs/ MA/ MAK	12 JTM	- 1-3 rombel 1 waka - 4-6 rombel 2 waka - 7-9 rombe 3 waka - > 10 rombel 4 waka
Koordinator Bidang Pendidikan MI	12 JTM	- 1-6 rombel 1 korbid - 7-12 rombel 2 korbid - 13-18 rombel 3 korbid - >19 rombel 4 korbid
Ketua program keahlian pada MAK	12 JTM	Sejumlah program keahlian di MAK tersebut
Kepala perpustakaan MI/ MTs/ MA/ MAK	12 JTM
Kepala laboratorium MTs/ MA/ MAK	12 JTM	- MTs: 1 kepala laboratorium - MA/MAK: sejumlah program peminatan/keahlian yang diselenggarakan
Kepala bengkel atau unit produksi MAK	12 JTM	Sejumlah program keahlian di MAK tersebut
Koordinator pembina asrama pada Madrasah yang menyelenggarakan pendidikan berasrama	12 JTM	rasio peserta didik yang diasrama 1: 25
Pembimbing khusus pada Madrasah yang menyelenggarakan pendidikan inklusi atau pendidikan terpadu	6 JTM

Tabel ekuivalensi tugas tambahan lain guru:

Tugas Tambahan	Ekuivalensi	Ketentuan
Wali Kelas	6 JTM
Pembina organisasi peserta didik intra sekolah	6 JTM
Pembina ekstrakurikuler	2 JTM
Koordinator pengembangan kompetensi	2 JTM
Koordinator bursa kerja khusus di MAK dan MAPK	1-2 JTM	- Ketua: 2 JTM - Anggota: 1 JTM
Guru Piket	1 JTM
Lembaga Sertifikasi Profesi Pihak Pertama	1-2 JTM	- Ketua: 2 JTM - Kepala bagian: 1 JTM
Koordinator pembelajaran pendidikan inklusi	2 JTM
Tim pencegahan dan penanganan kekerasan/satuan tugas perlindungan pendidik dan tenaga kependidikan	1-2 JTM	- Koordinator: 2 JTM - Anggota: 1 JTM
Pengurus kepanitiaan acara di satuan pendidikan	1 JTM	Ketua, Sekretaris, Bendahara
Pengurus organisasi bidang pendidikan/profesi	1-3 JTM	- Tk. Nasional: 3 JTM - Tk. Provinsi: 2 JTM - Tk. Kab/Kota: 1 JTM
Tutor pada pendidikan kesetaraan	1 JTM
Instruktur/narasumber/fasilitator pada program pengembangan kompetensi tingkat nasional di bidang pendidikan	1 JTM
Peserta pada program pengembangan kompetensi yang terstruktur yang dilakukan pada lembaga penyelenggara pelatihan/ kelompok kerja Guru dan tenaga kependidikan/ komunitas pendidikan/organisasi profesi	1 JTM
Pengurus kelompok kerja Guru/ musyawarah guru mata pelajaran tingkat nasional/ provinsi/ kabupaten/kota/ kelompok kerja madrasah (KKM) / kecamatan	1 JTM
Petugas pengabdian masyarakat untuk melayani urusan agama dan keagamaan masyarakat	1 JTM
Tim inti pelaksana program unggulan madrasah	1 JTM
Guru wali pada MTs, MA, MAK	2 JTM
Pembimbing asrama yang diberi tugas membimbing murid pada Madrasah berasrama	6 JTM
Pembimbing prestasi murid	2 JTM
Koordinator dan fasilitator kokurikuler	1-2 JTM	- Koordinator: 2 JTM - Fasilitaror/Kepala bagian manajemen mutu: 1 JTM
Tim inti kurikulum berbasis cinta	4-6 JTM	- Ketua: 6 JTM - Sekretaris: 6 JTM - Anggota: 4 JTM

5. Unduh KMA No. 736 Tahun 2026

Untuk lebih memahami pemenuhan beban kerja dan ekuivalensi guru madrasah terbaru, sila unduh dan baca Keputusan Menteri Agama Nomor 736 Tahun 2026 tentang Pedoman Pemenuhan Beban Kerja Guru Madrasah yang Bersertifikat Pendidik melalui tautan di bawah.

Baca & Unduh

Kalender Pendidikan 2026/2027 Madrasah Jawa Tengah (Excel & PDF)

2026-07-07T09:46:08.067+07:00

Kanwil Kemenag Jawa Tengah telah merilis Kalender Pendidikan Tahun Ajaran 2026/2027 untuk RA dan Madrasah di Jawa Tengah. Pedoman Penyusunan Kaldik tersebut dalam format PDF dan oleh Ayo Madrasah ditambahkan kaldik dalam format microsoft excel.

Adalah Keputusan Kepala Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi Jawa Tengah Nomor 1681 tahun 2026 tentang Pedoman Penyusunan Kalender Pendidikan Madrasah Tahun Ajaran 2026/2027. Sesuai namanya regulasi ini menjadi pedoman bagi Raudhatul Athfal, Madrasah Ibtidaiyah, Madrasah Tsanawiyah, Madrasah Aliyah, dan Madrasah Aliyah Kejuruan di seluruh Jawa Tengah dalam menyusun kalender pendidikan.

Penerbitan regulasi ini sesuai dengan Keputusan Direktur Pendidikan Islam Kemenag Nomor 4860 Tahun 2026 tentang Pedoman Kalender Pendidikan Madrasah Tahun Ajaran 2026/2027 yang memerintahkan Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi untuk menetapkan kalender pendidikan madrasah di wilayahnya dengan memperhatikan peraturan daerah setempat.

Dan guna memudahkan madrasah dalam menyusun kalender pendidikan di satuan masing-masing, Ayo Madrasah melengkapi kalender tersebut dengan kaldik dalam format microsoft excel.

Isi Pedoman Kaldik Madrasah Jawa Tengah

Dalam Keputusan Kepala Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi Jawa Tengah Nomor 1681 tahun 2026 tentang Pedoman Penyusunan Kalender Pendidikan Madrasah Tahun Ajaran 2026/2027 diatur berbagai ketentuan mulai persiapan tahun ajaran, permulaan tahun ajaran, kegiatan pembelajaran, hingga waktu pembelajaran efektif.

Selain itu memuat juga tentang kegiatan tengah semester, penilaian hasil belajar, upacara peringatan hari besar nasional, pembelajaran pada bulan Ramadan, serta hari libur madrasah.

Kegiatan Pada Semester Gasal

Kegiatan-kegiatan pada Kalender Pendidikan Madrasah Kanwil Kemenag Provinsi Jawa Tengah untuk semester gasal tahun ajaran 2026/2027 antara lain meliputi:

13 Juli 2026 : Awal Masuk Tahun Ajaran 2026/2027
13 – 18 Juli 2026 : Rentang Waktu Pengenalan Lingkungan Madrasah
20 Juli - 17 Agustus 2026: Sulingjar untuk kepala dan Guru (RA, MI, MTs, MA, MAK)
17 Agustus 2026 : Hari Kemerdekaan Indonesia
25 Agustus 2026 : Maulid Nabi Muhammad saw.
21 - 27 September 2026: Simulasi TKA dan AN jenjang MA/MAK
1 Oktober 2026: Hari Kesaktian Pancasila
5 - 18 Oktober 2026: Gladi Bersih TKA dan AN jenjang MA/MAK
22 Oktober 2026: Hari Santri
26 - 29 Oktober 2026: Pelaksanaan Utama TKA dan AN jenjang MA/MAK
28 Oktober 2026: Hari Sumpah Pemuda
2 - 5 November 2026: Pelaksanaan Utama TKA dan AN jenjang MA/MAK
10 Oktober 2026: Hari Pahlawan
16 - 29 Oktober 2026: Susulan TKA dan AN jenjang MA/MAK
23 November – 05 Desember 2026: Rentang pelaksanaan ASAS Gasal
19 Desember 2026: Penyerahan rapor murid Semester Gasal
21 Desember 2026 – 02 Januari 2027: Libur Semester Gasal
24 Desember 2026 : Cuti Bersama Kelahiran Yesus Kristus
25 Desember 2026 : Kelahiran Yesus Kristus

Kegiatan Pada Semester Genap

Kegiatan-kegiatan pada Kalender Pendidikan Madrasah Kanwil Kemenag Provinsi Jawa Tengah untuk semester genap tahun ajaran 2026/2027 antara lain meliputi:

1 Januari 2027: Tahun Baru Masehi
3 Januari 2027: Hari Amal Bakti (HAB) Kementerian Agama RI
4 Januari 2027 : Awal Masuk Semester Genap Tahun Ajaran 2026/2027
5 Januari 2027: Peringatan Isra Mi’raj Nabi Muhammad saw.
6 Februari 2027: Tahun Baru Imlek 2578 Kongzili
8 - 10 Februari 2027: Libur awal Ramadan 1448 (perkiraan)
5 - 9 Maret 2027: Libur akhir bulan Ramadan 1448 (perkiraan)
8 Maret 2027 : Hari Suci Nyepi (Tahun Baru Saka 1949)
10 - 11 Maret 2027 : Hari Raya Idulfitri 1448 H
12 - 15 Maret 2027: Libur dalam rangka Hari Raya Idul Fitri 1448 H
26 Maret 2027: Wafat Isa Almasih
28 Maret 2027: Kebangkitan Yesus Kristus (Paskah)
29 Maret - 15 Mei 2027: Rentang Waktu Ujian Madrasah
Maret 2027: Pelaksanaan TKA dan AN jenjang MTs dan MI
21 April 2027: Hari Kartini
April 2027: Pelaksanaan TKA dan AN jenjang MTs dan MI
1 Mei 2027: Hari Buruh Internasional
2 Mei 2027: Hari Pendidikan Nasional
6 Mei 2027: Kenaikan Isa Almasih
17 Mei 2027: Hari Raya Idul Adha 1448 H
20 Mei 2027: Hari Kebangkitan Nasional
20 Mei 2027: Hari Raya Waisak 2571 BE
24 Mei – 5 Juni 2027: Perkiraan Rentang Waktu ASAS Genap
1 Juni 2027: Hari Lahir Pancasila
6 Juni 2027: 1 Muharam Tahun Baru Islam 1449 H
19 Juni 2027 : Penyerahan rapor murid Semester Genap
21 Juni - 10 Juli 2027 : Libur Akhir Tahun Ajaran
12 Juli 2027: Awal tahun ajaran 2027/2028

Download Kaldik Madrasah Jawa Tengah

Pedoman Penyusunan Kalender Pendidikan Madrasah Tahun Ajaran 2026/2027 untuk RA dan Madrasah di Jawa Tengah sesuai dengan Keputusan Kepala Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi Jawa Tengah Nomor 1681 tahun 2026 tersedia dalam file berformat PDF.

Khusus untuk lampiran Kalender Pendidikan, Ayo Madrasah menyertakan file berjenis microsoft excel. File excel ini tersedia dalam dua format yaitu portrait dan landscape. Keduanya disusun sesuai dengan aslinya yakni lampiran kaldik pada SK Kepala Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi Jawa Tengah Nomor 1681 tahun 2026.

Sila unduh kaleneder pendidikan madrasah Jawa Tengah Tahun Ajaran 2026/2027 melalui tombol download di bawah.

Baca & Unduh

Bagi RA dan Madrasah di Jawa Tengah, sila unduh Kaldik 2026/2027 Madrasah Jawa Tengah format PDF dan Excel, untuk kemudian dijadikan pedoman dalam penyusunan kalender pendidikan di masing-masing madrasah.

Juknis, Panduan, & Lagu MATAMUDA (Masa Taaruf Murid Madrasah) 2026/2027

2026-07-02T19:40:26.469+07:00

Kementerian Agama akhirnya merilis Petunjuk Teknis dan Panduan Masa Taaruf Murid Madrasah Tahun Ajaran 2026/2027. MATAMUDA, sebelumnya disebut MATSAMA adalah kegiatan orientasi dan pengenalan lingkungan madrasah bagi murid baru pada awal tahun pelajaran.

Sebagaimana diketahui, kegiatan orientasi dan pengenalan lingkungan madrasah di tahun ajaran 2026/2027 mengalami perubahan nama. Sebelumnya kegiatan ini disebut sebagai MATSAMA (Masa Taaruf Siswa Madrasah). Namun mulai tahun ajaran ini namanya diubah menjadi MATAMUDA (Masa Taaruf Murid Madrasah).

Matamuda diselenggarakan sebagai bagian dari masa transisi untuk membantu murid beradaptasi dengan lingkungan belajar yang baru sehingga memiliki kesiapan mental, sosial, emosional, dan akademik dalam mengikuti proses pembelajaran di madrasah.

Melalui kegiatan Matamuda, murid baru diperkenalkan dengan lingkungan fisik madrasah, visi, misi, budaya, tata tertib, sistem pembelajaran, pendidik dan tenaga kependidikan, serta berbagai program, keunggulan, dan kekhasan madrasah.

Matamuda menjadi sarana penanaman nilai-nilai kedisiplinan, tanggung jawab, kemandirian, ukhuwah, integritas, serta kecintaan terhadap madrasah sebagai bagian dari pembentukan karakter murid yang beriman, berilmu, berakhlak mulia, dan berdaya saing.

Matamuda dilaksanakan pada jenjang Raudlatul Athfal (RA), Madrasah Ibtidaiyah (MI), Madrasah Tsanawiyah (MTs), dan Madrasah Aliyah (MA).

Berdasar Kalender Pendidikan Madrasah 2026/2027, Masa Taaruf Murid Madrasah diselenggarakan pada rentang tanggal 13 – 18 Juli 2026.

Lirik Lagu MATAMUDA

Lirik lagu MATAMUDA (Masa Taaruf Murid Madrasah) adalah sebagai berikut:

MATAMUDA (Masa Ta'aruf Murid Madrasah)

Langkah kaki... kanan dan kiri

Masuk gerbang... madrasah kami

Wajah ceria... senyum berseri

Sambut hari yang indah ini

Ayo... ayo... MATAMUDA

Masa Ta'aruf Murid Madrasah

Ayo... ayo... kita gembira

Belajar, bermain, bersama-sama

Kenal guru... yang ramah-ramah

Kenal teman... di madrasah

Tak ada takut... tak ada susah

Sekolah kita... seperti rumah

Ayo... ayo... MATAMUDA

Masa Ta'aruf Murid Madrasah

Ayo... ayo... kita gembira

Belajar, bermain, bersama-sama.

Aku anak madrasah...

Sholeh mulia berakhlak...

Siap belajar... siap berdoa...

Madrasah

Aku siap!

Unduh Petunjuk Teknis dan Panduan MATAMUDA

Guna menjadi pedoman dalam pelaksanaan Masa Taaruf Murid Madrasah (MATAMUDA) disusunlah Petunjuk Teknis dan Buku Panduan MATAMUDA.

Petunjuk Teknis sebagai pedoman bagi seluruh madrasah dalam merencanakan, melaksanakan, memantau, mengevaluasi, dan melaporkan penyelenggaraan Matamuda. Agar seluruh rangkaian kegiatan dapat terlaksana secara tertib, aman, bebas dari perpeloncoan, kekerasan, diskriminasi, maupun bentuk perlakuan yang merendahkan harkat dan martabat murid. Sehingga terwujud lingkungan madrasah yang sehat, aman, nyaman, dan menyenangkan.

Sedang Panduan Masa Taaruf Murid Madrasah (MATAMUDA) untuk membantu madrasah menerjemahkan ketentuan dalam Petunjuk Teknis ke dalam pelaksanaan secara lebih efektif, praktis, dan sesuai dengan kondisi di lapangan. Di dalamnya memuat berbagai contoh pelaksanaan kegiatan, metode, instrumen, serta format yang tentunya dapat disesuaikan sesuai dengan karakteristik dan kebutuhan masing-masing madrasah.

Untuk itu, sila baca dan unduh Petunjuk Teknis Masa Taaruf Murid Madrasah (MATAMUDA), Buku Panduan Masa Taaruf Murid Madrasah (MATAMUDA), dan lagu MATAMUDA sebagaimana di bawah ini.

Baca & Unduh

Dengan berpedoman pada Juknis dan Panduan Masa Taaruf Murid Madrasah (Matamuda) 2026/2027 kegiatan orientasi dan pengenalan lingkungan madrasah bagi murid baru dapat berlangsung dengan lancar dan sukses.

Libur Akhir Tahun 2026 bagi RA dan Madrasah

2026-06-20T11:10:34.045+07:00

Libur akhir tahun bagi RA dan madrasah telah diatur melalui kalender pendidikan. Pun demikian dengan libur akhir tahun ajaran 2025/2026 bagi RA dan madrasah.

Libur akhir tahun merujuk pada masa jeda panjang yang diberikan kepada siswa setelah menyelesaikan seluruh rangkaian kegiatan belajar mengajar pada semester genap atau akhir tahun pelajaran. Libur panjang ini sekaligus menjadi momen momen sebelum memasuki tahun ajaran baru. Libur akhir tahun ajaran sering disebut juga sebagai libur kenaikan kelas.

Libur akhir tahun ajaran adalah hari libur pembelajaran yang berlangsung pada akhir tahun ajaran.

Kapan Waktu Liburan Akhir Tahun Ajaran 2025/2026

Merujuk pada Pedoman Kalender Pendidikan Madrasah Tahun 2025/2026 terbitan Direktorat Pendidikan Islam, yakni SK Direktur Jendral Pendidikan Islam Nomor 4261 Tahun 2025 tentang Pedoman Kalender Pendidikan Madrasah Tahun Ajaran 2025/2026, libur akhir tahun ajaran 2025/2026 berlangsung mulai dari 22 Juni sampai dengan 11 Juli 2026.

Ini dipertegas kembali dengan Keputusan Direktur Pendidikan Islam Kemenag Nomor 4860 Tahun 2026 tentang Pedoman Kalender Pendidikan Madrasah Tahun Ajaran 2026/2027 yang menetapkan tanggal 13 Juli 2026 sebagai awal masuk tahun ajaran 2026/2027.

Dengan demikian dapat dipastikan bahwa libur akhir tahun 2026 atau libur kenaikan kelas bagi RA dan Madrasah berlangsung selama tiga minggu pada 22 Juni - 11 Juli 2026.

Para siswa RA dan madrasah dapat memanfaatkan libur kenaikan kelas tersebut dengan berbagai kegiatan, baik yang bersifat peningkatan keterampilan dan pengalaman, aktivitas produktif, maupun kegiatan rekreasi.

Dan tentunya, libur akhir tahun pelajaran 2025/2026, bisa menjadi kesempatan untuk mempersiapkan diri menghadapi tahun ajaran baru yakni tahun ajaran 2026/2027.

Cara Daftar Pelatihan AI Gemini Academy

2026-06-17T18:41:20.764+07:00

Cara mendaftar pelatihan online AI Gemini Academy sebenarnya tidak sulit. Langkah-langkah untuk mendaftar dan mengikuti program pelatihan dari Google untuk memberikan bekal keterampilan AI bagi para pendidik, termasuk guru madrasah ini tidak sulit, dan akan diuraikan secara lengkap pada artikel ini.

Pelatihan AI Gemini Academy merupakan salah satu program terbaru dari Kementerian Agama untuk pendidik dan tenaga kependidikan madrasah. Pelatihan ini mengajarkan cara menggunakan AI generatif dengan aman serta memberikan panduan untuk meningkatkan kreativitas dan produktivitas pengajar dengan Gemini.

Kementerian Agama melalui Direktorat Guru dan Tenaga Kependidikan Madrasah, baru-baru ini menyampaikan bahwa akan menyelenggarakan Pelatihan Pemanfaatan Artificial Intelligence (AI) bagi GTK Madrasah, melalui Gemini Academy.

Telah dibuka pendaftaran bagi guru madrasah yang akan mengikuti pelatihan AI Gemini Academy. Adapun pelatihannya, untuk batch pertama akan diselenggarakan mulai 23 Juni 2026.

Daftar Penerima PIP MI, MTs, dan MA Tahap I 2026

2026-06-16T20:36:31.737+07:00

Daftar siswa penerima bantuan Program Indonesia Pintar (PIP) untuk MI, MTs, dan MA Tahap I Tahun 2026 telah dirilis. Daftar penerima PIP ini ditetapkan melalui Keputusan Direktur Jenderal Kementerian Agama Nomor 196, 197, dan 198 Tahun 2026.

Keputusan Direktur Jenderal Kementerian Agama Nomor 196 Tahun 2026 tentang Penetapan Siswa MI/SD/Sederajat Penerima Bantuan Program Indonesia Pintar Tahap I Tahun 2026.

Keputusan Direktur Jenderal Kementerian Agama Nomor 197 Tahun 2026 tentang Penetapan Siswa MTs/SMP/Sederajat Penerima Bantuan Program Indonesia Pintar Tahap I Tahun 2026.

Keputusan Direktur Jenderal Kementerian Agama Nomor 198 Tahun 2026 tentang Penetapan Siswa MA/SMA/Sederajat Penerima Bantuan Program Indonesia Pintar Tahap I Tahun 2026.

Baca: Cara Cetak dan Unduh Kartu PIP (KIP) Digital Siswa Madrasah

Besaran Bantuan PIP 2026

Berdasarkan lampiran penetapan penerima PIP yang Ayo Madrasah punyai, besaran bantuan PIP Tahap I Tahun Anggaran 2026 adalah sebagai berikut:

Siswa Madrasah Ibtidaiyah: Rp 225.00 dan Rp 450.000
Siswa Madrasah Tsanawiyah: Rp. 375.000 dan Rp. 750.000
Siswa Madrasah Aliyah: Rp. 900.000 dan Rp. 1.800.000

Besaran yang pertama diberikan kepada siswa kelas akhir, sedangkan besaran yang kedua diperuntukkan bagi selain siswa tingkat akhir.

Download SK dan Daftar Penerima PIP

Untuk mengetahui daftar penerima PIP Tahap I Tahun Anggaran 2026, silakan unduh SK Direktur Jenderal Kementerian Agama Nomor 196, 197, dan 198 Tahun 2026 melalui link di bawah.

Baca & Unduh

Itulah daftar penerima PIP Tahap I Tahun 2026 untuk MI, MTs, dan MA.

Kalender Pendidikan Madrasah 2026/2027 | Excel & PDF (Ditjen Pendis)

2026-06-15T18:02:16.083+07:00

Kalender Pendidikan Madrasah Tahun Ajaran 2026/2027 resmi dirilis oleh Direktorat Pendidikan Islam Kementerian Agama. Regulasi yang menjadi pedoman dalam penyusunan kaldik madrasah di seluruh Indonesia ini ditetapkan melalui Keputusan Direktur Pendidikan Islam Kemenag Nomor 4860 Tahun 2026 tentang Pedoman Kalender Pendidikan Madrasah Tahun Ajaran 2026/2027.

Kalender Pendidikan Madrasah Tahun Ajaran 2026/2027 ini dalam bentuk file PDF. Khusus di bagian lampiran berupa kalender pendidikan, Ayo Madrasah menambahkan file berformat Microsoft Excel untuk memudahkan lembaga dan madrasah dalam menyusun kaldik masing-masing.

Disebutkan dalam amar keputusan bahwa pedoman kalender pendidikan madrasah ini merupakan panduan bagi Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi dalam penetapan kalender pendidikan di Raudhatul Athfal (RA), Madrasah Ibtidaiyah (MI), Madrasah Tsanawiyah (MTs), Madrasah Aliyah (MA) dan Madrasah Aliyah Kejuruan (MAK) di seluruh Indonesia.

Untuk itu, Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi menetapkan kalender pendidikan madrasah di wilayahnya dengan memperhatikan peraturan daerah setempat.

Selanjutnya, Satuan Pendidikan dapat menyusun kalender pendidikan menyesuaikan dengan program kerja madrasah berpedoman pada kalender pendidikan yang ditetapkan oleh Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi.

Dalam lampiran Kalender Pendidikan disebutkan beberapa ketentuan, meliputi:

Dalam penyelenggaraan pendidikan, satuan pendidikan menggunakan sistem semester yang membagi 1 (satu) tahun ajaran menjadi semester gasal dan semester genap.
Waktu pembelajaran efektif setiap jam pelajaran tatap muka untuk RA: 30 menit, MI : 35 menit, MTs : 40 menit, dan MA/MAK : 45 menit.
Beban belajar kegiatan tatap muka keseluruhan untuk setiap satuan pendidikan sebagai berikut.

Jumlah waktu pembelajaran per minggu disesuaikan dengan kurikulum yang dilaksanakan oleh madrasah yang bersangkutan.
Jumlah waktu pembelajaran pada setiap tahun ajaran sekurangkurangnya 36 (tiga puluh enam) minggu efektif.
MAK wajib mencantumkan kegiatan Praktik Kerja Lapangan (PKL) di dalam kalender pendidikan sesuai dengan sistem yang diberlakukan pada madrasah yang bersangkutan.

Hari libur nasional dan cuti bersama menyesuaikan dengan ketentuan yang ditetapkan oleh pemerintah.
Guru madrasah memperoleh hari libur sesuai ketentuan peraturan perundang-undangan yang meliputi Hari Libur Nasional, Cuti Bersama, dan Hari Libur Kalender Pendidikan yang ditetapkan oleh Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi.

Baca: Kalender Pendidikan Madrasah 2025/2026 - Excel & PDF (Ditjen Pendis)

Kegiatan dalam Kaldik Semester Gasal 2026/2027

Tahun Ajaran 2026/2027, berdasarkan isi Pedoman Kaldik, dimulai pada Senin, 13 Juli 2027.

Sedang pembagian rapor hasil belajar semester gasal dilakukan pada tanggal 18 atau 19 Desember 2026, dilanjutkan dengan libur semester mulai 21 Desember 2026 sampai dengan 2 Januari 2027.

Kegiatan madrasah dan tanggal penting selama semester gasal Tahun Ajaran 2026/2027 meliputi:

13 Juli 2026: Awal Masuk Tahun Ajaran 2026/2027
13 – 18 Juli 2026: Rentang Waktu Pengenalan Lingkungan Madrasah
17 Agustus 2026: Hari Kemerdekaan Indonesia
25 Agustus 2026: Maulid Nabi Muhammad saw.
23 November – 05 Desember 2026: Rentang ASAS Gasal
18 atau 19 Desember 2026: Penyerahan Laporan Hasil Belajar Semester Gasal
25 Desember 2026: Hari Raya Natal
21 Desember 2026 – 02 Januari 2027: Libur Semester Gasal

Kegiatan dalam Kaldik Semester Genap 2026/2027

Semester Genap Tahun Ajaran 2026/2027 akan dimulai pada 4 Januari 2027.

Sedang pembagian rapor hasil belajar semester genap akan dilakukan pada tanggal 18 atau 19 Juni 2027, dilanjutkan dengan libur akhir tahun ajaran mulai 21 Juni sampai dengan 10 Juli 2027.

Adapun kegiatan madrasah dan tanggal penting selama semester genap Tahun Ajaran 2026/2027 meliputi:

1 Januari 2027: Tahun Baru Masehi
3 Januari 2027: Hari Amal Bakti (HAB) Kementerian Agama RI
4 Januari 2027: Awal Masuk Semester Genap Tahun Ajaran 2026/2027
5 Januari 2027: Peringatan Isra Mi’raj Nabi Muhammad saw.
6 Februari 2027: Tahun Baru Imlek
6-13 Maret 2027: Libur seputar Hari Raya Idulfitri 1448 H
9 Maret 2027: Hari Raya Nyepi
10 - 11 Maret 2027: Hari Raya Idulfitri 1448 H (menyesuaikan dengan ketetapan pemerintah)
26 Maret 2027: Wafat Isa Almasih
29 Maret - 15 Mei 2027: Rentang Waktu Ujian Madrasah
24 Mei – 5 Juni 2027: Perkiraan Rentang Waktu ASAS Genap
6 Mei 2027: Kenaikan Isa Almasih
1 Juni 2027: Hari Lahir Pancasila
18 atau 19 Juni 2027: Penyerahan Laporan Hasil Belajar Semester Genap
21 Juni - 10 Juli 2027: Libur Akhir Tahun Ajaran

Download Kaldik Madrasah Format Excel dan PDF

Keputusan Direktur Pendidikan Islam Kemenag Nomor 4860 Tahun 2026 tentang Pedoman Kalender Pendidikan Madrasah Tahun Ajaran 2026/2027, dalam format file asli PDF maupun lampiran dalam file Microsoft Excel dapat diunduh melalui tautan berikut.

Baca & Unduh

Itulah Kalender Pendidikan Madrasah Tahun Ajaran 2026/2027 semoga bisa menjadi pedoman penyusunan kaldik di tiap madrasah.

Juknis Penerbitan Ijazah Madrasah Tahun 2026

2026-06-02T18:32:24.114+07:00

Kementerian Agama melalui Direktorat Jenderal Pendidikan Islam menerbitkan regulasi tentang Juknis Penerbitan Ijazah Madrasah Tahun 2026. Adalah Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Islam Nomor 3576 Tahun 2026 tentang Petunjuk Teknis Penerbitan Ijazah Madrasah Tahun Ajaran 2025/2026.

SK ini menjadi pedoman dalam penerbitan Ijazah Madrasah Tahun Ajaran 2025/2026 bagi seluruh madrasah yang diselenggarakan oleh pemerintah maupun madrasah yang diselenggarakan masyarakat.

Ijazah, sebagaimana disebutkan dalam pendahuluan pada Lampiran keputusan ini disebutkan merupakan dokumen negara yang sah yang diberikan kepada peserta didik yang telah tamat belajar atau telah lulus mengikuti pendidikan, baik formal maupun nonformal pada suatu jenjang pendidikan. Ijazah Madrasah adalah surat pernyataan resmi dan sah yang menyatakan bahwa seorang peserta didik telah tamat belajar atau lulus dari madrasah.

Untuk menerbitkan Ijazah, satuan pendidikan pada madrasah harus memiliki prinsip:

kehati-hatian, yaitu untuk menjaga keaslian Ijazah agar tidak mudah dipalsukan;
akurasi, yaitu untuk memastikan ketepatan data dan informasi yang tercantum di dalam Ijazah; dan
legalitas, yaitu untuk memastikan proses penerbitan Ijazah dilakukan sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan.

Ketentuan Ijazah dan Transkrip Nilai

Berikut adalah ketentuan terkait Ijazah dan Transkrip Nilai, sebagaimana tertuang dalam Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Islam Nomor 3576 Tahun 2026 tentang Petunjuk Teknis Penerbitan Ijazah Madrasah Tahun Ajaran 2025/2026.

Ijazah disertai dengan Transkrip Nilai.
Ijazah dan Transkrip Nilai dari Aplikasi PDUM menggunakan bahasa Indonesia.
Ijazah dan Transkrip Nilai dapat diterjemahkan dalam bahasa asing.
Ijazah dan Transkrip Nilai disahkan dengan tanda tangan Kepala Madrasah dan/atau Plt/Plh. Kepala Madrasah.
Tanda tangan berbentuk tanda tangan basah.
Ijazah dan Transkrip Nilai yang disahkan dengan tanda tangan basah harus dibubuhi stempel madrasah.
Nomor seri Ijazah diterbitkan oleh Kementerian Agama melalui aplikasi PDUM.
Madrasah mengunduh format Ijazah melalui sistem berbasis teknologi informasi dan komunikasi.
Ijazah paling sedikit memuat:

nomor seri Ijazah;
nama Madrasah;
Nomor Pokok Sekolah Nasional;
nama lengkap pemilik Ijazah;
tempat dan tanggal lahir pemilik Ijazah;
Nomor Induk Siswa Nasional;
pernyataan bahwa peserta didik dinyatakan lulus;
nomor keputusan penetapan kelulusan;
tanggal, bulan, dan tahun kelulusan;
foto ukuran 3x4 cm pemilik Ijazah;
tempat, tanggal, bulan, dan tahun penerbitan Ijazah; dan
nama dan tanda tangan Kepala Madrasah Satuan Pendidikan.

Transkrip Nilai paling sedikit memuat

nomor Transkrip Nilai;
nama Madrasah;
Nomor Pokok Sekolah Nasional;
nama lengkap pemilik Transkrip Nilai;
tempat dan tanggal lahir pemilik Transkrip Nilai;
Nomor Induk Siswa Nasional;
nomor seri Ijazah;
tanggal, bulan, dan tahun kelulusan;
daftar mata pelajaran dan nilai yang diperoleh peserta didik, serta rata-rata nilai;
tempat, tanggal, bulan, dan tahun penerbitan Transkrip Nilai; dan
nama dan tanda tangan Kepala Madrasah

Selain ketentuan tersebut, Penerbitan Ijazah dan Transkrip Nilai:

Penginputan nilai untuk Transkrip Nilai dengan angka bulat pada aplikasi PDUM.
Pasfoto pemilik Ijazah yang terbaru ukuran 3x4 cm hitam putih atau berwarna, posisi wajah menghadap lurus ke depan dan memakai seragam madrasah, dibubuhi cap tiga jari tengah tangan kiri pemilik Ijazah.
Ijazah dan Transkrip Nilai dibubuhkan stempel madrasah yang menerbitkan Ijazah sesuai dengan nomenklatur. Stempel menyentuh pasfoto pemilik Ijazah.
Jika terdapat blangko Ijazah dan Transkrip Nilai karena rusak dan/atau kesalahan dalam penerbitan, Kepala Madrasah harus mengembalikan kepada Kanwil Kemenag Provinsi melalui Kemenag Kabupaten/Kota dengan disertai berita acara yang ditanda tangani oleh Kepala Madrasah disaksikan Kemenag Kabupaten/Kota dan akan digantikan blangko yang baru dengan nomor seri ijazah tetap pada aplikasi PDUM.
Blangko Ijazah dan Transkrip Nilai yang tersisa, yang rusak dan/atau yang salah dalam penulisan, yang terdapat di Kanwil Kemenag Provinsi dimusnahkan oleh Bidang Pendidikan Madrasah/Pendis paling lambat 31 Desember 2026 atas izin Kepala Kanwil Kemenag Provinsi disertai dengan berita acara pemusnahan blangko Ijazah, selanjutnya dilaporkan kepada Direktur Jenderal Pendidikan Islam c.q. Direktur Kurikulum Sarana Kelembagaan dan Kesiswaan (KSKK) Madrasah.
Jika Ijazah dan Transkrip Nilai mengalami kehilangan, maka madrasah dapat menerbitkan salinannya yang ditanda tangani oleh Kepala Madrasah yang menjabat pada saat salinan dicetak melalui aplikasi PDUM pada kertas ukuran A4 80 gsm.
Penandatanganan Surat Keterangan Lulus diterbitkan pada saat tanggal kelulusan.
Tanggal Penandatanganan Ijazah dan Transkrip Nilai merupakan tanggal pada saat Ijazah dan Transkrip Nilai diterbitkan.
Ijazah dan Transkrip Nilai ditandatangani oleh Kepala Madrasah pada saat tanggal Ijazah dan Transkrip Nilai diterbitkan.
Dalam hal Kepala Madrasah Definitif berhalangan, Penandatanganan Ijazah dan Transkrip Nilai dilakukan oleh Plt./Plh. Kepala Madrasah.

Sedang prosedur penerbitan dan pendataan nilai ijazah dan nomor seri ijazah pada aplikasi PDUM adalah sebagai berikut :

Data peserta didik Madrasah pada Aplikasi PDUM adalah data yang sinkron dan valid dari aplikasi EMIS.
Penerbitan Ijazah pada jenjang RA melalui aplikasi PDUM dengan data yang valid dari EMIS.
Jenjang RA dapat meluluskan peserta didik pada Aplikasi PDUM.
Jenjang RA tidak ada input nilai di PDUM
Jenjang MI, MTs dan MA menginput nilai peserta didik pada aplikasi PDUM
Jenjang MI, MTs dan MA dapat menerbitkan Ijazah apabila data di Manajemen Ijazah dan PDUM Valid
Nomor seri Ijazah akan terbit apabila Madrasah sudah menyelesaikan semua tahapan pada aplikasi PDUM dan Manajemen Ijazah.
Jenjang MI, MTs dan MA dapat menerbitkan Ijazah dan Transkrip Nilai setelah semua tahapan pada aplikasi PDUM telah selesai.
Surat Pernyatan di PDUM digunakan untuk mengambil blangko Ijazah di Kanwil Kemenag Provinsi atau Kantor Kemenag Kabupaten/Kota.
Kanwil Kemenag Provinsi dan/atau Kantor Kemenag Kabupaten/Kota mendistribusikan blangko Ijazah kepada madrasah sesuai dengan jumlah peserta didik yang tamat belajar atau lulus dari madrasah.
Pencetakan Ijazah dan Transkrip Nilai menggunakan tinta art paper wama hitam.
Prosedur penerbitan Ijazah dan Transkrip Nilai yang belum tercantum dalam petunjuk teknis ini akan disampaikan melalui Aplikasi PDUM.

Unduh Juknis Penerbitan Ijazah Madrasah Tahun 2026

Untuk lebih jelasnya sila baca dan unduh Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Islam Nomor 3576 Tahun 2026 tentang Petunjuk Teknis Penerbitan Ijazah Madrasah Tahun Ajaran 2025/2026 di bawah ini.

Baca & Unduh

Solusi Agar Valid Rapor & Status Verval di PDUM Tercentang Hijau

2026-05-05T08:02:00.000+07:00

Salah satu kendala dalam pengelolaan PDUM adalah status Valid Rapor dan Status Verval belum tercentang hijau. Bagaimana cara dan solusi agar menjadi centang hijau baik di Status Verval maupun Valid Rapor?

Padahal jika Status Verval di menu Siswa Tingkat Akhir >> Status Kelulusan masih silang merah (❌) dan tidak centang hijau (✅), maka siswa yang bersangkutan tidak dapat diluluskan. Pun demikian jika Valid Rapor di menu Cek Kelengkapan masih strip.

Berikut ini langkah-langkah yang dapat dilakukan madrasah agar baik Status Verval maupun Valid Rapor dapat berubah menjadi centang hijau, sehingga tahapan meluluskan siswa dapat dilakukan.

1. Kirim Ulang Nilai RDM

Langkah pertama yang harus dilakukan adalah melakukan kirim ulang nilai RDM ke server pusat. Adapun langkah-langkahnya adalah:

Buka aplikasi Rapor Digital Madrasah (RDM) dengan menggunakan akun lembaga.
Buka menu Rapor >> Kirim Nilai
Cari rombel yang terdapat murid yang Status Verval dan Valid Rapor di PDUM masih belum centang hijau.
Klik tombol merah Batal Kirim
Buka menu Siswa >> Daftar Siswa, lalu cari nama siswa yang bermasalah (Status Verval dan Valid Rapor di PDUM masih belum centang hijau).
Setelah ketemu, lakukan sinkron ulang dengan mengeklik tombol Sync Emis
Buka lagu menu Rapor >> Kirim Nilai
Cari rombel yang terdapat siswa bermasalah tadi dan lakukan Kirim Nilai (klik tombol Kirim Nilai)

Setelah kirim nilai RDM berhasil dilakukan, tunggu proses integrasi data antara RDM dengan E-Rapor VervalPD, biasanya sekitar 1 x 24 jam.

2. Cek E-Rapor VervalPD

Lakukan pengecekan di laman VervalPD apakah data nilai dari RDM telah masuk ke E-Rapor untuk siswa yang bermasalah tadi.

Adapun langkah-langkahnya adalah:

Buka laman VervalPD di alamat https://vervalpd.data.kemdikbud.go.id
Buka menu Peserta Didik dan cari nama siswa yang bermasalah
Klik ikon orang di nama siswa untuk membuka Profil Siswa
Klik submenu E-Rapor
Cek apakah nilai rapor siswa sudah muncul

Setelah memastikan nilai rapor telah masuk ke E-Rapor VervalPD, tunggu proses integrasi data antara E-Rapor dan Manajemen Ijazah. Biasanya proses integrasi data membutuhkan waktu sekitar 1 x 24 jam.

3. Sync Manajemen Ijazah

Setelah 1 x 24, lakukan sinkron Manajemen Ijazah di laman PDUM, dengan langkah-langkah:

Buka laman PDUM di https://pdum.kemenag.go.id/
Buka menu Cek Kelengkapan
Klik tombol Sync Manajemen Ijazah

Setelah melakukan sinkron Manajemen Ijazah tunggu proses integrasi data antara Manajemen Ijazah dan PDUM.

Lakukan pengecekan berkala untuk melihat status Valid Rapor (di menu Cek Kelengkapan) dan Status Verval (di menu Siswa Tingkat Akhir >> Status Kelulusan).

Setelah Valid Rapor (di menu Cek Kelengkapan) berubah dari strip menjadi tanda centang dan Status Verval (di menu Siswa Tingkat Akhir >> Status Kelulusan) pun berubah dari silang menjadi centang hijau, silakan lanjutkan proses meluluskan siswa.

Adapun langkah-langkah untuk meluluskan siswa dan mengisi nilai ijazah dapat disimak di artikel Ayo Madrasah sebelumnya, Cara Meluluskan Siswa dan Mengisi Nilai Ijazah di PDUM.

Itulah solusi agar valid rapor dan status verval di PDUM jadi centang hijau sehingga proses kelulusan siswa dapat dilanjutkan.

TKA Susulan jenjang SD/MI dan SMP/MTs

2026-05-03T07:08:00.002+07:00

Tes Kemampuan Akademik dan Asesmen Nasional untuk jenjang SMP/MTs dan SD/MI telah dilaksanakan pada 6 - 16 April 2026 dan 20 - 30 April 2026 silam. Namun tentunya ada murid yang berhalangan dan tidak dapat mengikuti TKA pada pelaksanaan itu dengan berbagai alasan.

Bagi murid yang berhalangan saat pelaksanaan TKA Utama, terdapat mekanisme TKA Susulan yang bisa diikuti. Tentunya dengan kriteria tertentu.

TKA Susulan diatur secara ketat dalam Keputusan Kepala Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan, Kemendikdasmen Nomor 059/H/M.2025.

Adapun waktu pelaksanaan TKA Susulan adalah pada rentang tanggal 11 - 19 Mei 2026.

Kriteria Murid yang Dapat Mengikuti TKA Susulan

Kesempatan untuk mengikuti TKA susulan hanya diberikan kepada murid yang memenuhi kriteria tertentu dan telah tercatat dalam Daftar Nominasi Tetap (DNT) serta terdata di laman manajemen TKA.

Berikut kriteria siswa yang bisa mengikuti TKA Susulan:

Sudah terdata dalam DNT TKA dan laman Manajemen TKA
Murid tidak dapat mengikuti atau menyelesaikan TKA sesuai jadwal utama dikarenakan:

Kendala Teknis, seperti gangguan listrik, gangguan jaringan, atau, kerusakan perangkat.
Kendala Non-teknis, seperti sakit atau hal lain berdasarkan pedoman penyelenggaraan TKA.
Kondisi force majeur, seperti bencana alam, keadaan darurat, atau hal lain di ali peserta dan satuan pendidikan.

Murid yang tidak hadir pada jadwal TKA utama tanpa alasan yang jelas atau karena kelalaian tidak berhak mengikuti TKA susulan.

Cara Mengajukan TKA Susulan

Agar murid yang terkendala dapat mengikuti TKA Susulan, Satuan pendidikan melaporkan kendala yang dialami peserta melalui berita acara, disertai bukti pendukung.

Nantinya, murid yang terkendala ini akan muncul pada laman Manajemen TKA di menu Susulan. Satuan pendidikan melakukan pengisian yang meliputi:

Buka laman tka.kemendikdasmen.go.id
Buka menu Susulan
Buka submenu Potensi Peserta Susulan, pilih dan simpan siswa yang akan mengikuti TKA Susulan
Lakukan pengaturan sesi di submenu Pengaturan Sesi

Murid yang mengalami kendala dapat mengikuti TKA Susulan pada gelombang dan sesi sebagaimana yang telah dipilih pada menu Pengaturan Sesi.

Cara Mengajukan Tunjangan Insentif di EMIS-GTK Baru

2026-04-15T18:30:00.003+07:00

Masa pendaftaran pengajuan calon penerima Tunjangan Insentif untuk guru dan tenaga kependidikan madrasah Tahun 2026 telah dibuka mulai 15-. Pengajuannya melalui aplikasi EMIS-GTK baru yang beralamat di dev-emisgtk.kemenag.go.id menggunakan akun masing-masing.

Adapun langkah-langkah dan tata cara pendaftaran pengajuan calon penerima tunjangan insentif untuk guru dan tenaga kependidikan di madrasah tahun 2026 akan diulas di artikel ini.

Ajuan Tunjangan Insentif Guru dan Tenaga Kependidikan di Madrasah

2026-04-14T19:43:00.001+07:00

Pengajuan Tunjangan Insentif untuk guru dan tenaga kependidikan di madrasah kembali dibuka untuk tahun 2026. Kepastian terkait pengajuan Tunjangan Insentif ini disampaikan melalui surat Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Kementerian Agama.

Adalah surat bernomor B-27/Dt.I.II/HM/04/2026 tertanggal 14 April 2026 dengan perihal Pengajuan Calon Penerima Tunjangan Insentif Guru dan Tenaga Kependidikan non ASN Madrasah.

Dalam surat tersebut disampaikan beberapa hal terkait persiapan pelaksanaan penyaluran Tunjangan Insentif Guru dan Tenaga Kependidikan non ASN Madrasah tahun 2026. Mulai dari aplikasi untuk pendaftaran (pengajuan calon penerima), kriteria dan syarat calon penerima bantuan, waktu pengajuan, hingga tata cara pengajuan bantuan insentif guru dan tenaga kependidikan.

Menilik isi surat, pengusulan calon penerima bantuan insentif Guru dan Tenaga Kependidikan non ASN melalui EMIS-GTK (baru) yang beralamat di https://dev-emisgtk.kemenag.go.id/.

Waktu pendaftaran (pengajuan) dibuka mulai tanggal 15 April sampai dengan 27 April 2026.

Yang baru di Tunjangan Insentif Tahun 2026, calon penerimanya tidak hanya guru Non-ANS saja tetapi juga bagi Tenaga Kependidikan non-ASN yang ada yang di madrasah.

Kriteria Calon Penerima Tunjangan Insentif

Tunjangan Insentif akan diberikan kepada Guru dan Tenaga Kependidikan non-ASN di lingkungan Kementerian Agama.

Adapun kriteria guru yang dapat mengajukan sebagai calon penerima tunjangan insentif adalah sebagai berikut:

Aktif mengajar di RA, MI, MTs atau MA/MAK dan terdaftar dalam pangkalan data/Sistem informasi pada Direktorat GTK Madrasah;
Belum mendapatkan tunjangan profesi guru;
Memiliki PTK ID (identitas Pendidik dan Tenaga Kependidikan), Nomor Pendidik Kementerian Agama (NPK) dan/atau Nomor Unik Pendidik dan Tenaga Kependidikan (NUPTK) Kementerian Pendidikan;
Guru yang mengajar pada Satminkal binaan Kementerian Agama;
Berstatus sebagai Guru non ASN yang diangkat oleh Kepala Madrasah Negeri dan/atau pimpinan penyelenggara pendidikan yang diselenggarakan oleh masyarakat untuk jangka waktu paling singkat 2 (dua) tahun secara terus menerus, dan tercatat pada satuan administrasi pangkal (Satminkal) di madrasah yang memiliki izin pendirian dari Kementerian Agama serta melaksanakan tugas pokok sebagai Guru.
Bukan ASN dan/atau bukan Calon Pegawai Negeri Sipil (CPNS);
Memenuhi Kualifikasi Akademik minimal S-1 atau D-IV;
Memenuhi beban kerja minimal 6 jam tatap muka di Satminkal-nya;
Bukan penerima bantuan sejenis dari instansi lainnya atau yang dananya bersumber dari DIPA Kementerian Agama;
Belum usia pensiun (60 tahun);
Tidak terikat sebagai tenaga tetap pada instansi selain Madrasah; dan
Tidak merangkap jabatan di lembaga eksekutif, yudikatif, atau legislatif.

Sedang bagi Tenaga Kependidikan, kriterianya adalah:

Aktif melaksanakan tugas sebagai tenaga kependidikan Madrasah, sebagai tenaga administrasi, tenaga laboran, tenaga pustakawan, tenaga layanan teknis di RA, MI, MTs atau MA/MAK dan terdaftar dalam pangkalan data/sistem informasi pada Direktorat GTK Madrasah;
Berstatus sebagai Tenaga Kependidikan non ASN yang diangkat oleh Kepala Madrasah Negeri dan/atau pimpinan penyelenggara pendidikan yang diselenggarakan oleh masyarakat untuk jangka waktu paling singkat 2 (dua) tahun secara terus menerus, dan melaksanakan tugas pokok sebagai Tenaga Kependidikan;
Bukan ASN dan/atau bukan Calon Pegawai Negeri Sipil (CPNS);
Tidak menjabat sebagai Guru pada RA, MI, MTs atau MA/MAK;
Memenuhi Kualifikasi Akademik minimal SMA/SMK/MA/MAK dan atau Setara SMA/SMK/MA/MAK;
Memiliki PTK ID (identitas Pendidik dan Tenaga Kependidikan), dan/atau Nomor Unik Pendidik dan Tenaga Kependidikan (NUPTK) Kementerian Pendidikan;
Aktif bertugas pada Satminkal binaan Kementerian Agama;
Bukan penerima bantuan sejenis yang dananya bersumber dari DIPA Kementerian Agama;
Belum usia pensiun (60 tahun);
Tidak terikat sebagai tenaga tetap pada instansi selain Madrasah; dan
Tidak merangkap jabatan di lembaga eksekutif, yudikatif, atau legislatif

Baca: Cara Mengajukan Tunjangan Insentif di EMIS-GTK Baru

Unduh Surat Edaran Tunjangan Insentif

Selengkapnya terkait dengan pengajuan Tunjangan Insentif Guru dan Tenaga Kependidikan di Madrasah, sila unduh dan baca surat Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Kementerian Agama Nomor B-27/Dt.I.II/HM/04/2026 berikut ini.

Baca & Unduh

Sila bagi guru dan Tendik yang memenuhi kriteria untuk dapat melakukan pengajuan Tunjangan Insentif Guru dan Tenaga Kependidikan di Madrasah.

Cara Login EMIS GTK Baru untuk Operator dan PTK

2026-04-12T09:23:00.001+07:00

Cara login aplikasi EMIS GTK baru (EMIS IMP) bagi operator madrasah maupun PTK (guru madrasah). Operator madrasah login ke aplikasi EMIS GTK baru untuk mengelola akun lembaga sedangkan PTK login untuk mengelola akun masing-masing guru.

Sebagai surat Direktur Jenderal Pendidikan Islam Nomor : 6/Set.I/HM/01/2026 Tentang Proses Update Data Emis tanggal 10 Januari silam, disampaikan bahwa Kemenag melakukan perpindahan sistem pendataan dari EMIS GTK lama (Simpatika) ke platform EMIS GTK baru secara bertahap. Ini dipertegas lagi dengan surat B-386/Set.I/HM/04/2026 tertanggal 7 April 2026.

Proses perpindahan secara bertahap dari EMIS GTK lama ke EMIS GTK baru ini ditargetkan rampung pada Juli 2026. Sehingga pada Semester Gasal 2026/2027 sistem pendataan akan sepenuhnya menggunakan EMIS GTK baru.

Dalam masa perpindahan secara bertahap ini ternyata masih banyak yang gamang bahkan kesulitan saat login ke platform EMIS GTK baru. Kendala ini terjadi baik pada operator madrasah saat mengakses akun lembaga maupun PTK ketika akan mengakses akun masing-masing PTK.

Artikel Ayo Madrasah ini akan membahas cara dan langkah-langkah untuk login EMIS GTK baik bagi operator maupun guru madrasah.

Login EMIS GTK Akun Lembaga

Sementara ini EMIS GTK baru dapat dibuka dengan url https://dev-emisgtk.kemenag.go.id/dashboard/.

Adapun cara login ke EMIS GTK baru bagi operator madrasah adalah sebagai berikut:

Buka EMIS GTK baru di alamat https://dev-emisgtk.kemenag.go.id/
Klik tombol Masuk dengan EMIS hingga terbuka laman login EMIS 4.0
Pada tab berisi laman EMIS 4.0 (https://emis.kemenag.go.id), login dengan akun madrasah masing-masing
Setelah berhasil login EMIS 4.0, buka kembali tab EMIS GTK
Tombol "Masuk dengan EMIS" akan berubah menjadi "Masuk sebagai Nama Operator", klik tombol tersebut
Jika tombol belum berubah, lakukan refresh terlebih dahulu
Proses login berhasil dan terbuka halaman Beranda EMISGTK

Jika langkah ke-5 tidak berhasil dan gagal untuk masuk ke laman EMISGTK baru, silakan melapor ke admin EMIS Kab/Kota agar dilakukan perbaikan hak akses.

Login EMIS GTK Akun PTK

Layaknya di Simpatika, selain operator yang harus mengelola akun lembaga, setiap PTK pun memiliki akun sendiri untuk mengelola akun pribadi masing-masing. Untuk itu setiap PTK harus bisa login ke akunnya.

1. Generate Akun oleh Operator Madrasah

Sebelum bisa login dan menggunakan akun pribadi masing-masing PTK, terlebih dahulu operator madrasah harus melakukan Generate Akun dengan menggunakan akun lembaga, untuk mendapatkan username dan password masing-masing PTK.

Adapun langkah-langkah generate akun adalah sebagai berikut:

Operator login ke akun lembaga EMISGTK
Buka menu Manajemen Akun
Pada saat pertama kali membuka menu Manajemen Akun maka daftar nama PTK masih kosong
Klik tombol Generate Akun PTK di pojok kanan atas
Muncul jendela "Generate Akun PTK" yang berisikan daftar PTK di madrasah
Klik tombol "Generate Akun" di pojok kanan bawah jendela
Generate berhasil, muncul daftar PTK beserta username dan password masing-masing.
Klik Download Excel untuk menyimpan daftar username dan password tersebut ke file Microsoft Excel
Klik tutup untuk menutup jendela "Generate Akun PTK"
Terbuka lagi laman Manajemen Akun PTK dengan menampilkan daftar PTK
Jika terdapat PTK yang sudah tidak aktif, klik tombol aksi pada kolom Status
Terbuka jendela Nonaktifkan Akun, pilih alasan penonaktifan, lalu klik tombol Nonaktifkan

Username dan password setiap PTK diberikan ke masing-masing PTK untuk digunakan login dan mengakses akun pribadi setiap PTK.

Jika terdapat password yang lupa, lakukan reset dengan mengeklik ikon kunci pada kolom tombol aksi.

2. Login oleh PTK

Setelah PTK mendapat username dan password dari operator madrasah, PTK dapat login ke akun pribadi masing-masing. Adapun langkah-langkahnya adalah sebagai berikut:

Buka EMIS GTK baru di alamat https://dev-emisgtk.kemenag.go.id/
Masukkan username dan password
Klik Masuk
Berhasil login dan menampilkan halaman Beranda

Saat pertama kali login, menu yang ditampilkan di bagian kiri hanya terbatas. Menu yang lebih lengkap akan muncul setelah PTK melakukan Aktivasi PTK.

3. Ubah Password Login

Setelah berhasil login pertama kali, PTK dapat melakukan perubahan password.

Mengingat password yang diberikan oleh sistem berupa angka enam digit yang acak, PTK dapat mengubahnya menjadi password yang mudah diingat dengan catatan terdiri atas minimal 8 karakter.

Untuk merubah password login PTK di EMISGTK, caranya adalah:

Klik tanda panah di samping nama PTK (pojok kanan atas)
Terbuka daftar menu, klik Profil Saya
Terbuka laman Profil, klik tab Kemanan
Pada bagian Ubah Kata Sandi masukkan kata sandi saat ini dan kata sandi baru yang akan digunakan.
Klik tombol Ubah Kata Sandi

Setelah kata sandi berhasil diubah, PTK dapat login ke laman EMISGTK dengan menggunakan username dan password baru yang lebih mudah diingat.

Itulah rangkaian langkah-langkah dan cara login ke EMID GTK baru bagi operator dan guru madrasah.

SEB Upacara Bendera di Sekolah dan Madrasah

2026-03-31T18:40:00.003+07:00

Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah, Menteri Agama, dan Menteri Dalam Negeri menerbitkan Surat Edaran Bersama (SEB) terkait pelaksanaan Upacara Bendera di sekolah dan madrasah perlu diselenggarakan secara teratur dan berkelanjutan sebagai bagian dari penguatan pendidikan karakter.

Adalah Surat Edaran Bersama Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah, Menteri Agama, dan Menteri Dalam Negeri Nomor 9 Tahun 2026, Nomor 3 Tahun 2026, dan Nomor 400.1/3304/SJ tentang Pelaksanaan Upacara Bendera di Satuan Pendidikan Formal / Satuan Pendidikan Keagamaan Formal Jenjang Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah.

Dengan diberlakukannya SEB ini, maka Surat Edaran Mendikdasmen Nomor 4 Tahun 2026 tentang Pelaksanaan Upacara Bendera di Sekolah dan Surat Edaran Direktur Pendidikan Islam Nomor 11 Tahun 2025 tentang Upacara Bendera Senin Pagi dan Menyanyikan Lagu Wajib Nasional, dicabut dan dinyatakan tidak berlaku.

Disampaikan dalam SEB tertanggal 27 Maret 2026 tersebut bahwa Upacara Bendera di Satuan Pendidikan Formal / Satuan Pendidikan Keagamaan Formal Jenjang Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah merupakan bagian dari proses pendidikan dan penguatan karakter murid yang menanamkan nilai disiplin, kerja sama, rasa percaya diri, dan tanggung jawab yang mendorong lahirnya sikap dan kesadaran berbangsa dan bernegara serta cinta tanah air di kalangan murid.

Oleh karena itu Upacara Bendera perlu diselenggarakan secara teratur dan berkelanjutan sebagai bagian dari penguatan pendidikan karakter.

Pelaksanaan Upacara Bendera dan Ikrar Pelajar Indonesia

Diantara isi Surat Edaran Bersama tentang Upacara Bendera ini adalah bahwa upacara bendera di Satuan Pendidikan Formal / Satuan Pendidikan Keagamaan Formal Jenjang Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah sedikitnya dilaksanakan setiap:

Peringatan Hari Kemerdekaan Bangsa Indonesia tanggal 17 Agustus
Hari Senin
Hari Besar Nasional

Dalam pelaksanaan upacara bendera, masih menurut isi Edaran Bersama tersebut, janji siswa dibacakan secara serentak dengan menggunakan teks Ikrar Pelajar Indonesia.

Adapun bunyi Ikrar Pelajar Indonesia adalah sebagai berikut:

Ikrar Pelajar Indonesia

Kami Pelajar Indonesia, berikrar untuk:

beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa;
menghormati dan mencintai orang tua dan guru;
belajar dengan baik dan sungguh-sungguh;
rukun dengan teman; dan
mencintai tanah air Indonesia.

Selain itu, peserta upacara dianjurkan untuk menyanyikan dan/atau mendengarkan lagu "Rukun Sama Teman" atau lagu "Kurikulum Berbasis Cinta" setelah rangkaian upacara bendera hari Senin dilaksanakan.

Download SEB Upacara Bendera

Surat Edaran Bersama Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah, Menteri Agama, dan Menteri Dalam Negeri Nomor 9 Tahun 2026, Nomor 3 Tahun 2026, dan Nomor 400.1/3304/SJ tentang Pelaksanaan Upacara Bendera di Satuan Pendidikan Formal / Satuan Pendidikan Keagamaan Formal Jenjang Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah, selengkapnya dapat diunduh melalui tautan di bawah.

Baca & Unduh

Itulah SEB tentang Upacara Bendera di Sekolah dan Madrasah sebagai edaran terbaru terkait pelaksanaan Upacara Bendera di Sekolah dan Madrasah.

Cara Install Aplikasi Exam Browser Client TKA 2026

2026-03-05T22:16:00.002+07:00

Cara install aplikasi Exam browser Client (ExambroClient) untuk Tes Kemampuan Akademik (TKA), tidaklah sulit. Apalagi bagi proktor dan teknisi yang pernah mengikuti TKA, mengingat aplikasi yang digunakan sama. Namun tentu akan berbeda bagi proktor dan teknisi yang baru bertugas.

Karena itulah, Ayo Madrasah kembali mengulas tata cara dan langkah-langkah instalasi ExambroClient TKA 2026. Termasuk persyaratan dan hal-hal yang sebelum instalasi harus dipersiapkan dulu.

Exam Browser Client atau dikenal juga dengan ExambroClient adalah aplikasi TKA yang diinstall dan dijalankan di laptop (komputer) untuk peserta TKA. Dengan aplikasi ini siswa peserta TKA mengerjakan soal-soal Tes Kemampuan Akademik.

Di samping ExambroClient terdapat aplikasi lainnya yaitu Proktor Browser. Sesuai namanya, aplikasi ini dijalankan di komputer proktor.

Baca: Lini Masa Pelaksanaan TKA SD/MI, SMP/MTs Sederajat Tahun 2026

Persiapan Sebelum Install ExambroClient

Terdapat beberapa jenis Exambrowser Client yang disediakan untuk TKA Tahun 2026. Jenis-jenis itu adalah:

64BitExambrowserClient_26.0222 (untuk windows 64 bit)
32BitExambrowserClient_26.0222 (untuk windows 32 bit)
exambrowser-mac-26.2.22 (untuk macOS)

Sebelumnya pastikan komputer yang digunakan telah memenuhi persyaratan spesifikasi minimum sebagai berikut:

PC/All in One/Laptop/Chromebook
CPU dual core
Monitor ukuran 11,6”
RAM 2 GB
Resolusi 1024 x 720 pixels
NIC/Wifi
Kapasitas Penyimpanan (SSD/HDD) tersedia minimal 10 GB
Web camera
Sistem Operasi: Windows 7 (minimum), MacOS, Chrome OS

Selain itu, sebelum menginstall aplikasi Exam Browser Client pastikan:

Komputer atau laptop yang akan diinstall terkoneksi internet
Komputer atau laptop telah tepasang browser Google Chrome
Cek versi windows (64 bit atau 32 bit) karena terkait dengan jenis aplikasi ExambroClient yang harus digunakan. Adapun cara adalah:

Klik tombol Start
Klik Pengaturan (ikon roda gigi)
Pilih System
Pilih About
Baca di baris "System type" akan tertulis versi windows 64 bit (x64) atau 32 bit (x86)

Download file instalasi ExambroClient dari laman TKA, pilih sesuai versi windows. Untuk mengunduh caranya:

Buka laman TKA (tka.kemdikbud.go.id) pada menu Dashboard >> Download Berkas (di sisi sebelah kanan).
Klik folder "PREREQUISITES"
Jika komputer menggunakan versi windows 64 bit, unduh file "64BitExambrowserClient_26.0222.rar"
Jika komputer menggunakan versi windows 32 bit, unduh file "32BitExambrowserClient_26.0222.rar"
Jika menggunakan macOs, unduh file "exambrowser-mac-26.2.22.dmg"
Simpan hasil download ke dalam folder tersendiri. Nantinya folder ini akan kita lindungi dengan exclusions agar tidak dihapus oleh antivirus.

Matikan antivirus atau firewall atau buat exclusions, dengan cara:

Mematikan antivirus, caranya:

Klik tombol Start
Klik Pengaturan (ikon roda gigi)
Klik "Update & Security"
Klik "Windows Security"
Klik "Virus & Threat Protection"
Terbuka jendela baru, klik "Manage setting" di bagian bawah "Virus & threat protection settings"
Matikan tombol toggle untuk "Real-time protection"

Membuat exclusions, caranya:

Masih di jendela Virus & Threat Protection Setting
Klik "Add or remove exclusions" di bawah Exclusion
Muncul jendela peringatan klik Yes
Terbuka jendela Exclusions, klik "+ Add an exclusion" >> Folder
Terbuka pencarian folder, cari folder tempat menyimpan aplikasi Exam Browser Client yang sudah kita unduh tadi
Pilih nama folder (jangan dibuka), lalu klik "Select Folder"

Dengan menaruh file aplikasi Exam Browser Client TKA di folder khusus yang dilindungi exclusions, file tidak akan dipindai oleh antivirus. Sehingga ketika diekstrak, diinstall, maupun saat dijalankan, bisa berjalan dengan normal. Jika tidak maka antivirus harus dimatikan.

Baca: Tata Tertib Peserta, Pengawas, Proktor, dan Teknisi TKA 2025 [Word]

Cara Install Aplikasi Exam Browser Client TKA 2026

Setelah persyaratan spesifikasi minimum dan persiapan di atas terpenuhi, sekarang saatnya melakukan install aplikasi Exam Browser Client di komputer atau laptop yang akan digunakan siswa (peserta TKA).

Langkah-langkah menginstall Exambrowser Client adalah sebagai berikut:

Buka folder tempat file aplikasi Exam Browser Client yang telah diunduh dan dilindungi exclusion
Ekstrak file Exam Browser Client (tergantung jenis aplikasi ekstrak yang digunakan)
Tunggu proses ekstrak sampai selesai
Setelah berhasil, buka hasil ekstrak
Cari file bertulis "ExamBrowser" dengan type file "Application".
Klik kanan file tersebut dan pilih "Run as administrator"
Jika muncul jendela notifikasi, klik Yes
Terbuka jendela pengecekan Exam Browser Client, tunggu sampai semua indikator tercetang hijau
Lakukan setting client Online atau Semi-Online, dengan cara:

Klik "Setting"
Muncul jendela password, masukkan password: 12345 lalu klik OK
Muncul jendela Pengaturan Proktor, pada baris "Semi Full Online" klik pilihan di depan Semi Online atau Full Online (sesuai moda TKAyang digunakan)
Klik Save

Pilih jenis kamera pada menu Webcam (sesuaikan dengan aplikasi kamera yang aktif dan terpasang pada komputer atau laptop)
Klik "RUN"
Muncul jendela peringatan "Persetujuan Merekan Aktifitas Saat Ujian" klik Yes
tunggu sampai laman Exam Browser Client terbuka
Masukkan Username dan Password (sesuai di kartu peserta TKA)
Klik Login

Untuk memudahkan saat ingin membuka ulang aplikasi Proktor Browser, sila buat shortcut ke desktop dengan cara:

Klik kanan pada file bertulis "ExamBrowser" dengan type file "Application"
Pilih "Send to" >> "Desktop (creat shortcut)
Ikon proktor browser muncul di desktop
Untuk membuka aplikasi cukup klik ikon di desktop tersebut

Untuk keluar dari aplikasi Exam Browser Client gunakan kombinasi tombol CTRL+C+B pada keyboard.

Ulangi langkah-langkah di atas pada semua komputer atau laptop yang akan digunakan oleh siswa.

Dengan mengikuti cara install aplikasi Exam Browser Client TKA 2026 di atas, seharusnya komputer dan laptop yang akan digunakan oleh peserta TKA dapat terinstall aplikasi ExamBrowser Client dan dapat digunakan dengan lancar baik untuk gladi bersih maupun saat pelaksaan TKA 2026.

Juknis Pembayaran TPG Guru Madrasah 2026

2026-03-04T03:51:00.002+07:00

Juknis pembayaran TPG untuk guru Madrasah, Kepala Madrasah, dan Pengawas Madrasah Tahun 2026 resmi dirilis Kementerian Agama. Adalah Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Islam Nomor 665 Tahun 2026 tentang Petunjuk Teknis Pembayaran Tunjangan Profesi Bagi Guru, Kepala, dan Pengawas Madrasah.

Sesuai dengan namanya, SK Dirjen Pendis Nomor 665 Tahun 2026 ini merupakan acuan dan pedoman dalam penetapan dan penyaluran tunjangan profesi bagi guru, kepala madrasah, dan pengawas sekolah, baik PNS ataupun Bukan PNS, pada madrasah (RA, MI, MTs, MA, dan MAK).

Tunjangan Profesi adalah tunjangan yang diberikan kepada guru yang memiliki sertifikat pendidik sebagai penghargaan atas profesionalitasnya.

Menurut Juknis TPG 2026, besaran tunjangan profesi guru bervariasi, yaitu:

Guru dan Kepala Madrasah berstatus PNS: 1 kali gaji pokok per bulan
Pengawas madrasah: 1 kali gaji pokok per bulan
Guru dan Kepala Madrasah bukan ASN yang sudah disetarakan (inpassing): 1 kali gaji pokok per bulan, sesuai SK inpassing tanpa memperhitungkan masa kerja
Guru dan Kepala Madrasah bukan ASN yang belum disetarakan (inpassing): sesuai ketentuan yang berlaku (Rp2.000.000 per bulan).

Unduh Juknis TPG Madrasah 2026

Untuk mengunduh Juknis TPG Madrasah 2026, berupa Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Islam Nomor 665 Tahun 2026 tentang Petunjuk Teknis Pembayaran Tunjangan Profesi Bagi Guru, Kepala, dan Pengawas Madrasah, sila klik tombol download di bawah.

Baca & Unduh

Itulah Juknis TPG Guru Madrasah Tahun 2026 yang menjadi pedoman dalam pembayaran Tunjangan Profesi bagi guru, Kepala Madrasah, dan Pengawas Madrasah, baik yang ANS maupun Non-ASN.

Pelatihan MOOC Pintar Kemenag Periode Maret 2026

2026-03-01T21:03:00.001+07:00

Pelatihan MOOC Pintar Kemenag periode Maret 2026, resmi dibuka. Sejumlah pelatihan gratis dapat diikuti oleh guru madrasah dan pegawai Kemenag secara online.

Apa saja jenis pelatihan MOOC Pintar Kemenag yang dibuka pada periode bulan Maret 2026 ini? Simak penjelasan dalam artikel ini.

MOOC Pintar Kemenag merupakan platform pelatihan daring resmi dari Kementerian Agama RI yang menyediakan berbagai jenis pelatihan pada pengembangan SDM, terutama di bidang pendidikan, keagamaan, dan keterampilan personal. Pintar sendiri merupakan singkatan dari Pusat Informasi Pelatihan dan Pembelajaran. Sedang MOOC (Massive Open Online Course) adalah sistem pembelajaran daring dan asynchronous (tidak ada pertemuan real-time).

Baca: Jadwal Pelatihan MOOC Pintar Kemenag Tahun 2026

Sebagaimana Ayo Madrasah simak dari pengumuman di media Facebook Pintar Kemenag, pada periode Maret 2026 pelatihan MOOC Pintar akan dilaksanakan dengan jadwal sebagai berikut:

Pendaftaran pelatihan: 2-4 Maret 2026
Pelaksanaan pelatihan: 5-9 Maret 2026

Berikut ini daftar pelatihan yang bisa diikuti melali platform MOOC Pintar Kemenag di bulan Maret 2026.

1. Pelatihan Kepenyuluhan Berbantu AI

Pelatihan ini adalah membekali peserta dengan pengetahuan dan keterampilan praktis tentang bagaimana memanfaatkan berbagai aplikasi AI dalam pembuatan media kepenyuluhan yang adaptif terhadap tuntutan zaman yang mendukung tugas penyuluh.

2. Pelatihan Anti Perundungan (Anti-Bullying) dan Kekerasan Terhadap Murid

Pelatihan dalam rangka meningkatkan pemahaman peserta terhadap fenomena perundungan dan kekerasan, sambil memberikan strategi yang efektif dalam mencegah, mendeteksi, dan menanggapi situasi tersebut di konteks pendidikan.

Baca: Cara Download Sertifikat Pelatihan Pintar

3. Pendidikan Kesehatan Reproduksi

Tujuan dari pelatihan ini adalah guna mempermudah dan memperluas akses guru madrasah dan pondok pesantren pada materi pendidikan kesehatan reproduksi untuk remaja perspektif Islam.

4. Pelatihan Internet Sehat Pada Anak

Peserta pelatihan akan dibekali pemahaman tentang internet dan potensi positif serta risikonya bagi anak.

5. Pelatihan Penanganan Academic Misconduct

Pelatihan ini untuk meningkatkan pemahaman ASN tentang Academic Misconduct (Pelanggaran Akademik), jenis-jenisnya, dan dampaknya secara mendalam, menghindari Academic Misconduct, dan mempromosikan budaya akademik yang berintegritas dan menjunjung tinggi nilai-nilai etika di lingkungan ASN.

6. Pelatihan Pendidikan Inklusif Berjenjang Tingkat Dasar

Peserta pelatihan akan menjadi pendidik yang inklusif, reflektif, dan adaptif dalam menghadapi keberagaman murid. Mampu memahami berbagai bentuk keberagaman individu dan merefleksikannya dalam praktik profesional, serta menunjukkan empati tinggi terhadap murid dengan latar belakang dan kebutuhan yang beragam.

7. Pelatihan Public Speaking

Peserta pelatihan akan dibekali teknik dan metode berbicara di depan umum (publik) serta dapat meningkatkan rasa kepercayaan diri.

8. Pelatihan Imam Masjid (Dauroh Aimmah)

Membekali peserta agar mampu memahami tugas dan tanggung jawab imam masjid, baik dalam konteks ibadah maupun peran sosial di masyarakat.

9. Pelatihan Manajemen Kemasjidan

Pelatihan akan memberikan materi seputar sejarah organisasi Masjid, manajeman Dewan Kemakmuran Masjid, administrasi aset dan keuangan Masjid, ZISWaf, pembinaan Remaja Masjid, serta pengelolaan perpustakaan dan dokumentasi.

10. Pelatihan Teknis E-Kinerja

Membekali peserta dengan kemampuan dalam menyimulasikan Penyusunan Rencana Hasil Kerja (RHK), menyimulasikan pembuatan Indikator Individu, menyimulasikan pengisian rencana aksi dan mengunggah bukti dukung/bukti fisik, mencetak SKP dan mengusulkan penilaian angka kredit bagi jabatan fungsional dalam periode tertentu menggunakan aplikasi e‑Kinerja.

Pendaftaran dan pelaksanaan pelatihan MOOC Pintar tersebut menggunakan platform MOOC Pintar Kemenag yang dapat diakses melalui alamat https://pintar.kemenag.go.id/.

Sebelum mendaftar, tiap peserta harus membuat akun Pintar terlebih dahulu. Cara untuk membuat (registrasi) akun Pintar sebagaimana Ayo Madrasah ulas dalam artikel berikut, Cara Registrasi dan Daftar Akun Pintar Kemenag.

Sedang cara untuk mendaftar jenis pelatihan, simak di artikel Cara Daftar dan Mengikuti Pelatihan di Pintar Kemenag.

Itulah daftar pelatihan MOOC Pintar Kemenag Periode Maret 2026 yang dapat diikuti.

Edaran Penyaluran BOP RA & BOS Madrasah Tahap I Tahun 2026

2026-02-22T22:46:00.002+07:00

Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Kementerian Agama baru-baru ini merilis surat edaran tentang Penyaluran Bantuan Operasional Penyelenggaraan Raudlatul Athfal (BOP RA) dan Bantuan Operasional Sekolah (BOS) pada Madrasah Tahap I Tahun Anggaran 2026.

Surat dengan nomor B-109/Dt.I.I/KU.05/02/2026 yang ditujukan kepada Kepala Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi Cq. Kepala Bidang Pendidikan Madrasah/Pendidikan Islam se-Indonesia ini menyampaikan bebrapa hal terkait dengan pelaksanaan penyaluran program Bantuan Operasional Penyelenggaraan Raudlatul Athfal (BOP RA) dan Bantuan Operasional Sekolah (BOS) pada Madrasah Tahap I Tahun Anggaran 2026.

Baca: Juknis Pengelolaan BOP RA dan BOS Madrasah Tahun 2026

Pertama, menurut isi surat, diinformasikan kepada calon penerima BOP RA dan BOS Madrasah TA 2026 bahwa kegiatan unggah dokumen persyaratan pencairan Tahap I dikategorikan sebagai berikut:

Bagi RA/Madrasah calon penerima BOP RA/BOS Madrasah TA 2026 yang pada periode tahun sebelumnya telah menerima dana BOP RA/BOS Madrasah, persyaratannya adalah:

Laporan Pertanggungjawaban (LPJ) TA Sebelumnya;
Surat permohonan pencairan dana sesuai nominal Tahap I pada akun lembaga;
Perjanjian Kerja Sama (PKS) antara PPK dan Kepala Madrasah (Jumlah Alokasi Satu Tahun);
Surat Pernyataan Tanggung Jawab Mutlak (SPTJM) Tahap I;
Kuitansi Penerimaan Bantuan Tahap I;
RKAM.

Bagi RA/Madrasah calon penerima baru BOP RA/BOS Madrasah TA 2026 yang sebelumnya tidak pernah menerima Dana BOP RA/BOS Madrasah, persyaratannya adalah:

Surat Pernyataan Bukan Penerima BOP RA/BOS Madrasah TA Sebelumnya
Surat permohonan pencairan dana sesuai nominal Tahap I pada akun lembaga;
Perjanjian Kerja Sama (PKS) antara PPK dan Kepala Madrasah (Jumlah Alokasi Satu Tahun);
Surat Pernyataan Tanggung Jawab Mutlak (SPTJM) Tahap I;
Kuitansi Penerimaan Bantuan Tahap I;
RKAM.

Selain itu, sebagai mana dalam surat yang didapat Ayo Madrasah, disebutkan bahwa kegiatan unggah dokumen persyaratan pencairan Tahap I dilakukan

pada portal https://bos.kemenag.go.id untuk BOP RA dan aplikasi eRKAM

https://frontend.erkam-v2.kemenag.go.id untuk BOS Madrasah.

Baca: Download Dokumen Pengajuan BOS Madrasah - BOP RA Format Ms. Word (2026)

Adapun jadwal unggah dokumen tersebut adalah sebagai berikut:

Pengajuan Berkas : 22 Februari s.d. 03 Maret 2026;
Verifikasi Berkas Pengajuan : 22 Februari s.d. 04 Maret 2026.

Selengkapnya terkait edaran Penyaluran BOP RA & BOS Madrasah Tahap I Tahun 2026, sila unduh surat resmi melalui tautan berikut ini.

Baca & Unduh

Yang Dilakukan Proktor Sebelum Simulasi TKA

2026-02-22T18:23:00.000+07:00

Apa saja yang harus dilakukan oleh proktor sebelum dan saat simulasi TKA (Tes Kemampuan Akademik) jenjang SD/MI dan SMP/MTs. Sebagai mana diketahui, salah satu tahapan dalam penyelenggaraan TKA adalah Simulasi TKA.

Simulasi TKA adalah bagian dari tahapan persiapan pelaksanaan TKA yang ditujukan untuk melakukan pengukuran kemampuan terhadap infrastruktur level satuan pendidikan.

Sesuai dengan lini masa pelaksanaan TKA SD/MI dan SMP/MTs, simulasi TKA untuk jenjang SMP/MTs akan dilaksanakan pada 23 Februari – 1 Maret 2026. Sedang untuk jenjang SD/MI, simulasi TKA akan diselenggarakan pada tanggal 2 – 8 Maret 2026.

Apa saja yang harus dilakukan oleh Proktor sebelum dan saat mengikuti Simulasi TKA jenjang SMP/MTs dan SD/MI? Yuk simak penjelasannya.

1. Download dan Install Aplikasi TKA

Download dan install aplikasi yang digunakan selama TKA. Aplikasinya TKA terdiri atas aplikasi untuk proktor yaitu:

ExambrowserAdmin_25.1005_TKA-2025 (khusus untuk moda Semi Online)
32Bit_ProktorBrowser-26.0222 (untuk versi windows 32 bit)
64Bit_ProktorBrowser-26.0222 (untuk versi windows 64 bit)

Juga aplikasi untuk peserta yaitu 32Bit_ExambrowserClient atau 64Bit_ExambrowserClient.

Aplikasi tersebut dapat diunduh secara langsung dari laman Pendataan TKA (tka.kemendikdasmen.go.id), di bagian Dashboard >> Download Berkas >> PREREQUISITES.

Install komputer yang akan digunakan proktor dengan aplikasi proktor dan tentunya komputer untuk peserta dengan aplikasi ExambrowserClient.

2. User Proktor

Cek dan catat user dan password Proktor yang nantinya digunakan untuk membuka aplikasi ProktorBrowser.

User dan Password Proktor ini dapat disimak di menu Simulasi >> Komputer Proktor.

3. Cetak Kartu Login Peserta

Hal berikutnya yang harus dilakukan oleh proktor sebelum mengikuti Simulasi TKA adalah mencetak Kartu Peserta untuk login peserta TKA.

Cetak Kartu Peserta dapat dilakukan di menu Simulasi >> Kartu Peserta.

Baca: Tata Tertib Peserta, Pengawas, Proktor, dan Teknisi TKA [Word]

4. Hal-hal Lain Terkait Simulasi TKA

Berikut adalah hal-hal terkait dengan pelaksanaan Simulasi TKA yang harus dipahami juga. Hal-hal tersebut diantaranya adalah:

Yang mengikuti Simulasi TKA adalah Proktor dan Teknisi yang berperan sekaligus baik sebagai proktor maupun teknisi.
Boleh melibatkan siswa sebagai peserta TKA. Tetapi juga boleh tidak melibatkan siswa sama sekali.
Waktu pengerjaan adalah bebas dalam rentang waktu penyelenggaraan Simulasi (23 Februari – 1 Maret 2026 untuk SMP/MTs dan 2 – 8 Maret 2026 untuk SD/MI), termasuk terkait sesi.
Satu peserta hanya mengerjakan satu kali.

Itulah hal-hal yang harus dilakukan oleh proktor sebelum Simulasi TKA 2026 untuk jenjang SD/MI dan SMP/MTs.

Juknis Pembelajaran pada Bulan Ramadan 2026

2026-02-18T12:40:00.002+07:00

Kementerian Agama melalui Direktur Jenderal Pendidikan Islam, menerbitkan Petunjuk Teknis Pembelajaran pada Bulan Ramadan Tahun 2026. Regulasi ini ditetapkan melalui Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Islam Nomor 1290 Tahun 2026 tentang Petunjuk Teknis Pembelajaran pada Bulan Ramadan Tahun 2026.

Juknis Pembelajaran pada Bulan Ramadan ini sebagai tindak lanjut Surat Edaran Bersama Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah, Menteri Agama, dan Menteri Dalam Negeri tentang Pembelajaran di Bulan Ramadan Tahun 1447 Hijriah/2026 Masehi.

Petunjuk teknis ini sebagai acuan akademis dan operasional bagi madrasah dalam merancang, melaksanakan, dan mengevaluasi kegiatan pembelajaran yang selaras dengan kebijakan pendidikan serta kebutuhan murid, baik pada madrasah yang diselenggarakan oleh pemerintah maupun madrasah yang diselenggarakan oleh masyarakat.

Kegiatan pembelajaran di bulan Ramadan kali ini mengangkat tema, “Ramadan sebagai Momentum Penguatan Iman, Akhlak, dan Kepedulian Sosial.”

Pembagian Termin Kegiatan Ramadan 2026

Kegiatan pembelajaran selama bulan Ramadan Tahun 2026 dibagi menjadi tiga termin dengan fokus yang berbeda pada setiap fase.

Adapun pembagian termin kegiatan Ramadan tahun 2026 adalah sebagai berikut:

Termin I (18-21 Februari 2026): Pembelajaran Mandiri Terbimbing dengan jenis kegiatan seperti Tarhib (Penyambutan Ramadan), Penguatan Ikatan Keluarga (Family Bonding), dan Integrasi KBC.
Termin II (23 Februari - 14 Maret 2026): Pembelajaran Tatap Muka dengan jenis kegiatan meliputi Penanaman Karakter dan Pembersihan Hati (Tazkiyatun Nafs).
Termin III (16-27 Maret 2026): Libur Idul Fitri dengan jenis kegiatan seperti Implementasi Nilai Sosial/Panca Cinta (Hablumminannas).

Jeni kegiatan pembelajaran pada bulan Ramadan dapat dilaksanakan melalui beberapa bentuk seperti:

Pembelajaran Mandiri Terbimbing.
Pembelajaran Tatap Muka.
Kegiatan Penguatan pada Bulan Ramadan, yaitu kegiatan penguatan karakter, keagamaan, dan/atau pembiasaan positif lainnya sesuai program madrasah

Madrasah Dianjurkan Melaksanakan Pesantren Ramadan

Pada Juknis Pembelajaran pada Bulan Ramadan Tahun 2026, masing-masing madrasah dianjurkan untuk mengadakan kegiatan Pesantren Ramadan. Pesantren Ramadan ini dilaksanakan pada rentang waktu pembelajaran tatap muka (23 Februari - 14 Maret 2026) dengan alokasi minimal 3 hari pelaksanaan.

Tipe kegiatan Pesantren Ramadan bisa berupa:

Mukim (Camp)

Untuk jenjang MTs dan MA
Durasi: 24 jam (minimal 3 hari 2 malam)
Kegiatan berlangsung sepanjang hari dengan jadwal khusus dari subuh hingga tidur malam

Full Day

Untuk jenjang MI (kelas 4-6), MTs, dan MA
Durasi: Pukul 07.30 - 18.00
Pembelajaran pagi hingga berbuka puasa bersama, pulang setelah magrib

Reguler Terintegrasi

Untuk jenjang RA dan MI (kelas 1-3)
Durasi: 07.30 - 10.00 (RA) dan 07.30 - 11.30 (MI)
Pembelajaran pagi hari, berakhir dengan salat Zuhur berjemaah, kemudian pulang

Darurat (Bencana)

Semua jenjang di wilayah terdampak bencana
Durasi fleksibel disesuaikan dengan kondisi darurat dan kemampuan akses.

Madrasah dapat memilih satu dari empat tipe pelaksanaan tersebut dengan mempertimbangkan kesiapan infrastruktur dan sumber daya manusia, karakteristik murid, kondisi geografis dan sosial setempat, serta persetujuan komite madrasah dan wali murid.

Download Juknis Pembelajaran pada Bulan Ramadan 2026

Lebih lengkap terkait dengan pembelajaran pada Bulan Ramadan Tahun 2026, termasuk dengan uraian detail setiap tipe pelaksanaan Pesantren Ramadan dan contoh kegiatan di setiap tipe pelaksanaan Pesantren Ramadan, silakan unduh Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Islam Nomor 1290 Tahun 2026 tentang Petunjuk Teknis Pembelajaran pada Bulan Ramadan Tahun 2026, melalui tombol download di bawah.

Baca & Unduh

Dengan memahami Juknis Pembelajaran pada Bulan Ramadan 2026 diharapkan tiap madrasah dapat menyelenggarakan kegiatan pembelajaran secara terencana, sistematis, dan terukur.