<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" media="screen" href="/~d/styles/rss2full.xsl"?><?xml-stylesheet type="text/css" media="screen" href="http://feeds.feedburner.com/~d/styles/itemcontent.css"?><rss xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:openSearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/" xmlns:georss="http://www.georss.org/georss" xmlns:gd="http://schemas.google.com/g/2005" xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0" version="2.0"><channel><atom:id>tag:blogger.com,1999:blog-7719385343045809622</atom:id><lastBuildDate>Fri, 22 Apr 2011 05:24:30 +0000</lastBuildDate><category>Balioak</category><category>sarrera</category><category>Sexu aniztasuna lantzeko baliabideak</category><category>Pedagogia</category><category>Balioen heziketa</category><category>Euskal Kultura</category><category>Material pedagogikoak</category><category>Sexualitatea</category><category>Komunikazioa</category><category>Hezkidetza</category><category>Euskal Hezkuntza Komunitatea</category><category>Euskara</category><category>Mugimendu sozialak</category><category>Material pedagogikoa</category><category>hezkidetzarako baliabideak</category><category>Hausnarketa</category><category>Kulturartekotasuna</category><category>Hezkuntza</category><category>Loturak</category><title>Balio seaska</title><description /><link>http://balioseaska.blogspot.com/</link><managingEditor>noreply@blogger.com (Nahiuska)</managingEditor><generator>Blogger</generator><openSearch:totalResults>13</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>25</openSearch:itemsPerPage><atom10:link xmlns:atom10="http://www.w3.org/2005/Atom" rel="self" type="application/rss+xml" href="http://feeds.feedburner.com/BalioSeaska" /><feedburner:info xmlns:feedburner="http://rssnamespace.org/feedburner/ext/1.0" uri="balioseaska" /><atom10:link xmlns:atom10="http://www.w3.org/2005/Atom" rel="hub" href="http://pubsubhubbub.appspot.com/" /><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-7719385343045809622.post-8562538513637747050</guid><pubDate>Tue, 15 Jan 2008 08:49:00 +0000</pubDate><atom:updated>2008-01-21T07:49:52.346+01:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Material pedagogikoa</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Balioak</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Balioen heziketa</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Hezkuntza</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Mugimendu sozialak</category><title>Haur Hezkuntzatik, abestien bidez balioak ikasten</title><description>&lt;span style=";font-family:verdana;font-size:85%;"  &gt;Hementxe duzue, historikoa, gaur egunekoa zein etorkizunekoa den eta izango den abesti bat. Sentitzen dut, ez dut euskaraz topatu ahal izan, baina musika balia dezakegu haurrek pixkanaka barnera dezaten.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hala ere, nik euskarazko abestia bilatu eta erabiltzera animatzen zaituztet! Bitartean goxatu eta gogoan izan abesti aldarrikatzaile politt hau! &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=";font-family:verdana;font-size:85%;"  &gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=";font-family:verdana;font-size:85%;"  &gt;Letra aurreratzen dizuet:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=";font-family:verdana;font-size:85%;"  &gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=";font-family:verdana;font-size:85%;"  &gt;Zutik lurrean kondenatu&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=";font-family:verdana;font-size:85%;"  &gt;zaren langile tristea!&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=";font-family:verdana;font-size:85%;"  &gt;Nekez ginen elkarganatu&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=";font-family:verdana;font-size:85%;"  &gt;indazu albiristea!&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=";font-family:verdana;font-size:85%;"  &gt;Gertatuak ez du ardura&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=";font-family:verdana;font-size:85%;"  &gt;jende esklabua jaiki!&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=";font-family:verdana;font-size:85%;"  &gt;Aldaketak datoz mundura&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=";font-family:verdana;font-size:85%;"  &gt;nor den herriak badaki.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=";font-family:verdana;font-size:85%;"  &gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=";font-family:verdana;font-size:85%;"  &gt;Oro gudura, hala!&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=";font-family:verdana;font-size:85%;"  &gt;Bihar izan dadin&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=";font-family:verdana;font-size:85%;"  &gt;Internazionala&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=";font-family:verdana;font-size:85%;"  &gt;pertsonaren adin!&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=";font-family:Verdana;font-size:85%;"  &gt;&lt;/span&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;embed name="odeo_player_gray" pluginspage="http://www.macromedia.com/go/getflashplayer" src="http://odeo.com/flash/audio_player_gray.swf" type="application/x-shockwave-flash" quality="high" allowscriptaccess="always" wmode="transparent" flashvars="type=audio&amp;amp;id=1715882" align="middle" height="54" width="322"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;br /&gt;&lt;a style="padding-left: 110px; font-size: 9px; color: rgb(255, 51, 153); letter-spacing: -1px; text-decoration: none;" href="http://odeo.com/audio/1715882/view"&gt;powered by &lt;strong&gt;ODEO&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7719385343045809622-8562538513637747050?l=balioseaska.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://balioseaska.blogspot.com/2008/01/haur-hezkuntzatik-abestien-bidez.html</link><author>noreply@blogger.com (Nahiuska)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-7719385343045809622.post-6643738072534875740</guid><pubDate>Tue, 15 Jan 2008 00:16:00 +0000</pubDate><atom:updated>2008-01-21T08:47:24.233+01:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Balioak</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Hezkidetza</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Balioen heziketa</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Hezkuntza</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Kulturartekotasuna</category><title>Munduko emakumeak</title><description>&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;Slidesharen munduko emakumeen inguruko power point ikusgarri bat topatu dut, eta pentsatu dut polita izan daitekeela haurrei hau erakustea, emakumeen inguruko lanketa bat egin bitartean (zenbat emakume mota dauden, zein ezberdinak, beraien jarduerak, non bizi diren...), kulturartekotasuna ere lantzea.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hala ere, edozein materialek dute zehozer hobetzeko eta honi dagokionez, bi gauza aipatu nahiko nituzke, batez ere hainbat estereotipo mantentzen dituela iruditzen zaidalako:&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=";font-family:verdana;font-size:85%;"  &gt;Emakumearen irudia power point honetan: askotan haurrekin ageri dira (rol tradizionala), askotan egungo edertasun estereotipoarekin bat datoz, askotan gazteak dira.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=";font-family:verdana;font-size:85%;"  &gt;Kulturen lanketari dagokionez: askotan gureak ez diren beste kulturekiko irudi folklorista estereotipatua ematen da, haurrek ondoriozta dezakete beste herri edo nazioak egoera desabantailatuan daudela. Honi dagokionez, alde batetik, ez dugu dena ikuspegi eurozentrista (Europa eta bertako bizimodua zentrua eta hoberena) batetik aztertu behar, gure zilbor hestetik haratago gauza asko daude; beste alde batetik, beste herri eta nazioek ere dituzte guk ezagutzen ditugun hainbat gauza:&lt;/span&gt; &lt;span style=";font-family:verdana;font-size:85%;"  &gt;etxeak, bakeroak, arkatzak, koilarak, bankuko txartelak, telefono mugikorra, internet... (badaezpada, izan ere, askok pentsa dezakete hori beraien herriko kontua eta herri "aurreratuetakoa" soilik dela).&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;span style=";font-family:verdana;font-size:85%;"  &gt;Irakasleok puntu hauek aintzat hartuz landu behar dugu power pointa, ez zaizue iruditzen? Emakume guztiek ez dute ama izan nahi eta ez dira. Baliko emakume guztiak ez dira dantzariak, ezta Japoneko emakume oro geisha. Gaizkiulertuak egon ez daitezen. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;Postaren bestelako zatia hemen idatzi&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div style="width: 425px; text-align: left;" id="__ss_42959"&gt;&lt;object style="margin: 0px;" height="355" width="425"&gt;&lt;param name="movie" value="http://static.slideshare.net/swf/ssplayer2.swf?doc=worlds-women-24514"&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;param name="allowScriptAccess" value="always"&gt;&lt;embed src="http://static.slideshare.net/swf/ssplayer2.swf?doc=worlds-women-24514" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" height="355" width="425"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;div style="font-size: 11px; font-family: tahoma,arial; height: 26px; padding-top: 2px;"&gt;&lt;a href="http://www.slideshare.net/?src=embed"&gt;&lt;img src="http://static.slideshare.net/swf/logo_embd.png" style="border: 0px none ; margin-bottom: -5px;" alt="SlideShare" /&gt;&lt;/a&gt; | &lt;a href="http://www.slideshare.net/soler101/worlds-women" title="View 'WORLD'S WOMEN' on SlideShare"&gt;View&lt;/a&gt; | &lt;a href="http://www.slideshare.net/upload"&gt;Upload your own&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7719385343045809622-6643738072534875740?l=balioseaska.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://balioseaska.blogspot.com/2008/01/munduko-emakumeak.html</link><author>noreply@blogger.com (Nahiuska)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-7719385343045809622.post-5342188810490658094</guid><pubDate>Mon, 03 Dec 2007 08:41:00 +0000</pubDate><atom:updated>2008-01-21T07:54:35.379+01:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Material pedagogikoa</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Balioak</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Balioen heziketa</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Sexualitatea</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Euskara</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Sexu aniztasuna lantzeko baliabideak</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">hezkidetzarako baliabideak</category><title>Pirritx eta Porrotxen "Familien karta jokoa"</title><description>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://bp0.blogger.com/_CX0zIlr_hYw/R4ug-gDh4tI/AAAAAAAAADA/vfW_j1v_vQ4/s1600-h/Familien+karta+jolasa.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 210px; height: 157px;" src="http://bp0.blogger.com/_CX0zIlr_hYw/R4ug-gDh4tI/AAAAAAAAADA/vfW_j1v_vQ4/s320/Familien+karta+jolasa.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5155391194072736466" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=";font-family:Verdana;font-size:85%;"  lang="EU" &gt;Pirritx eta Porrotxek gazteenen eta ez hain gazteen irriak eragiten dituzte, duela urte batzuk Euskal Herriko plaza, frontoi eta areto ezberdinetan. Beraien agerpenetan balioak lantzen dituzte, era erraz, logiko eta ulergarrian, baina hau ez dute soilik agerpenetan egiten, izan ere, material sorta oparoa egin dute urte gutxian. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;    &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style=";font-family:Verdana;font-size:85%;"  lang="EU" &gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;Material hauen artean aipamen berezia egin nahi diogu hemen “Familien karta jokoa” deituriko materialari. Joko hau bereziki interesatzen zaigu, bertan familia eredu oso ezberdinak azaltzen direlako, eta beraz, familiaren definizio zurruna atzean uzten hasten delako, bestelako ereduak eskainiz eta sexu anizatsuna era askean bizitzeko ateak irekiz. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;    &lt;span style=";font-family:Verdana;font-size:85%;"  lang="EU" &gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;Joko honen inguruko erreferentzia Pirritx eta Porrotxen web orrialdean duzue, hauxe da: &lt;a href="http://www.katxiporreta.com/"&gt;www.katxiporreta.com.&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt; Sartu, ikusi, gozatu, egin&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7719385343045809622-5342188810490658094?l=balioseaska.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://balioseaska.blogspot.com/2007/12/pirritx-eta-porrotxen-familien-karta.html</link><author>noreply@blogger.com (Nahiuska)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://bp0.blogger.com/_CX0zIlr_hYw/R4ug-gDh4tI/AAAAAAAAADA/vfW_j1v_vQ4/s72-c/Familien+karta+jolasa.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-7719385343045809622.post-2444678524663980475</guid><pubDate>Mon, 05 Nov 2007 08:59:00 +0000</pubDate><atom:updated>2008-01-21T07:55:44.784+01:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Balioak</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Pedagogia</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Balioen heziketa</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Material pedagogikoak</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Hezkuntza</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">hezkidetzarako baliabideak</category><title>Averroes sare telematikoa</title><description>&lt;span style=";font-family:Verdana;font-size:85%;"  lang="EU" &gt;Andaluziako Juntak "Red telemática ..."ren bidez, hainbat balio lantzeko material didaktikoak jarri ditu eskuragarri sarean.&lt;br /&gt;&lt;!--[if !supportLineBreakNewLine]--&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang="EU"  style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://bp2.blogger.com/_CX0zIlr_hYw/R4uekADh4sI/AAAAAAAAAC4/koiihhBBerc/s1600-h/averroes+copia.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 197px; height: 141px;" src="http://bp2.blogger.com/_CX0zIlr_hYw/R4uekADh4sI/AAAAAAAAAC4/koiihhBBerc/s320/averroes+copia.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5155388539782947522" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span lang="EU"  style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;Material didaktiko hauetara bi bide jarraituz iritsi gaitezke:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Batetik, &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=";font-family:verdana;font-size:85%;"  lang="EU" &gt;&lt;a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/"&gt;Averroes&lt;/a&gt; (Red      telemática de Andalucia) helbidearen bidez. Hala ere, &lt;/span&gt;&lt;span style=";font-family:verdana;font-size:85%;"  lang="EU" &gt;lehenago denen      eskura zeuden material hauek eta gaur egun bertan erregistratua egotea      eskatzen dutela dirudi.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bestetik, &lt;/span&gt;&lt;span lang="EU"  style="font-size:85%;"&gt;&lt;a style="font-family: verdana;" href="http://www.juntadeandalucia.es/institutodelamujer/"&gt;Instituto Andaluz de la      mujer&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;-en bidez, “Coeducación” deituriko atalean klikatuz emakume eta      gizonen parekidetasuna bultzatzeko hainbat material didaktiko daudela ikus      dezakegu.  &lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;    &lt;p  class="MsoNormal" style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span lang="EU"  style="font-size:85%;"&gt;Iturri honetan baliabide asko topa ditzakegu, baina hemendik gomendio bat ere luzatu nahi dizuegu:&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="font-family: verdana;" class="MsoNormal"&gt;  &lt;/p&gt;&lt;ul style="margin-top: 0cm; font-family: verdana;" type="disc"&gt;&lt;li class="MsoNormal" style=""&gt;&lt;span style=";font-size:85%;" lang="EU" &gt;Ez hartu material      guzti hauek absolutu gisa, hau da, moldatu, beste material batzuekin edo      zuen erara osagarritu.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style=""&gt;&lt;span style=";font-size:85%;" lang="EU" &gt;Kritikotasunez irakurri      eta erabili.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style=""&gt;&lt;span style=";font-size:85%;" lang="EU" &gt;Euskal Herriko      ikuspegitik landu. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;  &lt;p  class="MsoNormal" style="font-family:verdana;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span lang="EU"  style="font-size:85%;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7719385343045809622-2444678524663980475?l=balioseaska.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://balioseaska.blogspot.com/2007/11/balioen-lanketa-egiteko-baliabideak.html</link><author>noreply@blogger.com (Nahiuska)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://bp2.blogger.com/_CX0zIlr_hYw/R4uekADh4sI/AAAAAAAAAC4/koiihhBBerc/s72-c/averroes+copia.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-7719385343045809622.post-2155461240492553701</guid><pubDate>Mon, 05 Nov 2007 08:48:00 +0000</pubDate><atom:updated>2008-01-21T07:58:15.572+01:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Material pedagogikoa</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Balioak</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Hezkidetza</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Balioen heziketa</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Hezkuntza</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Loturak</category><title>Zubiak eraikitzen, hezkidetzarako bidean</title><description>&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://bp3.blogger.com/_CX0zIlr_hYw/Ry7ZIqcF5mI/AAAAAAAAACE/RHwQDQfWKQs/s1600-h/zubiak+eraikitzen.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5129275768475870818" style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; width: 206px; cursor: pointer; height: 147px;" alt="" src="http://bp3.blogger.com/_CX0zIlr_hYw/Ry7ZIqcF5mI/AAAAAAAAACE/RHwQDQfWKQs/s320/zubiak+eraikitzen.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;span lang="EU"  style="font-size:85%;"&gt;Balioen saskian aurkitzen diren izaki ezberdinen artean, emakume eta gizonen arteko parekidetasunaren alde tinko eta sutsuki lan egingo dituztenak ere badira, geroz eta gehiago gainera! &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span lang="EU"  style="font-size:85%;"&gt;Berdintasunaren bidean egiten diren ekimen ezberdinen inguruko informazio zein tresnak eskuratzeko orri oso erabilgarria da hezkuntzako zenbait irakaslek gauzatu duten hau.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=";font-family:verdana;font-size:85%;"  lang="EU" &gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="text-align: justify;font-family:verdana;" align="left"&gt;&lt;span lang="EU"  style="font-size:85%;"&gt;Haur hezkuntzan egunerokotasuneko ohitura oinarrizkoenak (banaka hitz egin, txandak errespetatu, komunera bakarrik joan, lanak egin, ez jo, barkamena eskatu) lantzen dira era oso logiko eta praktikoan landu ere (hurrengo etapetan ez bezala, errealitatea arlotan zatikatua eta kasu askotan errealitate hurbilarekiko geroz eta distantzia handiagoarekin ikasten baita), hezkuntzako etapa hau, beraz, oso baliogarria izan daiteke balioen heziketa egiteko.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="font-family: verdana; text-align: justify;" align="left"&gt;&lt;/div&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="text-align: justify;font-family:verdana;" align="left"&gt;&lt;span lang="EU"  style="font-size:85%;"&gt;Eta hain zuzen ere, hezkuntza jarduera guztietan (bai formal zein ez formalean) hezkidetzaren aldeko, hau da, neskato eta mutikoak parekidetasunean, aukera berdintasunean hezitzeko apustua egin behar dugu, eraikitzen ari den, garen etorkizuneko jendarteak sexu eta genero araberako hainbeste baldintzapen eta zapalkuntza ezarri ez ditzan. Haur Hezkuntzan horretarako aukera paregabea dugu eta hezitzaileak hezkidetzaren inguruan eta emakume eta gizonen arteko aukera berdintasunaren bidean egiten diren ekimen ezberdinen inguruko informazio zein tresnak eskuratzeko orri oso erabilgarria da hezkuntzako zenbait irakaslek gauzatu duten hau, Zubiak eraikitzen &lt;a href="http://zubiakeraikitzen.blogspot.com/"&gt;(http://zubiakeraikitzen.blogspot.com/)&lt;/a&gt;, errealitate justuago eta parekideago baterako zubiak eraikitzen.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7719385343045809622-2155461240492553701?l=balioseaska.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://balioseaska.blogspot.com/2007/11/balioen-saskian-aurkitzen-diren-izaki.html</link><author>noreply@blogger.com (Nahiuska)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://bp3.blogger.com/_CX0zIlr_hYw/Ry7ZIqcF5mI/AAAAAAAAACE/RHwQDQfWKQs/s72-c/zubiak+eraikitzen.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-7719385343045809622.post-1401453507937365685</guid><pubDate>Mon, 05 Nov 2007 08:44:00 +0000</pubDate><atom:updated>2008-01-21T07:59:17.995+01:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Material pedagogikoa</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Balioak</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Hezkidetza</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Balioen heziketa</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Hezkuntza</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Euskara</category><title>Emakumeen arrastoari jarraituz</title><description>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://bp2.blogger.com/_CX0zIlr_hYw/R4ujXADh4uI/AAAAAAAAADI/t5n8tgqRkQA/s1600-h/emakumeen+arrastoari+jarraituz.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 230px; height: 164px;" src="http://bp2.blogger.com/_CX0zIlr_hYw/R4ujXADh4uI/AAAAAAAAADI/t5n8tgqRkQA/s320/emakumeen+arrastoari+jarraituz.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5155393814002787042" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=";font-family:verdana;font-size:85%;" id="fullpost"  &gt;&lt;br /&gt;Emakumeak isilduak, ezkutatuak, gutxietsiak izan dira historian zehar. Historia horrek, eszeptiko askok uste ez duten arren, eragin handia du gugan, alde batetik, askotan ez delako historiaren benetako irakurketa kritiko bat egiten gaur egun ere, eta bestetik, historian nagusi izan diren zenbait balio gaur egun ere transmititzen direlako, era horretan jendartean gerta litezkeen benetako eta sakoneko aldaketa sozialak, sustraietatik abiatuz egiten diren aldaketak ekidinez.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Historian zehar hainbatetan errepikatu eta gaur egunean ere indarrean dauden balio horien artean aurkitzen dira sexismoa, androzentrismoa, matxismoa... Hauek etengabean errepikatzen dira hezkuntzan&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=";font-family:verdana;font-size:85%;"  &gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Testuliburu&lt;/span&gt;en &lt;span style="font-style: italic;"&gt;irudietan&lt;/span&gt;,  esate baterako, &lt;/span&gt;&lt;span style=";font-family:verdana;font-size:85%;"  &gt;gizonak azaltzen dira gehienetan, emakumeak askozaz ere proportzio baxuagoan azaltzen direlarik, honi esaten zaio androzentrismoa. &lt;/span&gt;&lt;span style=";font-family:verdana;font-size:85%;"  &gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Testuetan edo edukietan&lt;/span&gt;: gizonek egindako ekarpenak, gizonek idatzitakoak, esandakoak, egindakoak, asmatutakoak, kantatutakoak... eta orokorrean historikoki gizonei lotu zaizkien jarduerak azaltzen dira nagusiki, eta gertaera honen zergatia aztertu beharrean, normaltzat hartu eta ez da historiaren benetako irakurketa kritikoa burutzen.&lt;/span&gt;&lt;span style=";font-family:verdana;font-size:85%;"  &gt; &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Bai irudi bai testuetan&lt;/span&gt;: gizon eta emakumeak rol tradizional mugatzaileetan azaltzen dira, sexismo eta matxismoa sustatuz.&lt;/span&gt;&lt;span style=";font-family:verdana;font-size:85%;"  &gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Beste alde batetik, &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;irakasleek&lt;/span&gt; hezkuntza sexista jaso dute gehienetan, kultura sexista baten barnean daudelako, eta kultura honen irakurketa kritikoa egin ezean, beren uste, ohitura, aurreiritzi, pensamendu, sentimendu, jarrera, jokabideak kritikoki aztertu ezean, balio berberak transmitituko dituzte. Eta esfortzuak esfortzu, esan daiteke, gehienek ez dutela azterketa sakon bat egiteko aukerarik izan, eta beraz, balio sexista eta matxistak transmititzen dituztela nahita edo nahi gabe.&lt;/span&gt;&lt;span style=";font-family:verdana;font-size:85%;"  &gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www2.elkarrekin.org/elk/martxoak8/?q=elk/martxoak8/"&gt;Emakumeen arrastoaren bila&lt;/a&gt; webquestean, emakumeek historian zehar egin dituzten hainbat ekarpen izkututik atera eta ezagutarazten saiatzen da. Zer dakizu zuk emakume hauetaz? Zehozer jakin nahi? Sartu eta ekin, emakumeen arrasto emankorraren bila!&lt;/span&gt;&lt;span style=";font-family:Verdana;font-size:85%;"  lang="EU" &gt;Era berean bultzatu haurrak emakumeen ekarpen hauetaz interesatzera, ez da egia, testuliburu askok horrela aditzera ematen duten arren, gizonek asmatu dituztela gauza gehienak!&lt;/span&gt; &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EU"&gt; &lt;!--[if !supportLineBreakNewLine]--&gt;  &lt;!--[endif]--&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7719385343045809622-1401453507937365685?l=balioseaska.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://balioseaska.blogspot.com/2007/11/ni-nahia-naiz-eta-ez-dakit-zelan.html</link><author>noreply@blogger.com (Nahiuska)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://bp2.blogger.com/_CX0zIlr_hYw/R4ujXADh4uI/AAAAAAAAADI/t5n8tgqRkQA/s72-c/emakumeen+arrastoari+jarraituz.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-7719385343045809622.post-5640923995215544212</guid><pubDate>Mon, 05 Nov 2007 08:34:00 +0000</pubDate><atom:updated>2008-01-21T08:01:51.353+01:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Material pedagogikoa</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Hausnarketa</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Balioak</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Hezkidetza</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Balioen heziketa</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Hezkuntza</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Sexualitatea</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Mugimendu sozialak</category><title>Euskal Gatazka, azala azalaren kontra 1</title><description>&lt;div  style="text-align: center;font-family:verdana;"&gt;&lt;span lang="EU"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-style: italic;font-family:arial;font-size:100%;"  &gt;Zer datorkizu burura sexua hitza entzutean?&lt;br /&gt;Zer da zuretzako sexualitatea?&lt;br /&gt;Gaur egun jendartean zapalkuntza ematen al da?&lt;br /&gt;Inoiz sexualki mugatua sentitu al zara?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style=";font-family:verdana;font-size:85%;"  &gt;&lt;span lang="EU"  style="font-size:12;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;div  style="text-align: justify;font-family:verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span lang="EU"  style="font-size:12;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;a href="http://www.sextabaida.net/?page_id=4"&gt;Sextabaida&lt;/a&gt;ren sortzaileek ekimena &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;"Hainbat hilabetetan internetez eta leku fisiko ezberdinetan SEXUALITATEAri buruz emango den eztabaida publiko" gisa definitzen dute. Eztabaidatzeko gunea, zeinak guztion parte hartzea bilatu arren, gazteen parte hartzea bilatzen duen bereziki.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Gune honen helburuak? Asko eta oso interesgarriak. Nagusia, gazterian sexualitatearen gaia zabaltzea eta interesa piztea: dagoen eredua kolokan jarriz eta eredu ezberdin eta askeagoei ateak zabalduz, eztabaida eta jakinmina bultzatuz. Beste helburu asko ere badaude: &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Sexualitatea bizitzaren beste esparru bat bezala beste gauzekin elkarlotzea.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Sexualitateak pertsona eta kolektiboa lotarazteko eta pasibotasunean sartzeko dituen baliabideak ezagutzea.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Sexualitatearen inguruan egon daitezkeen hainbat kontzeptu erratu argitzea.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Sexualitatearen aspektu teknikoa gainditzea, esparru sozial, politiko eta kulturalera eramanez.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Sexualitatearen kontzeptu murritza handitzea (harreman sexualak = koitoa).&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Sexualitatea eremu publiko eta kolektibora eramatea (tabuak gainditzeko asmoz).&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Sexualitateak pertsona eta kolektiboa askatzeko dituen potentzialitateak ezagutzea.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;…&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style=";font-family:verdana;font-size:85%;"  &gt;Ekimen honek, aipatu gisa, interneten zein leku fisikoetan sexualitateari buruzko hausnarketa bultzatzeaz gain, bideo polit bat kaleratu du, kaleko ikerketa kualitatibo aberatsa. Bertan jende ezberdina azaltzen da, bere jakintza osoz aurreko lau galdera horiek erantzuten. Ikusi, ikasi, goxatu!&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/t0VOn4F2q0A&amp;amp;rel=" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" height="355" width="425"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7719385343045809622-5640923995215544212?l=balioseaska.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://balioseaska.blogspot.com/2007/11/idatzi-hemen-ikusiko-den-mezuaren-zatia.html</link><author>noreply@blogger.com (Nahiuska)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-7719385343045809622.post-221581782565285009</guid><pubDate>Mon, 29 Oct 2007 09:21:00 +0000</pubDate><atom:updated>2008-01-21T08:02:07.787+01:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Material pedagogikoa</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Hausnarketa</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Balioak</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Hezkidetza</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Balioen heziketa</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Hezkuntza</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Sexualitatea</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Mugimendu sozialak</category><title>Euskal Gatazka, azala azalaren kontra 2</title><description>&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-style: italic;font-family:arial;font-size:85%;"  &gt;Zer gertatzen da sexualitatearekin gure jendartean?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;zelan bizi dugu gure sexualitatea ingurune sexista eta patriarkal honetan? &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic;font-family:arial;font-size:85%;"  &gt;Zelan hezitu behar ditugu etorkizuneko belaunaldiak?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Zertan izan behar gara eredu irakasle eta hezitzaile gisa, haur hezkuntzatik?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;Sextabaidak eginiko "Euskal Gatazka: azala azalaren kontra" bideoaren 2. zatia duzue hemen. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;object height="355" width="425"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/FbjfEngphTM&amp;amp;rel=1"&gt;&lt;param name="wmode" value="transparent"&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/FbjfEngphTM&amp;amp;rel=1" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" height="355" width="425"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7719385343045809622-221581782565285009?l=balioseaska.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://balioseaska.blogspot.com/2007/10/euskal-gatazka-azala-azalaren-kontra-2.html</link><author>noreply@blogger.com (Nahiuska)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-7719385343045809622.post-512536014711299812</guid><pubDate>Mon, 29 Oct 2007 08:33:00 +0000</pubDate><atom:updated>2008-01-21T08:03:07.622+01:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Hausnarketa</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Balioak</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Balioen heziketa</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Sexualitatea</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Komunikazioa</category><title>Gizakien ugalketa, haurrei kontatua</title><description>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://bp2.blogger.com/_CX0zIlr_hYw/RyWkiqcF5kI/AAAAAAAAAB0/QTqoQidHCr0/s1600-h/zubiak+eraikitzen.jpg"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;div style="width: 425px; text-align: left;" id="__ss_46522"&gt;&lt;object style="margin: 0px;" height="355" width="425"&gt;&lt;param name="movie" value="http://static.slideshare.net/swf/ssplayer2.swf?doc=como-nacen-los-nios-5006"&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;param name="allowScriptAccess" value="always"&gt;&lt;embed src="http://static.slideshare.net/swf/ssplayer2.swf?doc=como-nacen-los-nios-5006" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" height="355" width="425"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;div style="font-size: 11px; font-family: tahoma,arial; height: 26px; padding-top: 2px;"&gt;&lt;a href="http://www.slideshare.net/?src=embed"&gt;&lt;img src="http://static.slideshare.net/swf/logo_embd.png" style="border: 0px none ; margin-bottom: -5px;" alt="SlideShare" /&gt;&lt;/a&gt; | &lt;a href="http://www.slideshare.net/hanzcg/como-nacen-los-nios" title="View 'Como nacen los niños' on SlideShare"&gt;View&lt;/a&gt; | &lt;a href="http://www.slideshare.net/upload"&gt;Upload your own&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7719385343045809622-512536014711299812?l=balioseaska.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://balioseaska.blogspot.com/2007/10/gizakien-ugalketa-haurrei-kontatua.html</link><author>noreply@blogger.com (Nahiuska)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-7719385343045809622.post-7766593905482474599</guid><pubDate>Mon, 29 Oct 2007 08:20:00 +0000</pubDate><atom:updated>2008-01-21T08:04:47.263+01:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Hausnarketa</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Balioak</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Balioen heziketa</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Hezkuntza</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Euskara</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Euskal Kultura</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Euskal Hezkuntza Komunitatea</category><title>Hik Hasi</title><description>&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://bp1.blogger.com/_CX0zIlr_hYw/RyWZXacF5iI/AAAAAAAAABo/kVfEDWLxORk/s1600-h/hik+hasi.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 212px; height: 151px;" src="http://bp1.blogger.com/_CX0zIlr_hYw/RyWZXacF5iI/AAAAAAAAABo/kVfEDWLxORk/s320/hik+hasi.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5126672378344367650" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=";font-family:verdana;font-size:85%;"  &gt;HIK HASI egitasmoa 1995ean sortu zuen irakasle                                 talde zabal batek, euskal hezkuntzaren partaide                                 garen guztion informazio, eztabaida eta elkargunerako                                 bitarteko izan nahian. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: verdana; text-align: left;"&gt;                               &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: left;font-family:verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;HIK HASIk ezaugarri hauek                                 hartu zituen abiapuntutzat: euskalduna, nazionala,                                 hezkuntza komunitateko partaide guztiena, baterakoia,                                 irekia, plurala eta independientea. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: verdana;"&gt;                               &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify;font-family:verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Bide horretan,                                 Euskal hezkuntza sistema propioa edukitzeko eskubidea                                 aldarrikatzen dugu, hau da: euskal kulturan oinarritutako                                 curriculum propioa, irakasleria iraunkor eta                                 euskalduna, Euskal Herritik kanpora hartutako                                 erabakien menpe ez dagoen eredu dezentralizatua                                 eta zentroen autonomia. Horrek guztiak berma                                 lezake kalitatezko euskal irakaskuntza herritar                                 guztiontzat.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: verdana;"&gt;                               &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify;font-family:verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt; Hori guztia lortze bidean, HIK HASIk                                 hainbat proiektu gauzatu ditu: HIK HAS euskal                                 heziketarako aldizkaria, udako topaketa pedagogikoak,                                 hezkuntza gaiei buruzko monografikoak, Euskal                                 Herriko baliabide pedagogikoen gida, liburuak,                                 haur-jolasen bildumako materiala, musika metodoak,                                 ipuinen bilduma, ikus-entzunezko materiala ...&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: verdana;"&gt;                               &lt;/div&gt;&lt;p style="font-family: verdana; text-align: justify;"&gt;  &lt;/p&gt;&lt;p  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span lang="EU"  style="font-size:85%;"&gt;HIK HASIko kideek, egitasmo horretan guztion ekarpenak funtsezkoak direla, eta ateak guztiontzako zabalik daudela aditzera eman digute. Sar zaitez beraien web orrian &lt;a href="http://www.hikhasi.com/"&gt;(&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;a href="http://www.hikhasi.com/"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="" lang="EU"&gt;www.hikhasi.com&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang="EU"  style="font-size:85%;"&gt;&lt;a href="http://www.hikhasi.com/"&gt;)&lt;/a&gt; eta eskuratu ezazu beraien inguruko informazioa eta eskaintzen dituzten zerbitzuak! Gomendatzen dizuet.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;span style=";font-family:verdana;font-size:85%;"  &gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7719385343045809622-7766593905482474599?l=balioseaska.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://balioseaska.blogspot.com/2007/10/hik-hasi.html</link><author>noreply@blogger.com (Nahiuska)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://bp1.blogger.com/_CX0zIlr_hYw/RyWZXacF5iI/AAAAAAAAABo/kVfEDWLxORk/s72-c/hik+hasi.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-7719385343045809622.post-804229638257199249</guid><pubDate>Mon, 29 Oct 2007 08:13:00 +0000</pubDate><atom:updated>2008-01-21T08:05:55.893+01:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Hausnarketa</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Balioak</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Hezkuntza</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Euskara</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Euskal Kultura</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Euskal Hezkuntza Komunitatea</category><title>Euskal Herriak Bere Eskola</title><description>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://bp0.blogger.com/_CX0zIlr_hYw/RyWW7KcF5gI/AAAAAAAAABY/bOStp0iGhyc/s1600-h/euskal+herriak+bere+eskola.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5126669693989807618" style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; width: 195px; cursor: pointer; height: 136px;" alt="" src="http://bp0.blogger.com/_CX0zIlr_hYw/RyWW7KcF5gI/AAAAAAAAABY/bOStp0iGhyc/s320/euskal+herriak+bere+eskola.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span lang="EU"  style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;font-family:verdana;" &gt;Euskal Herriak Bere Eskola&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt; 2001/2002. ikasturtean Euskal Herri osoko hainbat herritarren iniziatibaz sortu zen herri ekimena da. Bere helburua, Euskal Hezkuntza Sistema propioaren aldeko dinamika soziala indartzea eta honen aldeko lagunen bilgune izatea da. Bide horretan, hainbat aldarrikapen plazaratu ditu azken bost urte hauetan: Euskal Curriculuma, Euskal Unibertsitatea, Eskolen euskalduntzea, Lanbide Eskola euskalduna eta herritarra, &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Haur Eskola hezitzaile, euskaldun eta herritarra …&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 51, 255);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 51, 255);"&gt;&lt;marquee&gt;Euskal Herriak Bere Eskola! - Haur eskola euskalduna, herritarra eta hezitzailea! - Euskal Herriak Bere Eskola! - Haur eskola euskalduna, herritarra eta hezitzailea&lt;/marquee&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 51, 255);"&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;pre style="overflow: auto; width: 400px; height: 150px;"&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Haur Hezkuntzako irakasleon lana da haurtxoak hezitzea. Horretarako ezinbestekoa suerta dakiguke gure jarduera non kokatzen den jakitea, hau da, zein hezkuntza sistema, zein lege eta dekretutan, zein balio eta kulturaren baitan kokatzen den ezagutzea. Izan ere, egungo errealitatea ezagutuz edukiko dugu etorkizuneko gazteak Euskal kultura, balio aurrerakoi eta euskal hizkuntzan hezitzeko aukera emango digun Hezkuntza Sistema eta tresnak eraikitzeko aukera. Bide horretan, bada herri ekimen bat Euskal Hezkuntza Sistema Nazionala aldarrikatzen dutenen bilgune dena.&lt;br /&gt;Euskal Herriak Bere Eskolaren webgunea &lt;a style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: verdana;" href="http://www.euskaleskola.org/berria"&gt;(www.euskaleskola.org/berria)&lt;/a&gt; erabilgarria suertatuko zaigu hezkuntza esparruan gertatzen ari diren aldaketak zeintzuk diren aztertzeko, hauen inguruko iritziak jasotzeko, Euskal Hezkuntza Sistema Propioaren bidean EHBEtik zein beste eragile edota plataformetatik burutzen ari diren ekimenen berri izateko, hezkuntzaren gaineko azken aldarrikapenak ezagutzeko. Horrez gain, zenbait dokumentu aurkituko dituzu bertan, tartean EHBEren hilabetekaria den Hezberri aldizkaria eta herri ekimen honek nazioarteko hezkuntza errealitate ezberdinen inguruan kaleratzen duen Herriek Bere Eskola aldizkaria.&lt;br /&gt;Haur hezkuntzako zein hezkuntzako beste etapetako irakasleentzako hausnarketarako gune, aldarrikapenerako gotorleku izan daiteke Euskal Herriak Bere Eskola.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/pre&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 51, 255);"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 51, 255);"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 51, 255);"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;/p&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 51, 255);"&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 51, 255);font-family:verdana;" &gt;&lt;span style="color: rgb(51, 51, 255);"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=";font-family:verdana;font-size:85%;"  lang="EU" &gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="text-align: justify;font-family:verdana;"&gt;&lt;span lang="EU"  style="font-size:85%;"&gt;&lt;o:p style="font-family: verdana;"&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EU"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EU"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EU"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7719385343045809622-804229638257199249?l=balioseaska.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://balioseaska.blogspot.com/2007/10/euskal-herriak-bere-eskola.html</link><author>noreply@blogger.com (Nahiuska)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://bp0.blogger.com/_CX0zIlr_hYw/RyWW7KcF5gI/AAAAAAAAABY/bOStp0iGhyc/s72-c/euskal+herriak+bere+eskola.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-7719385343045809622.post-3302477652225692871</guid><pubDate>Mon, 15 Oct 2007 08:01:00 +0000</pubDate><atom:updated>2008-01-21T08:26:48.377+01:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Balioak</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Pedagogia</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Balioen heziketa</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Hezkuntza</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Kulturartekotasuna</category><title>Munduko haurrak Zurbaranbarrin</title><description>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://bp1.blogger.com/_CX0zIlr_hYw/R5RIKgDh4vI/AAAAAAAAADQ/Hzs4-ZPMqWc/s1600-h/zurbaranbarri+copia.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 202px; height: 143px;" src="http://bp1.blogger.com/_CX0zIlr_hYw/R5RIKgDh4vI/AAAAAAAAADQ/Hzs4-ZPMqWc/s320/zurbaranbarri+copia.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5157826818486690546" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=";font-family:verdana;font-size:85%;"  &gt;Bilboko Zurbaranbarri auzoko Haur Hezkuntzako ikasleek, kulturartekotasuna lantzeko hainbat ekimen burutu dituzte, eta hauek ezagutzera emateko &lt;a href="http://www.b01abando.es/ostadarra/denetarik/Munduko%20haurrak03/index.htm"&gt;blog&lt;/a&gt; bat ireki dute. Blog honen bidez, landu dituzten edukiak (munduko haurrak, afrikarrak, txinatarrak, eskimalak) eta burutu dituzten ekintzak ikus ditzakegu, benetan baliogarria izan daiteke, haur hezkuntzako irakasle izango garenontzat. Izan ere, ideiak ez ditugu falta, baina ideia asko dagoeneko asmatuak daude eta agian egin behar dugun bakarra egokitzea eta hobetzea da!&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=";font-family:verdana;font-size:85%;"  &gt;Ohar bat besterik ez: kritikoak izan gurea ez den herri baten inguruko azterketa bat egitean, esate baterako beraien janzkerak aztertzean, hauek era folklorikoan agertzen badira. Hau da, txinatar baten janzkera antzinako kono zabal formako txapelarekin agertzen bada, izan ere, hauxe, euskaldunak gaur egun orokorrean baserritarrez jantzita (abarkak, mahoizko frakak/gona, alkandora, txalekoa eta txapela) joango bagina irakastea bezala da. Honekin ez dut esan nahi arropa horiek eramatea txarra denik, ezta garai batean gehienak horrela janzten zirela aipatu behar ez denik, baina irakaskuntza errealistagoa eta ez hain estereotipatua (adib: afrikarrak txaboletan bizi dira) bermatu behar dugu irakasleok, horretarako iturri eta tresnak baditugu eta.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=";font-family:verdana;font-size:85%;"  &gt;Zurbaranbarriko Haur hezkuntzako blog honek agian hori hobetzeko duen arren, oro har, ondo dago, eta seguru nago bertatik zerbait ikas dezalegula.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7719385343045809622-3302477652225692871?l=balioseaska.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://balioseaska.blogspot.com/2007/10/linkak-egiteko.html</link><author>noreply@blogger.com (Nahiuska)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://bp1.blogger.com/_CX0zIlr_hYw/R5RIKgDh4vI/AAAAAAAAADQ/Hzs4-ZPMqWc/s72-c/zurbaranbarri+copia.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-7719385343045809622.post-4180333183563687381</guid><pubDate>Mon, 08 Oct 2007 07:23:00 +0000</pubDate><atom:updated>2007-10-15T09:38:59.180+02:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">sarrera</category><title>froga</title><description>&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:arial;font-size:85%;"&gt;Kaixo!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hau Balio Seaska bloga izango denaren zirriborro bat besterik ez da. Mezu hau, beraz, hasiera besterik ez da, seaska prestatzen ari da, balioz janzten, bertan kulunka daitezen etorkizunean haur eta haur izateari utzi diotenak.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Laster arte!&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7719385343045809622-4180333183563687381?l=balioseaska.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://balioseaska.blogspot.com/2007/10/froga.html</link><author>noreply@blogger.com (Nahiuska)</author><thr:total>0</thr:total></item></channel></rss>

