<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><rss xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:openSearch="http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/" xmlns:blogger="http://schemas.google.com/blogger/2008" xmlns:georss="http://www.georss.org/georss" xmlns:gd="http://schemas.google.com/g/2005" xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0" version="2.0"><channel><atom:id>tag:blogger.com,1999:blog-5001831973787647764</atom:id><lastBuildDate>Thu, 19 Dec 2024 03:26:33 +0000</lastBuildDate><category>APA</category><category>Web 2.0</category><category>Búsqueda de información</category><category>Futuro de las Bibliotecas</category><category>Manuales de estilo</category><category>Ebooks</category><category>Google</category><category>Revistas</category><category>Acceso Abierto</category><category>Bases de Datos</category><category>Bibliografia</category><category>Biblioteca</category><category>Biblioteca 2.0</category><category>Bibliotecarios</category><category>Buscadores</category><category>Internet</category><category>Libros electronicos</category><category>Referencias APA</category><category>APA 6ta ed.</category><category>Biblioteca  Acacemica</category><category>Citas al estilo APA</category><category>Manual de Estilo APA</category><category>Open Access Publishing</category><category>Periódicos</category><category>Publicaciones Periódicas</category><category>Puerto Rico</category><category>Wikipedia</category><category>e-readers</category><category>APA tutorial</category><category>Acceso a la informacion</category><category>Alfabetización en información</category><category>Artículos científicos</category><category>Biblioteca Digital</category><category>Citar documentos</category><category>Departamento de Educacion de Puerto Rico</category><category>Lectura</category><category>Referencias</category><category>Smartphones</category><category>Tecnologias de la Informacion</category><category>motores de busqueda</category><category>Archivo Digital</category><category>Audiobooks</category><category>Audiolibros</category><category>Autores APA</category><category>Bibliotecas</category><category>Bibliotecas Academicas</category><category>Bibliotecas escolares</category><category>Busqueda avanzada</category><category>Citar documentos electronicos</category><category>Editoriales</category><category>Enciclopadias en Línea</category><category>Evaluación de Información en la Web</category><category>Google Books</category><category>Herramientas para Bibliotecas</category><category>Libros y Peliculas</category><category>MLA</category><category>Portales Web Bibliotecas</category><category>REDALYC</category><category>Servicio de Referencia Virtual</category><category>Telefonos Inteligentes</category><category>Tesis</category><category>APA correciones 6ta ed.</category><category>APP</category><category>Alfabetizacion digital</category><category>Aplicaciones Moviles</category><category>Audiovisual</category><category>Biblioteca de Asurbanipal</category><category>Biblioteca del Congreso de E. U.</category><category>Bibliotecas Digitales</category><category>Bibliotecas Virtuales</category><category>Blogs</category><category>Bosquejos</category><category>Buscadores Ciegos (Blind Search Engines)</category><category>Buscadores Múltiples</category><category>Búsqueda de información Legal o Jurídica (Puerto Rico)</category><category>Censura</category><category>Chrome</category><category>Cine y libros</category><category>Citar Blogs</category><category>Citar foros</category><category>Citar fotografias</category><category>Citar imagenes</category><category>Citar wikipedia</category><category>Citas</category><category>Citas con</category><category>Citas de libros</category><category>Citas sobre Bibliotecarios</category><category>Citas sobre bibliotecas</category><category>Citas sobre novelas</category><category>Citas video youtube</category><category>Conferencia/Taller</category><category>DOI (Digital Object Identifier)</category><category>Deep Web</category><category>Derechos de autor</category><category>Desktop Search</category><category>Destrezas de Informacion</category><category>Dominios</category><category>Don Quijote 2.0</category><category>ESSA</category><category>EasyBib</category><category>Encabezamientos APA</category><category>Espacios en Bibliotecas</category><category>Estadisticas de Puerto Rico</category><category>Estudiantes</category><category>Estándares de Alfabetización</category><category>Filtros en Bibliotecas</category><category>Formacion al usuario</category><category>Formularios web</category><category>Funcion social de las bibliotecas</category><category>Glog</category><category>Glogster</category><category>Gobierno</category><category>Google Academico</category><category>Google Custom Search</category><category>Google Scholar</category><category>Google datasets</category><category>Humberto Eco</category><category>ISSUU</category><category>Importancia de las bibliotecas</category><category>Indices</category><category>Information Literacy</category><category>Infotecario</category><category>Innovacion</category><category>Inteligencia Artificial</category><category>Internet Rising</category><category>Investigación</category><category>Invisible Web</category><category>Journals</category><category>Leyes y Bibliotecas</category><category>Library 2.0</category><category>Libros</category><category>Libros adaptaciones</category><category>Libros y redes sociales</category><category>Literacia en información</category><category>Magazine</category><category>Mashables</category><category>Media Lab</category><category>Microblogging</category><category>Monografia</category><category>NMC Horizon Report</category><category>Nook</category><category>Noticias</category><category>Origenes de las Bibliotecas</category><category>PDF</category><category>Pagina de Presentacion APA</category><category>Peliculas Animadas</category><category>Peliculas Cortometraje</category><category>Platformas digitales</category><category>Proquest</category><category>Publica</category><category>Puerto Rico fuentes de informacion</category><category>Radiocuentos</category><category>Redes sociales</category><category>Reglamentaciones educativas</category><category>Semana de la Biblioteca</category><category>SixthSense Technology</category><category>Talk to Books</category><category>Twitter</category><category>Video Tutoriales Biblioinstruccion</category><category>Videos Educativos</category><category>Videos de Humor</category><category>Web Invisible</category><category>Wikis</category><category>Wikis.</category><category>Zotero</category><category>blendspace</category><category>citas APA</category><category>copyright</category><category>educación</category><category>et al.</category><category>formas</category><category>libros de texto</category><category>open educational resources</category><category>podcast</category><category>recursos educativos abiertos</category><category>search engines</category><category>tutoriales</category><category>tweeter</category><category>web forms</category><category>youtube</category><title>BiblioInstrucción</title><description>Blog de Gerinaldo Camacho</description><link>http://biblioinstruccion.blogspot.com/</link><managingEditor>noreply@blogger.com (BiblioInstruccion)</managingEditor><generator>Blogger</generator><openSearch:totalResults>91</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>25</openSearch:itemsPerPage><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5001831973787647764.post-5736595902318137680</guid><pubDate>Thu, 23 Apr 2020 12:21:00 +0000</pubDate><atom:updated>2020-04-23T08:21:17.009-04:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Alfabetizacion digital</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Alfabetización en información</category><title>Alfabetización digital en tiempos de COVID-19</title><atom:summary type="text">
Columna titulada&amp;nbsp;

Alfabetización digital en tiempos de COVID-19&amp;nbsp;- Nuevo Día, 21 de abril de 2020

Enlace directo a la columna (Requiere suscripción):&amp;nbsp;https://www.elnuevodia.com/opinion/columnas/alfabetizaciondigitalentiemposdecovid19-columna-2563026/







&quot; La nueva realidad trajo al descubierto&amp;nbsp;la ausencia de competencias digitales en amplios sectores de la sociedad para </atom:summary><link>http://biblioinstruccion.blogspot.com/2020/04/alfabetizacion-digital-en-tiempos-de.html</link><author>noreply@blogger.com (Biblioinstruccion)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjipozSCgDuddbpjoQ7b_8G2jSk3vZqoCtweL0HDf6gHVAo1hHXKIJo09ygiFCUObajJQnabxtHLF2zvSTbZZDC0AE_coBtRe4FGPkyXx2ZocSYFSLWT0cqzEHCXnZvy7wx53fXujOCB_Mg/s72-c/Snap+2020-04-23+at+08.01.07.png" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5001831973787647764.post-8226285910830941787</guid><pubDate>Sat, 28 Sep 2019 00:14:00 +0000</pubDate><atom:updated>2019-09-27T20:14:47.974-04:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Bibliotecarios</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Futuro de las Bibliotecas</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Google</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Inteligencia Artificial</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Talk to Books</category><title>&quot;Talk to Books&quot; y las Bibliotecas</title><atom:summary type="text">
En los pasados días el Gigante de internet Google presentó un proyecto en la cual los “usuarios” o “internautas” pueden realizar preguntas utilizando lenguaje natural y el sistema utilizando una base de datos que por el momento accede 100,000 libros para contestar las preguntas. Lo interesante del proyecto de nombre “Talk to Books” es que este funciona a través de tecnología de inteligencia </atom:summary><link>http://biblioinstruccion.blogspot.com/2019/09/talk-to-books-y-las-bibliotecas.html</link><author>noreply@blogger.com (Biblioinstruccion)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhzJVbPu5xUyTTjqNR9WCdEm2p35H2EZV3Fd5gf-2n0x6YgcAHluE5ZsEwR1PXuIbq333-s0tXgxfbzw8A6y8N3dEYZ0g9SkJ4GPxSk2zoWyyHWP4zwQFk9zwFWX7s1WJCWA5RkF-YPoJSa/s72-c/talk+to+books.png" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5001831973787647764.post-3670981811602728994</guid><pubDate>Fri, 21 Sep 2018 17:34:00 +0000</pubDate><atom:updated>2018-09-21T14:07:44.299-04:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Google</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Google datasets</category><title>Herramienta de Búsqueda Google Datasets</title><atom:summary type="text">Recientemente Google lanzó una herramienta de búsqueda para que investigadores puedan localizar datos libres de diversas áreas. La herramienta se llama Google Dataset y la misma complementa los servicios de investigación que ofrece Google Scholar (Google Académico en Español).

El servicio se encuentra en su versión beta y es indexado utilizando metadatos en los contenidos publicados en la web. </atom:summary><link>http://biblioinstruccion.blogspot.com/2018/09/herramienta-de-busqueda-google.html</link><author>noreply@blogger.com (Biblioinstruccion)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://img.youtube.com/vi/uJ3bCRM-SMI/default.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5001831973787647764.post-653193009571998193</guid><pubDate>Tue, 16 Jan 2018 16:10:00 +0000</pubDate><atom:updated>2018-01-22T16:11:49.346-04:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Acceso Abierto</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">libros de texto</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">open educational resources</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">recursos educativos abiertos</category><title>Los Recursos Educativos Abiertos (REA) o Open Educational Resources en idioma inglés (OER)</title><atom:summary type="text">
Los&amp;nbsp;Recursos Educativos Abiertos (REA) o Open Educational Resources en idioma inglés (OER)&amp;nbsp;se han convertido en una de las herramientas de mayor uso en la academia en beneficio de los estudiantes. Estos recursos proveen la gran ventaja de acceder grandes cantidades de información de calidad, en diversos formatos&amp;nbsp; y de forma gratuita. En internet existen cientos iniciativas y </atom:summary><link>http://biblioinstruccion.blogspot.com/2018/01/los-recursos-educativos-abiertos-rea-o.html</link><author>noreply@blogger.com (Biblioinstruccion)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhkfeqs2Cn7W_6tSHgGIqGxZjWx37FS9RKEDBtDc3dh8l4JFlhqp0hp1uI3ZA-_fWrT_JFc0N0Xk9EFSEwAVbz3cjC1oc7wzfHcAeBgoKSDMtIVjM59yd6RMjGDDSNtX6o8_C4zNlttveZt/s72-c/mason.JPG" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5001831973787647764.post-4587579395138435089</guid><pubDate>Fri, 13 May 2016 18:01:00 +0000</pubDate><atom:updated>2016-05-13T14:01:15.039-04:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Futuro de las Bibliotecas</category><title>Sobre el futuro de las Bibliotecas...</title><atom:summary type="text">
Con respecto al futuro de las
bibliotecas me agrada lo expresado por Seth Godin (2015) que en post de su blog
(The future of the library) en donde menciona que “el futuro de las bibliotecas, es
el bibliotecario”. Esta frase aunque sencilla la considero interesante
y trascendental, primeramente dirige el énfasis en el bibliotecario o sea nosotros,
no los libros, no las computadoras o el internet,</atom:summary><link>http://biblioinstruccion.blogspot.com/2016/05/sobre-el-futuro-de-las-bibliotecas.html</link><author>noreply@blogger.com (Biblioinstruccion)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5001831973787647764.post-688492559607649135</guid><pubDate>Sat, 23 Jan 2016 00:25:00 +0000</pubDate><atom:updated>2016-01-22T20:25:16.615-04:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Bibliotecas escolares</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Departamento de Educacion de Puerto Rico</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">ESSA</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Reglamentaciones educativas</category><title>Every Student Succeeds Act y su importancia para las bibliotecas escolares</title><atom:summary type="text">
Ley 1177, the Every Student Succeeds Act (ESSA)

A finales de diciembre el Presidente de EEUU Barack Obama firmó el proyecto de Ley 1177, the Every Student Succeeds Act (ESSA). La misma tiene un impacto significativo en las bibliotecas escolares incluyendo las de Puerto Rico.



&amp;nbsp;La importancia de la Ley ESSA para las bibliotecas escolares consistes en múltiples áreas:

1. Después de </atom:summary><link>http://biblioinstruccion.blogspot.com/2016/01/every-student-succeeds-act-y-su.html</link><author>noreply@blogger.com (Biblioinstruccion)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg_1obTrj7jkIQj-WUnDTcuyWFYz4i0HVpHT1W8Ldu2lADNNpf1AM0ZjGBJ6qxsxZMLEZ9UhfQwDBbbhVnUslT6p_b5l3ht1Pil7Amw-G9XOyzZ7DnOTjvwWXlH300vHhQ4KmmSfbLSa-4/s72-c/ESSA.PNG" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5001831973787647764.post-3640030431302562883</guid><pubDate>Sat, 19 Dec 2015 22:46:00 +0000</pubDate><atom:updated>2016-01-03T13:19:08.599-04:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">blendspace</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">educación</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">tutoriales</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Web 2.0</category><title>Tutorial Blendspace</title><atom:summary type="text">Se incluye en este artículo la presentación tutorial sobre la aplicación web Blendspace. Este servicio provee un espacio virtual para colocar Cursos y/o lecciones sobre cualquier tema. Permite que el matricular estudiantes en los mismo, es muy ácil, es de aplicación drag and drop y puedes mezclar diferentes tipos de documentos (doc. ppt, pdf. audio, vido etc.). Algunas de sus posibles </atom:summary><link>http://biblioinstruccion.blogspot.com/2015/12/blendspace.html</link><author>noreply@blogger.com (Biblioinstruccion)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5001831973787647764.post-5910610910406404</guid><pubDate>Sat, 05 Dec 2015 14:36:00 +0000</pubDate><atom:updated>2015-12-05T10:36:35.572-04:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Departamento de Educacion de Puerto Rico</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Ebooks</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Libros electronicos</category><title>La educación y los libros digitales en el Departamento de Educación de Puerto Rico</title><atom:summary type="text">
Durante la pasada sesión legislativa se discutió en la comisión cameral de educación el Proyecto del Senado 873 de la autoría del senador José Nadal Power que crearía la “Ley de Accesibilidad a Textos Digitales del Siglo XXI” para las escuelas del país. Este proyecto pretende insertar a nuestros estudiantes del Departamento de Educación (DE) de Puerto Rico en la corriente universal de la lectura</atom:summary><link>http://biblioinstruccion.blogspot.com/2015/12/la-educacion-y-los-libros-digitales-en.html</link><author>noreply@blogger.com (Biblioinstruccion)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5001831973787647764.post-6277269448980034324</guid><pubDate>Sat, 07 Nov 2015 00:11:00 +0000</pubDate><atom:updated>2015-11-06T20:11:24.988-04:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Audiobooks</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Audiolibros</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Radiocuentos</category><title>Radiocuentos para el Departamento de Educación de Puerto Rico</title><atom:summary type="text">
En la edición del pasado 2 de octubre de 2015 de El Nuevo Día
se reseñó la iniciativa del Taller Dramático de la narración de cuentos a
través de la onda radial WIPR titulada “Cuentos de camino a la escuela.” Estas
iniciativas realizadas en horario mañanero el cual es un momento idóneo ya que a esa hora muchos padres se dirigen a llevara a sus hijos a la escuela, fomentan la imaginación, la </atom:summary><link>http://biblioinstruccion.blogspot.com/2015/11/radiocuentos-para-el-departamento-de.html</link><author>noreply@blogger.com (Biblioinstruccion)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5001831973787647764.post-3645620113074502258</guid><pubDate>Sat, 26 Sep 2015 12:48:00 +0000</pubDate><atom:updated>2015-09-26T08:48:50.394-04:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Bibliotecarios</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Bibliotecas Academicas</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">NMC Horizon Report</category><title>NMC Horizon Report: Edición Educación Superior 2015 y el rol de las bibliotecas académicas</title><atom:summary type="text">
En las pasados meses salió el reporte de la NMC Horizon Report: Edición Educación Superior 2015. El mencionado documento (traducido al español) menciona una serie tendencias tecnológicas en educación para los próximos 5 años. A su vez estas las divide a corto, mediano y largo plazo.Entre los puntos que destaca podemos observar que todos tienen un impacto directo en las bibliotecas escolar y </atom:summary><link>http://biblioinstruccion.blogspot.com/2015/09/nmc-horizon-report-edicion-educacion.html</link><author>noreply@blogger.com (Biblioinstruccion)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5001831973787647764.post-6017864096484554896</guid><pubDate>Tue, 15 Sep 2015 18:35:00 +0000</pubDate><atom:updated>2015-11-21T10:25:22.437-04:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Bibliotecas</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Espacios en Bibliotecas</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Innovacion</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Media Lab</category><title>La evolución de las bibliotecas y los espacios de innovación </title><atom:summary type="text">
Who says libraries are dying? They are evolving into spaces for innovation




El artículo expone lo que muchos bibliotecarios ya sabemos sobre la evolución de las bibliotecas a unas de mayor dinamismo e innovación. Fenómenos como la crisis económica, los libros electrónicos, el internet y la globalización han provocado un cambio en la cultura de las bibliotecas. 

Ya sólo el contar con libros y</atom:summary><link>http://biblioinstruccion.blogspot.com/2015/09/la-evolucion-de-las-bibliotecas-y-los.html</link><author>noreply@blogger.com (Biblioinstruccion)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5001831973787647764.post-8331215946165545582</guid><pubDate>Fri, 21 Aug 2015 00:29:00 +0000</pubDate><atom:updated>2015-11-21T10:33:47.076-04:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Lectura</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Smartphones</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Telefonos Inteligentes</category><title>En aumento la lectura desde el teléfono móvil</title><atom:summary type="text">
The Rise of Phone Reading


Interesante lectura sobre el uso del teléfono inteligente como medio principal para lectura de libros. Por encima de los ereaders, tabletas y laptops. Como bibliotecario universitario veo esta tendencia a diario en nuestros estudiantes. Cada vez más utilizan su teléfono para acceder sus libros de textos, documentos y presentaciones de sus clases. Tomándo en cuenta esa</atom:summary><link>http://biblioinstruccion.blogspot.com/2015/08/en-aumento-la-lectura-desde-el-telefono.html</link><author>noreply@blogger.com (Biblioinstruccion)</author><thr:total>1</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5001831973787647764.post-4996850325114112082</guid><pubDate>Wed, 29 Jul 2015 22:56:00 +0000</pubDate><atom:updated>2015-07-29T19:02:30.632-04:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">ISSUU</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Magazine</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Periódicos</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Platformas digitales</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Puerto Rico</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Revistas</category><title>Publicaciones relacionadas a Puerto Rico en plataforma digital ISSUU.</title><atom:summary type="text">
Una de las plataformas digitales de publicación en internet de mayor proliferación es ISSUU. Este servicio es mayormente utilizado por diversas compañías e individuos en la publicación de documentos, revistas, catálogos y libros que pueden ser accedidos en la web mediante un lector. Para las bibliotecas este es una herramienta eficaz para publicar boletines, promociones y publicaciones digitales</atom:summary><link>http://biblioinstruccion.blogspot.com/2015/07/publicaciones-relacionadas-puerto-rico.html</link><author>noreply@blogger.com (Biblioinstruccion)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi8vGCsvgEZZkcatB7cBufm7YLHTZXhggGTZIHmqztjrEuX3i-6Dkl_bSRKR8KYNJ2mRP7lCUWKjZ1iRBACjYgoDayCYdDM5YfLcKvpoPl4GGhWPNjJ3cafoByBqlMPapjNZz0NzjMx0yk/s72-c/issuu.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5001831973787647764.post-406074510157551393</guid><pubDate>Fri, 17 Jul 2015 19:31:00 +0000</pubDate><atom:updated>2015-07-17T15:31:40.289-04:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Buscadores</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Google Custom Search</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Noticias</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Periódicos</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Puerto Rico</category><title>Buscadores de noticias en los portales web de los periódicos de Puerto Rico</title><atom:summary type="text">
Utilizando la Aplicación de Google Custom Search o Búsqueda Personalizada se construyen los siguientes buscadores de noticias de diversos portales web de los principales periódicos del País (Puerto Rico).&amp;nbsp;

Para realizar la búsqueda sólo tienes que visitar el enlace del buscador que deseas utilizar y una vez en él anotar el término o frase en la barra de búsqueda y oprimir &quot;Search&quot; o &quot;Enter</atom:summary><link>http://biblioinstruccion.blogspot.com/2015/07/buscadores-de-noticias-en-los-portales.html</link><author>noreply@blogger.com (Biblioinstruccion)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgXbbRtdo6w810DDI4NnSAnKe1hbksOvJo2si9MfYqaTH9Mx7mUe9f5puepd8xTnoioaPY4skx6EqLXkpDs0VW5m8CsXlMiq0DL-ww90ZLjKAYV9vV8ArRWqkG_jAW3yvMhxqm9fs7cwpA/s72-c/Snap+2015-07-17+at+15.27.44.png" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5001831973787647764.post-6647742708736220354</guid><pubDate>Wed, 01 Jul 2015 00:43:00 +0000</pubDate><atom:updated>2015-06-30T20:43:48.199-04:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Biblioteca  Acacemica</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Biblioteca 2.0</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Biblioteca Digital</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Library 2.0</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Puerto Rico</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Web 2.0</category><title>La presencia de las herramientas sociales en las sedes web de las bibliotecas académicas de Puerto Rico</title><atom:summary type="text">
A continuación incluyo la tesis doctoral realizada por este servidor defendida en diciembre de 2015 para el programa doctoral de la Universidad de León.



Enlace en Dialnet


Enlace en Buleria (repositorio de la Universidad de León)






  

 Tesis Doctoral. La presencia de las herramientas sociales en las sedes web de las Bibliotecas Académicas de Puerto Rico / Gerinaldo Camacho  from Geri </atom:summary><link>http://biblioinstruccion.blogspot.com/2015/06/la-presencia-de-las-herramientas.html</link><author>noreply@blogger.com (Biblioinstruccion)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5001831973787647764.post-5221756723763325231</guid><pubDate>Wed, 27 May 2015 20:29:00 +0000</pubDate><atom:updated>2015-05-29T11:19:07.755-04:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Estadisticas de Puerto Rico</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Gobierno</category><title>Buscador de Estadísticas Gubernamentales de Puerto Rico</title><atom:summary type="text">
Utilizando la aplicación
de Google Custom Search o Búsqueda Personalizada se construye&amp;nbsp;el siguiente buscador temático&amp;nbsp;sobre estadísticas gubernamentales de Puerto Rico. El buscador recupera&amp;nbsp;información
de los portales del Instituto de Estadísticas de Puerto Rico y la iniciativa ABREPR.org. Para realizar la búsqueda solo tienes que anotar el término en la barra de búsqueda y </atom:summary><link>http://biblioinstruccion.blogspot.com/2015/05/buscador-para-estadisticas-de-puerto.html</link><author>noreply@blogger.com (Biblioinstruccion)</author><thr:total>1</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5001831973787647764.post-2167746948511310895</guid><pubDate>Sat, 25 Apr 2015 15:46:00 +0000</pubDate><atom:updated>2015-04-25T11:46:13.564-04:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Bases de Datos</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Buscadores</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Busqueda avanzada</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Chrome</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Google</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Google Academico</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Google Scholar</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">motores de busqueda</category><title>Aplicación de Google Scholar / Académico para el Navegador Chrome</title><atom:summary type="text">Recientemente el buscador Google ha diseñado para su navegador Chrome una aplicación que permite realizar búsquedas directas en los servicios de Google Scholar (Google Académico). Google Scholar es un servicio gratuito de búsqueda especializada en portales web educativos, bases de datos de artículos de revistas científicas, repositorios entre otros. El servicio de Google Scholar es una opción </atom:summary><link>http://biblioinstruccion.blogspot.com/2015/04/aplicacion-de-google-scholar-academico.html</link><author>noreply@blogger.com (Biblioinstruccion)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjkBrBVFgZDAA5vuqiwbyYMvtrlOtUzaeCREkB6YzLV4qAE3eJZzpyMFMqgI4rFb5iXSwTq3mBO4at4LDBtlGZDW-cjMtN2ph-GQJAJuAI6R8HtXrEJr6C0bezLBMDoc8Lh-biu00HaYnQ/s72-c/Capture2.PNG" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5001831973787647764.post-4167158720033540950</guid><pubDate>Sat, 27 Sep 2014 12:49:00 +0000</pubDate><atom:updated>2014-09-27T08:49:04.764-04:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Alfabetización en información</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Biblioteca  Acacemica</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Destrezas de Informacion</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Estudiantes</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Formacion al usuario</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Information Literacy</category><title>Las destrezas de información en los estudiantes universitarios</title><atom:summary type="text">
Uno de las funciones
principales de las bibliotecas académicas (BA) de la actualidad es desarrollar
las destrezas (DI) o “Information literacy” en sus estudiantes. Estas destrezas
son necesarias para el éxito académico, profesional y personal de los
individuos. A continuación se explica brevemente el concepto de las DI en la
BA.&amp;nbsp; &amp;nbsp;



¿Qué son las destrezas de&amp;nbsp; información? 

Las </atom:summary><link>http://biblioinstruccion.blogspot.com/2014/09/las-destrezas-de-informacion-en-los.html</link><author>noreply@blogger.com (Biblioinstruccion)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5001831973787647764.post-1347585787398100643</guid><pubDate>Tue, 19 Aug 2014 12:50:00 +0000</pubDate><atom:updated>2014-08-19T08:50:34.230-04:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Bibliotecas</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Bibliotecas escolares</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Departamento de Educacion de Puerto Rico</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Funcion social de las bibliotecas</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Importancia de las bibliotecas</category><title>Las bibliotecas son prioridad</title><atom:summary type="text">A continuación incluyo la columna publicada en el periódico El Nuevo Día del 19 de agosto de 2014, sección de Perspectivas pag. 48&amp;nbsp;titulada Las bibliotecas son prioridad, en reacción a los comentarios del secretario de Educacion de Puerto Rico sobre que las bibliotecas escolares no son una prioridad





Noticia sobre las expresiones del Secretario de Educación =&amp;nbsp;http://</atom:summary><link>http://biblioinstruccion.blogspot.com/2014/08/las-bibliotecas-son-prioridad.html</link><author>noreply@blogger.com (Biblioinstruccion)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjTMNJ4e4nU9Ex-bId6b2hg3NZQk_O6FP9YGkRR6HuB6xPKpNexoQcP3x8rwhqyo-2UptmBS1senNEaGDvl_1CGpaXCKPnZDCpAVy6PerdIfrAxlENGDH4Pg_wbf1FXmXiSMH8cBQjdS4Y/s72-c/Snap+2014-08-19+at+08.31.53.png" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5001831973787647764.post-3016999785510553848</guid><pubDate>Wed, 18 Jun 2014 02:19:00 +0000</pubDate><atom:updated>2014-06-17T22:29:47.661-04:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Internet</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Puerto Rico</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Smartphones</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Tecnologias de la Informacion</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Telefonos Inteligentes</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Web 2.0</category><title>El Estudio de la SME Puerto Rico y lo que representa para las Bibliotecas Académicas (v. 2014)</title><atom:summary type="text">
En el mes de Mayo del
2014 la&amp;nbsp;Asociación de Ejecutivos de Ventas y Mercadeo de Puerto Rico (SME en
inglés)&amp;nbsp;como
los pasados años dio a conocer algunos detalles de su estudio sobre el
comportamiento digital y móvil de los puertorriqueños (2014). Al igual que el
2013 analizo algunos de los datos que tienen desde la perspectiva de las
bibliotecas académicas (para ver mi análisis del&amp;nbsp;</atom:summary><link>http://biblioinstruccion.blogspot.com/2014/06/el-comportamiento-digital-y-movil-2014.html</link><author>noreply@blogger.com (Biblioinstruccion)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5001831973787647764.post-3350152418013039565</guid><pubDate>Thu, 22 Aug 2013 19:45:00 +0000</pubDate><atom:updated>2013-08-22T15:45:03.951-04:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">APA</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Aplicaciones Moviles</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">APP</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">EasyBib</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">MLA</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Referencias</category><title>EasyBib aplicación móvil para gestionar referencias bibliográficas</title><atom:summary type="text">
EasyBib.com
 es servicio de gestor de referencias bibliográficas en línea. En su 
portal el usuario entra los datos del recursos y el servicio le genera 
la referencias bibliográficas de acuerdo a los Manuales de Estilo MLA, 
APA y Chicago. El portal ofrece otros servicios adicionales mediante 
pago para la realización de trabajos en formato APA, MLA y Chicago.




Ese
 servicio a su vez cuenta </atom:summary><link>http://biblioinstruccion.blogspot.com/2013/08/easybib-aplicacion-movil-para-gestionar.html</link><author>noreply@blogger.com (Biblioinstruccion)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://lh5.googleusercontent.com/KhMUyW5of8fksJrzFJuMY5Olh45vJpC9LFpiDKOIOUm8DYoabvNF22LnZJi0nKTou6eQg7127VT60qXmXwng1D8rYxrr5xIMnBHSyFYT3p6aya4A_INyYDRxDQ=s72-c" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5001831973787647764.post-3423390987597121327</guid><pubDate>Wed, 17 Jul 2013 23:14:00 +0000</pubDate><atom:updated>2013-07-17T19:14:51.961-04:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">APA</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">APA tutorial</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Bibliografia</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Citas</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Referencias</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Zotero</category><title>Tutorial Zotero - Gestor de referencias Bibliográficas</title><atom:summary type="text">A continuación se incluye un tutorial sobre el Gestor de Referencias Bibliográficas Zotero.&amp;nbsp;
Zotero

Es un “Software” (Libre y de código abierto) que permite gestionar las referencias bibliográficas y citas bibliográficas. – Funciona como “plugin” o extensión de los Navegadores “Mozilla Firefox”, Chrome, y Safari que permite extraer información bibliográfica de portales de revistas, bases de</atom:summary><link>http://biblioinstruccion.blogspot.com/2013/07/tutorial-zotero-gestor-de-referencias.html</link><author>noreply@blogger.com (Biblioinstruccion)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5001831973787647764.post-2219927632530942777</guid><pubDate>Sat, 25 May 2013 14:24:00 +0000</pubDate><atom:updated>2013-05-25T10:24:05.325-04:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Biblioteca  Acacemica</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Biblioteca 2.0</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Bibliotecarios</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Futuro de las Bibliotecas</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Portales Web Bibliotecas</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Web 2.0</category><title>El Estudio de la SME Puerto Rico y lo que representa para las Bibliotecas Académicas</title><atom:summary type="text">





En la actividad anual Foro Digital de la Sociedad de Ejecutivos de Ventas y Mercadeo (SME) de Puerto Rico celebrada en mayo de 2013 se dieron a conocer algunos datos del estudio Digital &amp;amp; Mobile Behavioral Study 2012, presentado por La firma Estudios Técnicos.&amp;nbsp;&amp;nbsp;





El estudio que se realiza cada año, se
 enfoca en conocer el comportamiento de los usuarios de medios 
</atom:summary><link>http://biblioinstruccion.blogspot.com/2013/05/el-estudio-de-la-sme-puerto-rico-y-lo.html</link><author>noreply@blogger.com (Biblioinstruccion)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5001831973787647764.post-4068714979332200120</guid><pubDate>Tue, 16 Apr 2013 22:53:00 +0000</pubDate><atom:updated>2013-04-16T18:57:14.833-04:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">formas</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Formularios web</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Herramientas para Bibliotecas</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Servicio de Referencia Virtual</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">web forms</category><title>Los formularios web: herramientas útiles en los portales de Biblioteca</title><atom:summary type="text">
Una
 de las herramientas que podemos encontrar en la web útiles para el 
ofrecimiento de diversos servicios a través de portales web o 
bibliotecas digitales de cualquier nivel son los Formularios Web (Formas
 web o Web forms). 





Esta
 herramienta consiste en una plantilla de forma dentro de una página web
 (o correo electrónico) que permite al usuario enviar datos e 
información </atom:summary><link>http://biblioinstruccion.blogspot.com/2013/04/los-formularios-web-herramientas-utiles.html</link><author>noreply@blogger.com (Biblioinstruccion)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj8Nc-dzNROrbUGjM0UoA9lmW-sEiJvAtryIiD3dJHB5IuQeJZQYfnr96HVW6o1WF12OHl2HLpe1y_OLGTRNgLY1wqEBDoRo7803vdvI-TzwnQrTphvoeHdCpyGH-FtHugLZLv3DR4WyOQ/s72-c/form.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5001831973787647764.post-2047555496998706396</guid><pubDate>Thu, 14 Mar 2013 23:44:00 +0000</pubDate><atom:updated>2013-03-14T19:44:27.000-04:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Acceso Abierto</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Bases de Datos</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">REDALYC</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Revistas</category><title>Nuevo Portal de Redalyc</title><atom:summary type="text">En
 los pasados días la Red de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe, España y Portugal Scientific Information System (REDALYC) 
rediseñó su portal el cual es mucho más “user friendly” en el proceso de
 búsqueda de artículos o de revistas de Acceso Abierto. Entre
 las mejoras está la inclusión de la herramienta RSS para las 
actualizaciones de revistas y una caja de busqueda “search </atom:summary><link>http://biblioinstruccion.blogspot.com/2013/03/nuevo-portal-de-redalyc.html</link><author>noreply@blogger.com (Biblioinstruccion)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjobMf-YUWhpJA9MsRk57ARqHtEjFS_V-Ls7fezGJee4EJkso-CQZxrSlNJaQEuUF_BOuldr9bacWfTLzVm57DtmmNfbSctylwC0aCiuY4aLC1UbohH5MgNX3h332EevtLEJzVAuu7Zdbw/s72-c/redalyc.org.JPG" height="72" width="72"/><thr:total>5</thr:total></item></channel></rss>