BIBLIOTECA ESCOLAR POPULAR "EL PRINCIPITO"

VISITAS A LA LEGISLATURA:

noreply@blogger.com (Biblioteca "El Principito") — Wed, 27 Nov 2013 17:00:00 +0000

EN EL MARCO DEL PROYECTO PROVINCIAL ATENCIÓN AL CIUDADANO, ALUMNOS PADRES Y DOCENTES SE INTERIORIZAN DE LAS ACCIONES Y FORMA DE TRABAJO DE LA CÁMARA DE DIPUTADOS DEL CHACO, AMPLIANDO SUS CONOCIMIENTOS APLICADOS EN CLASES, EN EL MISMO RECINTO LEGISLATIVO CADA PARTICIPANTE PUEDE VIVENCIAR LA IMPORTANCIA DE ESTE ORGANISMO PROVINCIAL.

VISITAS Al MUSEO DE CIENCIAS NATURALES: AUGUSTO SCHULZ

noreply@blogger.com (Biblioteca "El Principito") — Wed, 27 Nov 2013 16:41:00 +0000

LAS VISITAS AL MUSEO DE CIENCIAS NATURALES PROGRAMADAS EN COORDINACIÓN CON EL PERSONAL DE LAS TRES INSTITUCIONES INTERVINIENTES (ESCUELA-BIBLIOTECA-MUSEO) SE REALIZAN DURANTE EL TRANSCURSO DEL AÑO CON LAS DISTINTAS DIVISIONES.

…LOS ALUMNOS TIENEN CONTACTO CON EL PASADO Y APRENDEN A VALORAR NUESTRA FLORA Y FAUNA DE LA REGIÓN, ES UNA ACTIVIDAD VALORADA POR TODOS LOS ACTORES DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA.

TURNO MAÑANA

TURNO TARDE

EL REGLAMENTO DE LAS BILBIOTECAS ESCOLARES

noreply@blogger.com (Biblioteca "El Principito") — Fri, 12 Apr 2013 17:51:00 +0000

DESCUBRIR BUENOS LIBROS ES LA MAYOR AVENTURA....

noreply@blogger.com (Biblioteca "El Principito") — Fri, 12 Apr 2013 17:07:00 +0000

¿POR QUÉ LEO? -

noreply@blogger.com (Biblioteca "El Principito") — Fri, 12 Apr 2013 16:46:00 +0000

¿POR QUÉ LEO? - Carmen Fabre*

Hay muchas razones… muchas, entre otras las siguientes:

Porque me gusta.

Porque al recorrer las páginas de un libro, mi retina plasma imágenes de personajes e historias en mi cerebro e imagino con todo detalle su perfil y su vida.

Porque es algo que puedo hacer a solas, aunque esté rodeada de mucho ruido y personas y cosas. Yo y mi libro, mi libro y yo nos envolvemos y sumergimos en una especie de burbuja estéril y no existe nada más. Porque es un placer inmenso, un onanismo espiritual que me proporciona sensaciones indescriptibles, casi físicas. Es un “vicio” confeso y admitido.

Porque un día que no puedo leer me parece un día desperdiciado, doloroso… esto me ocurre por haber pasado épocas nefastas en mi vida en las que no era capaz de leer, estaba tan bloqueada emocionalmente que, lo que había sido mi mayor fuente de placer intelectual se truncó, no podía hilar una historia… afortunadamente esa etapa la superé.

Porque no sé mentir y leyendo soy todas esas vidas y situaciones y épocas y reflexiones y lugares sin serlo, sin estar, sin vivirlas… creo que soy Ena, Cristina, Olga, Héctor, Ángela, Solo, Luis…

Porque alguien a quién no conozco me manda un mensaje con su libro y lo recibo, lo hago mío. Me envuelvo en sus emociones y comprendo y aprehendo el mundo en ese universo del escritor.

Porque me apasiona tener una relación con el lenguaje lúdica, intensa, relajante y creativa. Elaboro frases, busco palabras, recreo la belleza de su sonido y escucho su significado.

Porque la lectura me hechiza, como un hada, como una bruja buena y, mientras dura ese hechizo, vivo paralelamente en un ambiente mágico.

Porque los libros me miran, me llaman, me tientan, me esperan y cuando los termino… me abrazan.

También para nublar ese duermevela nocturno y arrullarme en ellos como en una nana fantástica.

Quizás también porque soy una eterna insatisfecha y no puedo limitarme a vivir “sin más”, necesito vivir “con más” de todo y me lo da la lectura.

Porque me hace feliz y me pierdo en un texto, la felicidad está también en el lenguaje.

Porque gracias a la lectura he asumido compromisos vitales conmigo y con los demás.

También para que el tiempo no me angustie.

Porque al leer, desaparecen el tedio, la languidez y la monotonía y no me aniquilan.

Porque mi vida adquiere un orden y un sentido en la lectura pausada y reflexionada. Me da paz y me relaja. Nunca quiero que acabe un libro.

También porque soy torpe en otras cuestiones, por ejemplo: no sé hacer dulces, no sé bailar salsa, no sé interpretar jeroglíficos, coser, bordar, pintar, plantar tomates, cuidar bonsáis, curar un perro, resolver una integral o un límite, levantar una cónica, arreglar un enchufe, cantar, componer música, esculpir un busto, liar un cigarrillo, montar un mueble de Ikea, operar una úlcera… pero soy buena leyendo…

Por todo esto y por mucho más leo.

Quisiera compartir los sentimientos que despiertan en mí los libros que leo. No pretendo elaborar una sección de crítica literaria, quiero transmitir lo que me cuentan, lo que me susurran las lecturas que he disfrutado y enlazarlas, a veces, con mi vida.

Si hay un cielo para cada uno, el mío sería una biblioteca.

Carmen Fabre©

DIEZ RAZONES PARA LEER...

noreply@blogger.com (Biblioteca "El Principito") — Fri, 12 Apr 2013 16:42:00 +0000

1.- DESPERTARAS TU IMAGINACIÓN.
2.- CONOCERAS MUCHAS ÉPOCAS Y LUGARES.
3.- MEJORARAS TU SALUD MENTAL.
4.- ENRIQUECERÁS TU VOCABULARIO.
5.- ELEVARAS TU NIVEL CULTURAL.
6.- AUMENTARAS TU CAPACIDAD DE ANÁLISIS.
7.- DISMINUIRÁS TUS FALTAS DE ORTOGRAFÍA.
8.- MEJORARAS TU COMPRENSION DE LECTURA.
9.- MEJORARAS TU CAPACIDAD DE SINTESIS.
10.- MEJORARAS TU ESCRITURA Y AUMENTARAS TU DOMINIO DEL IDIOMA.

Lectura...

noreply@blogger.com (Biblioteca "El Principito") — Fri, 12 Apr 2013 16:41:00 +0000

70 AÑOS DE LA APARICION DE "EL PRINCIPITO"

noreply@blogger.com (Biblioteca "El Principito") — Sat, 06 Apr 2013 22:23:00 +0000

El Principito (en francés: Le Petit Prince), publicado el 6 de abril de 1943, es el relato corto más conocido del escritor y aviador francés Antoine de Saint-Exupéry. Lo escribió mientras se hospedaba en un hotel en Nueva York, y fue publicado por primera vez en los Estados Unidos. Ha sido traducido a ciento ochenta lenguas y dialectos, convirtiéndose en una de las obras más reconocidas de la literatura universal.

Se considera un libro infantil por la forma en la que está escrito y por la historia en un principio simple, pero en realidad el libro es una metáfora en el que se tratan temas tan profundos como el sentido de la vida, la amistad y el amor.

"-Y… ¿Qué es lo que debo hacer? -preguntó el Principito.

-Debes tener suficiente paciencia -respondió el zorro- En un principio, te sentarás a cierta distancia, algo lejos de mi sobre la hierba. Yo te miraré de reojo y tú no dirás nada. La palabra suele ser fuente de malentendidos. Cada día podrás sentarte un poco más cerca.

Al otro día el Principito volvió:

-Lo mejor es venir siempre a la misma hora -dijo el zorro- Si sé que vienes a las cuatro de la tarde, comenzaré a estar feliz desde las tres. A medida que se acerque la hora más feliz me sentiré. A las cuatro estaré agitado e inquieto; comenzaré a descubrir el precio de la felicidad. En cambio, si vienes a distintas horas, no sabré nunca en qué momento preparar mi corazón… Los ritos son necesarios.

-¿Qué son los ritos? -preguntó el Principito.

-Se trata también de algo bastante olvidado -contestó el zorro-. Es aquello que hace que un día se diferencie de los demás, una hora de las otras horas. Te daré un ejemplo. Entre los cazadores hay un rito. Todos los jueves bailan con las jóvenes del pueblo. Para mí el jueves es un día maravilloso, ya que paseo hasta la viña. Si los cazadores no tuvieran un día fijo para su baile, todos los días serían iguales y yo no tendría vacaciones."

Historia de la Bandera

noreply@blogger.com (Biblioteca "El Principito") — Wed, 27 Feb 2013 16:49:00 +0000

Propuesta y Juramento de la Bandera

13 de febrero de 1812
Manuel Belgrano propuso al Gobierno la creación de una "escarapela nacional", en vista de que los cuerpos del Ejército usaban distintivos diversos.

18 de febrero de 1812
El Triunvirato aprobó el uso de la escarapela blanca y celeste, decretando: "Sea la escarapela nacional de las Provincias Unidas del Río de la Plata, de color blanco y azul celeste..."

27 de febrero de 1812

Entusiasmado con la aprobación de la escarapela, M. Belgrano diseñó una bandera con los mismos colores, enarbolándola por primera vez en Rosario, a orillas del río Paraná. Allí, en las baterías "Libertad" e "Independencia" la hizo jurar a sus soldados. Luego, mandó una carta al Gobierno comunicando el hecho. Este mismo día, el Triunvirato le ordenó hacerse cargo del Ejército del Norte, desmoralizado después de la derrota de Huaqui.

Extraido de : http://www.me.gov.ar/efeme/20dejunio/hisban1.html

noreply@blogger.com (Biblioteca "El Principito") — Wed, 27 Feb 2013 16:41:00 +0000

Recibimos alumnas del Instituto "San Fernando Rey"

noreply@blogger.com (Biblioteca "El Principito") — Sun, 30 Sep 2012 20:08:00 +0000

Año tras año la Biblioteca participa en la formación docente de nuestros futuros bibliotecarios facilitando un espacio para la construcción de experiencias significativas y variadas de aprendizaje de nuestros próximos profesionales, tratando de asumir un rol activo de manera que el paso de estos alumnos resignifique y retroalimente la propia práctica y saberes del equipo docente de la biblioteca, al mismo tiempo que facilite la construcción de saberes para la inserción e intervención pedagógica en diferentes ámbitos y contextos de dichos alumnos.

Desde esta institución se considera relevante y vital la articulación entre los institutos de formación y las bibliotecas como mecanismo clave para la formación de estos nuevos docentes creando los espacios necesarios para el acompañamiento de esta instancia de trayecto formativo en la carrera del bibliotecario, tanto de alumnos practicantes como residentes, que le permitirán construir su identidad y formación docente, alentando la responsabilidad individual de los alumnos por su propia practica pedagógica .

Bienvenidas alumnas Nora Maciel y Belkys Garcia Bustamante. ÉXITOS EN EL CAMINO EMPRENDIDO!!!

“Es necesario fortalecer a las escuelas que reciben a los practicantes y residentes para que puedan desarrollar una cultura de la formación, que haga posible que la escuela se piense a sí misma como una institución que no solo forma alumnos, sino que también forma docentes. Esto implica, evidentemente, un profundo cambio en la cultura profesional de los maestros y profesores, y también en la de los formadores; cambio que no puede establecerse por definición normativa, sino que requiere iniciativas concretas que contribuyan a su desarrollo.”(1)

1- Ministerio de Educación Ciencia y Tecnología. INFOD “Hacia un Acuerdo sobre la

Institucionalidad del Sistema de Formación Docente en Argentina”. Pág.: 45

Las bibliotecas quedaron vacías. Poema

noreply@blogger.com (Biblioteca "El Principito") — Wed, 19 Sep 2012 01:51:00 +0000

La piel de los libros, cantaron himnos

Ríos de tinta guardaron silencio

Y un mar de anaqueles, vistieron de fiesta.

Árboles con ojos en ramas volaron sin rumbo

Una misteriosa voz de mujer en la computadora

Testificaba al viento el insólito regateo del tiempo

¿Por qué las bibliotecas quedaron desiertas?

No era el Apocalipsis del libro -para nada-, era

La anunciada inforevolución de la lectura

Prefectura analfabetura reinatura decanatura

De siempre, hasta el final iconoclasta de la era

Cuando las bibliotecas tendrán un sólo Libro

Un sólo bibliotecario -genéricamente,

metafóricamente, profeticamente-.

Pero antes, el Internet barrió los escondrijos

De la mente humana, lo real dejó de ser,

Lo virtual, ¿un avance?, lo digital, ¿el final?

Los bibliotecarios nunca quisieron alcanzar el cielo,

Los obligaron los hacedores de zigurats

Aunque tentados, no fueron seducidos jamás,

Bueno, algunas talvez, muchos, ¡quizás!

Las bibliotecas quedaron vacías

Los bibliotecarios se fueron al bacanal de su Día

Cambiaron el silencio en baile, la voz en música,

Liaron con azúcares sus cantos, poemas y cuentos

Para pasárselos con queso y vino de una sola sentada.

En ese tiempo las bibliotecas quedaron vacías

La piel de los libros, cantaron himnos

Ríos de tinta guardaron silencio -respetuosamente-

Y un mar de anaqueles, vistieron de fiesta

En homenaje global a sus más preciados mecenas:

En el Día del Bibliotecario y la Bibliotecaria.

Mario Arce Solórzano

Bibliotecólogo

Extraido de :

http://btcologo.lacoctelera.net/post/2009/05/19/en-dia-del-bibliotecario-y-bibliotecaria-poema

FELIZ DÍA BIBLIOTECARIOS!!

noreply@blogger.com (Biblioteca "El Principito") — Sat, 15 Sep 2012 17:31:00 +0000

Alumnos dela E.E.P. Nº 41 nos dejaron hermosos mensajitos en nuestro día!!!

A TODOS NUESTROS LECTORES ¡GRACIAS!

¡¡¡FELIZ DÍA DEL MAESTRO!!!

noreply@blogger.com (Biblioteca "El Principito") — Thu, 13 Sep 2012 23:32:00 +0000

Como es tradición, cada año la biblioteca acompaña y agasaja en su día a los maestros de la E.E.P. N° 41. La Biblioteca participó del acto convocando a: RITA GENEZ Y FERNANDO DUARTE, dos excelentes bailarines de Tango pertenecientes al elenco del Instituto TANGO DANZA, quienes brindaron un espectáculo de excelencia donde estos dos jóvenes bailarines desplegaron ante alumnos, docentes y directivos todo su profesionalismo, destreza, entusiasmo y pasión por esta danza argentina, ofreciendo un espacio de disfrute estético y cultural para todos los presentes.

¡¡¡RITA Y FERNANDO GRACIAS POR SU VISITA!!!

COMPARTIMOS ALGUNAS IMAGENES DEL ACTO DEL TURNO MAÑANA:

POR QUE SE CELEBRA ESTE DIA EL DIA DEL MAESTRO:

"Hace varios años, en 1943, en la Conferencia Interamericana de Educación, educadores de todo nuestro continente se reunieron en Panamá y decidieron establecer el 11 de Septiembre como Día del Maestro, en conmemoración a la fecha del fallecimiento de Domingo Faustino Sarmiento.

Domingo Faustino Sarmiento fue docente, periodista, militar, estadista, promotor de avances científicos, político y un gran escritor que llego a ser Presidente de la República Argentina. Fue uno de los mayores precursores de la educación en nuestro país, como Presidente trabajó por lo que había luchado toda su vida: la educación y la cultura de su pueblo. Creo y fundó muchas escuelas primarias, la Academia de Ciencias, la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas, el Observatorio Astronómico de Córdoba y la Biblioteca Nacional de Maestros, entre muchas otras obras. Sarmiento trabajó para que todos los chicos fueran a la escuela. En una época en la que pocos estudiaban, aprendió a leer a los 4 años y fue maestro rural a los 15.

Por esto Sarmiento es conocido como “El Maestro de la Patria”, y en esta fecha se homenajea a los docentes, nuestras seños de todo el país!"

Extraido de: http://www.jugaconnatura.com.ar/%C2%BFporque-se-celebra-el-dia-del-maestro/

CURIOSIDADES:

Otros datos sobre el DIA DEL MAESTRO:

El Día del Maestro en otros países:

Bolivia Se festeja el 6 de Junio, recordando la inauguración de la primera Escuela de Maestros en 1909.

Brasil El 15 de Octubre se recuerda la firma de una ley para la creación de escuelas de Primeras Letras en todas las ciudades.

Cuba Se conmemora el día en el que Fidel Castro declara a su país como “Territorio libre de analfabetismo”, el 22 de Diciembre de 1961.

Chile El 11 de Septiembre se recuerda la fundación del Colegio de Profesores de Chile.

Perú Se conmemora la fundación de la primera Escuela Normal de Varones, por José de San Martín el 6 de Julio de 1822 (el Libertador de nuestra Patria!)

BIOGRAFÍA DE D. F. SARMIENTO:
http://www.jugaconnatura.com.ar/biografia-de-domingo-faustino-sarmiento-el-gran-maestro-argentino/

UTOPIA. Eduardo Galeano

noreply@blogger.com (Biblioteca "El Principito") — Sun, 09 Sep 2012 23:34:00 +0000

Utopía

Ella está en el horizonte
Me acerco dos pasos,
ella se aleja dos pasos.
Camino diez pasos y el horizonte
se corre diez pasos más para allá.

Por mucho que camine,
nunca la alcanzaré.
¿Para qué sirve la Utopía?
Pero eso sirve: Para caminar.

Eduardo Galeano
(Uruguay, 1940)

Eduardo Galeano

(1940-    )

    Eduardo Germán Hughes Galeano, nace en Montevideo el 3 de septiembre de 1940. En él conviven el periodismo, el ensayo y la narrativa, siendo ante todo un cronista de su tiempo, certero y valiente, que ha retratado con agudeza la sociedad contemporánea, penetrando en sus lacras y en sus fantasmas cotidianos. Lo periodístico vertebra su obra de manera prioritaria. De tal modo que no es posible escindir su labor literaria de su faceta como periodista comprometido.

    A los 14 años entró en el mundo del periodismo, publicando dibujos que firmaba "Gius", por la dificultosa pronunciación castellana de su primer apellido. Algún tiempo después empezó a publicar artículos. Se firmó Galeano y así se le conoce. Ha hecho de todo: fue mensajero y dibujante, peón en una fábrica de insecticidas, cobrador, taquígrafo, cajero de banco, diagramador, editor y peregrino por los caminos de América.

    En sus inicios fue redactor jefe de la prestigiosa revista Marcha (1960-64), publicación que durante décadas dio cobijo a las voces más interesantes de las letras uruguayas y que terminó siendo silenciada en 1974 por la dictadura. En el año 1964 Galeano es director del diario Época. En 1973 Galeano tuvo que exiliarse a Argentina en donde funda y dirige una revista literaria titulada Crisis, en la que también destaca la labor del poeta Juan Gelman. En 1975 se instala en España, encontrando un país que estaba a punto de dar un salto histórico cualitativo, con el octogenario dictador como sombra de sí mismo. Reside en Calella, al norte de Barcelona. Publica en revistas españolas y colabora con una radio alemana y un canal de televisión mexicano.

    Sus primeros escritos son reportajes de corte político en los que la realidad aparece continuamente golpeada por las circunstancias. Tanto el reportaje titulado "China"(1964) como "Crónica de un desafío", del mismo año, o "Guatemala, un país ocupado" (1967) reflejan una escritura de urgencia, de denuncia, que retrata la cotidianeidad de unos tiempos difíciles con una escritura situada siempre en primera línea de los hechos que vertebran el presente. Con "Las venas abiertas de América latina"(1971), explicativo título, logró su obra más popular y citada, condenando la opresión de un continente a través de páginas brutalmente esclarecedoras que se sumergen en la amargura creciente y endémica de América Latina. Esta obra ha sido traducida a dieciocho idiomas y mereció encendidos elogios desde diversos sectores. El escritor alemán Heinrich Böll, Premio Nobel de Literatura en 1972 y autor de "Opiniones de un payaso", obra clave de la literatura contemporánea, llegó a decir a propósito de la obra de Galeano que pocas obras en los últimos tiempos le habían conmovido tanto.

    Junto al Galeano periodista empieza a aparecer el Galeano narrador que prolonga en sus obras su visión de América Latina. De la novela corta "Los días siguientes" (1963) a los relatos contenidos en "Vagamundo" (1973) pasan diez años pero se mantiene una misma percepción de las cosas, continuada en "La canción de nosotros" que merecío el premio Casa de las Américas de 1975. En Galeano el contexto político y social no puede eludirse y es el marco central en el que transitan sus historias. "Días y noches de amor y de guerra" (1978) se enmarca en los difíciles días de la dictadura en Argentina y Uruguay.

    Con la "Memoria del fuego" hay una recuperación del pasado indigenista. Esta obra narra la odisea de las dos Américas, centrándose en los hechos más cotidianos, componiendo una trilogía febril e incisiva, apoyada en la rigurosidad de las fuentes y en la que se entrecruzan crónicas históricas con pinceladas del presente, siempre en busca de un futuro más justo. De aquella trilogía histórica formaban parte "Los nacimientos"(1982), "Las caras y las máscaras" (1984) y "El siglo del viento" (1986). En los tres libros hay un mismo objetivo y como dice el periodista italiano Gianni Miná, una voz incisiva y militante que trata de impedir que se olvide la tragedia que asola a quienes viven en el más completo subdesarrollo.

    "La memoria del fuego" está estructurada en torno a pequeñas vivencias cotidianas que es en donde encuentra Galeano la verdadera grandeza del ser humano. La intrahistoria es el universo en el que caminan las obras del escritor uruguayo, al margen de grandes gestas y de sucesos grandilocuentes, que se apartan del hombre de a pie y del verdadero devenir de los acontecimientos históricos. Son, en palabras de Galeano, historias pequeñas, pero no minimalistas.

    Joan Manuel Serrat toma prestado un fragmento de una de estas historias de la"Memoria del fuego" para ilustrar a modo de presentación en sus recitales el tema"Che Pykasumi", que el cantautor interpreta en lengua guaraní.

    Un año antes de la publicación de "El siglo del viento" y una vez terminada la dictadura uruguaya regresa a Montevideo. Tres años después firma "El libro de los abrazos", de contenido más sutil y poético. El propio Galeano definiría de este modo la raíz de esta obra: "Creo que un autor al escribir abraza a los demás. Y éste es un libro sobre los vínculos con los demás, los nexos que la memoria ha conservado, vínculos de amor, solidaridad. Historias verdaderas vividas por mí y por mis amigos, y como mi memoria está llena de tantas personas, es al mismo tiempo un libro de "muchos"... Es un equívoco que ha fragmentado los lazos de solidaridad, que ha condenado a este mundo de finales de siglo a tener hambre de abrazos, a padecer de soledad, el peor tipo de soledad: la soledad en compañía. Es el mismo proceso que se manifiesta con la pobreza".

    Precisamente en "El libro de los abrazos", uno de los libros más exitosos y logrados de Galeano, está contenido un pequeño relato titulado "La noche". Este relato dividido en cuatro partes sirvió de inspiración a Serrat para su canción "Secreta mujer" que formó parte del álbum "Sombras de la China" (1998):

Vivir sin leer...

noreply@blogger.com (Biblioteca "El Principito") — Sat, 08 Sep 2012 23:44:00 +0000

"Vivir sin leer es peligroso, obliga a conformarse con la vida, y uno puede sentir la tentación de correr riesgos."
"El mundo es igual a la suma de conocimientos que tenemos de él."
Michel Thomas.
Poeta, novelista y ensayista francés.

Conquistá el placer de leer...

noreply@blogger.com (Biblioteca "El Principito") — Sat, 08 Sep 2012 23:38:00 +0000

¿Porqué un niño debe leer?

noreply@blogger.com (Biblioteca "El Principito") — Sun, 26 Aug 2012 22:45:00 +0000

Los beneficios de la lectura

noreply@blogger.com (Biblioteca "El Principito") — Sat, 25 Aug 2012 22:33:00 +0000

LEER NOS HACE CRECER

noreply@blogger.com (Biblioteca "El Principito") — Mon, 20 Aug 2012 23:04:00 +0000

Nació en Buenos Aires el 24 de agosto de 1899. Fue bilingüe desde su infancia ya que su abuela materna le hablaba en inglés. "Georgie", como le decían en casa, tenía apenas seis años cuando dijo a su padre que quería ser escritor. En 1910 aparece su primera publicación en el diario El País, de Buenos Aires, donde tradujo El príncipe feliz, de Oscar Wilde. En 1914, el padre de Borges se jubiló debido a su ceguera casi total, por lo que la familia pasó una temporada en Europa. Sorprendidos por la guerra, se instalaron en Ginebra donde el joven Borges escribió algunos poemas en francés y cursó la preparatoria (1914-1918). Vivió en España de 1919 a 1921 y dos años después la familia regresó a Buenos Aires. En 1923 publicó el poemario Fervor de Buenos Aires.

En 1924 vieron la luz dos libros más de poemas: Luna de enfrente e Inquisiciones. Durante los siguientes años se dedicó a escribir cuentos y poemas sobre temas muy argentinos como el tango y las peleas de cuchillo. En 1927 se sometió a una operación de los ojos, con los años escribiría su "Poema de dones", donde alude a su ceguera (verdadero estigma familiar). Más tarde abordó temas de corte fantástico, género en el que se enmarcan sus ficciones más reconocidas en todo el mundo. En 1949 apareció El Aleph, libro de cuentos donde Borges reelabora sus obsesiones sobre el espacio y el tiempo circular. En 1961 compartió con el escritor Samuel Beckett el Premio Formentor, otorgado por el Congreso Internacional de Editores. En 1967, a los 68 años, se casó con Elsa Astete Millán, la unión duró hasta octubre de 1970; durante ésta década fue nominado al Premio Nobel de Literatura. Años más tarde, se casó con María Kodama, de 49 años. En 1980 se le otorgó el Premio Cervantes. Murió en Ginebra el 14 de junio de 1986. Su obra abarca ensayo, poesía y cuento. Entre sus poemarios destacan: El otro, el mismo; Elogio de la sombra; El oro de los tigres, La rosa profunday La cifra; entre sus libros de relatos, traducidos a casi todos los idiomas, pueden citarse: Ficciones; El Aleph; El jardín de los senderos que se bifurcan y El hacedor.

LOS DERECHOS DEL LECTOR

noreply@blogger.com (Biblioteca "El Principito") — Mon, 20 Aug 2012 22:58:00 +0000

ENCONTRÁ TU RAZÓN PARA LEER....

noreply@blogger.com (Biblioteca "El Principito") — Mon, 20 Aug 2012 21:56:00 +0000

BICENTENARIO DE LA CREACIÓN DE LA BANDERA ARGENTINA

noreply@blogger.com (Biblioteca "El Principito") — Mon, 27 Feb 2012 21:40:00 +0000

El 27 de febrero de 2012 se festejan los 200 años de la Creación y Primera Jura de la Bandera Nacional, hecho que aconteció durante la inauguración de la batería de artillería llamada Independencia, a orillas del río Paraná..

Fue en esta fecha que el General Manuel Belgrano dispuso enarbolar por primera vez la bandera nacional, la cual presentaba un diseño diferente al actual con tres franjas horizontales, dos de color blanco y una de color celeste.

DOS PALABRAS

noreply@blogger.com (Biblioteca "El Principito") — Mon, 14 Nov 2011 01:33:00 +0000

Alfonsina Storni

Esta noche al oído me has dicho dos palabras
Comunes. Dos palabras cansadas
De ser dichas. Palabras
Que de viejas son nuevas.

Dos palabras tan dulces que la luna que andaba
Filtrando entre las ramas
Se detuvo en mi boca. Tan dulces dos palabras
Que una hormiga pasea por mi cuello y no intento

Moverme para echarla.

Tan dulces dos palabras
—Que digo sin quererlo— ¡oh, qué bella, la vida!—
Tan dulces y tan mansas

Que aceites olorosos sobre el cuerpo derraman.

Tan dulces y tan bellas
Que nerviosos, mis dedos,
Se mueven hacia el cielo imitando tijeras.
Oh, mis dedos quisieran
Cortar estrellas.

Alfonsina Storni

Alfonsina Storni (1892-1938), esta escritora argentina nació en Suiza en 1892, en la región de habla italiana. Vivió en Rosario, estudió Magisterio en la Escuela Normal y fue profesora de arte dramático, hizo alguna incursión en el teatro, pero lo más conocido de su obra son sus libros de poemas.

Comenzó su carrera literaria en 1916 con La inquietud del rosal, que recoge las sugestiones intimistas y sentimentales de un post-romanticismo, y publicó El dulce daño (1918), Irremediablemente (1919) y Languidez (1920).

Después realizó viajes a Europa, en 1930 y 1934, que influenciaron en su obra, se sumó a este cambio, su azarosa vida amorosa y su lucha por el papel de la mujer en la sociedad de la época, además de manejar el tema de la sinceridad erótica. Publicó en esta etapa Mundo de siete pozos (1934) y Mascarilla y trébol (1938). Escribe con menos cánones, y con expresión libre y desprejuiciada.

Se suicidó en 1938 en Mar del Plata, sintiendo la impotencia ante el dolor producido por el cáncer. La noche anterior a que se internara en el mar desde la playa La Perla, escribió un poema, que envió al diario argentino La nación, y que fue publicado con su necrológica: “Voy a dormir”, y que se cree estaba dirigida a su hijo.

2º FERIA DEL LIBRO INFANTIL Y JUVENIL

noreply@blogger.com (Biblioteca "El Principito") — Thu, 10 Nov 2011 19:42:00 +0000

Una cita con la lectura...

Desde el 12 al 18 de junio se realizó en la Biblioteca Pública Popular “Profesor Leopoldo Herrera” , ubicada en Julio A. Roca 158 de la ciudad de Resistencia., la 2° Feria del Libro Infantil y Juvenil bajo el lema: “Aprender a leernos”.

El eje de la feria giró en torno a la Literatura Local, en este sentido se contó con la participación en Talleres y Charlas de destacados autores chaqueños como: Hugo Mitoire, Raúl Giménez, Esteban González, Luis Argañaráz, Claudia Sánchez, Lecko Zamora, Francisco José Gariboldi, Héctor Ferreyra y Mario Caparra. Aunque también participaron de este evento destacados autores y narradores nacionales tales como Beatriz Actis y Claudio Dominguez.

La Biblioteca “El Principito” representada a través de la Directora de la Institución Sra. Susana Ferrando, se hizo presente en esta multitudinaria Feria del libro Infantil y juvenil, la misma estuvo a cargo de la coordinación de los distintos talleres.