Bibliotec@ler

Feira do Livro na Escola Básica e Secundária de Paredes de Coura aberta a toda a comunidade

2023-11-23T16:00:00.002+00:00

	28 novembro (terça-feira)	29 novembro (quarta-feira)	30 novembro (quinta-feira)	4 dezembro (segunda-feira)
08.30h – 9:30h		1ºC	2ºB	1ºB
9:30h – 10:30h	2ºC		4ºA
10.30h – 11:30h	2ºA	3ºB	JI Mozelos	4ºC
11:30h – 12:30h	3ºA	3ºC	3ºD

13.00h – 14.30h	2ºD	JI da Vila	4ºB	1ºA

Semana da Leitura

2023-03-21T16:34:00.001+00:00

Semana sem Manuais

2023-03-21T16:28:00.006+00:00

Semana da Internet Segura "Videojogos, sim ou não?"

2023-02-15T12:35:00.005+00:00

Nos dias 7 e 8 de fevereiro a Biblioteca Escolar realizou com as turmas do 3.º ano um debate sobre os videojogos, em que os alunos, após a visualização de alguns vídeos, foram divididos em dois grupos para debateram os prós e contras dos jogos digitais.

Todos concluíram que há vantagens e desvantagens em jogar na Internet, mas que acima de tudo deve haver ponderação no tempo que se despende, nunca pondo o jogo em primeiro plano.

Principais conclusões dos trabalhos:

Clube de Leitores na Escola

2022-09-20T09:46:00.001+01:00

Escola de Maria Celeste Brandão Ferreira

Escrita Interventiva III (2021-22)

2022-07-26T16:17:00.002+01:00

Escrita Interventiva III

Ler mais publicações no Calaméo

Semana da Leitura

2022-03-08T12:08:00.000+00:00

Alunos do 3º ano em encontro online com João Pedro Mésseder

2021-12-09T16:32:00.000+00:00

Os alunos do 3º ano, tiveram, no dia 30 de novembro, um encontro em linha com o escritor João Pedro Mésseder, atividade promovida pelo PNL para as escolas inscritas no projeto CLE (Clube de Leitores na Escola).

Para se prepararem para o encontro, os alunos tiveram a oportunidade de ler e conversar sobre a obra "O aquário", livro que consideraram muito bonito e cheio de significados.

Apesar de terem preparado bem o encontro, nenhuma das três turmas do 3.º ano teve a oportunidade de fazer perguntas ao autor, devido à elevada adesão de escolas.

#centenariosaramago

2021-11-15T09:42:00.009+00:00

Leitura de "A Maior Flor do Mundo" pelos alunos Mariana Costa e Nuno Figueiredo do 3.ºA, no âmbito da comemoração do centenário de José Saramago, no dia 16 de novembro.

O nosso Agrupamento integra as cem escolas, que por todo o país, vão dar início às comemorações promovidas pela Fundação José Saramago.

Se eu fosse muito forte... (3ºA)

2021-11-11T11:44:00.001+00:00

"Se eu fosse muito forte..."ao jeito de António Mota

Click to read this book, made with Book Creator

https://read.bookcreator.com

Clube de Leitores na Escola

2021-11-02T12:19:00.003+00:00

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A minha escola é... (3ºA)

2021-10-27T12:52:00.002+01:00

Abecedário Maluco do 3ºA

2021-10-27T12:51:00.003+01:00

Concurso Nacional de Leitura

2021-10-17T14:46:00.005+01:00

Ler é...

2021-10-09T18:09:00.002+01:00

Trabalho realizados pelos alunos do 3º ano de AEC "Histórias"

Ser bom aluno é... (Cidadania - 3ºA)

2021-10-09T18:07:00.004+01:00

2021-07-27T13:25:00.004+01:00

Este trabalho (Escrita Interventiva II, de AEPC), identificado por Agrupamento de Escolas de Paredes de Coura, está livre de restrições de direito de autor e de direitos conexos conhecidas.

Leitura vai e vem

2021-07-01T12:05:00.000+01:00

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Escrita Interventiva - livro digital

2020-07-23T17:55:00.002+01:00

Escrita Interventiva

Ler mais publicações no Calaméo

Concurso uma história ou desenho em tempos de COVID-19

2020-04-22T09:27:00.001+01:00

A editora Ideias com História, em parceria com a Direção-Geral da Saúde, está a promover um concurso, de desenho e histórias, no site pedagógico CoronaKids, a que podem concorrer crianças, jovens e adultos.

Os vencedores em cada categoria recebem material pedagógico e podem ainda indicar uma escola ou uma biblioteca a quem queiram que a editora ofereça 22 livros, jogos e kits.Mais informação sobre os concursos aqui: https://cidadania.dge.mec.pt/saude/noticias-e-eventos/concursos-uma-historia-ou-um-desenho-em-tempos-de-covid-19

Bibliotec@ em linh@

2020-04-15T10:48:00.005+01:00

Em tempo de Pandemia, a Biblioteca Escolar mantém-se ativa na prestação de serviços e apoio a alunos, professores e Encarregados de Educação.

Envie-nos a sua dúvida através do formulário de contacto.

Apoio direto no esclarecimento de questões pedagógicas e técnicas (relacionadas com a utilização das tecnologias em contexto de aprendizagem e sugestões de recursos online).

Histórias em tempo de Pandemia

2020-03-24T15:09:00.000+00:00

As nossas bibliotecas reinventam-se em tempos de crise.
Com este mote, nasceu o projeto #historiascontrapandemia (professoras bibliotecárias do Agrupamento de Escolas n.º 2 e nº3 de Elvas), onde a biblioteca escolar, vai começar a levar, por esta via, histórias que vão fazer as crianças (sor)rir e sonhar!

As primeiras histórias já viram a luz do dia. Aqui estão elas!
Animais e Animenos, de Rita Taborda Duarte

Pai Querido Pai. Como é o teu?, de Luísa Ducla Soares

Gosto muito de ti, Papá? , de Catherine Vase

Para fazer o retrato de um pássaro , de Jacques Prévert

Ombela , de Ondjaki

Poemas Possíveis, de José Saramago

Contos do Gin-Tónico, Mário Henriques Leiria

A pequena história do sonho piu, Cátia Terrinca

Textos dos alunos: Escrita Interventiva

2020-03-12T13:33:00.002+00:00

Projeto de Literacia da leitura, 3º ano: O Lobo na Literatura

2019-04-30T10:42:00.001+01:00

A Biblioteca Escolar e as turmas A, B e C do 3º ano implementaram o projeto "O Lobo na Literatura Infantil" associando-se, assim, ao projeto do município de Paredes de Coura "O Lobo e o Homem".

As imagens seguintes são a última fase do projeto que consistiu na realização de um painel, pelas três turmas envolvidas, com pequenas imagens de lobos selecionadas nos livros que os alunos analisaram.

O projeto "O Lobo na Literatura Infantil" consistiu num trabalho de articulação com os professores do 3º ano, Júlio Cunha, Dulce Senra e Mónica Tinoco, tendo em vista a aplicação do referencial de aprendizagem - "Aprender com a Biblioteca Escolar", num trabalho que envolvia a aplicação de conteúdos disciplinar de Língua Portuguesa, Estudo do Meio e Expressão artística.

O principal objetivo consistiu na leitura de obras literárias em que o lobo fosse uma das personagens, reconhecer as suas características físicas e psicológicas e as suas variações nas diferentes obras e ao longo do tempo; distinguir informação essencial de secundária, entre outras...

O projeto foi elaborado em vários momentos de trabalho:

1º momento - Reunião entre a Professora Bibliotecária e os docentes titulares de turma; apresentação do projeto aos alunos, individualmente a cada turma.

2º momento - Seleção na Biblioteca Escolar de obras literárias para a infância que tenham como personagem o lobo.

3º momento (em sala de aula / turma) Organização de pequenos grupos (2 a 3 alunos) e leitura de uma das obras selecionadas; preenchimento de uma ficha de exploração; apresentação oral da obra lida à turma; fazer a caracterização física e psicológica do lobo na obra lida e elaboração de um painel comparativo com o nome da história / características físicas /características psicológicas. (3 a 4 sessões por turma)

5º momento

Cada grupo seleciona a imagem preferida no livro leu, que depois de fotocopiada será inserida num painel/ mural.

6º momento - Elaboração do mural pelas três turmas do 3º ano participantes.

Semana da Internet Segura

2019-01-22T09:54:00.002+00:00