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tierra</category><category>recortes</category><category>articulos</category><category>fotos</category><category>sed</category><category>bad11</category><category>elearning</category><category>biocombustibles</category><category>recurso</category><category>escuela</category><category>enseñanza 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crítico</category><category>porcina</category><category>peer-review</category><category>presentación</category><category>copenhague</category><category>derechos humanos</category><category>drogas</category><category>blogging</category><category>vasopresina reloj</category><category>salud</category><category>envejecimiento</category><category>redbiogeo</category><category>novadors11</category><category>darwin</category><category>enlaces</category><category>transgénicos</category><category>wiki</category><category>huella ecologica</category><category>célula</category><category>nervioso</category><category>europa</category><category>decalogo</category><category>neurobiologia</category><category>psicologia</category><category>planeta</category><category>política</category><category>blog action day</category><category>alimentación</category><category>cerebro</category><category>recursos</category><category>DGP</category><category>vídeo</category><category>ctma</category><category>sistema nervioso</category><category>sociedad</category><category>cmc ple</category><category>sociedad efemérides</category><category>didactica</category><category>infografia</category><category>medicina</category><category>revista</category><category>deporte</category><category>vacuna</category><category>genética</category><category>conferencia</category><category>naturaleza de la 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personal</description><link>http://biogeocv.blogspot.com/</link><managingEditor>noreply@blogger.com (Manuel Mª)</managingEditor><generator>Blogger</generator><openSearch:totalResults>211</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>25</openSearch:itemsPerPage><atom10:link xmlns:atom10="http://www.w3.org/2005/Atom" rel="self" type="application/rss+xml" href="http://feeds.feedburner.com/Biogeocv" /><feedburner:info xmlns:feedburner="http://rssnamespace.org/feedburner/ext/1.0" uri="biogeocv" /><atom10:link xmlns:atom10="http://www.w3.org/2005/Atom" rel="hub" href="http://pubsubhubbub.appspot.com/" /><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-14112237.post-4930312141451774117</guid><pubDate>Sat, 10 Dec 2011 21:22:00 +0000</pubDate><atom:updated>2011-12-10T22:33:17.277+01:00</atom:updated><title>Yo también me pago mi conexión</title><atom:summary>

Vía el twitter de @tonisolano leo este artículo de opinión de Antonio Mas en El Pais:




Acabo de leer que un diputado electo ha renunciado a 
que el Congreso le pague el acceso a Internet en su casa. Primera 
noticia que tengo de que sus señorías dispongan de ese privilegio.
Soy profesor titular de la universidad, mis clases se
 pueden descargar desde el servidor de mi universidad, mis </atom:summary><link>http://biogeocv.blogspot.com/2011/12/via-el-twitter-de-tonisolano-leo-este.html</link><author>noreply@blogger.com (manuelmch)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-14112237.post-6651215517837725984</guid><pubDate>Sun, 23 Oct 2011 11:58:00 +0000</pubDate><atom:updated>2011-10-23T13:59:00.063+02:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">sociedad</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">educacion</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">publica</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">recortes</category><title>Viñeta de Medina</title><atom:summary>




No hacen falta palabras
</atom:summary><link>http://biogeocv.blogspot.com/2011/10/vineta-de-medina.html</link><author>noreply@blogger.com (manuelmch)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-14112237.post-5548782198553644177</guid><pubDate>Sun, 16 Oct 2011 00:47:00 +0000</pubDate><atom:updated>2011-10-16T02:52:42.568+02:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">blog action day</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">alimentos</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">bad11</category><title>Blog Action Day 2011 : Alimentos</title><atom:summary>

El Blog Action Day de este año trata sobre los alimentos. La razón, su coincidencia con la celebración del Día Mundial de la Alimentación, declarado por la FAO.

Este blog se ha ocupado anteriormente de este tema, en especial de la relación entre alimentos y genética, y de las cuestiones derivadas de esta intersección. También hablamos ya de los problemas que suponían las especulaciones con el </atom:summary><link>http://biogeocv.blogspot.com/2011/10/blog-action-day-2011-alimentos.html</link><author>noreply@blogger.com (manuelmch)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://farm5.static.flickr.com/4131/5036549415_df9b437379_t.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>1</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-14112237.post-450566226369815435</guid><pubDate>Mon, 03 Oct 2011 18:55:00 +0000</pubDate><atom:updated>2011-10-03T20:55:38.050+02:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">sociedad</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">publica</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">escuela</category><title>De todos y para todos</title><atom:summary>





</atom:summary><link>http://biogeocv.blogspot.com/2011/10/de-todos-y-para-todos.html</link><author>noreply@blogger.com (manuelmch)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-14112237.post-4480605853632958566</guid><pubDate>Sat, 01 Oct 2011 22:24:00 +0000</pubDate><atom:updated>2011-10-02T00:24:36.802+02:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">sociedad</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">vacuna</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">responsabllidad</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">infografia</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">salud</category><title>Datos sobre la vacunación contra VPH</title><atom:summary>


Hace dos o tres años, cuando se incluyó la vacuna del papiloma humano en el calendario de vacunación, las dudas y las preguntas en clase (básicamente en 3º de ESO por razones obvias) fueron comunes y constantes. En el aire empezaron a flotar no solo preguntas sobre la enfermedad y la vacuna, sino opiniones contrarias a la vacunación, tanto en lo referente al VPH como a las vacunas en general.
</atom:summary><link>http://biogeocv.blogspot.com/2011/10/datos-sobre-la-vacunacion-contra-vph.html</link><author>noreply@blogger.com (manuelmch)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://3.bp.blogspot.com/-DG2n1zfdbNY/ToeSGnkD_yI/AAAAAAAAAis/6Nw7O70PzMA/s72-c/Pantallazo.png" height="72" width="72" /><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-14112237.post-1603188615818755838</guid><pubDate>Sun, 18 Sep 2011 21:09:00 +0000</pubDate><atom:updated>2011-09-18T23:09:52.767+02:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">redbiogeo</category><title>A 5 días vista del I Encuentro RedBioGeo</title><atom:summary>..................yo hago la primera publicación relacionada en este blog.  Y no tiene perdón. Y sí lo tiene. Por que en cierta manera da idea del lío en el que nos hemos metido y la cantidad de trabajo que ha supuesto plantear y desarrollar estas jornadas para todo el comité organizador.

Hay mucho trabajo y mucha ilusión puestos en el 23, 24 y 25 de septiembre y es todo un reto para esa </atom:summary><link>http://biogeocv.blogspot.com/2011/09/5-dias-vista-del-i-encuentro-redbiogeo.html</link><author>noreply@blogger.com (manuelmch)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://1.bp.blogspot.com/-4Zd___xY9nc/TnZdzfhaj1I/AAAAAAAAAiQ/XyQK35GPLRs/s72-c/Pantallazo.png" height="72" width="72" /><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-14112237.post-4894749734034097515</guid><pubDate>Fri, 22 Jul 2011 23:42:00 +0000</pubDate><atom:updated>2011-07-23T01:42:47.156+02:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">apunte</category><title>Inspirador</title><atom:summary>...........quítale los últimos segundos (la marca, vamos) y esto provoca muchas e interesantes lecturas 


</atom:summary><link>http://biogeocv.blogspot.com/2011/07/inspirador.html</link><author>noreply@blogger.com (manuelmch)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://img.youtube.com/vi/2lXh2n0aPyw/default.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-14112237.post-5581596916038242939</guid><pubDate>Thu, 30 Jun 2011 08:10:00 +0000</pubDate><atom:updated>2011-06-30T10:10:45.029+02:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">recurso</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">moodle</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">cmc</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">curso</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">novadors11</category><title>Una experiencia en Ciencias para el Mundo Contemporáneo</title><atom:summary>
Desde que apareció hace algunos años está asignatura le he tenido muchas ganas. Me gusta su enfoque (al menos inicial) de asignatura orientada hacía la idea de alfabetización científica y que se oferte a todo el alumnado de bachillerato.
Ofrece la posibilidad de experimentar con ella, de buscar caminos para obtener nuevos y diferentes aprendizajes. Y eso es lo que he querido hacer.
Tengo la </atom:summary><link>http://biogeocv.blogspot.com/2011/06/una-experiencia-en-ciencias-para-el.html</link><author>noreply@blogger.com (manuelmch)</author><thr:total>2</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-14112237.post-7283384827580657479</guid><pubDate>Thu, 30 Jun 2011 07:47:00 +0000</pubDate><atom:updated>2011-06-30T09:47:12.697+02:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">neurobiologia</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">proyecto</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">wiki</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">neurociencia</category><title>Emociones como punto de encuentro</title><atom:summary>Uno de las cuestiones por las que siento interés es la posibilidad de encontrar puntos de contacto con otras asignaturas que nos permitiera desarrollar trabajos colaborativos, entendidos no solo como trabajos del alumnado sino como  un proyecto conjunto de diferentes profesores de distintass asignaturas.  Esto es un enfoque evidente en un sistema que pretenda trabajar por competencias. Y, por </atom:summary><link>http://biogeocv.blogspot.com/2011/06/emociones-como-punto-de-encuentro.html</link><author>noreply@blogger.com (manuelmch)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://farm4.static.flickr.com/3096/2429369163_13d7943677_t.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-14112237.post-928827273980202323</guid><pubDate>Tue, 19 Apr 2011 15:59:00 +0000</pubDate><atom:updated>2011-04-19T17:59:45.062+02:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">ctma</category><title>Una lástima</title><atom:summary>En una clase hemos empezado hablando de la formación del petróleo, hemos pasado por el peak oil y su influencia en la economía, por el abandono (momentáneo) de la apuesta política por la energía nuclear y hemos acabado discutiendo sobre los fondos de inversión que especulan con la producción de alimentos de primera necesidad.

No hay otra asignatura en la que se de con tanta fluidez la </atom:summary><link>http://biogeocv.blogspot.com/2011/04/una-lastima.html</link><author>noreply@blogger.com (manuelmch)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://farm4.static.flickr.com/3067/3008416315_4d2678c2bc_t.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>1</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-14112237.post-3597968301310752789</guid><pubDate>Thu, 24 Mar 2011 18:13:00 +0000</pubDate><atom:updated>2011-03-24T19:13:19.040+01:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">sociedad</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">escuela</category><title>planes de mejora</title><atom:summary>
Como en muchos otros, en mi centro estamos desarrollando un plan de mejora impuesto por la Conselleria que pretende mejorar los resultados de las pruebas diagnósticas. ¿Se puede hacer algo así en dos semanas? No. 
Pero no es este el tema. La mejora se limita a las competencias lingüística, matemática y TIC. Esto es parte del tema.
El tema es que hoy he asistido de espectador a una reunión entre </atom:summary><link>http://biogeocv.blogspot.com/2011/03/planes-de-mejora.html</link><author>noreply@blogger.com (manuelmch)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://farm1.static.flickr.com/17/21777227_f93fca5692_t.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>1</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-14112237.post-1047399644549202111</guid><pubDate>Tue, 16 Nov 2010 08:25:00 +0000</pubDate><atom:updated>2010-11-16T09:55:24.376+01:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">sociedad</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">recursos</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">ctma</category><title>Mirando detrás de los conceptos teóricos</title><atom:summary>Hoy en CTMA nos hemos dado un respiro en la carrera por llegar con todo el programa cubierto a selectividad y hemos intentado entender que hay detrás de frases del tipo "recurso mineral, no renovable, de uso consuntivo e insostenibilidad social"


</atom:summary><link>http://biogeocv.blogspot.com/2010/11/mirando-detras-de-los-conceptos.html</link><author>noreply@blogger.com (manuelmch)</author><thr:total>1</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-14112237.post-8887942770316385794</guid><pubDate>Sun, 17 Oct 2010 20:19:00 +0000</pubDate><atom:updated>2010-10-17T22:19:37.387+02:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">cmc</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">ndc</category><title>Cita</title><atom:summary>Cita:

Seguro que miles de personas, ya estén a favor o en contra de la investigación científica y su financiación, se han hecho esta pregunta: ¿Por qué necesitamos tener conocimientos científicos?Se podría decir que lo necesitamos tanto como el leer o la educación escolar. Estas son 2 funciones comunes y habituales que todos deberíamos tener la oportunidad de realizar a lo largo del día, ya que </atom:summary><link>http://biogeocv.blogspot.com/2010/10/cita.html</link><author>noreply@blogger.com (manuelmch)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-14112237.post-1804650757919306156</guid><pubDate>Tue, 12 Oct 2010 19:41:00 +0000</pubDate><atom:updated>2010-10-12T21:41:04.792+02:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">ndc</category><title>Una minireflexión sobre Hungría y los ensayos sobre lesiones medulares</title><atom:summary>Viendo hoy el telediario de la 1 me ha llamado mucho la atención que hayan coincidido dos noticias de las que no se ha comentado un aspecto que, a mi parecer, es como poco resaltable.
Las dos noticias son de todos conocidas. Por un lado, el primer ensayo clínico que se está realizando en EEUU para tratar de reparar la médula espinal de un accidentado mediante células madre embrionarias.Por el </atom:summary><link>http://biogeocv.blogspot.com/2010/10/una-minireflexion-sobre-hungria-y-los.html</link><author>noreply@blogger.com (manuelmch)</author><thr:total>2</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-14112237.post-7340683606087860279</guid><pubDate>Fri, 20 Aug 2010 11:18:00 +0000</pubDate><atom:updated>2010-08-20T13:18:26.957+02:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">turismo</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">economía</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">museo</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">evolución</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">humana</category><title>Burgos y Evolución</title><atom:summary>Hace unos días estuvimos en Burgos, y aprovechamos para ver el nuevo Museo de la Evolución Humana.Personalmente, creo que le queda mucho por mejorar, al menos desde el punto de vista de su uso como recurso didáctico. Básicamente todo el contenido son paneles de texto y vídeos (algunos de ellos proyectados en entornos más o menos vistosos), y la posibilidad de interacción y de participación activa</atom:summary><link>http://biogeocv.blogspot.com/2010/08/burgos-y-evolucion.html</link><author>noreply@blogger.com (manuelmch)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://1.bp.blogspot.com/_3ddH-_0i3Bs/TG5hvBRE3TI/AAAAAAAAAbU/_CHGYv9d850/s72-c/2010-08-05+21.45.51.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>1</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-14112237.post-7102058039333516952</guid><pubDate>Sun, 08 Aug 2010 18:16:00 +0000</pubDate><atom:updated>2010-08-08T20:16:28.792+02:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">cmc ple</category><title>CMC y PLE</title><atom:summary>
Parece ser que el próximo curso por fin podré tocar una asignatura a la que le tengo ganas, Ciencias para el Mundo Contemporáneo. Desde que se hablaba de ella, antes de que apareciera, me parecía una asignatura fundamental, necesaria, para cubrir la alfabetización científica de todo el alumnado. Después, el desarrollo curricular elaborado por la administración y el tiempo que se le adjudicó en </atom:summary><link>http://biogeocv.blogspot.com/2010/08/cmc-y-ple.html</link><author>noreply@blogger.com (manuelmch)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://farm3.static.flickr.com/2415/2051662976_f2b343bc8a_t.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-14112237.post-1521281419601596975</guid><pubDate>Mon, 19 Jul 2010 08:32:00 +0000</pubDate><atom:updated>2010-07-19T12:44:11.625+02:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">articulos</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">didactica</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">elearning</category><title>Elearning papers: enseñanza de las ciencias y tIC</title><atom:summary>Elearning Papers es una revista dedicada, como su título indica, al estudio del e-learning, a la investigación en enseñanza medidada o facilitada por la tecnología.

Su último número está dedicado íntegramente a la relación entre tIC y enseñanza de las ciencias. Pero su objetivo no es la parte tecnológica del asunto.  Tal y como indican en su editorial
 "como bien sabe la mayoría de los </atom:summary><link>http://biogeocv.blogspot.com/2010/07/elearning-papers-ensenanza-de-las.html</link><author>noreply@blogger.com (manuelmch)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-14112237.post-4132899296064284506</guid><pubDate>Wed, 14 Jul 2010 15:34:00 +0000</pubDate><atom:updated>2010-07-14T17:34:18.585+02:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">cambios</category><title>Dando entrada a cambios en el  blog</title><atom:summary>Es ya una tradición de los últimos años en este blog el escribir un post al inicio del verano explicando que el ritmo de publicación ha bajado, que se ha debido al trabajo, que vamos a ver si le damos un empujón, etc, etc, etc...

Ahora, o optaba por la misma cantinela, o me metía a fondo y lo renovaba, o directamente lo daba por finiquitado. la última opción no me apetece nada. Esta ha sido mi </atom:summary><link>http://biogeocv.blogspot.com/2010/07/dando-entrada-cambios-en-el-blog.html</link><author>noreply@blogger.com (manuelmch)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://farm5.static.flickr.com/4002/4236152267_9f5370b672_t.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>2</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-14112237.post-2302582843490469897</guid><pubDate>Fri, 09 Apr 2010 15:59:00 +0000</pubDate><atom:updated>2010-04-09T17:59:28.864+02:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">sociedad</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">decalogo</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">ciencias de la tierra</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">ndc</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">cultura</category><title>Decálogo de valores culturales de la ciencia</title><atom:summary>Me ha gustado mucho el decálogo sobre valores culturales de la ciencia que han publicado en Microsiervos, quienes a su vez lo han extraído de la intervención de Ramón Nuñez en el Senado sobre Cultura Científica durante la reunión de Presidentes de Comisiones de Ciencia e Innovación europeos.




Así que aquí va tal cual:


"
Curiosidad. La ciencia se basa, ante todo, en un insaciable deseo de </atom:summary><link>http://biogeocv.blogspot.com/2010/04/decalogo-de-valores-culturales-de-la.html</link><author>noreply@blogger.com (manuelmch)</author><thr:total>1</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-14112237.post-8378237772709586832</guid><pubDate>Tue, 16 Mar 2010 18:48:00 +0000</pubDate><atom:updated>2010-03-16T19:49:07.967+01:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">sociedad</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">campañas</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">biodiversidad</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">cambio climático</category><title>Otro paso atrás: Biodiversidad</title><atom:summary>La preocupación  por la biodiversidad es uno de los aspectos básicos de cualquier persona u organización relacionada con las cuestiones medioambientales. El hecho de la extinción, de la desaparición de una especie, no es algo especialmente preocupante, ya que se encuentra dentro de la normalidad. Las especies con menor capacidad de adaptación a un entorno cambiante terminan por desaparecer. Lo </atom:summary><link>http://biogeocv.blogspot.com/2010/03/otro-paso-atras.html</link><author>noreply@blogger.com (manuelmch)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://farm4.static.flickr.com/3533/3271208324_a753262551_t.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-14112237.post-7457910670672879987</guid><pubDate>Sat, 13 Mar 2010 17:35:00 +0000</pubDate><atom:updated>2010-03-13T18:35:35.460+01:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">planeta</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">hora</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">sociedad</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">campañas</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">medioambiente</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">cambio climático</category><title>Virus para la Hora del Planeta</title><atom:summary>El día 27 de marzo,entre las 20:30 y las 21:30 horas, la luz en mi casa permanecerá apagada.
¿Y qué? ¿Qué voy a conseguir con eso? Pues la verdad es que no creo que consiga nada. A no ser que alguno de mis vecinos lo vea, sepa por qué lo hago, piense y sienta que es una buena idea, y ellos también apaguen la luz. Y si algún vecino de mis  vecinos también lo ven y también saben por qué lo hacemos,</atom:summary><link>http://biogeocv.blogspot.com/2010/03/virus-para-la-hora-del-planeta.html</link><author>noreply@blogger.com (manuelmch)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-14112237.post-3301549172432675654</guid><pubDate>Sun, 28 Feb 2010 21:02:00 +0000</pubDate><atom:updated>2010-02-28T22:08:58.017+01:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">sistema</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">neurobiologia</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">nervioso</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">circadiano</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">vasopresina reloj</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">sed</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">ritmo</category><title>¿Por qué no sientes sed cuando duermes?</title><atom:summary>
Vamos a suponer que llevas una vida sana y puedes dormir unas ocho horas, cada noche. ¿Cuántas veces bebes agua en esas ocho horas? Y cuando estas despierto, ¿cuantas veces bebes agua durante esas ocho horas?
La mayoría de las personas habitualmente no sentimos sed mientras dormimos, y no nos levantamos con una sensación total de sed. ¿Cómo es esto posible?

imagen de SouLe (Flickr CC)
En un </atom:summary><link>http://biogeocv.blogspot.com/2010/02/por-que-no-sientes-sed-cuando-duermes.html</link><author>noreply@blogger.com (manuelmch)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://farm4.static.flickr.com/3271/2877070289_ca59521a0e_t.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-14112237.post-425937975026747784</guid><pubDate>Sun, 21 Feb 2010 18:30:00 +0000</pubDate><atom:updated>2010-02-21T19:30:12.134+01:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">bioetica</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">sociedad</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">cerebro</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">neurociencia</category><title>Bioética y Cerebro</title><atom:summary>El pasado viernes, en el programa de RNE "A Hombros de Gigantes" emitieron un pequeño reportaje en el que se recordaban los 15 años del Convenio Europeo de Bioética, a través de las declaraciones de diferentes científicos y filósofos recogidas durante estos años, especialmente en los del desarrollo de este documento.

Aquí tienes un pequeño mapa de este documento:

A continuación tienes el </atom:summary><link>http://biogeocv.blogspot.com/2010/02/bioetica-y-cerebro.html</link><author>noreply@blogger.com (manuelmch)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-14112237.post-3937411288926920397</guid><pubDate>Thu, 14 Jan 2010 21:02:00 +0000</pubDate><atom:updated>2010-01-14T22:06:48.336+01:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">sociedad</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">terremoto</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">geologia</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">pobreza</category><title>Combinación mortal en Haití</title><atom:summary>


Es noticia de portada en todos sitios, y las imágenes que nos llegan dudo que nos sean indiferentes a nadie.

¿Qué ha pasado en Haití?. La respuesta es fácil: un terremoto.

Pero, ¿por qué ha habido un terremoto allí?. Haití se encuentra en una isla del Caribe, La Española, de la que ocupa la mitad de su territorio, la otra mitad corresponde a su país vecino, República Dominicana. Esta isla se</atom:summary><link>http://biogeocv.blogspot.com/2010/01/combinacion-mortal-en-haiti.html</link><author>noreply@blogger.com (manuelmch)</author><thr:total>1</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-14112237.post-1496738724145311110</guid><pubDate>Sat, 19 Dec 2009 19:21:00 +0000</pubDate><atom:updated>2009-12-19T20:21:11.327+01:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">sociedad</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">política</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">cambio climático</category><title>Se acabó Copenhague.........</title><atom:summary>...............sin acuerdos reales, sin compromisos reales, sin cifras reales, sin entendimiento real, sin diálogo real, ¿sin interés real?








</atom:summary><link>http://biogeocv.blogspot.com/2009/12/se-acabo-copenhague.html</link><author>noreply@blogger.com (manuelmch)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://farm3.static.flickr.com/2535/4190777718_c69955036c_t.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>2</thr:total></item></channel></rss>

