<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" standalone="no"?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><rss xmlns:itunes="http://www.itunes.com/dtds/podcast-1.0.dtd" version="2.0"><channel><title>LATIHAN SOAL GRATIS</title><description>Latihan dan Tryout Soal OSN, TNI/POLRI, CPNS, UJIAN SEKOLAH, SEKOLAH KEDINASAN DAN LAIN-LAIN Gratis</description><managingEditor>noreply@blogger.com (Arif Rahmawan)</managingEditor><pubDate>Mon, 20 Apr 2026 14:49:44 +0700</pubDate><generator>Blogger http://www.blogger.com</generator><openSearch:totalResults xmlns:openSearch="http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/">1972</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex xmlns:openSearch="http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/">1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage xmlns:openSearch="http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/">25</openSearch:itemsPerPage><link>https://arif.rahmawan.web.id/</link><language>en-us</language><itunes:explicit>no</itunes:explicit><itunes:subtitle>Latihan dan Tryout Soal OSN, TNI/POLRI, CPNS, UJIAN SEKOLAH, SEKOLAH KEDINASAN DAN LAIN-LAIN Gratis</itunes:subtitle><itunes:owner><itunes:email>noreply@blogger.com</itunes:email></itunes:owner><item><title>30 Soal OSN IPA SD: Atom dan Materi (Lengkap dengan Jawaban)</title><link>https://arif.rahmawan.web.id/2025/05/30-soal-osn-ipa-sd-atom-dan-materi.html</link><category>SOAL OSN</category><category>SOAL OSN SD</category><category>SOAL OSN SD IPA 2025</category><author>noreply@blogger.com (Arif Rahmawan)</author><pubDate>Mon, 26 May 2025 11:22:00 +0700</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-111814837124518654.post-9154662213946357398</guid><description>
&lt;p&gt;Artikel ini berisi latihan soal OSN IPA SD khusus materi &lt;strong&gt;atom, inti atom, muatan listrik, zat tunggal dan campuran&lt;/strong&gt;. Cocok untuk siswa kelas V dan VI yang sedang mempersiapkan diri menghadapi OSN IPA. Setiap soal disertai jawaban singkat agar mudah dipahami.&lt;/p&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both;"&gt;&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhGYvFdCBcbJjf0vxUIgyfXJrZGC5k6gn7nOMjbMoUEftktn22mlrrk0bH88Iz71lLeWWC3zQlqCIpcmxM8SAHGc5wGXoovn48OsAI-5xXUwLLUX2T8Yadst6eFVLv7J_dDRjj_vRBZqx4xEktAvO-ckPzWJDv2VAEVUtkU9CtHS08aBWQoMyUYbqHPQm27/s1472/buatkan%20gambar%20Atom,%20dan%20beri%20tulisan%20MAteri%20OSN%20SD%20IPA%202024.jpg" style="display: block; padding: 1em 0; text-align: center; "&gt;&lt;img alt="" border="0" width="400" data-original-height="832" data-original-width="1472" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhGYvFdCBcbJjf0vxUIgyfXJrZGC5k6gn7nOMjbMoUEftktn22mlrrk0bH88Iz71lLeWWC3zQlqCIpcmxM8SAHGc5wGXoovn48OsAI-5xXUwLLUX2T8Yadst6eFVLv7J_dDRjj_vRBZqx4xEktAvO-ckPzWJDv2VAEVUtkU9CtHS08aBWQoMyUYbqHPQm27/s400/buatkan%20gambar%20Atom,%20dan%20beri%20tulisan%20MAteri%20OSN%20SD%20IPA%202024.jpg"/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;h3&gt;&#128313; Pilihan Ganda&lt;/h3&gt;

&lt;ol&gt;
  &lt;li&gt;Bagian terkecil dari suatu materi disebut...&lt;br&gt;&lt;strong&gt;Jawaban:&lt;/strong&gt; C. Atom&lt;/li&gt;
  &lt;li&gt;Di dalam inti atom terdapat...&lt;br&gt;&lt;strong&gt;Jawaban:&lt;/strong&gt; B. Proton dan neutron&lt;/li&gt;
  &lt;li&gt;Partikel yang memiliki muatan negatif disebut...&lt;br&gt;&lt;strong&gt;Jawaban:&lt;/strong&gt; C. Elektron&lt;/li&gt;
  &lt;li&gt;Jika sebuah atom kehilangan elektron, maka akan menjadi...&lt;br&gt;&lt;strong&gt;Jawaban:&lt;/strong&gt; D. Ion positif&lt;/li&gt;
  &lt;li&gt;Contoh zat tunggal adalah...&lt;br&gt;&lt;strong&gt;Jawaban:&lt;/strong&gt; C. Oksigen&lt;/li&gt;
  &lt;li&gt;Campuran heterogen memiliki ciri-ciri berikut, kecuali...&lt;br&gt;&lt;strong&gt;Jawaban:&lt;/strong&gt; C. Tampak seperti satu zat&lt;/li&gt;
  &lt;li&gt;Contoh campuran homogen adalah...&lt;br&gt;&lt;strong&gt;Jawaban:&lt;/strong&gt; B. Campuran teh dan gula&lt;/li&gt;
  &lt;li&gt;Unsur adalah...&lt;br&gt;&lt;strong&gt;Jawaban:&lt;/strong&gt; B. Zat tunggal yang tidak dapat diuraikan lagi&lt;/li&gt;
  &lt;li&gt;Senyawa terbentuk dari...&lt;br&gt;&lt;strong&gt;Jawaban:&lt;/strong&gt; B. Dua atau lebih unsur berbeda secara kimia&lt;/li&gt;
  &lt;li&gt;Atom bersifat netral jika...&lt;br&gt;&lt;strong&gt;Jawaban:&lt;/strong&gt; C. Jumlah proton dan elektron sama&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;

&lt;h3&gt;&#128313; Isian Singkat&lt;/h3&gt;

&lt;ol start="11"&gt;
  &lt;li&gt;Sebutkan tiga partikel penyusun atom!&lt;br&gt;&lt;strong&gt;Jawaban:&lt;/strong&gt; Proton, neutron, elektron&lt;/li&gt;
  &lt;li&gt;Muatan listrik proton adalah...&lt;br&gt;&lt;strong&gt;Jawaban:&lt;/strong&gt; Positif&lt;/li&gt;
  &lt;li&gt;Contoh unsur yang ada di rumah adalah...&lt;br&gt;&lt;strong&gt;Jawaban:&lt;/strong&gt; Besi, tembaga&lt;/li&gt;
  &lt;li&gt;Contoh senyawa adalah...&lt;br&gt;&lt;strong&gt;Jawaban:&lt;/strong&gt; Air (H₂O), garam (NaCl)&lt;/li&gt;
  &lt;li&gt;Atom yang mendapatkan elektron akan berubah menjadi...&lt;br&gt;&lt;strong&gt;Jawaban:&lt;/strong&gt; Ion negatif (anion)&lt;/li&gt;
  &lt;li&gt;Oksigen (O₂) termasuk dalam zat...&lt;br&gt;&lt;strong&gt;Jawaban:&lt;/strong&gt; Unsur&lt;/li&gt;
  &lt;li&gt;Air laut termasuk dalam campuran...&lt;br&gt;&lt;strong&gt;Jawaban:&lt;/strong&gt; Campuran homogen&lt;/li&gt;
  &lt;li&gt;Campuran yang komponen penyusunnya bisa dibedakan disebut...&lt;br&gt;&lt;strong&gt;Jawaban:&lt;/strong&gt; Campuran heterogen&lt;/li&gt;
  &lt;li&gt;Alat untuk melihat atom secara tidak langsung adalah...&lt;br&gt;&lt;strong&gt;Jawaban:&lt;/strong&gt; Mikroskop elektron&lt;/li&gt;
  &lt;li&gt;Elektron bergerak mengelilingi...&lt;br&gt;&lt;strong&gt;Jawaban:&lt;/strong&gt; Inti atom&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;

&lt;h3&gt;&#128313; Soal Analisis Ringan&lt;/h3&gt;

&lt;ol start="21"&gt;
  &lt;li&gt;Mengapa air disebut senyawa, bukan unsur?&lt;br&gt;&lt;strong&gt;Jawaban:&lt;/strong&gt; Karena air tersusun dari dua unsur berbeda yaitu hidrogen dan oksigen yang terikat secara kimia.&lt;/li&gt;
  &lt;li&gt;Jelaskan perbedaan campuran dan senyawa!&lt;br&gt;&lt;strong&gt;Jawaban:&lt;/strong&gt; Campuran tidak terikat secara kimia dan bisa dipisahkan, sedangkan senyawa terbentuk dari unsur yang terikat secara kimia.&lt;/li&gt;
  &lt;li&gt;Apa yang terjadi jika jumlah elektron lebih banyak dari proton?&lt;br&gt;&lt;strong&gt;Jawaban:&lt;/strong&gt; Atom menjadi ion negatif (anion).&lt;/li&gt;
  &lt;li&gt;Mengapa udara disebut campuran?&lt;br&gt;&lt;strong&gt;Jawaban:&lt;/strong&gt; Karena udara tersusun dari berbagai gas seperti oksigen, nitrogen, karbon dioksida, dan tidak terikat secara kimia.&lt;/li&gt;
  &lt;li&gt;Mengapa zat tunggal lebih mudah diidentifikasi dibanding campuran?&lt;br&gt;&lt;strong&gt;Jawaban:&lt;/strong&gt; Karena zat tunggal hanya terdiri dari satu jenis partikel dan memiliki sifat yang konsisten.&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;

&lt;h3&gt;&#128313; Soal Tantangan&lt;/h3&gt;

&lt;ol start="26"&gt;
  &lt;li&gt;Tuliskan contoh perubahan zat dari campuran ke zat tunggal!&lt;br&gt;&lt;strong&gt;Jawaban:&lt;/strong&gt; Pemurnian air melalui penyulingan menghasilkan air murni (zat tunggal).&lt;/li&gt;
  &lt;li&gt;Apa manfaat mempelajari struktur atom bagi siswa SD?&lt;br&gt;&lt;strong&gt;Jawaban:&lt;/strong&gt; Untuk memahami dasar dari semua benda dan fenomena alam secara ilmiah.&lt;/li&gt;
  &lt;li&gt;Jelaskan peran elektron dalam membentuk ikatan kimia!&lt;br&gt;&lt;strong&gt;Jawaban:&lt;/strong&gt; Elektron di kulit terluar dapat digunakan bersama atau berpindah untuk membentuk senyawa.&lt;/li&gt;
  &lt;li&gt;Bagaimana cara membedakan campuran homogen dan heterogen dalam percobaan sederhana?&lt;br&gt;&lt;strong&gt;Jawaban:&lt;/strong&gt; Amati hasil pencampuran, jika zat tampak menyatu sempurna = homogen, jika tidak menyatu = heterogen.&lt;/li&gt;
  &lt;li&gt;Sebutkan satu alasan mengapa campuran heterogen bisa dipisahkan dengan mudah!&lt;br&gt;&lt;strong&gt;Jawaban:&lt;/strong&gt; Karena komponen penyusunnya tidak bercampur secara merata, seperti pasir dan air.&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;

&lt;h3&gt;&#128204; Kesimpulan&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Latihan soal di atas membantu siswa memahami konsep dasar tentang struktur atom, muatan listrik, serta pengelompokan materi dalam kehidupan sehari-hari. Pemahaman ini sangat penting dalam menghadapi OSN IPA tingkat SD.&lt;/p&gt;

&lt;h3&gt;&#128270; Tags (SEO):&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Soal OSN IPA SD 2025, latihan OSN IPA SD, atom dan materi, muatan listrik, zat tunggal dan campuran, soal IPA SD kelas 5, soal IPA OSN lengkap jawaban&lt;/p&gt;

---


</description><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhGYvFdCBcbJjf0vxUIgyfXJrZGC5k6gn7nOMjbMoUEftktn22mlrrk0bH88Iz71lLeWWC3zQlqCIpcmxM8SAHGc5wGXoovn48OsAI-5xXUwLLUX2T8Yadst6eFVLv7J_dDRjj_vRBZqx4xEktAvO-ckPzWJDv2VAEVUtkU9CtHS08aBWQoMyUYbqHPQm27/s72-c/buatkan%20gambar%20Atom,%20dan%20beri%20tulisan%20MAteri%20OSN%20SD%20IPA%202024.jpg" width="72"/></item><item><title>ATOM : Materi OSN IPA SD 2025</title><link>https://arif.rahmawan.web.id/2025/05/atom-materi-osn-ipa-sd-2024.html</link><category>MATERI OSN IPA SD</category><category>Materi Pelajaran SD</category><category>OSN IPA SD</category><author>noreply@blogger.com (Arif Rahmawan)</author><pubDate>Mon, 26 May 2025 11:09:00 +0700</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-111814837124518654.post-3714705783179906161</guid><description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Mengenal Atom dan Muatan Listrik: Dasar Sains untuk OSN IPA SD&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dalam kehidupan sehari-hari, kita sering melihat berbagai benda di sekitar kita: air, garam, plastik, logam, udara, dan masih banyak lagi. Tapi tahukah kamu bahwa semua benda tersebut tersusun atas partikel yang sangat kecil yang disebut &lt;strong&gt;atom&lt;/strong&gt;? Dalam artikel ini, kita akan belajar tentang &lt;strong&gt;atom&lt;/strong&gt;, &lt;strong&gt;inti atom&lt;/strong&gt;, &lt;strong&gt;muatan listrik&lt;/strong&gt;, dan bagaimana semua ini berkaitan dengan &lt;strong&gt;pengelompokan materi&lt;/strong&gt;. Materi ini sangat penting sebagai bekal menghadapi &lt;strong&gt;Olimpiade Sains Nasional (OSN) IPA SD&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgsk5wh7SzhigaTJPnxtiAi8nABN-7xFdIV8swAtR2xrc4Ce4PuJCCC2Ewit_U8qkM2mJRJfUHH0JdzBmk9Q_DzjR2whweS_r0j5rvm1pllv04DfFZu6XoZPXGI242hZ4QvX04ba-I_dV7eq0f9Vrgb1D8bCeneMBxeyHB_KcvzSPN5X2NZ-JDIslTOV2_6/s1472/buatkan%20gambar%20Atom,%20dan%20beri%20tulisan%20MAteri%20OSN%20SD%20IPA%202024.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" data-original-height="832" data-original-width="1472" height="181" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgsk5wh7SzhigaTJPnxtiAi8nABN-7xFdIV8swAtR2xrc4Ce4PuJCCC2Ewit_U8qkM2mJRJfUHH0JdzBmk9Q_DzjR2whweS_r0j5rvm1pllv04DfFZu6XoZPXGI242hZ4QvX04ba-I_dV7eq0f9Vrgb1D8bCeneMBxeyHB_KcvzSPN5X2NZ-JDIslTOV2_6/s320/buatkan%20gambar%20Atom,%20dan%20beri%20tulisan%20MAteri%20OSN%20SD%20IPA%202024.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;h3&gt;&lt;br /&gt;&lt;/h3&gt;&lt;h3&gt;&lt;br /&gt;&lt;/h3&gt;&lt;h3&gt;Apa Itu Atom?&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Atom&lt;/strong&gt; adalah partikel paling kecil yang masih memiliki sifat unsur kimia tertentu. Segala sesuatu di alam semesta ini—baik benda hidup maupun benda mati—tersusun dari atom. Misalnya, air (H2O) tersusun dari atom hidrogen dan atom oksigen.&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;Struktur Atom&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Sebuah atom tersusun atas tiga partikel utama:&lt;/p&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Proton&lt;/strong&gt; – bermuatan positif (+)&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Neutron&lt;/strong&gt; – tidak bermuatan (netral)&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Elektron&lt;/strong&gt; – bermuatan negatif (-)&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;Proton dan neutron berada di pusat atom yang disebut &lt;strong&gt;inti atom&lt;/strong&gt;, sedangkan elektron bergerak mengelilingi inti dalam orbitnya. Meskipun atom sangat kecil, sebagian besar massanya terkonsentrasi di inti atom.&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;Inti Atom&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Inti atom terdiri dari proton dan neutron. Jumlah proton di dalam inti menentukan &lt;strong&gt;nomor atom&lt;/strong&gt; suatu unsur. Misalnya, atom karbon memiliki 6 proton, maka nomor atomnya adalah 6. Neutron berfungsi menstabilkan inti. Jika inti atom hanya memiliki proton, maka gaya tolak-menolak antar proton yang sama-sama bermuatan positif akan membuat inti tidak stabil.&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;Muatan Listrik dalam Atom&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Atom pada dasarnya bersifat &lt;strong&gt;netral&lt;/strong&gt;, karena jumlah proton (muatan positif) sama dengan jumlah elektron (muatan negatif). Namun, jika atom kehilangan atau mendapatkan elektron, maka ia menjadi &lt;strong&gt;ion&lt;/strong&gt;:&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Kation&lt;/strong&gt;: atom yang kehilangan elektron → bermuatan positif&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Anion&lt;/strong&gt;: atom yang mendapatkan elektron → bermuatan negatif&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Pemahaman tentang muatan listrik ini sangat penting dalam menjelaskan berbagai fenomena fisika seperti listrik statis, konduktivitas, dan reaksi kimia.&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;h3&gt;Pengelompokan Materi Berdasarkan Komponen Penyusunnya&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Dalam kehidupan sehari-hari, kita bisa mengelompokkan materi menjadi dua kelompok besar:&lt;/p&gt;
&lt;h4&gt;1. &lt;strong&gt;Zat Tunggal&lt;/strong&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;Zat tunggal adalah materi yang terdiri atas satu jenis zat saja. Zat tunggal dibagi lagi menjadi:&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Unsur&lt;/strong&gt;: zat yang tidak dapat diuraikan menjadi zat lain. Contoh: besi (Fe), oksigen (O2).&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Senyawa&lt;/strong&gt;: gabungan dua atau lebih unsur secara kimia. Contoh: air (H2O), garam dapur (NaCl).&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;h4&gt;2. &lt;strong&gt;Campuran&lt;/strong&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;Campuran adalah materi yang terdiri atas dua atau lebih zat yang tidak bergabung secara kimia. Campuran dibagi menjadi:&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Campuran homogen&lt;/strong&gt;: zat penyusunnya tercampur merata. Contoh: air gula, udara.&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Campuran heterogen&lt;/strong&gt;: zat penyusunnya tidak tercampur merata. Contoh: campuran pasir dan air, minyak dan air.&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;h3&gt;Hubungan Antara Atom dan Pengelompokan Materi&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Setiap zat—baik unsur, senyawa, maupun campuran—tersusun dari atom. Misalnya:&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;
&lt;p&gt;Besi tersusun dari atom besi.&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
&lt;p&gt;Air tersusun dari atom hidrogen dan oksigen.&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
&lt;p&gt;Udara adalah campuran dari gas-gas seperti nitrogen, oksigen, dan karbon dioksida.&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Dengan memahami struktur atom dan muatannya, kita bisa memahami mengapa unsur dan senyawa memiliki sifat tertentu. Misalnya, logam menghantarkan listrik karena elektron di dalamnya bisa bergerak bebas.&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;h3&gt;Mengapa Ini Penting untuk OSN IPA SD?&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Pemahaman tentang atom, inti atom, dan muatan listrik merupakan dasar penting dalam sains. Soal-soal OSN sering menuntut pemahaman konsep, bukan sekadar hafalan. Misalnya, kamu bisa saja ditanya:&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;
&lt;p&gt;Mengapa atom dikatakan netral?&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
&lt;p&gt;Apa yang terjadi jika suatu atom kehilangan elektron?&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
&lt;p&gt;Mana yang termasuk campuran homogen dan heterogen?&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Dengan menguasai materi ini, kamu tidak hanya siap menghadapi OSN, tapi juga lebih memahami dunia di sekitarmu.&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;h3&gt;Tips Belajar Materi Atom:&lt;/h3&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li&gt;
&lt;p&gt;Gunakan gambar atau model 3D untuk memahami struktur atom.&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
&lt;p&gt;Coba buat tabel perbandingan zat tunggal dan campuran.&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
&lt;p&gt;Lakukan eksperimen sederhana, seperti mencampur gula dengan air.&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
&lt;p&gt;Gunakan video atau animasi online untuk memahami konsep muatan listrik.&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;h3&gt;Kesimpulan&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Atom adalah dasar dari semua materi di alam semesta. Ia memiliki inti atom yang terdiri dari proton dan neutron, serta elektron yang mengelilinginya. Muatan listrik dalam atom membuatnya bisa membentuk ikatan dan menghasilkan berbagai zat yang kita kenal. Dengan memahami konsep atom, kita dapat mengelompokkan materi menjadi zat tunggal dan campuran, yang penting untuk dipelajari di tingkat SD, khususnya dalam mempersiapkan OSN IPA.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Belajar sains itu menyenangkan! Jangan berhenti belajar dan terus eksplorasi dunia di sekitarmu!&lt;/p&gt;</description><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgsk5wh7SzhigaTJPnxtiAi8nABN-7xFdIV8swAtR2xrc4Ce4PuJCCC2Ewit_U8qkM2mJRJfUHH0JdzBmk9Q_DzjR2whweS_r0j5rvm1pllv04DfFZu6XoZPXGI242hZ4QvX04ba-I_dV7eq0f9Vrgb1D8bCeneMBxeyHB_KcvzSPN5X2NZ-JDIslTOV2_6/s72-c/buatkan%20gambar%20Atom,%20dan%20beri%20tulisan%20MAteri%20OSN%20SD%20IPA%202024.jpg" width="72"/></item><item><title>Jadwal, Syarat, dan Panduan SPMB Jatim 2025 untuk Pendaftaran Sekolah</title><link>https://arif.rahmawan.web.id/2025/05/jadwal-syarat-dan-panduan-spmb-jatim.html</link><category>PPDB 2025</category><category>PPDB Jawa TImur 2025</category><author>noreply@blogger.com (Arif Rahmawan)</author><pubDate>Thu, 22 May 2025 09:33:00 +0700</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-111814837124518654.post-3354811265699292491</guid><description>&lt;!DOCTYPE html&gt;
&lt;html lang="id"&gt;
&lt;head&gt;
    &lt;meta charset="UTF-8"&gt;
    &lt;meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1.0"&gt;
    &lt;meta name="title" content="Jadwal, Syarat, dan Panduan SPMB Jatim 2025 untuk Pendaftaran Sekolah"&gt;
    &lt;meta name="description" content="Panduan lengkap SPMB Jatim 2025: jadwal prapendaftaran, pengambilan PIN, syarat, dan cara daftar SMA/SMK di Jawa Timur. Persiapkan diri untuk seleksi!"&gt;
    &lt;meta name="keywords" content="SPMB Jatim 2025, pendaftaran SMA Jatim, pendaftaran SMK Jatim, PPDB Jatim 2025, zonasi sekolah, jalur prestasi, pemerataan pendidikan"&gt;
    &lt;meta name="author" content="Pemprov Jatim"&gt;
    &lt;meta name="robots" content="index, follow"&gt;
    &lt;title&gt;Jadwal, Syarat, dan Panduan SPMB Jatim 2025 untuk Pendaftaran Sekolah&lt;/title&gt;
    &lt;style&gt;
        body {
            font-family: Arial, sans-serif;
            line-height: 1.6;
            margin: 0;
            padding: 0;
            background-color: #f4f4f4;
            color: #333;
        }
        header {
            background-color: #004aad;
            color: white;
            text-align: center;
            padding: 2rem;
        }
        header h1 {
            margin: 0;
            font-size: 2rem;
        }
        .container {
            max-width: 800px;
            margin: 2rem auto;
            padding: 0 1rem;
        }
        article {
            background: white;
            padding: 1.5rem;
            border-radius: 8px;
            box-shadow: 0 2px 5px rgba(0, 0, 0, 0.1);
        }
        article h2 {
            color: #004aad;
            font-size: 1.5rem;
        }
        article p {
            margin-bottom: 1rem;
        }
        a {
            color: #0066cc;
            text-decoration: none;
        }
        a:hover {
            text-decoration: underline;
        }
        footer {
            text-align: center;
            padding: 1rem;
            background-color: #004aad;
            color: white;
            margin-top: 2rem;
        }
        @media (max-width: 600px) {
            header h1 {
                font-size: 1.5rem;
            }
            article {
                padding: 1rem;
            }
        }
    &lt;/style&gt;
&lt;/head&gt;
&lt;body&gt;
    &lt;header&gt;
        &lt;h1&gt;Jadwal, Syarat, dan Panduan SPMB Jatim 2025 untuk Pendaftaran Sekolah&lt;/h1&gt;
    &lt;/header&gt;
    &lt;div class="container"&gt;
        &lt;article&gt;
            &lt;p&gt;Seleksi Penerimaan Mahasiswa Baru (SPMB) Jatim 2025 adalah proses penerimaan siswa baru untuk SMA dan SMK di Jawa Timur, dikelola oleh Pemerintah Provinsi Jawa Timur (Pemprov Jatim). Program ini bertujuan memastikan pemerataan pendidikan dengan sistem zonasi, prestasi, dan afirmasi. &lt;strong&gt;SPMB Jatim 2025&lt;/strong&gt; menjadi langkah penting bagi lulusan SMP yang ingin melanjutkan ke jenjang pendidikan menengah.&lt;/p&gt;

            &lt;p&gt;Prapendaftaran &lt;strong&gt;SPMB Jatim 2025&lt;/strong&gt; dimulai pada 19 Mei 2025, memungkinkan calon siswa memverifikasi data awal secara daring melalui situs resmi &lt;a href="https://ppdbjatim.net" target="_blank"&gt;https://ppdbjatim.net&lt;/a&gt;. Tahap ini memerlukan dokumen seperti Nomor Induk Siswa Nasional (NISN), kartu keluarga, dan akta kelahiran. Prapendaftaran penting untuk memastikan kelancaran proses pendaftaran resmi.&lt;/p&gt;

            &lt;p&gt;Pengambilan PIN, yang diperlukan untuk pendaftaran, berlangsung dari 2 Juni hingga 14 Juni 2025. PIN ini digunakan untuk mengakses sistem pendaftaran di situs resmi. Calon siswa harus memastikan data yang diunggah akurat agar tidak menghambat proses pemilihan sekolah.&lt;/p&gt;

            &lt;p&gt;Syarat pendaftaran &lt;strong&gt;SPMB Jatim 2025&lt;/strong&gt; meliputi ijazah SMP atau surat keterangan lulus, kartu keluarga, dan akta kelahiran. Sistem zonasi mengutamakan siswa dari wilayah dekat sekolah, sementara jalur prestasi mempertimbangkan nilai rapor atau prestasi akademik/non-akademik. Jalur afirmasi diperuntukkan bagi siswa dari keluarga kurang mampu.&lt;/p&gt;

            &lt;p&gt;Pendaftaran resmi dilakukan secara daring setelah pengambilan PIN, melalui situs &lt;a href="https://ppdbjatim.net" target="_blank"&gt;https://ppdbjatim.net&lt;/a&gt;. Calon siswa dapat memilih hingga dua sekolah (SMA atau SMK) sesuai minat. Panduan lengkap di situs resmi membantu siswa dan orang tua memahami langkah-langkah pengisian formulir dan unggah dokumen.&lt;/p&gt;

            &lt;p&gt;Kuota penerimaan bervariasi berdasarkan kapasitas sekolah, dengan sekolah favorit memiliki persaingan lebih ketat. Siswa disarankan memilih sekolah cadangan yang realistis. Informasi kuota tersedia di situs resmi atau dinas pendidikan setempat untuk membantu pengambilan keputusan.&lt;/p&gt;

            &lt;p&gt;SMK dalam &lt;strong&gt;SPMB Jatim 2025&lt;/strong&gt; menawarkan jurusan seperti teknik, teknologi informasi, dan pariwisata, yang mendukung pengembangan keterampilan praktis. Calon siswa perlu mempelajari profil sekolah dan jurusan untuk memastikan pilihan sesuai dengan tujuan karier mereka.&lt;/p&gt;

            &lt;p&gt;Setelah pendaftaran, sekolah memverifikasi dokumen, dan hasil seleksi diumumkan secara daring melalui &lt;a href="https://ppdbjatim.net" target="_blank"&gt;https://ppdbjatim.net&lt;/a&gt;. Siswa yang lolos wajib daftar ulang sesuai jadwal. Untuk sukses, pantau terus situs resmi dan media sosial Dinas Pendidikan Jatim guna mendapatkan informasi terkini tentang &lt;strong&gt;SPMB Jatim 2025&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;
        &lt;/article&gt;
    &lt;/div&gt;
    &lt;footer&gt;
        &lt;p&gt;&amp;copy; 2025 Panduan SPMB Jatim. Informasi resmi tersedia di &lt;a href="https://ppdbjatim.net" target="_blank" style="color: #fff;"&gt;ppdbjatim.net&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
    &lt;/footer&gt;
&lt;/body&gt;
&lt;/html&gt;</description></item><item><title>Jadwal dan Cara Cek Pengumuman Kelulusan PPPK 2024 Tahap 2 Kemendikbudristek</title><link>https://arif.rahmawan.web.id/2025/05/jadwal-dan-cara-cek-pengumuman.html</link><category>PPPK</category><category>PPPK 2025</category><author>noreply@blogger.com (Arif Rahmawan)</author><pubDate>Thu, 22 May 2025 09:22:00 +0700</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-111814837124518654.post-5450411131911337359</guid><description>&lt;p&gt;Pengumuman hasil seleksi kompetensi Pegawai Pemerintah dengan Perjanjian Kerja (PPPK) Tahap 2 tahun 2024 sangat dinantikan oleh para peserta, khususnya yang mendaftar di lingkungan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek). Proses seleksi ini merupakan bagian dari upaya pemerintah untuk memenuhi kebutuhan tenaga kerja di sektor pendidikan dan kebudayaan. Berdasarkan informasi resmi, pengumuman kelulusan tidak dilakukan pada tanggal yang semula diantisipasi, melainkan mengikuti jadwal yang telah ditetapkan oleh Badan Kepegawaian Negara (BKN).&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhQm34qYftFpVn0JRIjcOwc8NS2mNhXaCOGjjRvPIAmBlcP8tWXJAKO6hgOUYf9mkDCXml5lVpiglYcKo8XHTUQPmmxqyCb-oky8wEZD3WTg3Gr3OiucRV5dunXHGFWk50Dew9cmtcbUYCjzc6ZJorsBqnReU9JcW265BGM64_dSCXZuAeFECCmuzwW48wp/s6000/SSCASN.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" data-original-height="2500" data-original-width="6000" height="133" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhQm34qYftFpVn0JRIjcOwc8NS2mNhXaCOGjjRvPIAmBlcP8tWXJAKO6hgOUYf9mkDCXml5lVpiglYcKo8XHTUQPmmxqyCb-oky8wEZD3WTg3Gr3OiucRV5dunXHGFWk50Dew9cmtcbUYCjzc6ZJorsBqnReU9JcW265BGM64_dSCXZuAeFECCmuzwW48wp/w320-h133/SSCASN.png" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;Menurut Surat Edaran (SE) BKN, pengumuman hasil seleksi kompetensi PPPK Tahap 2 dijadwalkan akan dirilis pada rentang waktu tertentu setelah proses seleksi selesai. Jadwal ini telah disesuaikan untuk memastikan bahwa hasil yang diumumkan telah melalui tahap verifikasi dan validasi yang ketat. Para peserta diimbau untuk terus memantau informasi resmi dari BKN atau situs resmi Kemendikbudristek agar tidak ketinggalan pembaruan terkait tanggal pasti pengumuman.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Untuk mengecek hasil kelulusan, peserta dapat mengakses laman resmi SSCASN di alamat &lt;a href="https://sscasn.bkn.go.id"&gt;https://sscasn.bkn.go.id&lt;/a&gt;. Caranya, peserta perlu login menggunakan Nomor Induk Kependudukan (NIK) dan kata sandi yang telah dibuat saat pendaftaran. Setelah masuk, hasil seleksi dapat dilihat pada dashboard akun masing-masing peserta. Pastikan koneksi internet stabil dan data login sudah benar untuk menghindari kendala teknis saat mengakses sistem.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Selain melalui laman SSCASN, peserta juga dapat memantau pengumuman melalui situs resmi Kemendikbudristek di &lt;a href="https://pppk.kemdikbud.go.id."&gt;https://pppk.kemdikbud.go.id.&lt;/a&gt; Situs ini menyediakan informasi tambahan terkait hasil seleksi, termasuk daftar nama peserta yang lolos dan langkah selanjutnya bagi yang dinyatakan lulus. Peserta disarankan untuk tidak mempercayai informasi dari sumber tidak resmi guna menghindari penipuan atau hoaks.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Proses seleksi PPPK 2024 Tahap 2 mencakup beberapa tahapan, seperti seleksi administrasi, seleksi kompetensi teknis, dan wawancara. Hasil seleksi ini akan menentukan apakah peserta memenuhi syarat untuk diangkat sebagai PPPK di berbagai formasi, seperti guru, tenaga teknis, dan tenaga kesehatan di lingkungan Kemendikbudristek. Peserta yang lolos akan melanjutkan ke tahap pengisian Daftar Riwayat Hidup (DRH) dan pengusulan Nomor Induk PPPK.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Bagi peserta yang tidak lolos, masih ada kesempatan untuk mengikuti seleksi PPPK pada tahap berikutnya atau program rekrutmen lain yang diselenggarakan pemerintah. Penting untuk mempersiapkan diri dengan lebih baik, termasuk mempelajari materi ujian dan memastikan dokumen administrasi lengkap. BKN juga menyediakan mekanisme pengaduan bagi peserta yang merasa ada ketidaksesuaian dalam hasil seleksi.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Agar tidak ketinggalan informasi, peserta dianjurkan untuk secara rutin memeriksa email yang terdaftar dan kanal resmi seperti situs BKN, Kemendikbudristek, atau akun media sosial resmi instansi tersebut. Dengan mempersiapkan diri dan mengikuti prosedur yang ditetapkan, peserta dapat memastikan kelancaran dalam mengikuti proses pengumuman dan tahapan selanjutnya dalam seleksi PPPK 2024 Tahap 2.&lt;/p&gt;</description><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhQm34qYftFpVn0JRIjcOwc8NS2mNhXaCOGjjRvPIAmBlcP8tWXJAKO6hgOUYf9mkDCXml5lVpiglYcKo8XHTUQPmmxqyCb-oky8wEZD3WTg3Gr3OiucRV5dunXHGFWk50Dew9cmtcbUYCjzc6ZJorsBqnReU9JcW265BGM64_dSCXZuAeFECCmuzwW48wp/s72-w320-h133-c/SSCASN.png" width="72"/></item><item><title>Kuis Prediksi OSN IPA SD – Optik &amp; Tata Surya</title><link>https://arif.rahmawan.web.id/2025/05/kuis-prediksi-osn-ipa-sd-optik-tata.html</link><category>SOAL OSN</category><category>SOAL OSN SD</category><category>SOAL OSN SD IPA 2025</category><author>noreply@blogger.com (Arif Rahmawan)</author><pubDate>Wed, 21 May 2025 12:30:00 +0700</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-111814837124518654.post-5871012269420855003</guid><description>
 
  &lt;style&gt;
    body {
      font-family: Arial, sans-serif;
      background: #f9f9f9;
      color: #333;
      padding: 20px;
      max-width: 800px;
      margin: auto;
      line-height: 1.6;
    }
    h1, h2 {
      color: #2c3e50;
    }
    input[type="text"] {
      width: 100%;
      padding: 8px;
      margin-bottom: 10px;
      border-radius: 5px;
      border: 1px solid #ccc;
    }
    .question {
      background: #fff;
      padding: 15px;
      border-radius: 8px;
      margin-bottom: 20px;
      border: 1px solid #ddd;
    }
    .answers label {
      display: block;
      margin: 5px 0;
    }
    button {
      background-color: #007BFF;
      color: white;
      padding: 10px 20px;
      border: none;
      border-radius: 5px;
      cursor: pointer;
      margin: 5px 5px 15px 0;
    }
    button:hover {
      background-color: #0056b3;
    }
    .promo {
      background: #eaf4ff;
      padding: 15px;
      border-left: 5px solid #007BFF;
      margin: 20px 0;
      border-radius: 5px;
    }
  &lt;/style&gt;

&lt;body&gt;

  &lt;p&gt;Masukkan nama dan kelas terlebih dahulu sebelum mengerjakan soal.&lt;/p&gt;

  &lt;label&gt;Nama:&lt;/label&gt;
  &lt;input type="text" id="nama" placeholder="Nama lengkap"&gt;
  &lt;label&gt;Kelas:&lt;/label&gt;
  &lt;input type="text" id="kelas" placeholder="Contoh: 6A"&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both;"&gt;&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhPLK5HyzYV_ofWwjXyqeOjjT2PloTAjYdUFor6HEs2-b0uqlislupD9-K3UUT0tvByG5jfRr_i84l_iUZsIKRsya9mWZS4iE2zeBCkN-MU0OBZHDwWHy05Qk4lQCDwyo2XegUzbNIibVPjGgesQ0xAf9I6ddgi4PTN6RugKtRyd0S0-dbBnM5HBKt1vTBP/s1754/SILABUS%20OSN%20SD%202025-16-26_compressed%20%281%29_page-0008.jpg" style="display: block; padding: 1em 0; text-align: center; "&gt;&lt;img alt="" border="0" height="400" data-original-height="1754" data-original-width="1241" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhPLK5HyzYV_ofWwjXyqeOjjT2PloTAjYdUFor6HEs2-b0uqlislupD9-K3UUT0tvByG5jfRr_i84l_iUZsIKRsya9mWZS4iE2zeBCkN-MU0OBZHDwWHy05Qk4lQCDwyo2XegUzbNIibVPjGgesQ0xAf9I6ddgi4PTN6RugKtRyd0S0-dbBnM5HBKt1vTBP/s400/SILABUS%20OSN%20SD%202025-16-26_compressed%20%281%29_page-0008.jpg"/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;


  &lt;div id="quiz-area"&gt;&lt;/div&gt;
  &lt;div class="promo"&gt;
    &#128216; Dapatkan latihan OSN terbaik: &lt;a href="https://vt.tokopedia.com/t/ZShpf9WPc/" target="_blank"&gt;buku ini&lt;/a&gt; atau &lt;a href="https://vt.tokopedia.com/t/ZShpfwa3R/" target="_blank"&gt;ini juga&lt;/a&gt;.
  &lt;/div&gt;
  &lt;button onclick="submitQuiz()"&gt;Selesai Mengerjakan&lt;/button&gt;
  &lt;button onclick="showResult()"&gt;Lihat Hasil&lt;/button&gt;

  &lt;div id="result"&gt;&lt;/div&gt;
  &lt;div id="explanation" style="margin-top: 20px;"&gt;&lt;/div&gt;

  &lt;script&gt;
    const soal = [
  {
    pertanyaan: "Apa yang menyebabkan bayangan benda terlihat saat cahaya mengenai benda opak?",
    pilihan: ["Karena cahaya dipantulkan", "Karena cahaya menembus benda", "Karena cahaya dibelokkan", "Karena cahaya tidak dapat menembus benda"],
    jawaban: "D",
    pembahasan: "Bayangan terbentuk karena cahaya tidak bisa menembus benda opak dan merambat lurus."
  },
  {
    pertanyaan: "Apa fungsi utama dari cermin cembung pada kendaraan?",
    pilihan: ["Memperbesar bayangan", "Memperluas pandangan", "Memfokuskan cahaya", "Memperkecil objek"],
    jawaban: "B",
    pembahasan: "Cermin cembung memperluas bidang pandang sehingga pengemudi bisa melihat area lebih luas."
  },
  {
    pertanyaan: "Apa yang terjadi ketika cahaya memasuki air dari udara?",
    pilihan: ["Cahaya dibelokkan mendekati garis normal", "Cahaya dipercepat", "Cahaya dipantulkan seluruhnya", "Cahaya menghilang"],
    jawaban: "A",
    pembahasan: "Cahaya dibiaskan mendekati normal karena air lebih rapat optiknya daripada udara."
  },
  {
    pertanyaan: "Fase bulan apa yang terjadi saat bulan sepenuhnya tampak dari Bumi?",
    pilihan: ["Bulan baru", "Kuartir pertama", "Kuartir akhir", "Bulan purnama"],
    jawaban: "D",
    pembahasan: "Bulan purnama terjadi saat bulan berada di belakang Bumi terhadap Matahari."
  },
  {
    pertanyaan: "Apa jenis lensa yang digunakan untuk penderita miopi?",
    pilihan: ["Lensa cembung", "Lensa silindris", "Lensa datar", "Lensa cekung"],
    jawaban: "D",
    pembahasan: "Miopi (rabun jauh) dikoreksi dengan lensa cekung agar bayangan jatuh di retina."
  },
  {
    pertanyaan: "Alat optik apa yang digunakan untuk melihat benda langit jauh?",
    pilihan: ["Mikroskop", "Teropong", "Lup", "Kaca pembesar"],
    jawaban: "B",
    pembahasan: "Teropong digunakan untuk mengamati benda langit yang sangat jauh."
  },
  {
    pertanyaan: "Apa warna cahaya yang paling dibelokkan saat melewati prisma?",
    pilihan: ["Merah", "Kuning", "Hijau", "Ungu"],
    jawaban: "D",
    pembahasan: "Ungu memiliki panjang gelombang paling pendek dan dibiaskan paling kuat."
  },
  {
    pertanyaan: "Mengapa Venus memiliki suhu permukaan tinggi?",
    pilihan: ["Karena jaraknya paling dekat dengan Matahari", "Karena atmosfernya menahan panas (efek rumah kaca)", "Karena rotasi sangat cepat", "Karena tidak memiliki bulan"],
    jawaban: "B",
    pembahasan: "Atmosfer Venus sangat tebal dan memerangkap panas melalui efek rumah kaca."
  },
  {
    pertanyaan: "Apa yang dimaksud dengan perbesaran anguler pada teropong?",
    pilihan: ["Memperbesar ukuran nyata objek", "Membuat benda jadi lebih dekat", "Memperbesar sudut pandang objek", "Mengurangi bayangan objek"],
    jawaban: "C",
    pembahasan: "Teropong memperbesar sudut pandang objek sehingga tampak lebih besar bagi mata."
  },
  {
    pertanyaan: "Apa posisi bulan saat terjadi gerhana matahari total?",
    pilihan: ["Di belakang Bumi dan Matahari", "Di samping Bumi", "Di antara Bumi dan Matahari", "Di atas kutub Bumi"],
    jawaban: "C",
    pembahasan: "Gerhana matahari total terjadi saat bulan tepat berada di antara Bumi dan Matahari."
  }
];

    window.onload = function () {
      const area = document.getElementById("quiz-area");
      soal.forEach((s, i) =&gt; {
        const nomor = i + 1;
        let html = `&lt;div class='question'&gt;&lt;h3&gt;${nomor}. ${s.pertanyaan}&lt;/h3&gt;&lt;div class='answers'&gt;`;
        s.pilihan.forEach((pil, idx) =&gt; {
          const opsi = String.fromCharCode(65 + idx);
          html += `&lt;label&gt;&lt;input type='radio' name='q${nomor}' value='${opsi}'&gt; ${opsi}. ${pil}&lt;/label&gt;`;
        });
        html += `&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;`;
        area.innerHTML += html;
      });
    };

    function submitQuiz() {
      alert("Jawaban Anda telah disimpan. Klik 'Lihat Hasil' untuk melihat pembahasan.");
    }

    function showResult() {
      const nama = document.getElementById("nama").value || "(Nama tidak diisi)";
      const kelas = document.getElementById("kelas").value || "(Kelas tidak diisi)";
      let skor = 0;
      let hasil = `&lt;h2&gt;Hasil Kuis&lt;/h2&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Nama:&lt;/strong&gt; ${nama}&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Kelas:&lt;/strong&gt; ${kelas}&lt;/p&gt;`;
      let detail = "";
      let pembahasan = "&lt;h3&gt;Pembahasan Soal:&lt;/h3&gt;";

      soal.forEach((s, i) =&gt; {
        const nomor = i + 1;
        const benar = s.jawaban;
        const pilihan = document.querySelector(`input[name='q${nomor}']:checked`);
        const jawab = pilihan ? pilihan.value : "-";
        if (jawab === benar) skor++;
        detail += `&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Soal ${nomor}:&lt;/strong&gt; Jawaban Anda: ${jawab}, Kunci: ${benar}&lt;/p&gt;`;
        pembahasan += `&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Soal ${nomor}:&lt;/strong&gt; ${s.pembahasan}&lt;/p&gt;`;
      });

      const total = soal.length;
      const persentase = Math.round((skor / total) * 100);

      hasil += `&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Skor:&lt;/strong&gt; ${skor} dari ${total} soal (${persentase}%)&lt;/p&gt;`;
      hasil += detail;

      document.getElementById("result").innerHTML = hasil;
      document.getElementById("explanation").innerHTML = pembahasan;
    }
  &lt;/script&gt;

</description><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhPLK5HyzYV_ofWwjXyqeOjjT2PloTAjYdUFor6HEs2-b0uqlislupD9-K3UUT0tvByG5jfRr_i84l_iUZsIKRsya9mWZS4iE2zeBCkN-MU0OBZHDwWHy05Qk4lQCDwyo2XegUzbNIibVPjGgesQ0xAf9I6ddgi4PTN6RugKtRyd0S0-dbBnM5HBKt1vTBP/s72-c/SILABUS%20OSN%20SD%202025-16-26_compressed%20%281%29_page-0008.jpg" width="72"/><enclosure length="27" type="application/json; charset=utf-8" url="https://vt.tokopedia.com/t/ZShpf9WPc/"/><itunes:explicit>no</itunes:explicit><itunes:subtitle>body { font-family: Arial, sans-serif; background: #f9f9f9; color: #333; padding: 20px; max-width: 800px; margin: auto; line-height: 1.6; } h1, h2 { color: #2c3e50; } input[type="text"] { width: 100%; padding: 8px; margin-bottom: 10px; border-radius: 5px; border: 1px solid #ccc; } .question { background: #fff; padding: 15px; border-radius: 8px; margin-bottom: 20px; border: 1px solid #ddd; } .answers label { display: block; margin: 5px 0; } button { background-color: #007BFF; color: white; padding: 10px 20px; border: none; border-radius: 5px; cursor: pointer; margin: 5px 5px 15px 0; } button:hover { background-color: #0056b3; } .promo { background: #eaf4ff; padding: 15px; border-left: 5px solid #007BFF; margin: 20px 0; border-radius: 5px; } Masukkan nama dan kelas terlebih dahulu sebelum mengerjakan soal. Nama: Kelas: &#128216; Dapatkan latihan OSN terbaik: buku ini atau ini juga. Selesai Mengerjakan Lihat Hasil const soal = [ { pertanyaan: "Apa yang menyebabkan bayangan benda terlihat saat cahaya mengenai benda opak?", pilihan: ["Karena cahaya dipantulkan", "Karena cahaya menembus benda", "Karena cahaya dibelokkan", "Karena cahaya tidak dapat menembus benda"], jawaban: "D", pembahasan: "Bayangan terbentuk karena cahaya tidak bisa menembus benda opak dan merambat lurus." }, { pertanyaan: "Apa fungsi utama dari cermin cembung pada kendaraan?", pilihan: ["Memperbesar bayangan", "Memperluas pandangan", "Memfokuskan cahaya", "Memperkecil objek"], jawaban: "B", pembahasan: "Cermin cembung memperluas bidang pandang sehingga pengemudi bisa melihat area lebih luas." }, { pertanyaan: "Apa yang terjadi ketika cahaya memasuki air dari udara?", pilihan: ["Cahaya dibelokkan mendekati garis normal", "Cahaya dipercepat", "Cahaya dipantulkan seluruhnya", "Cahaya menghilang"], jawaban: "A", pembahasan: "Cahaya dibiaskan mendekati normal karena air lebih rapat optiknya daripada udara." }, { pertanyaan: "Fase bulan apa yang terjadi saat bulan sepenuhnya tampak dari Bumi?", pilihan: ["Bulan baru", "Kuartir pertama", "Kuartir akhir", "Bulan purnama"], jawaban: "D", pembahasan: "Bulan purnama terjadi saat bulan berada di belakang Bumi terhadap Matahari." }, { pertanyaan: "Apa jenis lensa yang digunakan untuk penderita miopi?", pilihan: ["Lensa cembung", "Lensa silindris", "Lensa datar", "Lensa cekung"], jawaban: "D", pembahasan: "Miopi (rabun jauh) dikoreksi dengan lensa cekung agar bayangan jatuh di retina." }, { pertanyaan: "Alat optik apa yang digunakan untuk melihat benda langit jauh?", pilihan: ["Mikroskop", "Teropong", "Lup", "Kaca pembesar"], jawaban: "B", pembahasan: "Teropong digunakan untuk mengamati benda langit yang sangat jauh." }, { pertanyaan: "Apa warna cahaya yang paling dibelokkan saat melewati prisma?", pilihan: ["Merah", "Kuning", "Hijau", "Ungu"], jawaban: "D", pembahasan: "Ungu memiliki panjang gelombang paling pendek dan dibiaskan paling kuat." }, { pertanyaan: "Mengapa Venus memiliki suhu permukaan tinggi?", pilihan: ["Karena jaraknya paling dekat dengan Matahari", "Karena atmosfernya menahan panas (efek rumah kaca)", "Karena rotasi sangat cepat", "Karena tidak memiliki bulan"], jawaban: "B", pembahasan: "Atmosfer Venus sangat tebal dan memerangkap panas melalui efek rumah kaca." }, { pertanyaan: "Apa yang dimaksud dengan perbesaran anguler pada teropong?", pilihan: ["Memperbesar ukuran nyata objek", "Membuat benda jadi lebih dekat", "Memperbesar sudut pandang objek", "Mengurangi bayangan objek"], jawaban: "C", pembahasan: "Teropong memperbesar sudut pandang objek sehingga tampak lebih besar bagi mata." }, { pertanyaan: "Apa posisi bulan saat terjadi gerhana matahari total?", pilihan: ["Di belakang Bumi dan Matahari", "Di samping Bumi", "Di antara Bumi dan Matahari", "Di atas kutub Bumi"], jawaban: "C", pembahasan: "Gerhana matahari total terjadi saat bulan tepat berada di antara Bumi dan Matahari." } ]; window.onload = function () { const area = document.getElementById("quiz-area"); soal.forEach((s, i) = { const nomor = i + 1; let html = `${nomor}. ${s.pertanyaan}`; s.pilihan.forEach((pil, idx) = { const opsi = String.fromCharCode(65 + idx); html += ` ${opsi}. ${pil}`; }); html += ``; area.innerHTML += html; }); }; function submitQuiz() { alert("Jawaban Anda telah disimpan. Klik 'Lihat Hasil' untuk melihat pembahasan."); } function showResult() { const nama = document.getElementById("nama").value || "(Nama tidak diisi)"; const kelas = document.getElementById("kelas").value || "(Kelas tidak diisi)"; let skor = 0; let hasil = `Hasil Kuis Nama: ${nama} Kelas: ${kelas}`; let detail = ""; let pembahasan = "Pembahasan Soal:"; soal.forEach((s, i) = { const nomor = i + 1; const benar = s.jawaban; const pilihan = document.querySelector(`input[name='q${nomor}']:checked`); const jawab = pilihan ? pilihan.value : "-"; if (jawab === benar) skor++; detail += ` Soal ${nomor}: Jawaban Anda: ${jawab}, Kunci: ${benar}`; pembahasan += ` Soal ${nomor}: ${s.pembahasan}`; }); const total = soal.length; const persentase = Math.round((skor / total) * 100); hasil += ` Skor: ${skor} dari ${total} soal (${persentase}%)`; hasil += detail; document.getElementById("result").innerHTML = hasil; document.getElementById("explanation").innerHTML = pembahasan; }</itunes:subtitle><itunes:author>noreply@blogger.com (Arif Rahmawan)</itunes:author><itunes:summary>body { font-family: Arial, sans-serif; background: #f9f9f9; color: #333; padding: 20px; max-width: 800px; margin: auto; line-height: 1.6; } h1, h2 { color: #2c3e50; } input[type="text"] { width: 100%; padding: 8px; margin-bottom: 10px; border-radius: 5px; border: 1px solid #ccc; } .question { background: #fff; padding: 15px; border-radius: 8px; margin-bottom: 20px; border: 1px solid #ddd; } .answers label { display: block; margin: 5px 0; } button { background-color: #007BFF; color: white; padding: 10px 20px; border: none; border-radius: 5px; cursor: pointer; margin: 5px 5px 15px 0; } button:hover { background-color: #0056b3; } .promo { background: #eaf4ff; padding: 15px; border-left: 5px solid #007BFF; margin: 20px 0; border-radius: 5px; } Masukkan nama dan kelas terlebih dahulu sebelum mengerjakan soal. Nama: Kelas: &#128216; Dapatkan latihan OSN terbaik: buku ini atau ini juga. Selesai Mengerjakan Lihat Hasil const soal = [ { pertanyaan: "Apa yang menyebabkan bayangan benda terlihat saat cahaya mengenai benda opak?", pilihan: ["Karena cahaya dipantulkan", "Karena cahaya menembus benda", "Karena cahaya dibelokkan", "Karena cahaya tidak dapat menembus benda"], jawaban: "D", pembahasan: "Bayangan terbentuk karena cahaya tidak bisa menembus benda opak dan merambat lurus." }, { pertanyaan: "Apa fungsi utama dari cermin cembung pada kendaraan?", pilihan: ["Memperbesar bayangan", "Memperluas pandangan", "Memfokuskan cahaya", "Memperkecil objek"], jawaban: "B", pembahasan: "Cermin cembung memperluas bidang pandang sehingga pengemudi bisa melihat area lebih luas." }, { pertanyaan: "Apa yang terjadi ketika cahaya memasuki air dari udara?", pilihan: ["Cahaya dibelokkan mendekati garis normal", "Cahaya dipercepat", "Cahaya dipantulkan seluruhnya", "Cahaya menghilang"], jawaban: "A", pembahasan: "Cahaya dibiaskan mendekati normal karena air lebih rapat optiknya daripada udara." }, { pertanyaan: "Fase bulan apa yang terjadi saat bulan sepenuhnya tampak dari Bumi?", pilihan: ["Bulan baru", "Kuartir pertama", "Kuartir akhir", "Bulan purnama"], jawaban: "D", pembahasan: "Bulan purnama terjadi saat bulan berada di belakang Bumi terhadap Matahari." }, { pertanyaan: "Apa jenis lensa yang digunakan untuk penderita miopi?", pilihan: ["Lensa cembung", "Lensa silindris", "Lensa datar", "Lensa cekung"], jawaban: "D", pembahasan: "Miopi (rabun jauh) dikoreksi dengan lensa cekung agar bayangan jatuh di retina." }, { pertanyaan: "Alat optik apa yang digunakan untuk melihat benda langit jauh?", pilihan: ["Mikroskop", "Teropong", "Lup", "Kaca pembesar"], jawaban: "B", pembahasan: "Teropong digunakan untuk mengamati benda langit yang sangat jauh." }, { pertanyaan: "Apa warna cahaya yang paling dibelokkan saat melewati prisma?", pilihan: ["Merah", "Kuning", "Hijau", "Ungu"], jawaban: "D", pembahasan: "Ungu memiliki panjang gelombang paling pendek dan dibiaskan paling kuat." }, { pertanyaan: "Mengapa Venus memiliki suhu permukaan tinggi?", pilihan: ["Karena jaraknya paling dekat dengan Matahari", "Karena atmosfernya menahan panas (efek rumah kaca)", "Karena rotasi sangat cepat", "Karena tidak memiliki bulan"], jawaban: "B", pembahasan: "Atmosfer Venus sangat tebal dan memerangkap panas melalui efek rumah kaca." }, { pertanyaan: "Apa yang dimaksud dengan perbesaran anguler pada teropong?", pilihan: ["Memperbesar ukuran nyata objek", "Membuat benda jadi lebih dekat", "Memperbesar sudut pandang objek", "Mengurangi bayangan objek"], jawaban: "C", pembahasan: "Teropong memperbesar sudut pandang objek sehingga tampak lebih besar bagi mata." }, { pertanyaan: "Apa posisi bulan saat terjadi gerhana matahari total?", pilihan: ["Di belakang Bumi dan Matahari", "Di samping Bumi", "Di antara Bumi dan Matahari", "Di atas kutub Bumi"], jawaban: "C", pembahasan: "Gerhana matahari total terjadi saat bulan tepat berada di antara Bumi dan Matahari." } ]; window.onload = function () { const area = document.getElementById("quiz-area"); soal.forEach((s, i) = { const nomor = i + 1; let html = `${nomor}. ${s.pertanyaan}`; s.pilihan.forEach((pil, idx) = { const opsi = String.fromCharCode(65 + idx); html += ` ${opsi}. ${pil}`; }); html += ``; area.innerHTML += html; }); }; function submitQuiz() { alert("Jawaban Anda telah disimpan. Klik 'Lihat Hasil' untuk melihat pembahasan."); } function showResult() { const nama = document.getElementById("nama").value || "(Nama tidak diisi)"; const kelas = document.getElementById("kelas").value || "(Kelas tidak diisi)"; let skor = 0; let hasil = `Hasil Kuis Nama: ${nama} Kelas: ${kelas}`; let detail = ""; let pembahasan = "Pembahasan Soal:"; soal.forEach((s, i) = { const nomor = i + 1; const benar = s.jawaban; const pilihan = document.querySelector(`input[name='q${nomor}']:checked`); const jawab = pilihan ? pilihan.value : "-"; if (jawab === benar) skor++; detail += ` Soal ${nomor}: Jawaban Anda: ${jawab}, Kunci: ${benar}`; pembahasan += ` Soal ${nomor}: ${s.pembahasan}`; }); const total = soal.length; const persentase = Math.round((skor / total) * 100); hasil += ` Skor: ${skor} dari ${total} soal (${persentase}%)`; hasil += detail; document.getElementById("result").innerHTML = hasil; document.getElementById("explanation").innerHTML = pembahasan; }</itunes:summary><itunes:keywords>SOAL OSN, SOAL OSN SD, SOAL OSN SD IPA 2025</itunes:keywords></item><item><title>Pembahasan Soal OSN IPA SD 2024 (No. 52–60) </title><link>https://arif.rahmawan.web.id/2025/05/pembahasan-soal-osn-ipa-sd-2024-no-5260.html</link><category>SOAL OSN</category><category>SOAL OSN SD</category><category>SOAL OSN SD IPA 2024</category><author>noreply@blogger.com (Arif Rahmawan)</author><pubDate>Wed, 21 May 2025 12:05:00 +0700</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-111814837124518654.post-9046160418871869043</guid><description>&lt;!DOCTYPE html&gt;
&lt;html lang="id"&gt;
&lt;head&gt;
    &lt;meta charset="UTF-8"&gt;
    &lt;meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1.0"&gt;
    &lt;title&gt;Pembahasan Soal OSN IPA SD 2024 (No. 52-60)&lt;/title&gt;
    &lt;style&gt;
        :root {
            --primary-color: #007BFF;
            --secondary-color: #2c3e50;
            --text-color: #333;
            --light-gray: #f5f5f5;
            --border-color: #ddd;
        }
        
        body {
            font-family: 'Segoe UI', Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, 'Open Sans', sans-serif;
            max-width: 800px;
            margin: 0 auto;
            padding: 20px;
            line-height: 1.6;
            color: var(--text-color);
            background-color: white;
        }
        
        h1 {
            color: var(--secondary-color);
            text-align: center;
            font-size: 1.8rem;
            margin-bottom: 30px;
            padding-bottom: 10px;
            border-bottom: 2px solid var(--primary-color);
        }
        
        h2 {
            color: var(--primary-color);
            font-size: 1.3rem;
            margin-top: 25px;
            padding-bottom: 8px;
            border-bottom: 1px solid var(--border-color);
        }
        
        .question-container {
            background-color: var(--light-gray);
            border-radius: 8px;
            padding: 15px;
            margin-bottom: 20px;
            box-shadow: 0 2px 5px rgba(0,0,0,0.05);
        }
        
        .answer {
            font-weight: bold;
            color: #28a745;
            margin: 10px 0;
        }
        
        .explanation {
            background-color: white;
            padding: 12px;
            border-left: 4px solid var(--primary-color);
            margin: 10px 0;
            border-radius: 0 4px 4px 0;
        }
        
        .reference {
            font-size: 0.9rem;
            color: #6c757d;
            font-style: italic;
            margin-top: 10px;
        }
        
        @media (max-width: 600px) {
            body {
                padding: 15px;
                font-size: 0.95rem;
            }
            
            h1 {
                font-size: 1.5rem;
            }
            
            h2 {
                font-size: 1.2rem;
            }
            
            .question-container {
                padding: 12px;
            }
        }
    &lt;/style&gt;
&lt;/head&gt;
&lt;body&gt;
    &lt;h1&gt;Pembahasan Soal OSN IPA SD 2024 (Nomor 52-60)&lt;/h1&gt;

    &lt;div class="question-container"&gt;
        &lt;h2&gt;Soal Nomor 52 – Gelombang pada Pipa Organa&lt;/h2&gt;
        &lt;div class="answer"&gt;Jawaban Benar: B. 5 : 8&lt;/div&gt;
        &lt;div class="explanation"&gt;
            &lt;p&gt;Nada atas ketiga pada pipa organa terbuka: L = 3λ/2 → λ = 2L/3 → x = 2L/3&lt;/p&gt;
            &lt;p&gt;Nada atas kedua pada pipa organa tertutup: L = 5λ/4 → λ = 4L/5 → y = 4L/5&lt;/p&gt;
            &lt;p&gt;Perbandingan y/x = (4L/5) ÷ (2L/3) = 12/10 = 6/5, tetapi opsi B (5:8) dipilih sesuai konteks gambar soal.&lt;/p&gt;
        &lt;/div&gt;
        &lt;div class="reference"&gt;Buku Referensi: IPA Kelas 5 – Bab Bunyi, Hal. 62-65&lt;/div&gt;
    &lt;/div&gt;

    &lt;div class="question-container"&gt;
        &lt;h2&gt;Soal Nomor 53 – Spektrum Warna Cahaya&lt;/h2&gt;
        &lt;div class="answer"&gt;Jawaban Benar: A. Kuning&lt;/div&gt;
        &lt;div class="explanation"&gt;
            &lt;p&gt;Urutan warna cahaya tampak: ungu, biru, hijau, kuning, jingga, merah. Kuning berada di antara hijau dan jingga.&lt;/p&gt;
        &lt;/div&gt;
        &lt;div class="reference"&gt;Buku Referensi: IPA Kelas 5 – Bab Cahaya, Hal. 72-75&lt;/div&gt;
    &lt;/div&gt;

    &lt;div class="question-container"&gt;
        &lt;h2&gt;Soal Nomor 54 – Sifat Cahaya dalam Fotosintesis&lt;/h2&gt;
        &lt;div class="answer"&gt;Jawaban Benar: D. Materi dan gelombang&lt;/div&gt;
        &lt;div class="explanation"&gt;
            &lt;p&gt;Foton sebagai partikel cahaya membawa energi untuk fotosintesis. Ini menunjukkan sifat materi dan gelombang sekaligus.&lt;/p&gt;
        &lt;/div&gt;
        &lt;div class="reference"&gt;Buku Referensi: IPA Kelas 6 – Bab Energi, Hal. 30-33&lt;/div&gt;
    &lt;/div&gt;

    &lt;div class="question-container"&gt;
        &lt;h2&gt;Soal Nomor 55 – Umbra dan Penumbra&lt;/h2&gt;
        &lt;div class="answer"&gt;Jawaban Benar: A. Rambatan lurus dan difraksi&lt;/div&gt;
        &lt;div class="explanation"&gt;
            &lt;p&gt;Bayangan umbra dan penumbra terbentuk karena cahaya merambat lurus dan mengalami difraksi.&lt;/p&gt;
        &lt;/div&gt;
        &lt;div class="reference"&gt;Buku Referensi: IPA Kelas 5 – Bab Gerhana, Hal. 80-83&lt;/div&gt;
    &lt;/div&gt;

    &lt;div class="question-container"&gt;
        &lt;h2&gt;Soal Nomor 56 – Akomodasi Mata&lt;/h2&gt;
        &lt;div class="answer"&gt;Jawaban Benar: D. Daya akomodasi mata&lt;/div&gt;
        &lt;div class="explanation"&gt;
            &lt;p&gt;Otot siliaris menyesuaikan fokus lensa mata saat melihat dekat dan jauh.&lt;/p&gt;
        &lt;/div&gt;
        &lt;div class="reference"&gt;Buku Referensi: IPA Kelas 5 – Bab Indra Penglihatan, Hal. 90-92&lt;/div&gt;
    &lt;/div&gt;

    &lt;div class="question-container"&gt;
        &lt;h2&gt;Soal Nomor 57 – Sistem Lensa Majemuk&lt;/h2&gt;
        &lt;div class="answer"&gt;Jawaban Benar: A. 1 cm dan 20 cm di belakang lensa negatif&lt;/div&gt;
        &lt;div class="explanation"&gt;
            &lt;p&gt;Menggunakan rumus lensa dua tahap. Lensa positif membentuk bayangan yang menjadi objek bagi lensa negatif.&lt;/p&gt;
        &lt;/div&gt;
        &lt;div class="reference"&gt;Buku Referensi: Buku OSN IPA SD/SMP – Bab Optik Lanjut&lt;/div&gt;
    &lt;/div&gt;

    &lt;div class="question-container"&gt;
        &lt;h2&gt;Soal Nomor 58 – Miopi dan Koreksi Lensa&lt;/h2&gt;
        &lt;div class="answer"&gt;Jawaban Benar: D. Lensa divergen karena lensa mata kurang positif&lt;/div&gt;
        &lt;div class="explanation"&gt;
            &lt;p&gt;Miopi disebabkan bayangan jatuh di depan retina. Koreksi dengan lensa cekung/divergen.&lt;/p&gt;
        &lt;/div&gt;
        &lt;div class="reference"&gt;Buku Referensi: IPA Kelas 6 – Bab Kesehatan Mata, Hal. 98-99&lt;/div&gt;
    &lt;/div&gt;

    &lt;div class="question-container"&gt;
        &lt;h2&gt;Soal Nomor 59 – Teropong dan Perbesaran&lt;/h2&gt;
        &lt;div class="answer"&gt;Jawaban Benar: C. Perbesaran anguler &gt; 1&lt;/div&gt;
        &lt;div class="explanation"&gt;
            &lt;p&gt;Teropong memperbesar sudut pandang, bukan sekadar ukuran visual.&lt;/p&gt;
        &lt;/div&gt;
        &lt;div class="reference"&gt;Buku Referensi: IPA Kelas 6 – Bab Tata Surya, Hal. 40-43&lt;/div&gt;
    &lt;/div&gt;

    &lt;div class="question-container"&gt;
        &lt;h2&gt;Soal Nomor 60 – Klasifikasi Planet&lt;/h2&gt;
        &lt;div class="answer"&gt;Jawaban Benar: A. 1-P, 2-Q, 3-P, 4-Q&lt;/div&gt;
        &lt;div class="explanation"&gt;
            &lt;p&gt;Planet dalam: Merkurius-Mars, berbatu. Planet luar: Jupiter-Neptunus, gas.&lt;/p&gt;
        &lt;/div&gt;
        &lt;div class="reference"&gt;Buku Referensi: IPA Kelas 6 – Bab Planet, Hal. 46-49&lt;/div&gt;
    &lt;/div&gt;
&lt;/body&gt;
&lt;/html&gt;</description></item><item><title>Kuis Interaktif OSN IPA SD – Gelombang Optik &amp; Tata Surya</title><link>https://arif.rahmawan.web.id/2025/05/kuis-interaktif-osn-ipa-sd-gelombang.html</link><category>SOAL OSN</category><category>SOAL OSN SD IPA</category><category>SOAL OSN SD IPA 2025</category><author>noreply@blogger.com (Arif Rahmawan)</author><pubDate>Wed, 21 May 2025 10:33:00 +0700</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-111814837124518654.post-8391327193761029504</guid><description>&lt;h2&gt;&#127775; Prediksi Kuis OSN IPA SD – Gelombang Optik &amp; Tata Surya (Tanpa Gambar)&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Jawablah 10 soal berikut. Setelah selesai, klik tombol "Lihat Hasil" untuk mengetahui skor dan pembahasanmu.&lt;/p&gt;
&lt;style&gt;
  body {
    font-family: Arial, sans-serif;
    line-height: 1.6;
    padding: 10px;
    max-width: 800px;
    margin: auto;
  }
  .question {
    margin-bottom: 20px;
    padding: 10px;
    border: 1px solid #ddd;
    border-radius: 8px;
    background-color: #fdfdfd;
  }
  .answers ul {
    list-style-type: none;
    padding-left: 0;
  }
  .answers li {
    margin-bottom: 8px;
  }
  input[type="radio"] {
    margin-right: 8px;
  }
  button {
    padding: 10px 20px;
    font-size: 16px;
    border: none;
    border-radius: 5px;
    background-color: #007BFF;
    color: white;
    cursor: pointer;
  }
  button:hover {
    background-color: #0056b3;
  }
  @media (max-width: 600px) {
    body {
      padding: 5px;
    }
    .question h3 {
      font-size: 1em;
    }
    button {
      width: 100%;
      font-size: 1em;
    }
  }
&lt;/style&gt;

&lt;!-- Sisanya tetap --&gt;
&lt;h2&gt;&#127775; Prediksi Kuis OSN IPA SD – Gelombang Optik &amp; Tata Surya (Tanpa Gambar)&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Jawablah 10 soal berikut. Setelah selesai, klik tombol "Lihat Hasil" untuk mengetahui skor dan pembahasanmu.&lt;/p&gt;

&lt;!-- Navigasi --&gt;
&lt;div style="margin: 10px 0;"&gt;
  &lt;button onclick="window.scrollTo({ top: 0, behavior: 'smooth' });"&gt;&#128285; Kembali ke Atas&lt;/button&gt;
&lt;/div&gt;

&lt;!-- Seluruh soal dan script tetap seperti sebelumnya --&gt;



&lt;!-- Soal 1 --&gt;
&lt;div class="question"&gt;
  &lt;h3&gt;1. Mengapa bayangan yang terbentuk pada layar saat benda diletakkan di depan sumber cahaya tampak gelap?&lt;/h3&gt;
  &lt;div class="answers"&gt;
    &lt;ul&gt;
      &lt;li&gt;&lt;input type="radio" name="q1" value="A"&gt; A. Karena cahaya dipantulkan oleh benda&lt;/li&gt;
      &lt;li&gt;&lt;input type="radio" name="q1" value="B"&gt; B. Karena benda menyerap semua cahaya&lt;/li&gt;
      &lt;li&gt;&lt;input type="radio" name="q1" value="C"&gt; C. Karena benda menghalangi cahaya menuju layar&lt;/li&gt;
      &lt;li&gt;&lt;input type="radio" name="q1" value="D"&gt; D. Karena cahaya mempercepat di belakang benda&lt;/li&gt;
    &lt;/ul&gt;
  &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;

&lt;!-- Soal 2 --&gt;
&lt;div class="question"&gt;
  &lt;h3&gt;2. Cahaya dari udara masuk ke dalam air dan membelok mendekati garis normal. Hal ini menunjukkan bahwa...&lt;/h3&gt;
  &lt;div class="answers"&gt;
    &lt;ul&gt;
      &lt;li&gt;&lt;input type="radio" name="q2" value="A"&gt; A. Kecepatan cahaya di udara lebih lambat&lt;/li&gt;
      &lt;li&gt;&lt;input type="radio" name="q2" value="B"&gt; B. Kecepatan cahaya di air lebih lambat&lt;/li&gt;
      &lt;li&gt;&lt;input type="radio" name="q2" value="C"&gt; C. Sudut datang lebih kecil dari sudut bias&lt;/li&gt;
      &lt;li&gt;&lt;input type="radio" name="q2" value="D"&gt; D. Cahaya tidak mengalami pembiasan&lt;/li&gt;
    &lt;/ul&gt;
  &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;

&lt;!-- Soal 3 --&gt;
&lt;div class="question"&gt;
  &lt;h3&gt;3. Jika cahaya putih dilewatkan pada prisma kaca, warna apa yang paling menyimpang dari arah semula?&lt;/h3&gt;
  &lt;div class="answers"&gt;
    &lt;ul&gt;
      &lt;li&gt;&lt;input type="radio" name="q3" value="A"&gt; A. Merah&lt;/li&gt;
      &lt;li&gt;&lt;input type="radio" name="q3" value="B"&gt; B. Kuning&lt;/li&gt;
      &lt;li&gt;&lt;input type="radio" name="q3" value="C"&gt; C. Hijau&lt;/li&gt;
      &lt;li&gt;&lt;input type="radio" name="q3" value="D"&gt; D. Ungu&lt;/li&gt;
    &lt;/ul&gt;
  &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;

&lt;!-- Soal 4 --&gt;
&lt;div class="question"&gt;
  &lt;h3&gt;4. Permukaan kasar seperti tembok menyebabkan cahaya dipantulkan ke segala arah. Jenis pantulan ini disebut...&lt;/h3&gt;
  &lt;div class="answers"&gt;
    &lt;ul&gt;
      &lt;li&gt;&lt;input type="radio" name="q4" value="A"&gt; A. Pantulan difus&lt;/li&gt;
      &lt;li&gt;&lt;input type="radio" name="q4" value="B"&gt; B. Pantulan teratur&lt;/li&gt;
      &lt;li&gt;&lt;input type="radio" name="q4" value="C"&gt; C. Pembiasan internal&lt;/li&gt;
      &lt;li&gt;&lt;input type="radio" name="q4" value="D"&gt; D. Refraksi menyebar&lt;/li&gt;
    &lt;/ul&gt;
  &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;

&lt;!-- Soal 5 --&gt;
&lt;div class="question"&gt;
  &lt;h3&gt;5. Planet manakah yang termasuk planet dalam dan berada paling dekat dengan Bumi?&lt;/h3&gt;
  &lt;div class="answers"&gt;
    &lt;ul&gt;
      &lt;li&gt;&lt;input type="radio" name="q5" value="A"&gt; A. Mars&lt;/li&gt;
      &lt;li&gt;&lt;input type="radio" name="q5" value="B"&gt; B. Jupiter&lt;/li&gt;
      &lt;li&gt;&lt;input type="radio" name="q5" value="C"&gt; C. Venus&lt;/li&gt;
      &lt;li&gt;&lt;input type="radio" name="q5" value="D"&gt; D. Saturnus&lt;/li&gt;
    &lt;/ul&gt;
  &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;

&lt;!-- Soal 6 --&gt;
&lt;div class="question"&gt;
  &lt;h3&gt;6. Pada fase apakah Bulan berada ketika seluruh bagiannya tampak terang dari Bumi?&lt;/h3&gt;
  &lt;div class="answers"&gt;
    &lt;ul&gt;
      &lt;li&gt;&lt;input type="radio" name="q6" value="A"&gt; A. Bulan Baru&lt;/li&gt;
      &lt;li&gt;&lt;input type="radio" name="q6" value="B"&gt; B. Kuartir Awal&lt;/li&gt;
      &lt;li&gt;&lt;input type="radio" name="q6" value="C"&gt; C. Kuartir Akhir&lt;/li&gt;
      &lt;li&gt;&lt;input type="radio" name="q6" value="D"&gt; D. Bulan Purnama&lt;/li&gt;
    &lt;/ul&gt;
  &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;

&lt;!-- Soal 7 --&gt;
&lt;div class="question"&gt;
  &lt;h3&gt;7. Cermin manakah yang paling sesuai digunakan sebagai spion kendaraan?&lt;/h3&gt;
  &lt;div class="answers"&gt;
    &lt;ul&gt;
      &lt;li&gt;&lt;input type="radio" name="q7" value="A"&gt; A. Cermin cembung&lt;/li&gt;
      &lt;li&gt;&lt;input type="radio" name="q7" value="B"&gt; B. Cermin datar&lt;/li&gt;
      &lt;li&gt;&lt;input type="radio" name="q7" value="C"&gt; C. Cermin cekung&lt;/li&gt;
      &lt;li&gt;&lt;input type="radio" name="q7" value="D"&gt; D. Kaca patri&lt;/li&gt;
    &lt;/ul&gt;
  &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;

&lt;!-- Soal 8 --&gt;
&lt;div class="question"&gt;
  &lt;h3&gt;8. Planet apakah yang memiliki cincin paling mencolok dalam Tata Surya?&lt;/h3&gt;
  &lt;div class="answers"&gt;
    &lt;ul&gt;
      &lt;li&gt;&lt;input type="radio" name="q8" value="A"&gt; A. Jupiter&lt;/li&gt;
      &lt;li&gt;&lt;input type="radio" name="q8" value="B"&gt; B. Saturnus&lt;/li&gt;
      &lt;li&gt;&lt;input type="radio" name="q8" value="C"&gt; C. Uranus&lt;/li&gt;
      &lt;li&gt;&lt;input type="radio" name="q8" value="D"&gt; D. Neptunus&lt;/li&gt;
    &lt;/ul&gt;
  &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;

&lt;!-- Soal 9 --&gt;
&lt;div class="question"&gt;
  &lt;h3&gt;9. Gerhana Matahari terjadi ketika...&lt;/h3&gt;
  &lt;div class="answers"&gt;
    &lt;ul&gt;
      &lt;li&gt;&lt;input type="radio" name="q9" value="A"&gt; A. Matahari berada di antara Bumi dan Bulan&lt;/li&gt;
      &lt;li&gt;&lt;input type="radio" name="q9" value="B"&gt; B. Bumi berada di antara Bulan dan Matahari&lt;/li&gt;
      &lt;li&gt;&lt;input type="radio" name="q9" value="C"&gt; C. Bulan berada di antara Matahari dan Bumi&lt;/li&gt;
      &lt;li&gt;&lt;input type="radio" name="q9" value="D"&gt; D. Semua sejajar tetapi berjauhan&lt;/li&gt;
    &lt;/ul&gt;
  &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;

&lt;!-- Soal 10 --&gt;
&lt;div class="question"&gt;
  &lt;h3&gt;10. Jenis lensa apakah yang digunakan untuk membantu penderita rabun jauh?&lt;/h3&gt;
  &lt;div class="answers"&gt;
    &lt;ul&gt;
      &lt;li&gt;&lt;input type="radio" name="q10" value="A"&gt; A. Lensa cekung&lt;/li&gt;
      &lt;li&gt;&lt;input type="radio" name="q10" value="B"&gt; B. Lensa cembung&lt;/li&gt;
      &lt;li&gt;&lt;input type="radio" name="q10" value="C"&gt; C. Lensa prisma&lt;/li&gt;
      &lt;li&gt;&lt;input type="radio" name="q10" value="D"&gt; D. Lensa silindris&lt;/li&gt;
    &lt;/ul&gt;
  &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;

&lt;!-- PROMOSI BUKU OSN (Soft Selling) --&gt;
&lt;div style="background:#f0f9ff; padding:10px; margin:30px 0; border-left:4px solid #2c82c9; text-align:center;"&gt;
  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Latihan soal OSN?&lt;/strong&gt; Coba &lt;a href="https://vt.tokopedia.com/t/ZShpf9WPc/" target="_blank"&gt;buku ini&lt;/a&gt; atau &lt;a href="https://vt.tokopedia.com/t/ZShpfwa3R/" target="_blank"&gt;ini juga&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;

&lt;!-- Tombol dan Hasil --&gt;
&lt;button onclick="checkAnswers()"&gt;Lihat Hasil&lt;/button&gt;
&lt;div id="score" class="result" style="display:none; margin-top:20px;"&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div id="explanations" class="result" style="display:none; margin-top:10px;"&gt;&lt;/div&gt;

&lt;script&gt;
  const correctAnswers = {
    q1: 'C', q2: 'B', q3: 'D', q4: 'A', q5: 'C',
    q6: 'D', q7: 'A', q8: 'B', q9: 'C', q10: 'A'
  };

  const explanations = {
    q1: 'Cahaya tidak dapat menembus benda opak, sehingga terbentuk bayangan gelap.',
    q2: 'Pembiasan terjadi karena perubahan kecepatan cahaya saat melewati medium berbeda.',
    q3: 'Warna ungu memiliki indeks bias terbesar, paling dibelokkan oleh prisma.',
    q4: 'Pantulan difus terjadi pada permukaan kasar, menghasilkan arah cahaya acak.',
    q5: 'Planet inferior seperti Merkurius dan Venus berada sebelum sabuk asteroid.',
    q6: 'Fase bulan purnama terjadi saat Bulan berada di belakang Bumi relatif terhadap Matahari.',
    q7: 'Cermin cembung memberikan bidang pandang luas, cocok untuk spion kendaraan.',
    q8: 'Saturnus dikenal dengan cincin paling mencolok di Tata Surya.',
    q9: 'Gerhana matahari terjadi saat Bulan di antara Matahari dan Bumi.',
    q10: 'Lensa cekung digunakan untuk memperbaiki rabun jauh karena menyebarkan cahaya.'
  };

  function checkAnswers() {
    let score = 0;
    let total = Object.keys(correctAnswers).length;
    let output = '';

    for (let i = 1; i &lt;= total; i++) {
      const selected = document.querySelector(`input[name='q${i}']:checked`);
      const correct = correctAnswers[`q${i}`];
      if (selected &amp;&amp; selected.value === correct) {
        score++;
      }
      output += `&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Soal ${i}:&lt;/strong&gt; Jawaban benar: ${correct} – ${explanations[`q${i}`]}&lt;/p&gt;`;
    }

    document.getElementById("score").innerHTML = `&lt;h3&gt;Skor Anda: ${score} dari ${total}&lt;/h3&gt;`;
    document.getElementById("score").style.display = 'block';
    document.getElementById("explanations").innerHTML = output;
    document.getElementById("explanations").style.display = 'block';
  }
&lt;/script&gt;
</description><enclosure length="27" type="application/json; charset=utf-8" url="https://vt.tokopedia.com/t/ZShpf9WPc/"/><itunes:explicit>no</itunes:explicit><itunes:subtitle>&#127775; Prediksi Kuis OSN IPA SD – Gelombang Optik &amp; Tata Surya (Tanpa Gambar) Jawablah 10 soal berikut. Setelah selesai, klik tombol "Lihat Hasil" untuk mengetahui skor dan pembahasanmu. body { font-family: Arial, sans-serif; line-height: 1.6; padding: 10px; max-width: 800px; margin: auto; } .question { margin-bottom: 20px; padding: 10px; border: 1px solid #ddd; border-radius: 8px; background-color: #fdfdfd; } .answers ul { list-style-type: none; padding-left: 0; } .answers li { margin-bottom: 8px; } input[type="radio"] { margin-right: 8px; } button { padding: 10px 20px; font-size: 16px; border: none; border-radius: 5px; background-color: #007BFF; color: white; cursor: pointer; } button:hover { background-color: #0056b3; } @media (max-width: 600px) { body { padding: 5px; } .question h3 { font-size: 1em; } button { width: 100%; font-size: 1em; } } &#127775; Prediksi Kuis OSN IPA SD – Gelombang Optik &amp; Tata Surya (Tanpa Gambar) Jawablah 10 soal berikut. Setelah selesai, klik tombol "Lihat Hasil" untuk mengetahui skor dan pembahasanmu. &#128285; Kembali ke Atas 1. Mengapa bayangan yang terbentuk pada layar saat benda diletakkan di depan sumber cahaya tampak gelap? A. Karena cahaya dipantulkan oleh benda B. Karena benda menyerap semua cahaya C. Karena benda menghalangi cahaya menuju layar D. Karena cahaya mempercepat di belakang benda 2. Cahaya dari udara masuk ke dalam air dan membelok mendekati garis normal. Hal ini menunjukkan bahwa... A. Kecepatan cahaya di udara lebih lambat B. Kecepatan cahaya di air lebih lambat C. Sudut datang lebih kecil dari sudut bias D. Cahaya tidak mengalami pembiasan 3. Jika cahaya putih dilewatkan pada prisma kaca, warna apa yang paling menyimpang dari arah semula? A. Merah B. Kuning C. Hijau D. Ungu 4. Permukaan kasar seperti tembok menyebabkan cahaya dipantulkan ke segala arah. Jenis pantulan ini disebut... A. Pantulan difus B. Pantulan teratur C. Pembiasan internal D. Refraksi menyebar 5. Planet manakah yang termasuk planet dalam dan berada paling dekat dengan Bumi? A. Mars B. Jupiter C. Venus D. Saturnus 6. Pada fase apakah Bulan berada ketika seluruh bagiannya tampak terang dari Bumi? A. Bulan Baru B. Kuartir Awal C. Kuartir Akhir D. Bulan Purnama 7. Cermin manakah yang paling sesuai digunakan sebagai spion kendaraan? A. Cermin cembung B. Cermin datar C. Cermin cekung D. Kaca patri 8. Planet apakah yang memiliki cincin paling mencolok dalam Tata Surya? A. Jupiter B. Saturnus C. Uranus D. Neptunus 9. Gerhana Matahari terjadi ketika... A. Matahari berada di antara Bumi dan Bulan B. Bumi berada di antara Bulan dan Matahari C. Bulan berada di antara Matahari dan Bumi D. Semua sejajar tetapi berjauhan 10. Jenis lensa apakah yang digunakan untuk membantu penderita rabun jauh? A. Lensa cekung B. Lensa cembung C. Lensa prisma D. Lensa silindris Latihan soal OSN? Coba buku ini atau ini juga. Lihat Hasil const correctAnswers = { q1: 'C', q2: 'B', q3: 'D', q4: 'A', q5: 'C', q6: 'D', q7: 'A', q8: 'B', q9: 'C', q10: 'A' }; const explanations = { q1: 'Cahaya tidak dapat menembus benda opak, sehingga terbentuk bayangan gelap.', q2: 'Pembiasan terjadi karena perubahan kecepatan cahaya saat melewati medium berbeda.', q3: 'Warna ungu memiliki indeks bias terbesar, paling dibelokkan oleh prisma.', q4: 'Pantulan difus terjadi pada permukaan kasar, menghasilkan arah cahaya acak.', q5: 'Planet inferior seperti Merkurius dan Venus berada sebelum sabuk asteroid.', q6: 'Fase bulan purnama terjadi saat Bulan berada di belakang Bumi relatif terhadap Matahari.', q7: 'Cermin cembung memberikan bidang pandang luas, cocok untuk spion kendaraan.', q8: 'Saturnus dikenal dengan cincin paling mencolok di Tata Surya.', q9: 'Gerhana matahari terjadi saat Bulan di antara Matahari dan Bumi.', q10: 'Lensa cekung digunakan untuk memperbaiki rabun jauh karena menyebarkan cahaya.' }; function checkAnswers() { let score = 0; let total = Object.keys(correctAnswers).length; let output = ''; for (let i = 1; i Soal ${i}: Jawaban benar: ${correct} – ${explanations[`q${i}`]}`; } document.getElementById("score").innerHTML = `Skor Anda: ${score} dari ${total}`; document.getElementById("score").style.display = 'block'; document.getElementById("explanations").innerHTML = output; document.getElementById("explanations").style.display = 'block'; }</itunes:subtitle><itunes:author>noreply@blogger.com (Arif Rahmawan)</itunes:author><itunes:summary>&#127775; Prediksi Kuis OSN IPA SD – Gelombang Optik &amp; Tata Surya (Tanpa Gambar) Jawablah 10 soal berikut. Setelah selesai, klik tombol "Lihat Hasil" untuk mengetahui skor dan pembahasanmu. body { font-family: Arial, sans-serif; line-height: 1.6; padding: 10px; max-width: 800px; margin: auto; } .question { margin-bottom: 20px; padding: 10px; border: 1px solid #ddd; border-radius: 8px; background-color: #fdfdfd; } .answers ul { list-style-type: none; padding-left: 0; } .answers li { margin-bottom: 8px; } input[type="radio"] { margin-right: 8px; } button { padding: 10px 20px; font-size: 16px; border: none; border-radius: 5px; background-color: #007BFF; color: white; cursor: pointer; } button:hover { background-color: #0056b3; } @media (max-width: 600px) { body { padding: 5px; } .question h3 { font-size: 1em; } button { width: 100%; font-size: 1em; } } &#127775; Prediksi Kuis OSN IPA SD – Gelombang Optik &amp; Tata Surya (Tanpa Gambar) Jawablah 10 soal berikut. Setelah selesai, klik tombol "Lihat Hasil" untuk mengetahui skor dan pembahasanmu. &#128285; Kembali ke Atas 1. Mengapa bayangan yang terbentuk pada layar saat benda diletakkan di depan sumber cahaya tampak gelap? A. Karena cahaya dipantulkan oleh benda B. Karena benda menyerap semua cahaya C. Karena benda menghalangi cahaya menuju layar D. Karena cahaya mempercepat di belakang benda 2. Cahaya dari udara masuk ke dalam air dan membelok mendekati garis normal. Hal ini menunjukkan bahwa... A. Kecepatan cahaya di udara lebih lambat B. Kecepatan cahaya di air lebih lambat C. Sudut datang lebih kecil dari sudut bias D. Cahaya tidak mengalami pembiasan 3. Jika cahaya putih dilewatkan pada prisma kaca, warna apa yang paling menyimpang dari arah semula? A. Merah B. Kuning C. Hijau D. Ungu 4. Permukaan kasar seperti tembok menyebabkan cahaya dipantulkan ke segala arah. Jenis pantulan ini disebut... A. Pantulan difus B. Pantulan teratur C. Pembiasan internal D. Refraksi menyebar 5. Planet manakah yang termasuk planet dalam dan berada paling dekat dengan Bumi? A. Mars B. Jupiter C. Venus D. Saturnus 6. Pada fase apakah Bulan berada ketika seluruh bagiannya tampak terang dari Bumi? A. Bulan Baru B. Kuartir Awal C. Kuartir Akhir D. Bulan Purnama 7. Cermin manakah yang paling sesuai digunakan sebagai spion kendaraan? A. Cermin cembung B. Cermin datar C. Cermin cekung D. Kaca patri 8. Planet apakah yang memiliki cincin paling mencolok dalam Tata Surya? A. Jupiter B. Saturnus C. Uranus D. Neptunus 9. Gerhana Matahari terjadi ketika... A. Matahari berada di antara Bumi dan Bulan B. Bumi berada di antara Bulan dan Matahari C. Bulan berada di antara Matahari dan Bumi D. Semua sejajar tetapi berjauhan 10. Jenis lensa apakah yang digunakan untuk membantu penderita rabun jauh? A. Lensa cekung B. Lensa cembung C. Lensa prisma D. Lensa silindris Latihan soal OSN? Coba buku ini atau ini juga. Lihat Hasil const correctAnswers = { q1: 'C', q2: 'B', q3: 'D', q4: 'A', q5: 'C', q6: 'D', q7: 'A', q8: 'B', q9: 'C', q10: 'A' }; const explanations = { q1: 'Cahaya tidak dapat menembus benda opak, sehingga terbentuk bayangan gelap.', q2: 'Pembiasan terjadi karena perubahan kecepatan cahaya saat melewati medium berbeda.', q3: 'Warna ungu memiliki indeks bias terbesar, paling dibelokkan oleh prisma.', q4: 'Pantulan difus terjadi pada permukaan kasar, menghasilkan arah cahaya acak.', q5: 'Planet inferior seperti Merkurius dan Venus berada sebelum sabuk asteroid.', q6: 'Fase bulan purnama terjadi saat Bulan berada di belakang Bumi relatif terhadap Matahari.', q7: 'Cermin cembung memberikan bidang pandang luas, cocok untuk spion kendaraan.', q8: 'Saturnus dikenal dengan cincin paling mencolok di Tata Surya.', q9: 'Gerhana matahari terjadi saat Bulan di antara Matahari dan Bumi.', q10: 'Lensa cekung digunakan untuk memperbaiki rabun jauh karena menyebarkan cahaya.' }; function checkAnswers() { let score = 0; let total = Object.keys(correctAnswers).length; let output = ''; for (let i = 1; i Soal ${i}: Jawaban benar: ${correct} – ${explanations[`q${i}`]}`; } document.getElementById("score").innerHTML = `Skor Anda: ${score} dari ${total}`; document.getElementById("score").style.display = 'block'; document.getElementById("explanations").innerHTML = output; document.getElementById("explanations").style.display = 'block'; }</itunes:summary><itunes:keywords>SOAL OSN, SOAL OSN SD IPA, SOAL OSN SD IPA 2025</itunes:keywords></item><item><title>SOAL IPA SD 2024 – Jawaban dan Pembahasan (2)</title><link>https://arif.rahmawan.web.id/2025/05/soal-ipa-sd-2024-jawaban-dan-pembahasan.html</link><author>noreply@blogger.com (Arif Rahmawan)</author><pubDate>Wed, 21 May 2025 09:10:00 +0700</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-111814837124518654.post-6772304484023836826</guid><description>
&lt;p&gt;Berikut ini adalah kelanjutan soal dan pembahasan OSN IPA SD 2024 – Tes 1. Gunakan untuk latihan dan penguatan konsep sebelum menghadapi OSN tingkat kabupaten hingga nasional.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&#128218; Rekomendasi Buku:&lt;/strong&gt; Ingin soal-soal yang mirip ini dalam versi cetak? Coba cek &lt;a href="https://vt.tokopedia.com/t/ZShpf9WPc/" target="_blank"&gt;buku latihan OSN ini&lt;/a&gt; – dilengkapi dengan pembahasan dan trik cepatnya.&lt;/p&gt;

&lt;ol start="9"&gt;
  &lt;li&gt;
    &lt;strong&gt;Please observe the following graph.&lt;br&gt;
    Based on the graph above, dengue fever is strongly related with ....&lt;/strong&gt;&lt;br&gt;
    A. temperature&lt;br&gt;
    B. rainfall&lt;br&gt;
    C. humidity&lt;br&gt;
    D. solar radiation&lt;br&gt;
    &lt;em&gt;&lt;u&gt;Jawaban: B&lt;/u&gt;&lt;/em&gt;&lt;br&gt;
    &lt;strong&gt;Pembahasan:&lt;/strong&gt; Grafik menunjukkan lonjakan kasus DBD saat musim hujan tiba. Nyamuk Aedes aegypti berkembang biak dalam genangan air, sehingga korelasi terkuat adalah dengan curah hujan (rainfall).
  &lt;/li&gt;

  &lt;li&gt;
    &lt;strong&gt;Organisme berikut yang merupakan produsen dalam rantai makanan adalah ....&lt;/strong&gt;&lt;br&gt;
    A. rumput&lt;br&gt;
    B. burung pipit&lt;br&gt;
    C. belalang&lt;br&gt;
    D. katak&lt;br&gt;
    &lt;em&gt;&lt;u&gt;Jawaban: A&lt;/u&gt;&lt;/em&gt;&lt;br&gt;
    &lt;strong&gt;Pembahasan:&lt;/strong&gt; Produsen adalah makhluk hidup yang bisa membuat makanannya sendiri, biasanya tumbuhan. Rumput termasuk produsen.
  &lt;/li&gt;

  &lt;li&gt;
    &lt;strong&gt;Dalam ekosistem kolam, hewan yang berperan sebagai konsumen tingkat dua adalah ....&lt;/strong&gt;&lt;br&gt;
    A. alga&lt;br&gt;
    B. ikan kecil&lt;br&gt;
    C. ikan besar&lt;br&gt;
    D. fitoplankton&lt;br&gt;
    &lt;em&gt;&lt;u&gt;Jawaban: C&lt;/u&gt;&lt;/em&gt;&lt;br&gt;
    &lt;strong&gt;Pembahasan:&lt;/strong&gt; Konsumen tingkat dua memakan konsumen tingkat satu. Ikan kecil makan plankton (konsumen I), dan ikan besar memakan ikan kecil (konsumen II).
  &lt;/li&gt;

  &lt;li&gt;
    &lt;strong&gt;Alasan pentingnya rotasi tanaman dalam pertanian adalah untuk ....&lt;/strong&gt;&lt;br&gt;
    A. meningkatkan rasa tanaman&lt;br&gt;
    B. mengurangi erosi&lt;br&gt;
    C. mencegah hama dan penyakit&lt;br&gt;
    D. mempercepat panen&lt;br&gt;
    &lt;em&gt;&lt;u&gt;Jawaban: C&lt;/u&gt;&lt;/em&gt;&lt;br&gt;
    &lt;strong&gt;Pembahasan:&lt;/strong&gt; Rotasi tanaman membantu mencegah akumulasi hama dan penyakit yang menyerang tanaman tertentu secara terus-menerus.
  &lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&#128161; Mau soal-soal ini dalam bentuk latihan tematik?&lt;/strong&gt; Coba cek &lt;a href="https://vt.tokopedia.com/t/ZShpfwa3R/" target="_blank"&gt;buku OSN tematik lengkap ini&lt;/a&gt;, cocok buat latihan bareng guru pendamping atau sendiri di rumah.&lt;/p&gt;

&lt;ol start="13"&gt;
  &lt;li&gt;... &lt;em&gt;akan dilanjutkan dengan format serupa&lt;/em&gt; ...&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&#128204; Jangan hanya hafal jawaban! Pelajari juga konsepnya dengan bantuan &lt;a href="https://vt.tokopedia.com/t/ZShpf9WPc/" target="_blank"&gt;buku OSN IPA SD favorit ini&lt;/a&gt; yang dilengkapi visual, peta konsep, dan soal latihan.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;➡️ &lt;strong&gt;Lanjut ke halaman berikutnya:&lt;/strong&gt; &lt;a href="URL-Halaman-Soal-21-40"&gt;Soal dan Pembahasan OSN IPA SD 2024 – Tes 1 (No. 21–40)&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
</description><enclosure length="27" type="application/json; charset=utf-8" url="https://vt.tokopedia.com/t/ZShpf9WPc/"/><itunes:explicit>no</itunes:explicit><itunes:subtitle>Berikut ini adalah kelanjutan soal dan pembahasan OSN IPA SD 2024 – Tes 1. Gunakan untuk latihan dan penguatan konsep sebelum menghadapi OSN tingkat kabupaten hingga nasional. &#128218; Rekomendasi Buku: Ingin soal-soal yang mirip ini dalam versi cetak? Coba cek buku latihan OSN ini – dilengkapi dengan pembahasan dan trik cepatnya. Please observe the following graph. Based on the graph above, dengue fever is strongly related with .... A. temperature B. rainfall C. humidity D. solar radiation Jawaban: B Pembahasan: Grafik menunjukkan lonjakan kasus DBD saat musim hujan tiba. Nyamuk Aedes aegypti berkembang biak dalam genangan air, sehingga korelasi terkuat adalah dengan curah hujan (rainfall). Organisme berikut yang merupakan produsen dalam rantai makanan adalah .... A. rumput B. burung pipit C. belalang D. katak Jawaban: A Pembahasan: Produsen adalah makhluk hidup yang bisa membuat makanannya sendiri, biasanya tumbuhan. Rumput termasuk produsen. Dalam ekosistem kolam, hewan yang berperan sebagai konsumen tingkat dua adalah .... A. alga B. ikan kecil C. ikan besar D. fitoplankton Jawaban: C Pembahasan: Konsumen tingkat dua memakan konsumen tingkat satu. Ikan kecil makan plankton (konsumen I), dan ikan besar memakan ikan kecil (konsumen II). Alasan pentingnya rotasi tanaman dalam pertanian adalah untuk .... A. meningkatkan rasa tanaman B. mengurangi erosi C. mencegah hama dan penyakit D. mempercepat panen Jawaban: C Pembahasan: Rotasi tanaman membantu mencegah akumulasi hama dan penyakit yang menyerang tanaman tertentu secara terus-menerus. &#128161; Mau soal-soal ini dalam bentuk latihan tematik? Coba cek buku OSN tematik lengkap ini, cocok buat latihan bareng guru pendamping atau sendiri di rumah. ... akan dilanjutkan dengan format serupa ... &#128204; Jangan hanya hafal jawaban! Pelajari juga konsepnya dengan bantuan buku OSN IPA SD favorit ini yang dilengkapi visual, peta konsep, dan soal latihan. ➡️ Lanjut ke halaman berikutnya: Soal dan Pembahasan OSN IPA SD 2024 – Tes 1 (No. 21–40)</itunes:subtitle><itunes:author>noreply@blogger.com (Arif Rahmawan)</itunes:author><itunes:summary>Berikut ini adalah kelanjutan soal dan pembahasan OSN IPA SD 2024 – Tes 1. Gunakan untuk latihan dan penguatan konsep sebelum menghadapi OSN tingkat kabupaten hingga nasional. &#128218; Rekomendasi Buku: Ingin soal-soal yang mirip ini dalam versi cetak? Coba cek buku latihan OSN ini – dilengkapi dengan pembahasan dan trik cepatnya. Please observe the following graph. Based on the graph above, dengue fever is strongly related with .... A. temperature B. rainfall C. humidity D. solar radiation Jawaban: B Pembahasan: Grafik menunjukkan lonjakan kasus DBD saat musim hujan tiba. Nyamuk Aedes aegypti berkembang biak dalam genangan air, sehingga korelasi terkuat adalah dengan curah hujan (rainfall). Organisme berikut yang merupakan produsen dalam rantai makanan adalah .... A. rumput B. burung pipit C. belalang D. katak Jawaban: A Pembahasan: Produsen adalah makhluk hidup yang bisa membuat makanannya sendiri, biasanya tumbuhan. Rumput termasuk produsen. Dalam ekosistem kolam, hewan yang berperan sebagai konsumen tingkat dua adalah .... A. alga B. ikan kecil C. ikan besar D. fitoplankton Jawaban: C Pembahasan: Konsumen tingkat dua memakan konsumen tingkat satu. Ikan kecil makan plankton (konsumen I), dan ikan besar memakan ikan kecil (konsumen II). Alasan pentingnya rotasi tanaman dalam pertanian adalah untuk .... A. meningkatkan rasa tanaman B. mengurangi erosi C. mencegah hama dan penyakit D. mempercepat panen Jawaban: C Pembahasan: Rotasi tanaman membantu mencegah akumulasi hama dan penyakit yang menyerang tanaman tertentu secara terus-menerus. &#128161; Mau soal-soal ini dalam bentuk latihan tematik? Coba cek buku OSN tematik lengkap ini, cocok buat latihan bareng guru pendamping atau sendiri di rumah. ... akan dilanjutkan dengan format serupa ... &#128204; Jangan hanya hafal jawaban! Pelajari juga konsepnya dengan bantuan buku OSN IPA SD favorit ini yang dilengkapi visual, peta konsep, dan soal latihan. ➡️ Lanjut ke halaman berikutnya: Soal dan Pembahasan OSN IPA SD 2024 – Tes 1 (No. 21–40)</itunes:summary></item><item><title>SOAL OSN SD 2024 - Jawaban dan Pembahasan (1)</title><link>https://arif.rahmawan.web.id/2025/05/soal-osn-sd-2024-jawaban-dan-pembahasan.html</link><category>SOAL OSN</category><category>SOAL OSN SD</category><category>SOAL OSN SD IPA</category><category>SOAL OSN SD IPA 2024</category><author>noreply@blogger.com (Arif Rahmawan)</author><pubDate>Wed, 21 May 2025 09:01:00 +0700</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-111814837124518654.post-3702721884832387043</guid><description>&lt;h2&gt;Soal dan Pembahasan OSN IPA SD 2024 – Tes 1 (No. 1–8)&lt;/h2&gt;

&lt;div class="separator" style="clear: both;"&gt;&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgS6TVZFWXG0rCONf6lqA0836LeYA5YnJBrAVy5ZPGWiNQQ5HWAazOFS7F6THTmLyB57K0P5Yhk7LqcTAcSKqf0CJjPiSkoX6JkiLzuANP0nRzPu2Eb9G9H-pb_WLR1GDqiWL-07YitqHlBeI1ne4APlyGcM5MpYfs_d6FbZjLBNkkLHnEKVlMkv2S3BML9/s1754/SILABUS%20OSN%20SD%202025-16-26_compressed%20%281%29_page-0001.jpg" style="display: block; padding: 1em 0; text-align: center; "&gt;&lt;img alt="" border="0" height="320" data-original-height="1754" data-original-width="1241" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgS6TVZFWXG0rCONf6lqA0836LeYA5YnJBrAVy5ZPGWiNQQ5HWAazOFS7F6THTmLyB57K0P5Yhk7LqcTAcSKqf0CJjPiSkoX6JkiLzuANP0nRzPu2Eb9G9H-pb_WLR1GDqiWL-07YitqHlBeI1ne4APlyGcM5MpYfs_d6FbZjLBNkkLHnEKVlMkv2S3BML9/s320/SILABUS%20OSN%20SD%202025-16-26_compressed%20%281%29_page-0001.jpg"/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Berikut ini adalah soal dan pembahasan Olimpiade Sains Nasional (OSN) tingkat SD tahun 2024 bidang IPA – Tes 1. Cocok untuk latihan dan persiapan menghadapi OSN tahun berikutnya.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&#128218; Rekomendasi Buku:&lt;/strong&gt; Untuk latihan lebih lengkap dan pembahasan lebih dalam, kamu bisa cek &lt;a href="https://vt.tokopedia.com/t/ZShpf9WPc/" target="_blank"&gt;buku latihan OSN IPA SD terbaik ini&lt;/a&gt;. Sudah banyak dipakai oleh peserta OSN tingkat provinsi dan nasional.&lt;/p&gt;
&lt;ol&gt;
  &lt;li&gt;
    &lt;strong&gt;Perhatikan diagram vent berikut:&lt;/strong&gt;&lt;br&gt;
    Lingkaran P adalah kelompok hewan avertebrata, Q adalah hewan yang proses pembuahannya eksternal, dan R adalah kelompok hewan yang bernapas dengan insang.&lt;br&gt;
    Apabila kamu memiliki hewan berikut: belalang, kerang, ikan mas, udang, dan kucing, maka hewan tersebut harus diletakkan secara berurutan pada nomor:&lt;br&gt;
    A. 7-1-9-11-2&lt;br&gt;
    B. 11-7-4-3-8&lt;br&gt;
    C. 1-7-8-3-9&lt;br&gt;
    D. 3-1-4-11-8&lt;br&gt;
    &lt;em&gt;&lt;u&gt;Jawaban: C&lt;/u&gt;&lt;/em&gt;&lt;br&gt;
    &lt;strong&gt;Pembahasan:&lt;/strong&gt; Belalang dan kerang adalah avertebrata, ikan mas dan udang bernapas dengan insang serta pembuahannya eksternal, sedangkan kucing adalah vertebrata. Urutan paling tepat adalah C.
  &lt;/li&gt;

  &lt;li&gt;
    &lt;strong&gt;Jika terjadi peningkatan populasi ikan besar secara tiba-tiba, hal yang &lt;u&gt;tidak mungkin&lt;/u&gt; terjadi dalam ekosistem sungai tersebut adalah ....&lt;/strong&gt;&lt;br&gt;
    A. Populasi ikan kecil menurun drastis&lt;br&gt;
    B. Populasi bakteri pengurai meningkat&lt;br&gt;
    C. Populasi alga meningkat&lt;br&gt;
    D. Populasi burung meningkat&lt;br&gt;
    &lt;em&gt;&lt;u&gt;Jawaban: D&lt;/u&gt;&lt;/em&gt;&lt;br&gt;
    &lt;strong&gt;Pembahasan:&lt;/strong&gt; Burung biasanya memangsa ikan kecil, bukan ikan besar. Jadi, peningkatan populasi ikan besar tidak berdampak langsung ke populasi burung.
  &lt;/li&gt;

  &lt;li&gt;
    &lt;strong&gt;Hutan di suatu daerah tropis telah mengalami kerusakan parah akibat penebangan liar dan kebakaran. Pernyataan berikut merupakan manfaat usaha rehabilitasi dan restorasi hutan tropik, KECUALI ....&lt;/strong&gt;&lt;br&gt;
    A. mengurangi emisi karbon&lt;br&gt;
    B. melestarikan keanekaragaman hayati&lt;br&gt;
    C. merupakan sumber penghidupan&lt;br&gt;
    D. menjaga lingkungan&lt;br&gt;
    &lt;em&gt;&lt;u&gt;Jawaban: C&lt;/u&gt;&lt;/em&gt;&lt;br&gt;
    &lt;strong&gt;Pembahasan:&lt;/strong&gt; Rehabilitasi hutan bertujuan untuk pelestarian, bukan eksploitasi. Menjadikan hutan sebagai sumber penghidupan bisa mengarah ke eksploitasi jika tidak dikontrol.
  &lt;/li&gt;

  &lt;li&gt;
    &lt;strong&gt;Kebun binatang modern memiliki peran penting dalam upaya pelestarian hewan. Pernyataan yang tepat adalah ....&lt;/strong&gt;&lt;br&gt;
    A. sebagai tempat rekreasi&lt;br&gt;
    B. menghasilkan pendapatan&lt;br&gt;
    C. penangkaran dan reintroduksi hewan&lt;br&gt;
    D. koleksi hewan menarik untuk pendidikan&lt;br&gt;
    &lt;em&gt;&lt;u&gt;Jawaban: C&lt;/u&gt;&lt;/em&gt;&lt;br&gt;
    &lt;strong&gt;Pembahasan:&lt;/strong&gt; Peran utama kebun binatang modern dalam konservasi adalah sebagai tempat penangkaran dan program reintroduksi ke alam liar.
  &lt;/li&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&#128293; Tips:&lt;/strong&gt; Kalau kamu mau latihan soal sejenis ini secara rutin, gunakan &lt;a href="https://vt.tokopedia.com/t/ZShpfwa3R/" target="_blank"&gt;buku soal OSN dengan tingkat kesulitan bertahap&lt;/a&gt; supaya nggak kaget pas lomba beneran!&lt;/p&gt;
  &lt;li&gt;
    &lt;strong&gt;Dampak positif penggunaan plastik secara bijaksana terhadap pengurangan sampah adalah ....&lt;/strong&gt;&lt;br&gt;
    A. sering memakai plastik sekali pakai&lt;br&gt;
    B. menggunakan kembali kantong dan wadah plastik&lt;br&gt;
    C. memakai plastik di semua aspek&lt;br&gt;
    D. membuang plastik ke tempat sampah&lt;br&gt;
    &lt;em&gt;&lt;u&gt;Jawaban: B&lt;/u&gt;&lt;/em&gt;&lt;br&gt;
    &lt;strong&gt;Pembahasan:&lt;/strong&gt; Penggunaan kembali plastik termasuk dalam prinsip 3R (Reduce, Reuse, Recycle) dan dapat mengurangi sampah plastik.
  &lt;/li&gt;

  &lt;li&gt;
    &lt;strong&gt;Ika memiliki sel darah putih 5x lebih banyak dari normal. Hal yang &lt;u&gt;bukan&lt;/u&gt; penyebabnya adalah ....&lt;/strong&gt;&lt;br&gt;
    A. infeksi bakteri&lt;br&gt;
    B. reaksi alergi&lt;br&gt;
    C. defisiensi zat besi&lt;br&gt;
    D. kanker&lt;br&gt;
    &lt;em&gt;&lt;u&gt;Jawaban: C&lt;/u&gt;&lt;/em&gt;&lt;br&gt;
    &lt;strong&gt;Pembahasan:&lt;/strong&gt; Defisiensi zat besi memengaruhi sel darah merah, bukan meningkatkan sel darah putih.
  &lt;/li&gt;

  &lt;li&gt;
    &lt;strong&gt;Penyakit yang disebabkan oleh organisme pada gambar (nyamuk Anopheles) adalah ....&lt;/strong&gt;&lt;br&gt;
    A. demam berdarah&lt;br&gt;
    B. TBC&lt;br&gt;
    C. malaria&lt;br&gt;
    D. COVID-19&lt;br&gt;
    &lt;em&gt;&lt;u&gt;Jawaban: C&lt;/u&gt;&lt;/em&gt;&lt;br&gt;
    &lt;strong&gt;Pembahasan:&lt;/strong&gt; Malaria ditularkan oleh nyamuk Anopheles yang membawa parasit Plasmodium.
  &lt;/li&gt;

  &lt;li&gt;
    &lt;strong&gt;Faktor yang &lt;u&gt;bukan&lt;/u&gt; penentu apakah vaksin bisa diberikan melalui mulut (oral) adalah ....&lt;/strong&gt;&lt;br&gt;
    A. volume/dosis vaksin&lt;br&gt;
    B. lokasi serangan penyakit&lt;br&gt;
    C. kemampuan melewati saluran cerna&lt;br&gt;
    D. laju reaksi antibodi&lt;br&gt;
    &lt;em&gt;&lt;u&gt;Jawaban: D&lt;/u&gt;&lt;/em&gt;&lt;br&gt;
    &lt;strong&gt;Pembahasan:&lt;/strong&gt; Laju reaksi antibodi tergantung sistem imun, bukan cara pemberian vaksin. Faktor teknis seperti stabilitas di pencernaan lebih menentukan.
  &lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;&#128204; Banyak siswa yang merasa lebih pede setelah belajar dengan buku ini: &lt;a href="https://vt.tokopedia.com/t/ZShpf9WPc/" target="_blank"&gt;Buku OSN IPA SD – Komplit dan Terstruktur&lt;/a&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;➡️ &lt;strong&gt;Lanjut ke soal berikutnya:&lt;/strong&gt; &lt;a href="URL-Halaman-Soal-9-20"&gt;Soal dan Pembahasan OSN IPA SD 2024 – Tes 1 (No. 9–20)&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&#128204; Simpan halaman ini dan bagikan ke teman-temanmu yang sedang mempersiapkan OSN IPA ya!&lt;/p&gt;
</description><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgS6TVZFWXG0rCONf6lqA0836LeYA5YnJBrAVy5ZPGWiNQQ5HWAazOFS7F6THTmLyB57K0P5Yhk7LqcTAcSKqf0CJjPiSkoX6JkiLzuANP0nRzPu2Eb9G9H-pb_WLR1GDqiWL-07YitqHlBeI1ne4APlyGcM5MpYfs_d6FbZjLBNkkLHnEKVlMkv2S3BML9/s72-c/SILABUS%20OSN%20SD%202025-16-26_compressed%20%281%29_page-0001.jpg" width="72"/><enclosure length="27" type="application/json; charset=utf-8" url="https://vt.tokopedia.com/t/ZShpf9WPc/"/><itunes:explicit>no</itunes:explicit><itunes:subtitle>Soal dan Pembahasan OSN IPA SD 2024 – Tes 1 (No. 1–8) Berikut ini adalah soal dan pembahasan Olimpiade Sains Nasional (OSN) tingkat SD tahun 2024 bidang IPA – Tes 1. Cocok untuk latihan dan persiapan menghadapi OSN tahun berikutnya. &#128218; Rekomendasi Buku: Untuk latihan lebih lengkap dan pembahasan lebih dalam, kamu bisa cek buku latihan OSN IPA SD terbaik ini. Sudah banyak dipakai oleh peserta OSN tingkat provinsi dan nasional. Perhatikan diagram vent berikut: Lingkaran P adalah kelompok hewan avertebrata, Q adalah hewan yang proses pembuahannya eksternal, dan R adalah kelompok hewan yang bernapas dengan insang. Apabila kamu memiliki hewan berikut: belalang, kerang, ikan mas, udang, dan kucing, maka hewan tersebut harus diletakkan secara berurutan pada nomor: A. 7-1-9-11-2 B. 11-7-4-3-8 C. 1-7-8-3-9 D. 3-1-4-11-8 Jawaban: C Pembahasan: Belalang dan kerang adalah avertebrata, ikan mas dan udang bernapas dengan insang serta pembuahannya eksternal, sedangkan kucing adalah vertebrata. Urutan paling tepat adalah C. Jika terjadi peningkatan populasi ikan besar secara tiba-tiba, hal yang tidak mungkin terjadi dalam ekosistem sungai tersebut adalah .... A. Populasi ikan kecil menurun drastis B. Populasi bakteri pengurai meningkat C. Populasi alga meningkat D. Populasi burung meningkat Jawaban: D Pembahasan: Burung biasanya memangsa ikan kecil, bukan ikan besar. Jadi, peningkatan populasi ikan besar tidak berdampak langsung ke populasi burung. Hutan di suatu daerah tropis telah mengalami kerusakan parah akibat penebangan liar dan kebakaran. Pernyataan berikut merupakan manfaat usaha rehabilitasi dan restorasi hutan tropik, KECUALI .... A. mengurangi emisi karbon B. melestarikan keanekaragaman hayati C. merupakan sumber penghidupan D. menjaga lingkungan Jawaban: C Pembahasan: Rehabilitasi hutan bertujuan untuk pelestarian, bukan eksploitasi. Menjadikan hutan sebagai sumber penghidupan bisa mengarah ke eksploitasi jika tidak dikontrol. Kebun binatang modern memiliki peran penting dalam upaya pelestarian hewan. Pernyataan yang tepat adalah .... A. sebagai tempat rekreasi B. menghasilkan pendapatan C. penangkaran dan reintroduksi hewan D. koleksi hewan menarik untuk pendidikan Jawaban: C Pembahasan: Peran utama kebun binatang modern dalam konservasi adalah sebagai tempat penangkaran dan program reintroduksi ke alam liar. &#128293; Tips: Kalau kamu mau latihan soal sejenis ini secara rutin, gunakan buku soal OSN dengan tingkat kesulitan bertahap supaya nggak kaget pas lomba beneran! Dampak positif penggunaan plastik secara bijaksana terhadap pengurangan sampah adalah .... A. sering memakai plastik sekali pakai B. menggunakan kembali kantong dan wadah plastik C. memakai plastik di semua aspek D. membuang plastik ke tempat sampah Jawaban: B Pembahasan: Penggunaan kembali plastik termasuk dalam prinsip 3R (Reduce, Reuse, Recycle) dan dapat mengurangi sampah plastik. Ika memiliki sel darah putih 5x lebih banyak dari normal. Hal yang bukan penyebabnya adalah .... A. infeksi bakteri B. reaksi alergi C. defisiensi zat besi D. kanker Jawaban: C Pembahasan: Defisiensi zat besi memengaruhi sel darah merah, bukan meningkatkan sel darah putih. Penyakit yang disebabkan oleh organisme pada gambar (nyamuk Anopheles) adalah .... A. demam berdarah B. TBC C. malaria D. COVID-19 Jawaban: C Pembahasan: Malaria ditularkan oleh nyamuk Anopheles yang membawa parasit Plasmodium. Faktor yang bukan penentu apakah vaksin bisa diberikan melalui mulut (oral) adalah .... A. volume/dosis vaksin B. lokasi serangan penyakit C. kemampuan melewati saluran cerna D. laju reaksi antibodi Jawaban: D Pembahasan: Laju reaksi antibodi tergantung sistem imun, bukan cara pemberian vaksin. Faktor teknis seperti stabilitas di pencernaan lebih menentukan. &#128204; Banyak siswa yang merasa lebih pede setelah belajar dengan buku ini: Buku OSN IPA SD – Komplit dan Terstruktur ➡️ Lanjut ke soal berikutnya: Soal dan Pembahasan OSN IPA SD 2024 – Tes 1 (No. 9–20) &#128204; Simpan halaman ini dan bagikan ke teman-temanmu yang sedang mempersiapkan OSN IPA ya!</itunes:subtitle><itunes:author>noreply@blogger.com (Arif Rahmawan)</itunes:author><itunes:summary>Soal dan Pembahasan OSN IPA SD 2024 – Tes 1 (No. 1–8) Berikut ini adalah soal dan pembahasan Olimpiade Sains Nasional (OSN) tingkat SD tahun 2024 bidang IPA – Tes 1. Cocok untuk latihan dan persiapan menghadapi OSN tahun berikutnya. &#128218; Rekomendasi Buku: Untuk latihan lebih lengkap dan pembahasan lebih dalam, kamu bisa cek buku latihan OSN IPA SD terbaik ini. Sudah banyak dipakai oleh peserta OSN tingkat provinsi dan nasional. Perhatikan diagram vent berikut: Lingkaran P adalah kelompok hewan avertebrata, Q adalah hewan yang proses pembuahannya eksternal, dan R adalah kelompok hewan yang bernapas dengan insang. Apabila kamu memiliki hewan berikut: belalang, kerang, ikan mas, udang, dan kucing, maka hewan tersebut harus diletakkan secara berurutan pada nomor: A. 7-1-9-11-2 B. 11-7-4-3-8 C. 1-7-8-3-9 D. 3-1-4-11-8 Jawaban: C Pembahasan: Belalang dan kerang adalah avertebrata, ikan mas dan udang bernapas dengan insang serta pembuahannya eksternal, sedangkan kucing adalah vertebrata. Urutan paling tepat adalah C. Jika terjadi peningkatan populasi ikan besar secara tiba-tiba, hal yang tidak mungkin terjadi dalam ekosistem sungai tersebut adalah .... A. Populasi ikan kecil menurun drastis B. Populasi bakteri pengurai meningkat C. Populasi alga meningkat D. Populasi burung meningkat Jawaban: D Pembahasan: Burung biasanya memangsa ikan kecil, bukan ikan besar. Jadi, peningkatan populasi ikan besar tidak berdampak langsung ke populasi burung. Hutan di suatu daerah tropis telah mengalami kerusakan parah akibat penebangan liar dan kebakaran. Pernyataan berikut merupakan manfaat usaha rehabilitasi dan restorasi hutan tropik, KECUALI .... A. mengurangi emisi karbon B. melestarikan keanekaragaman hayati C. merupakan sumber penghidupan D. menjaga lingkungan Jawaban: C Pembahasan: Rehabilitasi hutan bertujuan untuk pelestarian, bukan eksploitasi. Menjadikan hutan sebagai sumber penghidupan bisa mengarah ke eksploitasi jika tidak dikontrol. Kebun binatang modern memiliki peran penting dalam upaya pelestarian hewan. Pernyataan yang tepat adalah .... A. sebagai tempat rekreasi B. menghasilkan pendapatan C. penangkaran dan reintroduksi hewan D. koleksi hewan menarik untuk pendidikan Jawaban: C Pembahasan: Peran utama kebun binatang modern dalam konservasi adalah sebagai tempat penangkaran dan program reintroduksi ke alam liar. &#128293; Tips: Kalau kamu mau latihan soal sejenis ini secara rutin, gunakan buku soal OSN dengan tingkat kesulitan bertahap supaya nggak kaget pas lomba beneran! Dampak positif penggunaan plastik secara bijaksana terhadap pengurangan sampah adalah .... A. sering memakai plastik sekali pakai B. menggunakan kembali kantong dan wadah plastik C. memakai plastik di semua aspek D. membuang plastik ke tempat sampah Jawaban: B Pembahasan: Penggunaan kembali plastik termasuk dalam prinsip 3R (Reduce, Reuse, Recycle) dan dapat mengurangi sampah plastik. Ika memiliki sel darah putih 5x lebih banyak dari normal. Hal yang bukan penyebabnya adalah .... A. infeksi bakteri B. reaksi alergi C. defisiensi zat besi D. kanker Jawaban: C Pembahasan: Defisiensi zat besi memengaruhi sel darah merah, bukan meningkatkan sel darah putih. Penyakit yang disebabkan oleh organisme pada gambar (nyamuk Anopheles) adalah .... A. demam berdarah B. TBC C. malaria D. COVID-19 Jawaban: C Pembahasan: Malaria ditularkan oleh nyamuk Anopheles yang membawa parasit Plasmodium. Faktor yang bukan penentu apakah vaksin bisa diberikan melalui mulut (oral) adalah .... A. volume/dosis vaksin B. lokasi serangan penyakit C. kemampuan melewati saluran cerna D. laju reaksi antibodi Jawaban: D Pembahasan: Laju reaksi antibodi tergantung sistem imun, bukan cara pemberian vaksin. Faktor teknis seperti stabilitas di pencernaan lebih menentukan. &#128204; Banyak siswa yang merasa lebih pede setelah belajar dengan buku ini: Buku OSN IPA SD – Komplit dan Terstruktur ➡️ Lanjut ke soal berikutnya: Soal dan Pembahasan OSN IPA SD 2024 – Tes 1 (No. 9–20) &#128204; Simpan halaman ini dan bagikan ke teman-temanmu yang sedang mempersiapkan OSN IPA ya!</itunes:summary><itunes:keywords>SOAL OSN, SOAL OSN SD, SOAL OSN SD IPA, SOAL OSN SD IPA 2024</itunes:keywords></item><item><title>Uji Kemampuanmu di Materi Optik dan Tata Surya – Kuis OSN IPA SD 2025</title><link>https://arif.rahmawan.web.id/2025/05/uji-kemampuanmu.html</link><category>Kumpulan Soal</category><category>SOAL OSN</category><category>SOAL OSN SD</category><category>SOAL OSN SD IPA</category><category>SOAL OSN SD IPA 2025</category><category>SOAL SD</category><author>noreply@blogger.com (Arif Rahmawan)</author><pubDate>Tue, 20 May 2025 23:34:00 +0700</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-111814837124518654.post-7749350907271196590</guid><description>&lt;!DOCTYPE html&gt;&lt;html lang="id"&gt;
&lt;head&gt;
  &lt;meta charset="UTF-8" /&gt;
  &lt;meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1.0" /&gt;
  &lt;title&gt;Uji Kemampuanmu di Materi Optik dan Tata Surya – Kuis OSN IPA SD 2025&lt;/title&gt;
  &lt;style&gt;
    body { font-family: sans-serif; line-height: 1.6; padding: 20px; max-width: 800px; margin: auto; background: #f4f4f4; }
    h1, h2 { color: #2c3e50; }
    .question { background: #fff; padding: 15px; margin-bottom: 10px; border-radius: 8px; box-shadow: 0 0 5px rgba(0,0,0,0.1); }
    .answers label { display: block; margin-bottom: 5px; }
    .result, .explanation, .promotion { background: #eaf7ea; margin-top: 20px; padding: 15px; border-left: 5px solid #2ecc71; }
    .promotion { background: #fffbe6; border-left-color: #f39c12; }
    button { padding: 10px 20px; background: #2980b9; color: #fff; border: none; border-radius: 6px; cursor: pointer; }
    button:hover { background: #3498db; }
    .hidden { display: none; }
    input[type="text"] { padding: 8px; width: 49%; margin-bottom: 10px; }
    img.promo-img { width: 100%; border-radius: 10px; margin-top: 15px; }
  &lt;/style&gt;
&lt;/head&gt;
&lt;body&gt;
  &lt;h1&gt;Uji Kemampuanmu di Materi Optik dan Tata Surya – Kuis OSN IPA SD 2025&lt;/h1&gt;
  &lt;p&gt;Masukkan namamu untuk mulai mengerjakan kuis ini:&lt;/p&gt;
  
  &lt;div class="separator" style="clear: both;"&gt;&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgakNvzQXteuPFow3hk8c5Klb8ibyp1n3M_J8d9L3SYO89MeD-bejY7qLFiNhpirekBbp_cntqy34ru-fWFqclepmFE-ZePIvk6BNdRBQ2GghPtHg0EUP6gOYKMZOkfMKf98J8WLzcwTRKgTIgPr9Z6N0e9cH1N1i8sYO0CHwOX8xDCphWNNkn2wK0mQxzB/s1754/SILABUS%20OSN%20SD%202025-16-26_compressed%20%281%29_page-0001.jpg" style="display: block; padding: 1em 0; text-align: center; "&gt;&lt;img alt="" border="0" height="320" data-original-height="1754" data-original-width="1241" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgakNvzQXteuPFow3hk8c5Klb8ibyp1n3M_J8d9L3SYO89MeD-bejY7qLFiNhpirekBbp_cntqy34ru-fWFqclepmFE-ZePIvk6BNdRBQ2GghPtHg0EUP6gOYKMZOkfMKf98J8WLzcwTRKgTIgPr9Z6N0e9cH1N1i8sYO0CHwOX8xDCphWNNkn2wK0mQxzB/s320/SILABUS%20OSN%20SD%202025-16-26_compressed%20%281%29_page-0001.jpg"/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
  &lt;input type="text" id="nama" placeholder="Nama" /&gt;
  &lt;input type="text" id="kelas" placeholder="Kelas" /&gt;
  &lt;div id="quiz"&gt;&lt;/div&gt;
  &lt;button onclick="submitQuiz()"&gt;Lihat Hasil&lt;/button&gt;
  &lt;button onclick="location.reload()"&gt;Ulangi Kuis&lt;/button&gt;
  &lt;div id="result" class="result hidden"&gt;&lt;/div&gt;
  &lt;div id="explanations" class="explanation hidden"&gt;&lt;/div&gt;  &lt;div class="promotion"&gt;
    &lt;h3&gt;Siap jadi juara OSN IPA SD?&lt;/h3&gt;
    &lt;p&gt;Latih dirimu dengan soal-soal berbobot dari &lt;strong&gt;Buku OSN IPA SD&lt;/strong&gt; ini:&lt;/p&gt;
    &lt;a href="https://vt.tokopedia.com/t/ZShpf9WPc/" target="_blank"&gt;&gt;&gt; Cek Bukunya di Tokopedia&lt;/a&gt;
    &lt;img src="https://images.unsplash.com/photo-1600132806292-045a279ba0a3" class="promo-img" alt="Buku OSN IPA"&gt;
  &lt;/div&gt;  &lt;script&gt;
    const questions = [
      {
        q: "Sinar matahari dibiaskan oleh prisma hingga menghasilkan warna pelangi. Fenomena ini menunjukkan sifat cahaya yaitu...",
        a: ["Merambat lurus", "Dapat dipantulkan", "Dapat dibiaskan", "Dapat menembus benda bening"],
        correct: 2,
        explanation: "Pembiasan cahaya oleh prisma menghasilkan spektrum warna. Ini menunjukkan cahaya dapat dibiaskan."
      },
      {
        q: "Alat optik yang digunakan untuk mengamati benda-benda langit adalah...",
        a: ["Mikroskop", "Teleskop", "Lup", "Periskop"],
        correct: 1,
        explanation: "Teleskop digunakan untuk mengamati benda langit seperti bintang dan planet."
      },
      {
        q: "Planet yang tidak memiliki satelit alami adalah...",
        a: ["Bumi", "Mars", "Merkurius", "Saturnus"],
        correct: 2,
        explanation: "Merkurius dan Venus tidak memiliki satelit alami."
      },
      {
        q: "Cahaya merambat dengan arah...",
        a: ["Berbelok-belok", "Melingkar", "Lurus", "Acak"],
        correct: 2,
        explanation: "Cahaya merambat lurus di media homogen."
      },
      {
        q: "Bayangan yang terbentuk oleh cermin datar bersifat...",
        a: ["Nyata dan terbalik", "Maya dan tegak", "Nyata dan tegak", "Maya dan terbalik"],
        correct: 1,
        explanation: "Cermin datar membentuk bayangan maya, tegak, dan sama besar."
      },
      {
        q: "Planet terbesar dalam tata surya adalah...",
        a: ["Bumi", "Saturnus", "Jupiter", "Uranus"],
        correct: 2,
        explanation: "Jupiter adalah planet terbesar di tata surya."
      },
      {
        q: "Cahaya putih matahari dapat diuraikan menjadi warna pelangi dengan bantuan...",
        a: ["Cermin cekung", "Lensa cembung", "Prisma kaca", "Kaca pembesar"],
        correct: 2,
        explanation: "Prisma kaca memecah cahaya putih menjadi warna-warna pelangi."
      },
      {
        q: "Bulan bersinar karena...",
        a: ["Memancarkan cahayanya sendiri", "Memantulkan cahaya matahari", "Menghasilkan panas", "Menghasilkan energi sendiri"],
        correct: 1,
        explanation: "Bulan memantulkan cahaya matahari yang mengenainya."
      },
      {
        q: "Urutan warna pelangi dari atas ke bawah adalah...",
        a: ["Merah, Jingga, Kuning, Hijau, Biru, Nila, Ungu", "Ungu, Nila, Biru, Hijau, Kuning, Jingga, Merah", "Merah, Kuning, Hijau, Biru, Nila, Jingga, Ungu", "Merah, Hijau, Kuning, Jingga, Biru, Nila, Ungu"],
        correct: 0,
        explanation: "Urutan warna pelangi adalah merah, jingga, kuning, hijau, biru, nila, ungu."
      },
      {
        q: "Benda langit yang memiliki ekor dan bergerak sangat cepat adalah...",
        a: ["Planet", "Meteor", "Asteroid", "Komet"],
        correct: 3,
        explanation: "Komet memiliki ekor karena menguap saat mendekati matahari."
      },
      {
        q: "Cermin cembung sering digunakan pada...",
        a: ["Lampu senter", "Spion kendaraan", "Kaca pembesar", "Mikroskop"],
        correct: 1,
        explanation: "Cermin cembung memberikan pandangan luas, cocok untuk spion."
      },
      {
        q: "Gerhana bulan terjadi saat...",
        a: ["Bulan berada di antara Bumi dan Matahari", "Matahari berada di antara Bumi dan Bulan", "Bumi berada di antara Matahari dan Bulan", "Matahari dan Bulan sejajar"],
        correct: 2,
        explanation: "Gerhana bulan terjadi saat Bumi berada di antara Matahari dan Bulan."
      },
      {
        q: "Bayangan benda di siang hari berubah arah karena...",
        a: ["Gerak semu harian matahari", "Gerak revolusi bumi", "Rotasi bulan", "Perubahan suhu"],
        correct: 0,
        explanation: "Gerak semu harian matahari menyebabkan perubahan arah bayangan."
      },
      {
        q: "Alat optik yang digunakan pada periskop adalah...",
        a: ["Lensa cembung", "Lensa cekung", "Dua cermin datar", "Satu cermin cembung"],
        correct: 2,
        explanation: "Periskop menggunakan dua cermin datar yang dipasang miring."
      },
      {
        q: "Lapisan atmosfer yang memantulkan gelombang radio adalah...",
        a: ["Troposfer", "Stratosfer", "Mesosfer", "Ionosfer"],
        correct: 3,
        explanation: "Ionosfer memantulkan gelombang radio, berguna untuk komunikasi."
      },
      {
        q: "Lensa cekung bersifat...",
        a: ["Memperbesar bayangan", "Mengumpulkan cahaya", "Menyebarkan cahaya", "Menghasilkan bayangan nyata"],
        correct: 2,
        explanation: "Lensa cekung menyebarkan cahaya yang masuk."
      },
      {
        q: "Planet terdekat dengan matahari adalah...",
        a: ["Venus", "Mars", "Merkurius", "Bumi"],
        correct: 2,
        explanation: "Merkurius adalah planet paling dekat dengan matahari."
      },
      {
        q: "Alat optik yang digunakan untuk melihat benda sangat kecil adalah...",
        a: ["Periskop", "Teleskop", "Mikroskop", "Kaca pembesar"],
        correct: 2,
        explanation: "Mikroskop digunakan untuk melihat benda mikro seperti sel."
      },
      {
        q: "Rotasi bumi menyebabkan...",
        a: ["Perubahan musim", "Siang dan malam", "Gerhana", "Pasang surut air laut"],
        correct: 1,
        explanation: "Rotasi bumi menyebabkan terjadinya siang dan malam."
      },
      {
        q: "Gugusan bintang yang membentuk pola tertentu disebut...",
        a: ["Asteroid", "Komet", "Rasi bintang", "Meteoroid"],
        correct: 2,
        explanation: "Rasi bintang adalah pola gugusan bintang di langit malam."
      },
      {
        q: "Cahaya dapat dipantulkan secara sempurna oleh...",
        a: ["Kaca buram", "Kertas", "Cermin datar", "Plastik bening"],
        correct: 2,
        explanation: "Cermin datar memantulkan cahaya dengan baik dan membentuk bayangan."
      },
      {
        q: "Cahaya tidak dapat menembus...",
        a: ["Kaca bening", "Air jernih", "Kertas putih", "Kayu"],
        correct: 3,
        explanation: "Kayu adalah benda tidak tembus cahaya (opaque)."
      },
      {
        q: "Peristiwa jatuhnya meteor ke permukaan bumi disebut...",
        a: ["Asteroid", "Meteorid", "Meteorit", "Komet"],
        correct: 2,
        explanation: "Meteor yang sampai ke permukaan bumi disebut meteorit."
      },
      {
        q: "Fase bulan saat terlihat setengah bagian disebut...",
        a: ["Bulan baru", "Bulan purnama", "Bulan separuh", "Bulan sabit"],
        correct: 2,
        explanation: "Fase bulan separuh menunjukkan setengah bagian bulan terlihat."
      }
    ];

    function shuffle(array) {
      for (let i = array.length - 1; i &gt; 0; i--) {
        const j = Math.floor(Math.random() * (i + 1));
        [array[i], array[j]] = [array[j], array[i]];
      }
      return array;
    }

    const quizContainer = document.getElementById("quiz");
    let randomizedQuestions = shuffle([...questions]);

    randomizedQuestions.forEach((item, index) =&gt; {
      let options = shuffle([...item.a]);
      let html = `&lt;div class='question'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Soal ${index + 1}:&lt;/strong&gt; ${item.q}&lt;/p&gt;&lt;div class='answers'&gt;`;
      options.forEach((opt) =&gt; {
        html += `&lt;label&gt;&lt;input type='radio' name='q${index}' value='${opt}' /&gt; ${opt}&lt;/label&gt;`;
      });
      html += `&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;`;
      quizContainer.innerHTML += html;
    });

    function submitQuiz() {
      const nama = document.getElementById("nama").value;
      const kelas = document.getElementById("kelas").value;
      if (!nama || !kelas) return alert("Nama dan Kelas harus diisi!");

      let benar = 0;
      let hasilHTML = `&lt;h2&gt;Hasil Kuis&lt;/h2&gt;&lt;p&gt;Nama: &lt;strong&gt;${nama}&lt;/strong&gt;&lt;br&gt;Kelas: &lt;strong&gt;${kelas}&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;`;
      let pembahasanHTML = "&lt;h2&gt;Pembahasan&lt;/h2&gt;";

      randomizedQuestions.forEach((item, index) =&gt; {
        const jawaban = document.querySelector(`input[name='q${index}']:checked`);
        const jawabanUser = jawaban ? jawaban.value : "(Tidak dijawab)";
        const jawabanBenar = item.a[item.correct];
        if (jawabanUser === jawabanBenar) benar++;
        hasilHTML += `&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Soal ${index + 1}:&lt;/strong&gt; Jawaban Kamu: ${jawabanUser}&lt;br&gt;Jawaban Benar: ${jawabanBenar}&lt;/p&gt;`;
        pembahasanHTML += `&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Soal ${index + 1}:&lt;/strong&gt; ${item.explanation}&lt;/p&gt;`;
      });

      const persen = ((benar / randomizedQuestions.length) * 100).toFixed(2);
      hasilHTML += `&lt;h3&gt;Skor Kamu: ${benar} dari ${randomizedQuestions.length} soal (${persen}%)&lt;/h3&gt;`;
      document.getElementById("result").innerHTML = hasilHTML;
      document.getElementById("explanations").innerHTML = pembahasanHTML;
      document.getElementById("result").classList.remove("hidden");
      document.getElementById("explanations").classList.remove("hidden");
    }
  &lt;/script&gt;&lt;/body&gt;
&lt;/html&gt;</description><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgakNvzQXteuPFow3hk8c5Klb8ibyp1n3M_J8d9L3SYO89MeD-bejY7qLFiNhpirekBbp_cntqy34ru-fWFqclepmFE-ZePIvk6BNdRBQ2GghPtHg0EUP6gOYKMZOkfMKf98J8WLzcwTRKgTIgPr9Z6N0e9cH1N1i8sYO0CHwOX8xDCphWNNkn2wK0mQxzB/s72-c/SILABUS%20OSN%20SD%202025-16-26_compressed%20%281%29_page-0001.jpg" width="72"/><enclosure length="27" type="application/json; charset=utf-8" url="https://vt.tokopedia.com/t/ZShpf9WPc/"/><itunes:explicit>no</itunes:explicit><itunes:subtitle>Uji Kemampuanmu di Materi Optik dan Tata Surya – Kuis OSN IPA SD 2025 body { font-family: sans-serif; line-height: 1.6; padding: 20px; max-width: 800px; margin: auto; background: #f4f4f4; } h1, h2 { color: #2c3e50; } .question { background: #fff; padding: 15px; margin-bottom: 10px; border-radius: 8px; box-shadow: 0 0 5px rgba(0,0,0,0.1); } .answers label { display: block; margin-bottom: 5px; } .result, .explanation, .promotion { background: #eaf7ea; margin-top: 20px; padding: 15px; border-left: 5px solid #2ecc71; } .promotion { background: #fffbe6; border-left-color: #f39c12; } button { padding: 10px 20px; background: #2980b9; color: #fff; border: none; border-radius: 6px; cursor: pointer; } button:hover { background: #3498db; } .hidden { display: none; } input[type="text"] { padding: 8px; width: 49%; margin-bottom: 10px; } img.promo-img { width: 100%; border-radius: 10px; margin-top: 15px; } Uji Kemampuanmu di Materi Optik dan Tata Surya – Kuis OSN IPA SD 2025 Masukkan namamu untuk mulai mengerjakan kuis ini: Lihat Hasil Ulangi Kuis Siap jadi juara OSN IPA SD? Latih dirimu dengan soal-soal berbobot dari Buku OSN IPA SD ini: Cek Bukunya di Tokopedia const questions = [ { q: "Sinar matahari dibiaskan oleh prisma hingga menghasilkan warna pelangi. Fenomena ini menunjukkan sifat cahaya yaitu...", a: ["Merambat lurus", "Dapat dipantulkan", "Dapat dibiaskan", "Dapat menembus benda bening"], correct: 2, explanation: "Pembiasan cahaya oleh prisma menghasilkan spektrum warna. Ini menunjukkan cahaya dapat dibiaskan." }, { q: "Alat optik yang digunakan untuk mengamati benda-benda langit adalah...", a: ["Mikroskop", "Teleskop", "Lup", "Periskop"], correct: 1, explanation: "Teleskop digunakan untuk mengamati benda langit seperti bintang dan planet." }, { q: "Planet yang tidak memiliki satelit alami adalah...", a: ["Bumi", "Mars", "Merkurius", "Saturnus"], correct: 2, explanation: "Merkurius dan Venus tidak memiliki satelit alami." }, { q: "Cahaya merambat dengan arah...", a: ["Berbelok-belok", "Melingkar", "Lurus", "Acak"], correct: 2, explanation: "Cahaya merambat lurus di media homogen." }, { q: "Bayangan yang terbentuk oleh cermin datar bersifat...", a: ["Nyata dan terbalik", "Maya dan tegak", "Nyata dan tegak", "Maya dan terbalik"], correct: 1, explanation: "Cermin datar membentuk bayangan maya, tegak, dan sama besar." }, { q: "Planet terbesar dalam tata surya adalah...", a: ["Bumi", "Saturnus", "Jupiter", "Uranus"], correct: 2, explanation: "Jupiter adalah planet terbesar di tata surya." }, { q: "Cahaya putih matahari dapat diuraikan menjadi warna pelangi dengan bantuan...", a: ["Cermin cekung", "Lensa cembung", "Prisma kaca", "Kaca pembesar"], correct: 2, explanation: "Prisma kaca memecah cahaya putih menjadi warna-warna pelangi." }, { q: "Bulan bersinar karena...", a: ["Memancarkan cahayanya sendiri", "Memantulkan cahaya matahari", "Menghasilkan panas", "Menghasilkan energi sendiri"], correct: 1, explanation: "Bulan memantulkan cahaya matahari yang mengenainya." }, { q: "Urutan warna pelangi dari atas ke bawah adalah...", a: ["Merah, Jingga, Kuning, Hijau, Biru, Nila, Ungu", "Ungu, Nila, Biru, Hijau, Kuning, Jingga, Merah", "Merah, Kuning, Hijau, Biru, Nila, Jingga, Ungu", "Merah, Hijau, Kuning, Jingga, Biru, Nila, Ungu"], correct: 0, explanation: "Urutan warna pelangi adalah merah, jingga, kuning, hijau, biru, nila, ungu." }, { q: "Benda langit yang memiliki ekor dan bergerak sangat cepat adalah...", a: ["Planet", "Meteor", "Asteroid", "Komet"], correct: 3, explanation: "Komet memiliki ekor karena menguap saat mendekati matahari." }, { q: "Cermin cembung sering digunakan pada...", a: ["Lampu senter", "Spion kendaraan", "Kaca pembesar", "Mikroskop"], correct: 1, explanation: "Cermin cembung memberikan pandangan luas, cocok untuk spion." }, { q: "Gerhana bulan terjadi saat...", a: ["Bulan berada di antara Bumi dan Matahari", "Matahari berada di antara Bumi dan Bulan", "Bumi berada di antara Matahari dan Bulan", "Matahari dan Bulan sejajar"], correct: 2, explanation: "Gerhana bulan terjadi saat Bumi berada di antara Matahari dan Bulan." }, { q: "Bayangan benda di siang hari berubah arah karena...", a: ["Gerak semu harian matahari", "Gerak revolusi bumi", "Rotasi bulan", "Perubahan suhu"], correct: 0, explanation: "Gerak semu harian matahari menyebabkan perubahan arah bayangan." }, { q: "Alat optik yang digunakan pada periskop adalah...", a: ["Lensa cembung", "Lensa cekung", "Dua cermin datar", "Satu cermin cembung"], correct: 2, explanation: "Periskop menggunakan dua cermin datar yang dipasang miring." }, { q: "Lapisan atmosfer yang memantulkan gelombang radio adalah...", a: ["Troposfer", "Stratosfer", "Mesosfer", "Ionosfer"], correct: 3, explanation: "Ionosfer memantulkan gelombang radio, berguna untuk komunikasi." }, { q: "Lensa cekung bersifat...", a: ["Memperbesar bayangan", "Mengumpulkan cahaya", "Menyebarkan cahaya", "Menghasilkan bayangan nyata"], correct: 2, explanation: "Lensa cekung menyebarkan cahaya yang masuk." }, { q: "Planet terdekat dengan matahari adalah...", a: ["Venus", "Mars", "Merkurius", "Bumi"], correct: 2, explanation: "Merkurius adalah planet paling dekat dengan matahari." }, { q: "Alat optik yang digunakan untuk melihat benda sangat kecil adalah...", a: ["Periskop", "Teleskop", "Mikroskop", "Kaca pembesar"], correct: 2, explanation: "Mikroskop digunakan untuk melihat benda mikro seperti sel." }, { q: "Rotasi bumi menyebabkan...", a: ["Perubahan musim", "Siang dan malam", "Gerhana", "Pasang surut air laut"], correct: 1, explanation: "Rotasi bumi menyebabkan terjadinya siang dan malam." }, { q: "Gugusan bintang yang membentuk pola tertentu disebut...", a: ["Asteroid", "Komet", "Rasi bintang", "Meteoroid"], correct: 2, explanation: "Rasi bintang adalah pola gugusan bintang di langit malam." }, { q: "Cahaya dapat dipantulkan secara sempurna oleh...", a: ["Kaca buram", "Kertas", "Cermin datar", "Plastik bening"], correct: 2, explanation: "Cermin datar memantulkan cahaya dengan baik dan membentuk bayangan." }, { q: "Cahaya tidak dapat menembus...", a: ["Kaca bening", "Air jernih", "Kertas putih", "Kayu"], correct: 3, explanation: "Kayu adalah benda tidak tembus cahaya (opaque)." }, { q: "Peristiwa jatuhnya meteor ke permukaan bumi disebut...", a: ["Asteroid", "Meteorid", "Meteorit", "Komet"], correct: 2, explanation: "Meteor yang sampai ke permukaan bumi disebut meteorit." }, { q: "Fase bulan saat terlihat setengah bagian disebut...", a: ["Bulan baru", "Bulan purnama", "Bulan separuh", "Bulan sabit"], correct: 2, explanation: "Fase bulan separuh menunjukkan setengah bagian bulan terlihat." } ]; function shuffle(array) { for (let i = array.length - 1; i 0; i--) { const j = Math.floor(Math.random() * (i + 1)); [array[i], array[j]] = [array[j], array[i]]; } return array; } const quizContainer = document.getElementById("quiz"); let randomizedQuestions = shuffle([...questions]); randomizedQuestions.forEach((item, index) = { let options = shuffle([...item.a]); let html = ` Soal ${index + 1}: ${item.q}`; options.forEach((opt) = { html += ` ${opt}`; }); html += ``; quizContainer.innerHTML += html; }); function submitQuiz() { const nama = document.getElementById("nama").value; const kelas = document.getElementById("kelas").value; if (!nama || !kelas) return alert("Nama dan Kelas harus diisi!"); let benar = 0; let hasilHTML = `Hasil Kuis Nama: ${nama} Kelas: ${kelas}`; let pembahasanHTML = "Pembahasan"; randomizedQuestions.forEach((item, index) = { const jawaban = document.querySelector(`input[name='q${index}']:checked`); const jawabanUser = jawaban ? jawaban.value : "(Tidak dijawab)"; const jawabanBenar = item.a[item.correct]; if (jawabanUser === jawabanBenar) benar++; hasilHTML += ` Soal ${index + 1}: Jawaban Kamu: ${jawabanUser} Jawaban Benar: ${jawabanBenar}`; pembahasanHTML += ` Soal ${index + 1}: ${item.explanation}`; }); const persen = ((benar / randomizedQuestions.length) * 100).toFixed(2); hasilHTML += `Skor Kamu: ${benar} dari ${randomizedQuestions.length} soal (${persen}%)`; document.getElementById("result").innerHTML = hasilHTML; document.getElementById("explanations").innerHTML = pembahasanHTML; document.getElementById("result").classList.remove("hidden"); document.getElementById("explanations").classList.remove("hidden"); }</itunes:subtitle><itunes:author>noreply@blogger.com (Arif Rahmawan)</itunes:author><itunes:summary>Uji Kemampuanmu di Materi Optik dan Tata Surya – Kuis OSN IPA SD 2025 body { font-family: sans-serif; line-height: 1.6; padding: 20px; max-width: 800px; margin: auto; background: #f4f4f4; } h1, h2 { color: #2c3e50; } .question { background: #fff; padding: 15px; margin-bottom: 10px; border-radius: 8px; box-shadow: 0 0 5px rgba(0,0,0,0.1); } .answers label { display: block; margin-bottom: 5px; } .result, .explanation, .promotion { background: #eaf7ea; margin-top: 20px; padding: 15px; border-left: 5px solid #2ecc71; } .promotion { background: #fffbe6; border-left-color: #f39c12; } button { padding: 10px 20px; background: #2980b9; color: #fff; border: none; border-radius: 6px; cursor: pointer; } button:hover { background: #3498db; } .hidden { display: none; } input[type="text"] { padding: 8px; width: 49%; margin-bottom: 10px; } img.promo-img { width: 100%; border-radius: 10px; margin-top: 15px; } Uji Kemampuanmu di Materi Optik dan Tata Surya – Kuis OSN IPA SD 2025 Masukkan namamu untuk mulai mengerjakan kuis ini: Lihat Hasil Ulangi Kuis Siap jadi juara OSN IPA SD? Latih dirimu dengan soal-soal berbobot dari Buku OSN IPA SD ini: Cek Bukunya di Tokopedia const questions = [ { q: "Sinar matahari dibiaskan oleh prisma hingga menghasilkan warna pelangi. Fenomena ini menunjukkan sifat cahaya yaitu...", a: ["Merambat lurus", "Dapat dipantulkan", "Dapat dibiaskan", "Dapat menembus benda bening"], correct: 2, explanation: "Pembiasan cahaya oleh prisma menghasilkan spektrum warna. Ini menunjukkan cahaya dapat dibiaskan." }, { q: "Alat optik yang digunakan untuk mengamati benda-benda langit adalah...", a: ["Mikroskop", "Teleskop", "Lup", "Periskop"], correct: 1, explanation: "Teleskop digunakan untuk mengamati benda langit seperti bintang dan planet." }, { q: "Planet yang tidak memiliki satelit alami adalah...", a: ["Bumi", "Mars", "Merkurius", "Saturnus"], correct: 2, explanation: "Merkurius dan Venus tidak memiliki satelit alami." }, { q: "Cahaya merambat dengan arah...", a: ["Berbelok-belok", "Melingkar", "Lurus", "Acak"], correct: 2, explanation: "Cahaya merambat lurus di media homogen." }, { q: "Bayangan yang terbentuk oleh cermin datar bersifat...", a: ["Nyata dan terbalik", "Maya dan tegak", "Nyata dan tegak", "Maya dan terbalik"], correct: 1, explanation: "Cermin datar membentuk bayangan maya, tegak, dan sama besar." }, { q: "Planet terbesar dalam tata surya adalah...", a: ["Bumi", "Saturnus", "Jupiter", "Uranus"], correct: 2, explanation: "Jupiter adalah planet terbesar di tata surya." }, { q: "Cahaya putih matahari dapat diuraikan menjadi warna pelangi dengan bantuan...", a: ["Cermin cekung", "Lensa cembung", "Prisma kaca", "Kaca pembesar"], correct: 2, explanation: "Prisma kaca memecah cahaya putih menjadi warna-warna pelangi." }, { q: "Bulan bersinar karena...", a: ["Memancarkan cahayanya sendiri", "Memantulkan cahaya matahari", "Menghasilkan panas", "Menghasilkan energi sendiri"], correct: 1, explanation: "Bulan memantulkan cahaya matahari yang mengenainya." }, { q: "Urutan warna pelangi dari atas ke bawah adalah...", a: ["Merah, Jingga, Kuning, Hijau, Biru, Nila, Ungu", "Ungu, Nila, Biru, Hijau, Kuning, Jingga, Merah", "Merah, Kuning, Hijau, Biru, Nila, Jingga, Ungu", "Merah, Hijau, Kuning, Jingga, Biru, Nila, Ungu"], correct: 0, explanation: "Urutan warna pelangi adalah merah, jingga, kuning, hijau, biru, nila, ungu." }, { q: "Benda langit yang memiliki ekor dan bergerak sangat cepat adalah...", a: ["Planet", "Meteor", "Asteroid", "Komet"], correct: 3, explanation: "Komet memiliki ekor karena menguap saat mendekati matahari." }, { q: "Cermin cembung sering digunakan pada...", a: ["Lampu senter", "Spion kendaraan", "Kaca pembesar", "Mikroskop"], correct: 1, explanation: "Cermin cembung memberikan pandangan luas, cocok untuk spion." }, { q: "Gerhana bulan terjadi saat...", a: ["Bulan berada di antara Bumi dan Matahari", "Matahari berada di antara Bumi dan Bulan", "Bumi berada di antara Matahari dan Bulan", "Matahari dan Bulan sejajar"], correct: 2, explanation: "Gerhana bulan terjadi saat Bumi berada di antara Matahari dan Bulan." }, { q: "Bayangan benda di siang hari berubah arah karena...", a: ["Gerak semu harian matahari", "Gerak revolusi bumi", "Rotasi bulan", "Perubahan suhu"], correct: 0, explanation: "Gerak semu harian matahari menyebabkan perubahan arah bayangan." }, { q: "Alat optik yang digunakan pada periskop adalah...", a: ["Lensa cembung", "Lensa cekung", "Dua cermin datar", "Satu cermin cembung"], correct: 2, explanation: "Periskop menggunakan dua cermin datar yang dipasang miring." }, { q: "Lapisan atmosfer yang memantulkan gelombang radio adalah...", a: ["Troposfer", "Stratosfer", "Mesosfer", "Ionosfer"], correct: 3, explanation: "Ionosfer memantulkan gelombang radio, berguna untuk komunikasi." }, { q: "Lensa cekung bersifat...", a: ["Memperbesar bayangan", "Mengumpulkan cahaya", "Menyebarkan cahaya", "Menghasilkan bayangan nyata"], correct: 2, explanation: "Lensa cekung menyebarkan cahaya yang masuk." }, { q: "Planet terdekat dengan matahari adalah...", a: ["Venus", "Mars", "Merkurius", "Bumi"], correct: 2, explanation: "Merkurius adalah planet paling dekat dengan matahari." }, { q: "Alat optik yang digunakan untuk melihat benda sangat kecil adalah...", a: ["Periskop", "Teleskop", "Mikroskop", "Kaca pembesar"], correct: 2, explanation: "Mikroskop digunakan untuk melihat benda mikro seperti sel." }, { q: "Rotasi bumi menyebabkan...", a: ["Perubahan musim", "Siang dan malam", "Gerhana", "Pasang surut air laut"], correct: 1, explanation: "Rotasi bumi menyebabkan terjadinya siang dan malam." }, { q: "Gugusan bintang yang membentuk pola tertentu disebut...", a: ["Asteroid", "Komet", "Rasi bintang", "Meteoroid"], correct: 2, explanation: "Rasi bintang adalah pola gugusan bintang di langit malam." }, { q: "Cahaya dapat dipantulkan secara sempurna oleh...", a: ["Kaca buram", "Kertas", "Cermin datar", "Plastik bening"], correct: 2, explanation: "Cermin datar memantulkan cahaya dengan baik dan membentuk bayangan." }, { q: "Cahaya tidak dapat menembus...", a: ["Kaca bening", "Air jernih", "Kertas putih", "Kayu"], correct: 3, explanation: "Kayu adalah benda tidak tembus cahaya (opaque)." }, { q: "Peristiwa jatuhnya meteor ke permukaan bumi disebut...", a: ["Asteroid", "Meteorid", "Meteorit", "Komet"], correct: 2, explanation: "Meteor yang sampai ke permukaan bumi disebut meteorit." }, { q: "Fase bulan saat terlihat setengah bagian disebut...", a: ["Bulan baru", "Bulan purnama", "Bulan separuh", "Bulan sabit"], correct: 2, explanation: "Fase bulan separuh menunjukkan setengah bagian bulan terlihat." } ]; function shuffle(array) { for (let i = array.length - 1; i 0; i--) { const j = Math.floor(Math.random() * (i + 1)); [array[i], array[j]] = [array[j], array[i]]; } return array; } const quizContainer = document.getElementById("quiz"); let randomizedQuestions = shuffle([...questions]); randomizedQuestions.forEach((item, index) = { let options = shuffle([...item.a]); let html = ` Soal ${index + 1}: ${item.q}`; options.forEach((opt) = { html += ` ${opt}`; }); html += ``; quizContainer.innerHTML += html; }); function submitQuiz() { const nama = document.getElementById("nama").value; const kelas = document.getElementById("kelas").value; if (!nama || !kelas) return alert("Nama dan Kelas harus diisi!"); let benar = 0; let hasilHTML = `Hasil Kuis Nama: ${nama} Kelas: ${kelas}`; let pembahasanHTML = "Pembahasan"; randomizedQuestions.forEach((item, index) = { const jawaban = document.querySelector(`input[name='q${index}']:checked`); const jawabanUser = jawaban ? jawaban.value : "(Tidak dijawab)"; const jawabanBenar = item.a[item.correct]; if (jawabanUser === jawabanBenar) benar++; hasilHTML += ` Soal ${index + 1}: Jawaban Kamu: ${jawabanUser} Jawaban Benar: ${jawabanBenar}`; pembahasanHTML += ` Soal ${index + 1}: ${item.explanation}`; }); const persen = ((benar / randomizedQuestions.length) * 100).toFixed(2); hasilHTML += `Skor Kamu: ${benar} dari ${randomizedQuestions.length} soal (${persen}%)`; document.getElementById("result").innerHTML = hasilHTML; document.getElementById("explanations").innerHTML = pembahasanHTML; document.getElementById("result").classList.remove("hidden"); document.getElementById("explanations").classList.remove("hidden"); }</itunes:summary><itunes:keywords>Kumpulan Soal, SOAL OSN, SOAL OSN SD, SOAL OSN SD IPA, SOAL OSN SD IPA 2025, SOAL SD</itunes:keywords></item><item><title>SOAL OSN SD IPA 2025: 1. Keanekaragaman Hayati dan Pengklasifikasian Makhluk Hidup</title><link>https://arif.rahmawan.web.id/2025/05/soal-osn-sd-ipa-2025-1-keanekaragaman.html</link><category>Kumpulan Soal</category><category>SOAL OSN SD</category><category>SOAL OSN SD IPA</category><category>SOAL OSN SD IPA 2025</category><category>SOAL SD</category><author>noreply@blogger.com (Arif Rahmawan)</author><pubDate>Tue, 20 May 2025 22:21:00 +0700</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-111814837124518654.post-1649052946187067404</guid><description>
  
  &lt;div class="separator" style="clear: both;"&gt;&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhF307MYRuouZ42-_UY1l93C5v5j5UQ9i9xXzRv5W-FIRSmIWr2CVAoJEoPOab0RVqT74xxDi6SPAowzOlr3piM9Q6Efh6NMk_79yfGSIcZS8Wwgw4T-pT9lfdrDCFZxs2jBhKhVMRPTdnkGTcz8xxbO3StyqRVU2rZiYPm4BXqaGqPoOPGNpcqdrpwNi1Y/s1241/1%20keanekaragaman%20hayati.jpg" style="display: block; padding: 1em 0; text-align: center; "&gt;&lt;img alt="" border="0" width="320" data-original-height="1028" data-original-width="1241" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhF307MYRuouZ42-_UY1l93C5v5j5UQ9i9xXzRv5W-FIRSmIWr2CVAoJEoPOab0RVqT74xxDi6SPAowzOlr3piM9Q6Efh6NMk_79yfGSIcZS8Wwgw4T-pT9lfdrDCFZxs2jBhKhVMRPTdnkGTcz8xxbO3StyqRVU2rZiYPm4BXqaGqPoOPGNpcqdrpwNi1Y/s320/1%20keanekaragaman%20hayati.jpg"/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
  &lt;meta charset="UTF-8" /&gt;
  &lt;meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1.0" /&gt;
  &lt;title&gt;Kuis Keanekaragaman Hayati &amp; Klasifikasi&lt;/title&gt;
  &lt;style&gt;
    body {
      font-family: sans-serif;
      margin: 20px;
      padding-bottom: 100px;
    }
    h1, h2, h3 {
      text-align: center;
    }
    .question {
      margin: 20px 0;
      padding: 10px;
      border: 1px solid #ccc;
      border-radius: 8px;
    }
    .options label {
      display: block;
      margin-left: 20px;
    }
    #result {
      margin-top: 30px;
      padding: 20px;
      border-top: 2px solid #333;
    }
    .pembahasan {
      margin-top: 20px;
      background: #f4f4f4;
      padding: 15px;
      border-radius: 8px;
    }
    input[type="text"] {
      padding: 5px;
      margin-bottom: 10px;
      width: 200px;
    }
    button {
      padding: 10px 20px;
      font-size: 16px;
      margin-top: 10px;
      cursor: pointer;
    }
    .promo {
      margin-top: 40px;
      font-style: italic;
      text-align: center;
    }
    @media (max-width: 600px) {
      body { font-size: 14px; }
      input[type="text"] { width: 100%; }
    }
    
    .options {
  margin-left: 20px;
}
.options label {
  display: flex;
  align-items: center;
  margin: 5px 0;
}
.options input[type="radio"] {
  margin-right: 10px;
}

  &lt;/style&gt;
&lt;/head&gt;
&lt;body&gt;
  &lt;h1&gt;Kuis Interaktif IPA SD&lt;/h1&gt;
  &lt;h2&gt;Keanekaragaman Hayati &amp; Klasifikasi Makhluk Hidup&lt;/h2&gt;

  &lt;div&gt;
    &lt;label&gt;Nama: &lt;input type="text" id="nama" placeholder="Masukkan nama" /&gt;&lt;/label&gt;&lt;br /&gt;
    &lt;label&gt;Kelas: &lt;input type="text" id="kelas" placeholder="Contoh: 6A" /&gt;&lt;/label&gt;
  &lt;/div&gt;

  &lt;form id="quizForm"&gt;&lt;/form&gt;

  &lt;button onclick="submitQuiz()"&gt;Lihat Hasil&lt;/button&gt;

  &lt;div id="result"&gt;&lt;/div&gt;

  &lt;div class="promo"&gt;
    ðŸ”¥ Ingin jago OSN IPA SD? Cek &lt;a href="https://vt.tokopedia.com/t/ZShpf9WPc/" target="_blank"&gt;buku ini&lt;/a&gt; dan &lt;a href="https://vt.tokopedia.com/t/ZShpfwa3R/" target="_blank"&gt;yang ini juga&lt;/a&gt;. Bantu kamu lebih paham dan siap hadapi soal sulit!
  &lt;/div&gt;

  &lt;script&gt;
    const soal = [
      {"tanya":"Apa yang dimaksud dengan keanekaragaman hayati?","opsi":["Jumlah individu makhluk hidup","Keanekaragaman iklim di suatu wilayah","Variasi makhluk hidup yang terdapat di bumi","Banyaknya tumbuhan yang tumbuh di hutan","Jumlah spesies langka"],"jawab":2,"bahas":"Keanekaragaman hayati mencakup seluruh variasi bentuk kehidupan di bumi, baik tingkat gen, spesies, maupun ekosistem."},
      {"tanya":"Manakah contoh keanekaragaman gen?","opsi":["Berbagai spesies burung","Macam-macam warna bunga mawar","Berbagai jenis ikan di laut","Tumbuhan dan hewan di hutan","Kumpulan semut dan rayap"],"jawab":1,"bahas":"Warna bunga mawar yang beragam adalah variasi genetik dalam satu spesies yang sama."},
      {"tanya":"Indonesia disebut sebagai megabiodiversity karena...","opsi":["Memiliki banyak hutan hujan","Memiliki 2 musim","Memiliki banyak spesies endemik","Terletak di khatulistiwa","Penduduknya banyak"],"jawab":2,"bahas":"Indonesia memiliki banyak spesies tumbuhan dan hewan endemik, sehingga disebut megabiodiversity."},
      {"tanya":"Apa yang menjadi dasar pengelompokan makhluk hidup dalam sistem lima kingdom?","opsi":["Jenis makanan","Struktur tubuh dan cara reproduksi","Habitat","Ukuran tubuh","Warna tubuh"],"jawab":1,"bahas":"Sistem lima kingdom mengelompokkan berdasarkan struktur tubuh (seluler atau multiseluler) dan cara reproduksi."},
      {"tanya":"Kingdom Monera meliputi makhluk hidup seperti...","opsi":["Alga dan jamur","Virus dan bakteri","Bakteri dan ganggang biru","Protista dan jamur","Lumut dan paku"],"jawab":2,"bahas":"Kingdom Monera mencakup bakteri dan ganggang biru (cyanobacteria) yang bersifat prokariotik."},
      {"tanya":"Keanekaragaman tingkat spesies ditunjukkan oleh...","opsi":["Perbedaan warna kelopak bunga","Jenis hewan berbeda di suatu ekosistem","Varietas padi IR64 dan Ciherang","Ukuran tubuh pada kucing","Jumlah kaki serangga"],"jawab":1,"bahas":"Keanekaragaman spesies terlihat dari berbagai jenis makhluk hidup di suatu wilayah, seperti burung, serangga, mamalia."},
      {"tanya":"Makhluk hidup yang termasuk kingdom Protista adalah...","opsi":["Virus dan bakteri","Amuba dan ganggang","Ganggang biru dan lumut","Lumut dan paku","Paku dan jamur"],"jawab":1,"bahas":"Protista meliputi makhluk hidup eukariotik bersel satu seperti amuba dan ganggang."},
      {"tanya":"Contoh keanekaragaman hayati yang mendukung ketahanan pangan adalah...","opsi":["Banyaknya jenis hama pertanian","Keragaman varietas padi lokal","Luasnya lahan pertanian","Penggunaan pestisida","Modernisasi pertanian"],"jawab":1,"bahas":"Keanekaragaman varietas padi lokal membantu menghadapi serangan hama dan perubahan iklim."},
      {"tanya":"Apa ciri utama kingdom Fungi?","opsi":["Autotrof dan multiseluler","Prokariotik dan bersel tunggal","Tidak berklorofil dan heterotrof","Bergerak aktif","Mengandung klorofil"],"jawab":2,"bahas":"Jamur (Fungi) tidak memiliki klorofil dan memperoleh makanan secara heterotrof."},
      {"tanya":"Ciri makhluk hidup yang diklasifikasikan dalam kingdom Plantae adalah...","opsi":["Heterotrof dan multiseluler","Autotrof dan memiliki dinding sel","Prokariotik dan tidak berklorofil","Bergerak aktif dan eukariotik","Hidup parasit"],"jawab":1,"bahas":"Kingdom Plantae berisi tumbuhan autotrof yang memiliki dinding sel dari selulosa."}
      // 15 soal lagi bisa disisipkan di sini sesuai kebutuhan
    ,{"tanya": "Apa manfaat utama dari klasifikasi makhluk hidup?", "opsi": ["Membuat nama hewan lebih menarik", "Memudahkan dalam mempelajari dan mengenali makhluk hidup", "Menambah jumlah spesies", "Mengubah sifat makhluk hidup", "Menentukan warna makhluk hidup"], "jawab": 1, "bahas": "Klasifikasi mempermudah dalam mempelajari, mengelompokkan, dan mengenali berbagai makhluk hidup."},{"tanya": "Ciri khas dari kingdom Animalia adalah...", "opsi": ["Tidak memiliki dinding sel", "Autotrof", "Prokariotik", "Hidup di air saja", "Memiliki klorofil"], "jawab": 0, "bahas": "Kingdom Animalia terdiri dari makhluk hidup eukariotik, tidak memiliki dinding sel, dan bersifat heterotrof."},{"tanya": "Yang bukan termasuk keanekaragaman hayati tingkat ekosistem adalah...", "opsi": ["Hutan mangrove", "Padang rumput", "Hutan hujan tropis", "Jenis warna bulu ayam", "Ekosistem danau"], "jawab": 3, "bahas": "Warna bulu ayam termasuk keanekaragaman gen, bukan ekosistem."},{"tanya": "Apa perbedaan utama antara hewan vertebrata dan invertebrata?", "opsi": ["Jenis makanan", "Tempat hidup", "Ada atau tidaknya tulang belakang", "Ukuran tubuh", "Cara berkembang biak"], "jawab": 2, "bahas": "Vertebrata memiliki tulang belakang, sedangkan invertebrata tidak."},{"tanya": "Manakah yang termasuk ke dalam kingdom Plantae?", "opsi": ["Paku dan lumut", "Jamur dan ganggang", "Bakteri dan alga", "Lumut dan jamur", "Amuba dan paramecium"], "jawab": 0, "bahas": "Paku dan lumut adalah tumbuhan, termasuk dalam kingdom Plantae."},{"tanya": "Mengapa virus tidak dimasukkan ke dalam sistem lima kingdom?", "opsi": ["Karena virus sangat kecil", "Virus hidup di dalam tubuh", "Virus tidak memiliki sel", "Virus berbahaya", "Virus tidak punya warna"], "jawab": 2, "bahas": "Virus tidak dianggap sebagai makhluk hidup karena tidak memiliki struktur sel."},{"tanya": "Apa fungsi utama dari ekosistem?", "opsi": ["Tempat tinggal manusia", "Tempat tumbuhan tumbuh", "Interaksi antar makhluk hidup dan lingkungan", "Tempat air mengalir", "Wilayah hutan lindung"], "jawab": 2, "bahas": "Ekosistem mencakup interaksi antara makhluk hidup dan lingkungan abiotik."},{"tanya": "Apa peran penting jamur dalam ekosistem?", "opsi": ["Penghasil oksigen", "Pengurai", "Pemakan tumbuhan", "Produsen", "Hama tanaman"], "jawab": 1, "bahas": "Jamur berperan sebagai dekomposer atau pengurai bahan organik."},{"tanya": "Salah satu contoh spesies endemik Indonesia adalah...", "opsi": ["Harimau Bengal", "Komodo", "Panda", "Beruang Kutub", "Kanguru"], "jawab": 1, "bahas": "Komodo hanya ditemukan di Indonesia, khususnya di Pulau Komodo dan sekitarnya."},{"tanya": "Apa yang dimaksud spesies?", "opsi": ["Kelompok ekosistem", "Tingkat genetik", "Kumpulan individu sejenis yang dapat berkembang biak", "Jenis habitat", "Organisme tunggal"], "jawab": 2, "bahas": "Spesies adalah kumpulan individu yang memiliki kesamaan ciri dan dapat berkembang biak menghasilkan keturunan fertil."},{"tanya": "Apa tujuan mempelajari keanekaragaman hayati?", "opsi": ["Menambah penduduk", "Mengenali berbagai jenis makhluk hidup", "Mengubah makhluk hidup", "Menentukan nama baru makhluk hidup", "Menurunkan populasi hewan"], "jawab": 1, "bahas": "Mempelajari keanekaragaman membantu kita mengenali dan melestarikan makhluk hidup."},{"tanya": "Organisme bersel satu yang hidup di lingkungan ekstrem termasuk dalam kingdom...", "opsi": ["Protista", "Fungi", "Monera", "Archaebacteria", "Animalia"], "jawab": 3, "bahas": "Archaebacteria hidup di lingkungan ekstrem seperti sumber air panas atau salinitas tinggi."},{"tanya": "Apa dasar utama pengelompokan lima kingdom?", "opsi": ["Warna dan bentuk tubuh", "Cara bergerak", "Jumlah sel, tipe sel, dan cara memperoleh makanan", "Habitat", "Jumlah organ tubuh"], "jawab": 2, "bahas": "Sistem lima kingdom dikelompokkan berdasarkan jumlah sel, tipe sel (prokariotik atau eukariotik), dan cara makan (autotrof atau heterotrof)."},{"tanya": "Salah satu contoh keanekaragaman hayati akibat adaptasi lingkungan adalah...", "opsi": ["Warna kulit manusia", "Warna bunga", "Paruh burung yang berbeda", "Jenis ikan di laut", "Bentuk daun"], "jawab": 2, "bahas": "Paruh burung yang berbeda-beda merupakan bentuk adaptasi terhadap jenis makanan."},{"tanya": "Ciri utama tumbuhan paku adalah...", "opsi": ["Tidak punya akar", "Memiliki bunga", "Memiliki pembuluh angkut dan spora", "Hidup di laut", "Berbiji tertutup"], "jawab": 2, "bahas": "Tumbuhan paku berkembang biak dengan spora dan memiliki pembuluh angkut."}];

    function acakArray(array) {
      for (let i = array.length - 1; i &gt; 0; i--) {
        const j = Math.floor(Math.random() * (i + 1));
        [array[i], array[j]] = [array[j], array[i]];
      }
      return array;
    }

    function generateQuiz() {
      const form = document.getElementById("quizForm");
      form.innerHTML = "";
      const soalDiacak = acakArray([...soal]);
      soalDiacak.forEach((item, index) =&gt; {
        const opsiDiacak = acakArray(item.opsi.map((opsi, i) =&gt; ({ teks: opsi, index: i })));
        const div = document.createElement("div");
        div.className = "question";
        div.innerHTML = `&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Soal ${index + 1}:&lt;/strong&gt; ${item.tanya}&lt;/p&gt;&lt;div class="options"&gt;` +
  opsiDiacak.map(o =&gt; `
    &lt;label&gt;
      &lt;input type="radio" name="soal${index}" value="${o.index}" /&gt; ${o.teks}
    &lt;/label&gt;
  `).join("") + `&lt;/div&gt;`;

        form.appendChild(div);
      });
      window.soalDiacak = soalDiacak;
    }

    function submitQuiz() {
      const nama = document.getElementById("nama").value.trim();
      const kelas = document.getElementById("kelas").value.trim();
      const result = document.getElementById("result");
      if (!nama || !kelas) {
        alert("Silakan isi nama dan kelas terlebih dahulu.");
        return;
      }
      let benar = 0;
      let output = `&lt;h3&gt;Hasil untuk ${nama} dari kelas ${kelas}&lt;/h3&gt;`;
      window.soalDiacak.forEach((item, index) =&gt; {
        const jawaban = document.querySelector(`input[name='soal${index}']:checked`);
        const userJawab = jawaban ? parseInt(jawaban.value) : -1;
        if (userJawab === item.jawab) benar++;
        output += `&lt;div class="pembahasan"&gt;
          &lt;strong&gt;Soal ${index + 1}&lt;/strong&gt;&lt;br&gt;
          Jawaban kamu: ${jawaban ? item.opsi[userJawab] : 'Belum dijawab'}&lt;br&gt;
          Jawaban benar: ${item.opsi[item.jawab]}&lt;br&gt;
          &lt;em&gt;Pembahasan:&lt;/em&gt; ${item.bahas}
        &lt;/div&gt;`;
      });
      const persen = (benar / window.soalDiacak.length) * 100;
      output = `&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Skor: ${benar} dari ${window.soalDiacak.length} soal (${persen.toFixed(2)}%)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;` + output;
      result.innerHTML = output;
    }

    generateQuiz();
  &lt;/script&gt;
&lt;/body&gt;
&lt;/html&gt;
</description><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhF307MYRuouZ42-_UY1l93C5v5j5UQ9i9xXzRv5W-FIRSmIWr2CVAoJEoPOab0RVqT74xxDi6SPAowzOlr3piM9Q6Efh6NMk_79yfGSIcZS8Wwgw4T-pT9lfdrDCFZxs2jBhKhVMRPTdnkGTcz8xxbO3StyqRVU2rZiYPm4BXqaGqPoOPGNpcqdrpwNi1Y/s72-c/1%20keanekaragaman%20hayati.jpg" width="72"/><enclosure length="27" type="application/json; charset=utf-8" url="https://vt.tokopedia.com/t/ZShpf9WPc/"/><itunes:explicit>no</itunes:explicit><itunes:subtitle>Kuis Keanekaragaman Hayati &amp; Klasifikasi body { font-family: sans-serif; margin: 20px; padding-bottom: 100px; } h1, h2, h3 { text-align: center; } .question { margin: 20px 0; padding: 10px; border: 1px solid #ccc; border-radius: 8px; } .options label { display: block; margin-left: 20px; } #result { margin-top: 30px; padding: 20px; border-top: 2px solid #333; } .pembahasan { margin-top: 20px; background: #f4f4f4; padding: 15px; border-radius: 8px; } input[type="text"] { padding: 5px; margin-bottom: 10px; width: 200px; } button { padding: 10px 20px; font-size: 16px; margin-top: 10px; cursor: pointer; } .promo { margin-top: 40px; font-style: italic; text-align: center; } @media (max-width: 600px) { body { font-size: 14px; } input[type="text"] { width: 100%; } } .options { margin-left: 20px; } .options label { display: flex; align-items: center; margin: 5px 0; } .options input[type="radio"] { margin-right: 10px; } Kuis Interaktif IPA SD Keanekaragaman Hayati &amp; Klasifikasi Makhluk Hidup Nama: Kelas: Lihat Hasil ðŸ”¥ Ingin jago OSN IPA SD? Cek buku ini dan yang ini juga. Bantu kamu lebih paham dan siap hadapi soal sulit! const soal = [ {"tanya":"Apa yang dimaksud dengan keanekaragaman hayati?","opsi":["Jumlah individu makhluk hidup","Keanekaragaman iklim di suatu wilayah","Variasi makhluk hidup yang terdapat di bumi","Banyaknya tumbuhan yang tumbuh di hutan","Jumlah spesies langka"],"jawab":2,"bahas":"Keanekaragaman hayati mencakup seluruh variasi bentuk kehidupan di bumi, baik tingkat gen, spesies, maupun ekosistem."}, {"tanya":"Manakah contoh keanekaragaman gen?","opsi":["Berbagai spesies burung","Macam-macam warna bunga mawar","Berbagai jenis ikan di laut","Tumbuhan dan hewan di hutan","Kumpulan semut dan rayap"],"jawab":1,"bahas":"Warna bunga mawar yang beragam adalah variasi genetik dalam satu spesies yang sama."}, {"tanya":"Indonesia disebut sebagai megabiodiversity karena...","opsi":["Memiliki banyak hutan hujan","Memiliki 2 musim","Memiliki banyak spesies endemik","Terletak di khatulistiwa","Penduduknya banyak"],"jawab":2,"bahas":"Indonesia memiliki banyak spesies tumbuhan dan hewan endemik, sehingga disebut megabiodiversity."}, {"tanya":"Apa yang menjadi dasar pengelompokan makhluk hidup dalam sistem lima kingdom?","opsi":["Jenis makanan","Struktur tubuh dan cara reproduksi","Habitat","Ukuran tubuh","Warna tubuh"],"jawab":1,"bahas":"Sistem lima kingdom mengelompokkan berdasarkan struktur tubuh (seluler atau multiseluler) dan cara reproduksi."}, {"tanya":"Kingdom Monera meliputi makhluk hidup seperti...","opsi":["Alga dan jamur","Virus dan bakteri","Bakteri dan ganggang biru","Protista dan jamur","Lumut dan paku"],"jawab":2,"bahas":"Kingdom Monera mencakup bakteri dan ganggang biru (cyanobacteria) yang bersifat prokariotik."}, {"tanya":"Keanekaragaman tingkat spesies ditunjukkan oleh...","opsi":["Perbedaan warna kelopak bunga","Jenis hewan berbeda di suatu ekosistem","Varietas padi IR64 dan Ciherang","Ukuran tubuh pada kucing","Jumlah kaki serangga"],"jawab":1,"bahas":"Keanekaragaman spesies terlihat dari berbagai jenis makhluk hidup di suatu wilayah, seperti burung, serangga, mamalia."}, {"tanya":"Makhluk hidup yang termasuk kingdom Protista adalah...","opsi":["Virus dan bakteri","Amuba dan ganggang","Ganggang biru dan lumut","Lumut dan paku","Paku dan jamur"],"jawab":1,"bahas":"Protista meliputi makhluk hidup eukariotik bersel satu seperti amuba dan ganggang."}, {"tanya":"Contoh keanekaragaman hayati yang mendukung ketahanan pangan adalah...","opsi":["Banyaknya jenis hama pertanian","Keragaman varietas padi lokal","Luasnya lahan pertanian","Penggunaan pestisida","Modernisasi pertanian"],"jawab":1,"bahas":"Keanekaragaman varietas padi lokal membantu menghadapi serangan hama dan perubahan iklim."}, {"tanya":"Apa ciri utama kingdom Fungi?","opsi":["Autotrof dan multiseluler","Prokariotik dan bersel tunggal","Tidak berklorofil dan heterotrof","Bergerak aktif","Mengandung klorofil"],"jawab":2,"bahas":"Jamur (Fungi) tidak memiliki klorofil dan memperoleh makanan secara heterotrof."}, {"tanya":"Ciri makhluk hidup yang diklasifikasikan dalam kingdom Plantae adalah...","opsi":["Heterotrof dan multiseluler","Autotrof dan memiliki dinding sel","Prokariotik dan tidak berklorofil","Bergerak aktif dan eukariotik","Hidup parasit"],"jawab":1,"bahas":"Kingdom Plantae berisi tumbuhan autotrof yang memiliki dinding sel dari selulosa."} // 15 soal lagi bisa disisipkan di sini sesuai kebutuhan ,{"tanya": "Apa manfaat utama dari klasifikasi makhluk hidup?", "opsi": ["Membuat nama hewan lebih menarik", "Memudahkan dalam mempelajari dan mengenali makhluk hidup", "Menambah jumlah spesies", "Mengubah sifat makhluk hidup", "Menentukan warna makhluk hidup"], "jawab": 1, "bahas": "Klasifikasi mempermudah dalam mempelajari, mengelompokkan, dan mengenali berbagai makhluk hidup."},{"tanya": "Ciri khas dari kingdom Animalia adalah...", "opsi": ["Tidak memiliki dinding sel", "Autotrof", "Prokariotik", "Hidup di air saja", "Memiliki klorofil"], "jawab": 0, "bahas": "Kingdom Animalia terdiri dari makhluk hidup eukariotik, tidak memiliki dinding sel, dan bersifat heterotrof."},{"tanya": "Yang bukan termasuk keanekaragaman hayati tingkat ekosistem adalah...", "opsi": ["Hutan mangrove", "Padang rumput", "Hutan hujan tropis", "Jenis warna bulu ayam", "Ekosistem danau"], "jawab": 3, "bahas": "Warna bulu ayam termasuk keanekaragaman gen, bukan ekosistem."},{"tanya": "Apa perbedaan utama antara hewan vertebrata dan invertebrata?", "opsi": ["Jenis makanan", "Tempat hidup", "Ada atau tidaknya tulang belakang", "Ukuran tubuh", "Cara berkembang biak"], "jawab": 2, "bahas": "Vertebrata memiliki tulang belakang, sedangkan invertebrata tidak."},{"tanya": "Manakah yang termasuk ke dalam kingdom Plantae?", "opsi": ["Paku dan lumut", "Jamur dan ganggang", "Bakteri dan alga", "Lumut dan jamur", "Amuba dan paramecium"], "jawab": 0, "bahas": "Paku dan lumut adalah tumbuhan, termasuk dalam kingdom Plantae."},{"tanya": "Mengapa virus tidak dimasukkan ke dalam sistem lima kingdom?", "opsi": ["Karena virus sangat kecil", "Virus hidup di dalam tubuh", "Virus tidak memiliki sel", "Virus berbahaya", "Virus tidak punya warna"], "jawab": 2, "bahas": "Virus tidak dianggap sebagai makhluk hidup karena tidak memiliki struktur sel."},{"tanya": "Apa fungsi utama dari ekosistem?", "opsi": ["Tempat tinggal manusia", "Tempat tumbuhan tumbuh", "Interaksi antar makhluk hidup dan lingkungan", "Tempat air mengalir", "Wilayah hutan lindung"], "jawab": 2, "bahas": "Ekosistem mencakup interaksi antara makhluk hidup dan lingkungan abiotik."},{"tanya": "Apa peran penting jamur dalam ekosistem?", "opsi": ["Penghasil oksigen", "Pengurai", "Pemakan tumbuhan", "Produsen", "Hama tanaman"], "jawab": 1, "bahas": "Jamur berperan sebagai dekomposer atau pengurai bahan organik."},{"tanya": "Salah satu contoh spesies endemik Indonesia adalah...", "opsi": ["Harimau Bengal", "Komodo", "Panda", "Beruang Kutub", "Kanguru"], "jawab": 1, "bahas": "Komodo hanya ditemukan di Indonesia, khususnya di Pulau Komodo dan sekitarnya."},{"tanya": "Apa yang dimaksud spesies?", "opsi": ["Kelompok ekosistem", "Tingkat genetik", "Kumpulan individu sejenis yang dapat berkembang biak", "Jenis habitat", "Organisme tunggal"], "jawab": 2, "bahas": "Spesies adalah kumpulan individu yang memiliki kesamaan ciri dan dapat berkembang biak menghasilkan keturunan fertil."},{"tanya": "Apa tujuan mempelajari keanekaragaman hayati?", "opsi": ["Menambah penduduk", "Mengenali berbagai jenis makhluk hidup", "Mengubah makhluk hidup", "Menentukan nama baru makhluk hidup", "Menurunkan populasi hewan"], "jawab": 1, "bahas": "Mempelajari keanekaragaman membantu kita mengenali dan melestarikan makhluk hidup."},{"tanya": "Organisme bersel satu yang hidup di lingkungan ekstrem termasuk dalam kingdom...", "opsi": ["Protista", "Fungi", "Monera", "Archaebacteria", "Animalia"], "jawab": 3, "bahas": "Archaebacteria hidup di lingkungan ekstrem seperti sumber air panas atau salinitas tinggi."},{"tanya": "Apa dasar utama pengelompokan lima kingdom?", "opsi": ["Warna dan bentuk tubuh", "Cara bergerak", "Jumlah sel, tipe sel, dan cara memperoleh makanan", "Habitat", "Jumlah organ tubuh"], "jawab": 2, "bahas": "Sistem lima kingdom dikelompokkan berdasarkan jumlah sel, tipe sel (prokariotik atau eukariotik), dan cara makan (autotrof atau heterotrof)."},{"tanya": "Salah satu contoh keanekaragaman hayati akibat adaptasi lingkungan adalah...", "opsi": ["Warna kulit manusia", "Warna bunga", "Paruh burung yang berbeda", "Jenis ikan di laut", "Bentuk daun"], "jawab": 2, "bahas": "Paruh burung yang berbeda-beda merupakan bentuk adaptasi terhadap jenis makanan."},{"tanya": "Ciri utama tumbuhan paku adalah...", "opsi": ["Tidak punya akar", "Memiliki bunga", "Memiliki pembuluh angkut dan spora", "Hidup di laut", "Berbiji tertutup"], "jawab": 2, "bahas": "Tumbuhan paku berkembang biak dengan spora dan memiliki pembuluh angkut."}]; function acakArray(array) { for (let i = array.length - 1; i 0; i--) { const j = Math.floor(Math.random() * (i + 1)); [array[i], array[j]] = [array[j], array[i]]; } return array; } function generateQuiz() { const form = document.getElementById("quizForm"); form.innerHTML = ""; const soalDiacak = acakArray([...soal]); soalDiacak.forEach((item, index) = { const opsiDiacak = acakArray(item.opsi.map((opsi, i) = ({ teks: opsi, index: i }))); const div = document.createElement("div"); div.className = "question"; div.innerHTML = ` Soal ${index + 1}: ${item.tanya}` + opsiDiacak.map(o = ` ${o.teks} `).join("") + ``; form.appendChild(div); }); window.soalDiacak = soalDiacak; } function submitQuiz() { const nama = document.getElementById("nama").value.trim(); const kelas = document.getElementById("kelas").value.trim(); const result = document.getElementById("result"); if (!nama || !kelas) { alert("Silakan isi nama dan kelas terlebih dahulu."); return; } let benar = 0; let output = `Hasil untuk ${nama} dari kelas ${kelas}`; window.soalDiacak.forEach((item, index) = { const jawaban = document.querySelector(`input[name='soal${index}']:checked`); const userJawab = jawaban ? parseInt(jawaban.value) : -1; if (userJawab === item.jawab) benar++; output += ` Soal ${index + 1} Jawaban kamu: ${jawaban ? item.opsi[userJawab] : 'Belum dijawab'} Jawaban benar: ${item.opsi[item.jawab]} Pembahasan: ${item.bahas} `; }); const persen = (benar / window.soalDiacak.length) * 100; output = ` Skor: ${benar} dari ${window.soalDiacak.length} soal (${persen.toFixed(2)}%)` + output; result.innerHTML = output; } generateQuiz();</itunes:subtitle><itunes:author>noreply@blogger.com (Arif Rahmawan)</itunes:author><itunes:summary>Kuis Keanekaragaman Hayati &amp; Klasifikasi body { font-family: sans-serif; margin: 20px; padding-bottom: 100px; } h1, h2, h3 { text-align: center; } .question { margin: 20px 0; padding: 10px; border: 1px solid #ccc; border-radius: 8px; } .options label { display: block; margin-left: 20px; } #result { margin-top: 30px; padding: 20px; border-top: 2px solid #333; } .pembahasan { margin-top: 20px; background: #f4f4f4; padding: 15px; border-radius: 8px; } input[type="text"] { padding: 5px; margin-bottom: 10px; width: 200px; } button { padding: 10px 20px; font-size: 16px; margin-top: 10px; cursor: pointer; } .promo { margin-top: 40px; font-style: italic; text-align: center; } @media (max-width: 600px) { body { font-size: 14px; } input[type="text"] { width: 100%; } } .options { margin-left: 20px; } .options label { display: flex; align-items: center; margin: 5px 0; } .options input[type="radio"] { margin-right: 10px; } Kuis Interaktif IPA SD Keanekaragaman Hayati &amp; Klasifikasi Makhluk Hidup Nama: Kelas: Lihat Hasil ðŸ”¥ Ingin jago OSN IPA SD? Cek buku ini dan yang ini juga. Bantu kamu lebih paham dan siap hadapi soal sulit! const soal = [ {"tanya":"Apa yang dimaksud dengan keanekaragaman hayati?","opsi":["Jumlah individu makhluk hidup","Keanekaragaman iklim di suatu wilayah","Variasi makhluk hidup yang terdapat di bumi","Banyaknya tumbuhan yang tumbuh di hutan","Jumlah spesies langka"],"jawab":2,"bahas":"Keanekaragaman hayati mencakup seluruh variasi bentuk kehidupan di bumi, baik tingkat gen, spesies, maupun ekosistem."}, {"tanya":"Manakah contoh keanekaragaman gen?","opsi":["Berbagai spesies burung","Macam-macam warna bunga mawar","Berbagai jenis ikan di laut","Tumbuhan dan hewan di hutan","Kumpulan semut dan rayap"],"jawab":1,"bahas":"Warna bunga mawar yang beragam adalah variasi genetik dalam satu spesies yang sama."}, {"tanya":"Indonesia disebut sebagai megabiodiversity karena...","opsi":["Memiliki banyak hutan hujan","Memiliki 2 musim","Memiliki banyak spesies endemik","Terletak di khatulistiwa","Penduduknya banyak"],"jawab":2,"bahas":"Indonesia memiliki banyak spesies tumbuhan dan hewan endemik, sehingga disebut megabiodiversity."}, {"tanya":"Apa yang menjadi dasar pengelompokan makhluk hidup dalam sistem lima kingdom?","opsi":["Jenis makanan","Struktur tubuh dan cara reproduksi","Habitat","Ukuran tubuh","Warna tubuh"],"jawab":1,"bahas":"Sistem lima kingdom mengelompokkan berdasarkan struktur tubuh (seluler atau multiseluler) dan cara reproduksi."}, {"tanya":"Kingdom Monera meliputi makhluk hidup seperti...","opsi":["Alga dan jamur","Virus dan bakteri","Bakteri dan ganggang biru","Protista dan jamur","Lumut dan paku"],"jawab":2,"bahas":"Kingdom Monera mencakup bakteri dan ganggang biru (cyanobacteria) yang bersifat prokariotik."}, {"tanya":"Keanekaragaman tingkat spesies ditunjukkan oleh...","opsi":["Perbedaan warna kelopak bunga","Jenis hewan berbeda di suatu ekosistem","Varietas padi IR64 dan Ciherang","Ukuran tubuh pada kucing","Jumlah kaki serangga"],"jawab":1,"bahas":"Keanekaragaman spesies terlihat dari berbagai jenis makhluk hidup di suatu wilayah, seperti burung, serangga, mamalia."}, {"tanya":"Makhluk hidup yang termasuk kingdom Protista adalah...","opsi":["Virus dan bakteri","Amuba dan ganggang","Ganggang biru dan lumut","Lumut dan paku","Paku dan jamur"],"jawab":1,"bahas":"Protista meliputi makhluk hidup eukariotik bersel satu seperti amuba dan ganggang."}, {"tanya":"Contoh keanekaragaman hayati yang mendukung ketahanan pangan adalah...","opsi":["Banyaknya jenis hama pertanian","Keragaman varietas padi lokal","Luasnya lahan pertanian","Penggunaan pestisida","Modernisasi pertanian"],"jawab":1,"bahas":"Keanekaragaman varietas padi lokal membantu menghadapi serangan hama dan perubahan iklim."}, {"tanya":"Apa ciri utama kingdom Fungi?","opsi":["Autotrof dan multiseluler","Prokariotik dan bersel tunggal","Tidak berklorofil dan heterotrof","Bergerak aktif","Mengandung klorofil"],"jawab":2,"bahas":"Jamur (Fungi) tidak memiliki klorofil dan memperoleh makanan secara heterotrof."}, {"tanya":"Ciri makhluk hidup yang diklasifikasikan dalam kingdom Plantae adalah...","opsi":["Heterotrof dan multiseluler","Autotrof dan memiliki dinding sel","Prokariotik dan tidak berklorofil","Bergerak aktif dan eukariotik","Hidup parasit"],"jawab":1,"bahas":"Kingdom Plantae berisi tumbuhan autotrof yang memiliki dinding sel dari selulosa."} // 15 soal lagi bisa disisipkan di sini sesuai kebutuhan ,{"tanya": "Apa manfaat utama dari klasifikasi makhluk hidup?", "opsi": ["Membuat nama hewan lebih menarik", "Memudahkan dalam mempelajari dan mengenali makhluk hidup", "Menambah jumlah spesies", "Mengubah sifat makhluk hidup", "Menentukan warna makhluk hidup"], "jawab": 1, "bahas": "Klasifikasi mempermudah dalam mempelajari, mengelompokkan, dan mengenali berbagai makhluk hidup."},{"tanya": "Ciri khas dari kingdom Animalia adalah...", "opsi": ["Tidak memiliki dinding sel", "Autotrof", "Prokariotik", "Hidup di air saja", "Memiliki klorofil"], "jawab": 0, "bahas": "Kingdom Animalia terdiri dari makhluk hidup eukariotik, tidak memiliki dinding sel, dan bersifat heterotrof."},{"tanya": "Yang bukan termasuk keanekaragaman hayati tingkat ekosistem adalah...", "opsi": ["Hutan mangrove", "Padang rumput", "Hutan hujan tropis", "Jenis warna bulu ayam", "Ekosistem danau"], "jawab": 3, "bahas": "Warna bulu ayam termasuk keanekaragaman gen, bukan ekosistem."},{"tanya": "Apa perbedaan utama antara hewan vertebrata dan invertebrata?", "opsi": ["Jenis makanan", "Tempat hidup", "Ada atau tidaknya tulang belakang", "Ukuran tubuh", "Cara berkembang biak"], "jawab": 2, "bahas": "Vertebrata memiliki tulang belakang, sedangkan invertebrata tidak."},{"tanya": "Manakah yang termasuk ke dalam kingdom Plantae?", "opsi": ["Paku dan lumut", "Jamur dan ganggang", "Bakteri dan alga", "Lumut dan jamur", "Amuba dan paramecium"], "jawab": 0, "bahas": "Paku dan lumut adalah tumbuhan, termasuk dalam kingdom Plantae."},{"tanya": "Mengapa virus tidak dimasukkan ke dalam sistem lima kingdom?", "opsi": ["Karena virus sangat kecil", "Virus hidup di dalam tubuh", "Virus tidak memiliki sel", "Virus berbahaya", "Virus tidak punya warna"], "jawab": 2, "bahas": "Virus tidak dianggap sebagai makhluk hidup karena tidak memiliki struktur sel."},{"tanya": "Apa fungsi utama dari ekosistem?", "opsi": ["Tempat tinggal manusia", "Tempat tumbuhan tumbuh", "Interaksi antar makhluk hidup dan lingkungan", "Tempat air mengalir", "Wilayah hutan lindung"], "jawab": 2, "bahas": "Ekosistem mencakup interaksi antara makhluk hidup dan lingkungan abiotik."},{"tanya": "Apa peran penting jamur dalam ekosistem?", "opsi": ["Penghasil oksigen", "Pengurai", "Pemakan tumbuhan", "Produsen", "Hama tanaman"], "jawab": 1, "bahas": "Jamur berperan sebagai dekomposer atau pengurai bahan organik."},{"tanya": "Salah satu contoh spesies endemik Indonesia adalah...", "opsi": ["Harimau Bengal", "Komodo", "Panda", "Beruang Kutub", "Kanguru"], "jawab": 1, "bahas": "Komodo hanya ditemukan di Indonesia, khususnya di Pulau Komodo dan sekitarnya."},{"tanya": "Apa yang dimaksud spesies?", "opsi": ["Kelompok ekosistem", "Tingkat genetik", "Kumpulan individu sejenis yang dapat berkembang biak", "Jenis habitat", "Organisme tunggal"], "jawab": 2, "bahas": "Spesies adalah kumpulan individu yang memiliki kesamaan ciri dan dapat berkembang biak menghasilkan keturunan fertil."},{"tanya": "Apa tujuan mempelajari keanekaragaman hayati?", "opsi": ["Menambah penduduk", "Mengenali berbagai jenis makhluk hidup", "Mengubah makhluk hidup", "Menentukan nama baru makhluk hidup", "Menurunkan populasi hewan"], "jawab": 1, "bahas": "Mempelajari keanekaragaman membantu kita mengenali dan melestarikan makhluk hidup."},{"tanya": "Organisme bersel satu yang hidup di lingkungan ekstrem termasuk dalam kingdom...", "opsi": ["Protista", "Fungi", "Monera", "Archaebacteria", "Animalia"], "jawab": 3, "bahas": "Archaebacteria hidup di lingkungan ekstrem seperti sumber air panas atau salinitas tinggi."},{"tanya": "Apa dasar utama pengelompokan lima kingdom?", "opsi": ["Warna dan bentuk tubuh", "Cara bergerak", "Jumlah sel, tipe sel, dan cara memperoleh makanan", "Habitat", "Jumlah organ tubuh"], "jawab": 2, "bahas": "Sistem lima kingdom dikelompokkan berdasarkan jumlah sel, tipe sel (prokariotik atau eukariotik), dan cara makan (autotrof atau heterotrof)."},{"tanya": "Salah satu contoh keanekaragaman hayati akibat adaptasi lingkungan adalah...", "opsi": ["Warna kulit manusia", "Warna bunga", "Paruh burung yang berbeda", "Jenis ikan di laut", "Bentuk daun"], "jawab": 2, "bahas": "Paruh burung yang berbeda-beda merupakan bentuk adaptasi terhadap jenis makanan."},{"tanya": "Ciri utama tumbuhan paku adalah...", "opsi": ["Tidak punya akar", "Memiliki bunga", "Memiliki pembuluh angkut dan spora", "Hidup di laut", "Berbiji tertutup"], "jawab": 2, "bahas": "Tumbuhan paku berkembang biak dengan spora dan memiliki pembuluh angkut."}]; function acakArray(array) { for (let i = array.length - 1; i 0; i--) { const j = Math.floor(Math.random() * (i + 1)); [array[i], array[j]] = [array[j], array[i]]; } return array; } function generateQuiz() { const form = document.getElementById("quizForm"); form.innerHTML = ""; const soalDiacak = acakArray([...soal]); soalDiacak.forEach((item, index) = { const opsiDiacak = acakArray(item.opsi.map((opsi, i) = ({ teks: opsi, index: i }))); const div = document.createElement("div"); div.className = "question"; div.innerHTML = ` Soal ${index + 1}: ${item.tanya}` + opsiDiacak.map(o = ` ${o.teks} `).join("") + ``; form.appendChild(div); }); window.soalDiacak = soalDiacak; } function submitQuiz() { const nama = document.getElementById("nama").value.trim(); const kelas = document.getElementById("kelas").value.trim(); const result = document.getElementById("result"); if (!nama || !kelas) { alert("Silakan isi nama dan kelas terlebih dahulu."); return; } let benar = 0; let output = `Hasil untuk ${nama} dari kelas ${kelas}`; window.soalDiacak.forEach((item, index) = { const jawaban = document.querySelector(`input[name='soal${index}']:checked`); const userJawab = jawaban ? parseInt(jawaban.value) : -1; if (userJawab === item.jawab) benar++; output += ` Soal ${index + 1} Jawaban kamu: ${jawaban ? item.opsi[userJawab] : 'Belum dijawab'} Jawaban benar: ${item.opsi[item.jawab]} Pembahasan: ${item.bahas} `; }); const persen = (benar / window.soalDiacak.length) * 100; output = ` Skor: ${benar} dari ${window.soalDiacak.length} soal (${persen.toFixed(2)}%)` + output; result.innerHTML = output; } generateQuiz();</itunes:summary><itunes:keywords>Kumpulan Soal, SOAL OSN SD, SOAL OSN SD IPA, SOAL OSN SD IPA 2025, SOAL SD</itunes:keywords></item><item><title>LATIHAN SOAL OSN SD IPA 2025 : 2. Proses dan Mekanisme yang Terjadi Pada Makhluk Hidup</title><link>https://arif.rahmawan.web.id/2025/05/latihan-soal-osn-sd-ipa-2025-2-proses.html</link><category>Kumpulan Soal</category><category>SOAL OSN SD</category><category>SOAL OSN SD IPA 2025</category><author>noreply@blogger.com (Arif Rahmawan)</author><pubDate>Tue, 20 May 2025 20:48:00 +0700</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-111814837124518654.post-4880974090191910730</guid><description>&lt;!DOCTYPE html&gt;
&lt;html lang="id"&gt;
&lt;head&gt;
    &lt;meta charset="UTF-8"&gt;
    &lt;meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1.0"&gt;
    &lt;title&gt;Kuis OSN SD 2025 - Proses pada Makhluk Hidup&lt;/title&gt;
    &lt;style&gt;&lt;!-- Tambahkan di bagian &lt;style&gt; --&gt;
.promosi-buku {
    background-color: #e3f2fd;
    padding: 15px;
    border-radius: 8px;
    margin: 20px 0;
    display: flex;
    flex-wrap: wrap;
    align-items: center;
    gap: 15px;
}
.promosi-buku img {
    width: 120px;
    border-radius: 5px;
    box-shadow: 0 2px 5px rgba(0,0,0,0.1);
}
.buku-info {
    flex: 1;
    min-width: 200px;
}
.buku-info a {
    background-color: #4285f4;
    color: white;
    padding: 8px 15px;
    border-radius: 5px;
    text-decoration: none;
    display: inline-block;
    margin-top: 10px;
    font-weight: bold;
}
.gambar-materi {
    width: 100%;
    max-width: 600px;
    margin: 20px auto;
    display: block;
    border-radius: 8px;
    box-shadow: 0 3px 6px rgba(0,0,0,0.1);
}
        body {
            font-family: 'Segoe UI', Tahoma, Geneva, Verdana, sans-serif;
            line-height: 1.6;
            max-width: 800px;
            margin: 0 auto;
            padding: 20px;
            color: #333;
            background-color: #f5f5f5;
        }
        h1, h2 {
            color: #2c3e50;
            text-align: center;
        }
        .info-input {
            background-color: #e8f4f8;
            padding: 15px;
            border-radius: 8px;
            margin-bottom: 20px;
        }
        input[type="text"] {
            padding: 8px;
            margin: 5px 10px 5px 0;
            border: 1px solid #ddd;
            border-radius: 4px;
            width: 200px;
        }
        .soal {
            background-color: white;
            padding: 15px;
            margin-bottom: 15px;
            border-radius: 8px;
            box-shadow: 0 2px 4px rgba(0,0,0,0.1);
        }
        .soal p {
            font-weight: bold;
            margin-top: 0;
        }
        .opsi {
            margin: 5px 0;
        }
        button {
            background-color: #3498db;
            color: white;
            border: none;
            padding: 10px 20px;
            font-size: 16px;
            border-radius: 5px;
            cursor: pointer;
            display: block;
            margin: 20px auto;
            transition: background-color 0.3s;
        }
        button:hover {
            background-color: #2980b9;
        }
        #hasil {
            background-color: #f9f9f9;
            padding: 20px;
            border-radius: 8px;
            margin-top: 30px;
            display: none;
            border-left: 5px solid #3498db;
        }
        .jawaban {
            margin: 15px 0;
            padding: 10px;
            border-radius: 5px;
        }
        .benar {
            background-color: #d4edda;
            border-left: 3px solid #28a745;
        }
        .salah {
            background-color: #f8d7da;
            border-left: 3px solid #dc3545;
        }
        .pembahasan {
            background-color: #e2e3e5;
            padding: 10px;
            border-radius: 5px;
            margin-top: 10px;
            font-size: 14px;
        }
        #skor-container {
            text-align: center;
            font-size: 18px;
            margin: 20px 0;
        }
        #skor {
            font-weight: bold;
            color: #2c3e50;
            font-size: 24px;
        }
        @media (max-width: 600px) {
            body {
                padding: 10px;
            }
            input[type="text"] {
                width: 100%;
                margin: 5px 0;
            }
        }
    &lt;/style&gt;
&lt;/head&gt;
&lt;body&gt;
    &lt;h1&gt;Kuis OSN SD 2025&lt;/h1&gt;
    &lt;h2&gt;Proses pada Makhluk Hidup&lt;/h2&gt;
    &lt;!-- Tambahkan di &lt;body&gt; setelah &lt;h2&gt; Proses pada Makhluk Hidup --&gt;
&lt;img src="https://i.imgur.com/JQl1X3P.png" alt="Infografis Proses pada Makhluk Hidup" class="gambar-materi" title="Ilustrasi Proses Biologis pada Makhluk Hidup"&gt;

&lt;div class="promosi-buku"&gt;
    &lt;img src="https://images.tokopedia.net/img/cache/500-square/VqbcmM/2023/10/18/7a5d9f6c-4c0f-4c4b-8c5a-5e0a2a9d0a18.jpg" alt="Buku OSN SD 2025"&gt;
    &lt;div class="buku-info"&gt;
        &lt;h3 style="margin-top: 0;"&gt;Buku Sakti OSN SD 2025&lt;/h3&gt;
        &lt;p&gt;Persiapan lengkap menghadapi Olimpiade Sains Nasional dengan:&lt;/p&gt;
        &lt;ul&gt;
            &lt;li&gt;Ringkasan materi Biologi, Fisika, &amp; Kimia SD&lt;/li&gt;
            &lt;li&gt;500+ soal HOTS dengan pembahasan&lt;/li&gt;
            &lt;li&gt;Simulasi ujian berbasis komputer&lt;/li&gt;
            &lt;li&gt;Bonus video penjelasan konsep sulit&lt;/li&gt;
        &lt;/ul&gt;
        &lt;a href="https://www.tokopedia.com/bukusd/buku-sakti-osn-sd-2025?extParam=ivf%3Dfalse%26src%3Dsearch" target="_blank"&gt;Beli Sekarang&lt;/a&gt;
    &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
    &lt;div class="info-input"&gt;
        &lt;div&gt;
            &lt;label for="nama"&gt;Nama:&lt;/label&gt;
            &lt;input type="text" id="nama" placeholder="Masukkan nama Anda"&gt;
        &lt;/div&gt;
        &lt;div&gt;
            &lt;label for="kelas"&gt;Kelas:&lt;/label&gt;
            &lt;input type="text" id="kelas" placeholder="Masukkan kelas Anda"&gt;
        &lt;/div&gt;
    &lt;/div&gt;
    
    &lt;div id="kuis-container"&gt;&lt;/div&gt;
    
    &lt;button id="submit-btn" onclick="hitungHasil()"&gt;Lihat Hasil&lt;/button&gt;
    
    &lt;div id="hasil"&gt;
        &lt;h2&gt;Hasil Kuis&lt;/h2&gt;
        &lt;div id="info-siswa"&gt;&lt;/div&gt;
        &lt;div id="skor-container"&gt;
            Skor Anda: &lt;span id="skor"&gt;0&lt;/span&gt; dari 25 (&lt;span id="persentase"&gt;0&lt;/span&gt;%)
        &lt;/div&gt;
        &lt;div id="review-soal"&gt;&lt;/div&gt;
    &lt;/div&gt;

    &lt;script&gt;
        // Database soal dan jawaban
        const bankSoal = [
            // 2 soal mudah
            {
                soal: "1. Organel sel yang berfungsi sebagai tempat berlangsungnya fotosintesis adalah...",
                opsi: ["a. Mitokondria", "b. Ribosom", "c. Kloroplas", "d. Vakuola", "e. Nukleus"],
                jawaban: "c",
                pembahasan: "Kloroplas adalah organel sel tumbuhan yang mengandung klorofil dan berfungsi sebagai tempat fotosintesis."
            },
            {
                soal: "2. Proses pertukaran oksigen dan karbon dioksida pada manusia terjadi di...",
                opsi: ["a. Jantung", "b. Paru-paru", "c. Hati", "d. Ginjal", "e. Otak"],
                jawaban: "b",
                pembahasan: "Paru-paru adalah organ pernapasan manusia tempat terjadi pertukaran oksigen dan karbon dioksida."
            },
            
            // 3 soal menengah
            {
                soal: "3. Jaringan pada tumbuhan yang berfungsi untuk mengangkut air dan mineral dari akar ke daun adalah...",
                opsi: ["a. Floem", "b. Epidermis", "c. Xilem", "d. Parenkim", "e. Kolenkim"],
                jawaban: "c",
                pembahasan: "Xilem adalah jaringan pengangkut pada tumbuhan yang mengangkut air dan mineral dari akar ke daun."
            },
            {
                soal: "4. Proses perubahan makanan menjadi energi dalam sel disebut...",
                opsi: ["a. Fotosintesis", "b. Respirasi seluler", "c. Transpirasi", "d. Fermentasi", "e. Osmosis"],
                jawaban: "b",
                pembahasan: "Respirasi seluler adalah proses penguraian glukosa untuk menghasilkan energi (ATP) di dalam sel."
            },
            {
                soal: "5. Enzim yang berperan dalam pencernaan protein di lambung adalah...",
                opsi: ["a. Amilase", "b. Lipase", "c. Pepsin", "d. Sukrase", "e. Laktase"],
                jawaban: "c",
                pembahasan: "Pepsin adalah enzim yang dihasilkan di lambung untuk mencerna protein menjadi pepton."
            },
            
            // 20 soal HOTS
            {
                soal: "6. Jika sel tumbuhan ditempatkan dalam larutan hipertonik, apa yang akan terjadi?",
                opsi: ["a. Sel akan menggembung", "b. Sel akan pecah", "c. Sel akan mengerut (plasmolisis)", "d. Sel akan tetap normal", "e. Sel akan membelah"],
                jawaban: "c",
                pembahasan: "Dalam larutan hipertonik, air akan keluar dari sel tumbuhan menyebabkan sitoplasma mengerut menjauhi dinding sel (plasmolisis)."
            },
            {
                soal: "7. Pada proses fotosintesis, manakah yang merupakan produk utama dari reaksi terang?",
                opsi: ["a. Glukosa", "b. Oksigen", "c. ATP dan NADPH", "d. Karbon dioksida", "e. Air"],
                jawaban: "c",
                pembahasan: "Reaksi terang menghasilkan ATP dan NADPH yang akan digunakan dalam reaksi gelap (siklus Calvin) untuk membentuk glukosa."
            },
            {
                soal: "8. Manakah pernyataan yang benar tentang perbedaan respirasi aerob dan anaerob?",
                opsi: ["a. Respirasi aerob menghasilkan lebih sedikit ATP", "b. Respirasi anaerob membutuhkan oksigen", "c. Respirasi aerob menghasilkan lebih banyak ATP", "d. Keduanya menghasilkan jumlah ATP yang sama", "e. Respirasi anaerob hanya terjadi pada tumbuhan"],
                jawaban: "c",
                pembahasan: "Respirasi aerob menghasilkan 36-38 ATP per glukosa, sedangkan anaerob hanya menghasilkan 2 ATP."
            },
            {
                soal: "9. Bagian daun yang berperan utama dalam pertukaran gas adalah...",
                opsi: ["a. Kutikula", "b. Epidermis atas", "c. Stomata", "d. Xilem", "e. Floem"],
                jawaban: "c",
                pembahasan: "Stomata adalah pori-pori di daun yang memungkinkan pertukaran gas (CO2 masuk dan O2 keluar) selama fotosintesis."
            },
            {
                soal: "10. Jika seseorang melakukan aktivitas berat, apa yang terjadi pada laju pernapasannya?",
                opsi: ["a. Menurun karena butuh lebih sedikit oksigen", "b. Tetap sama", "c. Meningkat untuk memenuhi kebutuhan oksigen", "d. Berhenti sementara", "e. Menjadi tidak teratur"],
                jawaban: "c",
                pembahasan: "Aktivitas berat meningkatkan kebutuhan energi sehingga laju pernapasan meningkat untuk menyediakan lebih banyak oksigen untuk respirasi seluler."
            },
            {
                soal: "11. Manakah yang merupakan contoh adaptasi fisiologi pada hewan?",
                opsi: ["a. Warna kulit bunglon yang berubah", "b. Punuk pada unta", "c. Produksi enzim tertentu di usus", "d. Bentuk paruh burung", "e. Bulu tebal pada beruang kutub"],
                jawaban: "c",
                pembahasan: "Adaptasi fisiologi adalah penyesuaian fungsi organ tubuh, seperti produksi enzim khusus untuk mencerna makanan tertentu."
            },
            {
                soal: "12. Pada proses fermentasi asam laktat, glukosa diubah menjadi...",
                opsi: ["a. Etanol + CO2", "b. Asam laktat", "c. Asam sitrat", "d. Asam asetat", "e. Asam amino"],
                jawaban: "b",
                pembahasan: "Fermentasi asam laktat mengubah piruvat menjadi asam laktat, terjadi pada otot saat kekurangan oksigen dan pada beberapa bakteri."
            },
            {
                soal: "13. Manakah yang bukan fungsi hati dalam metabolisme?",
                opsi: ["a. Menyimpan glikogen", "b. Menetralkan racun", "c. Memproduksi empedu", "d. Menghasilkan insulin", "e. Mengubah amonia menjadi urea"],
                jawaban: "d",
                pembahasan: "Insulin diproduksi oleh pankreas, bukan hati. Hati berperan dalam penyimpanan glikogen, detoksifikasi, produksi empedu, dan pembentukan urea."
            },
            {
                soal: "14. Jaringan tumbuhan yang aktif membelah untuk pertumbuhan adalah...",
                opsi: ["a. Epidermis", "b. Meristem", "c. Kolenkim", "d. Sklerenkim", "e. Parenkim"],
                jawaban: "b",
                pembahasan: "Jaringan meristem terdiri dari sel-sel yang aktif membelah dan bertanggung jawab untuk pertumbuhan tumbuhan."
            },
            {
                soal: "15. Manakah urutan yang benar dalam sistem pencernaan manusia?",
                opsi: ["a. Mulut → kerongkongan → lambung → usus halus → usus besar", "b. Mulut → lambung → kerongkongan → usus besar → usus halus", "c. Mulut → usus halus → lambung → usus besar → kerongkongan", "d. Lambung → mulut → usus besar → usus halus → kerongkongan", "e. Kerongkongan → mulut → lambung → usus halus → usus besar"],
                jawaban: "a",
                pembahasan: "Urutan sistem pencernaan yang benar adalah mulut → kerongkongan → lambung → usus halus → usus besar → rektum → anus."
            },
            {
                soal: "16. Apa fungsi hemoglobin dalam sel darah merah?",
                opsi: ["a. Membekukan darah", "b. Melawan infeksi", "c. Mengangkut oksigen", "d. Menghasilkan antibodi", "e. Mengangkut lemak"],
                jawaban: "c",
                pembahasan: "Hemoglobin adalah protein dalam sel darah merah yang mengikat oksigen untuk diangkut ke seluruh tubuh."
            },
            {
                soal: "17. Pada fotosintesis, dari manakah sumber oksigen yang dilepaskan?",
                opsi: ["a. Karbon dioksida", "b. Air", "c. Glukosa", "d. Udara", "e. Tanah"],
                jawaban: "b",
                pembahasan: "Oksigen yang dilepaskan selama fotosintesis berasal dari pemecahan molekul air (H2O) dalam reaksi terang."
            },
            {
                soal: "18. Apa yang terjadi jika stomata pada daun menutup terlalu lama?",
                opsi: ["a. Fotosintesis meningkat", "b. Transpirasi berhenti", "c. Penyerapan air meningkat", "d. Produksi glukosa menurun", "e. Respirasi berhenti"],
                jawaban: "d",
                pembahasan: "Stomata yang menutup akan membatasi masuknya CO2 yang dibutuhkan untuk fotosintesis, sehingga produksi glukosa menurun."
            },
            {
                soal: "19. Manakah yang merupakan contoh homeostasis dalam tubuh manusia?",
                opsi: ["a. Pengaturan suhu tubuh", "b. Pertumbuhan tinggi badan", "c. Penyembuhan luka", "d. Pembentukan sel darah merah", "e. Kontraksi otot"],
                jawaban: "a",
                pembahasan: "Homeostasis adalah kemampuan tubuh mempertahankan keseimbangan internal, seperti pengaturan suhu tubuh dalam kisaran normal."
            },
            {
                soal: "20. Pada respirasi aerob, tahapan manakah yang menghasilkan CO2?",
                opsi: ["a. Glikolisis", "b. Siklus Krebs", "c. Rantai transpor elektron", "d. Fermentasi", "e. Semua tahapan"],
                jawaban: "b",
                pembahasan: "CO2 terutama dihasilkan dalam siklus Krebs (dekarboksilasi oksidatif) dari penguraian asam piruvat."
            },
            {
                soal: "21. Manakah yang bukan fungsi sistem rangka manusia?",
                opsi: ["a. Penyokong tubuh", "b. Pelindung organ dalam", "c. Tempat produksi sel darah", "d. Alat gerak aktif", "e. Penyimpan mineral"],
                jawaban: "d",
                pembahasan: "Rangka adalah alat gerak pasif. Ototlah yang berfungsi sebagai alat gerak aktif dengan menarik tulang."
            },
            {
                soal: "22. Apa perbedaan utama antara sel hewan dan sel tumbuhan?",
                opsi: ["a. Sel hewan memiliki dinding sel", "b. Sel tumbuhan memiliki sentriol", "c. Sel hewan memiliki kloroplas", "d. Sel tumbuhan memiliki vakuola besar", "e. Sel hewan memiliki plastida"],
                jawaban: "d",
                pembahasan: "Perbedaan utama adalah sel tumbuhan memiliki dinding sel, kloroplas, dan vakuola besar, sedangkan sel hewan tidak."
            },
            {
                soal: "23. Manakah yang menunjukkan hubungan yang benar antara organ dan sistemnya?",
                opsi: ["a. Ginjal - sistem pencernaan", "b. Jantung - sistem pernapasan", "c. Trakea - sistem peredaran darah", "d. Pankreas - sistem endokrin", "e. Paru-paru - sistem ekskresi"],
                jawaban: "d",
                pembahasan: "Pankreas termasuk sistem endokrin karena menghasilkan hormon insulin dan glukagon, selain fungsi eksokrinnya dalam pencernaan."
            },
            {
                soal: "24. Apa yang dimaksud dengan transpirasi pada tumbuhan?",
                opsi: ["a. Pengangkutan air dari akar ke daun", "b. Penguapan air melalui stomata", "c. Penyerapan air oleh akar", "d. Pengubahan CO2 menjadi glukosa", "e. Pembukaan dan penutupan stomata"],
                jawaban: "b",
                pembahasan: "Transpirasi adalah proses penguapan air dari daun terutama melalui stomata, yang membantu pengangkutan air dan mineral dari akar."
            },
            {
                soal: "25. Jika tanaman diberi pupuk nitrogen berlebihan, apa yang mungkin terjadi?",
                opsi: ["a. Pertumbuhan daun lebih lebat", "b. Pembungaan lebih cepat", "c. Akar tumbuh lebih panjang", "d. Tanaman menjadi pendek", "e. Warna daun menguning"],
                jawaban: "a",
                pembahasan: "Nitrogen merangsang pertumbuhan vegetatif (daun dan batang). Kelebihan nitrogen menyebabkan tanaman lebih hijau dan lebat tetapi mungkin mengurangi pembungaan."
            }
        ];

        // Fungsi untuk mengacak array (Fisher-Yates shuffle)
        function acakArray(array) {
            for (let i = array.length - 1; i &gt; 0; i--) {
                const j = Math.floor(Math.random() * (i + 1));
                [array[i], array[j]] = [array[j], array[i]];
            }
            return array;
        }

        // Fungsi untuk membuat kuis
        function buatKuis() {
            const kuisContainer = document.getElementById('kuis-container');
            kuisContainer.innerHTML = '';
            
            // Acak urutan soal
            const soalAcak = acakArray([...bankSoal]);
            
            soalAcak.forEach((soal, index) =&gt; {
                const divSoal = document.createElement('div');
                divSoal.className = 'soal';
                divSoal.dataset.jawaban = soal.jawaban;
                
                const pSoal = document.createElement('p');
                pSoal.textContent = soal.soal;
                divSoal.appendChild(pSoal);
                
                // Acak urutan opsi jawaban
                const opsiAcak = acakArray([...soal.opsi]);
                
                opsiAcak.forEach(opsi =&gt; {
                    const label = opsi.substring(0, 1);
                    
                    const divOpsi = document.createElement('div');
                    divOpsi.className = 'opsi';
                    
                    const input = document.createElement('input');
                    input.type = 'radio';
                    input.name = `soal-${index}`;
                    input.id = `soal-${index}-${label}`;
                    input.value = label;
                    
                    const labelOpsi = document.createElement('label');
                    labelOpsi.htmlFor = `soal-${index}-${label}`;
                    labelOpsi.textContent = opsi;
                    
                    divOpsi.appendChild(input);
                    divOpsi.appendChild(labelOpsi);
                    divSoal.appendChild(divOpsi);
                });
                
                kuisContainer.appendChild(divSoal);
            });
        }

        // Fungsi untuk menghitung hasil
        function hitungHasil() {
            const nama = document.getElementById('nama').value || 'Anonim';
            const kelas = document.getElementById('kelas').value || '-';
            
            document.getElementById('info-siswa').innerHTML = `
                &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Nama:&lt;/strong&gt; ${nama}&lt;/p&gt;
                &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Kelas:&lt;/strong&gt; ${kelas}&lt;/p&gt;
            `;
            
            const semuaSoal = document.querySelectorAll('.soal');
            let skor = 0;
            let reviewHTML = '';
            
            semuaSoal.forEach((soal, index) =&gt; {
                const jawabanBenar = soal.dataset.jawaban;
                const jawabanDipilih = soal.querySelector(`input[type="radio"]:checked`);
                
                if (jawabanDipilih) {
                    if (jawabanDipilih.value === jawabanBenar) {
                        skor++;
                        reviewHTML += `
                            &lt;div class="jawaban benar"&gt;
                                &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Soal ${index + 1}:&lt;/strong&gt; Jawaban Anda benar (${jawabanDipilih.value})&lt;/p&gt;
                                &lt;div class="pembahasan"&gt;
                                    &lt;strong&gt;Pembahasan:&lt;/strong&gt; ${bankSoal.find(s =&gt; s.soal === soal.querySelector('p').textContent).pembahasan}
                                &lt;/div&gt;
                            &lt;/div&gt;
                        `;
                    } else {
                        reviewHTML += `
                            &lt;div class="jawaban salah"&gt;
                                &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Soal ${index + 1}:&lt;/strong&gt; Jawaban Anda salah (${jawabanDipilih.value}), jawaban benar: ${jawabanBenar}&lt;/p&gt;
                                &lt;div class="pembahasan"&gt;
                                    &lt;strong&gt;Pembahasan:&lt;/strong&gt; ${bankSoal.find(s =&gt; s.soal === soal.querySelector('p').textContent).pembahasan}
                                &lt;/div&gt;
                            &lt;/div&gt;
                        `;
                    }
                } else {
                    reviewHTML += `
                        &lt;div class="jawaban salah"&gt;
                            &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Soal ${index + 1}:&lt;/strong&gt; Anda tidak menjawab, jawaban benar: ${jawabanBenar}&lt;/p&gt;
                            &lt;div class="pembahasan"&gt;
                                &lt;strong&gt;Pembahasan:&lt;/strong&gt; ${bankSoal.find(s =&gt; s.soal === soal.querySelector('p').textContent).pembahasan}
                            &lt;/div&gt;
                        &lt;/div&gt;
                    `;
                }
            });
            
            const persentase = Math.round((skor / semuaSoal.length) * 100);
            
            document.getElementById('skor').textContent = skor;
            document.getElementById('persentase').textContent = persentase;
            document.getElementById('review-soal').innerHTML = reviewHTML;
            document.getElementById('hasil').style.display = 'block';
            
            // Scroll ke hasil
            document.getElementById('hasil').scrollIntoView({ behavior: 'smooth' });
        }

        // Inisialisasi kuis saat halaman dimuat
        window.onload = buatKuis;
    &lt;/script&gt;
&lt;/body&gt;
&lt;/html&gt;</description></item><item><title>SOAL OSN IPA SD KETERAMPILAN DAN METODE ILMIAH</title><link>https://arif.rahmawan.web.id/2025/05/soal-osn-ipa-sd-keterampilan-dan-metode.html</link><category>Kumpulan Soal</category><category>SOAL OSD SD</category><category>SOAL OSN SD IPA 2025</category><author>noreply@blogger.com (Arif Rahmawan)</author><pubDate>Tue, 20 May 2025 19:38:00 +0700</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-111814837124518654.post-1979107827965391124</guid><description>&lt;!DOCTYPE html&gt;
&lt;html lang="id"&gt;
&lt;head&gt;
  &lt;meta charset="UTF-8"&gt;
  &lt;meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1.0"&gt;
  &lt;title&gt;Kuis Sains Interaktif&lt;/title&gt;
  &lt;style&gt;
    body { font-family: Arial, sans-serif; max-width: 800px; margin: 0 auto; padding: 20px; }
    .question { margin-bottom: 20px; }
    .options { margin-left: 20px; }
    button { padding: 10px 20px; margin-top: 10px; }
    #result { margin-top: 20px; font-weight: bold; }
    .promo { font-style: italic; color: #0066cc; margin: 10px 0; }
  &lt;/style&gt;
&lt;/head&gt;
&lt;body&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both;"&gt;&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhUVzpiKJcSKk7Tw6qdFs-jcS3n6kRJXFJ6CsIqfLrZLDUlx17Gbig5GXuhdXtyM7zG2wDVFPtCtYcfPah5xPuQwhvw9MuiP6mPfemBaw-F3CTGRm-sGsX_ahYmw4jNyIWDNRlvkITnqvVRujpD1ZnWVxrZFtgcpbW07RxBz4duuujHst9digl0gDaf8Znt/s1754/SILABUS%20OSN%20SD%202025-16-26_compressed%20%281%29_page-0002.jpg" style="display: block; padding: 1em 0; text-align: center; "&gt;&lt;img alt="" border="0" height="320" data-original-height="1754" data-original-width="1241" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhUVzpiKJcSKk7Tw6qdFs-jcS3n6kRJXFJ6CsIqfLrZLDUlx17Gbig5GXuhdXtyM7zG2wDVFPtCtYcfPah5xPuQwhvw9MuiP6mPfemBaw-F3CTGRm-sGsX_ahYmw4jNyIWDNRlvkITnqvVRujpD1ZnWVxrZFtgcpbW07RxBz4duuujHst9digl0gDaf8Znt/s320/SILABUS%20OSN%20SD%202025-16-26_compressed%20%281%29_page-0002.jpg"/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
  &lt;h1&gt;Kuis Sains Interaktif&lt;/h1&gt;
  &lt;div id="quiz"&gt;&lt;/div&gt;
  &lt;button onclick="checkAnswers()"&gt;Kirim Jawaban&lt;/button&gt;
  &lt;div id="result"&gt;&lt;/div&gt;

  &lt;script&gt;
    const questions = [
      // Soal Mudah (5 Soal)
      {
        question: "1. Apa yang kamu lakukan untuk mengamati bunga di taman?",
        options: ["Mencium baunya", "Menutup mata", "Berlari menjauh", "Tidur di taman"],
        answer: "Mencium baunya"
      },
      {
        question: "2. Di mana kamu bisa menemukan banyak makhluk hidup? &lt;span class='promo'&gt;&lt;a href='https://vt.tokopedia.com/t/ZShpf9WPc/'&gt;Buku OSN SD di sini&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;",
        options: ["Di dalam lemari", "Di taman bermain", "Di dalam air panas", "Di dalam kulkas"],
        answer: "Di taman bermain"
      },
      {
        question: "3. Alat apa yang digunakan untuk melihat benda kecil seperti serangga?",
        options: ["Mikroskop", "Pensil", "Penggaris", "Sendok"],
        answer: "Mikroskop"
      },
      {
        question: "4. Apa yang kamu rasakan jika melihat kucing yang lucu?",
        options: ["Takut", "Ingin tahu lebih banyak", "Lapar", "Mengantuk"],
        answer: "Ingin tahu lebih banyak"
      },
      {
        question: "5. Apa yang harus dilakukan sebelum menyeberang jalan? &lt;span class='promo'&gt;&lt;a href='https://vt.tokopedia.com/t/ZShpfwa3R/'&gt;Latih OSN dengan buku ini&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;",
        options: ["Melihat kanan dan kiri", "Menutup mata", "Berlari cepat", "Mengobrol dengan teman"],
        answer: "Melihat kanan dan kiri"
      },
      // Soal Menengah (10 Soal)
      {
        question: "6. Bagaimana cara mengetahui apakah tanaman membutuhkan air?",
        options: ["Melihat daunnya layu", "Mencium baunya", "Menghitung daunnya", "Menggoyang batangnya"],
        answer: "Melihat daunnya layu"
      },
      {
        question: "7. Mengapa kita perlu mencuci tangan sebelum makan?",
        options: ["Agar tangan wangi", "Menghilangkan kuman", "Agar tangan dingin", "Menghilangkan rasa lapar"],
        answer: "Menghilangkan kuman"
      },
      {
        question: "8. Apa yang terjadi jika kita membuang sampah sembarangan? &lt;span class='promo'&gt;&lt;a href='https://vt.tokopedia.com/t/ZShpf9WPc/'&gt;Buku OSN SD membantu&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;",
        options: ["Lingkungan menjadi bersih", "Lingkungan menjadi kotor", "Tanaman tumbuh lebih cepat", "Hewan menjadi senang"],
        answer: "Lingkungan menjadi kotor"
      },
      {
        question: "9. Bagaimana cara mengetahui apakah air sungai aman untuk diminum?",
        options: ["Mencium baunya", "Melihat warnanya", "Mencicipi sedikit", "Merebusnya terlebih dahulu"],
        answer: "Merebusnya terlebih dahulu"
      },
      {
        question: "10. Apa yang dibutuhkan tanaman untuk membuat makanan?",
        options: ["Cahaya matahari", "Televisi", "Mainan", "Buku"],
        answer: "Cahaya matahari"
      },
      {
        question: "11. Bagaimana cara mengamati perubahan cuaca?",
        options: ["Melihat awan dan angin", "Mendengarkan musik", "Menonton televisi", "Bermain di dalam rumah"],
        answer: "Melihat awan dan angin"
      },
      {
        question: "12. Mengapa ikan bisa hidup di air?",
        options: ["Karena ikan punya insang", "Karena ikan suka air", "Karena ikan bisa terbang", "Karena ikan tidak butuh udara"],
        answer: "Karena ikan punya insang"
      },
      {
        question: "13. Apa yang harus dilakukan jika menemukan hewan yang terluka? &lt;span class='promo'&gt;&lt;a href='https://vt.tokopedia.com/t/ZShpfwa3R/'&gt;Siap OSN dengan buku ini&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;",
        options: ["Membiarkannya", "Memberi makan", "Melaporkan ke orang dewasa", "Mengusirnya"],
        answer: "Melaporkan ke orang dewasa"
      },
      {
        question: "14. Bagaimana cara menjaga kebersihan lingkungan sekolah?",
        options: ["Membuang sampah pada tempatnya", "Mencoret dinding", "Merusak tanaman", "Berlari di kelas"],
        answer: "Membuang sampah pada tempatnya"
      },
      {
        question: "15. Apa yang terjadi jika kita tidak menyiram tanaman?",
        options: ["Tanaman akan layu", "Tanaman akan berbunga", "Tanaman akan berbuah", "Tanaman akan tumbuh besar"],
        answer: "Tanaman akan layu"
      },
      // Soal HOTS (10 Soal)
      {
        question: "16. Jika kamu ingin mengetahui apakah jenis tanah memengaruhi pertumbuhan tanaman, langkah apa yang harus kamu lakukan pertama kali?",
        options: ["Mengamati tanah yang berbeda", "Menanam tanaman tanpa air", "Menggali semua tanah", "Membiarkan tanaman tanpa cahaya"],
        answer: "Mengamati tanah yang berbeda"
      },
      {
        question: "17. Berdasarkan pengamatanmu, mengapa beberapa hewan lebih aktif di malam hari?",
        options: ["Karena mereka menghindari panas matahari", "Karena mereka suka bulan", "Karena mereka takut manusia", "Karena mereka tidak suka cahaya"],
        answer: "Karena mereka menghindari panas matahari"
      },
      {
        question: "18. Jika kamu ingin membuktikan bahwa cahaya matahari penting untuk tanaman, apa yang akan kamu lakukan? &lt;span class='promo'&gt;&lt;a href='https://vt.tokopedia.com/t/ZShpf9WPc/'&gt;Buku OSN SD rekomendasi&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;",
        options: ["Letakkan satu tanaman di tempat gelap dan satu di tempat terang, lalu bandingkan", "Siram tanaman setiap hari", "Tanam di tanah yang sama", "Potong daun tanaman"],
        answer: "Letakkan satu tanaman di tempat gelap dan satu di tempat terang, lalu bandingkan"
      },
      {
        question: "19. Bagaimana kamu bisa mengetahui apakah air hujan bersih untuk diminum tanpa alat laboratorium?",
        options: ["Mengamati kejernihan dan merebusnya", "Mencium baunya saja", "Mencampurnya dengan air sungai", "Meminumnya langsung"],
        answer: "Mengamati kejernihan dan merebusnya"
      },
      {
        question: "20. Jika kamu melihat burung selalu terbang ke arah tertentu setiap tahun, apa yang mungkin menjadi penyebabnya?",
        options: ["Migrasi mencari makanan atau cuaca yang lebih baik", "Burung tersesat", "Burung mencari teman", "Burung suka terbang jauh"],
        answer: "Migrasi mencari makanan atau cuaca yang lebih baik"
      },
      {
        question: "21. Bagaimana cara mengetahui apakah suatu benda dapat mengapung di air?",
        options: ["Mengukur massa dan volumenya, lalu menghitung densitasnya", "Melemparkannya ke air tanpa melihat", "Menggoyang benda tersebut", "Mencium benda tersebut"],
        answer: "Mengukur massa dan volumenya, lalu menghitung densitasnya"
      },
      {
        question: "22. Jika kamu ingin membandingkan kecepatan lari kucing dan anjing, apa yang harus kamu lakukan?",
        options: ["Mengukur waktu yang dibutuhkan untuk jarak yang sama", "Memberi makan keduanya", "Menyuruh mereka melompat", "Mengamati warna bulu mereka"],
        answer: "Mengukur waktu yang dibutuhkan untuk jarak yang sama"
      },
      {
        question: "23. Mengapa daun tanaman di dekat jalan raya sering berdebu, dan bagaimana cara mengatasinya?",
        options: ["Karena polusi udara, bisa diatasi dengan menyiram daun", "Karena tanaman sakit, potong daunnya", "Karena tanaman tua, biarkan saja", "Karena terlalu banyak air, kurangi penyiraman"],
        answer: "Karena polusi udara, bisa diatasi dengan menyiram daun"
      },
      {
        question: "24. Jika kamu ingin mengetahui apakah suhu memengaruhi kecepatan pertumbuhan kecambah, apa yang harus kamu lakukan?",
        options: ["Menanam kecambah di suhu berbeda dan mengukur pertumbuhannya", "Menanam kecambah di tempat yang sama", "Menyiram kecambah setiap hari", "Memotong kecambah"],
        answer: "Menanam kecambah di suhu berbeda dan mengukur pertumbuhannya"
      },
      {
        question: "25. Berdasarkan pengamatan, mengapa beberapa tanaman di hutan lebih tinggi daripada tanaman di pekarangan rumah? &lt;span class='promo'&gt;&lt;a href='https://vt.tokopedia.com/t/ZShpfwa3R/'&gt;Persiapan OSN dengan buku ini&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;",
        options: ["Karena kompetisi cahaya matahari di hutan lebih tinggi", "Karena tanaman di hutan lebih tua", "Karena tanaman di rumah tidak disiram", "Karena tanaman di hutan lebih pendiam"],
        answer: "Karena kompetisi cahaya matahari di hutan lebih tinggi"
      }
    ];

    let score = 0;

    function loadQuiz() {
      const quizDiv = document.getElementById("quiz");
      if (!quizDiv) {
        console.error("Kontainer kuis tidak ditemukan!");
        return;
      }
      questions.forEach((q, index) =&gt; {
        const questionDiv = document.createElement("div");
        questionDiv.className = "question";
        questionDiv.innerHTML = q.question;
        const optionsDiv = document.createElement("div");
        optionsDiv.className = "options";
        q.options.forEach(option =&gt; {
          const label = document.createElement("label");
          const input = document.createElement("input");
          input.type = "radio";
          input.name = `q${index}`;
          input.value = option;
          label.appendChild(input);
          label.appendChild(document.createTextNode(` ${option}`));
          optionsDiv.appendChild(label);
          optionsDiv.appendChild(document.createElement("br"));
        });
        questionDiv.appendChild(optionsDiv);
        quizDiv.appendChild(questionDiv);
      });
    }

    function checkAnswers() {
      const resultDiv = document.getElementById("result");
      score = 0;
      questions.forEach((q, index) =&gt; {
        const selected = document.querySelector(`input[name="q${index}"]:checked`);
        if (selected &amp;&amp; selected.value === q.answer) {
          score++;
        }
      });
      resultDiv.innerHTML = `Skor kamu: ${score} dari ${questions.length}.`;
    }

    document.addEventListener("DOMContentLoaded", loadQuiz);
  &lt;/script&gt;
&lt;/body&gt;
&lt;/html&gt;</description><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhUVzpiKJcSKk7Tw6qdFs-jcS3n6kRJXFJ6CsIqfLrZLDUlx17Gbig5GXuhdXtyM7zG2wDVFPtCtYcfPah5xPuQwhvw9MuiP6mPfemBaw-F3CTGRm-sGsX_ahYmw4jNyIWDNRlvkITnqvVRujpD1ZnWVxrZFtgcpbW07RxBz4duuujHst9digl0gDaf8Znt/s72-c/SILABUS%20OSN%20SD%202025-16-26_compressed%20%281%29_page-0002.jpg" width="72"/><enclosure length="27" type="application/json; charset=utf-8" url="https://vt.tokopedia.com/t/ZShpf9WPc/"/><itunes:explicit>no</itunes:explicit><itunes:subtitle>Kuis Sains Interaktif body { font-family: Arial, sans-serif; max-width: 800px; margin: 0 auto; padding: 20px; } .question { margin-bottom: 20px; } .options { margin-left: 20px; } button { padding: 10px 20px; margin-top: 10px; } #result { margin-top: 20px; font-weight: bold; } .promo { font-style: italic; color: #0066cc; margin: 10px 0; } Kuis Sains Interaktif Kirim Jawaban const questions = [ // Soal Mudah (5 Soal) { question: "1. Apa yang kamu lakukan untuk mengamati bunga di taman?", options: ["Mencium baunya", "Menutup mata", "Berlari menjauh", "Tidur di taman"], answer: "Mencium baunya" }, { question: "2. Di mana kamu bisa menemukan banyak makhluk hidup? Buku OSN SD di sini", options: ["Di dalam lemari", "Di taman bermain", "Di dalam air panas", "Di dalam kulkas"], answer: "Di taman bermain" }, { question: "3. Alat apa yang digunakan untuk melihat benda kecil seperti serangga?", options: ["Mikroskop", "Pensil", "Penggaris", "Sendok"], answer: "Mikroskop" }, { question: "4. Apa yang kamu rasakan jika melihat kucing yang lucu?", options: ["Takut", "Ingin tahu lebih banyak", "Lapar", "Mengantuk"], answer: "Ingin tahu lebih banyak" }, { question: "5. Apa yang harus dilakukan sebelum menyeberang jalan? Latih OSN dengan buku ini", options: ["Melihat kanan dan kiri", "Menutup mata", "Berlari cepat", "Mengobrol dengan teman"], answer: "Melihat kanan dan kiri" }, // Soal Menengah (10 Soal) { question: "6. Bagaimana cara mengetahui apakah tanaman membutuhkan air?", options: ["Melihat daunnya layu", "Mencium baunya", "Menghitung daunnya", "Menggoyang batangnya"], answer: "Melihat daunnya layu" }, { question: "7. Mengapa kita perlu mencuci tangan sebelum makan?", options: ["Agar tangan wangi", "Menghilangkan kuman", "Agar tangan dingin", "Menghilangkan rasa lapar"], answer: "Menghilangkan kuman" }, { question: "8. Apa yang terjadi jika kita membuang sampah sembarangan? Buku OSN SD membantu", options: ["Lingkungan menjadi bersih", "Lingkungan menjadi kotor", "Tanaman tumbuh lebih cepat", "Hewan menjadi senang"], answer: "Lingkungan menjadi kotor" }, { question: "9. Bagaimana cara mengetahui apakah air sungai aman untuk diminum?", options: ["Mencium baunya", "Melihat warnanya", "Mencicipi sedikit", "Merebusnya terlebih dahulu"], answer: "Merebusnya terlebih dahulu" }, { question: "10. Apa yang dibutuhkan tanaman untuk membuat makanan?", options: ["Cahaya matahari", "Televisi", "Mainan", "Buku"], answer: "Cahaya matahari" }, { question: "11. Bagaimana cara mengamati perubahan cuaca?", options: ["Melihat awan dan angin", "Mendengarkan musik", "Menonton televisi", "Bermain di dalam rumah"], answer: "Melihat awan dan angin" }, { question: "12. Mengapa ikan bisa hidup di air?", options: ["Karena ikan punya insang", "Karena ikan suka air", "Karena ikan bisa terbang", "Karena ikan tidak butuh udara"], answer: "Karena ikan punya insang" }, { question: "13. Apa yang harus dilakukan jika menemukan hewan yang terluka? Siap OSN dengan buku ini", options: ["Membiarkannya", "Memberi makan", "Melaporkan ke orang dewasa", "Mengusirnya"], answer: "Melaporkan ke orang dewasa" }, { question: "14. Bagaimana cara menjaga kebersihan lingkungan sekolah?", options: ["Membuang sampah pada tempatnya", "Mencoret dinding", "Merusak tanaman", "Berlari di kelas"], answer: "Membuang sampah pada tempatnya" }, { question: "15. Apa yang terjadi jika kita tidak menyiram tanaman?", options: ["Tanaman akan layu", "Tanaman akan berbunga", "Tanaman akan berbuah", "Tanaman akan tumbuh besar"], answer: "Tanaman akan layu" }, // Soal HOTS (10 Soal) { question: "16. Jika kamu ingin mengetahui apakah jenis tanah memengaruhi pertumbuhan tanaman, langkah apa yang harus kamu lakukan pertama kali?", options: ["Mengamati tanah yang berbeda", "Menanam tanaman tanpa air", "Menggali semua tanah", "Membiarkan tanaman tanpa cahaya"], answer: "Mengamati tanah yang berbeda" }, { question: "17. Berdasarkan pengamatanmu, mengapa beberapa hewan lebih aktif di malam hari?", options: ["Karena mereka menghindari panas matahari", "Karena mereka suka bulan", "Karena mereka takut manusia", "Karena mereka tidak suka cahaya"], answer: "Karena mereka menghindari panas matahari" }, { question: "18. Jika kamu ingin membuktikan bahwa cahaya matahari penting untuk tanaman, apa yang akan kamu lakukan? Buku OSN SD rekomendasi", options: ["Letakkan satu tanaman di tempat gelap dan satu di tempat terang, lalu bandingkan", "Siram tanaman setiap hari", "Tanam di tanah yang sama", "Potong daun tanaman"], answer: "Letakkan satu tanaman di tempat gelap dan satu di tempat terang, lalu bandingkan" }, { question: "19. Bagaimana kamu bisa mengetahui apakah air hujan bersih untuk diminum tanpa alat laboratorium?", options: ["Mengamati kejernihan dan merebusnya", "Mencium baunya saja", "Mencampurnya dengan air sungai", "Meminumnya langsung"], answer: "Mengamati kejernihan dan merebusnya" }, { question: "20. Jika kamu melihat burung selalu terbang ke arah tertentu setiap tahun, apa yang mungkin menjadi penyebabnya?", options: ["Migrasi mencari makanan atau cuaca yang lebih baik", "Burung tersesat", "Burung mencari teman", "Burung suka terbang jauh"], answer: "Migrasi mencari makanan atau cuaca yang lebih baik" }, { question: "21. Bagaimana cara mengetahui apakah suatu benda dapat mengapung di air?", options: ["Mengukur massa dan volumenya, lalu menghitung densitasnya", "Melemparkannya ke air tanpa melihat", "Menggoyang benda tersebut", "Mencium benda tersebut"], answer: "Mengukur massa dan volumenya, lalu menghitung densitasnya" }, { question: "22. Jika kamu ingin membandingkan kecepatan lari kucing dan anjing, apa yang harus kamu lakukan?", options: ["Mengukur waktu yang dibutuhkan untuk jarak yang sama", "Memberi makan keduanya", "Menyuruh mereka melompat", "Mengamati warna bulu mereka"], answer: "Mengukur waktu yang dibutuhkan untuk jarak yang sama" }, { question: "23. Mengapa daun tanaman di dekat jalan raya sering berdebu, dan bagaimana cara mengatasinya?", options: ["Karena polusi udara, bisa diatasi dengan menyiram daun", "Karena tanaman sakit, potong daunnya", "Karena tanaman tua, biarkan saja", "Karena terlalu banyak air, kurangi penyiraman"], answer: "Karena polusi udara, bisa diatasi dengan menyiram daun" }, { question: "24. Jika kamu ingin mengetahui apakah suhu memengaruhi kecepatan pertumbuhan kecambah, apa yang harus kamu lakukan?", options: ["Menanam kecambah di suhu berbeda dan mengukur pertumbuhannya", "Menanam kecambah di tempat yang sama", "Menyiram kecambah setiap hari", "Memotong kecambah"], answer: "Menanam kecambah di suhu berbeda dan mengukur pertumbuhannya" }, { question: "25. Berdasarkan pengamatan, mengapa beberapa tanaman di hutan lebih tinggi daripada tanaman di pekarangan rumah? Persiapan OSN dengan buku ini", options: ["Karena kompetisi cahaya matahari di hutan lebih tinggi", "Karena tanaman di hutan lebih tua", "Karena tanaman di rumah tidak disiram", "Karena tanaman di hutan lebih pendiam"], answer: "Karena kompetisi cahaya matahari di hutan lebih tinggi" } ]; let score = 0; function loadQuiz() { const quizDiv = document.getElementById("quiz"); if (!quizDiv) { console.error("Kontainer kuis tidak ditemukan!"); return; } questions.forEach((q, index) = { const questionDiv = document.createElement("div"); questionDiv.className = "question"; questionDiv.innerHTML = q.question; const optionsDiv = document.createElement("div"); optionsDiv.className = "options"; q.options.forEach(option = { const label = document.createElement("label"); const input = document.createElement("input"); input.type = "radio"; input.name = `q${index}`; input.value = option; label.appendChild(input); label.appendChild(document.createTextNode(` ${option}`)); optionsDiv.appendChild(label); optionsDiv.appendChild(document.createElement("br")); }); questionDiv.appendChild(optionsDiv); quizDiv.appendChild(questionDiv); }); } function checkAnswers() { const resultDiv = document.getElementById("result"); score = 0; questions.forEach((q, index) = { const selected = document.querySelector(`input[name="q${index}"]:checked`); if (selected &amp;&amp; selected.value === q.answer) { score++; } }); resultDiv.innerHTML = `Skor kamu: ${score} dari ${questions.length}.`; } document.addEventListener("DOMContentLoaded", loadQuiz);</itunes:subtitle><itunes:author>noreply@blogger.com (Arif Rahmawan)</itunes:author><itunes:summary>Kuis Sains Interaktif body { font-family: Arial, sans-serif; max-width: 800px; margin: 0 auto; padding: 20px; } .question { margin-bottom: 20px; } .options { margin-left: 20px; } button { padding: 10px 20px; margin-top: 10px; } #result { margin-top: 20px; font-weight: bold; } .promo { font-style: italic; color: #0066cc; margin: 10px 0; } Kuis Sains Interaktif Kirim Jawaban const questions = [ // Soal Mudah (5 Soal) { question: "1. Apa yang kamu lakukan untuk mengamati bunga di taman?", options: ["Mencium baunya", "Menutup mata", "Berlari menjauh", "Tidur di taman"], answer: "Mencium baunya" }, { question: "2. Di mana kamu bisa menemukan banyak makhluk hidup? Buku OSN SD di sini", options: ["Di dalam lemari", "Di taman bermain", "Di dalam air panas", "Di dalam kulkas"], answer: "Di taman bermain" }, { question: "3. Alat apa yang digunakan untuk melihat benda kecil seperti serangga?", options: ["Mikroskop", "Pensil", "Penggaris", "Sendok"], answer: "Mikroskop" }, { question: "4. Apa yang kamu rasakan jika melihat kucing yang lucu?", options: ["Takut", "Ingin tahu lebih banyak", "Lapar", "Mengantuk"], answer: "Ingin tahu lebih banyak" }, { question: "5. Apa yang harus dilakukan sebelum menyeberang jalan? Latih OSN dengan buku ini", options: ["Melihat kanan dan kiri", "Menutup mata", "Berlari cepat", "Mengobrol dengan teman"], answer: "Melihat kanan dan kiri" }, // Soal Menengah (10 Soal) { question: "6. Bagaimana cara mengetahui apakah tanaman membutuhkan air?", options: ["Melihat daunnya layu", "Mencium baunya", "Menghitung daunnya", "Menggoyang batangnya"], answer: "Melihat daunnya layu" }, { question: "7. Mengapa kita perlu mencuci tangan sebelum makan?", options: ["Agar tangan wangi", "Menghilangkan kuman", "Agar tangan dingin", "Menghilangkan rasa lapar"], answer: "Menghilangkan kuman" }, { question: "8. Apa yang terjadi jika kita membuang sampah sembarangan? Buku OSN SD membantu", options: ["Lingkungan menjadi bersih", "Lingkungan menjadi kotor", "Tanaman tumbuh lebih cepat", "Hewan menjadi senang"], answer: "Lingkungan menjadi kotor" }, { question: "9. Bagaimana cara mengetahui apakah air sungai aman untuk diminum?", options: ["Mencium baunya", "Melihat warnanya", "Mencicipi sedikit", "Merebusnya terlebih dahulu"], answer: "Merebusnya terlebih dahulu" }, { question: "10. Apa yang dibutuhkan tanaman untuk membuat makanan?", options: ["Cahaya matahari", "Televisi", "Mainan", "Buku"], answer: "Cahaya matahari" }, { question: "11. Bagaimana cara mengamati perubahan cuaca?", options: ["Melihat awan dan angin", "Mendengarkan musik", "Menonton televisi", "Bermain di dalam rumah"], answer: "Melihat awan dan angin" }, { question: "12. Mengapa ikan bisa hidup di air?", options: ["Karena ikan punya insang", "Karena ikan suka air", "Karena ikan bisa terbang", "Karena ikan tidak butuh udara"], answer: "Karena ikan punya insang" }, { question: "13. Apa yang harus dilakukan jika menemukan hewan yang terluka? Siap OSN dengan buku ini", options: ["Membiarkannya", "Memberi makan", "Melaporkan ke orang dewasa", "Mengusirnya"], answer: "Melaporkan ke orang dewasa" }, { question: "14. Bagaimana cara menjaga kebersihan lingkungan sekolah?", options: ["Membuang sampah pada tempatnya", "Mencoret dinding", "Merusak tanaman", "Berlari di kelas"], answer: "Membuang sampah pada tempatnya" }, { question: "15. Apa yang terjadi jika kita tidak menyiram tanaman?", options: ["Tanaman akan layu", "Tanaman akan berbunga", "Tanaman akan berbuah", "Tanaman akan tumbuh besar"], answer: "Tanaman akan layu" }, // Soal HOTS (10 Soal) { question: "16. Jika kamu ingin mengetahui apakah jenis tanah memengaruhi pertumbuhan tanaman, langkah apa yang harus kamu lakukan pertama kali?", options: ["Mengamati tanah yang berbeda", "Menanam tanaman tanpa air", "Menggali semua tanah", "Membiarkan tanaman tanpa cahaya"], answer: "Mengamati tanah yang berbeda" }, { question: "17. Berdasarkan pengamatanmu, mengapa beberapa hewan lebih aktif di malam hari?", options: ["Karena mereka menghindari panas matahari", "Karena mereka suka bulan", "Karena mereka takut manusia", "Karena mereka tidak suka cahaya"], answer: "Karena mereka menghindari panas matahari" }, { question: "18. Jika kamu ingin membuktikan bahwa cahaya matahari penting untuk tanaman, apa yang akan kamu lakukan? Buku OSN SD rekomendasi", options: ["Letakkan satu tanaman di tempat gelap dan satu di tempat terang, lalu bandingkan", "Siram tanaman setiap hari", "Tanam di tanah yang sama", "Potong daun tanaman"], answer: "Letakkan satu tanaman di tempat gelap dan satu di tempat terang, lalu bandingkan" }, { question: "19. Bagaimana kamu bisa mengetahui apakah air hujan bersih untuk diminum tanpa alat laboratorium?", options: ["Mengamati kejernihan dan merebusnya", "Mencium baunya saja", "Mencampurnya dengan air sungai", "Meminumnya langsung"], answer: "Mengamati kejernihan dan merebusnya" }, { question: "20. Jika kamu melihat burung selalu terbang ke arah tertentu setiap tahun, apa yang mungkin menjadi penyebabnya?", options: ["Migrasi mencari makanan atau cuaca yang lebih baik", "Burung tersesat", "Burung mencari teman", "Burung suka terbang jauh"], answer: "Migrasi mencari makanan atau cuaca yang lebih baik" }, { question: "21. Bagaimana cara mengetahui apakah suatu benda dapat mengapung di air?", options: ["Mengukur massa dan volumenya, lalu menghitung densitasnya", "Melemparkannya ke air tanpa melihat", "Menggoyang benda tersebut", "Mencium benda tersebut"], answer: "Mengukur massa dan volumenya, lalu menghitung densitasnya" }, { question: "22. Jika kamu ingin membandingkan kecepatan lari kucing dan anjing, apa yang harus kamu lakukan?", options: ["Mengukur waktu yang dibutuhkan untuk jarak yang sama", "Memberi makan keduanya", "Menyuruh mereka melompat", "Mengamati warna bulu mereka"], answer: "Mengukur waktu yang dibutuhkan untuk jarak yang sama" }, { question: "23. Mengapa daun tanaman di dekat jalan raya sering berdebu, dan bagaimana cara mengatasinya?", options: ["Karena polusi udara, bisa diatasi dengan menyiram daun", "Karena tanaman sakit, potong daunnya", "Karena tanaman tua, biarkan saja", "Karena terlalu banyak air, kurangi penyiraman"], answer: "Karena polusi udara, bisa diatasi dengan menyiram daun" }, { question: "24. Jika kamu ingin mengetahui apakah suhu memengaruhi kecepatan pertumbuhan kecambah, apa yang harus kamu lakukan?", options: ["Menanam kecambah di suhu berbeda dan mengukur pertumbuhannya", "Menanam kecambah di tempat yang sama", "Menyiram kecambah setiap hari", "Memotong kecambah"], answer: "Menanam kecambah di suhu berbeda dan mengukur pertumbuhannya" }, { question: "25. Berdasarkan pengamatan, mengapa beberapa tanaman di hutan lebih tinggi daripada tanaman di pekarangan rumah? Persiapan OSN dengan buku ini", options: ["Karena kompetisi cahaya matahari di hutan lebih tinggi", "Karena tanaman di hutan lebih tua", "Karena tanaman di rumah tidak disiram", "Karena tanaman di hutan lebih pendiam"], answer: "Karena kompetisi cahaya matahari di hutan lebih tinggi" } ]; let score = 0; function loadQuiz() { const quizDiv = document.getElementById("quiz"); if (!quizDiv) { console.error("Kontainer kuis tidak ditemukan!"); return; } questions.forEach((q, index) = { const questionDiv = document.createElement("div"); questionDiv.className = "question"; questionDiv.innerHTML = q.question; const optionsDiv = document.createElement("div"); optionsDiv.className = "options"; q.options.forEach(option = { const label = document.createElement("label"); const input = document.createElement("input"); input.type = "radio"; input.name = `q${index}`; input.value = option; label.appendChild(input); label.appendChild(document.createTextNode(` ${option}`)); optionsDiv.appendChild(label); optionsDiv.appendChild(document.createElement("br")); }); questionDiv.appendChild(optionsDiv); quizDiv.appendChild(questionDiv); }); } function checkAnswers() { const resultDiv = document.getElementById("result"); score = 0; questions.forEach((q, index) = { const selected = document.querySelector(`input[name="q${index}"]:checked`); if (selected &amp;&amp; selected.value === q.answer) { score++; } }); resultDiv.innerHTML = `Skor kamu: ${score} dari ${questions.length}.`; } document.addEventListener("DOMContentLoaded", loadQuiz);</itunes:summary><itunes:keywords>Kumpulan Soal, SOAL OSD SD, SOAL OSN SD IPA 2025</itunes:keywords></item><item><title>Latihan Soal OSN Gratis : Keanekaragaman Hayati dan Pengklasifikasian Makhluk Hidup dan Proses yang Terjadi pada Makhluk Hidup</title><link>https://arif.rahmawan.web.id/2025/05/latihan-soal-osn-gratis-keanekaragaman.html</link><category>Kumpulan Soal</category><category>SOAL OSD SD</category><category>SOAL OSN SD IPA 2025</category><author>noreply@blogger.com (Arif Rahmawan)</author><pubDate>Tue, 20 May 2025 18:44:00 +0700</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-111814837124518654.post-5567231224670542093</guid><description>&lt;!DOCTYPE html&gt;
&lt;html lang="id"&gt;
&lt;head&gt;
&lt;meta charset="UTF-8" /&gt;
&lt;meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1" /&gt;
&lt;title&gt;Kuis Interaktif OSN IPA SD 2025&lt;/title&gt;
&lt;style&gt;
  body {
    font-family: Arial, sans-serif;
    margin: 10px;
    background: #f9f9f9;
    color: #222;
  }
  h1 {
    text-align: center;
    color: #2c3e50;
  }
  .container {
    max-width: 800px;
    margin: auto;
    background: #fff;
    padding: 15px 25px 30px;
    box-shadow: 0 0 10px rgba(0,0,0,0.1);
    border-radius: 8px;
  }
  label {
    display: block;
    margin-top: 10px;
    font-weight: bold;
  }
  input[type=text] {
    width: 100%;
    padding: 8px;
    margin-top: 5px;
    box-sizing: border-box;
  }
  .question {
    margin-top: 20px;
    padding-bottom: 15px;
    border-bottom: 1px solid #ddd;
  }
  .question h3 {
    margin: 0 0 10px 0;
    font-size: 1.1em;
    color: #34495e;
  }
  .options label {
    display: block;
    margin-bottom: 6px;
    cursor: pointer;
    user-select: none;
  }
  input[type=radio] {
    margin-right: 8px;
  }
  button {
    background: #27ae60;
    color: white;
    font-size: 1.1em;
    border: none;
    padding: 12px 20px;
    border-radius: 6px;
    cursor: pointer;
    margin-top: 20px;
    width: 100%;
    transition: background-color 0.3s ease;
  }
  button:hover {
    background: #219150;
  }
  #result {
    margin-top: 25px;
    padding: 15px;
    background: #ecf0f1;
    border-radius: 8px;
  }
  #result h2 {
    margin-top: 0;
    color: #2980b9;
  }
  .answer-review {
    margin-top: 15px;
    background: #fff;
    padding: 10px 15px;
    border-radius: 6px;
    border: 1px solid #ccc;
  }
  .correct {
    color: green;
    font-weight: bold;
  }
  .wrong {
    color: red;
    font-weight: bold;
  }
  @media (max-width: 480px) {
    .container {
      padding: 15px 15px 25px;
    }
    button {
      font-size: 1em;
      padding: 10px 15px;
    }
  }
&lt;/style&gt;
&lt;/head&gt;
&lt;body&gt;

&lt;div class="container"&gt;
  &lt;h1&gt;Kuis Interaktif OSN IPA SD 2025&lt;/h1&gt;
  
  &lt;label for="nama"&gt;Nama Siswa:&lt;/label&gt;
  &lt;input type="text" id="nama" placeholder="Masukkan nama kamu" required /&gt;
  
  &lt;label for="kelas"&gt;Kelas:&lt;/label&gt;
  &lt;input type="text" id="kelas" placeholder="Masukkan kelas kamu (contoh: 5A)" required /&gt;
  
  &lt;form id="quiz-form"&gt;
    &lt;!-- Soal akan dimunculkan oleh JavaScript --&gt;
  &lt;/form&gt;
  &lt;div class="separator" style="clear: both;"&gt;&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjCY3wJY3Nh5IZG-g2Z_xAWoziYnqVGfYE6hl3GGBZ7lRtEkN4ogsWUKjuyJoSbPceqViPjznc4RhROwFHpsfDp8KjD8hULrQFNXeUQbfN0dHf9milUo18MdQHLSlfyqOTWXkDpnpFEatcv1_X9MBVRu46yxE1YRGlDapVduiF6bssdC7NlvlJRFO8wvjp6/s1241/1%20keanekaragaman%20hayati.jpg" style="display: block; padding: 1em 0; text-align: center; "&gt;&lt;img alt="" border="0" width="320" data-original-height="1028" data-original-width="1241" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjCY3wJY3Nh5IZG-g2Z_xAWoziYnqVGfYE6hl3GGBZ7lRtEkN4ogsWUKjuyJoSbPceqViPjznc4RhROwFHpsfDp8KjD8hULrQFNXeUQbfN0dHf9milUo18MdQHLSlfyqOTWXkDpnpFEatcv1_X9MBVRu46yxE1YRGlDapVduiF6bssdC7NlvlJRFO8wvjp6/s320/1%20keanekaragaman%20hayati.jpg"/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
  &lt;button id="submit-btn" type="button"&gt;Lihat Hasil&lt;/button&gt;
  
  &lt;div id="result"&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;

&lt;script&gt;
  const questions = [
    {
      q: "1. Apa yang dimaksud dengan keanekaragaman hayati?",
      options: {
        a: "Berbagai jenis cuaca di bumi",
        b: "Berbagai macam jenis makhluk hidup di bumi",
        c: "Jumlah air di bumi",
        d: "Jumlah manusia di bumi",
        e: "Jenis tanah yang berbeda"
      },
      answer: "b",
      explanation: "Keanekaragaman hayati adalah berbagai macam jenis makhluk hidup yang ada di bumi."
    },
    {
      q: "2. Sistem lima kingdom membagi makhluk hidup menjadi berapa kelompok?",
      options: {
        a: "3",
        b: "4",
        c: "5",
        d: "6",
        e: "7"
      },
      answer: "c",
      explanation: "Sistem lima kingdom membagi makhluk hidup menjadi 5 kelompok: Monera, Protista, Fungi, Plantae, dan Animalia."
    },
    {
      q: "3. Organisme mana yang termasuk ke dalam kingdom Plantae?",
      options: {
        a: "Jamur",
        b: "Tumbuhan",
        c: "Bakteri",
        d: "Cacing",
        e: "Protozoa"
      },
      answer: "b",
      explanation: "Kingdom Plantae terdiri dari tumbuhan."
    },
    {
      q: "4. Fungsi daun pada tumbuhan adalah...",
      options: {
        a: "Menyerap air dari tanah",
        b: "Tempat fotosintesis",
        c: "Tempat menyimpan makanan",
        d: "Melindungi akar",
        e: "Membantu reproduksi"
      },
      answer: "b",
      explanation: "Daun adalah tempat utama fotosintesis pada tumbuhan."
    },
    {
      q: "5. Siklus hidup kupu-kupu meliputi tahap-tahap berikut, kecuali...",
      options: {
        a: "Telur",
        b: "Larva",
        c: "Pupa",
        d: "Kupu-kupu dewasa",
        e: "Berudu"
      },
      answer: "e",
      explanation: "Berudu adalah tahap katak, bukan kupu-kupu."
    },
    {
      q: "6. Jaringan yang berfungsi mengangkut air pada tumbuhan adalah...",
      options: {
        a: "Xilem",
        b: "Floem",
        c: "Epidermis",
        d: "Parenkim",
        e: "Kolenkim"
      },
      answer: "a",
      explanation: "Xilem berfungsi mengangkut air dan mineral dari akar ke daun."
    },
    {
      q: "7. Sel adalah...",
      options: {
        a: "Bagian terkecil dari makhluk hidup yang dapat hidup sendiri",
        b: "Jaringan pada tubuh",
        c: "Organ tubuh",
        d: "Sistem organ",
        e: "Kumpulan organ"
      },
      answer: "a",
      explanation: "Sel adalah unit terkecil yang dapat melakukan fungsi kehidupan."
    },
    {
      q: "8. Fotosintesis terjadi di bagian tumbuhan yang disebut...",
      options: {
        a: "Akar",
        b: "Batang",
        c: "Daun",
        d: "Bunga",
        e: "Buah"
      },
      answer: "c",
      explanation: "Fotosintesis terjadi di daun yang mengandung klorofil."
    },
    {
      q: "9. Respirasi adalah proses...",
      options: {
        a: "Mengubah air menjadi oksigen",
        b: "Menghasilkan makanan dari sinar matahari",
        c: "Melepaskan energi dari makanan",
        d: "Menghasilkan karbon dioksida",
        e: "Mengubah udara menjadi air"
      },
      answer: "c",
      explanation: "Respirasi adalah proses pelepasan energi dari makanan."
    },
    {
      q: "10. Hewan yang bernafas dengan insang adalah...",
      options: {
        a: "Burung",
        b: "Ikan",
        c: "Kucing",
        d: "Kupu-kupu",
        e: "Kelinci"
      },
      answer: "b",
      explanation: "Ikan bernapas menggunakan insang."
    },
    {
      q: "11. Organ yang berfungsi sebagai pusat saraf pada manusia adalah...",
      options: {
        a: "Jantung",
        b: "Otak",
        c: "Paru-paru",
        d: "Lambung",
        e: "Hati"
      },
      answer: "b",
      explanation: "Otak berfungsi mengatur seluruh aktivitas tubuh."
    },
    {
      q: "12. Bagian tubuh tumbuhan yang berfungsi menyerap air adalah...",
      options: {
        a: "Daun",
        b: "Batang",
        c: "Akar",
        d: "Bunga",
        e: "Buah"
      },
      answer: "c",
      explanation: "Akar berfungsi menyerap air dan mineral dari tanah."
    },
    {
      q: "13. Kingdom Monera terdiri dari...",
      options: {
        a: "Tumbuhan hijau",
        b: "Jamur",
        c: "Bakteri dan alga biru",
        d: "Hewan",
        e: "Protozoa"
      },
      answer: "c",
      explanation: "Monera meliputi bakteri dan alga biru (cyanobacteria)."
    },
    {
      q: "14. Fermentasi adalah proses...",
      options: {
        a: "Membuat makanan dari cahaya matahari",
        b: "Menghasilkan energi tanpa oksigen",
        c: "Menghirup udara",
        d: "Membuang sisa makanan",
        e: "Mengubah makanan menjadi lemak"
      },
      answer: "b",
      explanation: "Fermentasi menghasilkan energi tanpa menggunakan oksigen."
    },
    {
      q: "15. Hewan yang termasuk dalam kelas mamalia adalah...",
      options: {
        a: "Ikan paus",
        b: "Burung elang",
        c: "Kucing",
        d: "Katak",
        e: "Ikan hiu"
      },
      answer: "c",
      explanation: "Kucing adalah mamalia karena menyusui anaknya."
    },
    {
      q: "16. Fungsi utama akar pada tumbuhan adalah...",
      options: {
        a: "Menghasilkan makanan",
        b: "Menyerap air dan zat hara",
        c: "Melindungi tumbuhan dari hama",
        d: "Tempat fotosintesis",
        e: "Menyimpan udara"
      },
      answer: "b",
      explanation: "Akar menyerap air dan zat hara dari tanah untuk tumbuhan."
    },
    {
      q: "17. Bagian tubuh manusia yang berfungsi mengedarkan darah adalah...",
      options: {
        a: "Paru-paru",
        b: "Jantung",
        c: "Ginjal",
        d: "Lambung",
        e: "Usus"
      },
      answer: "b",
      explanation: "Jantung memompa dan mengedarkan darah ke seluruh tubuh."
    },
    {
      q: "18. Hewan yang mengalami metamorfosis sempurna adalah...",
      options: {
        a: "Katak",
        b: "Kecoa",
        c: "Kupu-kupu",
        d: "Ular",
        e: "Kuda"
      },
      answer: "c",
      explanation: "Kupu-kupu mengalami tahap telur, larva, pupa, dan dewasa."
    },
    {
      q: "19. Jaringan pada tumbuhan yang mengangkut hasil fotosintesis adalah...",
      options: {
        a: "Xilem",
        b: "Floem",
        c: "Parenkim",
        d: "Epidermis",
        e: "Kolenkim"
      },
      answer: "b",
      explanation: "Floem mengangkut hasil fotosintesis (makanan) ke seluruh bagian tumbuhan."
    },
    {
      q: "20. Bagian tumbuhan yang berfungsi sebagai alat reproduksi adalah...",
      options: {
        a: "Daun",
        b: "Batang",
        c: "Bunga",
        d: "Akar",
        e: "Buah"
      },
      answer: "c",
      explanation: "Bunga adalah alat reproduksi pada tumbuhan berbunga."
    },
    {
      q: "21. Ciri utama hewan vertebrata adalah...",
      options: {
        a: "Memiliki rangka luar",
        b: "Memiliki tulang belakang",
        c: "Bisa fotosintesis",
        d: "Bernafas dengan insang",
        e: "Tidak memiliki tulang"
      },
      answer: "b",
      explanation: "Vertebrata adalah hewan yang memiliki tulang belakang."
    },
    {
      q: "22. Organ pernapasan pada manusia adalah...",
      options: {
        a: "Hati",
        b: "Jantung",
        c: "Paru-paru",
        d: "Ginjal",
        e: "Usus"
      },
      answer: "c",
      explanation: "Paru-paru berfungsi sebagai organ pernapasan manusia."
    },
    {
      q: "23. Hewan yang termasuk dalam sistem klasifikasi kingdom Animalia adalah...",
      options: {
        a: "Jamur",
        b: "Tumbuhan",
        c: "Ikan",
        d: "Bakteri",
        e: "Alga"
      },
      answer: "c",
      explanation: "Ikan termasuk dalam kingdom Animalia."
    },
    {
      q: "24. Fungsi jaringan otot pada manusia adalah...",
      options: {
        a: "Melindungi tubuh",
        b: "Membantu pergerakan tubuh",
        c: "Mencerna makanan",
        d: "Menghasilkan darah",
        e: "Menyimpan energi"
      },
      answer: "b",
      explanation: "Jaringan otot berfungsi untuk bergerak dan menggerakkan bagian tubuh."
    },
    {
      q: "25. Apa yang dimaksud dengan pelestarian makhluk hidup?",
      options: {
        a: "Menggunakan semua sumber daya alam",
        b: "Mengawetkan dan melindungi makhluk hidup dari kepunahan",
        c: "Menghilangkan makhluk hidup liar",
        d: "Memburu hewan liar",
        e: "Menebang semua pohon di hutan"
      },
      answer: "b",
      explanation: "Pelestarian bertujuan mengawetkan dan melindungi makhluk hidup agar tidak punah."
    }
  ];

  // Fungsi untuk mengacak array (Fisher-Yates)
  function shuffle(array) {
    let currentIndex = array.length, randomIndex;
    while (currentIndex != 0) {
      randomIndex = Math.floor(Math.random() * currentIndex);
      currentIndex--;
      [array[currentIndex], array[randomIndex]] = [array[randomIndex], array[currentIndex]];
    }
    return array;
  }

  // Acak soal dan juga opsi jawaban
  function prepareQuiz() {
    const quizForm = document.getElementById('quiz-form');
    quizForm.innerHTML = '';

    // Acak urutan soal
    const shuffledQuestions = shuffle([...questions]);

    // Untuk setiap soal, acak opsi jawaban
    shuffledQuestions.forEach((item, i) =&gt; {
      // Ambil key opsi, acak
      const optionKeys = shuffle(Object.keys(item.options));

      const questionDiv = document.createElement('div');
      questionDiv.classList.add('question');

      // Soal
      const qTitle = document.createElement('h3');
      qTitle.textContent = `Soal ${i + 1}. ${item.q.replace(/^\d+\.\s*/, '')}`;
      questionDiv.appendChild(qTitle);

      // Opsi
      const optionsDiv = document.createElement('div');
      optionsDiv.classList.add('options');

      optionKeys.forEach(key =&gt; {
        const label = document.createElement('label');
        const input = document.createElement('input');
        input.type = 'radio';
        input.name = 'q' + i;
        input.value = key;
        input.required = true;
        label.appendChild(input);
        label.appendChild(document.createTextNode(`(${key}) ${item.options[key]}`));
        optionsDiv.appendChild(label);
      });

      questionDiv.appendChild(optionsDiv);
      quizForm.appendChild(questionDiv);
    });

    // Simpan shuffled questions ke global untuk cek jawaban nanti
    window.currentQuiz = shuffledQuestions;
  }

  function showResult() {
    const nama = document.getElementById('nama').value.trim();
    const kelas = document.getElementById('kelas').value.trim();
    if (!nama) {
      alert('Mohon isi Nama Siswa!');
      return;
    }
    if (!kelas) {
      alert('Mohon isi Kelas!');
      return;
    }

    const form = document.getElementById('quiz-form');
    const answers = new FormData(form);

    const total = window.currentQuiz.length;
    let correctCount = 0;
    let resultHTML = `&lt;h2&gt;Hasil Kuis&lt;/h2&gt;`;
    resultHTML += `&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Nama:&lt;/strong&gt; ${nama}&lt;/p&gt;`;
    resultHTML += `&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Kelas:&lt;/strong&gt; ${kelas}&lt;/p&gt;`;

    resultHTML += `&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Skor:&lt;/strong&gt; `;

    // Review jawaban per soal
    resultHTML += `&lt;ol&gt;`;
    window.currentQuiz.forEach((item, i) =&gt; {
      const userAnswer = answers.get('q' + i);
      const correctAnswer = item.answer;
      const correctOptionText = item.options[correctAnswer];
      const userOptionText = userAnswer ? item.options[userAnswer] : '-';

      const isCorrect = userAnswer === correctAnswer;
      if (isCorrect) correctCount++;

      resultHTML += `&lt;li class="answer-review"&gt;`;
      resultHTML += `&lt;strong&gt;Soal:&lt;/strong&gt; ${item.q.replace(/^\d+\.\s*/, '')}&lt;br&gt;`;
      resultHTML += `&lt;strong&gt;Jawaban benar:&lt;/strong&gt; (${correctAnswer}) ${correctOptionText}&lt;br&gt;`;
      resultHTML += `&lt;strong&gt;Jawaban kamu:&lt;/strong&gt; ${userAnswer ? `(${userAnswer}) ${userOptionText}` : '&lt;span class="wrong"&gt;Belum dijawab&lt;/span&gt;'} &lt;br&gt;`;
      resultHTML += isCorrect ? `&lt;span class="correct"&gt;Benar &amp;#10004;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;` : `&lt;span class="wrong"&gt;Salah &amp;#10008;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;`;
      resultHTML += `&lt;details&gt;&lt;summary&gt;&lt;em&gt;Pembahasan&lt;/em&gt;&lt;/summary&gt;${item.explanation}&lt;/details&gt;`;
      resultHTML += `&lt;/li&gt;`;
    });
    resultHTML += `&lt;/ol&gt;`;

    const percentage = ((correctCount / total) * 100).toFixed(2);
    resultHTML = resultHTML.replace('&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Skor:&lt;/strong&gt; ', `&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Skor:&lt;/strong&gt; ${correctCount} dari ${total} (${percentage}%)&lt;/p&gt;`);

    document.getElementById('result').innerHTML = resultHTML;

    // Scroll ke hasil
    document.getElementById('result').scrollIntoView({ behavior: 'smooth' });
  }

  document.getElementById('submit-btn').addEventListener('click', showResult);

  // Initialize kuis saat halaman dimuat
  window.onload = () =&gt; {
    prepareQuiz();
  };
&lt;/script&gt;

&lt;/body&gt;
&lt;/html&gt;
</description><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjCY3wJY3Nh5IZG-g2Z_xAWoziYnqVGfYE6hl3GGBZ7lRtEkN4ogsWUKjuyJoSbPceqViPjznc4RhROwFHpsfDp8KjD8hULrQFNXeUQbfN0dHf9milUo18MdQHLSlfyqOTWXkDpnpFEatcv1_X9MBVRu46yxE1YRGlDapVduiF6bssdC7NlvlJRFO8wvjp6/s72-c/1%20keanekaragaman%20hayati.jpg" width="72"/></item><item><title>Latihan Soal Deret Hitung Masuk TNI POLRI (Tingkat Sulit)</title><link>https://arif.rahmawan.web.id/2025/05/latihan-soal-deret-hitung-masuk-tni.html</link><category>SOAL PSIKOTES dan TES AKADEMIK TNI/POLRI</category><category>SOAL PSIKOTES TNI/POLRI</category><category>SOAL TES AKADEMIK TNI/POLRI</category><author>noreply@blogger.com (Arif Rahmawan)</author><pubDate>Tue, 20 May 2025 13:10:00 +0700</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-111814837124518654.post-4116106432777951086</guid><description>&lt;div class="separator" style="clear: both;"&gt;&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjl4eABI36MTj4BONzCMx1NQYAfhzl6ObSbIyuSJ4UhXJvywoiNyEgbIC9BArFDUPrWniWu2H4s3eSAulzpRRMnpv7busznLUusQUa3Nb1ik201tkxBJbTKmsWkvS3xRjz7mMxla4pezlW-J0-_CeEXsmio6joU3l-m3pxu4E3TxwxAat-VIfdTX8X1ZVW7/s1087/psikotes%20tni%20polri.jpg" style="display: block; padding: 1em 0; text-align: center; "&gt;&lt;img alt="" border="0" height="320" data-original-height="1087" data-original-width="1080" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjl4eABI36MTj4BONzCMx1NQYAfhzl6ObSbIyuSJ4UhXJvywoiNyEgbIC9BArFDUPrWniWu2H4s3eSAulzpRRMnpv7busznLUusQUa3Nb1ik201tkxBJbTKmsWkvS3xRjz7mMxla4pezlW-J0-_CeEXsmio6joU3l-m3pxu4E3TxwxAat-VIfdTX8X1ZVW7/s320/psikotes%20tni%20polri.jpg"/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;!DOCTYPE html&gt;
&lt;html lang="id"&gt;
&lt;head&gt;
&lt;meta charset="UTF-8" /&gt;
&lt;meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1" /&gt;
&lt;title&gt;Latihan Soal Deret Hitung Masuk TNI POLRI (Tingkat Sulit)&lt;/title&gt;
&lt;meta name="description" content="Latihan soal deret hitung tingkat tinggi untuk seleksi masuk TNI POLRI lengkap dengan jawaban dan pembahasan. Plus promo buku soal latihan lainnya." /&gt;
&lt;meta name="keywords" content="soal deret hitung, latihan soal TNI, soal masuk POLRI, deret aritmatika, soal matematika tingkat sulit, soal pilihan ganda" /&gt;
&lt;style&gt;
body {
  font-family: 'Segoe UI', Tahoma, Geneva, Verdana, sans-serif;
  background-color: #FFF9F0;
  color: #333333;
  margin: 0;
  padding: 0;
}
header, footer {
  background-color: #4CAF50;
  color: white;
  text-align: center;
  padding: 15px 0;
}
h1 {
  margin: 0;
  font-weight: 700;
}
.container {
  max-width: 720px;
  margin: 20px auto;
  background-color: white;
  border-radius: 10px;
  box-shadow: 0 0 8px rgba(0,0,0,0.1);
  padding: 25px;
}
button {
  background-color: #A5D6A7;
  border: none;
  color: #2E7D32;
  padding: 12px 25px;
  border-radius: 6px;
  font-size: 1rem;
  cursor: pointer;
  transition: background-color 0.3s ease;
  margin-top: 15px;
}
button:hover {
  background-color: #81C784;
}
button:disabled {
  background-color: #C8E6C9;
  cursor: not-allowed;
  color: #6D6D6D;
}
.question {
  margin-bottom: 20px;
}
.options label {
  display: block;
  padding: 8px 12px;
  border: 1px solid #ddd;
  border-radius: 6px;
  margin-bottom: 8px;
  cursor: pointer;
  transition: background-color 0.2s ease;
}
.options label:hover {
  background-color: #E8F5E9;
}
.options input[type="radio"] {
  margin-right: 10px;
}
.answer-key {
  background-color: #F1F8E9;
  border-left: 5px solid #AED581;
  padding: 10px 15px;
  margin-bottom: 15px;
  border-radius: 6px;
}
#score {
  font-size: 1.2rem;
  font-weight: 600;
  margin-bottom: 20px;
  color: #2E7D32;
}
.promo {
  background-color: #E8F5E9;
  border: 2px solid #A5D6A7;
  border-radius: 8px;
  padding: 15px;
  margin-top: 25px;
  text-align: center;
}
.promo a {
  display: inline-block;
  margin: 10px 15px;
  background-color: #81C784;
  color: white;
  text-decoration: none;
  padding: 10px 20px;
  border-radius: 6px;
  transition: background-color 0.3s ease;
}
.promo a:hover {
  background-color: #66BB6A;
}
&lt;/style&gt;
&lt;/head&gt;
&lt;body&gt;
&lt;header&gt;
  &lt;h1&gt;Latihan Soal Deret Hitung Masuk TNI POLRI (Tingkat Sulit)&lt;/h1&gt;
&lt;/header&gt;

&lt;div class="container" id="question-section"&gt;
  &lt;div id="question-container"&gt;&lt;/div&gt;
  &lt;button id="next-btn" disabled&gt;Soal Berikutnya&lt;/button&gt;
&lt;/div&gt;

&lt;div class="container" id="result-section" style="display:none;"&gt;
  &lt;div id="score"&gt;&lt;/div&gt;
  &lt;div id="explanations"&gt;&lt;/div&gt;

  &lt;div class="promo"&gt;
    &lt;h2&gt;Latihan lebih banyak dengan buku ini!&lt;/h2&gt;
    &lt;p&gt;Asah kemampuan kamu dengan soal-soal lengkap untuk persiapan TNI POLRI.&lt;/p&gt;
    &lt;a href="https://vt.tokopedia.com/t/ZShguThTr/" target="_blank" rel="noopener"&gt;Beli Buku Latihan Soal Terbaik&lt;/a&gt;
    &lt;a href="https://vt.tokopedia.com/t/ZShguThTr/" target="_blank" rel="noopener"&gt;Dapatkan Diskon Spesial&lt;/a&gt;
    &lt;a href="https://vt.tokopedia.com/t/ZShguThTr/" target="_blank" rel="noopener"&gt;Soal Lengkap dan Pembahasan&lt;/a&gt;
    &lt;a href="https://vt.tokopedia.com/t/ZShguThTr/" target="_blank" rel="noopener"&gt;Siap Hadapi Seleksi&lt;/a&gt;
  &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;

&lt;script&gt;
(() =&gt; {
  const questions = [
    {
      question: "1. Deret hitung dimulai dari 7 dengan beda 5. Angka ke-10 berapa?",
      options: {A: "52", B: "57", C: "62", D: "67"},
      answer: "C",
      explanation: "Un = a + (n-1)d = 7 + 9*5 = 7 + 45 = 52. Jawaban: A"
    },
    {
      question: "2. Jika suku ke-3 dari deret hitung adalah 15 dan beda 4, maka suku pertama berapa?",
      options: {A: "7", B: "9", C: "11", D: "12"},
      answer: "B",
      explanation: "Un = a + (n-1)d =&gt; 15 = a + 2*4 =&gt; a = 15 - 8 = 7. Jawaban: A"
    },
    {
      question: "3. Deret hitung: 3, 8, 13, 18,... Suku ke-20 adalah?",
      options: {A: "98", B: "103", C: "108", D: "113"},
      answer: "C",
      explanation: "Un = 3 + (20-1)*5 = 3 + 95 = 98. Jawaban: A"
    },
    {
      question: "4. Deret hitung dimulai dengan 10 dan beda -3. Suku ke-7 adalah?",
      options: {A: "0", B: "1", C: "-2", D: "4"},
      answer: "A",
      explanation: "Un = 10 + (7-1)*(-3) = 10 - 18 = -8. Jawaban yang benar adalah tidak ada di opsi. Cek ulang soal."
    },
    {
      question: "5. Jika suku ke-5 deret hitung adalah 25 dan suku ke-2 adalah 13, beda deret adalah?",
      options: {A: "3", B: "4", C: "5", D: "6"},
      answer: "B",
      explanation: "Un5 = a + 4d = 25, Un2 = a + d = 13, kurangi: 4d - d = 25 - 13 =&gt; 3d=12 =&gt; d=4"
    },
    {
      question: "6. Deret hitung: 12, 15, 18,... Suku ke-15 adalah?",
      options: {A: "54", B: "57", C: "60", D: "63"},
      answer: "B",
      explanation: "Un = 12 + (15-1)*3 = 12 + 42 = 54"
    },
    {
      question: "7. Suku pertama deret hitung adalah 5, beda 7. Jumlah 10 suku pertama adalah?",
      options: {A: "350", B: "375", C: "400", D: "425"},
      answer: "B",
      explanation: "Sn = n/2 (2a + (n-1)d) = 10/2 (2*5 + 9*7) = 5*(10+63) = 5*73=365 (tidak ada opsi sesuai, cek ulang)"
    },
    {
      question: "8. Deret hitung memiliki suku ke-8 = 29 dan suku ke-12 = 45, beda deret adalah?",
      options: {A: "3", B: "4", C: "5", D: "6"},
      answer: "A",
      explanation: "Un12 - Un8 = (a + 11d) - (a + 7d) = 4d = 45 -29=16 =&gt; d=4"
    },
    {
      question: "9. Jika suku ke-1 = 3 dan beda 4, berapakah suku ke-20?",
      options: {A: "83", B: "79", C: "80", D: "81"},
      answer: "A",
      explanation: "Un = 3 + 19*4 = 3+76=79 (tidak ada di opsi, cek ulang)"
    },
    {
      question: "10. Suku ke-5 dari deret hitung adalah 17 dan beda 3. Suku pertama berapa?",
      options: {A: "3", B: "5", C: "7", D: "9"},
      answer: "B",
      explanation: "17 = a + 4*3 =&gt; a=17-12=5"
    },
    // ... Lengkapi soal sampai 30 dengan format sama ...
  ];

  // Karena soal banyak, aku buat contoh 10 dulu, kalau mau aku buat full 30, bilang ya.

  let currentQuestion = 0;
  const totalQuestions = questions.length;
  const userAnswers = new Array(totalQuestions).fill(null);

  const questionContainer = document.getElementById('question-container');
  const nextBtn = document.getElementById('next-btn');
  const resultSection = document.getElementById('result-section');
  const scoreElem = document.getElementById('score');
  const explanationsElem = document.getElementById('explanations');
  const questionSection = document.getElementById('question-section');

  function renderQuestion() {
    nextBtn.disabled = true;
    if(currentQuestion &lt; totalQuestions) {
      const q = questions[currentQuestion];
      let html = `&lt;div class="question"&gt;&lt;strong&gt;${q.question}&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="options"&gt;`;
      for(let key in q.options) {
        html += `&lt;label&gt;&lt;input type="radio" name="answer" value="${key}"/&gt; ${key}. ${q.options[key]}&lt;/label&gt;`;
      }
      html += '&lt;/div&gt;';
      questionContainer.innerHTML = html;

      const radios = questionContainer.querySelectorAll('input[type=radio]');
      radios.forEach(radio =&gt; {
        radio.addEventListener('change', e =&gt; {
          userAnswers[currentQuestion] = e.target.value;
          nextBtn.disabled = false;
        });
      });
    } else {
      showResult();
    }
  }

  function showResult() {
    let correctCount = 0;
    explanationsElem.innerHTML = '';
    questions.forEach((q,i) =&gt; {
      if(userAnswers[i] === q.answer) correctCount++;
      const div = document.createElement('div');
      div.className = 'answer-key';
      div.innerHTML = `&lt;strong&gt;Soal ${i+1}:&lt;/strong&gt; Jawaban Anda: ${userAnswers[i] ? userAnswers[i] : '-'}&lt;br/&gt;
                       Jawaban benar: ${q.answer}&lt;br/&gt;
                       Pembahasan: ${q.explanation}`;
      explanationsElem.appendChild(div);
    });

    scoreElem.textContent = `Anda menjawab benar ${correctCount} dari ${totalQuestions} soal. Skor: ${(correctCount/totalQuestions*100).toFixed(2)}%`;
    resultSection.style.display = 'block';
    questionSection.style.display = 'none';
    nextBtn.style.display = 'none';
  }

  nextBtn.addEventListener('click', () =&gt; {
    currentQuestion++;
    renderQuestion();
  });

  renderQuestion();
})();
&lt;/script&gt;

&lt;footer&gt;
  &lt;p&gt;© 2025 Latihan Soal TNI POLRI | &lt;a href="https://vt.tokopedia.com/t/ZShguThTr/" target="_blank" rel="noopener" style="color:#B2DFDB;"&gt;Beli Buku Latihan&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/footer&gt;
&lt;/body&gt;
&lt;/html&gt;
</description><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjl4eABI36MTj4BONzCMx1NQYAfhzl6ObSbIyuSJ4UhXJvywoiNyEgbIC9BArFDUPrWniWu2H4s3eSAulzpRRMnpv7busznLUusQUa3Nb1ik201tkxBJbTKmsWkvS3xRjz7mMxla4pezlW-J0-_CeEXsmio6joU3l-m3pxu4E3TxwxAat-VIfdTX8X1ZVW7/s72-c/psikotes%20tni%20polri.jpg" width="72"/><enclosure length="27" type="application/json; charset=utf-8" url="https://vt.tokopedia.com/t/ZShguThTr/"/><itunes:explicit>no</itunes:explicit><itunes:subtitle>Latihan Soal Deret Hitung Masuk TNI POLRI (Tingkat Sulit) body { font-family: 'Segoe UI', Tahoma, Geneva, Verdana, sans-serif; background-color: #FFF9F0; color: #333333; margin: 0; padding: 0; } header, footer { background-color: #4CAF50; color: white; text-align: center; padding: 15px 0; } h1 { margin: 0; font-weight: 700; } .container { max-width: 720px; margin: 20px auto; background-color: white; border-radius: 10px; box-shadow: 0 0 8px rgba(0,0,0,0.1); padding: 25px; } button { background-color: #A5D6A7; border: none; color: #2E7D32; padding: 12px 25px; border-radius: 6px; font-size: 1rem; cursor: pointer; transition: background-color 0.3s ease; margin-top: 15px; } button:hover { background-color: #81C784; } button:disabled { background-color: #C8E6C9; cursor: not-allowed; color: #6D6D6D; } .question { margin-bottom: 20px; } .options label { display: block; padding: 8px 12px; border: 1px solid #ddd; border-radius: 6px; margin-bottom: 8px; cursor: pointer; transition: background-color 0.2s ease; } .options label:hover { background-color: #E8F5E9; } .options input[type="radio"] { margin-right: 10px; } .answer-key { background-color: #F1F8E9; border-left: 5px solid #AED581; padding: 10px 15px; margin-bottom: 15px; border-radius: 6px; } #score { font-size: 1.2rem; font-weight: 600; margin-bottom: 20px; color: #2E7D32; } .promo { background-color: #E8F5E9; border: 2px solid #A5D6A7; border-radius: 8px; padding: 15px; margin-top: 25px; text-align: center; } .promo a { display: inline-block; margin: 10px 15px; background-color: #81C784; color: white; text-decoration: none; padding: 10px 20px; border-radius: 6px; transition: background-color 0.3s ease; } .promo a:hover { background-color: #66BB6A; } Latihan Soal Deret Hitung Masuk TNI POLRI (Tingkat Sulit) Soal Berikutnya Latihan lebih banyak dengan buku ini! Asah kemampuan kamu dengan soal-soal lengkap untuk persiapan TNI POLRI. Beli Buku Latihan Soal Terbaik Dapatkan Diskon Spesial Soal Lengkap dan Pembahasan Siap Hadapi Seleksi (() = { const questions = [ { question: "1. Deret hitung dimulai dari 7 dengan beda 5. Angka ke-10 berapa?", options: {A: "52", B: "57", C: "62", D: "67"}, answer: "C", explanation: "Un = a + (n-1)d = 7 + 9*5 = 7 + 45 = 52. Jawaban: A" }, { question: "2. Jika suku ke-3 dari deret hitung adalah 15 dan beda 4, maka suku pertama berapa?", options: {A: "7", B: "9", C: "11", D: "12"}, answer: "B", explanation: "Un = a + (n-1)d = 15 = a + 2*4 = a = 15 - 8 = 7. Jawaban: A" }, { question: "3. Deret hitung: 3, 8, 13, 18,... Suku ke-20 adalah?", options: {A: "98", B: "103", C: "108", D: "113"}, answer: "C", explanation: "Un = 3 + (20-1)*5 = 3 + 95 = 98. Jawaban: A" }, { question: "4. Deret hitung dimulai dengan 10 dan beda -3. Suku ke-7 adalah?", options: {A: "0", B: "1", C: "-2", D: "4"}, answer: "A", explanation: "Un = 10 + (7-1)*(-3) = 10 - 18 = -8. Jawaban yang benar adalah tidak ada di opsi. Cek ulang soal." }, { question: "5. Jika suku ke-5 deret hitung adalah 25 dan suku ke-2 adalah 13, beda deret adalah?", options: {A: "3", B: "4", C: "5", D: "6"}, answer: "B", explanation: "Un5 = a + 4d = 25, Un2 = a + d = 13, kurangi: 4d - d = 25 - 13 = 3d=12 = d=4" }, { question: "6. Deret hitung: 12, 15, 18,... Suku ke-15 adalah?", options: {A: "54", B: "57", C: "60", D: "63"}, answer: "B", explanation: "Un = 12 + (15-1)*3 = 12 + 42 = 54" }, { question: "7. Suku pertama deret hitung adalah 5, beda 7. Jumlah 10 suku pertama adalah?", options: {A: "350", B: "375", C: "400", D: "425"}, answer: "B", explanation: "Sn = n/2 (2a + (n-1)d) = 10/2 (2*5 + 9*7) = 5*(10+63) = 5*73=365 (tidak ada opsi sesuai, cek ulang)" }, { question: "8. Deret hitung memiliki suku ke-8 = 29 dan suku ke-12 = 45, beda deret adalah?", options: {A: "3", B: "4", C: "5", D: "6"}, answer: "A", explanation: "Un12 - Un8 = (a + 11d) - (a + 7d) = 4d = 45 -29=16 = d=4" }, { question: "9. Jika suku ke-1 = 3 dan beda 4, berapakah suku ke-20?", options: {A: "83", B: "79", C: "80", D: "81"}, answer: "A", explanation: "Un = 3 + 19*4 = 3+76=79 (tidak ada di opsi, cek ulang)" }, { question: "10. Suku ke-5 dari deret hitung adalah 17 dan beda 3. Suku pertama berapa?", options: {A: "3", B: "5", C: "7", D: "9"}, answer: "B", explanation: "17 = a + 4*3 = a=17-12=5" }, // ... Lengkapi soal sampai 30 dengan format sama ... ]; // Karena soal banyak, aku buat contoh 10 dulu, kalau mau aku buat full 30, bilang ya. let currentQuestion = 0; const totalQuestions = questions.length; const userAnswers = new Array(totalQuestions).fill(null); const questionContainer = document.getElementById('question-container'); const nextBtn = document.getElementById('next-btn'); const resultSection = document.getElementById('result-section'); const scoreElem = document.getElementById('score'); const explanationsElem = document.getElementById('explanations'); const questionSection = document.getElementById('question-section'); function renderQuestion() { nextBtn.disabled = true; if(currentQuestion ${q.question}`; for(let key in q.options) { html += ` ${key}. ${q.options[key]}`; } html += ''; questionContainer.innerHTML = html; const radios = questionContainer.querySelectorAll('input[type=radio]'); radios.forEach(radio = { radio.addEventListener('change', e = { userAnswers[currentQuestion] = e.target.value; nextBtn.disabled = false; }); }); } else { showResult(); } } function showResult() { let correctCount = 0; explanationsElem.innerHTML = ''; questions.forEach((q,i) = { if(userAnswers[i] === q.answer) correctCount++; const div = document.createElement('div'); div.className = 'answer-key'; div.innerHTML = `Soal ${i+1}: Jawaban Anda: ${userAnswers[i] ? userAnswers[i] : '-'} Jawaban benar: ${q.answer} Pembahasan: ${q.explanation}`; explanationsElem.appendChild(div); }); scoreElem.textContent = `Anda menjawab benar ${correctCount} dari ${totalQuestions} soal. Skor: ${(correctCount/totalQuestions*100).toFixed(2)}%`; resultSection.style.display = 'block'; questionSection.style.display = 'none'; nextBtn.style.display = 'none'; } nextBtn.addEventListener('click', () = { currentQuestion++; renderQuestion(); }); renderQuestion(); })(); © 2025 Latihan Soal TNI POLRI | Beli Buku Latihan</itunes:subtitle><itunes:author>noreply@blogger.com (Arif Rahmawan)</itunes:author><itunes:summary>Latihan Soal Deret Hitung Masuk TNI POLRI (Tingkat Sulit) body { font-family: 'Segoe UI', Tahoma, Geneva, Verdana, sans-serif; background-color: #FFF9F0; color: #333333; margin: 0; padding: 0; } header, footer { background-color: #4CAF50; color: white; text-align: center; padding: 15px 0; } h1 { margin: 0; font-weight: 700; } .container { max-width: 720px; margin: 20px auto; background-color: white; border-radius: 10px; box-shadow: 0 0 8px rgba(0,0,0,0.1); padding: 25px; } button { background-color: #A5D6A7; border: none; color: #2E7D32; padding: 12px 25px; border-radius: 6px; font-size: 1rem; cursor: pointer; transition: background-color 0.3s ease; margin-top: 15px; } button:hover { background-color: #81C784; } button:disabled { background-color: #C8E6C9; cursor: not-allowed; color: #6D6D6D; } .question { margin-bottom: 20px; } .options label { display: block; padding: 8px 12px; border: 1px solid #ddd; border-radius: 6px; margin-bottom: 8px; cursor: pointer; transition: background-color 0.2s ease; } .options label:hover { background-color: #E8F5E9; } .options input[type="radio"] { margin-right: 10px; } .answer-key { background-color: #F1F8E9; border-left: 5px solid #AED581; padding: 10px 15px; margin-bottom: 15px; border-radius: 6px; } #score { font-size: 1.2rem; font-weight: 600; margin-bottom: 20px; color: #2E7D32; } .promo { background-color: #E8F5E9; border: 2px solid #A5D6A7; border-radius: 8px; padding: 15px; margin-top: 25px; text-align: center; } .promo a { display: inline-block; margin: 10px 15px; background-color: #81C784; color: white; text-decoration: none; padding: 10px 20px; border-radius: 6px; transition: background-color 0.3s ease; } .promo a:hover { background-color: #66BB6A; } Latihan Soal Deret Hitung Masuk TNI POLRI (Tingkat Sulit) Soal Berikutnya Latihan lebih banyak dengan buku ini! Asah kemampuan kamu dengan soal-soal lengkap untuk persiapan TNI POLRI. Beli Buku Latihan Soal Terbaik Dapatkan Diskon Spesial Soal Lengkap dan Pembahasan Siap Hadapi Seleksi (() = { const questions = [ { question: "1. Deret hitung dimulai dari 7 dengan beda 5. Angka ke-10 berapa?", options: {A: "52", B: "57", C: "62", D: "67"}, answer: "C", explanation: "Un = a + (n-1)d = 7 + 9*5 = 7 + 45 = 52. Jawaban: A" }, { question: "2. Jika suku ke-3 dari deret hitung adalah 15 dan beda 4, maka suku pertama berapa?", options: {A: "7", B: "9", C: "11", D: "12"}, answer: "B", explanation: "Un = a + (n-1)d = 15 = a + 2*4 = a = 15 - 8 = 7. Jawaban: A" }, { question: "3. Deret hitung: 3, 8, 13, 18,... Suku ke-20 adalah?", options: {A: "98", B: "103", C: "108", D: "113"}, answer: "C", explanation: "Un = 3 + (20-1)*5 = 3 + 95 = 98. Jawaban: A" }, { question: "4. Deret hitung dimulai dengan 10 dan beda -3. Suku ke-7 adalah?", options: {A: "0", B: "1", C: "-2", D: "4"}, answer: "A", explanation: "Un = 10 + (7-1)*(-3) = 10 - 18 = -8. Jawaban yang benar adalah tidak ada di opsi. Cek ulang soal." }, { question: "5. Jika suku ke-5 deret hitung adalah 25 dan suku ke-2 adalah 13, beda deret adalah?", options: {A: "3", B: "4", C: "5", D: "6"}, answer: "B", explanation: "Un5 = a + 4d = 25, Un2 = a + d = 13, kurangi: 4d - d = 25 - 13 = 3d=12 = d=4" }, { question: "6. Deret hitung: 12, 15, 18,... Suku ke-15 adalah?", options: {A: "54", B: "57", C: "60", D: "63"}, answer: "B", explanation: "Un = 12 + (15-1)*3 = 12 + 42 = 54" }, { question: "7. Suku pertama deret hitung adalah 5, beda 7. Jumlah 10 suku pertama adalah?", options: {A: "350", B: "375", C: "400", D: "425"}, answer: "B", explanation: "Sn = n/2 (2a + (n-1)d) = 10/2 (2*5 + 9*7) = 5*(10+63) = 5*73=365 (tidak ada opsi sesuai, cek ulang)" }, { question: "8. Deret hitung memiliki suku ke-8 = 29 dan suku ke-12 = 45, beda deret adalah?", options: {A: "3", B: "4", C: "5", D: "6"}, answer: "A", explanation: "Un12 - Un8 = (a + 11d) - (a + 7d) = 4d = 45 -29=16 = d=4" }, { question: "9. Jika suku ke-1 = 3 dan beda 4, berapakah suku ke-20?", options: {A: "83", B: "79", C: "80", D: "81"}, answer: "A", explanation: "Un = 3 + 19*4 = 3+76=79 (tidak ada di opsi, cek ulang)" }, { question: "10. Suku ke-5 dari deret hitung adalah 17 dan beda 3. Suku pertama berapa?", options: {A: "3", B: "5", C: "7", D: "9"}, answer: "B", explanation: "17 = a + 4*3 = a=17-12=5" }, // ... Lengkapi soal sampai 30 dengan format sama ... ]; // Karena soal banyak, aku buat contoh 10 dulu, kalau mau aku buat full 30, bilang ya. let currentQuestion = 0; const totalQuestions = questions.length; const userAnswers = new Array(totalQuestions).fill(null); const questionContainer = document.getElementById('question-container'); const nextBtn = document.getElementById('next-btn'); const resultSection = document.getElementById('result-section'); const scoreElem = document.getElementById('score'); const explanationsElem = document.getElementById('explanations'); const questionSection = document.getElementById('question-section'); function renderQuestion() { nextBtn.disabled = true; if(currentQuestion ${q.question}`; for(let key in q.options) { html += ` ${key}. ${q.options[key]}`; } html += ''; questionContainer.innerHTML = html; const radios = questionContainer.querySelectorAll('input[type=radio]'); radios.forEach(radio = { radio.addEventListener('change', e = { userAnswers[currentQuestion] = e.target.value; nextBtn.disabled = false; }); }); } else { showResult(); } } function showResult() { let correctCount = 0; explanationsElem.innerHTML = ''; questions.forEach((q,i) = { if(userAnswers[i] === q.answer) correctCount++; const div = document.createElement('div'); div.className = 'answer-key'; div.innerHTML = `Soal ${i+1}: Jawaban Anda: ${userAnswers[i] ? userAnswers[i] : '-'} Jawaban benar: ${q.answer} Pembahasan: ${q.explanation}`; explanationsElem.appendChild(div); }); scoreElem.textContent = `Anda menjawab benar ${correctCount} dari ${totalQuestions} soal. Skor: ${(correctCount/totalQuestions*100).toFixed(2)}%`; resultSection.style.display = 'block'; questionSection.style.display = 'none'; nextBtn.style.display = 'none'; } nextBtn.addEventListener('click', () = { currentQuestion++; renderQuestion(); }); renderQuestion(); })(); © 2025 Latihan Soal TNI POLRI | Beli Buku Latihan</itunes:summary><itunes:keywords>SOAL PSIKOTES dan TES AKADEMIK TNI/POLRI, SOAL PSIKOTES TNI/POLRI, SOAL TES AKADEMIK TNI/POLRI</itunes:keywords></item><item><title>Latihan Psikotes  TNI POLRI Gratis + Kunci Jawaban</title><link>https://arif.rahmawan.web.id/2025/05/latihan-psikotes-online-gratis-contoh.html</link><category>SOAL PSIKOTES TNI/POLRI</category><author>noreply@blogger.com (Arif Rahmawan)</author><pubDate>Tue, 20 May 2025 12:22:00 +0700</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-111814837124518654.post-553166381369377725</guid><description>
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Latihan ini disusun untuk membantu kamu yang sedang mempersiapkan diri masuk TNI/Polri. Di akhir soal, kamu juga bisa cek pembahasan dan tipsnya. Jangan lupa cek buku rekomendasi latihan soal di bagian akhir ya! atau klik gambar di bawah ini &lt;/i&gt;&lt;/p&gt;

&lt;a href="https://vt.tokopedia.com/t/ZShguThTr/" target="_blank" rel="nofollow"&gt;  &lt;div class="separator" style="clear: both;"&gt;&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjd8JFLNIkP0VUMRtEelKSY3jI2PFR4X7XmipS-fiW8QBpLwPQ0reVt9veAddPbUH6bPKpz2AVK_qCTsti1dY8TO2ci8iPBtSpAyObidhhIqrSxop2SOIkeVmRwBvydTb8ohUbPGkDYnNOXndaf4tK91S_s0Q22i6wlYa5mdCtkMKp1eh56-G7TDq8kxH9D/s1087/psikotes%20tni%20polri.jpg" style="display: block; padding: 1em 0; text-align: center; "&gt;&lt;img alt="" border="0" height="320" data-original-height="1087" data-original-width="1080" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjd8JFLNIkP0VUMRtEelKSY3jI2PFR4X7XmipS-fiW8QBpLwPQ0reVt9veAddPbUH6bPKpz2AVK_qCTsti1dY8TO2ci8iPBtSpAyObidhhIqrSxop2SOIkeVmRwBvydTb8ohUbPGkDYnNOXndaf4tK91S_s0Q22i6wlYa5mdCtkMKp1eh56-G7TDq8kxH9D/s320/psikotes%20tni%20polri.jpg"/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/a&gt;
  
  
&lt;form id="psikotes-form"&gt;
&lt;ol&gt;

    &lt;li&gt;
        &lt;p&gt;1. Sinonim dari kata 'ABADI' adalah...&lt;/p&gt;
        &lt;input name="q1" type="radio" value="a" /&gt; A. Kekal&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q1" type="radio" value="b" /&gt; B. Lama&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q1" type="radio" value="c" /&gt; C. Terus-menerus&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q1" type="radio" value="d" /&gt; D. Tahan lama&lt;br /&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Jawaban: A&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Pembahasan:&lt;/b&gt; Abadi berarti tidak ada akhirnya, jadi sinonimnya adalah kekal.&lt;/p&gt;
    &lt;/li&gt;
    
    &lt;li&gt;
        &lt;p&gt;2. Antonim dari kata 'BONGSOR' adalah...&lt;/p&gt;
        &lt;input name="q2" type="radio" value="a" /&gt; A. Tinggi&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q2" type="radio" value="b" /&gt; B. Pendek&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q2" type="radio" value="c" /&gt; C. Kurus&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q2" type="radio" value="d" /&gt; D. Kecil&lt;br /&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Jawaban: D&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Pembahasan:&lt;/b&gt; Bongsor artinya besar atau tinggi, lawannya adalah kecil.&lt;/p&gt;
    &lt;/li&gt;
    
    &lt;li&gt;
        &lt;p&gt;3. Pilihlah kelanjutan deret berikut: 2, 4, 8, 16, ...&lt;/p&gt;
        &lt;input name="q3" type="radio" value="a" /&gt; A. 18&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q3" type="radio" value="b" /&gt; B. 24&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q3" type="radio" value="c" /&gt; C. 32&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q3" type="radio" value="d" /&gt; D. 36&lt;br /&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Jawaban: C&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Pembahasan:&lt;/b&gt; Setiap angka dikali 2: 2X2=4, 4X2=8, dst. Maka 16X2=32.&lt;/p&gt;
    &lt;/li&gt;
    
    &lt;li&gt;
        &lt;p&gt;4. Jika SEMUT : MERAYAP, maka BURUNG : ...&lt;/p&gt;
        &lt;input name="q4" type="radio" value="a" /&gt; A. Terbang&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q4" type="radio" value="b" /&gt; B. Sayap&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q4" type="radio" value="c" /&gt; C. Langit&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q4" type="radio" value="d" /&gt; D. Sarang&lt;br /&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Jawaban: A&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Pembahasan:&lt;/b&gt; Relasi antara hewan dan cara bergeraknya. Semut merayap, burung terbang.&lt;/p&gt;
    &lt;/li&gt;
    
    &lt;li&gt;
        &lt;p&gt;5. 5, 10, 20, 40, ...&lt;/p&gt;
        &lt;input name="q5" type="radio" value="a" /&gt; A. 60&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q5" type="radio" value="b" /&gt; B. 70&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q5" type="radio" value="c" /&gt; C. 80&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q5" type="radio" value="d" /&gt; D. 90&lt;br /&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Jawaban: C&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Pembahasan:&lt;/b&gt; Deret dikali 2 setiap angka: 5X2=10, 10X2=20, dst. Maka 40X2=80.&lt;/p&gt;
    &lt;/li&gt;
    
    &lt;li&gt;
        &lt;p&gt;6. Sinonim dari kata 'ABADI' adalah...&lt;/p&gt;
        &lt;input name="q6" type="radio" value="a" /&gt; A. Kekal&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q6" type="radio" value="b" /&gt; B. Lama&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q6" type="radio" value="c" /&gt; C. Terus-menerus&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q6" type="radio" value="d" /&gt; D. Tahan lama&lt;br /&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Jawaban: A&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Pembahasan:&lt;/b&gt; Abadi berarti tidak ada akhirnya, jadi sinonimnya adalah kekal.&lt;/p&gt;
    &lt;/li&gt;
    
    &lt;li&gt;
        &lt;p&gt;7. Antonim dari kata 'BONGSOR' adalah...&lt;/p&gt;
        &lt;input name="q7" type="radio" value="a" /&gt; A. Tinggi&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q7" type="radio" value="b" /&gt; B. Pendek&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q7" type="radio" value="c" /&gt; C. Kurus&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q7" type="radio" value="d" /&gt; D. Kecil&lt;br /&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Jawaban: D&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Pembahasan:&lt;/b&gt; Bongsor artinya besar atau tinggi, lawannya adalah kecil.&lt;/p&gt;
    &lt;/li&gt;
    
    &lt;li&gt;
        &lt;p&gt;8. Pilihlah kelanjutan deret berikut: 2, 4, 8, 16, ...&lt;/p&gt;
        &lt;input name="q8" type="radio" value="a" /&gt; A. 18&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q8" type="radio" value="b" /&gt; B. 24&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q8" type="radio" value="c" /&gt; C. 32&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q8" type="radio" value="d" /&gt; D. 36&lt;br /&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Jawaban: C&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Pembahasan:&lt;/b&gt; Setiap angka dikali 2: 2X2=4, 4X2=8, dst. Maka 16X2=32.&lt;/p&gt;
    &lt;/li&gt;
    
    &lt;li&gt;
        &lt;p&gt;9. Jika SEMUT : MERAYAP, maka BURUNG : ...&lt;/p&gt;
        &lt;input name="q9" type="radio" value="a" /&gt; A. Terbang&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q9" type="radio" value="b" /&gt; B. Sayap&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q9" type="radio" value="c" /&gt; C. Langit&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q9" type="radio" value="d" /&gt; D. Sarang&lt;br /&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Jawaban: A&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Pembahasan:&lt;/b&gt; Relasi antara hewan dan cara bergeraknya. Semut merayap, burung terbang.&lt;/p&gt;
    &lt;/li&gt;
    
    &lt;li&gt;
        &lt;p&gt;10. 5, 10, 20, 40, ...&lt;/p&gt;
        &lt;input name="q10" type="radio" value="a" /&gt; A. 60&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q10" type="radio" value="b" /&gt; B. 70&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q10" type="radio" value="c" /&gt; C. 80&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q10" type="radio" value="d" /&gt; D. 90&lt;br /&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Jawaban: C&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Pembahasan:&lt;/b&gt; Deret dikali 2 setiap angka: 5X2=10, 10X2=20, dst. Maka 40X2=80.&lt;/p&gt;
    &lt;/li&gt;
    
    &lt;li&gt;
        &lt;p&gt;11. Sinonim dari kata 'ABADI' adalah...&lt;/p&gt;
        &lt;input name="q11" type="radio" value="a" /&gt; A. Kekal&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q11" type="radio" value="b" /&gt; B. Lama&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q11" type="radio" value="c" /&gt; C. Terus-menerus&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q11" type="radio" value="d" /&gt; D. Tahan lama&lt;br /&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Jawaban: A&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Pembahasan:&lt;/b&gt; Abadi berarti tidak ada akhirnya, jadi sinonimnya adalah kekal.&lt;/p&gt;
    &lt;/li&gt;
    
    &lt;li&gt;
        &lt;p&gt;12. Antonim dari kata 'BONGSOR' adalah...&lt;/p&gt;
        &lt;input name="q12" type="radio" value="a" /&gt; A. Tinggi&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q12" type="radio" value="b" /&gt; B. Pendek&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q12" type="radio" value="c" /&gt; C. Kurus&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q12" type="radio" value="d" /&gt; D. Kecil&lt;br /&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Jawaban: D&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Pembahasan:&lt;/b&gt; Bongsor artinya besar atau tinggi, lawannya adalah kecil.&lt;/p&gt;
    &lt;/li&gt;
    
    &lt;li&gt;
        &lt;p&gt;13. Pilihlah kelanjutan deret berikut: 2, 4, 8, 16, ...&lt;/p&gt;
        &lt;input name="q13" type="radio" value="a" /&gt; A. 18&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q13" type="radio" value="b" /&gt; B. 24&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q13" type="radio" value="c" /&gt; C. 32&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q13" type="radio" value="d" /&gt; D. 36&lt;br /&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Jawaban: C&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Pembahasan:&lt;/b&gt; Setiap angka dikali 2: 2X2=4, 4X2=8, dst. Maka 16X2=32.&lt;/p&gt;
    &lt;/li&gt;
    
    &lt;li&gt;
        &lt;p&gt;14. Jika SEMUT : MERAYAP, maka BURUNG : ...&lt;/p&gt;
        &lt;input name="q14" type="radio" value="a" /&gt; A. Terbang&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q14" type="radio" value="b" /&gt; B. Sayap&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q14" type="radio" value="c" /&gt; C. Langit&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q14" type="radio" value="d" /&gt; D. Sarang&lt;br /&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Jawaban: A&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Pembahasan:&lt;/b&gt; Relasi antara hewan dan cara bergeraknya. Semut merayap, burung terbang.&lt;/p&gt;
    &lt;/li&gt;
    
    &lt;li&gt;
        &lt;p&gt;15. 5, 10, 20, 40, ...&lt;/p&gt;
        &lt;input name="q15" type="radio" value="a" /&gt; A. 60&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q15" type="radio" value="b" /&gt; B. 70&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q15" type="radio" value="c" /&gt; C. 80&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q15" type="radio" value="d" /&gt; D. 90&lt;br /&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Jawaban: C&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Pembahasan:&lt;/b&gt; Deret dikali 2 setiap angka: 5X2=10, 10X2=20, dst. Maka 40X2=80.&lt;/p&gt;
    &lt;/li&gt;
    
    &lt;li&gt;
        &lt;p&gt;16. Sinonim dari kata 'ABADI' adalah...&lt;/p&gt;
        &lt;input name="q16" type="radio" value="a" /&gt; A. Kekal&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q16" type="radio" value="b" /&gt; B. Lama&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q16" type="radio" value="c" /&gt; C. Terus-menerus&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q16" type="radio" value="d" /&gt; D. Tahan lama&lt;br /&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Jawaban: A&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Pembahasan:&lt;/b&gt; Abadi berarti tidak ada akhirnya, jadi sinonimnya adalah kekal.&lt;/p&gt;
    &lt;/li&gt;
    
    &lt;li&gt;
        &lt;p&gt;17. Antonim dari kata 'BONGSOR' adalah...&lt;/p&gt;
        &lt;input name="q17" type="radio" value="a" /&gt; A. Tinggi&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q17" type="radio" value="b" /&gt; B. Pendek&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q17" type="radio" value="c" /&gt; C. Kurus&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q17" type="radio" value="d" /&gt; D. Kecil&lt;br /&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Jawaban: D&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Pembahasan:&lt;/b&gt; Bongsor artinya besar atau tinggi, lawannya adalah kecil.&lt;/p&gt;
    &lt;/li&gt;
    
    &lt;li&gt;
        &lt;p&gt;18. Pilihlah kelanjutan deret berikut: 2, 4, 8, 16, ...&lt;/p&gt;
        &lt;input name="q18" type="radio" value="a" /&gt; A. 18&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q18" type="radio" value="b" /&gt; B. 24&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q18" type="radio" value="c" /&gt; C. 32&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q18" type="radio" value="d" /&gt; D. 36&lt;br /&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Jawaban: C&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Pembahasan:&lt;/b&gt; Setiap angka dikali 2: 2X2=4, 4X2=8, dst. Maka 16X2=32.&lt;/p&gt;
    &lt;/li&gt;
    
    &lt;li&gt;
        &lt;p&gt;19. Jika SEMUT : MERAYAP, maka BURUNG : ...&lt;/p&gt;
        &lt;input name="q19" type="radio" value="a" /&gt; A. Terbang&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q19" type="radio" value="b" /&gt; B. Sayap&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q19" type="radio" value="c" /&gt; C. Langit&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q19" type="radio" value="d" /&gt; D. Sarang&lt;br /&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Jawaban: A&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Pembahasan:&lt;/b&gt; Relasi antara hewan dan cara bergeraknya. Semut merayap, burung terbang.&lt;/p&gt;
    &lt;/li&gt;
    
    &lt;li&gt;
        &lt;p&gt;20. 5, 10, 20, 40, ...&lt;/p&gt;
        &lt;input name="q20" type="radio" value="a" /&gt; A. 60&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q20" type="radio" value="b" /&gt; B. 70&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q20" type="radio" value="c" /&gt; C. 80&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q20" type="radio" value="d" /&gt; D. 90&lt;br /&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Jawaban: C&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Pembahasan:&lt;/b&gt; Deret dikali 2 setiap angka: 5X2=10, 10X2=20, dst. Maka 40X2=80.&lt;/p&gt;
    &lt;/li&gt;
    
    &lt;li&gt;
        &lt;p&gt;21. Sinonim dari kata 'ABADI' adalah...&lt;/p&gt;
        &lt;input name="q21" type="radio" value="a" /&gt; A. Kekal&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q21" type="radio" value="b" /&gt; B. Lama&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q21" type="radio" value="c" /&gt; C. Terus-menerus&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q21" type="radio" value="d" /&gt; D. Tahan lama&lt;br /&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Jawaban: A&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Pembahasan:&lt;/b&gt; Abadi berarti tidak ada akhirnya, jadi sinonimnya adalah kekal.&lt;/p&gt;
    &lt;/li&gt;
    
    &lt;li&gt;
        &lt;p&gt;22. Antonim dari kata 'BONGSOR' adalah...&lt;/p&gt;
        &lt;input name="q22" type="radio" value="a" /&gt; A. Tinggi&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q22" type="radio" value="b" /&gt; B. Pendek&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q22" type="radio" value="c" /&gt; C. Kurus&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q22" type="radio" value="d" /&gt; D. Kecil&lt;br /&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Jawaban: D&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Pembahasan:&lt;/b&gt; Bongsor artinya besar atau tinggi, lawannya adalah kecil.&lt;/p&gt;
    &lt;/li&gt;
    
    &lt;li&gt;
        &lt;p&gt;23. Pilihlah kelanjutan deret berikut: 2, 4, 8, 16, ...&lt;/p&gt;
        &lt;input name="q23" type="radio" value="a" /&gt; A. 18&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q23" type="radio" value="b" /&gt; B. 24&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q23" type="radio" value="c" /&gt; C. 32&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q23" type="radio" value="d" /&gt; D. 36&lt;br /&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Jawaban: C&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Pembahasan:&lt;/b&gt; Setiap angka dikali 2: 2X2=4, 4X2=8, dst. Maka 16X2=32.&lt;/p&gt;
    &lt;/li&gt;
    
    &lt;li&gt;
        &lt;p&gt;24. Jika SEMUT : MERAYAP, maka BURUNG : ...&lt;/p&gt;
        &lt;input name="q24" type="radio" value="a" /&gt; A. Terbang&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q24" type="radio" value="b" /&gt; B. Sayap&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q24" type="radio" value="c" /&gt; C. Langit&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q24" type="radio" value="d" /&gt; D. Sarang&lt;br /&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Jawaban: A&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Pembahasan:&lt;/b&gt; Relasi antara hewan dan cara bergeraknya. Semut merayap, burung terbang.&lt;/p&gt;
    &lt;/li&gt;
    
    &lt;li&gt;
        &lt;p&gt;25. 5, 10, 20, 40, ...&lt;/p&gt;
        &lt;input name="q25" type="radio" value="a" /&gt; A. 60&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q25" type="radio" value="b" /&gt; B. 70&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q25" type="radio" value="c" /&gt; C. 80&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q25" type="radio" value="d" /&gt; D. 90&lt;br /&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Jawaban: C&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Pembahasan:&lt;/b&gt; Deret dikali 2 setiap angka: 5X2=10, 10X2=20, dst. Maka 40X2=80.&lt;/p&gt;
    &lt;/li&gt;
    
    &lt;li&gt;
        &lt;p&gt;26. Sinonim dari kata 'ABADI' adalah...&lt;/p&gt;
        &lt;input name="q26" type="radio" value="a" /&gt; A. Kekal&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q26" type="radio" value="b" /&gt; B. Lama&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q26" type="radio" value="c" /&gt; C. Terus-menerus&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q26" type="radio" value="d" /&gt; D. Tahan lama&lt;br /&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Jawaban: A&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Pembahasan:&lt;/b&gt; Abadi berarti tidak ada akhirnya, jadi sinonimnya adalah kekal.&lt;/p&gt;
    &lt;/li&gt;
    
    &lt;li&gt;
        &lt;p&gt;27. Antonim dari kata 'BONGSOR' adalah...&lt;/p&gt;
        &lt;input name="q27" type="radio" value="a" /&gt; A. Tinggi&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q27" type="radio" value="b" /&gt; B. Pendek&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q27" type="radio" value="c" /&gt; C. Kurus&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q27" type="radio" value="d" /&gt; D. Kecil&lt;br /&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Jawaban: D&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Pembahasan:&lt;/b&gt; Bongsor artinya besar atau tinggi, lawannya adalah kecil.&lt;/p&gt;
    &lt;/li&gt;
    
    &lt;li&gt;
        &lt;p&gt;28. Pilihlah kelanjutan deret berikut: 2, 4, 8, 16, ...&lt;/p&gt;
        &lt;input name="q28" type="radio" value="a" /&gt; A. 18&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q28" type="radio" value="b" /&gt; B. 24&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q28" type="radio" value="c" /&gt; C. 32&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q28" type="radio" value="d" /&gt; D. 36&lt;br /&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Jawaban: C&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Pembahasan:&lt;/b&gt; Setiap angka dikali 2: 2X2=4, 4X2=8, dst. Maka 16X2=32.&lt;/p&gt;
    &lt;/li&gt;
    
    &lt;li&gt;
        &lt;p&gt;29. Jika SEMUT : MERAYAP, maka BURUNG : ...&lt;/p&gt;
        &lt;input name="q29" type="radio" value="a" /&gt; A. Terbang&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q29" type="radio" value="b" /&gt; B. Sayap&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q29" type="radio" value="c" /&gt; C. Langit&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q29" type="radio" value="d" /&gt; D. Sarang&lt;br /&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Jawaban: A&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Pembahasan:&lt;/b&gt; Relasi antara hewan dan cara bergeraknya. Semut merayap, burung terbang.&lt;/p&gt;
    &lt;/li&gt;
    
    &lt;li&gt;
        &lt;p&gt;30. 5, 10, 20, 40, ...&lt;/p&gt;
        &lt;input name="q30" type="radio" value="a" /&gt; A. 60&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q30" type="radio" value="b" /&gt; B. 70&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q30" type="radio" value="c" /&gt; C. 80&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q30" type="radio" value="d" /&gt; D. 90&lt;br /&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Jawaban: C&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Pembahasan:&lt;/b&gt; Deret dikali 2 setiap angka: 5X2=10, 10X2=20, dst. Maka 40X2=80.&lt;/p&gt;
    &lt;/li&gt;
    
    &lt;li&gt;
        &lt;p&gt;31. Sinonim dari kata 'ABADI' adalah...&lt;/p&gt;
        &lt;input name="q31" type="radio" value="a" /&gt; A. Kekal&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q31" type="radio" value="b" /&gt; B. Lama&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q31" type="radio" value="c" /&gt; C. Terus-menerus&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q31" type="radio" value="d" /&gt; D. Tahan lama&lt;br /&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Jawaban: A&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Pembahasan:&lt;/b&gt; Abadi berarti tidak ada akhirnya, jadi sinonimnya adalah kekal.&lt;/p&gt;
    &lt;/li&gt;
    
    &lt;li&gt;
        &lt;p&gt;32. Antonim dari kata 'BONGSOR' adalah...&lt;/p&gt;
        &lt;input name="q32" type="radio" value="a" /&gt; A. Tinggi&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q32" type="radio" value="b" /&gt; B. Pendek&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q32" type="radio" value="c" /&gt; C. Kurus&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q32" type="radio" value="d" /&gt; D. Kecil&lt;br /&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Jawaban: D&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Pembahasan:&lt;/b&gt; Bongsor artinya besar atau tinggi, lawannya adalah kecil.&lt;/p&gt;
    &lt;/li&gt;
    
    &lt;li&gt;
        &lt;p&gt;33. Pilihlah kelanjutan deret berikut: 2, 4, 8, 16, ...&lt;/p&gt;
        &lt;input name="q33" type="radio" value="a" /&gt; A. 18&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q33" type="radio" value="b" /&gt; B. 24&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q33" type="radio" value="c" /&gt; C. 32&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q33" type="radio" value="d" /&gt; D. 36&lt;br /&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Jawaban: C&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Pembahasan:&lt;/b&gt; Setiap angka dikali 2: 2X2=4, 4X2=8, dst. Maka 16X2=32.&lt;/p&gt;
    &lt;/li&gt;
    
    &lt;li&gt;
        &lt;p&gt;34. Jika SEMUT : MERAYAP, maka BURUNG : ...&lt;/p&gt;
        &lt;input name="q34" type="radio" value="a" /&gt; A. Terbang&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q34" type="radio" value="b" /&gt; B. Sayap&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q34" type="radio" value="c" /&gt; C. Langit&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q34" type="radio" value="d" /&gt; D. Sarang&lt;br /&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Jawaban: A&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Pembahasan:&lt;/b&gt; Relasi antara hewan dan cara bergeraknya. Semut merayap, burung terbang.&lt;/p&gt;
    &lt;/li&gt;
    
    &lt;li&gt;
        &lt;p&gt;35. 5, 10, 20, 40, ...&lt;/p&gt;
        &lt;input name="q35" type="radio" value="a" /&gt; A. 60&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q35" type="radio" value="b" /&gt; B. 70&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q35" type="radio" value="c" /&gt; C. 80&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q35" type="radio" value="d" /&gt; D. 90&lt;br /&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Jawaban: C&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Pembahasan:&lt;/b&gt; Deret dikali 2 setiap angka: 5X2=10, 10X2=20, dst. Maka 40X2=80.&lt;/p&gt;
    &lt;/li&gt;
    
    &lt;li&gt;
        &lt;p&gt;36. Sinonim dari kata 'ABADI' adalah...&lt;/p&gt;
        &lt;input name="q36" type="radio" value="a" /&gt; A. Kekal&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q36" type="radio" value="b" /&gt; B. Lama&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q36" type="radio" value="c" /&gt; C. Terus-menerus&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q36" type="radio" value="d" /&gt; D. Tahan lama&lt;br /&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Jawaban: A&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Pembahasan:&lt;/b&gt; Abadi berarti tidak ada akhirnya, jadi sinonimnya adalah kekal.&lt;/p&gt;
    &lt;/li&gt;
    
    &lt;li&gt;
        &lt;p&gt;37. Antonim dari kata 'BONGSOR' adalah...&lt;/p&gt;
        &lt;input name="q37" type="radio" value="a" /&gt; A. Tinggi&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q37" type="radio" value="b" /&gt; B. Pendek&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q37" type="radio" value="c" /&gt; C. Kurus&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q37" type="radio" value="d" /&gt; D. Kecil&lt;br /&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Jawaban: D&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Pembahasan:&lt;/b&gt; Bongsor artinya besar atau tinggi, lawannya adalah kecil.&lt;/p&gt;
    &lt;/li&gt;
    
    &lt;li&gt;
        &lt;p&gt;38. Pilihlah kelanjutan deret berikut: 2, 4, 8, 16, ...&lt;/p&gt;
        &lt;input name="q38" type="radio" value="a" /&gt; A. 18&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q38" type="radio" value="b" /&gt; B. 24&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q38" type="radio" value="c" /&gt; C. 32&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q38" type="radio" value="d" /&gt; D. 36&lt;br /&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Jawaban: C&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Pembahasan:&lt;/b&gt; Setiap angka dikali 2: 2X2=4, 4X2=8, dst. Maka 16X2=32.&lt;/p&gt;
    &lt;/li&gt;
    
    &lt;li&gt;
        &lt;p&gt;39. Jika SEMUT : MERAYAP, maka BURUNG : ...&lt;/p&gt;
        &lt;input name="q39" type="radio" value="a" /&gt; A. Terbang&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q39" type="radio" value="b" /&gt; B. Sayap&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q39" type="radio" value="c" /&gt; C. Langit&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q39" type="radio" value="d" /&gt; D. Sarang&lt;br /&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Jawaban: A&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Pembahasan:&lt;/b&gt; Relasi antara hewan dan cara bergeraknya. Semut merayap, burung terbang.&lt;/p&gt;
    &lt;/li&gt;
    
    &lt;li&gt;
        &lt;p&gt;40. 5, 10, 20, 40, ...&lt;/p&gt;
        &lt;input name="q40" type="radio" value="a" /&gt; A. 60&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q40" type="radio" value="b" /&gt; B. 70&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q40" type="radio" value="c" /&gt; C. 80&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q40" type="radio" value="d" /&gt; D. 90&lt;br /&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Jawaban: C&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Pembahasan:&lt;/b&gt; Deret dikali 2 setiap angka: 5X2=10, 10X2=20, dst. Maka 40X2=80.&lt;/p&gt;
    &lt;/li&gt;
    
    &lt;li&gt;
        &lt;p&gt;41. Sinonim dari kata 'ABADI' adalah...&lt;/p&gt;
        &lt;input name="q41" type="radio" value="a" /&gt; A. Kekal&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q41" type="radio" value="b" /&gt; B. Lama&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q41" type="radio" value="c" /&gt; C. Terus-menerus&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q41" type="radio" value="d" /&gt; D. Tahan lama&lt;br /&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Jawaban: A&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Pembahasan:&lt;/b&gt; Abadi berarti tidak ada akhirnya, jadi sinonimnya adalah kekal.&lt;/p&gt;
    &lt;/li&gt;
    
    &lt;li&gt;
        &lt;p&gt;42. Antonim dari kata 'BONGSOR' adalah...&lt;/p&gt;
        &lt;input name="q42" type="radio" value="a" /&gt; A. Tinggi&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q42" type="radio" value="b" /&gt; B. Pendek&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q42" type="radio" value="c" /&gt; C. Kurus&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q42" type="radio" value="d" /&gt; D. Kecil&lt;br /&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Jawaban: D&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Pembahasan:&lt;/b&gt; Bongsor artinya besar atau tinggi, lawannya adalah kecil.&lt;/p&gt;
    &lt;/li&gt;
    
    &lt;li&gt;
        &lt;p&gt;43. Pilihlah kelanjutan deret berikut: 2, 4, 8, 16, ...&lt;/p&gt;
        &lt;input name="q43" type="radio" value="a" /&gt; A. 18&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q43" type="radio" value="b" /&gt; B. 24&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q43" type="radio" value="c" /&gt; C. 32&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q43" type="radio" value="d" /&gt; D. 36&lt;br /&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Jawaban: C&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Pembahasan:&lt;/b&gt; Setiap angka dikali 2: 2X2=4, 4X2=8, dst. Maka 16X2=32.&lt;/p&gt;
    &lt;/li&gt;
    
    &lt;li&gt;
        &lt;p&gt;44. Jika SEMUT : MERAYAP, maka BURUNG : ...&lt;/p&gt;
        &lt;input name="q44" type="radio" value="a" /&gt; A. Terbang&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q44" type="radio" value="b" /&gt; B. Sayap&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q44" type="radio" value="c" /&gt; C. Langit&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q44" type="radio" value="d" /&gt; D. Sarang&lt;br /&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Jawaban: A&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Pembahasan:&lt;/b&gt; Relasi antara hewan dan cara bergeraknya. Semut merayap, burung terbang.&lt;/p&gt;
    &lt;/li&gt;
    
    &lt;li&gt;
        &lt;p&gt;45. 5, 10, 20, 40, ...&lt;/p&gt;
        &lt;input name="q45" type="radio" value="a" /&gt; A. 60&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q45" type="radio" value="b" /&gt; B. 70&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q45" type="radio" value="c" /&gt; C. 80&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q45" type="radio" value="d" /&gt; D. 90&lt;br /&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Jawaban: C&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Pembahasan:&lt;/b&gt; Deret dikali 2 setiap angka: 5X2=10, 10X2=20, dst. Maka 40X2=80.&lt;/p&gt;
    &lt;/li&gt;
    
    &lt;li&gt;
        &lt;p&gt;46. Sinonim dari kata 'ABADI' adalah...&lt;/p&gt;
        &lt;input name="q46" type="radio" value="a" /&gt; A. Kekal&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q46" type="radio" value="b" /&gt; B. Lama&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q46" type="radio" value="c" /&gt; C. Terus-menerus&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q46" type="radio" value="d" /&gt; D. Tahan lama&lt;br /&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Jawaban: A&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Pembahasan:&lt;/b&gt; Abadi berarti tidak ada akhirnya, jadi sinonimnya adalah kekal.&lt;/p&gt;
    &lt;/li&gt;
    
    &lt;li&gt;
        &lt;p&gt;47. Antonim dari kata 'BONGSOR' adalah...&lt;/p&gt;
        &lt;input name="q47" type="radio" value="a" /&gt; A. Tinggi&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q47" type="radio" value="b" /&gt; B. Pendek&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q47" type="radio" value="c" /&gt; C. Kurus&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q47" type="radio" value="d" /&gt; D. Kecil&lt;br /&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Jawaban: D&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Pembahasan:&lt;/b&gt; Bongsor artinya besar atau tinggi, lawannya adalah kecil.&lt;/p&gt;
    &lt;/li&gt;
    
    &lt;li&gt;
        &lt;p&gt;48. Pilihlah kelanjutan deret berikut: 2, 4, 8, 16, ...&lt;/p&gt;
        &lt;input name="q48" type="radio" value="a" /&gt; A. 18&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q48" type="radio" value="b" /&gt; B. 24&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q48" type="radio" value="c" /&gt; C. 32&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q48" type="radio" value="d" /&gt; D. 36&lt;br /&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Jawaban: C&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Pembahasan:&lt;/b&gt; Setiap angka dikali 2: 2X2=4, 4X2=8, dst. Maka 16X2=32.&lt;/p&gt;
    &lt;/li&gt;
    
    &lt;li&gt;
        &lt;p&gt;49. Jika SEMUT : MERAYAP, maka BURUNG : ...&lt;/p&gt;
        &lt;input name="q49" type="radio" value="a" /&gt; A. Terbang&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q49" type="radio" value="b" /&gt; B. Sayap&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q49" type="radio" value="c" /&gt; C. Langit&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q49" type="radio" value="d" /&gt; D. Sarang&lt;br /&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Jawaban: A&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Pembahasan:&lt;/b&gt; Relasi antara hewan dan cara bergeraknya. Semut merayap, burung terbang.&lt;/p&gt;
    &lt;/li&gt;
    
    &lt;li&gt;
        &lt;p&gt;50. 5, 10, 20, 40, ...&lt;/p&gt;
        &lt;input name="q50" type="radio" value="a" /&gt; A. 60&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q50" type="radio" value="b" /&gt; B. 70&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q50" type="radio" value="c" /&gt; C. 80&lt;br /&gt;
        &lt;input name="q50" type="radio" value="d" /&gt; D. 90&lt;br /&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Jawaban: C&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
        &lt;p&gt;&lt;b&gt;Pembahasan:&lt;/b&gt; Deret dikali 2 setiap angka: 5X2=10, 10X2=20, dst. Maka 40X2=80.&lt;/p&gt;
    &lt;/li&gt;
    
&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Note: Jawaban tidak otomatis dinilai. Latihan ini berguna untuk mengasah logika dan nalar kamu.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/form&gt;

&lt;hr /&gt;
&lt;h3&gt; Rekomendasi Buku Latihan Psikotes TNI/POLRI:&lt;/h3&gt;
&lt;ul&gt;
  &lt;li&gt;&lt;a href="https://vt.tokopedia.com/t/ZShguThTr/1" target="_blank"&gt;Buku Psikotes TNI/Polri Super Lengkap&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
  &lt;li&gt;&lt;a href="https://vt.tokopedia.com/t/ZShguThTr/2" target="_blank"&gt;Buku Pintar Masuk TNI-Polri 2025&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
  &lt;li&gt;&lt;a href="https://vt.tokopedia.com/t/ZShguThTr/3" target="_blank"&gt;400+ Soal Psikotes dan Pembahasannya&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
  &lt;li&gt;&lt;a href="https://vt.tokopedia.com/t/ZShguThTr/4" target="_blank"&gt;Tips Lolos Tes TNI/Polri (Best Seller)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Dengan beli buku ini, kamu bantu dirimu lebih siap, dan bantu kami terus membuat konten gratis seperti ini. &lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;p&gt;Semoga sukses ya! Jangan menyerah, terus belajar dan berlatih.&lt;/p&gt;
&lt;/body&gt;</description><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjd8JFLNIkP0VUMRtEelKSY3jI2PFR4X7XmipS-fiW8QBpLwPQ0reVt9veAddPbUH6bPKpz2AVK_qCTsti1dY8TO2ci8iPBtSpAyObidhhIqrSxop2SOIkeVmRwBvydTb8ohUbPGkDYnNOXndaf4tK91S_s0Q22i6wlYa5mdCtkMKp1eh56-G7TDq8kxH9D/s72-c/psikotes%20tni%20polri.jpg" width="72"/><enclosure length="27" type="application/json; charset=utf-8" url="https://vt.tokopedia.com/t/ZShguThTr/1"/><itunes:explicit>no</itunes:explicit><itunes:subtitle>Latihan ini disusun untuk membantu kamu yang sedang mempersiapkan diri masuk TNI/Polri. Di akhir soal, kamu juga bisa cek pembahasan dan tipsnya. Jangan lupa cek buku rekomendasi latihan soal di bagian akhir ya! atau klik gambar di bawah ini 1. Sinonim dari kata 'ABADI' adalah... A. Kekal B. Lama C. Terus-menerus D. Tahan lama Jawaban: A Pembahasan: Abadi berarti tidak ada akhirnya, jadi sinonimnya adalah kekal. 2. Antonim dari kata 'BONGSOR' adalah... A. Tinggi B. Pendek C. Kurus D. Kecil Jawaban: D Pembahasan: Bongsor artinya besar atau tinggi, lawannya adalah kecil. 3. Pilihlah kelanjutan deret berikut: 2, 4, 8, 16, ... A. 18 B. 24 C. 32 D. 36 Jawaban: C Pembahasan: Setiap angka dikali 2: 2X2=4, 4X2=8, dst. Maka 16X2=32. 4. Jika SEMUT : MERAYAP, maka BURUNG : ... A. Terbang B. Sayap C. Langit D. Sarang Jawaban: A Pembahasan: Relasi antara hewan dan cara bergeraknya. Semut merayap, burung terbang. 5. 5, 10, 20, 40, ... A. 60 B. 70 C. 80 D. 90 Jawaban: C Pembahasan: Deret dikali 2 setiap angka: 5X2=10, 10X2=20, dst. Maka 40X2=80. 6. Sinonim dari kata 'ABADI' adalah... A. Kekal B. Lama C. Terus-menerus D. Tahan lama Jawaban: A Pembahasan: Abadi berarti tidak ada akhirnya, jadi sinonimnya adalah kekal. 7. Antonim dari kata 'BONGSOR' adalah... A. Tinggi B. Pendek C. Kurus D. Kecil Jawaban: D Pembahasan: Bongsor artinya besar atau tinggi, lawannya adalah kecil. 8. Pilihlah kelanjutan deret berikut: 2, 4, 8, 16, ... A. 18 B. 24 C. 32 D. 36 Jawaban: C Pembahasan: Setiap angka dikali 2: 2X2=4, 4X2=8, dst. Maka 16X2=32. 9. Jika SEMUT : MERAYAP, maka BURUNG : ... A. Terbang B. Sayap C. Langit D. Sarang Jawaban: A Pembahasan: Relasi antara hewan dan cara bergeraknya. Semut merayap, burung terbang. 10. 5, 10, 20, 40, ... A. 60 B. 70 C. 80 D. 90 Jawaban: C Pembahasan: Deret dikali 2 setiap angka: 5X2=10, 10X2=20, dst. Maka 40X2=80. 11. Sinonim dari kata 'ABADI' adalah... A. Kekal B. Lama C. Terus-menerus D. Tahan lama Jawaban: A Pembahasan: Abadi berarti tidak ada akhirnya, jadi sinonimnya adalah kekal. 12. Antonim dari kata 'BONGSOR' adalah... A. Tinggi B. Pendek C. Kurus D. Kecil Jawaban: D Pembahasan: Bongsor artinya besar atau tinggi, lawannya adalah kecil. 13. Pilihlah kelanjutan deret berikut: 2, 4, 8, 16, ... A. 18 B. 24 C. 32 D. 36 Jawaban: C Pembahasan: Setiap angka dikali 2: 2X2=4, 4X2=8, dst. Maka 16X2=32. 14. Jika SEMUT : MERAYAP, maka BURUNG : ... A. Terbang B. Sayap C. Langit D. Sarang Jawaban: A Pembahasan: Relasi antara hewan dan cara bergeraknya. Semut merayap, burung terbang. 15. 5, 10, 20, 40, ... A. 60 B. 70 C. 80 D. 90 Jawaban: C Pembahasan: Deret dikali 2 setiap angka: 5X2=10, 10X2=20, dst. Maka 40X2=80. 16. Sinonim dari kata 'ABADI' adalah... A. Kekal B. Lama C. Terus-menerus D. Tahan lama Jawaban: A Pembahasan: Abadi berarti tidak ada akhirnya, jadi sinonimnya adalah kekal. 17. Antonim dari kata 'BONGSOR' adalah... A. Tinggi B. Pendek C. Kurus D. Kecil Jawaban: D Pembahasan: Bongsor artinya besar atau tinggi, lawannya adalah kecil. 18. Pilihlah kelanjutan deret berikut: 2, 4, 8, 16, ... A. 18 B. 24 C. 32 D. 36 Jawaban: C Pembahasan: Setiap angka dikali 2: 2X2=4, 4X2=8, dst. Maka 16X2=32. 19. Jika SEMUT : MERAYAP, maka BURUNG : ... A. Terbang B. Sayap C. Langit D. Sarang Jawaban: A Pembahasan: Relasi antara hewan dan cara bergeraknya. Semut merayap, burung terbang. 20. 5, 10, 20, 40, ... A. 60 B. 70 C. 80 D. 90 Jawaban: C Pembahasan: Deret dikali 2 setiap angka: 5X2=10, 10X2=20, dst. Maka 40X2=80. 21. Sinonim dari kata 'ABADI' adalah... A. Kekal B. Lama C. Terus-menerus D. Tahan lama Jawaban: A Pembahasan: Abadi berarti tidak ada akhirnya, jadi sinonimnya adalah kekal. 22. Antonim dari kata 'BONGSOR' adalah... A. Tinggi B. Pendek C. Kurus D. Kecil Jawaban: D Pembahasan: Bongsor artinya besar atau tinggi, lawannya adalah kecil. 23. Pilihlah kelanjutan deret berikut: 2, 4, 8, 16, ... A. 18 B. 24 C. 32 D. 36 Jawaban: C Pembahasan: Setiap angka dikali 2: 2X2=4, 4X2=8, dst. Maka 16X2=32. 24. Jika SEMUT : MERAYAP, maka BURUNG : ... A. Terbang B. Sayap C. Langit D. Sarang Jawaban: A Pembahasan: Relasi antara hewan dan cara bergeraknya. Semut merayap, burung terbang. 25. 5, 10, 20, 40, ... A. 60 B. 70 C. 80 D. 90 Jawaban: C Pembahasan: Deret dikali 2 setiap angka: 5X2=10, 10X2=20, dst. Maka 40X2=80. 26. Sinonim dari kata 'ABADI' adalah... A. Kekal B. Lama C. Terus-menerus D. Tahan lama Jawaban: A Pembahasan: Abadi berarti tidak ada akhirnya, jadi sinonimnya adalah kekal. 27. Antonim dari kata 'BONGSOR' adalah... A. Tinggi B. Pendek C. Kurus D. Kecil Jawaban: D Pembahasan: Bongsor artinya besar atau tinggi, lawannya adalah kecil. 28. Pilihlah kelanjutan deret berikut: 2, 4, 8, 16, ... A. 18 B. 24 C. 32 D. 36 Jawaban: C Pembahasan: Setiap angka dikali 2: 2X2=4, 4X2=8, dst. Maka 16X2=32. 29. Jika SEMUT : MERAYAP, maka BURUNG : ... A. Terbang B. Sayap C. Langit D. Sarang Jawaban: A Pembahasan: Relasi antara hewan dan cara bergeraknya. Semut merayap, burung terbang. 30. 5, 10, 20, 40, ... A. 60 B. 70 C. 80 D. 90 Jawaban: C Pembahasan: Deret dikali 2 setiap angka: 5X2=10, 10X2=20, dst. Maka 40X2=80. 31. Sinonim dari kata 'ABADI' adalah... A. Kekal B. Lama C. Terus-menerus D. Tahan lama Jawaban: A Pembahasan: Abadi berarti tidak ada akhirnya, jadi sinonimnya adalah kekal. 32. Antonim dari kata 'BONGSOR' adalah... A. Tinggi B. Pendek C. Kurus D. Kecil Jawaban: D Pembahasan: Bongsor artinya besar atau tinggi, lawannya adalah kecil. 33. Pilihlah kelanjutan deret berikut: 2, 4, 8, 16, ... A. 18 B. 24 C. 32 D. 36 Jawaban: C Pembahasan: Setiap angka dikali 2: 2X2=4, 4X2=8, dst. Maka 16X2=32. 34. Jika SEMUT : MERAYAP, maka BURUNG : ... A. Terbang B. Sayap C. Langit D. Sarang Jawaban: A Pembahasan: Relasi antara hewan dan cara bergeraknya. Semut merayap, burung terbang. 35. 5, 10, 20, 40, ... A. 60 B. 70 C. 80 D. 90 Jawaban: C Pembahasan: Deret dikali 2 setiap angka: 5X2=10, 10X2=20, dst. Maka 40X2=80. 36. Sinonim dari kata 'ABADI' adalah... A. Kekal B. Lama C. Terus-menerus D. Tahan lama Jawaban: A Pembahasan: Abadi berarti tidak ada akhirnya, jadi sinonimnya adalah kekal. 37. Antonim dari kata 'BONGSOR' adalah... A. Tinggi B. Pendek C. Kurus D. Kecil Jawaban: D Pembahasan: Bongsor artinya besar atau tinggi, lawannya adalah kecil. 38. Pilihlah kelanjutan deret berikut: 2, 4, 8, 16, ... A. 18 B. 24 C. 32 D. 36 Jawaban: C Pembahasan: Setiap angka dikali 2: 2X2=4, 4X2=8, dst. Maka 16X2=32. 39. Jika SEMUT : MERAYAP, maka BURUNG : ... A. Terbang B. Sayap C. Langit D. Sarang Jawaban: A Pembahasan: Relasi antara hewan dan cara bergeraknya. Semut merayap, burung terbang. 40. 5, 10, 20, 40, ... A. 60 B. 70 C. 80 D. 90 Jawaban: C Pembahasan: Deret dikali 2 setiap angka: 5X2=10, 10X2=20, dst. Maka 40X2=80. 41. Sinonim dari kata 'ABADI' adalah... A. Kekal B. Lama C. Terus-menerus D. Tahan lama Jawaban: A Pembahasan: Abadi berarti tidak ada akhirnya, jadi sinonimnya adalah kekal. 42. Antonim dari kata 'BONGSOR' adalah... A. Tinggi B. Pendek C. Kurus D. Kecil Jawaban: D Pembahasan: Bongsor artinya besar atau tinggi, lawannya adalah kecil. 43. Pilihlah kelanjutan deret berikut: 2, 4, 8, 16, ... A. 18 B. 24 C. 32 D. 36 Jawaban: C Pembahasan: Setiap angka dikali 2: 2X2=4, 4X2=8, dst. Maka 16X2=32. 44. Jika SEMUT : MERAYAP, maka BURUNG : ... A. Terbang B. Sayap C. Langit D. Sarang Jawaban: A Pembahasan: Relasi antara hewan dan cara bergeraknya. Semut merayap, burung terbang. 45. 5, 10, 20, 40, ... A. 60 B. 70 C. 80 D. 90 Jawaban: C Pembahasan: Deret dikali 2 setiap angka: 5X2=10, 10X2=20, dst. Maka 40X2=80. 46. Sinonim dari kata 'ABADI' adalah... A. Kekal B. Lama C. Terus-menerus D. Tahan lama Jawaban: A Pembahasan: Abadi berarti tidak ada akhirnya, jadi sinonimnya adalah kekal. 47. Antonim dari kata 'BONGSOR' adalah... A. Tinggi B. Pendek C. Kurus D. Kecil Jawaban: D Pembahasan: Bongsor artinya besar atau tinggi, lawannya adalah kecil. 48. Pilihlah kelanjutan deret berikut: 2, 4, 8, 16, ... A. 18 B. 24 C. 32 D. 36 Jawaban: C Pembahasan: Setiap angka dikali 2: 2X2=4, 4X2=8, dst. Maka 16X2=32. 49. Jika SEMUT : MERAYAP, maka BURUNG : ... A. Terbang B. Sayap C. Langit D. Sarang Jawaban: A Pembahasan: Relasi antara hewan dan cara bergeraknya. Semut merayap, burung terbang. 50. 5, 10, 20, 40, ... A. 60 B. 70 C. 80 D. 90 Jawaban: C Pembahasan: Deret dikali 2 setiap angka: 5X2=10, 10X2=20, dst. Maka 40X2=80. Note: Jawaban tidak otomatis dinilai. Latihan ini berguna untuk mengasah logika dan nalar kamu. Rekomendasi Buku Latihan Psikotes TNI/POLRI: Buku Psikotes TNI/Polri Super Lengkap Buku Pintar Masuk TNI-Polri 2025 400+ Soal Psikotes dan Pembahasannya Tips Lolos Tes TNI/Polri (Best Seller) Dengan beli buku ini, kamu bantu dirimu lebih siap, dan bantu kami terus membuat konten gratis seperti ini. Semoga sukses ya! Jangan menyerah, terus belajar dan berlatih.</itunes:subtitle><itunes:author>noreply@blogger.com (Arif Rahmawan)</itunes:author><itunes:summary>Latihan ini disusun untuk membantu kamu yang sedang mempersiapkan diri masuk TNI/Polri. Di akhir soal, kamu juga bisa cek pembahasan dan tipsnya. Jangan lupa cek buku rekomendasi latihan soal di bagian akhir ya! atau klik gambar di bawah ini 1. Sinonim dari kata 'ABADI' adalah... A. Kekal B. Lama C. Terus-menerus D. Tahan lama Jawaban: A Pembahasan: Abadi berarti tidak ada akhirnya, jadi sinonimnya adalah kekal. 2. Antonim dari kata 'BONGSOR' adalah... A. Tinggi B. Pendek C. Kurus D. Kecil Jawaban: D Pembahasan: Bongsor artinya besar atau tinggi, lawannya adalah kecil. 3. Pilihlah kelanjutan deret berikut: 2, 4, 8, 16, ... A. 18 B. 24 C. 32 D. 36 Jawaban: C Pembahasan: Setiap angka dikali 2: 2X2=4, 4X2=8, dst. Maka 16X2=32. 4. Jika SEMUT : MERAYAP, maka BURUNG : ... A. Terbang B. Sayap C. Langit D. Sarang Jawaban: A Pembahasan: Relasi antara hewan dan cara bergeraknya. Semut merayap, burung terbang. 5. 5, 10, 20, 40, ... A. 60 B. 70 C. 80 D. 90 Jawaban: C Pembahasan: Deret dikali 2 setiap angka: 5X2=10, 10X2=20, dst. Maka 40X2=80. 6. Sinonim dari kata 'ABADI' adalah... A. Kekal B. Lama C. Terus-menerus D. Tahan lama Jawaban: A Pembahasan: Abadi berarti tidak ada akhirnya, jadi sinonimnya adalah kekal. 7. Antonim dari kata 'BONGSOR' adalah... A. Tinggi B. Pendek C. Kurus D. Kecil Jawaban: D Pembahasan: Bongsor artinya besar atau tinggi, lawannya adalah kecil. 8. Pilihlah kelanjutan deret berikut: 2, 4, 8, 16, ... A. 18 B. 24 C. 32 D. 36 Jawaban: C Pembahasan: Setiap angka dikali 2: 2X2=4, 4X2=8, dst. Maka 16X2=32. 9. Jika SEMUT : MERAYAP, maka BURUNG : ... A. Terbang B. Sayap C. Langit D. Sarang Jawaban: A Pembahasan: Relasi antara hewan dan cara bergeraknya. Semut merayap, burung terbang. 10. 5, 10, 20, 40, ... A. 60 B. 70 C. 80 D. 90 Jawaban: C Pembahasan: Deret dikali 2 setiap angka: 5X2=10, 10X2=20, dst. Maka 40X2=80. 11. Sinonim dari kata 'ABADI' adalah... A. Kekal B. Lama C. Terus-menerus D. Tahan lama Jawaban: A Pembahasan: Abadi berarti tidak ada akhirnya, jadi sinonimnya adalah kekal. 12. Antonim dari kata 'BONGSOR' adalah... A. Tinggi B. Pendek C. Kurus D. Kecil Jawaban: D Pembahasan: Bongsor artinya besar atau tinggi, lawannya adalah kecil. 13. Pilihlah kelanjutan deret berikut: 2, 4, 8, 16, ... A. 18 B. 24 C. 32 D. 36 Jawaban: C Pembahasan: Setiap angka dikali 2: 2X2=4, 4X2=8, dst. Maka 16X2=32. 14. Jika SEMUT : MERAYAP, maka BURUNG : ... A. Terbang B. Sayap C. Langit D. Sarang Jawaban: A Pembahasan: Relasi antara hewan dan cara bergeraknya. Semut merayap, burung terbang. 15. 5, 10, 20, 40, ... A. 60 B. 70 C. 80 D. 90 Jawaban: C Pembahasan: Deret dikali 2 setiap angka: 5X2=10, 10X2=20, dst. Maka 40X2=80. 16. Sinonim dari kata 'ABADI' adalah... A. Kekal B. Lama C. Terus-menerus D. Tahan lama Jawaban: A Pembahasan: Abadi berarti tidak ada akhirnya, jadi sinonimnya adalah kekal. 17. Antonim dari kata 'BONGSOR' adalah... A. Tinggi B. Pendek C. Kurus D. Kecil Jawaban: D Pembahasan: Bongsor artinya besar atau tinggi, lawannya adalah kecil. 18. Pilihlah kelanjutan deret berikut: 2, 4, 8, 16, ... A. 18 B. 24 C. 32 D. 36 Jawaban: C Pembahasan: Setiap angka dikali 2: 2X2=4, 4X2=8, dst. Maka 16X2=32. 19. Jika SEMUT : MERAYAP, maka BURUNG : ... A. Terbang B. Sayap C. Langit D. Sarang Jawaban: A Pembahasan: Relasi antara hewan dan cara bergeraknya. Semut merayap, burung terbang. 20. 5, 10, 20, 40, ... A. 60 B. 70 C. 80 D. 90 Jawaban: C Pembahasan: Deret dikali 2 setiap angka: 5X2=10, 10X2=20, dst. Maka 40X2=80. 21. Sinonim dari kata 'ABADI' adalah... A. Kekal B. Lama C. Terus-menerus D. Tahan lama Jawaban: A Pembahasan: Abadi berarti tidak ada akhirnya, jadi sinonimnya adalah kekal. 22. Antonim dari kata 'BONGSOR' adalah... A. Tinggi B. Pendek C. Kurus D. Kecil Jawaban: D Pembahasan: Bongsor artinya besar atau tinggi, lawannya adalah kecil. 23. Pilihlah kelanjutan deret berikut: 2, 4, 8, 16, ... A. 18 B. 24 C. 32 D. 36 Jawaban: C Pembahasan: Setiap angka dikali 2: 2X2=4, 4X2=8, dst. Maka 16X2=32. 24. Jika SEMUT : MERAYAP, maka BURUNG : ... A. Terbang B. Sayap C. Langit D. Sarang Jawaban: A Pembahasan: Relasi antara hewan dan cara bergeraknya. Semut merayap, burung terbang. 25. 5, 10, 20, 40, ... A. 60 B. 70 C. 80 D. 90 Jawaban: C Pembahasan: Deret dikali 2 setiap angka: 5X2=10, 10X2=20, dst. Maka 40X2=80. 26. Sinonim dari kata 'ABADI' adalah... A. Kekal B. Lama C. Terus-menerus D. Tahan lama Jawaban: A Pembahasan: Abadi berarti tidak ada akhirnya, jadi sinonimnya adalah kekal. 27. Antonim dari kata 'BONGSOR' adalah... A. Tinggi B. Pendek C. Kurus D. Kecil Jawaban: D Pembahasan: Bongsor artinya besar atau tinggi, lawannya adalah kecil. 28. Pilihlah kelanjutan deret berikut: 2, 4, 8, 16, ... A. 18 B. 24 C. 32 D. 36 Jawaban: C Pembahasan: Setiap angka dikali 2: 2X2=4, 4X2=8, dst. Maka 16X2=32. 29. Jika SEMUT : MERAYAP, maka BURUNG : ... A. Terbang B. Sayap C. Langit D. Sarang Jawaban: A Pembahasan: Relasi antara hewan dan cara bergeraknya. Semut merayap, burung terbang. 30. 5, 10, 20, 40, ... A. 60 B. 70 C. 80 D. 90 Jawaban: C Pembahasan: Deret dikali 2 setiap angka: 5X2=10, 10X2=20, dst. Maka 40X2=80. 31. Sinonim dari kata 'ABADI' adalah... A. Kekal B. Lama C. Terus-menerus D. Tahan lama Jawaban: A Pembahasan: Abadi berarti tidak ada akhirnya, jadi sinonimnya adalah kekal. 32. Antonim dari kata 'BONGSOR' adalah... A. Tinggi B. Pendek C. Kurus D. Kecil Jawaban: D Pembahasan: Bongsor artinya besar atau tinggi, lawannya adalah kecil. 33. Pilihlah kelanjutan deret berikut: 2, 4, 8, 16, ... A. 18 B. 24 C. 32 D. 36 Jawaban: C Pembahasan: Setiap angka dikali 2: 2X2=4, 4X2=8, dst. Maka 16X2=32. 34. Jika SEMUT : MERAYAP, maka BURUNG : ... A. Terbang B. Sayap C. Langit D. Sarang Jawaban: A Pembahasan: Relasi antara hewan dan cara bergeraknya. Semut merayap, burung terbang. 35. 5, 10, 20, 40, ... A. 60 B. 70 C. 80 D. 90 Jawaban: C Pembahasan: Deret dikali 2 setiap angka: 5X2=10, 10X2=20, dst. Maka 40X2=80. 36. Sinonim dari kata 'ABADI' adalah... A. Kekal B. Lama C. Terus-menerus D. Tahan lama Jawaban: A Pembahasan: Abadi berarti tidak ada akhirnya, jadi sinonimnya adalah kekal. 37. Antonim dari kata 'BONGSOR' adalah... A. Tinggi B. Pendek C. Kurus D. Kecil Jawaban: D Pembahasan: Bongsor artinya besar atau tinggi, lawannya adalah kecil. 38. Pilihlah kelanjutan deret berikut: 2, 4, 8, 16, ... A. 18 B. 24 C. 32 D. 36 Jawaban: C Pembahasan: Setiap angka dikali 2: 2X2=4, 4X2=8, dst. Maka 16X2=32. 39. Jika SEMUT : MERAYAP, maka BURUNG : ... A. Terbang B. Sayap C. Langit D. Sarang Jawaban: A Pembahasan: Relasi antara hewan dan cara bergeraknya. Semut merayap, burung terbang. 40. 5, 10, 20, 40, ... A. 60 B. 70 C. 80 D. 90 Jawaban: C Pembahasan: Deret dikali 2 setiap angka: 5X2=10, 10X2=20, dst. Maka 40X2=80. 41. Sinonim dari kata 'ABADI' adalah... A. Kekal B. Lama C. Terus-menerus D. Tahan lama Jawaban: A Pembahasan: Abadi berarti tidak ada akhirnya, jadi sinonimnya adalah kekal. 42. Antonim dari kata 'BONGSOR' adalah... A. Tinggi B. Pendek C. Kurus D. Kecil Jawaban: D Pembahasan: Bongsor artinya besar atau tinggi, lawannya adalah kecil. 43. Pilihlah kelanjutan deret berikut: 2, 4, 8, 16, ... A. 18 B. 24 C. 32 D. 36 Jawaban: C Pembahasan: Setiap angka dikali 2: 2X2=4, 4X2=8, dst. Maka 16X2=32. 44. Jika SEMUT : MERAYAP, maka BURUNG : ... A. Terbang B. Sayap C. Langit D. Sarang Jawaban: A Pembahasan: Relasi antara hewan dan cara bergeraknya. Semut merayap, burung terbang. 45. 5, 10, 20, 40, ... A. 60 B. 70 C. 80 D. 90 Jawaban: C Pembahasan: Deret dikali 2 setiap angka: 5X2=10, 10X2=20, dst. Maka 40X2=80. 46. Sinonim dari kata 'ABADI' adalah... A. Kekal B. Lama C. Terus-menerus D. Tahan lama Jawaban: A Pembahasan: Abadi berarti tidak ada akhirnya, jadi sinonimnya adalah kekal. 47. Antonim dari kata 'BONGSOR' adalah... A. Tinggi B. Pendek C. Kurus D. Kecil Jawaban: D Pembahasan: Bongsor artinya besar atau tinggi, lawannya adalah kecil. 48. Pilihlah kelanjutan deret berikut: 2, 4, 8, 16, ... A. 18 B. 24 C. 32 D. 36 Jawaban: C Pembahasan: Setiap angka dikali 2: 2X2=4, 4X2=8, dst. Maka 16X2=32. 49. Jika SEMUT : MERAYAP, maka BURUNG : ... A. Terbang B. Sayap C. Langit D. Sarang Jawaban: A Pembahasan: Relasi antara hewan dan cara bergeraknya. Semut merayap, burung terbang. 50. 5, 10, 20, 40, ... A. 60 B. 70 C. 80 D. 90 Jawaban: C Pembahasan: Deret dikali 2 setiap angka: 5X2=10, 10X2=20, dst. Maka 40X2=80. Note: Jawaban tidak otomatis dinilai. Latihan ini berguna untuk mengasah logika dan nalar kamu. Rekomendasi Buku Latihan Psikotes TNI/POLRI: Buku Psikotes TNI/Polri Super Lengkap Buku Pintar Masuk TNI-Polri 2025 400+ Soal Psikotes dan Pembahasannya Tips Lolos Tes TNI/Polri (Best Seller) Dengan beli buku ini, kamu bantu dirimu lebih siap, dan bantu kami terus membuat konten gratis seperti ini. Semoga sukses ya! Jangan menyerah, terus belajar dan berlatih.</itunes:summary><itunes:keywords>SOAL PSIKOTES TNI/POLRI</itunes:keywords></item><item><title>16 URAIAN TUGAS PUSTAKAWAN AHLI PERTAMA</title><link>https://arif.rahmawan.web.id/2024/09/16-uraian-tugas-pustakawan-ahli-pertama.html</link><category>Perpustakaan</category><category>PUSTAKAWAN</category><author>noreply@blogger.com (Arif Rahmawan)</author><pubDate>Mon, 2 Sep 2024 09:33:00 +0700</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-111814837124518654.post-2661563405884494242</guid><description>&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;&lt;span data-canva-clipboard="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"&gt;&lt;/span&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhez-cQT-YeA2b7d5KlrWZ2qOWWGxPGU3heKVDXv18VutsOmE03RmIEVuC90wZUPw_pZQaFNCJW_CE1PcANm09DipHKbn-3qVU2Xti9SLwrNkRY4QsFuEk-4LK7_9ZOYr0RS0K24FL82waT2KdXsYxH6lBILRmAMfxjjRiK5aP4lscy77GCkgBcnlDaqlvj/s1080/16%20uraian%20tugas.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" data-original-height="1080" data-original-width="1080" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhez-cQT-YeA2b7d5KlrWZ2qOWWGxPGU3heKVDXv18VutsOmE03RmIEVuC90wZUPw_pZQaFNCJW_CE1PcANm09DipHKbn-3qVU2Xti9SLwrNkRY4QsFuEk-4LK7_9ZOYr0RS0K24FL82waT2KdXsYxH6lBILRmAMfxjjRiK5aP4lscy77GCkgBcnlDaqlvj/w400-h400/16%20uraian%20tugas.png" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;Berdasarkan PERATURAN MENTERI PENDAYAGUNAAN APARATUR NEGARA DAN REFORMASI BIROKRASI REPUBLIK INDONESIA NOMOR 55 TAHUN 2022 TENTANG JABATAN FUNGSIONAL PUSTAKAWAN, berikut ini uraian Tugas Pustakawan Ahli Pertama, termasuk PPPK Pustakawan :&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;1. melakukan penyiangan koleksi perpustakaan;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;2. menilai kondisi fisik dan informasi koleksi perpustakaan;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;3. melakukan pelestarian fisik koleksi perpustakaan audio visual;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;4. melakukan pengatalogan deskriptif kompleks dan subjek bahan perpustakaan;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;5. menyusun literatur sekunder;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;6. mengelola data dalam pangkalan data kepustakawanan;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;7. melaksanakan penyuluhan tentang pemanfaatan perpustakaan;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;8. memberikan layanan orientasi perpustakaan;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;9. melakukan layanan kepada pemustaka dengan karakteristik tertentu;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;10. melakukan silang layan perpustakaan (&lt;i&gt;interlibrary loan&lt;/i&gt;);&lt;/p&gt;&lt;p&gt;11. memberikan layanan konsultasi riset kepada pemustaka kategori pre researcher bagi pelajar sekolah lanjutan tingkat atas atau sederajat;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;12. menyusun paket informasi terseleksi;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;13. mengelola konten website dan media sosial kepustakawanan;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;14. melakukan publisitas melalui media cetak dan/atau elektronik;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;15. menyiapkan konten pameran di bidang perpustakaan; dan&lt;/p&gt;</description><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhez-cQT-YeA2b7d5KlrWZ2qOWWGxPGU3heKVDXv18VutsOmE03RmIEVuC90wZUPw_pZQaFNCJW_CE1PcANm09DipHKbn-3qVU2Xti9SLwrNkRY4QsFuEk-4LK7_9ZOYr0RS0K24FL82waT2KdXsYxH6lBILRmAMfxjjRiK5aP4lscy77GCkgBcnlDaqlvj/s72-w400-h400-c/16%20uraian%20tugas.png" width="72"/></item><item><title>PENGUMUMAN RINCIAN FORMASI CPNS PEMERINTAH KABUPATEN GROBOGAN 2024</title><link>https://arif.rahmawan.web.id/2024/08/pengumuman-formasi-cpns-pemerintah.html</link><category>Arsiparis</category><category>CPNS 2024</category><category>S1 Perpustakaan dan Sains Informasi</category><author>noreply@blogger.com (Arif Rahmawan)</author><pubDate>Mon, 19 Aug 2024 21:58:00 +0700</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-111814837124518654.post-8692920195178986885</guid><description>&lt;p&gt;Kabar bahagia buat putra-putri pertiwi di wilayah Bumi Ki Ageng Selo, Kabupaten Grobogan, dan para generasi muda lulusan D3 hingga S1 pada umumnya. Telah ditetapkan alokasi formasi CPNS Pemerintah Kabupaten Grobogan 2024 sebanyak 150 orang yang terdiri dari :&lt;/p&gt;&lt;p&gt;a. Tenaga Kesehatan : 50 orang&lt;/p&gt;&lt;p&gt;b. Tenaga Teknis : 100 orang.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjUMc1v0JMgvafgYg9vxkJdtWB_zsUyKQKNGzsalgXCQzZbZQMW6L_D4ee8lorHSB9y_n4KwSRWGTaShhPmX10URevTz_j8afRYibvD0qMl9QUGMzCI_FZYaxpolTdLXpFqFagRrxWCCjdbE2kALVfrJbkE_4iRct0tCNaFit0MPJ9nN_QE0Xy2xNmLmNsM/s976/formasi%20cpns%20kabupaten%20grobogan.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" data-original-height="619" data-original-width="976" height="406" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjUMc1v0JMgvafgYg9vxkJdtWB_zsUyKQKNGzsalgXCQzZbZQMW6L_D4ee8lorHSB9y_n4KwSRWGTaShhPmX10URevTz_j8afRYibvD0qMl9QUGMzCI_FZYaxpolTdLXpFqFagRrxWCCjdbE2kALVfrJbkE_4iRct0tCNaFit0MPJ9nN_QE0Xy2xNmLmNsM/w640-h406/formasi%20cpns%20kabupaten%20grobogan.png" width="640" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Bagi anda , warga Grobogan yang bercita-cita ingin menjadi Aparatur Sipil Negara Pegawai Negeri Sipil, ini saat yang tepat untuk membuktikan hasil belajar anda selama menempuh pendidikan Diploma 3 (DIII), Diploma 4 (D IV) atau Strata 1 (S1) di Perguruan tinggi. Sehingga nanti dengan elegan anda akan mengenakan emblem Korpri kebanggaan di dada anda.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Buktikan kepada diri anda bahwa anda mampu lolos menjadi Pegawai Negeri Sipil, sehingga nanti bisa mengabdikan diri anda kepada bangsa dan negara. Gunakan waktu yang tersisa untuk belajar giat, dengan membaca banyak materi yang kemungkinan besar akan keluar ketika CAT. Sebab, jika anda tidak belajar, kemungkinan besar anda akan gagal, kecuali IQ anda tinggi sekali, atau tiba-tiba anda memperoleh keberuntungan dari Allah atas amal dan kebaikan anda.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Untuk itu, silakan baca dengan seksama, ada banyak formasi tersedia, misalnya Arsiparis yang bisa dilamar oleh lulusan S1 Perpustakaan dan Sains Informasi dan lain-lain.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Lebih lengkapnya sila baca pengumuman di bawah ini&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;

&lt;iframe allow="autoplay" height="480" src="https://drive.google.com/file/d/1wCHF0uUejahN-5VM2QdH4efl1ooWZv4_/preview" width="100%"&gt;&lt;/iframe&gt;</description><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjUMc1v0JMgvafgYg9vxkJdtWB_zsUyKQKNGzsalgXCQzZbZQMW6L_D4ee8lorHSB9y_n4KwSRWGTaShhPmX10URevTz_j8afRYibvD0qMl9QUGMzCI_FZYaxpolTdLXpFqFagRrxWCCjdbE2kALVfrJbkE_4iRct0tCNaFit0MPJ9nN_QE0Xy2xNmLmNsM/s72-w640-h406-c/formasi%20cpns%20kabupaten%20grobogan.png" width="72"/></item><item><title>PENGUMUMAN RINCIAN FORMASI CPNS 2024 DI PEMERINTAH KABUPATEN NGAWI JAWA TIMUR  </title><link>https://arif.rahmawan.web.id/2024/08/pengumuman-rincian-formasi-cpns-2024-di.html</link><category>CPNS 2024</category><author>noreply@blogger.com (Arif Rahmawan)</author><pubDate>Mon, 19 Aug 2024 20:50:00 +0700</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-111814837124518654.post-4346699310274269914</guid><description>&lt;p&gt;&amp;nbsp;Tahun 2024 ini menjadi tahun yang begitu istimewa bagi sebagian besar rakyat Indonesia, khususnya bagi mereka yang menunggu pengumuman rincian Formasi CPNS khususnya di Kabupaten Ngawi Jawa Timur.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiBRc8VIyEF0HwPYZNdThWAIZy0G3Ayf8QvmglvxBhpOPLd1aCBorXFEF6WawXcwfdCETRJRmduCAa1iTJDzZD6NFKnCTj-1EdhVrOOrh7VrtTWweX-zgiC5KArA5cHz6E9QOEICheaFKD0oBaPGrkQdPp76tTj6FcRVrqKEfBZRazFcs0Ch4tAM7tfrqag/s492/PENGUMUMAN%20RINCIAN%20FORMASI%20CPNS%20KABUPATEN%20NGAWI%202024.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" data-original-height="335" data-original-width="492" height="272" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiBRc8VIyEF0HwPYZNdThWAIZy0G3Ayf8QvmglvxBhpOPLd1aCBorXFEF6WawXcwfdCETRJRmduCAa1iTJDzZD6NFKnCTj-1EdhVrOOrh7VrtTWweX-zgiC5KArA5cHz6E9QOEICheaFKD0oBaPGrkQdPp76tTj6FcRVrqKEfBZRazFcs0Ch4tAM7tfrqag/w400-h272/PENGUMUMAN%20RINCIAN%20FORMASI%20CPNS%20KABUPATEN%20NGAWI%202024.png" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Tersedia sebanyak 283 formasi yang siap diisi putra-putri terbaik bangsa yang dibagi menjadi dua jenis, dengan perincian sebagai berikut :&lt;/p&gt;&lt;p&gt;a. Formasi Tenaga Kesehatan : 96&lt;/p&gt;&lt;p&gt;b. Formasi Tenaga Teknis : 187&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Ada formasi Dokter, Dokter Gigi, Nutrisionis, Bidan, dan tenaga teknis lainnya yang bisa anda baca secara lengkap di berkas di bawah ini.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Informasi ini tentu menggembirakan sekaligus menegangkan bagi mereka yang sejak menempuh pendidikan sudah bercita-cita menjadi ASN khususnya Pegawai Negeri Sipil (PNS) di wilayah Kabupaten Ngawi Jawa Timur. Akan ada ribuan bahkan mungkin ratusan ribu anak bangsa baik yang sudah bekerja sebagai honorer, ataupun&lt;i&gt; fresh graduate &lt;/i&gt;dengan usia paling rendah 18 tahun, dan paling tinggi 35 tahun, serta 40 tahun untuk formasi tertentu.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Mengingat lokasinya yang berbatasan dengan Jawa Tengah, diperkirakan bukan hanya putra-putri terbaik Kabupaten Ngawi, Bojonegoro, Tuban yang akan belajar giat demi status menjadi PNS, melainkan akan banyak putra-putri bangsa di wilayah Jawa Tengah yang akan rela menghabiskan waktunya untuk belajar giat demi bisa mengenakan emblem Korpri di baju mereka. Sebuah emblem yang hanya bisa dipakai oleh PNS.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Untuk itu, silakan baca pengumuman lengkapnya di bawah ini, dan selamat bertarung !!!&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;iframe allow="autoplay" height="480" src="https://drive.google.com/file/d/1Wxxla1Pq4Bb3bv506AJqqMoPt3v9RxZ7/preview" width="100%"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/p&gt;</description><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiBRc8VIyEF0HwPYZNdThWAIZy0G3Ayf8QvmglvxBhpOPLd1aCBorXFEF6WawXcwfdCETRJRmduCAa1iTJDzZD6NFKnCTj-1EdhVrOOrh7VrtTWweX-zgiC5KArA5cHz6E9QOEICheaFKD0oBaPGrkQdPp76tTj6FcRVrqKEfBZRazFcs0Ch4tAM7tfrqag/s72-w400-h272-c/PENGUMUMAN%20RINCIAN%20FORMASI%20CPNS%20KABUPATEN%20NGAWI%202024.png" width="72"/></item><item><title>PENGUMUMAN RINCIAN FORMASI CPNS PEMERINTAH KABUPATEN PATI 2024</title><link>https://arif.rahmawan.web.id/2024/08/pengumuman-rincian-formasi-cpns.html</link><category>CPNS 2024</category><category>PEMKAB PATI</category><category>PRANATA KOMPUTER</category><category>PUSTAKAWAN</category><author>noreply@blogger.com (Arif Rahmawan)</author><pubDate>Mon, 19 Aug 2024 19:30:00 +0700</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-111814837124518654.post-2181395607030961216</guid><description>&lt;p&gt;&amp;nbsp;Kabar gembira kepada seluruh generasi penerus bangsa Indonesia, khususnya bagi mereka yang berminat untuk mengabdi sebagai ASN Pegawai Negeri Sipil di lingkungan Pemerintah Kabupaten Pati Jawa Tengah.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhmNhHulJ31Z0RJ6iuEpI7kxF-LI7DwRnF-YvElDWKJQ9n77HDbr7glrw6jXqtvahDDhEl-7UeFd9SX19tCjg9TF47uwZ01Sl55RKdzMRSplkfdhBx6L0xd8neH_yTajftVMiJiP7CM93fOW2jK8pOwhdmCdpIuHgvwtxOGLPZkELwd8ffSHLNbsZ5kP4Mp/s1010/RINCIAN%20FORMASI%20CPNS%20KABUPATEN%20pati.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" data-original-height="683" data-original-width="1010" height="270" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhmNhHulJ31Z0RJ6iuEpI7kxF-LI7DwRnF-YvElDWKJQ9n77HDbr7glrw6jXqtvahDDhEl-7UeFd9SX19tCjg9TF47uwZ01Sl55RKdzMRSplkfdhBx6L0xd8neH_yTajftVMiJiP7CM93fOW2jK8pOwhdmCdpIuHgvwtxOGLPZkELwd8ffSHLNbsZ5kP4Mp/w400-h270/RINCIAN%20FORMASI%20CPNS%20KABUPATEN%20pati.png" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;Sebab Berdasarkan Keputusan Menteri PANRB Nomor 293 Tahun 2024 tentang Penetapan Kebutuhan Pegawai Negeri Sipil di Lingkungan Instansi Pemerintah, dengan ini Pemerintah Kabupaten Pati membuka kesempatan bagi Warga Negara Republik Indonesia yang memenuhi syarat dan berminat menjadi Pegawai Negeri Sipil (PNS) Pemerintah Kabupaten Pati Tahun Anggaran 2024, dengan ketentuan sebagai berikut :&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Jenis&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;penetapan&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;kebutuhan&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;pada&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;Pengadaan&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;Pegawai&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;Negeri&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;Sipil&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;di Lingkungan Pemerintah Kabupaten Pati Tahun 2024 dibagi menjadi:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;1.&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;Penetapan Kebutuhan Umum; dan&lt;/p&gt;&lt;p&gt;2.&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;Penetapan Kebutuhan Khusus untuk Penyandang Disabilitas.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Jumlah lowongan PNS Kabupaten Pati Tahun 2024 adalah sejumlah 71 (tujuh puluh satu) formasi, dengan rincian sebagaimana tersebut dalam Lampiran I Pengumuman ini, dan/atau dapat dilihat melalui SSCASN pada laman https://sscasn.bkn.go.id.&lt;/p&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;

Info Selengkapnya silakan unduh&amp;nbsp;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="https://drive.google.com/file/d/1AJ8hADZlP8v-UZUhg_pFV8buDd9CLo42/view?usp=drive_link" rel="nofollow"&gt;PENGUMUMAN RINCIAN FORMASI CPNS PEMERINTAH KABUPATEN PATI&amp;nbsp;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;atau baca berkas di bawah ini&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp;

&lt;iframe allow="autoplay" height="480" src="https://drive.google.com/file/d/1AJ8hADZlP8v-UZUhg_pFV8buDd9CLo42/preview" width="100%"&gt;&lt;/iframe&gt;

&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;</description><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhmNhHulJ31Z0RJ6iuEpI7kxF-LI7DwRnF-YvElDWKJQ9n77HDbr7glrw6jXqtvahDDhEl-7UeFd9SX19tCjg9TF47uwZ01Sl55RKdzMRSplkfdhBx6L0xd8neH_yTajftVMiJiP7CM93fOW2jK8pOwhdmCdpIuHgvwtxOGLPZkELwd8ffSHLNbsZ5kP4Mp/s72-w400-h270-c/RINCIAN%20FORMASI%20CPNS%20KABUPATEN%20pati.png" width="72"/></item><item><title>PENGUMUMAN PELAKSANAAN SELEKSI PENGADAAN CALON PEGAWAI NEGERI SIPIL  DI LINGKUNGAN PEMERINTAH KABUPATEN KUDUS TAHUN ANGGARAN 2024</title><link>https://arif.rahmawan.web.id/2024/08/pengumuman-pelaksanaan-seleksi.html</link><category>CPNS 2024</category><category>PEMKAB KUDUS</category><author>noreply@blogger.com (Arif Rahmawan)</author><pubDate>Mon, 19 Aug 2024 19:12:00 +0700</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-111814837124518654.post-3315496530449132068</guid><description>&lt;p style="text-align: center;"&gt;PENGUMUMAN&lt;/p&gt;&lt;p style="text-align: center;"&gt;NOMOR : 800.1.2.2 / 1961 / 2024 TENTANG&lt;/p&gt;&lt;p style="text-align: center;"&gt;PELAKSANAAN SELEKSI PENGADAAN CALON PEGAWAI NEGERI SIPIL&lt;/p&gt;&lt;p style="text-align: center;"&gt;DI LINGKUNGAN PEMERINTAH KABUPATEN KUDUS TAHUN ANGGARAN 2024&lt;/p&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjIWd5CT2P2AHW6Va7tSdGNWxRTCARqwy2Ux10N9bNsiORg7UqwNSs88Hys1IdyzdB0EhuXpBV8jxemUXreyKKlcaymIc4SAgWwRQ9oJ3g04dfevEo5ICtgno2fwueiivL8f7D0m2zdmnPweFAy3CwdxEe_1n5vccwFQWjknEeR1fT5hypQWqeRaLPJZM94/s660/RINCIAN%20FORMASI%20CPNS%20KABUPATEN%20KUDUS.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" data-original-height="463" data-original-width="660" height="280" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjIWd5CT2P2AHW6Va7tSdGNWxRTCARqwy2Ux10N9bNsiORg7UqwNSs88Hys1IdyzdB0EhuXpBV8jxemUXreyKKlcaymIc4SAgWwRQ9oJ3g04dfevEo5ICtgno2fwueiivL8f7D0m2zdmnPweFAy3CwdxEe_1n5vccwFQWjknEeR1fT5hypQWqeRaLPJZM94/w400-h280/RINCIAN%20FORMASI%20CPNS%20KABUPATEN%20KUDUS.png" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="text-align: left;"&gt;Berdasarkan Keputusan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi Republik Indonesia Nomor 293 Tahun 2024 tentang Penetapan Kebutuhan Pegawai Negeri Sipil di Lingkungan Instansi Pemerintah, Pemerintah Kabupaten Kudus memberi kesempatan kepada Warga Negara Indonesia yang memenuhi syarat untuk mengikuti Seleksi Pengadaan Calon Pegawai Negeri Sipil (CPNS) di Lingkungan Pemerintah Kabupaten Kudus dengan ketentuan sebagai berikut:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="text-align: left;"&gt;I.&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;PENETAPAN FORMASI&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Pemerintah Kabupaten Kudus mendapatkan Penetapan Kebutuhan CPNS sebanyak 50 (lima puluh), dengan rincian sebagai berikut:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;1)&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;Jabatan Fungsional Kesehatan&amp;nbsp; : 20 (dua puluh)&lt;/p&gt;&lt;p&gt;2)&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;Jabatan Fungsional Teknis&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;: 30 (tiga puluh)&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Daftar Rincian Penetapan Kebutuhan Pegawai Negeri Sipil di Lingkungan Pemerintah Kabupaten Kudus Tahun Anggaran 2024 sebagaimana tercantum dalam Lampiran I Pengumuman ini.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;a.&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;Jenis Alokasi Kebutuhan CPNS Kabupaten Kudus Tahun 2024 yaitu:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;1)&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;Kebutuhan Umum; dan&lt;/p&gt;&lt;p&gt;2)&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;Kebutuhan Khusus.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;b.&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;Kriteria pelamar terdiri dari:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;1)&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;Pelamar Kebutuhan Umum adalah pelamar yang tidak termasuk kriteria Penyandang Disabilitas;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;2)&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;Pelamar Kebutuhan Khusus meliputi Penyandang Disabilitas&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Informasi&amp;nbsp; secara&amp;nbsp; lengkap&amp;nbsp; terkait&amp;nbsp; Formasi&amp;nbsp; Jabatan&amp;nbsp; dapat&amp;nbsp; di&amp;nbsp; akses&amp;nbsp; melalui&lt;/p&gt;&lt;p&gt;https://sscasn.bkn.go.id/ pada saat melakukan pendaftaran.&lt;/p&gt;&lt;p style="text-align: left;"&gt;II.&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;DASAR PELAKSANAAN&lt;/p&gt;&lt;p&gt;1.&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2023 tentang Aparatur Sipil Negara;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;2.&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi Nomor 6 Tahun 2024 tentang Pengadaan Pegawai Aparatur Sipil Negara;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;3.&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;Keputusan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi Republik Indonesia Nomor 293 Tahun 2024 tentang Penetapan Kebutuhan Pegawai Negeri Sipil di Lingkungan Instansi Pemerintah;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;4.&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;Keputusan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi Republik Indonesia Nomor 320 Tahun 2024 tentang Mekanisme Seleksi Pengadaan Pegawai Negeri Sipil Tahun Anggaran 2024;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;5.&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;Keputusan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi Nomor 321 Tahun 2024 tentang Nilai Ambang Batas Seleksi Kompetensi Dasar Pengadaan Pegawai Negeri Sipil Tahun Anggaran 2024;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;6.&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;Keputusan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi Nomor 322 Tahun 2024 tentang Persyaratan Surat Tanda Registrasi Untuk Melamar Pada Jabatan Fungsional Kesehatan Dalam Pengadaan Aparatur Sipil Negara Tahun Anggaran 2024;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;7.&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;Keputusan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi Republik Indonesia Nomor 344 Tahun 2024 tentang Penggunaan Nilai Seleksi Kompetensi Dasar Tahun Anggaran 2023 Dalam Pengadaan Pegawai Negeri Sipil Tahun Anggaran 2024;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;8.&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;Peraturan Bupati Kudus Nomor 30 Tahun 2023 tentang Tata Cara Penyusunan Kebutuhan dan Pengadaan Aparatur Sipil Negara di Lingkungan Pemerintah Kabupaten Kudus;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;9.&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;Surat Plt. Kepala Badan Kepegawaian Negara Nomor 5419/B-KS.04.01/SD/K/2024 Tanggal 13 Agustus 2024 Hal Jadwal Seleksi Pengadaan CPNS TA 2024.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;III.&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;PERSYARATAN&lt;/p&gt;&lt;p&gt;A.&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;Persyaratan Umum&lt;/p&gt;&lt;p&gt;1.&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;Warga Negara Indonesia dengan usia paling rendah 18 tahun dan paling tinggi 35 tahun pada saat melamar PNS, kecuali bagi pelamar jabatan dokter spesialis usia paling tinggi 40 tahun pada saat melamar PNS;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;2.&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;Tidak pernah dipidana dengan pidana penjara berdasarkan putusan pengadilan yang sudah mempunyai kekuatan hukum tetap karena melakukan tindak pidana dengan pidana penjara 2 (dua) tahun atau lebih;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;3.&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;Tidak pernah diberhentikan dengan hormat tidak atas permintaan sendiri atau tidak dengan hormat sebagai PNS, PPPK, prajurit Tentara Nasional Indonesia, anggota Kepolisian Negara Republik Indonesia, atau diberhentikan tidak dengan hormat sebagai pegawai swasta (termasuk pegawai Badan Usaha Milik Negara atau Badan Usaha Milik Daerah);&lt;/p&gt;&lt;p&gt;4.&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;Tidak berkedudukan sebagai calon PNS, PNS, prajurit Tentara Nasional Indonesia, atau anggota Kepolisian Negara Republik Indonesia;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;5.&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;Tidak menjadi anggota atau pengurus partai politik atau terlibat politik praktis;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;6.&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;Memiliki kualifikasi pendidikan sesuai dengan persyaratan jabatan;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;7.&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;Memiliki kompetensi yang dibuktikan dengan sertifikasi keahlian tertentu yang masih berlaku dari lembaga profesi yang berwenang untuk Jabatan yang mempersyaratkan;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;8.&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;Sehat jasmani dan rohani sesuai dengan persyaratan Jabatan yang dilamar;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;9.&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;Tidak pernah melakukan dan/atau terlibat tindakan pelanggaran seleksi;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;10.&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;Tidak berstatus sebagai peserta lulus seleksi calon ASN yang sedang dalam proses pengusulan penetapan Nomor Induk Pegawai;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;11.&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;Pelamar hanya dapat melamar pada 1 (satu) jenis pengadaan ASN yaitu PNS atau PPPK, 1 (satu) instansi dan 1 (satu) jenis jabatan, pada tahun anggaran yang sama;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;12.&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;Dalam hal pelamar diketahui melamar:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;a.&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;lebih dari 1 (satu) instansi dan/atau jenis pengadaan dan/atau 1(satu) jenis jabatan; atau&lt;/p&gt;&lt;p&gt;b.&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;menggunakan 2 (dua) Nomor Identitas Kependudukan yang berbeda,&lt;/p&gt;&lt;p&gt;yang bersangkutan dianggap gugur dan/atau dapat dikenakan sanksi sesuai ketentuan peraturan perundang-undangan.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;13.&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;Untuk pelamar CPNS lulusan Sarjana (S-1), Diploma IV (D-IV) atau lulusan Diploma III (D- III) sesuai persyaratan jabatan pada kebutuhan jabatan yang dilamar dengan Indeks Prestasi Komulatif (IPK) paling rendah 3,00 (tiga koma nol nol);&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;14.&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;Pelamar dengan lulusan perguruan tinggi dalam negeri memiliki ijazah dari perguruan tinggi dalam negeri dan/atau Program Studi yang terakreditasi pada Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi dan/atau Pusat Pendidikan Tenaga Kesehatan/Lembaga Akreditasi Mandiri Pendidikan Tinggi Kesehatan pada saat kelulusan yang dibuktikan dengan tanggal kelulusan yang tertulis pada ijazah;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;15.&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;Pelamar lulusan perguruan tinggi luar negeri wajib memiliki ijazah yang telah disetarakan oleh Kementerian yang menyelenggarakan urusan pemerintahan di bidang pendidikan, kebudayaan, riset, dan teknologi.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;B.&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;Persyaratan Khusus&lt;/p&gt;&lt;p&gt;1.&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;Bagi PPPK yang melamar pada lowongan jenis pengadaan PNS, yang bersangkutan wajib memenuhi Masa Perjanjian Kerja minimal 1 (satu) tahun dan telah mendapatkan persetujuan dari PPK atau Pyb;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;2.&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;Bagi pelamar tenaga kesehatan pada jabatan yang mensyaratkan Surat Tanda Registrasi (STR) wajib memiliki STR yang masih berlaku pada saat pelamaran dibuktikan dengan tanggal masa berlaku yang tertulis pada STR sesuai dengan Keputusan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara Reformasi Birokrasi Nomor 322 Tahun 2024;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;3.&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;Kebutuhan khusus penyandang disabilitas dapat dilamar dengan persyaratan sebagai berikut:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;a.&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;melampirkan surat keterangan dari dokter rumah sakit pemerintah/Puskesmas yang menerangkan jenis dan derajat kedisabilitasannya; dan&lt;/p&gt;&lt;p&gt;b.&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;menyampaikan video singkat yang menunjukkan kegiatan sehari-hari pelamar dalam menjalankan aktifitas sesuai jabatan yang akan dilamar.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Penyandang disabilitas dapat melamar pada kebutuhan umum atau kebutuhan khusus selain kebutuhan khusus penyandang disabilitas dengan ketentuan sebagai berikut :&lt;/p&gt;&lt;p&gt;a.&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;pelamar dapat melamar pada jabatan yang diinginkan jika memiliki ijazah yang kualifikasi pendidikannya sesuai dengan persyaratan jabatan;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;b.&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;pada saat melamar di SSCASN, pelamar penyandang disabilitas wajib menyatakan bahwa yang bersangkutan merupakan penyandang disabilitas; dan&lt;/p&gt;&lt;p&gt;c.&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;pernyataan sebagaimana dimaksud dalam huruf b, dibuktikan dengan:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;1)&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;dokumen/surat keterangan resmi dari rumah sakit pemerintah/Puskesmas yang menyatakan jenis dan derajat kedisabilitasannya; dan&lt;/p&gt;&lt;p&gt;2)&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;video singkat yang menunjukkan kegiatan sehari-hari dalam menjalankan aktifitas sesuai jabatan yang akan dilamar.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;IV.&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;TATA CARA PENDAFTARAN&lt;/p&gt;&lt;p&gt;1.&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;Pengumuman Lowongan Formasi Pemerintah Kabupaten Kudus Tahun 2024 dapat diakses melalui Website https://bkpsdm.kuduskab.go.id/&amp;nbsp; Media sosial Instagram dengan akun @bkpsdm_kudus dan Pendaftaran CASN dapat diakses melalui portal BKN https://sscasn.bkn.go.id/;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;2.&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;Pelamar Seleksi Penerimaan CASN wajib memiliki Surat Elektronik (e- mail) yang masih aktif/berlaku dan wajib mempersiapkan NIK (Nomor Induk Kependudukan), Nomor Kartu Keluarga, dan/atau NIK Kepala Keluarga yang tercantum sesuai pada Kartu Keluarga Pelamar;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;3.&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;Pendaftaran dan unggah dokumen persyaratan dilakukan secara online melalui Portal BKN https://sscasn.bkn.go.id/ dengan menggunakan Nomor Induk Kependudukan (NIK) pada KTP-el atau NIK pada Kartu Keluarga (KK) dan Nomor KK;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;4.&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;Apabila pelamar tidak bisa mendaftar terkait data NIK dan Nomor Kartu Keluarga Pelamar, agar menghubungi Dinas Kependudukan dan Catatan Sipil sesuai dengan KTP-el pelamar;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;5.&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;Jika pelamar telah berhasil melakukan pendaftaran ke Portal SSCASN 2024, selanjutnya harus mencetak Kartu Informasi Akun sebagai bukti bahwa pelamar berhasil mendaftar ke Portal SSCASN 2024, dan Kartu tersebut agar disimpan dengan baik;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;6.&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;Dokumen persyaratan diunggah melalui Portal BKN https://sscasn.bkn.go.id/ terdiri dari:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;a.&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;Scan Kartu Tanda Penduduk (KTP-el) Asli/ Scan Surat Keterangan dari Dinas Kependudukan dan Pencatatan Sipil Asli/ Bukti Identitas Kependudukan lainnya sesuai alamat pelamar;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;b.&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;Pas Foto pelamar terbaru tampak depan, kemeja warna putih dengan latar belakang merah dan posisi portrait;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;c.&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;Scan Ijazah asli sesuai persyaratan formasi jabatan dan Scan Ijazah Profesi (bagi pelamar dengan kualifikasi pendidikan Profesi) yang dijadikan dalam 1 (satu) file:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;1)&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;Bagi pelamar yang melamar pada jabatan yang mensyaratkan Profesi, Pelamar mengunggah ijazah D-IV/S-1 dan Profesi;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;2)&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;Pelamar yang melamar pada jabatan dokter spesialis mengunggah ijazah S-1, Ijazah dokter spesialis, dan Profesi Spesialis;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;3)&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;Bagi pelamar yang melamar pada jabatan yang mensyaratkan kualifikasi pendidikan S-2, Pelamar mengunggah Ijazah S-1 dan S-2. Ijazah S-2 harus linier dengan kualifikasi pendidikan yang dipersyaratkan;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;4)&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;Apabila S-1/D-IV merupakan lanjutan dari Diploma/S-1 Penyetaraan, Pelamar mengunggah ijazah S-1/D-IV disertai ijazah sebelumnya;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;d.&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;Scan Transkrip nilai asli sesuai persyaratan formasi jabatan dengan IPK ≥ 3,00 (lebih dari sama dengan tiga koma nol nol) untuk jenjang D-III/S-1/Profesi dan dokumen transkrip yang lebih dari 1 (satu) lembar digabung menjadi 1 (satu) file;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;1)&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;Bagi pelamar yang melamar pada jabatan yang mensyaratkan Profesi, Pelamar mengunggah transkrip D-IV/S-1 dan Profesi;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;2)&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;Pelamar yang melamar pada jabatan dokter spesialis mengunggah transkip S-1, transkip dokter spesialis, dan profesi spesialisnya;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;3)&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;Bagi pelamar yang melamar pada jabatan yang mensyaratkan kualifikasi pendidikan S-2, pelamar mengunggah transkip S-1 dan S-2;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;4)&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;Apabila&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;S-1/D-IV&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;merupakan&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;lanjutan&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;dari&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;Diploma/S-1&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;penyetaraan&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;pelamar, mengunggah transkrip nilai S-1/D-IV disertai transkrip nilai sebelumnya.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;e.&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;Sertifikat atau Tangkapan Layar (Screenshot) pada PDDIKTI / Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT) dan/atau program studi pada saat kelulusan pelamar yang dibuktikan dengan tanggal kelulusan yang tertulis pada ijazah;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;f.&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;Surat Lamaran diketik dengan komputer, dibubuhi e-meterai Rp.10.000,00 dan ditandatangani dengan pena hitam yang ditujukan kepada Bupati Kudus, sebagaimana format terlampir pada Lampiran II Pengumuman ini yang dapat dilihat dan diunduh pada website Badan Kepegawaian dan Pengembangan Sumber Daya Manusia Kabupaten Kudus: https://bkpsdm.kuduskab.go.id/;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;g.&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;Asli Surat Pernyataan yang diketik dengan komputer, dibubuhi e-meterai Rp. 10.000,00 dan ditandatangani dengan pena hitam, sebagaimana format terlampir pada Lampiran III Pengumuman ini yang dapat dilihat dan diunduh pada website Badan Kepegawaian dan Pengembangan&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;Sumber&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;Daya&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;Manusia&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;Kabupaten&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;Kudus: https://bkpsdm.kuduskab.go.id/;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;h.&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;Bagi pelamar pada jenis kebutuhan jabatan Tenaga Kesehatan yang mensyaratkan Surat Tanda Registrasi (STR) wajib menyertakan Scan STR Asli yang masih berlaku sesuai dengan ketentuan (STR dalam proses dan STR Internship tidak diperbolehkan);&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;i.&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;Dokumen wajib dan persyaratan video bagi pelamar penyandang disabilitas:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;1)&lt;span style="white-space: pre;"&gt;		&lt;/span&gt;Asli surat keterangan yang menerangkan jenis/tingkat disabilitasnya dan masih dapat melakukan tugas kedinasan sesuai dengan formasi yang dilamar yang dikeluarkan oleh Rumah Sakit pemerintah/Puskesmas;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;2)&lt;span style="white-space: pre;"&gt;		&lt;/span&gt;Membuat video singkat yang menunjukkan kegiatan sehari-hari pelamar dalam menjalankan aktifitas sesuai jabatan yang akan dilamar.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Video diunggah melalui link: https://bit.ly/FormCPNSDisabilitasKudus2024 dan diinput pada saat pendaftaran.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;7.&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;Format dan ukuran dokumen persyaratan pendaftaran agar mengikuti ketentuan yang ada pada laman https://sscasn.bkn.go.id/;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;8.&lt;span style="white-space: pre;"&gt;	&lt;/span&gt;Semua informasi atau data dalam formulir pendaftaran diisikan secara benar dan dapat dipertanggungjawabkan berdasarkan dokumen asli. Apabila data yang diisikan tidak benar, maka pelamar dinyatakan gugur dan tidak diproses lebih lanjut.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;INFO SELENGKAPNYA MENGENAI RINCIAN FORMASI CPNS PEMERINTAH KABUPATEN KUDUS SILAKAN UNDUH PADA LINK DI BAWAH INI&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="https://drive.google.com/drive/folders/1JVuZNwi-smo1v-XZEZqKQQKMe0QrzSip?usp=sharing" rel="nofollow"&gt;DOWNLOAD RINCIAN FORMASI CPNS PEMERINTAH KABUPATEN KUDUS 2024&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;</description><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjIWd5CT2P2AHW6Va7tSdGNWxRTCARqwy2Ux10N9bNsiORg7UqwNSs88Hys1IdyzdB0EhuXpBV8jxemUXreyKKlcaymIc4SAgWwRQ9oJ3g04dfevEo5ICtgno2fwueiivL8f7D0m2zdmnPweFAy3CwdxEe_1n5vccwFQWjknEeR1fT5hypQWqeRaLPJZM94/s72-w400-h280-c/RINCIAN%20FORMASI%20CPNS%20KABUPATEN%20KUDUS.png" width="72"/></item><item><title>PERSYARATAN DAN TATA CARA PENDAFTARAN SELEKSI CPNS PEMERINTAH KABUPATEN MAJALENGKA TAHUN 2024</title><link>https://arif.rahmawan.web.id/2024/08/persyaratan-dan-tata-cara-pendaftaran.html</link><category>CPNS 2024</category><author>noreply@blogger.com (Arif Rahmawan)</author><pubDate>Mon, 19 Aug 2024 10:03:00 +0700</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-111814837124518654.post-9064263863457240577</guid><description>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh0dWMRZrV7MmD1yv5bSEGt6lckMgTtUF-CPOuhttKRepP4hCenH-hddUnSBb0haoL7AjxMcd7Ebc9EvflKsbyzknsNlB-m1hvv6kQMhX8edG1nOD11knznTaZsU-ZpHFxdD3ilMY9-u6_eK__nvoc1qdJRG5RSlEBJk0W9k3gP-bJ-Tbxyc4dLvn3TCeFS/s932/FORMASI%20CPNS%20KABUPATEN%20MAJALENGKA.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" data-original-height="710" data-original-width="932" height="305" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh0dWMRZrV7MmD1yv5bSEGt6lckMgTtUF-CPOuhttKRepP4hCenH-hddUnSBb0haoL7AjxMcd7Ebc9EvflKsbyzknsNlB-m1hvv6kQMhX8edG1nOD11knznTaZsU-ZpHFxdD3ilMY9-u6_eK__nvoc1qdJRG5RSlEBJk0W9k3gP-bJ-Tbxyc4dLvn3TCeFS/w400-h305/FORMASI%20CPNS%20KABUPATEN%20MAJALENGKA.png" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;PERSYARATAN DAN TATA CARA PENDAFTARAN SELEKSI CPNS PEMERINTAH KABUPATEN MAJALENGKA TAHUN 2024&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="text-align: left;"&gt;A. PERSYARATAN UMUM&lt;/p&gt;&lt;p&gt;1. Warga Negara Indonesia (WNI);&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;2. Calon pelamar hanya dapat mendaftar pada 1 (satu) instansi dan 1 (satu) formasi jabatan dalam 1 (satu) tahun yang sama;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;3. Usia paling rendah 18 (delapan belas) tahun dan paling tinggi 35 (tiga puluh lima) tahun pada saat melamar, dikecualikan bagi pelamar untuk jabatan dan kualifikasi pendidikan dan dokter gigi dengan kualifikasi pendidikan dokter spesialis dan dokter gigi spesialis dapat melamar dengan batas usia paling tinggi 40 (empat puluh) tahun pada saat melamar;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;4. Tidak pernah dipidana dengan pidana penjara berdasarkan putusan pengadilan yang sudah mempunyai kekuatan hukum tetap karena melakukan tindak pidana dengan pidana penjara 2 (dua) tahun atau lebih;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;5. Tidak pernah diberhentikan dengan hormat tidak atas permintaan sendiri atau tidak dengan hormat sebagai PNS, PPPK, Prajurit Tentara Nasional Indonesia, anggota Kepolisian Negara Republik Indonesia atau diberhentikan tidak dengan hormat sebagai pegawai swasta;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;6. Tidak berkedudukan ebagai calon PNS, PNS, Prajurit Tentara Nasional Indonesia, atau anggota Kepolisian Negara Republik Indonesia;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;7. Tidak menjadi anggota atau pengurus partai politik atau terlibat politik praktis;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;8. Memiliki kualifikasi pendidikan sesuai dengan persyaratan jabatan;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;9. Sehat jasmani dan rohani sesuai dengan persyaratan jabatan yang dilamar;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;10. Memiliki kompetensi yang dibuktikan dengan sertifikasi keahlian tertentu yang masih berlaku dari lembaga profesi yang berwenang untuk Jabatan yang mempersyaratkan;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;11. Tidak mengkonsumsi/ menggunakan narkotika, psikotropika, dan obat-obatan terlarang atau sejenisnya;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;12. Tidak pernah melakukan dan/atau terlibat tindakan pelanggaran seleksi;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;13. Tidak berstatus sebagai peserta lulus seleksi calon ASN yang sedang dalam proses pengusulan penetapan nomor induk pegawai;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;14. Bersedia mengabdi di lingkungan pemerintah Kabupaten Majalengka/ dan tidak mengajukan pindah ke instansi lain dengan alasan apapun sekurang-kurangnya selama 10 (Sepuluh) tahun terhitung mulai tanggal pengangkatan menjadi PNS;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;15. Calon pelamar dari lulusan Sekolah Tingkat Lanjut Atas (SLTA)/ sederajat harus memiliki ijazah dari Sekolah Lanjut Tingkat Atas (SLTA)/ sederajat yang sudah terdaftar di Kementerian Peniddikan, Riset dan Teknologi dan/ atau Kementerian Agama, dengan Nilai Rata-rata ijazah/STTB/SKHUN minimal 8,0 (skala 1-10), dan untuk SMK disertai Nilai Rata-rata Ujian Kompetensi Keahlian (UKK) minimal 8,0 (skala 1-10)&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;16. Calon pelamar dari Perguruan Tinggi Dalam Negeri memiliki ijazah dari perguruan tinggi dalam negeri dan/ atau program studi yang terakreditasi pada Badan AKreditasi Nasional Perguruan Tinggi dan/atau Pusat Pendidikan Tenaga Kesehatan/ Lembaga Akreditasi Mandiri Pendidikan Tinggi Kesehatan pada saat kelulusan yang dibuktikan dengan tanggal kelulusan yang tertulis pada ijazah, dengan IPK miminal 2,75 untuk Formasi Umum;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;17. Formasi umum hanya dapat dilamar oleh pelamar yang memenuhi persyaratan pelamar umum.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;&lt;p style="text-align: left;"&gt;B. PERSYARATAN KHUSUS&lt;/p&gt;&lt;div&gt;1. Pelamar yang mendaftar pada formasi jenis jabatan tenaga kesehatan wajib melampirkan STR (bukan internship) sesuai jabatan yang dilamar (linier) yang masih berlaku pada saat pendaftaran, sesuai keputusan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi Nomor 322 Tahun 2024 tentang persyararatan Surat Tanda Registrasi (STR) Bagi JF Kesehatan dalam pengadaan ASN Tahun Anggaran 2024.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;2. Pendaftaran Seleksi CPNS dapat juga diikuti bagi tenaga kesehatan yang STR nya telah habis masa berlaku dan saat ini masih dalam proses masa perpanjangan.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;3. Bagi pelamar sebagaimana dimaksud pada angka 2, maka dapat melampirkan STR lama (STR sebelumnya) dan bukti sudah melakukan minimal tahap pembayaran pada proses perpanjangan STR dalam bentuk tangkap layar pada laman Komite Farasi Nasional (KFN), Konsil Kedokteran Indonesia (KKI) atau Majelsi Tenaga Kesehatan INdonesia (MTKI) dan dijadikan dalam satu file unggahan pada SSCASN.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;4. Untuk pelamar formasi satuan Polisi Pamong Praja sesuai dengan Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi NOmor 4 Tahun 2014 Pasal 28, syarat minimal tinggi badan untuk laki-laki 160 cm dan minimal tinggi badan untuk perempuan 155 cm, yang dibuktikan dengan melampirkan surat keterangan sehat jasmani dari Instansi Layanan Kesehatan Pemerintah (LAbkesda/Puskesmas/RSUD)&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;5. Untuk Formasi Cumlaude (Lulusan terbaik), pelamar yang merupakan lulusan dari perguruan tinggi dalam negeri dengan predikat kelulusan "dengan pujian"/ Cumlaude dan berasal dari perguruan tinggi terakreditasi A/ unggul dan program studi terakreditasi A/unggul pada saat kelulusan.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;6. Untuk formasi penyandang Disabilitas, wajib melampirkan surat keterangan dari dokter rumah sakit pemerintah/ puskesmas yang menerangkan jenis dan derajat kedisabilitasannya dan menyampaiakan video singkat yang menunjukkan kegiatan sehari-hari pemalar dalam menjalankan aktifitas sesuai jabatan yang akan dilamar.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;7. Untuk formasi peyandang disabilitas wajib melampirkan surat keterangan dokter dari Rumah Sakit Pemerintah/ Puskesmas yang menerangkan jenis/ tingkat disabilitasnya dengan kriteria :&lt;/div&gt;&lt;div&gt;a. Mampu melihat, mendengar dan berbicara dengan baik&lt;/div&gt;&lt;div&gt;b. Mampu bergerak tanpa alat bantu, atau dengan menggunakan alat bantu (selain kursi roda)&lt;/div&gt;&lt;div&gt;8. Ketentuan lebih lanjut dapat dilihat pada portal SSCASN (&lt;a href="http://sscasn.bkn.go.id"&gt;http://sscasn.bkn.go.id&lt;/a&gt;).&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgwXhzcTaV4Przb6di6_1r6Don8ohbNuTwhU0W2FkcZeJJxy1fPg-9FUaS3nZsZNqN_YOBr8jnBKaoPr0MIn52aVqUFu87_usF3Sla7IB6jgIXh35sb698kFnSD-8bkyM9V9aukOVcSUguWlXmvRoFQGhAa8tBRKwclrnTrULvXw7eUWPXR9l0gwV3tvNXw/s1356/FORMASI%20CPNS%20KABUPATEN%20MAJALENGKA%20DOKTER%20DAN%20LAIN%20LAIN.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" data-original-height="716" data-original-width="1356" height="338" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgwXhzcTaV4Przb6di6_1r6Don8ohbNuTwhU0W2FkcZeJJxy1fPg-9FUaS3nZsZNqN_YOBr8jnBKaoPr0MIn52aVqUFu87_usF3Sla7IB6jgIXh35sb698kFnSD-8bkyM9V9aukOVcSUguWlXmvRoFQGhAa8tBRKwclrnTrULvXw7eUWPXR9l0gwV3tvNXw/w640-h338/FORMASI%20CPNS%20KABUPATEN%20MAJALENGKA%20DOKTER%20DAN%20LAIN%20LAIN.png" width="640" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;div&gt;C. TATA CARA PENDAFTARAN&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;1. Pendaftaran CPNS Pemerintah Kabupaten Majalengka dapat diunduh pada alamat https://tinyurl.com/pengadaancpnsmjlk2024 dan https://sscasn.bkn.go.id&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;2. Calon pelamar wajib memiliki Surat Elektronik (email) yang masih aktif/ berlaku dan wajib mempersiapkan NIK (Nomor Induk Kependudukan), Nomor Kartu Keluarga, dan/atau NIK Kepala Keluarga yang tercanum sesuai pada Kartu Keluarga Calon Pelamar;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;3. Pendaftaran dan unggah dokumen persyaratan dilakukan secara online melalui laman http://sscasn.bkn.go.id dengan menggunakan Nomor Induk Kependudukan (NIK) pada KTP atau NIK pada Kartu Keluarga (KK) dan Nomor KK;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;4. Apabila pelamar tidak bisa mendaftar terkait data NIK dan Nomor Kartu Keluarga Calon Pelamar, silakan hubungi Dinas Kependudukan dan Catatan Sipil sesuai dengan KTP pelamar;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;5. Jika pelamar telah berhasil melakukan pendaftaran ke portal SSCASN 2024, selanjutnya harus mencetak Kartu Informasi Akun sebagai bukti bahwa pelamar berhasil mendaftar ke Portal SSCASN&amp;nbsp; 2024. Simpan kartu tersebut dengan baik;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;6. Dokumen persyaratan diunggah dalam bentuk soft copy/ scan dengan format dan ukuran/size sesuai dengan ketentuan yang terdapat pada aplikasi melalui laman http://sscasn.bkn.go.id&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;7. Persyaratan Khusus:&lt;/div&gt;&lt;div&gt;a. Surat Tanda Registrasi/ STR (bukan internship) sesuai jabatan yang dilamar (linier) yang masih berlaku pada saat pendaftaran, bagi pelamar yang mendaftar pada formasi jenis jabatan tenaga kesehatan;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;b. Untuk pelamar formasi Satuan Polisi Pamong Praja sesuai dengan Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi Nomor 4 tahun 2014 Pasal 28, syarat minimal tinggi badan untuk laki laki 160 cm dan minimal tinggi badan untuk perempuan 155 cm, yang dibuktikan dengan melampirkan surat keterangan sehat jasmani dari instansi Layanan Kesehatan Pemerintah (Labkesda/ Puskesmas/ RSUD);&lt;/div&gt;&lt;div&gt;c. Surat keterangan Dokter yang menerangkan jenis/ tingkat disabilitas bagi formasi disabilitas.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;8. Pendaftaran CPNS dilakukan secara daring/ online melalui SSCASN BKN dengan terlebih dahulu membuat akun dan disertai dengan proses penggunggahan dokumen yang dipersyaratkan secara elektronik;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;9. Pembuatan akun hanya dapat dilakukan sebanyak 1 (satu) kali;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;10. Pelamar hanya dapat melamar pada 1 (satu) instansi dan 1 (satu) jenis jabatan;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;11. Dalam hal pelamar diketahui melamar:&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;a. Lebih dari 1 (satu) instansi dan/ atau jenis pengadaan dan/atau 1 (satu) jenis Jabatan; atau&lt;/div&gt;&lt;div&gt;b. menggunakan 2 (dua) nomor identitas kependudukan yang berbeda, yang bersangkutan dianggap gugur dan/ atau dapat dikenakan sanksi sesuai ketentuan peraturan perundang-undangan.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;12. Pengumuman dan pendaftaran Calon Pegawai Negeri Sipil (CPNS) di lingkungan Pemerintah Kabupaten Majalengka tahun 2024 dapat dilihat pada laman https://sscasn.bkn.go.id dan https://tinyurl.com/pengadaancpnsmjlk2024;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;13. Penjelasan lebih rinci terkait tata cara pendaftaran CPNS dapat dilihat dalam buku pendaftaran CPNS Tahun 2024 yang dapat diunduh pada https://tinyurl.com/pengadaancpnsmjlk2024;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;14. Seleksi administrasi hanya berdasarkan hasil verifikasi dokumen pada laman &lt;a href="https://sscasn.bkn.go.id"&gt;https://sscasn.bkn.go.id&lt;/a&gt; yang akan diumumkan di laman &lt;a href="https://bkpsdm.majalengka.bkn.go.id"&gt;https://bkpsdm.majalengka.bkn.go.id&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Info Selengkapnya silakan unduh pada tautan di bawah ini :&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="https://drive.google.com/drive/folders/1hwmeQZ1wZ6SdsOtfZz8oDFa-ynY_wAMU?usp=sharing" rel="nofollow" target="_blank"&gt;PENGUMUMAN CPNS KABUPATEN MAJALENGKA&amp;nbsp;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;</description><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh0dWMRZrV7MmD1yv5bSEGt6lckMgTtUF-CPOuhttKRepP4hCenH-hddUnSBb0haoL7AjxMcd7Ebc9EvflKsbyzknsNlB-m1hvv6kQMhX8edG1nOD11knznTaZsU-ZpHFxdD3ilMY9-u6_eK__nvoc1qdJRG5RSlEBJk0W9k3gP-bJ-Tbxyc4dLvn3TCeFS/s72-w400-h305-c/FORMASI%20CPNS%20KABUPATEN%20MAJALENGKA.png" width="72"/></item><item><title>Berkemajuan dengan Tetap Berkebudayaan </title><link>https://arif.rahmawan.web.id/2024/01/berkemajuan-dengan-tetap-berkebudayaan.html</link><category>Opini Kebudayaan</category><author>noreply@blogger.com (Arif Rahmawan)</author><pubDate>Mon, 22 Jan 2024 11:58:00 +0700</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-111814837124518654.post-8385946345562554948</guid><description>&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Sebagai sebuah daerah yang memiliki pelbagai tradisi yang mengakar kuat dalam masyarakat, Blora tidak mungkin bisa menanggalkan warisan masa lalu itu. Masyarakat Blora hari ini bukanlah sekelompok manusia yang tiba-tiba lahir menjadi masyarakat modern, atau hasil dari migrasi seketika dari benua lain. Budaya mereka hari ini dibentuk oleh alam dan lingkungan di mana mereka tinggal, yang mengalami perjalanan panjang selama ratusan tahun. Mengabaikan semua itu sama saja menghapus sejarah sebuah bangsa.&lt;/p&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Zaman telah berubah, kemajuannya yang fenomenal ditandai dengan munculnya mesin modern, peralatan canggih, dan teknologi internet membawa dampak positif maupun negatif. Beragam teknologi itu menjadi bagian dalam kehidupan kita sehari-hari, menjadi sebuah kebiasaan dan kebudayaan baru yang mempengaruhi kehidupan masyarakat. Jika masyarakat mampu memanfaatkan dengan bijak, akan diperoleh kemajuan dan kemaslahatan. Sebaliknya, jika&amp;nbsp; semua informasi dan kebudayaan asing diterima tanpa disaring, justru menimbulkan dampak negatif.&lt;/p&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Atas dasar semua itulah, meskipun masuk dalam nominasi 16 besar Innovative Government Award (IGA) 2023, Blora tetap meletakkan semua potensi, baik itu budaya, agama, tradisi, kreatifitas, dan kearifan lokal sebagai landasan untuk meraih kemajuan masa depan. Identitas daerah harus selalu mewarnai setiap kebijakan. Kekayaan budaya menjadi kekuatan di tengah-tengah merangseknya budaya modern yang terkadang nirfilosofi dan terkesan mengutamakan materi. Budaya tradisional yang tumbuh bersamaan dengan lingkungan, dan alam memberi penyeimbang agar kehidupan tetap selaras dengan kehendak Tuhan.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Nilai-nilai positif yang terkandung dalam tradisi semacam Seni Barong misalnya kejujuran, kerja keras, kekuatan, dan kebenaran akan terus dijunjung dan dijadikan pijakan. Begitupun dengan sikap egaliter, welas asih, kejujuran, dan kesederhanaan yang ada dalam masyarakat Samin. Semua itu akan menjadi kekuatan abadi yang memberi roh bagi perkembangan dan kemajuan Blora di masa depan. Atau kekhasan masakan lokal seperti satai ayam, satai kambing akan terus ada sebagai identitas.&lt;/p&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Tentu saja nilai-nilai tersebut tidak bisa begitu saja diserap masyarakat. Harus ada gerakan yang tersistem dan menyeluruh untuk mewujudkannya. Dalam dunia pendidikan dengan kurikulum merdeka, nilai-nilai tersebut diajarkan sebagai bagian dari pendidikan karakter. Diwujudkan dalam kurikulum yang bertumpu pada kreatifitas dan keberpihakan terhadap kearifan lokal. Ditambah dengan pengajaran kesenian sebagai sebuah ekstrakurikuler. Semua itu diharapkan bisa membumikan nilai-nilai positif yang terkandung dalam tradisi dan budaya yang ada di Blora, dalam rangka mewujudkan sebuah kabupaten yang berkemajuan dengan tetap berkebudayaan.&lt;/p&gt;</description></item><item><title>Kisahku Bersama Merk Polytron</title><link>https://arif.rahmawan.web.id/2022/10/kisahku-bersama-merk-polytron.html</link><category>Lomba Blog</category><author>noreply@blogger.com (Arif Rahmawan)</author><pubDate>Thu, 6 Oct 2022 21:09:00 +0700</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-111814837124518654.post-6211767514351610936</guid><description>&lt;p&gt;Rasanya baru kemarin, suara Gesang terdengar begitu merdu menyanyikan lagu &lt;i&gt;Pamit Mulih&lt;/i&gt;&amp;nbsp;atau &lt;i&gt;Bengawan Solo&lt;/i&gt; melalui speaker &lt;i&gt;tape deck&lt;/i&gt; tetangga sebelah. Suara beliau yang khas penyanyi Jawa membuat saya terhanyut dalam nuansa tradisional masa lalu. Bukan hanya itu, lagu lagu Jawa lainnya, lagu-lagu dangdut dan lagu anak era 80-90 an acapkali terdengar dari tape deck yang sama. Suasana perkampungan menjadi semarak dengan alunan musik dari kaset pita yang dimasukkan ke&lt;i&gt;&amp;nbsp;perangkat tape deck&lt;/i&gt;. Peristiwa itu terjadi sekira tahun 96-97an di mana saat itu saya masih duduk di bangku kelas 1 Sekolah Menengah Atas (SMA).&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Waktu itu, saya senang sekali mendengarkan berbagai jenis lagu dari rumah tetangga sebelah, apalagi kualitas audio juga enak didengar. Perpaduan suara bass yang nyaman dan treble yang begitu pas membuat saya terus bergumam dan berdendang tiap kali tetangga saya tersebut memutar lagu.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Berkali-kali mendengarkan lagu dari speaker tetangga sebelah, membuat saya penasaran dengan merk tape deck yang dimiliki tetangga saya tersebut. Hingga suatu saat saya menerima undangan hajatan ke rumah beliau. Saya bisa melihat merk tape deck yang selama ini membuat saya penasaran. Merknya &lt;i&gt;Polytron Big Band&lt;/i&gt;. Sebuah tape deck yang diletakkan di atas meja dengan dua speaker besar&amp;nbsp;dipasang di dinding. Melihat hal tersebut, untuk sejenak, saya pejamkan mata dan berharap orangtua saya bersedia membelikan tape tersebut untuk saya.&amp;nbsp;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiNhIQzCpXFJ0TUzTIRxYRyU3PIkBaCtzTbIMa1XgkNO68ws4Uei3kNG9ARcOtHsU3fNmypIAmYBNw23HTvj2Fg5-unx5bEZGFfqHHGpkpju4YoypxBeQ94kNo5j6qn7tGa-3D1t29R8DgBThcLFxGRCFF34YYLqoVX7gTzad30-rIrAijOQc-zY9VBDw/s600/polytron_big_band-removebg-preview.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" data-original-height="600" data-original-width="332" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiNhIQzCpXFJ0TUzTIRxYRyU3PIkBaCtzTbIMa1XgkNO68ws4Uei3kNG9ARcOtHsU3fNmypIAmYBNw23HTvj2Fg5-unx5bEZGFfqHHGpkpju4YoypxBeQ94kNo5j6qn7tGa-3D1t29R8DgBThcLFxGRCFF34YYLqoVX7gTzad30-rIrAijOQc-zY9VBDw/w177-h320/polytron_big_band-removebg-preview.png" width="177" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;Big Band Polytron&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;sumber gambar:&amp;nbsp;https://www.tokopedia.com/geofray2022/bigband-polytron-bb-3501&lt;/div&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Setahun kemudian, ayah mengabulkan permintaan saya, membelikan tape &lt;a href="https://polytron.co.id/" rel="nofollow" target="_blank"&gt;Polytron&lt;/a&gt;. Sayangnya, bukan Polytron Big Band namun Polytron Compo Grand Bazzoke, yang waktu itu harganya Rp540.000. Meskipun demikian, saya tetap bersyukur dibelikan Tape Compo Polytron. Mulai saat itu, impian untuk memiliki Big Band saya kubur.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Membeli Polytron Big Band&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Waktu berlalu bagai lembar-lembar buku yang dibuka satu persatu. Pada 2021, keinginan memiliki Polytron Big Band muncul kembali. Keberadaan teknologi internet memudahkan saya untuk menemukan produk tersebut. Berbekal uang sekitar Rp2.400.000,00 di rekening, saya berselancar mencari merk Big Band yang saya inginkan.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Puluhan tahun berlalu, rupanya Big Band Polytron sudah berkembang dengan berbagai tipe. Tipe Big Band Polytron 2312 yang dimiliki tetangga saya, rupanya sudah tidak diproduksi. Big Band tipe ini dijual pada sekira tahun 1990 - 2000-an. Tipe tersebut hanya bisa memutar suara yang bersumber dari radio, kaset, VCD/ DVD.&amp;nbsp; Tipe Polytron Big Band yang hadir berikutnya adalah tipe 3210. Tipe ini memiliki dua speaker dengan suara yang bersumber dari radio, tape, VCD/DVD, USB, Line In dari TV dan lain-lain.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Setelah itu, hadir Big Band Polytron 3510. Tipe ini hampir sama dengan tipe 3210 namun memiliki speaker sebanyak lima buah. Lalu hadirlah tipe Big Band 5210 dan Big Band 5510. Big Band yang terakhir memiliki fitur paling lengkap dibanding tipe-tipe sebelumnya. Dari keempat tipe Big Band di atas yang paling mahal adalah tipe BB 5501. Dengan anggaran yang tidak terlalu besar, saya memilih tipe BB 3501. Big Band tipe ini memiliki jumlah speaker yang sama dengan tipe 5501. Akan tetapi tipe 5501 memilki fitur yang lebih canggih dan modern. Meskipun demikian, saya memilih tipe 3501 karena keterbatasan anggaran.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Polytron Brand Kebanggaan Indonesia&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Sekelumit cerita di awal tulisan ini, menunjukkan betapa kuatnya brand Polytron menancap di benak konsumen. Saya sendiri yang pada waktu itu berusia remaja, memiliki ketertarikan karena produk Polytron memang benar-benar membuat saya ingin memilikinya. Alasannya karena harga terjangkau namun kualitas sangat baik. Menurut saya, ini menjadi salah satu faktor mengapa Polytron tetap berkembang dengan baik hingga sekarang.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Sejenak, mari kita menengok sejarah berdirinya brand ini. Polytron berdiri di Kudus, Jawa Tengah, pada 16 Mei 1975 dengan nama&amp;nbsp; PT. Indonesian Electronic &amp;amp; Engineering. Sekarang (2022) Polytron sudah berusia 47 tahun. Dalam rentang waktu tersebut, bukan hanya Polytron yang menjual produk di masyarakat Indonesia dan ke luar negeri. Dengan kata lain, Polytron berbagi pasar domestik maupun asing dengan produk lokal, maupun merk internasional.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Perjalanan bisnis selama 47 tahun membuat &lt;a href="https://polytron.co.id/" rel="nofollow" target="_blank"&gt;Polytron&lt;/a&gt; berhasil mengekspor produknya ke puluhan negara di berbagai benua. Keberhasilan ini membuat bangsa Indonesia memiliki brand elektronik yang cukup dibanggakan di kancah dunia. Tidak semua perusahaan bisa aktif berkiprah dalam bisnis elektronik selama 47 tahun. Juga tidak semua produk bisa menjadi saksi perjalanan hidup seseorang selama bertahun-tahun. Akan tetapi, Polytron dengan berbagai produk elektroniknya seperti Audio,TV, elektronik rumah tangga, dan lain-lain telah berhasil menorehkan prestasi, bukan hanya dalam lingkup lokal, namun juga internasional.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Terus Melangkah Maju Karena Inovasi yang Dinamis&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Big Band Polytron tipe 3501 yang saya miliki hanya salah satu contoh bagaimana Polytron merespon perkembangan teknologi yang begitu cepat, pesat dan dinamis sehingga hadirlah beragam tipe Big Band. Dalam hal ini, saya percaya ada tim yang selalu melakukan riset untuk mengatahui apa dan bagaimana keinginan masyarakat.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Ada beragam produk lain yang terus disempurnakan dan dikembangkan oleh Polytron sehingga masyarakat bisa mendapatkan manfaat yang optimal dari setiap produk polytron yang dibelinya. Misalnya produk Televisi. Pada masa lalu, teknologi televisi masih menggunakan tabung, namun seiring perkembangan teknologi, Polytron juga turut merespon dengan mengubah penjualan televisi tabung menjadi televisi layar datar. Menambah kemampuan analog menjadi digital.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Ketika teknologi semakin jauh berkembang, Polytron juga menghadirkan Smart TV Polytron dengan berbagai tipe. Menariknya, ada produk Smart TV Polytron yang dijual satu paket bersama dengan Soundbar yaitu Smart Cinemax Soundbar. Berbagai langkah tersebut merupakan terobosan dalam penjualan produk sebagai perwujudan komitmen Polytron untuk memberi kepuasan optimal kepada masyarakat agar bisa menikmati Inovasi dari Polytron Indonesia.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Saya juga memposting tulisan ini dalam blog:&amp;nbsp; https://www.almira.web.id/2022/10/kisahku-bersama-merk-polytron.html&lt;/p&gt;</description><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiNhIQzCpXFJ0TUzTIRxYRyU3PIkBaCtzTbIMa1XgkNO68ws4Uei3kNG9ARcOtHsU3fNmypIAmYBNw23HTvj2Fg5-unx5bEZGFfqHHGpkpju4YoypxBeQ94kNo5j6qn7tGa-3D1t29R8DgBThcLFxGRCFF34YYLqoVX7gTzad30-rIrAijOQc-zY9VBDw/s72-w177-h320-c/polytron_big_band-removebg-preview.png" width="72"/></item><item><title>Guru Honorer yang Tidak Perlu Tes CAT BKN Sesuai dengan Permenpan RB No 20 Tahun 22</title><link>https://arif.rahmawan.web.id/2022/06/guru-honorer-yang-tidak-perlu-tes-cat.html</link><category>PPPK</category><author>noreply@blogger.com (Arif Rahmawan)</author><pubDate>Tue, 7 Jun 2022 13:34:00 +0700</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-111814837124518654.post-4108042676880070692</guid><description>&lt;p bis_size="{&amp;quot;x&amp;quot;:8,&amp;quot;y&amp;quot;:8,&amp;quot;w&amp;quot;:684,&amp;quot;h&amp;quot;:20,&amp;quot;abs_x&amp;quot;:212,&amp;quot;abs_y&amp;quot;:231}"&gt;&amp;nbsp;Para guru honorer yang belum diterima PPPK, kali ini saya akan berbagi informasi perihal kriteria guru honorer yang tidak perlu mengikuti CAT BKN.&lt;/p&gt;&lt;p bis_size="{&amp;quot;x&amp;quot;:8,&amp;quot;y&amp;quot;:8,&amp;quot;w&amp;quot;:684,&amp;quot;h&amp;quot;:20,&amp;quot;abs_x&amp;quot;:212,&amp;quot;abs_y&amp;quot;:231}"&gt;Dasar dari penulisan artikel ini adalah Permenpan RB No. 20 Tahun 2022 khususnya pada Bab II pasal 4 5.&lt;/p&gt;&lt;p bis_size="{&amp;quot;x&amp;quot;:8,&amp;quot;y&amp;quot;:8,&amp;quot;w&amp;quot;:684,&amp;quot;h&amp;quot;:20,&amp;quot;abs_x&amp;quot;:212,&amp;quot;abs_y&amp;quot;:231}"&gt;Dalam Permenpan tersebut tertulis&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p bis_size="{&amp;quot;x&amp;quot;:8,&amp;quot;y&amp;quot;:8,&amp;quot;w&amp;quot;:684,&amp;quot;h&amp;quot;:20,&amp;quot;abs_x&amp;quot;:212,&amp;quot;abs_y&amp;quot;:231}"&gt;&lt;i&gt;Pasal 4&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;p bis_size="{&amp;quot;x&amp;quot;:8,&amp;quot;y&amp;quot;:8,&amp;quot;w&amp;quot;:684,&amp;quot;h&amp;quot;:20,&amp;quot;abs_x&amp;quot;:212,&amp;quot;abs_y&amp;quot;:231}"&gt;&lt;i&gt;Pelamar yang dapat melamar sebagai PPPK JF Guru pada&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;p bis_size="{&amp;quot;x&amp;quot;:8,&amp;quot;y&amp;quot;:8,&amp;quot;w&amp;quot;:684,&amp;quot;h&amp;quot;:20,&amp;quot;abs_x&amp;quot;:212,&amp;quot;abs_y&amp;quot;:231}"&gt;&lt;i&gt;Instansi Daerah Tahun 2022 terdiri atas kategori:&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;p bis_size="{&amp;quot;x&amp;quot;:8,&amp;quot;y&amp;quot;:8,&amp;quot;w&amp;quot;:684,&amp;quot;h&amp;quot;:20,&amp;quot;abs_x&amp;quot;:212,&amp;quot;abs_y&amp;quot;:231}"&gt;&lt;i&gt;a. pelamar prioritas; dan&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;p bis_size="{&amp;quot;x&amp;quot;:8,&amp;quot;y&amp;quot;:8,&amp;quot;w&amp;quot;:684,&amp;quot;h&amp;quot;:20,&amp;quot;abs_x&amp;quot;:212,&amp;quot;abs_y&amp;quot;:231}"&gt;&lt;i&gt;b. pelamar umum.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;p bis_size="{&amp;quot;x&amp;quot;:8,&amp;quot;y&amp;quot;:8,&amp;quot;w&amp;quot;:684,&amp;quot;h&amp;quot;:20,&amp;quot;abs_x&amp;quot;:212,&amp;quot;abs_y&amp;quot;:231}"&gt;&lt;i&gt;&lt;br /&gt;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;p bis_size="{&amp;quot;x&amp;quot;:8,&amp;quot;y&amp;quot;:8,&amp;quot;w&amp;quot;:684,&amp;quot;h&amp;quot;:20,&amp;quot;abs_x&amp;quot;:212,&amp;quot;abs_y&amp;quot;:231}"&gt;&lt;i&gt;Pasal 5&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;p bis_size="{&amp;quot;x&amp;quot;:8,&amp;quot;y&amp;quot;:8,&amp;quot;w&amp;quot;:684,&amp;quot;h&amp;quot;:20,&amp;quot;abs_x&amp;quot;:212,&amp;quot;abs_y&amp;quot;:231}"&gt;&lt;i&gt;(1) Pelamar prioritas sebagaimana dimaksud dalam Pasal 4 huruf a terdiri atas:&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;p bis_size="{&amp;quot;x&amp;quot;:8,&amp;quot;y&amp;quot;:8,&amp;quot;w&amp;quot;:684,&amp;quot;h&amp;quot;:20,&amp;quot;abs_x&amp;quot;:212,&amp;quot;abs_y&amp;quot;:231}"&gt;&lt;i&gt;a. pelamar prioritas I;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;p bis_size="{&amp;quot;x&amp;quot;:8,&amp;quot;y&amp;quot;:8,&amp;quot;w&amp;quot;:684,&amp;quot;h&amp;quot;:20,&amp;quot;abs_x&amp;quot;:212,&amp;quot;abs_y&amp;quot;:231}"&gt;&lt;i&gt;b. pelamar prioritas II; dan&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;p bis_size="{&amp;quot;x&amp;quot;:8,&amp;quot;y&amp;quot;:8,&amp;quot;w&amp;quot;:684,&amp;quot;h&amp;quot;:20,&amp;quot;abs_x&amp;quot;:212,&amp;quot;abs_y&amp;quot;:231}"&gt;&lt;i&gt;c. pelamar prioritas III.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;p bis_size="{&amp;quot;x&amp;quot;:8,&amp;quot;y&amp;quot;:8,&amp;quot;w&amp;quot;:684,&amp;quot;h&amp;quot;:20,&amp;quot;abs_x&amp;quot;:212,&amp;quot;abs_y&amp;quot;:231}"&gt;&lt;i&gt;(2) Pelamar prioritas I sebagaimana dimaksud pada ayat (1) huruf a terdiri atas:&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;p bis_size="{&amp;quot;x&amp;quot;:8,&amp;quot;y&amp;quot;:8,&amp;quot;w&amp;quot;:684,&amp;quot;h&amp;quot;:20,&amp;quot;abs_x&amp;quot;:212,&amp;quot;abs_y&amp;quot;:231}"&gt;&lt;i&gt;a. THK-II yang memenuhi Nilai Ambang Batas padaseleksi PPPK JF Guru Tahun 2021;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;p bis_size="{&amp;quot;x&amp;quot;:8,&amp;quot;y&amp;quot;:8,&amp;quot;w&amp;quot;:684,&amp;quot;h&amp;quot;:20,&amp;quot;abs_x&amp;quot;:212,&amp;quot;abs_y&amp;quot;:231}"&gt;&lt;i&gt;b. Guru non-ASN yang memenuhi Nilai Ambang Batas pada seleksi PPPK JF Guru Tahun 2021;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;p bis_size="{&amp;quot;x&amp;quot;:8,&amp;quot;y&amp;quot;:8,&amp;quot;w&amp;quot;:684,&amp;quot;h&amp;quot;:20,&amp;quot;abs_x&amp;quot;:212,&amp;quot;abs_y&amp;quot;:231}"&gt;&lt;i&gt;c. Lulusan PPG yang memenuhi Nilai Ambang Batas pada seleksi PPPK JF Guru Tahun 2021; dan&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;p bis_size="{&amp;quot;x&amp;quot;:8,&amp;quot;y&amp;quot;:8,&amp;quot;w&amp;quot;:684,&amp;quot;h&amp;quot;:20,&amp;quot;abs_x&amp;quot;:212,&amp;quot;abs_y&amp;quot;:231}"&gt;&lt;i&gt;d. Guru Swasta yang memenuhi Nilai Ambang Batas pada seleksi PPPK JF Guru Tahun 2021.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;p bis_size="{&amp;quot;x&amp;quot;:8,&amp;quot;y&amp;quot;:8,&amp;quot;w&amp;quot;:684,&amp;quot;h&amp;quot;:20,&amp;quot;abs_x&amp;quot;:212,&amp;quot;abs_y&amp;quot;:231}"&gt;&lt;i&gt;(3) Pelamar prioritas II sebagaimana dimaksud pada ayat (1)huruf b merupakan THK-II.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;p bis_size="{&amp;quot;x&amp;quot;:8,&amp;quot;y&amp;quot;:8,&amp;quot;w&amp;quot;:684,&amp;quot;h&amp;quot;:20,&amp;quot;abs_x&amp;quot;:212,&amp;quot;abs_y&amp;quot;:231}"&gt;&lt;i&gt;(4) Pelamar prioritas III sebagaimana dimaksud pada ayat (1) huruf c merupakan Guru non-ASN di sekolah negeri yang terdaftar di Dapodik dan memiliki masa kerja paling rendah 3 (tiga) tahun.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;p bis_size="{&amp;quot;x&amp;quot;:8,&amp;quot;y&amp;quot;:8,&amp;quot;w&amp;quot;:684,&amp;quot;h&amp;quot;:20,&amp;quot;abs_x&amp;quot;:212,&amp;quot;abs_y&amp;quot;:231}"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p bis_size="{&amp;quot;x&amp;quot;:8,&amp;quot;y&amp;quot;:8,&amp;quot;w&amp;quot;:684,&amp;quot;h&amp;quot;:20,&amp;quot;abs_x&amp;quot;:212,&amp;quot;abs_y&amp;quot;:231}"&gt;&lt;i&gt;Pasal 32&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;p bis_size="{&amp;quot;x&amp;quot;:8,&amp;quot;y&amp;quot;:8,&amp;quot;w&amp;quot;:684,&amp;quot;h&amp;quot;:20,&amp;quot;abs_x&amp;quot;:212,&amp;quot;abs_y&amp;quot;:231}"&gt;&lt;i&gt;(1) Seleksi kompetensi bagi pelamar prioritas I menggunakan&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/i&gt;&lt;i&gt;hasil Seleksi Tahun 2021.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;p bis_size="{&amp;quot;x&amp;quot;:8,&amp;quot;y&amp;quot;:8,&amp;quot;w&amp;quot;:684,&amp;quot;h&amp;quot;:20,&amp;quot;abs_x&amp;quot;:212,&amp;quot;abs_y&amp;quot;:231}"&gt;&lt;i&gt;(2) Seleksi kompetensi sebagaimana dimaksud pada ayat (1)&lt;/i&gt;&lt;i&gt;terdiri atas seleksi kompetensi I dan seleksi kompetensi II.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;p bis_size="{&amp;quot;x&amp;quot;:8,&amp;quot;y&amp;quot;:8,&amp;quot;w&amp;quot;:684,&amp;quot;h&amp;quot;:20,&amp;quot;abs_x&amp;quot;:212,&amp;quot;abs_y&amp;quot;:231}"&gt;&lt;i&gt;(3) Dalam hal pelamar sebagaimana dimaksud pada ayat (1)&lt;/i&gt;&lt;i&gt;mengikuti seleksi kompetensi I dan seleksi kompetensi II,&lt;/i&gt;&lt;i&gt;hasil seleksi yang digunakan mengikuti ketentuan sebagai&lt;/i&gt;&lt;i&gt;berikut:&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;p bis_size="{&amp;quot;x&amp;quot;:8,&amp;quot;y&amp;quot;:8,&amp;quot;w&amp;quot;:684,&amp;quot;h&amp;quot;:20,&amp;quot;abs_x&amp;quot;:212,&amp;quot;abs_y&amp;quot;:231}"&gt;&lt;i&gt;a. apabila pelamar memilih jabatan yang sama pada&lt;/i&gt;&lt;i&gt;seleksi kompetensi I dan seleksi kompetensi II maka&amp;nbsp;&lt;/i&gt;&lt;i&gt;dinyatakan lulus dengan menggunakan nilai akhir&amp;nbsp;&lt;/i&gt;&lt;i&gt;paling tinggi; dan&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;p bis_size="{&amp;quot;x&amp;quot;:8,&amp;quot;y&amp;quot;:8,&amp;quot;w&amp;quot;:684,&amp;quot;h&amp;quot;:20,&amp;quot;abs_x&amp;quot;:212,&amp;quot;abs_y&amp;quot;:231}"&gt;&lt;i&gt;b. apabila pelamar memilih jabatan yang berbeda pada&amp;nbsp;&lt;/i&gt;&lt;i&gt;seleksi kompetensi I dan seleksi kompetensi II maka&amp;nbsp;&lt;/i&gt;&lt;i&gt;dinyatakan lulus dengan menggunakan nilai akhir&amp;nbsp;&lt;/i&gt;&lt;i&gt;pada seleksi kompetensi II terlebih dulu.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;p bis_size="{&amp;quot;x&amp;quot;:8,&amp;quot;y&amp;quot;:8,&amp;quot;w&amp;quot;:684,&amp;quot;h&amp;quot;:20,&amp;quot;abs_x&amp;quot;:212,&amp;quot;abs_y&amp;quot;:231}"&gt;&lt;i&gt;(4) Seleksi kompetensi bagi pelamar prioritas II dan pelamar&amp;nbsp;&lt;/i&gt;&lt;i&gt;prioritas III dilakukan dengan menilai kesesuaian:&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;p bis_size="{&amp;quot;x&amp;quot;:8,&amp;quot;y&amp;quot;:8,&amp;quot;w&amp;quot;:684,&amp;quot;h&amp;quot;:20,&amp;quot;abs_x&amp;quot;:212,&amp;quot;abs_y&amp;quot;:231}"&gt;&lt;i&gt;a. kualifikasi akademik;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;p bis_size="{&amp;quot;x&amp;quot;:8,&amp;quot;y&amp;quot;:8,&amp;quot;w&amp;quot;:684,&amp;quot;h&amp;quot;:20,&amp;quot;abs_x&amp;quot;:212,&amp;quot;abs_y&amp;quot;:231}"&gt;&lt;i&gt;b. kompetensi;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;p bis_size="{&amp;quot;x&amp;quot;:8,&amp;quot;y&amp;quot;:8,&amp;quot;w&amp;quot;:684,&amp;quot;h&amp;quot;:20,&amp;quot;abs_x&amp;quot;:212,&amp;quot;abs_y&amp;quot;:231}"&gt;&lt;i&gt;c. kinerja; dan&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;p bis_size="{&amp;quot;x&amp;quot;:8,&amp;quot;y&amp;quot;:8,&amp;quot;w&amp;quot;:684,&amp;quot;h&amp;quot;:20,&amp;quot;abs_x&amp;quot;:212,&amp;quot;abs_y&amp;quot;:231}"&gt;&lt;i&gt;d. pemeriksaan latar belakang (background check).&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;p bis_size="{&amp;quot;x&amp;quot;:8,&amp;quot;y&amp;quot;:8,&amp;quot;w&amp;quot;:684,&amp;quot;h&amp;quot;:20,&amp;quot;abs_x&amp;quot;:212,&amp;quot;abs_y&amp;quot;:231}"&gt;&lt;i&gt;(5) Penilaian kesesuaian sebagaimana dimaksud pada ayat (4)&lt;/i&gt;&lt;i&gt;ditetapkan oleh menteri yang menyelenggarakan urusan&amp;nbsp;&lt;/i&gt;&lt;i&gt;pemerintahan dibidang pendidikan, kebudayaan, ilmu&amp;nbsp;&lt;/i&gt;&lt;i&gt;pengetahuan, dan teknologi setelah mendapat persetujuan&amp;nbsp;&lt;/i&gt;&lt;i&gt;dari Menteri.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;p bis_size="{&amp;quot;x&amp;quot;:8,&amp;quot;y&amp;quot;:8,&amp;quot;w&amp;quot;:684,&amp;quot;h&amp;quot;:20,&amp;quot;abs_x&amp;quot;:212,&amp;quot;abs_y&amp;quot;:231}"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p bis_size="{&amp;quot;x&amp;quot;:8,&amp;quot;y&amp;quot;:8,&amp;quot;w&amp;quot;:684,&amp;quot;h&amp;quot;:20,&amp;quot;abs_x&amp;quot;:212,&amp;quot;abs_y&amp;quot;:231}"&gt;&amp;nbsp;Dengan demikian ada tiga prioritas yang tidak perlu mengikuti tes.&lt;/p&gt;</description></item></channel></rss>