Blog da Profe Soninha

TAREFA 1 - ROLE MODELS

2015-09-17T05:39:00.000-07:00

ROLE MODELS
" Role Models " são pessoas que nos inspiram , pessoas que nos servem de exemplo. Abaixo vocês irão encontrar fotos de algumas pessoas famosas. Reflitam sobre elas e respondam as questões (em grupo) . Vale 150 pontos e o prazo para envio é até as 22 horas de hoje. Boa sorte !

As questões são: ( deve haver discussão entre o grupo)

♦Who are those People?
♦Why can they be considered role models?
♦Do you have role models? Who are they?
♦what characterisrics do you consider important in a role model?
♦is it important to have role models? Why (not)?

PARABÉNS A TODAS AS EQUIPES .

2015-09-17T05:01:00.002-07:00

O placar de hoje ficou assim :

FOI DADA A LARGADA

2015-09-16T11:23:00.000-07:00

ATENÇÃO GRUPOS . SEGUE ABAIXO AS KEY-WORDS QUE DEVERÃO SER MANDADAS PELOS LÍDERES POR WHATSAPP OU INBOX.

VALENDO 50 PONTOS (TEMPO LIMITADO EM 24 HORAS)

WEBGINCANA - GRUPOS

2015-09-16T11:12:00.001-07:00

OS GRUPOS JÁ ESTÃO FORMADOS E FICARAM DA SEGUINTE FORMA:

WEBGINCANA

2015-09-15T16:16:00.001-07:00

A partir deste mês estarei realizando a I WebGincana com os alunos dos Segundos Anos B e C. Irei falar um pouco sobre os objetivos dessa Gincana .

* Esta Webgincana tem por objetivo desenvolver a autonomia no ensino-aprendizagem de Língua Inglesa por meio de atividades desenvolvidas em equipe, com auxílio das tecnologias de comunicação digital.

Mas afinal, o que é uma webgincana?

É um modelo de organização de informações para usos estruturados de recursos da Internet em educação. A webgincana....

- coloca desafios de busca de informações e dados na Internet
- propõe um conjunto de questões cujas soluções dependem de leitura e interpretação dos recursos selecionados para a atividade
- supera apenas à busca de informações em recursos Web, procura também apresentar missões que decorrem de alguns conteúdos investigados
- pretende dar uma dinâmica característica dos aspectos lúdicos das gincanas em geral

Os principais objetivos dessa WEBGINCANA São:

* Capacitar os alunos a fazer leituras rápidas, mas atentas, de textos que podem conter alguma

informação de interesse imediato

•Aguçar a curiosidade para um assunto que começa a ser abordado no programa de estudos

•Proporcionar uso sistemático e bem estruturado de recursos da internet

•Incentivar a pesquisa

•Promover trabalho cooperativo de aprendizagem

•Promover usos educacionais da internet

•Evitar o recorte-e-cola

•Articular estudo no computador com atividades diversificadas de uso das informações

•Fortalecer o espírito de equipe

•Proporcionar aos professores um caminho simples de utilização de computadores para fins de aprendizagem.

Acompanhem-nos nessa Webgincana. Iremos em busca de conhecimento com muita diversão.

That´s all folks !!!

Teacher Soninha

Trabalho sobre FALSE FRIENDS

2015-09-13T12:50:00.003-07:00

Navegando no YOUTUBE esses dias e encontrei um vídeo realizado por alunos em 2010 sobre FALSE FRIENDS. A ideia surgiu de um grupo de alunos do terceiro ano apenas para a disciplina de inglês . Deu tão certo que eles resolveram usar o mesmo formato para as outras disciplinas. Vale a pena conferir !!!

Professor Jean Paulo Xavier

2015-09-13T12:37:00.000-07:00

PROFESSOR JEAN PAULO XAVIER é um dos cinco selecionados do País para intercâmbio nos EUA

Professor Jean , mestre em educação e pesquisador de licenciatura em língua inglesa, foi o único paranaense selecionado junto com outros quatro docentes brasileiros para a etapa Internacional do Programa Líderes em Educação (International Leaders in Education Program – ILEP 2016)., que será nos Estados Unidos de 5 de janeiro a 10 de maio de 2016 .

Parabéns amigo , pois você merece e está colhendo os frutos de anos de trabalho e dedicação.

Notícias relacionadas:

JORNAL DOS BAIRROS

AGÊNCIA ESTADUAL DE NOTICIAS

FOLHA DO LITORAL

GRUPO DE TRABALHO EM REDE SOBRE WEBGINCANA

2015-09-13T11:31:00.003-07:00

Estou participando do GTR (Grupo de Trabalho em Rede ) da Professora Eunice Lorenzetto Gonçalves com a temática : WEBGINCANA: NOVA FERRAMENTA NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO E AUTONOMIA NO ENSINO-APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA

Disponível em : http://ingleswg.blogspot.com.br/2015_03_01_archive.html

Nesse meio tempo irei me aprofundar no assunto e aplicar algumas ações em sala de aula com os alunos dos segundos anos (B e C) e talvez com uma turma do Terceiro Ano (B)

Nas próximas postagens irei falar mais sobre as WEBGINCANAS

Caça ao Tesouro em Inglês

2015-09-13T11:24:00.000-07:00

No último mês de Julho os Segundos Anos (B e C) participaram do I Caça ao Tesouro : Aliando Ensino de Inglês com a Tecnologia dos Códigos QR .
Os alunos aprovaram a iniciativa e sugeriram que outras oportunidades como esta sejam realizadas ainda este ano.

O blog voltou

2015-09-12T11:26:00.000-07:00

Após muita reflexão resolvi retornar com o Blog . Aproveitem :)

OUTSIDE - CALVIN HARRIS FEAT. ELLIE GOULDING

2015-07-28T12:55:00.000-07:00

Segue aqui o vídeo com a letra da música trabalhada em sala de aula . Dá pra aprender a cantar , rs :)

Inglês se aprende na escola?

2014-07-15T11:35:00.000-07:00

A revista educação traz uma reflexão acerca do Ensino de Língua Estrangeira nas Escolas do Ensino Regular . Vale a pena a leitura . Texto disponível em < http://revistaeducacao.uol.com.br/textos/191/ingles-se-aprende-na-escola-278806-1.asp>

Expressões relacionadas a comida

2014-05-05T11:41:00.000-07:00

Happy Valentine's day

2014-02-14T11:39:00.000-08:00

SHOES :)

2013-10-08T11:42:00.000-07:00

2012-09-05T18:13:00.000-07:00

Dica do dia :

Site NAVEGANDO ENTRE LÍNGUAS , um site para aprender línguas com recursos da internet. Vale pena conferir..
Abraços

Teacher Sonia

2012-09-05T09:53:00.001-07:00

ALUNOS INTERESSADOS EM PARTICIPAR DA MINHA OFICINA NA SEMANA DE INTEGRAÇÃO POR FAVOR FAZER INSCRIÇÃO COM A EQUIPE PEDAGÓGICA DO COLÉGIO :

OFICINA: "CRIAÇÃO DE BLOGS"
DATA: 10 DE SETEMBRO
APRESENTAÇÃO DOS TRABALHOS: 11 DE SETEMBRO

PERÍODO: NOTURNO
REQUISITO: LEVAR SEU COMPUTADOR PORTÁTIL
VAGAS: APROXIMADAMENTE 30

Preposições ....

2012-06-06T11:45:00.000-07:00

MEU CURSO E-LEARNING

2010-11-22T14:55:00.000-08:00

Dentre muitas ferramentas disponíveis para realização de um curso no formato e-learning o power point é uma das que muito me agrade. Desta forma segue o link do meu curso realizado para o cipead , é em PPT e autoinstrucional ou seja, não necessita tutoria e também é bem interessante. :)

Faça o donwnload do curso aqui

POR FALAR EM E-LEARNING

2010-11-22T13:43:00.000-08:00

A Fundação Getúlio Vargas fornece alguns cursos de atualização via internet e totalmente gratuitos. Melhor ainda, todos com certificação. Aproveite a oportunidade de se atualizar e aumentar seu currículo . Os cursos ofertados são:

Qualidade em Serviços

Ciência e Tecnologia

Diversidade na Organização

Ética Empresarial

Recursos Humanos

LINK PARA OS CURSOS

E-LEARNING

2010-11-22T13:29:00.000-08:00

Acabo de terminar meu primeiro curso sobre E-learning (UFPR).
Para quem ainda não sabe vou explicar o que significa E-LEARNING...

Tecnicamente, o e-learning é o ensino realizado através de meios eletrônicos. É basicamente um sistema hospedado no servidor da empresa que vai transmitir, através da Internet ou Intranet, informações e instruções aos alunos visando agregar conhecimento especifico. O sistema pode substituir total ou parcialmente, o que é mais comum, o instrutor, na condução do processo de ensino. No e-learning, as etapas de ensino são pré-programadas, divididas em módulos e são utilizados diversos recursos como o e-mail, textos e imagens digitalizadas, sala de bate-papo, links para fontes externas de informações, vídeos e teleconferências, entre outras. O treinamento com o e-learning pode ser montado pela própria empresa ou por qualquer dos fornecedores desse tipo de solução já existentes no mercado.

WEB QUESTS

2010-08-12T06:00:00.000-07:00

Bom dia!!!
Hoje vamos entender o conceito de WEB QUEST.
Web quest é uma atividade de aprendizagem que aproveita a imensa riqueza de informaçao que cresce dia a dia na Web.
Em geral uma web quest é elaborada pelo professor- sempre partindo de um tema - para os alunos solucionarem preferencialmente em grupos.
Para vocês entenderem melhor vamos consultar alguns webquests disponíveis na rede.
São eles:
1- A trip to New York
2- A trip to Toronto
3-An apple a day keeps the doctor away
4- Cloning

Em breve vou elaborar o meu primeiro webquest. Conto com vocês!!!
Kisses 'n Hugs

Teacher Soninha

cartoon

2010-08-11T11:36:00.000-07:00

Eu particularmente adoro trabalhar com cartoons ..Vou sugerir alguns durante este ano. Espero que gostem ...Abaixo segue uma proposta de vestibular e outro dia coloco a resposta correta.
Abraços
Professora Sonia

PS: Dica importante : Utilizar dicionários para pesquisa de vocabulário.

Erros comuns parte I

2010-08-07T19:51:00.000-07:00

Subjectless sentences - Frases sem sujeito: (erro comum até níveis avançados)

Em português freqüentemente as frases não têm sujeito. Sujeito oculto, indeterminado, inexistente, são figuras gramaticais que no português explicam a ausência do sujeito. Isto no inglês entretanto não existe. A não ser pelo modo imperativo, toda frase em inglês normalmente tem sujeito. Na falta de um sujeito específico, muitas vezes o pronome IT deve ser usado.

Além da questão da presença obrigatória do sujeito, temos um problema com relação a seu posicionamento. Em português muitas vezes o sujeito aparece no meio ou no fim da frase. Em inglês ele deve estar de preferência no início da frase. Observe os seguintes exemplos:

Tive um problema. - I had a problem.
Está chovendo. - It's raining.
Fez-se o possível. - We (they) did the best.
Quebraram uma janela. - Somebody broke a window.
Ontem caiu um avião. - An airplane crashed yesterday.
Esses dias apareceu lá na companhia um vendedor. - A salesman came to the office the other day.

Ao formar uma frase, o aluno deve acostumar-se a pensar sempre em primeiro lugar no sujeito, depois no verbo. O pensamento em inglês estrutura-se, por assim dizer, a partir do sujeito.

Fonte: english Made in Brazil

Dica de hoje - Pratique sua leitura e ainda fique bem informado

2010-08-07T19:47:00.000-07:00

The New York Times on the Web link externo

The Economist link externo

CNN link externo

USA Today link externo

Fonte: English Made in Brazil