Blog da tia Cláudia

2016-03-28T19:03:00.001-07:00

Classificação dos substantivos:

Concretos	designam nomes de coisas, animais, pessoas e instituições, ou seja, tudo o que tem existência propriamente dita.	Ana, rapaz, Paris, árvore, flor.
Abstratos	designam ações, noções, qualidades e estados, ou seja, representações do nosso pensamento.	Justiça, saúde, inteligência, profundidade, beleza.
Próprios	designam uma pessoa, animal ou coisa de forma individual, ou seja, um indivíduo de uma dada espécie.	João, Portugal, Porto, Amazonas.
Comuns	designam todas as pessoas, animais ou coisas de uma espécie ou de um grupo.	homem, país, cidade, rio, casa, gato, menino.
Coletivos	substantivos comuns que, embora estando no singular, designam um conjunto de seres ou coisas da mesma espécie.	alcatéia, batalhão, bando, cardume, exército, enxame, multidão, vara.
Simples	substantivos formados por um único elemento.	Régua, lápis, espada, cadeira, flor.
Composto	substantivos formado por dois ou mais elementos .	Pé-de-moleque, peixe-espada, beija-flor.
Primitivo	substantivos que não vêm de nenhuma outra palavra dentro do próprio português.	Madeira, água.
Derivado	substantivo que se originam de uma outra palavra dentro do próprio português	Madeireira, aguaceiro.

Lista de alguns substantivos coletivos:

Substantivos coletivos
Academia	De artistas, cientistas, escritores
Acervo	De bens matérias, de obras de arte
Álbum	De fotografias, selos
Alcateia	De lobos
Antologia	De trechos literários em prosa ou em verso
Armada	De navios de guerra
Arquipélago	De ilhas
Arsenal	De armas e munições
Assembléia	De membros de corporações, parlamentares
Atilho	De espigas
Atlas	De mapas
Auditório	De ouvintes
Bagagem	De objetos de viagem
Baixela	De objetos de mesa
Banca	De examinadores, advogados
Banda	De músicos
Bando	De aves, malfeitores
Batalhão	De soldados
Biblioteca	De livros
Boiada	De bois
Braçada	De capim, flores
Cacho	De bananas, cabelos, uvas
Cáfila	De camelos
Câmara	De deputados, vereadores
Cambada	De malfeitores, vadios
Cancioneiro	De canções, poesias
Canzoada	De cães
Caravana	De peregrinos, viajantes
Cardume	De peixes
Catálogo	De nomes, geralmente em ordem alfabética
Chusma	De pessoas, coisas em geral
Clientela	De clientes de médicos, lojas, etc
Código	De leis
Colmeia	De abelhas
Comboio	De caminhões, navios, trens
Conciliábulo	De conspiradores
Concílio	De prelados católicos
Conclave	De cardeais para eleição do Papa
Congregação	De professores, religiosos
Congresso	De cientistas, senadores e deputados
Conselho	De ministros, professores
Constelação	De estrelas
Cordilheira	De serras
Cordoalha	De cordas
Corja	De vadios
Correição	De formigas trabalhando
Década	De um período de dez anos
Discoteca	De discos
Elenco	De artistas, atores
Enxame	De abelhas
Enxoval	De roupas
Esquadra	De navios de guerra
Esquadrilha	De aviões
Exército	De soldados
Falange	De anjos, soldados
Fato	De cabras
Fauna	De animais de uma região ou país
Feixe	De flores, capim, gravetos
Filmoteca	De filmes
Flora	De plantas de uma região ou país
Folclore	De canções e contos populares
Fornada	De pães, tijolos, etc
Frota	De navios, caminhões, ônibus
Galeria	De objetos de arte em exposição
Girândola	De foguetes, fogos de artifício
Grêmio	De artistas, alunos, escritores
Hinário	De hinos
Horda	De bandidos, salteadores, invasores, aventureiros
Irmandade	De religiosos
Junta	De bois, examinadores, médicos
Júri	De jurados
Legião	De anjos, demônios, soldados
Leva	De presos, recrutas
Lustro	De um período de cinco anos
Madeixa	De cabelos
Malta	De vagabundos, vadios
Manada	De bois, búfalos
Matilha	De cães de caça
Milênio	De um período de mil anos
Miríade	De grande quantidade de coisas: estrelas, insetos
Molho	De chaves, capim, etc
Multidão	De pessoas
Nuvem	De gafanhotos, mosquitos
Orquestra	De músicos
Patrulha	De guardas, soldados
Penca	De frutas, chaves
Pinacoteca	De pinturas, telas
Piquete	De grevistas, soldados
Plêiade	De poetas, escritores, jornalistas, etc
Quadrilha	De ladrões
Ramalhete	De flores
Rebanho	De gado, ovelhas
Repertório	De peças teatrais ou músicas interpretadas por artistas
Resma	De quinhentas folhas de papel
Réstia	De alho, cebola
Revoada	De pássaros
Século	De um período de cem anos
Sínodo	De párocos de uma diocese
Súcia	De malandros
Taba	De casas de índios
Tertúlia	De amigos, parentes, intelectuais reunidos
Triênio	De um período de três anos
Turma	De pessoas reunidas com um objetivo comum
Vara	De porcos
Viveiro	De pássaros, plantas
Vocabulário	De palavras

Obs: Os coletivos não tendo nenhuma classificação segundo a NGB (Nomenclatura Gramatical Brasileira), podemos notar que entre eles existem os que:

a) São específicos - referem-se a uma só espécie de seres: boiada, biblioteca, discoteca, arquipélago, etc.

b) Não são específicos – referem-se a diversas espécies de seres, necessitando, assim, dos nomes dos seres que indicam: cacho (bananas, uvas, cabelos), junta (bois, médicos, examinadores).

c) São numéricos – referem-se ao número exato de seres: lustro, década, século, milênio.

Exercícios:

1. Sublinhe os substantivos comuns das orações abaixo.

a) As crianças brincavam no parque.

b) Meu gatinho é manhoso.

c) A mulher batia palmas.

d) A moça dança bem.

e) Fui à praia no sábado.

f) Vi uma abelha e saí correndo.

g) A abelha produz mel e cera.

2. Dê substantivos derivados. Observe o exemplo:

livro - livreiro, livraria

a) chuva

b) pedra
c) sapato
d) fruta
e) máquina
f) tinta
g) flor

3. Escreva o coletivo de cada coleção abaixo.
a) de pessoas:
b) de lobos:
c) de ilhas:
d) de livros:
e) de bois:
f) de camelos:

4. Complete as frases, usando o coletivo das palavras sublinhadas.
a) Comprei mais um disco para minha ____________________.
b) Os peixes daquele _________________ são coloridos.
c) Viajei em um dos aviões daquela ____________________.
d) Ana tirou uma flor do seu ____________________.

5. Sublinhe os substantivos coletivos encontrados nas frases.
a) O batalhão desfilou pelas ruas ensolaradas.
b) Uma esquadrilha americana sobrevoou a cidade.
c) Nas campinas verdejantes pastavam muitos rebanhos.
d) O porta-aviões Minas Gerais pertence à esquadra brasileira.

6. Para cada linha, contorne o coletivo correspondente do substantivo em destaque .
  cabras   fato cacho turma
  quadros   álbum esquadra pinacoteca
  leis   junta código fato
  corda   penca cordame quadrilha
  aviões   exército esquadra esquadrilha
  selos   réstia ninhada álbum
  artistas      fauna elenco discoteca

crianças banda bando biblioteca

7. Distribua os substantivos nos locais certos.

cachorro - computador- Austrália- Henrique

Mariana - ônibus - duende - garoto

Lojas Ducal - Janaína

Substantivos próprios

Substantivos comuns

8. Complete as frases com substantivos. Atenção à legenda: C (substantivo comum); P (substantivo próprio):

a) Quando saí do (C) ___________________ encontrei (P) _________________.

b) Conheço o (P) _________________, a (P) ____________________ e o (P)

_____________________.

c) Comprei um (C) ___________________ e dei-lhe o nome de (P)_____________.

d) Passeis as férias na (C)___________, mas depois fui para (P)________________.

e) Se encontrar a (P) ________________ dê-lhe este (C)____________________.

9. Complete as frases com os coletivos abaixo.

esquadra - auditório - congresso - teclado

frota - exército - laranjal - cachos - parreiral

a) O ______________________ delirou quando o pianista arrancou os primeiros

acordes do ___________________ do piano.

b) A _______________ paraguaia foi desbaratada na Batalha do Riachuelo.

c) A _________________ de navios mercantes brasileiros é muito grande.

d) Com a República constituiu-se o ___________________ com muitos deputados e

senadores.

e) Na retirada da Laguna os soldados do bravo ________________ brasileiro saciavam a fome e a sede com as laranjas do ___________________

f) Num ____________________ vemos sempre entre as folhas dourados ________

de uvas.

10. Circule os substantivos compostos das frases.

a) Vovô ganhou um guarda-chuva.

b) O bem-te-vi é um passarinho.

c) Mamãe fez pão-de-ló para o café.

d) Na feira vende-se couve-flor.

11. Sublinhe de azul os substantivos simples e de verde os substantivos compostos.

rato - guarda-roupa - árvore - macaco

amor-perfeito - guarda-chuva

pé-de-moleque - homem - amor - beija-flor

12. Classifique os substantivos em primitivos (P) e derivados (D).

a) livro

b) sapato

c) ferro

d) ferreiro

e) pedra

f) padaria

g) pedreiro

h) livreiro

i) pão

j) pedrada

k) sapateiro

l) livraria

GABARITO PARA SUA CORREÇÃO

a) As crianças brincavam no parque.

b) Meu gatinho é manhoso.

c) A mulher batia palmas.

d) A moça dança bem.

e) Fui à praia no sábado.

f) Vi uma abelha e saí correndo.

g) A abelha produz mel e cera.

2. a) chuva: chuveiro - chuvisco - chuvarada - chuvinha...
b) pedra: pedregulho - pedreira - pedraria - pedrada - pedreiro..
c) sapato: sapateiro - sapatilha - sapateado - sapataria ..
d) fruta: fruteira - frutinha..
e) máquina: maquinista - maquinário - maquinaria...
f) tinta: tinteiro - tinturaria..
g) flor: florzinha - floricultura - floreira - floricultor - floreado

3.
a) de pessoas: multidão
b) de lobos: matilha
c) de ilhas: arquipélago
d) de livros: biblioteca
e) de bois: manada
f) de camelos: cáfila

4.

a) Comprei mais um disco para minha discoteca
b) Os peixes daquele cardume são coloridos.
c) Viajei em um dos aviões daquela esquadrilha.
d) Ana tirou uma flor do seu ramalhete.

5.
a) O batalhão desfilou pelas ruas ensolaradas.
b) Uma esquadrilha americana sobrevoou a cidade.
c ) Nas campinas verdejantes pastavam muitos rebanhos.

d) O porta-aviões Minas Gerais pertence à esquadra brasileira.

6.
  cabras   fato cacho   turma
  quadros   álbum esquadra   pinacoteca
  leis   junta código fato
  corda   penca cordame   quadrilha
  aviões   exército esquadra esquadrilha
  selos   réstia ninhada   álbum
  artistas   fauna elenco    discoteca
  crianças   banda bando   biblioteca

7.
Substantivos próprios

Austrália - Henrique - Mariana - Lojas Ducal - Janaína

Substantivos comuns

cachorro - computador - ônibus - duende - garoto

"RESPOSTAS PESSOAIS"

a) O auditório delirou quando o pianista arrancou os primeiros

acordes do teclado do piano.

b) A frota paraguaia foi desbaratada na Batalha do Riachuelo.

c) A esquadra de navios mercantes brasileiros é muito grande.

d) Com a República constituiu-se o congresso com muitos deputados e

senadores.

e) Na retirada da Laguna os soldados do bravo exército brasileiro saciavam a fome e a sede com as laranjas do laranjal.

f) Num parreiral vemos sempre entre as folhas dourados cachos

de uvas.

10.

a) Vovô ganhou um guarda-chuva.

b) O bem-te-vi é um passarinho.

c) Mamãe fez pão-de-ló para o café.

d) Na feira vende-se couve-flor.

11.

rato - guarda-roupa - árvore - macaco

amor-perfeito - guarda-chuva

pé-de-moleque - homem - amor - beija-flor

12. Classifique os substantivos em primitivos (P) e derivados (D).

a) livro P

b) sapato P

c) ferro P

d) ferreiro D

e) pedra P

f) padaria D

g) pedreiro D

h) livreiro D

i) pão P

j) pedrada D

k) sapateiro D

l) livraria D

Créditos http://ajudandoosfilhosnaescola.blogspot.com.br

2016-01-03T13:45:00.000-08:00

Tirinhas/Leitura e Escrita

As tirinhas permitem ao professor, de todas os anos iniciais, trabalhar

pontuação, interpretação e produção de texto. Elas auxiliam na organização

do pensamento, das ações com lógica (orientação espacial, temporal),

imaginação e criatividade.

São um ótimo recurso para trabalhar leitura de imagens e de frases.

Contribuem para a produção de escrita espontânea.

Os jornais escritos possuem tirinhas que podem ser exploradas,

trabalhadas e contextualizadas com temas da realidade.A criança trabalha

leitura de imagens e mensagens ao seu entorno.

Oba tirinhas!!

Fonte:http://www.espacoeducar.net

2015-11-26T06:56:00.000-08:00

UNIDADES E MEDIDAS

MEDIDAS DE COMPRIMENTO

O metro é a unidade fundamental das medidas de

comprimento. O seu símbolo e m.

MÚLTIPLOS E SUBMÚLTIPLOS DO METRO

Para medir grandes distâncias, utilizando os múltiplos do metro.

São eles:

O quilômetro, cujo símbolo é km. 1 km = 1.000 m

O hectômetro, cujo símbolo é hm . 1 hm = 100 m

O decâmetro, cujo símbolo é dam. 1 dam = 10 m

Dessas unidades, a mais utilizada é o quilômetro.

Para medir pequenos comprimentos utilizamos os submúltiplos do

metro. São eles:

O decímetro, cujo símbolo é dm.

O decímetro é a décima parte do metro.

1 dm = 1/10 m = 0,1 m

O centímetro, cujo símbolo é cm.

O centímetro é a centésima parte do metro.

1 cm = 1/100 m = 0,01 m

O milímetro, cujo símbolo é mm.

O milímetro é a milésima parte do metro.

1 mm = 1/1.000 m = 0,001 m

Dessas unidades, as mais utilizadas são o centímetro e o milímetro.

Quadro de Unidades

MÚLTIPLOS	UNIDADE FUNDAMENTAL	SUBMÚLTIPLOS
quilômetro hectômetro decâmetro	metro	decímetro centímetro milímetro
km hm dam	m	dm cm mm
1.000 m 100 m 10 m	1 m	0,1 m 0,01 m 0,001m

1. Responda:

a) Qual a unidade fundamental de medida de comprimento?__________

b) Qual é o seu símbolo?________

c) Quais são os múltiplos do metro?__________________________________

d) Qual dos múltiplos do metro é o mais utilizado?_______________________

e) Quais os submúltiplos do metro?______________________________________

f) Quais dos submúltiplos do metro são mais utilizados?_______________

2. Dê o símbolo das seguintes unidades de medida:

a) decâmetro ð ________ d) decímetro ð ________

b) hectômetro ð ________ e) centímetro ð ________

c) quilômetro ð ________ f) milímetro ð ________

3. Complete:

a) 1 km = __________ m d) 1 dm = __________ m

b) 1 hm = ___________ m 1 cm = ___________m

c) 1 dam= __________ m f) 1 mm = __________ m

4. Complete as frases abaixo com quilômetro, metro centímetro ou milímetro. Utilize a unidade mais adequada.

a) A espessura de 6 folhas de papel é de 2 __________

b) O comprimento da sala é de 3 __________

c) A distância entre duas cidades é de 220 __________

d) A altura da minha mesa é de 75 __________

e) A largura da piscina é de 10 __________

f) A espessura do vidro é de 5 __________

g) O comprimento do meu lápis é de 16 __________

5. Complete com a unidade mais adequada:

a) 100 m = 1 __________

b) 1.000 m = 1 __________

c) 10 m = 1 __________

d) 1/10 m = 1 __________

e) 1/100 m = 1 __________

f) 0,001 m = 1 __________

RESPOSTAS

1.

a) O metro

b) m

c) Decâmetro, hectômetro e quilômetro

d) O quilômetro

e) Decímetro, centímetro e milímetro

f) Centímetro e milímetro

2. Dê o símbolo das seguintes

a) dam d) dm

b) hm e) cm

c) km f) mm

3.Complete

a) 1000 m d) 0,1 m

b) 100 m e) 0,01 m

c) 10 m f) 0,001 m

4. Complete as frases abaixo com quilômetro, metro centímetro ou milímetro. Utilize a unidade mais adequada.

a) Milímetros

b) Metros

c) Quilômetros

d) Centímetros

e) Metros

f) Milímetros

g) Centímetros

5. Complete com a unidade mais adequada:

a) hm

b) km

c) dam

d) dm

e) cm

f) mm

LEITURA DAS MEDIDAS DE COMPRIMENTO

A leitura das medidas de comprimento pode ser efetuada com o

auxílio do quadro de unidades. Por exemplo, para ler a medida

12,45 m, podemos :

1º) representar o quadro de unidades;

2º) colocar o número no quadro de unidades, localizando o último

algarismo da parte inteira sob a respectiva unidade;

3º) ler a parte inteira acompanhada da unidade de medida do seu

último algarismo e aparte decimal acompanhada da unidade de

medida do seu último algarismo.

km	hm	dam	m	dm	cm	mm
		1	2,	4	5

(Lemos: doze metros e quarenta e cinco centímetros)

km	hm	dam	m	dm	cm	mm	Leitura
		2	2,	4			vinte e dois metros e quatro decímetros
9,	0	1	5				nove quilômetros e quinze metros
					8,	7	oito centímetros e sete milímetros
			1	0,	1	8	dez decímetros e dezoito milímetros

1- Represente as medidas e dê a leitura delas,

com o auxílio do quadro de unidades.

a) 7,82 m _____________________________________________

_____________________________________________

b) 5,29 km _____________________________________________

_____________________________________________

c) 84,8 m _____________________________________________

____________________________________________

d)163, 25 m _____________________________________________

_____________________________________________

e)2,83 dm _____________________________________________

_____________________________________________

f) 0,46 m _____________________________________________

____________________________________________

km	hm	dam	m	dm	cm	mm

2. Escreva por extenso as medidas:

a) 4,62 m _______________________________________________

_______________________________________________

b) 10,5 hm _______________________________________________

_______________________________________________

c) 0,108 dam _______________________________________________

_______________________________________________

3. Dê a representação simplificada das

seguintes medidas.

a) quinze metros e sete centímetros ______________

b) nove quilômetros e quinze metros ______________

c) dezessete decímetros ______________

d) oito decâmetros e vinte e dois centímetros ______________

e) trinta centímetros e quatro milímetros ______________

f) oitenta quilômetros ______________

g) quatro hectômetros e vinte e um centímetros ______________

RESPOSTA

1.
a) Sete metros e oitenta e dois centímetros

b) Cinco quilômetros e vinte e nove decâmetros

c) Oitenta e quatro metros e oito decímetros

d) Cento e sessenta e três metros e vinte e cinco centímetros

e) Dois decímetros e oitenta e três milímetros

f) Quarenta e seis centímetros

km	hm	dam	m	dm	cm	mm
			7,	8	2
5,	2	9
		8	4,	8
	1	6	3,	2	5
				2,	8	3
			0,	4	6

2. Escreva por extenso as medidas:

a) Quatro metros e sessenta e dois centímetros

b) Dez hectômetros e cinco decâmetro
c) Cento e oito centímetros

3. Dê a representação simplificada das seguintes medidas.

a) 15,07 m

b) 9,015 km

c) 17 cm

d) 8,022 dam

e) 38,4 cm

f) 80 k

TRANSFORMAÇÃO DE UNIDADES

As transformações de unidade de comprimento baseiam-se no seguinte fato:

Cada unidade de comprimento é 10 vezes maior que a unidade imediatamente inferior.

Podemos transformar uma unidade maior em uma unidade menor, acrescentando zero(s) ou deslocando a vírgula para a direita.

† Vamos trasnformar 15m em cm

km	hm	dam	m	dm	cm	mm
		1	5	0	0

15m =1.500 cm

† Vamos transformar 8,247 km em dam.

km	hm	dam	m	dm	cm	mm
8	2	4,	7

8,247km=824,7dam

† Vamos transformar 6,3 cm em mm.

km	hm	dam	m	dm	cm	mm
					6	3

6,3cm= 63 mm

Podemos transformar uma unidade maior em uma unidade menor, acrescentando zero(s) ou deslocando a vírgula para a direita.

† Vamos transformar 15.000 mm em m.

km	hm	dam	m	dm	cm	mm
		1	5,	0	0	0

15.000 mm = 15 m

† Vamos transformar 7,5 cm em m.

km	hm	dam	m	dm	cm	mm
			0,	0	7	0

7,5 cm = 0,075 m

1. Com o auxílio da tabela, efetue as seguintes

transformações:

a) 23 m = __________ cm

b) 7,2 m = __________ cm

c) 9,4 km = _________ m

d) 45.000 cm = _________ m

e) 765 mm = _________ m

f) 54 m = _________ km

g) 9 mm = _________ m

h) 6,4 cm = _________ m

i) 45 cm = _________ mm

j) 5 km = _________ m

km	hm	dam	m	dm	cm	mm

2. Vamos transformar em metros:

a) 4km = __________ m d) 60 km = __________ m

b) 0,7 km = __________ m e) 1,5 km = __________ m

c) 0,35 km = __________ m f) 4,8 km = __________ m

3. Vamos transformar em centímetros:

a) 8 m = _________ cm d) 2,3 m = _________ cm

b) 50 m = _________ cm e) 7,18 m = _________ cm

c) 0,7m = _________ cm f) 0,06 m = _________ cm

4. Faça a transformação em milímetros:

a) 9 m = __________ mm d) 1,3 m =__________ mm

b) 0,8 m = __________ mm e) 15,4 m = __________ mm

c) 0,09 m = __________ mm f) 0,2 m = __________ mm

5. Vamos transformar em metros:

a) 56 cm = __________ m d) 4,8 cm = ___________ m

b) 0,6 cm = __________ m e) 8 cm = ___________ m

c) 940 cm = __________ m f) 40 cm = ___________ m

6. Observe e transforme:

a) 1/2 km = 0,5 km = 500 m

b) 1/4 km = _______ km = _______ m

c) 1/5 km = _______ km = _______ m

7. Lucas corre 6,5 km por dia. Quantos quilômetros ele correrá em 6 dias?