Blog Geral do Agrupamento de Escolas de Prado

JI de Cabanelas - Sala 1

noreply@blogger.com (Isabel Macedo) — Mon, 24 Jun 2024 16:01:00 +0000

Algumas atividades feitas pelas crianças da sala do jardim de infância de Cabanelas da sala 1.

A educadora

Liliana Mota

Parabéns aos jovens artistas ...

SEMANA DA SAÚDE / 2024

noreply@blogger.com (Isabel Macedo) — Mon, 20 May 2024 18:29:00 +0000

O AE de Prado realizou a SEMANA DA SAÚDE /2024 , que teve como objetivo a realização de variadas atividades com algumas entidades parceiras e a apresentação dos trabalhos efetuados pelos alunos com a temática da Saúde.
Relembramos que segundo a Organização Mundial de Saúde (OMS), o conceito de "saúde", é mais do que ausência de doença, representa uma situação de completo bem-estar físico, psíquico e social. Inclui também a adequação do sujeito individual ao meio em que está inserido.

Durante a Semana da Saúde, promovida pela equipa PES/GAAF, foram realizadas as seguintes atividades:

Teatro “ Já sei ligar ao 112”- pela Equipa da Saúde Escolar para o pré-escolar (Cabanelas).

A saltar e a brincar da saúde estamos a cuidar - aula de motricidade no JI de Prado com a profª Mª João Costa

Unidade de Saúde dos Bonecos com equipa da Saúde Escolar ( JI de Cervães e JI de Oleiros)

Aula de yoga com docente Maribel Loureiro no JI e na EB de Oleiros

Caminhada pela Freguesia com a comunidade escolar, em articulação do JI com a EB de Oleiros (dadas as más condições atmosféricas foi substituída por atividades de psicomotricidade)

Percurso à volta da Escola e Sessão de Relaxamento / Yoga no JI de Sobral ( Cervães)

Desafio S’ Cola -Competição inter-turmas do 2º e 3ºCiclos, com atividades dinamizadas pelos alunos sobre competências de Prevenção do Bullying

Sessões do Programa POR TI (Saúde Mental) da EPIS e Univ. de Coimbra com turmas C e E do 7ºano .

Masstraining: Suporte Básico de Vida pela Equipa Saúde Escolar, INEM e Bombeiros Voluntários de Vila Verde, na Biblioteca ( parte teórica ) e no Pavilhão ( parte Prática) para todas as turmas do 6º e 9ºanos.

Sessões do Programa DOVE : Eu confiante com as turmas do 6ºano (Profª Carla Carvalho com 6ºA, B e C ) e profª Isabel Macedo e Psicóloga Fátima Rodrigues com 6ºD e E.

Atividades COOPVISIONN (Travar a Miopia)- aulas de Cidadania do 5º ano

Aplicação de questionários ESPAD aos alunos do 9ºD (European School Survey on Alcohol and other Drugs (ESPAD 2024). Implementado em cerca de 40 países, o ESPAD é um estudo de referência a nível europeu. A realização periódica deste estudo epidemiológico tem por objetivo monitorizar o desenvolvimento e fazer a caraterização dos comportamentos aditivos entre os alunos : prevalências e padrões de consumo de substâncias psicoativas (tabaco, álcool, medicamentos sem receita médica), jogo (videojogo e jogo a dinheiro) ou (ab)uso de Internet, consequências desses consumos/práticas ao nível da saúde, representações, atitudes e crenças.Os respetivos resultados servem para avaliar as políticas desenvolvidas nestas áreas, tanto a nível nacional como europeu, e permitem a progressiva adequação às mudanças sociais e dos comportamentos individuais que, cada vez mais rapidamente, vão ocorrendo.

Equipa PES/GAAF

25 de Abril - LIBERDADE É...

noreply@blogger.com (Isabel Macedo) — Mon, 20 May 2024 10:46:00 +0000

50 Anos do 25 de Abril

Para mim, LIBERDADE é…

Paz
Boa
Ouvir a música que nos apetece
Poder fazer o que queremos sem ouvir “isso está errado”
Não ser proibido fazer o que queremos
Poderem andar meninos e meninas juntos na escola e podermos vestir o que queremos
O dia 25 de Abril
Poder andar de bicicleta sem pagar imposto
Cada um poder dizer o que pensa
Viajar sem precisar de autorização
Brincar
Poder fazer o que quiser
Comer bróculos à vontade
Poder ver as séries que queremos
Não ser obrigado a ir para a guerra 5ºA

50 Anos do 25 de Abril

Para mim, LIBERDADE é…

Poder falar do governo, poder consumir produtos de outros países.

Ter poder de escolha

Poder vestir o que quiser

Igualdade entre homens e mulheres

Poder pensar

Aceitar a diferença, poder ir mais tempo para a escola e poder brincar

Poder fazer coisas que antes eram proibidas, como beber coca-cola

Poder falar à vontade sem medo de estar a ser escutado

Poder andar mais anos na escola

Viajar livremente para outros países

Os homens não serem mais obrigados a ir para “a tropa”

Jogar futebol

Poder dar beijinhos abertamente e ter direito à saúde

Liberdade de expressão

Poder comer coisas de outros países

Poder falar livremente do que quiser

Liberdade é Revolução

Poder pensar no que quiser, sem ter medo

5º B

50 Anos do 25 de Abril

Para mim, LIBERDADE é…

Ser Feliz
Poder falar do Governo sem nos prenderem
Poder falar e pensar livremente
Poder usar a roupa que queremos
Poder ouvir a música que quisermos
Podermos expressar-nos livremente
Poder fazer quase tudo o que quisermos
Sair para o ar livre
Poder divorciar-se
Viajar para onde quiser sem pedir permissão
Ouvir o que quiser
Ter mais direitos
Poder vestir como quisermos
Igualdade entre Homens e Mulheres
Poder ver os filmes que eu quiser
Poder acabar a escola sem ter que ir antes trabalhar

5ºC

Para mim, LIBERDADE é…

Paz

Amor

Ter Direitos

Fazermos o que quisermos / respeito

Brincar ao ar livre

Ter os seus direitos, fazermos o que queremos ser dar satisfações

Ter Direitos e Deveres

Ter cada um a sua opinião

Ter muita alegria

Estar ao ar livre

Expressar a nossa opinião sem ter medo

Usar o que quiser, quando quiser

Os homens e as mulheres poderem estar juntos quando quiserem, sem condições

5ºD

50 Anos do 25 de Abril

Para mim, LIBERDADE é…

Não ser obrigada a fazer o que não quero

Ser independente, ter liberdade para escolher

Fazer o que quiser

Brincar com os amigos

Poder comer, beber,ler …o que quiser

Vestir o que quiser, brincar com quem quiser

Depois de um mês a jogar computador, sair do quarto para ir cortar relva

Termos Direitos

Poder jogar futebol com os amigos, todos os dias

As mulheres poderem fazer o que quiserem

Andar de bicicleta

5ºE

Trabalho realizado em Cidadania com profª Isabel Macedo

Visita à Casa do Conhecimento de Vila Verde

noreply@blogger.com (Isabel Macedo) — Mon, 20 May 2024 10:23:00 +0000

As crianças do Jardim de Infância de Oleiros aceitaram o convite da Direção do Agrupamento de Escolas de Prado para uma visita à Casa do Conhecimento de Vila Verde (Unidade de Inovação e Conhecimento) - 5ª Feira de Ciência e Tecnologia no passado dia 18 de abril.

As crianças tiveram oportunidade de observar e interagir com diversas experiências e variados recursos.

Os grupos de crianças manifestaram um excelente nivel de adesão às propostas, demonstrando curiosidade e muito entusiasmo.

Educadoras Carla Manso e Cecília Carneiro

Assinalar dos 50 anos do 25 de Abril no JI de Oleiros

noreply@blogger.com (Isabel Macedo) — Mon, 20 May 2024 10:20:00 +0000

Comemorações do 25 de abril no Jardim de Infância de Oleiros.

Educadoras Carla e Cecília

DIA OLÍMPICO NA EB DE PRADO

noreply@blogger.com (Isabel Macedo) — Mon, 20 May 2024 10:11:00 +0000

No passado dia 14 de maio na EB de Prado e dinamizado pelos docentes de Educação Física, assinalou-se o Dia Olímpico, um dos desafios lançados pelo Programa de Educação Olímpica do COP e ao qual esta escola aderiu.

Iniciou-se o dia com a formação de um logotipo humano dos anéis olímpicos, ao som do Hino Nacional cantado por alunos com a coordenação dos professores de Educação Musical, pretendendo desta forma transmitir apoio a toda a equipa portuguesa que estará presente nos Jogos Olímpicos em Paris.

Entretanto os atletas olímpicos convidados, Jessica Augusto e Emanuel Silva dinamizaram sessões para todos os alunos do 2º ciclo, onde transmitiram a importância do desporto e dos valores a ele associados, na sua formação , partilharam não só os seus "momentos de glória" mas também os sacrifícios e obstáculos inerentes ao seu percurso pessoal e desportivo.

Durante a tarde e já com a presença de um outro atleta olímpico, Hélder Silva da canoagem, ex- aluno da nossa escola, foi realizada uma outra sessão, destinada aos alunos do 3º ciclo e que contou também com a participação do vereador do desporto da CMVV, Patrício Araújo.

Agradecemos aos atletas convidados a generosa entrega e dedicação manifestada junto da nossa comunidade escolar bem como a honestidade das partilhas realizadas, quer sobre os momentos mais marcantes da carreira, quer sobre os obstáculos que tiveram de superar , evidenciando de forma muito clara que a persistência, a resiliência, o trabalho e a dedicação são valores que devem cultivados e desenvolvidos ao longo da vida. Essa foi, claramente, uma mensagem muito importante para os nossos jovens alunos.

Entretanto realizou-se também uma exposição de trabalhos associados ao tema dos Jogos Olímpicos, desde postais de apoio aos atletas/equipas portugueses que estarão em Paris, a "protótipos" dos anéis olímpicos que participam num concurso promovido pelo grupo de Educação Física com o apoio da Associação de Pais e a cartazes temáticos nos quais se pretendeu desenvolver o trabalho interdisciplinar e/ou de articulação curricular, mobilizando saberes de diferentes disciplinas/áreas disciplinares.

Conversas com Pais

noreply@blogger.com (Isabel Macedo) — Tue, 23 Apr 2024 14:00:00 +0000

A reunião de Pais e Encarregados de Educação do 2º Período no Jardim de Infância de Oleiros contou com a presença das técnicas especializadas do GAAF (Gabinete de Apoio ao Aluno e à Família) , a Psicóloga, Lia Ferreira e a Terapeuta da Fala, Lara Araújo que abordaram temáticas relacionadas com a transição dos alunos do pré-escolar para a Escola Básica do 1º ciclo.

Neste âmbito foram abordadas questões muito pertinentes e objetivas, enfatizando os benefícios e as desvantagens dessa mudança para as crianças condicionais, questões essas que foram de encontro às dúvidas levantadas, contribuindo desta forma para mais um momento didático e informal partilhado com toda a comunidade educativa.

As Educadoras Carla Manso e Cecília Carneiro

" Juntos contra os maus tratos na infância"

noreply@blogger.com (Isabel Macedo) — Mon, 22 Apr 2024 08:08:00 +0000

Este tema foi também trabalhado no JI / EB1 de Cervães, com o slogan

" Eu não maltrato, eu abraço"

Abril - É mês de alertar para a prevenção dos maus tratos infantis

noreply@blogger.com (Isabel Macedo) — Mon, 22 Apr 2024 08:04:00 +0000

Correspondendo a um desafio da CPCJ de Vila Verde, o AE de Prado promoveu a decoração de laços com o azul associado a esta campanha e esses laços estão agora expostos nas àrvores em Vila Verde, no sentido de sensibilizar a população para esta temática.

Estes foram os contributos da nossa comunidade educativa:

GAAF

Gabinete de Apoio ao Aluno e à Família

JI e EB1 de Sobral - Cervães

JI de Oleiros

Assistentes Operacionais da EB de Prado
6ºD
5ºA

6ºA

GAAF

SEMANA UBUNTU com 8ºB

noreply@blogger.com (Isabel Macedo) — Thu, 18 Apr 2024 09:03:00 +0000

Decorreu na semana passada mais uma semana Ubuntu na EB de Prado, desta vez com a turma do 8ºB.

Durante esta semana decorreu uma partilha contínua baseada no desenvolvimento de cinco pilares centrais – autoconhecimento, autoconfiança, resiliência, empatia e serviço – e também na promoção da ética do cuidado, da construção de pontes e da liderança servidora. Os participantes vivenciaram dias recheados de dinâmicas coletivas e individuais, tais como: jogos, visualização de filmes, testemunhos da vida real, momentos de debate e reflexão!

A Academia de Líderes Ubuntu é um projeto de educação não-formal orientado para a capacitação de jovens no qual se pretende acompanhar, facilitar, enriquecer e consolidar o desenvolvimento de cada participante enquanto líder ao serviço da comunidade, promovendo competências humanas e técnicas relevantes para o seu percurso de vida.

A Academia de Líderes Ubuntu é um projeto que valoriza a contribuição de cada um, acolhe a riqueza da diversidade, reconhece e respeita o valor de cada nova perspetiva e deixa-se inspirar pelo exemplo de outros. Reconhecendo o desejo partilhado de construir um mundo melhor, fortalece-se a esperança e a motivação para assumir a responsabilidade na transformação das realidades onde cada um se sente chamado a intervir.

Equipa Ubuntu

O PODER DO SONO

noreply@blogger.com (Isabel Macedo) — Thu, 18 Apr 2024 08:57:00 +0000

Destinadas às turmas do 6ºano, foram promovidas sessões sobre esta temática, na passada semana, dinamizadas pela enfermeira Ana Catarina Carvalho e promovidas pela Equipa de Promoção e Educação para a Saúde (PES) do AE de Prado.

À medida que o ritmo de vida aumenta e preenchemos mais os nossos dias, os nossos padrões de sono têm sido prejudicados. Na realidade, a má qualidade do sono é agora considerada uma pandemia mundial. Torna-se portanto imperativo ensinar às crianças a importância de uma boa noite de sono, porque os padrões de sono apreendidos na infância mantêm-se frequentemente na idade adulta.

Os principais objetivos, trabalhados a partir da realização do jogo "O poder do Sono" foram o compreender porque é importante dormir (função do sono); compreender o conceito de qualidade do sono: duração, continuidade e profundidade do sono; enumerar as consequências da falta de sono e a elaboração de um diário semanal do sono e dos hábitos que antecedem o momento de dormir

Foi também distribuído um folheto para levarem para casa e concluírem a tarefa distribuída sobre o diário semanal do sono e atividades efetuadas uma hora antes de dormir e disponibilizado digitalmente o Folheto “ Higiene do sono da criança e adolescente” da APS e SPP.

Equipa PES/GAAF

O AE de Prado é um dos distinguidos com o Selo "Escola sem Bullying, Escola sem Violência"

noreply@blogger.com (Isabel Macedo) — Tue, 05 Dec 2023 13:15:00 +0000

Foi recentemente realizada a entrega das distinções “Selo Escola Sem Bullying | Escola Sem Violência” às Escolas que promoveram e desenvolveram um plano de prevenção e combate às diversas formas de violência.

O AE de Prado foi um dos galardoados pois, apesar de haver ainda um longo caminho a fazer, muitos passos já foram dados rumo a esse destino...

https://youtu.be/5JXfsb8-Abc?si=c78zqkHZSVb_Z1fg

Equipa GAAF

https://youtu.be/L2j-xUivviw?si=wLLvewFpZWFt9B-e

Calendário de Advento do JI de Oleiros

noreply@blogger.com (Isabel Macedo) — Tue, 05 Dec 2023 12:59:00 +0000

Original e sustentável ...

Educadora Carla Manso

De Luto e em Luta pelas Mulheres Vítimas de Femicídio

noreply@blogger.com (Isabel Macedo) — Tue, 28 Nov 2023 13:06:00 +0000

De Luto e em Luta pelas Mulheres Vítimas de Femicídio em Braga

À semelhança de anos anteriores, o núcleo da UMAR Braga desafiou novamente as escolas (e outras instituições, organizações e coletivos) do distrito a “vestirem” as suas fachadas com faixas pretas, numa ação simbólica e conjunta de repúdio, luto e resistência pelos femicídios e por quaisquer manifestações de violência contra as mulheres, no âmbito do 25 de novembro – Dia Internacional para a Eliminação da Violência Contra as Mulheres.

A ação consiste, portanto, na colocação de uma faixa preta em sinal de luto pelas mulheres vítimas de femicídio, no dia 25 de novembro e, sendo possível, mantê-la até 10 de dezembro, Dia Internacional dos Direitos Humanos, perfazendo, assim, os 16 dias de ativismo contra a violência sobre as mulheres.

Entre 1 de janeiro e 15 de novembro de 2023, o Observatório de Mulheres Assassinadas (OMA) da União de Mulheres Alternativa e Resposta (UMAR) contabilizou um femicídio, uma tentativa de femicídio e outra tentativa de assassinato no distrito de Braga. Os dados foram divulgados esta quarta-feira.

A nível nacional foram registados 25 assassinatos de mulheres, dos quais 15 femicídios em relações de intimidade e dez assassinatos em outros contextos. Em 12 dos 15 femicídios havia já identificada violência prévia, dos quais seis com denúncia às autoridades.

De acordo com o OMA, foram também dez as mulheres assassinadas com descendentes, em alguns casos, menores de idade. Paralelamente, houve registo de 38 tentativas de assassinato de mulheres, das quais 24 tentativas de femicídio em relações de intimidade, uma tentativa de femicídio em contexto familiar e 13 tentativas de assassinato em outros contextos.

Para assinalar o dia 25 de Novembro, Dia Internacional para a Eliminação da Violência contra as Mulheres, a UMAR Braga voltou a desafiar as instituições, organizações, associações e coletivos para uma ação conjunta.

O AE de Prado associa-se a esta ação, tal como tem acontecido nos anos anteriores.

Campanha de prevenção e combate à violência contra as mulheres e à violência doméstica que desconstrói ditados populares, com o intuito de enfatizar a necessidade de envolvimento de todas as pessoas nesta luta e realçar que a violência não é assunto privado.

#CIG #atéàigualdade #DitadosImpopulares #vamosganharalutacontraaviolência #portugalmaisigual

https://youtu.be/8HBORu_6NUU?si=o2SoF23JjadD_RDY

Eleição da nova Associação de Estudantes da EB de Prado

noreply@blogger.com (Isabel Macedo) — Tue, 28 Nov 2023 11:29:00 +0000

As associações de estudantes (AE) podem desenvolver projetos e/ou atividades diversas – campanhas, iniciativas ambientais, debates, atividades recreativas, culturais e artísticas, de desporto, interescolares, políticas e de representação de alunos/as, entre outras.

São, também, um meio de dar voz ativa aos alunos/as junto da direção escolar e opinar sobre matérias de gestão e funcionamento do estabelecimento de ensino.

Na EB de Prado decorreu o processo eleitoral para a constituição de uma nova Associação de Estudantes com a participação de duas listas, cujos programas eleitorais foram apresentados à comunidade escolar.

Programa Eleitoral – Lista M

Propostas:

- Cartas no dia de S.Valentim

- Distribuição de rosas a professoras e funcionárias no dia da mulher (8/3)

- Caminhada solidária

- Concursos (talentos, fotografia, dança, desenho, moda, etc)

- Palestras

- Celebrar o dia do pijama

- Giveways

- Baile de Finalistas

- Colocar relógios nas salas

- Celebrar o Carnaval, Páscoa, Natal com atividades

- Celebrar o dia do Cientista (actividades com os mais novos)

- Fazer um dia do cinema

- Colocar mais jogos na biblioteca

- Decorar a escola em épocas Festivas

- Torneios

Programa Eleitoral – Lista S

Festas: Festa de Natal; Festa de Finalistas (9º ano); Concurso de talentos; Festa de Páscoa (caça ao ovo).

Eventos Sociais: Colocação de uma caixa de sugestões no polivalente; Angariação de bens alimentares para a realização de cabazes para famílias carenciadas.

Datas Comemorativas: Dia da Criança; 25 de abril; Dia mundial da mulher; Dia de S. Valentim; Carnaval.

Desporto: Torneios interturmas e/ou com professores (futsal, voleibol, street basket, ping-pong, andebol e badminton)

Ações solidárias: Idas aos lares de idosos da Vila de Prado; Corrida/Caminhada

Outros: Colocação de pensos higiénicos e outros tipos de produtos higiénicos nas casas de banho.

A campanha eleitoral foi animada e muto participada e através do "voto eletrônico" (escola inovadora, claro) , no passado dia 22 os alunos puderam expressar a sua vontade e preferência , num exercício da cidadania e valorização da democracia.

No dia 23 a expetativa era muita, enquanto os alunos aguardavam ansiosamente a divulgação dos resultados.

O Diretor aproveitou a ocasião para felicitar ambas as listas pelo comportamento cívico, responsável e democrático demonstrado ao longo da Campanha Eleitoral e desejou que a lista vencedora coloque em prática todas as "promessas eleitorais".

Resultados da Eleição para a Associação de Estudantes

22 de novembro de 2023

	Número	Percentagem
Alunos inscritos no 2º e 3º ciclo	475	100%
Alunos votantes	389	82%

	Votos	Percentagem
Votos na Lista M	186	48%
Votos na Lista S	196	50%
Votos em Branco	7	2%

Depois, foi a festa...

No dia 6 de Dezembro tomará posse a nova Direção da Associação de Estudantes, a quem desejamos um mandato empenhado e ativo, capaz de responder aos interesses e necessidades dos colegas que neles depositaram a sua confiança, através do voto.

Isabel Macedo

Presidente do Conselho Geral do AE de Prado

Dia Internacional da Tolerância assinalado no JI de Oleiros

noreply@blogger.com (Isabel Macedo) — Tue, 28 Nov 2023 09:01:00 +0000

Na comemoração do Dia Internacional da Tolerância foi explorada a história “Meninos de todas as cores” no Jardim de Infância de Oleiros, onde se exploraram as diferenças existentes nos diversos espaços onde se cria e desenvolve o convívio entre crianças, adultos e comunidade educativa.

Posteriormente foi realizado um teatro para reforçar as aprendizagens a desenvolver.

Com estas dinâmicas pretendeu-se promover práticas de aceitação e tolerância e reforçar a importância de respeitar todas as pessoas independentemente das características étnicas, classes e características sociais ou individuais.

Através de outras atividades como canções, danças, jogos recreativos e produções plásticas (criação de raças diferentes com materiais reutilizáveis e reciclados) para a construção de 1 painel, foi possível ampliar as capacidades das crianças de perceber a relação e a compreensão do mundo que habitamos.

Ainda na sequência desta temática, as crianças tiveram oportunidade de visualizar um filme da UNICEF intitulado “O que são os Direitos das Crianças com a Rita e o João” onde foram abordados e identificados os direitos fundamentais das crianças. Esta atividade foi concretizada com 1 marcador de livro elaborado pelas crianças.

Educadora Carla Manso

EB1 /JI de Cervães “Outubro Rosa”

noreply@blogger.com (Isabel Macedo) — Thu, 23 Nov 2023 13:10:00 +0000

EB1 /JI de Cervães

“Outubro Rosa”

Profª Júlia Barbosa

Sessões com Escola Segura na EB de Prado

noreply@blogger.com (Isabel Macedo) — Wed, 15 Nov 2023 12:13:00 +0000

O Programa Escola Segura é uma iniciativa conjunta das áreas governativas da Administração Interna e da Educação e visa garantir a segurança no meio escolar e no meio envolvente, através da prevenção de comportamentos de risco e da redução de atos geradores de insegurança em meio escolar.

É de âmbito nacional e inclui todos os estabelecimentos de educação e ensino não superior, públicos, privados e cooperativos.

As equipas da Escola Segura são constituídas por elementos da PSP e GNR, coadjuvadas nas suas funções pelo pessoal vigilante do Ministério da Educação.

Este Programa insere-se num conjunto de opções estratégicas fundamentais no domínio da segurança dos cidadãos e da humanização da escola.

Escola sem Bullying, Escola sem Violência

O bullying, o ciberbullying e outras formas de violência são fenómenos que se registam com uma frequência preocupante nas vidas das crianças e jovens, podendo ser devastadores para as vítimas, com um impacto negativo em várias dimensões: pessoais, sociais e emocionais.

O desenvolvimento de determinadas competências, nomeadamente de resolução de problemas, tomada de decisão, autocontrolo, gestão da raiva, resolução de conflitos, comunicação eficaz em situações de elevada carga emocional e empatia pelas vítimas apontam para benefícios ao nível da prevenção de comportamentos agressivos e/ou violentos. O “Plano Escola Sem Bullying. Escola Sem Violência”, inclui um conjunto de ações em torno de estratégias e de atividades que sensibilizem e contribuem para a identificação de sinais de alerta, que indiciem o envolvimento em comportamentos de bullying e/ou de ciberbullying, bem como abordagens de prevenção e intervenção, que promovam maior tomada de consciência e empoderamente para fazer face a esta problemática.

É neste âmbito que surgem estas sessões, promovidas em colaboração com a equipa da GNR/ Escola Segura e que pretendem contribuir para promover o desenvolvimento de competências cognitivas e de resolução de problemas capazes de provocar mudanças no funcionamento cognitivo dos alunos das quais resultem padrões de comportamento social mais adaptativo (pensamento causal, pensamento consequencial, tomada de perspetiva, empatia, identificação de soluções alternativas) bem como para promover a aceitação da diversidade e combater as atitudes discriminatórias.

Estas sessões decorrerão entre 21 de Novembro e 4 de Dezembro e abordarão os seguintes temas :

Bullying e Ciberbullyng (5º e 7ºAno)

Internet Segura (6ºano)

Comportamentos Aditivos (8ºano)

Liberdade e Segurança ( 9ºano + PIEF)

Equipa GAAF/PES

A TERRA TREME

noreply@blogger.com (Isabel Macedo) — Wed, 15 Nov 2023 11:55:00 +0000

BAIXAR, PROTEGER, AGUARDAR

A TERRA TREME é um exercício organizado anualmente pela Autoridade Nacional de Emergência e Proteção Civil.

Pretende alertar e sensibilizar a população sobre como agir antes, durante e depois da ocorrência de um sismo.

Os 3 gestos BAIXAR, PROTEGER, AGUARDAR são a melhor resposta para nos protegermos em caso de sismo.

O exercício ajuda a conhecer e praticar estes 3 gestos que podem salvar vidas.

A convite da Autoridade Nacional de Emergência e Proteção Civil, no dia 14 de novembro, às 11h14min, foram realizados com os alunos do Agrupamento de Escolas de Prado os três gestos de autoproteção : Baixar – Proteger – Aguardar.

ISMO OU TERREMOTO É UM TREMOR OU UM “SACUDIR” QUE ACONTECE QUANDO GRANDES PEDAÇOS ROCHOSOS NA SUPERFÍCIE DA TERRA SÃO ABRUPTAMENTE DESLOCADOS. TERREMOTOS PODEM ACONTECER DEVIDO A “FALHAS” NA CROSTA TERRESTRE E A SUA INTENSIDADE E MAGNITUDE PODE VARIAR MUITO.

ALGUNS TERREMOTOS SÃO TÃO SUAVES QUE NEM SÃO SENTIDOS PELOS SERES HUMANOS, APESAR DE SEREM DETETADOS E MEDIDOS POR CIENTISTAS UTILIZANDO INSTRUMENTOS ESPECIAIS. OUTROS TERREMOTOS, NO ENTANTO, SÃO MUITO PERCEPTÍVEIS, FAZENDO AS PAREDES TREMER E ÁRVORES CAIR. ESTES SÃO MUITO PERIGOSOS E PODEM RESULTAR EM DANOS BASTANTE SIGNIFICATIVOS EM ÁREAS RESIDENCIAIS E INCLUSIVE PERDA DE VIDAS. OUTROS EFEITOS PODEM ACONTECER COMO QUEDA DE EDIFÍCIOS, ESTRADAS E PONTES OU INCÊNDIOS QUE COMEÇAM POR CAUSA DAS TUBAGENS DE GÁS QUE REBENTAM OU FIOS ELÉTRICOS CAÍDOS E DANIFICADOS.

TERREMOTOS OCORREM POR CAUSA DA CONSTANTE MOVIMENTAÇÃO NAS “PLACAS TECTÓNICAS”. ESTAS PLACAS SÃO UM POUCO COMO PEÇAS DE UM PUZZLE GIGANTE. EXISTEM SETE PLACAS PRINCIPAIS JUNTAMENTE COM ALGUMAS OUTRAS MENORES E ESTÃO EM CONSTANTE MOVIMENTO.

EXERCÍCIO DE SENSIBILIZAÇÃO PARA O RISCO SÍSMICO

O EXERCÍCIO A TERRA TREME, REALIZA-SE NO DIA 14 DE NOVEMBRO, ÀS 11H14.

ESTA INICIATIVA É PROMOVIDA PELA AUTORIDADE NACIONAL DE PROTEÇÃO CIVIL E PROCURA CHAMAR A ATENÇÃO PARA O RISCO SÍSMICO E PARA A IMPORTÂNCIA DE COMPORTAMENTOS SIMPLES QUE OS CIDADÃOS DEVEM ADOTAR EM CASO DE SISMO, MAS QUE PODEM SALVAR VIDAS.

Alguns vídeos informativos:

https://youtu.be/EK2huqaZvb4

https://youtu.be/Wx9vPv-T51I

https://youtu.be/LoMIGHFCUio

www.aterratreme.pt

OUTUBRO ROSA no JI de Oleiros

noreply@blogger.com (Isabel Macedo) — Wed, 15 Nov 2023 11:38:00 +0000

No âmbito do Projeto “outubro rosa” as crianças do JI de Oleiros foram sensibilizadas para a saúde e bem-estar através da prevenção, num primeiro momento na participação de duas familiares de criança e técnicas de saúde.

Seguiu-se uma atividade para assinalar o “Dia Mundial do Cancro da Mama” em que as crianças fizeram laços cor-de-rosa para a composição de uma coroa, colocada no exterior do estabelecimento para a sensibilização da comunidade envolvente.

Por fim, ainda no sentido de se criar estratégias de em estar, convívio e fortalecimento de laços, foi realizada uma dança circular com as duas salas, com uma coreografia comum celebrando a alegria e a vida.

Educadora Carla Manso

Na EB de Prado também navegamos na ONDA ROSA...

noreply@blogger.com (Isabel Macedo) — Tue, 31 Oct 2023 19:10:00 +0000

Com a colaboração da colega Sameiro Rodrigues e da equipa PES esta causa foi abraçada, com decorações temáticas e distribuição de laços rosa para sensibilizar a comunidade educativa.

Equipa PES

30 de Outubro assinalado pela turma 3 do 2ºano do CE de Prado

noreply@blogger.com (Isabel Macedo) — Tue, 31 Oct 2023 19:01:00 +0000

Profª Olívia Rodrigues

Onda Rosa na EB1 de Oleiros

noreply@blogger.com (Isabel Macedo) — Tue, 31 Oct 2023 18:56:00 +0000

A equipa de docentes e assistentes operacionais da EB1 de Oleiros dinamizou uma atividade de alerta sobre esta doença, que desenvolveu com os alunos para alertar toda a comunidade educativa, realizando algumas atividades propostas pel aequipa PES, um painel com frases alertando para a prevenção e uma dança circular.

Profª Deolinda Ferreira

Dia da Saúde Mental assinalado no JI de Oleiros

noreply@blogger.com (Isabel Macedo) — Thu, 19 Oct 2023 16:36:00 +0000

As crianças do Jardim de Infância de Oleiros tiveram oportunidade de usufruir de um momento de relaxamento/aula de yoga infantil/meditação num dia tão especial : "Dia Mundial da Saúde Mental.

ONDA ROSA no AE de Prado

noreply@blogger.com (Isabel Macedo) — Thu, 19 Oct 2023 16:32:00 +0000

O Mês de outubro é assinalado por duas efemérides: a 15 de outubro assinala-se o Dia Mundial da Saúde da Mama e a 30 de outubro o Dia Nacional de Luta Contra o Cancro da Mama. É no período compreendido entre essas datas que o Departamento de Educação para a Saúde da Liga Portuguesa Contra o Cancro – Núcleo Regional do Norte desenvolve a campanha "Onda Rosa" procurando incentivar a prevenção e o diagnóstico precoce do cancro da mama.

O movimento conhecido por “Outubro Rosa” (Pink October) nasceu nos Estados Unidos da América, na década de 90 do século passado, com o intuito de inspirar a mudança e mobilizar a sociedade para a luta contra o cancro da mama. Desde então, por todo o mundo, a cor rosa é utilizada para homenagear as mulheres com cancro da mama, sensibilizar para a prevenção e diagnóstico precoce e apoiar a investigação nesta área. Desde 2016 que o Núcleo Regional do Norte da LPCC promove, neste âmbito, a iniciativa “Onda Rosa” com a finalidade de consciencializar para a prevenção e diagnóstico precoce do cancro da mama, nomeadamente através do Rastreio e divulgar informação e formas de apoio à mulher e família.

O desafio do Projeto Liga-te da LPCC que apresentamos às nossas turmas e respetivos docentes foi o das DANÇAS CIRCULARES.

O círculo, símbolo do outubro rosa, carrega como maior significado a noção de totalidade, inclusive entre o ser humano e a natureza. Propomos que, dançando em círculo, todos se sintam interligados pelas mãos e conectados pela harmonização com a música.

Danças circulares são danças coletivas que tem como finalidade a integração do grupo e o fortalecimento de valores como empatia, compreensão e sentimento de pertença. Foi na década de 70 que Bernhard Wosien, um artista do corpo, bailarino, pedagogo e desenhista, que se dedicou ao longo de sua vida a conhecer e coletar danças populares de diversos povos, sistematizou e criou o que mais tarde foi chamado de "Danças circulares sagradas".
O círculo carrega como maior significado a noção de totalidade, inclusive entre o ser humano e a natureza, traduzindo assim na perfeição o objetivo para o Plano de Atividades deste ano que pretende explorar o conceito de expossoma.

Para além disso, as danças circulares promovem inúmeros benefícios para os participantes, valorizando a saúde integral e levando em consideração o lado físico, psicológico e social. Alguns deles são o desenvolvimento da consciência corporal, fortalecimento da coordenação motora, valorização de atitudes cooperativas, valorização da empatia, ampliação de sentimento de pertença, sensibilização e sentido de organização coletiva bem como o desenvolvimento de noção de ritmo através da música.

Desejamos que no próximo dia 30 os alunos possam apresentar as suas danças e integrar nas mesmas os restantes elementos da comunidade educativa.

Equipa PES