CIENCIAS SOCIALES INSTITUCION EDUCATIVA CASD JOSE PRUDENCIO PADILLA

SEMANA CULTURAL CASD 2010

2010-09-22T14:08:00.000-07:00

EL AREA DE CIENCIAS SOCIALES TIENE PROGRAMADO UN CICLO DE PELICULAS DE LO MEJOR DEL CINE COLOMBIANO. DURANTE LOS DIAS MARTES, MIERCOLES Y JUEVES EN EL TORREON DE LA INSTITUCION.

LA ENTRADA ES GRATIS.

ESPERAMOS NOS ACOMPAÑEN A DISFRUTAR

EXPOSICIONES GRADO SEPTIMOS 4 PERIODO

2010-09-15T06:54:00.000-07:00

TEMAS DE EXPOSICION (grupos de 3 integrantes)

DEL NUEVO REINO DE GRANADA A LOS COMUNEROS

LA CONQUISTA DE NUESTRO TERRITORIO
EL DOMINIO COLONIAL
EL VIRREINATO DE LA NUEVA GRANADA
LA ILUSTRACION.
LA EXPEDICION BOTANICA
EL LEVANTAMIENTO DE LOS COMUNEROS.

LA GEOGRAFIA HUMANA

LA DEMOGRAFIA
LOS CAMBIOS DEMOGRAFICOS EN LA HISTORIA.
LAS MIGRACIONES EN LA HISTORIA.
LA APROPIACION DEL ESPACIO UNA ACTIVIDAD HUMANA.
LA EX´PLOTACION DEL ESPACIO Y LAS ACTIVIDADES ECONOMICAS.

LA GEOGRAFIA DE COLOMBIA

GEOGRAFIA FISICA DE COLOMBIA
LAS REGIONES DE COLOMBIA.
LA POBLACION COLOMBIANA
LA APROPIACION DEL ESPACIO EN COLOMBIA.
LA ORGANIZACION TERRITORIAL.

FIESTA DEL BICENTENARIO

2010-09-09T09:02:00.000-07:00

EVALUACIONES ACUMULATIVAS DEL 3 PERIODO

2010-08-30T16:01:00.000-07:00

QUERIDOS JOVENES, ESTA SEMANA NOS PREPARAMOS PARA LAS EVALUACIONES ACUMULATIVAS DEL 3 PERIODO, LES INVITO A ESTUDIAR Y REPASAR LOS TALLERES DESARROLLADOS Y TEMAS VISTOS EN CLASE.
MUCHOS EXITOS.

CELEBRANDO EL BICENTENARIO

2010-08-27T03:28:00.000-07:00

EN EL DIA DE AYER UN GRUPO DE 31 ESTUDIANTES EN COORDINACION DEL AREA DE CIENCIAS SOCIALES CON EL DOCENTE JAVIER VEGA, INICIARON EL RECORRIDO DE LA RUTA COMUNERA, CON LA VISITA A BARICHARA Y A GUANE; VISITAMOS EL MUSEO ETNOGRAFICO Y ARQUEOLOGICO DONDE SE ENCUENTRA GRAN PARTE DE ´LA HISTORIA DE LOS PRIMEROS HABITANTES DE ESTA REGION Y LUEGO EL PROCESO DE LA CONQUISTA Y LA COLONIA.
EN EL DIA DE HOY ESTAREMOS EN EL SOCORRO, TIERRA DE GRANDES HEROES Y EPICENTRO DE LA SEMILLA DE LA INDEPENDENCIA ALLI VISITAREMOS EL MUSEO DE HISTORIA Y LUEGO IREMOS AL PARAMO LUGAR DE GRANDES CONCENTRACIONES RELIGIOSAS POR ESTAR ALLI LA VIRGEN DE LA SALUD.
ESTA HA SIDO UNA OPORTUNIDAD PARA COMPARTIR Y VER LO MARAVILLOSO QUE ES NUESTRA TIERRA DEGUSTANDO CLARO ESTA LA GASTRONOMIA DE ESTA REGION.

ACTIVIDAD GRADOS SEPTIMOS

2010-08-17T12:47:00.000-07:00

EL MUNDO COLONIAL HISPANICO

Entre mediados del siglo XVI y comienzos del XIX, en la mayor parte del territorio americano, la corona española ejerció un proceso de dominación, conocido como la época colonial.

Durante ese período, el control de la metrópoli acerca de sus colonias era total. Las actividades productivas, el sistema administrativo y todas las acciones y manifestaciones cotidianas funcionaban a partir de los principios y normas fijados desde España, lo cual garantizaba la estabilidad de su imperio. El período colonial reviste gran importancia dentro del proceso de formación del pueblo latinoamericano, al desarrollarse en esa época un amplio mestizaje, debido a la exploración y el poblamiento de extensas regiones, y a la formación de centros urbanos.

EVALUACION

Consultar el significado de conceptos que en gran medida explican la vida colonial, entre ellos: paisaje natural, paisaje cultural, paisaje geográfico, exploración, colonia, colonización, conquista, mercantilismo, capitalismo comercial, encomienda, mita, resguardo, triángulo económico negrero, monopolio económico.
Escriba una corta composicion sobre las actividades cotidianas que posiblemente desarrollaban los niños, las niñas y las mujeres durante la época colonial, estableciendo comparaciones con lo que realizan los niños, las niñas y las mujeres hoy.

ACTIVIDAD PARA GRADOS OCTAVOS

2010-08-17T12:22:00.001-07:00

3. Analice el siguiente mapa conceptual y explique porque se produjeron las guerras fronterizas en América Latina

ACTIVIDAD PARA GRADOS OCTAVOS

2010-08-17T12:18:00.000-07:00

2. Analice el siguiente mapa conceptual y explique las diferentes formas de gobierno que se dieron en América Latina con ejemplos

ACTIVIDAD PARA GRADOS OCTAVOS

2010-08-17T12:10:00.000-07:00

1.Analizar el siguiente mapa conceptual y explique las consecuencias que trajo la independencia de los paises Latinoamericanos

FIESTA DE LA COLOMBIANIDAD

2010-08-09T15:16:00.000-07:00

QUERIDA COMUNIDAD EDUCATIVA, ESTE 25 DE AGOSTO CELEBRAREMOS LA COLOMBIANIDAD, EN EL MARCO DE LOS 200 AÑOS DE CONSTRUCCION DE IDENTIDAD Y VALORES DE COLOMBIA, ES POR ELLO QUE TENDREMOS TODA UNA FIESTA Y DERROCHE DE ALEGRIA, CON VENTAS DE PLATOS TIPICOS Y ACTOS CULTURALES.

TE ESPERAMOS

TALLER GRADOS SEPTIMOS

2010-08-05T09:30:00.000-07:00

Consultar como se dio el poblamiento en America.
Que era un cabildo.
Cual fue el papel de la iglesia en America.
Que fueron las ordenes Mendicantes.
Que fue la Inquisicion.

EL DESCUBRIMIENTO DE AMERICA

2010-07-21T14:41:00.000-07:00

QUERIDOS JOVENES DE SEPTIMO PÓDEMOS VER EN ESTE VIDEO LOS VIAJES DE CRISTOBAL COLON
www.youtube.com/watch?v=6-3ZNnsC4q4
sites.google.com/site/socialesdeseptimo/

LA PATRIA BOBA

2010-07-12T15:44:00.000-07:00

Se conoce como la Patria Boba al período de la historia de Colombia comprendido entre las declaraciones de independencia de 1810 y la entrada a Santa Fe de Bogotá de los realistas durante la reconquista española en 1816. Este período fue caracterizado por la inestabilidad política y varias guerras regionales y civiles en una nación en formación y desarrollo.

DE LA TIERRA DEL FUEGO A TIJUANA - TRABAJO PARA VACACIONES

2010-06-10T14:23:00.001-07:00

Queridos estudiantes de 701 Y 702, IGUAL QUE LOS JOVENES DE OCTAVOS, acompáñenos a recorrer América Latina desde el extremo sur hasta la frontera de México con EE.UU.. Conozca a personas que hablan sobre su vida cotidiana y su país. Descubra más sobre la política, la economía, la ciencia, el estilo de vida y la cultura de la región. De Tierra del Fuego a Tijuana: un extraordinario viaje de exploración por las sociedades y culturas de América Latina.
Para ello:

Deben dar clic en el titulo y ver cada video que hay de los paises en mencion.
En el cuaderno de SOCIALES, describir los hechos que son mas caracteristicos de cada pais.
Disfrutar de las vacaciones.

PERSONAJES DE LA INDEPENDENCIA

2010-06-10T14:14:00.000-07:00

ANTONIA SANTOS PLATA (Pinchote 11 de abril de 1782 – Socorro 28 de julio de 1819)

Oriunda de Pinchote (Santander), Antonia Santos Plata nació el 10 de abril de 1782 de la pareja conformada por Pedro de los Santos Meneses –uno de los fundadores de la parroquia de Pinchote en 1782- y María Petronila Plata Rodríguez, quienes descendían de ricas familias de la región. Fue la quinta de once hijos, los cuales trascurrieron su infancia y juventud en las propiedades rurales de su familia. Su instrucción fue deficiente, entre oficios propios de las mujeres de su época (costura y labores domésticas) y algunos conocimientos de escritura, lectura, gramática castellana, aritmética, enseñanza religiosa y prácticas piadosas.
Desde principios de la independencia su familia estuvo vinculada con el movimiento emancipador. Su madre murió en los primeros meses del período de la Reconquista o Régimen del terror, con lo cual Antonia debió asumir la dirección femenina de su parentela. Desde el año 1816, motivados por las injusticias cometidas por los hombres de la Reconquista, Antonia Santos y su hermano Fernando, financiaron y dirigieron la guerrilla Santos o Coromoro, que fue apoyada por Antonio Tovar y Vicente y José Ardila. La guerrilla tuvo su centro de operaciones en la hacienda El Hatillo.

CELEBREMOS JUNTOS EL BICENTENARIO DE LA INDEPENDENCIA

2010-06-10T13:48:00.000-07:00

Querida comunidad educativa. les recordamos que este proximo 19, 20 y 21 de Agosto, celebraremos las fiestas de independencia, haciendo un recorido por la RUTA DE LOS COMUNEROS.
visitando San Gil, Socorro, Guane, Barichara, Paramo, Curiti y Charala.
Mayores informes con los docentes de las areas de sociales, naturales y humanidades del Casd de la jornada de la mañana.
o al celular 3118995996 del docente javier vega.

VIDEOS DE HISTORIA CON EL PROFESOR SUPER O

2010-05-10T18:06:00.001-07:00

QUERIDOS JOVENES ESTOS VIDEOS NOS RECREAN LOS TEMAS DESARROLLADOS Y POR DESARROLLAR.
EXITOS

MAPA MUNDIAL DE CONTAMINACION DE CO2

2010-04-30T07:27:00.000-07:00

La presencia en el aire de materias o formas de energía que impliquen riesgo, daño o molestia grave para las personas y bienes de cualquier naturaleza, así como que puedan atacar a distintos materiales, reducir la visibilidad o producir olores desagradables.
El nombre de la contaminación atmosférica se aplica por lo general a las alteraciones que tienen efectos perniciosos en los seres vivos y los elementos materiales, y no a otras alteraciones inocuas. Los principales mecanismos de contaminación atmosférica son los procesos industriales que implican combustión, tanto en industrias como en automóviles y Calefacción
calefacciones residenciales, que generan dióxido de carbono
dióxido y monóxido de carbono, óxidos de nitrógeno y azufre, entre otros contaminantes. Igualmente, algunas industrias emiten gases nocivos en sus procesos productivos, como cloro o hidrocarburos que no han realizado combustión completa.

VER EL MAPAMUNDI DE CO2 A NIVEL MUNDIAL.

http://www.breathingearth.net/

LABORATORIO DE CIENCIAS SOCIALES - OCTAVO GRADO

2010-04-23T08:00:00.000-07:00

Queridos jovenes, con base en los conocimientos adquiridos, de la Revolucion Francesa y la Independencia de Estados Unidos, haremos una investigacion sobre los Derechos Humanos; para ello pon en practica tus habilidades como investigador de hechos historicos.
tener en cuenta los siguientes pasos:

Tema de investigacion. los derechos humanos en la constitucion de 1991. selecciona uno de los derechos alli establecidos.
Pregunta de la investigacion. ¿que caracteristicas tiene?, ¿que violaciones se presentan en el derecho que seleccionastes?.
Busca, recolecta y clasifica la informacion. consultar en libros, en instituciones, en la internet, sobre el derecho seleccionado incluyendo recortes de noticias sobre las violaciones del mismo y las sentencias que la corte constitucional haya realizado sobre el derecho seleccionado. luego clasifica la informacion de acuerdo a los siguientes criterios: Caracteristicas del Derecho, tipos de proteccion nacional e internacional y ejemplos de violacion a este derecho.
Analiza la informacion. a partir nde la informacion, elabora tus conclusiones. expres tu opinion entre lo que esta escrito en la constitucion y lo que ocurre realmente.
Plantea hipotesis. plantea afirmaciones que puedas comprobar o refutar con la informacion obtenida.
Presenta tus resultados. elabora un periodico o un plegable donde presente los resultados de tu investigacion. (te puedes apoyar publisher).

pagina de apoyo www.presidencia.gov.co/constitucion/index.pdf

FELIZ CUMPLEAÑOS BARRANCABERMEJA

2010-03-14T15:33:00.000-07:00

FERIA INSTITUCIONAL CASD

2010-03-12T10:21:00.000-08:00

ORIGENES DEL CAPITALISMO

2010-03-01T15:38:00.000-08:00

Queridos jovenes de octavo este video grafica como es la dinamica del capitalismo.
www.youtube.com/watch?v=cl7hfqSxt8I
www.youtube.com/watch?v=UFF_5mxUxaI
www.youtube.com/watch?v=a1dtgeDco5U
www.youtube.com/watch?v=PdSpvttRGXY

CONSTANTINO EL GRANDE

2010-02-23T14:31:00.000-08:00

Este video nos ilustra un poco mas sobre los temas de grado septimo

http://www.youtube.com/watch?v=g9v1akqT4Q4
http://www.youtube.com/watch?v=AI229sFFuGo
www.youtube.com/watch?v=pOY_jHzNp78
http://www.youtube.com/watch?v=_AxWVsvhjq8

2010-02-08T10:13:00.000-08:00

EL PROXIMO 10 DE MARZO DE 2010, NUESTRA COMUNIDAD EDUCATIVA CASD SEDE A y SEDE B, ELEGIRAN SU PERSONERO ESTUDIANTIL Y LOS REPRESENTANTES AL CONSEJO ESTUDIANTIL. LO HAREMOS A TRAVES DEL VOTO ELECTRONICO CON EL APOYO DE LOS DOCENTES DEL AREA DE TECNOLOGIA E INFORMATICA, LEONARDO MATEUS Y JESUS BRIÑEZ. DESDE YA INVITAMOS A TODA LA COMUNIDAD ESTUDIANTIL DEL CASD A PARTICIPAR DE ESTE DERECHO.

LA REVOLUCION INDUSTRIAL

2010-02-08T10:08:00.000-08:00

Queridos jovenes de octavo, este material nos enriquece en los temas desarrollados en clase.
dar clic en el enlace:
www.youtube.com/watch?v=aKym42lUNA4

www.youtube.com/watch?v=3pFMvfE9Wgo