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<?xml-stylesheet type="text/xsl" media="screen" href="/~d/styles/atom10full.xsl"?><?xml-stylesheet type="text/css" media="screen" href="http://feeds.feedburner.com/~d/styles/itemcontent.css"?><feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:openSearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/" xmlns:georss="http://www.georss.org/georss" xmlns:gd="http://schemas.google.com/g/2005" xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0" xmlns:feedburner="http://rssnamespace.org/feedburner/ext/1.0" gd:etag="W/&quot;DE8GRX4-fCp7ImA9WhRRFE4.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-3400065190375055141</id><updated>2011-11-27T15:33:44.054-08:00</updated><category term="Clases de Economía Nº6" /><category term="Los 10 Principios de la Economia" /><category term="Clases de Economía Nº8" /><category term="Clases de Economía Nº 2" /><category term="Clases de economía Nº 3" /><category term="Clases de Economía Nº7" /><category term="Clases de Economía Nº5" /><category term="Clases de economía Nº4" /><category term="Clase de Economía Nº1" /><title>clases de Economía</title><subtitle type="html" /><link rel="http://schemas.google.com/g/2005#feed" type="application/atom+xml" href="http://cursosyclasesdeeconomia.blogspot.com/feeds/posts/default" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://cursosyclasesdeeconomia.blogspot.com/" /><author><name>Diego Ayala</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="32" height="29" src="http://3.bp.blogspot.com/_2FTlGrjHdRw/ShDgkWVPLiI/AAAAAAAAANM/4HI4Xz6syMA/S220/20080122185929-piezas-de-ajedrez.jpg" /></author><generator version="7.00" uri="http://www.blogger.com">Blogger</generator><openSearch:totalResults>19</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>25</openSearch:itemsPerPage><atom10:link xmlns:atom10="http://www.w3.org/2005/Atom" rel="self" type="application/atom+xml" href="http://feeds.feedburner.com/ClasesDeEconoma" /><feedburner:info uri="clasesdeeconoma" /><atom10:link xmlns:atom10="http://www.w3.org/2005/Atom" rel="hub" href="http://pubsubhubbub.appspot.com/" /><entry gd:etag="W/&quot;A0cDR3Y7cCp7ImA9WhZUFk4.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-3400065190375055141.post-5466995766087133827</id><published>2011-06-09T09:59:00.000-07:00</published><updated>2011-06-09T10:04:36.808-07:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2011-06-09T10:04:36.808-07:00</app:edited><title>Bienvenido</title><content type="html">Muchas veces la economía es una materia desconocida para muchas personas y al mismo tiempo es uno de los temas más importantes para estas.&lt;br /&gt;La economía está presente en nuestra vida diaria y es fundamental saber cómo funciona esta.&lt;br /&gt;Esta página no busca hacerte un gran economísta, ni mucho menos mostrar las grandes complicaciones que hay dentro de esta ciencia, tan solo busca mostrar las distintas políticas económicas (monetarias y fiscales) que son siempre tema de conversación en cualquier momento y ocación del día.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Espero que te sea de mucha utilidad.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Diego Andrés Ayala.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3400065190375055141-5466995766087133827?l=cursosyclasesdeeconomia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/fHYYfiJ-XzbSos5nAEIMcVGXHEc/0/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/fHYYfiJ-XzbSos5nAEIMcVGXHEc/0/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;
&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/fHYYfiJ-XzbSos5nAEIMcVGXHEc/1/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/fHYYfiJ-XzbSos5nAEIMcVGXHEc/1/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/ClasesDeEconoma/~4/H52u7Pjlpns" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://cursosyclasesdeeconomia.blogspot.com/feeds/5466995766087133827/comments/default" title="Enviar comentarios" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3400065190375055141&amp;postID=5466995766087133827&amp;isPopup=true" title="0 comentarios" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/3400065190375055141/posts/default/5466995766087133827?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/3400065190375055141/posts/default/5466995766087133827?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/ClasesDeEconoma/~3/H52u7Pjlpns/bienvenido.html" title="Bienvenido" /><author><name>Diego Ayala</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="32" height="29" src="http://3.bp.blogspot.com/_2FTlGrjHdRw/ShDgkWVPLiI/AAAAAAAAANM/4HI4Xz6syMA/S220/20080122185929-piezas-de-ajedrez.jpg" /></author><thr:total>0</thr:total><feedburner:origLink>http://cursosyclasesdeeconomia.blogspot.com/2011/06/bienvenido.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;DUMCSXY9fip7ImA9WxNWGE4.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-3400065190375055141.post-8417029189313468000</id><published>2010-08-17T19:04:00.000-07:00</published><updated>2009-10-17T20:44:28.866-07:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2009-10-17T20:44:28.866-07:00</app:edited><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Clase de Economía Nº1" /><title>Clase de Economía Nº1</title><content type="html">&lt;strong&gt; &lt;P align=center&gt; &lt;FONT color=#045fb4&gt;&lt;FONT size=5&gt;LA ECONOMÍA Y LOS MERCADOS&lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;FONT color=#045fb4&gt;&lt;FONT size=4&gt;La economía en la vida diaria&lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Nuestra vida diaria está llena de actividades,tales como ir  al colegio, jugar un partido de futbol o basquet, visitar a un amigo, leer un libro.&lt;br /&gt;Estas parecen depender solamente de nosotros, pero en realidad forman parte del complejo mundo en el que vivimos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;¿Alguna vez te pusiste a pensar en quién publicó el libro o la revista que estás leyendo o quiénes prepararon el chocolate que comiste el otro día? Estas son preguntas que muy pocas veces nos hacemos, pero que nos ayudarían a comprender más claramente lo que sucede alrededor de nosotros.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_2FTlGrjHdRw/SooN5wIS9vI/AAAAAAAAAsY/6Dy4shKJRho/s1600-h/autobus.jpg"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 320px; height: 245px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_2FTlGrjHdRw/SooN5wIS9vI/AAAAAAAAAsY/6Dy4shKJRho/s320/autobus.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5371120791416141554" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;strong&gt;&lt;P align=center&gt;un simple viaje en autobús constituye una actividad económica&lt;/p&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Analicemos, por ejemplo, el caso de un chocolate cualquiera. Para que ese chocolate llegue finalmente a nuestras manos ha debido pasar por un proceso de producción en el cual fueron combinados distintos ingredientes: Leche, Cacao, Azúcar, Manteca.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_2FTlGrjHdRw/SooPa1gE1bI/AAAAAAAAAsg/bSspguSpguI/s1600-h/botellitas-de-leche.jpg"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 200px; height: 198px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_2FTlGrjHdRw/SooPa1gE1bI/AAAAAAAAAsg/bSspguSpguI/s200/botellitas-de-leche.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5371122459305366962" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_2FTlGrjHdRw/SooPgHRfCDI/AAAAAAAAAso/qaddgoZ699w/s1600-h/azucar1.jpg"&gt;&lt;img style="float:right; margin:0 0 10px 10px;cursor:pointer; cursor:hand;width: 196px; height: 200px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_2FTlGrjHdRw/SooPgHRfCDI/AAAAAAAAAso/qaddgoZ699w/s200/azucar1.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5371122549975353394" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Además, hubo personas encargadas de prepararlo, utilizando distintos artefactos, como cocinas y máquinas empaquetadoras. Otras personas se ocuparon de distribuirlo a las tiendas y mercados. Pero eso no es todo, también los ingredientes que se usaron para elaborar el chocolate tienen una pequeña historia. Así, la leche proviene de un establo que puede estar ubicado en nuestro país o en el extranjero, el azúcar fue cultivado por agricultores que dedicaron muchos meses a cuidar el buen estado de sus cultivos.Detrás de cada bien que encontramos en el mercado, existen un grupo de personas o individuos, un conjunto de negociaciones y procesos previos, que han permitido que éste bien llegue a nuestra manos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;FONT color=#045fb4&gt;&lt;FONT size=4&gt;Estudiar Economía nos sirve para tomar mejores decisiones&lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Todos los días enfrentamos situaciones que no conducen a tomar una decisión. Por ejemplo, tomamos decisiones sobre qué ropa nos pondremos para ir a una fiesta, dónde comprar un lapicero y de qué marca, cuándo comprar un polo. Hay incluso decisiones un poco más complejas, como dónde ahorrar nuestro dinero, en qué invertir, si queremos poner un negocio.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cada vez que nos encontramos frente a una decisión sobre qué comprar, qué o cómo producir, dónde ahorrar, a qué precio vender o comprar, saber Economía nos permitirá tomar mejores decisiones.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;FONT color=#045fb4&gt;&lt;FONT size=4&gt;Necesitamos información&lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Partamos de un hecho tan simple como puede ser el ir a comprar un polo. Para decidir qué polo vamos a elegir, primero averiguamos cuál es el precio y la calidad de los que venden en cada una de las diferentes tiendas. Nos interesa esta información porque queremos hacer una buena compra.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Imagina si no que tú y tus amigos salen a pasear y a comer una hamburguesa. Es de esperar que la hamburguesa sea más cara en una cafetería que en una carretilla en la calle. Esta diferencia se debe a que en la cafetería te cobran por el servicio de los mozos, los impuestos que paga el local.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;¿Alguna vez te ha pasado que has comprado algo muy barato pensando que se trataba de una súper ganga y luego descubriste que el producto no era tan bueno como pensabas?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_2FTlGrjHdRw/SooX-3qXVTI/AAAAAAAAAsw/FM9KPpebNuE/s1600-h/oferta+del+mes.jpg"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 320px; height: 317px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_2FTlGrjHdRw/SooX-3qXVTI/AAAAAAAAAsw/FM9KPpebNuE/s320/oferta+del+mes.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5371131874453706034" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Situaciones como las anteriores son muy frecuentes. Como consumidores, nos enfrentamos diariamente al mercado, el cual nos presenta una serie de opciones sobre las cuales tenemos que escoger.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La Economía no debe verse como un conjunto de conceptos complicados y teóricos, sino como un conocimiento de gran utilidad para la vida. Conociendo los principios básicos de la Economía, te sentirás más seguro y evitarás cometer errores muy comunes o tomar decisiones que no te benefician.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;FONT color=#045fb4&gt;&lt;FONT size=4&gt;El Mercado y sus Características&lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Todas las personas somos consumidores de bienes y servicios. Necesitamos bienes como alimentos, ropa, libros y una gran gana de productos que dependen de nuestros gustos y necesidades. Del mismo modo, utilizamos servicios como el de un taxi o un bus para transportarnos, el uso del teléfono, la atención de un médico. Los consumidores son un factor fundamental en la Demanda en el mercado.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El otro gran grupo son los productores de bienes y servicios. Todas las personas que trabajan forman parte de este grupo: los transportistas, ejecutivos, obreros, cantantes, profesores, deportistas. Todos ellos dan origen a la oferta en el mercado.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los consumidores y los productores se relacionan constantemente a través de compras y ventas. Este conjunto de relaciones se desarrollan en el mercado.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3400065190375055141-8417029189313468000?l=cursosyclasesdeeconomia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/HD_CUbGe2vKHvMjTZgHqdm6FNEw/0/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/HD_CUbGe2vKHvMjTZgHqdm6FNEw/0/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;
&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/HD_CUbGe2vKHvMjTZgHqdm6FNEw/1/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/HD_CUbGe2vKHvMjTZgHqdm6FNEw/1/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/ClasesDeEconoma/~4/AnDWbKgOC8U" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://cursosyclasesdeeconomia.blogspot.com/feeds/8417029189313468000/comments/default" title="Enviar comentarios" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3400065190375055141&amp;postID=8417029189313468000&amp;isPopup=true" title="0 comentarios" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/3400065190375055141/posts/default/8417029189313468000?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/3400065190375055141/posts/default/8417029189313468000?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/ClasesDeEconoma/~3/AnDWbKgOC8U/clase-de-economia-n1.html" title="Clase de Economía Nº1" /><author><name>Diego Ayala</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="32" height="29" src="http://3.bp.blogspot.com/_2FTlGrjHdRw/ShDgkWVPLiI/AAAAAAAAANM/4HI4Xz6syMA/S220/20080122185929-piezas-de-ajedrez.jpg" /></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://2.bp.blogspot.com/_2FTlGrjHdRw/SooN5wIS9vI/AAAAAAAAAsY/6Dy4shKJRho/s72-c/autobus.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>0</thr:total><feedburner:origLink>http://cursosyclasesdeeconomia.blogspot.com/2009/08/clase-de-economia-n1.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;Ak4DSXw_eCp7ImA9WxNUE0s.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-3400065190375055141.post-840036107199719254</id><published>2009-11-04T13:00:00.000-08:00</published><updated>2009-11-04T13:09:38.240-08:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2009-11-04T13:09:38.240-08:00</app:edited><title>En Donde está el Dinero</title><content type="html">En Donde Está El Dinero&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 388px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_2FTlGrjHdRw/SvCjURJii9I/AAAAAAAABB0/VM6V3w1wcd0/s400/En+Donde+Est%C3%A1+El+Dinero+Audio.JPG" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5399995521813351378" /&gt;&lt;form action="https://www.paypal.com/cgi-bin/webscr" method="post"&gt;&lt;br /&gt;&lt;input type="hidden" name="cmd" value="_s-xclick"&gt;&lt;br /&gt;&lt;input type="hidden" name="hosted_button_id" value="9415101"&gt;&lt;br /&gt;&lt;input type="image" src="https://www.paypal.com/es_ES/ES/i/btn/btn_buynowCC_LG.gif" border="0" name="submit" alt="PayPal. La forma rápida y segura de pagar en Internet."&gt;&lt;br /&gt;&lt;img alt="" border="0" src="https://www.paypal.com/es_XC/i/scr/pixel.gif" width="1" height="1"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/form&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3400065190375055141-840036107199719254?l=cursosyclasesdeeconomia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/GL0lPP-JXpLhmIWkLnsiKqfP7CE/0/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/GL0lPP-JXpLhmIWkLnsiKqfP7CE/0/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;
&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/GL0lPP-JXpLhmIWkLnsiKqfP7CE/1/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/GL0lPP-JXpLhmIWkLnsiKqfP7CE/1/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/ClasesDeEconoma/~4/W7m_HTL2tcg" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://cursosyclasesdeeconomia.blogspot.com/feeds/840036107199719254/comments/default" title="Enviar comentarios" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3400065190375055141&amp;postID=840036107199719254&amp;isPopup=true" title="0 comentarios" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/3400065190375055141/posts/default/840036107199719254?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/3400065190375055141/posts/default/840036107199719254?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/ClasesDeEconoma/~3/W7m_HTL2tcg/en-donde-esta-el-dinero.html" title="En Donde está el Dinero" /><author><name>Diego Ayala</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="32" height="29" src="http://3.bp.blogspot.com/_2FTlGrjHdRw/ShDgkWVPLiI/AAAAAAAAANM/4HI4Xz6syMA/S220/20080122185929-piezas-de-ajedrez.jpg" /></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://2.bp.blogspot.com/_2FTlGrjHdRw/SvCjURJii9I/AAAAAAAABB0/VM6V3w1wcd0/s72-c/En+Donde+Est%C3%A1+El+Dinero+Audio.JPG" height="72" width="72" /><thr:total>0</thr:total><feedburner:origLink>http://cursosyclasesdeeconomia.blogspot.com/2009/11/en-donde-esta-el-dinero.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;C0QARn08fip7ImA9WxNUEEw.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-3400065190375055141.post-7989196940988383301</id><published>2009-10-31T10:43:00.000-07:00</published><updated>2009-10-31T10:49:07.376-07:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2009-10-31T10:49:07.376-07:00</app:edited><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Clases de Economía Nº8" /><title>Clases de economía: Oferta</title><content type="html">Sabemos ya, que la oferta refleja el comportamiento de los productores o vendedores en el mercado.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ls productores o vendedores expresan su deseo de producción o venta básicamente en función a los precios existentes en el mercado.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Factores Determinantes De La Oferta&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La oferta de un bien o servicio depende de diversos factores o variables que afectan la coducta racional del empresario, entre estos tenemos:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El Precio del bien&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El precio elevado motiva a los ofertantes a producir y ofrecer más y viceversa. En el precio va incluido el margen de ganancia, de allí que: &lt;strong&gt;a mayores precios mayores ganancias&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los Costos de producción....&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3400065190375055141-7989196940988383301?l=cursosyclasesdeeconomia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;
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&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/SuSaeAhWrS32BsoHqy8bivVvHIg/1/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/SuSaeAhWrS32BsoHqy8bivVvHIg/1/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/ClasesDeEconoma/~4/FgRFn8DvOY4" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://cursosyclasesdeeconomia.blogspot.com/feeds/8189924708445259286/comments/default" title="Enviar comentarios" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3400065190375055141&amp;postID=8189924708445259286&amp;isPopup=true" title="5 comentarios" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/3400065190375055141/posts/default/8189924708445259286?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/3400065190375055141/posts/default/8189924708445259286?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/ClasesDeEconoma/~3/FgRFn8DvOY4/mi-corto-y-mi-largo-plazo_28.html" title="" /><author><name>Diego Ayala</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="32" height="29" src="http://3.bp.blogspot.com/_2FTlGrjHdRw/ShDgkWVPLiI/AAAAAAAAANM/4HI4Xz6syMA/S220/20080122185929-piezas-de-ajedrez.jpg" /></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://4.bp.blogspot.com/_2FTlGrjHdRw/SvGYlzH5o1I/AAAAAAAABB8/V-y7ovYCIdw/s72-c/Mi+Corto+y+Mi+Largo+Plazo+reflejo+y+Audio.JPG" height="72" width="72" /><thr:total>5</thr:total><feedburner:origLink>http://cursosyclasesdeeconomia.blogspot.com/2009/10/mi-corto-y-mi-largo-plazo_28.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;DUUCRnkzcSp7ImA9WxNWGE8.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-3400065190375055141.post-2406409533706070042</id><published>2009-10-16T07:45:00.000-07:00</published><updated>2009-10-17T17:54:27.789-07:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2009-10-17T17:54:27.789-07:00</app:edited><title>Mi Corto y Mi largo Plazo</title><content type="html">&lt;strong&gt;&lt;P align=center&gt;&lt;FONT color=#0B6138&gt;&lt;FONT size=6&gt;Mi Corto y Mi Largo Plazo&lt;br /&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;P align=center&gt;&lt;FONT color=#045fb4&gt;&lt;FONT size=5&gt;Actualmente El Mundo Que Nos Rodea Es Muy Complejo&lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Estimado Amigo&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;font face="Georgia"&gt;Muchas son las personas que se frustran por el hecho de no tener dinero o de tener un empleo muy poco remunerado, y que esperan ese ansiado fin de mes para cobrar su sueldo,...y volver a pasar por la misma penuria una y otra ves.....&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Con la esperanza de un posible aumento que nunca llega, y que en lugar de eso se convierte en descuentos y despidos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hace algunos años yo idealizaba este modelo, al cual yo llamo:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;"El Modelo Clásico de Vivir".&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Anunque no lo creas, es muy sencillo &lt;strong&gt;GANAR DINERO&lt;/strong&gt;,y no solo eso, sino &lt;strong&gt;&lt;FONT color=#0B6138&gt;&lt;FONT size=3&gt;GANAR MUCHO DINERO.&lt;br /&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Una ves que adquieras el curso estarás en la capacidad de ganar mucho más dinero del que ganas ahora.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_2FTlGrjHdRw/StpGdsE1FUI/AAAAAAAAA8I/CAyHvZTVQ6M/s1600-h/Mi+corto+y+mi+Largo+Plazo.JPG"&gt;&lt;img style="float:right; margin:0 0 10px 10px;cursor:pointer; cursor:hand;width: 158px; height: 200px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_2FTlGrjHdRw/StpGdsE1FUI/AAAAAAAAA8I/CAyHvZTVQ6M/s200/Mi+corto+y+mi+Largo+Plazo.JPG" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5393700979591157058" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"&lt;em&gt;&lt;strong&gt;Mi Corto y Mi Largo Plazo&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;" es un &lt;strong&gt;CURSO ELECTRÓNICO&lt;/strong&gt;.&lt;br /&gt;&lt;em&gt;¡Lo que significa que lo puedes escuchar el día de HOY en tu computadora!&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;(O en tu reproductor de .mp3 si así lo decides.)&lt;form action="https://www.paypal.com/cgi-bin/webscr" method="post"&gt;&lt;br /&gt;&lt;input type="hidden" name="cmd" value="_s-xclick"&gt;&lt;br /&gt;&lt;input type="hidden" name="hosted_button_id" value="8964340"&gt;&lt;br /&gt;&lt;input type="image" src="https://www.paypal.com/es_ES/ES/i/btn/btn_buynowCC_LG.gif" border="0" name="submit" alt="PayPal. La forma rápida y segura de pagar en Internet."&gt;&lt;br /&gt;&lt;img alt="" border="0" src="https://www.paypal.com/es_XC/i/scr/pixel.gif" width="1" height="1"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/form&gt;&lt;/font&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;P align=center&gt;&lt;FONT color=#FF0000&gt;&lt;FONT size=8&gt; &lt;font face="Times New Roman"&gt; ¡PRUEBA!&lt;br /&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;font face="Georgia"&gt;Me imagino que en este momento estás preguntándote a tí mismo si será o no verdad que puedas ganar más dinero del que ganas ahora. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;No te culpo... porque yo al principio tampoco tenía idea.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Si te soy sincero, no creía que realmente pudiera volverse realidad este hecho que suena mágico. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sin embargo, luego de aplicar todos los conocimientos que comparto contigo en el curso, logré que mis ingresos aumentaran en una gran proporción. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;P align=center&gt;&lt;FONT color=#FF0000&gt;&lt;FONT size=6&gt;--------------------------------------&lt;br /&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;P align=center&gt;&lt;FONT color=#045fb4&gt;&lt;FONT size=4&gt; “Estas Son Solamente Algunas De Las Opiniones De Los MILES De Emprendedores (Literalmente) Que Ya Escucharon el Curso”&lt;br /&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;"!El curso es increible, me ha hecho cambiar la manera de ver las cosas, me di cuenta de todos los errores que cometía y gracias a Diego he triplicado mis ingresos, estoy muy agradecido con él"&lt;/em&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;P align=center&gt;&lt;FONT color=#FF0000&gt;&lt;FONT size=6&gt;--------------------------------------&lt;br /&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Te estarás preguntando: ¿Cuánto cuesta el curso “Mi Corto y Mi Largo Plazo”? Y te lo voy a contestar, pero antes quiero compartir contigo &lt;strong&gt;TOTALMENTE GRATIS&lt;/strong&gt; el siguiente regalo: &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;P align=center&gt;&lt;FONT color=#FF0000&gt;&lt;FONT size=6&gt;--------------------------------------&lt;br /&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;P align=center&gt;&lt;FONT color=#045fb4&gt;&lt;FONT size=4&gt;Si Tienes Miedo A Tomar La Decisión De dar tu primer paso hacia el éxito... Te Voy A Ayudar...&lt;br /&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;P align=center&gt;&lt;FONT color=#045fb4&gt; Porque También Tendrás Acceso Inmediato Totalmente Gratis A Mi Curso &lt;em&gt;"Mi Primer Paso Hacia El Éxito"&lt;/em&gt; &lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;/strong&gt; que es uno de mis cursos, que no solamente es uno de los más vendidos, sino uno de los más importantes que he creado (&lt;em&gt;valorado en $25.00&lt;/em&gt;)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 266px; height: 320px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_2FTlGrjHdRw/StpD970MD4I/AAAAAAAAA8A/Xgd71yddh2E/s320/Mi+primer+paso+hacia+el+%C3%A9xito.JPG" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5393698235037257602" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Te voy a explicar por qué te voy a regalar este curso. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Muchas de las personas a las que les enseño cómo ganar dinero y mejorar su calidad de vida NUNCA se toman el tiempo e implementan las técnicas que aprenden. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Saben exactamente qué es lo que tienen que hacer para aumentar sus ingresos y tener una mejor calidad de vida.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Y saben que si implementan las técnicas, nunca más se preocuparán por dinero.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sin embargo, no todos lo hacen. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;No todos se toman el tiempo e implementan las técnicas que yo les proporciono. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;¿Sabes por qué no lo hacen? &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Muy fácil: &lt;strong&gt;Por MIEDO&lt;/strong&gt;. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La gente tiene MIEDO al riesgo,......al cambio. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A tener una nueva vida con circunstancias totalmente distintas. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La gente tiene miedo a vivir con nuevas reglas, fuera de lo común. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Conclusión: La gente tiene miedo a &lt;strong&gt;“Dar El Primer Paso Hacia El Éxito”. &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Y por eso decidí crear el curso “&lt;em&gt;Mi Primer Paso Hacia el Éxito&lt;/em&gt;”, en el cual voy a compartir contigo las técnicas que yo PERSONALMENTE he utilizado (y utilizo hasta la fecha) para eliminar completamente la tensión, y el miedo que se genera tras cada proyecto que elaboro. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;De nada sirve saber cómo mejorar la Calidad de Vida, si nunca lo vas a lograr por &lt;strong&gt;MIEDO&lt;/strong&gt;. Y es por eso que hoy te voy a enseñar cómo liberarte de ese miedo, y lograr alcanzar una mejor calidad de vida.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;¡Haz clic aquí para dar tu primer paso hacia el éxito, y finalmente alcanzar todos tus sueños!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Estos son solo algunos de los conceptos que vas a aprender HOY en “”: &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Mi Primer Paso Hacia El Éxito&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cómo me sentía YO hace algunos años cuando estaba exactamente en la misma situación que estás TÚ en este momento. (Los 3 principales miedos que yo tenía, y qué es lo que finalmente descubrí para poder enfrentarlos)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Un ejercicio probado para IDENTIFICAR los principales miedos que sientes en este momento y poderlos categorizar en los 2 tipos de miedo (Al hacer este ejercicio te darás cuenta cómo de forma INMEDIATA puedes eliminar completamente de tu mente los pensamientos que están absorbiendo tu energía). &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cómo utilizar POSITIVAMENTE tus miedos para alcanzar la “Calidad de Vida” que siempre has querido tener.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Como transformar tus principales miedos en objetivos y metas&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;P align=center&gt;&lt;FONT color=#FF0000&gt;&lt;FONT size=6&gt;--------------------------------------&lt;br /&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Seguramente te sigues preguntando: ¿Cuánto cuesta “Mi Corto y Mi Largo Plazo"? Pues bien, te lo voy a contestar. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Solamente cuesta $20 dólares. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;¿Por qué solo $20 dólares? &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Muy fácil…&lt;br /&gt;Porque al lograr mejorar mi calidad de vida, me hice una promesa a mi mismo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ayudar a la MAYOR cantidad de gente en Latinoamérica a que pueda alcanzar esta misma calidad de vida.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;No te imaginas cómo se siente poder incrementar tus ingresos día tras día (sin recurrir a inveriones ni nada por el estilo). &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Es increíble. Y se puede lograr.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para escuchar el curso "Mi Corto Y Mi Largo Plazo", haz clic aquí... &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Me imagino que para este momento ya entiendes el POTENCIAL que tiene la información que hoy voy a compartir contigo para transformar tu vida. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sin embargo, me imagino que tienes la siguiente pregunta: &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"Pero Yo No Se Nada De Economía....¿Aún Así Puedo Lograr Ganar Mucho Más Dinero?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La respuesta es muy sencilla: &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Este curso está basado en mi libro Mi Corto Plazo y Mi Largo Plazo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En el libro explico los conceptos económicos fundamentales que tú necesitas para comprender las herramientas que ayudarán a obtener una mayor cantidad de ingreso.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Debido a que este curso es un audio electrónico(es decir lo puedes escuchar desde la comodidad de tu casa el día de hoy), los conceptos y teorías económicas fundamentales te las proporciono en las Clases de Economía (Nº1, Nº2, Nº3, Nº4, Nº5, Nº6, Nº7, Nº8)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ojala que no desperdicies esta oportunidad, porque realmente NUNCA en la historia nadie había compartido esta información que te hará disfrutar de una gran calidad de vida.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_2FTlGrjHdRw/StpMXzQtLKI/AAAAAAAAA8Q/ChHDPCx7nQg/s1600-h/Mi+corto+y+mi+Largo+Plazo.JPG"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 252px; height: 320px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_2FTlGrjHdRw/StpMXzQtLKI/AAAAAAAAA8Q/ChHDPCx7nQg/s320/Mi+corto+y+mi+Largo+Plazo.JPG" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5393707475510570146" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;form action="https://www.paypal.com/cgi-bin/webscr" method="post"&gt;&lt;br /&gt;&lt;input type="hidden" name="cmd" value="_s-xclick"&gt;&lt;br /&gt;&lt;input type="hidden" name="hosted_button_id" value="8964340"&gt;&lt;br /&gt;&lt;input type="image" src="https://www.paypal.com/es_ES/ES/i/btn/btn_buynowCC_LG.gif" border="0" name="submit" alt="PayPal. La forma rápida y segura de pagar en Internet."&gt;&lt;br /&gt;&lt;img alt="" border="0" src="https://www.paypal.com/es_XC/i/scr/pixel.gif" width="1" height="1"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/form&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Te deseo muchos éxitos. y estoy seguro que en muy pococs días estarás disfrutando de una mejor &lt;strong&gt;CALIDAD DE VIDA&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tu amigo,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 200px; height: 30px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_2FTlGrjHdRw/Stpm5xr91RI/AAAAAAAAA8o/Sb2_wka2Fc8/s200/Diego+Andr%C3%A9s+Ayala.JPG" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5393736646505911570" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;FONT color=#045fb4&gt;P.D.&lt;/FONT&gt;&lt;/strong&gt;Como esta página, tengo varias páginas y blogs en donde doy a conocer como mejorar la calidad de vida de uno mismo.....&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;FONT color=#045fb4&gt;P.D.D.&lt;/FONT&gt;&lt;/strong&gt;En muchos de mis cursos enseño a las personas a GANAR DINERO, a obtener ELEVADOS INGRESOS, para que puedan cumplir todos sus sueños.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;MI CORTO Y MI LARGO PLAZO es uno de ellos.&lt;br /&gt;Lo seleccione para compartirlo contigo en esta página debido a que para enteneder la solución a la penuria económica que muchos sufren hay que entender conceptos básicos de economía, y porque fue el que más impacto y más ventas a generado durante el poco tiempo de su publicación.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;FONT color=#045fb4&gt;P.D.D.D.&lt;/FONT&gt;&lt;/strong&gt;Si deseas aprender más de economía te recomiendo visitar Libros de economía que es una sección en la cual te muestro los libros más aconsejables para tu conocimiento de economía.&lt;br /&gt;No son cursos para que te vuelvas Economista, pero aprenderás a entender la realidad económica.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Recuerda,.... &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mi objetivo es que logres darte cuenta que GANAR DINERO e inclusive GANAR MUCHO DINERO, no es difícil y no es ningún problema.&lt;/font&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3400065190375055141-2406409533706070042?l=cursosyclasesdeeconomia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/He7PjAE7Y-kCZU27szlEdjHJjoM/0/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/He7PjAE7Y-kCZU27szlEdjHJjoM/0/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;
&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/He7PjAE7Y-kCZU27szlEdjHJjoM/1/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/He7PjAE7Y-kCZU27szlEdjHJjoM/1/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/ClasesDeEconoma/~4/XgK5BG0Os1w" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://cursosyclasesdeeconomia.blogspot.com/feeds/2406409533706070042/comments/default" title="Enviar comentarios" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3400065190375055141&amp;postID=2406409533706070042&amp;isPopup=true" title="0 comentarios" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/3400065190375055141/posts/default/2406409533706070042?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/3400065190375055141/posts/default/2406409533706070042?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/ClasesDeEconoma/~3/XgK5BG0Os1w/mi-corto-y-mi-largo-plazo.html" title="Mi Corto y Mi largo Plazo" /><author><name>Diego Ayala</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="32" height="29" src="http://3.bp.blogspot.com/_2FTlGrjHdRw/ShDgkWVPLiI/AAAAAAAAANM/4HI4Xz6syMA/S220/20080122185929-piezas-de-ajedrez.jpg" /></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://4.bp.blogspot.com/_2FTlGrjHdRw/StpGdsE1FUI/AAAAAAAAA8I/CAyHvZTVQ6M/s72-c/Mi+corto+y+mi+Largo+Plazo.JPG" height="72" width="72" /><thr:total>0</thr:total><feedburner:origLink>http://cursosyclasesdeeconomia.blogspot.com/2009/10/mi-corto-y-mi-largo-plazo.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;Ck8DSH8-eyp7ImA9WxNUEEw.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-3400065190375055141.post-6135100227442538422</id><published>2009-10-09T13:31:00.000-07:00</published><updated>2009-10-31T10:41:19.153-07:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2009-10-31T10:41:19.153-07:00</app:edited><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Clases de Economía Nº7" /><title>Clases de Economía:Factores de Desplazamiento</title><content type="html">Demanda y Cantidad Demandada&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Las decisiones que toman los consumidores en lo que respecta a la cantidad que van a consumir de un determinado bien se representa mediante la &lt;strong&gt;Demanda&lt;/strong&gt;, la cual es una función  que expresa la relación existente entre la cantidad demandada y el precio de un bien o servicio.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para profundizar un poco en este aspecto supongamos que la señora Mónica Esta dispuesta a consumir las siguientes cantidades de arroz a los respectivos precios.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_2FTlGrjHdRw/Sr4ed7QiMzI/AAAAAAAAAzk/iShyg2u1Qfc/s1600-h/tabla.JPG"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 104px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_2FTlGrjHdRw/Sr4ed7QiMzI/AAAAAAAAAzk/iShyg2u1Qfc/s400/tabla.JPG" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5385775703853773618" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Con  esta información podemos construir nuestra gráfica de Demanda o función de demanda,(Vista en la anterior clase).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La curva de demanda también nos dice el máximo precio que los consumidores están dispuestos a pagar  por la última unidad del bién, es decir, Mónica estaría dispuesta a pagar $0.40 por el quinto Kilo de arroz, y de igual manera estaría dispuesta a pagar $0.60 por el primer Kilo de arroz.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pero la Demanda por un bien no se determina solamente por el precio, esta también se ve afectada por factores tales como:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. Los precios de los bienes relacionados con este, es decir, los bienes sustitutos o complementarios.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2. La expectativa de los precios en el futuro&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3. El ingreso del consumidor.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4. Las preferencias del consumidor&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5. La Población&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Y por lo tanto una variación de una de estas variables, causara una variación en la demanda. Para entender los efectos analicemos cada una de estas relaciones.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Relación entre la cantidad demandada y el precio de un bien&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hemos visto en clases anteriores, que si los demás factores permanecen constantes, cuanto más alto sea el precio de un bien, más pequeña será la &lt;strong&gt;cantidad demandada &lt;/strong&gt;del mismo, y a este enunciado lo hemos llamado &lt;strong&gt;Ley de la Demanda&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Veamos a continuación a que se debe que un precio más alto provoque una reducción en la cantidad demandada.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Se debe a dos razones:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1ºEl Efecto Sustitución&lt;br /&gt;2ºEl Efecto Ingreso&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Efecto Sustitución&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Vamos a explicar a continuación lo que hemos denominado el &lt;strong&gt;Efecto Sustitución&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Siempre y cuando los demás factores que influyen en las decisiones de compra de los consumidores permanescan constantes, cuando el precio de un bien aumenta, su &lt;em&gt;precio relativo&lt;/em&gt;, es decir, su costo de oportunidad se eleva. Todo bien tiene &lt;em&gt;sustitutos&lt;/em&gt;, es decir, existen bienes que pueden ser utilizados en lugar de este.&lt;br /&gt;Por lo tanto, cuanto mayor sea el costo de oportunidad de un bien, la gente compra menos de dicho bien y más de sus sustitutos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Efecto Ingreso&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Ahora expliquemos lo que hemos denominado  el &lt;strong&gt;Efecto Ingreso&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nuevamente, siempre y cuando los demás factores que influyen en los planes de compra de los consumidores permanezcan constantes, cuando el precio aumenta, aumenta de manera relativa con respecto al ingreso.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cuando los consumidores enfrentan un precio más alto sin que su ingreso haya variado, ya no puede adquirir todos lo bienes que consumía antes.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Muy bien, ahora que hemos aprendido ya el porqué de la variación de la cantidad demandada ante el aumento o disminución del precio, veamos cuando ocurre, no una variación en la cantidad demandada, sino un desplazamiento de la Demanda.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hemos visto con anterioridad que Demanda y cantidad demanda son dos términos o conceptos distintos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Uno refleja la cantidad que consumimos al precio dado, mientras que el otro refleja la relación existente, es decir, la función de demanda propiamente dicha.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Entonces, si los factores distintos al precio que influyen en los planes de compra cambian, se presenta un cambio en la demanda como se muestra en la gráfica.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_2FTlGrjHdRw/Ss-cqTlupKI/AAAAAAAAA3c/WvHH48Se73M/s1600-h/Desplazamiento+de+la+demanda.gif"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 303px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_2FTlGrjHdRw/Ss-cqTlupKI/AAAAAAAAA3c/WvHH48Se73M/s400/Desplazamiento+de+la+demanda.gif" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5390699529612731554" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En la siguiente clase veremos a detalle los 5 factores más importantes que provocan estos desplazamientos en la demanda.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3400065190375055141-6135100227442538422?l=cursosyclasesdeeconomia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/lQnhTy5xvl9UGAfNurjeLl5zTwI/0/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/lQnhTy5xvl9UGAfNurjeLl5zTwI/0/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;
&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/lQnhTy5xvl9UGAfNurjeLl5zTwI/1/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/lQnhTy5xvl9UGAfNurjeLl5zTwI/1/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/ClasesDeEconoma/~4/MrwGwLNlN8c" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://cursosyclasesdeeconomia.blogspot.com/feeds/6135100227442538422/comments/default" title="Enviar comentarios" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3400065190375055141&amp;postID=6135100227442538422&amp;isPopup=true" title="0 comentarios" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/3400065190375055141/posts/default/6135100227442538422?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/3400065190375055141/posts/default/6135100227442538422?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/ClasesDeEconoma/~3/MrwGwLNlN8c/clases-de-economiafactores-de.html" title="Clases de Economía:Factores de Desplazamiento" /><author><name>Diego Ayala</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="32" height="29" src="http://3.bp.blogspot.com/_2FTlGrjHdRw/ShDgkWVPLiI/AAAAAAAAANM/4HI4Xz6syMA/S220/20080122185929-piezas-de-ajedrez.jpg" /></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://2.bp.blogspot.com/_2FTlGrjHdRw/Sr4ed7QiMzI/AAAAAAAAAzk/iShyg2u1Qfc/s72-c/tabla.JPG" height="72" width="72" /><thr:total>0</thr:total><feedburner:origLink>http://cursosyclasesdeeconomia.blogspot.com/2009/10/clases-de-economiafactores-de.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;Ck8GQHo-eCp7ImA9WxNUE0o.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-3400065190375055141.post-7355964696345315896</id><published>2009-10-02T10:30:00.000-07:00</published><updated>2009-11-04T13:40:21.450-08:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2009-11-04T13:40:21.450-08:00</app:edited><title /><content type="html">&lt;p align="center"&gt; &lt;font face="georgia"&gt;&lt;font size=5&gt;&lt;font color=#045fb4&gt;&lt;strong&gt; Curso y Educación&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Estimado Amigo.&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;No sabes el gusto que me da que estes leyendo en estos momentos esta carta.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En esta sección vas a encontrar &lt;strong&gt;E-Books &lt;/strong&gt;que tienen finalidad de enseñarte a mejorar tu vida.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Toda la información que has (o estás aprendiendo) en las clases de economía que estoy compartiendo contigo son la base para que puedas comprender las enseñanzas de cada E-Book.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Muchas veces creemos que la Economía se enfoca solamente en el análisis de la situación de un país, en los agregados económicos, en los bancos e inversiones, o en estados financieros....&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pero lo que mucha gente no sabe, es que la principal función de la economía es  en primera instancia..........&lt;strong&gt;MEJORAR NUESTRA CALIDAD DE VIDA&lt;/strong&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Toda la información que contiene cada curso son las que personalmente me han servido, para mejorar en todos los aspectos mi Calidad de Vida.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Y eso es lo que yo busco al compartir contigo la información que posee cada curso.....&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Que al igual que como yo te den una &lt;em&gt;&lt;strong&gt;MEJOR CALIDAD DE VIDA&lt;/strong&gt;.&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Te deseo muchos éxitos!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;Diego Andrés Ayala&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 205px; height: 400px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_2FTlGrjHdRw/SvCijFlORKI/AAAAAAAABBs/UIKYb0syl9Y/s400/Mi+Corto+y+Mi+Largo+Plazo+reflejo.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5399994676894647458" /&gt;&lt;a href="http://cursosyclasesdeeconomia.blogspot.com/2009/10/mi-corto-y-mi-largo-plazo_28.html"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 55px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_2FTlGrjHdRw/SvGZaWCoA8I/AAAAAAAABCE/txW3HlQncQo/s400/Ordenar+Ahora.gif" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5400266106066174914" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 336px; height: 50px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_2FTlGrjHdRw/SvH0eZHmXLI/AAAAAAAABCk/4MbZB7iEhDs/s400/creditcards.gif" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5400366231169948850" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 206px; height: 400px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_2FTlGrjHdRw/SvCiiwPrD2I/AAAAAAAABBk/QA8DMqjtjks/s400/Macroeconom%C3%ADa+Entendiendo+el+Futuro+reflejo.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5399994671167115106" /&gt; &lt;a href="http://cursosyclasesdeeconomia.blogspot.com/2009/10/macroeconomia-entendiendo-el-futuro.html"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 55px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_2FTlGrjHdRw/SvGZaWCoA8I/AAAAAAAABCE/txW3HlQncQo/s400/Ordenar+Ahora.gif" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5400266106066174914" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 336px; height: 50px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_2FTlGrjHdRw/SvH0eZHmXLI/AAAAAAAABCk/4MbZB7iEhDs/s400/creditcards.gif" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5400366231169948850" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 205px; height: 400px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_2FTlGrjHdRw/SvCiivBbTuI/AAAAAAAABBc/XUpuOFxMTIg/s400/El+Secreto+De+Los+Millonarios+reflejo.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5399994670838927074" /&gt; &lt;a href="http://cursosyclasesdeeconomia.blogspot.com/2009/10/el-secreto-de-los-millonarios.html"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 55px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_2FTlGrjHdRw/SvGZaWCoA8I/AAAAAAAABCE/txW3HlQncQo/s400/Ordenar+Ahora.gif" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5400266106066174914" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 336px; height: 50px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_2FTlGrjHdRw/SvH0eZHmXLI/AAAAAAAABCk/4MbZB7iEhDs/s400/creditcards.gif" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5400366231169948850" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 388px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_2FTlGrjHdRw/SvCjURJii9I/AAAAAAAABB0/VM6V3w1wcd0/s400/En+Donde+Est%C3%A1+El+Dinero+Audio.JPG" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5399995521813351378" /&gt;&lt;a href="http://cursosyclasesdeeconomia.blogspot.com/2009/11/en-donde-esta-el-dinero.html"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 55px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_2FTlGrjHdRw/SvGZaWCoA8I/AAAAAAAABCE/txW3HlQncQo/s400/Ordenar+Ahora.gif" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5400266106066174914" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 336px; height: 50px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_2FTlGrjHdRw/SvH0eZHmXLI/AAAAAAAABCk/4MbZB7iEhDs/s400/creditcards.gif" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5400366231169948850" /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;p align="center"&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;Si tienes alguna duda, no dudes en dejar tu comentario&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3400065190375055141-7355964696345315896?l=cursosyclasesdeeconomia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;
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&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/p2PP1WawBefL5TZYXX1P5WoxlaE/1/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/p2PP1WawBefL5TZYXX1P5WoxlaE/1/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/ClasesDeEconoma/~4/orV9Uwc5Ex4" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://cursosyclasesdeeconomia.blogspot.com/feeds/7355964696345315896/comments/default" title="Enviar comentarios" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3400065190375055141&amp;postID=7355964696345315896&amp;isPopup=true" title="5 comentarios" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/3400065190375055141/posts/default/7355964696345315896?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/3400065190375055141/posts/default/7355964696345315896?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/ClasesDeEconoma/~3/orV9Uwc5Ex4/estimado-amigo.html" title="" /><author><name>Diego Ayala</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="32" height="29" src="http://3.bp.blogspot.com/_2FTlGrjHdRw/ShDgkWVPLiI/AAAAAAAAANM/4HI4Xz6syMA/S220/20080122185929-piezas-de-ajedrez.jpg" /></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://1.bp.blogspot.com/_2FTlGrjHdRw/SvCijFlORKI/AAAAAAAABBs/UIKYb0syl9Y/s72-c/Mi+Corto+y+Mi+Largo+Plazo+reflejo.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>5</thr:total><feedburner:origLink>http://cursosyclasesdeeconomia.blogspot.com/2009/10/estimado-amigo.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;CkECRHg9cSp7ImA9WxNUEEw.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-3400065190375055141.post-2765869980860162758</id><published>2009-09-26T06:48:00.000-07:00</published><updated>2009-10-31T10:37:45.669-07:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2009-10-31T10:37:45.669-07:00</app:edited><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Clases de Economía Nº6" /><title>Clases de economía: La Demanda</title><content type="html">Vamos a explicar a continuación de forma matemática lo que es la demanda y la cantidad demandada, y lo que es lo oferta y la cantidad ofertada.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;font color="blue"&gt;&lt;font size=4&gt;La Demanda y la Cantidad Demandada&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En la anterior clase hemos diferenciado estos dos términos mediante la lógica y sus respectivos conceptos, pero lo que mucha gente no sabe es que, para aprender y entender la economía se necesita mucho de las matemáticas, así que vamos a diferenciar la demanda y la cantidad demandada mediante la gráfica de una &lt;a href="http://cursosyclasesdeeconomia.blogspot.com/2009/09/matematica-logica-funciones.html"&gt;función&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Vamos a explayar lo que explicamos de la demanda en la clase anterior con el siguiente gráfico&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_2FTlGrjHdRw/SrORaiMz0HI/AAAAAAAAAxA/E5_PT9wYIcM/s1600-h/Demanda.gif"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 325px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_2FTlGrjHdRw/SrORaiMz0HI/AAAAAAAAAxA/E5_PT9wYIcM/s400/Demanda.gif" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5382805864681033842" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Como sabemos una función es una relación, y en la gráfica podemos apreciar que hay una relación entre el precio y la cantidad demandada.&lt;br /&gt;En la abscisa se sitúa la cantidad demandada y en la ordenada se sitúa el precio.&lt;br /&gt;Podemos observar que a cada precio le corresponde una determinada cantidad demandada.&lt;br /&gt;Al precio P1 la gente demanda X1, al precio P2 demandan X2 y al precio P3 demandan X3&lt;br /&gt;Este conjunto de relaciones entre el precio y las cantidades demandadas forman la Demanda o función de demanda.&lt;br /&gt;Ahora, la Demanda, en la mayoría de casos va a tener &lt;a href="http://cursosyclasesdeeconomia.blogspot.com/search?updated-max=2010-08-17T19:04:00-07:00&amp;max-results=1"&gt;pendiente negativa&lt;/a&gt;, ya que como hemos visto, a un precio menor demandaremos una cantidad mayor, y viceversa. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;font color="blue"&gt;&lt;font size=4&gt;La Oferta y la Cantidad Ofertada&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;br /&gt;Expresemos dos términos en el siguiente gráfico&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_2FTlGrjHdRw/SrvaRPj5SHI/AAAAAAAAAys/Jl_RoDXCBZQ/s1600-h/Oferta.jpg"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 320px; height: 247px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_2FTlGrjHdRw/SrvaRPj5SHI/AAAAAAAAAys/Jl_RoDXCBZQ/s400/Oferta.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5385137769221277810" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La curva que hemos trazado se llama la curva de oferta o función de oferta.&lt;br /&gt;Se puede apreciar que en la función de oferta tiene pendiente positiva, es decir, en ella existe una relación directa entre el precio y la cantidad ofrecida, cuanto mayor sea el precio mayor será la cantidad ofrecida, y de igual manera, cuanto menor sea el precio menor será la cantidad ofrecida.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;p align="right"&gt;&lt;font face="Edwardian Script ITC"&gt;&lt;font size=5&gt; Diego Andrés Ayala&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3400065190375055141-2765869980860162758?l=cursosyclasesdeeconomia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/uAAoaDKDK8_eI3ELH4-aPtghAzY/0/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/uAAoaDKDK8_eI3ELH4-aPtghAzY/0/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;
&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/uAAoaDKDK8_eI3ELH4-aPtghAzY/1/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/uAAoaDKDK8_eI3ELH4-aPtghAzY/1/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/ClasesDeEconoma/~4/CQL2UZmC5yI" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://cursosyclasesdeeconomia.blogspot.com/feeds/2765869980860162758/comments/default" title="Enviar comentarios" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3400065190375055141&amp;postID=2765869980860162758&amp;isPopup=true" title="0 comentarios" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/3400065190375055141/posts/default/2765869980860162758?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/3400065190375055141/posts/default/2765869980860162758?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/ClasesDeEconoma/~3/CQL2UZmC5yI/clases-de-economia-la-demanda.html" title="Clases de economía: La Demanda" /><author><name>Diego Ayala</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="32" height="29" src="http://3.bp.blogspot.com/_2FTlGrjHdRw/ShDgkWVPLiI/AAAAAAAAANM/4HI4Xz6syMA/S220/20080122185929-piezas-de-ajedrez.jpg" /></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://3.bp.blogspot.com/_2FTlGrjHdRw/SrORaiMz0HI/AAAAAAAAAxA/E5_PT9wYIcM/s72-c/Demanda.gif" height="72" width="72" /><thr:total>0</thr:total><feedburner:origLink>http://cursosyclasesdeeconomia.blogspot.com/2009/09/clases-de-economia-la-demanda.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;DkINSX86eip7ImA9WxNQFE0.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-3400065190375055141.post-6457875142699985450</id><published>2009-09-19T16:50:00.000-07:00</published><updated>2009-09-19T16:56:38.112-07:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2009-09-19T16:56:38.112-07:00</app:edited><title>Matemática Lógica:Pendientes</title><content type="html">La pendiente de una recta es definido como el cambio o diferencia en el eje Y dividido por el cambio en el eje X, entre 2 puntos de la recta.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_2FTlGrjHdRw/SrVu68a7WNI/AAAAAAAAAxI/3cQ41FMZtrY/s1600-h/pendiente+1.png"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 74px; height: 43px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_2FTlGrjHdRw/SrVu68a7WNI/AAAAAAAAAxI/3cQ41FMZtrY/s400/pendiente+1.png" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5383330888521832658" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;(El símbolo delta "Δ", es comúnmente usado en calculo para representar un cambio o diferencia).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dados dos puntos (x1,y1) y (x2,y2), la diferencia en X es x2 − x1, mientras que el cambio en Y se calcula como y2 − y1. Sustituyendo ambas cantidades en la ecuación descrita anteriormente obtenemos:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_2FTlGrjHdRw/SrVu_JiYN6I/AAAAAAAAAxQ/AZU9Xf4_uxU/s1600-h/pendiente+2.png"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 108px; height: 40px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_2FTlGrjHdRw/SrVu_JiYN6I/AAAAAAAAAxQ/AZU9Xf4_uxU/s400/pendiente+2.png" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5383330960762222498" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Geométricamente, el ángulo θ que una recta tiene con el eje positivo de X, está relacionado con la pendiente M, en la siguiente ecuación:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_2FTlGrjHdRw/SrVvoC8nYiI/AAAAAAAAAxY/yCnlfxiD62U/s1600-h/ecuaci%C3%B3n.png"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 93px; height: 17px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_2FTlGrjHdRw/SrVvoC8nYiI/AAAAAAAAAxY/yCnlfxiD62U/s400/ecuaci%C3%B3n.png" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5383331663367856674" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3400065190375055141-6457875142699985450?l=cursosyclasesdeeconomia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/Sn7l0L_qGh9AdbxG0BVh3bY6tCg/0/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/Sn7l0L_qGh9AdbxG0BVh3bY6tCg/0/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;
&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/Sn7l0L_qGh9AdbxG0BVh3bY6tCg/1/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/Sn7l0L_qGh9AdbxG0BVh3bY6tCg/1/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/ClasesDeEconoma/~4/1_10wyNrvZQ" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://cursosyclasesdeeconomia.blogspot.com/feeds/6457875142699985450/comments/default" title="Enviar comentarios" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3400065190375055141&amp;postID=6457875142699985450&amp;isPopup=true" title="0 comentarios" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/3400065190375055141/posts/default/6457875142699985450?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/3400065190375055141/posts/default/6457875142699985450?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/ClasesDeEconoma/~3/1_10wyNrvZQ/matematica-logicapendientes.html" title="Matemática Lógica:Pendientes" /><author><name>Diego Ayala</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="32" height="29" src="http://3.bp.blogspot.com/_2FTlGrjHdRw/ShDgkWVPLiI/AAAAAAAAANM/4HI4Xz6syMA/S220/20080122185929-piezas-de-ajedrez.jpg" /></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://2.bp.blogspot.com/_2FTlGrjHdRw/SrVu68a7WNI/AAAAAAAAAxI/3cQ41FMZtrY/s72-c/pendiente+1.png" height="72" width="72" /><thr:total>0</thr:total><feedburner:origLink>http://cursosyclasesdeeconomia.blogspot.com/2009/09/matematica-logicapendientes.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;C0EBSH45eyp7ImA9WxNQEkU.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-3400065190375055141.post-626921521997160712</id><published>2009-09-18T04:33:00.000-07:00</published><updated>2009-09-18T06:47:39.023-07:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2009-09-18T06:47:39.023-07:00</app:edited><title>Matemática Lógica: Funciones</title><content type="html">En términos sencillos, una función es una relación, es decir, un par ordenado.&lt;br /&gt;Entonces, una función f de un conjunto A en un conjunto B es una regla que nos lleva de un conjunto a otro de manera que asociamos cada elemento A un único elemento en B.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ahora, si el par (a,b) pertenece a la función f, escribiremos b = f(a) y se lee que b es la imagen de a por f, o también, que b = f(a) es el valor de f en el punto a.&lt;br /&gt;Teniendo en cuenta esto, se tiene lo siguiente:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;y = f(x)  si solo si   (x,y) pertenece a f&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_2FTlGrjHdRw/SrOPHrjz4oI/AAAAAAAAAw4/ARtpOn6GS8E/s1600-h/funciones.png"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 250px; height: 200px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_2FTlGrjHdRw/SrOPHrjz4oI/AAAAAAAAAw4/ARtpOn6GS8E/s400/funciones.png" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5382803341752656514" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Donde y=f(x) se lle "y es función de x" ó "y es la imagen de x por f"&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3400065190375055141-626921521997160712?l=cursosyclasesdeeconomia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/4R5aGmIFIOqn9bSLwRs-lg_8v-k/0/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/4R5aGmIFIOqn9bSLwRs-lg_8v-k/0/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;
&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/4R5aGmIFIOqn9bSLwRs-lg_8v-k/1/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/4R5aGmIFIOqn9bSLwRs-lg_8v-k/1/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/ClasesDeEconoma/~4/nBAb3ZENUio" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://cursosyclasesdeeconomia.blogspot.com/feeds/626921521997160712/comments/default" title="Enviar comentarios" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3400065190375055141&amp;postID=626921521997160712&amp;isPopup=true" title="0 comentarios" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/3400065190375055141/posts/default/626921521997160712?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/3400065190375055141/posts/default/626921521997160712?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/ClasesDeEconoma/~3/nBAb3ZENUio/matematica-logica-funciones.html" title="Matemática Lógica: Funciones" /><author><name>Diego Ayala</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="32" height="29" src="http://3.bp.blogspot.com/_2FTlGrjHdRw/ShDgkWVPLiI/AAAAAAAAANM/4HI4Xz6syMA/S220/20080122185929-piezas-de-ajedrez.jpg" /></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://3.bp.blogspot.com/_2FTlGrjHdRw/SrOPHrjz4oI/AAAAAAAAAw4/ARtpOn6GS8E/s72-c/funciones.png" height="72" width="72" /><thr:total>0</thr:total><feedburner:origLink>http://cursosyclasesdeeconomia.blogspot.com/2009/09/matematica-logica-funciones.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;C0cAQno-fip7ImA9WxNUGUk.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-3400065190375055141.post-3755102169340839828</id><published>2009-09-06T15:06:00.000-07:00</published><updated>2009-11-11T04:04:03.456-08:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2009-11-11T04:04:03.456-08:00</app:edited><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Clases de economía Nº4" /><title>Clases de economía: Oferta, demanda y equilibrio</title><content type="html">&lt;strong&gt; &lt;P align=center&gt;&lt;FONT color=#045fb4&gt;&lt;FONT size=5&gt;¿Cómo se determinan los precios?&lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;&lt;/strong&gt;Te habrás percatado de que a veces un mismo producto puede tener varios precios, dependiendo de dónde y cuándo se compre. Si vas al mercado y preguntas a cuánto venden las paltas, por ejemplo, encontrarás que existe una diversidad de precios, normalmente dentro de ciertos márgenes. De hecho, si hay paltas de mayor calidad o tamaño, éstas serán por lo general más caras. Si compras en los puestos de primera fila, éstos suelen tener precios más caros que los puestos que están dentro del mercado. Si eres el primer comprador del día, es problable que te den un descuento especial, porque existe la creencia de que ello trae suerte. También obtendrás un mejor precio si compras muchas paltas en vez de una sola. ¿De qué dependen, entonces, los precios?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt; &lt;P align=center&gt;&lt;FONT color=#045fb4&gt;&lt;FONT size=4&gt;Relación entre precio y costo de producir un bien&lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Cuando un productor fija un precio, toma en cuenta varios factores. Un factor que debe considerar para asegurarse de que va a ganar dinero es el costo de producción. El precio que se cobre tiene que ser tal que las ventas totales permitan cubrir los diferentes costos incurridos en la producción:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;a) Insumos o materias primas&lt;br /&gt;b) Sueldos y salarios&lt;br /&gt;c) Pagos por luz y agua&lt;br /&gt;d) Reposición de equipos y maquinaria&lt;br /&gt;e) Intereses sobre el dinero que se halla pedido prestado.&lt;br /&gt;f) Impuestos.&lt;br /&gt;g) Costos de transporte y distribución , publicidad, etc.&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Muchos negocios han fracasado por no considerar todos los costos. Por ejemplo, una persona que haga tortas no sólo debe considerar el costo de los ingredientes, sino también el de reponer los utensilios y equipos, la luz o el gas que use la cocina, el transporte de las tortas hasta su destino.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En el caso de un taller de zapatería, por ejemplo, las ventas totales tienen que ser mayores que los costos totales de producir zapatos para que existan ganancias. Podemos expresar el mismo criterio en términos unitarios, es decir, por cada zapato: el precio de venta de un par de zapatos tiene que ser mayor que el costo de producir un par de zapatos para que haya ganancias. El costo unitario resulta de dividir el costo total de producir zapatos entre el número de pares de zapatos trabajados. La diferencia entre el precio final y el costo unitario de producción es el margen de ganancia. Si el precio no cubre el costo unitario de producción, entonces se incurrirá en pérdidas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hemos visto entonces, que el precio de un producto tiene que ser mayor que el costo unitario de producción,pero......¿Cuánto mayor?.&lt;br /&gt;En el ejemplo anterior, si el costo de producir un par de zapatos( costo unitario de producción) es de S/.30, ya sabemos que el precio de un par de zapatos no podrá ser menor que esa cifra. ¿Qué precio puede ponerse al par de zapatos: S/.35, S/.40, S/.50? ¿Se le podrá poner un precio aún mayor?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Antes de fijar el precio, tenemos que ponernos en el lugar del consumidor. ¿Cuando el consumidor vea el par de zapatos que está en venta, le gustará el modelo? ¿Le acomodará? ¿Confiará en su calidad y duración? Si la respuesta es si, el par de zapatos podrá costar más, y habrá mayores ganancias para el taller de zapatería. ¿Hay otros talleres que producen zapatos similares y que gozan del mismo reconocimiento en los consumidores? Si es así, los zapatos deberán tener un precio más adecuado a la competencia existente(los restantes talleres).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Este último ejemplo nos permite introducir un punto central de la Economía: los precios dependen, en primer lugar, de la disposición a pagar de los consumidores, que es un fenómeno subjetivo. Por ello es que las chompas cuestan más en invierno que en verano, las gaseosas se venden más caro en la playa que en la bodega y las flores valen más en el Día de la Madre. El precio de un bien o servicio es, en gran medida, determinado sibjetivamente por la utilidad o satisfacción que proporciona a los consumidores. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_2FTlGrjHdRw/SqPuRjNaf9I/AAAAAAAAAvg/8XrgAsI6Jb0/s1600-h/golosinas.jpg"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 320px; height: 240px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_2FTlGrjHdRw/SqPuRjNaf9I/AAAAAAAAAvg/8XrgAsI6Jb0/s320/golosinas.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5378404365287194578" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;A la entrada del cine, las golosinas cuestan más porque estamos dispuestos a pagar más&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Entonces, si los precios dependen de la disposición a pagar de los consumidores,¿De qué dependen esta a su vez?&lt;br /&gt;La cantidad que está dispuesto a pagar un consumidor depende de una serie de factores: su nivel de ingresos, sus gustos, si tiene tiempo o no para buscar opciones, la moda, la estación del año, la publicidad. Un ejercicio que deberías realizar en tu vida diaria es preguntarte por qué las cosas tienen el precio que tienen. Ello te ayudará a mejorar tus decisiones de compra.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En segundo lugar, el precio de un bien o servicio depende de si el consumidor tiene pocas o cuchas opciones entre las cuales escoger. Cuando un consumidor compra paltas en un mercado, por ejemplo, normalmente tiene muchos puestos a su alcance, y puede escoger aquél donde las vendan más baratas. Si, en cambio, una persona quiere comprar un repuesto de un carro antiguo, de los que hay muy pocos en el país, tendrá muy pocos sitios donde pueda conseguirlo.&lt;br /&gt;En ese caso, el repuesto probablemente será bien caro. Así mismo, mientras más opciones tenga el consumidor, menor será el precio y viceversa. ¿Hasta dónde podrá bajar el precio?&lt;br /&gt;Como vimos en anteriores clases, salvo que algo excepcional ocurra, el precio nunca bajará más allá del costo unitario de producción, porque ello implicaría pérdidas para el productor.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;h2&gt;En situaciones excepcionales, el precio puede ser menor que los costos de producción&lt;/h2&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hemos dicho que el precio no será menor que el costo de producción, porque nadie va a querer perder dinero al hacer una venta. Pero existen situaciones excepcionales. Un ejemplo es un remate de ropa por fin de temporada. Si un empresario sabe que ya no tiene mayores posibilidades de vender algo, estará dispuesto a rematarlo al recio que sea, inclusive por debajo del costo de producción. Es preferible ganar algo, por poco que sea,a quedarse con unas chompas que difícilmente se podrán vender. Aunque pierda al vender esas chompas por debajo del costo, más perdería si no las vendiera nunca.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Como lo muestran los ejemplos anteriores, no es difícil comprender por qué las cosas que encontramos en el mercado tienen un precio determinado, pues siempre existe una explicación lógica detrás de los hechos económicos.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3400065190375055141-3755102169340839828?l=cursosyclasesdeeconomia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/ICsyal0Zy85TLrS1GRofOSo5FaQ/0/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/ICsyal0Zy85TLrS1GRofOSo5FaQ/0/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;
&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/ICsyal0Zy85TLrS1GRofOSo5FaQ/1/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/ICsyal0Zy85TLrS1GRofOSo5FaQ/1/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/ClasesDeEconoma/~4/iHZACXIzado" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://cursosyclasesdeeconomia.blogspot.com/feeds/3755102169340839828/comments/default" title="Enviar comentarios" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3400065190375055141&amp;postID=3755102169340839828&amp;isPopup=true" title="0 comentarios" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/3400065190375055141/posts/default/3755102169340839828?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/3400065190375055141/posts/default/3755102169340839828?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/ClasesDeEconoma/~3/iHZACXIzado/clases-de-economia-oferta-demanda-y.html" title="Clases de economía: Oferta, demanda y equilibrio" /><author><name>Diego Ayala</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="32" height="29" src="http://3.bp.blogspot.com/_2FTlGrjHdRw/ShDgkWVPLiI/AAAAAAAAANM/4HI4Xz6syMA/S220/20080122185929-piezas-de-ajedrez.jpg" /></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://2.bp.blogspot.com/_2FTlGrjHdRw/SqPuRjNaf9I/AAAAAAAAAvg/8XrgAsI6Jb0/s72-c/golosinas.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>0</thr:total><feedburner:origLink>http://cursosyclasesdeeconomia.blogspot.com/2009/09/clases-de-economia-oferta-demanda-y.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;Ck8NQn46fyp7ImA9WxNUGUk.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-3400065190375055141.post-4047113998268113162</id><published>2009-08-22T11:11:00.000-07:00</published><updated>2009-11-11T04:01:33.017-08:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2009-11-11T04:01:33.017-08:00</app:edited><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Clases de economía Nº 3" /><title>Clases de Economía: Nº3</title><content type="html">El hombre para poder satisfacer sus necesidades se sirve de una gran cantidad de bienes, los cuales pueden hallarse en la naturaleza o ser creados por él mismo. La economía(que estudia el problema de la escasez)no se ocupa de los bienes, centra su estudio en aquellos bienes que exigen un gran esfuerzo para poder crearlos continuamente. Debido a que son escasos, a estos bienes se le denomina económicos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sin embargo, hay que considerar que los bienes que se requieren para atender necesidades vitales no pueden ser adquiridos por todas las personas. Los bienes ecconómicos tienen un precio, de tal modo que la posibilidad de adquirirlos dependerá del nivel de ingreso.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Así en el mundo la producción de alimentos es suficiente para alimentar a toda la población; sin embargo millones padecen hambre.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Desde el enfoque burgués cualquier objeto satisface una necesidad, así sea una piedra, será un bien; pero dede el enfoque objetivo se plantea una categoría denominada mercancía, la cual aparece en un momento de la historia y se define con un producto generado específicamente para intercambiarlo en el emrcado.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los Bienes&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Son todos los objetos materiales que por su características tienen la capacidad de satisfacer necesidades humanas. Los bienes pueden satisfacer necesidades de manera directa o también de manera indirecta. De acuerdo al economista neoclásico Carl Menger existen cuatro condiciones para que un objeto sea considerado bien:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Que exista una necesidad con determinadas características.&lt;br /&gt;Que la cosa tenga cualidadeds que la hagan adecuada para satisfacerla.&lt;br /&gt;Que dichas cualidades sean conocidas.&lt;br /&gt;Que sea posible disponer de la cosa, para la satisfacción de la necesidad.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;La Utilidad&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para el enfoque neoclásico es la capacidad que tienen los bienes para satisfacer las necesidades humanas.&lt;br /&gt;La utilidad es un concepto abstracto y de difícil medición, puesto que cuanta satisfacción brinde a la persona el consumo de un bien, ello determinará su utilidad, y solo podrá apreciarse de forma subjetiva.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;La utilidad marginal&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La utilidad marginal es la satisfacción que un individuo recibe al consumir una unidad adicional de un bien o servicio.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Clasificación de los Bienes&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los bienes se clasifican en dos categorías, bienes libres y bienes económicos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Bienes Libres&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Son aquellos bienes que se hallan en la naturaleza y por los cuales el hombre no tiene que realizar una actividad económica. Se caracteriza porque:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;a) Son abundantes&lt;br /&gt;b) Tienen valor de uso&lt;br /&gt;c) No tienen valor de cambio&lt;br /&gt;d) No tienen propietario&lt;br /&gt;e) Son generalmente provistos por la naturaleza&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Bienes Económicos&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Son aquellos creados por el hombre. Son objeto de estudio de la economía. Se caracterizan porque:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;a) Son escasos.&lt;br /&gt;b) Tienen valor de uso.&lt;br /&gt;c) Tienen valor de cambio.&lt;br /&gt;d) Tienen propietario.&lt;br /&gt;e) Son generalmente producidos por el hombre&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3400065190375055141-4047113998268113162?l=cursosyclasesdeeconomia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/DApSLUxMhVzEb56ZCrJkVcL2fM4/0/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/DApSLUxMhVzEb56ZCrJkVcL2fM4/0/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;
&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/DApSLUxMhVzEb56ZCrJkVcL2fM4/1/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/DApSLUxMhVzEb56ZCrJkVcL2fM4/1/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/ClasesDeEconoma/~4/XLiJfRLvaWw" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://cursosyclasesdeeconomia.blogspot.com/feeds/4047113998268113162/comments/default" title="Enviar comentarios" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3400065190375055141&amp;postID=4047113998268113162&amp;isPopup=true" title="0 comentarios" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/3400065190375055141/posts/default/4047113998268113162?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/3400065190375055141/posts/default/4047113998268113162?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/ClasesDeEconoma/~3/XLiJfRLvaWw/clases-de-economia-n3.html" title="Clases de Economía: Nº3" /><author><name>Diego Ayala</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="32" height="29" src="http://3.bp.blogspot.com/_2FTlGrjHdRw/ShDgkWVPLiI/AAAAAAAAANM/4HI4Xz6syMA/S220/20080122185929-piezas-de-ajedrez.jpg" /></author><thr:total>0</thr:total><feedburner:origLink>http://cursosyclasesdeeconomia.blogspot.com/2009/08/clases-de-economia-n3.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;CE4MQXs4fyp7ImA9WxNWGUw.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-3400065190375055141.post-960179292559552499</id><published>2009-08-21T11:07:00.000-07:00</published><updated>2009-10-18T17:43:00.537-07:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2009-10-18T17:43:00.537-07:00</app:edited><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Clases de Economía Nº 2" /><title>Clases de economia Nº 2</title><content type="html">&lt;strong&gt; &lt;P align=center&gt;&lt;FONT color=#045fb4&gt;&lt;FONT size=5&gt;Qué es la Economía&lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Muy bien, ahora que hemos visto nuestro entorno económico, tenemos que preguntarnos qué estudia la economía.&lt;br /&gt;La economía  estudia el dinero,  estudia el mercado,  estudio las bancos, los prestamos y muchos más como ya sabemos, pero esas no son sus prioridades.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La economía es la ciencia que estudia lo forma de administrar &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;eficientemente&lt;/span&gt; nuestros recursos escasos o limitados ante las necesidades ilimitadas de las personas.&lt;br /&gt;Para entender mejor esto y entender mejor las próximas clases vamos a revisar unos conceptos claves&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt; &lt;P align=center&gt; &lt;FONT color=#045fb4&gt;&lt;FONT size=4&gt;Toda decisión que toman las personas tiene &lt;br /&gt;su costo y su beneficio.&lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Esto se puede explicar mucho mejor con un ejemplo. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;supongamos que es domingo, y el lunes tenemos un examen parcial de economía.&lt;br /&gt;En estos momentos tenemos dos opciones, una es estudiar todo el domingo para sacar una buena nota, y la otra es salir con la enamorada o la novia.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Si nosotros decidimos estudiar, el beneficio que obtendremos será la buena nota que saquemos, mientras que el costo será no haber pasado el día con la novia.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;De igual manera si hubiéramos salido con la enamorada, el beneficio que hubiéramos obtenido sería la satisfacción de haber salido con esta, mientras que el costo sería sacar una baja nota.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Al igual que este ejemplo hay miles que sedan en nuestra vida diaria.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Una hora de TV es una hora menos de estudio, una hora menos de juego, una hora menos de entrenar, una hora menos que pudiste haber trabajado.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Por lo tanto, las decisiones económicas se basan primero en que toda decisión tiene su costo y beneficio.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El segundo enunciado es el siguiente:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt; &lt;P align=center&gt; &lt;FONT color=#045fb4&gt;&lt;FONT size=4&gt;Las Personas se enfrentan a disyuntivas &lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Como te habrás dado cuenta, en todo momento te enfrentas a disyuntivas, como el ejemplo anterior de estudiar o salir a pasear.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A continuación vamos a ver las disyuntivas más resaltantes en cualquier país para entender mejor este concepto.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;FONT color=#045fb4&gt;1. La disyuntiva entre "La mantequilla y los cañones".&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Está disyuntiva dice lo siguiente:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cuanto más gastemos en armamento bélico (cañones), menos tendremos para gastar en los alimentos (mantequilla), para mejorar la calidad de vida de nuestro país.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;FONT color=#045fb4&gt;2.La disyuntiva entre un medio ambiente limpio y un elevado nivel de renta.&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Esta disyuntiva es una de las más importantes en la actualidad, ya que si nosotros optamos por un medio ambiente limpio, las empresas tendrían que reducir la contaminación, elevando esto sus costos de producción.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Al ser más altos sus costos, disminuyen sus beneficios, originando o una disminución de los salarios, o un aumento en los precios, o los dos a la ves.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Por lo tanto, el costo de un ambiente limpio, es una disminución, principalmente, de la renta de los trabajadores.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;FONT color=#045fb4&gt;3.La disyuntiva entre la eficiencia y la equidad.&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;La eficiencia quiere decir sacar el mayor provecho o el mayor beneficio en una determinada area.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La equidad proveniente de la igualdad&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Vamos a ver un ejemplo que se da en las escuelas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En lo que respecta a la enseñanza, muchos son partidarios de una educación equitativa y otros de una educación eficiente, pero lamentablemente no se puede ser partidario de las dos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Un profesor que es equitativo, difícilmente será eficaz y un profesor que es eficaz difícilmente será equitativo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Y esto se da por la siguiente razón:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En un aula, no todos los alumnos van a lograr tener el mismo rendimiento, siempre están los que destacan positivamente y los que destacan negativamente.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Que sucede si un  profesor quisiera ser eficaz.&lt;br /&gt;Este tendría que ir a un ritmo adecuado a los mejores alumnos para que logren aprovechar al máximo el curso y sean grandes profesionales, dejando de lado a los alumnos de nivel promedio bajo, y con esto sería eficiente, pero no equitativo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ahora.....&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Que sucede si un profesor quisiera ser equitativo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Este tendría que adecuar su clase a los alumnos de rendimiento promedio bajo para que no perjudicarlos, y hacer por lo tanto su clase más "Lenta".&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;De esta manera el profesor es equitativo , todos van a salir en un nivel promedio del aula, que bien!!!..., pero desafortunadamente no es eficaz debido a que se pierde las cualidades de los alumnos con un rendimiento mejor.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para entenderlo mejor, vamos a poner como base una "tarta" o "torta".&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cuanto más eficientes seamos, nuestra torta económica será mucho más grande....&lt;br /&gt;pero la proporción que le toca a cada persona se hace dispareja&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cuanto más equitativos seamos, nuestra torta económica será proporcionalmente igual para todos, pero al no ser eficientes se hace más pequeña.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ahora vamos a tocar otro concepto importante.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt; &lt;P align=center&gt; &lt;FONT color=#045fb4&gt;&lt;FONT size=4&gt;El dinero es limitado.&lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;&lt;/strong&gt;Este término lo tocaremos mucho en las próximas clases.&lt;br /&gt;explicaremos mediante las dos grandes "rectas" o funciones de la economía:&lt;br /&gt;La Oferta, y La Demanda porque el dinero es limitado, cuales son las razones por la que no podemos crear más billetes, y uno de los puntos más importantes que genera a la vez mucho debate, porqué algunos países, (Por ejemplo Perú) buscan inversión extranjera para extraer sus recursos naturales, y otras diversas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Me da gusto que estés interesado en la economía&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Te deseo muchos éxitos&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tu amigo&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Diego Andrés Ayala&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3400065190375055141-960179292559552499?l=cursosyclasesdeeconomia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/7-_zNWSwfbmjdABoGPDhr1Y5228/0/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/7-_zNWSwfbmjdABoGPDhr1Y5228/0/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;
&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/7-_zNWSwfbmjdABoGPDhr1Y5228/1/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/7-_zNWSwfbmjdABoGPDhr1Y5228/1/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/ClasesDeEconoma/~4/ghUogofCHwA" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://cursosyclasesdeeconomia.blogspot.com/feeds/960179292559552499/comments/default" title="Enviar comentarios" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3400065190375055141&amp;postID=960179292559552499&amp;isPopup=true" title="0 comentarios" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/3400065190375055141/posts/default/960179292559552499?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/3400065190375055141/posts/default/960179292559552499?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/ClasesDeEconoma/~3/ghUogofCHwA/clases-de-economia-n-2.html" title="Clases de economia Nº 2" /><author><name>Diego Ayala</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="32" height="29" src="http://3.bp.blogspot.com/_2FTlGrjHdRw/ShDgkWVPLiI/AAAAAAAAANM/4HI4Xz6syMA/S220/20080122185929-piezas-de-ajedrez.jpg" /></author><thr:total>0</thr:total><feedburner:origLink>http://cursosyclasesdeeconomia.blogspot.com/2009/08/clases-de-economia-n-2.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;CEYGR304eyp7ImA9WxNTGEs.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-3400065190375055141.post-574533648727137473</id><published>2009-08-18T16:29:00.000-07:00</published><updated>2009-08-21T06:42:06.333-07:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2009-08-21T06:42:06.333-07:00</app:edited><title>Clases de Economía Nº1</title><content type="html">&lt;h2&gt;¿Qué estudia la macroeconomía?&lt;/h2&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La Macroeconomía es parte de la teoría económica que estudia los agregados económicos&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;h2&gt;Agregados que estudia la macroeconomía&lt;/h2&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;h3&gt;1).Producción(PBI)&lt;/h3&gt; &lt;br /&gt;El estudio del PBI es muy importante porque solo cuando aumente el PBI más que la población las personas percibirán mayores ingresos, es decir una renta más elevada.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;h3&gt;2).El Empleo&lt;/h3&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Es importante estudiar el empleo porque: &lt;br /&gt;Los que ganan más son más productivos. Los que ganan menos son menos productivos. No todos somos iguales en productividad, no todos ganamos igual.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;h3&gt;3).Distribución de Ingresos&lt;/h3&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Punto importantísimo porque en la actualidad, los ingresos son tan desiguales.&lt;br /&gt;Pongamos el caso de un empresario y una ama de casa, que ganan alrededor de 15.000 o 20.000 dólares mensuales y 50 o 100 dólares mensuales respectivamente.&lt;br /&gt;En la actualidad esta diferencia se ha acortado debido a la productividad.&lt;br /&gt;Ahora existen escuelas que especializan a las personas específicamente al labor de niñera o ama de casa, con lo cual aumentaron estas su productividad, logrando recibir un mayor ingreso, que en algunos lugares bordeo los 500 a 700 dólares.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;h3&gt;4).Precios&lt;/h3&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;h3&gt;5).Equilibrio Macroeconómico&lt;/h3&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El equilibrio macroeconómico se enfoca en mantener las cuentas macroeconómicas en orden.&lt;br /&gt;Por ejemplo: El BCR que produce la base monetaria (El dinero), debe emitir lo necesario.&lt;br /&gt;Si el gobierno no equilibra las cuentas Macroeconómicas puede destruir el país, como sucedió en el Perú durante el 85 al 90.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Partiendo de estos agregados podemos deducir que El labor de un economista es el bienestar del país, la felicidad de los habitantes.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;h2&gt;Método de la Política Macroeconómica&lt;/h2&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El punto de partida para nosotros es nuestra realidad económica, y con esto me refiero a hechos económicos negativos, tales como:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La Inflación, el desempleo, la recesión, la pobreza.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Estos problemas, son hechos económicos que rebelan problemas en la economía.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Y que por lo tanto no se están asignando correctamente los recursos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cuando se está en esta situación el economista, al igual que el médico teoriza la realidad intentando de entender el problema en el paciente,trat de teorizar el problema.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Una vez que el economista a teorizado las variables, las contabiliza, y busca medir el grado del problema, al igual que el médico con el termómetro intenta medir el grado de fiebre en el paciente.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Una vez visto esto, vamos a identificar ciertos principios o leyes económicas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Por ejemplo, cuando vemos que el PBI(Producto Bruto Interno) aumenta, de igual manera lo hace el empleo, y si el PBI disminuye también disminuye el empleo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Como esto es repetitivo, toma el nombre de hecho o ley económica.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En este caso este hecho o ley económica recibe el nombre de la &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;Ley de Okun&lt;/span&gt;, la cual estipula que a mayor crecimiento mayor será el empleo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;De igual manera cuando bajan los precios de los bienes y servicios aumenta la demanda, y nuevamente, como esto es repetitivo, toma el nombre de principio o ley.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Estas leyes y principios, las podemos englobar en un cuerpo y/u organizar esquemáticamente,formando así la teoría económica.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La teoría económica es dar una concepción, una visión general de la Realidad Económica.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En la Economía tenemos grandes teorías tales como:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La Teoría Keynesiana - Enfocada o asociada con la Teoría o enfoque Populista&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La Teoría Neoclásica o Neoliberal.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La Teoría Marxista - Diferente o alternativa a las dos que hemos mencionado.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Las teorías como estamos viendo son concepciones generales.&lt;br /&gt;Ahora, una teoría debemos hacerla más específica. Al hacer esto obtenemos un modelo económico.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El modelo económico es una representación lógica y simplificada de la Realidad Económica. Es la teoría económica concretizada.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3400065190375055141-574533648727137473?l=cursosyclasesdeeconomia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/6i-64wQfDnewplKwaheVlrIQ0G8/0/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/6i-64wQfDnewplKwaheVlrIQ0G8/0/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;
&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/6i-64wQfDnewplKwaheVlrIQ0G8/1/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/6i-64wQfDnewplKwaheVlrIQ0G8/1/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/ClasesDeEconoma/~4/S9YyjR7mVME" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://cursosyclasesdeeconomia.blogspot.com/feeds/574533648727137473/comments/default" title="Enviar comentarios" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3400065190375055141&amp;postID=574533648727137473&amp;isPopup=true" title="0 comentarios" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/3400065190375055141/posts/default/574533648727137473?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/3400065190375055141/posts/default/574533648727137473?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/ClasesDeEconoma/~3/S9YyjR7mVME/clases-de-economia-n1.html" title="Clases de Economía Nº1" /><author><name>Diego Ayala</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="32" height="29" src="http://3.bp.blogspot.com/_2FTlGrjHdRw/ShDgkWVPLiI/AAAAAAAAANM/4HI4Xz6syMA/S220/20080122185929-piezas-de-ajedrez.jpg" /></author><thr:total>0</thr:total><feedburner:origLink>http://cursosyclasesdeeconomia.blogspot.com/2009/08/clases-de-economia-n1.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;C0QFRH46eip7ImA9WxNUGUk.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-3400065190375055141.post-3861669410493766823</id><published>2009-08-03T21:36:00.001-07:00</published><updated>2009-11-11T04:08:35.012-08:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2009-11-11T04:08:35.012-08:00</app:edited><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Los 10 Principios de la Economia" /><title>Los 10 Principios de la Economia</title><content type="html">Hola, en esta oportunidad voy a presentarte un tema fundamental que debes conocer, para empezar a adentrarnos al mundo de la economía, dicho esto, empecemos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los 10 Principios de la Economía es un tema fundamental para poder empezar nuestro estudio global y general de la economía, así que voy a explicarte paso a paso con mis propias palabras en que consisten estos 10 principios de la economía......&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lee detenidamente cada palabra, porque lo que vas a leer será el primer paso que des para que logres entender a plenitud la economía.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_2FTlGrjHdRw/SvqpMeGc-2I/AAAAAAAABC8/QM6PEyupK-s/s1600-h/Diego+Andr%C3%A9s+Ayala.JPG"&gt;&lt;img style="float:right; margin:0 0 10px 10px;cursor:pointer; cursor:hand;width: 320px; height: 48px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_2FTlGrjHdRw/SvqpMeGc-2I/AAAAAAAABC8/QM6PEyupK-s/s320/Diego+Andr%C3%A9s+Ayala.JPG" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5402816734687984482" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;p align="center"&gt;&lt;font color="blue"&gt;&lt;font size=5&gt; LOS 10 PRINCIPIOS DE LA &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ECONOMÍA&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;                  &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los primeros cuatro principios los vamos a englobar en el siguiente enunciado:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cómo toman decisiones las personas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Todas las personas al tomar decisiones nos regimos inconscientemente por cuatro principios&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Principio Nº1.... Los individuos siempre se enfrentan a disyuntivas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para conseguir algo, o realizar alguna determinada labor siempre vamos a tener que sacrificar o renunciar algo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A que me refiero con esto.....&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Supongamos que tú eres un estudiante y tienes que decidir  como repartir tu recurso más valioso: tu tiempo....&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Puedes dedicarlo a estudiar economía o a estudiar ingeniería, o puedes decidir repartirlo entre las dos materias. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Por cada hora que estudias una de ellas, renuncias a una hora que podrías dedicar a estudiar la otra....&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;de igual manera, por cada hora que estudias, renuncias  a una hora que podrías dedicarle a ver televisión, dormir una siesta, y lo más importante, renuncias una hora a trabajar a tiempo parcial con el fin de obtener ingresos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O, consideremos el caso de los padres, que tienen que decidir como gastar la renta familiar, un dólar que se gasta en comida, es un dólar menos en ropa o en viajes  o un dólar menos que se pudo destinar al ahorro.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Las disyuntivas más resaltantes en nuestra sociedad son las siguientes:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. La disyuntiva entre "La mantequilla y los cañones".&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Está disyuntiva dice lo siguiente:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cuanto más gastemos en armamento bélico (cañones), menos tendremos para gastar en los alimentos (mantequilla), para mejorar la calidad de vida de nuestro país.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2.La disyuntiva entre un medio ambiente limpio y un elevado nivel de renta.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Esta disyuntiva es una de las más importantes en la actualidad, ya que si nosotros optamos por un medio ambiente limpio, las empresas tendrían  que reducir la contaminación, elevando esto sus costos de producción.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Al ser más altos sus costos, disminuyen sus beneficios, originando o una disminución de los salarios, o un aumento en los precios, o los dos a la ves.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Por lo tanto, el costo de un ambiente limpio, es una disminución, principalmente, de la renta de los trabajadores.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.La disyuntiva entre la eficiencia y la equidad.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La Eficiencia&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La eficiencia quiere decir sacar el mayor provecho o el mayor beneficio en una determinada area.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La equidad&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Distribución equitativa entre los miembros de una sociedad.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Estas dos siempre van a estar en conflicto por diversas razones,.....&lt;br /&gt;Veamos un ejemplo para entender a que me refiero.&lt;br /&gt;Consideremos por ejemplo, las medidas tomadas por el estado destinadas a conseguir una distribución más equitativa en la sociedad.&lt;br /&gt;Algunas de estas son por ejemplo:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. El sistema de asistencia social&lt;br /&gt;2. El seguro de desempleo&lt;br /&gt;3. El impuesto sobre la renta(piden a los que tienen mayores ingresos contribuir más con el estado, en comparacion con los que tienen menores ingresos).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Aunque estas medidas aumentan la equidad en la economía, tienen un coste, que es una reducción en la eficiencia.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para aclarar las cosas, supongamos que en la economía existen solamente dos personas: tú ganas mensualmente $1000(teniendo doctorado) y otra persona gana $500(teniendo maestría).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Con esto tendríamos que nuestro "Pastel Económico" (es decir nuestra riqueza económica) sería de $1500.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pero vemos que no hay equidad, hay una diferencia de $500.&lt;br /&gt;Ahora, que pasa si el Estado decide "cortar el pastel económico" en rodajas o trozos más iguales, e impone un impuesto de 200$ a la rentas que sean mayores a $700.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3400065190375055141-3861669410493766823?l=cursosyclasesdeeconomia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/YqokR0rGpj68s0iwoFeRtRJ76kc/0/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/YqokR0rGpj68s0iwoFeRtRJ76kc/0/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;
&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/YqokR0rGpj68s0iwoFeRtRJ76kc/1/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/YqokR0rGpj68s0iwoFeRtRJ76kc/1/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/ClasesDeEconoma/~4/QZSENKdJJZE" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://cursosyclasesdeeconomia.blogspot.com/feeds/3861669410493766823/comments/default" title="Enviar comentarios" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3400065190375055141&amp;postID=3861669410493766823&amp;isPopup=true" title="0 comentarios" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/3400065190375055141/posts/default/3861669410493766823?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/3400065190375055141/posts/default/3861669410493766823?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/ClasesDeEconoma/~3/QZSENKdJJZE/los-10-principios-de-la-economia.html" title="Los 10 Principios de la Economia" /><author><name>Diego Ayala</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="32" height="29" src="http://3.bp.blogspot.com/_2FTlGrjHdRw/ShDgkWVPLiI/AAAAAAAAANM/4HI4Xz6syMA/S220/20080122185929-piezas-de-ajedrez.jpg" /></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://2.bp.blogspot.com/_2FTlGrjHdRw/SvqpMeGc-2I/AAAAAAAABC8/QM6PEyupK-s/s72-c/Diego+Andr%C3%A9s+Ayala.JPG" height="72" width="72" /><thr:total>0</thr:total><feedburner:origLink>http://cursosyclasesdeeconomia.blogspot.com/2009/08/los-10-principios-de-la-economia.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;D0QFRHw9cCp7ImA9WxNUEkU.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-3400065190375055141.post-4063374794333232499</id><published>2009-07-14T06:05:00.000-07:00</published><updated>2009-11-03T13:55:15.268-08:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2009-11-03T13:55:15.268-08:00</app:edited><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Clases de Economía Nº5" /><title>Oferta y Demanda: Análisis Matemático</title><content type="html">Hemos visto que en un mercado cualquiera las personas que compramos los bienes y servicios que necesitamos (alimentos, ropa, educación, atención médica) nos llamamos consumidores o demandantes, mientras que las que nos ofrecen sus bienes y servicios son los productores u ofertantes. Unos y otros se interrelacionan en el mercado.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ahora para poder profundizar en estos dos conceptos fundamentales de la economía vamos a diferenciar lo que es:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. Demanda y Cantidad Demandada&lt;br /&gt;2. Oferta  y Cantidad Ofertada&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Es muy importante no confundir estos términos, porque representan (en nuestros futuros análisis) dos situaciones distintas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;p align="center"&gt; &lt;font face="georgia"&gt;&lt;font size=3&gt;&lt;font color=#045fb4&gt;&lt;strong&gt; Vamos a empezar a explicar literalmente estos términos para luego continuar con la explicación matemática.&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Introduzcámonos entonces en el mercado de azúcar.&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para cualquier persona, la cantidad que demandemos de azúcar depende (no totalmente) del precio de esta.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cuanto más bajos sean los precios más cantidad demandaremos de este bien, y de igual manera, cuanto más altos sean los precios menos cantidad demandaremos de este bien.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Entonces como vemos, &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;la cantidad demandada&lt;/span&gt; depende o está relacionada con el precio del bien.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ahora, esta relación que estamos especificando se llama &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;Demanda&lt;/span&gt;, en este caso la &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;demanda del azúcar&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;De igual manera, la cantidad que ofrescan las empresas de un bien o servicio dependerá del precio del mismo. La relación entre cantidad ofertada y precio se conoce como &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;Oferta&lt;/span&gt;, en este caso, &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;la Oferta de Azúcar&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Veamos a continuación, mediante ejemplos, la relación que existe entre la cantidad demandada y el precio de un bien, y la relación que existe entre la cantidad ofertada y el precio del bien.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;font face="georgia"&gt;&lt;font size=3&gt;&lt;font color=#045fb4&gt;&lt;strong&gt; Relación Existente entre la Cantidad Demandada y el Precio.&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Supongamos que el precio de un kilo de arroz es $10. Ahora a ese precio tú estarás dispuesto a comprar 5kg de este.&lt;br /&gt;Al día siguiente vuelves al mercado y encuentras que ha bajado a $5.&lt;br /&gt;Ante esta baja el precio estarás dispuesto a comprar una cantidad mayor, por ejemplo 8kg. &lt;br /&gt;Ante esto, podemos establecer el siguiente enunciado:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La cantidad demandada mantiene una relación inversa respecto al precio del bien, es decir, cuando el precio del bien sube, la cantidad demanda baja; y cuando el precio del bien baja, la cantidad demandada sube.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;font face="georgia"&gt;&lt;font size=3&gt;&lt;font color=#045fb4&gt;&lt;strong&gt; Relación existente entre la Cantidad Ofertada y el Precio.&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Supongamos que hay un fabricante de autos, el cual a un determinado precio estará dispuesto a producir cierta cantidad de estos.&lt;br /&gt;Ahora, al contrario de los consumidores, este empresario(que es un ofertante) estará dispuesto a producir más, cuanto más alto sea el precio; y dispuesto a producir menos cuanto más bajo sea el precio.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para entender la decisión de los productores veamoslo por el lado de los costos de oportunidad.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Vimos en la segunda clase algunos conceptos claves, uno de ellos era que Toda decisión que toman las personas o individuos tiene su costo y su beneficio.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Por lo tanto el Costo de Oportunidad es, en términos simples, el costo en que incurrimos al realizar un determinado acto o labor.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Entonces, el productor de autos razonará, conciente o inconscientemente, de la siguiente manera:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Si el precio de mi producto aumenta, al no producir un auto más, estaré dejando de ganar más dinero. Tras este pequeño análisis el empresario buscará aumentar su cantidad de producción, y de igual manera, cuando el precio disminuya, tras un análisis similar el productor o empresario disminuira su cantidad de producción.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ante esto, podemos establecer el siguiente enunciado:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La cantidad odertada mantiene una relación directa respecto al precio del bien, es decir, cuando el precio del bien sube, la cantidad ofertada aumenta; y cuando el precio del bien baja, la cantidad ofertada disminuye.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3400065190375055141-4063374794333232499?l=cursosyclasesdeeconomia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;
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