Cole Patrocinio de María

Más fotos... de momentos compartidos

2012-02-20T16:06:00.016-08:00

Siempre has estado con nosotros, hasta el final... hemos compartido contigo todos nuestros momentos (en Navidad, también lo celebramos contigo). Si en ocasiones no has podido estar físicamente, no por ello dejabas de estar ahí... Como el día de nuestra Graduación, nos faltabas tu... pero también estabas en el pensamiento de todos, amigos y profesores.

Por eso nada más acabar el acto, lo primero fue dedicarle unas palabras a "nuestro amigo MARIO". Ya lo han expresado muy bien tus compañeros en su carta de despedida: "No es más grande el que más ocupa, sino el que deja el vacío más grande." Y tu has dejado un gran vacío en todos nosotros.
¡¡¡NO TE OLVIDAREMOS!!!

Algo se muere en el alma... cuando un AMIGO (MARIO) se va

2012-02-20T11:22:00.023-08:00

Cuando un AMIGO (MARIO) se va... algo se muere en el alma,
cuando un AMIGO se va..

ALGO SE MUERE EN EL ALMA...
CUANDO UN AMIGO (MARIO) SE VA...

No queremos quedarnos con las lágrimas, ni con la tristeza, nos quedamos con la infinidad de momentos felices que hemos tenido la suerte de compartir contigo. Recreos, comidas, juegos, travesuras, estudios, trabajos, excursiones, cumpleaños, algunas regañinas, el día de tu Primera Comunión, fiestas de fin de curso, entrega de notas, viajes (ese último viaje a Tarragona y Barcelona, que no olvidaremos nunca ¡qué suerte el que hayas ido!). Dicen que nadie muere del todo, mientras sus seres queridos, familiares y amigos, te mantienen en sus recuerdos. Y nosotros no te olvidamos, ni te olvidaremos MARIO.

En tu memoria
Hoy 20 de febrero de 2012, con tu familia y todo el colegio Patrocinio de María, profesores, compañeros de clase, padres de alumnos y amigos hemos asistido en la Parroquia de Santa María del Cervellón a una misa en tu memoria, una ceremonia muy emotiva, en tu honor, como nos adelantaba Sor Petra, la directora del colegio, antes de que empezara la misa.

La lectura la ha hecho tu profesora y muchas veces tutora Mari Carmen (que también te acompañó en el viaje de fin de ciclo a Tarragona y Barcelona, junto a otra profesora Lola y tus compañeros de clase de toda la vida). Las peticiones, han corrido a cargo de tres compañeros tuyos también (que han pedido especialmente a Dios por tus padres, para que no les duela tanto estar sin ti).

Al finalizar la misa otros dos compañeros te han dedicado unas bonitas palabras, que nos han "roto" un poco a todos por dentro y por fuera. Estamos seguros que tu, allá donde estás ahora, las habrás escuchado también. Hemos querido recogerlas en este blog, con el permiso de María Jesús, tu madre, para que no se olviden y para que todo el que quiera pueda acceder a ellas o conservarlas. Dos compañeros tuyos, Denis y Mónica, las han leído y más tarde nos han facilitado esta bonita carta de despedida, cuando se la hemos pedido. Sabemos que tu madre también quiere guardarla.

De tus amigos... que te quieren

Denis:

"Hoy estamos aquí toda tu familia, amigos y profesores para recordarte a ti, Mario...

Con esta carta, queríamos decirte que siempre te vamos a recordar con esa sonrisa, con la que siempre trasmitías felicidad.

Que nuestros días no serán iguales si tú no estás. Pero lo mejor son todos los momentos que hemos pasado contigo, como en todas esas clases en las que nos cantabas tu repertorio de Omega, Julito Maraña o esas tardes en las canchas donde eras el mejor portero que podía haber.

También cuando a la salida siempre estaba tu madre esperándote y te despedías de todos nosotros con esa frase de "Venga chavales, cuidaros."

...Cuando estábamos todos en clase y oíamos esas palabras tan peculiares que siempre decías.

Nunca olvidaremos esos días en Barcelona, donde siempre querías hacerte una foto en cada lugar que visitábamos. Hemos de reconocer que todos te envidiábamos, porque nadie posaba tan bien como tú. Y cómo olvidar aquellas exposiciones en las que, con tus nervios, no parabas de reir para intentar disimularlo.

Mónica:

Eras un chico alegre, risueño y que siempre sabía disfrutar al máximo de la vida y, por eso, ahora nos toca a nosotros disfrutar por ti.

Estuviste más de dos años luchando por vivir en paz y demostrarte que tenías ganas de seguir adelante con todos nosotros. Fuiste muy valiente.

Las personas grandes, se despiden a lo grande, y que sepas que toda tu familia y amigos estaban ahí cuando te fuiste.

Nos hubiera encantado verte jugar al fútbol con la camiseta que te compramos por tu cumpleaños, sabemos que te habría encantado.

Con todo esto, te queremos decir que no es más grande quien más ocupa, sino el que más vacío deja cuando se va. A veces, es inevitable lamentarse, pero no hay que llorar porque te hayas ido, sino sonreir por haberte conocido.

Siempre con nosotros, Mario.

Firmado:

TUS AMIGOS, QUE TE QUIEREN

Por último...
Tus padres te han cuidado y han hecho todo lo que han podido por tí. Allá donde estés... te pedimos que ahora seas tu el que veles por tus padres y hermano. Este último sabemos que será el mejor bálsamo para ellos. Iván es ya alguién por quien volver a ilusionarse de nuevo, volver a vivir, volver a interesarse por sus estudios, por el futuro, ocuparse de todo... alguién por quién volver a sonreir.

Mario nos vamos a permitir utilizar tus palabras al despedirte de tus amigos cada día: "Venga chavales, cuidaros." Creemos que ahora también se las dedicas a todos. Y ahora te vamos a pedir algo muy especial a ti, para tus padres y hermano: "Venga Mario, cuídalos tu ahora desde arriba." Seguro que ya lo estás haciendo...

DE NUESTRO ALBUM

DE ESAS FAMOSAS FIESTAS DE NAVIDAD O DE FIN DE CURSO, DISFRAZADOS, INTERPRETANDO, CANTANDO, BAILANDO... CON TODOS LOS COMPAÑEROS.
EN LAS ORLAS QUE NOS HACÍAMOS CADA AÑO CON NUESTROS TUTORES, A LA DERECHA CON MANOLO, A LA IZQUIERDA CON LLANOS.

Día de la Solidaridad y Jornadas de Puertas Abiertas 2011

2011-06-23T08:06:00.000-07:00

El viernes, día 18 de marzo a partir de las 18.00 horas en nuestro cole (C/Umbría,31 de Madrid) celebramos el Día de la Solidaridad y la Jornada de Puertas Abiertas con gran éxito de participación, como cada año y una estupenda novedad la entrega de Premios del I Concurso de Ortografía "Cosme Muñoz", celebrado en el colegio el pasado 5 de marzo. Nos sentimos muy orgullosos de esta iniciativa, que sin duda servirá para que los niños de nuestro colegio, y los de otros muchos centros madrileños que también han participado, tengan más interés por escribir bien y sin faltas de ortografía, en favor de una lengua tan hermosa como es la nuestra. Y esto también será un aliciente para que tengan más afición por la lectura algo que les sirve para acrecentar su nivel cultural y enriquecer su léxico y vocabulario. A la derecha en la fotografía superior, sor Petra, directora del colegio, en un momento de la entrega de premios.

Como en el pasado año, esta Jornada ha cumplido con creces todos sus objetivos, convirtiéndose en una cita en la que todos, grandes y pequeños, hemos disfrutado de una agradable tarde entre amigos, profesores, conocidos... y posibles nuevos alumnos, junto a sus padres, que han podido compartir la tarde con nosotros y visitar nuestras instalaciones (clases, biblioteca, taller, el aula de informática...).

Entrega de Premios del Concurso de Ortografía "Cosme Muñoz"

Libros, pendrives, bicicletas, un MP-4, cámara de fotos, un ipod y hasta un ordenador han sido algunos de los estupendos regalos que han recogido los ganadores, tras los aplausos de los asistentes. El Colegio Patrocinio de María, en colaboración con la Junta de Distrito de Hortaleza y distintas editoriales, han puesto en marcha este interesante Concurso, dirigido a los alumnos de 3er Ciclo de Educación Primaria y 1º y 2º Ciclo de Educación Secundaria Obligatoria. Con 11 colegios públicos y concertados y un total de 156 alumnos participantes, estas han sido las categorías establecidas y los premiados (a la derecha en la fotografía los 5 alumnos premiados del colegio Cristo Rey).

- Categoría I (5º y 6º Educación Primaría): Dictado de 100 palabras.

Primer Premio: Eugenia Moreno Ohlsson (Valdefuentes)
Segundo Premio: Carolina de Iullis Cabrero (Asunción Cuestablanca)
Tercer Premio: Michel-Ange Podga Martín (Patrocinio de María)
Cuarto Premio: Álvaro Sainz de Medrano (Asunción Cuestablanca)
Quinto Premio: Moisés González Rodríguez (Patrocinio de María)

- Categoría II (1º y 2º ESO): Dictado de 150 palabras.

Primer Premio: Ramón Fernández Cerezo (Cristo Rey)
Segundo Premio: Daniel Álvarez Gallardo (Adolfo Suárez)
Tercer Premio: Gema Bello Collado (Cristo Rey)
Cuarto Premio: Alejandro Pérez de Andrés (Patrocinio de María)
Quinto Premio: Diana Martínez Gallardo (Adolfo Suárez)

- Categoría III (3º y 4º ESO): Dictado de 200 palabras.

Primer Premio: Karen González Justicia (Cristo Rey)
Segundo Premio: Mariam Gallardo Muñoz (Cristo Rey)
Tercer Premio: Juan Carlos Cid Cabezas (Cristo Rey)
Cuarto Premio: Laura Clares Villa (Ramón y Cajal)
Quinto Premio: Marina Cantador Tamurejo (Patrocinio de María)

Arriba en la fotografía de la izquierda Marina Cantador Tamurejo, de 4º de ESO, del colegio Patrocinio de María, con algunas de sus amigas y compañeras de clase, tras recibir su felicitación, En sus manos el diploma, un atlas y un pendrive, los premios recibidos.

Y la fiesta sigue...

Con batuka, tienda solidaria, la tradicional rifa (Antonia tan simpática como siempre y jurando una vez más que este año se jubila ya de las rifas para siempre, je, je...), taller de pintacaras, merienda compartida (donde los pinchos de tortilla son los favoritos... no en vano a esta fiesta la conocíamos antes como la fiesta de la tortilla). En la fotografía de la izquierda, la mejor sonrisa de una de las madres encargadas de servir los pinchos y tapas junto a la bebidas...

En la fotografía de la derecha Antonia, con sus papeletas para la rifa y Raquel nuestra fotógrafa oficial, en un momento de la jornada.

Como en las pasadas ediciones los padres han tenido que llevar a la fiesta lo que se les ha pedido según las distintas clases (por supuesto tortilla, empanada, encurtidos, embutidos, dulces caseros...) para después aportar una colaboración significativa por lo que cada uno ha consumido, además de comprar algunos obsequios en el Chollo solidario, el tradicional mercadillo. Todo ello a un precio simbólico (libros, agendas, juguetes, llaveros, paraguas, bisutería, chuches... un poco de todo a 1, 2 o 3 €, la mayoría de la veces).

En este día de la Solidaridad el objetivo sigue siendo como en cada edición que otros niños de nuestro mundo puedan alimentarse un poquito mejor y tengan cubiertas algunas necesidades básicas. Todo lo recaudado este día, como en años anteriores es para el proyecto solidario DALE DE COMER A UN NIÑO, que la Congregación tiene en Venezuela en un barrio popular "La Ceiba"; en Manizales (Colombia) en el barrio "El Caribe" y en Bogotá (Colombia) en el barrio Vitelma.

Con el dinero recaudado se darán becas de comedor para los niños de estos barrios, niños que la única comida que hacen en condiciones es la que se les da en el comedor que lleva allí la Congregación de nuestro colegio.

En la fotografía de la derecha la tutora de 4º curso de ESO, Mari Carmen Alarcón, nos muestra los trabajos de los alumnos en el taller. Hemos podido comprobar que todos han trabajado una barbaridad y que lo han hecho muy bien. Nos han sorprendido los perfumes, que han tenido que estuchar los alumnos de 4º de ESO, y que han quedado como los que encontramos en las tiendas especializadas y grandes almacenes (abajo, fotografía de la izquierda). Y también las diversas construcciones en escayola, como volcanes, pirámides... de los alumnos de 2º de ESO, entre otros (a la derecha en la fotografía).

Enhorabuena a todos y en especial a la directora del Colegio Patrocinio de María, sor Petra, por mejorar cada año con su dedicación e iniciativas el nivel profesional y humano de nuestro centro. No es extraño que tanto esfuerzo por su parte, por la de todo el profesorado del colegio y por nuestros alumnos se vea cada año recompensado y con creces por los distintos premios que el colegio recibe a nivel nacional y de la Comunidad de Madrid, de los que no podemos dejar de sentirnos todos muy orgullosos. ¿Los últimos logros del colegio? Un premio especial del programa BEDA (persigue implementar y optimizar la eficacia de la enseñanza de idiomas en la escuela) y un premio de Estadística, de la Comunidad de Madrid, que han recogido Jéssica, Sergio y la profesora Dolores Rivas Oñate, de 4º de ESO Diversificación.

Por último, en la fotografía de la derecha una imagen general de ambiente de nuestro superchollo solidario, a la izquierda dos de nuestras profesoras atendiendo a los padres y alumnos: Menchu, de Educación Infantil y Ana Carrasco, de ESO. La Fiesta de la Solidaridad y la Jornada de Puertas Abiertas 2011 ha sido todo un éxito, con Concurso de Ortografía incluido. Nos vemos en la próxima...

Lo dicho:
¡¡¡ENHORABUENA A TODOS!!!

Premiados en el "Concurso de Carteles del día de Europa 2010"

2010-05-27T04:14:00.000-07:00

Nuestro colegio, Patrocinio de María de Madrid (C/Umbría, 31), ha participado en el “Concurso de Carteles en conmemoración del día de Europa 2010," organizado por la Comunidad de Madrid y por la Dirección General de Asuntos Europeos y Cooperación con el Estado. Y… de nuevo hemos conseguido un Premio. Lo han logrado el grupo formado por Marina Cantador, Natalia Pérez, Sara Rincón y Ana Zamora, de 3º de ESO. Repitiendo de nuevo la hazaña del año anterior, dado que como recordarán también resultaron premiadas estas cuatro alumnas. Incluso se han superado en esta edición, ya que este año tenían casi el doble de contrincantes, dado que en 2010 se han presentado 120 colegios (el año pasado se presentaron prácticamente la mitad).

Arriba en la fotografía de la derecha, las cuatro ganadoras, de izquierda a derecha: Marina Cantador, Ana Zamora, Natalia Pérez y Sara Rincón, junto a la jefe de Estudios del Colegio Patrocinio de María de Madrid, Gloria López Cepeda, en un momento del acto.

La entrega de galardones tuvo lugar, como en la pasada edición, en la Real Casa de Correos, situada en la Puerta del Sol, 7 (Sede de la Presidencia de la Comunidad de Madrid), a media mañana, donde se han dado cita los premiados de los distintos centros escolares, junto a los profesores que les han acompañado, en nuestro caso Gloria López Cepeda, la jefe de Estudios del Colegio. En esta importante evento no han faltado tampoco los representantes de los organismos patrocinadores (esenciales en este tipo de concursos), que han sido la mayoría de los que lo hicieron el pasado año: Parque Warner, Faunia, Parque de Atracciones, Parques Reunidos, Bono Parques, Comunidad de Madrid, Real Madrid, Comisión Europea, Zoo de Madrid, El Corte Inglés, Caja de Madrid Obra Social, Atlético de Madrid...

Nuestro trabajo

Elogiado durante la entrega de premios, intentaremos describir como es nuestro cartel. La idea y los objetivos del trabajo nos los cuenta una de sus creadoras, Ana Zamora: “Teníamos que elegir un tema, el que fuera, pero que hablara de Europa. Por eso nosotros hemos tratado de expresar en el cartel como es Europa a nuestros ojos…”. Muy interesante. Pues veamos ahora como lo plasmaron: “Hicimos un libro abierto -sigue contándonos Ana Zamora- y escribimos en negro y en grande LA UNIÓN EUROPEA ES… Y después dibujamos en el centro las 12 estrellas que forman la bandera de Europa y dentro del círculo escribimos progreso, alrededor repartimos diferentes conceptos esenciales como: libertad, igualdad, historia, educación, unidad, diversidad, cultura, tendencia, trabajo, paz, justicia, solidaridad…

Los premios han sido prácticamente los mismos del pasado año, una Wii, 200 euros en un cheque regalo de El Corte Inglés, una camiseta del Real Madrid de fútbol y otra de baloncesto, otra camiseta del Atlético de Madrid, un bono Parques, un hermanamiento con un colegio de Córdoba, 1 excursión de toda una clase a Faunia, 1 excursión de toda una clase al Parque de Atracciones, 6 balones para una clase, 20 bolígrafos… El premio de nuestras cuatro alumnas ha sido una mochila y material escolar y lúdico de la Obra Social Caja de Madrid, cuya representante dio un discurso de apertura del acto.

¡Enhorabuena a nuestras cuatro alumnas premiadas y a todo el colegio Patrocinio de María!

Y que vayan pensando ya en el cartel, mejor dicho en los carteles del próximo año...

9 de mayo: día de Europa

El Día de Europa se celebra el 9 de mayo de cada año, en recuerdo de la misma fecha en 1950, cuando el ministro francés de Exteriores, Robert Schuman, hizo la célebre declaración que originó la creación de la primera Comunidad Europea: la del Carbón y Acero. Esta propuesta, conocida como Declaración Schuman, se considera el germen de la creación de lo que actualmente es la Unión Europea.

En el Día de Europa se celebran diversas actividades y festejos para acercarnos a Europa y hermanarnos todos sus habitantes. Para fomentar la formación de los estudiantes de los centros educativos en este proceso de integración, la Comunidad de Madrid convocó de nuevo este año el concurso de carteles con motivo de la conmemoración del Día de Europa. Su objetivo ha sido premiar los mejores carteles relacionados con temas de la Unión Europea entre todos los colegios participantes, para después exponerlos el Día de Europa (9 de mayo). En este concurso han participado alumnos del Ciclo superior de Educación Primaria, De Educación Secundaria y Bachillerato de los centros de enseñanza públicos, concertados y privados de la Comunidad de Madrid y de Educación Especial. Cada centro escolar ha podido presentar carteles en todas las categorías de edades que admite el premio. Y cada trabajo podía ser elaborado de forma individual, en grupo (como en nuestro caso) o por toda la clase.

JORNADA DE PUERTAS ABIERTAS 2010-DÍA DE LA SOLIDARIDAD

2010-04-16T05:02:00.000-07:00

La cita era el pasado viernes, día 9 de abril, de 17,30 horas a 19,30 horas, en el colegio Patrocinio de María (C/ Umbría, 31). Todos estábamos invitados: profesores, padres, alumnos e interesados en conocer las dependencias y la dinámica del colegio, porque estén pensando matricular a sus hijos en el centro el siguiente curso escolar. Este año la Jornada se ha anticipado un poco en el calendario, respecto a otras ediciones y ha tenido muchos cambios.

El día de la Solidaridad, que hemos celebrado habitualmente todos los años, se ha unido por segundo año consecutivo a una Jornada de Puertas Abiertas, que es una iniciativa de más reciente implantación en el colegio, pero igualmente muy interesante. Como en ediciones anteriores no ha faltado el popular Rastrillo Solidario, atendido por profesores: Gloria, Ruth, Lola, Eva... y por muchos alumnos, que han disfrutado vendiendo a los padres gran cantidad de productos. Una de las grandes novedades del rastrillo ha sido la colaboración de diferentes editoriales (Anaya, Santillana, S.M., Everest, Macmillan y Aula 3), bancos (Banesto y Banco Popular) , empresas (como la del comedor ALCESA y la ferretería Venecia) y también como siempre de particulares. Por tanto, hemos podido disponer a un precio más que interesante (2-3 euros...) de artículos nuevos (no de segunda mano como en otras ocasiones), como colonias Barbie, cuentos infantiles, literatura juvenil, CD, DVD, manuales sobre el vino, tazas, cafeteras, material didáctico...

Por supuesto, tampoco ha faltado la rifa, en esta ocasión doble: un cuadro y una colcha de punto de cruz (Antonia como siempre nos vendió las papeletas, animando a todo el mundo a comprarlas). Y en el apartado gastronómico, el colegio también se ha encargado de preparar unas consumiciones de tapa + refresco, para que pudiésemos reponer energía y colaborar con una pequeña aportación.

También ha habido talleres de globoflexia, pintura de caras, marcalibros... Sin duda ha sido una tarde muy lúdica y festiva para todos, grandes y pequeños. Estos últimos, en especial los de más corta edad han contado con la actuación de un mago (Abracadabra, de 18,30 a 19,15 horas), que les deleitaba con su arte y su magia, en el patio del colegio. ¡Cuántas novedades!

Charla con los profesores
Los mayores hemos podido visitar todas las instalaciones del colegio y conversar con los profesores: Mari Carmen, tutora de 3º de ESO, nos hablaba de los murales que estaban expuestos en el patio cubierto, bajo el lema: Nos vamos de viaje. La primera parada a Francia, con 2º de ESO; la segunda parada a Alemania, con 6º de Educación Primaria; la tercera parada a Austria, con 1º de ESO; la cuarta parada a Italia, con 5º de E.P., la quinta parada a Grecia, con 3º de diversificación y la sexta parada a Polonia, con 3º de ESO (cuyo trabajo podemos observar arriba). "Han trabajado muchísimo" nos confesaba Mari Carmen. Todos los trabajos fantásticos. La profesora nos resaltaba la originalidad del de Grecia, donde los alumnos han recreado unas fotografías trucadas, donde aparecen ellos en distintos grupos, delante de los principales monumentos, como si realmente los hubieran visitado en un viaje. Sin duda lo que quieren ahora es conocer Grecia de verdad (todo se andará... porque con el Patrocinio también se hacen ya viajes internacionales, otra novedad de este año). Con la profesora María Jesús hablábamos precisamente del reciente viaje de los alumnos de 4º de ESO a Londres, y de lo mucho que han disfrutado con su salida a otro país. "Lo han pasado genial", nos contaba, algo que ya nos había anticipado la profesora Ana Carrasco.

Visita a las instalaciones
Muy interesante nos ha resultado la visita de las clases, que nos han parecido divinamente decoradas, en especial las de los más pequeños, todas llenas de carteles y juegos en inglés (hasta el Padrenuestro). Nos ha gustado mucho la clase de Silvia, con un tren en el que están representados los 12 meses del año y en su vagones, la foto de los niños que cumplen años cada mes (incluido el cumple de la profesora). Así seguro que no se les olvida ningún cumpleaños. Hemos visto una pequeña exposición de los trabajos de lengua y literatura de nuestros hijos (¡qué artistazos!) y los volcanes que han hecho en otras clases, sus trabajos sobre las nubes... Hemos recorrido el laboratorio (que no conocíamos), nos ha encantado también. Y la sala de ordenadores... que sí conocíamos, pero que hemos visitado de nuevo.

Como todos los años, todo lo recaudado en esta tarde solidaria será para los proyectos que la Congregación tiene en Venezuela y Colombia: "Da de comer a un niño" y "Apadrina a un niño".

¡Una tarde magnífica!

Nuestro cole sigue en marcha...

Fiesta Fin de Curso: Infantil y Primaria 2009

2009-07-12T16:17:00.001-07:00

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Fiesta, fiesta... ¡¡¡¡Fiesta!!! La calle Umbría nº 31, es decir
nuestro cole, se ha vestido una vez más de fiesta, con algarabía general, mercadillo solidario incluido, todas las sillas ocupadas, cientos de cámaras de vídeo y de fotografía, sin parar un minuto... De nuevo hemos asistido a la actuación de nuestros hijos, la de todos los alumnos de Primaria y los alumnos de Infantil, estos últimos, como siempre, son los que nos despiertan más ternura (algunos con sólo 3 años, otros con 4 años y otros con 5 años, pequeñajos, pequeñajos, todos...)

Abuelos, tios, hermanos, amigos y por supuestos los padres ( a los que cada año se les cae la baba con la actuación de sus hijos)... y también a sor Petra, que junto a sor Silvia no se perdían detalle (entusiasmadas ambas). Todo olía ya a vacaciones, a playa (más tarde o más temprano), a piscina, a sol, a descanso, a diversiones... y también, a la recogida de las notas, dos o tres días después.

Presentadores...

Como cada año las actuaciones se han sucedido siguiendo un orden preestablecido. ¿Los presentadores? Pues como manda la tradición los alumnos de 6º de Primaria, que son los que cambiarán de ciclo -si todo ha ido como sería deseable- el siguiente curso. ¡Qué genial lo han hecho! Alejandro Pérez, Javi, Nacho Fraile, David, Andy, Diego Martínez, Oscar, Diego Zamora...
Y las chicas: Lorena, María, Julia, Raquel, Laura, Sara... (podemos ver algunos momentos de su presentación en varias de las fotografías). Todos lo han hecho ¡de cine! En especial cabe resaltar el papel de dos de dos chicos Nacho Ayala y Raúl, que se han atrevido a disfrazarse de chicas, y qué chicas... dos pedazos de artistazas: Hannah Montana y Beyoncé... Tan artistazas como ellos.

En el escenario...

Orden de actuaciones, artistas participantes y canción o canciones interpretadas:
1) 1º de Educación Primaria, tema: "Tengo el corazón contento".
2) 4º de Educación Primaria, tema: "Bailando la ola".
3) 2º de Educación Infantil (4 años): "La brujita Tapita".
4) 3º de Educación Primaria: "Tenía tanto".
5) 1º de Educación Infantil (3 años): "Vamos a bailar".
6) 2º de Educación Primaria: "Aquí no hay playa".
7) 3º de Educación Infantil (5 años): "Salta".
8) 5º de Educación Primaria: "Single Ladies".
9) 6º de Educación Primaria: "Popurrí veraniego". En la fotografía un momento de su actuación.

Una debutante...

Cada año vemos las actuaciones de las profes, unas artistazas también. Este año la parodia ha estado dedicada a la playa (muy oportuno) y en concreto a Gandía (ya lo dice el slogan... a pesar de la crisis "yo estoy en Gandía"). Por eso ni cortas ni perezosas se han buscado un cochecito leré, en el que cabían muchas, muchas maletitas y se han ido rumbo a la playa, para cambiar un poco de aires... que falta les hace, tras un curso tan agotador. Han tenido algún percance típico de carretera, han parado a medio camino para recoger a Beyoncé, que debía tener un concierto o bolos en Gandía... enfín que les ha pasado de todo. Y finalmente han llegado a la playita. ¡Zas! Justo allí, sobre la cálida arena de la playa ha hecho acto de presencia nuestra Money Penny particular (la eficacísima "secre" de James Bond, el agente 007), que ha debutado en la actuación con su gracia y simpatía de siempre. Y con ese salero que ella tiene se ha convertido en "la mujer de la sombrilla naranja más marchosa". ¡Aplausos para Mariví! Y que siga con las actuaciones, que esto del escenario engancha... y ella tiene madera.

Un ramo de flores....

Se ha llamado al escenario, ya casi al final, a una profesora (este suele ser otro de los clásicos de esta fiesta). Los padres han dicho que el ramo era"por el cariño que ha puesto con todos sus hijos", por cómo se ha portado con ellos en todo momento... por esa entrega y entusiasmo que ella le pone. ...Y algunas niñas de su clase le han hecho entrega de un hermoso ramo de flores a... Menchu. La profe emocionada ha dicho "para mi ha sido un placer haber tenido a vuestros hijos". ¡Qué emocionante!

Durante toda la actuación hemos visto a las profes, a todas las profes seguir muy de cerca a sus niños, dar los últimos consejos, brincar con ellos (a Menchu por ejemplo... brincar muy muy alto ¡qué energía le pone!), estar pendientes de todo (Marta Fernández...), y como siempre a un profesor a cargo de todas las cuestiones técnicas (Manolo)... por eso todo sale tan bien como sale.

Los padres... felices
Ante tal ejercicio de artes varias: interpretación, improvisación, vestuario, decorados, música... el público ha aplaudido y aplaudido a rabiar... ¿El resultado? Todos felices. En la última fotografía tres padres de alumnos de 6º de Primaria y el tío de uno de dichos alumnos (el que acaba de recibir una llamada de movil) tras haber contemplado encantados todas las actuaciones.

¡¡¡¡¡Feliz verano a todos!!!!!

FIESTA DE ESO Y DESPEDIDA DE 4º

2009-07-06T03:16:00.000-07:00

Un año más hemos asistido a la fiesta de fin de curso de la ESO y a la despedida de los alumnos de 4º curso, los que el próximo año emprenderán un nuevo camino fuera del colegio. Como siempre ha sido una fiesta cargada de emoción, con algunas lágrimas (bastantes) luchando para no salir de los ojos de los emocionados padres y una alegría desbordante de los alumnos que nos dicen adiós.

Como todos los años en el comienzo del acto sor Petra, la directora, ha tomado la palabra y nos ha leído un discurso cargado de afecto y de buenos deseos para todos estos chicas y chicos que van a emprender un nuevo rumbo. Y hablando de chicos y chicas... todos estaban guapísimos, ellas con bonitos trajes de cóctel, escotes palabra de honor, minis, shorts... cada cual a su estilo. Ellos, lo mismo, desde los más informales a los que optaron por un traje de corte más tradicional, cada uno según su propia personalidad.

Nuevos graduados

Los profesores, sus profesores de ESO han salido también al escenario para repartir las bandas y orlas (fotografías de grupo) con sus compañeros. Han ido llamándoles uno a uno y todos han recibido su banda azul celeste y su foto de recuerdo.

El hilo conductor, en esta ocasión han sido dos chicos de la clase de 4º de ESO, que han presentado con mucha chispa cada uno de los apartados ya tradicionales en este evento. En realidad han representado un improvisado informativo o magazine, cargado de complicidad entre los presentadores.

Otro de los apartados que son ya un clásico y que tienen gran aceptación es la proyección con fotografías de todos los alumnos desde su más tierna infancia hasta llegar a la actualidad. Entre risas y aplausos de todos, les hemos visto casi desde la cuna o con el chupete hasta llegar al día de hoy.

Entrega de obsequios

Tampoco ha faltado la tradicional entrega de regalos a sus profesores, a sor Petra un bonito ramo de flores y al resto unos regalos alusivos y cargados también de complicidad, según cada persona. Dos batitas con mensajes para Gloria y Eva, la de esta última decía: "Para nuestra directora de cine favorita, te queremos." Un peluche para la profe Mari Carmen, unos pendientes para Ruth y otros para María Jesús, una camiseta para Efraín, un libro sobre el vino para D. Santiago, un mapa enmarcado para Ana Carrasco... Todos han recibido algún detalle cargado de cariño.

Homenaje de sus compañeros

Es otro de los clásicos, algún tipo de actuación que sus compañeros de 1º, 2º y 3º de ESO dedican a sus amigos, a los alumnos que se van. Este año los chicos de 1º de ESO han preparado un regalito: les han obsequiado a cada uno de los alumnos de 4º con una especie de libro de firmas y dedicatorias (hechos artesanalmente por ellos), para que se pudiesen dedicar unos a otros bonitos mensajes de despedida si así lo deseaban.

Los alumnos de 2º de ESO en colaboración con su profe y tutora Cristina han preparado una divertida pasarela representativa del paso de los alumnos por el colegio y finalmente otro grupo han realizado una pequeña representación de lo que podía ser su primera entrevista de trabajo (bueno suponemos que todavía les queda muchííísimo para su primera entrevista de trabajo, pero así ya han podido hacerse una idea). Lo más valioso de toda esta representación, según nos contaba la propia Cristina es que "habían participado todos los alumnos, algo muy importante no cabe duda. Todos han puesto su granito de arena. Los que no han salido al escenario han pintado carteles, han hecho un ordenador de cartón..." Todos han trabajado con mucho interés y cariño. Y eso es lo que cuenta.

Dos alumnas de 2º de ESO han hecho una representacion de lo que podía ser una entrevista incorrecta (con desgana, sin llevar un curriculum preparado...) y una entrevista correcta (con interés, con el curriculum dispuesto, bien vestidos...).

La sorpresa...

Como no hay fiesta sin sorpresa, este año la ha habido y la han dado Sor Petra, la directora del colegio y Gloria, la jefa de Estudios, porque en el presente curso para estimular y premiar el buen comportamiento se han repartido unos cuantos diplomas de honor, entre aquellos estudiantes que habían destacado por su buen comportamiento, por no tener faltas de ningún tipo (o si tenían alguna ser muy, muy leves, como decía la directora).

Uno a uno han ido llamando a los alumnos destacados de cada uno de los cursos, que recibín sorprendidos y contentos su diploma.

Y bueno... ¿Aquí dónde está la comida?, que se preguntaba una y otra vez el joven presentador... pues como siempre un pequeño cóctel nos aguardaba a todos en el patio del colegio, bajo el porche (porque hacía un calor de justicia...): tortilla de patata, panchitos, patatas fritas, aceitunas, empanada... y bebidas fresquitas, para todos.

En la fotografía final (a la derecha) podemos ver a los alumnos de 2º de ESO que han recibido este año su diploma de honor, posando con la directora del centro, sor Petra. Ellos son, de izquierda a derecha: Sara Rincón, Natalia Perez, Alejandro Pozo, Ana Zamora -sor Petra- y Marina Cantador.

¡Ah! Nos enteramos también que tras este pequeño ágape todos los alumnos de 4º de ESO y sus profes se fueron a comer a un restaurante próximo al Palacio de Hielo (enfrente). Esa ha sido su despedida final.

¡Enhorabuena y mucha suerte a todos en su futura etapa!

5 de junio: Día de la Solidaridad y Jornada de Puertas Abiertas

2009-07-02T04:04:00.000-07:00

Como en ocasiones anteriores, cuando está muy próximo el fin de curso, hemos celebrado en el colegio el Día de la Solidaridad (conocido como día de la Tortilla) y coincidiendo con dicha fecha una Jornada de Puertas Abiertas, dado que prácticamente se han acabado las obras de ampliación del cole. ¡Merecía la pena! Ha quedado genial, como hemos podido contemplar todos, grandes y pequeños visitando todas las nuevas instalaciones, las espaciosas y soleadas clases, el patio, el ascensor, la terraza... La cita era a las 18,30 horas en el colegio (C/Umbría, 31).

Esta Jornada de Puertas Abiertas es una novedad, lo que ha permitido que muchos padres que no conocen todo el colegio hayan podido hacerlo y además este año nos coincidía con la inauguración o apertura de la parte nueva. Ya en la escalera (que fue la primera obra, su cambio de sentido y ampliación, que estrenamos en el presente curso) podíamos contemplar frases muy elocuentes, en especial para todos los alumnos, como: Di "Por favor" y "Gracias" y Say "Please" and "Thankyou" (mantenemos el espíritu inglés). Y también... "Más vale una palabra a tiempo que cien a destiempo", "No hay libro tan malo que no tenga algo bueno", "La libertad es una de las más agradables virtudes de quien engendra la fama", "El que lee mucho y anda mucho ve mucho y sabe mucho"...

Una de las aulas, la mayor, contaba con una proyección de las distintas actividades y excursiones acaecidas en el presente curso en todos los niveles... la visita de los Bomberos, encuentros deportivos, salidas en los distintos cursos, premios recibidos... Sus paredes muy bien decoradas con los maravillosos trabajos artísticos de nuestros niños. En la clase de al lado, más pequeña, una exposición de otros trabajos (de Sociales, de Religión, de Tecnología...). ¡Qué bien lo han hecho! Podemos estar orgullosos...

Premios y más premios ¡qué racha!

Como nos contaba la profesora de Infantil Menchu "estamos en buenísima racha", porque no paramos de recibir premios (y que siga así el próximo curso): uno de nuestros alumnos de 5º de Primaria, Carlos Gómez, ha quedado clasificado para representar al distrito de Hortaleza en Esco-Olimpia 2009. El pasado 30 de mayo compitió en Natación, en la prueba de 50 metros mariposa, lo que ya es todo un honor. Por otro lado como ya sabíamos, cuatro de nuestras alumnas han ganado el 2º Premio de Carteles de Europa: Marina Cantador, Natalia Perez, Sara Rincón y Ana Zamora.

Pues esto no ha sido todo, además el colegio ha logrado tambien un premio del Programa Beda-Bilingual English Development & Assessment, por el proyecto "Story telling from ESO students to Primary and Infants". ¡Menuda racha! Sor Petra nos contaba que acudió a la entrega de premios sin saber que nuestro colegio era uno de los premiados, ¡qué buena sorpresa!

A la entrada del cole, ya en la puerta podiamos ver los carteles de enhorabuena que el colegio daba a los alumnos premiados (a Carlos Gómez y a las 4 alumnas de 2º de ESO). Y ya que hablamdos de la entrada, en la puerta como siempre nos recibía esa tarde la simpática Juani, con su sonrisa habitual y ese cariño que ella le pone al trato con todos, grandes y pequeños. En uno de las nuevas clase vimos también el cartel del premio del Programa Beda.

Y... las actuaciones
Como siempre, también hemos contado con las actuaciones que durante todo el curso han preparado los profes y los niños en algunas actividades extraescolares, tales como: danza, fútbol, baloncesto e inglés. Para ello ensayaron previamente, para que todo saliera tan bien como salió:
- 17.00 horas Baloncesto y Fútbol
- 17,30 horas Grupos de Danza
- 18.00 horas Grupos de Inglés

Por cierto nos pareció fantástica la actuación del uno de los grupos de inglés, con sus pelucas de colores, incluido su profe, como podemos observar en la fotografía. ¡Muy amena, colorista y divertida! El resto de actuaciones también han sido de sobresaliente, claro... ¡Ah! Y para no privarnos de nada hemos tenido una "pequeña gala final" de dos profesores del equipo de extraescolares , uno de ellos participante del programa de televisión Operación Triunfo. Podemos verlos en plena actuación, en la última fotografía.

Nuestra colaboración
Es muy importante en esta jornada, porque hemos podido comprar algunos de los trabajos que han hecho nuestros hijos (por ejemplo bonitos marcapáginas hechos con todo el cariño) y que ese día han estado a la venta a un precio voluntario y simbólico. Todo ello para colaborar en un proyecto solidario "Dale de comer a un niño" que la Congregación tiene en Venezuela en un Barrio popular "La Ceiba"; en Manizales (Colombia) en el Barrio "El Caribe" y en Bogotá (Colombia) en el Barrio Vitelma. Con lo recaudado se darán becas de comedor para que los niños de estos barrios, niños cuya comida principal la reciben en este comedor que lleva allí nuestra Congregación. Para todo esto, como en ocasiones anteriores, un grupo de alumnos del Colegio, de Secundaria, en colaboración con sus profesoras (Gloria, Eva...) han puesto en marcha un mercadillo solidario, sí, sí, nuestro ya tradicional "Chollo solidario" al que nos hemos acercado todos, incluida sor Petra (como hemos visto en la fotografía superior). En este zoco improvisado cada año es posible encontrar de todo: bolsos, perfumes, esculturas, libros, CD con los mejores momentos del curso escolar (yo no me lo pierdo), películas... Y las rifas también son un clásico, este año el premio era una mantelería. ¿Y la persona que vendía las papeletas? Como siempre la simpática Antonia.

El tiempo amenazaba lluvia, más bien una tormenta de verano y en algún momento incluso llegó a chispear. A pesar de todo la fiesta ha sido un éxito. Como siempre el colofón final lo ha puesto la apertura de la barra solidaria, para beber algo fresquito y comer el tradicional pincho de tortilla. Por cierto ¡cada vez nos salen más ricas las tortillas! A la izquierda en la fotografía la actuación final de dos de los profes de extraescolares, ella (la vocalista), como te decíamos, una artista televisiva.

¡Qué alto nos ha quedado el listón, en general, para el próximo año!

1º Y 2º DE ESO VISITARON EL PALACIO REAL

2009-07-02T03:50:00.000-07:00

Acompañados por sus profesoras Cristina Arribas y Ana Carrasco los alumnos de 1º y 2º de ESO visitaron el Palacio Real. El desplazamiento, como en otras ocasiones, lo hicieron en Metro. Estuvieron contemplando la fuente y jardines del Palacio de Oriente y las fachadas de la Almudena y del Palacio.

Una parte de los alumnos contó con una guía y el resto aprendió con las explicaciones de Ana Carrasco. Todos tuvieron que rellenar una ficha, para dejar constancia de que se habían enterado bien de todo lo que les habían relatado del palacio y su historia. Visitaron la sala de Columnas, la sala del Trono, la sala China, contemplaron la impresionante colección de violines, la sala del Billar, la colección de armaduras y de armas, la Botica... En definitiva una salida muy instructiva e interesante.

Foto: Cristina Arribas.

El Colegio Patrocinio de María gana el 2º Premio de Carteles del día de Europa 2009

2009-05-12T16:29:00.000-07:00

Nuestro colegio ha participado en el “Concurso de Carteles en conmemoración del día de Europa 2009," organizado por la Comunidad de Madrid y por la Dirección General de Asuntos Europeos y Cooperación con el Estado. Y… hemos conseguido el 2º Premio, se ha alzado con él el grupo formado por Marina Cantador, Natalia Pérez, Sara Rincón y Ana Zamora. En total presentaron trabajos 600 alumnos, de todo Madrid, y han resultado premiados 68 participantes.
La entrega de galardones tuvo lugar el pasado 11 de mayo, en la Real Casa de Correos, situada en la Puerta del Sol, 7 (Sede de la Presidencia de la Comunidad de Madrid), a las 11 horas, lugar donde se han dado cita los premiados de los distintos centros escolares, sus profesores y los familiares más cercanos. Se ha contado con la presencia del Director General de Asuntos Europeos y Cooperación con el Estado, quién abrió el acto con un discurso ensalzando la idea de Europa, así como de Isabel Mateo Díaz, Responsable de Educación-Juventud de la Oficina en España del Parlamento Europeo y de María Eugenia de la Rosa Alonso, Representante en España de la Comisión Europea (Comunicación e Información), que entregaron sendos premios y dirigieron unas palabras al público. En esta importante cita no han faltado tamporo los representantes de los organismos patrocinadores (esenciales en este tipo de concursos), que en este caso han sido: Parque Warner, Faunia, Parque de Atracciones, Parques Reunidos, Bono Parques, Fundación Rayo Vallecano, Comunidad de Madrid, Telefónica, Real Madrid, Comisión Europea, Zoo de Madrid, El Corte Inglés, Caja de Madrid Obra Social, Atlético de Madrid y Getafe C.F.

Nuestro trabajo

Elogiado por la propia María Eugenia de la Rosa Alonso, representante en nuestro país de la Comisión Europea, nuestro cartel (que podemos observar arriba, a la izquierda) consiste en un mapa de Europa visto como un gran puzzle, con fichas que encajan perfectamente. En cada pieza del puzzle el nombre de un habitante de Europa (nombres usuales de cada país). El trabajo lleva dos lemas: “Tus decisiones hacen Europa” y “Tu voto es nuestro futuro” (muy acertado en estas fechas, al ser muy pronto las Elecciones al Parlamento Europeo).
El primer premio (patrocinado por la Comisión Europea) ha sido una Wii, que ha ganado el alumno Roberto Gismero Calvo, del I.E.S. Ramiro de Maeztu. A continuación se ha otorgado el segundo premio, consistente en 200 euros, premio patrocinado por El Corte Inglés (representado por Jorge Iglesias López, del Departamento de Comunicación y Relaciones Externas), y que ha recaído, como ya dijimos antes, en el grupo formado por las cuatro alumnas de 2º de ESO del Colegio Patrocinio de María. A la derecha en la fotografía, de izquierda a derecha: Isabel Mateo Díaz, Responsable de Educación de la Oficina en España del Parlamento, Sara, Marina, Natalia, Ana (las cuatro premidas), María Eugenia de la Rosa Alonso, representante de la Comisión Europea, y las profesoras del colegio Patrocinio de María, Gloria (Jefa de Estudios) y Eva, tras recibir las felicitaciones de las representantes europeas.
Otros premios han sido un "Hermanamiento con el Colegio Montserrat Centro Modelo EducaRed en Madrid", una camiseta del Real Madrid firmada por todos los jugadores, camisetas del Atlético de Madrid, del Rayo Vallecano, del Getafe, trofeos, Visita al Zoo Aquarium de Madrid, visita a Faunia, al Parque de Atracciones... Todos los galardonados han recibido además un cheque regalo para Micropolix Madrid, Calle Julio Rey Pastor, 17, San Sebastian de los Reyes, Madrid (válido hasta el 31 de diciembre de 2011).

Bonitos mensajes

Europa ha sido la protagonista de todas las intervenciones, lógicamente. Así Jaime Rull, jefe de Prensa de Faunia, que entregó los premios a los colegios Juan XXIII, Severo Ochoa y Fundación Goyeneche, nos decía que "Aspiramos a una Europa Unida y nosotros demostramos que las barreras se pueden superar. La naturaleza nos enseña que no entiende de barreras, así que aprendamos de ellos" en alusión a los animales. Por último afirmó "en Faunia creemos en vosotros, porque todos vosotros sois Europa." Dirigiéndose a los participantes.
Isabel Mateo hacía especial hincapié en las diferencias sociales. "El mundo tiene unos 6.000 millones de habitantes y sólo unos 2.000 viven en territorios donde se defienden los derechos humanos". Y resaltaba cómo los que vivimos en Europa somos unos privilegiados. Por su parte, María Eugenia de la Rosa Alonso felicitó a todos, a los presentes y a los niños que habían participado y no habían llegado a conseguir un premio. "Quiero dar la enhorabuena a los 600 niños que han participado, porque todos los niños sois ganadores de este concurso". También ha agradecido su labor a los patrocinadores, porque sin ellos esta iniciativa no sería posible. "Con este acto -afirmaba- conmemoramos el día de Europa. Hace 55 años no existía esta idea, el hombre no había llegado a la luna... Este concepto une a 27 países y vosotros lo habéis reflejado con vuestros carteles". María Eugenía ha señalado que se trata de un proyecto de "solidaridad, de integración..." Y recordaba que dentro de pocos días se celebrarán las elecciones al Parlamento..." un hecho muy importante y trascendente.

¡Enhorabuena a todos!

Y a pensar ya en el trabajo del próximo año... como aconsejaba María Eugenia de la Rosa.

Lectura de "El Quijote" en el Círculo de Bellas Artes

2009-05-03T14:32:00.000-07:00

El pasado 22 de abril, con motivo de la celebración al día siguiente del día del Libro, algunos alumnos de 1º y 2º de ESO, acompañados por su profesora Cristina Arribas (tutora de 2º de ESO) y de sor Petra (directora del colegio Patrocinio de María de Madrid) acudieron al Círculo de Bellas Artes, para participar en la lectura continuada de El Quijote, que se celebra año tras año. A nuestros chicos les tocó leer un texto correspondiente al capítulo III que trata de cómo don Quijote fue nombrado caballero por un ventero. Este sería el resumen:

CAPÍTULO III

Donde se cuenta la graciosa manera que tuvo don Quijote en armarse caballero

Terminada la cena, llamó al ventero y encerrado con él en la caballeriza se arrodilló y le dijo:

―No me levantaré hasta que me otorgue el gran honor que quiero pedirle.

Y como el ventero no lograba que don Quijote se ponga de pie, dijo que

le concedería lo que pidiese.

―Lo que yo quiero ―dijo don Quijote― es que mañana en la mañana me arméis caballero. Durante la noche yo velaré mis armas en la capilla de este castillo.

El ventero que ya había presentido que don Quijote estaba loco, decidió seguirle la corriente. Le dijo que él había sido caballero en su juventud y que ahora recibía y nombraba muchos caballeros en su castillo. También le dijo que en su castillo no había capilla pues la estaban

remodelando, pero que podría velar sus armas en el patio. Además le preguntó si traía dinero y como don Quijote respondió que nunca había leído que los caballeros

llevaran dinero consigo, el ventero le respondió que si llevaban, y si en los libros no lo decía es porque a los escritores no le pareció necesario escribir algo tan obvio; así que le aconsejó a don Quijote que consiga dinero y que no vuelva salir sin él. Luego don Quijote acomodó sus armas sobre un pozo y comenzó a pasearse alrededor.

En eso llegó la noche y como había luna llena, todos los que estaban en la venta vieron la locura de don Quijote. Entonces uno de los arrieros quiso darle de beber a sus mulas y tuvo que quitar las armas de don Quijote que le bloqueaban el acceso al pozo.

―¡Oh, quienquiera que seas, no toques mis armas o lo pagarás con tu vida! ―dijo don Quijote al verlo.

Al arriero no le importaron estas palabras y don Quijote, muy molesto, alzó su lanza y le dio un golpe tan fuerte en la cabeza que lo dejó sin sentido. Luego volvió a pasearse como antes. Al rato, otro arriero hizo lo mismo que el anterior para darle agua a sus mulas. Esta vez, don Quijote no dijo palabra y le partió la cabeza con su lanza. Esto hizo tanto ruido que salieron todos de la venta, incluyendo al ventero. Al verlos, don Quijote se encomendó a Dulcinea:

―¡Oh, señora Dulcinea, ampárame en esta aven

tura!

Entonces, percatados de lo sucedido, los arrieros lanzaron una lluvia de piedras contra don Quijote que se defendía con su escudo y los amenazaba a grandes voces. El ventero logró calmar a los arrieros recordándoles la locura de don Quijote y decidió nombrarlo caballero de una vez para evitar otra desgracia. Le dijo que ya había velado lo suficiente, así que trajo su libro de

cuentas y un vela. Don Quijote se arrodillo y el ventero, fingiendo que el libro era una biblia, simulaba leer una oración. Luego le dio el espaldarazo a don Quijote y el golpe de hombros con la espada. Una dama le ciñó la espada y otra dama le calzó la espuela. Luego don Quijote subió a su caballo y salió sin pagar la cuenta al ventero, quien tampoco se la pidió, contento de que se vaya.

Un día señalado

La fecha para celebrar el Día Mundial del libro se escogió en 1996 por la UNESCO, por coincidir con el aniversario del fallecimiento de tres grandes escritores en 1616: Miguel de Cervantes, William Shakespeare y Garcilaso de la Vega. Según fuentes del diario ABC dicha fecha tiene truco

porque Shakespeare murió el 23 de abril del antiguo calendario juliano que en realidad corresponde al 3 de mayo del actual almanaque gregoriano, adoptado en 1582. También hay cierta polémica con la fecha del fallecimiento de Cervantes, ya que aunque adoptamos el día 23 de abril, en realidad muchos estudiosos opinan que el genial escritor murió el día anterior, el 22 de abril y que fue enterrado al día siguiente, el 23 de abril.

En muchos países de habla hispana se conmemora dicha fecha con la lectura ininterrumida de "El Quijote" a lo largo de 48 horas. En 2009 celebramos en España su décimo tercera edición y la inauguración de la lectura de este año ha tenido lugar el pasado 22 de abril, a las 12 horas, a cargo del novelista Juan Marsé, último premio Cervantes. Entre nuestro grupo (que leyeron a primera hora de la tarde) también han leído personajes populares, como un senador o la periodista de prensa del corazón Karmele Marchante (por cierto desde aquí reprocharle a los famosos que muchas veces no hacían el turno, colándose por ser "ellos quién son"... algo que está muy, muy feo).

Algunos de nuestros alumnos -ellos sí hicieron la cola correspondiente- han tenido la suerte de participar en dicha lectura y también lo ha hecho su profesora Cristina (como podemos observar en las distintas fotografías). Después la mayoría del grupo subió a la terraza del Círculo de Bellas Artes para contemplar las hermosas vistas desde lo alto, con algunos de los edificios más representativos de nuestra ciudad, en compañía de la directora, sor Petra, momento que recoge la imagen final.

¡UN DÍA SEÑALADO E INOLVIDABLE PARA TODOS LOS QUE HAN PARTICIPADO!

Texto: A.R.

Fotos: Cristina Arribas

1º Y 2º de ESO VISITAN EL JARDÍN BOTÁNICO

2009-05-03T12:25:00.000-07:00

El pasado 22 de abril nuestros alumnos de 1º y 2º de la ESO visitaron el Real Jardín Botánico acompañados por sus profesoras Gloria (jefa de Estudios) y Cristina (tutora de 2º de ESO). El Botánico (como todos le conocemos) es la mayor colección de plantas vivas de nuestro país. Esta situado junto al Museo del Prado y los Jardines del Retiro (Plaza de Murillo, 2, Madrid).

Fue fundado en 1755 por el rey Fernando VI, en otra ubicación (Puerta de Hierro), hasta que otro monarca, Carlos III ordenó su traslado a su localización actual en 1781. El conde de Floridablanca, primer ministro de Carlos III puso un gran interés en este traslado. Este singular espacio natural alberga plantas de América y del Pacífico y también, claro está, europeas. Su función es tanto científica como docente, por esta última han acudido nuestros chicos a visitarlo. En la actualidad el Real Jardín Botánico depende del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (desde 1939).

Nuestros alumnos han realizado un recorrido exterior y han contemplado "Los árboles singulares del Real Jardín Botánico" en el que han podido admirar los ejemplares más interesantes por exóticos como el gingo (con sus hojas en forma de abanico y que está en peligro de extinción) o la sequoia (árbol inmenso, americano; por algunos de sus troncos pasan incluso carreteras), pino llorón del Himalaya... y también tejos, pinos, robles, plátanos, hayas rojas, palmeras, tilos, granados...

Después han visitado el invernadero, dividido en tres apartados: zona desértica donde están hermosos cactus, algunos muy grandes y que parecían como piedras, porque se mimetizan con su entorno. Una zona de jungla, con mucha vegetación y plantas gigantescas y un tercer apartado donde han visto plantas carnívoras y otras variedades muy extrañas, que les han llamado muchísimo la atención.

Por fuera han visto rosales preciosos, lirios, tulipanes de todos los colores y combinando tonos: rosa-blanco, amarillo-rojo... en diferentes parterres. En definitiva una visita muy, muy interesante.

Texto: A.R.
Fotos: Cristina Arribas.

2º y 3º de ESO visitan el Congreso de Diputados

2009-04-27T08:59:00.000-07:00

El pasado 26 de enero, los alumnos de 2º y 3º de ESO del Colegio Patrocinio de María vistiaron, acompañados por sus profesoras Gloria y Eva, el Congreso de los Diputados, en la madrileña Carrera de San Jerónimo. ¡Una experiencia única! De las que no se olvidan... Todo entusiasmó a los alumnos empezando por los leones que custodian la entrada del edificio, que fueron un encargo de la reina Isabel II y que se esculpieron en la Fundición de la Artillería de Sevilla en 1866. Ambas esculturas se realizaron con el bronce fundido de los cañones capturados al enemigo en la guerra del norte de África en 1860. Los dos felinos se situaron en el pórtico del Palacio de Congresos en 1872, según datos de los libros que se guardan en la biblioteca de la Cámara Baja.

El edificio en sí es obra del arquitecto Narciso Pascual y Colomer, asentado sobre el solar donde en su día se ubicaba el antiguo convento del Espíritu Santo. Se sabe que también se levanta sobre el solar donde se situaba la que fue la casa de la hermana Maravillas.

La visita
Tras contemplar el vestíbulo de la reina, donde se encuentra la Constitución de 1812, visitaron el Salón de los Pasos Perdidos, llamado en realidad de Conferencias y el llamativo escritorio del reloj astronómico. Todos se han interesado por este fantástico ejemplar de relojería que data de 1857 y es obra de Alberto Billeter. En su parte superior están representadas las 4 estaciones del año que recorre la Tierra, al girar alrededor del sol, y la luna que gira alrededor de la tierra. En la parte inferior tiene unas esferas que marcan los días de la semana, los del mes, los meses del año y los años bisiestos. Y además señala la hora en 20 capitales del mundo, desde Calcuta a Nueva York. Tras admirar el reloj pasaron al escritorio que guarda en una vitrina la Constitución de 1978, nuestra Carta Magna original, de gran tamaño y firmada por el rey D. Juan Carlos I.

A continuación se adentraron en el hemiciclo, que curiosamente les resultó de menor dimensión de lo que esperaban o se imaginaban, por las referencias que tienen cuando lo habían visto en televisión. En este lugar es donde se celebran los Plenos en los que los diputados, que representan a toda la nación, debaten las cuestiones más importantes del país (presupuestos, relaciones internacionales, leyes, mociones de censura...). Allí pudieron contemplar las marcas dejadas por los disparos del intento de golpe de Estado del 23 de febrero. La visita contó con un guía del Congreso que les explicaba los datos más relevantes. En un principio también estaba previsto un encuentro de esta representación del colegio con el presidente del Congreso, D. José Bono, pero al final no pudo ser dado que no había pleno ese día y que el señor Bono tenía otros compromisos. ¡Una lástima!

Por cierto y como curiosidad, el edificio del Palacio de Congreso se levantó sobre el solar donde estuvo la casa de la hermana Maravillas (como comentábamos antes), que fue canonizada por el Papa Juan Pablo II en el año 2003. En el Congreso de los Diputados (y también su presidente, D. José Bono) quisieron colocar una placa en la Cámara Baja en memoria de esta monja, pero algunos grupos parlamentarios se levantaron en contra, porque argumentaban que su historia no tiene nada que ver con la de esta institución.

Cómo conseguir las fotografías
Si quieres una copia de las fotografías, que hizo el fotógrafo oficial del Congreso, M.Povedano (que ha hecho numerosas fotografías a la Familia Real), tienes que llamar a 91 556 30 27 y 91 556 30 50, donde te dirán que debes dirigirte al estudio del fotógrafo en la calle Orense, 28, 4º F (28020 Madrid). Allí debes pagar las copias por anticipado (son ampliaciones), su precio por unidad es de 4,50 euros. En 24-48 horas tendrás las copias.

La referencia de las fotografías son: 563.01 y 563.02. Si no llevas las referencias tendrás que ver todas las que se hicieron ese día, en ese caso recuerda que fue el 26 de enero y el primer grupo de la mañana (9,30 horas).

Por último comentar que la persona que escribe este texto también visitó el Congreso de Diputados, en 2º de la carrera de Periodismo y con el profesor de Derecho, que sorteó entre toda la clase 10 oportunidades, y una de ellas me correspondió. Fue una experiencia que jamás he olvidado, y que nos dio la oportunidad de conocer al célebre cronista parlamentario Luis Carandell (licenciado en Derecho, pero que ejerció de periodista), un gran profesional y excelente persona, que ya ha fallecido. Compartimos con él un tiempo delicioso, en el que nos contó infinidad de anécdotas, de toda su carrera y... acabó por invitarnos a tomar un café.

Texto: A.R.
Fotografías: M. Povedano.

Sor Juana María ¡hasta siempre!

2009-02-03T11:04:00.000-08:00

Ayer, día 2 de febrero de 2009, alrededor de la 7 de la mañana nos dijiste adiós, casi mientras dormías, de una forma muy dulce… Toda la Comunidad Educativa del Colegio Patrocinio de María te echa ya de menos (alumnos, profesores, hermanas, padres, madres, trabajadoras del centro…). Tu saludo matinal a primerísima hora de la mañana, la llamada de atención a los alumnos rezagados de la ESO ( que siempre parece que no quieran entrar al colegio tras el toque de sirena), y ese “el pitillito que no falte…” que le dedicabas a los más mayores mientras daban su última calada (tu siempre tan de la liga antitabaco…). Poniendo orden y concierto en la puerta del cole, tu puerta, la que has controlado durante años y años, con disciplina férrea. “Ese pequeñajo que no se salga”, “tu no cojas el periódico que luego lo soltáis por cualquiera de las clases y nos toca recoger los papeles”, siempre fiel a tus normas, sin cambiar ni un ápice… ¡genio y figura!

Tierna y cariñosa con los más pequeños (los bebés), preparando el terreno para cuando se fuesen incorporando al colegio, según iban cumpliendo la edad reglamentaria. Perejil de todas las salsas (fiestas, reuniones, catequesis, entradas, salidas, ofrendas florales…), me es difícil recordar el colegio en los últimos 10 años sin que en todas o la mayoría de las escenas que vienen a mi memoria no aparezcas tu. El primer recuerdo que tengo tuyo es el de la hermana pizpireta que nos recibía cada mañana con un pellizco en el carrillo de mis hijos y que también se encargaba del control de parte del comedor (con sus más y sus menos). Preocupada siempre, eso sí, porque los niños no se dejaran “nada de nada en el plato”. Tu y yo además compartíamos una pasión: las plantas. En la fiesta de la Virgen del Patrocinio disfrutabas una barbaridad con cada una de las macetas que los niños ofrecían a la Virgen, las acomodabas a los pies de la Virgen y luego tu eras la encargada de cuidarlas el resto del año. Tenías la entrada del colegio llena de flores y plantas, y desde la primavera olía de maravilla...

Has dado catequesis, obsequiado a los niños con chuches (a veces más de lo debido, un caramelo, una galleta…), les has mimado en algunas ocasiones y también les has reñido cuando ha sido necesario… aunque los enfados no te duraban demasiado. Has asistido a sus fiestas de pre-comunión y después no te has perdido sus Comuniones (¡no podías faltar!),

has disfrutado, en definitiva con todas nuestras alegrías. Has compartido tu vida con nosotros, con entrega y dedicación plena. ¡Muchas gracias! No sólo tienes amigos entre los padres de los alumnos del colegio, también muchos de los progenitores de los que se han ido ya del centro han tenido la suerte de conservar tu amistad... hasta el final.

En la última etapa has estado muy delicada, ya no eras la que fuiste. Tuviste un episodio cerebrovascular, de pronto un día te desorientaste por completo… te recuperaste en parte, pero algo ya no estaba bien del todo. Por eso dejaste de estar a pie del cañón, te viste obligada a abandonar la primera línea de fuego que tanto te gustaba (y que era lo que te daba a ti vidilla). “No tenías ganas de comer” nos contabas cuando hemos ido a verte… y te dábamos ánimos para que lo intentaras (tu que siempre habías hecho lo mismo con todos los niños del cole, en especial con los más pequeños). Te habías caído recientemente o se te había roto la cadera y te caíste (que dicen que es lo que suele pasar), te acababan de operar y justo el día 2 de febrero iban a darte de alta. En el hospital te habían tomado la temperatura a las 6 de la mañana, todo estaba perfecto y en regla, y justo una hora después ¡habías dejado de respirar! Con solo 72 años se nos había ido nuestra amiga andaluza (cordobesa para más señas): Sor Juana María.

Ayer, 2 de febrero el párroco que oficiaba a las 20.00 h. una misa en tu memoria, en el Tanatorio de la M-30, hacía especial hincapié en un hecho muy importante:

“como Jesús, has dedicado tu vida a hacer el bien”, a consagrarte en cuerpo y alma a Jesucristo y a los demás.” ¿Sor Juana María ha muerto y ahora qué?,” se preguntaba el párroco. “Nos queda su recuerdo,” contestaba alguién cercano. “Nos queda su recuerdo y algo más” apostillaba el sacerdote, “nos queda su obra, su ejemplo, su entrega a los demás…”

Tus hermanas de la Congregación también recordaron con cariño tu trayectoria en el colegio, tu tarea, tu dedicación y esfuerzo… algunas llevaban contigo más de 20 años. Por último, te cantaron el himno de la Virgen del Patrocinio, ese himno que tu has cantado en infinidad de ocasiones. La iglesia –te lo digo a ti Sor Juana María-, estaba llena de amigos (tus amigos), repleta de gente que ha sentido enormemente tu pérdida.

¡¡¡Descansa en paz!!!

Fiesta de Navidad 2008: Educación Primaria

2009-01-08T01:03:00.000-08:00

¿La cita? El 19 de diciembre de 2008 en el salón de actos del cole de los peques (C/Julian Hernández, 14). Como siempre lleno hasta la bandera. Tras la fiesta de Infantil, la de los alumnos de Primaria, a las 11 horas. ¡Todo un éxito!

Tres Magas muy "enrolladas"
Sus Majestades: Melchor, Gaspar y Baltasar estaban muy ocupados por estas fechas, pero para la fiesta de Primaria del Colegio Patrocinio de María nos han enviado a tres representantes: Melchora, Gaspara y la voluminosa Baltasara, montadas en sus camellos-cepillos. Ellas han sido el hilo conductor de esta fiesta, con sus conversaciones... No obstante, los protagonistas de verdad, artistazos como siempre también, han sido los niños.

Primera actuación: 3º Educación Primaria

Rudolph the red-nosed reindeer
Rudolph the red-nosed reindeer
Had a very chiny nose
And if you ever saw it
You would eve say it glows.

All of the other reindeers
Used to laugh and call him names
They never let poor Rudolph
Play in any reindeer games

Then one foggy Christmas Eve
Santa came to say
Rudolph with your nose so bright
Won´t you guide my sleigh tonight?

Then all the reindeer loved him
And they shouted out with glee
Rudolph the red-nosed reindeer
You´It go to down in history!

Segunda actuación: 5º Educación Primaria

All I want for Christmas is you
I don´t want a lot for Christmas
There is just one thing i need
I don´t care about the presents
Underneath the Christmas tree
I just want you for my own
More than you could ever know
Make my wish come true...
All I want for Christmas is
You... yea yea

I don´t want a lot for Christmas
There is just one thing I need
(and I) Don´t care abour the presents
Underneath the Christmas tree
I don´t need to han muy stocking
There upon the fireplace
Santa Claus won´t make me
With a toy on Christmas day
I just want you for my own
More than you could ever know
Make my wish come true
All I want for Christmas is you...
You baby

Oh I won´t ask for much this Christmas
I won´t even wish for snow
(and I) I´m just gonna keep on waiting
Underneath the mistletoe
I won´t make a liist and send it
To the North Pole for Saint Nick
I won´t even stay awake to
Hear those magic reindeer click
Cause I just want you here tonight
Holding on to me so tight
What more I can do
Baby all I want for Christmas is you
Your Baby

All the lights are shirring
So brightly everywhere (so brightly yea)
Ande the sound of children´s
Laughter filles the air
And everyone is singing (oh yea)
I hear those sleigh bells ringing
Santa won´t you bring me the one I really need
Won´t you please bring my baby to me...

Oh I don´t want a lot for Christmas
This is all I´m asking for
I just want to see baby
Stading right outside my door
Oh I just want you for my own
More than you could ever know
Make my wish come true
Baby all I want for Christmas is
You (you) baby
All I want for Christmas is you baby...

Tercera actuación: 2º Educación Primaria

Sleigh Ride
Just hear tose sleighs bells jingling
Ring ting tingling too
Come on, it´ lovely wether
For a sleigh ride together with you

Outside the snow is falling
And friends are calling "Yoo Hoo"
Come on, it´lovely wether
For a sleigh ride together with you

Giddy-yap giddy-yap giddy-yap
Let´s go
Let´s look at the snow
We´re riding in a wonderland of snow

Giddy-yap giddy-yap giddy-yap
Just holding your hand
We´re gliding along with the song
Of a wintry fairy land

Our cheeks are nice and rosy
And comfy cozy are we
We´re snuggled up together like two
Birds of a feather would be

Let´s take the road before us
And sing a chorus or two
Come on, it´s lovely weather
For a sleigh ride together with you

Giddy-yap giddy-yap giddy-yap
Let´s go
Let´s look at the snow
We´re riding in a wonderland of snow

Giddy-yap giddy-yap giddy-yap
Just holding your hand
We´re gliding along with the song
Of a wintry fairy land

Our cheeks are nice and rosy
And comfy cozy are we
We´re snuggled up together like two
Birds of a feather would be

Let´s take the road before us
And sing a chorus or two
Come on, it´s lovely weather
For a sleigh ride together with you

Sleigh ride together with you
Sleigh ride together with you

Cuarta actuación: 4º Educación Primaria

Jingle bells
Jingle bells, jingle bells,
Jingle all the way.
Oh, what fun it is to ride
In a one-horse ope sleigh.
Jingle bells, jingle bells,
Jingle all the way.
Oh, what fun it is to ride
In a one-horse open sleigh.

Dashing through the snow
In a one-horse open sleigh,
O´er the fields we go
Laughing all the way.
Bells on bobtails ring,
Making spirits bright.
What fun it is to ride and sing
A sleighing song tonight.

Oh, jingle bells, jingle bells,
Jingle all the way.
Oh, what fun it is to ride
In a one-horse open sleigh.
Jingle bells, jingle bells,
Jingle all the way.
Oh, what fun it is to ride
In a one-horse open sleigh.

A day or two ago
I thought I´d take a ride,
And soon Miss Fanny Bright
Was seated by my side.
The horse was lean and lank,
Misfortune seemed his lot
He got into a drifted bank
And we, we got upset.

Jingle bells, jingle bells,
Jingle all the way.
Oh, what fun it is to ride
In a one-horse ope sleigh.
Jingle bells, jingle bells,
Jingle all the way.
Oh, what fun it is to ride
In a one-horse open sleigh.

Quinta actuación: 1º de Educación Primaria

Feliz Navidad
Feliz Navidad, Feliz Navidad
Feliz Navidad próspero año y felicidad.
Feliz Navidad, Feliz Navidad
Feliz Navidad, próspero año y felicidad.

I wanna wish you a Merry Christmas
I wanna wish you a Merry Christmas
I wanna wish you a Merry Christmas
From the bottom of my heart...

Feliz Navidad, Feliz Navidad
Feliz Navidad próspero año y felicidad.
Feliz Navidad, Feliz Navidad
Feliz Navidad, próspero año y felicidad.

I wanna wish you a Merry Christmas
I wanna wish you a Merry Christmas
I wanna wish you a Merry Christmas
From the bottom of my heart...

Feliz Navidad, Feliz Navidad
Feliz Navidad próspero año y felicidad.
Feliz Navidad, Feliz Navidad
Feliz Navidad, próspero año y felicidad.

I wanna wish you a Merry Christmas
I wanna wish you a Merry Christmas

I wanna wish you a Merry Christmas
From the bottom of my heart...

Sexta actuación: 6º Educación Primaria

Santa´s Christmas wrap

Santa´s Christmas wrap... Hey
Everybody clap
Stand still and make your fingers snap
To Santa´s Chirstmas wrap...

Come on little children sing along with me
My name is Santa Claus and I´m a busy be
Cause I deliver lots of toys
All across the town - across the town
Sing along with me
And let´get all down.

Santa´s Christmas wrap... Hey
Everybody clap
Stand still and make your fingers snap
To Santa´s Chirstmas wrap...

Santa´s Christmas wrap... Hey
Everybody clap
Stand still and make your fingers snap
To Santa´s Chirstmas wrap...

Hey everybody let´s make some noise
If you´ve been good I´m bringing lots of toys
I know I miss placed I do a place near
you... near you
But hello little
children how
good to do

Santa´s
Christmas wrap
... Hey
Everybody clap
Stand still and
make your fingers snap
To Santa´s
Chirstmas
wrap...

Santa´s
Christmas wrap
... Hey
Everybody clap
Stand still and
make your fingers snap
To Santa´s
Chirstmas
wrap...

Este año la actuación favorita del resto de los niños ha sido precisamente esta de sexto de Primaria (que son los mayores), tal vez por tratarse de un villancico rapero (algo distinto a lo que estamos acostumbrados). Sin desmerecer en absoluto el resto de las actuaciones, cabe resaltar que la mayoría de los niños aplaudieron a rabiar a los alumnos de sexto, tanto que incluso pidieron que repitieran la actuación (algo que no había pasado nunca). Y los alumnos de sexto, que con su profe Paloma, habían preparado con entusiasmo su villancico, lo repitieron encantados.

¡¡¡¡¡BRAVOOOOOO A TODOOOOOS!!!!!!!!!

Melchora, Gaspara y Baltasara, resaltaron lo "monísima de la muerte" que habían visto a la Virgen María en el portal de Belén... Y que las cosas malas del mundo deberían borrarse con la sonrisa de los niños. Desde luego todos nuestros niños de Primaria sonrieron y mucho en su fiesta de Navidad (y los mayores también...). Y con la alegría que llegaron a la fiesta, se marcharon, diciéndonos a todos adióooos con sus manos... Desde luego ellas si que saben lo que es quedar como unas reinas...

Esperamos que todos los "profes" del colegio Patrocinio de María hayan tenido buenos Reyes, y que a ninguno de ellos le hayan traído carbón. En especial suponemos que a las profesoras: Laura, Paloma y Rocío les habrán colmado todos sus deseos, materiales e inmateriales, sus Majestades: Melchor, Gaspar y Baltasar, dada la gran amistad (o mejor dicho el feeling) que tienen con la realeza (lease las esposas de sus SS. MM. los Reyes de Oriente).

Navidad 2008

Los niños del Colegio Patrocinio de María en general han sido bastante buenos, y pese a que todo se puede mejorar (¡ejem!...), los Reyes se han portado con nuestros peques y no tan peques como ellos se merecían...

En nuestro cole de la calle Umbría, se ha vivido como cada año la Navidad, con la música de tradicionales villancicos a la entrada, los adornos, el árbol y, como siempre, el belén, ubicado en esta ocasión en alto, en nuestra nueva y más ancha escalera (así ha lucido de maravilla), con luz natural. En la entrada también la Operación kilo y juguete, la campaña Apadrina a un niño...

Interesantes proyectos...

Tampoco podemos dejarnos en el tintero otros interesantes, o mejor dicho interesantísimos, proyectos que nuestro centro tiene en marcha, como el de convertirnos en un colegio bilingüe (ya casi respiramos en "inglés", con numerosos detalles y todo el impulso que le da la profesora María Jesús). Así como el Proyecto Célula Europa (en el que participan las profesoras Gloria, Eva y Paloma; los padres: Raquel y Jesús y las alumnas: Marina, María y Ana). El objetivo de este último es sembrar y cultivar la idea de Europa. Y también potenciar el conocimiento de otras lenguas, así como conocer otros países y culturas. Nos gustaría paticipar en concursos e intercambios con otros colegios europeos (y tal vez lo consigamos). Ilusión y proyectos no nos faltan.

¡¡¡¡¡¡¡FELIZ 2009 A TODOS!!!!!!!!!!!

¡Vuelta al cole curso 2008/9

2008-09-15T04:03:00.000-07:00

¡Niños sanos y felices!

Con el fin de facilitar la adaptación infantil a la vuelta de las vacaciones de verano los pediatras recomiendan una buena comunicación padre-hijo al inicio del curso escolar. Y mucho más...

-Dos semanas suele ser el tiempo habitual para que un niño se adapte al colegio después de las vacaciones de verano, pero es necesario individualizar este proceso.

-Es necesario que los padres reconozcan que en el colegio y en sus educadores van a encontrar grandes colaboradores para consolidar ciertos valores de la vida cotidiana o determinados hábitos como la higiene, la disciplina, el respeto, el orden, la tolerancia, aprender a compartir, etc.

-La Asociación Española de Pediatría de Atención Primaria (AEPap) y la Sociedad Española de Pediatría Extrahospitalaria y Atención Primaria (SEPEAP) recomienda poner en marcha un cambio importante en los horarios de sus hijos (comidas, estudio, hora de acostarse y levantarse, etc.), antes de que llegue el día de su escolarización.

-Los pediatras también recomiendan hacer un uso responsable de las actividades extraescolares y pensar que los niños necesitan tiempo para descansar y para jugar.

Al llegar el mes de septiembre finalizan las vacaciones escolares y muchas familias viven un nuevo desafío: “sus hijos vuelven al colegio”. Dentro de este marco, *la Asociación Española de Pediatría de Atención Primaria (AEPap) y la Sociedad Española de Pediatría Extrahospitalaria y Atención Primaria (SEPEAP) quieren plantear una serie de recomendaciones para facilitar la adaptación del niño a esta nueva etapa en el colegio.*

El 15 de septiembre comienza el curso escolar, para la mayoría de los niños de Educación Infantil y Educación Primaria (los alumnos de Educación Secundaría lo harán el 17 del mismo mes) y nosotros, sus padres, debemos estar atentos para que todo marche fenomenal. Revisa este decálogo con atención. Estos 10 puntos son básicos para una vuelta al cole sin sobresaltos. Son los consejos de nuestros pediatras...

1. Detección de enfermedades sensoriales: Detectar un déficit visual o auditivo precozmente puede ser clave para el desarrollo normalizado de un niño. Los pediatras, desde el momento del nacimiento, descartan los problemas graves, pero posteriormente hay síntomas de sospecha de estas patologías: el retraso o alteración del lenguaje obliga a descartar problemas auditivos, y si existe un estrabismo o el niño se acerca mucho para ver o leer se debe estudiar la visión. Los defectos sensoriales pueden causar síntomas de “desajuste“, como un mal rendimiento escolar, retraimiento o conducta muy activa, ya que ambos sentidos son imprescindibles para la socialización, el aprendizaje y la comunicación.

2. Enfermedades crónicas: Una enfermedad crónica es un problema de salud que perdura o recurre en el tiempo. La familia y el colegio deben prestar los apoyos suficientes para que el niño tenga la máxima autonomía personal y la mínima repercusión en sus actividades, evitando convertir al niño en especialmente vulnerable con etiquetas o actitudes sobreprotectoras. Es vital la buena comunicación entre padres, pediatra y profesores, contando todos ellos con una información básica de la enfermedad. El asma, la epilepsia o la diabetes son enfermedades que bien controladas no deben suponer limitaciones en la vida diaria de ningún niño.

3. Fluoración: La administración de flúor (F) disminuye el riesgo de caries por hacer más resistente el esmalte que recubre las piezas dentales. No está recomendado tomar F oral de forma rutinaria en los primeros meses de vida; posteriormente está en función de la concentración de F del agua potable local, por lo que es conveniente consultar con el pediatra u odontólogo. A partir de los 6 años, es recomendable hacer colutorios (enjuagues) con soluciones de flúor diarias o semanales y usar dentífricos fluorados. No hay que olvidar el insistir en la mejora de los hábitos higiénico-dietéticos como el lavado dental tras las comidas o evitar picotear entre horas sobre todo dulces. Por ejemplo, una estrategia escolar y familiar de prevención en salud dental, sería no asociar las celebraciones infantiles con las chucherías.

4. Hábitos saludables: La estrecha relación de los hábitos saludables con la salud infantil y del adolescente es notoria y relevante. Los niños deben ser limpios, y es necesario enseñarles las costumbres de higiene personal lo antes posible para que sean autónomos. Algunas recomendaciones: dormir lo suficiente por la noche, y más horas de sueño cuanto más pequeños; reducir las horas excesivas de televisión y de videojuegos; promover los juegos al aire libre y el deporte deporte todos los días un buen rato; y no llevarles al colegio si tienen fiebre o enfermedades contagiosas, ya que perjudican a sus compañeros.

5. Maltrato infantil y acoso escolar: El maltrato (MT) infantil por adultos puede ser físico, psicológico, negligencia o abuso sexual (AS). Los profesores deben sospechar que un niño sufre MT cuando presenta lesiones físicas que no pueda explicar coherentemente, como el descuido físico habitual o las alteraciones del comportamiento (estos son síntomas inespecíficos, hecho que obliga a ser cautos y no actuar precipitadamente ante sospechas poco fundadas). En el AS no suele haber lesiones físicas y es muy importante dar credibilidad a lo que dice el menor. El acoso escolar (AE) o “bullying” es un MT entre iguales, en el que un menor o varios agreden repetidamente, física o psicológicamente a un compañero generalmente elegido, provocándole efectos claramente negativos. No se considera AE las conductas agresivas en las que no hay desequilibrio de poder. El colegio y la familia deben estimular el diálogo con la finalidad de anticiparse o reconocer el AE, fomentando activamente la sensibilidad y la intolerancia de todos hacia cualquier tipo de violencia.

6. Mochila: Las mochilas del colegio pueden ocasionar problemas. Convendría que pesaran menos del 10% del peso corporal del niño. Las mochilas diseñadas para cargar a la espalda deberían llevar además de las asas para los brazos otra a modo de cinturón para repartir el peso también en la cintura.

7. Nutrición: Es necesario que la dieta sea variada, sin excluir ningún grupo de alimentos. Los pediatras recomiendan un buen desayuno antes de ir al colegio y llevar para tomar a media mañana o merendar un bocadillo pequeño o una pieza de fruta. Un hábito es una actitud o comportamiento adquirido a base de repetición y que se enseña en la familia: será fácil alimentarles debidamente si tienen buenos hábitos nutricionales. No se les debe forzar a comer ni ofrecerles alimentos ni bebidas azucaradas entre comidas, tampoco darles raciones excesivamente grandes, ni dejarles repetir varias veces pues acabarán siendo niños obesos. Desgraciadamente está aumentando mucho la obesidad infantil y juvenil, que más adelante se transformarán en adultos obesos con hipertensión, colesterol alto, y riesgo aumentado de infarto. Los programas escolares son el método más eficiente de adquisición de conocimientos, actitudes y habilidades que mejoren las conductas de riesgo cardiovascular (dieta, tabaco, control de peso, actividad física…) pero la base del los hábitos de los niños se aprende en la familia.

8. Piojos: Muchos niños en edad escolar tendrán piojos. Si su hijo se rasca la cabeza es muy probable que haya sido contagiado, incluso muchas veces lo están y no se rascan. Los pediatras recomiendan mirarle con muchísimo detenimiento el cabello buscando las liendres (huevos del piojo) que son diminutos, blancos y están fuertemente adheridos al pelo. Los piojos no se suelen ver; para encontrarlos hay que peinar el cabello con una lendrera (peine especial que se compra en farmacias), quedándose atrapados entre sus finas púas. Una vez confirmada la infestación y nunca antes, se tratará al niño con una loción para matar piojos y liendres, y siempre se repetirá todo el proceso a la semana. Es fundamental quitar todas las liendres con la lendrera y con la mano. Las liendres que están más cerca del cuero cabelludo son más recientes y pueden tener al parásito aún dentro. Se acabará con el problema por esta vez si después del segundo tratamiento peinamos al niño varios días con la lendrera y no encontramos ningún piojo.

9. Trastornos psicológicos: Es muy importante enseñar a los niños a portarse adecuadamente desde pequeños, con autoridad, respeto y cariño, marcándoles límites adecuados a cada edad. El modelo de comportamiento de los niños son los adultos que le rodean. Hay muchos pequeños problemas como rabietas, no quererse separar de sus papás, niños negativistas desafiantes, etc., que desaparecen educándoles correctamente y que no precisan ningún tipo de intervención profesional. Los jóvenes no deben obsesionarse con su peso ni con su imagen corporal. Crecer con autoestima y autodisciplina les ayudará a conseguir sus objetivos.

10. Vacunas: La vacunación de los niños constituye la actividad para evitar enfermedad más efectiva que se conoce, muchas enfermedades infecciosas graves están desapareciendo de los países desarrollados gracias a ellas. Son esenciales todas las vacunas que se ponen habitualmente en las revisiones de salud. Al cumplir 4 años y 14 años se les ponen dosis de refuerzo para que acudan al colegio totalmente inmunizados contra las enfermedades prevenibles (pueden variar las edades según el calendario vacunal de las diferentes comunidades). Llevar un niño al colegio sin vacunar de alguna enfermedad puede poner en peligro su salud y la de sus compañeros.

La readaptación escolar

El Dr. Antonio Redondo Romero, tesorero de la Sociedad Española de Pediatría Extrahospitalaria y Atención Primaria (SEPEAP) recuerda que “muchos padres, muy ocupados por su trabajo y sus propias obligaciones, están deseando que se inicie de nuevo el curso porque el verano se ha hecho muy largo, y a la vez muchos alumnos desean volver a coincidir con sus compañeros de clase”.

Una vez pasada esta primera etapa, y del mismo modo que siempre se plantea el famoso síndrome postvacacional en los adultos al volver a sus puestos de trabajo, los niños sufren este mismo nerviosismo y estado de ansiedad cuando les toca volver al colegio.

"En un par de semanas los alumnos se suelen adaptar a la normalidad escolar. A algunos no les cuesta ninguna dificultad, pero hay otros que tardan algo más, con los que hay que tener paciencia y tranquilidad, sin exigirles mucho y ofrecerles un poco de margen de tiempo para recuperar el ritmo", explica el Dr. Redondo.

En esta línea, los pediatras recomiendan a los padres ir preparando a los niños para la vuelta a su rutina, y siempre es más fácil si los padres y educadores transmiten una impresión positiva de lo que representa ir o volver al colegio, el reencuentro con compañeros, nuevas materias y profesores, estreno de mochilas, libros, lápices, deportivos, etc.

Es necesario que los padres reconozcan que en el colegio y en sus educadores van a encontrar, con un poco de diplomacia, interés y complicidad, grandes colaboradores para consolidar ciertos valores de la vida cotidiana o determinados hábitos como la higiene, la disciplina, el respeto, el orden, la tolerancia, aprender a compartir, etc.

Cambio de horarios

Esta es una de las claves de la correcta adaptación del niño al colegio, ya que “un cambio importante de los horarios debe ser previsto y es necesario empezar a ponerlos en marcha antes de que llegue el día de su escolarización. Las horas de las comidas, el momento del despertar o de irse a la cama, la permisividad con las horas de televisión”, señala el pediatra.

Además, antes o en su defecto al comienzo del curso es conveniente acordar en casa los horarios de estudio, respetando el silencio y favoreciendo un entorno tranquilo y de estudio, y tratando de evitar la televisión y los videojuegos. El psicólogo Bernabé Tierno comenta que "es fundamental que los niños tomen contacto con los libros del curso que van a empezar antes de que el profesor comience el ritmo normal de las clases, y lleven preparado el primer tema para evitar traumas".

Por último, es bueno plantear al niño que hay que volver al horario del invierno de forma progresiva, y, a poder ser, de mutuo acuerdo. Un consejo podría ser acostarlos cada día un poco antes para que se levanten por la mañana con el tiempo necesario para desayunar, a poder ser con sus padres.

Actividades extraescolares

Durante las primeras semanas es importante organizar la programación de las actividades extraescolares. Los pediatras recomiendan hacer un uso responsable de este esfuerzo extra (idiomas, deporte, informática,…) y pensar que ellos necesitan tiempo para descansar y para jugar, no sobrecargándoles de obligaciones.

Uno de los aspectos primordiales durante la etapa escolar es la buena comunicación que debe existir entre padres e hijos. Esta va a ser la base para poder conocer sus capacidades, ilusiones, habilidades y expectativas en esta nueva etapa. De este modo, los hijos se sentirán arropados y serán capaces de enfrentarse a las dificultades que se les puedan presentar, potenciando así su autoestima.

Su primer día

La primera vez que niños o niñas dan el salto de la vida familiar a su primera escolarización puede ser motivo de especial atención para conocer cómo van a vivir su período de adaptación a estos importantes cambios. Esta primera incorporación a las aulas va a ser la puerta de entrada del niño a un mundo nuevo y desconocido para ellos.

La adaptación escolar es un proceso que niños y niñas van elaborando a medida que se separan del entorno familiar, habitual hasta este momento, y se aproximan al medio escolar, y que está fundamentado en los distintos sentimientos que le toca vivir – de pérdida y de ganancia –, hasta que llega a aceptar plenamente este cambio. “Cada niño o niña necesita su tiempo. Como no todos los niños son iguales, este periodo es distinto de un niño a otro, y ellos se beneficiarán si no se hacen comparaciones”, finaliza el Dr. Redondo.

Sociedad Española de Pediatría Extrahospitalaria y Atención Primaria (SEPEAP)

La Sociedad Española de Pediatría Extrahospitalaria y Atención Primaria (SEPEAP) surgió con el fin de dar cabida a un colectivo de pediatras con unas necesidades específicas de actualización, formación y problemática profesional diferenciadas y minusvaloradas dentro de la práctica pediátrica hace ya 25 años. Actualmente cuenta con más de 1.700 socios.

La estructura de la SEPEAP está constituida por Sociedades y Secciones Provinciales y/o Regionales de Pediatría Extrahospitalaria y Atención Primaria que, sin perder su carácter propio, estando vinculadas a la misma y a las Sociedades de Pediatría Regionales de la A.E.P.

Desde el inicio de la SEPEAP se tuvieron claros sus fines, según recogen sus estatutos: promover el estudio de la pediatría Extrahospitalaria, la problemática del niño y del adolescente en el ámbito extrahospitalario (Centros de Salud, Ambulatorios, Consultorios públicos y privados, Consultas Externas de Hospitales, etc.). Además, se pretende abarcar las tres misiones fundamentales de la pediatría Extrahospitalaria: asistencial (preventiva, curativa y rehabilitadora), docente (colaboración en la formación de pregrado del estudiante de Medicina en Pediatría Extrahospitalaria, en la formación de los residentes de la especialidad de Pediatría en Pediatría Extrahospitalaria, en la formación continuada del Pediatra extrahospitalario en ejercicio y en la educación sanitaria de la población a todos los niveles) e investigadora, promoviendo la correlación de los Servicios de Pediatría Extrahospitalaria y Atención Primaria con los demás Servicios sanitarios y recursos sociales de la comunidad en el seno de la A.E.P.

Toda la información referente a esta Sociedad se encuentra en: http://www.sepeap.es/

Asociación Española de Pediatría de Atención Primaria (AEPap)

La Asociación Española de Pediatría de Atención Primaria (AEPap) se constituyó como una Federación de Asociaciones de Pediatras que trabajan en Atención Primaria, de carácter científico y profesional y sin fines lucrativos, en la actualidad se encuentra asociados más de 2.500 pediatras de Atención Primaria de todo el Estado español.

En su seno se encuentran diferentes Grupos de Trabajo sobre diversas materias (Grupo de Prevención en la Infancia y Adolescencia, Grupo de Vías Aéreas, Pediatría Basada en la Evidencia, Docencia MIR, Cooperación Internacional y Trastorno por déficit de atención e hiperactividad), gestándose en la actualidad otros grupos de trabajo como el dedicado a la patología del sueño infanto-juvenil, pediatría del desarrollo e investigación.

Los objetivos principales de esta Asociación son: promover el desarrollo de la Pediatría en la Atención Primaria. Buscar el máximo estado de salud del niño y del adolescente. Promocionar su salud. Prevenir la enfermedad y facilitar su recuperación en caso de contraerla; fomentar y ejercer la Docencia sobre Pediatría de Atención Primaria del pregraduado y postgraduado, Médicos Residentes de Pediatría, Médicos Residentes de Medicina Familiar y Comunitaria y profesionales del ámbito de la Atención Primaria; fomentar y ejercer la investigación; coordinar los diferentes programas sanitarios relacionados con el niño sano y enfermo; recoger los problemas e inquietudes relacionados con el ejercicio de la Pediatría de Atención Primaria y representar los intereses de sus socios en el marco de las Leyes y ante los organismos de las Administraciones Públicas Sanitarias y Docentes, y otros órganos o entidades Nacionales o Internacionales, Públicos o Privados; promover la búsqueda de las condiciones idóneas para el mejor desarrollo profesional de la Pediatría Social y Comunitaria; y coordinar con otras asociaciones similares, regionales, nacionales o internacionales, actividades y proyectos encaminados a la mejora de la Pediatría en Atención Primaria.

Toda la información referente a esta Sociedad se encuentra en: http://www.aepap.org/

Fiesta Fin de Curso Educación Infantil y Primaria 2008

2008-06-24T14:55:00.000-07:00

La cita a las 19.00 horas el día 19 de junio. No demasiado pronto, como casi todos los años, para que el sol no haga tantos estragos en el patio del cole Patrocinio de María, en la Calle Umbría, 31. Media hora antes ya estaban ocupados la mayoría de los asientos, como siempre. Y es que el interés que despiertan nuestros pequeños artistas es enorme. Eso no varía año tras año.

Las actuaciones muy variadas, en vestuario, estilos y músicas. Este año se ha optado por la variación y no por un concierto monográfico, que tantísimos éxitos cosechó el pasado año. El programa de actuaciones, por tanto, ha sido de lo más completo y para todos los gustos:

-El saludo y presentación.

-Grease 5º Educación Primaria.

-Mary Poppins. 1º Educación Infantil. 3 años.

-Pulp Fiction: 3º Educiación Primaria.

-High School Musical What time is it? 4º Educación Primaria.

-Fiebre del sábado noche. 2º Educación Infantil, 4 años.

-Los Picapiedra. 1º Educación Primaria.

-Sherk. 6º de Educación Primaria.

-High School Musical (All for one). 3º Educación Infantil. 5 años.

-Full Monty. 2º Educación Primaria.

-Por último: actuación sorpresa y despedida.

Los alumnos de 5º curso de Educación Primaria fueron los encargados de romper el hielo y ¡vaya si caldearon el ambiente! Con la pegadiza música de Grease (una de las películas musicales míticas). Los chicos de vaqueros y camiseta ajustada (como John Travolta) y ellas con faldas multicolores (similares a las de Olivia Newton-John), con mucho vuelo y lazos a juego en la cabeza. ¡Como se movieron, con qué arte! La verdad es que despertaron muchísimo entusiasmo y lo hicieron de cine. Incluso en los ensayos, con su profesora Llanos, el resto de los participantes les habían felicitado y destacado como uno de los favoritos de la presente edición.

Y si 5º de Primaria lo hizo genial, los más pequeñajos, los niños y niñas de 1º de Educación Infantil despertaron como siempre toda la admiración y ternura. ¡Qué guapísimos estaban vestidos con trajes de época, de Mary Poppins. Más que nada parecían muñecos. Al ritmo de “supercalifragilisticoespialidoso…” se llevaron la mayor ovación del público y todo el cariño. A partir de esta actuación ya no se siguió rigurosamente el programa, dado que faltaban algunos niños. Pero se solucionó rápido adelantando otras actuaciones hasta que llegaran los artistas que esperábamos. ¡Ya sabemos, problemas de última hora con el tráfico, el vestuario…”

Así fueron sucediéndose las actuaciones de todos: Pulp Fiction, High School Musical, Fiebre del sábado noche, Los Picapiedra (guapísimos también, con un vestuario muy trabajado y muy, pero que muy vistosos nuestros trogloditas de 1º de Educación Primaria). Fantásticos también los niños de Sherk (los monstruos más tiernos) y Full Monty, que abandonaron la ropa de invierno para dar paso a la de verano y saludar así al calor. ¡Qué artistazos!

Actuación sorpresa

La profesora Marta Fernández aprovechó la ocasión para recordar micrófono en mano algo que ya tendrían que saber los padres y familiares: que a pesar de que los niños a los que algunos padres han ido a ver hayan actuado, eso no significa que abandonen el patio del colegio, dejando sus huecos vacíos. Primero porque las actuaciones del resto de los niños continúan y ellos no se merecen esa fuga del público y luego por respeto a los demás. Marta también anunció que merecía la pena quedarse además por otro motivo: porque había una sorpresa final. ¿Cuál sería?

Para ponernos en situación en el patio del colegio empezó a sonar la música de Eurovisión. Ya tenemos una pista. ¿Qué podía ser? Evidentemente Sor Petra, que está muy al tanto de la actualidad, había removido cielo y tierra para conseguir en directo la actuación más esperada del año en el cole Patrocinio: la de Rodolfo Chiquilicuatre, recién llegado de Belgrado. ¡Qué pedazo de actuación la de Chiquilicuatre y sus dos gogós! Mezcla de reggaetón, hip hop y música rapera cantaron y bailaron el más famoso Chiki Chiki, el del cole Patrocinio: “Lo baila Primero, lo baila Segundo, lo baila Tercero de Infantil y Primaria… Perrea, perrea...” Aplausos y más aplausos ante esta brillante actuación. Lo más destacado de la presente edición: el fin de Curso 2007-2008.

Los alumnos de 6º de Primaria obsequiaron a su tutora, Marta Pírez con un precioso ramo de flores y un regalo sorpresa. Todos sus alumnos acudieron a darle un abrazo. Y después el resto de los niños subieron como cada año al escenario para corretear un poco o para aprovechar a hacerse fotos con sus mejores amigos o bien con su grupo y su tutora. Son escenas que se repiten todos los años. Significan que llegan las vacaciones, que llega el calor…

¡Feliz verano!

The End.

Fiesta de la ESO y despedida de 4º

2008-06-24T09:18:00.000-07:00

A las 10,30 horas del jueves 19 de junio comenzaba la fiesta Fin de Curso de los alumnos de la ESO, en la que cada año destaca la despedida a los alumnos de 4º. Una fiesta muy emotiva, llena de cariño y algunas lágrimas, por lo que representa para los chicos y chicas que nos dejan para continuar sus estudios en otros centros o institutos.

Sor Petra tuvo primero unas palabras de despedida a estos chicos y chicas, que nos dicen adiós. Muchos de ellos llevan en el colegio desde los tres años, es decir 13 años, casi toda su vida. Sor Petra les ha deseado mucha suerte y que continúen con los principios que se les ha inculcado en el colegio.

Los alumnos de 3º de ESO (María, Borja, Marta, Eva, Nerea, Ana, Alba) han deleitado al público y al resto de sus compañeros con una espectacular actuación de música y baile. Estuvieron ensayando hasta las 22,30 horas el día anterior, pese a que habían pasado todo el día en la Warner. El esfuerzo mereció la pena, porque la actuación resultó muy brillante (y no solo porque incluía incluso linternas). ¡Bravo!

Los alumnos de 4º de ESO han tenido unas cariñosas palabras para todo el mundo, en especial pa a la directora, sor Petra, y para el resto de sus profesores. Les han recordado algunas de sus “frases” especiales como el “mayormente” de Mari Carmen, o el “Hoy por Dios” de Gloría…Sin olvidar a D. Santiago, Sonsoles, Gloria, Lola.. han tenido un bonito recuerdo para todos. María Jesús no ha querido perderse esta despedida y ha recibido una gran ovación, que la ha emocionado vivamente. Sor Juana María, otra de las espectadoras de excepción, también ha

disfrutado del espectáculo y ha recibido unas palabras muy cariñosas de los chicos y chicas de 4º, que han traido a la memoria de todos las palabras con las que les recibía cada mañana, durante años. También han tenido unas afectuosas palabras para Mariví “mucho más que una secretaria o la mejor secretaria del mundo” que siempre les ha ayudado, sin olvidar a Toñi, Maribel, Mila… No se han dejado a nadie en el tintero, a nadie.

Nos han enseñado en una pantalla, como cada año, su viaje de Fin de Curso, que este año ha sido a Mallorca. Hemos visto las fotografías que muestran que se lo han pasado genial, en compañía de dos de sus profes: Ana Carrasco y Gloria. Y también como cada año hemos visto sus fotos más tiernas, cuando eran pequeños (con babero, disfrazados, con chupete, con pañales…) y la evolución, cómo están ahora (¡irreconocibles! Y guapísimos).

Ellos han querido despedirse de sus profes con un pequeño obequio, flores para las profesoras, un balón para el profesor de gimnasia… otro detalle para D. Santiago… Han pensado en todos.

Los profesores les han dado a cada uno de ellos su orla y la ¡enhorabuena! En una brillante ceremonia de graduación. Para finalizar, en el patio del cole, sor Petra ha obsequiado a todo el mundo con un piscolabis. De ese modo todos hemos podido compartir después unos momentos de animada charla y despedida final, con un aperitivo y algunos refrescos.

¡Suerte a nuestros chicos y chicas de 4º de ESO! Y feliz verano a todooooos…

FIESTA DE LA TORTILLA 2008 ¡Un éxito!

2008-06-10T22:40:00.000-07:00

El pasado viernes 6 de junio celebramos un año más la tradicional Fiesta de la Tortilla, en el Colegio Patrocinio de María (C/Umbría nº 31). El bullicio era evidente a primeras horas de la tarde en toda la calle y ya a las 18,30 horas el “tendido de sombra del patio del colegio” estaba ocupado al 100 por 100.

Las sillas repartidas alrededor del patio, el micrófono dispuesto, los profesores de Aula Joven -la empresa que este año ha impartido las extraescolares- dando sus últimos consejos a los niños y el público, como siempre, impaciente por ver actuar a los pequeños. La directora del centro, sor Petra, ha sido la maestra de ceremonias y ha ido dando paso a las distintas actuaciones, siguiendo un riguroso programa:

1º-Danza Alumnos de Infantil.

2º-Danza Alumnos de Primaria.

3º-Inglés Alumnos de Infantil.

4º-Inglés Alumnos de Primaria (los ).

5º-Inglés Alumnos de Primaria (mayores).

6º-Exhibición de Baloncesto.

7º-Entrega de medallas para alumnos de

baloncesto y fútbol.

8º-Entrega de diplomas para alumnos de inglés y danza.

Las primeras actuaciones

Las niñas han bailado con sus bonitos trajes de ballet y han deleitado a sus padres con sus piruetas, como siempre los más pequeños son la parte más tierna de las actuaciones. El inglés

tuvo algunos problemillas de sonido y algunos

padres lamentaban no enterarse de nada entre el ruido general de los espectadores y el bajo volumen de voz de los niños. Señalaban que el profesor de Aula Joven podía haber acercado el micrófono a cada niño, tal vez una sugerencia que podría tenerse en cuenta para el siguiente año. Otros padres opinaban que sería mejor que cantasen todos juntos o divididos por grupos alguna canción en inglés (esto lo hacen en algunos colegios de la zona y resulta también muy divertido y al cantar todos a la vez se les oye más).

Aula Joven era la primera vez que se ha hecho cargo de las extraescolares del colegio y en este sentido no tienen una tradición de años anteriores, por tanto todos juntos debemos ser

comprensivos con los fallos técnicos producidos y colaborar para que esta fiesta sea un éxito, dar ideas… poner nuestro granito de arena, en posteriores ediciones. Sin duda si el colegio continúa haciendo las extraescolares con esta empresa podremos

ayudarles a mejorar el próximo año.

El deporte y los premios

La exhibición de baloncesto ha sido la última actuación y ha tenido un fantástico resultado: 1-1, ni vencedores, ni vencidos. Nuestros chicos han peleado por el balón, han hecho pases brillantes por todo el patio, un espectáculo visualmente muy vistoso.

El broche final ha sido la entrega de medallas, tanto a los niños que han hecho baloncesto, como a los que han hecho fútbol, en el terreno deportivo. Respecto al fútbol, los niños no han podido hacer su exhibición, dado que su profesor, Marcos, no podía acudir al colegio en viernes. Por tal motivo, se celebró el jueves anterior una jornada de puertas abiertas, para que los padres vieran como sus hijos “apuntan maneras” de futbolistas. Una pena, porque según fuentes bien informadas, muy pocos padres acudieron a verlos. Los chicos que han hecho fútbol habrían disfrutado más con una pequeña muestra de su afición deportiva ante todo el público, algo que se podría haber paliado como hace años, con un ensayo con su profesor y algún padre voluntario que les hubiese dado 3 o 4 indicaciones antes de haber hecho una exhibición de tiros a portería o regates con conos, para mostrar sus habilidades con el balón… Algo que se podría tener en cuenta para siguientes ediciones.

También se les entregó un diploma a los alumnos de inglés y danza.

Y la fiesta continuó con…

-Exposición de trabajos manuales, de nuestros hijos. Bonitos pisapapeles decorados a mano, bandejas-platos decorados con papeles de colores, como si fueran unas decorativas vidrieras, trabajos en cartulina… Nuestros hijos son unos artistas, muy bien dirigidos por el elenco de profesores. Por cierto, una buena representación de los mismos: Laura, Marta Pírez, Marta Fernández, Mari Carmen, Adelaida… estuvieron allí, al pie del cañón, vendiendo las obras de arte de los niños. Todos estos trabajos estaban a la venta, para que cada uno de los padres se los llevaran a casa con una pequeña colaboración voluntaria.

Todo con un buen fin

La totalidad de lo recaudado ese día, tanto con las manualidades de nuestros hijos como en el mercadillo, va a ser para el proyecto solidario: “Dale de comer a un niño”, que nuestra Congregación tiene en Venezuela en un Barrio popular “La Ceiba”, en Manizales (Colombia) en el barrio “El Caribe” y en Bogotá (capital de Colombia) en el Barrio Vitelma. Con todo el dinero recaudado se darán becas de comedor para los niños de estos barrios, unos niños por cierto que la única comida que hacen en condiciones es la que se les da en el comedor que lleva allí la Congregación.

Otro interesante proyecto es el de apadriñar niños en los Colegios de Colombia, cubriéndoles los gastos de comedor, material escolar, medicinas… En este proyecto ya está colaborando nuestro colegio habiendo apadrinado durante el presente curso a 9 niños de ambos colegios.

El chollo solidario

En esta tarde de convivencia, un grupo de alumnos de Secundaria, del Colegio, en colaboración con algunas profesoras como Gloria, Eva, Marta Pírez, Laura… se han hecho cargo de un mercadillo solidario. En él los padres y demás familia podíamos encontrar de todo: libros, cuadernos, películas, muñecos, colonias, collares, hasta una cafetera y numerosos bolsos. Los objetos son regalo de los padres que han contribuido de forma voluntaria con este súper chollo. Y después también han comprado un poco de todo, a unos precios fantásticos.

No faltó el sorteo tradicional

No podía faltar la rifa, en esta ocasión el premio era una colcha hecha por sor Carmen. ¿Y quién se encargó de vender las papeletas? No podía ser otra que Antonia, con su alegría habitual,

animando a todo el mundo a ser un poco solidarios con los que tienen menos. ¡Se le da fenomenal! La ganadora de la colcha, casualidades del destino, ha sido sor Araceli, que estaba felicísima por “ haber ganado algo alguna vez en la vida”. Ella misma nos confesaba que “se la voy a regalar a mi sobrina, ya que nunca la había obsequiado con algo tan bonito y tan bueno”. ¡Enhorabuena a la ganadora! Por cierto que sor Araceli compartió un ratito de charla y relax con la artífice de la colcha: sor Carmen (muy vergonzosa, por cierto, ante la cámara). También se sortearon otras cosas, como camisetas del cole.

Y por último… la tortilla

Sí, sí, la tortilla da nombre a este encuentro (Fiesta de la Tortilla, o fiesta de la Solidaridad, tanto monta). Y es que hay un dato evidente: la tortilla es lo más demandado tras las actuaciones cuando los padres y madres acuden al puesto solidario a tomar un refrescos y un tentempié. La contribución de los padres, como en años anteriores ha consistido también en, al margen de asistir a la fiesta, traer la comida que se les ha pedido (una tortilla, empanada, encurtidos…). Y abonar después un precio simbólico por la bebida (1,50 euros). Algunas mamás han trabajado y mucho en la organización,

colocando los distintos pinchos en platos (Mariví, María Elena, Mari Mar… y muchas más). Increíble el aspecto que presentaba el comedor del colegio a las 18,30 horas, con todo ya listo, cortado, servido, colocado en montones de platos, agrupados en las mesas del comedor, como un pequeño ejército de pinchos de tortilla y otras ricas viandas. ¡Qué

organización!

Algunas mamás hemos aprovechado la ocasión de ver los trabajos de Tecnología de nuestros hijos ¡qué clase más bonita tienen!

Sor Petra estaba encantada con el ambiente general, la alegría de los niños… Con la colaboración de todos, habremos hecho posible que otros niños de nuestro mundo puedan alimentarse un poquito mejor y tengan cubiertas algunas necesidades básicas de todo ser humano. Sólo por eso todo ha merecido la pena.

(P.D. Estos comentarios y estas fotografías están aquí, por si pueden interesarle a algunos padres, madres, profesores del colegio… pero en especial porque la directora sor Petra me lo ha pedido expresamente. He seleccionado fotografías de ambiente general, donde no se ven las caras de los niños, a excepción de mis hijos, por proteger el derecho a la protección de la imagen de los menores. Si algún niño saliese en alguna fotografía y sus padres no deseasen que aparezciera en este blog que lo comunique de inmediato a la directora del colegio y la fotografía se sustituiría por otra, siempre que los rasgos del niño se identifiquen. Por tal motivo en general he optado por fotografías donde los niños aparecen de espaldas.

Y por último, destacar que a partir de junio de 2008 este blog y esta última entrada queda absolutamente al margen de la APA, Asociación de Padres de Alumnos, pese a que cuando creé el blog lo ideara como plataforma de comunicación de dicha Asociación. ).

LA GRANJA DE LOS CUENTOS

2007-07-09T08:17:00.000-07:00

Nuestros "peques" fueron en el pasado curso a la "Granja de los cuentos" una aldea educativa dedicada a la Naturaleza en la que han podido disfrutar del contacto directo con los animales y de interesantísimos talleres. Conejos, ponys, cerdos, cabras, ranas... han despertado su admiración y les invitaron a pasar un día de lo más divertido. Sin duda es un destino solicitadísimo, por infinidad de colegios, de hecho para poder acudir hay que solicitar la visita con mucha antelación (incluso de un curso para el siguiente...).

¿Quieres ver algunos de los animales que vieron tus hijos? Mira las fotografías que tomó ese día la presidenta del APA, Gema.

Una granja muy divertida

La Granja de los cuentos en una instalación de la naturaleza que se encuentra situada a 25 km de Madrid, junto a la población de Fuenlabrada. Todas sus edificaciones están construidas en piedra de musgo oscura y teja rústica roja, manteniendo todo el conjunto la forma y las características acogedoras de un pequeño pueblo. Este centro educativo, por medio de su instalación variable (7 talleres) además de a todos los animales de la granja, muestra cada nuevo curso un gran número de especies nuevas y distintas instaladas en diferentes espacios naturales acondicionados de forma similar a la misma en la que ellos nacieron.

La vida bajo el agua

Durante el curso 2006/7 el programa de La Granja ha sido: "El ciclo del agua", el caminito que ella forma hasta llegar al mar. Con este bello taller niños y niñas han conocido una naturaleza distinta y la oportunidad de entender mejor el extraordinario mundo de los seres que habitan debajo del agua. El objetivo era interpretar la importancia de su recorrido desde las nubes y descubrir sus 5 espacios naturales. Consta de 5 aulas de naturaleza:

1.- El agua y los habitantes del bosque (Sala Tamarindo). La formación del charco y la reacción de los animales con la tormenta. Este aula recrea en su interior un bosque lluvioso y muestra la importancia del agua de la lluvia y la reacción de los animales ante el fenómeno de la tormenta. Con la aparición del charco los niños podrán entender el origen del "caminito del agua".

2.- El agua y los 5 ecosistemas húmedos (Sala Tritón). La observación de los seres vivos en sus hábitats con el visor acuático. Presenta los distintos ecosistemas que con el movimiento del agua se van formando a continuación del charco e igualmente para observar las diferencias existentes entre los animales más característicos de cada uno de los cinco espacios acuáticos.

3.- El agua y la cadena de la vida (Sala Cocodrilo). El descubrimiento de la pirámide alimenticia desde los peces al caimán (Los animales pescadores o cazadores, los herbívoros y las plantas acuáticas). Con esta actividad y de manera sencilla comenzarán a discriminar la función que ocupan cada uno de los seres vivos "desde las plantas hasta los predadores con mayor tamaño".

4.- El agua y sus colores diversos (Sala Piraña). Los tonos variados que ella toma según los distintos espacios acuáticos. Aula viva dedicada al conocimiento de la pureza y calidad del agua tras su aparición en el manantial (agua mineral), de su vital importancia para las personas y del colorido que irá tomando en su recorrido debido a las sustancias distintas que arrastra en sus movimientos.

5.- El agua y el teatro de la granja (Salón Cangrejo). El viaje del agua y la representación teatral de la obra relacionada: "Los amiguitos del charco viajan al mar" y el CD como obsequio con el cuento, que incluye todas las canciones educativas de los autores. Este aula dinámica está dedicada a reforzar mediante la animación algunos de los contenidos directos trabajados en las aulas de naturaleza. Con este argumento pedagógico basado en el viaje que realizan hacia el mar los "amiguitos anfibios", reforzarán diferentes conocimientos adquiridos con anterioridad sobre el extraordinario "Ciclo del agua".

El próximo curso

Nuestros niños se lo pasaron genial y sin duda han aprendido mucho sobre el agua y la Naturaleza. Para el curso 2007/8 esta escuela de naturaleza transformará sus aulas polivalentes, adecuándolas a nuevos conocimientos, en esta ocasión relacionados con los seres vivos de nuestro hábitat más importante. El programa se llamará: "La vida en el interior del bosque".

Más información:

La Granja de los cuentos

Villa Claudia,2

28942 Fuenlabrada

Tel.: 91608 0618-91-607 71 68

(Centro perteneciente a AGECAM (Asociación de Granjas Escuelas de la Comunidad de Madrid).

HASTA SIEMPRE LLANOS

2007-06-22T07:35:00.000-07:00

Ha sido su tutora en 5º y 6º de Educación Primaria y sus chicos la adoran. Han aprendido mucho, siempre ha estado ahí cuando la han necesitado, ¡ojo! también les ha reñido cuando ha sido necesario... Una profe "fantástica".

Ella les dedica a sus 13 alumnos (¡qué poquitos!), estas palabras de despedida:

"Gracias chicos/chicas por estos dos años tan maravillosos que he pasado con vosotros. Os aseguro que no os voy a olvidar. Espero que vosotros tengáis también un buen recuerdo de este tiempo que hemos pasado juntos.

¡¡¡¡QUÉ OS VAYA TAN BIEN COMO HASTA AHORA EN LA ESO!!!

Un beso."

Mª Llanos Delgado Leal

Y esto es lo que sus 13 alumnos le dicen a ella:

"Llanos has sido muy buena con nosotros. Te echaré muchíííísimo de menos y no te olvidaré. Espero que Patricia se parezca a ti".

Ana Zamora

"Te vamos a echar mucho de menos cuando estemos en la ESO.
Has sido muy buena profesora con todos nosotros, así que me despido con un beso muy grande"

Sara Rincón

"Para una grandísima "profe" y una excelente tutora.
Te echaré de menos".

María Picado

"Para una de las mejores profesoras, para mi. Espero que sigas siendo así"

Marina Cantador

"Para mi mejor profesora: Mª Llanos. Has sabido enseñarme muy bien. Mil gracias. La mejor profesora que he tenido. Gracias"

Jinchao Cheng

"Muchas gracias por todo lo que nos has enseñado. Creo que eres la mejor profesora que hemos tenido. Me llevaré un muy buen
recuerdo. Gracias."

Margarita Gutiérrez

"Muchos besos para la mejor profesora que he tenido nunca".

Natalia Pérez

"Gracias por habernos enseñado tantas cosas: inglés, español... y ahora nos vamos de tu lado. Espero que lo sigas pasando bien con los demás cursos. Adiós, un beso."

Johana Alzate

"Gracias por habernos enseñado todo lo que sabemos de lengua, cultura general... que sepas que para mi eres la mejor profesora. Un beso y un abrazo."

Álvaro Fernández

"Para la mejor profe del mundo. Eres perfecta en todo lo que haces. No hay nadie mejor que tú. Tengo muchas ganas de volver a hacer el curso contigo. Muchísimas gracias.Encantado".

Jeff Lagarde

"Hola soy Mario, has sido y eres y
seguro que serás una buena profesora. Que pases un buen
verano y con todo esto, una gran despedida... Adiós y muchos besos."

Mario Benítez

"Para la mejor profesora del universo. Espero que algún día te vuelva a ver. ¡Y no te deprimas
por las gafas, te hacen más guapa de lo que eres! Un beso."

Milagros Peña

"Durante estos dos años he aprendido muchas cosas y por eso te doy las gracias"

Dennis Bernal

"Desayuna y aprueba... prueba a desayunar"

2007-06-06T09:05:00.000-07:00

Los expertos de nutrición no paran de repetir la importancia de un buen desayuno en una dieta sana. En el caso de nuestros escolares ocurre lo mismo, cuando desayunan bien y de forma equilibrada tienen un mejor rendimiento escolar y físico. Por ello, ahora que estamos ya en los últimos días del curso escolar se ha puesto en marcha la campaña "Desayuna y aprueba... prueba a desayunar" para que nuestros hijos finalicen el curso con mejores resultados y la energía que necesitan a diario.

Las actividades de concienciación en los colegios comenzaron en el mes de mayo y se desarrollarán hasta el final del curso escolar (hasta finales de junio). El objetivo de la Campaña es concienciar a los padres y alumnos sobre la importancia de acudir al colegio después de tomar un buen desayuno y, de esta forma, conseguir un mejor rendimiento escolar. Un hábito que no es sólo para que mantengan en el mes de junio, deben tenerlo en cuenta toda la vida. ¿Sabías que sólo el 7,5 por ciento de los niños españoles toman un desayuno variado, equilibrado y suficiente? El que entendemos como un desayuno completo debería estar compuesto por lácteos (leche, yogur o queso), hidratos de carbono (cereales, pan, etc.), fruta o zumo y un aporte de grasa (margarina o aceite de oliva). ¿Tus hijos hacen un desayuno así a diario? Más de 55.000 niños de entre 3 y 12 años, 1.775 profesores y 67 colegios españoles participan en esta Campaña.

Educar a hijos... y también a los padres

Bajo el lema "Desayuna y aprueba... prueba a desayunar" se inicia en 67 colegios de toda España una campaña educativa con el objetivo de promover la importancia de un desayuno equilibrado para mantener un apropiado rendimiento físico e intelectual durante las 8 horas escolares. La campaña cuenta con el apoyo de 1775 profesores de Educación Infantil y Primaria, y está dirigida a 55.000 niños de entre 3-12 años.

Existen numerosos estudios científicos que demuestran la gran importancia del desayuno para mantener una alimentación sana y equilibrada. Por este motivo, es importante desarrollar campañas y programas de concienciación social como esta,para intentar educar a padres e hijos sobre la forma correcta de desayunar.

"Desayuna y aprueba.... prueba a desayunar" busca profundizar en los hábitos alimenticios matinales de los escolares para saber en qué aspectos de la nutrición deben estas campañas hacer un mayor esfuerzo.

Y desayunar bien... en verano

Las actividades de concienciación en los colegios han comenzado en el mes de mayo y se desarrollarán hasta el final del curso escolar. Esto es así, ya que el verano es la estación del año en la que los padres, gracias a las vacaciones tanto de sus hijos como las suyas propias, tienen más tiempo para estar con ellos y modificar las conductas familiares poco saludables. La Campaña quiere formar a profesores, padres y alumnos, sobre los hábitos correctos en el desayuno durante los meses previos al verano, para que la familia pueda poner en práctica y mecanizar los conocimientos aprendidos durante sus vacaciones.

Para conseguir los objetivos de “Desayuna y aprueba… prueba a desayunar” se han elaborado diferentes materiales didácticos para enseñar a padres, profesores y alumnos cómo hay que realizar la primera comida del día, además de ofrecer ideas para tomar un desayuno variado, entretenido y nutritivo. Para ello, los niños se llevan a casa un libro formado por 12 “divermenús” de alrededor de 500 Kcal cada uno, con las mejores ideas para hacer del desayuno una práctica habitual y de lo más divertida. También se entregan distintos cuestionarios dirigidos a los alumnos (adaptados según las edades: de 3 a 6 años, de 6 a 10 años y de 10 a 12 años) y a los profesores. Con ellos, se puede valorar la situación actual de los hábitos alimenticios de los niños y los adultos al igual que la información recibida con esta actividad.

Buenos hábitos, buenos consejos

En esta Campaña se han analizado los motivos que llevan a los niños a consumir un desayuno poco apropiado: falta de apetito, aburrimiento, sueño, rutina, etc. y, por ello, se han elaborado materiales con consejos para superar estas barreras. Marta Rufo, pedagoga y profesora de Educación Infantil comenta que es fundamental que los niños desayunen en casa o en la escuela: “se trata de que vayan adquiriendo un hábito igual que la siesta o el momento del aseo. Aquellos niños que no desayunan, fundamentalmente por falta de apetito, se manifiestan en el colegio, más cansados, con sueño y dificultades para mantener la atención. Además, desde que se levantan, algunos de ellos a las 7, hasta que comen a las 12 o 13 los más mayores, pasan muchas horas con un desgaste importante de energía”. Para concluir, Ana Rufo añade que: “Educación Infantil es una etapa preventiva en la que debemos hacer hincapié, padres y educadores, en aspectos tan importantes como los hábitos alimenticios con el fin de anticiparnos a conductas inadecuadas a lo largo del desarrollo evolutivo del niño”.

Desayuno y rendimiento escolar

Varios estudios llevados a cabo en diferentes países ponen de manifiesto que la omisión del desayuno interfiere en la función cognitiva (relativa al conocimiento) empeorando el rendimiento escolar del alumno. Es más, también sugieren que el ayuno afecta física, laboral e intelectualmente a los adultos.

Para la profesora Ana Requejo, Catedrática de Nutrición: “Desde el Grupo de Investigación del Departamento de Nutrición de la Universidad Complutense de Madrid hemos comprobado, a través de diversos estudios, que la calidad del desayuno afecta al nivel de atención del alumno a lo largo de la mañana”.

Por lo general, en un periodo de 24 horas, el espacio de tiempo en el que los niños carecen de un suplemento externo de energía y nutrientes se sitúa entre la cena y el desayuno de la mañana siguiente. Cuando el ayuno se prolonga con la omisión del desayuno, el descenso gradual de los niveles de insulina y glucosa –entre otros cambios metabólicos- puede originar una respuesta de fatiga que interfiera en los diferentes aspectos de la función cognitiva del niño (atención, memoria). Si este ayuno se produce con demasiada frecuencia, los cambios metabólicos anteriormente citados podrían pasar a ser frecuentes, lo que provocaría unos efectos acumulativos adversos en el organismo que pondrían en peligro el progreso escolar del niño.

"Podemos afirmar que la omisión del desayuno puede afectar a los niños en su actividad diaria, mientras que la ingesta de un desayuno con contenido calórico y nutricional adecuado desemboca en un mejor rendimiento escolar en los estudiantes", comenta la profesora Requejo. “Por este motivo, si conseguimos, padres, profesores y especialistas, crear un hábito alimentario en los niños conseguimos beneficiar a nuestros hijos para toda la vida”, continúa la especialista.

Nutrientes beneficiosos para el cerebro

Hace más de cinco años que Unilever y numerosos expertos a nivel mundial estudian los beneficios que el DHA, ALA, EPA y las vitaminas del grupo B aportan al cerebro.

El EPA y el DHA son ácidos grasos polinsaturados de cadena larga perteneciente a la familia de los Omega 3 que se encuentran fundamentalmente en la grasa del pescado azul (caballa, atún, sardinas, salmón) que son necesarios para el cerebro; mientras que el ALA está presente en aceites de semillas como la linaza, la soja y los frutos secos. En cuanto a las vitaminas del grupo B (B1, B6, folatos y B12) son elementos esenciales para la comunicación neuronal y el buen funcionamiento de los neurotransmisores.

Diferentes sociedades científicas nacionales e internacionales consideran que estos nutrientes juegan un papel importante en el buen funcionamiento del cerebro y recomiendan a niños y jóvenes consumir, diariamente, 200 mg de DHA y EPA.

Hay que destacar que tanto los ácidos grasos esenciales como las vitaminas no se producen en el organismo, sino que es necesario aportarlos con los alimentos. La profesora Ana Requejo concluye que "estos micronutrientes beneficiosos para el cerebro deben estar presentes en la alimentación de nuestros hijos para conseguir un estado nutricional bueno y un mejor rendimiento físico e intelectual".

Fuente: www.nutriguia.com

COMUNIONES 2007

2007-06-04T06:31:00.000-07:00

El pasado sábado, 26 de mayo, a las 12,00 horas en la parroquia Santa María de Cervellón (C/ Belisana,2) tuvo lugar la PrimeraComunión de los 16 niños de la clase de 4º de Educación Primaria, del colegio Patrocinio de María, acompañados por sus catequistas: Mariví y Paloma; de la directora de Pastoral, Inma; de la directora y directora general del colegio, sor Petra y sor Francisca, respectivamente; así como de otros miembros de la Congregación como sor Juana María y sor Araceli. Y, por supuestíííísimo, en compañía de sus padres, hermanos, abuelos, familiares y amigos, en una ceremonia que sin duda ha sido entrañable, perfecta, muy participativa y que ha estado muy, muy bien coordinada. Los tres años de preparación que han recibido nuestros hijos han merecido la pena. Don Pepe Avilés, párroco de la parroquia, ofició la ceremonia.

Eucaristía de la Primera Comunión

Mariví ha tenido unas palabras de recibimiento: "Queridos amigos: Nuestros hijos han sido preparados con ilusión para la celebración del Sacramento de la Comunión. Hoy Eucaristía de una manera especial porque se da la feliz circunstancia de que va a acercarse por primera vez a esta fiesta en la que celebramos la cena de Jesús.

A ellos va dedicada toda nuestra atención, a celebrar juntos esta fiesta que, con tanto cariño e ilusión hemos preparado y que, nos gustaría no olvidaran el resto de su vida".

Seguidamente ha pedido a todos los presentes un clima de oración y que todo el mundo se pusiera de pie, para recibir a nuestros hijos con alegría. El coro, también del colegio y dirigido por la profesora Marta Pírez ha entonado "Preparad el camino", acompañados por dos guitarras.

Presentación de los niños

Uno de los pequeños, que iban a recibir la Primera Comunión, Nacho, ha leído el nombre de todos los niños que iban a comulgar:

Raquel, Julia Asensio, Luis Asensio, Lorena, David, Oscar, Julia, Laura, Alejandro, Yaiza, Diego Martínez, Nacho, Sara, Diego Zamora, Alejandra, Javier.

Y ha expresado la alegría de todos por recibir por vez primera a Jesús y por todos los presentes que les acompañaban en un momento tan especial.

Liturgia de la Palabra

Tras el saludo del párroco (D. Pepe Avilés), el acto penitencial, señor ten piedad y el gloria, hemos llegado a la Liturgia de la Palabra: 1ª Lectura: Libro de Samuel.

Leído por: -Narrador: Luís Asensio

-Samuel: Diego Zamora

-Elí: Alejandro Pérez

-Yavhé: Javier Sánchez

NARRADOR: Servía Samuel a Yavhé, Dios, a las órdenes de Elí. Cierto día estaba Elí acostado en su sitio y sus ojos iban debilitándose y ya no podía ver, no estaba aún apagada la lámpara de Dios, y Samuel está acostado en el santuario de Yavhé, donde se encontraba el arca de Dios. Llamó Díos.

YAVHE: ¡Samuel!, ¡Samuel!

NARRADOR: El respondió.

SAMUEL: Aquí estoy.

NARRADOR: Y corrió donde Elí diciendo.

SAMUEL: Aquí estoy porque me has llamado.

NARRADOR: Pero Elí contestó.

ELI: Yo no te he llamado, vuelve a acostarte.

NARRADOR: Se fue y se acostó. Volvió a llamar Dios.

YAVHE: ¡Samuel!, ¡Samuel!

NARRADOR: Se levantó Samuel y se fue donde Elí diciendo:

SAMUEL: Aquí estoy porque me has llamado.

ELI: Yo no te he llamado, hijo mío, vuélvete a acostar.

NARRADOR: Aún no conocía Samuel a Dios, pues no le había sido revelada la Palabra de Dios. Por tercera vez llamó Dios a Samuel y él se levantó y se fue donde Elí diciendo.

SAMUEL: Aquí estoy porque me has llamado.

NARRADOR: Comprendió Elí que era Dios quien

llamaba al niño y dijo a Samuel.

ELI: Vete y acuéstate y si te llaman dirás: Habla Señor, que tu siervo escucha.

NARRADOR: Samuel fue y se acostó en su sitio. Vino Dios, se paró y llamó como las veces anteriores:

YAVHE: ¡Samuel!, ¡Samuel!

NARRADOR: Respondió Samuel.

SAMUEL: Habla, Señor, que tu siervo escucha.

NARRADOR: Palabra de Dios.

-Salmo responsorial

Paloma, la otra catequista ha leído:

Aclama al Señor, tierra entera.

Aclama al Señor, tierra entera,

Servid al Señor con alegría,

Entrad en su presencia con vítores.

Aclama al Señor, tierra entera

Sabed que el Señor es Dios:

Que él nos hizo y somos suyos,

Su pueblo y ovejas de su rebaño.

Aclama al Señor tierra entera

Entrad por sus puertas con acción de gracias,

Por sus atrios con himnos,

Dándoles gracias y bendiciendo su nombre.

Aclama al Señor tierra entera.

El Señor es bueno,

Su misericordia es eterna,

Su fidelidad por todas las edades.

Aclama al Señor tierra entera.

Monición al Evangelio

Lee Diego Martínez: "En este Evangelio que se va a proclamar, el evangelista San Lucas nos dice como Jesús hace de la cena pascual, que conmemoraba la liberación del pueblo judío de Egipto, un gran banquete en el que El mismo va a participar. Jesús manifiesta que se da enteramente por la salvación del hombre, con este acto de amor, Jesús se hace

presente para siempre entre nosotros.

Nos preparamos para escuchar el Evangelio.

LA CENA PASCUAL

(Lc 22, 14 y ss).

Llegada la hora, Jesús se puso a la mesa con sus discípulos. Y les dijo:

¡Cuánto he deseado celebrar esta pascua con vosotros antes de morir! Porque os digo que no la volveré a celebrar hasta que tenga su cumplimiento en el Reino de Dios.

Tomó entonces una copa, dio gracias y dijo:

- Tomad esto y repartirlo entre vosotros; pues os digo que ya no beberé del fruto de la vid hasta que llegue el Reino de Dios.

Después tomó pan, dio gracias, lo partío y se lo dio, diciendo:

-Esto es mi cuerpo, que se entrega por vosotros; haced esto en memoria mía.

Y después de la cena, hizo lo mismo con la copa diciendo:

- Esta es la copa de la Nueva Alianza sellada con mi sangre, que se derrama por vosotros. Pero mirad, la mano del que me entrega está junto a mí en esta mesa. Porque el hijo del hombre se

va, según lo dispuesto por Dios; pero ¡ay del hombre que va a entregarlo!

Entonces ellos se pusieron a preguntarse unos a otros quién de ellos era el que iba a hacer aquello.

Palabra del Señor.

-HOMILÍA.

-CREDO.

Peticiones

Otro de los momentos claves ha sido el de las peticiones, que han hecho 7 de los niños:

-JULIA ASENSIO: "Para que los niños y niñas que tomamos hoy la Primera Comunión seamos amigos verdaderos de Jesús y vivamos con él una amistad que dure para siempre. Roguemos al
Señor". Te rogamos óyenos.

-DAVID GARCÍA: "Señor, en este día tan importante para nosotros, te pedimos por los que más queremos, por nuestros padres, hermanos y abuelos, para que tengan mucha salud y no les falte el trabajo. Roguemos al Señor":

Te rogamos óyenos.

-LAURA MUÑOZ: "Por los niños abandonados, que no tienen alimentos, ni casa, para que encuentren en

nosotros el cariño, amor y ayuda eficaz. Roguemos al Señor".

Te rogamos óyenos.

-YAIZA MARTÍN: "Por nuestro colegio y por nuestros profesores, para que les ayudes en esta difícil tarea que es la de educarnos en la cultura y en la fe. Roguemos al Señor.

-JULIA SOLAZ: "Para que hagamos lo posible por acabar con las guerras y el hambre, y todos seamos buenos y no riñamos. Roguemos al Señor.

Te rogamos, óyenos.

-ALEJANDRA TORREGO: "Para que no nos cueste tanto compartir nuestras chuches, nuestros juguetes y nuestras cosas. Roguemos al Señor".

Te rogamos, óyenos.

-SARA JIMÉNEZ: "Para que cuando amanezca y demos nuestro primer saludo a quien más queremos, sintamos a nuestra madre María siempre cerca. Roguemos al Señor".

Te rogamos óyenos.

-ORACIÓN DEL SACERDOTE (Don Pepe).

-Ofrendas.

Muy emocionante también han sido las ofrendas que han hecho nuestros hijos, con el acompañamiento de las lecturas de sus hermanos mayores:

1.- DOS VELAS. Ha leído María Yagüe. Ofrendan: Óscar Yagüe y Sara Jiménez.

"Te ofrecemos estas velas para que sean testimonio de que somos luz del mundo, para recordarnos siempre Tú presencia entre nosotros y que nos sirvan de guía en nuestras vidas".

2.- LIBRO DE MÚSICA Y FLAUTA. Lee Carmen García. Ofrendan David García y Julia Asensio.

"Te ofrecemos este libro y esta flauta, porque creemos que la música es otra forma de

acercarnos a Tí. Porque rezar con música es rezar dos veces.

3.- FLORES Y JUEGOS (una pelota y una muñeca). Lee Víctor. Ofrendan Raquel, Nacho Fraile y Lorena Chicharro.

"Te ofrecemos estas flores para tú madre María, como símbolo de la hermosura de nuestras almas y nuestros juegos, porque tú también estás presente mientras nos divertimos".

4. DONATIVO Y FRUTA. Leen Natalia y Mónica Pérez de Andrés. Ofrendan: Alejandro Pérez y Diego Martínez.

"Te ofrecemos este donativo en señal de que también somos generosos. Para que el Párroco y la parroquia lo repartan entre los más necesitados".

"Con esta fruta, te pedimos que haya buena cosecha para que en los sitios donde se necesite ningún niño pueda decir que tiene hambre".

5.- LIBROS DEL COLE Y BIBLIA. Lee Irene Muños. Ofrendan Laura Muñoz y Alejandra Torrego.

"Te ofrecemos estos libros, símbolo de nuestro trabajo a lo largo del año y de la preparación que hemos recibido para este día".

6.- SOBRES CON NOMBRES Y PETICIONES. Lee Juan Luís Sánchez. Ofrendan Javier Sánchez y Julia Solaz.

"Señor te ofrecemos dos sobres, uno con nuestros nombres y otro con las peticiones que te

hemos hecho, para que nos tengas siempre presentes".

7.- PAN Y VINO. Lee Ana Zamora. Ofrendan Diego Zamora, Yaiza Martín y Luís Asensio.

"Señor, te presentamos el Pan y el Vino, que se van a convertir en tu Cuerpo y Sangre para unirnos a todos en el amor hacia Ti"

Una rosa blanca para las madres
Todos los niños han hecho también un bonito regalo a sus respectivas madres, una rosa blanca, símbolo de su pureza.

-Ofertorio: Bendito seas

-Plegaria Eucarística

MONICIÓN AL PADRE NUESTRO

Rezamos todos el Padre Nuestro y mientras brota de nuestros labios la oración nos cogemos de las manos, para presentar mejor nuestra hermandad.

PADRE NUESTRO

Oh Padre Rey de los Cielos

Santo es Tu nombre

Tu reino es amor.

Enséñanos a querernos

Guíanos por la senda de la salvación.

Perdona nuestras ofensas

Que no nos falte Tu pan

Que tu voluntad se cumpla

Líbranos de todo mal (bis)

REZAMOS EL PADRE NUESTRO)

Perdona nuestras ofensas

Que no nos falte tu pan

Que Tu voluntad se cumpla

Líbranos de todo mal.

Canto de paz: Da la paz al mundo.

Da la Paz al mundo que Tú nos puedes dar

Paz que rompe muros, Paz de libertad,

Paz que es de justicia, Paz que es nuestra luz,

Da la Paz al mundo, da la Paz, Jesús.

"YO SOY EL PAN DE VIDA, EL QUE VIENE A MÍ NUNCA TENDRÁ HAMBRE"

Oración antes de comulgar

Leen Lorena Chicharro y Óscar Yagüe)

Lorena: "Jesús, los niños y niñas que vamos a tomar la Primera Comunión, queremos decirte que deseamos vivir siempre contigo. Queremos ser tus amigos, pero amigos de verdad. Te entregamos nuestros cuerpos, nuestras almas... todo lo nuestro, porque queremos que nuestra vida sea para Tí".

Óscar: "Pero Tú, Jesús, nos tienes que ayudar, ya que somos pequeños. Haz que nuestros padres y las personas que cuidan de nosotros nos ayuden a ser buenos cristianos. Nosotros te prometemos recibir con frecuencia tu Cuerpo para que nos hagas fuertes y podamos decir siempre SI a nuestro Padre del Cielo".

-COMUNIÓN

Don Pepe da la Comunión a los 16 niños y a continuación al resto de los asistentes.

El Señor Dios nos amó

1.-El Señor Dios nos amó, comía como nadie amó jamás,

El nos guía como estrellas, cuando no existe la luz,

El nos da todo su amor, mientras la fracción del pan,

El es el pan de la unidad el pan de Dios.

Es mi cuerpo: tomad y comed

Esta es mi sangre tomad y bebed; Pues yo soy la vida

Yo soy el amor. Oh Señor condúcenos hasta tu amor.

2.-El Señor Dios nos amó, como nadie amó jamás,

Sus paisanos le creían hijos de un trabajador.

Como todos El también ganó el pan con su sudor,

Y conoce la fatiga y el dolor.

-Consagración a María:

Lee Raquel:

"Virgen María, tu eres nuestra madre del cielo

Y sabemos que nos quieres mucho, por eso,

El día de nuestra Primera Comunión y,

Para que veas que también te queremos

Nos consagramos a tí.

Te ofrecemos nuestro corazón pequeño y puro.

Nuestra alegría, nuestro estudio.

Nuestros juegos y todas nuestras cosas.

Tú eres nuestra madre del cielo, pero también queremos pedirte

Que cuides de nuestras madres de aquí,

Que nos hace mucha falta, de nuestros padres, de nuestros abuelos y familiares.

Y de todos los que están aquí.

Te mandamos un beso muy grande con todo el corazón,

Para que nos conserves siempre tan buenos como prometemos hoy.

Ayúdanos madre a decir siempre sí a Jesús. Amén."

Oración de los padres

(representados por Dori y Quique)

QUIQUE: "Tú conoces los sentimientos de los padres,

porque fuiste también como nosotros,

miembro de una familia modelo".

DORI: "Hemos sentido el corazón de nuestros hijos

latir al lado del nuestro, hemos seguido minuto a minuto,

el misterio de sus vidas. Su sangre es nuestra sangre,

su vida es nuestra vida. Hemos sufrido por ellos,

hemos llorado por ellos, hemos pasado horas y horas

pensando únicamente en ellos".

QUIQUE: "AYÚDALES EN LA VIDA,

QUE NUNCA LES PASE NADA MALO,

que siempre viva en ellos la Gracia de Dios que hoy reciben,

que crezcan sanos y robustos, que su desarrollo sea normal,

que hagan todo el bien que puedan".

DORI: "Ellos, en estos momentos de gran felicidad y dicha en su corazón,

quizás no sepan expresarse. Por eso, como si fuéramos su boca,

su lengua, su corazón, te decimos:

MADRE MARÍA, TE OFRECEMOS A NUESTROS HIJOS,

GUÁRDALOS SIEMPRE ENTRE TUS BRAZOS".

QUIQUE: "Virgen Santa, no somos egoístas al pedirte tantas cosas para nuestros hijos, simplemente somos sus padres".

-BENDICIÓN DEL SACERDOTE.

Y canto final del coro: Mujer fiel

Como nueva luz de amanecer,

como brisa que inquieta el trigal,

eres tú, María, mujer fiel,

espejo de libertad.

Como agua limpia de manantial,

como tarde ba ada de sol,

eres tú, María, mujer de paz,

abrazo de luz de Dios.

2007-05-30T10:21:00.000-07:00

BENDICIÓN DEL PAPA

Los 16 niños que han hecho la Primera Comunión el pasado sábado 26 de mayo de 2007 han recibido un regalo muy especial por parte del Colegio: la Bendición Apostólica del Papa.

Siempre que los niños del colegio, en cursos anteriores, han hecho su Primera Comunión, han recibido un diploma del acto, por parte del Colegio. Este año, de manera excepcional, por la conmemoración del 4º Centenario del Padre Cosme, el fundador de la Congregación, los niños han recibido la bendición de su Santidad (¡todo un regalazo!, que sin duda enmarcarán y conservarán siempre).

Con una fotografía del Papa, las bendiciones van dirigidas, una a una, a cada uno de los niños que han recibido la Primera Comunión.

Nombre de cada uno de los niños (en su correspondiente escrito)

en el día de su Primera Comunión

Su Santidad Benedicto XVI

se complace en otorgarle, como prenda de constante ayuda divina, para

que se mantenga en todo momento fiel y perseverante en sus buenos

propósitos de vida cristiana, animado siempre por un amor intenso a

Jesús Eucaristía y a la Santísima Virgen, una especial

Bendición Apostólica

que de corazón extiende a sus padres, padrinos, catequistas y demás

seres queridos.

Madrid, 26 de mayo de 2007

Firmado por Monseñor Manuel Monteiro de Castro

Arzobispo Titular de Benevento

Nuncio Apostólico.

Los 16 niños que han hecho la Primera Comunión han tenido muchísima suerte por coincidir con los actos y celebraciones del Cuarto Centenario. Y desde este blog, todos y cada uno decimos simplemente:

¡¡¡¡¡¡MUCHÍSIMAS GRACIAS!!!!! Por este importante regalo y por todo.

CARTA RECUERDO DE LAS CATEQUISTAS

2007-05-30T06:11:00.000-07:00

"Querido/a niño:

Hoy has hecho la Primera Comunión en el colegio Patrocinio de María, tu colegio.

Tus padres te contarán muchas cosas y tú recordarás también lo que has vivido.

Te queremos decir, al final del día, que estamos muy contentas con lo que hemos hecho.

No sabemos si se puede hacer mejor; podría ser que sí. Pero poner mejor voluntad de la que hemos puesto, no se puede hacer. Te lo aseguramos.

Todo, todo, todo ha sido preparado, con vuestra ayuda y con mucha ilusión.

Bueno... pero aún queríamos decir una cosa más. No sabemos lo que será de ti ni de tu vida. Te deseamos lo mejor. Por supuesto.

La vida tiene sorpresas, imprevistos. La vida da muchas vueltas. La vida da muchos empujones y, a veces, zancadillas.

Pero nosotras te queremos decir una cosa bonita. Pase lo que pase, sea lo que sea de tu vida, que sepas que Dios, que hoy, se ha hecho alimento tuyo, no te va a fallar jamás.

Aunque te diera por olvidarte de El, El no te olvidará y siempre, siempre tendrá los brazos en disposición de darte un abrazo.

A Dios se le da "divino" eso de amar. Es su especialidad, es lo que más le gusta hacer y lo que quiere hacer contigo. Dios siempre te estará esperando ¡Así de majo es!

Nada más. Es el mensaje que te dejamos dos personas que te queremos y hemos puesto mucha ilusión en toda esta fiesta de la Primera Comunión, de tu Primera Comunión.

Firmado:

Mariví García de Madrid y Paloma Pérez-Casanova García

Mil gracias a ellas por su entrega y dedicación desinteresada, por su abnegación y el cariño que han repartido a toneladas entre cada uno de nuestros hijos. Y por la ceremonia tan bonita con que nos habéis obsequiado. Gracias por vuestro tiempo, vuestra paciencia y vuestra alegría. ¡Sois fantásticas!