Jardín – Colegio Yapeyú

Nuestra Huerta

Valeria Bechardo — Thu, 04 Jun 2026 14:11:49 +0000

Los chicos de sala de 3 empezaron un proyecto hermoso: ¡su propia huerta! Con muchísimo entusiasmo, plantaron las primeras semillas y se encargaron de regarlas con mucho cuidado. A partir de ahora, cada vez que visiten el campo deportivo, van a tener una gran misión: monitorear cómo crecen sus plantitas y seguir cuidándolas entre todos.

Museo Colonial

Valeria Bechardo — Mon, 01 Jun 2026 02:41:53 +0000

Como cierre de la unidad, los niños realizaron un Museo Colonial para compartir lo aprendido a partir de la pregunta “¿Cómo vivían los niños en la época colonial?”. A través de diferentes experiencias y producciones, exploraron cómo eran las casas, los juegos, las comidas y las costumbres de aquella época, comparando el pasado con la actualidad de manera significativa y cercana. Esta propuesta permitió recuperar los aprendizajes construidos durante el recorrido, favoreciendo la expresión oral, el trabajo colaborativo y la participación activa de cada niño, quienes se convirtieron en protagonistas al compartir sus descubrimientos con los demás. ¡Estamos muy orgullosos de ustedes investigadores!

Reunión de Tutores

Valeria Bechardo — Sun, 31 May 2026 22:07:10 +0000

Queridas familias: Les compartimos algunas fotos que, por falta de tiempo, no pudimos mostrar durante la reunión de tutores. Como estamos muy orgullosos del hermoso trabajo que realizan los niños en las clases de inglés, queríamos acercarles un pequeño recorrido por algunas de las actividades que compartimos día a día. En las imágenes podrán ver a los chicos aprendiendo a través de diferentes juegos, materiales y propuestas dinámicas, pensadas para que el aprendizaje del inglés sea variado, significativo y, sobre todo, divertido. Trabajamos con canciones, flashcards, juegos grupales, actividades motoras, libros y muchos recursos que acompañan el desarrollo de cada uno de ellos de manera lúdica y participativa. ¡Nos encanta ver el entusiasmo, la curiosidad y las ganas con las que aprenden en cada clase!

Parts of the face

Valeria Bechardo — Sun, 31 May 2026 21:51:23 +0000

Los niños formaron caras con masa para aprender las diferentes partes en inglés.

Toys

Valeria Bechardo — Sun, 31 May 2026 21:43:16 +0000

Los niños jugaron aprendiendo vocabulario de toys (juguetes).

Paseo al Museo de Artesanos

Valeria Bechardo — Sun, 31 May 2026 20:32:24 +0000

Con mucho entusiasmo, los niños de sala de 4 visitaron el Museo del Artesano como cierre del proyecto “¿Cómo sería nuestra vida si viviéramos en la época colonial?”. Rodeados de objetos y herramientas de época, pudieron observar de cerca elementos característicos que dieron sentido a todo lo investigado previamente en el aula. A través de esta exploración, los chicos identificaron muebles y utensilios que despertaron su curiosidad y dieron lugar a valiosas comparaciones entre el pasado y el presente. Cerramos este proyecto con alegría y nuevas preguntas, habiendo logrado mirar nuestra vida actual con otros ojos y comprender un poco más la historia que nos rodea.

Visita al Museo Arqueológico y Antropológico

Valeria Bechardo — Sat, 30 May 2026 22:43:58 +0000

Los niños de sala de 5 realizaron una visita al Museo Arqueológico y Antropológico con el propósito de investigar y responder una pregunta que venimos trabajando en la sala: ¿Cómo vivían los niños en la época colonial? Durante el recorrido, observaron objetos, vestimentas y espacios de aquella época, lo que les permitió descubrir nueva información y también reafirmar muchos de los conocimientos que ya habían explorado en el jardín. A través de la curiosidad, la observación y el intercambio, continuamos aprendiendo sobre nuestra historia de una manera significativa y vivencial.

Folklore en el Jardín: el Carnavalito

Valeria Bechardo — Sat, 30 May 2026 22:20:11 +0000

Los niños de sala de 5 aprendieron sobre un género folklórico llamado Carnavalito: acompañaron diferentes carnavalitos con el baile y realizaron ritmos con elementos y también conocieron los instrumentos típicos y el sonido de los mismos.

Jugando con las velocidades

Valeria Bechardo — Tue, 26 May 2026 14:37:42 +0000

Los niños de Sala de 4 trabajaron una de las cualidades del ritmo: la velocidad. Para ello, realizaron dinámicas con una canción llamada “Conejo, caracol, caballo” en la que debían caminar como cada uno, prestando atención a los cambios de velocidad.

Velocidad lenta y rápida

Valeria Bechardo — Tue, 26 May 2026 14:28:56 +0000

Los niños de Sala de 3 años trabajaron una de las cualidades del ritmo: la velocidad. Para ello, realizaron diferentes dinámicas musicales que implicaban: escucha atenta, desplazamientos por el salón, ejecución de ritmos con elementos, entre otras.