Comentario de texto

Ejercicios sobre la onomatopeya y el color vocálico

2021-02-22T22:49:00Z

Onomatopeya y color o armonía vocálica. Ejercicios resueltos CURSO DE RETÓRICA Cuestionario (resuelto) de la Lección 2: La aliteración (2ª parte), el color vocálico, la onomatopeya. Primer ejercicio Para empezar, observa los versos del poeta nicaragüense Rubén Darío que aparecen a continuación. En ellos puede apreciarse más de un ejemplo del tipo de aliteración que ... Leer más

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Tipos de aliteración: color vocálico y onomatopeya

2021-03-03T23:42:16Z

Tipos de aliteración y la onomatopeya CURSO DE RETÓRICA. Los recursos fónicos. Lección 2: La aliteración (2ª parte), el color vocálico y la onomatopeya. Color o armonía vocálica. Cuando la aliteración la forman vocales, suele denominarse color vocálico o armonía vocálica. Está presente en este ejemplo de Miguel Hernández donde se combina la repetición de ... Leer más

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Ejercicios resueltos sobre la aliteración

2021-03-03T23:14:49Z

Ejercicios con preguntas cobre el concepto de aliteración CURSO DE RETÓRICA En esta actividad lo que vas a encontrar son ejercicios (con solución) sobre la teoría que hemos expuesto respecto a la figura retórica de la aliteración. Después de realizarla, puedes continuar con tu aprendizaje sobre esta figura retórica y algunos conceptos relacionados con ella ... Leer más

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Curso de retórica literaria

2021-02-22T22:54:42Z

CURSO DE RETÓRICA Recursos literarios o figuras retóricas: definición y ejemplos. Orientación del curso. Se trata de un curso al que pueden acceder alumnos, o personas interesadas en general, de diferentes niveles. Está pensado fundamentalmente para alumnos de segundo ciclo de enseñanza media secundaria y para alumnos de Bachillerato o que preparen el acceso a ... Leer más

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Qué es la aliteración y ejemplos

2021-03-03T23:41:53Z

La aliteración, definición y ejemplos CURSO DE RETÓRICA. Los recursos fónicos. Lección 1: La aliteración (1ª parte). 1.- ALITERACIÓN. Definición. Repetición, a una distancia relevante, de uno o varios fonemas con fines significativos. Los fines significativos, como ocurre con todos los recursos literarios, vendrán determinados por el contexto en el que se produzca la aliteración ... Leer más

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