Comentaris per Marta Estella

Comentari de 18a sessió web, molta assistència i debat! | Gencat blog a Noves formes de comunicació institucional

18a sessió web, molta assistència i debat! | Gencat blog — Fri, 19 Feb 2016 13:32:45 +0000

[…] Tenim a la disposició de tothom les fotos de l’acte, la presentació de diapositives, el vídeo de les conclusions, el de tota la sessió i la síntesi en un sol full, que tan bé ens va per aplicar les propostes de les sessions en el nostre entorn laboral, social o personal. De moment, podeu llegir els resums de Janquim al 3cat24, Ricard Espelt i Marta Estella. […]

Comentari de Marta Estella » Jyväskylä [i 7]: el poder dels estudiants a Jyväskylä [4]: l’acollida dels estudiants de mobilitat

Marta Estella » Jyväskylä [i 7]: el poder dels estudiants — Tue, 12 Jul 2011 07:36:51 +0000

[…] Comentaris recents Marta Estella Clota en Auditar les llengües a les organitzacionsLluc Potrony en Auditar les llengües a les organitzacionsMarta Estella Clota en Jyväskylä [i 7]: el poder dels estudiantsFiona en Jyväskylä [i 7]: el poder dels estudiantsMarta Estella Clota en Jyväskylä [4]: l’acollida dels estudiants de mobilitat […]

Comentari de Marta Estella » Taller “Compartir coneixements de la mobilitat Erasmus” a Jyväskylä [i 7]: el poder dels estudiants

Tue, 12 Jul 2011 07:36:30 +0000

[…] les organitzacionsLluc Potrony en Auditar les llengües a les organitzacionsMarta Estella Clota en Jyväskylä [i 7]: el poder dels estudiantsFiona en Jyväskylä [i 7]: el poder dels estudiantsMarta Estella Clota en Jyväskylä [4]: […]

Comentari de Marta Estella » Taller “Compartir coneixements de la mobilitat Erasmus” a Jyväskylä [4]: l’acollida dels estudiants de mobilitat

Tue, 12 Jul 2011 07:35:52 +0000

Comentari de Marta Estella Clota a Auditar les llengües a les organitzacions

Marta Estella Clota — Mon, 27 Jun 2011 12:50:38 +0000

Lluc, toques una qüestió essencial: la voluntat política. El llibre ofereix una metodologia per a l’auditoria lingüística, però l’auditoria té sentit si hi ha voluntat de fer-la i assumir-ne el desenvolupament en totes les fases, i això demana una visió que no sovinteja.

Comentari de Lluc Potrony a Auditar les llengües a les organitzacions

Lluc Potrony — Thu, 23 Jun 2011 08:33:48 +0000

Aquesta mena de polítiques no semblen arribar a gaires cervells de les direccions empresarials del nostre entorn, que sembla que tinguin una actitud d’«innovar» sense innovar. En general, la detecció i aprofitament dels sabers no evidents s’ignoren i, en conseqüència, la competitivitat esdevé mediocre i els treballadors se senten intercanviables. Les llengües són un exemple clar dels potencials oblidats.

Comentari de Marta Estella Clota a Jyväskylä [i 7]: el poder dels estudiants

Marta Estella Clota — Tue, 14 Jun 2011 08:43:14 +0000

Fiona, suposo que ens hem de remetre als orígens: mercat comú europeu. En l’educació superior, l’homogeneïtzació s’ha limitat a l’estructura dels estudis, per afavorir la mobilitat i la unitat del “mercat educatiu”.

Comentari de Fiona a Jyväskylä [i 7]: el poder dels estudiants

Fiona — Mon, 13 Jun 2011 16:25:18 +0000

Quina sort! Com pot ser que mentres els finlandesos esten gaudint d’una educació superior gratüita molts més països estem acarant l’impossibiitat d’enviar els nostres fils a la universitat. Com a arribat a passar que a la EU l’educació és tan heterogeniA?

Comentari de Marta Estella Clota a Jyväskylä [4]: l’acollida dels estudiants de mobilitat

Marta Estella Clota — Fri, 10 Jun 2011 05:31:32 +0000

Anna,

Serà interessant seguir el que feu a Girona. Molta sort!

Comentari de Marta Estella Clota a Jyväskylä [4]: l’acollida dels estudiants de mobilitat

Marta Estella Clota — Fri, 10 Jun 2011 05:29:45 +0000

Sí, Roger, podem aprendre’n molt. I m’alegro que la teva experiència com a estudiant corrobori les impressions que n’he tret en una visita d’una setmana; que el que m’han explicat i he pogut entreveure és real.