<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" media="screen" href="/~d/styles/rss2full.xsl"?><?xml-stylesheet type="text/css" media="screen" href="http://feeds.feedburner.com/~d/styles/itemcontent.css"?><rss xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/" xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/" xmlns:feedburner="http://rssnamespace.org/feedburner/ext/1.0" version="2.0">

<channel>
	<title>Computer Science Student</title>
	
	<link>http://css.freetonik.com</link>
	<description>Computer Science Student</description>
	<lastBuildDate>Sat, 24 Jul 2010 23:00:50 +0000</lastBuildDate>
	<generator>http://wordpress.org/?v=2.8.4</generator>
	<language>en</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
			<atom10:link xmlns:atom10="http://www.w3.org/2005/Atom" rel="self" type="application/rss+xml" href="http://feeds.feedburner.com/ComputerScienceStudent" /><feedburner:info uri="computersciencestudent" /><atom10:link xmlns:atom10="http://www.w3.org/2005/Atom" rel="hub" href="http://pubsubhubbub.appspot.com/" /><item>
		<title>Развитие проекта</title>
		<link>http://feedproxy.google.com/~r/ComputerScienceStudent/~3/AG0j3yrQ-cI/</link>
		<comments>http://css.freetonik.com/2010/07/23/razvitie-proekta/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 23 Jul 2010 17:51:26 +0000</pubDate>
		<dc:creator>freetonik</dc:creator>
				<category><![CDATA[Новости]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://css.freetonik.com/?p=884</guid>
		<description><![CDATA[Здравствуйте, уважаемые подписчики!
Рад, что вы все еще читаете мой блог. Обещанный выпуск про работу в компании Эрикссон будет к середине-концу августа, как итог этого лета. Осенью, конечно же, продолжатся нерегулярные выпуски. Это будет мой последний год в университете и курсы должны быть интересные (скорее всего самым интересным окажется курс по распределенным вычислениям).
А теперь о главном.
Я [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Здравствуйте, уважаемые подписчики!</p>
<p>Рад, что вы все еще читаете мой блог. Обещанный выпуск про работу в компании Эрикссон будет к середине-концу августа, как итог этого лета. Осенью, конечно же, продолжатся нерегулярные выпуски. Это будет мой последний год в университете и курсы должны быть интересные (скорее всего самым интересным окажется курс по распределенным вычислениям).</p>
<p><strong>А теперь о главном.</strong></p>
<p>Я много думал о развитии проекта. К сожалению, я не уделяю ему достаточно времени, и выпусков выходит намного меньше, чем хотелось бы. Я хочу сдвинуть проект с мертвой точки. Сейчас это в среднем одно обновление в месяц, тем не менее много приятных откликов (спасибо!) и много просмотров. Но я все равно понимаю, что я один не в силах сделать большой качественный сайт о науке информатике. А это моя цель.</p>
<p><strong>Поэтому у меня появилась идея</strong> и я хочу обсудить ее с вами, мои 300 с лишним подписчиков :), ну и гости блога.</p>
<p>Я хочу сделать из css коллективный блог (на движке <a href="http://livestreet.ru/">лайвстрит</a>), со ставшей уже эталонной структурой Хабрахабра. Сделать блог именно об информатике, программировании, математике, статистике, комбинаторике и других областях, близких к информатике. Это не будет клон хабра, там не будут публиковаться новости ИТ или статьи про софт. Блог будет в первую очередь обучающим ресурсом. Короче говоря, как сейчас, только с несколькими авторами. И каждый посетитель может стать автором.</p>
<p>Затевать такое имеет смысл (имхо) только если есть хотя бы некоторый &#8220;костяк&#8221;, хотя бы несколько людей, согласных начать работать над проектом и создавать обучающие материалы любого характера: статьи, видео, скринкасты, переводы, обзоры книг и т.д. <strong></strong></p>
<p><strong>Поэтому я обращаюсь к вам.</strong></p>
<p>Если у вас есть желание стать автором и помочь в начальном развитии, то оставляйте комментарии или пишите на почту freetonik собака gmail.com. Если наберется несколько людей с таким желанием, то проекту быть! У нас есть начальная аудитория, которая будет только рада увеличению количества материалов. У нас есть всегда поддерживающий проект Хабрахабр, с его хабраэффектом и многими хорошими людьми. Есть много материала, созданного мной, который будет перенесен в соответствующие блоги будущего сайта. А главное &#8211; есть некоторая ниша. Интересных коллективных блогов об информатике на русском языке почти нет, вообще об информатике материала в рунете мало! А студентов и интересующихся &#8211; много.</p>
<p>И да, проект хочется оставить некоммерческим, но если есть интересные варианты монетизации, то мы их обязательно рассмотрим. В случае получения прибыли, она будет распределяться между авторами. Спонсорская помощь тоже приветствуется.</p>
<p><strong>Немного Наполеона</strong></p>
<p>Что может получится? Как минимум &#8211; полезный сайт с авторскими материалами, а это всегда ценится. В далеких мечтах/планах хочется видеть преподавателей и профессоров вузов, ведущих личные или тематические блоги здесь; какую-то интеграцию с учебными заведениями (по примеру корпоративных блогов, например)&#8230;</p>
<p>Спасибо за внимание.</p>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/ComputerScienceStudent/~4/AG0j3yrQ-cI" height="1" width="1"/>]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://css.freetonik.com/2010/07/23/razvitie-proekta/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>3</slash:comments>
		<feedburner:origLink>http://css.freetonik.com/2010/07/23/razvitie-proekta/</feedburner:origLink></item>
		<item>
		<title>Sage</title>
		<link>http://feedproxy.google.com/~r/ComputerScienceStudent/~3/fjyZBjvXUJk/</link>
		<comments>http://css.freetonik.com/2010/05/27/sage/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 27 May 2010 17:47:21 +0000</pubDate>
		<dc:creator>freetonik</dc:creator>
				<category><![CDATA[Mathematical Software]]></category>
		<category><![CDATA[Видео]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://css.freetonik.com/?p=878</guid>
		<description><![CDATA[Третий год учебы позади, наступило лето, а ваш покорный слуга нашел работу. Если вам интересно, то здесь я могу публиковать заметки о работе в компании Ericsson, где этим летом я занимаю позицию service engineer/software developer. Ответственности у меня здесь пока мало, но вам, возможно, все равно будет интересно, как работает большая корпорация, а в частности [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><em>Третий год учебы позади, наступило лето, а ваш покорный слуга нашел работу. Если вам интересно, то здесь я могу публиковать заметки о работе в компании Ericsson, где этим летом я занимаю позицию service engineer/software developer. Ответственности у меня здесь пока мало, но вам, возможно, все равно будет интересно, как работает большая корпорация, а в частности департамент research &#038; development.</em></p>
<p>А сегодня я хочу познакомить вас с Sage.</p>
<p><a href="http://sagemath.org/">Sage</a> (анг. &#8216;Мудрец&#8217;) — система компьютерной алгебры покрывающая много областей математики, включая алгебру, комбинаторику, вычислительную математику и матанализ. Первая версия Sage была выпущена 24 февраля 2005 года в виде свободного программного обеспечения с лицензией GNU GPL. Первоначальной целью проекта было &#8220;создание открытого программного обеспечения альтернативного системам Magma, Maple, Mathematica, и MATLAB&#8221;. Разработчиком Sage является Уильям Стейн — математик Университета Вашингтона.</p>
<p>Одним из курсов в последнем семестре у меня был Mathematical Software, где мы изучали фундаментальные алгоритмы, лежащие в основе почти всех математических операций, проводимых в компьютере (представление данных, быстрое умножение, трансформации Фурье, алгоритм Карацубы и т.д.). Курс не был похож на другие: к концу семестра в классе осталось только трое человек; не было никаких тестов или экзаменов, финальная оценка состояла из двух домашних заданий и одного проекта; и, наконец, я давно не исписывал сотню с лишним страниц тетради в течение одного курса.</p>
<p>Для финального проекта нужно было сделать что-нибудь полезное для сообщества Sage. Учитывая приличную нагрузку из-за других курсов, мы (я и мой друг Темирлан) решили пойти путем наименьшего сопротивления и сделать русскоязычную документацию для Sage. Мы <a href="http://freetonik.com/sage/tutorial">перевели официальный туториал</a>, а я записал четыре скринкаста.</p>
<p>Sage имеет удобный веб-интерфейс, который полностью повторяет функциональность основной программы. Доступ к нему осуществляется посредством сервера, так что если вашей школе/организации/университету нужно математическое программное обеспечение, Sage имеет неоспоримый плюс: его можно поставить на одной машине, запустить веб-сервер Sage Notebook и пользоваться программой смогут все, у кого есть браузер с поддержкой javascript. Туториал описывает работу Sage Notebook и покрывает такие темы, как простые арифметические операции, работа с полиномами, кольцами, интерактивной консолью, с различными интерфейсами (Sage включает в себя некоторые другие мат. пакеты: (GP/PARI, GAP, Singular, Maxima), программирование (Sage использует Python). </p>
<p>Все это находится на <a href="http://freetonik.com/sage/">freetonik.com/sage</a>.</p>
<p><strong>Скринкасты</strong></p>
<p>Вводный скринкаст о командной строке, справочной системе, Python&#8217;е и графиках.<br />
<object width="480" height="385"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/PpIefy8hZyw&#038;hl=en_GB&#038;fs=1&#038;hd=1"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowscriptaccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/PpIefy8hZyw&#038;hl=en_GB&#038;fs=1&#038;hd=1" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="480" height="385"></embed></object></p>
<p>Второй скринкаст: подробнее о двумерных графиках.<br />
<object width="480" height="385"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/3n6mqs7CtE0&#038;hl=en_GB&#038;fs=1&#038;hd=1"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowscriptaccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/3n6mqs7CtE0&#038;hl=en_GB&#038;fs=1&#038;hd=1" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="480" height="385"></embed></object></p>
<p>Третий скринкаст: работа с трехмерными графиками.<br />
<object width="480" height="385"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/5qNbZZMLNzM&#038;hl=en_GB&#038;fs=1&#038;hd=1"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowscriptaccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/5qNbZZMLNzM&#038;hl=en_GB&#038;fs=1&#038;hd=1" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="480" height="385"></embed></object></p>
<p>Четвертый скринкаст: @interact.<br />
<object width="480" height="385"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/S6aBTseUHuM&#038;hl=en_GB&#038;fs=1&#038;hd=1"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowscriptaccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/S6aBTseUHuM&#038;hl=en_GB&#038;fs=1&#038;hd=1" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="480" height="385"></embed></object></p>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/ComputerScienceStudent/~4/fjyZBjvXUJk" height="1" width="1"/>]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://css.freetonik.com/2010/05/27/sage/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>5</slash:comments>
		<feedburner:origLink>http://css.freetonik.com/2010/05/27/sage/</feedburner:origLink></item>
		<item>
		<title>Введение в генетические алгоритмы</title>
		<link>http://feedproxy.google.com/~r/ComputerScienceStudent/~3/Q8cu1fs3s6E/</link>
		<comments>http://css.freetonik.com/2010/03/08/genetic/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 08 Mar 2010 17:20:23 +0000</pubDate>
		<dc:creator>freetonik</dc:creator>
				<category><![CDATA[Evolutionary Computation]]></category>
		<category><![CDATA[Видео]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://css.freetonik.com/?p=868</guid>
		<description><![CDATA[Короткое введение в тему генетических алгоритмов и эволюционных вычислений. Текст задания и исходные коды можно скачать на странице исходных кодов в CS-Student Wiki. 


]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Короткое введение в тему генетических алгоритмов и эволюционных вычислений. Текст задания и исходные коды можно скачать на <a href="http://css.freetonik.com/wiki/sources:2009:evolutionary_computation_and_artificial_life:assignment_1">странице исходных кодов в CS-Student Wiki</a>. </p>
<p><object width="560" height="340"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/GYSAKQfCb84&#038;hl=en_US&#038;fs=1&#038;"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowscriptaccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/GYSAKQfCb84&#038;hl=en_US&#038;fs=1&#038;" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="560" height="340"></embed></object></p>
<p><object width="560" height="340"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/pMea0Tzmz1I&#038;hl=en_US&#038;fs=1&#038;"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowscriptaccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/pMea0Tzmz1I&#038;hl=en_US&#038;fs=1&#038;" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="560" height="340"></embed></object></p>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/ComputerScienceStudent/~4/Q8cu1fs3s6E" height="1" width="1"/>]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://css.freetonik.com/2010/03/08/genetic/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>5</slash:comments>
		<feedburner:origLink>http://css.freetonik.com/2010/03/08/genetic/</feedburner:origLink></item>
		<item>
		<title>Нужны ли ВЦ и Shared Videos?</title>
		<link>http://feedproxy.google.com/~r/ComputerScienceStudent/~3/YQ5eCvCF2-I/</link>
		<comments>http://css.freetonik.com/2010/03/05/nuzhny-li-vc-i-shared-videos/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 04 Mar 2010 21:08:10 +0000</pubDate>
		<dc:creator>freetonik</dc:creator>
				<category><![CDATA[Новости]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://css.freetonik.com/?p=865</guid>
		<description><![CDATA[Сам я голосую за последний вариант, но интересует ваше мнение.
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[Note: There is a poll embedded within this post, please visit the site to participate in this post's poll.
<p>Сам я голосую за последний вариант, но интересует ваше мнение.</p>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/ComputerScienceStudent/~4/YQ5eCvCF2-I" height="1" width="1"/>]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://css.freetonik.com/2010/03/05/nuzhny-li-vc-i-shared-videos/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>3</slash:comments>
		<feedburner:origLink>http://css.freetonik.com/2010/03/05/nuzhny-li-vc-i-shared-videos/</feedburner:origLink></item>
		<item>
		<title>Reading Week</title>
		<link>http://feedproxy.google.com/~r/ComputerScienceStudent/~3/DJtHOjCvfb8/</link>
		<comments>http://css.freetonik.com/2010/02/17/reading-week/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 17 Feb 2010 01:29:12 +0000</pubDate>
		<dc:creator>freetonik</dc:creator>
				<category><![CDATA[Новости]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://css.freetonik.com/?p=863</guid>
		<description><![CDATA[Эту неделю университет Carleton не работает: reading week. Неделя, предназначенная для подготовки к midterm-экзаменам. Все отдыхают, в-общем. Вот и я.
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Эту неделю университет Carleton не работает: reading week. Неделя, предназначенная для подготовки к midterm-экзаменам. Все отдыхают, в-общем. Вот и я.</p>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/ComputerScienceStudent/~4/DJtHOjCvfb8" height="1" width="1"/>]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://css.freetonik.com/2010/02/17/reading-week/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>7</slash:comments>
		<feedburner:origLink>http://css.freetonik.com/2010/02/17/reading-week/</feedburner:origLink></item>
		<item>
		<title>Коммивояжёр</title>
		<link>http://feedproxy.google.com/~r/ComputerScienceStudent/~3/km7jwQMWZmk/</link>
		<comments>http://css.freetonik.com/2010/02/09/kommivoyazhyor/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 09 Feb 2010 06:33:52 +0000</pubDate>
		<dc:creator>freetonik</dc:creator>
				<category><![CDATA[Evolutionary Computation]]></category>
		<category><![CDATA[Задания]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://css.freetonik.com/?p=861</guid>
		<description><![CDATA[Доступно первое задание по курсу эволюционных алгоритмов и искуственного интеллекта. Вкратце я рассказывал об этом задании в своем личном подкасте. Скачать условия задачи и исходные коды решения (на С) можн на этой вики-странице.
В ближайшее свободное время я выложу все решения заданий, которые скопились за три года обучения, а к концу недели постараюсь сделать парочку туториалов.
Спасибо [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Доступно первое задание по курсу эволюционных алгоритмов и искуственного интеллекта. Вкратце я рассказывал об этом задании в своем личном <a href="http://pax.rpod.ru/140653.html">подкасте</a>. Скачать условия задачи и исходные коды решения (на С) можн на <a href="http://css.freetonik.com/wiki/sources:2009:evolutionary_computation_and_artificial_life:assignment_1">этой вики-странице</a>.</p>
<p>В ближайшее свободное время я выложу все решения заданий, которые скопились за три года обучения, а к концу недели постараюсь сделать парочку туториалов.</p>
<p>Спасибо за постоянную поддержку, за письма и сообщения!</p>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/ComputerScienceStudent/~4/km7jwQMWZmk" height="1" width="1"/>]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://css.freetonik.com/2010/02/09/kommivoyazhyor/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>2</slash:comments>
		<feedburner:origLink>http://css.freetonik.com/2010/02/09/kommivoyazhyor/</feedburner:origLink></item>
		<item>
		<title>Кампус. Часть первая</title>
		<link>http://feedproxy.google.com/~r/ComputerScienceStudent/~3/Gbhb3Q9hPPg/</link>
		<comments>http://css.freetonik.com/2010/02/01/kampus-chast-pervaya/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 01 Feb 2010 05:25:31 +0000</pubDate>
		<dc:creator>freetonik</dc:creator>
				<category><![CDATA[Видео]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://css.freetonik.com/?p=857</guid>
		<description><![CDATA[Обещанное, но задержавшееся в монтаже видео о кампусе университета. Оказалось, в одну часть все не помещается и снять я за неделю достаточно не успеваю, так что в недалекое будущее выкидывается вторая часть. А пока:

Также доступно на Vimeo.
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Обещанное, но задержавшееся в монтаже видео о кампусе университета. Оказалось, в одну часть все не помещается и снять я за неделю достаточно не успеваю, так что в недалекое будущее выкидывается вторая часть. А пока:</p>
<p><object width="480" height="385"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/PbLOuexJjzA&#038;hl=en_US&#038;fs=1&#038;"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowscriptaccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/PbLOuexJjzA&#038;hl=en_US&#038;fs=1&#038;" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="480" height="385"></embed></object></p>
<p>Также доступно на <a href="http://vimeo.com/9113339"><strong>Vimeo</strong></a>.</p>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/ComputerScienceStudent/~4/Gbhb3Q9hPPg" height="1" width="1"/>]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://css.freetonik.com/2010/02/01/kampus-chast-pervaya/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>7</slash:comments>
		<feedburner:origLink>http://css.freetonik.com/2010/02/01/kampus-chast-pervaya/</feedburner:origLink></item>
		<item>
		<title>Randomized Insertion Sort</title>
		<link>http://feedproxy.google.com/~r/ComputerScienceStudent/~3/a4IKMoiJs58/</link>
		<comments>http://css.freetonik.com/2010/01/17/randomized-insertion-sort/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 17 Jan 2010 08:02:25 +0000</pubDate>
		<dc:creator>freetonik</dc:creator>
				<category><![CDATA[Design and Analysis of Algorithms II]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://css.freetonik.com/?p=855</guid>
		<description><![CDATA[18й видео-выпуск, поднимаем тему алгоритмов. В первой части &#8211; короткое введение в статистику и формулы, необходимые для рандомизации. Во второй части &#8211; применение в алгоритме сортировки insertion sort и доказательство уменьшения времени работы алгоритма в два раза (по сравнению с худшим случаем). Простите, пользователи Ютуба, пока видео только на вимео, а через несколько часов будет [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>18й видео-выпуск, поднимаем тему алгоритмов. В первой части &#8211; короткое введение в статистику и формулы, необходимые для рандомизации. Во второй части &#8211; применение в алгоритме сортировки insertion sort и доказательство уменьшения времени работы алгоритма в два раза (по сравнению с худшим случаем). Простите, пользователи Ютуба, пока видео только на вимео, а через несколько часов будет в подкаст-ленте. Чтобы выложить видео на Ютуб видео придется резать на кусочки по 10 минут. </p>
<p><strong>Часть 1</strong><br />
<object width="560" height="315"><param name="allowfullscreen" value="true" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="movie" value="http://vimeo.com/moogaloop.swf?clip_id=8763657&amp;server=vimeo.com&amp;show_title=0&amp;show_byline=0&amp;show_portrait=0&amp;color=00ADEF&amp;fullscreen=1" /><embed src="http://vimeo.com/moogaloop.swf?clip_id=8763657&amp;server=vimeo.com&amp;show_title=0&amp;show_byline=0&amp;show_portrait=0&amp;color=00ADEF&amp;fullscreen=1" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always" width="560" height="315"></embed></object><br />
<a href="http://vimeo.com/8763657">Смотреть в HD на Vimeo</a></p>
<p><strong>Часть 2</strong><br />
<object width="560" height="315"><param name="allowfullscreen" value="true" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="movie" value="http://vimeo.com/moogaloop.swf?clip_id=8790160&amp;server=vimeo.com&amp;show_title=0&amp;show_byline=0&amp;show_portrait=0&amp;color=00ADEF&amp;fullscreen=1" /><embed src="http://vimeo.com/moogaloop.swf?clip_id=8790160&amp;server=vimeo.com&amp;show_title=0&amp;show_byline=0&amp;show_portrait=0&amp;color=00ADEF&amp;fullscreen=1" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always" width="560" height="315"></embed></object><br />
<a href="http://vimeo.com/8790160">Смотреть в HD на Vimeo</a></p>
<p>Напомню, что при желании видео можно скачать на их страницах на vimeo (в правом нижнем углу).</p>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/ComputerScienceStudent/~4/a4IKMoiJs58" height="1" width="1"/>]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://css.freetonik.com/2010/01/17/randomized-insertion-sort/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>6</slash:comments>
		<feedburner:origLink>http://css.freetonik.com/2010/01/17/randomized-insertion-sort/</feedburner:origLink></item>
		<item>
		<title>Computer Science Cheat Sheet</title>
		<link>http://feedproxy.google.com/~r/ComputerScienceStudent/~3/I4OgYzwmRpA/</link>
		<comments>http://css.freetonik.com/2010/01/12/computer-science-cheat-sheet/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 12 Jan 2010 04:09:01 +0000</pubDate>
		<dc:creator>freetonik</dc:creator>
				<category><![CDATA[Design and Analysis of Algorithms II]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://css.freetonik.com/?p=851</guid>
		<description><![CDATA[Наконец-то на сайте начинают появляться первые материалы новых курсов. Пока еще мало материала, который можно было бы опубликовать, но вот по курсу алгоритмов профессор выложил на своем сайте немало полезных файлов, среди которых большая таблица всяческих формул и прочих структур из теоретической информатики. Что входит в этот документ:

Определения асимптотического поведения функций (O(n), o(n) etc)
Формулы прогрессий [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Наконец-то на сайте начинают появляться первые материалы новых курсов. Пока еще мало материала, который можно было бы опубликовать, но вот по курсу алгоритмов профессор выложил на своем сайте немало полезных файлов, среди которых большая таблица всяческих формул и прочих структур из теоретической информатики. Что входит в этот документ:</p>
<ul>
<li>Определения асимптотического поведения функций (O(n), o(n) etc)</li>
<li>Формулы прогрессий (общий вид, геометрические, гармонические серии)</li>
<li>Формулы комбинаторики</li>
<li>Деревья</li>
<li>Рекурсивные формулы</li>
<li>Общая теория вероятности/статистика</li>
<li>Распределения</li>
<li>Тригонометрия</li>
<li>Матрицы/линейная алгебра</li>
<li>Теория чисел</li>
<li>Теория графов</li>
<li>Дифференциальные уравнения</li>
<li>Алгебра (общая)</li>
</ul>
<p>Скачать &#8216;<a href="http://css.freetonik.com/files/COMP4804/Computer_Science_Cheat_Sheet.pdf">Computer_Science_Cheat_Sheet.pdf</a>&#8216;</p>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/ComputerScienceStudent/~4/I4OgYzwmRpA" height="1" width="1"/>]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://css.freetonik.com/2010/01/12/computer-science-cheat-sheet/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>5</slash:comments>
		<feedburner:origLink>http://css.freetonik.com/2010/01/12/computer-science-cheat-sheet/</feedburner:origLink></item>
		<item>
		<title>Обзор курсов шестого семестра</title>
		<link>http://feedproxy.google.com/~r/ComputerScienceStudent/~3/A4NZFRw_x38/</link>
		<comments>http://css.freetonik.com/2010/01/11/obzor-kursov-shestogo-semestra/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 10 Jan 2010 22:36:20 +0000</pubDate>
		<dc:creator>freetonik</dc:creator>
				<category><![CDATA[Видео]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://css.freetonik.com/?p=849</guid>
		<description><![CDATA[
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><object width="560" height="420"><param name="allowfullscreen" value="true" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="movie" value="http://vimeo.com/moogaloop.swf?clip_id=8652146&amp;server=vimeo.com&amp;show_title=0&amp;show_byline=0&amp;show_portrait=0&amp;color=00ADEF&amp;fullscreen=1" /><embed src="http://vimeo.com/moogaloop.swf?clip_id=8652146&amp;server=vimeo.com&amp;show_title=0&amp;show_byline=0&amp;show_portrait=0&amp;color=00ADEF&amp;fullscreen=1" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always" width="560" height="420"></embed></object></p>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/ComputerScienceStudent/~4/A4NZFRw_x38" height="1" width="1"/>]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://css.freetonik.com/2010/01/11/obzor-kursov-shestogo-semestra/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>6</slash:comments>
		<feedburner:origLink>http://css.freetonik.com/2010/01/11/obzor-kursov-shestogo-semestra/</feedburner:origLink></item>
	</channel>
</rss>
