Le oltre 105’000 persone iscritte alla pagina fan dell’università hanno agito di propria iniziativa. “Aiutare gli studenti a stabilire una presenza interattiva su Facebook entrando in relazione con la community del proprio campus” è uno degli obiettivi dichiarati da parte della University Of Kentucky. In Italia c’è qualcosa del genere da segnalare?

L’Italia destina all’istruzione il 4.5% del Pil all’istruzione, contro il 5.7% di media in Europa (picco di 7.8% in Islando). Ogni studente costa al nostro Paese 6.662 dollari l’anno, mentre gli insegnanti italiani sono tra i meno pagati al mondo.

Curiosità: i nostri alunni sono quelli che passano il maggior tempo sui banchi di scuola. Attività lavorative, workshop, laboratori, sono soltanto materie di corredo per una formazione arretrata e appesantita sulle sue formule secolari. La Commissione Europea ci avverte: investire di più e meglio altrimenti i ritorni finanziari e sociali resteranno soltanto un miraggio.

Detto in parole povere, quanto influenzano le motivazioni sul posto di lavoro?

Molto: il lavoratore che lavora spinto non dal nulla ma da un obiettivo motivato a raggiungere è più produttivo rispetto ai lavoratori che non hanno motivazioni intrinseche. Queste ultime corrispondono ad un “allineamento tra motivazioni ideali del lavoratore e traguardi dell’impresa”.

“E’ indubbio che il successo di un’azienda dipenda da fattori esterni (la domanda di mercato, i cicli economici, gli shock produttivi o finanziari a livello aggregato) -  ha spiegato Leonardo Becchetti, docente di Economia Politiche all’Università di Tor Vergata – ma è altrettanto vero che il rafforzamento delle motivazioni produttive attraverso quelle intrinseche può agire in maniera decisiva sulla predisposizione e la partecipazione dei lavoratori alle sfide che si presentano”.

Le testimonianze in proposito sono molte e lasciano l’amaro in bocca soprattutto perchè per molti ragazzi, il test d’ammissione all’universitò è un’occasione importante che se non superata, rimanderà il loro percorso di studi per un ulteriore anno accademico.
Da qui le classiche domande sulla giustizia o meno dei test di ingresso e sulle facoltà a numero chiuso, vero tallone d’achille delle nostre istituzioni di formazione. Da domani intanto, i risultati del test d’ingresso a medicina dovrebbero essere online. Vi terremo aggiornati.

Si tratta dle posto di Sara Scazzi, recentemente scomparsa senza lasciare traccia di sè proprio da Avetrana.
E’ dal 26 agosto che non si sa più nulla di Sara ed era doveroso, parlando di scuole e di giovani, dedicarle questo post.
Ormai si teme il peggio anche se resta ottimismo tra i compagni di scuola.
Intanto si susseguono notizie e persone che giurano di aver visto la ragazza, chi a Firenze, Caserta, Napoli, Grottaglie (Taranto), Francavilla Fontana (Brindisi) e Lecce.

Ogni segnalazione è stata presa in considerazione ovviamente ma per ora non hanno portato a nulla di rilevante.
Noi ci auguriamo che Sara possa tornare presto a casa e che torni ad occupare quel banco rimasto vuoto.

Compiti in classe, interrogazioni e materie di studio sono odiate perché viste come antiquate, stressanti e non pertinenti con il mondo che li circondano.

E’ quanto emerge da uno studio fatto dall’associazione no profit Comunicazione Perbene, che ha condotto l’inchiesta monitorando blog, forum e community online a tema “scolastico”.

Gli studenti vorrebbero una scuola più “moderna”, integrata con Internet e con i nuovi strumenti del comunicare. Non è un caso infatti che il web marketing nel mondo sia l’unico settore in crescita in questi anni di crisi, e in Italia i tassi di crescita e gli investimenti da parte di imprenditori e Governo sono inferiori di circa –400% rispetto alla media degli altri Paesi.

In Campania le zone che hanno resistito meglio alla crisi saranno sostenute con dei piani industriali e imprenditoriali supportate dalla Ragione, che si rende conto di come “in queste zone ci siano pezzi importanti dello sviluppo”, questo in una visione “extra-napoletana” delle aree interne.

In realtà nella città di Napoli la crisi è maggiore di quanto si sia sentita sulla carta, per questo il piano Lavoro della Regione punta a superare “quei poli ‘storici’ di crisi che risalgono addirittura agli anni ’90, come il complesso stabiese, l’area di Pomigliano e il suo indotto”.

Sembrano tante piccole “scimmie in gabbia” i lavoratori e le lavoratrici che se la prendono con la scrivania e lo schermo del loro pc non vi pare?

Scherziamoci su per “colorare” le vostre notizie e naturalmente fateci sapere se avete qualche storia divertente da raccontarci che avete registrato sul vostro posto di lavoro!

www.youtube.com/watch?v=kgqep0h1tuo

Sul social Facebook ad esempio gli insegnanti si sono riuniti in uno status che recitava cosi:
«E se proclamassimo uno sciopero bianco a partire dal 13 settembre? Insegnanti di ruolo e precari che avranno la fortuna di avere la nomina per l’inizio dell’anno scolastico: i sindacati ci dovrebbero appoggiare! E dove sono?».
Gli insegnanti chiedono sostegno al ministro dell’Istruzione Mariastella Gelmini  che dichiara: «Sono disponibile al confronto, non alle polemiche. A queste persone va tutta la nostra solidarietà, anche in maniera concreta. Auspico un confronto nel merito di ciò che si può fare e non di ciò che si vorrebbe. Il governo non è onnipotente, ma tutti i margini di intervento possibili li sta utilizzando. E se questo venisse detto con chiarezza le tensioni potrebbero affievolirsi nell’interesse di tutti e di un buon avvio dell’anno scolastico».