cosas del ordenata

Launcher para Android. Cover

2014-07-02T20:12:00.001+02:00

Puedes probar "Cover" otro launcher para Android, te muestra las aplicaciones más interesantes que tengas en tu Android, no dudo que tendrás pensadas otras, en ese caso dejalas como comentario para compartir. Cover está enfocado a la pantalla de bloqueo "lockscreen", como es de esperar es configurable, no es incompatible con otros launcher's que tengais instalados (Aviate, Apex,etc.). Sólo modifica la pantalla de bloqueo haciendo muchas acciones sin salir de ella, al tiempo que aprende de nuestros hábitos.

Firefox. Pasar webs a formato eBook

2014-07-02T19:51:00.002+02:00

Si deseas pasar el contenido de na web a formato relacionado con eBooks como fb2 o epub puedes usar el complemeto "Save as EPUB" de Sparika, si no lo encuentras directamente con el buscador de complementos de Firefox lo puedes buscar poniendo el nombre en la barra de URL's, una vez descargado y reseteado Firefox encontrarás la aplicación en el apartado de "Archivo" -arriba a la izquierda.

Los archivos epub son archivos de texto, sin estilos (falta el CSS)
, y quizás sin algunas imágenes.

Uno de los programas que a mi me gusta para pasar pdf's a epub's es "Calibre", lo encontrareis en www.calibre-ebook.com

Cursos online gratuitos. Mooc

2014-07-02T19:23:00.001+02:00

Para aquellos que deseen realizar cursos universitarios online gratuitos podéis encontrar una lista en www.sinoloveo.com, en ella aparecen de forma actualizada las diferentes instituciones y temáticas. También en www.wwwhatsnew.com podéis encontrar información sobre propuestas MOOC.

Desactivar/activar HP Advisor dock

2014-06-03T16:35:00.001+02:00

Cuando tu Hp va un poco lento en el arranque lo que puedes hacer es desactivar el Hp Advisor dock de la siguiente manera:

-Ves a inicio, pulsa en "Todos los programas", luego busca la carpeta de HP, y dentro de ella pincha en HP Advisor.

-Abre PC Alerts, pincha en "preferencias" y, desmarca la opción de "Abrir PC Dock de Advisor siempre en el inicio", dale a aplicar, listo.

Para activarlo realiza el mismo procedimiento que antes, lo que esta vez habilitas la opción "Abrir PC Dock de Advisor siempre en el inicio", y lo volverás a tener.

Wacom problema con el controlador de la tableta

2014-06-03T14:07:00.006+02:00

Si te has encontrado con el mensaje de que tienes un problema con el controlador de la tableta y te aconseja que reinicies el equipo, lo has hecho y si persiste con que lo vuelvas a instalar o lo actualices, y has hecho las mil y una cosas para que funcione y el tema sigue, no te asustes, sigue los siguientes pasos:

- -Bájate de la web oficial de Wacom la actualización pertinente en caso de que aún no lo hayas realizado, e instálatela.

- - En el menú inicio dirígete a equipo, pulsa el votos derecho del ratón y presiona administrar, luego pincha en “servicios y aplicaciones”, después otra vez en servicios, busca “Tablet service pen” y deshabilítalo. Primera fase terminada.

- -Ahora empezamos la segunda fase. En el menú inicio en la parte de búsqueda de programas y archivos, teclea “Características de Windows”, supongo que será la primera opción que te de, pulsas sobre ella y esperas, cuando te aparezcan la diferentes que hay deshabilita “Componentes de tablet PC”, le das a aceptar y reinicias el equipo.

Con esto tendría que funcionarte el controlador de Wacom.

Wacom problemas con Bamboo. Círculos concéntricos al pinchar con el lápiz.

2014-06-03T13:53:00.001+02:00

Molesto con el problema del círculo concéntrico que sale en la pantalla al puntear unos instantes con el lápiz, perdiendo en ocasiones precisión, o producirte distracción. La solución en win 7 es ir al panel de control y pinchar en “lápiz y entrada táctil”, en opciones del lápiz verás el cuadro “acción del lápiz”, selecciona “mantener presionado” y le das a configuración, finalmente deshabilitas la opción y a rodar.

Apps camino al éxito

2014-03-26T10:13:00.002+01:00

¿Que hace que una App sea de éxito? Nos gustaría encontrar la fórmula perfecta, pero no existe.

Una herramienta de marketing es el tráiler. Nos permite viralizar la App, hacer llegar nuestro mensaje, crear expectativa, posicionarnos en buscadores… El creador de Alice for iPad dijo: “No te centres en la idea. Céntrate en el vídeo que venderá la aplicación en Youtube”. Asumiendo esta frase, el vídeo es una parte realmente indispensable de la estrategia de marketing y comunicación de la App que estamos realizando. No vale con dejar el vídeo para el último momento, no vale con no pensar en él…

No dejes la estrategia de marketing de tu App para el final.

Piensa en otros factores que te ayunden a alcanzar el éxito, como seguir la estela de una película, aprovecha todo el Boom de la misma para atraer gente hacia tu app.

Es relativamente fácil entrar en el mundo de las Apps. Se tiene una idea, se desarrolla y se distribuye con facilidad. No hay muchas barreras de entrada. No hace falta alquilar una gran nave, comprar máquinas para fabricar, contratar a 500 trabajadores. Un equipo de una o dos personas es suficiente para crear una App de éxito. Aunque las barreras de entrada sean pocas, los casos de éxito de Apps nos demuestran que la suerte, el azar, no está implicado en el éxito de una App.

No es suficiente con una buena idea. Hay que saber vender la idea.

El equipo sabe cómo hacer juegos, pero, admitámoslo, también ¿sabe cómo vender esos juegos?
Es una de las partes más importantes. El tráilers, como ejemplo, de Apps es Plants Vs. Zombies, este videojuego de éxito ha hecho ricos, literalmente, a los desarrolladores. El vídeo tiene en Youtube más de 17 millones de vistas. Veamos con qué presupuesto contaron para desarrollar la App:

Presupuesto total de la App: 60000 dólares
Presupuesto dedicado a comunicación (prensa): 20000 dólares
Presupuesto dedicado a aumentar la base de fans de PopCap: 35000 dólares
Presupuesto dedicado al desarrollo de la App: 5000 dólares

Los desarrolladores de Plants Vs. Zombies se tomaron muy en serio la comunicación de su proyecto. En vez de enviar la típica nota de prensa sosa que todo el mundo envía, enviaron semillas, plantas de judías mágicas, delantales, bebidas energéticas y otros elementos relacionados con su videojuego a los periodistas. Esto llamó la atención de la prensa y consiguieron una cobertura de la salida del videojuego mucho mayor que no si solo hubieran enviado la sosa nota de prensa. ¿El resultado? 300.000 copias vendidas en los 9 primeros días después del lanzamiento de la App (1 millón de dólares en ventas brutas). En 2011 contaban ya con 150 millones de copias vendidas…
Y hoy en día siguen en el TOP 10 de videojuegos para iOS

Info: http://www.ubicuostudio.com/es/marketing-es/como-hacer-apps-de-exito

Guía para empezar a usar Tor

2013-06-02T21:06:00.000+02:00

Info:http://www.eldiario.es/turing/Primeros-pasos-navegacion-segura-Tor_0_126337372.html

The Onion Router, más conocido como Tor, es una herramienta que busca salvaguardar nuestra identidad en la red.
En esta breve guía daremos una referencia sobre el uso sencillo de una red que garantiza un buen nivel de privacidad en nuestras conexiones. En esta ocasión queremos ofrecer los pasos más básicos para su empleo.

De manera recurrente, el protocolo Tor salta a primera línea de la información generalista casi siempre de manera negativa. Se habla de el uso menos ejemplar de esta red, como si el comportamiento delictivo fuera inherente no de los individuos sino de los instrumentos que emplean, y esto suele servir como excusa para los que pretenden erigirse en guardianes de una seguridad que siempre termina amparando algún negocio o intento de control ciudadano. Frivolizar a propósito de la web profunda y sacar algún ejemplo de pedófilos o narcotraficantes parece ser excusa suficiente para los que recurren al argumento de la seguridad para justificar la censura o el espionaje.

Sin la colaboracion de una serie de organizaciones e individuos, que ceden parte de su ancho de banda para encaminar las comunicaciones, esta red no sería posible. Cada vez somos más conscientes de que entidades gubernamentales y empresas acechan nuestras comunicaciones con diversos fines. Legislaciones como CISPA, podrían significar el fin de toda clausula de privacidad en empresas cuya razón social esté radicada en Estados Unidos, lo que significa prácticamente su totalidad.

Las inquietudes a propósito de noticias acerca de cómo nuestras comunicaciones pueden ser intervenidas se han visto reflejadas en muchos comentarios de nuestros lectores que apuntaban en la dirección de proteger su privacidad. Partiendo de la idea de ofrecer unas pautas sencillas para añadir una capa extra de protección y anonimato a nuestras comunicaciones hemos pensado en ofrecer esta pequeña guía. En ella emplearemos el paquete que incluye un navegador integrado y todas las herramientas esenciales.

Instalando Tor

La característica que hace más atractivo el uso de Tor es su capacidad de ofrecernos un nivel de anonimato a través de una red bastante grande sin demasiadas complejidades técnicas. La idea es que cualquier persona sin excesivos conocimientos técnicos pueda utilizar esta red para que sus comunicaciones se hagan difíciles de rastrear e intervenir. Para conseguir este objetivo inicial Tor ha desarrollado un software específico que funciona de forma integrada y sencilla.

En nuestra referencia, vamos a centrarnos en el paquete más sencillo que se nos ofrece. El paquete integrado en una versión portable denominada Tor Browser Bundle que puede ser empleada en los principales sistemas operativos Windows, Mac OSX 32 bit o 64 bit y Linux en versiones 32 bit y 64 bit. La principal ventaja que nos ofrece es la posibilidad de ejecutarlo desde cualquier lugar y poder llevarlo en nuestras memorias USB sin tener que prestar especial atención a configuraciones u otros aspectos.

Una vez descargado Tor Browser Bundle, nos lo descomprimirá en el directorio que prefiramos. Una vez en este, veremos una serie de directorios y un ejecutable, en Windows " Start Tor Browser". Una vez ejecutado nos despliega un panel.

Navegación segura con Tor

Vamos a describir el uso del navegador integrado. Este ya trae integradas varias herramientas que emplean una versión portable de Firefox, con el Panel de control Vidalia, HTTPS Everywhere (creado por la EFF) y NoScript, que permite bloquear JavaScript, Java y Flash. Con ellas tendremos más que suficiente para garantizar unos niveles bastante elevados de seguridad en nuestra navegación sin que esta se vea entorpecida ni ralentizada.

Navegación segura con Tor 2

Navegación segura con Tor 3

Uso básico de Tor

Una vez incitado pulsado Start Tor Browser, nos aparecerá el panel de control Vidalia. Mediante este panel tenemos acceso a los principales componentes de esta herramienta. De forma automática nos conecta a la red Tor y nos carga el navegador Firefox portable incluido con todas las características que hemos indicado.

En la primera página que nos abre, veremos que se conecta a la web de Tor que comprueba si nuestra versión es correcta y está actualizada y nos muestra la IP que tenemos en este momento a través de su red. Desde este momento podemos navegar sin mayor problema. A pesar de esto debemos tener en cuenta que la mayor parte de plugins, códecs y scripts que son empleados usualmente se encuentran debilitados por defecto , por lo que partes generalmente accesorias de las páginas que visitemos a través de esta red pueden no aparecer.

Si nos animamos, podemos variar las configuraciones prefijadas para aumentar los niveles de filtrado o formar parte de la comunidad aceptando ser repetidor de otros. Incluso esta versión de Tor incluye herramientas para conocer qué pasarelas estamos empleando y qué ancho de banda nos ofrecen. Así podemos cambiar de conexión puente y obtener una nueva IP con solo pulsar “ usar nueva identidad”. También podemos observar cuáles son y desde dónde comparten estos repetidores.

Navegación segura con Tor 4

Navegación segura con Tor 5

Las cookies son uno de los aspectos que quizás más tengamos que tener en cuenta. Si en nuestra navegación convencional no las hemos eliminado, la existencia de estos elementos puede revelar nuestra identidad al ser cargadas. Lo más recomendable es que los navegadores instalados estén configurados para eliminarlas. En caso de duda, aplicaciones de limpieza como CCleaner las eliminarán antes de iniciar nuestra sesión con Tor.

Navegación segura con Tor 6

Las cinco reglas usando Tor

Usar el navegador Tor. Tener especial cuidado de no salir a la hora de pulsar en ciertos enlaces. Una vez fuera del entorno asegurado por Tor volvemos a estar expuestos.
No habilitar ni instalar ningún plugin. Por defecto envían y reciben información que puede no estar cifrada. Muchos de estos comprometen nuestra privacidad abiertamente.
Usar las versiones seguras de todas las páginas mediante el protocolo HTTPS. Con ese encabezado deben ir siempre nuestras direcciones y si no lo brindan hay que forzarlas con HTTPS Everywhere que viene instalado en el paquete y utiliza el uso cifrado mediante HTTPS. Para comprobarlo solo hay que observar en la barra de direcciones que siempre empiecen por https://
No abrir ningún documento descargado mientras tengamos conexión abierta. Documentos en formato DOC y PDF son muy susceptibles de contener enlaces y vulnerabilidades que pueden conectarnos a internet mediante una ruta no cubierta por Tor. La recomendación más sencilla es la de permanecer desconectados a la hora de abrir este tipo de ficheros.
Tor emplea conexiones-puente para dificultar el rastreo de IPs. Sin embargo, el uso de Tor sí que puede ser detectado. Cuanto más intermediarios haya entre la conexión de entrada y la de salida, los saltos que da nuestro paquete de datos hasta que llega al servidor final, más difícil será detectarlo. Por ello formar parte de la red de puentes es una buena idea para facilitar a otros usuarios de la comunidad un acceso como el que queremos para nosotros mismos.

Para ampliar nuestro conocimiento

Aquí solo hemos apuntado las cuestiones más básicas. En internet existen multitud de recursos y lugares donde se nos explica de forma muy detallada el uso de Tor. La propia página del proyecto nos brinda las herramientas mas básicas para su uso. Asimismo, organizaciones activistas como la Electronic Frontier Foundation o el proyecto Security in a box nos brindan detallados tutoriales y herramientas complementarias para tener una experiencia más segura y controlada por nosotros mismos a propósito de nuestra navegación.

Existen múltiples herramientas como Tails, una distribución completa preparada para usarse como Live CD o con memorias USB e incluso una aplicación Android denominada Orbot, muy recomendable si empelamos redes wifi públicas.

Google combina el almacenamiento de Gmail, Drive y Google+ Fotos y lo amplia a 15GB en total

2013-05-17T15:08:00.002+02:00

Con este nuevo espacio de almacenamiento combinado, no tendremos que preocuparnos acerca de cuánto está almacenando y donde. De esta manera si desaprovechábamos el espacio en Gmail porque teníamos poco correo pero el de Docs y Google+ Fotos se nos quedaba corto al combinarlos.

También están haciendo cambios a la página de almacenamiento de Google Drive, por lo que se verá mejor cómo se está utilizando el espacio utilizado. Simplemente hay que poner el cursor sobre el gráfico para ver el detalle de su uso a través de la unidad de almacenamiento de Gmail, y Google + Fotos. Estos cambios en el almacenamiento de Google se lanzarán durante las próximas dos o tres semanas.

Android Studio, el nuevo IDE de Google para desarrollar en Android

2013-05-17T15:03:00.000+02:00

Android Studio, un IDE especializado para Android que llega para sustituir a Eclipse a la hora de crear aplicaciones.
Android Studio está basado en IntelliJ IDEA, un IDE para Java de Jetbrains, así que no empiezan de cero: de hecho, la base es realmente buena. Sobre eso han desarrollado características específicas para desarrollar en Android.

Por ejemplo, Android Studio ofrece la posibilidad de ver en directo los cambios al diseño de las aplicaciones en las diferentes resoluciones que soporta Android. La misma interfaz nos permite ver cómo aparece la aplicación con cada traducción.
También tenemos información útil en el margen de la pantalla de código, como iconos o colores según los mencionemos en el código. Además, Android Studio incluye integración con Google Cloud Messaging, para no tener que salir del IDE.
En general, Android Studio parece una muy buena herramienta. Google por fin toma la iniciativa para lanzar un IDE propio, y la base de IntelliJ IDEA es realmente buena (y superior a Eclipse desde mi punto de vista). Habrá que ver si Google anuncia más novedades que lo hagan aún más interesante.

Mandar un mail con Php

2013-02-13T12:46:00.002+01:00

El formato de los mensajes está especificado en una serie de normas conocidas como el MIME (Multipurpose Internet Mail Extensions) en las que se establecen los contenidos y la sintaxis de las diferentes partes de un mensaje

Recordemos que la función

mail(destinatario, asunto, mensaje, cabecera)

Tiene cuatro parámetros y que las especificaciones del MIME aluden a los dos últimos, es decir a mensaje (el cuerpo del mensaje) y cabecera que es el encabezado del mismo. Respecto a destinatario y asunto no se requieren más comentarios que reiterar la necesidad de incluir esos valores (e-mail del destinatario y asunto) bien directamente, como parámetro en la función, o a través de una variable.

Cabeceras de los mensajes (headers)

Los diferentes elementos de la cabecera de un mensaje deben insertarse siempre separados por saltos de línea bien pulsando Enter o incluyendo la secuencia \n dentro de la misma de línea. No pueden incluirse espacios, ni al comiezo de las nuevas líneas ni después de \n, y las comillas –que han de contener todo el encabezado– se abren delante del primero de ellos y no se cierran hasta después de haber escrito el último. Pueden contener lo siguiente:

Date: xxxxx

Date: debe escribirse con esta sintaxis exactamente. El parámetro xxxxx es una cadena que contendrá la fecha de envío del mensaje y que puede obtenerse a través de una de las funciones de fecha de PHP tal como puedes ver en el ejemplo.

MIME-Version: 1.0

Este elemento de la cabecera especificará la versión MIME que ha de utilizar el cliente de correo para poder interpretar adecuadamente el contenido de los mensajes.

From: remitente

Este elemento de la cabecera permite indicar el nombre del remitente (remitente) y su dirección e-mail siguiendo la sintaxis que se especifica. El nombre, como un elemento independiente y la dirección e-mail dentro de < >.

¡Cuidado!

No debemos poner comillas ni en el nombre del remitente, ni en la dirección e-mail, ni en la fecha, etcétera.

Otros pueden ser Cc: y Bcc: ; Reply-To: y X-Mailer.

Si no se especifica lo contrario, los mensajes se envían como texto sin formato, pero existen opciones que permiten especificar el formato que ha de tener un mensaje. La especificación de un formato obliga a incluir otro elemento en cabecera del mensaje:

Content-Type:

Este elemento debe ir seguido de la especificación en la que se indique el tipo de contenido. Tiene la sintaxis: tipo/subtipo. Hablaremos de dos de ellas:

text/plain
El text/plain es la opción por defecto y señala que el contenido del mensaje es de tipo texto (text) y del subtipo sin formato (plain)
text/html
Como la opción anterior, es tipo texto, pero en este caso, el subtipo es html con lo cual el mensaje se visualizará en formato html siempre que el cliente de correo permita esa posibilidad.

Los tipos anteriores permiten enviar mensajes simples (sin ficheros adjuntos) en uno u otro formato, pero el MIME nos da opciones para insertar dentro de un mismo mensaje elementos de diferentes tipos y subtipos. Las opciones de mayor interés son las siguientes:

multipart/alternative
Es la forma de especificar que el mensaje tiene varias partes (multipart) de las que el destinatario ha de ver una sola (alternative). Se podría utilizar en casos en los que sea necesario prever la posibilidad de que un mensaje con formato HTML pueda ser visualizado como texto plano cuando el cliente de correo no soporte HTML.
Podemos hacer un mensaje a medida que se presentará de una forma u otra según el cliente utilizado para leerlo.
multipart/mixed
Cuando en el Content-Type se establece el tipo multiparte y el subtipo mezclado (mixed) será cuando tengamos la posibilidad de adjuntar ficheros al mensaje.
Las diferentes partes de un mensaje deben ir separadas – tanto en modo alternativo como mezclado– y para ello hay que incluir un nuevo elemento en el encabezado. Se trata de un separador al que se llama boundary.

boundary=cadena

Dentro del encabezado y siempre en línea aparte (fíjate que en los ejemplos o está en línea aparte o aparece el \n) debemos incluir el elemento boundary= (sin símbolo de $ delante) y detrás del signo igual una cadena (en este caso entre comillas) que en principio puede ser una cadena cualquiera que no contenga espacios, aunque lo habitual es incluirla con el formato que podemos ver en los ejemplos.

El cuerpo del mensaje

En su formato más simple el cuerpo del mensaje contiene únicamente texto, pero cuando se trata de multipartes deberá contener necesariamente: los separadores de las diferentes partes, los encabezados de cada una de las partes y sus respectivos contenidos. La secuencia habría de ser de este tipo:

Separador
Content-type

– Los tipos y subtipos más habituales son los siguientes. Para incluir textos: los ya mencionados text/plain y text/html. Para imágenes y según el tipo de imagen: image/jpeg, image/gif. Para sonidos: audio/basic. Para vídeo: video/mpeg. Para ejecutables, comprimidos y otros ficheros adjuntos: application/octet-stream.

– En cualquier caso, si quieres utilizar algún otro tipo de archivo puedes consultar en la web las especificaciones del MIME.

– Aparte de tipo/subtipo puede añadirse a Content-type -en el caso de texto- separado por punto y coma, la especificación del tipo de alfabeto (charset=) seguida del tipo de codificación (te sugerimos el "ISO-8859-1" que hace alusión al alfabeto latino).

– Cuando se trata de ficheros adjuntos deberemos poner, después del punto y coma, name= seguido del nombre y extensión del fichero que se adjunta.
Content-Transfer-Encoding

– Este apartado del encabezado puede especificar una de los siguientes codificaciones: 7BIT, 8BIT, BASE64, BINARY,QUOTED-PRINTABLE

– La transferencia codificada en 7bit representa la codificación habitual en el formato ASCII de 7 bits. No permite caracteres ASCII con un código mayor que 127.

– Quoted-printable constituye una de las alternativas al formato ASCII de 7 bits. Esta codificación suele usarse cuando la mayoría de los caracteres del mensaje puede escribirse con formato US ASCII de 7 bits. Prevé que los caracteres con códigos ASCII superiores a 127 se expresen mediante un mecanismo especial evitando, entre otras cosas, que las letras con tilde y algunos otros caracteres especiales se visualicen incorrectamente. Es la forma de codificación más recomendable para textos.

– La codificación en base64 convierte cadenas binarias en cadenas de texto, con lo cual pueden ser enviadas de forma más segura. Es la forma de codificación habitual de las imágenes y los ficheros exe, zip, etcétera.
Content-Disposition

– Se utiliza únicamente cuando se insertan ficheros adjuntos. Permite dos opciones: inline o attachment. La primera permite que los contenidos se visualicen junto con el cuerpo del mensaje mientras que bajo la segunda aparecerían como ficheros adjuntos.

– Este elemento del encabezado lleva –separada por punto y coma– una segunda parte. El filename=, donde se puede especificar entre comillas un nombre y una extensión (igual o distinta de la original) con la que se denominará al fichero en el mensaje recibido.
Lectura del fichero

Cuando se trata de insertar un fichero el proceso es el típico de lectura de ficheros, es decir:
- – Hay que crear el identificador de recurso del fichero en modo lectura.
- – Recoger en una variable el buffer de lectura.
- – Cerrar el fichero.
Codificación

Una vez recogido en el fichero a transmitir en una variable, el paso siguiente es codificar esa variable.Utilizaremos la codificación más habitual y flexible –base64– que requerirá el uso de las funciones base64_encode y chunk_split.
Cuerpo del mensaje
La fase final del proceso es la de agrupar los diferentes trozos en una sola variable, que será la que se insertará como parámetro texto en la función e-mail.
Separador
.....
otra parte
...
Separador final

¡Cuidado!

La inserción de ficheros adjuntos requiere que éstos estén disponibles en el servidor por lo que, antes de enviarlos, habrá que subirlos al servidor utilizando un proceso como el que hemos analizado cuando hablábamos de Transferencia de ficheros.

Las cabeceras MIME de un mensaje

Aquí tienes un ejemplo con los diferentes elementos del encabezado de un mensaje. Como ves, hemos incluido todos los elementos dentro de la función mail.


mail("juan@mispruebas.as", "Cabeceras", "Prueba de cabeceras",
 "Date: 24 de Junio de 2001
MIME-Version: 1.0
From: Estudiante Perico
Cc:perico@mispruebas.as
Bcc:andres@mispruebas.as
Reply-To: perico@mispruebas.as
X-Mailer: PHP/".phpversion());
?>

Una forma un poco más depurada del script anterior podría ser esta que incluimos aquí debajo. Sus particularidades son las siguientes:

– Recogemos los datos en variables e insertamos en la función mail esas variables
– La variable $cabecera tiene algunas singularidades:
- – La vamos construyendo añadiendo subcadenas: date, from, etc. etc.
- – En cada subcadena dejamos pegado el contenido a las comillas iniciales
- – Al final de cada subcadena (cada una contiene un elemento del encabezado) insertamos \n para el carácter especial que indica a PHP un salto de línea imprescindible


# datos del mensaje
$destinatario="juan@mispruebas.as";
$titulo="Cabeceras en variables";
$mensaje="Nueva prueba de cabeceras";
$responder="andres@mispruebas.as";
$remite="andres@mispruebas.as";
$remitente="Otra vez Andres"; //sin tilde para evitar errores de servidor
# cabeceras
$cabecera ="Date: ".date("l j F Y, G:i")."\n"; 
$cabecera .="MIME-Version: 1.0\n"; 
$cabecera .="From: ".$remitente."<".$remite.">\n";
$cabecera .="Return-path: ". $remite."\n";
$cabecera .="X-Mailer: PHP/". phpversion()."\n";

if( mail($destinatario, $titulo, $mensaje,$cabecera)){
   echo "mensaje enviado";}else{print "el mensaje no ha podido enviarse";
}  
?>

Mensaje con contenido alternativo


# creamos la variables "salto" para "mayor comodidad
# un salto es la secuencia retorno de carro-nueva línea
# dos saltos es algo similar pero duplicado

$UN_SALTO="\r\n";
$DOS_SALTOS="\r\n\r\n";

# creamos el remitente, etc. y también la que parte que
# contiene el código HTML del mensaje

$destinatario="juan@mispruebas.as";
$titulo="Mensaje alternativo Texto Plano - HTML ";
$mensaje="";
$mensaje .="Prueba HTML. ";
$mensaje .="aquí pueden ir tildes: á, é, í, ó, ú, ñ";
$responder="andres@mispruebas.as";
$remite="andres@mispruebas.as";
$remitente="Andres Perez y Perez";
// omitimos las tildes en encabezados para evitar errores de servidor

# creamos el separador de bloques del mensaje
# anteponiento "_separador" aunque podríamos haber puesto "tiburcio"
# generamos un identificador unico utilizando un numero aleatorio
# como "semilla" y luego lo codificamos con la función md5

$separador ="_separador".md5 (uniqid (rand())); 

# creamos la variable cabecera con los elementos
# ya utilizados en los ejemplos anteriores y ponemos al final
# de cada elemento UN SALTO DE LINEA

$cabecera = "Date: ".date("l j F Y, G:i").$UN_SALTO; 
$cabecera .="MIME-Version: 1.0\n"; 
$cabecera .="From: ".$remitente."<".$remite.">".$UN_SALTO;
$cabecera .= "Return-path: ". $remite.$UN_SALTO;
$cabecera .="Cc:perico@mispruebas.as".$UN_SALTO;
$cabecera .="Reply-To: ".$remite.$UN_SALTO;
$cabecera .="X-Mailer: PHP/". phpversion().$UN_SALTO;

# AQUÍ DEFINIMOS EL CONTENIDO MULTIPART, fíjate que lo acabamos con ";"

$cabecera .="Content-Type: multipart/alternative;".$UN_SALTO; 

# insertamos BOUNDARY (fíjate que dejo un espacio
# en BLANCO DELANTE y ponemos al FINAL los DOS SALTOS DE LINEA

$cabecera .=" boundary=$separador".$DOS_SALTOS;

# colocamos el primer separador(con los dos guiones delante)
# antes de insertar la primera parte del mensaje
# que es el texto plano para el caso de que el cliente de correo
# no soporte HTML

$texto_plano ="--$separador".$UN_SALTO; 

# especificamos el tipo de contenido y la codificación
# e inserto DOS SALTOS AL FINAL ya que ahi acaba la cabecera de esta parte
$texto_plano .="Content-Type:text/plain; charset=\"ISO-8859-1\"".$UN_SALTO; 
$texto_plano .="Content-Transfer-Encoding: 7bit".$DOS_SALTOS; 

# cambiamos las etiquetas "
" por saltos de línea
# y luego quitamos todas las etiquetas HTML del cuerpo del mensaje
# ya que el texto plano no debe llevar ese tipo de etiquetas

 $extractor= strip_tags(preg_replace("/
/", $UN_SALTO, $mensaje)); 

 $texto_plano .=$extractor;

# insertamos un nuevo separador para señalar el final
# de la primera parte del mensaje y el comienzo de la segunda
# en este caso ponemos UN SALTO delante del separador ya que de lo contrario
# al componer el mensaje se uniría con la cadena texto_plano anterior
# que no tiene SALTO DE LINEA AL FINAL

$texto_html =$UN_SALTO."--$separador".$UN_SALTO;

 # especificamos el encabezado HTML para el siguiente bloque
 # y ponemos en la ultima línea los DOS SALTOS DE LINEA

$texto_html .="Content-Type:text/html; charset=\"ISO-8859-1\"".$UN_SALTO; 
$texto_html .="Content-Transfer-Encoding: 7bit".$DOS_SALTOS; 
#añado la cadena que contiene el mensaje
 $texto_html .= $mensaje; 

# insertamos  SOLAMENTE un SALTO DE LINEA 
 # estamos al funal del mensaje

 $texto_html .=$UN_SALTO; 

 # unimos ambas cadenas para crear el cuerpo del mensaje

  $mensaje=$texto_plano.$texto_html;
 
 # enviamos el mensaje utilizando 

  
if( mail($destinatario, $titulo, $mensaje,$cabecera)){
 echo "mensaje enviado ";}else{print "ha habido errores en el envio";
}

?>

Mensaje con ficheros adjuntos


# definimos estas variables igual que en el ejemplo anterior

$UN_SALTO="\r\n";
$DOS_SALTOS="\r\n\r\n";

#incluimos en varias, asunto, un texto en HTML
# remitente, etc. etc.

$destinatario="perico@mispruebas.as";
$titulo="Mensaje con dos fichero adjuntos";
$mensaje="";
$mensaje .="Prueba HTML ";
$mensaje .="";
$responder="andres@mispruebas.as";
$remite="andres@mispruebas.as";
$remitente="Andres otra vez";

# definimos el separador de parte 
# con el mismo procedimiento del ejemplo anterior

$separador = "_separador_de_trozos_".md5 (uniqid (rand())); 

# insertamos los datos de la cabecera del mensaje
  
$cabecera = "Date: ".date("l j F Y, G:i").$UN_SALTO; 
$cabecera .= "MIME-Version: 1.0".$UN_SALTO; 
$cabecera .= "From: ".$remitente."<".$remite.">".$UN_SALTO;
$cabecera .= "Return-path: ". $remite.$UN_SALTO;
$cabecera .= "Reply-To: ".$remite.$UN_SALTO;
$cabecera .="X-Mailer: PHP/". phpversion().$UN_SALTO;

# especificamos el tipo de contenido mutipart/mixed
# ya que ahora insertaremos ficheros de distinto tipo

$cabecera .= "Content-Type: multipart/mixed;".$UN_SALTO; 

# insertamos el valor de boundary haciéndola igual a  $separador
# y acabamos con DOS SALTOS porque es el FINAL DE LA CABECERA

$cabecera .= " boundary=$separador".$DOS_SALTOS; 

/* Parte primera del envio -Mensaje en formato HTML
   ================================================

Separador inicial
------------------------------- */
$texto ="--$separador".$UN_SALTO;

/* Encabezado parcial
   ------------------  */
/* especificamos que este primer elemento
será texto y que irá codificado en formato 7 bits */

$texto .="Content-Type: text/html; charset=\"ISO-8859-1\"".$UN_SALTO; 
$texto .="Content-Transfer-Encoding: 7bit".$DOS_SALTOS; 

/* Contenido de esta parte del mensaje
   -----------------------------------*/
# ya teniamos escrito el texto del mensaje más arriba
# simplemente lo añadimos a la cadena de texto

  $texto .= $mensaje;

  #la variable $texto recoge esta parte del documento
  # la uniremos al final con las siguientes
 
/*  Separador de partes
    -------------------- */

$adj1 = $UN_SALTO."--$separador".$UN_SALTO; 

/* Parte segunda de mensaje -Fichero adjunto nº 1
   ==================================================== */

/* Encabezado parcial
   ------------------  */
# especificamos el tipo de contenido image/jpeg
# ya que ese será el documento que vamos a enviar
# ponemos el nombre del fichero (debemos tenerlo en el servidor
# con ese mismo nombre)
# establecemos in line como disposición para que pueda ser visualizado
# directamente en el cuerpo del mensajes
# en filename le asignamos el nombre con el que queremos que sea
# recibido por el destinatario
# por ultimo especificamos la codificacion como base64

$adj1 .="Content-Type: image/jpeg;";
$adj1 .=" name=\"casa08.jpg\"".$UN_SALTO;  
$adj1 .="Content-Disposition: inline; ";
$adj1 .="filename=\"leoncio.jpg\"".$UN_SALTO;
$adj1 .="Content-Transfer-Encoding: base64".$DOS_SALTOS; 

/* Lectura previa del fichero a adjuntar
   ------------------------------------------  */
    # abrimos el fichero en modo lectura (r)
   # y leemos todo su contenido midiendo previamente
   # su longitud con filesize
   # recogemos en $buff el contenido del fichero
   # y cerramos después

      $fp = fopen("casa08.jpg", "r"); 
           $buff = fread($fp, filesize("casa08.jpg")); 
       fclose($fp); 

/* Codificación del fichero a adjuntar
   ------------------------------------------  */
# codificamos en base 64 y troceamos en lineas de 76 caracteres
# y añadimos el resultado a la variable adj1

$adj1 .=chunk_split(base64_encode($buff)); 

/*  Separador de partes
    -------------------- */

$adj2 = $UN_SALTO."--$separador".$UN_SALTO; 

/* Tercera parte de mensaje -Fichero adjunto nº 2
   ==================================================== */

/* Encabezado parcial
   ------------------  */
# los contenidos del encabezado son similares al caso anterior
# con la salvedad de que el contenido es ahora
# application/octet-stream ya que contiene un fichero ejecutable
# y la disposicion es attachment, no tiene sentido tratar
# de visualizar un fichero zip

$adj2 .="Content-Type: application/octet-stream;";
              $adj2 .=" name=\"apachito.zip\"".$UN_SALTO; 
$adj2 .="Content-Disposition: attachment;
               filename=\"apachito.zip\"".$UN_SALTO;
$adj2 .="Content-Transfer-Encoding: base64".$DOS_SALTOS; 

/* Lectura previa del fichero a adjuntar
   ------------------------------------------  */
   # abrimos el fichero en modo lectura (r)
   # y leemos todo su contenido midiendo previamente
   # su longitud con filesize
   # recogemos en $buff el contenido del fichero
   # y cerramos después

      $fp = fopen("apachito.zip", "r"); 
         $buff = fread($fp, filesize("apachito.zip")); 
      fclose($fp); 

/* Codificación del fichero a adjuntar
   ------------------------------------------  */

$adj2 .=chunk_split(base64_encode($buff)); 

/*  Separador final YA NO HAY MAS PARTES
    ---------------------------------------- */

$adj2 .=$UN_SALTO."--$separador".$UN_SALTO; 

/*  Unión de todas las PARTES
    ---------------------------------------- */
# unimos en la variable mensaje todos los elementos
# y lo hacemos por el orden en el que fueron creados

  $mensaje=$texto.$adj1.$adj2;

/*  Envio del mensaje
    ---------------------------------------- */
  
if(mail($destinatario, $titulo, $mensaje,$cabecera)){
 echo "mensaje enviado";}else{print "ha habido problemas";

Permisos usuarios o roles en WordPress

2013-01-09T23:40:00.000+01:00

Cuando queremos dar permisos a personas para que contribuyan en nuestro blog de WP tenemos la posibilidad de enmarcarlos dentro de 5 categorías o ROLES (Administrador, Editor, Autor, Colaborador, Seguidor).

Administrador.

Un administrador tiene acceso total al blog, puede hacer y deshacer todo, desde editar, cambiar presentación, etc. Este rol implica poder absoluto sobre el blog, puede incluso borrar el blog. Por lo que es aconsejable que sólo exista un solo administrador.

Editor.

Un editor puede ver, editar, publicar y borrar los mensajes de las páginas, comentarios moderados, administrar las categorías, gestionar etiquetas, gestionar enlaces y subir archivos e imágenes.

Autor.

Un autor puede editar, publicar y borrar sus mensajes, así como subir archivos e imágenes, pero sólo los propios, los que él haya creado.

Colaborador.

Un colaborador puede editar sus mensajes, pero no puede publicarlos. Cuando el colaborador crea un mensaje este tendrá que ser revisado por un administrador para su aprobación y publicación, a partir de ese momento ya no puede ser editado por el colaborador.

Un colaborador no tiene la capacidad de subir archivos e imágenes.

Seguidor.

Es aquel que se ha inscrito para poder recibir actualizaciones cada vez que se publique algo en el blog. No tienen ningún privilegio.

Si tu blog es público, cualquiera puede seguirlo, pero es posible que desee enviar invitaciones a personas específicas a las que les gustaría seguirlo.

Resetear Cartucho de tinta Canon PG-540 y PG-540XL

2012-12-21T02:56:00.001+01:00

Cuando el cartucho PG-540 (8 ml) ó PG-540XL (21 ml) está vacío, la siguiente advertencia de nivel de llenado aparece en la pantalla de su equipo: "El cartucho de tinta está vacío siguiente: Negro (PG-540)". Este mensaje aparece incluso después de rellenar el cartucho, ya que la impresora recuerda el último estado, vacío del cartucho. El indicador de nivel de llenado le pide que cambiar el cartucho, entonces debe pulsar el botón "Stop / Reset" durante 5 segundos. Si usted está usando un recargado Canon PG-540, pulse el botón "Stop / Reset" durante 5 segundos.
A continuación, puede seguir imprimiendo sin el indicador de nivel de llenado (haciendo caso omiso de la indicación de cartucho vacio). Tenga cuidado con las rayas en las impresiones que indican un nivel bajo de tinta y vuelva a llenar el cartucho antes de que se seque (será su indicador real cuando se hace un reset de cartucho).

(6) Botón Parar (Stop) Cancela una operación cuando hay un trabajo de impresión, copia, escaneado o transmisión/recepción de fax en curso.

Las características del cartucho Canon PG-540:

La impresora tiene una memoria interna. Esta memoria puede recordar el número de serie del PG-540. Por lo tanto, el cartucho rellenado todavía puede reconocerse como vacío. La memoria suele almacena los últimos 4 cartuchos. Si inserta cuatro cartuchos diferentes y luego el rellenado, la impresora debe reconocer y aceptar como un cartucho nuevo.

Quitar comentarios en WordPress

2012-11-27T06:15:00.000+01:00

En este videotutorial se os explica como hacer para quitar los comentarios de vuestras páginas de Wordpress.

Cómo saber si nos roban el WiFi (y cómo evitarlo)

2012-09-15T14:08:00.001+02:00

Dicen algunos que es triste pedir, pero más lo es robar. Lo cierto es que con el WiFi a veces ocurre lo contrario. Hay quién piensa que resulta más sencillo robar un poco del WiFi al vecino que ir hasta su puerta y pedírselo. ¿Como podemos saber entonces si hay algún intruso en nuestra red? Os vamos a explicar cómo detectarlo y también cómo evitarlo en el futuro.

No sabemos quién podría colarse en nuestro WiFi. Foto cortesía de sunface13

Según una encuesta, el 99% de los usuarios de smartphone alguna vez ha buscado puntos WiFi gratuitos en la calle. Y según otro estudio, uno de cada dos británicos se conecta al WiFi de alguien sin su permiso (y uno de cada tres piensa que no hay nada de malo de ello). Con todo esto, no sería raro que alguien se haya colado en nuestra red, sobre todo si la tenemos proco protegida.

La mayoría de usuarios alguna vez ha buscado a un WiFi gratuito. Fuente: DeviceScape

DESCUBRIR AL INTRUSO

Si desde hace un tiempo notamos que nuestra conexión de Internet se vuelve más lenta a ciertas horas concretas del día, es un primer indicio de que alguien puede estar utilizando nuestra conexión sin permiso. Puede que esa persona, por ejemplo, tenga el hábito de descargar cada noche un capítulo de su serie favorita con nuestro WiFi, justo cuando notamos que se ralentiza conexión. Si además vemos que la luz del router destinada al WiFi (a veces se indica como WLAN) continúa parpadeando tras apagar completamente todos los dispositivos inalámbricos de casa, podemos sospechar que algo ocurre.
Una manera sencilla y rápida para descubrir si realmente alguien se ha colado en nuestro WiFi es instalar en nuestro ordenador o teléfono inteligente un programa que nos indique los dispositivos conectados a la red de casa. Pueden encontrarse aplicaciones gratuitas para smartphone, tanto para Android (Fing, Network Discovery, Net Scan) como para teléfonos iPhone (Fing, IP Network Scanner, iNet). Y también para ordenadores de sobremesa: aplicaciones multiplataforma (Angry IP Scanner, Wireshark) o métodos específicos para Microsoft Windows (Wireless Network Watcher, Microsoft Network Monitor), Mac y Linux.

Los aplicaciones Fing (para iPhone y Android) y Wireless Network Watcher (Windows)

Con estos programas podremos pillar al intruso con las manos en la masa. Si contamos los dispositivos y hay más de los que en ese momento sabemos que están conectados al WiFi, es muy probable que alguien esté usando nuestra conexión sin permiso. Si desactivamos todos nuestros aparatos inalámbricos, no debería aparecer ninguno en la lista.
En la aplicación, cada dispositivo aparece identificado con una dirección IP (que normalmente le asigna el router al aparato) y una MAC (que la asigna el fabricante y difícilmente puede cambiarse). También a veces con un nombre, que probablemente nosotros hemos elegido en un proceso de instalación o registo. De esta manera podemos saber con certeza quién es quién. Luego explicaremos cómo identificar estas direcciones IP y MAC, en el caso de que no lo sepamos.

EL REGISTRO DEL ROUTER

Con estos programas sólo podremos detectar al intruso si está conectado en el mismo momento en el que miramos. En caso contrario, no aparecerá. Para saber si alguien se ha conectado antes, debemos acceder al lugar del crimen: el router. A él podremos entrar a través de una página web, escribiendo la dirección del aparato en el navegador. En alguno de los apartados de la web del router habrá un registro en el que podemos ver las conexiones que se han realizado hasta ese momento.
Para poder conectarse al router, primero hay que conocer su dirección. Debe ser algo parecido a 192.168.1.1. Podemos encontrarla en el manual o preguntar por ella a nuestro operador (en el caso de que é nos haya dado el router).
Otra manera de conocer la dirección del router es a través de un dispositivo que esté conectado a él (por WiFi o cable). En Windows hay que ir Inicio, luego Ejecutar, escribir cmd y aceptar. Luego escribimos ipconfig/all en la ventana que nos aparece y el número al lado de puerta de enlace predeterminada será muy probablemente la dirección IP del router WiFi. También podemos conocerla en Mac, Linux, iPhone y Android. En este momento seguramente también nos toparemos con la direcciones IP y MAC (también conocida ésta como dirección física, dirección de hardware o dirección Wi-Fi del dispositivo), que utilizaremos más adelante.
Una vez conocemos la dirección del router, la escribimos en la barra de direcciones del navegador. Si es correcta, aparecerá la web del router y nos pedirá un nombre de usuario y/o contraseña. Si no la hemos cambiado, nuevamente el manual o nuestro operador nos la podrán decir. También hay páginas que recopilan contraseñas. Y si no, una búsqueda en Internet con el modelo del router seguramente nos dará la respuesta.

Página de configuración de un router D-Link

Una vez hemos entrado en el router, estaremos en posición de recoger la prueba definitiva y expulsar al vecino de nuestro WiFi. Buceando por los diferentes apartados, encontraremos el registro del router (también llamado log) donde probablemente veremos las direcciones IP o MAC de los dispositivos que se han conectado últimamente. Seguramente también encontraremos en otro apartado la lista de dispositivos conectados en ese momento mediante DHCP (los que reciben automáticamente los parámetros de configuración). La IP de nuestros aparatos a veces cambian (si así lo tenemos configurado con DHCP, lo más habitual), por lo que será más fácil identificar un intruso por su dirección MAC, que siempre es la misma para cada aparato (aquí os explican cómo averiguarla en Android y iPhone; en Windows y Mac os debería haber aparecido antes).

PROTEGER NUESTRO WI-FI

Si alguien ha estado utilizando nuestra conexión, es porque muy probablemente no está bien asegurada. O quizás todavía nadie se ha colado, pero podría ocurrir en el futuro si no tenemos un buen nivel de seguridad. Desde la página del router podemos hacer todos los cambios necesarios para que no vuelva ocurrir. Si estamos algo perdidos, el manual del aparato o el servicio técnico del operador nos ayudarán.
Os damos a continuación algunas recomendaciones de configuración para que vuestro WiFi sea más seguro. Obviamente, cuántas más se apliquen, más segura será la red. Pero sólo con seguir algunas de ellas ya será impenetrable para la mayoría de vecinos y curiosos.

Asegurarse de que tener una contraseña segura. El WiFi debe exigir una contraseña para conectarse que, a ser posible, sea larga y combine mayúsculas, minúsculas y números. Es recomendable que el cifrado sea de tipo WPA o WPA2. Las contraseñas de tipo WEP son muy fáciles de descubrir. Y cambiar la contraseña de tanto en tanto no está de más.
Filtrar las conexiones por direcciones MAC. Como hemos dicho, la dirección MAC es como la firma del dispositivo inalámbrico, y el router puede identificarla. Podemos configuarlo para que sólo permita que se conecten ciertos aparatos con unas MAC concretas. Aunque esta firma también puede impostarse, es un obstáculo más.
Asignar las direcciones IP manualmente. Por defecto, no hace falta configurar nada en nuestro dispositivo para que se conecte a un WiFI, ya que recibe automáticamente del router todos los parámetros necesarios. Para dificultar la entrada de intrusos, podemos desactivar esta asignación automática (llamada DHCP). En ese caso, cada dispositivo que se conecte al WiFi deberá configurarse individualmente según los parámetros establecidos en el router (Windows, Mac, Android, iPhone).
Hacer invisible nuestro WiFi o cambiar el nombre (el SSID). Normalmente un router WiFi informa de su presencia a todo el que se acerca. Además, ciertos nombres identifican el dispositivo con el operador que lo ha suministrado, lo que facilita que pueda conocerse la contraseña por defecto. Para evitar que esto ocurra, podemos ponerle a nuestra conexión otro nombre y además que no informe de su presencia cuando alguien busque redes inalámbrica. Para conectar uno de nuestros dispositivos habrá que introducir manualmente el nombre exacto.

Al proteger nuestro WiFi no sólo evitamos que alguien utilice nuestra conexión gratuitamente sino que también impedimos que pueda acceder a nuestra información personal (archivos compartidos, webs que visitamos, etc.). Ésta última es seguramente la razón más importante para proteger la red. Y no hay que olvidar que comprometemos información personal no sólo cuando un intruso se cuela en nuestro WiFi sino también cuando nosotros somos los que nos conectamos a un WiFi público.

Info:http://blogcmt.com/2012/09/14/como-saber-si-nos-roban-el-wifi-y-como-evitarlo/

Etiqueta META robots y archivo robots.txt.

2012-09-01T11:33:00.001+02:00

Mediante las diferentes etiquetas META que podemos colocar en un sitio web disponemos de una variedad amplia de metainformaciones para comunicar a cualquier sistema que lea nuestra página web.

Nota: Conviene recordar que también se puede definir el comportamiento de los robots de búsqueda con nuestro sitio, a la hora por ejemplo de permitir o no indexar las distintas páginas, mediante el archivo robots.txt.

Ahora veamos cómo se define esta etiqueta META de robots.

Como se puede ver, se define el etiqueta META y se acompaña de dos atributos esenciales:
Name: que para la etiqueta META que controla los comportamientos en motores de indexación el valor es "robots".
Content: se indica las directivas que queremos que apliquen los motores de indexación cuando visitan la página.

Valores posibles de la etiqueta META ROBOTS

En el atributo Content de la etiqueta meta debemos colocar las directrices que deseemos para buscadores, tantas como deseemos, separadas por comas. Las distintas directrices a aplicar son las siguientes: INDEX / NOINDEX
Sirve para indicar si se desea o no permitir la indexación de la página por los motores de búsqueda.
FOLLOW / NOFOLLOW
Con esta directriz se indica si se debe o no permitir a los motores de búsqueda recorrer o seguir recorriendo la web a través de los enlaces que encuentre en el cuerpo del documento.
ARCHIVE / NOARCHIVE
Esto permite decir si deseamos o no que el motor de búsqueda archive el contenido del sitio web en su caché interna. Como habremos podido ver, buscadores como Google tienen una caché y podemos ver las páginas web tal como las tiene cacheadas el buscador. Para ello, en los resultados de las búsquedas aparece un enlace que pone caché. Si decimos que no archive la página, no debería mostrar ese enlace de caché. Esto en realidad, según Google, no evita que se guarde en caché la página, sino que no permite verla a los usuarios del buscador y por lo tanto no muestra el enlace.
SNIPPET / NOSNIPPET
Esta directriz en principio no resulta muy útil, al menos a primera vista. Sirve para que el motor de búsqueda no muestre ninguna descripción de un sitio, sólo su título. Si utilizas NOSNIPPET automáticamente defines un NOARCHIVE, por lo que la página tampoco se mostrará en caché.
ODP / NOODP
Sirve para decirle al buscador que debe, o no, mostrar el título y descripción de la página iguales a los que se encuentra en el Open Directory Project. En algunos casos, algunos buscadores muestran como título y descripción de una web los que se han publicado en el ODP (ENLACE A http://www.dmoz.org/).
YDIR / NOYDIR
Es básicamente lo mismo que ODP / NOODP, con la diferencia que es para que no se pueda, o si, mostrar la descripción y título que aparece en el directorio de Yahoo.
Cuando no existe esta etiqueta los buscadores interpretan las condiciones más favorables para ellos, es decir, que pueden hacer todo lo que suelen hacer con otras páginas a la nuestra, como indexarla, seguir sus enlaces, archivarla, etc.

Ejemplos de etiquetas META ROBOTS

A la hora de utilizar la META ROBOTS básicamente lo que podemos hacer es restringir las posibilidades de los motores de búsqueda, puesto que las posibilidades por defecto son las menos restrictivas. Esto quiere decir que una etiqueta como la siguiente es irrelevante, porque el buscador siempre va a indexar la página y seguir sus enlaces de manera predeterminada:

Podemos definir entonces casos más restrictivos como estos:

Para indicar que se desea que se indexe la página, pero no se sigan los enlaces. Dada que la opción INDEX es la que se sobreentiende por defecto, esta etiqueta tendría el mismo valor que la siguiente:

Para indicar que no queremos que se sigan los enlaces de la página.

Para indicar que no queremos que se indexe la página ni se sigan los enlaces que pueda contener.

Lo único que indicamos es que no se muestre el enlace para ver la página en la caché del buscador.

Con esta restrictiva etiqueta forzamos para que no se indexe la página, no se sigan los enlaces, no se muestre el link de caché, no se muestre el título y descipción del Open Directory Project y sólo se muestre el título de la página en los resultados de las búsquedas.

Archivo robots.txt

Un robot es un programa más o menos complicado que se dedica a rastrear nuestras páginas web y guardar su contenido en una base de datos y seguir los enlaces que tengamos a otras páginas web. Esto nos beneficia pero también nos puede perjudicar, ya que a veces no nos conviene que se indexen ciertas páginas de nuestras webs.

Actualmente los robots actúan de tal forma que lo primero que hacen es buscar en la raíz de nuestra página si tenemos un archivo llamado robots.txt, si lo encuentra lo lee y sigue las directrices que en él se encuentran, si no lo encuentra empieza a rastrear toda la web.

Por este tema es importante crear bien este archivo y pensar que páginas queremos que sean rastreadas y cuáles no, ya que las que no sean rastreadas no serán indexadas en los navegadores.

Crear el archivo robots.txt
Este archivo es muy fácil de construir tan solo tienes que saber ciertas pautas y podrás hacerlo sin problema.

robots.txt puede construirse para que se aplique solo a los robots de determinados buscadores.

Pasamos a escribir un ejemplo para ir explicando las posibilidades:

User-agent: * # aplicable a todos los robots
Disallow: / # impide la indexacion de todas las paginas

En este ejemplo los robots no podrían indexar ninguna pagina del dominio.
User-agent lo que nos dice es a que robots se les aplica las características que le siguen debajo. Si usamos el * estamos diciendo que esas reglas son aplicables para todos los robots. Pero también podemos hacerlo para determinados robots, como ves en el siguiente ejemplo:

User-agent: lycra
User-agent: BadBot
Disallow: /

En este ejemplo los robots lucra y BadBot tendría prohibida la indexación de cualquier pagina del dominio.

El disallow nos dice los archivos o carpetas que queremos que no sean indexadas. De esta forma podríamos hacer un archivo como este:

User-agent: *
Disallow: /tmp/prueba.html
Disallow: /logs

Este ejemplo lo que haría sería prohibir la indexación de la carpeta logs y el archive prueba.html a todos los robots.

Con esto ya podríamos realizar un archivo robots.txt perfectamente válido, pero también existen términos para determinar en qué horas queremos que esos robots rastreen nuestras páginas. La forma de construirlo es la siguiente:

Visit-time: 0300-0400 #esta opción obligaría a rastrear las paginas solo de 3 am a 4 am

Recuerda que las horas siempre se colocan en Greenwitch

Por otro lado podemos decirle que indexe una página o varias cada equis tiempo, para ello se utiliza la siguiente sintaxis:

Request-rate: 1/30

Siendo el 1 el número de documentos a rastrear y el 30 el tiempo que transcurre entre un rastreo y el siguiente.

Es importante saber que no puedes dejar líneas en blanco ya que no funcionaria, el robots dejaría de leer en el momento que encuentra la línea en blanco.

Otro aspecto que no he comentado antes pero que habréis notado es que los comentarios ser realizan utilizando la #.

Un ejemplo completo seria el siguiente:

User-agent: *
Disallow: /tmp/prueba.html
Disallow: /logs
Visit-time: 0300-0400

Esto permitirá a todos los robots rastrear todas las paginas menos prueba.html y la carpeta logs, además solo podrían indexar de 3 de la mañana a 4.

Info:http://www.desarrolloweb.com/articulos/robots-txt.html
Info:http://www.desarrolloweb.com/articulos/etiqueta-meta-robots.html

Cómo un profesor creó un aula informática con presupuesto cero

2012-08-15T17:14:00.001+02:00

Info:http://ubuntu-españa.org/content/c%C3%B3mo-un-profesor-cre%C3%B3-un-aula-inform%C3%A1tica-con-presupuesto-cero

En una soleada clase de la Bay Area (San Francisco), veintiséis estudiantes trabajan en sus ordenadores. Están haciendo sitios web (páginas en MySpace con imágenes de la historia de América). Un estudiante está consultando los cinco mayores logros de Frederick Douglass. Otro le muestra a un compañero cómo buscar imágenes de Susan B. Anthony. Todos están aprendiendo como usar Google Sites, ayudándose unos a otros. A principios de esta semana, esta clase aprendió como añadir números en una hoja de cálculo. La semana pasada como hacer música con un sintetizador sencillo. La gente frecuentemente asume que tener tecnología en las aulas es caro, pero este laboratorio no ha costado nada.

¿El problema? Una escuela sin presupuesto necesita ordenadores para el aula. ¿Presupuesto? $0. ¿Profesores involucrados? Solamente uno: Robert Litt, un profesor de sexto.

Robert enseña en ASCEND, una pequeña escuela en el distrito de Alameda. Es un fanático de la tecnología y considera que es una parte importante de la educación. Hasta ahora ASCEND no tenía aula de informática ni ordenadores en las aulas. En 2007, Robert consiguió 18 ordenadores donados, pero estos equipos resultaron menos interesantes de lo previsto. El sistema operativo era lento, algunos equipos tenían virus y malware y los estudiantes terminaron frustrados con su uso.

Muchos de los problemas de los ordenadores se podrían arreglar limpiando el disco y reinstalando el sistema operativo, pero comprar programas nuevos para cada ordenador donado sería prohibitivo. Robert comenzó a buscar opciones más realistas. Un conocido del Alameda County Computer Recyclers le sugiere el uso de un sistema operativo libre como GNU/Linux. No habiéndose aventurado nunca en el mundo del código abierto, Robert busca ayuda en internet. Se encontró con un grupo local de usuarios de Linux, un grupo de amigos, de personas dedicadas a ayudar a los demás a empezar a trabajar con software libre.

Con la ayuda de su grupo de usuarios de Linux local, consiguió instalar y hacer funcionar Linux en sus 18 máquinas donadas. De repente, eran rápidos. Estaban limpios. Trabajaban bien en el aula. Robert se sintió reforzado así como sus alumnos. Su jefe vio lo emocionados que estaban todos, y decidió dar a Robert cuatro horas de permiso por semana para darle tiempo para encontrar más ordenadores para un laboratorio completo para ASCEND. Y así Robert se convirtió en un "maestro en misión especial", como él mismo dice.

Encontrar ordenadores fue más sencillo de lo esperado. Muchas familias y negocios tienen un antiguo ordenador (o diez) almacenado. Robert empezó a llamar a las empresas y a pedir donaciones de equipos que de otra manera se habrían enviado al reciclaje. La gente fue bastante receptiva. La mayoría de la gente prefiere que se usen sus ordenadores para bien a que se pudran en un vertedero o que terminen destrozados, lo que ocurre es que no suelen saber cómo hacer llegar los ordenadores allí donde se necesitan. "Las escuelas con escasos fondos están muriendo de hambre en medio de la abundancia". "Los ordenadores desechados en nuestro país, son los recursos más desperdiciados del sistema educativo", explica Robert.

De hecho, como las donaciones eran bastante fáciles de conseguir, Robert comenzó a rechazar equipos que tuvieran menos de 512 megabytes de RAM o se fabricaran antes de 2002. No los ordenadores que la gente decía que estaban "rotos". Se dió cuenta de que "Los ordenadores que muchos dicen que están rotos, lo que tienen son en realidad problemas de software". Cuando instaló Linux, muchos de los equipos supuestamente rotos funcionaron bien.

Seis meses después, Robert tenía su primer laboratorio ASCEND completo, compuesto por ordenadores donados que corrían software libre. Pero no todo estaba hecho. Las donaciones siguieron llegando y pronto contactó con una asociación sin ánimo de lucro denominada Partimus, dedicada a "proporcionar ordenadores y soporte sobre software libre" a las escuelas en Bay Area. Partimus ayudó a Robert a configurar un servidor de instalación y de esta manera pudo instalar linux en múltiples máquinas a al vez.

Este año se han conseguido más de 70 ordenadores para ASCEND. Con una educación inadecuada en tecnología, pocos profesores podrían encargarse de crear un laboratorio completo sin financiación. Es una tarea de enormes proporciones, sin duda. Pero, afirma Robert, que está dentro de las capacidades de cada profesor. Él entró en el proyecto sin ningún tipo de conocimiento sobre reparación o manipulación de ordenadores. "Mi experiencia es ser un maestro de sexto grado", dice. "Yo soy autodidacta 100%". Utilizó los recursos gratuitos disponibles en línea y resolvió los problemas sobre la marcha.

Robert aboga por el software de código abierto incluso en escuelas en las que no falta la tecnología. El gobierno de los EE.UU. informa que la brecha digital se abre cada vez más, menos del 97% de las escuelas tienen un ordenador en el aula. Pero esto no es todo. Dice Robert "La brecha digital crece en una estadística oculta, la enseñanza de la tecnología de una manera significativa". Muestra a los estudiantes cómo hacer matemáticas en hojas de cálculo, cómo hacer páginas web sencillas, cómo armar presentaciones de diapositivas, todo sobre software libre. Estos son los conocimientos de informática que los estudiantes dicen que más tarde se espera que sepan. Y con la prevalencia de los ordenadores reciclados, ni el 3% de las aulas están sin ordenadores.

Robert se mueve hacia una nueva escuela que está al caer, donde espera seguir enseñando tecnología de una manera significativa y llama a otros profesores a hacer lo mismo: en un mundo digital, los profesores son responsables de hacer de sus estudiantes "mejores ciudadanos digitales".

Enlace a la fuente: ifixit.org.
Traducido por Francisco Molinero, pacoaldia.com

Como eliminar babylon search en firefox

2012-08-15T16:51:00.001+02:00

Info: http://www.bloogie.es/tecnologia/internet/119-como-eliminar-babylon-search-en-firefox

Los usuarios de firefox que os encontréis, como yo, con que las busquedas se hacen de repente utilizando babylon search y queráis eliminarlo tomad nota:

Cerrar firefox
Ir al panel de control, agregar o quitar programas, y elminar el diccionario de babylon y toolbar de Babylon instalados.
Abrir firefox. Si aparece un complemento llamado Babylon desinstálalo.
Escribir about:config en la barra de direcciones de firefox. De este modo se entra en la configuración de firefox. Aparecerá un cuadro de busqueda en el que debemos escribir "Babylon". En cada una de las opciones que aprezcan en negrita hacemos clic derecho y pinchamos sobre "Restaurar" o "Restablecer".
Listo

De este modo por fin podrás quitarte el dichoso motor de busqueda Babylon Search de firefox que se instala muchas veces sin permiso y/o desconocimiento del usuario. Además, con estos pasos, podrás aplicarlos para eliminar otros motores de busqueda y barras de herramientas que se instalan y molestan en firefox.

Y si aún te quedan algunas secuelas del ****** buscador, especialmente al buscar directamente en la barra de direcciones, sigue estas instrucciones (gracias a Isaac de Valencia por este aporte):

Accede al about:config tal y como se explicó anteriormente pero ahora buscaremos la palabra "keyword".
Aparecerán tres opciones: browser.keywordURLPromptDeclined, keyword.URL y keyword.enabled;true. Haz clic derecho sobre cada una de ellas y en el menu desplegable haz clic sobre "Restaurar".

Fuente: http://www.bloogie.es/tecnologia/internet/119-como-eliminar-babylon-search-en-firefox#ixzz23cuabhOQ
Under Creative Commons License: Attribution Share Alike

Publicidad en las notificaciones de Android

2012-08-15T16:12:00.000+02:00

info:http://www.emezeta.com/articulos/publicidad-en-las-notificaciones-de-android#axzz23ciTG2L1
Es posible que al utilizar un dispositivo móvil o tablet Android hayas observado que en la zona superior desplegable, la barra de notificaciones, aparecen cada cierto tiempo unos mensajes publicitarios junto a un icono que no sabes exactamente de donde han salido.

Como generalmente te envían a una página web (o a una cierta app en el Google Play) y no dan más información, es complicado saber por qué aparecen.

1. ¿Qué son?

No son más que una «nueva» modalidad de publicidad (eso sí, muy molesta e intrusiva) que va mostrando anuncios cada cierto tiempo en la barra de notificaciones.

Es equivalente a los clásicos banners que aparecen en la zona superior o inferior de las aplicaciones, sólo que sigue un esquema diferente.

2. ¿De dónde salen?

Te preguntarás de donde vienen estos anuncios y porque están apareciendo, si durante mucho tiempo no habías visto en tu dispositivo nada similar.
Estos anuncios se muestran porque alguna de las apps instaladas está ordenando a tu móvil que obtenga estos anuncios y los muestre cada cierto tiempo.

3. ¿Por qué las apps incluyen esto?

Las apps tienen este sistema (llamado Airpush, debido a la empresa que lo popularizó) porque su programador decidió comenzar a mostrar estos anuncios a los usuarios de su aplicación.

Incorporar anuncios publicitarios en las aplicaciones de Android no es algo malo. Por un lado, permite al programador recibir ingresos publicitarios a cambio de mostrar publicidad.
Por otro lado, facilita que muchas apps sean gratuitas (con publicidad) y no aplicaciones de pago, por lo que el usuario no tiene que pagar por usarla.

4. ¿Cómo hago que no aparezca más?

El eterno dilema. Aunque existen sistemas para invalidar la publicidad y seguir utilizando el programa (necesita ser root), nosotros vamos a seguir la vía de la razón y la ética.
En principio, cualquier programador es libre de incorporar la publicidad que quiera en su aplicación. Obviamente, cualquier usuario también será libre de dejar de utilizar la aplicación (y/o buscar otra app alternativa) si considera que la publicidad es demasiado molesta.

Método 1: Airpush Detector

Nuestra primera misión será averiguar que apps instaladas son las que están mostrando estos molestos banners en la barra de notificaciones. Para ello utilizaremos Airpush Detector, que es muy sencillo y efectivo:

Basta con abrir la aplicación e instantáneamente comenzará a examinar las apps instaladas y mostrará una lista de las aplicaciones con capacidad para mostrar publicidad en la barra de notificaciones.
Ahora será cosa nuestra decidir si las aplicaciones son lo suficientemente prescindibles como para desinstalarlas. En caso afirmativo, pulsamos sobre la app y nos olvidamos de ella.

Existen varias aplicaciones para detectar publicidad indeseada, similares a Airpush Detector, como por ejemplo Airblocker, TrustGo Detector, Advertising Detector o Addons detector.

Método 2: AppBrain Ad Detector

Puede ocurrir que el Airpush Detector no nos muestre ninguna app en la lista, y aún así sigamos recibiendo publicidad en la barra de notificaciones.
Si es así, utilizaremos AppBrain Ad Detector, una aplicación que nos mostrará un resumen de las apps instaladas (e incluso monitorizar las que vamos instalando) revelando datos interesantes sobre las apps.

En la parte derecha del listado de apps, nos aparecerá un color (rojo, naranja, verde...) que indicará la peligrosidad de los permisos de la aplicación.
Además, podemos examinar cada aplicación y ver que clase de permisos pide (con su gravedad), las redes publicitarias que utiliza, etc...

OJO: Que una aplicación aparezca en rojo no significa que sea maligna, si no que utiliza permisos delicados y que hay que confiar bastante en ella.

Método 3: Lookout Ad Network Detector

Un tercer método, si los anteriores se nos resisten, es instalar el Lookout Ad Network Detector, que muestra las aplicaciones según las distintas acciones que es capaz de realizar:

Mostrar anuncios en la barra de notificaciones.
Modificar la página de inicio del navegador o añadir favoritos.
Añadir iconos al escritorio del launcher.
Realizar llamadas, SMS o cámara.
Recopilar información personal.
Recopilar información de localización.
Recopilar información de dispositivo u operadora.
Reemplazar tono de llamada con publicidad.

Es una aplicación ideal para los paranóicos de la privacidad, que podrán tener controlado que tipo de información se comparte, desde que red publicitaria y con que aplicación.

Método 4: El Sysadmin ataca de nuevo

Si los anteriores métodos no han funcionado, queda una última posibilidad de detectar la app que está mostrando los anuncios. Se trata de utilizar dos aplicaciones: CatLog y OS Monitor.
La primera es un visor del logcat (registro de logs) del dispositivo. En él se refleja cualquier operación que se lleve a cabo en nuestro terminal. Una vez nos aparezca el anuncio en la barra de notificaciones, abrimos el CatLog y guardamos el registro actual en un fichero de texto.
En este registro podremos buscar el texto del anuncio y extraer el PID (un número que identifica la aplicación que ha creado el anuncio).

Una vez tengamos ese PID, sólo tenemos que acceder al OS Monitor, un monitorizador de procesos activos, y buscar en la lista de apps, la que coincide con el PID encontrado anteriormente.

Más información en http://www.emezeta.com/articulos/publicidad-en-las-notificaciones-de-android#ixzz23cka4fdB

Soulseek, la aplicación P2P “pura” que todavía vive

2012-07-16T09:31:00.002+02:00

Si existe un software underground en el mundo de las aplicaciones P2P, ése es Soulseek.
Debajo de casi toda línea que pudiese molestar demasiado a las discográficas, esta aplicación ha pasado casi desapercibida tanto la “corpo legal” como también para el gran público, no así para muchos fanáticos de la música, principalmente de estilos no muy comerciales de genero – tampoco muy comerciales – como el french house, funk francés, ambient, y demás cosas “raras” para el común de la gente.
Es por eso que, desde el 2002 (año en el que Nir Arbel, un desarrollador de Napster decidió crear esta aplicación) cualquier amante de la música “rara” o – mejor dicho, difícil de conseguir – encontró en el pájaro azul un lugar para conseguir eso que tanto le gustaba, y de paso, suponer que el logo de Twitter tiene un antepasado…

Y es que, al ser una aplicación P2P “pura y dura”, Soulseek descarga los archivos solamente de un usuario, algo conocido como “uno a uno” y es tal cual como lo hacía Napster hace unos 14 años. Esto es, desde hace años y luego de protocolos como E-Donkey, Fastrack o Bittorrent, algo tecnológicamente obsoleto, pero quizás a mis hijos alguna vez les diga “yo le bajaba una canción completa a un usuario, y la verdad que me gustaba hacerlo así”.
Esta “limitación” técnica y la posibilidad de que los usuarios “naveguen” para ver los archivos que uno comparte le ha dado a este programa un matiz absolutamente extraño. “Le dio vida” si me permiten la expresión, ya que no (era) es nada anormal que alguien se contacte con uno y nos diga “ey, que buena música tenés, me podría bajar X disco”. Incluso muchos usuarios, principalmente aquellos con miles de archivos compartidos, creaban un aviso (en forma de directorios, muy curioso)
Ese tipo de fraternidad pirata no la he visto en otros lados, bueno, si, en Napster, épocas en las cuales bajaba MP3 y los partía con el hacha para meterlos en disquetes y luego llevarlos a casa. Hoy, los protocolos que utilizan los programas más utilizados hasta permiten encriptar y ofuscar nuestros datos, con el fin de proteger nuestra identidad. Son seguros para eso, si, pero también fríos y sin alma. En Soulseek, muchas veces, uno pega “buena onda” con un usuario y además de intercambiar música hasta se hace “compinche” con personas que escuchan lo mismo que uno.

Lamentablemente, y a pesar de que el título dice que está vivo, Soulseek está atravesando por el final de su vida ya que cualquiera que lo usa desde hace años puede darse cuenta que el número de usuarios y de archivos compartidos es menor. Croe que es en parte por la migración de usuarios a trackers específicos como también porque el mismo software no se actualiza desde el 2008. Por eso veo probable que “el último P2Peer” termine con su vida a mediano plazo.
Atrás quedarán centeneras de GB descargados, canales de chat totalmente lisérgicos como Buenos Aires House y todo lo que un programa de intercambios con una comunidad generaba.
El abuelo Simpsons dijo alguna vez “en mi época los automóviles marcaban metros por hora y así me gustaba a mí”. Hoy el P2P es frío, lejano, pero baja rápido. Quizás, en mi época, bajábamos a unos pocos KB/s y le pedíamos al peer que no nos corte la descarga. Creo que, al igual que el abuelo, así, también me gustaba a mí.

Info:http://alt-tab.com.ar/soulseek/

Blocky: el lenguaje de programación gráfico de Google

2012-06-03T12:04:00.003+02:00

Blockly is a web-based, graphical programming language. Users can drag blocks together to build an application. No typing required.

Check out the demos:

Maze - Use Blockly to solve a maze.
Code - Export a Blockly program into JavaScript, Dart, Python or XML.
RTL - See what Blockly looks like in right-to-left mode (for Arabic and Hebrew).

Blockly is currently a technology preview. We want developers to be able to play with Blockly, give feedback, and think of novel uses for it. All the code is free and open source. Join the mailing list and let us know what you think.

Info:http://code.google.com/p/google-blockly/

Sigue descargando con The Pirate Bay aunque tu proveedor de Internet lo haya bloqueado

2012-05-02T09:53:00.000+02:00

En muchos países ciertos operadores están bloqueando el acceso a The Pirate Bay. Mediante esta web no necesitas tener conocimientos avanzados de informática para poder seguir descargando. Versión en Inglés y Español.
Con esta página web puedes descargar enlaces de The Pirate Bay rapidamente con tu utorrent aunque tu compañia lo haya bloqueado.
http://getmagnetlink.comuf.com/

Instalar drivers de xp en windows 7

2012-05-01T22:12:00.000+02:00

Primero tenemos que dirigirnos al propiedades del sistema como podran en la ruta de la imagen es
Panel de control / sistema y seguridad / sistema ya que estemos ahi dar clic en Administrador de Dispositivos

En el Administrador de Dispositivos debes dar clic sobre el dispositivo que quieras instalar el driver es decir un hardware que tu no detecta porque no tiene el controlador en este caso "dispositivo Desconocido"

Clic derecho y Actualizar software de controlador

y eso es todo.

Info:http://www.informaticaxp.org/windows-7/instalar-drivers-de-xp-en-windows-7/?PHPSESSID=p3pfsochlal6j3d0bkbmbj1764

Curso de progamación en C (en español/castellano)

2012-05-01T12:52:00.000+02:00

Primera sesión del Curso de Programación en Lenguaje C. Impartido por Richard Couture en las instalaciones de LinuxCabal A.C., el día 22 de Octubre del 2 011. En el canal de Youtube se encuentra el resto de lecciones (18 más por ahora) con una duración media de 1 hora cada una. Curso completo para descargar en formato webm: ftp://ftp.linuxcabal.org/pub/Videos/CursoDelLenguaje_C_enLinuxCabal_AC/

Son un total de 19 videos.

http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=fwrJmSOB5a4#!

Vimos: main(), #include, comentarios, variables, int, printf() y return.
Visita WikiCabal: http://wiki.cabal.mx
Nuestro sitio web oficial: http://www.linuxcabal.org

Tercer video.

Cuarto video.

Quinto video.

Sexto video.

7º Video.

8º Video.

9º Video.

10º Video.

11º Video.

12º Video.

13º Video.

14º Video.

15º Video.

16º Video.

17º Video.

18º Video.

19º Video.

Fin del Curso. Espero que os haya gustado.

Documentos Recientes en win7

2012-04-16T21:01:00.000+02:00

1. Hacer click derecho en la barra de tareas y luego click en Propiedades. Aparecerá la siguiente pantalla donde elegimos la pestaña Menú Inicio.

2.En esa pestaña, hacemos click en el botón Personalizar. Dentro de esa ventana buscar en la lista la opción Elementos Recientes, marcar el check correspondiente y hacer click en Aceptar.

3.De nuevo Aceptar, y en el menú Inicio ahora aparecerá la opción Elementos Recientes.