<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:blogger='http://schemas.google.com/blogger/2008' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd="http://schemas.google.com/g/2005" xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-8241630394978383389</id><updated>2025-07-11T01:20:25.523+01:00</updated><category term="Cours"/><category term="Actualité"/><category term="Biologie animale"/><category term="Biologie Végétale"/><category term="physiologie animale"/><category term="Biologie Moléculaire"/><category term="Biologie du Développement"/><category term="Physiologie Végétale"/><category term="Immunologie"/><category term="Biologie Cellullaire"/><category term="Microbiologie"/><category term="Paléontologie"/><category term="Endocrinologie"/><category term="Geologie"/><category term="Métabolisme"/><category term=".Home"/><category term="Contactez nous"/><category term="Génétique"/><category term="La Stratigraphie"/><title type='text'>cours du science de la vie et de la terre</title><subtitle type='html'></subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://cours-svt.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8241630394978383389/posts/default?redirect=false'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cours-svt.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><link rel='next' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8241630394978383389/posts/default?start-index=26&amp;max-results=25&amp;redirect=false'/><author><name>samah</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10817952932988816683</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>210</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>25</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8241630394978383389.post-2709289359041057610</id><published>2016-06-02T03:30:00.000+01:00</published><updated>2016-06-02T10:11:12.631+01:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Cours"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Endocrinologie"/><title type='text'>cours d’Endocrinologie L3</title><summary type="text">


Chapitre 1 : la Thyroïde
Chapitre 2 : les Catécholamines
Chapitre 3 : la Glande Pinéale
Chapitre 4 : la Neurohypohyse
Chapitre 5 : l&#39;Insuline (pancréas endocrine)
Chapitre 6 : l&#39;Hormone de croissance (Growth Hormon)
Chapitre 7 : la Glande Corticosurrénale
Chapitre 8 : Physio endocrine du mâle
Chapitre 9 : Physiologie endocrine de la femelle.
Chapitre 10 : de la Nidation à la parturition.
</summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8241630394978383389/posts/default/2709289359041057610'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8241630394978383389/posts/default/2709289359041057610'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cours-svt.blogspot.com/2016/06/cours-dendocrinologie-l3.html' title='cours d’Endocrinologie L3'/><author><name>samah</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10817952932988816683</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8241630394978383389.post-7020456931168413120</id><published>2016-06-01T03:30:00.002+01:00</published><updated>2025-07-03T13:13:36.196+01:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Cours"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Endocrinologie"/><title type='text'>Chapitre 11: Les différents modes d’action des hormones.</title><summary type="text">


Neurotransmetteurs et hormones n’agissent pas de la même façon : le mode d’action sur les cellules cibles sera différent.On trouve en fait deux familles de molécules informatives à mode d’action différent :

Les molécules hydrophiles : Quand il y a contact avec la membrane plasmique de la cellule cible, ces molécules ne rentrent pas ; elles ont besoin d’un système de reconnaissance capable de </summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8241630394978383389/posts/default/7020456931168413120'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8241630394978383389/posts/default/7020456931168413120'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cours-svt.blogspot.com/2016/06/chapitre-11-les-differents-modes.html' title='Chapitre 11: Les différents modes d’action des hormones.'/><author><name>samah</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10817952932988816683</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8241630394978383389.post-5914358736313049925</id><published>2016-05-31T03:30:00.000+01:00</published><updated>2016-05-31T03:30:00.866+01:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Cours"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Endocrinologie"/><title type='text'>Chapitre 10 : De la nidation à la parturition</title><summary type="text">





I La nidation ou ovoimplantation.

La fécondation a lieu au niveau des trompes. Une fois formé, l’œuf descend le long des trompes, se segmente, mais sans variation du volume total. Pour que l’implantation se réalise, il y a besoin d’une synchronisation entre le développement de l’œuf et le développement de l’endomètre. Quand l’endomètre est prêt, il y a développement maximal de la dentelle </summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8241630394978383389/posts/default/5914358736313049925'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8241630394978383389/posts/default/5914358736313049925'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cours-svt.blogspot.com/2016/05/chapitre-10-de-la-nidation-la.html' title='Chapitre 10 : De la nidation à la parturition'/><author><name>samah</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10817952932988816683</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8241630394978383389.post-7915666342505621886</id><published>2016-05-30T05:30:00.003+01:00</published><updated>2016-05-30T05:44:18.845+01:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Cours"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Endocrinologie"/><title type='text'>Chapitre 9: Physiologie endocrine chez la femelle</title><summary type="text">





I Anatomie – histologie.



Les ovaires produisent les gamètes et jouent un rôle endocrine. Les voies de transit sont composées du pavillon, de l’oviducte et des trompes de Fallope. L’organe de gestation est l’utérus. L’organe de l’accouplement est le vagin (ou valve).


Dans les ovaires, on trouve des cellules germinales entourées de cellules somatiques appelées cellules folliculaires. Ces</summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8241630394978383389/posts/default/7915666342505621886'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8241630394978383389/posts/default/7915666342505621886'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cours-svt.blogspot.com/2016/05/chapitre-9-physiologie-endocrine-chez.html' title='Chapitre 9: Physiologie endocrine chez la femelle'/><author><name>samah</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10817952932988816683</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhw1SFqa30JFkGaN-XnNMFknX005d51cf-V6FuXcBmwDOXFobKrrwxj-11J1exFJvYK_8AM7MBGjUvh99F_Nqdm_75t_47-6zO68k3jmoXHiXQPOmV_hyphenhyphena-4-_pz-F3GYUXRHovR3f8pNA/s72-c/coupe+d%2527ovaire.jpg" height="72" width="72"/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8241630394978383389.post-2761550125732780367</id><published>2016-05-27T05:54:00.000+01:00</published><updated>2016-05-27T05:58:39.091+01:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Biologie Moléculaire"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Cours"/><title type='text'>Cours de Biologie Moléculaire L3</title><summary type="text">





Chapitre 1 : Les génomes.
Chapitre 2 : Les outils.
Chapitre 3 : La régulation de la transcription.



</summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8241630394978383389/posts/default/2761550125732780367'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8241630394978383389/posts/default/2761550125732780367'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cours-svt.blogspot.com/2016/05/cours-de-biologie-moleculaire-l3.html' title='Cours de Biologie Moléculaire L3'/><author><name>samah</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10817952932988816683</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEju83mb15HaTkuwAdION9xtdXEbnNU_YTQonRm7G-Ggykc50aeWxL5DgCLRQA2t8EweskhD7NIlglAxQJn50RIVZDM3OW4jmk5BcaDF1e0DLuyL-0L2ggu43b7Am5H7KZZi7FuX1R2vKaQ/s72-c/lpassiungb.jpg" height="72" width="72"/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8241630394978383389.post-194785474785108809</id><published>2016-05-26T03:30:00.000+01:00</published><updated>2016-05-26T03:30:11.440+01:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Biologie Cellullaire"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Cours"/><title type='text'>Tous les cours de Biologie Cellulaire L3</title><summary type="text">













Chapitre 1 : Rappels
Chapitre 2 : L’Appareil Digestif Mammifère.
Chapitre 3 : L’Appareil Digestif Non Mammifère.
Chapitre 4 : Les Glandes Annexes et le Foie.
Chapitre 5 : Le Rein/Appareil Urinaire.
Chapitre 6 : L’appareil respiratoire.
Chapitre 7 : L’appareil circulatoire.
Chapitre 8 : Les tissus endocrines.


</summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8241630394978383389/posts/default/194785474785108809'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8241630394978383389/posts/default/194785474785108809'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cours-svt.blogspot.com/2016/05/tous-les-cours-de-biologie-cellulaire-l3.html' title='Tous les cours de Biologie Cellulaire L3'/><author><name>samah</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10817952932988816683</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi5rzsaWBtGawXywGdkUkbS0OojiAcwssxStA7mqJrgcIFL3OnaJzBaIP5E-X5TJMmldZ-X7oD5DpS9x_UYSkwSIQDYoCfWBXnIh46Vp27czcTgJRmWdZ7nY5zSULbMMUpvYav7qQj-O0s/s72-c/280px-FluorescentCells.jpg" height="72" width="72"/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8241630394978383389.post-2570576067685027627</id><published>2016-05-25T03:30:00.000+01:00</published><updated>2016-05-25T03:30:35.570+01:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Biologie animale"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Cours"/><title type='text'>Tous Les cours de Biologie Animale L3</title><summary type="text">








Chapitre 1 : Les Protozoaires.
Chapitre 2 : Les Diploblastiques.
Chapitre 3 : Les Métazoaires triploblastiques.
Chapitre 4, partie 1 : Les Métazoaires Triploblastiques Cœlomates. L’embranchement des annélides.
Chapitre 4, partie 2 : Les Métazoaires Triploblastiques Cœlomates. L’embranchement des Mollusques.
Chapitre 5-1 : Les Arthropodes, Généralités.
Chapitre 5-2 : La locomotion chez </summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8241630394978383389/posts/default/2570576067685027627'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8241630394978383389/posts/default/2570576067685027627'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cours-svt.blogspot.com/2016/05/tous-les-cours-de-biologie-animale-l3.html' title='Tous Les cours de Biologie Animale L3'/><author><name>samah</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10817952932988816683</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg71dotcKSP8_G1eT9iYSwwJ3kixQu3dmGdiNAmVmDxIX34QPhZ6gKSlBBlx-n-YnjPN567LgduX5wuUtFo98doIM5yYEFojxwdw9N9l632HX0apDa-3IQY7iL_bPPb0ds-t3QRmg9I00M/s72-c/biologie+animale.jpg" height="72" width="72"/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8241630394978383389.post-2869754389480250483</id><published>2016-05-24T10:03:00.002+01:00</published><updated>2016-05-24T10:05:21.037+01:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Biologie Végétale"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Cours"/><title type='text'>Tous les cours de Biologie Végétale L3</title><summary type="text">







Cormophytes:

&amp;nbsp;Partie 1 : Diversité des Cormophytes
Partie 2 : Structures et Modalités Adaptatives des Cormophytes



Thallophytes

Partie 3 : les Algues
Partie 4 : les Mycètes et les Lichens


</summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8241630394978383389/posts/default/2869754389480250483'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8241630394978383389/posts/default/2869754389480250483'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cours-svt.blogspot.com/2016/05/tous-les-cours-de-biologie-vegetale-l3.html' title='Tous les cours de Biologie Végétale L3'/><author><name>samah</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10817952932988816683</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhTrLItZhk1g3wfcTIiKuVTHOgG8gTbcNypRSRwOG95pczUmKRcYsluk_d5ipNSFAvzMP0Ww68tqgyh1lDLZip9D6o7sgdVrXQpTCfxWhkYbJ0e1d3OEuEYEuAzs3wO5Qbabixx2Qf_ku0/s72-c/Arabidopsis.jpg" height="72" width="72"/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8241630394978383389.post-7553690672712401811</id><published>2016-05-19T06:07:00.002+01:00</published><updated>2016-05-19T06:07:57.784+01:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Microbiologie"/><title type='text'>Une Histoire de Molécules - L&#39;Amoxicilline </title><summary type="text">
je vous presente un video qui retrace brièvement l&#39;histoire de L&#39;Amoxicilline.

 




</summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8241630394978383389/posts/default/7553690672712401811'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8241630394978383389/posts/default/7553690672712401811'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cours-svt.blogspot.com/2016/05/une-histoire-de-molecules-lamoxicilline.html' title='Une Histoire de Molécules - L&#39;Amoxicilline '/><author><name>samah</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10817952932988816683</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8241630394978383389.post-2151582316576481959</id><published>2016-05-19T03:30:00.000+01:00</published><updated>2016-05-19T03:30:26.802+01:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Cours"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Métabolisme"/><title type='text'>Tous les cours de Metabolisme L1 et L2</title><summary type="text">




Chapitre 1 : Généralités.
Chapitre 2 : Les échanges métaboliques dans le cytosol.
Chapitre 3 : Les mitochondries et la respiration.


</summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8241630394978383389/posts/default/2151582316576481959'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8241630394978383389/posts/default/2151582316576481959'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cours-svt.blogspot.com/2016/05/tous-les-cours-de-metabolisme-l1-et-l2.html' title='Tous les cours de Metabolisme L1 et L2'/><author><name>samah</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10817952932988816683</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiqOGQ120GLVL5Bf8zuPhaF2c7rPYf3dGK-doA9KDQqc7R0pAzqmei8Yu2FWM64oXAGAzwmbl-DdWCjC9UXBaFYBS3RF3nAIZfONONiLhpCteXGOmRRU_cXY_xisBUB_Uhfi-pksQy_lS8/s72-c/6af0b3f40d_krebs_Narayanese-WikiUserPedia-YassineMrabet-TotoBaggins-wiki-cc.png" height="72" width="72"/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8241630394978383389.post-20674173771616117</id><published>2016-05-18T03:30:00.000+01:00</published><updated>2016-05-18T03:30:24.176+01:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Biologie du Développement"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Cours"/><title type='text'>Cours et TP de Biologie Du Developpement L1 et L2</title><summary type="text">




Introduction à la Biologie du Développement.
Généralités.
Chapitre 1 : Le développement embryonnaire des amphibiens.
Chapitre 2 : Le développement embryonnaire des oiseaux.
Chapitre 3 : Le développement embryonnaire des mammifères.
Chapitre 4 : Phénomènes mophogénétiques de la régulation.
Chapitre 5 : Le développement de la drosophile.
TP 1 : Le développement de l’oursin
TP 2 : Le </summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8241630394978383389/posts/default/20674173771616117'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8241630394978383389/posts/default/20674173771616117'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cours-svt.blogspot.com/2016/05/cours-et-tp-de-biologie-du.html' title='Cours et TP de Biologie Du Developpement L1 et L2'/><author><name>samah</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10817952932988816683</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjNzQDPivS5MpQXa6v_0NdmBPsOkQh6AX_2REB0K7HLfFF7x-MVgdX4vUWGXMNeFLoIR_SVD3cZECvoGPvtxuD2aSzzpEUnsu4mbZZNQKDgE9bhmeWMs19A_q4Gk-FFN1Q1NS8rO71jel4/s72-c/download+%25281%2529.jpg" height="72" width="72"/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8241630394978383389.post-9001796137314302124</id><published>2016-05-17T03:30:00.000+01:00</published><updated>2016-05-17T03:30:34.438+01:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Cours"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Microbiologie"/><title type='text'>Tous les cours de Microbiologie L1 et L2</title><summary type="text">




Généralités :
Chapitre 1 : Structure des micro-organismes.
Chapitre 2 : Les Mycètes.
Chapitre 3 : Les Virus.
&amp;nbsp;Chapitre 4 : Les Antibiotiques.
Chapitre 5 : Métabolisme et Génétique.




</summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8241630394978383389/posts/default/9001796137314302124'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8241630394978383389/posts/default/9001796137314302124'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cours-svt.blogspot.com/2016/05/tous-les-cours-de-microbiologie-l1-et-l2.html' title='Tous les cours de Microbiologie L1 et L2'/><author><name>samah</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10817952932988816683</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhWDLU80Xf5WcdiP_j9ISqg0uk9eADThK145JnZP294bhviK27VLbPtKhHN0YI09JYIZZ4D-OXdQ0ckCISRZfEF3t-0rrP0LxnnBOusHZDGpw1lvR9yBNVodnYLpDaBRJndYiLfWCPn5Fg/s72-c/microbiologie-c-angellodeco-123RF_630x315.jpg" height="72" width="72"/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8241630394978383389.post-4175951082764413010</id><published>2016-05-16T03:30:00.000+01:00</published><updated>2016-05-16T08:27:09.901+01:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Cours"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Physiologie Végétale"/><title type='text'>Tous Les Cours De physiologie Vegetale L1 et L2</title><summary type="text">






Physiologie Végétale : Introduction générale
Partie 1 : nutrition et métabolisme. Rappels
Partie 1 : nutrition et métabolismehapitre&amp;nbsp;chapitre&amp;nbsp;1 : Détermination des besoins alimentaires des végétaux ; Recherche des éléments essentiels.
Partie 1 : nutrition et métabolisme&amp;nbsp;Chapitre 2 : La nutrition carbonée.
Partie 1 : nutrition et métabolisme&amp;nbsp;Chapitre 3 : La nutrition </summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8241630394978383389/posts/default/4175951082764413010'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8241630394978383389/posts/default/4175951082764413010'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cours-svt.blogspot.com/2016/05/tous-les-cours-de-physiologie-vegetale.html' title='Tous Les Cours De physiologie Vegetale L1 et L2'/><author><name>samah</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10817952932988816683</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh4_gY3iaD44YWFQ7P933fQYQXsBAn97exuIpP7JDRzry8pWn46xEcQ2tWUv0q7X5SLTmi4PPojGD-oQTCfGNgm3wC3ispqfRK_XJRfTqyPcKeoygj_Fxc7P8uiYsSDFI5skdHSqfLZClY/s72-c/images+%25284%2529.jpg" height="72" width="72"/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8241630394978383389.post-3261101462486422121</id><published>2016-05-15T19:41:00.004+01:00</published><updated>2016-05-15T19:42:08.780+01:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Cours"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="physiologie animale"/><title type='text'>3 manière différente de respirer</title><summary type="text">



via GIPHY
pour telecharger cett Gif :&amp;nbsp;http://goo.gl/w61FYT
</summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8241630394978383389/posts/default/3261101462486422121'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8241630394978383389/posts/default/3261101462486422121'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cours-svt.blogspot.com/2016/05/3-maniere-differente-de-respirer.html' title='3 manière différente de respirer'/><author><name>samah</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10817952932988816683</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8241630394978383389.post-4219231410465960200</id><published>2016-05-15T19:39:00.002+01:00</published><updated>2016-05-15T19:42:08.783+01:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Cours"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="physiologie animale"/><title type='text'>Contraction Musculaire</title><summary type="text">

via GIPHY

pour telechrger cette Gif ; http://goo.gl/tM8oSI

</summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8241630394978383389/posts/default/4219231410465960200'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8241630394978383389/posts/default/4219231410465960200'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cours-svt.blogspot.com/2016/05/contraction-musculaire.html' title='Contraction Musculaire'/><author><name>samah</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10817952932988816683</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8241630394978383389.post-896059020296127088</id><published>2016-05-15T03:00:00.000+01:00</published><updated>2016-05-15T03:00:19.603+01:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Cours"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Physiologie Végétale"/><title type='text'>Physio Végétale – Partie 2 – Chapitre 4 : Différenciation, organogenèse et mophogenèse</title><summary type="text">

La différenciation fait appel à des notions qualitatives. Les phénomènes quantitatifs sont dus à l’acquisition de différences dans une ou plusieurs cellules.

L’obtention d’une spécialisation entraîne la différenciation en tissus et organes. Cette différenciation est possible grâce à la transmission, pendant les mitoses successives, de toutes les potentialités de la cellule originelle (du </summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8241630394978383389/posts/default/896059020296127088'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8241630394978383389/posts/default/896059020296127088'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cours-svt.blogspot.com/2016/05/physio-vegetale-partie-2-chapitre-4.html' title='Physio Végétale – Partie 2 – Chapitre 4 : Différenciation, organogenèse et mophogenèse'/><author><name>samah</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10817952932988816683</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8241630394978383389.post-4029562971838928431</id><published>2016-05-14T03:30:00.001+01:00</published><updated>2016-05-16T09:06:14.004+01:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Cours"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Physiologie Végétale"/><title type='text'>Physio Végétale – Partie 2 – Chapitre 3 : Mouvements des Végétaux</title><summary type="text">

Pour classer les différents mouvements des végétaux, en prend en considération : la nature, le phénomène et la cause du mouvement, la nature de la partie qui bouge et la nécessité ou non d’un phénomène de croissance.


A Tropismes.

Les mouvements des organes sont déclenchés par des stimuli externes et sont orientés et liés à la croissance.

1 Le phototropisme.

La tige a un phototropisme </summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8241630394978383389/posts/default/4029562971838928431'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8241630394978383389/posts/default/4029562971838928431'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cours-svt.blogspot.com/2016/05/physio-vegetale-partie-2-chapitre-3.html' title='Physio Végétale – Partie 2 – Chapitre 3 : Mouvements des Végétaux'/><author><name>samah</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10817952932988816683</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8241630394978383389.post-4294251608107388795</id><published>2016-05-14T03:30:00.000+01:00</published><updated>2016-05-14T03:30:06.068+01:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Cours"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Immunologie"/><title type='text'>Tous Les cours d&#39;immunologie L1 et L2</title><summary type="text">


Chapitre 1 : Le déroulement de la réponse immunitaire.
Chapitre 2 : Les organes lymphoïdes.
Chapitre 3 : Les Antigènes.
Chapitre 4 : Les Anticorps.
Chapitre 5 : Les techniques immunologiques.


</summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8241630394978383389/posts/default/4294251608107388795'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8241630394978383389/posts/default/4294251608107388795'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cours-svt.blogspot.com/2016/05/tous-les-cours-dimmunologie-l1-et-l2.html' title='Tous Les cours d&#39;immunologie L1 et L2'/><author><name>samah</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10817952932988816683</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8241630394978383389.post-5800941142405458925</id><published>2016-05-13T14:14:00.001+01:00</published><updated>2016-05-13T14:14:43.708+01:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Cours"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Physiologie Végétale"/><title type='text'>Physio Végétale – Partie 2 – Chapitre 2 : Médiateurs moléculaires du développement</title><summary type="text">

I Les phytohormones.

Les phytohormones sont des substances chimiques synthétisées par le végétale. Elles sont oligodynamiques : actives à faible dose. Elles agissent parfois à distance du lieu de synthèse : elles ont une influence sur le fonctionnement.


A Les auxines.

1 Nature et répartition dans la plante.

Les auxines sont synthétisées dans l’apex des tiges et des jeunes feuilles. Elles </summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8241630394978383389/posts/default/5800941142405458925'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8241630394978383389/posts/default/5800941142405458925'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cours-svt.blogspot.com/2016/05/physio-vegetale-partie-2-chapitre-2.html' title='Physio Végétale – Partie 2 – Chapitre 2 : Médiateurs moléculaires du développement'/><author><name>samah</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10817952932988816683</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhPaEDwyJ0VZ057Ojipovzpy54v3afRnXf2lBoTs9ndm9nK74x2iD7NjER76yLPsUkwsAX8KjfiuGhoCQm1o7gb4SCFFQCowf9MXukhky593hrBTvIzdOTg-2jhnnTT6HanFudvYUzw3Rc/s72-c/l12-physiovegetale-partie2-chap2_MediateurMoleculaire.jpg" height="72" width="72"/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8241630394978383389.post-6931288264986597182</id><published>2016-05-13T03:30:00.000+01:00</published><updated>2016-05-13T08:04:33.101+01:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Biologie Végétale"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Cours"/><title type='text'>Tous Les Cours De Biologie Vegetale L1 et L2</title><summary type="text">










Introduction à la Biologie Végétale
Chapitre 1 : Les Bactéries.
Chapitre 2 : Sexualité et compatibilité.
Chapitre 3 : Les Algues.
Chapitre 4 : Les Champignons.
Chapitre 5-0 : Les plantes supérieures, Généralités.
Chapitre 5 : Les Bryophytes.
Chapitre 6 : Les Ptéridophytes.
Chapitre 7 : Les phanérogames ou spermaphytes : les Gymnospermes.
Chapitre 8 : Les Angiospermes.


</summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8241630394978383389/posts/default/6931288264986597182'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8241630394978383389/posts/default/6931288264986597182'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cours-svt.blogspot.com/2016/05/tous-les-cours-de-biologie-vegetale-l1.html' title='Tous Les Cours De Biologie Vegetale L1 et L2'/><author><name>samah</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10817952932988816683</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjFYKTvOqZyo-SQu8L-S8knGi6hgLsEpb6g8I8HU_EcLVlMzf6-wFg7_0n9Xj_UmFFQv3uVBtwfxEn0nYB8WcEoixR1_XqzOQqLmO5CImdg-YJq2RKyyCpl3l6dss1W2X2_DXFoC95b1yw/s72-c/190410_113900_PEEL_Ur3eed-f061.jpg" height="72" width="72"/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8241630394978383389.post-7312716657686144648</id><published>2016-05-12T03:30:00.000+01:00</published><updated>2016-05-12T03:30:19.509+01:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Biologie Moléculaire"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Cours"/><title type='text'>Tous Les Cours De Biologie Moleculaire L1 et L2</title><summary type="text">


Chapitre 1:Structure des acides nucléiques.
Chapitre 2 : les Biotechnologies Partie 1 : Dénaturation et hybridation.
Chapitre 2 : les Biotechnologies Partie 2 : Marquage des acides nucléiques.
Chapitre 2 : les Biotechnologies Partie 3 : Les outils du génie génétique.
Chapitre 2 : les Biotechnologies Partie 4 : Séquençage des acides nucléiques.
Chapitre 2 : les Biotechnologies Partie 5 : </summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8241630394978383389/posts/default/7312716657686144648'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8241630394978383389/posts/default/7312716657686144648'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cours-svt.blogspot.com/2016/05/tous-les-cours-de-biologie-moleculaire.html' title='Tous Les Cours De Biologie Moleculaire L1 et L2'/><author><name>samah</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10817952932988816683</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8241630394978383389.post-7834240531576725961</id><published>2016-05-10T11:17:00.000+01:00</published><updated>2016-05-10T11:17:02.639+01:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Biologie animale"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Cours"/><title type='text'>Tous Les Cours De Biologie Animale L1et L2</title><summary type="text">


Chapitre 1 : Les principales étapes évolutives.
Chapitre 2 : L’embranchement des vertébrés.
Chapitre 3 : Anatomie comparée du squelette.
Chapitre 3 : Anatomie comparée du squelette. Partie 2 : Le squelette axial.

Chapitre 3:&amp;nbsp;Anatomie comparée du squelette&amp;nbsp;:Partie 3 : Le squelette des ceintures.


Chapitre 3 : Anatomie comparée du squelette. Partie 4 : Le squelette des membres.


</summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8241630394978383389/posts/default/7834240531576725961'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8241630394978383389/posts/default/7834240531576725961'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cours-svt.blogspot.com/2016/05/tous-les-cours-de-biologie-animale-l1et.html' title='Tous Les Cours De Biologie Animale L1et L2'/><author><name>samah</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10817952932988816683</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8241630394978383389.post-7615794456434913159</id><published>2016-05-06T06:49:00.000+01:00</published><updated>2016-05-06T06:49:00.447+01:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Cours"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="physiologie animale"/><title type='text'>Tous Les Cours De Physiologie Animale L1 et L2</title><summary type="text">


Homéostasie et Régulation Calcique&amp;nbsp;
Les Systèmes Nerveux.
&amp;nbsp;La Digestion.
&amp;nbsp;La Circulation
La Respiration – Les Echanges Gazeux. Partie a : La Respiration.
La Respiration – Les Echanges Gazeux. Partie b : Les échanges gazeux.
L’excrétion.
Les Appareils Reproducteurs. Partie a : L’appareil reproducteur mâle.
Les Appareils Reproducteurs. Partie b : Physiologie de l’appareil génital </summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8241630394978383389/posts/default/7615794456434913159'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8241630394978383389/posts/default/7615794456434913159'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cours-svt.blogspot.com/2016/05/tous-les-cours-de-physiologie-animale.html' title='Tous Les Cours De Physiologie Animale L1 et L2'/><author><name>samah</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10817952932988816683</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8241630394978383389.post-7492779064980466185</id><published>2016-05-05T13:57:00.005+01:00</published><updated>2016-05-05T13:59:56.680+01:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Actualité"/><title type='text'>Trois planètes où la vie est possible</title><summary type="text">

Article publièe sur &quot;www.ledauphine.com&quot;...

     &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; 





&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;une vue imaginaire et artistique publiee lundi 2 mai par l&#39;observatoire europeen astral ESO(european-southern-observatory) et qui montre le passage de l une des trois planetes a-travers le disque de son astre une etoile naine extra froide





Chic planètes... L’annonce, cette semaine, de la </summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8241630394978383389/posts/default/7492779064980466185'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8241630394978383389/posts/default/7492779064980466185'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cours-svt.blogspot.com/2016/05/trois-planetes-ou-la-vie-est-possible.html' title='Trois planètes où la vie est possible'/><author><name>samah</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10817952932988816683</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgY0k_9AiicMa_cHhq345CCZbL0z0Tc3YVaM2uzf2Rro6WNlGM0U27EkIB8ne2y4rdQ8iBkkdpSjvwt_aSzEQptQsnX-8V-kP7VYMRdS6SCQKP-V1SfqY0TIl6AUrxySCVl06MHC9QsJGc/s72-c/une-vue-imaginaire-et-artistique-publiee-lundi-2-mai-par-l-observatoire-europeen-astral-eso-%2528european-southern-observatory%2529-et-qui-montre-le-passage-de-l-une-des-trois-planetes-a-travers-le-disque-de-son-astre-une-etoile-n.jpg" height="72" width="72"/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8241630394978383389.post-6220916360807069477</id><published>2016-05-05T06:53:00.000+01:00</published><updated>2016-05-05T06:53:04.537+01:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="physiologie animale"/><title type='text'>régulation de la calcémie et de la phosphorémie</title><summary type="text">



</summary><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8241630394978383389/posts/default/6220916360807069477'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8241630394978383389/posts/default/6220916360807069477'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cours-svt.blogspot.com/2016/05/regulation-de-la-calcemie-et-de-la.html' title='régulation de la calcémie et de la phosphorémie'/><author><name>samah</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10817952932988816683</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry></feed>