DALEPe

Professora Amanda Gurgel na Assembleia Legislativa do Rio Grande do Norte

2011-05-24T12:22:00.000-04:00

Paralisação nacional é nesta quarta!

2011-05-09T19:28:00.002-04:00

Paralisação nacional é nesta quarta!

A partir de hoje até o dia 13 de maio a CNTE promoverá a Semana de Mobilização pela Educação. O objetivo é pedir aos parlamentares a aprovação ainda este ano do Plano Nacional de Educação (PNE) e cobrar dos gestores públicos o cumprimento do Piso Salarial Profissional Nacional (PSPN) - Lei 11.738/08. O ponto alto da semana será a paralisação nacional na quarta-feira, 11 de maio. Neste dia, representantes das 41 entidades filiadas à CNTE se concentrarão em Brasília. A programação inclui ato em frente ao Congresso Nacional, reunião com o Ministro da Educação, Fernando Haddad, visitas aos gabinetes dos parlamentares e audiência pública na Câmara dos Deputados com o tema qualidade da educação. Os sindicatos de educação de todos os estados organizarão suas atividades locais.

O PISO é Constitucional
A Semana acontece em um momento crucial para a educação pública brasileira. Recentemente, os educadores conquistaram uma vitória com o fim do julgamento da Ação Direta de Inconstitucionalidade (ADI) 4.167, em que os ministros do Supremo Tribunal Federal (STF) decidiram pela constitucionalidade da Lei do Piso do magistério. “Com esta decisão do STF, não há mais desculpas para os prefeitos e governadores não aplicarem a lei em seus municípios e estados”, afirmou o presidente da CNTE, Roberto Franklin de Leão.

Porém, a vitória dos educadores não encerra a luta da categoria. Mesmo considerando a hora aula-atividade constitucional (questionada pelos governadores), é possível que alguns gestores, que não têm compromisso com a educação de qualidade, não apliquem efetivamente a Lei. Nestes casos, a CNTE orienta que os sindicatos ingressem com ação judicial nos tribunais estaduais.

Agenda de Luta em Sergipe
O magistério da rede estadual decidiu em assembleia realizada na

Baixe o MP3 | Baixe o Cartaz

última quarta-feira, 04, no Instituto Histórico e Geográfico paralisar no dia 11 de maio. Neste dia, o SINTESE promoverá uma vigília a partir das 8h em frente ao Palácio dos Despachos onde será servida uma feijoada.

A paralisação foi convocada pela Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação – CNTE e tem como objetivo cobrar do Governo Federal a implantação das emendas feitas pela sociedade civil ao Plano Nacional de Educação – PNE, pela ampliação do investimento na Educação para 10% do PIB e para implantação do piso salarial.

Assembleia

Em virtude da segunda audiência entre o SINTESE e o governador Marcelo Déda na sexta-feira, 13, os educadores deliberaram também uma nova assembléia na segunda, 16, às 9h no Instituto Histórico com indicativo de greve. Os professores esperam que o governador apresente proposta sem que ocorra alteração na carreira, uma vez que isso já aconteceu em 2009 com implementação do piso.

“O limite da categoria é dia 13, se o governador não apresentar nenhuma proposta os professores entram em greve por tempo indeterminado”, disse a presidenta do SINTESE, Ângela Maria de Melo.

Senado aprova carga horária maior para ensinos infantil, fundamental e médio

2011-05-04T19:19:00.000-04:00

Projeto de lei que aumenta carga horária mínima de 800 para 960 horas anuais segue para apreciação da Câmara dos Deputados

A Comissão de Educação do Senado aprovou, nesta terça-feira, o projeto de lei do Senado (PLS 388/2007) que aumenta de 800 para 960 horas anuais a carga horária mínima para os ensinos infantil, fundamental e médio. Como foi aprovado em caráter terminativo, a matéria segue, agora, à apreciação da Câmara dos Deputados. Essas 960 horas, pelo projeto, serão distribuídas pelo período de 200 dias do ano letivo, excluindo os dias destinados aos exames finais, quando houver.

Se as 160 horas a mais fossem distribuídas pelos 200 dias letivos obrigatórios, a carga horária diária teria um acréscimo de 48 minutos. No entanto, o texto não determina que o aumento seja diário. Com isso, as escolas podem optar como farão para cumprir a determinação, caso o projeto de lei seja aprovado.

Emenda incluída pelo relator do projeto, deputado Cyro Miranda (PSDB-GO), determinou que as mudanças no calendário escolar só entrarão em vigor dois anos após a publicação da lei no Diário Oficial da União. Ou seja, se a lei for aprovada pelo Senado e sancionada pela presidenta Dilma Rousseff ainda este ano, a nova carga horária só entraria em vigor em 1º de janeiro de 2013.

Também foi aprovado pela comissão, em caráter terminativo, o projeto de lei que aumenta de 75% para 80% a frequência mínima para a aprovação de estudantes no ensino fundamental. A proposta esclarece que, no caso de afastamento do estudante da sala de aula por motivo de saúde, o atestado médico apresentado garantirá o direito de fazer provas em segunda chamada, "mas não abona as faltas que lhe foram imputadas".

O relatório do projeto de lei do Senado destaca a meta do Plano Nacional de Educação (PNE), para o período de 2011 a 2020, de que 50% das escolas de educação básica do País ofereçam o ensino em tempo integral. De acordo com o texto, o projeto “dá um pequeno primeiro passo na direção do tempo integral”.

* Com informações da Agência Brasil

Universidade (UNESP) lança 50 livros digitais gratuitos

2011-04-28T19:28:00.002-04:00

Universidade (UNESP) lança 50 livros digitais gratuitos

Em 2010, 44 títulos foram publicados sob o selo Cultura Acadêmica
[25/04/2011]
Por meio da Editora Unesp e da Pró-Reitoria de Pós-Graduação (Propg), a Universidade lançará na quarta-feira (27/04) 50 livros virtuais gratuitos, já disponíveis aqui. Os títulos integram o selo Cultura Acadêmica e dão continuidade à Coleção Propg Digital, que oferece obras inéditas para download.

O lançamento será a partir das 9h na sede da Editora Unesp, em São Paulo, e terá mesa de abertura com a participação do vice-reitor no exercício da Reitoria, Julio Cezar Durigan; da pró-reitora de Pós-Graduação, Marilza Vieira Cunha Rudge; do diretor-presidente da Editora Unesp, José Castilho Marques Neto; e do seu editor executivo, Jézio Hernani Bomfim Gutierre. Após a mesa, o público terá acesso aos livros na "Degustação literária": 50 iPads estarão à disposição dos leitores na antessala do auditório, com a versão integral das obras lançadas.

Depois da "degustação" e ao longo do dia, os autores concederão entrevistas individuais para a Web TV, projeto da Faculdade de Arquitetura, Artes e Comunicação (FAAC), Câmpus de Bauru. Cada entrevista terá 15 minutos e será dividida em dois blocos, o primeiro das 11h30 às 12h30, e o segundo, das 14h às 17 h. A Web TV também fará a transmissão ao vivo do lançamento pelo endereço www.unesp.br/tv .

A coleção teve sua primeira fase em 2010, quando foram lançadas 44 obras. Desde então, foram feitos mais de 50 mil downloads, em um total de cerca de 205 mil acessos. A meta do projeto é publicar mil títulos em dez anos, permitindo um amplo acesso à produção acadêmica da Unesp.

A Editora Unesp fica na Praça da Sé, 108, no Centro de São Paulo. O lançamento da Coleção Propg Digital será no 7º andar do auditório.

Obras e autores

Veja a seguir a relação dos 50 títulos, com seus respectivos autores, de acordo com a área de cada obra:

História

As tradições gaúchas e sua racionalização na modernidade tardia - Caroline Kraus Luvizotto

Palmas, a última capital projetada do século XX: Uma cidade em busca do tempo - Valeria Cristina Pereira da Silva

Monteiro Lobato nas páginas do jornal: Um estudo dos artigos publicados em O Estado de S. Paulo (1913-1923) - Thiago Alves Valente

Representações do senado romano na Ab Unbe Condita Libre de Tito Lívio: Livros 21-30 - Marco Antonio Collares

Sacrificium Laudis: A hermenêutica da continuidade de Bento XVI e o retorno do catolicismo tradicional (1969-2009) - Juliano Alves Dias

Letras/Linguística

O rio e a casa: Imagem do tempo na ficção de Mia Couto - Ana Cláudia da Silva

Rumores da escrita, vestígios do passado: Uma interpretação fonológica das vogais do português arcaico por meio da poesia medieval - Juliana Simões Fonte

Relações de complementação no português brasileiro: Uma perspectiva discursivo-funcional - Liliane Santana

A Literatura dos Outros e os Outros da Literatura - Maria Heloísa Martins Dias / Sônia Helena de Oliveira Raymundo Piteri

O léxico em foco: Múltiplos olhares - Lidia Almeida Barros / Aparecida Negri Isquerdo

Língua e sociedade nas páginas da imprensa negra paulista: Um olhar sobre as formas de tratamento - Sabrina Rodrigues Garcia Balsalore

Figurações contemporâneas do espaço na Literatura - Sérgio Vicente Motta / Susanna Busato

Leitura e escrita como espaços autobiográficos de formação - Maria Rosa Rodrigues Martins de Camargo

Geografias do drama humano: Leituras do espaço em São Bernardo, de Graciliano Ramos, e Pedro Páramo, de Juan Rulfo - Gracielle Marques

Educação

Necessidades formativas de professores de redes municipais: Contribuição para a formação de professores crítico-reflexivos - Cristiano Amaral Garboggini di Giorgi / Maria Raquel Miotto Morelatti / Mônica Fürkotter / Naiara Costa Gomes de Mendonça / Vanda Moreira Machado Lima / Yoshie Ussami Ferrari Leite

Política de Educação no campo: Para além da alfabetização (1952-1963) - Iraíde Marques de Freitas Barreiro

Pesquisa em educação escolar: Percursos e perspectivas - José Milton de Lima / Divino José da Silva / Paulo Cesar de Almeida Raboni

Educação infantil: Discurso, legislação e práticas institucionais - Lucimary Bernabé Pedrosa de Andrade

Jovens, violência e escola: Um desafio contemporâneo - Joyce Mary Adam de Paula e Silva / Leila Maria Ferreira Salles

Aprendizagem e comportamento humano - Tânia Gracy Martins do Valle / Ana Cláudia Bortolozzi Maia

Pesquisa em educação: Métodos e modos de fazer - Marilda da Silva e Vera Teresa Valdemarin

A vigilância punitiva: A postura dos educadores no processo de patologização e medicalização da infância - Fabiola Colombani Luengo

Formação de professores: Limites contemporâneos e alternativas necessárias - Lígia Márcia Martins / Newton Duarte

Psicologia

Saúde e desenvolvimento humano - Tânia Gracy Nartins do Valle e Lígia Ebner Melchiori

A depressão como "mal-estar" contemporâneo: Medicalização e (Ex)-Sistência do sujeito depressivo - Leandro Anselmo Todesqui Tavares

Natureza comportamental da mente: Behaviorismo radical e filosofia da mente - Diego Zílio

Comunicação

Televisão digital: Informação e conhecimento - Maria Cristina Gobbi / Maria Teresa Miceli Kerbauy

Gestão, mediação e uso da informação - Marta Valentim

Criação, proteção e uso legal da informação em ambientes da World Wide Web - Elizabeth Roxana Mass Araya / Silvana Aparecida Borsetti Gregório Vidotti

Música

Revisão crítica das canções para voz e piano de Heitor Villa-Lobos: Publicadas pela Editora Max Eschig - Nahim Marun

Abordagens do pós-moderno em Música: A incredulidade nas metanarrativas e o saber musical contemporâneo - João Paulo Costa do Nascimento

Geografia/Urbanismo
Brasília, metropolização e espaço vivido: Práticas espaciais e vida quotidiana na periferia goiana da metrópole - Igor Catalão

Paisagens de consumo: São Paulo, Lisboa, Dubai e Seul - Silvia Aparecida Guarnieri Ortigoza

História do pensamento geográfico e epistemologia em Geografia - Paulo R. Teixeira de Godoy

Teatro/Dramaturgia

Traços épico-brechtianos na dramaturgia portuguesa: O render dos heróis, de Cardoso Pires, e Felizmente há luar!, de Sttau Monteiro - Márcia Regina Rodrigues

Projeto Comédia Popular Brasileira da Fraternal Companhia de Arte e Malas-Artes (1993-2008): Trajetória do ver, ouvir e imaginar - Roberta Cristina Ninin

Política/Ciências Sociais

Mulheres em foco: Construções cinematográficas brasileiras da participação política feminina - Danielle Tega

Política e identidade cultural na América Latina - José Luis Bendicho Beired / Carlos Alberto Sampaio Barbosa

Cultura contemporânea, identidade e sociabilidades: Olhares sobre corpo, mídia e novas tecnologias - Ana Lúcia de Castro

Caleidoscópio Político: As representações do cenário internacional nas páginas do jornal O Estado de S. Paulo (1938-1945) - Alexandre Andrade da Costa

Profissão: Assistente Social - Edméia Côrrea Netto

Suicídio revolucionário: A luta armada e a herança da quiméria revolução em etapas - Claudinei Cássio Rezende

Economia

Inovações tecnológicas e a complexidade do sistema econômico - Carolina Marchiori Bezerra

O Estado como empregador de última instância: Uma abordagem a partir das finanças funcionais - Guilherme da Rocha Bezerra Costa

Arquitetura/Design

Revolução histórica da Ergonomia no mundo e seus pioneiros - José Carlos Plácido da Silva / Luis Carlos Paschoarelli

Design, empresa e sociedade - Paula da Cruz Landim

Filosofia

Consciência e matéria: O dualismo de Bérgson - Jonas Gonçalves Coelho

Ciências/Matemática

Ensino de Ciências e Matemática III: Contribuições da pesquisa acadêmica a partir de múltiplas perspectivas - Fernando Bastos

Ensino de Ciências e Matemática IV: Temas de investigação - Nelson Antonio Pirola

Artes
Mulheres recipientes: recortes poéticos do universo feminino nas artes visuais- Flávia Leme de Almeida
Assessoria de Comunicação e Imprensa

Número de alunos está diminuindo nas faculdades de pedagogia no país

2011-04-19T12:27:00.002-04:00

Especialistas apontam causas, consequências e soluções para a baixa demanda de estudantes nos cursos de formação de professores. A falta de prestígio e os baixos salários são as principais razões para o desinteresse na carreira de professor.

Vem aí a 12ª Semana Nacional da Educação

2011-04-16T15:45:00.001-04:00

Confira aqui a programação da 12ª Semana Nacional da Educação

SINTESE promove ato pela revisão do piso

2011-04-16T15:44:00.000-04:00

Autor // Bárbara Nascimento

O calçadão da João Pessoa, já tradicional palco de reivindicação dos professores de Sergipe, foi

ocupado na manhã desta quarta-feira (13). Em pauta o cumprimento da Lei do Piso e a revisão salarial de 2011. Vitoriosos com a decisão do Supremo Tribunal Federal (STF), que na semana passada julgou improcedente a Ação de Inconstitucionalidade movida por 5 governadores, os educadores agora lutam para que a conquista seja efetivada em todos os municípios sergipanos.

“O professor da rede estadual merece respeito, merece condição digna de trabalho. Esse sindicato não vai parar enquanto nossas pautas de reivindicação não forem alcançadas”, garantiu Carlos Sérgio, Secretário Geral do Sintese.

Luta por direitos

A professora Rosaura Monteiro aproveitou ato do magistério sergipano para denunciar a situação em que se encontra a Escola Estadual Paulino Nascimento, localizada no Bairro Robalo. “Faltam funcionários como vigilante, porteiro e merendeiro”, afirmou. Ainda segundo Rosaura, nos períodos chuvosos algumas áreas ficam alagadas e salas de aula e cozinha estão às escuras por conta de um erro de engenharia na execução de obras no local.

A pedagoga Mônica Suzanny que também trabalha na EE Paulino Nascimento relata mais um problema: a acessibilidade. Apesar de ter estudante cadeirante, a instituição não dispõe de espaço físico adequado, como rampas de acesso. O que dificulta até mesmo a entrada na sala de aula.

Judas

A manifestação dos trabalhadores em educação contou com esquetes teatrais e queima do Judas no plural: os gestores públicos e os ministros do Supremo Tribunal Federal Gilmar Mendes e Marco Aurélio que se colocaram contra o piso da categoria como vencimento básico.

Dispostos ao diálogo com a sociedade, os educadores aproveitaram a manhã para falar sobre problemas enfrentados diariamente e também sobre as conquistas asseguradas por conta da mobilização. O ‘pisômetro’, instalado no calçadão durante a atividade, marcava 103 dias de atraso no cumprimento da Lei, a luta dos professores segue.

Recursos para ensino público são desviados e mal utilizados

2011-04-16T15:40:00.000-04:00

Baixar (1’37” / 382 Kb) – Fraudes na utilização de verbas públicas para educação são descobertas em pelo menos onze cidades do Brasil. Na investigação feita pela Controladoria Geral da União (CGU), o valor total que ultrapassa R$ 13 milhões foi mal utilizado ou desviado dessa área.

A fiscalização feita por amostragem pela CGU apurou casos de superfaturamento dos gastos em merenda escolar, desvio de dinheiro que seria utilizado para pagamento dos trabalhadores do ensino, manipulação de concorrências, entre outros. Um exemplo dessa prática é o da cidade de Bequimão, no interior do Maranhão, em que os auditores descobriram que R$ 2,6 milhões foram desviados através de folhas de pagamento falsas e o dinheiro nunca chegou às mãos dos professores.

A maioria das irregularidades ocorreu nos recursos do Fundeb (Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação). A lei de 2007 que cria esse órgão não prevê formas de controlar e fiscalizar a utilização das verbas.

Desde a criação do Fundeb, os recursos destinados às escolas públicas municipais e estaduais aumentaram em dez vezes. No ano de 2011, é prevista a transferência de mais de R$ 7,8 bilhões. O Fundo se destina aos municípios que não arrecadam o suficiente para ter um investimento mínimo em educação.

De São Paulo, da Radioagência NP,Vivian Fernandes.

12/04/11

Educação no Brasil: Qual a situação atual e os rumos para a educação no Brasil?

2011-04-15T06:38:00.000-04:00

Educação no Brasil: Qual a situação atual e os rumos para a educação no Brasil?

“Educação no Brasil. Qual a situação atual e os rumos para a educação no país?”. Este é mais um especial produzido pela Radioagência NP. Nesta nova série, a equipe da Radioagência NP aborda temas relacionados à educação no Brasil. Nas reportagens - que contam com entrevistas de sindicalistas, diretores, professores, alunos, entre outros - fica fácil identificar os principais problemas que existem no setor.

A série de seis programas de rádio - de em média dez minutos cada - pode ser utilizada, sem custos, na programação de qualquer emissora interessada, desde que mantida a íntegra do áudio e citada a fonte.

Baixe aqui o arquivo em MP3 ou acesse a versão em texto das reportagens:

Programa 1 - Sistema público de educação

Programa 2 - Analfabetismo

Programa 3 - Educação infantil

Programa 4 - Educação no campo

Programa 5 - Cotas para negros nas universidades

Programa 6 - Mercantilização do ensino

Ficha técnica :
Reportagens: Danilo Augusto, Desirèe Luíse, Gisele Barbiere, Juliano Domingues, Nina Fideles e Vinicius Mansur.
Locução: Nina Fideles e Vinicius Mansur. Bruno Guerra (vinhetas).
Sonoplastia: Adílson Oliveira, Gabriel Silvestre e Jorge Mayer.
Produção: www.radioagencianp.com.br
Apoio: Sindicato dos Professores do Ensino Oficial do Estado de São Paulo (Apeoesp) e Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação (CNTE).

Oficina DALEPe “A TV Escola (online) como Ferramenta na Sala de Aula”

2011-04-10T09:47:00.003-04:00

Dia 20/04 (quarta-feira), O DALEPe realizará sua primeira oficina do ano, “A TV Escola (online) como Ferramenta na Sala de Aula”, ministrada por Alex das Chagas Rosa. As inscrições começam a partir de segunda-feira na sala do DALEPe; a oficina será às 19:30h. Fique atento, as vagas são limitadas!

Para se inscrever online CLIQUE AQUI: FAÇA SUA INSCRIÇÃO

<p>&amp;amp;amp;lt;p&amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;p&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;Carregando...&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;/p&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;lt;/p&amp;amp;amp;gt;</p>

Roda de Leitura marca mês do livro

2011-04-07T18:45:00.001-04:00

Roda de Leitura marca mês do livro

Programação especial no mês do livro

Flávio Antunes

Escritores homenageados, lançamento de livro, rodas de leitura, debates e exposições. Esses são alguns destaques da programação do mês do livro infantil, evento promovido pela secretaria de estado da cultura através das bibliotecas públicas Epifânio Dória e infantil Aglaé Fontes de Alencar.

Na manhã desta terça-feira, 5, uma roda de leitura abriu o início dos trabalhos, do mês do livro. Profissionais, estudantes e escritores discutiram diversos temas que permeiam a literatura brasileira. Segundo as informações da diretora da Biblioteca Epifânio Dória, Sônia Carvalho, o mês do livro é um período de grande procura pelos livros.

“Nos meses de abril e outubro a biblioteca pública realiza uma programação especial em celebração ao livro infantil e ao mês da criança. Inclusive este é um período, em que a frequência na biblioteca aumenta significativamente”, revela.
As comemorações se estenderão por todas as semanas de abril.

Para conferir a programação clique em Mais informações>>.

Confira a progrmação:

7 a 30 de abril – Exposição Monteiro Lobato (Vida e Obra)

Local: Biblioteca Pública Epifânio Dória.

4 a 06/04 – Semana Literária Hans Christian Andersen

Horários: 9h e 15h – Atividades de Pintura e Contação de histórias.
Local: Biblioteca Infantil.

5/04 – Roda de Leitura – Proler, com os mediadores Maruze Reis e Antonio Carlos Viana
Horário: 9h.
Local: Auditório da Biblioteca Pública.

7/04 – Dia Estadual do Livro

Encontro e Contação de Histórias com Escritores de Literatura Infantil. Presenças dos escritores Dan Barreto (O sonho do jabuti)/Telma Costa (Tião e o Bicho Papão)/Fátima Beatriz Colares e Zezinho Colares (Uma amizade colorida e Sonho encantado).
Lançamento do Livro Uma amizade colorida e Sonho Encantado de Fátima e Zezinho Colares.
"Livrolino" - Mascote da Biblioteca Infantil apresenta a Exposição Vida e Obra de Epifânio Dória.
Horário: 9h.
Local: Auditório da Biblioteca Pública.

7/04 - Roda de Leitura – Proler, com os mediadores Gizelda Morais, Jeane Aguiar e Aloísio Rosa

Tema: Poemas de Epifânio Dória e contos de Jackson da Silva Lima.
Horário: 18h.
Local: Auditório da Biblioteca Pública.

12/04 – Hora do Cineminha – Sítio do Picapau Amarelo

Horários: 9h e 15h - Biblioteca Infantil.

13/04 – Atividades de Pintura – Personagens do Sitio do Picapau Amarelo

Horário: 9h e 15h – Biblioteca Infantil.

14/04 – Projeto 1,2,3...era uma vez - Contação de Histórias

Horário: 9h – Biblioteca Infantil.

18/04 – Emilia e Visconde no país da leitura com Luciano Góis

9h – Biblioteca Infantil.
19 e 20/04 – Projeto 1, 2,3...era uma vez - Contação de Histórias - Lendas Indígenas.
9h e 15h – Biblioteca Infantil.

25 a 28/04 – Projeto 1,2,3...era uma vez - Contação de História com Estevão Colares
15h – Biblioteca Infantil.

27/04 – Ponto de Encontro do Proler

Horário: 8h às 17h.
Local: Biblioteca Pública Epifânio Dória

CINE DALEPe - 13/04/2011 (Quarta-feira)

2011-04-04T11:30:00.002-04:00

Filme: “F”
Direção: Johannes Roberts
Elenco: David Schofield, Eliza Bennett, Ruth Gemmell, Juliet Aubrey…Reino Unido, 2010.

Duração: 75 min.
Gênero: Suspense.

Sinopse:

Um educador experiente, Robert Anderson, é atacado na sala de aula por um dos seus estudantes adolescentes. Quando o conselho de escola recusa a apoiá-lo legalmente com medo de qualquer repercussão pública ou profissional na instituição, Anderson se torna um homem quebrado, alienado de sua esposa e filha e tentando encontrar consolo no fundo de uma garrafa. Lutando para manter um fio das suas relações vivas e ordem na sala de aula entre aqueles que não o apoiaram anteriormente, as frustrações de Anderson chegam a um ponto crucial quando ele esbofeteia a sua filha. É quando o terror e o suspense começam. O velho professor de inglês, no final de mais um dia de aulas, terá de arranjar uma maneira de sobreviver e salvar sua filha de uma ameaça invisível, um grupo de encapuzados, que transformarão a escola numa série de corredores sinistros e salas escuras.

Data: 13/04/2011 (Quarta-feira)

Local: Auditório do DED

(Departamento de Educação)

Sessões: 1ª às 14h30min/ 2ª às 19h30min

Teremos Pipoca e Suco para alegrar nossa Sessão de Cinema

5ª Mostra de Cinema e Direitos Humanos

2010-12-09T23:23:00.006-04:00

A partir do dia 10 de dezembro, Aracaju recebe pela primeira vez a Mostra Cinema e Direitos Humanos na América do Sul. A mostra, que segue até o dia 16, acontece em quatro horários: às 15h, às 17h, às 19h e às 21h. Durante o dia, o evento será realizado no Cinermark Jardins e à noite no Palácio-Museu Olímpio Campos.

Confira a programação em Aracaju:

Cinemark Jardins
10/12 - SEXTA-FEIRA

19h – Sessão de Abertura
ABUTRES - Pablo Trapero (Argentina/ Chile/ França/ Coréia do Sul, 107 min, 2010, fic)
Classificação indicativa: 16 anos

11/12 – SÁBADO
11h

MÃOS DE OUTUBRO - Vitor Souza Lima (Brasil, 20 min, 2009, doc)
JURUNA, O ESPÍRITO DA FLORESTA - Armando Lacerda (Brasil, 86 min, 2009, doc)
Classificação indicativa: 12 anos

15h

HALO - Martín Klein (Uruguai, 4 min, 2009, fic)
ANDRÉS NÃO QUER DORMIR A SESTA - Daniel Bustamante (Argentina, 108 min, 2009, fic)
Classificação indicativa: 12 anos

Palácio-Museu Olímpio Campos
19h
MARIBEL - Yerko Ravlic (Chile, 18 min, 2009, fic)
O QUARTO DE LEO - Enrique Buchichio (Uruguai/ Argentina, 95 min, 2009, fic)
Classificação indicativa: 14 anos

21h
O FILHO DA NOIVA - Juan José Campanella (Argentina/ Espanha, 124 min, 2001, fic)
Classificação indicativa: livre

12/12 – DOMINGO
Cinemark Jardins
11h

DOIS MUNDOS – Thereza Jessouroun (Brasil, 15 min, 2009, doc)
AMÉRICA TEM ALMA - Carlos Azpurua (Bolívia/ Venezuela, 70 min, 2009, doc)
Classificação indicativa: 12 anos
15h

CARRETO - Marília Hughes, Claudio Marques (Brasil, 12 min, 2009, fic)
BAILÃO - Marcelo Caetano (Brasil, 17 min, 2009, doc)
DEFENSA 1464 - David Rubio (Equador/ Argentina, 68 min, 2010, doc)
Classificação indicativa: 12 anos

Palácio-Museu Olímpio Campos

19h
O ANO EM QUE MEUS PAIS SAÍRAM DE FÉRIAS - Cao Hamburger (Brasil, 110 min, 2006, fic)
Classificação indicativa: 10 anos

21h
EU NÃO QUERO VOLTAR SOZINHO - Daniel Ribeiro (Brasil, 17 min, 2010, fic)
IMAGEM FINAL - Andrés Habegger (Argentina, 94 min, 2008, doc)
Classificação indicativa: 12 anos

13/12 – SEGUNDA-FEIRA
Cinemark Jardins

11h

A VERDADE SOTERRADA - Miguel Vassy (Uruguai/ Brasil, 56 min, 2009, doc)
ROSITA NÃO SE DESLOCA - Alessandro Acito, Leonardo Valderrama (Colômbia/ Itália, 52 min, 2009, doc)
Classificação indicativa: 12 anos

15h

KAMCHATKA - Marcelo Piñeyro (Argentina/ Espanha/ Itália, 103 min, 2002, fic)
Classificação indicativa: livre

Palácio-Museu Olímpio Campos

19h
A BATALHA DO CHILE II – O GOLPE DE ESTADO - Patricio Guzmán (Chile/ Cuba/ Venezuela/ França, 90 min, 1975, doc)
Classificação indicativa: 12 anos

21h
VIDAS DESLOCADAS - João Marcelo Gomes (Brasil, 13 min, 2009, doc)
PERDÃO, MISTER FIEL - Jorge Oliveira (Brasil, 95 min, 2009, doc)
Classificação indicativa: 14 anos

14/12 – TERÇA-FEIRA
Cinemark Jardins
15h – Audiodescrição
AVÓS - Michael Wahrmann (Brasil, 12 min, 2009, fic)
ALOHA - Paula Luana Maia, Nildo Ferreira (Brasil, 15 min, 2010, doc)
CARRETO - Marília Hughes, Claudio Marques (Brasil, 12 min, 2009, fic)
EU NÃO QUERO VOLTAR SOZINHO - Daniel Ribeiro (Brasil, 17 min, 2010, fic)
*Sessão com audiodescrição para público com deficiência visual.
Classificação indicativa: 12 anos

17h
HÉRCULES 56 - Silvio Da-Rin (Brasil, 94 min, 2006, doc)
Classificação indicativa: 12 anos

Palácio-Museu Olímpio Campos
19h
DIAS DE GREVE – Adirley Queirós (Brasil, 24 min, 2009, doc)
PARAÍSO - Héctor Gálvez (Peru/ Alemanha/ Espanha, 91 min, 2009, fic)
Classificação indicativa: 12 anos

21h
CARNAVAL DOS DEUSES - Tata Amaral (Brasil, 9 min, 2010, fic)
MEU COMPANHEIRO - Juan Darío Almagro (Argentina, 25 min, 2010, doc)
LEITE E FERRO - Claudia Priscilla (Brasil, 72 min, 2010, doc)
Classificação indicativa: 16 anos

15/12 – QUARTA-FEIRA
Cinemark Jardins

15h – Audiodescrição
PRA FRENTE BRASIL - Roberto Farias (Brasil, 105 min, 1982, fic)
* Sessão com audiodescrição para público com deficiência visual.
Classificação indicativa: 14 anos

17h
A CASA DOS MORTOS - Debora Diniz (Brasil, 24 min, 2009, doc)
CLAUDIA - Marcel Gonnet Wainmayer (Argentina, 76 min, 2010, doc)
Classificação indicativa: 14 anos

Palácio-Museu Olímpio Campos
19h
ALOHA - Paula Luana Maia / Nildo Ferreira (Brasil, 15 min, 2010, doc)
AVÓS - Michael Wahrmann (Brasil, 12 min, 2009, fic)
CINEMA DE GUERRILHA - Evaldo Mocarzel (Brasil, 72 min, 2010, doc)
Classificação indicativa: 12 anos

21h
GROELÂNDIA - Rafael Figueiredo (Brasil, 17 min, 2009, fic)
MUNDO ALAS - León Gieco, Fernando Molnar, Sebastián Schindel (Argentina, 89 min, 2009, doc)
Classificação indicativa: 12 anos

16/12 – QUINTA-FEIRACinemark Jardins
11h

ENSAIO DE CINEMA - Allan Ribeiro (Brasil, 15 min, 2009, fic)
108 - Renate Costa (Paraguai/ Espanha, 91 min, 2010, doc)
Classificação indicativa: 12 anos

15h

VLADO, 30 ANOS DEPOIS - João Batista de Andrade (Brasil, 85 min, 2005, doc)
Classificação indicativa: 14 anos

Palácio-Museu Olímpio Campos

19h
A HISTÓRIA OFICIAL - Luis Puenzo (Argentina, 114 min, 1985, fic)
Classificação indicativa: 12 anos

21h
XXY - Lúcia Puenzo (Argentina/ França/ Espanha, 86 min, 2006, fic)
Classificação indicativa: 16 anos

Fonte: http://www.infonet.com.br/cultura/ler.asp?id=107143&titulo=cultura

Debate sobre a lei nº 11.788 (Lei do Estágio e Central do Estágio)

2010-10-19T00:00:00.001-04:00

O debate será realizado no dia 20 de Outubro às 19h no auditório da didática V.

Serão discutidos:

Os direitos e deveres dos estagiários;
As implicações no curso de Pedagogia;
Limite de quantidade de alunos que realizarão estágio obrigatório.

Convidada: Profª Msc. Jovanka Praciano

Participe! Sua presença é sempre bem vinda!

Realização: DALEPe

Oficinas Pedagógicas

2010-10-04T18:00:00.004-04:00

Nos dias 07 e 08 de outubro de 2010, o DALEPe realizará oficinas sobre a
utilização da música e do teatro na sala de aula. A inscrição é gratuita e
pode ser feita no local da oficina.

A música na sala de aula
Ministrante: Kadja Emanuelle (estudante de Música)
Data: 07/10
Horário: 14h às 17h
Local: Did III, sala 100
Vagas: 20

O teatro como recurso pedagógico
Ministrante: estudante do curso de Teatro
Data: 08/10
Horário: 15h às 18h
Local: auditório do DED
Vagas: 20

Projeto 'Residências'

2010-09-30T23:12:00.004-04:00

Nos dias 2 e 3 de outubro, a Cia. ‘O mínimo’ irá promover o Projeto 'Residências' no Teatro Lourival Baptista onde acontecem duas oficinas de Contação de Histórias e Contato Improvisação. As oficinas serão realizadas nos horários das 14h às 17h e das 17h30 às 20h30. O valor de inscrição para cada curso é de R$ 35, no caso de inscrição para os dois cursos, o valor será de R$ 60.

“Através de propostas lúdicas que vão do encantamento das histórias, a experiência do contar e ao movimento corporal, a oficina propõe o acesso ao imaginário, à memória e a improvisação, à exploração de formas, ritmos, dinâmicas, velocidades, espaço e sons”, conta Iris Fiorelli.

A oficina de Contação de Histórias será ministrada pela educadora Ana Luiza Reis que é especializada em psicopedagogia pela PUC/SP e trabalhou como professora em uma escola internacional por cinco anos, com crianças de 2 a 5 anos.

Já a oficina de Contato Improvisação será orientada por Iris Fiorelli que promete a partir do treino físico do Contato Improvisação, transitar entre alguns princípios do clown, utilizar dos encontros dessas duas técnicas baseadas na improvisação e na escuta apurada.

“Trabalharemos com temas como: ‘dança e diversão’, ‘ intenções na dança’, ‘estou sendo visto’, ‘triangulação’, ‘todos dançamos com todos’, facilidade para entrar e sair dos duos, trios, etc”, afirma Fiorelli.

Fonte: http://www.infonet.com.br/cultura/ler.asp?id=104331&titulo=cultura

CineDalepe

2010-09-30T23:12:00.003-04:00

O Dalepe realizará o II CineDalepe com a apresentação do filme Escritores da Liberdade. Será dia 07 de Outubro (quinta-feira).

Horário: Às 15:00h e às 19:00h

Local: Auditório do Departamento de Educação

Sinopse:

Hilary Swank, duaz vezes premiada com o Oscar, atua nessa instigante história, envolvendo adolescentes criados no meio de tiroteios e agressividade, e a professora que oferece o que eles mais precisam: uma voz própria. Quando vai parar numa escola corrompida pela violência e tensão racial, a professora Erin Gruwell combate um sistema deficiente, lutando para que a sala de aula faça a diferença na vida dos estudantes. Agora, contando suas próprias histórias, e ouvindo as dos outros, uma turma de adolescentes supostamente indomáveis vai descobrir o poder da tolerância, recuperar suas vidas desfeitas e mudar seu mundo. Escritores da Liberdade é basedo no aclamado best-seller O Diário dos Escritores da Liberdade.

Venham prestigiar essa fabulosa história de vida.

Sancionada lei que regulamenta profissão de tradutor da língua de sinais

2010-09-03T00:12:00.000-04:00

O presidente Luiz Inácio Lula da Silva sancionou com vetos a lei que regulamenta a profissão de tradutor e intérprete da Língua Brasileira de Sinais (Libras). A lei foi publicada nesta quinta-feira (2/9) no Diário Oficial da União.

Pelo texto, o tradutor e intérprete de Libras tem de fazer a comunicação da língua oral para libras e vice-versa entre surdos e ouvintes, surdos e surdos, surdos e surdos-cegos, surdos-cegos e ouvintes. Também poderá interpretar a língua portuguesa em atividades didático-pedagógicas e culturais em instituições de ensino, para viabilizar o acesso aos conteúdos curriculares. Poderá atuar também no apoio à acessibilidade aos serviços e às atividades-fim das instituições de ensino e repartições públicas, além de prestar serviços em depoimentos em juízo, em órgãos administrativos ou policiais.

Por sugestão dos ministérios da Justiça e do Trabalho e Emprego, o presidente vetou três artigos da lei, entre eles o terceiro e o oitavo, que impunham como requisito, para o exercício da profissão, a habilitação em curso superior e a criação de conselhos profissionais. Os artigos foram vetados porque foram considerados impedimento ao exercício da atividade por profissionais de outras áreas, devidamente formados.

Outro artigo vetado foi o nono, que convalidava todos os efeitos jurídicos da regulamentação profissional disciplinados pelo Decreto nº 5.626, de 22 de dezembro de 2005. De acordo com a razão apresentada para o veto, o decreto não trata de regulamentação profissional, mas limita-se a regulamentar a Lei nº 10.436, de 2002, que reconhece a Língua Brasileira de Sinais como meio legal de comunicação, e o Artigo 18 da Lei no 10.098, de 2000, que estabelece a obrigação de o Poder Público cuidar da formação de intérpretes de língua de sinais.

Fonte: http://noticias.admite-se.com.br/empregos_correiobraziliense/template_interna_noticias,id_noticias=40651&id_sessoes=267/template_interna_noticias.shtml

Semana de Pedagogia

2010-08-29T22:17:00.003-04:00

Será de 13 a 17 de setembro.

Palestras: Dia 13/09: O Perfil do Pedagogo Graduado pela UFS
(18h às 21h);

Dia 14/09: Gestão Escolar (18h às 20h);

Dia 15/09: Pedagogia Empresarial (17h às 19h);

Dia 16/09: Pedagogia Hospitalar (17h às 19h);

Dia 17/09: Educação do Campo (19h às 21h).

Inscrições: de 2 a 13 de setembro.

Valor: R$ 5,00 com direito a certificado.

Local do evento: Auditório do Departamento de Educação do Campus de São Cristóvão.

Local de inscrição: Sala do DALEPe (Diretório Acadêmico Livre dos Estudantes de Pedagogia).

Obs.: Vagas limitadas

Calourada de pedagogia

2010-08-24T10:37:00.000-04:00

O DALEPe convida a todos para a Calourada de Pedagogia dia 27/08 no RESUN a partir das 19:00h, com as seguintes atrações:

Bago de Jaca
Patu Fu cover
Lulu Santos cover

Informamos que deliciosos quitutes, feitos pela discente Maria Angélica estará à venda, por apenas 1,00 real. Também terá venda de bebidas.

Compareçam!!!

Crianças que aprendem mais na pré-escola são mais bem-sucedidas quando adultas

2010-08-14T11:22:00.002-04:00

De acordo com um novo estudo, crianças que aprendem mais na pré-escola ganham salários maiores e são mais bem-sucedidas em geral quando adultas.

Crianças que tem notas melhores do que a média na pré-escola ganham, em média, 2 mil reais a mais do que aquelas que não se saem tão bem (que tiram a nota essencial para passar de ano, por exemplo). Outras vantagens, como salas de jardim de infância com números menores de alunos também podem aumentar o rendimento dos alunos quando adultos.

Segundo o economista John Friedman, de Harvard, que conduziu os estudos, a forma com que passamos pela pré-escola afeta nossa vida a longo prazo. Por exemplo, crianças que tem menos colegas na sua sala tem 2% a mais de chances de ir para a faculdade. Friedman analisou 12 mil crianças em 80 escolas diferentes. Quando os indivíduos alcançaram seus 30 anos, ele e seus colegas os procuraram para descobrir como se saíram profissionalmente.

O estudo revelou que ao contrário do que muitos pais pensam por aí a pré-escola faz, sim, uma enorme diferença. Só a experiência que os professores das crianças tinham altera o salário dos pequenos no futuro. Professores mais especializados fazem com que seus alunos ganhem uma média de 1800 reais a mais no salário do que crianças que estudaram com pessoas menos qualificadas.

Crianças com notas maiores na pré-escola também tinham maiores chances de ter uma casa própria aos 28 anos e, na vida adulta, economizar para a aposentadoria. Então, pais, fica o alerta: escolha uma pré-escola de qualidade para seu filho – ela faz, sim, muita diferença.

Fonte:http://hypescience.com/criancas-que-aprendem-mais-na-pre-escola-sao-mais-bem-sucedidas-quando-adultas/comment-page-1/#comment-52654

Ministro quer professores do ensino básico com pós-graduação

2010-08-14T11:16:00.001-04:00

O próximo Plano Nacional de Educação poderá ter metas específicas para a qualificação dos professores do ensino básico da rede pública. O ministro da Educação, Fernando Haddad, defendeu que todos os professores do ensino básico tenham pós-graduação para estimular o ingresso à iniciação científica na sala de aula.

“Isso vai ajudá-lo [professor] a um ambiente mais propício para essa prática”, disse o ministro. Haddad participou do encerramento da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência – SBPC – que apresentou 11.268 inscritos, superando a estimativa inicial, de 9 mil.

Fonte: http://www.clicksergipe.com.br/blog.asp?pagina=1&postagem=13965&tipo=educacao#topo

Ata da 6ª reunião extraordinária do DALEPe

2010-08-14T11:08:00.002-04:00

No dia 02 de Agosto de 2010, às 16h, foi realizada na sala do Diretório Acadêmico, a 6º reunião extraordinária do DALEPe. Tendo como pauta as seguintes questões:

- Destinação das peças de vestuário que serão doadas às vítimas de enchentes de Alagoas e Pernambuco;

- Mural: Para Você, o que é educação?

- Calourada 2010.2;

- Discussão a respeito da criação do Laboratório de Prática de ensino na sala do NEPA;

- Semana de Pedagogia;

- Realização do “Cinedalepe”;

- Limpeza e reorganização da sala do DALEPe;

- Máquina Digital.

O Coordenador Geral, José Douglas, iniciou a reunião informando aos presentes que as peças de vestuário, doadas por estudantes do 7º período às vítimas das enchentes de Alagoas e Pernambuco, serão encaminhadas possivelmente por Thamisa ao SINTUFS, a definir dia e horário.

Em seguida, foi decidido que Douglas e Priscila Fernandes serão os responsáveis em resguardar o material da Intervenção Cultural “PARA VOCÊ, O QUE É EDUCAÇÃO?”, realizada no dia 06/07, na Didática V, a partir do registro das opiniões de acadêmicos de diferentes cursos.

A respeito da calourada para recepcionar os estudantes de Pedagogia ingressantes em 2010.2, definiu-se a venda de dez (10) caixas de cerveja, doze (12) refrigerantes, bolinhos de milho, torta de frango, pastéis e amendoim, a definir as quantidades. Para venda das comidas, o coordenador geral propôs a realização de acordo com a acadêmica Maria Angélica, a qual deverá angariar a metade dos lucros obtidos com as vendas.

Quanto às atrações musicais, foram citados os seguintes nomes: Banda Bago de Jaca, Maria Gastona e Luana Reis. Hellen ficou responsável em contactar o Professor Florisvaldo para que em troca da venda de 36 (trinta e seis) cd’s da banda Bago de Jaca, consigamos a presença da mesma no referido evento. Douglas se dispôs a entrar em contato com as duas últimas bandas e relatou, ainda, a necessidade de custear as passagens (R$ 100,00 no total), usando os recursos do Diretório, para a cantora Luana Reis, já que esta reside em Salvador.

Por volta das 16h 20min contamos, durante a realização desta reunião, com a presença da Profª Drª Iara Campelo, chefe do Departamento de Educação (DED), e da Profª Drª Marizete Lucini. A primeira expôs que terça-feira (10/08), será realizada uma reunião do Colegiado para deferir ou não a criação de um Laboratório de Prática de Ensino na sala do NEPA. Este, se aprovado, será um ambiente de livre circulação de docentes e discentes para pesquisa na Biblioteca Setorial, a ser criada no espaço, e acesso à internet a partir dos três computadores disponíveis.

A Profª Drª Marizete ainda falou sobre a possibilidade da realização de um curso para os membros do Diretório aprenderem como arquivar materiais e catalogar os impressos da Biblioteca Setorial, o que será melhor detalhado após a decisão do Colegiado a respeito da proposta mencionada.

Foi sugerida, ainda, a realização do “Cinedalepe”, idealizado por Aísha, para exibição de filmes educativos, a título de exemplo: “Um pouco de tanta verdade”, “Carregadoras de sonhos” e “Capitalismo: Uma história de amor”. A definir dia, horário e local.

Por fim, sobre a Semana de Pedagogia, Priscila indicou a possibilidade de convidar a Profª Msc. Jovanka para que, como especialista em Pedagogia Empresarial, possa palestrar no evento. Foi, ainda, agendada para a próxima terça-feira (10/08), a realização da limpeza na sala do Diretório e o planejamento do sorteio de uma máquina digital, oriunda de doação de pessoa física, para arrecadar fundos a serem utilizados nos eventos propostos pelo DALEPe.

Sem mais assuntos a serem esclarecidos até então, deu-se por encerrada a reunião do Diretório às 17h 50min, lavrando a ata ser aprovada e assinada.

1 - Hellen Rejane dos Santos Sacramento

2 - José Douglas Alves dos Santos

3 - Priscila Dantas Fernandes

4- Profª Drª Iara Campelo

5- Profª Drª Marizete Lucini

Cidade Universitária “Prof. José Aloísio Campos”, 02 de Agosto de 2010.

Ata da 2ª Assembleia Geral dos Estudantes de Pedagogia

2010-08-14T11:07:00.000-04:00

No dia 13 de julho, às 20h 10min, na sala do DALEPe, foi realizada a 2ª Assembleia Geral dos Estudantes de Pedagogia. No início da reunião, a coordenadora geral, Tatiane Menezes, explicou o motivo da transferência da data da Assembleia para o referido dia, devido ao feriado de 08 de Julho. Em seguida, foi notificado aos alunos presentes que não haveria mais viagem ao 30º Encontro Nacional dos Estudantes de Pedagogia (Enepe), já que não havia transporte. Foram enviados ofícios solicitando um ônibus nas seguintes empresas: Petrobras, SMTT, Setransp e Prefeitura de Aracaju; entretanto, apenas a SMTT respondeu, negativamente. Nenhum ofício foi encaminhado à UFS, pois a documentação exigida pela mesma não estava completa, havia apenas metade dos documentos dos discentes interessados no evento.

Em relação à rifa da cesta de café da manhã para o dia dos namorados, foi comunicado que do total de 500 bilhetes, 330 foram vendidos, arrecadando, assim, R$330,00, sendo Anacildes a acadêmica sorteada.

Quanto à venda das comidas típicas, a coordenadora relatou lucro de R$171,50. Dessa quantia, R$82,00 foram entregues à acadêmica Maria Angélica Melo, como pagamento do acordo feito entre a mesma e o Diretório. Tal acordo estabelecia que a acadêmica ficasse com a metade do dinheiro arrecado com a venda das comidas fornecidas por ela. Também foi destinado R$ 3,75 à estudante Hellen Rejane, pelo arroz doce fornecido. Dessa forma, o DALEPe ficou com o saldo de R$ 85,75. Declarou-se ainda que a prestação de contas estaria exposta no mural do Diretório.

Ao questionar os alunos presentes se os mesmos concordavam em usar o dinheiro em caixa para realizar os eventos do Diretório, como a Semana de Pedagogia, Calourada, Semana da Criança; todos concordaram. Uma discente sugeriu que o dinheiro também fosse utilizado para adquirir livros. O coordenador geral, José Douglas, informou que o Centro Acadêmico já tinha a pretensão de montar um acervo bibliográfico juntamente com o NEPA e o Departamento de Educação. A discente Maria Angélica indicou a realização de outros eventos ou feiras para arrecadar mais fundos. O estudante Arquibaldo também propôs que o DALEPe registrasse a ata de posse para ser reconhecido como uma instituição, obtendo o CNPJ. Quanto a isso, o Diretório comprometeu-se em averiguar se há tal necessidade, junto a um professor da instituição, graduado em Direito.

Foi relatada aos discentes a intervenção cultural realizada na Didática V pelo Diretório. Tratava-se de um mural onde os estudantes responderiam a seguinte pergunta: “Para você, o que é Educação?”. A partir daquela data, o mural ficaria exposto no Departamento de Educação. Além disso, houve a divulgação de que o Centro Acadêmico está recebendo doações, como produtos de higiene, para os desabrigados em Alagoas e Pernambuco, sugestão das acadêmicas Marízia Varjão e Andrea Freire (estudantes do 7º período).

A aluna Naiane Libório aproveitou a ocasião para convidar os discentes presentes para a exposição e apresentação de trabalhos da disciplina Seminários de Estudos II, que aconteceria no dia 14 de julho, às 19h, na Didática V.

Os membros da chapa questionaram aos alunos o que eles estavam achando da atual gestão do DALEPe, quais as críticas ou sugestões. Os mesmos afirmaram que gostavam da atitude do Diretório de mandar e-mails informativos e promover reuniões para divulgar suas ações, além de procurar a participação dos mesmos.

Por fim, foi informado que a oferta do segundo semestre já estava disponível no site do DAA; que, até aquele momento não havia oferta de disciplina de inverno; e que a professora Silvana Bretas voltaria a lecionar no semestre seguinte.

Não havendo mais a manifestação dos estudantes presentes com possíveis dúvidas ou sugestões, deu-se por encerrada a reunião às 20h 40min, lavrando a ata ser aprovada e assinada.

A referida Assembléia será validada apenas como Reunião dos Estudantes de Pedagogia, pois, de acordo com o Estatuto do DALEPe, para que a Assembleia Geral tenha quórum, é necessária a presença de, pelo menos, 50% do total de discentes matriculados no curso.

1- Adriana Silva de Araújo

2- Aísha Kaderrah Dantas Melo

3- Aline da Conceição Miguel

4- Arquibaldo Santos Andrade

5- Bárbara Santos

6- Claudislange Oliveira

7- Hellen Rejane dos Santos Sacramento

8- José Douglas Alves dos Santos

9- Maria Angélica Melo Rosa

10- Maria Auxiliadora Teles Menezes

11- Maria Flávia Fontan de Holanda

12- Naiane Libório Fontes

13- Priscila Dantas Fernandes

14- Tatiane Menezes Santana

15- Thamisa Sejanny de Andrade

Cidade Universitária “Prof. José Aloísio Campos”, 13 de julho de 2010.

Ata da 5ª reunião extraordinária do DALEPe

2010-08-14T11:05:00.002-04:00

No dia 2 de julho de 2010, realizou-se a 4ª reunião do Diretório, às 16h 30min, na sala do DALEPe. Nesta reunião foi discutida a organização da Semana de Pedagogia. Os membros do Diretório optaram por não ter apresentação de trabalhos, já que necessitaria de tempo e disponibilidade maiores, além de ter que formar a comissão científica, obter o ISBN, o que não seria possível devido à proximidade do evento.

A Semana de Pedagogia ficou assim estruturada: no primeiro dia, 13/09, acontecerá, às 19h, o debate do tema central do evento: “Qual o perfil do pedagogo formado pela UFS?”; no dia 14/09, será realizada, no turno da tarde, uma palestra sobre Pedagogia Empresarial; na quarta-feira, 15/09, haverá a discussão acerca da Gestão Escolar, às 19h; dia 16/09, será abordada a Pedagogia Hospitalar, às 17h; e, por fim, no dia 17/09, acontecerá, no turno da noite, o debate sobre a Educação do Campo.

Os dias e horários podem ser alterados, já que os palestrantes ainda não foram definidos. Os membros presentes ficaram responsáveis por entrar em contato com profissionais dessas áreas. Decidiu-se também cobrar uma taxa de R$5,00 para a inscrição, a qual acontecerá no período de 01 a 13 de setembro de 2010. O dinheiro arrecadado seria utilizado em outros eventos promovidos pelo Diretório. A carga horária do evento ainda será determinada.

Foi relatada a necessidade de alterar a data da Assembleia Geral, pois dia 08/07 seria feriado. Dessa forma, decidiu-se marcar a Assembleia para o dia 13/07, às 19h, na sala do Diretório. A transferência de data seria notificada aos estudantes por e-mail.

Devido à falta de transporte e proximidade do evento, decidiu-se avisar por e-mail também que não haveria mais a viagem ao 30º Encontro Nacional de Estudantes de Pedagogia; que na Assembleia seria realizada uma votação caso algum estudante quisesse participar do encontro mediante os recursos financeiros do DALEPe e que, por não haver mais a viagem ao ENEPE, não aconteceria a discussão do tema do evento, como estava previsto no calendário.

A intervenção cultural foi marcada para o dia 06/07, o mural estaria exposto na Didática V e os discentes responderiam a seguinte pergunta: “Para você, o que é Educação?”

Thamisa ainda sugeriu que fosse realizada uma campanha de conscientização para que os alunos não riscassem os livros da biblioteca, pois são do uso de todos e o estado em que alguns se encontram, impossibilita, às vezes, até a leitura. O grupo concordou com a ideia e a campanha será cumprida no próximo período.

Sem mais assuntos a serem esclarecidos no momento, deu-se por encerrada a reunião do Diretório, lavrando a ata ser aprovada e assinada.

1- Aline Miguel

2- Aísha Kaderrah

3- Bárbara Santos

4- Hellen Rejane

5- José Douglas

6- Maria Flávia Fontan

7- Tatiane Menezes

8- Thamisa Andrade

Cidade Universitária “Prof. José Aloísio Campos”, 02 de julho de 2010.