Die Aufmachung des Spieles unterscheidet sich dabei kaum vom ersten Teil. Gesteuert wird der kleine Klempner mit der Wii-Fernbedienung und dem Nunchuk. So fühlt sich ein Spieler des Originals hier gleich vertraut und braucht keine neue Einführung, wobei gerade diese eine interessante Neuerung zu bisherigen Spieleanleitungen in sich birgt.
“Super Mario Galaxy 2″ wurde nämlich eine Anleitungs-DVD beigelegt.
Hier wird mit Hilfe von Videos sehr anschaulich erklärt, wie die Spielfigur bewegt werden kann und anhand eines Beispiellevels verdeutlicht. Aber auch für erfahrene Spieler ist diese DVD durchaus sehenswert, denn in der Bonusfilme-Sammlung befinden sich allerhand Tipps und Tricks.
Die DVD ist also eine durchaus gelungene Ergänzung zu den bisher üblichen Spieleanleitungen und bringt außer einem netten, kurzen Zeitvertreib beim Betrachten, den Vorteil, dass anders in diese Fortsetzung gestartet werden kann. Langatmige und für Kenner des ersten Teiles langweilige Tutorials werden so umgangen – der gewohnte Spielspaß kann also gleich beginnen.
Ein Wermutstropfen bleibt allerdings: Da die Wii (leider) nicht über die Funktionalität eines DVD-Players verfügt, wird zum Betrachten der Einführungsvideos und Spieletipps ein separates Gerät benötigt.

Scoyo ist eine interaktive Lernplattform die Schulstoff der Klasse 1 bis 7 durch sogenannte Lerngeschichten und Abenteuerwelten im Comic Stil vermittelt. Die Kinder werden in den Lerngeschichten meist mit einem konkreten alltagsrelevanten Problem konfrontiert die es zu lösen gilt. Dadurch soll den Kindern das Lernen Spaß machen und sie können sich in den Lerninhalten wiederfinden. Die Inhalte orientieren sich dabei am Lehrplan der einzelnen Bundesländer. Scoyo wirbt mit dem Slogan Deutschlands Nummer 1 Lernplattform und gibt an das größte Online Angebot an schulrelevantem Lerninhalt zu bieten. Darüber hinaus wird für Lernerfolg garantiert und bietet Eltern die Möglichkeit das Lernverhalten und den Lernfortschritt ihrer Kinder zu überwachen. Wöchentliche Emails informieren über die behandelten Fächer, die Lerndauer und Lernpunkte der Kinder. Die Kinder selbst können in ihrem persönlichen Profil ihren Lernfortschritt und Stärken einsehen. Anders als für Schüler ist die Nutzung von scoyo.de für Lehrer kostenlos. So besteht die Möglichkeit für Lehrer die Plattform auch in der Schule einzusetzen. Das Konzept von scoyo scheint gut durchdacht und wird dem Interessenten auf der Seite ausführlichst erklärt. Selbstverständlich schützt die Lernumgebung bestmöglich vor schädlichen Inhalten und ist hundertprozentig Werbe frei.

Kids-Hotline.de ist eine Website die sich an Kinder und Jugendliche bis 21 Jahre richtet und vom Kinderschutz e.V. betrieben wird. Die Webseite bietet einen virtuellen Beratungsservice zu sämtlichen Fragen mit denen sich speziell Kinder und Jugendlich auseinandersetzen. Der Beratungsservice ist kostenlos und anonym. Um den Service nutzen zu können, muss man sich registrieren. Nach der Registrierung stehen dem Nutzer dann verschiedene Arten der Beratung zur Verfügung. Eine Frage kann beispielsweise in einem Forum der passenden Kategorie (Schule & Ausbildung, Familie, Sinn & Leben, Pubertät, Liebe & Sexualität, Sucht, Gewalt, Medizin oder Kids-Hotline) gestellt werden.

Fragen können aber auch intim in einer Einzelberatung besprochen werden, wenn diese nicht öffentlich diskutiert werden sollen. Kids-Hotline verspricht dabei eine schnelle Antwort (in der Regel innerhalb von 24 Stunden). Ob eine Beratung und welche Form der Beratung genutzt wird, kann jeder frei entscheiden. So kann die Beratung auch jeder Zeit abgebrochen werden und ist absolut unverbindlich. Darüber hinaus finden in einem Chat zu festgelegten Terminen Diskussionen zu bestimmten Themen statt, wo die Teilnehmer ihre Fragen zum Thema stellen können. Kids-Hotline kann inzwischen auf eine mehr als zehnjährige Erfahrung in der Online Beratung vorweisen und wird hauptsächlich von PädagogInnen und SozialpädaogInnen professionell geleitet.

Primolo ist eine Webseite der IO Net GmbH, die es Schülern ermöglicht, zusammen mit ihren Lehrern, Internetseiten für die Schule selbst zu gestalten.

Dazu stellt die Webseite einen netzbasierten Homepage Generator zur Verfügung, mit dem ansprechende Internetseiten einfach kreiert und anschließen veröffentlicht werden können. Veröffentlichte Seiten können dann in der Kategorie „Schauen“ auf www.primolo.de begutachtet werden und stehen somit auch für alle Besucher der Seite offen. Damit der Webseiten Generator genutzt werden kann, muss sich eine Lehrkraft anmelden. http://www.lehrer-online.de/primolo.php

Nach der Anmeldung durch den Lehrer oder die Lehrerin können die Schüler dann mit einem Schülerpasswort Primolo nutzen und gemeinsam an den Seiten basteln, wobei administrative Funktionen auf den Lehrer oder die Lehrerin eingeschränkt bleiben können. So hat dise(r) beispielsweise Kontrolle über integrierte Foren und kann dort unerwünschte Einträge jederzeit löschen. Ein umfangreiche Hilfestellung mit den wichtigsten FAQs erleichtert dabei gerade auch unerfahrenen LehrerInnen den Weg zu dem eigenen Internetauftritt mit Primolo.

Hier gehts zu Primolo.de

]]> http://medienmami.uni-ulm.de/2010/10/13/primolo-homepage-generator-fur-grundschulen-4141/feed/ 1 http://medienmami.uni-ulm.de/2010/09/29/kids-and-science-0704/ http://medienmami.uni-ulm.de/2010/09/29/kids-and-science-0704/#comments Wed, 29 Sep 2010 19:07:04 +0000 medienmami@lists.uni-ulm.de http://medienmami.uni-ulm.de/?p=25138 Phänomene des täglichen Lebens einfach erklärt, spannende Experimente zum nachbauen und selbermachen, Kinderfragen verständlich aufbereitet. Das und mehr bietet die Webseite “kids and science“.

Trotz ihres englischen Namens ist die Webseite komplett in deutsch gehalten. Die vier Kategorien “Experimente für Kinder”, “Wie funktionierts”, “Kinderfragen” und “Natur und Umwelt” fassen die Vielfalt der angebotenen Artikel verständlich zusammen. In der ersten Rubrik laden vor allem einfache Experimente wie die “Kartoffelbatterie” zum nachbauen ein. In den folgenden Rubriken werden große und kleine Fragen des täglichen Lebens beantwortet. Hier kann man beispielsweise erfahren, wie Reflektoren auf der Kleidung funktionieren oder was die Punkte auf einem Marienkäfer bedeuten. Unter “Natur und Umwelt” sammeln sich dann die Beiträge in denen auf Naturphänomene und Umweltfragen eingegangen wird. Man erfährt wie ein Insektenstaat organisiert ist oder wie es zu Kondensstreifen am Himmel kommt.

Neben all dem gibt es noch einen Berich, in dem gezielt Experimente für Lehrer angeboten werden, die vielleicht den Sachkundeunterricht an ihrer Grundschule etwas aufpeppen wollen.

Die Webseite ist insgesamt übersichtlich aufgebaut. Bei der Navigation durch das Menü dürften sich auch jüngere Kinder leicht zurechtfinden. Die für Kinder interessanten Bereiche sind außerdem farblich hervorgehoben. Die Inhalte selber sind sehr gelungen und in reichlicher Anzahl vorhanden. Zu den Experimenten und Erklärungen werden Bilder und Videos angeboten, die das Verständnis erleichtern. Allerdings, 10 bis 12 Jahre alt sollten die Besucher schon sein, eine Menge Text wartet darauf gelesen zu werden. Die Webseite ist komplett werbefrei, in dem verlinkten kids-and-science Shop kann der heimische Experimentierkasten aufgestockt werden.

Insgesamt ist die Webseite sehr zu empfehlen. Ein Artikel pro Tag kann das Allgemeinwissen von Kindern sicher vervielfachen und die wissenschaftliche Neugier schon in frühen Jahren wecken und fördern.

Alle Eltern aufgepasst! Was unsere Kinder so treiben wenn man sie vor dem heimischen PC unbeobachtet lässt zeigt uns eine aktuelle Studie. Hier wurden die Suchbegriffe von minderjährigen Computernutzern ausgewertet. Und in der Bestenliste tauchen neben Youtube und Facebook noch ganz andere Begriffe auf. Aber auch wenn die Kleinen gerade nicht auf der Suche nach “Porn” oder “Sex” sind – auch bei “eBay” sollte das elterliche Auge einen wachen Blick auf die Schützlinge haben. Ansonsten kann es passieren, dass mit Daddys Kreditkartennummer fleißig mitgesteigert wird.

Wie man sieht sind auch schon unsere Kleinsten ganz schön wissbegierig. Bleibt nur noch zu klären, welche Inhalte man dem Nachwuchs schon zumuten will. Und wie man sie vor den anderen schützen kann.

Quelle: http://onlinefamilyinfo.norton.com

Feuerwehr4kids.de ist eine Seite der Freiwilligen Feuerwehr Bad Honnef, die speziell für Kinder entworfen wurde. Hier werden interessante Fragen über die Feuerwehr beantwortet. Unter anderem wird dargestellt wie die Feuerwehr entstanden ist und welchen Aufgaben die Feuerwehr in der heutigen Zeit nachgeht. Es wird der Unterschied zwischen Berufs- und Freiwilliger Feuerwehr erklärt und die Ausrüstung inklusive der verschiedenen Feuerwehrfahrzeuge aufgeführt. Darüber hinaus wird den Kindern erklärt in welchem Fall sie die Feuerwehr rufen sollten, wie diese alarmiert werden kann und wie sie sich im Brandfall richtig verhalten. In der Kategorie „Florian zeigt euch was…“ werden die Kinder auf Gefahrenquellen hingewiesen die ein Feuer verursachen können. Einige Spiele rund um die Feuerwehr schließen die Seite ab.

Hier gehts zu www.feuerwehr4kids.de

Sind Privatkopierer Verbrecher? Macht sich strafbar, wer eine CD oder DVD kopiert? Oder sich den Film der Woche auf die Computer-Festplatte speichert? Diese Fragen zu beantworten, ist für Laien so schwer wie nie zuvor, denn die Veränderungen im Urheberrecht geben bisweilen selbst Juristen Rätsel auf. iRights.info, ein Informationsangebot zum Urheberrecht in der digitalen Welt, hilft bei der Orientierung.

So wirbt die Webseite iRights, und verspricht auch für Laien verständlich wichtige Vorschriften und Prinzipien der Digitalen Welt zu erklären.

Die Webseite gleidert sich übersichtlich in 5 Themenbereiche. Der Themenbereich “Produzieren” geht im einzelnen auf Texte, Filme, Bilder, Musik, Software Games und Internet ein. Im Bereich “Nutzen” werden die Punkte Kopieren, Aufnehmen, Downloaden und Kaufen / Verkaufen angesprochen. In der Sektion “Unterricht” finden sich Materialien und Quellen. Die Sektion “Hintergrund” will allgemeines Wissen bezüglich Recht, Wirtschaft, Kultur und Technik vermitteln. Und im letzten Bereich, “Arbeit 2.0″ geht es um weiterführende Texte, Projekte und Ausstellungen.

Zusätzlich werden aktuelle Nachrichten, Neuerungen, Gesetzgebunsverfahren und Fachartikel tagesaktuell gebloggt.

Ein Online-Forum läd zur Diskussion mit anderen Benutzern oder Redaktionsmitgliedern über Artikel oder Fragen des Urheberrechts zu diskutieren. Eine konkrete Rechtsberatung ist hier natürlich ausgeschlossen.

Es ist schön, dass ein Projekt es sich zur Aufgabe gemacht hat, Ordnung in das Chaos rund um Urheberrecht, Raubkopie und kreatives Schaffen zu bringen. Das ambitionierte Projekt hat sich das große Ziel gesetzt, die komplexen Sachverhalte für Normalbenutzer aufzubereiten und häufige Sachverhalte ausführlich zu untersuchen. Und dem ersten Eindruck nach klappt dies, der natürlichen Komplexität des Themenbereiches entsprechend, sehr gut.

So lautet die Einleitung des Informationsportals Cyber-Mobbing auf dem Bildungsserver Berlin-Brandenburg. Dieses Thema gewinnt gerade vor dem Hintergrund von Gewaltvideo-Tausch auf dem Schulhof und Datenlecks in Sozialen Netzwerken eine besondere Aktualität.

Die Webseite will sensibilisieren und bietet umfangreiches Informationsmaterial für Lehrer, Pädagogen und Eltern.  Neben allgemeinen Tipps und Hinweisen findet man Beispielsweise Vorträge von Fachtagungen oder ein Literaturverzeichnis mit weiterführenden “Lehr- und Lernmaterialien”.

Für Lehrer und Pädagogen ist es sicherlich ein gute Idee, sich frühzeitig mit diesen neuen Herausforderungen des Internets vertraut zu machen. Idealerweise natürlich bevor Schaden angerichtet wird.