Koolitajate võrgustik

Rahvusvaheline veebikursus õpetaja digipädevustest ja nende hindamise võimalustest

2015-09-15T16:54:00.002+03:00

Kutsume HITSA koolitajaid üles osalema rahvusvahelisel veebipõhisel kursusel (MOOC) „Introducing Technology-Enhanced Teaching“, mis algab 28. septembril ning keskendub õpetajate digipädevuste teema avamisele.

Kursus on inglise keeles ja tasuta ning algab 28. septembril. Registreerumine on avatud aadressil: http://bit.ly/mentepcourse1

Mina panin ennast juba kirja. Tulge teie ka! Lähemat eestikeelset infot saad kursuse kohta lugeda tänastest Koolielu uudistest.

Koolitajate koolituse kokkuvõte

2015-08-13T16:08:00.003+03:00

Kõik koolituse materjalid asuvad GDi kaustas "Koolitajate suvekool 2015 materjalid".

Koolituse tag materjalide jagamiseks #koolitajasuvekool2015. Suvekooli pildid:

Suvekooli märksõnad

Mida õppisin enda jaoks kasulikku?

Koolitajate koolituse 2.päev

2015-08-13T09:27:00.001+03:00

Teine koolituspäev tervitab enneolematu suvekuumusega. Koolitajad otsivad varju vana anatoomikumi ruumidest. Suure pingutuse rannas olemise asemel koolitusklassis istumise eest, kingitakse saabujatele magusad Kalevi kompvekid (marmelaadi). Hiljem selgub, et asjal oli ka teine mõte. Kommipaberite värvuste põhjal organiseeritakse rühmad: kirsid, apelsinid, mustsõstrad jne.

Koolitus algab

9:00 Interaktiivsete tahvlite praktilised töötoad (Qomo, Smart, Promethean)

Praktiline tegevus oli väga hea. Muidugi tahaks veel rohkem seda õppida, kui juba endal ka mõni interakt.tahvlitest igapäevases kasutuses. Kui kokkupuudet eriti pole, siis võtab mingi x tahvli juures õigete tegevuste otsimine kaua aega.Ka kogenud koolitaja ja IT-sõber võib hätta jääda, sest mõne tahvli töömeetodid on üsna arusaamatud. Lisaks muidugi ka niisama tarkvarapoolne streikimine. Interaktiivse tahvli töötubade jätkuks tutvume tagasisidestamise võimalustega.

10:30 ClassFlow keskkond (töötab nii veebipõhiselt kui nutiseadmetega)

11:30 Täiskasvanute koolitaja kutse taotlemise protsessi tutvustus Professionaalsuse tõestamiseks kutse taotlemisel on hea teada e-portfoolio loomise põhimõtteid. Samuti on oluline oma e-portfoolio esitlemise ja kutse taotlemise etappidega end kurssi viia.

Veronika Tuul - ANDRAS kutse hindaja, koolitaja

Portfooliod - kontrollida lingid üle.

Taotlemise protsess

Dokument ise ei tõenda midagi - lisada analüüs

Kutsestandardid

Milline profiil sobiks?
Kirjeldus - kas see iseloomustab mind?
Hindamiskomisjon küsib tavaliselt: Miks sa tulid taotlema nt 7. taset?

Vajalik sisuline vastus
Hindamiskomisjon (kasutades hindamiskriteeriume 5, 6, 7, 8 tase; punkt 4 - selle põhjal koostada portfoolio) annab hinnangu kutsekomisjonile, kes langetab otsuse (umbes kuu aja pärast).
Enesanalüüs täita etteantud vormis, võib kasutada linke.
On alati 3 hindajat, kes hindavad: http://www.andras.ee/ul/Hindamisstandard_tase_6_2015.pdf punkt 6 alusel. Tasub kindlasti sealt uurida ka hindajate hindamisvormi, millele tähelepanu pöörata.

Kompetentsid - lähtekoht (1-4)

Läbivad kompetentsid - oma erialased oskused. - tekitavad kõige rohkem probleeme (N: töötukassa tööharjutuse koolitajad - teevad kõike)
Kutset taotledes pakutakse kõike - hoida fookust.
Eetilisus jne… peab olema läbivalt nähtav. Tõendamine: näiteks koolituste tagsiside, koolituste materjalid.
Keele korrektne kasutamine

Kutseeksam

2 osa

dokumentide põhjal hindamine
tõenduspõhine intervjuu (5- tase ca 30 min 6- tase 1 h 7 tase 1,5 h 8 tase 2h) -

kui dok ok, siis sõbralik vestlus
kui dokumentidest tekib kõsimusi, siis küsitakse

Kõik kompetentsid peavad olema tõendatud
Teiste materjalide kasutamine - kuidas ma seda materjali käsitlesin, kuidas tegin seda koolitussituatsioonis.
5 tase ei pea looma materjale, 6+ peab
Kuidas tõendusmaterjal sobib koolitaja pilti.

Tõendamine

Kui nt 4 aasta taguse tegevuse kohta linki enam pole, siis piisab eneseanalüüsis selle kirjeldamisest.
TEGELEMINE ARENDUS-, LOOME- JA TEADUSTÖÖGA

4.1 Osaleb õppekavade arenduses õppeasutuse tasandil ja/või avalikes diskussioonides piirkonna tasandil, avaldades tema poole pöördumisel oma arvamust täiskasvanuõpet puudutavates küsimustes.
Kirjeldab ja toob portfoolios näite enda panusest õppekavade arenduses ning osalemisest täiskasvanuõpet puudutavates diskussioonides.

Eneseanalüüs

Vormi põhjal
Ei tohiks olla komistuskiviks, kui oled elukutseline koolitaja.
Tõendamiseks ca 5 lauset (STARR mudel) sarnane tööintervjuul = STAR
võib ka paberil, aga eelistatum elektrooniline (vähemalt HITSA koolitajatele)
eneseanalüüsi vormi struktuur võiks olla ka aluseks portfoolio koostamiseks

Pärast kosutavat ja ülimaitsvat lõunasööki saime lähemalt tuttavaks vanas anatoomikumis toimuvatest tegevustest ja tehnilistest võimalustest.

13:45 Ekskursioon maja peal - Pedagogicum.

Siit majast käivad mingil ajal läbi kõik üliõpilased, kes õpivad õpetajateks.

Igal kolmapäeval kl 16-18 avatud uksed ning võib tulla siinseid asju proovima.

Ruumides palju IKT-vahendeid, kus saab õppida, kuidas neid kasutada.

Peaaegu igas ruumis võimalk 3 vaatest pildistada või filmida ruumi. Neid faile hoitakse 2 nädalat ülikooli serveris, kuid neid ei saa alla laadida. Ainult vaatamiseks.

Lisaks klassides 3 profikaamerat õppevideo tegemiseks.

Üleskutse õpetajatele tulla oma õppetunde filmima. Kui jääb õppevideoks, siis tasuta.

14:00 Praktiline e-portfoolio parendamine lähtuvalt täiskasvanute koolitaja kutse taotlemisega seotud nõuetest

Koolitaja: Varje Tipp

Täna meie hulgast 88% ei oma veel koolitaja kutset.

Keskkondadest:

Wordpressis saab panna lehti parooli alla.

GoogleSites ei saa.

Varje lemmik praegu Livebinders

...

Pole vaja tunnistusi lisada, piisab EHIS-st väljavõte koolituste kohta.

Soovitusi refleksiooniks kasutada Tulevikuõpetaja koolitusprogrammi lehelt, nt Gibbsi mudelit.

Mõned näited portfooliode valmis põhjadega (kutseõpetajatele), mille baasil saab ise vormistada.
Tee endale elektrooniline visiitkaart, kuhu lingid kõik varasemad asjad kokku.
Varem oli andragoogi kutse, nüüd lihtsalt (täiskasvanute) koolitaja kutse.
Nt Kutseportfell õpetaja kutse taotlemiseks:

https://sites.google.com/site/kutsegaopetajaareng/

Rühmatöö 1: Palun kavandage oma laudkonnaga HITSA koolitaja e-portfoolio (digitaalse arengumapi) loomise stsenaarium (struktuur, sisukord). Lisage juurde väike lühikirjeldus, mida seal kajastada ja millist vahendit võiks kasutada).

Koolituspäeva lõpus vaatasime tulevikku ja tegime plaane, kuidas olemasolevaid e-portfelle edasi arendada.

Egle poolt mõtted ja ettepanekud igapäevaelus koolitajaametis.

16:00 Kokkuvõtted

Meil on võimalus nii kursusele registreerimis- või tagasisidevormi ise ka täiendada.

18.-19. sept. koolitus “Interaktiivne tahvel õppetöös”

Kõige tublim rollitäitja URMAS :) (fotograaf)

Suur aitäh kõikidele osalejatele ning korraldajatele!

Koolitajate suvekooli 1. päev

2015-08-11T22:00:00.000+03:00

11:00 Sissejuhatus Eglelt: kokkulepped, reeglid.

11:30 Mari Karm - Valmisolek tulla toime tundmatu olukorraga koolitusel

Mis aitab koolitajal tundmatu olukorraga toime tulla?

Oma teema valdamine

Oma tegevust reflekteerida

Plaan A, B, C, D, … olemasolu.

Tundmatud olukorrad

Koolitaja on täiesti uues olukorras - asub võitlema ekraanidaga :-)

Pilt käib klassis ringi - kuidas seda õppeotstarbeliselt ära kasutada

tuleb ära kuulata teine pool.

Koolituse sissejuhatuse olulisus

Tutvumine osalejatega - väga oluline, kuid tuleb valida sobivaim meetod (sõltuvalt koolituse pikkusest, rühma suurusest). Nt nimepidi tutvumine, rühmas tutvumised, mängud, käega märku andmine jms

Täna me ei tutvunud ;)

Täiskasvanute koolitamise eripärad

Täiskasvanute koolitajana tuleb arvestada täiskasvanud õppijate koolitamise eripäradega.

Huumori kasutamine koolitusel

kasu - võtab pinged maha, liidab inimesi, aitab energiat tõsta, loovusepisik võib tekkida, hea naljaga jääb paremini meelde

ohud - liiga palju nalja viib fookusest välja, mõned ei mõista nalja - tuleb tunda inimesi, tunda teemat, mitte minna isklikuks, vältida riskantseid nalju, nalja peab oskama teha, nalja ei tohi kasutada korra loomiseks

Tore lõunapaus. Söök ja vestlusring õues väikese tuule käes. Lõpuks ometi õhku!

14:00 Nutiseadmed isikliku töövahendina - Taimi ja Kristi

Kuidas kasutada nutiseadmeid igapäevaelus?

T-pilet, google maps, e-raamatud Aldikos
Harjumuste muutmise rakendus.
Mõtete kogumise vahendid
Runkeeper
Rühmade moodustamine - Team generator

Ülesanne - Nutiseadmed igapäevases kasutuses

Kõik rühmad otsivad teemakohaseid äppe.

Koolitajad olid väga kavalad, panid meid tööle ja ilmselt nautisid meie usinust.

Õppijad toimetasid gruppides õhinga.

Lõpuks küsitlused Mentimeter`s, kust saime ülevaate nutiseadme kasutamise aktiivsusest.

Pisipuhkepausiks lõbusad harjutused laudkondade kaupa.

16.30 Nutiseadmete kasutamine koolituse erinevates etappides - Marin ja Siret

Palju õnne sünnipäevalaps Marinile!

Nutivahendite kasutamise võimalused ja takistused:

Uus vahend: http://www.groupmap.com/ - sisenemiseks creative bunny 24

Grupitööd

Koolituse etapid

häälestamine

Test (Socrative, Kahoot)
Doodle, Mentimeter
AnswerGarden
Tricider

õppimine

uue info seostamine olemasolevaga
tulemuslikud õppijad jälgivad oma õppimist

Mida õpin? Kuidas? Mis on oluline?
Blogid
Märkmikud
Teen kokkuvõtted
Vidinatega põnevaks tegemine
nt nagu learningapps -> wordwall
Helindamine - Knovio
Veebitahvel
Ühiskirjutamine nt Piratepad

reflektsioon

infot palju - kui ei suuda läbi mõtestada, siis kaob ära.

Uus info on õrn - kui ei seosta, siis on läinud.
Mõtisklus omaenda mõtete üle
Kordamine
Isikliku tähenduse loomine - igaühel erinev, erinev kogemuste pagas
Kasutamine, järgi proovimine
Õppimise takistamine-lubamine - emotsiooni tugevus mõjutab õppimist (äärmused pole head).

Vidinad

Blogis õpitu reflekteerimine- www.blogger.com
Arengumapp
Learningapps
Esitluste koostamine
Twitter
Loovtegevused ja loovtööd kombineerides õpitut
Videojutustus

Kokkuvõte

tagasiside
enesehinnang
nt videokonverents, küsitlus
märksõnapilv
blogi
mõistekaart
märksõnakonspekt
visualiseeritud andmed: infogr.am
joonistatud pilt, skeem, joonis, tabel, poster
videokonverents
küsitlus

Kokkuvõte gruppide tööst: https://www.smore.com/p5ec7

18:30 Mäng “Kes on kes Vanas anatoomikumis?” - Hedi-Liis Toome

Tarkvara

Hedi-Liis juhtis töötuba, kus me

tegime IPad’i abil pilte Vanas anatoomikumis töötanud inimestest.
Laadisime selle pildi Morfo rakendusse
Märkisime pildid pea, silmad, nina ja suu ning muutsime pildi liikuvaks
Järgnevalt andsime liikuvale peale ka hääle.
Siis salvestasime rääkivast videoklipi.
Järgnevalt suundusime Aurasma äppi, kus seostasime videoga trigeri - st. kui pildistasime paberilehte kus oli kirjas rääkiva pea nimi, siis käivitus nutiseadme ekraanil eelnevalt salvestatud rääkiva pea video.

Hedi-Liis pani paljud õppijad, kes ei olnud IPad’i kasutanud tundmatusse olukorda, aga vaatamata sellele saadi ülesannetega kenasti hakkama.

Pärast pikka ja kasulikku tööpäeva ootas meid Pallase hotellis väga maitsev õhtusöök, kus omakorda mängisime lõbusat inimeste tundmise mängu.

Blogijad Veiko, Tuuli ja Lemme

Koolitajate suvekool: Kuidas tulla toime pidevalt muutuvas õpikeskkonnas?

2015-05-25T17:08:00.001+03:00

HITSA koolitajate suvekool toimub 11.-12. augustil Tartu Ülikooli haridusuuenduskeskuses (Lossi 38 Tartu). Kahepäevases suvekoolis arutame, kuidas tulla toime ootamatute olukordadega klassiruumis, keskendume nutiseadmete, interaktiivsete tahvlite kasutamisele täiskasvanute koolitamisel ning isikliku e-portfoolio ja/või digitaalse arengumapi parendamisele. NB! Suvekoolis osalemise eelduseks on koolitaja digitaalse arengumapi/ e-portfoolio olemasolu. Esialgset kava näete siit.

Osalemise tingimused

Koolitusel osalemine on tasuta, tingimusel, et osalete koolituse mõlemal päeval. Pärast registreerumist on koolitusest loobumine võimalik vaid mõjuvatel põhjustel (haigus). Mõjuvate põhjuste puudumisel esitame arve osaluskulude katteks summale 135 €.

Osalejate sõidukulud hüvitame ühistranspordi piletite esitamisel vastaval vormil või sõidupäeviku esitamisel koos vajalike kuludokumentiga, tingimusel, et autos sõidab kokku vähemalt kolm koolitusele tulijat. Kõik võimalikud erijuhud palun kooskõlastage eelnevalt e-postil egle.kampus@hitsa.ee.

Suvekooli registreerus 41 koolitajat. Vaata nimekirja siit.

Kohtumiseni suvekoolis!

HITSA koolitusmeeskond
Innovatsioonikeskus

Küsimuste korral võtke palun ühendust!
e-post: egle.kampus@hitsa.ee
tel: 651 0103/ 5887 2424

Kahepäevased intensiivkoolitused HITSA koolitajatele

2015-03-03T14:34:00.000+02:00

Tänaseks on HITSA-s lõppenud mitmete koolituste uuendamine. Selleks, et te oleksite uuendustega kursis ja saaksite hakata neid koolitusi ise läbi viima, pakume võimalust uuendatud kursuste sisuga kahe intensiivse koolituspäeva jooksul tuttavaks saada.

Kõik koolitused toimuvad reedeti ja laupäeviti Tallinnas, HITSA Nutiklassis (vaata kaarti). Kuna tegemist on intensiivkoolitusega, ootame, et osaleksite koolituste mõlemal päeval täies mahus. Kui olete sunnitud koolitusele hilinema, kooskõlastage see kindlasti eelnevalt koolituse projektijuhi ja koolitajaga.

Koolitustel osalejatele korraldame majutuse Tallinnas (hotellid alles selguvad) ja kompenseerime transpordikulud. Sõidukulu hüvitame nagu alati ühistranspordi piletite esitamisel vastaval vormil. Samuti kompenseerime originaal kuludokumendi alusel bensiinikulu koolituse toimumiskohta ja tagasi, tingimusel, et autos sõidab kokku vähemalt kolm koolitusele tulijat.

NB! Registreerumine on avatud kuni 2 nädalat enne koolituse toimumist. Vaadake oma kalendrit ning tehke osalemisotsus juba täna!:)

Toimumise aeg	Koolituse nimi	Registreeru koolitusele
20.-21.märts	Digialgus "Infotehnoloogia ja koostöö"	Registreerun
3.-4. aprill	Tuleviku Õpetaja "Õpetaja digitaalne arengumapp"	Registreerun
24.-25.aprill	Õpiraskustega õppijate õppetegevuse toetamine IKT abil	Registreerun
8.-9. mai	Tuleviku Õpetaja "Õpetaja digitaalses ühiskonnas"	Registreerun
22.-23.mai	Digialgus "Loovuse toetamine tehnoloogia abil"	Registreerun
5.-6. juuni	Digialgus "Õpetaja loob ja jagab"	Registreerun

HITSA õpetaja täienduskoolituse 2015 a plaanid

2014-12-22T16:31:00.002+02:00

17. detsembril toimunud 2015 a koolitusplaane tutvustavat veebiseminari näete siit. Slaidid leiate siit.

HITSA õpetajate täienduskoolituste kontseptsioon

2014-12-08T17:10:00.001+02:00

HITSA õpetajate täienduskoolituste kontseptsioon sai oktoobris Haridus- ja teadusministeeriumi heakskiidu. Kontseptsiooniga saate tutvuda siin.

Koolitajate suvekool: Kuidas jõuda efektiivselt soovitud tulemuseni?

2014-08-07T14:26:00.000+03:00

6.-7. augustil toimus Kopra talus Viljandimaal koolitajate suvekool: Kuidas jõuda efektiivselt soovitud tulemuseni? Kahepäevases suvekoolis keskenduti koolitajate võrgustiku tugevdamisele ja täiskasvanute koolitajale vajalike kompetentside tõstmisele.

Kavas olid teemad:

HITSA Innovatsioonikeskuse poolt läbiviidavate õpetajate täienduskoolituse tänane päev ja tulevik -
Ene Koitla ja Egle Kampus HITSA
Kogemuskohvik - Triin Pajur HITSA
Mida peaks koolitaja teadma koolitades täiskasvanuid? Reflektsioon õppeprotsessis - Larissa Jõgi, tallinna Ülikool
Õpetajate digipädevused _ Meeri Sild, Lilleküla Gümnaasium
Õpetaja/koolitaja digitaalne arengumapp - Varje Tipp, Pärnumaa Kutsehariduskeskus
http://padlet.com/vartsu/kopra
Nutikalt nutikale: tutvumine nutiseadmete kasutamisega - Taimi Dreier, Pärnu Ülejõe Gümnaasium ja Anne Kalmus, Paikuse Põhikool (nutirakenduste loetelu)
Arutelu: Milliseid koolitusi vajame tulevikus? - Egle Kampus ja Triin Pajur, HITSA
… ning muudki huvitavat ja kasulikku

Vaata suvekooli pilte.

Suvekooli märksõnapilv. Tutvu suvekooli tagasisidega.

Sarnasel teemal toimunud koolitus 2010 aastal Roostal.

koolitus "Uurimistöö arvutil", Lasnamäe Gümnaasium

2013-05-24T14:32:00.003+03:00

Alates 17.aprillist kuni 15.maini oli läbi viidud koolitus "Uurimistöö arvutil" Lasnamäe Gümnaasiumis (koolitaja Svetlana Dõtsenko). Teema on väga aktuaalne, õpetajate poolt oli suur huvi. Kõik koolituse osalejad soovivad rakendama uusi teadmisi oma töös.

Lisakursus "Uurimistöö arvutil" Võrus

2013-03-11T13:35:00.002+02:00

5. märtsil algas Võru Kreutzwaldi Gümnaasiumis lisakursus "Uurimistöö arvutil" maakonna õpetajatele.

Lisakursus "Uurimistöö arvutil" Rõngus

2013-02-06T19:35:00.000+02:00

Kursus algab Rõngu Keskkoolis 07. veebruaril kl 15.00, rühm on sama kooli õpetajatest komplekteeritud.

koolitus "Uurimistöö arvutil"

2013-01-22T00:24:00.004+02:00

Detsembris ja jaanuaris oli läbi viidud 2 koolitust "Uurimistöö arvutil" Lasnamäe Gümnaasiumis ja Tõnismäe Reaalkoolis. Aine "Uurimistöö arvutil" on olemas gümnaasiumi õppekavas. Teema on väga aktuaalne ja kasulik. Õpetajate poolt oli väga suur huvi.

Põhikursus põhikoolis

2012-11-14T21:12:00.001+02:00

1. novembril alustasid põhikursusega Laiuse Põhikooli õpetajad. Lõpetada plaanime jaanuaris.

Kaunist õpetajate päeva!

2012-10-05T10:43:00.000+03:00

Õpetamine digiajastul!

2012-10-01T18:29:00.002+03:00

Head õpetajad!

Digiajastu avab ukse individuaalsele õppele. Mida ootab õppija? Kas ja kuidas toetavad individuaalset õpet õppekavad erinevatel haridustasemetel? Kas valitud metoodika, meetodid, õpiülesanded ja hindamine aitavad kaasa individuaalse õppe rakendamisele? Kas õpetaja on valmis sellises kontekstis õpetama? Info- ja kommunikatsioonitehnoloogia annab võimaluse individuaalse õppe toetamiseks mitmekülgsemalt ja laiapõhjalisemalt. Jalgratast leiutama ei peagi, tuleb osata vaid parimaid praktikaid oma õppetundi kohandada. Tuleb olla avatud ja loominguline.

Tulevik algab õpetajast!

Tule mõtle kaasa ja õpi teiste kogemustest Eesti Infotehnoloogia Sihtasutuse e-Õppe Arenduskeskuse sügisseminaril 15.-16. novembril Rakvere Ametikoolis.

Registreerimine avatakse 16. oktoobril.
Kohtumiseni sügisseminaril!

e-Õppe Arenduskeskuse meeskond
EITSA
http://www.e-ope.ee

Digitiiger LPK

2012-06-24T22:37:00.000+03:00

Veel üks põhikursus Digitiiger on lõpetatud, selles korras Lasnamäe Põhikoolis. Õpetajad oli aktiivsed. Õpetajate lemmikud vahendid oli Mindomo ja HotPotatoes.

2012-06-06T10:56:00.000+03:00

Digitiigri koolitused Tartus, Tartumaal ja Jõgevamaal

2012-06-06T10:34:00.002+03:00

5.juunil lõppes minu viimane Digitiigri koolitus 2011/2012.õppeaastal. Neid kogunes 6: Tartu Jaan Poska Gümnaasiumis, Tartu Raatuse Gümnaasiumis (osalejad põhiliselt Tartu Emajõe Koolist), J.V.Veski nimelises Maarja Põhikoolis (Jõgevamaal), Tartu Kunstigümnaasiumis, Võnnu Keskkoolis ja Konguta Koolis.
Mul oli suur au koolitada värskeid Tiigri Tegijaid Konguta Koolist. Sealne kollektiiv on igati oma tiitlit väärt. Nii õpihimulist, aktiivset ja rõõmsameelset seltskonda oli lausa lust õpetada. Koolituse lõputöödeks valmisid hingega tehtud esitlused ja testid, autorid kommenteerisid neid innukalt.
Aitäh direktor Liina Tammele ja kogu Konguta Kooli rahvale suurepärase koolituse eest!

Konguta Kooli õpetajad usinalt õppimas...

... ja auga väljateenitud lõputunnistustega.

Pärnu Vanalinna Põhikoolis õpiti kasutama ühistöö vahendeid

2012-05-23T17:59:00.005+03:00

Ajavahemikul 17.apriii kuni 15. mai kestis Pärnu Vanalinna Põhikoolis Digitiigri lisakursus Ühistöö vahendid õppetöös. Kursusel õppis 12 õpetajat, nende seas ka õppealajuhatajad.

Õpetajatele sai selgeks wikide http://pbworks.com/ ning google dokumentide https://docs.google.com loomine ja jagamine. Vormide abil saadi vastuseid huvitavatele küsimustele. Avaldasime teateid korktahvli http://corkboard.me ja valge tahvli http://www.sneffel.com abil. Vastasime ja hääletasime https://tricider.com.

Selgemaks said ka autoriõiguse ja arvuti turvalisuse küsimused.

Skype abil oli nii lõbus suhelda kahekesi ja grupiviisiliselt, et unustasime pildistamise ära. :-)

Lisamoodulid 53 Keskkoolis

2012-05-12T14:45:00.000+03:00

Aprilli jooksul 53 Keskkoolis parallelselt toimus kaks koolitust "Enesekontrolli testi loomine programmiga HotPotatoes"
Esimene grupp lõppes 25.04.2012
Teine grupp lõpes 10.05.2012

Minu Interneti aaretelaegas Maardu Gümnaasiumis

2012-05-12T14:31:00.000+03:00

Maardu Gümnaasiumis lõppes lisamoodul "Minu Interneti aaretelaegas".

KooliMill Pärnu Raeküla koolis

2012-04-29T18:06:00.000+03:00

KooliMill on DigiTiigri lisakursus, kus tegeletakse õppematerjalide loomise ja avaldamisega Koolielus ja LeMillis. Raeküla kooli 14 õpetajat läbis selle kursuse märtsis-aprillis. Õpetajatel valmis kogumik LeMilli keskkonnas.

Aili Näär Muinasaegne Eesti

Terje Pink Rändlinnud

Mare Vlassov Lülijalgsed

Pille Nurk Koerad

Annely Verbitskas Weather

Kaja Salumäe Koduloomad

Age Peda Sportmängud

Kersti Kirsipuu Sulghääliku õigekiri

Kaja Lillipuu Eesti linnud

Ülle Pääslane Eesti maavarad

Agne Jepiselg Kunstikraam

2012-04-24T17:55:00.000+03:00

23. aprillil lõppes Kärstna Koolis lisamoodu "Enesekontrolli testi loomine programmiga HotPotatoes." Osales ja lõpetas 11 kursuslast.

DigiTiiger Paikuse koolis

2012-04-16T19:11:00.002+03:00

07.02-10.04.2012 õppisid 12 Paikuse Põhikooli õpetajat DigiTiigri põhikursusel.
Õpetajate lemmikuteks kujunesid Mindomo, Hot Potatoes ja hindamismudelid. Kiideti ka seda, et digipiltide töötlemine sai selgeks ("ma crop'in nüüd iga päev").
Õpetajad olid innukad, aktiivsed ja üksteist toetavad. Peeti plaani, millist lisakursust sügisel valida!