' Digital Inclusa '

VOCÊ SE CANSA, MAS A VIDA NÃO

noreply@blogger.com (Denyze Nascimento) — Wed, 3 Aug 2011 13:16:00 -0700

Ela só precisava ser amada. Buscava um amor que não fosse materno, paterno, tão pouco o amor de seus amigos que viviam a dizer “Te amo tantão”.

Ela necessitava ser amada por um homem, a atração pelo sexo oposto seria uma espécie de confirmação de felicidade. Era mais ou menos assim, ele me ama, eu o amo e vamos viver nossa história de amor felizes para sempre. Mal sabia que a vida lhe apresentaria várias faces do verdadeiro amor.

Cada amor que aparecia trazia consigo a promessa de felicidade perene, porém com o tempo o que se tinha era somente lágrimas. O primeiro amor surgiu no momento em que ela se encontrava sem esperanças e fatigada. E foi assim que o primeiro amor devolveu a ela o brilho no olhar, sorrisos sem motivo, alegria contagiante... Contudo esse durou muito pouco. Sempre dura. Depois de todo o júbilo vieram às lágrimas, essas dia a dia foram ceifando suas ilusões.

O crápula a fez tirar os pés do chão, depois que ela alcançou voo altos ele simplesmente cortou suas asas... Felicidade eterna interrompida. Agora ela estava estatelada no chão, sangrando, odiando tudo e a todos.

Todavia, o tempo lhe mostrou que a vida fazia sentido. Dessa forma ela desistiu do amor de um homem, deu um basta. Resolveu se entregar ao trabalho, esse ocupava grande parte do seu dia, foi assim que mais uma vez ela tomou gosto pela vida.

Seu sorriso atraia olhares, e quando ela menos esperava apareceu outro homem em seu caminho. Esse chegou de mansinho, foi se aproximando com cuidado e, click, o coração da jovem mais uma vez acordou para o amor verdadeiro! Tudo estava as mil maravilhas. Novas promessas, novos sonhos e novas dores. Não poderia deixar de ser, né?

Se esse é o caminho que se tem de percorrer para se encontrar o “homem da sua vida” é melhor se resguardar. Foi o que ela fez. Depois de sofrer uma, duas... Seu coração e seus olhos não aguentavam mais mostrar as feridas de sua alma. Passou então definitivamente a não acreditar no amor de um homem. Conformou-se com sua vida, sua sina, sua eterna tragédia.

Assim criou-se o mostro, uma psicopata que não sentia nem alegrias nem tristezas, não havia mais sentimentos. Era agora o ser inanimado. E a vida não se cansa de nos dar uma nova chance. Em uma fila de cinema ela conheceu aquele que seria o homem da sua vida. Seria, pois o ceticismo apagou nela a crença no amor. Eles estavam lado a lado, basta um “Oi”, mas nem um nem outro ousou movimentar os lábios. Ambos com a mesma descrença

Dois amargurados mitigando suas dores em cinema, livros, museus. Diversão que não aliviava a solidão negra, o véu que cobria os olhos de enxergar além. A dor, remédio para tornar pessoas mais fortes surtiu efeitos colaterais, e os sintomas deixou e deixará vários seres inanimados, sem força alguma para mexer os lábios e pronunciar um singelo “Oi”. A simples saudação que um dia trará o amor da sua vida!

Youtube, para vocês...

noreply@blogger.com (Frederico Oliveira) — Sat, 28 Nov 2009 16:36:00 -0800

Após muito tempo sem postar nada, resolvi adicionar estes dois vídeos aqui. Legais. Enjoy it!

O que é geração C? (vídeo de 2007)

Technologic, da banda Daft Punk:

(para compreender o que é feito com o IT, siga a letra da música.)

Por Frederico Oliveira.

AMORES SÃO COISAS DA VIDA.

noreply@blogger.com (Denyze Nascimento) — Sat, 29 Aug 2009 16:52:00 -0700

Depois de toda essa inclusão digital o acesso a internet se expandiu e com isso consequentemente os casos de amores virtuais cresceram incontrolavelmente .É muito comum pessoas que nunca se “tocaram” se apaixonem perdidamente por outras. Tudo
em salas de bate papo (chat) ou sites de relacionamento, para alguns, chats são a escolha perfeita para se destravar e criar coragem, enfim em belos dias de sol de repente encontrarem uma pessoa interessante e começarem a “teclar”, a pessoa pode ser da sua cidade, estado, pais e as vezes até de fora do seu continente; O que é mais inacreditável é que cria uma ligação indescritível com esse seu (até o momento) amigo(a) virtual.
Parece ridículo, mas muitos ficam na frente do computador, no “MSN” feito bobos esperando a pessoa entrar pra saber das “novidades” e contar de como foi nosso dia, é uma relação em que não há muitas brigas, e que os dois estão livres, não existe tanta cobrança, por isso a relação é tão boa.
A maioria das relações pela internet acaba pelo pouco contato e por falta de coragem dos “apaixonados”, infelizmente nem todo mundo está disposto a ficar na frente de um computador conversando - conversando sem que haja contato carnal. O sofrimento é grande, é difícil amar sem beijar, sem sentir... Bem, passam-se dias, semanas, meses e até anos para que haja o primeiro encontro e quando isso acontece após tanto tempo de declarações e juras de amor se realizam o desejo do primeiro beijo, abraço, toque, esse momento tão esperado é mais que mágico, aí sim pode-se chamar de amor verdadeiro.
Muita gente reclama da internet e de seus malefícios contra a sociedade (principalmente jovens) mas a verdade é que sem ela muitos corações estariam sem amor.

Esse texto porém não é para que leiam e pensem: " que monte de abobrinha". Cada dia que passa os jovens estão mais individualistas, buscando na rede uma "identidade secreta", aonde possam conquistar a metade da macã...
Todavia essa metade não existe no mundo real nem virtual.
Cabendo a cada um de nós bucar aquilo que realmente nos faz feliz!!!
Estamos só de passagem...

Achando tudo no Google...

noreply@blogger.com (Frederico Oliveira) — Mon, 10 Aug 2009 11:40:00 -0700

Já tentou pesquisar algo no Google, mas, você nunca encontra o que quer? A SUPER, na sua edição de maio, ensinou algumas dicas. É Educação Digital.

Veja a reportagem no contexto original.

Digital Inclusa Colaborativa: Colabore conosco!!

noreply@blogger.com (Frederico Oliveira) — Sun, 9 Aug 2009 10:44:00 -0700

A Digital Inclusa voltou de férias... hehe... =D. Na verdade, foram férias necessárias e merecidas. Mas, voltemos ao tema do blog, Inclusão Digital, né?

Voltamos com mudanças. Assim como prometido. Surge agora a Digital Inclusa Colaborativa, espaço através do qual você pode opinar, enviar temas, enviar seus textos, enviar seus depoimentos sobre como a Inclusão Digital mudou a sua vida. Quer enviar uma sugestão? Ou então quer mandar teu texto? Envie para fred-ramos@hotmail.com (posteriormente, criaremos um e-mail do blog), com sua sugestão de temas, etc., e, se você quiser, até mesmo com o nome de quem você quer que escreva o post sobre a sua sugestão. Por exemplo, você deseja que a Isadora escreva falando sobre Inclusão Digital Rural? Envie o e-mail com a sugestão e com o nome de quem você deseja que faça a matéria.

A próxima novidade do blog é que contamos agora com a parceria do Centro de Inclusão Digital de Ilha Solteira, que agora é parceiro de nosso blog. Ou seja, convidamos você que já lê a Digital Inclusa, para ler o blog deles... E, pedimos que os leitores deles, também nos deem a honra de nos acompanhar...

Matrícula UFG 2009.

noreply@blogger.com (Frederico Oliveira) — Wed, 29 Jul 2009 14:46:00 -0700

Primeiro passo... entre no site das matrículas... o link é o seguinte: Matrículas UFG 2009/2 . Como você pode perceber, do lado direito da página existem dois campos, onde devem ser colocados os números de matrícula e também, a senha do Portal do Aluno. Caso você não possuir, clique em Obter Senha. Após preencher todos os campos, clique em acessar. (Veja a imagem abaixo).

A segunda página é a da Avaliação Institucional. Clique em avaliação institucional, pois, somente assim o botão Continuar estará acessível. Você pode fazer a matrícula enquanto avalia a universidade. Clique na imagem para aumentá-la...

A segunda parte da matrícula é o Recadastro. SE VOCÊ DESEJAR TRANCAR SUA MATRÍCULA, o momento é agora. Se desejar continuar, clique em continuar.

Após este passo, finalmente você encontra o sistema de matrículas. Observe agora como ele funciona. Você, primeiramente, seleciona os núcleos. Por exemplo, para núcleo comum, selecione núcleo comum. Clique nele. Então, será aberta uma janela:

O que você precisa agora é selecionar cada matéria. Se você não puder cursá-la, o sistema te avisa.

Os três botões do meio...

O primeiro você utiliza para ver sua classificação em matérias e núcleos livres. O segundo, para acessar seu extrato acadêmico. O terceiro, você utiliza para consultar as disciplinas de Núcleo Livre e o quarto, para ver disciplinas obrigatórias de seu curso. Clique em continuar, após fazer os passos acima, avalie o sistema e, pronto, estás matriculado!
Espero que eu tenha ajudado... =D
Ah, comentem dizendo se ajudou ou não...

Colocando a mão na massa

noreply@blogger.com (Danielly Mariano) — Tue, 28 Jul 2009 02:46:00 -0700

Dinâmica Engennharia é a 1ª a desenvolver o Projeto de Inclusão Digital no Canteiro de Obras

"Pioneiro no Estado de Goiás,

este tipo de projeto já era realizado

no Estado de São Paulo"

A Empresa Dinâmica Engenharia vem desenvolvendo atividades de responsabilidade social, entre elas esta o Projeto de Inclusão Digital que beneficiou 24 de seus operários. No laboratório de informática são ministradas aulas sobre programas como Word, Excel, Power Point e ainda Internet.
O acesso a esse novo campo de conhecimento trás mais possibilidades de desenvolvimento educacional e/ou mesmo profissional aos trabalhadores de pouca idade, que ainda tem todo um futuro pela frente, permite que os mais velhos enxerguem novos horizontes.
O projeto é uma parceria com o Senai e com o Sindicato da Indústria da Construção do Estado de Goiás (Sinduscon-GO) e visa capacitar os trabalhadores dos centeiros de obras. O público alvo deste projeto é formado por pessoas que geralmente não têm nenhum acesso a computadores, mas que já se depararam com a necessidade de possuir algum conhecimento de informática no seu cotidiano.
Entre os resultados alcançados pelo projeto a Contrutora Dinâmica engenharia destaca que os trabalhadores houve uma elevação da auto-estima, maior abertura às inovações, mais facilidade de comunicação, melhora no relacionamento inter-pessoal, os trabalhadores ficaram mais pró-ativos, elevou-se a produtividade, tem sido maior o comprometimento com a empresa o que acarretou na redução da rotatividade do pessoal.
Pioneiro no Estado de Goiás, este tipo de projeto é realizado em São Paulo desde fevereiro de 2008, pela Racional Engenharia que desenvolve a mais de 20 anos o Projeto Educar é Crescer, o curso batizado de Navegando é ministrado em 2 módulos de dois meses cada um, abrange princípios básicos do Sistema Operacional Linux e do Programa Open Office, com ênfase em editor de texto(Word), planilha(Excel), apresentação de slides (Power Point ) e laboratório para acesso à Internet.

Fontes: Jornal O Popular e Site da Racional Engenharia ( www.racionalengenharia.com.br)

Danielly Cristine, graduanda em Jornalismo pela Universidade Federal de Goiás.

CURSO DE INFORMÁTICA

noreply@blogger.com (Danielly Mariano) — Thu, 23 Jul 2009 03:57:00 -0700

COMUNICADO

A Agência Goiana de Habitação (Agehab) está oferecendo curso de informática a jovens, que tenham entre 16 e 25 anos e residam no setor Residencial Real Conquista. Maiores informações na Casa Social do referido setor, das 14:00 às 17:00 horas.

Danielly Cristine, Graduanda em Jornalismo (UFG)

O crime de Obama...

noreply@blogger.com (Frederico Oliveira) — Mon, 6 Jul 2009 13:50:00 -0700

Barack Obama, presidente dos Estados Unidos da América, revelou-se um contraventor dos direitos autorais. Explicar-lhes-ei porquê. Obama deu a rainha Elizabeth II um iPod carregado com seus discursos, fotos e imagens da visita da rainha aos EUA e músicas da Broadway. É justamente aí que está o problema. Mesmo que você compre um CD, transformá-lo para carregá-lo num player é uma contravenção às leis de direitos autorais.

Mas, por que discutir isto? O que quero dizer é que as novas tecnologias tem sim mudado o mundo e, justamente por isto, algumas regras tem de ser repensadas. Vivemos a geração onde o share é cada vez mais frequente e, que, por mais que os donos do Pirate Bay foram presos, a prática é cada vez mais comum.

Os crimes via internet são julgados, atualmente, pelo código penal. Alguns creem que já há necessidade de criação de leis específicas para a Internet, para, assim, evitar que alguns crimes não possam ser bem julgados. O que deve ser repensado é toda nossa forma de cultura, etc., que sofreu grandes mudanças com o advento de algumas ferramentas digitais. O direito autoral é talvez o ponto que mais sofreu relativização. Hoje, quase não há mais preocupação com as fontes em trabalhos acadêmicos, em baixar músicas da Internet, a cultura do "de graça é mais gostoso". Mas, um paradoxo já muito citado aqui no blog é que alguns artistas já disponibilizam seu trabalho via Internet.

Obama é culpado de infringir alguma lei? Esta não é apenas uma questão feita por ser o presidente da maior potência do mundo, mas, sim, porque temos de rever alguns conceitos com o advento destas tecnologias. Se não fizermos isto, a Inclusão Digital possivelmente será mais difícil ainda...

Além da Digital Inclusa

noreply@blogger.com (Frederico Oliveira) — Thu, 25 Jun 2009 13:23:00 -0700

Um pouco dos bastidores da Digital Inclusa e um pouco do que ocorreu nestes 2 meses do blog...

Um novo momento...

noreply@blogger.com (Frederico Oliveira) — Thu, 25 Jun 2009 12:08:00 -0700

É natural para qualquer projeto evoluir. E, como tal, a Digital Inclusa também evolui. Entra em um novo momento. Antes de tudo, agradecemos a todos que colaboraram, seja através das visitas, comentários, sugestões e outras formas de apoio. Graças a vocês, nós conseguimos manter o blog e cumprir o objetivo, que é discutir a Inclusão Digital. Mas, ao que seria o fim deste trabalho, nos deparamos com uma pergunta: realmente discutimos a Inclusão Digital? Realmente conseguimos alcançar nosso objetivo? Deveríamos simplesmente ignorar o grande feedback, o grande retorno por parte dos leitores e terminar o blog? Resolvemos que não.

A Digital Inclusa não pode simplesmente parar. Pelo contrário, deve continuar! Deve crescer e buscar ser uma referência, mas, também, deve ter ações efetivas... Então, a Digital Inclusa resolveu mudar. Não uma grande mudança, mas, apenas uma institucionalização, uma confirmação do que o blog já estava se tornando. Deixando de ser blog, passando a ser um projeto. Pretendemos trazer várias novidades, que, com certeza, farão o blog tornar-se melhor. Enfim, é isto. Esperamos contar com sua presença neste recomeço... Agradecemos sua visita e sua leitura do nosso blog.

Obrigado, até mais...

Equipe Digital Inclusa.

Os Blogs e a Obrigatoriedade do Diploma

noreply@blogger.com (Danielly Mariano) — Sun, 21 Jun 2009 18:55:00 -0700

Temos aqui discutido sobre as faces da inclusão digital, a quem ela afeta (de modo positivo ou negativo), a quem ainda não conseguiu alcançar, mas sendo nós mantedores deste blog, graduandos em Jornalismo não poderíamos deixar de abordar o tema que abalou a categoria nesta semana. O STF decidiu no último dia 17, por 8 votos a 1, que não é preciso ser formado para exercer a profissão de Jornalista.
Segundo o presidente do STF, Gilmar Mendes, exigir o diploma de quem exerce jornalismo é contra a Constituição Federal, que garante a liberdade de expressão e de informação.
A liberdade de expressão está sendo usada como bode expiatório, pois a internet está aí e citemos como exemplo os blogs, com a popularização deles qualquer pessoa tem à sua disposição uma excelente ferramenta, de fácil utilização, para divulgar as informações que desejar, ou seja, expressando-se livremente; a inclusão digital torna esse tipo de mídia, e ainda esse tipo de liberdade acessível a maioria, sendo assim devemos nos perguntar, por quê 40 anos foram precisos para que se visse que o cidadão brasileiro estava sendo lesado em seu direito de expressar-se ?
O ministro Marco Aurélio Mello, único a votar a favor da obrigatoriedade do diploma, afirmou que o jornalista tem de ter técnica para entrevistar, reportar e pesquisar. “Devo presumir o que normalmente ocorre não o excepcional: que tendo o profissional o nível dito superior estará mais habilitado à prestação de serviços profícuos à sociedade brasileira” afirmou. Mas há entre os Jornalistas diplomados aqueles que defendem a não obrigatoriedade do diploma e é essa desunião da categoria (diplomada) que nos expõe ao risco de adquirir durante quatro anos, conhecimento crítico para lhe dar com a informação e divulgá-la pelas mais diversas mídias e, no entanto não sermos remunerados equivalentemente ao nosso preparo profissional ou ainda termos nossas vagas de emprego ocupadas por pessoas despreparadas, seja por motivos econômicos ou outros que a empresa jornalística listar.
Talvez, os esforços de muita gente anterior a nós, para a construção de um ensino superior em Jornalismo de qualidade, tenham dado certo e tão certo que a formação de profissionais capazes de analisar e julgar a informação a ser emitida, e honrar o compromisso da busca pela verdade esteja incomodando alguém - os donos de alguns veículos comunicadores impressos ou não, algumas (muitas) pessoas em Brasília, onde por acaso está situado um certo Tribunal, e outros; tanto que decidiram desenterrar esse assunto, com alegações absurdas, pois o cidadão comum não poderia viver sem tal decisão, enquanto outros processos se arrastam. Somemos então a pobreza econômica à de informação de qualidade que assolará o nosso País.

O debate movimentou o site da Faculdade de Comunicação e Biblioteconomia da Universidade Federal de Goiás. Leia aqui textos de professores da faculdade sobre a exigência do diploma...

TRABALHANDO JUNTOS

noreply@blogger.com (Michel do Carmo) — Sun, 21 Jun 2009 05:30:00 -0700

Quando instituições públicas e privadas se juntam para beneficiar a comunidade, o resultado geralmente é ótimo. Além da maior transparência, a eficiência é maior.

É o caso do Instituto Dom Fernando (região leste de Goiânia) que é mantido entre convênio da UCG e Casa Brasil, entre outras. Nele, há um programa de inclusão digital, o telecentro. Neste telecentro, a comunidade carente tem acesso à informática básica e a internet.

Além do telecentro, há um minicurso de formação audiovisual, patrocinado pela PETROBRÁS, que busca mostrar que essas produções não são bichos de sete cabeças e contempla, também, atividades reflexivas, por exemplo: como eu percebo minha região.

No entanto, o Instituto oferece muito mais que isso. Há atividades culturais, tais como teatro, dança, oficinas (de redação, por exemplo), circo, etc. Tudo gratuito.

Essas atividades contribuem para a formação de crianças, adolescentes e jovens que se tornam muito mais humanos e conscientes de sua realidade.

Pode-se tirar boas reflexões por meio da observação das ações deste instituto:

Será que apenas fazer um trabalho de inclusão digital é o suficiente???
Ou deve-se dar um suporte maior, abrangendo entre outras ações a cultura???
Apenas colocar alguém à frente de uma ferrramenta digital basta???

Todos somos cientes de que não. Pois, por exemplo, se você coloca uma criança na frente de um computador mas não a direciona em relação a conteúdo, entre outros, esta rica ferramenta não passará de um agente alienador.

Portanto, precisamos mais que uma inclusão digital. Ela deve ser, também, cultural e educacional.

Michel Soares do Carmo, graduando em
Jornalismo pela Universidade Federal de Goiás.

A geração share (parte II, o lado ruim)

noreply@blogger.com (Frederico Oliveira) — Sat, 20 Jun 2009 18:32:00 -0700

Uma das maiores aplicações da Internet ultimamente é o compartilhamento, como já discorrido na parte I deste artigo (sábado, 23 de maio de 2009). Mas, por que o compartilhamento é, para muitos, vilão?

Que faça a primeira crítica (através de um duro comentário...) quem nunca fez download de qualquer arquivo pela Internet sem respeitar os direitos autorais. E, com a ascenção do número de usuários da Internet, este compartilhamento tende a aumentar. O compartilhamento também traz alguns problemas quando em hipertextos colaborativos, como a Wikipedia. Uma pesquisa demonstrou que este sistema é excelente para dar veracidade à boatos. Numa página sobre um cantor já falecido, um colaborador adicionou frases de sua autoria como se fossem frases do cantor. Vários jornais as publicaram como se realmente fossem.

Entretanto, o que realmente preocupa - claro que por pressão de alguns grupos economicos - é o download de músicas e programas de computador (leia mais no blog sobre Internet, ''Por Dentro da Rede'). Recentemente, uma cidadã estadunidense foi condenada a pagar uma multa milionária por baixar músicas da Internet. Cada música saiu pela 'bagatela' de 80 mil reais. o outro lado, um verdadeiro paradoxo, é que algumas gravadoras já trabalham com a distribuição livre de músicas via Internet e não gravando mais CDs. Quanto aos programas de computador, o software livre tem crescido cada vez mais. Há uma campanha paraa fazer com que a Microsoft libere seus programas - casos um dos participantes recebe um arquivo em código fechado, como o DOC ou DOCX, não abre até que o remetente envie-o convertido em algum formato livre, como HTML, .TXT e o PDF.

Alguns artistas já vivem somente da renda de shows. Amy Lee, do grupo Evanescence, disse em entrevista, que não se importa que os fãs gravem seus shows e disponibilizarem via Internet, já que a gravadora ficaria com todo o dinheiro dos CDs mesmo... Bono Vox, do U2, diz que hoje só compram CDs homens muito honestos e mulheres muito apaixonadas. Algumas bandas já disponibilizam seu trabalho gratuitamente na Internet, abrindo espaço para doações.

E, diante disto, o que fazer? Neste quadro de expansão do número de internautas, torna-se necessário que os próprios usuários regulamentem isto. Como? Esta é a pergunta. Hoje os computadores tem hardward e software necessários para copiar CDs e DVDs. Parar de compartilhar é praticamente impossível. Se não ocorrer via Internet, será pelos celulares via bluetooth ou através de pen drives, CDs e DVDs. As gravadoras e empresas que souberem aproveitar isto a seu favor, lucrarão extremamente. As que não... Cabe ao mercado se adequar a esta nova realidade que ele mesmo criou. Mesmo o Windows e o Office sendo extremamente piratiados, a Microsoft continua lucrando. Em relação ao download de músicas, torna-se hoje uma espécie de propaganda/difusão. Quanto mais se compartilha, mais os artistas tornam-se conhecidos. Fenômenos como Susan Boyle, que explodiu graças ao YouTube, demonstram bem isto.

A indústria cultural se adapta. Torna-se tecnocultura. Fato é que houveram contratos entre o inventor do Torrent e algumas empresas de filmes. O compartilhamento, quando dissecado, mostra-se como algo indiferente, nem vilão, nem mocinho. Sempre houve (empréstimos de fitas K-7, LPs, CDs) antes do boom da Internet e sempre ocorrerá, ao que tudo indica. Agora cabe ao mercado adaptar-s. Até porque se as gravadoras/empresas de software forem processar todos que compartilham, falirão devido às custas judiciais...

Frederico Oliveira, graduando em Jornalismo pela Universidade Federal de Goiás e já apto a ser um jornalista, segundo a regulamentação de nossa profissão...

A SEMANA...

Wi -Fi nas principais universidades de Goiás, por Danielly;

Comunicado, por Marielle;

Programa Estação Digital, por Isadora;

Obama, Internet e Inclusão, por Thiago;

A geração share, parte II, o lado ruim do share, por Frederico.

Obama, Internet e Inclusão

noreply@blogger.com (Thiago Lobos) — Thu, 18 Jun 2009 19:11:00 -0700

A inclusão digital é um tema discutido no mundo inteiro.
O novo presidente dos Estados Unidos, Barack Obama, disse em seu programa no YOUTUBE, quando ainda era candidato à presidência, que era inaceitável o país que inventou a internet, EUA, estar em 15º no ranking de usuários de internet. Afirmou ainda que vai promover uma inclusão digital nas escolas infantis e hospitais.

“Toda criança deve ter a chance de se conectar e elas terão essa chance quando eu assumir a presidência”

A campanha de Barack Obama ‘praticamente’ foi ganha graças a Internet.
Criou uma conta no Youtube, site de vídeos, que chamou a atenção de milhares de jovens, que até então estavam desacreditados e desinteressados pela política.
Suas comunidades no Twitter, Facebook e no MySpace simplesmente “bombaram” , obtendo mais seguidores do que as comunidades de seus concorrentes.
Sua campanha foi quase toda financiada por jovens usuários que dava sua contribuição financeira no site de Obama.
Em suma, ele usou a internet, um meio barato e prático, para ganhar. Agora é a internet que vai ganhar benefícios com Obama.

Vendo isso sabemos o quanto ela foi e é importante para nossa vida política. E também que a inclusão digital é importante chegar a TODOS os lugares e classes. Pois assim há uma maior participação social na política e em diversas áreas sociais.

Yes, we can. Sim, nós podemos. Nós podemos sim chegar a total inclusão digital. Só basta inovar.

--

Thiago Martins, graduando do curso de Jornalismo da Universidade Federal de Goiás.

Programa Estação Digital

noreply@blogger.com (Isadora Picolo) — Wed, 17 Jun 2009 09:17:00 -0700

Antes dito aqui por meus colegas sobre Programas de Inclusão Digital como Telecentros, Banda Larga nas escolas, Wi-Fi nas praças publicas e Universidades. Agora trago o assunto sobre o Programa Estação Digital.

Iniciou em 2004 com a Fundação Banco do Brasil em parceria com organizações não-governamentais.

A iniciativa busca aproximar o computador da vida de estudantes, donas-de-casa, trabalhadores, populações tradicionais e cooperativas, economizando tempo e dinheiro, criando novas perspectivas e melhorando a qualidade de vida da população, são implantadas nas comunidades que não têm acesso a essas tecnologias.

Já são 243 unidades em funcionamento pelo Brasil. Cerca de 56% das unidades estão localizadas na região Nordeste, 16% no Centro-Oeste, 15% no sudeste, 11% no norte e 2% no sul, com a capacidade para atender de 500 a 1.000 pessoas por mês, e integradas a arranjos produtivos locais.

Como a Fundação Banco do Brasil não trabalha sozinha neste projeto, há espaço para entidades da sociedade civil ou instituições públicas estabelecerem parceria e para implantar uma Estação Digital na outras cidades.

O site da Fundação contém informações

sobre o programa desde a Instituição aos Serviços prestados, vale a pena conferir e poder baixar conteúdos ministrados nas aulas de informatica.

http://www.fbb.org.br/estacaodigital

Isadora Pícolo, graduanda do curso Jornalismo

COMUNICADO

noreply@blogger.com (Unknown) — Tue, 16 Jun 2009 16:39:00 -0700

O CENTRO MUNICIPAL DE CULTURA GOIÂNIA OURO, OBJETIVANDO A INCLUSÃO DIGITAL, PROMOVE O CURSO DE INTERNET BÁSICA PARA MAIORES DE 40 ANOS.
Horário: Segunda à sexta-feira, 9h, 10h, 14h, 17h e 18h.
Preço: R$ 20,00 (valor total do curso).
Informações: 3524-2541 e 3524-2542

Wi-Fi nas principais Universidades de Goiás

noreply@blogger.com (Danielly Mariano) — Sun, 14 Jun 2009 18:51:00 -0700

Wi-Fi - internet sem fio

As redes sem fio (Wi-Fi), também conhecidas como Wireless Local Área Networks (WLANs), são redes onde não é preciso utilizar cabos para conexão. A maior diferença é que, em vez de conectar um cabo, o usuário deve selecionar qual rede sem fio quer utilizar, buscando sempre conectar aquela que está com melhor sinal. Para usar a Wi-Fi é preciso ter um laptop ou PDA com suporte para WLAN – ou seja, uma placa de rede sem fio (Wi-Fi) interna ou um dispositivo externo, como um cartão PCMCIA ou um adaptador sem fio USB.

Wi-Fi nas principais Universidades de Goiás

Em janeiro deste ano a Biblioteca Central da UFG (BC) passou a oferecer o serviço de internet sem fio – conhecida também como wireless ou Wi-Fi. O prédio, que tem mais de sete mil metros quadrados, foi dotado com três pontos de rede wireless. Um detalhe importante é que não é necessário o uso de senha para conectar-se à rede Wi-Fi da BC.
A UFG também disponibiliza rede wireless em outros prédios – como na Reitoria, no Campus 2, e na Unidade Riachuelo da Biblioteca do Campus Jataí.
A rede wireless da Biblioteca Central tem a intenção de atender as necessidades da comunidade universitária e, portanto, é de responsabilidade do usuário o zelo pela segurança de seus dados e de seu equipamento.
A Universidade Católica de Goiás também oferece acesso à internet pela rede sem fio a seus alunos e professores. No dia 1º de junho, ocorreu a solenidade de inauguração da rede Wi-Fi da UCG, onde foram distribuídos roteiros de uso da rede oferecida pela universidade.No primeiro acesso é necessário cadastrar-se, a partir do segundo acesso serão solicitados apenas usuário e senha. Como exemplo, para o aluno: usuário = matrícula; senha = senha do SOL (a senha deve ter no mínimo sete caracteres alfanuméricos. Caso a senha não tenha esse padrão, entrar no ‘link’ SOL na página da UCG e fazer a alteração). Para os servidores administrativos e docentes, usuário e senha são os mesmos da rede UCG. Por segurança, a autenticação será mantida por 90 minutos; após esse tempo, será solicitada nova autenticação. Cada usuário só poderá ter um único equipamento cadastrado na rede.

Danielly Cristine,Graduanda em Jornalismo pela Universidade Federal de Goiás.

Fonte: Sites da Ufg e Ucg

E os indígenas?

noreply@blogger.com (Frederico Oliveira) — Sat, 13 Jun 2009 08:15:00 -0700

"'Nós' também queremos computador..."

Em meio às florestas, tribos inteiras... Poucas realmente não tem contato com o mundo tecnológico... Mas, até que ponto podemos/devemos promover inclusão digital para os grupos indígenas?

"De 3 a 5 de junho, a roda de conversa acontece no Ponto de Cultura Indígena de Rio Branco (AC). De 10 a 12 de junho, a roda será realizada no Centro Yorenka Ãtame, localizado no município de Marechal Thaumaturgo, também no território acreano. De 20 a 22 de junho, o encontro será na sede da Federação das Organizações Indígenas do Rio Negro (FOIRN), no município de São Gabriel da Cachoeira (AM)."

Inclusão digital é promovida nos Pontos de Cultura Indígenas.

Fonte: Portal Inclusão Digital.

Debates sobre como implantar as TIC (tecnologias da informação) em comunidades indígenas estão sendo feitos. Mas, até que ponto isto está certo? Até que ponto isto invade a cultura destes povos? Até que ponto isto é benéfico para cultura destes povos?

É uma pergunta a se fazer. Segundo o Ministério da Cultura, um dos idealizadores do projeto, seria benéfico às culturas. "Cada Ponto de Cultura receberá um kit multimídia. O objetivo é que as comunidades indígenas utilizem as novas tecnologias como ferramentas para a preservação e fortalecimento de sua identidade cultural.". Como citado na notícia do portal oficial, a idéia é incluir os indígenas para que estes registrem suas manifestações culturais. O kit multimídia, seria composto por:

Computador desktop com acesso à Internet banda larga, com DVD-RW, monitor 17', teclado, mouse, par de caixas de som, placa de vídeo para edição. Servidor, placa de rede, cabos, conectores, no break, web cam, fone de ouvido com microfone, placa de captura de vídeo, material para montagem de rede e estabilizador; filmadora digital, câmera fotográfica digital, microfone supercardióide, bateria para filmadora, fone de ouvido e fita minidv; kits de painel fotovoltaico, bateria, controlador de carga, módulo solar e inversor de voltagem de 12vcc para 110 V.

Como observado, os indígenas poderão postar material na Internet referente à suas manifestações culturais. Creio que a proposta é interessante, porém, deve-se exigir uma contrapartida dos grupos indígenas. Ou seja, deve-se capacitá-los para que registrem cada manifestação cultural...

E, por outro lado, deve-se investir mais também nas nossas cidades... Mas, isto é assunto para outra postagem... Até mais...

Frederico Oliveira, graduando em Jornalismo pela Universidade Federal de Goiás.

\\a semana\\
O lado B, por Mariza Fernades...
Problema Temporário com as Postagens, por Equipe Digital Inclusa...
Cada um se vira como pode, por Denyse Nascimento...
E os indigenas?, por Frederico Oliveira.

noreply@blogger.com (Unknown) — Fri, 12 Jun 2009 16:34:00 -0700

CADA UM SE VIRA COMO PODE!!!!!!!!

Nos últimos anos, tem sido apregoado aos quatro cantos do Brasil a necessidade de se fazer a inclusão digital para aqueles indivíduos que não têm acesso às tecnologias de informação e comunicação ou simplesmente TIC’s, como são mais comumente conhecidas. Há tempos, somente pessoas com poder aquisitivo alto poderia ter acesso a INTENET. Mas as coisa estão mudando, podemos até afirmar que o computadador tornou-se um eletro doméstico.

Qualquer cidadão com maior ou menor renda, pode descobrir o mundo mágico da internet,claro que esse processo acontece gradualmente,porém temos avanços .

O governo tem investido em progetos para que todos possam ter acesso a rede.O governo federal planeja criar até 3 mil novos telecentros até o final deste ano e investir na melhoria de boa parte dos já existentes.
Para isso, reservou cerca de R$ 120 milhões que serão distribuídos entre as propostas que forem selecionadas pelo Projeto Nacional de Apoio aos Telecentros, coordenado pelo Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão e em consulta pública desde o início do mês.

“A iniciativa é parte de um conjunto de ações de fortalecimento e qualificação dos espaços públicos de acesso à internet”, explicou à Agência Brasil o coordenador de Inclusão Digital da Presidência da República, Cezar Alvarez. Para ele, muito mais que simples espaços onde a população carente consegue ter acesso à internet, os telecentros servem de complemento a outros programas de desenvolvimento regional, de assistência social, de cidadania e de lazer, podendo inclusive servir de qualificação da educação formal e de alfabetização.

Segundo Alvarez, deverão ser criados entre 2 mil e 3 mil novos equipamentos. No entanto, o número de telecentros que serão beneficiados pela iniciativa só será conhecido durante a seleção dos projetos inscritos. Isso porque os custos de implementação de um desses novos espaços varia caso a caso, e só então o governo saberá de quanto dinheiro irá dispor para cada ação.

Todavia, se projetos não fossem criados, os brasileiros dariam um jeitinhos!!!!!!! Temos uma criatividade enorme!! E nesse processo ninguém ficará de fora!!!!!!!!

Problema Temporário com os Comentários...

noreply@blogger.com (Frederico Oliveira) — Tue, 9 Jun 2009 11:10:00 -0700

Estamos com problemas temporários e, ao menos por enquanto, a postagem de comentários está comprometida. Mas, isto não significa que você terá de deixar de comentar aqui... Não, não mesmo. Quer comentar alguma postagem? Envie-nos um e-mail, para fred-ramos@hotmail.com ou thiago_martins_3@hotmail.com. Seus comentários serão postados como uma postagem normal. MAS, por favor, não deixem de postar... Por outro lado, temos a boa notícia que o nosso feed já está funcionando...

Equipe Digital Inclusa...

P.S.: Desculpe quem quer que seja que fosse postar hoje...

Em busca do "governo eletrônico" e dos "valores adormecidos"

noreply@blogger.com (igor pereira) — Sun, 7 Jun 2009 10:39:00 -0700

Como já foi dito aqui nesse veículo, o mercado de trabalho, brasileiro e mundial, já sofre com a medíocre qualificação de profissionais, principalmente em países em que há desigualdades sociais gritantes, como o Brasil.
As pretensões para uma sociedade cada vez mais digital são grandes. Estudos acadêmicos em parcerias com orgãos governamentais, estudam uma possibilidade longínqua do chamado "governo eletrônico". Para tanto, precisaríamos universalizar a inclusão digital, pois sem "cidadãos digitais" não há "governo eletrônico".
Segundo o Grupo de Estudos em Políticas de Informação e Inclusão Digital (gepindi), vinculada à UFBA, o conceito de inclusão digital, devido ao seu contexto social, adquiriu uma faceta muito mais humanística do que político-econômica. É ressaltado ainda que esse conceito tem que buscar valores antigos, que estariam "meio adormecidos" em nossa sociedade contemporânea.
Ora, não cabe a mim, como mero estudante de jornalismo, discordar de um grupo acadêmico respeitado, sobrando-me somente uma oportunidade de satirizar um pouco. O capitalismo moderno vem e desagrega todas as relações humanas, invoca o espírito individualista, proporciona todas as ideias e veículos de exclusão em todas as áreas, e depois que percebe que os explorados não se qualificam, ele (o sistema capitalista) vêm falar de busca maior de relações humanísticas. Resta-nos rir

O lado B

noreply@blogger.com (Mariza Fernandes) — Sun, 7 Jun 2009 07:31:00 -0700

Está tudo muito bonito aqui no blog. Através dele já conhecemos várias formas de inclusão digital como as lan houses, os Telecentros e projetos como o de Inclusão Digital Rural. Mas o texto do Michel me fez pensar sobre o “outro lado da moeda”, quer dizer, será que esses projetos realmente estão ajudando os digitalmente excluídos a mudarem de vida? Acho que não! Pra falar a verdade, assim que eu li o texto da Danielly, postado recentemente aqui no blog, sobre a nova Sala de Inclusão digital implantada no Setor Recanto das Minas Gerais , imaginei logo um lugar como a Sala de informática do colégio onde eu estudava – rolava um boato no colégio de que essa sala era um mito, mas em três anos que estudei lá, eu consegui entrar uma vez na tal sala – o que se via era uma sala com computadores novinhos, porém impedidos de serem utilizados simplesmente porque o colégio não dispunha de um profissional capacitado para auxiliar os alunos. E é assim em vários outros colégios que foram “beneficiados” com computadores para uso dos alunos.

Mas existem lugares em que, além dos computadores, têm professores também. Sim, existem! Porém, nem sempre esses professores são capacitados para ensinar algo além de edição de textos e pesquisa no Google. Incluir digitalmente não significa apenas “alfabetizar” uma pessoa ensinando-a as manhas da informática, mas sim, mostrar a ela como melhorar de vida e ganhar dinheiro através do tão necessário computador. Somente colocar um computador na mão das pessoas ou vendê–lo a um preço menor não é, definitivamente, inclusão digital. É preciso ensiná–las a utilizá–lo em benefício próprio e coletivo. Induzir a inclusão social a partir da digital ainda é um cenário pouco estudado no Brasil.

Pesquisadores afirmam que no Brasil, a inclusão digital precisa ser implantada com mais prática e menos teoria. Eilliam Mitchell, autor do livro E-Topia, estuda o impacto social via inclusão digital e afirma que “Comunidades de baixa renda tendem a atrair menos investimentos em infra-estruturas de telecomunicações e tecnologias, gerando menos motivação de empresas e governos. Em lugares assim, há um risco óbvio de diminuir ainda mais as ofertas de bons empregos e serviços para todos daquela comunidade”.

Outro estudioso do assunto, Adilson Cabral, doutorando em Comunicação Social critica a atuação de laboratórios públicos de informática, como os telecentros, porque muitas vezes os próprios organizadores não têm noção de objetivos e propósitos na hora de ensinar pessoas a usar o computador. “Não adianta apenas oferecer acesso à internet e editor de textos. A gente precisa transformar a perspectiva de vida das pessoas, buscar soluções práticas que melhorem a vida desses novos usuários”, sugere Cabral.

Contudo, existem projetos de inclusão digital que dão certo e conseguem diminuir os índices de pobreza em alguns países.

Em Honduras, uma ONG instalou estações de trabalho em comunidades rurais, cujos computadores funcionavam por energia solar, já que não havia energia elétrica naquela área. Também não havia infra–estrutura de telecomunicações, ou seja, nada de telefones ou conexões à internet. Então começaram a usar conexão via satélite, cujo valor ainda é bem alto. Ocorre que toda a parafernália pode se tornar auto–sustentável, com a própria comunidade arcando os custos de manutenção.

Após o pontapé inicial - ensinando as pessoas a usar as ferramentas e como tirar proveito delas - os agricultores e artesões começaram a vender seus trabalhos pela internet. Jovens da comunidade ainda conseguem usar salas de bate–papo para ensinar espanhol a europeus.

A Índia é um país–ícone quando se fala de tecnologia, mas é bom lembrar que também representa uma nação com terríveis índices de pobreza e desigualdade. Hoje, aquele país exporta software e exímios especialistas em tecnologia, cobiçados pelos países ricos e contratados a peso de ouro.

Outro exemplo é a Costa Rica, um país com a economia baseada em agricultura. Hoje, exporta mais circuitos integrados (chips) do que produtos agrícolas, uma situação impensável anos atrás (será que o nosso “Projeto de inclusão digital rural” também consegue?). O país carrega o apelido de República do Silício, pois hospeda uma fábrica da Intel desde 1998.

Na época, a gigante dos processadores sondou o Brasil, mas impostos e burocracia fizeram a empresa procurar outro lugar - informação confirmada pelo próprio presidente da Intel, durante sua última visita ao Brasil. Em 1999, os chips da Intel já eram responsáveis por metade dos 8,4% de crescimento no PIB e por 37% das exportações costa–riquenhas.

Outra gigante da tecnologia conseguiu superar a burocracia e fazer uma parceria com uma empresa brasileira para colaborar com a inclusão digital, mas parece que o tema da inclusão ficou só como slogan mesmo, já que, pra ser incluído digitalmente, o cidadão tem que se acabar em 32 prestações e se virar pra aprender o que fazer com o computador!

Fonte: Matéria "Inclusão digital: O que é e a quem se destina?" de Paulo Rebêlo para o blog websinder.

Matéria "Quem quer comprar", de Ivan Martins e Duda Teixeira para a ISTOÉ Dinheiro.

Não tem computador? Seus problemas acabaram...

noreply@blogger.com (Frederico Oliveira) — Sat, 6 Jun 2009 16:44:00 -0700

Não tem computador? Seus problemas acabaram... Não, esta não é uma propaganda das Organizações Tabajara. É a computação de nuvens. Com a palavra, Eric Schmidt:

(Entrevista concedida ao Jornal da Globo, em 06/05/2008)

Há quem diga que este é o futuro. Possivelmente o é. "Cloud Computing", ou computação nas nuvens é uma realidade já. Embora não tão comum, o uso de computação nas nuvens, da Internet como HD virtual cresce a cada dia.
E, é aí que entra o eyeOS... O eyeOS é um servidor online que simula um computador, onde você pode armazenar arquivos, etc. Limitado? Sim. Lógico que você não vai ter as mesmas funções que um computador físico, mas, para quem não possui um, é um bom avanço... Quer experimentar? Clique aqui...

Frederico Ramos Oliveira, graduando em Jornalismo pela Universidade Federal de Goiás.

a semana>
Políticas Públicas Para Fins Públicos, por Igor Pereira;
Lula é premiado por ações de inclusão digital e combate à pornografia na internet, por Danielly Cristine;
Projeto quer implantar Wi-Fi no Amazonas, por Kamilla Katy;
Inclusão digital infantil, por Isadora Picolo;
Esteja sempre de olho, por Michel do Carmo;
Eu vejo..., por Marielle Sant'Ana;
Prefeitura de Goiânia inaugura sala de inclusão digital no setor Recanto das Minas Gerais, por Danielly Cristine;
Não tem computador? Seus problemas acabaram..., por Frederico Oliveira.

PREFEITURA DE GOIÂNIA INAUGURA SALA DE INCLUSÃO DIGITAL NO SETOR RECANTO DAS MINAS GERAIS

noreply@blogger.com (Danielly Mariano) — Sat, 6 Jun 2009 16:44:00 -0700

A Prefeitura de Goiânia inaugurou hoje (06/06/09) durante a realização de mais uma edição do Projeto Mutirão nos Bairros, mais uma sala de inclusão digital, o Projeto da Secretaria Municipal de Assistência Social já conta com unidades no Bairro Floresta, no Jardim das Aroeiras e no Setor Andréia Cristina, entre outros. A sala funcionará no Centro de Referência de Assistência Social, situado à Rua Sr 01, Chácara 07 no Setor Recanto das Minas Gerais, Região leste. A sala será munida de dez computadores para aulas de informática básica, incluindo internet. Na opinião da Coordenadora do Centro de Referência de Assistência Social, Rosemeire Faria de Oliveira, “A inclusão digital é um processo de alfabetização tecnológica extremamente importante, principalmente nessa região, onde a comunidade é muito carente”.

Danielly Cristine, graduanda em Jornalismo pela Universidade Federal de Goiás.

fonte: Site da Prefeitura de Goiânia.