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<?xml-stylesheet type="text/xsl" media="screen" href="/~d/styles/rss1full.xsl"?><?xml-stylesheet type="text/css" media="screen" href="http://feeds.feedburner.com/~d/styles/itemcontent.css"?><rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns="http://purl.org/rss/1.0/" xmlns:geo="http://www.w3.org/2003/01/geo/wgs84_pos#" xmlns:feedburner="http://rssnamespace.org/feedburner/ext/1.0"><channel rdf:about="http://www.learnabit.com/"><title>Learnabit.com  - E-Learning News für Schulen und Hochschulen</title><link>http://www.learnabit.com/</link><atom10:link xmlns:atom10="http://www.w3.org/2005/Atom" rel="self" type="application/rdf+xml" href="http://feeds.feedburner.com/E-Learning-News" /><description></description><dc:language>en</dc:language><dc:creator>noreply@blogger.com (Hartmut Häfele)</dc:creator><dc:date>2012-02-16T07:32:10-08:00</dc:date><admin:generatorAgent xmlns:admin="http://webns.net/mvcb/" rdf:resource="http://www.blogger.com" /><openSearch:totalResults xmlns:openSearch="http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/">125</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex xmlns:openSearch="http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/">1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage xmlns:openSearch="http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/">25</openSearch:itemsPerPage><feedburner:info uri="e-learning-news" /><atom10:link xmlns:atom10="http://www.w3.org/2005/Atom" rel="hub" href="http://pubsubhubbub.appspot.com/" /><items><rdf:Seq><rdf:li rdf:resource="tag:blogger.com,1999:blog-6548841883022506429.post-6047118763269872791" /><rdf:li rdf:resource="tag:blogger.com,1999:blog-6548841883022506429.post-7764877958767721424" /><rdf:li rdf:resource="tag:blogger.com,1999:blog-6548841883022506429.post-6227630181817873143" /><rdf:li rdf:resource="tag:blogger.com,1999:blog-6548841883022506429.post-4564845272844005462" /><rdf:li rdf:resource="tag:blogger.com,1999:blog-6548841883022506429.post-1574525150369447891" /><rdf:li rdf:resource="tag:blogger.com,1999:blog-6548841883022506429.post-6760895270591447622" /><rdf:li rdf:resource="tag:blogger.com,1999:blog-6548841883022506429.post-2021644712391285308" /><rdf:li rdf:resource="tag:blogger.com,1999:blog-6548841883022506429.post-5028235540952289812" /><rdf:li rdf:resource="tag:blogger.com,1999:blog-6548841883022506429.post-377422841555800831" /><rdf:li rdf:resource="tag:blogger.com,1999:blog-6548841883022506429.post-5359892927929840077" /><rdf:li rdf:resource="tag:blogger.com,1999:blog-6548841883022506429.post-8734471716370664390" /><rdf:li rdf:resource="tag:blogger.com,1999:blog-6548841883022506429.post-7843565993225600722" /><rdf:li rdf:resource="tag:blogger.com,1999:blog-6548841883022506429.post-7638342100638078082" /><rdf:li rdf:resource="tag:blogger.com,1999:blog-6548841883022506429.post-7920457998977749614" /><rdf:li rdf:resource="tag:blogger.com,1999:blog-6548841883022506429.post-726516992012955603" /><rdf:li rdf:resource="tag:blogger.com,1999:blog-6548841883022506429.post-5348534731894901925" /><rdf:li rdf:resource="tag:blogger.com,1999:blog-6548841883022506429.post-4199373773978715939" /><rdf:li rdf:resource="tag:blogger.com,1999:blog-6548841883022506429.post-6448707139053065907" /><rdf:li rdf:resource="tag:blogger.com,1999:blog-6548841883022506429.post-4438930444490424599" /><rdf:li rdf:resource="tag:blogger.com,1999:blog-6548841883022506429.post-2804536868582739225" /><rdf:li rdf:resource="tag:blogger.com,1999:blog-6548841883022506429.post-5017900100640583113" /><rdf:li rdf:resource="tag:blogger.com,1999:blog-6548841883022506429.post-3710344233606369927" /><rdf:li rdf:resource="tag:blogger.com,1999:blog-6548841883022506429.post-6624917382536351411" /><rdf:li rdf:resource="tag:blogger.com,1999:blog-6548841883022506429.post-4722031852794626599" /><rdf:li rdf:resource="tag:blogger.com,1999:blog-6548841883022506429.post-4993418898089261628" /></rdf:Seq></items><geo:lat>47.095298</geo:lat><geo:long>9.865683</geo:long><feedburner:emailServiceId>E-Learning-News</feedburner:emailServiceId><feedburner:feedburnerHostname>http://feedburner.google.com</feedburner:feedburnerHostname></channel><item rdf:about="tag:blogger.com,1999:blog-6548841883022506429.post-6047118763269872791"><title>vilogo.tv - Nachhilfe-Videoportal von sevenload</title><link>http://feedproxy.google.com/~r/E-Learning-News/~3/KSB7nvpYCnM/vilogotv-nachhilfe-videoportal-von.html</link><dc:subject>E-Learning an Schulen</dc:subject><dc:subject>Lerninhalte</dc:subject><dc:creator>noreply@blogger.com (Kornelia Maier-Haefele)</dc:creator><dc:date>2012-02-16T02:59:39-08:00</dc:date><description>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-JXkFKpEg7Ws/Tzzhg_v97LI/AAAAAAAAAB8/a9mH_mLJlMk/s1600/vilogo-tv.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/-JXkFKpEg7Ws/Tzzhg_v97LI/AAAAAAAAAB8/a9mH_mLJlMk/s1600/vilogo-tv.png" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;Vilogo.tv bietet rund 6000 kostenlose Nachhilfevideos zu  verschiedenen Themen, wie Mathematik, Naturwissenschaften, Sprachen oder  Wirtschaft. Der inhaltliche Schwerpunkt liegt auf allen Lerninhalten,  die sich zwischen der fünften Klasse Hauptschule und dem Abitur bewegen.  Die Kurzfilme können aber auch speziell zur Prüfungsvorbereitung für  Abitur, Fachabitur oder Bachelor-Studiengänge genutzt werden. Die Clips sind jeweils nur einige Minuten lang und befassen sich mit einem konkreten Thema. Vorgeschaltet wird ihnen ein kurzer  Werbespot.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Url: &lt;a href="http://vilogo.tv/"&gt;http://vilogo.tv/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Quellen: burda-news.de, web.de&lt;br /&gt;&lt;div style="height: 0px; position: absolute; top: -1000px;"&gt;&lt;div style="background-color: transparent; border: medium none; color: black; overflow: hidden; text-align: left; text-decoration: none;"&gt;&lt;br /&gt;weiter lesen: http://web.de/magazine/beruf/bildung/14683284-nachhilfe-aus-dem-netz-lehrer-erklaeren-lernstoff.html#.A1000145&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6548841883022506429-6047118763269872791?l=www.learnabit.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="feedflare"&gt;
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&lt;/div&gt;</description><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://2.bp.blogspot.com/-wkCyXQ43dFQ/TbpzSfrofoI/AAAAAAAAASo/Xr5wxpBClN4/s72-c/lroc_wac_nearside_noslew.png" height="72" width="72" /><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total><feedburner:origLink>http://www.learnabit.com/2011/04/nasa-veroffentlicht-ultrahochauflosende.html</feedburner:origLink></item><item rdf:about="tag:blogger.com,1999:blog-6548841883022506429.post-4564845272844005462"><title>Kumungo - Lernen mit Karteikarten</title><link>http://feedproxy.google.com/~r/E-Learning-News/~3/LzKj2C7_CfU/kumungo-lernen-mit-karteikarten.html</link><dc:subject>E-Learning an Schulen</dc:subject><dc:subject>E-Learning an Hochschulen</dc:subject><dc:subject>Lerninhalte</dc:subject><dc:subject>Web 2.0</dc:subject><dc:creator>noreply@blogger.com (Hartmut Häfele)</dc:creator><dc:date>2011-04-07T01:32:09-07:00</dc:date><description>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/-1JsMpKr4tXg/TZ12Z5rr0YI/AAAAAAAAASg/FMcDJX8zCuw/s1600/kumungo_logo.png"&gt;&lt;img style="float: left; margin: 0pt 10px 10px 0pt; cursor: pointer; width: 219px; height: 90px;" src="http://2.bp.blogspot.com/-1JsMpKr4tXg/TZ12Z5rr0YI/AAAAAAAAASg/FMcDJX8zCuw/s320/kumungo_logo.png" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5592756499616878978" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;Die LernCommunity Kumungo hat sich auf das (kostenlose) Lernen und Arbeiten mit Karteikarten im Internet spezialisiert. Neben Standardfunktionen wie "Karten erstellen" und "Lernen", bietet Kumungo auch eine Konvertierung der Lerninhalte nach PDF sowie die mobile Nutzung via Android-Handy.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Besonders praktisch ist die Möglichkeit, hinterlegte Karteikarten automatisch in das MP3-Format zum Herunterladen umwandeln zu können, um diese auch unterwegs, beispielsweise mit dem MP3-Player zu nutzen.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Grundsätzlich ist eine Anmeldung bei Kumungo nicht notwendig. Einige Funktionen sind jedoch den angemeldeten Benutzerinnen vorbehalten, wie z.B. neue Stoffgebiete erstellen, Fragen hinzufügen, Stoffgebiete ausdrucken etc.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;URL: &lt;a href="http://www.kumungo.com/"&gt;http://www.kumungo.com&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6548841883022506429-4564845272844005462?l=www.learnabit.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="feedflare"&gt;
&lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/E-Learning-News?a=LzKj2C7_CfU:POLoV1y_Ijw:yIl2AUoC8zA"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/E-Learning-News?d=yIl2AUoC8zA" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/E-Learning-News?a=LzKj2C7_CfU:POLoV1y_Ijw:V_sGLiPBpWU"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/E-Learning-News?i=LzKj2C7_CfU:POLoV1y_Ijw:V_sGLiPBpWU" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/E-Learning-News?a=LzKj2C7_CfU:POLoV1y_Ijw:7Q72WNTAKBA"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/E-Learning-News?d=7Q72WNTAKBA" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/E-Learning-News?a=LzKj2C7_CfU:POLoV1y_Ijw:F7zBnMyn0Lo"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/E-Learning-News?i=LzKj2C7_CfU:POLoV1y_Ijw:F7zBnMyn0Lo" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/div&gt;</description><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://2.bp.blogspot.com/-1JsMpKr4tXg/TZ12Z5rr0YI/AAAAAAAAASg/FMcDJX8zCuw/s72-c/kumungo_logo.png" height="72" width="72" /><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total><feedburner:origLink>http://www.learnabit.com/2011/04/kumungo-lernen-mit-karteikarten.html</feedburner:origLink></item><item rdf:about="tag:blogger.com,1999:blog-6548841883022506429.post-1574525150369447891"><title>Einsteins Zwillingsparadoxon animiert</title><link>http://feedproxy.google.com/~r/E-Learning-News/~3/b_JxqY5I2PU/einsteins-zwillingsparadoxon-animiert.html</link><dc:subject>Lerninhalte</dc:subject><dc:creator>noreply@blogger.com (Hartmut Häfele)</dc:creator><dc:date>2011-02-22T01:29:54-08:00</dc:date><description>Der Animationsfilm von Yuanjian Luo erläutert Einsteins Zwillingsparadoxon mit einfachen Worten. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;iframe src="http://player.vimeo.com/video/19768968" width="400" height="265" frameborder="0"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;p&gt;&lt;a href="http://vimeo.com/19768968"&gt;A Tale of Two Twins&lt;/a&gt; from &lt;a href="http://vimeo.com/user5986734"&gt;Yuanjian Luo&lt;/a&gt; on &lt;a href="http://vimeo.com"&gt;Vimeo&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6548841883022506429-1574525150369447891?l=www.learnabit.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="feedflare"&gt;
&lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/E-Learning-News?a=b_JxqY5I2PU:sW96rsXBQ7Q:yIl2AUoC8zA"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/E-Learning-News?d=yIl2AUoC8zA" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/E-Learning-News?a=b_JxqY5I2PU:sW96rsXBQ7Q:V_sGLiPBpWU"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/E-Learning-News?i=b_JxqY5I2PU:sW96rsXBQ7Q:V_sGLiPBpWU" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/E-Learning-News?a=b_JxqY5I2PU:sW96rsXBQ7Q:7Q72WNTAKBA"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/E-Learning-News?d=7Q72WNTAKBA" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/E-Learning-News?a=b_JxqY5I2PU:sW96rsXBQ7Q:F7zBnMyn0Lo"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/E-Learning-News?i=b_JxqY5I2PU:sW96rsXBQ7Q:F7zBnMyn0Lo" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/div&gt;</description><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total><feedburner:origLink>http://www.learnabit.com/2011/02/einsteins-zwillingsparadoxon-animiert.html</feedburner:origLink></item><item rdf:about="tag:blogger.com,1999:blog-6548841883022506429.post-6760895270591447622"><title>Virtueller Rundgang durch den Petersdom</title><link>http://feedproxy.google.com/~r/E-Learning-News/~3/rb_4mgAvg14/virtueller-rundgang-durch-den-petersdom.html</link><dc:subject>Lerninhalte</dc:subject><dc:creator>noreply@blogger.com (Hartmut Häfele)</dc:creator><dc:date>2011-02-22T01:23:19-08:00</dc:date><description>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_Q2UsFnDgNrI/TLIS8I9lDCI/AAAAAAAAAR8/hS95lJBytac/s1600/logo_san_pietro.jpg"&gt;&lt;img style="float: left; margin: 0pt 10px 10px 0pt; cursor: pointer; width: 320px; height: 31px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_Q2UsFnDgNrI/TLIS8I9lDCI/AAAAAAAAAR8/hS95lJBytac/s320/logo_san_pietro.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5526500517144235042" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;Der römische Petersdom ist jetzt auch am PC zu besichtigen: Vom Internetportal &lt;a href="http://www.vatican.va/" target="_blank"&gt;www.vatican.va&lt;/a&gt;  aus leitet ein Link zu einer virtuellen Tour durch das größte  Gotteshaus der Christenheit. Um den Eindruck einer freien Bewegung im  Raum zu ermöglichen, wurden Tausende hochauflösender Fotografien zu  einem dreidimensionalen Panoramabild zusammengefügt. Mit der Umsetzung  des Projekts waren Studierende der Villanova University im  US-Bundesstaat Pennsylvania zwei Jahre lang beschäftigt.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;URL: &lt;a href="http://www.vatican.va/various/basiliche/san_pietro/vr_tour/index-en.html"&gt;www.vatican.va/various/basiliche/san_pietro/vr_tour/index-en.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Quelle: Der Standard&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6548841883022506429-6760895270591447622?l=www.learnabit.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="feedflare"&gt;
&lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/E-Learning-News?a=rb_4mgAvg14:xt07t_jvwCM:yIl2AUoC8zA"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/E-Learning-News?d=yIl2AUoC8zA" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/E-Learning-News?a=rb_4mgAvg14:xt07t_jvwCM:V_sGLiPBpWU"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/E-Learning-News?i=rb_4mgAvg14:xt07t_jvwCM:V_sGLiPBpWU" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/E-Learning-News?a=rb_4mgAvg14:xt07t_jvwCM:7Q72WNTAKBA"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/E-Learning-News?d=7Q72WNTAKBA" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/E-Learning-News?a=rb_4mgAvg14:xt07t_jvwCM:F7zBnMyn0Lo"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/E-Learning-News?i=rb_4mgAvg14:xt07t_jvwCM:F7zBnMyn0Lo" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/div&gt;</description><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://2.bp.blogspot.com/_Q2UsFnDgNrI/TLIS8I9lDCI/AAAAAAAAAR8/hS95lJBytac/s72-c/logo_san_pietro.jpg" height="72" width="72" /><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total><feedburner:origLink>http://www.learnabit.com/2010/04/virtueller-rundgang-durch-den-petersdom.html</feedburner:origLink></item><item rdf:about="tag:blogger.com,1999:blog-6548841883022506429.post-2021644712391285308"><title>Die Welt der Habsburger</title><link>http://feedproxy.google.com/~r/E-Learning-News/~3/F58k52imW_Q/die-welt-der-habsburger.html</link><dc:subject>Lerninhalte</dc:subject><dc:creator>noreply@blogger.com (Hartmut Häfele)</dc:creator><dc:date>2010-07-24T12:20:44-07:00</dc:date><description>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_Q2UsFnDgNrI/TEs8_Kjkx0I/AAAAAAAAARo/zjrF1OxWxLI/s1600/logo-habsburger.jpg"&gt;&lt;img style="float: left; margin: 0pt 10px 10px 0pt; cursor: pointer; width: 88px; height: 88px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_Q2UsFnDgNrI/TEs8_Kjkx0I/AAAAAAAAARo/zjrF1OxWxLI/s320/logo-habsburger.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5497554825998812994" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;Die "Welt der Habsburger" ist eine virtuelle Ausstellung zur Geschichte  der Habsburger und ihrer Zeit. Neben historischen Personen präsentiert  sie bedeutsame Orte sowie wirtschaftliche, soziale, politische und  kulturelle Aspekte aus über sechs Jahrhunderten. Weit über tausend  bildliche Darstellungen von Objekten, die zum Teil selten oder nie real  präsentiert werden können, sowie die multimediale Aufbereitung von  Texten, Karten, Stammbaum und einer navigierbaren Timeline eröffnen  Ihnen völlig neue Kontexte und Verknüpfungen.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;URL: &lt;a href="http://www.habsburger.net/"&gt;http://www.habsburger.net/&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6548841883022506429-2021644712391285308?l=www.learnabit.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="feedflare"&gt;
&lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/E-Learning-News?a=F58k52imW_Q:ZaJpXGv3qAE:yIl2AUoC8zA"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/E-Learning-News?d=yIl2AUoC8zA" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/E-Learning-News?a=F58k52imW_Q:ZaJpXGv3qAE:V_sGLiPBpWU"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/E-Learning-News?i=F58k52imW_Q:ZaJpXGv3qAE:V_sGLiPBpWU" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/E-Learning-News?a=F58k52imW_Q:ZaJpXGv3qAE:7Q72WNTAKBA"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/E-Learning-News?d=7Q72WNTAKBA" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/E-Learning-News?a=F58k52imW_Q:ZaJpXGv3qAE:F7zBnMyn0Lo"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/E-Learning-News?i=F58k52imW_Q:ZaJpXGv3qAE:F7zBnMyn0Lo" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/div&gt;</description><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://2.bp.blogspot.com/_Q2UsFnDgNrI/TEs8_Kjkx0I/AAAAAAAAARo/zjrF1OxWxLI/s72-c/logo-habsburger.jpg" height="72" width="72" /><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total><feedburner:origLink>http://www.learnabit.com/2010/03/die-welt-der-habsburger.html</feedburner:origLink></item><item rdf:about="tag:blogger.com,1999:blog-6548841883022506429.post-5028235540952289812"><title>"Die Deutschen" - Ein Jahrtausend Geschichte in szenischer Rekonstruktion</title><link>http://feedproxy.google.com/~r/E-Learning-News/~3/8cZbfpzS3BI/die-deutschen-ein-jahrtausend.html</link><dc:subject>Lerninhalte</dc:subject><dc:creator>noreply@blogger.com (Hartmut Häfele)</dc:creator><dc:date>2010-05-02T05:56:34-07:00</dc:date><description>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_Q2UsFnDgNrI/S912IWagcZI/AAAAAAAAARg/ae5LwIqFAfA/s1600/die-deutschen.jpg"&gt;&lt;img style="float: left; margin: 0pt 10px 10px 0pt; cursor: pointer; width: 320px; height: 80px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_Q2UsFnDgNrI/S912IWagcZI/AAAAAAAAARg/ae5LwIqFAfA/s320/die-deutschen.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5466655408525439378" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;Vom 26.10. bis zum 25.11.2008 lief im ZDF eine aufwändige zehnteilige  Dokumentarreihe zur Geschichte der Deutschen. Sie spannt den historischen Bogen von den Anfängen unter  Otto dem Großen im zehnten Jahrhundert bis zur Ausrufung der ersten  deutschen Republik durch Philipp Scheidemann im November 1918. Es geht  um ein Jahrtausend wechselvoller Vergangenheit, um die  Entstehungsgeschichte einer "föderativen Nation", um Einheit und  Vielfalt. Entscheidende Wendepunkte werden - eingebettet in dokumentarische  Sequenzen - szenisch rekonstruiert. 3D-Grafiken und Animationen, Aufnahmen von historischen  Schauplätzen, geschichtlich bedeutungsvollen Bauten und typischen  Landschaften fließen in die Filme ein.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Die erfolgreiche Serie findet sich nun in digitaler Form auf der ZDF-Website  wieder. Ausgestattet mit zusätzlichen Interviews sowie interaktiven  Karten kann man sich in der vorbildlich gestalteten Flash-Anwendung auf  einer Zeitleiste durch die deutsche  Geschichte klicken.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;URL: &lt;a href="http://www.zdf.de/ZDFxt/module/diedeutschen/"&gt;http://www.zdf.de/ZDFxt/module/diedeutschen/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Quelle: ZDF-Homepage&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6548841883022506429-5028235540952289812?l=www.learnabit.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="feedflare"&gt;
&lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/E-Learning-News?a=8cZbfpzS3BI:P6RmENe-ZOU:yIl2AUoC8zA"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/E-Learning-News?d=yIl2AUoC8zA" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/E-Learning-News?a=8cZbfpzS3BI:P6RmENe-ZOU:V_sGLiPBpWU"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/E-Learning-News?i=8cZbfpzS3BI:P6RmENe-ZOU:V_sGLiPBpWU" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/E-Learning-News?a=8cZbfpzS3BI:P6RmENe-ZOU:7Q72WNTAKBA"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/E-Learning-News?d=7Q72WNTAKBA" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/E-Learning-News?a=8cZbfpzS3BI:P6RmENe-ZOU:F7zBnMyn0Lo"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/E-Learning-News?i=8cZbfpzS3BI:P6RmENe-ZOU:F7zBnMyn0Lo" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/div&gt;</description><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://1.bp.blogspot.com/_Q2UsFnDgNrI/S912IWagcZI/AAAAAAAAARg/ae5LwIqFAfA/s72-c/die-deutschen.jpg" height="72" width="72" /><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total><feedburner:origLink>http://www.learnabit.com/2010/02/die-deutschen-ein-jahrtausend.html</feedburner:origLink></item><item rdf:about="tag:blogger.com,1999:blog-6548841883022506429.post-377422841555800831"><title>European Navigator: Die Multimedia-Referenz zur Geschichte des Europäischen Aufbauwerks</title><link>http://feedproxy.google.com/~r/E-Learning-News/~3/l2YTBQQYmI0/european-navigator-die-multimedia.html</link><dc:subject>E-Learning an Schulen</dc:subject><dc:subject>Lerninhalte</dc:subject><dc:subject>Lexika</dc:subject><dc:creator>noreply@blogger.com (Hartmut Häfele)</dc:creator><dc:date>2010-02-20T07:04:39-08:00</dc:date><description>Der European NAvigator (ENA) hält als mehrsprachige Multimedia-Datenbank mit den verschiedensten Quellen mehr als 16.000 Dokumente über die Entwicklung des geeinten Europas von 1945 bis heute bereit.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Interessierte finden hier Originaldokumente (Fotos, Ton- und Filmausschnitte, Presseartikel, Karikaturen...), die von zusammenfassenden Texten, Tabellen, interaktiven Karten und Schemata begleitet und ergänzt werden. Die Dokumente in dieser umfangreichen und vielfältigen Sammlung werden von einem Team von Fachleuten des Europäischen Aufbauwerks aus den unterschiedlichsten Berufsfeldern ausgewählt, erstellt, bearbeitet und in die Datenbank eingespeist.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ENA besteht aus einem Teil, der den historischen Ereignissen von 1945 bis heute gewidmet ist, einem Teil über die europäischen Organisationen, einer Reihe von Exklusivinterviews und dem Teil „Wissenschaft und Bildung", in dem zahlreiche Tipps für die Verwendung von ENA im Unterricht zu finden sind. Die Funktion „Alben" ermöglicht es, Informationen individuell zu gestalten, zu kommentieren und auszutauschen. Eine Mediathek, ein Glossar, ein Thesaurus und eine Bibliografie vervollständigen die virtuelle Bibliothek.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ENA wird konzipiert und entwickelt vom Centre Virtuel de la Connaissance sur l'Europe (CVCE), einer luxemburger öffentlich-rechtlichen Einrichtung.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;URL: &lt;a href="http://www.ena.lu/"&gt;www.ena.lu&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6548841883022506429-377422841555800831?l=www.learnabit.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="feedflare"&gt;
&lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/E-Learning-News?a=l2YTBQQYmI0:QONGdg20K4Y:yIl2AUoC8zA"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/E-Learning-News?d=yIl2AUoC8zA" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/E-Learning-News?a=l2YTBQQYmI0:QONGdg20K4Y:V_sGLiPBpWU"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/E-Learning-News?i=l2YTBQQYmI0:QONGdg20K4Y:V_sGLiPBpWU" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/E-Learning-News?a=l2YTBQQYmI0:QONGdg20K4Y:7Q72WNTAKBA"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/E-Learning-News?d=7Q72WNTAKBA" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/E-Learning-News?a=l2YTBQQYmI0:QONGdg20K4Y:F7zBnMyn0Lo"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/E-Learning-News?i=l2YTBQQYmI0:QONGdg20K4Y:F7zBnMyn0Lo" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/div&gt;</description><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total><feedburner:origLink>http://www.learnabit.com/2009/12/european-navigator-die-multimedia.html</feedburner:origLink></item><item rdf:about="tag:blogger.com,1999:blog-6548841883022506429.post-5359892927929840077"><title>Codex Sinaiticus online</title><link>http://feedproxy.google.com/~r/E-Learning-News/~3/ojjmZf2zIOw/codex-sinaiticus-online.html</link><dc:subject>Lerninhalte</dc:subject><dc:creator>noreply@blogger.com (Hartmut Häfele)</dc:creator><dc:date>2009-11-05T01:32:20-08:00</dc:date><description>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_Q2UsFnDgNrI/SvKbnNXrGYI/AAAAAAAAARU/GIzbCKw1WRs/s1600-h/logo_neu.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 230px; height: 49px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_Q2UsFnDgNrI/SvKbnNXrGYI/AAAAAAAAARU/GIzbCKw1WRs/s320/logo_neu.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5400550001076803970" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;Der Codex Sinaiticus ist eine Handschrift der christlichen Bibel, die in der Mitte des 4. Jahrhunderts geschrieben wurde und die erste überlieferte vollständige Fassung des Neuen Testaments darstellt. Der handgeschriebene Text ist auf Griechisch.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Das Codex Sinaiticus Projekt ist eine internationale Kooperation mit dem Ziel, das Manuskript in Gänze digital zu edieren und es über das Internet erstmals allen weltweit zugänglich zu machen. Führende Wissenschaftler, Konservatoren und Kuratoren bringen ihre Erfahrung in das Projekt ein, um jedermann zu erlauben, so nah wie möglich an die berühmte Handschrift zu gelangen.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Die erste Freischaltung der Webseite des Codex-Sinaiticus-Projekts fand am 24. Juli 2008 statt. Der vollständige Codex Sinaiticus ist seit dem Juli 2009 online verfügbar.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;URL: &lt;a href="http://www.codexsinaiticus.org/de/manuscript.aspx"&gt;http://www.codexsinaiticus.org/de/manuscript.aspx&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6548841883022506429-5359892927929840077?l=www.learnabit.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="feedflare"&gt;
&lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/E-Learning-News?a=ojjmZf2zIOw:DXasz2jvtZg:yIl2AUoC8zA"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/E-Learning-News?d=yIl2AUoC8zA" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/E-Learning-News?a=ojjmZf2zIOw:DXasz2jvtZg:V_sGLiPBpWU"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/E-Learning-News?i=ojjmZf2zIOw:DXasz2jvtZg:V_sGLiPBpWU" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/E-Learning-News?a=ojjmZf2zIOw:DXasz2jvtZg:7Q72WNTAKBA"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/E-Learning-News?d=7Q72WNTAKBA" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/E-Learning-News?a=ojjmZf2zIOw:DXasz2jvtZg:F7zBnMyn0Lo"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/E-Learning-News?i=ojjmZf2zIOw:DXasz2jvtZg:F7zBnMyn0Lo" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/div&gt;</description><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://4.bp.blogspot.com/_Q2UsFnDgNrI/SvKbnNXrGYI/AAAAAAAAARU/GIzbCKw1WRs/s72-c/logo_neu.jpg" height="72" width="72" /><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total><feedburner:origLink>http://www.learnabit.com/2009/09/codex-sinaiticus-online.html</feedburner:origLink></item><item rdf:about="tag:blogger.com,1999:blog-6548841883022506429.post-8734471716370664390"><title>Pons-Verlag gibt Nachschlagewerke im Internet frei</title><link>http://feedproxy.google.com/~r/E-Learning-News/~3/vQbkwWnyTqQ/pons-verlag-gibt-nachschlagewerke-im.html</link><dc:subject>E-Learning an Schulen</dc:subject><dc:subject>Lexika</dc:subject><dc:subject>Erwachsenenbildung</dc:subject><dc:creator>noreply@blogger.com (Hartmut Häfele)</dc:creator><dc:date>2009-09-28T02:33:01-07:00</dc:date><description>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_Q2UsFnDgNrI/SsCCldcixPI/AAAAAAAAARM/eefU4fXNscY/s1600-h/pons4_en.gif"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 189px; height: 57px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_Q2UsFnDgNrI/SsCCldcixPI/AAAAAAAAARM/eefU4fXNscY/s320/pons4_en.gif" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5386448734406231282" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;Der Pons-Verlag gibt umfangreiche Online-Wörterbücher für Deutsch und acht Fremdsprachen - inklusive automatischer Textübersetzung - für die kostenlose Nutzung frei. Die Angebote sind werbefinanziert. URL: &lt;a href="http://www.pons.eu/"&gt;www.pons.eu&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6548841883022506429-8734471716370664390?l=www.learnabit.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="feedflare"&gt;
&lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/E-Learning-News?a=vQbkwWnyTqQ:Zrq2AVdo1zo:yIl2AUoC8zA"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/E-Learning-News?d=yIl2AUoC8zA" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/E-Learning-News?a=vQbkwWnyTqQ:Zrq2AVdo1zo:V_sGLiPBpWU"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/E-Learning-News?i=vQbkwWnyTqQ:Zrq2AVdo1zo:V_sGLiPBpWU" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/E-Learning-News?a=vQbkwWnyTqQ:Zrq2AVdo1zo:7Q72WNTAKBA"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/E-Learning-News?d=7Q72WNTAKBA" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/E-Learning-News?a=vQbkwWnyTqQ:Zrq2AVdo1zo:F7zBnMyn0Lo"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/E-Learning-News?i=vQbkwWnyTqQ:Zrq2AVdo1zo:F7zBnMyn0Lo" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/div&gt;</description><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://2.bp.blogspot.com/_Q2UsFnDgNrI/SsCCldcixPI/AAAAAAAAARM/eefU4fXNscY/s72-c/pons4_en.gif" height="72" width="72" /><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total><feedburner:origLink>http://www.learnabit.com/2009/08/pons-verlag-gibt-nachschlagewerke-im.html</feedburner:origLink></item><item rdf:about="tag:blogger.com,1999:blog-6548841883022506429.post-7843565993225600722"><title>Open Source Virtualisierungs-Lösung VirtualBox 3.0 erschienen</title><link>http://feedproxy.google.com/~r/E-Learning-News/~3/2Yp8sH1zr-Q/open-source-virtualisierungs-losung.html</link><dc:subject>Open Source Software</dc:subject><dc:creator>noreply@blogger.com (Hartmut Häfele)</dc:creator><dc:date>2009-07-10T08:24:29-07:00</dc:date><description>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_Q2UsFnDgNrI/Sk-fnSTXo0I/AAAAAAAAAQw/20futMRgqDM/s1600-h/vbox_logo2_gradient.png"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 140px; height: 180px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_Q2UsFnDgNrI/Sk-fnSTXo0I/AAAAAAAAAQw/20futMRgqDM/s320/vbox_logo2_gradient.png" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5354673979243602754" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;Das US-Unternehmen &lt;a href="http://www.sun.com/"&gt;Sun&lt;/a&gt; hat die finale Version von VirtualBox 3.0 veröffentlicht. VirtualBox ist eine Virtualisierungssoftware für Linux, Windows, und Mac OS X  als Wirtssystem und 32-Bit- und 64-Bit-x86-Systeme als virtuelle Maschinen. Als Gastsysteme werden eine Reihe von Betriebssystemen für die x86-Architektur unterstützt. VirtualBox 3.0 kann eine virtuelle Maschine mit bis zu 32 Prozessoren zur Verfügung stellen.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Die Einrichtung einer virtuellen Maschine ist schon mit ein paar Mausklicks möglich, meist kann man die angebotenen Einstellungen übernehmen. Alles was man braucht ist ein bootfähiges Medium mit einem Betriebssystem darauf, das man installieren möchte. Das kann eine Windowsversion sein, aber auch eine Linux-Distribution. So kann man sich quasi nebenbei zum Beispiel das neue Windows 7 ansehen oder einen Blick auf das empfehlenswerte Ubuntu &lt;a href="http://fedora.redhat.com/" style="" target="_blank"&gt;&lt;/a&gt;oder eine andere Linux-Distribution werfen, ohne neue Partitionen erstellen oder am Boot-Manager basteln zu müssen. Die Installation eines neuen Betriebssystems läuft genauso wie auf einem "richtigen" PC.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Zwei unterschiedliche Ausgaben in unterschiedlichen Lizenzen sind verfügbar: Sun xVM VirtualBox mit allen Funktionen unter proprietärer Lizenz, welche für persönliche Zwecke sowie zu jeglicher Verwendung in Bildungseinrichtungen kostenfrei genutzt werden darf, und VirtualBox Open Source Edition, welcher einige Funktionen fehlen und die unter der GNU General Public License steht.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;VirtualBox 3.0 ist ab sofort zum Download für Windows, MacOS X, Linux und Solaris verfügbar.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;URL: &lt;a href="http://www.virtualbox.org/"&gt;www.virtualbox.org&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Quellen: derstandard.at, Wikipedia.org&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6548841883022506429-7843565993225600722?l=www.learnabit.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="feedflare"&gt;
&lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/E-Learning-News?a=2Yp8sH1zr-Q:_vP9yg-99q4:yIl2AUoC8zA"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/E-Learning-News?d=yIl2AUoC8zA" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/E-Learning-News?a=2Yp8sH1zr-Q:_vP9yg-99q4:V_sGLiPBpWU"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/E-Learning-News?i=2Yp8sH1zr-Q:_vP9yg-99q4:V_sGLiPBpWU" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/E-Learning-News?a=2Yp8sH1zr-Q:_vP9yg-99q4:7Q72WNTAKBA"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/E-Learning-News?d=7Q72WNTAKBA" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/E-Learning-News?a=2Yp8sH1zr-Q:_vP9yg-99q4:F7zBnMyn0Lo"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/E-Learning-News?i=2Yp8sH1zr-Q:_vP9yg-99q4:F7zBnMyn0Lo" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/div&gt;</description><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://2.bp.blogspot.com/_Q2UsFnDgNrI/Sk-fnSTXo0I/AAAAAAAAAQw/20futMRgqDM/s72-c/vbox_logo2_gradient.png" height="72" width="72" /><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total><feedburner:origLink>http://www.learnabit.com/2009/07/open-source-virtualisierungs-losung.html</feedburner:origLink></item><item rdf:about="tag:blogger.com,1999:blog-6548841883022506429.post-7638342100638078082"><title>Europäisches Online-Biographie-Portal</title><link>http://feedproxy.google.com/~r/E-Learning-News/~3/hH-3eg3liyY/europaisches-online-biographie-portal.html</link><dc:subject>Lerninhalte</dc:subject><dc:subject>Lexika</dc:subject><dc:creator>noreply@blogger.com (Hartmut Häfele)</dc:creator><dc:date>2009-07-21T04:06:15-07:00</dc:date><description>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_Q2UsFnDgNrI/SmWhHuO2x7I/AAAAAAAAAQ8/YjdZYgc0s9M/s1600-h/biographie-portal.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 320px; height: 72px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_Q2UsFnDgNrI/SmWhHuO2x7I/AAAAAAAAAQ8/YjdZYgc0s9M/s320/biographie-portal.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5360868085495941042" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;Im Online-Biographie-Portal werden weit über 100.000 wissenschaftlich fundierte Biographien aus allen gesellschaftlichen Bereichen und fast allen Epochen der deutschen, österreichischen und der schweizerischen Geschichte erschlossen. In Zukunft sollen weitere nationale und regionale biographische Nachschlagewerke in das Portal einbezogen werden.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Das Biographie-Portal beruht auf einer Kooperation zwischen der Bayerischen Staatsbibliothek, der Historischen Kommission bei der Bayerischen Akademie der Wissenschaften, der Österreichischen Akademie der Wissenschaften und der Stiftung Historisches Lexikon der Schweiz. Es erschließt über ein gemeinsames Register:                  &lt;ul&gt;&lt;li&gt;Allgemeine Deutsche Biographie (ADB)&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Neue Deutsche Biographie (NDB)&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Österreichisches Biographisches Lexikon 1815-1950 (ÖBL)&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Historisches Lexikon der Schweiz (HLS),&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p&gt;                     Das  Gesamtregister zu den Nachschlagewerken kann nach den folgenden Kriterien durchsucht werden:                 &lt;/p&gt;                  &lt;ul&gt;&lt;li&gt;Namen und Vornamen (inkl. Namensvarianten und Pseudonymen)&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Geburts- und/oder Sterbejahr&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Berufsangaben&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;                 &lt;p&gt; Von der Trefferliste gelangt man mit einem Mausklick auf den Link zur Fundstelle in den jeweiligen Lexika; für ADB, NDB und ÖBL wird zusätzlich die genaue Band- und Seitenzahl der gedruckten Ausgabe genannt. Ein Link führt dann zur Vollansicht des biographischen Artikels. &lt;/p&gt;URL: &lt;a href="http://biographie-portal.eu/"&gt;http://biographie-portal.eu&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6548841883022506429-7638342100638078082?l=www.learnabit.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="feedflare"&gt;
&lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/E-Learning-News?a=hH-3eg3liyY:ZAhZB3S2qVc:yIl2AUoC8zA"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/E-Learning-News?d=yIl2AUoC8zA" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/E-Learning-News?a=hH-3eg3liyY:ZAhZB3S2qVc:V_sGLiPBpWU"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/E-Learning-News?i=hH-3eg3liyY:ZAhZB3S2qVc:V_sGLiPBpWU" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/E-Learning-News?a=hH-3eg3liyY:ZAhZB3S2qVc:7Q72WNTAKBA"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/E-Learning-News?d=7Q72WNTAKBA" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/E-Learning-News?a=hH-3eg3liyY:ZAhZB3S2qVc:F7zBnMyn0Lo"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/E-Learning-News?i=hH-3eg3liyY:ZAhZB3S2qVc:F7zBnMyn0Lo" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/div&gt;</description><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://4.bp.blogspot.com/_Q2UsFnDgNrI/SmWhHuO2x7I/AAAAAAAAAQ8/YjdZYgc0s9M/s72-c/biographie-portal.jpg" height="72" width="72" /><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total><feedburner:origLink>http://www.learnabit.com/2009/06/europaisches-online-biographie-portal.html</feedburner:origLink></item><item rdf:about="tag:blogger.com,1999:blog-6548841883022506429.post-7920457998977749614"><title>Europeana online</title><link>http://feedproxy.google.com/~r/E-Learning-News/~3/EEvVsm4JpPk/europeana-online.html</link><dc:subject>E-Learning an Schulen</dc:subject><dc:subject>Lerninhalte</dc:subject><dc:creator>noreply@blogger.com (Hartmut Häfele)</dc:creator><dc:date>2009-07-08T06:32:54-07:00</dc:date><description>Europas digitale Online-Bibliothek &lt;a href="http://www.europeana.eu/"&gt;Europeana&lt;/a&gt; macht Dokumente, Bücher, Gemälde, Filme und Fotos aus europäischen Sammlungen kostenlos im Internet zugänglich. Zunächst wurden knapp drei Millionen Objekte eingestellt, bis 2010 sollen es zehn Millionen sein. Mehr als 1.000 Archive, Museen und Büchereien haben bereits digitalisiertes Material geliefert. Die Kommission stellt zwei Millionen Euro pro Jahr für den Unterhalt der Plattform bereit. Die Kosten für die Digitalisierung tragen die EU-Staaten. (&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Quelle: Apa)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_Q2UsFnDgNrI/SWDDFeU3ZrI/AAAAAAAAAPQ/lVIvHm-f_TQ/s1600-h/europeana.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 400px; height: 306px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_Q2UsFnDgNrI/SWDDFeU3ZrI/AAAAAAAAAPQ/lVIvHm-f_TQ/s400/europeana.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5287440461340305074" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6548841883022506429-7920457998977749614?l=www.learnabit.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="feedflare"&gt;
&lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~f/E-Learning-News?a=f6sRjj5K"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~f/E-Learning-News?d=41" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~f/E-Learning-News?a=CsCacQBZ"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~f/E-Learning-News?i=CsCacQBZ" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~f/E-Learning-News?a=crB4L7r3"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~f/E-Learning-News?d=50" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~f/E-Learning-News?a=dA6s3pqJ"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~f/E-Learning-News?i=dA6s3pqJ" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/div&gt;</description><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://3.bp.blogspot.com/_Q2UsFnDgNrI/SWDDFeU3ZrI/AAAAAAAAAPQ/lVIvHm-f_TQ/s72-c/europeana.jpg" height="72" width="72" /><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total><feedburner:origLink>http://www.learnabit.com/2008/11/europeana-online.html</feedburner:origLink></item><item rdf:about="tag:blogger.com,1999:blog-6548841883022506429.post-726516992012955603"><title>Hochwertige antiquarische Landkarten</title><link>http://feedproxy.google.com/~r/E-Learning-News/~3/RZGG1B5QjFM/hochwertige-antiquarische-landkarten.html</link><dc:subject>Lerninhalte</dc:subject><dc:creator>noreply@blogger.com (Hartmut Häfele)</dc:creator><dc:date>2009-07-01T11:44:33-07:00</dc:date><description>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_Q2UsFnDgNrI/Skt_64hW9sI/AAAAAAAAAQo/_Mm2J_3Vqz0/s1600-h/welt.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 178px; height: 192px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_Q2UsFnDgNrI/Skt_64hW9sI/AAAAAAAAAQo/_Mm2J_3Vqz0/s320/welt.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5353513231641409218" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;Über 20.000 historische Landkarten der ganzen Welt - vom Beginn der Neuzeit bis dato - stellt David Rumsey in seiner sehr empfehlenswerten &lt;a href="http://www.davidrumsey.com/index.html" class="lift" target="_blank"&gt;Map Collection &lt;/a&gt;bereit. Die Navigation innerhalb einzelner, hoch aufgelöster Karten ist hervorragend gelöst und mittels Webbrowser intuitiv bedienbar. Die Karten wirken online plastischer als ihre Urheber einst zu träumen wagten: Unter anderem wird ein Stadtplan von Los Angeles aus dem Jahre 1880 dreidimensional dargestellt, so dass die Betrachterinnen durch die Straßen fliegen und Details erforschen können.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;URL: &lt;a href="http://www.davidrumsey.com/"&gt;http://www.davidrumsey.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Quellen: SZ, CT&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6548841883022506429-726516992012955603?l=www.learnabit.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="feedflare"&gt;
&lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/E-Learning-News?a=RZGG1B5QjFM:MdKv1KFbTuY:yIl2AUoC8zA"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/E-Learning-News?d=yIl2AUoC8zA" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/E-Learning-News?a=RZGG1B5QjFM:MdKv1KFbTuY:V_sGLiPBpWU"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/E-Learning-News?i=RZGG1B5QjFM:MdKv1KFbTuY:V_sGLiPBpWU" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/E-Learning-News?a=RZGG1B5QjFM:MdKv1KFbTuY:7Q72WNTAKBA"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/E-Learning-News?d=7Q72WNTAKBA" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/E-Learning-News?a=RZGG1B5QjFM:MdKv1KFbTuY:F7zBnMyn0Lo"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/E-Learning-News?i=RZGG1B5QjFM:MdKv1KFbTuY:F7zBnMyn0Lo" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/div&gt;</description><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://3.bp.blogspot.com/_Q2UsFnDgNrI/Skt_64hW9sI/AAAAAAAAAQo/_Mm2J_3Vqz0/s72-c/welt.jpg" height="72" width="72" /><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total><feedburner:origLink>http://www.learnabit.com/2009/05/hochwertige-antiquarische-landkarten.html</feedburner:origLink></item><item rdf:about="tag:blogger.com,1999:blog-6548841883022506429.post-5348534731894901925"><title>Statistik für alle. Und für alles eine Statistik</title><link>http://feedproxy.google.com/~r/E-Learning-News/~3/CIE0vMxxRkY/statistik-fur-alle-und-fur-alles-eine.html</link><dc:subject>Lerninhalte</dc:subject><dc:creator>noreply@blogger.com (Hartmut Häfele)</dc:creator><dc:date>2009-06-26T06:15:10-07:00</dc:date><description>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_Q2UsFnDgNrI/SZXHvtYhHsI/AAAAAAAAAQA/sg7ds132GWw/s1600-h/statista_logo.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 214px; height: 76px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_Q2UsFnDgNrI/SZXHvtYhHsI/AAAAAAAAAQA/sg7ds132GWw/s320/statista_logo.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5302363758748835522" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;Unter dem Motto: "Statistik für alle. Und für alles eine Statistik", bietet das Portal &lt;a href="http://de.statista.com/"&gt;http://de.statista.com&lt;/a&gt; zahlreiche hochwertige Statistiken kostenlos an - von demographischen Eigenschaften, hin zu Konsum- und Nutzungsverhalten und zahlreichen Meinungsumfragen. Statista ordnet seine Statistiken in Themenbereiche (Kategorien) ein. Wenn Sie sich für ein bestimmtes Thema bzw. einen bestimmten Themenbereich interessieren, beispielsweise Ernährung, gehen Sie auf die Seite &lt;a href="http://de.statista.com/statistik/studien/"&gt;Statistiken&lt;/a&gt; und wählen Sie rechts die passende Kategorie aus – bspw.  „Essen und Trinken“. Klicken Sie nun eine Unterkategorie an (z.B. „&lt;a href="http://de.statista.com/statistik/studien/kategorie/5/themen/41/"&gt;Essen&lt;/a&gt;“) und alle verfügbaren Statistiken zu diesem Thema werden angezeigt. Sie können auch die Suche verwenden: Geben Sie zum Beispiel den Begriff „&lt;a href="http://de.statista.com/statistik/studien/q/di%E4t/"&gt;diät&lt;/a&gt;“ ein, werden alle Statistiken zu diesem Thema angezeigt.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Die Nutzung von Statista ist wie bereits erwähnt kostenfrei, der Dienst wird über Anzeigenerlöse finanziert (Quelle: statista.com)&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6548841883022506429-5348534731894901925?l=www.learnabit.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="feedflare"&gt;
&lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~f/E-Learning-News?a=NPvvzOlk"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~f/E-Learning-News?d=41" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~f/E-Learning-News?a=GvIZHs9O"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~f/E-Learning-News?i=GvIZHs9O" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~f/E-Learning-News?a=TYqAAafX"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~f/E-Learning-News?d=50" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~f/E-Learning-News?a=lkBvOXuM"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~f/E-Learning-News?i=lkBvOXuM" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/div&gt;</description><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://3.bp.blogspot.com/_Q2UsFnDgNrI/SZXHvtYhHsI/AAAAAAAAAQA/sg7ds132GWw/s72-c/statista_logo.jpg" height="72" width="72" /><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total><feedburner:origLink>http://www.learnabit.com/2009/02/statistik-fur-alle-und-fur-alles-eine.html</feedburner:origLink></item><item rdf:about="tag:blogger.com,1999:blog-6548841883022506429.post-4199373773978715939"><title>Bibelmanuskript online</title><link>http://feedproxy.google.com/~r/E-Learning-News/~3/vSGFBJPM0Ew/bibelmanuskript-online.html</link><dc:subject>E-Learning an Schulen</dc:subject><dc:subject>Lerninhalte</dc:subject><dc:creator>noreply@blogger.com (Hartmut Häfele)</dc:creator><dc:date>2009-02-13T11:07:13-08:00</dc:date><description>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_Q2UsFnDgNrI/SZXE1EN_zuI/AAAAAAAAAP4/Xe0dC21jdkk/s1600-h/e-manuscripts.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 172px; height: 139px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_Q2UsFnDgNrI/SZXE1EN_zuI/AAAAAAAAAP4/Xe0dC21jdkk/s320/e-manuscripts.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5302360552243187426" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;Von Hand geschriebene Texte sind komplizierte Dokumente, die normalerweise schwer zu lesen sind. Ihre Darstellung im Internet kann helfen, die Beschränkungen einer gedruckten Version zu überwinden. Zu diesem Zweck hat die Universitätsbibliothek Leipzig in einer Kooperation mit Microsoft Deutschland und dem Realisierungspartner Xplain an einer animierten Präsentation von Handschriften gearbeitet, um den Zugang dazu für die Allgemeinheit zu öffnen. Für das vorliegende Projekt hat die Universitätsbibliothek Leipzig einen ihrer kostbarsten Schätze beigesteuert: 43 Blätter des Codex Sinaiticus. Diese Blätter sind Teil einer der ältesten Bibeln der Welt und kamen 1844 aus dem Katharinenkloster auf dem Sinai nach Leipzig. Sie wurden für die virtuelle Vereinigung aller Teile der Handschrift digitalisiert, die das Ziel eines anderen Projektes ist und bei dem die Universitätsbibliothek Leipzig mit der British Library London, der Russischen Nationalbibliothek in St. Petersburg und dem Katharinenkloster auf dem Sinai kooperiert. Diese Blätter sind die ersten in einer Reihe von weiteren virtuellen Präsentationen aus dem Bestand der Leipziger Universitätsbibliothek, darunter Schätze wie etwa der Papyrus Ebers (Quelle: www.ub.uni-leipzig.de)&lt;br /&gt;URL: &lt;a href="http://www.e-manuscripts.org/"&gt;http://www.e-manuscripts.org/&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6548841883022506429-4199373773978715939?l=www.learnabit.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="feedflare"&gt;
&lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~f/E-Learning-News?a=gohUdCmB"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~f/E-Learning-News?d=41" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~f/E-Learning-News?a=kWojBS1V"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~f/E-Learning-News?i=kWojBS1V" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~f/E-Learning-News?a=EWDKMSEj"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~f/E-Learning-News?d=50" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~f/E-Learning-News?a=42K8Sipi"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~f/E-Learning-News?i=42K8Sipi" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/div&gt;</description><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://3.bp.blogspot.com/_Q2UsFnDgNrI/SZXE1EN_zuI/AAAAAAAAAP4/Xe0dC21jdkk/s72-c/e-manuscripts.jpg" height="72" width="72" /><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total><feedburner:origLink>http://www.learnabit.com/2009/02/bibelmanuskript-online.html</feedburner:origLink></item><item rdf:about="tag:blogger.com,1999:blog-6548841883022506429.post-6448707139053065907"><title>iTunes U - Lerninhalte für den iPod</title><link>http://feedproxy.google.com/~r/E-Learning-News/~3/Q4gtQ_mJU7s/itunes-u-lerninhalte-fur-den-ipod.html</link><dc:subject>E-Learning an Schulen</dc:subject><dc:subject>E-Learning an Hochschulen</dc:subject><dc:subject>Lerninhalte</dc:subject><dc:creator>noreply@blogger.com (Hartmut Häfele)</dc:creator><dc:date>2009-01-28T06:47:44-08:00</dc:date><description>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_Q2UsFnDgNrI/SYBv5ehps5I/AAAAAAAAAPw/5HmAADeV26w/s1600-h/itunesu.png"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 73px; height: 95px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_Q2UsFnDgNrI/SYBv5ehps5I/AAAAAAAAAPw/5HmAADeV26w/s320/itunesu.png" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5296356195025138578" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.apple.com/de/itunes/whatson/itunesu.html"&gt;iTunes U&lt;/a&gt; (das U steht für University) ist ein eigener Bereich innerhalb des iTunes Store, in dem Inhalte speziell aus dem Bildungsbereich angeboten werden. Sie finden dort Vorlesungen, Sprachkurse, Hörbücher und Podcasts. Alle diese Inhalte stehen kostenlos zur Verfügung. Unter anderem stellt eine Münchener Hochschule alle ihre eDissertationen - derzeit rund 8000 Stück - online bereit. Über 75.000 Audio- und Videodateien von bekannten Universitäten, Museen, Fernsehsendern und anderen Kultureinrichtungen sind insgesamt verfügbar. Für eine bestimmte Universität, z. B. Stanford oder das MIT, reicht ein Klick auf "Universities &amp;amp; Colleges". Unter "Beyond Campus" gibt es auch eine Reihe von Inhalten bekannter Einrichtungen wie Smithsonian, MoMA und der New York Public Library.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6548841883022506429-6448707139053065907?l=www.learnabit.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="feedflare"&gt;
&lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~f/E-Learning-News?a=OD10m7oL"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~f/E-Learning-News?d=41" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~f/E-Learning-News?a=r8sHYFh9"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~f/E-Learning-News?i=r8sHYFh9" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~f/E-Learning-News?a=JOLEYMez"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~f/E-Learning-News?d=50" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~f/E-Learning-News?a=2qVBx8iK"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~f/E-Learning-News?i=2qVBx8iK" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/div&gt;</description><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://1.bp.blogspot.com/_Q2UsFnDgNrI/SYBv5ehps5I/AAAAAAAAAPw/5HmAADeV26w/s72-c/itunesu.png" height="72" width="72" /><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total><feedburner:origLink>http://www.learnabit.com/2009/01/itunes-u-lerninhalte-fur-den-ipod.html</feedburner:origLink></item><item rdf:about="tag:blogger.com,1999:blog-6548841883022506429.post-4438930444490424599"><title>LeMo, das „Lebendige virtuelle Museum online“</title><link>http://feedproxy.google.com/~r/E-Learning-News/~3/D6xlzUbn5FY/lemo-das-lebendige-virtuelle-museum.html</link><dc:subject>E-Learning an Schulen</dc:subject><dc:subject>Lerninhalte</dc:subject><dc:creator>noreply@blogger.com (Hartmut Häfele)</dc:creator><dc:date>2009-01-04T08:31:07-08:00</dc:date><description>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_Q2UsFnDgNrI/SWDkCev0qnI/AAAAAAAAAPY/7QFJrmlFnSM/s1600-h/dhm_iconew.gif"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 139px; height: 53px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_Q2UsFnDgNrI/SWDkCev0qnI/AAAAAAAAAPY/7QFJrmlFnSM/s320/dhm_iconew.gif" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5287476693797481074" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;Wer seinen Geschichts- oder Politikunterricht gerne mit neuen Medien kombinieren will, kann auf ein interessantes Angebot des &lt;a href="http://www.dhm.de/"&gt;Deutschen Historischen Museums&lt;/a&gt; zurückgreifen. Dort finden Sie &lt;a href="http://www.dhm.de/lemo/"&gt;LeMo, das „Lebendige virtuelle Museum online“&lt;/a&gt;, welches anschaulich und  qualitativ hochwertig sowohl Übersicht, als auch vertiefende Informationen zu deutscher Geschichte&lt;span style="font-family:Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style=""&gt; von der Gründung des Deutschen Reichs         im 19. Jahrhundert bis zur Gegenwart bietet: Beim virtuellen Gang durch 150 Jahre Zeitgeschichte werden         Informationstexte sowie Film- und Tondokumente mit den musealen Objektbeständen verknüpft         und vermitteln so ein umfassendes Bild von Geschichte.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6548841883022506429-4438930444490424599?l=www.learnabit.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="feedflare"&gt;
&lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~f/E-Learning-News?a=aKOIaOSX"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~f/E-Learning-News?d=41" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~f/E-Learning-News?a=8eDKGMNe"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~f/E-Learning-News?i=8eDKGMNe" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~f/E-Learning-News?a=6ZLsb0fK"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~f/E-Learning-News?d=50" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~f/E-Learning-News?a=MF71UxPk"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~f/E-Learning-News?i=MF71UxPk" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/div&gt;</description><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://4.bp.blogspot.com/_Q2UsFnDgNrI/SWDkCev0qnI/AAAAAAAAAPY/7QFJrmlFnSM/s72-c/dhm_iconew.gif" height="72" width="72" /><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total><feedburner:origLink>http://www.learnabit.com/2008/12/lemo-das-lebendige-virtuelle-museum.html</feedburner:origLink></item><item rdf:about="tag:blogger.com,1999:blog-6548841883022506429.post-2804536868582739225"><title>Virtueller Rundgang durchs alte Rom</title><link>http://feedproxy.google.com/~r/E-Learning-News/~3/VcyX-ZuggPQ/virtueller-rundgang-durchs-alte-rom.html</link><dc:subject>E-Learning an Schulen</dc:subject><dc:subject>Lerninhalte</dc:subject><dc:creator>noreply@blogger.com (Kornelia Maier-Haefele)</dc:creator><dc:date>2008-11-17T05:26:56-08:00</dc:date><description>Mit Hilfe der Software &lt;a href="http://earth.google.com/rome/index.html"&gt;Google Earth&lt;/a&gt; (über die Ebene "Das alte Rom in 3D")&lt;b&gt; &lt;/b&gt;ist nun auch ein Gang vorbei an über 6.500 Gebäuden aus der Zeit des Römischen Reichs möglich. Dabei können sich BesucherInnen auch die Oberflächenstrukturen der Gebäude aus der Nähe betrachten und Fakten in von HistorikerInnen verfassten Informationstexten nachlesen. In einige Gebäude wie bspw. das Colosseum können die BesucherInnen sogar hineinspazieren. URL: &lt;a href="http://earth.google.com/rome/index.html"&gt;http://earth.google.com/rome/index.html.&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object height="344" width="425"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/iGZ4npqW2N4&amp;amp;color1=0xb1b1b1&amp;amp;color2=0xcfcfcf&amp;amp;fs=1"&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/iGZ4npqW2N4&amp;amp;color1=0xb1b1b1&amp;amp;color2=0xcfcfcf&amp;amp;fs=1" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" height="344" width="425"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;(Quelle: APA)&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6548841883022506429-2804536868582739225?l=www.learnabit.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="feedflare"&gt;
&lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~f/E-Learning-News?a=xhdCRCGr"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~f/E-Learning-News?d=41" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~f/E-Learning-News?a=7bbrWYsK"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~f/E-Learning-News?i=7bbrWYsK" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~f/E-Learning-News?a=7L4nfpZM"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~f/E-Learning-News?d=50" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~f/E-Learning-News?a=oT4t8DOu"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~f/E-Learning-News?i=oT4t8DOu" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/div&gt;</description><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total><feedburner:origLink>http://www.learnabit.com/2008/11/virtueller-rundgang-durchs-alte-rom.html</feedburner:origLink></item><item rdf:about="tag:blogger.com,1999:blog-6548841883022506429.post-5017900100640583113"><title>Cobocards und Co.</title><link>http://feedproxy.google.com/~r/E-Learning-News/~3/HnmX8341dNk/cobocards-und-co.html</link><dc:subject>E-Learning an Schulen</dc:subject><dc:subject>Lerninhalte</dc:subject><dc:subject>Web 2.0</dc:subject><dc:creator>noreply@blogger.com (Kornelia Maier-Haefele)</dc:creator><dc:date>2008-11-11T10:11:37-08:00</dc:date><description>Herr Yildirim hat uns auf die Web 2.0 Anwendung Cobocards (&lt;a href="http://www.cobocards.com/"&gt;www.cobocards.com&lt;/a&gt;) aufmerksam gemacht. Ähnlich den bereits gut eingeführten Anwendungen Mindpicnic (&lt;a href="http://www.mindpicnic.de/"&gt;www.mindpicnic.de&lt;/a&gt;) und &lt;a href="http://www.karteilernen.de/"&gt;www.karteilernen.de&lt;/a&gt;, ermöglicht Cobocards das Online-Erstellen von Karteikarten und Lernen der Inhalte nach dem 5-Fächer-Prinzip.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_8yEz8QS7ikc/SRnKcHVYemI/AAAAAAAAABY/p7Z8eGp6wXk/s1600-h/cards_graphics.png"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px; height: 235px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_8yEz8QS7ikc/SRnKcHVYemI/AAAAAAAAABY/p7Z8eGp6wXk/s320/cards_graphics.png" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5267463823540386402" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;Die Karteikarten - welche auch mit Bildern und LaTeX-Formeln angereichert werden können - können auch publiziert (und von anderen LernerInnen kommentiert und importiert), ausgedruckt, und für das Lernen im Team (begleitet durch den integrierten Chat) verwendet werden. Das auf der übersichtlichen Startseite von Cobocards integrierte Video-Tutorial erleichtert den Einstieg in die Arbeit mit diesem Online-Karteikarten-Lernsystem.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Weitere Anwendungen nach dem Karteikartenprinzip sind &lt;a href="http://www.ediscio.de/"&gt;www.ediscio.de&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://www.ichlerneonline.de/"&gt;www.ichlerneonline.de&lt;/a&gt; und &lt;a href="http://lernkartei.de/"&gt;lernkartei.de&lt;/a&gt;.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6548841883022506429-5017900100640583113?l=www.learnabit.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="feedflare"&gt;
&lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~f/E-Learning-News?a=qszoSykW"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~f/E-Learning-News?d=41" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~f/E-Learning-News?a=KHwUuTs8"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~f/E-Learning-News?i=KHwUuTs8" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~f/E-Learning-News?a=d9LYLE5Q"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~f/E-Learning-News?d=50" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~f/E-Learning-News?a=MrvHB3CJ"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~f/E-Learning-News?i=MrvHB3CJ" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/div&gt;</description><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://4.bp.blogspot.com/_8yEz8QS7ikc/SRnKcHVYemI/AAAAAAAAABY/p7Z8eGp6wXk/s72-c/cards_graphics.png" height="72" width="72" /><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total><feedburner:origLink>http://www.learnabit.com/2008/11/cobocards-und-co.html</feedburner:origLink></item><item rdf:about="tag:blogger.com,1999:blog-6548841883022506429.post-3710344233606369927"><title>Saferinternet.at - Das Internet sicher nutzen!</title><link>http://feedproxy.google.com/~r/E-Learning-News/~3/L0lYLJNR7RM/saferinternetat-das-internet-sicher.html</link><dc:subject>Sicherheit</dc:subject><dc:subject>Web 2.0</dc:subject><dc:subject>Online-Werkzeuge</dc:subject><dc:creator>noreply@blogger.com (Hartmut Häfele)</dc:creator><dc:date>2008-09-23T12:35:38-07:00</dc:date><description>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_Q2UsFnDgNrI/SNlEtmV2CQI/AAAAAAAAAOs/ZZx54lkZntc/s1600-h/Logo_Abstand.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer;" src="http://4.bp.blogspot.com/_Q2UsFnDgNrI/SNlEtmV2CQI/AAAAAAAAAOs/ZZx54lkZntc/s200/Logo_Abstand.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5249302390853994754" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;Die österreichweite Initiative &lt;a href="http://www.saferinternet.at/"&gt;Saferinternet.at&lt;/a&gt; unterstützt InternetnutzerInnen bei der sicheren Nutzung des Internet. Saferinternet.at ist die österreichische Informations- und Koordinierungsstelle im Safer Internet Netzwerk der EU (&lt;a href="http://www.saferinternet.org"&gt;www.saferinternet.org&lt;/a&gt;). Saferinternet.at gibt Tipps und Hilfestellung beim Umgang mit Risiken bei der Internetnutzung und zeigt gleichzeitig die positiven Aspekte bei der Nutzung des Internet auf.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Die aktuelle Publikation, der Unterrichtsbehelf &lt;strong&gt; "Web 2.0 – Das Mitmach-Internet sicher und verantwortungsvoll nutzen" &lt;/strong&gt; unterstützt Lehrende bei der Behandlung dieses aktuellen Themas. Sie können die Broschüre &lt;a class="internal-link-new-window" title="Saferinternet.at Unterrichtsmaterialien" href="http://saferinternet.at/unterrichtsmaterialien/#c581"&gt;hier herunterladen&lt;/a&gt; oder aber die Druckversion bei &lt;a class="mail" title="Öffnet ein Fenster zum Versenden einer E-Mail" href="mailto:office@saferinternet.at"&gt;office(at)saferinternet.at&lt;/a&gt; kostenlos bestellen.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6548841883022506429-3710344233606369927?l=www.learnabit.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="feedflare"&gt;
&lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~f/E-Learning-News?a=OczASuim"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~f/E-Learning-News?d=41" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~f/E-Learning-News?a=yXKwkcnA"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~f/E-Learning-News?i=yXKwkcnA" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~f/E-Learning-News?a=dWVoJ3ce"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~f/E-Learning-News?d=50" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~f/E-Learning-News?a=ZyN09wyp"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~f/E-Learning-News?i=ZyN09wyp" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/div&gt;</description><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://4.bp.blogspot.com/_Q2UsFnDgNrI/SNlEtmV2CQI/AAAAAAAAAOs/ZZx54lkZntc/s72-c/Logo_Abstand.jpg" height="72" width="72" /><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total><feedburner:origLink>http://www.learnabit.com/2008/09/saferinternetat-das-internet-sicher.html</feedburner:origLink></item><item rdf:about="tag:blogger.com,1999:blog-6548841883022506429.post-6624917382536351411"><title>Gewinner des Slideshare Presentation Contest 2008</title><link>http://feedproxy.google.com/~r/E-Learning-News/~3/muDGrTSxhPU/gewinner-des-slideshare-presentation.html</link><dc:subject>Lerninhalte</dc:subject><dc:subject>Web 2.0</dc:subject><dc:creator>noreply@blogger.com (Hartmut Häfele)</dc:creator><dc:date>2008-09-11T13:21:49-07:00</dc:date><description>&lt;a href="http://www.slideshare.net/"&gt;Slideshare&lt;/a&gt;, ein Web 2.0-Portal für den Austausch digitaler Präsentationen, hat die Gewinner des diesjährigen "Presentation Contest" bekannt gegeben. Der Gesamtsieger ist die beeindruckende Präsentation "thirst":&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="width: 425px; text-align: left;" id="__ss_504408"&gt;&lt;a style="margin: 12px 0pt 3px; font-family: Helvetica,Arial,Sans-serif; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 14px; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; display: block; text-decoration: underline;" href="http://www.slideshare.net/jbrenman/thirst?type=powerpoint" title="THIRST"&gt;THIRST&lt;/a&gt;&lt;object style="margin: 0px;" height="355" width="425"&gt;&lt;param name="movie" value="http://static.slideshare.net/swf/ssplayer2.swf?doc=thirst-upload-800x600-1215534320518707-8&amp;amp;stripped_title=thirst"&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;param name="allowScriptAccess" value="always"&gt;&lt;embed src="http://static.slideshare.net/swf/ssplayer2.swf?doc=thirst-upload-800x600-1215534320518707-8&amp;amp;stripped_title=thirst" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" height="355" width="425"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;div style="font-size: 11px; font-family: tahoma,arial; height: 26px; padding-top: 2px;"&gt;View SlideShare &lt;a style="text-decoration: underline;" href="http://www.slideshare.net/jbrenman/thirst?type=powerpoint" title="View THIRST on SlideShare"&gt;presentation&lt;/a&gt; or &lt;a style="text-decoration: underline;" href="http://www.slideshare.net/upload?type=powerpoint"&gt;Upload&lt;/a&gt; your own. (tags: &lt;a style="text-decoration: underline;" href="http://slideshare.net/tag/design"&gt;design&lt;/a&gt; &lt;a style="text-decoration: underline;" href="http://slideshare.net/tag/crisis"&gt;crisis&lt;/a&gt;)&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Aber auch die Gewinner der Unterkategorien sind einen Blick wert: &lt;a href="http://www.slideshare.net/contest/results-2008"&gt;www.slideshare.net/contest/results-2008.&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6548841883022506429-6624917382536351411?l=www.learnabit.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="feedflare"&gt;
&lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~f/E-Learning-News?a=vkf1SS09"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~f/E-Learning-News?d=41" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~f/E-Learning-News?a=NleZ4xMl"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~f/E-Learning-News?i=NleZ4xMl" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~f/E-Learning-News?a=XbOCbQZm"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~f/E-Learning-News?d=50" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~f/E-Learning-News?a=IJRNbCHs"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~f/E-Learning-News?i=IJRNbCHs" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/div&gt;</description><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total><feedburner:origLink>http://www.learnabit.com/2008/09/gewinner-des-slideshare-presentation.html</feedburner:origLink></item><item rdf:about="tag:blogger.com,1999:blog-6548841883022506429.post-4722031852794626599"><title>Open Office 3.0</title><link>http://feedproxy.google.com/~r/E-Learning-News/~3/IaX_CgS4914/open-office-30.html</link><dc:subject>Lerninhalte</dc:subject><dc:subject>Open Source Software</dc:subject><dc:creator>noreply@blogger.com (Hartmut Häfele)</dc:creator><dc:date>2008-09-08T01:48:46-07:00</dc:date><description>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_Q2UsFnDgNrI/SMTmpTQyrTI/AAAAAAAAAN8/P71X-TyrPqE/s1600-h/ooo-main-logo-col-rgb.png"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer;" src="http://2.bp.blogspot.com/_Q2UsFnDgNrI/SMTmpTQyrTI/AAAAAAAAAN8/P71X-TyrPqE/s200/ooo-main-logo-col-rgb.png" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5243569463385828658" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;Rechtzeitig zur Veröffentlichung des ersten Release Candidates (RC1) des neuen &lt;a href="http://de.openoffice.org/product/info.html"&gt;Open Office 3&lt;/a&gt;, das zahlreiche &lt;a href="http://de.openoffice.org/product/index30beta.html"&gt;neue Funktionen&lt;/a&gt; bietet,  will ich Sie auf die tollen Schulungsunterlagen, Anleitungen und Screencasts hinweisen, die das Team des Informatikservers für das Open Office Paket unter einer Creative Commons-Lizenz veröffentlicht hat. Die Anleitungen und Bildschirmvideos erläutern die Textverarbeitung WRITER, die Tabellenkalkulation CALC, das Präsentationsprogramm IMPRESS und die Datenbanksoftware BASE. Die Inhalte orientieren sich dabei am Syllabus 4 des ECDL.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;URL: &lt;a href="http://www.informatikserver.at/ooo"&gt;www.informatikserver.at/ooo&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;&lt;br /&gt;&lt;/i&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6548841883022506429-4722031852794626599?l=www.learnabit.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="feedflare"&gt;
&lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~f/E-Learning-News?a=mfxARJ7I"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~f/E-Learning-News?d=41" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~f/E-Learning-News?a=zLPkSJ61"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~f/E-Learning-News?i=zLPkSJ61" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~f/E-Learning-News?a=Y5hWRVAI"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~f/E-Learning-News?d=50" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~f/E-Learning-News?a=8EXfzmx6"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~f/E-Learning-News?i=8EXfzmx6" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/div&gt;</description><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://2.bp.blogspot.com/_Q2UsFnDgNrI/SMTmpTQyrTI/AAAAAAAAAN8/P71X-TyrPqE/s72-c/ooo-main-logo-col-rgb.png" height="72" width="72" /><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total><feedburner:origLink>http://www.learnabit.com/2008/09/open-office-30.html</feedburner:origLink></item><item rdf:about="tag:blogger.com,1999:blog-6548841883022506429.post-4993418898089261628"><title>Web 2.0 Whiteboard System</title><link>http://feedproxy.google.com/~r/E-Learning-News/~3/1rbh8o9-pP4/web-20-whiteboard-system.html</link><dc:subject>Web 2.0</dc:subject><dc:subject>Online-Werkzeuge</dc:subject><dc:creator>noreply@blogger.com (Hartmut Häfele)</dc:creator><dc:date>2008-08-28T03:18:51-07:00</dc:date><description>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_Q2UsFnDgNrI/SLZ7hCpn5KI/AAAAAAAAAK0/xyVz7FsITf4/s1600-h/twiddla.png"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer;" src="http://4.bp.blogspot.com/_Q2UsFnDgNrI/SLZ7hCpn5KI/AAAAAAAAAK0/xyVz7FsITf4/s400/twiddla.png" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5239511024069502114" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Twiddla ist ein kostenloses kollaboratives Web 2.0 Whiteboard-System; eine Registrierung ist zur Nutzung nicht notwendig. Auf dem Whiteboard (in das sich auch Webseiten laden und annotieren lassen) malt man gemeinsam mit den per E-Mail eingeladenen TeilnehmerInnen (Team-Whiteboarding) nach Belieben herum, schreibt Textblöcke oder Sprechblasen oder lädt Fotos und andere Dateien (bspw. Word- oder Excel-Files) hoch. Sogar das Einbetten von mathematischen Formeln oder HTML-Codeblöcken ist möglich. Die Ergebnisse der Sitzung lassen sich als Bild abspeichern.   Die Meeting-Räume lassen sich bequem per URL betreten. Sogar Voice over IP ist möglich: auf Wunsch nutzt Twiddla das Java-Applet PhoneFromHere.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;URL: &lt;a href="http://www.twiddla.com/"&gt;www.twiddla.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Quelle: c't 18/2008.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6548841883022506429-4993418898089261628?l=www.learnabit.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="feedflare"&gt;
&lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~f/E-Learning-News?a=yWzwoJEZ"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~f/E-Learning-News?d=41" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~f/E-Learning-News?a=lD4La4M0"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~f/E-Learning-News?i=lD4La4M0" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~f/E-Learning-News?a=fjHIqA8E"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~f/E-Learning-News?d=50" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~f/E-Learning-News?a=vUXi2JIC"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~f/E-Learning-News?i=vUXi2JIC" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/div&gt;</description><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://4.bp.blogspot.com/_Q2UsFnDgNrI/SLZ7hCpn5KI/AAAAAAAAAK0/xyVz7FsITf4/s72-c/twiddla.png" height="72" width="72" /><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total><feedburner:origLink>http://www.learnabit.com/2008/08/web-20-whiteboard-system.html</feedburner:origLink></item></rdf:RDF>

