<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:blogger='http://schemas.google.com/blogger/2008' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd="http://schemas.google.com/g/2005" xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-3635344623035289726</id><updated>2026-06-23T08:32:56.228+02:00</updated><category term="liczby naturalne - dodawanie"/><category term="gra logiczna"/><category term="tabliczka mnożenia"/><category term="ułamki zwykłe"/><category term="liczby naturalne - cztery działania"/><category term="kolejność działań"/><category term="ułamki zwykłe skracanie i rozszerzanie"/><category term="liczby naturalne - dzielenie"/><category term="ułamki zwykłe - dodawanie"/><category term="liczby naturalne - odejmowanie"/><category term="liczby naturalne - mnożenie"/><category term="- film"/><category term="równania"/><category term="ułamki zwykłe - porównywanie"/><category term="liczby całkowite - dodawanie i odejmowanie"/><category term="ułamki dziesiętne - porównywanie"/><category term="układ współrzędnych"/><category term="zamiana ułamków zwykłych na dziesiętne"/><category term="ułamki dziesiętne - dodawanie"/><category term="- narzędzia TIK"/><category term="inne"/><category term="procenty"/><category term="ułamki zwykłe - oś liczbowa"/><category term="wielokrotności"/><category term="bryły"/><category term="pisemne dodawanie"/><category term="pisemne mnożenie"/><category term="zaokrąglanie"/><category term="zegar"/><category term="kąty - mierzenie"/><category term="liczby całkowite - działania"/><category term="liczby naturalne - porównywanie"/><category term="pole"/><category term="potęga"/><category term="wyrażenia algebraiczne"/><category term="liczby całkowite - porównywanie"/><category term="liczby pierwsze i złożone"/><category term="pisemne odejmowanie"/><category term="ułamki zwykłe - odejmowanie"/><category term="- gra stolikowa"/><category term="konstrukcja"/><category term="szacowanie"/><category term="wielokąty"/><category term="- konkurs"/><category term="czytanie wykresów"/><category term="figury"/><category term="pisemne dzielenie"/><category term="pole prostokąta"/><category term="rozkład liczby na czynniki pierwsze"/><category term="rzymski system"/><category term="różne działania"/><category term="symetria"/><category term="ułamki dziesiętne - oś liczbowa"/><category term="- scenariusz lekcji"/><category term="NWW"/><category term="kąty"/><category term="mediana"/><category term="obwód prostokąta"/><category term="twierdzenie Pitagorasa"/><category term="ułamki zwykłe - dzielenie"/><category term="ułamki zwykłe - ułamek liczby"/><category term="zamiana jednostek"/><category term="NWD"/><category term="liczby całkowite - oś liczbowa"/><category term="liczby naturalne - oś liczbowa"/><category term="objętość"/><category term="obwód"/><category term="obwód trójkąta"/><category term="odcinki - mierzenie"/><category term="okrąg - promień i średnica"/><category term="pierwiastek"/><category term="pole trójkąta"/><category term="sprawdzian po SP"/><category term="statystyka"/><category term="trójkąty - rodzaje"/><category term="tworzenie gier edukacyjnych"/><category term="ułamki dziesiętne - cztery działania"/><category term="ułamki dziesiętne i ułamki zwykłe"/><category term="ułamki zwykłe - mnożenie"/><category term="wartość bezwzględna"/><category term="średnia arytmetyczna"/><category term="- karta pracy"/><category term="czworokąty"/><category term="dzielniki"/><category term="egzamin gimnazjalny"/><category term="kwadrat liczby"/><category term="kąty - rodzaje"/><category term="kąty w trójkącie"/><category term="kąty wierzchołkowe i przyległe"/><category term="notacja wykładnicza"/><category term="origami"/><category term="pisemne dodawanie - ułamki dziesiętne"/><category term="porównywanie"/><category term="ułamek liczby"/><category term="ułamki dziesiętne"/><category term="ułamki zwykłe - cztery działania"/><category term="zamiana liczb mieszanych na ułamki niewłaściwe"/><category term="zamiana ułamków niewłaściwych na liczby mieszane"/><category term="złudzenia"/><category term="- myślografia"/><category term="- wybuchające kropki"/><category term="- zadanie"/><category term="cechy podzielności"/><category term="czytanie tabeli"/><category term="diagramy"/><category term="figury podobne"/><category term="figury przystające"/><category term="gra stolikowa"/><category term="historia matematyki"/><category term="liczba pi"/><category term="liczby mieszane"/><category term="liczby naturalne"/><category term="liczby naturalne- zapisywanie i odczytywanie"/><category term="liczby niewymierne i wymierne"/><category term="liczby przeciwne"/><category term="liczby wymierne i niewymierne"/><category term="losowanie"/><category term="moda"/><category term="obniżki"/><category term="obrót"/><category term="odcinki - porównywanie"/><category term="pamięć"/><category term="pisemne mnożenie - ułamki dziesiętne"/><category term="pisemne odejmowanie - ułamki dziesiętne"/><category term="podzielność"/><category term="potęga o wykładniku ujemnym"/><category term="prawdopodobieństwo"/><category term="projekt"/><category term="rok przestępy"/><category term="rozwinięcie dziesiętne"/><category term="stosunek dwóch wielkości"/><category term="system dziesiątkowy"/><category term="testy online"/><category term="trapez"/><category term="tworzenie krzyżówek"/><category term="tworzenie testów"/><category term="układ równań"/><category term="ułamki dziesiętne - odejmowanie"/><category term="ułamki zwykłe - wspólny mianownik"/><category term="zliczamy"/><title type='text'>e - matematyk</title><subtitle type='html'></subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://e-matematyk.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3635344623035289726/posts/default?redirect=false'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://e-matematyk.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><link rel='next' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3635344623035289726/posts/default?start-index=26&amp;max-results=25&amp;redirect=false'/><author><name>Unknown</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>655</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>25</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3635344623035289726.post-6952561153985760443</id><published>2020-01-31T21:26:00.003+01:00</published><updated>2020-01-31T21:26:46.762+01:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="kąty w trójkącie"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="obwód trójkąta"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="pole trójkąta"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="trójkąty - rodzaje"/><title type='text'>Quiz o trójkątach</title><summary type="text">Dawno mnie tutaj nie było...

Dzisiaj stworzyłam quiz w stylu va banque

https://www.flippity.net/qs.asp?k=1bVMs25Yl8SaJXtMx_HJ15SVmHop5eHD2ZbNM_Jzce9M
&amp;nbsp;</summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://e-matematyk.blogspot.com/feeds/6952561153985760443/comments/default' title='Komentarze do posta'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://e-matematyk.blogspot.com/2020/01/quiz-o-trojkatach.html#comment-form' title='Komentarze (0)'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3635344623035289726/posts/default/6952561153985760443'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3635344623035289726/posts/default/6952561153985760443'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://e-matematyk.blogspot.com/2020/01/quiz-o-trojkatach.html' title='Quiz o trójkątach'/><author><name>Unknown</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3635344623035289726.post-3827818246279188678</id><published>2018-11-03T14:20:00.002+01:00</published><updated>2018-11-03T14:20:37.475+01:00</updated><title type='text'>Pitagorasów trzech...</title><summary type="text">








prace uczniów klas ósmych
</summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://e-matematyk.blogspot.com/feeds/3827818246279188678/comments/default' title='Komentarze do posta'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://e-matematyk.blogspot.com/2018/11/pitagorasow-trzech.html#comment-form' title='Komentarze (0)'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3635344623035289726/posts/default/3827818246279188678'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3635344623035289726/posts/default/3827818246279188678'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://e-matematyk.blogspot.com/2018/11/pitagorasow-trzech.html' title='Pitagorasów trzech...'/><author><name>Unknown</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhdMHIgJj0M2t76e5yEZMA21v5ofSPLXy725hIkZHUzRZDv3voqJwK-Us3-rONWAxFqqjkJiDXuxnSmttzTUnRW9z9qPsiYTT2m7NiJhCHTgKpVB4kbVlRaC2OKcTFNO7b0u6WdJUVZ5Ug/s72-c/Pitagoras+%25282%2529.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3635344623035289726.post-7098581079440694778</id><published>2018-04-05T19:32:00.002+02:00</published><updated>2018-04-05T19:32:41.354+02:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="okrąg - promień i średnica"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="trójkąty - rodzaje"/><title type='text'>Nowa wersja Pyramid Panic</title><summary type="text">Cóż, nowe nie oznacza lepsze :( Zrozumie mnie każdy, kto grał w poprzednią wersję. Ale ta gra również podobała się uczniom.

Obliczamy zaznaczone odcinki w prostokątach, trójkątach i okręgach oraz figurach złożonych. Utrwalamy wiadomości o bokach w trójkątach równobocznych i równoramiennych oraz zależność między promieniem i średnicą okręgu.
A przede wszystkim staramy się wydostać z grobowca... 
</summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://e-matematyk.blogspot.com/feeds/7098581079440694778/comments/default' title='Komentarze do posta'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://e-matematyk.blogspot.com/2018/04/nowa-wersja-pyramid-panic.html#comment-form' title='Komentarze (0)'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3635344623035289726/posts/default/7098581079440694778'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3635344623035289726/posts/default/7098581079440694778'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://e-matematyk.blogspot.com/2018/04/nowa-wersja-pyramid-panic.html' title='Nowa wersja Pyramid Panic'/><author><name>Unknown</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhsl4hGgajTnHPdoUxs_EtqooF3lqmRpuyzfWpMd7S0iTrRV11vRNbVVk3PTQEeH_ts0V5v96nFlntej_8w6OmVShyXa6jdXC9gxf7Jb_ai9Y3iWIXMfLPq_oBK2jmVL50oIxCg9ESTGJ0/s72-c/2018-04-05_190900.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3635344623035289726.post-1919855705966920110</id><published>2018-04-03T07:59:00.000+02:00</published><updated>2018-04-03T14:51:11.666+02:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="- myślografia"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="pole"/><title type='text'>Wzory na pola figur</title><summary type="text">Jak je zapamiętać? Uczniowie najczęściej nie wiedzą, kiedy dzielić przez 2, a kiedy nie. A kto Wam pokroił świąteczną babkę? Mama? Oby ;)

Wtedy zapamiętasz, że my, dziewczyny, wszystko dzielimy...



Takie to początki zabawy z myślografią.</summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://e-matematyk.blogspot.com/feeds/1919855705966920110/comments/default' title='Komentarze do posta'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://e-matematyk.blogspot.com/2018/04/wzory-na-pola-figur.html#comment-form' title='Komentarze (2)'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3635344623035289726/posts/default/1919855705966920110'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3635344623035289726/posts/default/1919855705966920110'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://e-matematyk.blogspot.com/2018/04/wzory-na-pola-figur.html' title='Wzory na pola figur'/><author><name>Unknown</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiFau7OZhxanJAmrC0cs76kmbtvUD394lp6CjjUVKZm5S0GJtf6FA3Hsx0Cx7Fbic6S350y6gQL4PX9yr-xnxthY54_H7-BXTj3_bp3FUGPObXrt3oUddExBtC7F3_sA0qdNOIEiYVMH84/s72-c/7+pola+figur.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3635344623035289726.post-4047049460813864747</id><published>2018-03-07T17:47:00.001+01:00</published><updated>2018-03-07T17:47:21.784+01:00</updated><title type='text'>Dzień Kobiet z matmą?</title><summary type="text">To może w góry?



http://www.girlgames.com/math-mountain.html


Wolisz popływać?



https://www.mathplayground.com/ASB_Canoe_Puppies.html

Nie? To może chociaż baloniki?



https://www.mathplayground.com/balloon_invaders.html


</summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://e-matematyk.blogspot.com/feeds/4047049460813864747/comments/default' title='Komentarze do posta'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://e-matematyk.blogspot.com/2018/03/dzien-kobiet-z-matma.html#comment-form' title='Komentarze (0)'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3635344623035289726/posts/default/4047049460813864747'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3635344623035289726/posts/default/4047049460813864747'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://e-matematyk.blogspot.com/2018/03/dzien-kobiet-z-matma.html' title='Dzień Kobiet z matmą?'/><author><name>Unknown</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhHsXY9BuOO2zf3DNd1WBndfEy7qw_75rcgMtkc07Cl5bgqJEw37u73tgytyfDMvvE1e8okoVugj09fat03f-S1mBY7A6nzz1WTSYgBRsq4PDdSLAsniT4FTvS7TuaD9Dfnv2tW3oDESl4/s72-c/001.png" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3635344623035289726.post-7003813841122082087</id><published>2018-03-01T18:56:00.002+01:00</published><updated>2018-03-01T19:00:58.310+01:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="- film"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="procenty"/><title type='text'>Klasa 6 - Procenty</title><summary type="text">e-podręcznik
3.5.  Procenty w życiu codziennym
                        
                        
                        
                    
3.6.  Obliczanie procentu danej liczby
                        
                        
                        
                    
3.7.  Gromadzenie i porządkowanie danych
                        
                        
                        
</summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://e-matematyk.blogspot.com/feeds/7003813841122082087/comments/default' title='Komentarze do posta'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://e-matematyk.blogspot.com/2018/03/klasa-6-procenty.html#comment-form' title='Komentarze (0)'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3635344623035289726/posts/default/7003813841122082087'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3635344623035289726/posts/default/7003813841122082087'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://e-matematyk.blogspot.com/2018/03/klasa-6-procenty.html' title='Klasa 6 - Procenty'/><author><name>Unknown</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3635344623035289726.post-3550719656033298282</id><published>2018-02-28T20:22:00.001+01:00</published><updated>2018-03-01T19:00:42.694+01:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="- film"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="równania"/><title type='text'>Klasa 7 - Równania</title><summary type="text">&amp;nbsp;Dla zawirusowanych nieobecnych:

Zapisywanie równań, liczba spełniająca równanie&amp;nbsp; (Matma Gwiazdy)
Rozwiązywanie równań&amp;nbsp; (Matma Gwiazdy)
192 przykłady rozwiązanych równań o różnym stopniu trudności (Matma Gwiazdy)


pi-stacja
Liczba spełniająca równanie
Rozwiązywanie równań - Wprowadzenie
Rozwiązywanie równań - Rozwiązanie w dwóch krokach
Rozwiązywanie równań - Równania z nawiasami</summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://e-matematyk.blogspot.com/feeds/3550719656033298282/comments/default' title='Komentarze do posta'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://e-matematyk.blogspot.com/2018/02/klasa-7-rownania.html#comment-form' title='Komentarze (0)'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3635344623035289726/posts/default/3550719656033298282'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3635344623035289726/posts/default/3550719656033298282'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://e-matematyk.blogspot.com/2018/02/klasa-7-rownania.html' title='Klasa 7 - Równania'/><author><name>Unknown</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3635344623035289726.post-4106591771815012699</id><published>2018-02-08T19:58:00.002+01:00</published><updated>2018-02-08T19:58:49.033+01:00</updated><title type='text'>Tłusty czwartek</title><summary type="text">Zadanie za plusa: ułóż i rozwiąż zadanie o pączku:


och, ta ortografia...</summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://e-matematyk.blogspot.com/feeds/4106591771815012699/comments/default' title='Komentarze do posta'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://e-matematyk.blogspot.com/2018/02/tusty-czwartek.html#comment-form' title='Komentarze (0)'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3635344623035289726/posts/default/4106591771815012699'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3635344623035289726/posts/default/4106591771815012699'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://e-matematyk.blogspot.com/2018/02/tusty-czwartek.html' title='Tłusty czwartek'/><author><name>Unknown</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjHH-XRdU4DINdccTsASnnYut_NsJUIejujEW_50R5z2y91LU16F9N00banoJWNSdURDdoJCXBbbkuSuL9PlTAZhntZ4vOwxuAVkI42hAyqS8uT01SpRWmq-FH4txQr_KPIG_UacYzSYDA/s72-c/IMG_20180208_195428020.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3635344623035289726.post-4936010502862435485</id><published>2017-11-11T15:10:00.002+01:00</published><updated>2017-11-11T15:11:06.286+01:00</updated><title type='text'>Matematyczne origami</title><summary type="text">Tworzymy je od lat, osiągamy sukcesy w konkursie matematycznego origami &quot;Żuraw&quot;. A ja się cieszę, bo moi uczniowie są lepsi w składaniu wielościanów ode mnie.
Zanim zaczniemy nowy sezon, galeria:








































Czas na instrukcje:

&amp;nbsp;Modele z baz kwadrat i trójkąt




&amp;nbsp;Kule dla wytrwałych





Wielościany z kręciołków




&amp;nbsp;Kolczatki





&amp;nbsp;



&amp;nbsp; </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://e-matematyk.blogspot.com/feeds/4936010502862435485/comments/default' title='Komentarze do posta'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://e-matematyk.blogspot.com/2017/11/matematyczne-origami.html#comment-form' title='Komentarze (4)'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3635344623035289726/posts/default/4936010502862435485'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3635344623035289726/posts/default/4936010502862435485'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://e-matematyk.blogspot.com/2017/11/matematyczne-origami.html' title='Matematyczne origami'/><author><name>Unknown</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgSl5J24hFqT2vZZMZm4KgRCrn3oi3cG_PnDWJNxybAc5_PvPCURWlH8OzzBOVNriuVS9pyL8L8XUqUX1ECruQPVBxPe2EugWyIcfPqogNrzPspmRdACGORPqjq6EkiATx5mrB22Y9Q9f0/s72-c/IMG_20160303_142259169.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>4</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3635344623035289726.post-4135462715250269809</id><published>2017-10-23T21:30:00.002+02:00</published><updated>2017-10-23T21:30:56.460+02:00</updated><title type='text'>Matematyka w obiektywie</title><summary type="text">Przypominam, że do 15 listopada trwa konkurs fotograficzny - szczegóły tutaj.

To może taki mini konkurs szkolny?
Sfotografuj 4 różne wielokąty i wyślij na adres sp4luban@gmail.com. Do piątku.</summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://e-matematyk.blogspot.com/feeds/4135462715250269809/comments/default' title='Komentarze do posta'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://e-matematyk.blogspot.com/2017/10/matematyka-w-obiektywie.html#comment-form' title='Komentarze (0)'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3635344623035289726/posts/default/4135462715250269809'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3635344623035289726/posts/default/4135462715250269809'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://e-matematyk.blogspot.com/2017/10/matematyka-w-obiektywie.html' title='Matematyka w obiektywie'/><author><name>Unknown</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3635344623035289726.post-5721443842016453076</id><published>2017-10-15T18:04:00.003+02:00</published><updated>2017-10-15T18:08:55.998+02:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="- zadanie"/><title type='text'>Cztery głowy, dwanaście nóg poszło na spacer...</title><summary type="text">Obiecałam pomyśleć o dodatkowych zadaniach. I pomyślałam. Na spacerze ze schroniskowymi psiakami.



Zadanie dla chętnych
Ułóżcie zadanie, którego głównym bohaterem będzie pies. Zapiszcie treść w komentarzu. Postarajcie się, aby było oryginalne. Niech to będzie Wasze własne zadanie. Niech się nie powtarza, przejrzyjcie, co napisali inni.
Moich uczniów proszę, aby podpisali się: imię i klasa (</summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://e-matematyk.blogspot.com/feeds/5721443842016453076/comments/default' title='Komentarze do posta'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://e-matematyk.blogspot.com/2017/10/cztery-gowy-dwanascie-nog-poszo-na.html#comment-form' title='Komentarze (10)'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3635344623035289726/posts/default/5721443842016453076'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3635344623035289726/posts/default/5721443842016453076'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://e-matematyk.blogspot.com/2017/10/cztery-gowy-dwanascie-nog-poszo-na.html' title='Cztery głowy, dwanaście nóg poszło na spacer...'/><author><name>Unknown</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh7Y1LptPe0bVG0kCVQBN7g6lkXogTee5zZD8Qbugl-rCZd0BDp2cinLUO8Ed6WHELFBybi97kqWyiRtaIYsMED2MwzCVNKjGcf4lFUSBOYZGXpEta6Vsv2ohFy7xwb6ODOZR-uBsfaWiE/s72-c/IMG_20171015_142721037.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>10</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3635344623035289726.post-6046135378436132255</id><published>2017-10-14T17:56:00.003+02:00</published><updated>2017-10-14T17:56:45.415+02:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ułamki zwykłe - porównywanie"/><title type='text'>Porównujemy ułamki zwykłe</title><summary type="text">o różnych mianownikach



http://www.mathplayground.com/number_climb.html


&quot;-Nie… Tylko balonik… Ach, Kłapouszku, ja go pękłem!&quot;
Źródło grafiki: zrzut gry ze strony http://www.mathplayground.com/number_climb.html, 14.10.2017 
</summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://e-matematyk.blogspot.com/feeds/6046135378436132255/comments/default' title='Komentarze do posta'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://e-matematyk.blogspot.com/2017/10/porownujemy-uamki-zwyke.html#comment-form' title='Komentarze (0)'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3635344623035289726/posts/default/6046135378436132255'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3635344623035289726/posts/default/6046135378436132255'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://e-matematyk.blogspot.com/2017/10/porownujemy-uamki-zwyke.html' title='Porównujemy ułamki zwykłe'/><author><name>Unknown</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh7nj2Jom8k5GDEeHAD0At_TYt2Yt3OO1U0nq1F9Zv97GS7Kgcr3Li1ujF3lHPlvxNF_WSU0M-pQov-p0zOXs0htytHcC_kE-0mp1zTgEc8RwyOIXKD3or0P8MNh7EPvXQ0xwmFBFHZh1U/s72-c/2017-10-14_174737.png" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3635344623035289726.post-598684204669744253</id><published>2017-10-13T20:58:00.003+02:00</published><updated>2017-10-13T20:58:59.181+02:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="- film"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="- wybuchające kropki"/><title type='text'>Dzień Nauczyciela</title><summary type="text">Najmilszym prezentem było dzisiejsze łał siódmoklasistów po obejrzeniu filmików o wybuchających kropkach. Ja byłam zachwycona dzieleniem wielomianów. Ugrzęzłam na tej wybuchającej stronie zaraz po udziale w konferencji Edu Moc Online.

Poniżej zwiastun



A tutaj strona, która może zabrać sporo czasu, dużo namieszać w rachunkach, zarazić pozytywnym uczuciem do matematyki.
Dzisiaj nabraliśmy </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://e-matematyk.blogspot.com/feeds/598684204669744253/comments/default' title='Komentarze do posta'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://e-matematyk.blogspot.com/2017/10/dzien-nauczyciela.html#comment-form' title='Komentarze (0)'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3635344623035289726/posts/default/598684204669744253'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3635344623035289726/posts/default/598684204669744253'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://e-matematyk.blogspot.com/2017/10/dzien-nauczyciela.html' title='Dzień Nauczyciela'/><author><name>Unknown</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://img.youtube.com/vi/YeJfyEcJll4/default.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3635344623035289726.post-7192671295448812690</id><published>2017-07-10T06:22:00.001+02:00</published><updated>2017-10-14T13:37:05.923+02:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ułamki zwykłe - dodawanie"/><title type='text'>Ułamkowa strzelanka</title><summary type="text">Staramy się trafić tak, aby wystrzelony ułamek z trafionym tworzył w sumie całość. Wtedy znikają. Warto tworzyć grupy jednakowych ułamków - w razie trafienia znikną wszystkie:)




http://www.mathplayground.com/number_bonds_fractions.html 



Jak wystrzelamy wszystkie ułamki, trafimy na kolejny poziom.






I nie wiem, co dalej. Na razie...




Źródło grafiki: zrzuty gry ze strony: http://</summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://e-matematyk.blogspot.com/feeds/7192671295448812690/comments/default' title='Komentarze do posta'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://e-matematyk.blogspot.com/2017/07/uamkowa-strzelanka.html#comment-form' title='Komentarze (0)'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3635344623035289726/posts/default/7192671295448812690'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3635344623035289726/posts/default/7192671295448812690'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://e-matematyk.blogspot.com/2017/07/uamkowa-strzelanka.html' title='Ułamkowa strzelanka'/><author><name>Unknown</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjq_-XA7Am5IHkpGk-yiKhOuf_PN_oo-hBhdwD6iQ2YBQELUgqHgqtdK0jyucNAsXbstccYzFELx-1OqayB2tMAwzQYdXhQZq0kezGI0gUe3QZpYwNEdhtqQcZK0rDZL1Aln1QDVb-7sFE/s72-c/nr+466.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3635344623035289726.post-9174351418375720660</id><published>2017-05-30T20:30:00.001+02:00</published><updated>2017-10-14T13:37:37.405+02:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="- gra stolikowa"/><title type='text'>Superzwierzaki</title><summary type="text">Kiedy dostałam pierwsze karty w Biedronce, zastanawiałam się, co z nimi zrobić: zostawić czy wyrzucić. Na niektórych znalazłam matematyczne informacje o zwierzętach (długość, prędkość,...) i tak zostałam zbieraczem :)
Dzięki przyjaciołom z 5c (wymiana) i dużemu apetytowi na warzywa udało mi się zebrać 2 komplety kart. Powstała gra. Plansza składa się z czterech dwustronnych części - dzięki temu </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://e-matematyk.blogspot.com/feeds/9174351418375720660/comments/default' title='Komentarze do posta'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://e-matematyk.blogspot.com/2017/05/superzwierzaki.html#comment-form' title='Komentarze (4)'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3635344623035289726/posts/default/9174351418375720660'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3635344623035289726/posts/default/9174351418375720660'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://e-matematyk.blogspot.com/2017/05/superzwierzaki.html' title='Superzwierzaki'/><author><name>Unknown</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgoRSxAAE4sY5Ot0k76aDeyyCgax8xkh3uCThWqEaz9WAKsdlnjTDHfuwUvB7e1mklOHVNSLTSZ1pAE49ohoxWqTt6OoaNJ30k22xVg1VN1Oas2t-f8lHYw57t7ncdPl49HgvDdaweW9Qo/s72-c/IMG_20170530_121517468.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>4</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3635344623035289726.post-3768347899584276489</id><published>2017-05-17T15:44:00.000+02:00</published><updated>2017-05-17T15:44:20.421+02:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="liczby całkowite - działania"/><title type='text'>To samo w kosmosie</title><summary type="text">Dzisiaj dodajemy i odejmujemy liczny całkowite ścigając się w przestrzeni międzyplanetarnej. Fajnie, że można zmierzyć się z innymi graczami.



http://www.mathplayground.com/ASB_OrbitIntegers.html

Źródło grafiki: zrzut gry ze strony http://www.mathplayground.com/ASB_OrbitIntegers.html, 16.05.2017 
</summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://e-matematyk.blogspot.com/feeds/3768347899584276489/comments/default' title='Komentarze do posta'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://e-matematyk.blogspot.com/2017/05/to-samo-w-kosmosie.html#comment-form' title='Komentarze (0)'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3635344623035289726/posts/default/3768347899584276489'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3635344623035289726/posts/default/3768347899584276489'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://e-matematyk.blogspot.com/2017/05/to-samo-w-kosmosie.html' title='To samo w kosmosie'/><author><name>Unknown</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgLD1Q0FVkOqVGuIrALqhnhP8efwM6N-xyoa8PRaLY5dEaXzopkb4ZTYcBtXY-3IhVrGTHdlSPzZj9WnWlgzvMI0B0RiDHA1i13fdGp5hcOtcpXYa1jqpRTrML2MHkmpBEpREaQca1X-gA/s72-c/nr+039.png" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3635344623035289726.post-8912924292456650863</id><published>2017-05-16T17:17:00.003+02:00</published><updated>2017-05-16T17:17:27.421+02:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="liczby całkowite - działania"/><title type='text'>Dodajemy i odejmujemy liczby całkowite</title><summary type="text">Marzyłeś o chwili, kiedy nauczyciel będzie błagał: Pomyl się!

Ta chwila nadeszła. Do dzieła. Piraci czekają:







&amp;nbsp;http://www.math-play.com/integers-game.html
Niestety, przykłady powtarzają się.

Grafika: zrzut gry ze strony: http://www.math-play.com/integers-game.html, 16.05.2017
</summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://e-matematyk.blogspot.com/feeds/8912924292456650863/comments/default' title='Komentarze do posta'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://e-matematyk.blogspot.com/2017/05/dodajemy-i-odejmujemy-liczby-cakowite.html#comment-form' title='Komentarze (2)'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3635344623035289726/posts/default/8912924292456650863'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3635344623035289726/posts/default/8912924292456650863'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://e-matematyk.blogspot.com/2017/05/dodajemy-i-odejmujemy-liczby-cakowite.html' title='Dodajemy i odejmujemy liczby całkowite'/><author><name>Unknown</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhNhVRlPfQ2iEqDje2Huh9HJwinXlixt-dWzyguERsevthgRCis4k4FC4fOS-r5tc2k2XbeXVR-vkrEOpVTw8wNSClEblFWL7RpHkkv0S1ijFBxItbYNSg85DYGhJ89GNtMh3YszDejbwA/s72-c/nr+038.png" height="72" width="72"/><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3635344623035289726.post-8706138899677247491</id><published>2017-05-14T12:58:00.001+02:00</published><updated>2017-05-14T12:58:12.565+02:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="liczby całkowite - porównywanie"/><title type='text'>Porównujemy liczby całkowite</title><summary type="text">Uczymy się porównywać/porządkować liczby - wybieramy kolejne piłki porządkując liczby rosnąco


http://www.sheppardsoftware.com/mathgames/numberballs/numberballsAS2.htm

Źródło grafiki: zrzut gry ze strony http://www.sheppardsoftware.com/mathgames/numberballs/numberballsAS2.htm, 14.05.2017
</summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://e-matematyk.blogspot.com/feeds/8706138899677247491/comments/default' title='Komentarze do posta'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://e-matematyk.blogspot.com/2017/05/porownujemy-liczby-cakowite.html#comment-form' title='Komentarze (4)'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3635344623035289726/posts/default/8706138899677247491'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3635344623035289726/posts/default/8706138899677247491'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://e-matematyk.blogspot.com/2017/05/porownujemy-liczby-cakowite.html' title='Porównujemy liczby całkowite'/><author><name>Unknown</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhVP8BaIkEnY5yzwIKKISxj6LBzIwJEjlocqRStqs_DTrv3p4mMOLkdxTcsCVZ0Z7ZR6nGIEoidCa5gFme6SdITQ65C_lixEUf9l4J5-eI8ivnqBPgtmJSRPxdY9ITMMThVePkBOQeDRmw/s72-c/nr+037.png" height="72" width="72"/><thr:total>4</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3635344623035289726.post-383441650641092469</id><published>2017-01-10T17:40:00.003+01:00</published><updated>2017-10-14T13:39:35.866+02:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="liczby pierwsze i złożone"/><title type='text'>Masz ochotę na film, a w telewizji nic ciekawego...</title><summary type="text">Może ten. Ciekawy, uspokajający...
Wizualizacja liczb naturalnych

26 = 13 x 2 



&amp;nbsp;http://www.datapointed.net/visualizations/math/factorization/animated-diagrams/

60 = 5 x 3 x 2 x 2 




&amp;nbsp;92 = 23 x 2 x 2



&amp;nbsp;119 = 17 x 7



&amp;nbsp;149 - liczba pierwsza


Źródło grafiki: zrzuty animacji ze strony http://www.datapointed.net/visualizations/math/factorization/animated-diagrams/, </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://e-matematyk.blogspot.com/feeds/383441650641092469/comments/default' title='Komentarze do posta'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://e-matematyk.blogspot.com/2017/01/masz-ochote-na-film-w-telewizji-nic.html#comment-form' title='Komentarze (7)'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3635344623035289726/posts/default/383441650641092469'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3635344623035289726/posts/default/383441650641092469'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://e-matematyk.blogspot.com/2017/01/masz-ochote-na-film-w-telewizji-nic.html' title='Masz ochotę na film, a w telewizji nic ciekawego...'/><author><name>Unknown</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgaTg3G3ATuI_9ehI0J0BdGFtIfXwAvlFqWv8GclSb7zUUtHtiI6IPhcRPP37z53dtHC14vGVmo5lKGp711Tculu4nEfcgZkb6Qw-_HKHxJ-Zgq5iQVdi7U0yyzOPTp-vFP5hwwVD1KnzQ/s72-c/c1.png" height="72" width="72"/><thr:total>7</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3635344623035289726.post-6075254011314231301</id><published>2017-01-03T17:25:00.004+01:00</published><updated>2017-01-10T17:42:35.930+01:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="czytanie wykresów"/><title type='text'>Jak pięknie (same) tworzą się wykresy</title><summary type="text">Zaczynamy od wyboru
- liczby wszystkich wielokątów - tu 40
-&amp;nbsp; kolorów wielokątów - 5
- określamy, ile mogą mieć oczu - od 1 do 5
- określamy, ile mają boków - od 3 do 8



http://www.ptolemy.co.uk/furbles03


&amp;nbsp;teraz mogę wybrać wykres słupkowy wg kolorów, liczby oczu lub rodzajów wielokątów (mogę wybrać również dwie lub trzy cechy)






lub kołowy




&amp;nbsp;

nowsza wersja - http://</summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://e-matematyk.blogspot.com/feeds/6075254011314231301/comments/default' title='Komentarze do posta'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://e-matematyk.blogspot.com/2017/01/jak-pieknie-same-tworza-sie-wykresy.html#comment-form' title='Komentarze (1)'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3635344623035289726/posts/default/6075254011314231301'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3635344623035289726/posts/default/6075254011314231301'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://e-matematyk.blogspot.com/2017/01/jak-pieknie-same-tworza-sie-wykresy.html' title='Jak pięknie (same) tworzą się wykresy'/><author><name>Unknown</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhBqbpwPGzEx4eGkSGAbxjLRlTvEp4c5V4Fs7P6LuTtE72Snn5F2E4UrHHbo4znBJSGtmEoYJ_tEPqhvzjVi0nKaVEkHFVsZiU-f7ZkiSQlGqX-ASBrIVaE8GlHeUo4kbOP-iLRFCCZDWA/s72-c/aa12017-01-03_171237.png" height="72" width="72"/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3635344623035289726.post-6376923855919180622</id><published>2017-01-01T18:58:00.003+01:00</published><updated>2017-01-01T18:58:46.050+01:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="liczby naturalne - mnożenie"/><title type='text'>Naprawdę nie lubisz pisemnie mnożyć?</title><summary type="text">Na lekcji nazywaliśmy to mnożeniem w tabelce


&amp;nbsp;Uczniom nawet podobało się, ale (jak dotąd) nikt na dłużej nie pozostał przy tym sposobie. Jednak ładnie pokazuje mechanizm mnożenia, rozdzielność, podpowiada w jaki sposób mnożyć w pamięci liczby wielocyfrowe.
A dzisiaj wpadłam na aplikację - tu poziom średni. W podstawowym mnożymy liczby dwucyfrowe przez jednocyfrowe, a w zaawansowanym dwu- </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://e-matematyk.blogspot.com/feeds/6376923855919180622/comments/default' title='Komentarze do posta'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://e-matematyk.blogspot.com/2017/01/naprawde-nie-lubisz-pisemnie-mnozyc.html#comment-form' title='Komentarze (1)'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3635344623035289726/posts/default/6376923855919180622'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3635344623035289726/posts/default/6376923855919180622'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://e-matematyk.blogspot.com/2017/01/naprawde-nie-lubisz-pisemnie-mnozyc.html' title='Naprawdę nie lubisz pisemnie mnożyć?'/><author><name>Unknown</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjYpz7Ob6bA8L_PLmJivNFImNYHINNcgB80ki71B60l1fBQgZCj_18DPdI08qh0bS7_hqBCZMSvAaww0dZFW8rlfI3X0fnQR_FLMVsTRCN1irtWQD6pE9XoX7oNQGuC9-e9y41PRcEuNCw/s72-c/a02017-01-01_184153.png" height="72" width="72"/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3635344623035289726.post-3742979346817428706</id><published>2016-12-19T17:40:00.000+01:00</published><updated>2016-12-19T17:40:51.358+01:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="- gra stolikowa"/><title type='text'>Kieszonkowiec na matematyce</title><summary type="text">W grudniu na zajęciach dodatkowych (zajęcia wyrównawcze i kółko matematyczne) testowaliśmy kieszonkowce matematyczne.


Trzecia połowa 

Zaraz po wyjęciu gry z pudełka urzekły mnie ilustracje


Kolejno testowałam z uczniami warianty gry
Memory - klasyczne - kolejni grace odkrywają po dwie karty i Memory II - odkrywają 4 karty i szukają pasujących czwórek(!)
Klapek - gracze jednocześnie odkrywają </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://e-matematyk.blogspot.com/feeds/3742979346817428706/comments/default' title='Komentarze do posta'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://e-matematyk.blogspot.com/2016/12/kieszonkowiec-na-matematyce.html#comment-form' title='Komentarze (5)'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3635344623035289726/posts/default/3742979346817428706'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3635344623035289726/posts/default/3742979346817428706'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://e-matematyk.blogspot.com/2016/12/kieszonkowiec-na-matematyce.html' title='Kieszonkowiec na matematyce'/><author><name>Unknown</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEit-5UhisEO6lJ0cAg-imJmLosbBoKczwVvu8-jv9K7stJUGk3xTTG0wHzih5gsq0QAZ3ZKaPVcaDzTPSYwCjtJ5Vnuntgt5DlAD9c6n6uHDSGL5pMmbnM155wqY7xvK-zpQ_ocKNozTyc/s72-c/k1.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>5</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3635344623035289726.post-3958360472398132189</id><published>2016-11-23T15:17:00.002+01:00</published><updated>2016-11-23T15:18:16.423+01:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="- film"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="trapez"/><title type='text'>Dzisiaj idziemy do kina</title><summary type="text">W roli głównej TRAPEZ



🎥
</summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://e-matematyk.blogspot.com/feeds/3958360472398132189/comments/default' title='Komentarze do posta'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://e-matematyk.blogspot.com/2016/11/blog-post.html#comment-form' title='Komentarze (1)'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3635344623035289726/posts/default/3958360472398132189'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3635344623035289726/posts/default/3958360472398132189'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://e-matematyk.blogspot.com/2016/11/blog-post.html' title='Dzisiaj idziemy do kina'/><author><name>Unknown</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://img.youtube.com/vi/OuCRMVEpLms/default.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3635344623035289726.post-5961324578695966157</id><published>2016-10-17T21:10:00.000+02:00</published><updated>2016-10-17T21:10:06.120+02:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="podzielność"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="wielokrotności"/><title type='text'>Ćwiczenia z podzielności</title><summary type="text">Na początku wybieramy liczbę od 2 do 13:




&amp;nbsp;http://www.sheppardsoftware.com/mathgames/multiple/multiple_frenzy.htm

a potem klikamy w jej wielokrotności 







&amp;nbsp;

&amp;nbsp;

Grafika: zrzuty gry ze strony http://www.sheppardsoftware.com/mathgames/multiple/multiple_frenzy.htm, 18.10.2013 
</summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://e-matematyk.blogspot.com/feeds/5961324578695966157/comments/default' title='Komentarze do posta'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://e-matematyk.blogspot.com/2016/10/cwiczenia-z-podzielnosci.html#comment-form' title='Komentarze (1)'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3635344623035289726/posts/default/5961324578695966157'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3635344623035289726/posts/default/5961324578695966157'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://e-matematyk.blogspot.com/2016/10/cwiczenia-z-podzielnosci.html' title='Ćwiczenia z podzielności'/><author><name>Unknown</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh4XI11OWFfqWzUJ49AzoKSDwjSwCcKsZIhVZ4V41i_PmXuLR-lsTdgGNj2eN7mi5LrPKknCOSyp21c3aABRaeQlZ84T-f92JBQ46hs1VhgylNyQcLfvHO1clhCqbKTCgiGsEf67GMDlOI/s72-c/2013-10-17_193836.png" height="72" width="72"/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3635344623035289726.post-1741213178820343289</id><published>2016-08-29T16:23:00.001+02:00</published><updated>2016-08-29T16:24:08.425+02:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="- gra stolikowa"/><title type='text'>Zdrowy hamburger</title><summary type="text">Kiedyś w domu lubiliśmy grać w Hamburgera. Teraz zrobiłam Hamburgera matematycznego.

Gra składa się z planszy, tacek dla każdego gracza, potrzebnych produktów, kart z zadaniami i kart z niespodzianką.

Gracze kolejno rzucają dwiema kostkami, przesuwają swój pionek o liczbę pól z jednej lub drugiej kostki albo, jeśli wolą, o liczbę pól równą sumie, różnicy, iloczynowi czy ilorazowi liczby oczek </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://e-matematyk.blogspot.com/feeds/1741213178820343289/comments/default' title='Komentarze do posta'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://e-matematyk.blogspot.com/2016/08/zdrowy-hamburger.html#comment-form' title='Komentarze (0)'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3635344623035289726/posts/default/1741213178820343289'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3635344623035289726/posts/default/1741213178820343289'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://e-matematyk.blogspot.com/2016/08/zdrowy-hamburger.html' title='Zdrowy hamburger'/><author><name>Unknown</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj8rFII9DPLWeM5SKonXhYOPlmdefs4tgOIPljQ54IvILdr5Mja5xHChoO4qij9BxuUWKXBtBtxtTavB312QeeDra0gHOrh3s72_mxOrueL9Am_4A338h6D7EL2ovK8eDfosMkR0QVpULM/s72-c/hamburger.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></entry></feed>