e-curriculum : ecletismo sem vergonha

Repensando a Profissão...

2010-09-15T05:14:00.000-07:00

Meu manifesto pessoal, perfil profissional.

1 – Amo ser professor. Sou didático e sei respeitar as possibilidades e limitações do aluno/aprendiz.

2 – Amo orientar pessoas em trabalhos de pesquisa. Tenho questionamentos realistas e ricos. É o que faço melhor, relacionar-me com o aluno/orientando e estimulá-lo ao trabalho com questionamentos e apoiá-los em seus medos e inseguranças fazendo-os avançar sempre.

3 – Amo gerenciar equipes de projetos especiais nas áreas de educação, comunicação, marketing, redes sociais e questões da web 2.0. São as áreas nas quais possuo maior domínio, leitura e trânsito, na verdade meu elemento natural.

4 – Tenho pensamento estratégico, iniciativa e sou criativo. Enxergo muito além do jardim.

5 – Sou dedicado ao trabalho e igualmente dedicado à família. Sou disponível para mudar de opinião e para aprender o necessário para o bom andamento das minhas funções na empresa.

6 – Posso viajar a trabalho para reuniões e eventos. Adorarei ter grande parte do trabalho à distância e menor parte do trabalho no presencial. Conhecer gente e relacionar-me presencialmente é fundamental para a minha satisfação.

7 – Posso obter uma faixa de ganhos mensais entre 6 mil reais líquidos, no caso de assalariado com direitos trabalhistas e 10 mil reais líquidos em casos de contrato a termo, se dólares, melhor. Pretendo manter-me na cidade onde vivo, a menos que a pretensão salarial seja superada em 3 vezes com garantias mínimas de continuidade por 5 anos, negociável.

8 – Posso ter um plano de carreira que seja possível um aumento de responsabilidades e aumento de ganhos substanciais a cada 2 ou 3 anos.

9 – Pretendo afastar meus pensamentos de abrir uma empresa se isso significar ter que terei que captar clientes e fazer atendimento externo.

10 – Pretendo ser empregado se isso significar que eu posso opinar ou criticar os assuntos que eu considero opináveis e criticáveis.

11 – Posso trabalhar com gerências estimulem os ganhos em equipe, o livre acesso e o livre assunto. Justos igualmente para todos na equipe, que pratiquem a meritocracia. Que gostem e saibam receber críticas e as compreendam como uma oportunidade de diálogo e de contribuição positiva para o trabalho de todos. Que saibam que a autoridade do argumento deve ser sempre precedente ao argumento da autoridade em favor do bem e da coletividade. Em resumo desejo uma relação positiva e lucrativa para todos na equipe.

12 – Posso estar em posições de gerência se eu tiver plena liberdade de projetar e executar minhas idéias em colaboração com a equipe de trabalho. Sou criativo, gerador de inovações e desejo uma equipe bem equilibrada para desenvolver essas inovações.

Curso para capacitação na ferramenta: Blog do Professor

2008-05-03T04:43:00.000-07:00

Nesta sexta, 2 de maio de 2008 comecei a ministrar o curso: Capacitação na Ferramenta: Blog do Professor, para professores da Educação Infantil na Escola Doce Infância.

Serão 3 encontros.
Durante o curso, 6 professores da escola Doce Infância, em Ipatinga-MG, serão expostos ao Blog como ferramenta de aprendizagem para ser usada com seus alunos.

Neste curso também serão apresentadas outras ferramentas de colaboração para auxiliar no trabalho e planejamento escolar como o google docs, agenda e grupos de discussão.

Alunas: Alessandra, Fernanda, Gilza, Lorena, Patrícia e Samantha.

O primeiro encontro ocorreu de forma agradável com interesse, entusiasmo e participação ativa de todas as alunas, passando do horário sem que nós percebêssemos!

O curso está dividido nos seguintes temas:

Primeiro Encontro:
1- Introdução ao uso das tecnologias digitais da informação e comunicação na educação.
2- Ferramentas colaborativas e software social
3- Como criar um blog, familiarização inicial e recursos básicos

Segundo Encontro:
4- Construindo um blog individual, temas, assuntos e interesses pessoais
5- Aprendendo a usar os recursos avançados e a configurar o blog
6- Redação para blog, escrevendo para quem quer ler, técnicas básicas e exercícios temáticos.

Terceiro Encontro:
7- Comentários nos blogs, quando fazer e por que fazer?
8- Construindo um blog coletivo
9- Avaliação do Curso

Em breve postarei aqui os links dos blogs destas professoras da Educação Infantil.

Ano Novo, Instituição Nova - Unileste aqui vamos nós!

2008-02-02T04:22:00.000-08:00

Eis que começo o primeiro semestre de 2008 em novo curso e nova instituição.

Agora estou na Comunicação da UNILESTE!

Um novo desafio profissional, formar Publicitários.

Depois de um processo de admissão, com teste de aula e avaliação de currículo, fui convidado a ministrar 3 disciplinas no Curso de Publicidade e Propaganda da UNILESTE-MG (http://www.unilestemg.com.br/).

As disciplinas deste semestre serão:

1- Cibercultura e Produção digital, que discute a comunicação e a propaganda na Web 2.0, bem como a formação da dita cibercidadania. Trabalharemos muita produção e muito uso de tecnologias da comunicação e da informação na publicidade.

2- Planejamento de Mídia ou Mídia, que apresenta o departamento de mídia de uma agência de propaganda para os estudantes e o respeito à verba do cliente que precisa ser investida com responsabilidade para dar retorno real ao produto/serviço oferecido pelo cliente.

3- Mídias Globais e Mídias Locais, uma disciplina rica em variedade e discussões contemporâneas, de certa forma complementar às duas disciplinas que falei antes.

Meu entusiasmo é alto, fui muito bem recebido pela coordenação do curso que possui altos anseios de melhoria de qualidade no curso e na formação do egresso do curso.

No final de fevereiro me foi oferecida mais uma disciplina: Teorias da comunicação para os cursos de jornalismo e publicidade. Uma disciplina instigante que trata da evolução da teoria da comunicação e dos "aproaches" dos pesquisadores sobre o fenômeno e sobre o controle da comunicação.

Já vi que vou gostar muito deste semestre!

Habilidades e Anseios Profissionais

2007-09-11T04:57:00.000-07:00

Rodrigo Vieira Ribeiro
Mestrando em Tecnologias da Educação
Especializando em Educação a Distância
Especialista em Informática na Educação
Bacharel em Desenho Industrial
Professor, Designer Instrucional, Tutor
Webdesigner, Redator e Fotógrafo Amador

A diversidade de interesses e uma mente criativa me tornaram um homem eclético e pós-moderno em meus desejos e sonhos de participar e desenvolver meu papel na sociedade. Sou um homem curioso e dedicado às artes e às ciências, resultado de um caminho que começou na Química, passou pelo Design está atualmente na Educação.

Qual a relação entre Química, Design e Educação?

A pós-modernidade me alivia da necessidade de explicar a diversidade do que sou feito.

Construo maquetes, arte manual que aprendi com meu pai que era arquiteto e sempre gostou de modelos de madeira, plástico, papelão, tudo em escala . Na Escola Técnica Federal de Química no Rio de Janeiro descobri a política, o gosto pela leitura, o gosto pela escrita, o design gráfico, o marketing, a auto-instrução e tive mestres entusiastas que me deixaram curioso sobre como ensinar.

Escolhi o Design, para meu curso superior, o projeto de produto me ensinou a desenvolver produtos, a criar elementos de uso e a compreender as necessidades do ser humano como base para qualquer projeto.

O Curso Superior na Universidade Federal do Rio de Janeiro me trouxe elementos como a fotografia, o cinema, a história da arte, a arte digital, a computação gráfica, a cibercultura, as comunidades de aprendizagem, o design de interface, o ensino por computador, a ergonomia de software ...

Em 1991 criei com um sócio a Pete Cabralis Design para prestar serviços de Design e Comunicação Visual.

Em 15 anos, desenvolvi habilidades em Marketing, Webdesign, Design de Interfaces, Gerência de Projetos, Comunicação Empresarial, Marketing Direto e fui diversificando ainda meus interesses.

A vontade de transmitir meus conhecimentos, de questionar e experimentar os processos educativos, os métodos e as teorias de ensino-aprendizagemme tornaram educador.
Hoje, Especialista em Informática na Educação pela Universidade Federal de Lavras, Designer Instrucional, Tutor, Conteúdista. Somo as minhas habilidades para desenvolver várias atividades. Um conjunto de informações que recebi e transformei em conhecimento e habilidades úteis para minha vida profissional.

Posso ministrar aulas presenciais e a distância de Metodologia Científica, Informática na Educação, Oficina de Redação Criativa, Modelos e Maquetes, Estética, Tipografia, História da Arte e do Design, Composição Artística, Marketing, Direção de Arte, História do Cinema e do Desenho animado Empreendedorismo, Fotografia Digital, História da Computação Gráfica, Photoshop, História da Propaganda, CorelDraw, Desenho Artístico por computador e a carvão, História da Educação, Sociologia da Educação, Estudos de Currículo, Educação para portadores de necessidades educativas especiais, na graduação ou na pós-graduação.

Capacitação de professores para o uso da informática na educação, com Webdesign, Construção de Sites, Softwares de Autoria e usos inteligentes da informática na educação, Podcasts, Interdisciplinaridade, Tutoria Humanizada para EAD, Andragogia, enfim...
polivalente em uma grande variedade de cursos.

Sou educador, facilitador e apresento criativamente os caminhos do aprendizado interativo e colaborativo próprio para a contemporaneidade.

Assim, no meio de todo este estado de coisas, dentro da complexidade que nosso tempo exige, posso contribuir para o aprendizado de forma bastante variada e inovadora.

Para começar, meu currículo simplificado...

2007-09-07T10:09:00.000-07:00

EU SOU...

Criativo no DNA.
Desenhista Industrial por formação,
Designer Gráfico por opção,
Fotógrafo por insistência,
Artista por resistência,
Químico por desistência,
Marketeiro por diletantismo,
WebDesigner por comodismo,
Redator por tesão,
Haicaísta na pressão,
Leitor por vício,
Cinéfilo por ócio e
Educador por gosto.

Arte, Informática e Educação
fazem parte da minha perdição

Namorei a distância e casei no presencial
Trabalho no presencial e fui estudar a distância.
Sou Especialista em Educação a Distância e
em Informática na Educação e estou cursando
Mestrado em Tecnologias da Educação.

Iluminado, pós-moderno e culturalista em ação.

Meu currículo completo em pdf para baixar e olhar...: http://www.petecabralis.com.br/Rodrigo/e-curriculum.pdf

Meu Lattes: http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.jsp?id=K4797299P2

Portifólio profissional em: http://www.petecabralis.com.br/

Portifólio artístico em: http://www.petecabralis.com.br/Rodrigo/rodrigo.html

Portifólio fotográfico em: http://www.pbase.com/rodrigoribeiro

Meu Multiply: http://rodrigovieiraribeiro.multiply.com/

Procurando por "Rodrigo Vieira Ribeiro" no yahoo ou no google você encontrará também outras referências artísticas e alguns dos meus poemas haikais publicados no jornal Nipo-Brasileiro e no site: http://www.kakinet.com/graffiti

BLOG da pesquisa de mestrado: http://jovempam.ning.com/