<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:blogger='http://schemas.google.com/blogger/2008' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd="http://schemas.google.com/g/2005" xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-6293952241855702156</id><updated>2024-10-24T11:18:58.807-07:00</updated><title type='text'>EAP de S Renard</title><subtitle type='html'>EAP autour des activités du Mooc eFAN FA.</subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://srenard-eap.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6293952241855702156/posts/default?redirect=false'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://srenard-eap.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>Anonymous</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05542484865767853239</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>2</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>25</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6293952241855702156.post-462919330121175831</id><published>2015-03-13T21:00:00.000-07:00</published><updated>2015-03-24T08:27:13.286-07:00</updated><title type='text'>&quot;Technophobes&quot; et &quot;technophiles&quot; </title><content type='html'>Dans un parcours de formation personnel, il est nécessaire de maintenir ses acquis autant que développer ses connaissances, et s&#39;adapter aux applications métier sans cesse renouvelées qui sont utilisées dans tous les secteurs de l&#39;entreprise.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La formation à la création d&#39;un EAP semble être une première et essentielle étape, autant que la prise de conscience de l&#39;individualisation, l&#39;appropriation par chacun de son parcours de formation. En faire une affaire personnelle et non une obligation institutionnelle devant répondre à des injonctions hiérarchiques.&lt;br /&gt;
Le modèle andragogique (l&#39;art et la science d&#39;enseigner aux adultes) peut grâce au numérique prendre toute sa place. Pour reprendre la &lt;a href=&quot;http://www.cedip.equipement.gouv.fr/IMG/pdf/fichetech2_cle73e3ab-2.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;fiche technique de l&#39;expérimentation COMMET&lt;/a&gt;, voici pour rappel les hypothèses que posent les modèles pédagogiques et andragogiques:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;
&lt;img height=&quot;180&quot; src=&quot;https://lh4.googleusercontent.com/kjtmXhax1lMXfYy88DGEDYUgDOX6kW0_A3qhYT3e-wntGsa-DpLBsLwzbNbbovb6ssKLL-a4pcoqEeK8dQOXp1YbsEElYAe8jO22GNdBAqI5Bb98U381uXEhCt5kz7S0aQ&quot; width=&quot;400&quot; /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
Pour l&#39;anecdote, lors de formations dispensées à des adultes, j&#39;ai souvent assisté à des attitudes de régression assez spectaculaires. Une forme de récréation ou l&#39;infantilisme est de mise, des ricanements aux plaisanterie surannées....C&#39;est pour moi symptomatique du positionnement des apprenants dans le parcours de formation. Où est l&#39;acteur du parcours personnel de formation dans ce cas ?&lt;br /&gt;
Dans ce même contexte on attend du formateur qu&#39;il fasse &quot;rentrer&quot; dans le cerveau des apprenants des connaissances et pratiques nouvelles. On sait maintenant que seules 10% des informations seront sans doute retenues!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L&#39;engagement personnel, la responsabilisation face à l&#39;apprentissage et l&#39;acquisition de connaissances nouvelles ne semble de mise que lorsque l&#39;apprenant est volontaire et que le module suivi répond à un besoin dans son parcours professionnel.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L&#39;adaptation aux environnements professionnels numériques dans l&#39;entreprise est un enjeu permanent, et le fait de devoir &quot;chaque jour sur le métier remettre son ouvrage&quot;&amp;nbsp;décourage de nombreuses personnes qui souhaiteraient&amp;nbsp;pouvoir &quot;rouler longtemps sur leurs acquis&quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cette disponibilité, cette ouverture à un flux permanent d&#39;éléments de formation réellement continue, au gré des échanges, des lectures, des sessions d&#39;information ou de formation est ce qui doit faire l&#39;objet d&#39;une attention particulière.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C&#39;est cet aspect de la relation à la formation qu&#39;il faut bouleverser. Mais comment donner de l&#39;appétence, de la curiosité, l&#39;envie de progresser dans son domaine et de ne pas se laisser dépasser par une technologie sans cesse en évolution et aider les &quot;technophobes&quot;, à devenir &quot;technophiles&quot;?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;
________________________&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
Juste pour le plaisir...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;http://www.socialearning.fr/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhiMAjxjjLC3n11c4CdhQZ2yxPPITKtmEAuT8WwiGZ8vomXXfOOfuQNSeKlq3m1aFnbmRa6Nth5C3GoDD_9N8cC0fHKLZ4Yggis_hvHqMwgpKPqUV29jL6wGWSnwFl8TT0OnBpH7BgZS22S/s1600/apprendreenseigner.PNG&quot; height=&quot;320&quot; width=&quot;306&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
</content><link rel='replies' type='text/html' href='http://srenard-eap.blogspot.com/2014/11/semaine-3-le-cours-avance.html#comment-form' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6293952241855702156/posts/default/462919330121175831'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6293952241855702156/posts/default/462919330121175831'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://srenard-eap.blogspot.com/2014/11/semaine-3-le-cours-avance.html' title='&quot;Technophobes&quot; et &quot;technophiles&quot; '/><author><name>Anonymous</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05542484865767853239</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://lh4.googleusercontent.com/kjtmXhax1lMXfYy88DGEDYUgDOX6kW0_A3qhYT3e-wntGsa-DpLBsLwzbNbbovb6ssKLL-a4pcoqEeK8dQOXp1YbsEElYAe8jO22GNdBAqI5Bb98U381uXEhCt5kz7S0aQ=s72-c" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6293952241855702156.post-6167644052895314612</id><published>2014-11-06T00:42:00.001-08:00</published><updated>2014-11-12T13:51:00.817-08:00</updated><title type='text'>Environnement d’Apprentissage Personnel (EAP) </title><content type='html'>Cet &quot;Environnement d’Apprentissage Personnel&quot; (EAP) a été créé à l&#39;occasion du Mooc &quot;Enseigner et former avec le numérique : formateur d&#39;adultes&quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
J&#39;y partage des ressources, applications web utilisées, tutosriels etc...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ces pages se remplissent au fur et a mesure des trouvailles et découvertes faites à l&#39;occasion des lectures des ressources du Mooc mais aussi des recherches menées sur Internet ou suite à des échanges d&#39;infos!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;</content><link rel='replies' type='text/html' href='http://srenard-eap.blogspot.com/2014/11/environnement-dapprentissage-personnel.html#comment-form' title='2 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6293952241855702156/posts/default/6167644052895314612'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6293952241855702156/posts/default/6167644052895314612'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://srenard-eap.blogspot.com/2014/11/environnement-dapprentissage-personnel.html' title='Environnement d’Apprentissage Personnel (EAP) '/><author><name>Anonymous</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05542484865767853239</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>2</thr:total></entry></feed>