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<?xml-stylesheet type="text/xsl" media="screen" href="/~d/styles/atom10full.xsl"?><?xml-stylesheet type="text/css" media="screen" href="http://feeds.feedburner.com/~d/styles/itemcontent.css"?><feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:openSearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/" xmlns:georss="http://www.georss.org/georss" xmlns:gd="http://schemas.google.com/g/2005" xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0" xmlns:feedburner="http://rssnamespace.org/feedburner/ext/1.0" gd:etag="W/&quot;CEcMSXY9eip7ImA9WhRaFE0.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-4768439589207455886</id><updated>2012-02-16T06:21:28.862-08:00</updated><title>Economia do Caos</title><subtitle type="html">...na incansável busca do modelo dono de sauna....</subtitle><link rel="http://schemas.google.com/g/2005#feed" type="application/atom+xml" href="http://oikozon.blogspot.com/feeds/posts/default" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://oikozon.blogspot.com/" /><link rel="next" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/4768439589207455886/posts/default?start-index=26&amp;max-results=25&amp;redirect=false&amp;v=2" /><author><name>The Chaotic Economics</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04185878077898831694</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="16" height="16" src="http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif" /></author><generator version="7.00" uri="http://www.blogger.com">Blogger</generator><openSearch:totalResults>146</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>25</openSearch:itemsPerPage><atom10:link xmlns:atom10="http://www.w3.org/2005/Atom" rel="self" type="application/atom+xml" href="http://feeds.feedburner.com/EconomiaDoCaos" /><feedburner:info uri="economiadocaos" /><atom10:link xmlns:atom10="http://www.w3.org/2005/Atom" rel="hub" href="http://pubsubhubbub.appspot.com/" /><entry gd:etag="W/&quot;A0QFQHg8eyp7ImA9WhRaEks.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-4768439589207455886.post-782018053421041835</id><published>2012-02-14T17:28:00.000-08:00</published><updated>2012-02-14T17:28:31.673-08:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2012-02-14T17:28:31.673-08:00</app:edited><title>Economia Criativa em números</title><content type="html">&lt;div class="bb-md-noticia-autor"&gt;&lt;a href="http://www.estadao.com.br/noticias/impresso,economia-criativa-em-numeros,750314,0.htm" target="_blank"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Lidia Goldenstein - O Estado de S.Paulo&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="bb-md-noticia-autor"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;Foi finalizada, recentemente, a pesquisa sobre &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Economia_criativa" target="_blank"&gt;Economia Criativa (EC) &lt;/a&gt;encomendada pela Secretaria de Governo da Prefeitura de  São Paulo para a Fundação do Desenvolvimento Administrativo. Partindo da  análise das diferentes metodologias já existentes para a mensuração do  setor (Unesco, OIC, Reino Unido, IBGE e Firjan), a equipe que participou  do projeto desenvolveu uma metodologia própria para mapear o setor não  só na cidade de São Paulo, mas no Brasil.&lt;br /&gt;
Duas premissas básicas foram a base da primeira etapa do estudo:  deveríamos aproveitar o esforço internacional já despendido no assunto,  não "reinventando a roda", e construir indicadores adaptados aos dados e  à realidade do Brasil, mas que "conversassem" com as estatísticas  internacionais para que pudéssemos ter alguma comparabilidade.&lt;br /&gt;
Dadas as diferenças entre as estatísticas e conceitos internacionais e  as limitações das estatísticas brasileiras, optamos sempre por ser mais  conservadores e não inflacionar os dados para criar uma falsa ilusão da  importância do setor. O esforço foi para mapear atividades culturais e  criativas na sua essência, deixando de fora, por exemplo, as atividades  de fabricação e comercialização a elas associadas. Com esse critério  incluímos arquitetura e design, artes performáticas, artes plásticas e  escrita, audiovisual, edição e impressão, ensino, informática,  patrimônio, pesquisa e desenvolvimento e publicidade e propaganda.&lt;br /&gt;
Independentemente das possíveis críticas à metodologia desenvolvida,  que serão muito bem-vindas, pois se trata só de um primeiro estudo sobre  o tema, os resultados já são bastante interessantes e apontam para um  cenário muito claro e contundente: o conjunto de setores que englobam o  que chamamos de Economia Criativa tem peso significativo na economia do  País, no Estado de São Paulo e da cidade, em especial. Obviamente, com a  publicação do estudo e a ampliação do debate, conseguiremos melhorar as  estatísticas do setor.&lt;br /&gt;
Segundo a metodologia desenvolvida no estudo para a Prefeitura, a  participação do emprego formal criativo é de 1,87% do total do emprego  formal no Brasil; de 2,21%, na Região Sudeste; de 2,46%, no Estado de  São Paulo; e de 3,47%, no Município de São Paulo.&lt;br /&gt;
Comparada com outros setores considerados importantes empregadores, a  Economia Criativa destaca-se não só pela capacidade de gerar empregos,  mas pela qualidade e remuneração desses empregos. De 2006 a 2009, a taxa  média anual de crescimento do emprego formal no setor chegou a 8,3% no  Estado de São Paulo e a 9,1% no Município, enquanto no total da economia  chegava a 5,5%, no Estado, e a 5,8%, na cidade. Mas, se aplicarmos as  outras metodologias utilizadas internacionalmente, os números são ainda  mais contundentes: pela metodologia usada no Reino Unido, a participação  do emprego formal criativo é de 5,54% do total do emprego formal no  Brasil; de 5,45%, no Sudeste; de 5,67%, no Estado paulista; e de 6,39%,  na cidade de São Paulo. Como sabemos que há muita informalidade em  alguns dos setores considerados, os dados, que já são impactantes, podem  ser significativamente mais expressivos.&lt;br /&gt;
Não bastassem o número e a qualidade dos empregos criados, a  importância dos setores que compõem a EC está na sua interação com o  restante da economia e sua capacidade de alavancar a modernização e  competitividade dos mais diferentes setores. O design, por exemplo, é o  mínimo denominador comum de todos os setores: das sandálias de plástico  ao carro, é ele que faz a diferença, agrega valor e gera  competitividade.&lt;br /&gt;
A conclusão, já em prática em diferentes países, inclusive na China, é  de que política industrial moderna se faz focando em criatividade e  novas tecnologias. Ou seja, atrair montadoras (de carros ou de  eletrônicos) pode gerar alguns empregos e dar uma pequena ajuda na  balança comercial, mas não gera competitividade sistêmica. Já o apoio  aos setores da Economia Criativa permite criar um "caldo de cultura" que  transborda para os mais diferentes setores, direta ou indiretamente,  gerando trabalhadores e consumidores mais sofisticados e com mais renda,  empresas mais modernas e uma economia mais competitiva.&lt;br /&gt;
ECONOMISTA&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4768439589207455886-782018053421041835?l=oikozon.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/gwfkrdlFVGF9_f9ayLKp9wNhEQs/0/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/gwfkrdlFVGF9_f9ayLKp9wNhEQs/0/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;
&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/gwfkrdlFVGF9_f9ayLKp9wNhEQs/1/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/gwfkrdlFVGF9_f9ayLKp9wNhEQs/1/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/EconomiaDoCaos/~4/n0udvK-xLNo" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://oikozon.blogspot.com/feeds/782018053421041835/comments/default" title="Postar comentários" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4768439589207455886&amp;postID=782018053421041835" title="0 Comentários" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/4768439589207455886/posts/default/782018053421041835?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/4768439589207455886/posts/default/782018053421041835?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/EconomiaDoCaos/~3/n0udvK-xLNo/economia-criativa-em-numeros.html" title="Economia Criativa em números" /><author><name>The Chaotic Economics</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04185878077898831694</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="16" height="16" src="http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif" /></author><thr:total>0</thr:total><feedburner:origLink>http://oikozon.blogspot.com/2012/02/economia-criativa-em-numeros.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;A0cDSXw7eip7ImA9WhRaEkk.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-4768439589207455886.post-6085860795419225785</id><published>2012-02-14T11:51:00.000-08:00</published><updated>2012-02-14T11:51:18.202-08:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2012-02-14T11:51:18.202-08:00</app:edited><title>Freud e o Carnaval</title><content type="html">&lt;a href="http://pt.scribd.com/doc/66699580/Moacyr-Scliar-A-Face-Oculta" target="_blank"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;*Texto extraído do Livro de Moacyr Scliar -- A Face Oculta: Inusitadas e Reveladoras Histórias da Medicina.&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Freud e o Carnaval&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.blogger.com/goog_228628247"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Moacyr_Scliar" target="_blank"&gt;Moacyr Scliar&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;Segundo Freud, que não era construtor (mas que em algum momento deve ter pensado em fazer uma incorporação a preço de custo para escapar das agruras da psicanálise), a nossa mente é como uma casa em que vivem três habitantes. No térreo, mora um sujetio simples e meio atucanado, chamado Ego. Ele não é propriamente o dono da casa, mas cabe-lhe pagar a luz, a água, o IPTU, além de varrer o chão, lavar a roupa e cozinhar. Estas tarefas fazendo parte da vida cotidiana, Ego até não se queixaria. O pior é ter de conviver com os outros dois moradores.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;No andar superior, decorado em estilo austero, com estátuas de grandes vultos da humanidade e prateleiras cheias de livros sobre leis e moral, vive um irascível senhor, chamado Superego. Aposentado - aos pregadores de moral não resta muito a fazer em nosso mundo - Superego dedica todos os esforços a uma única causa: controlar o pobre Ego. Quando liga, se lembra de alguma piada boa e ri, ou quando o Ego se atreve a cantar um sambinha, Superego bate no chão com o cetro que carrega sempre, exigindo silêncio. Se Ego resolve trazer para casa uma namorada ou mesmo uns amigos, Superego, de sua janela, adverte: não quer festinhas no domicílio.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;No porão, sujíssimo, mora o terceiro habitante da casa, um troglodita conhecido como Id. Id não tem modos, não tem cultura e na verdade mal sabe falar. Em matéria de sexo, porém, tem um apetite invejável. Superego, que detesta estas coisas, exige que o Ego mantenha a incoveniente criatura sempre presa. E é o que acontece durante todo ano.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;No Carnaval, porém, Id se solta. Arromba a porta do porão, salta para fora e vai para a folia, arrastando consigo o perplexo Ego que, num primeiro momento, resiste, mas depois acaba aderindo. E aí são três dias de samba, bebida, mulheres.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;Quando volta para casa, na quarta-feira, a primeira pessoa que vê Ego é o Superego, olhando-o fixo da janela do andar superior. Ele não precisa dizer nada, Ego sabe que errou. Humilde, enfia-se em casa, abre a porta do porão, para que o saciado Id retorne a seu reduto, e aí começa a penitência, que durará exatamente um ano.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;De vez em quando, Ego tem um sonho. Ele sonha que os três fazem parte de um mesmo bloco carnavalesco, e que, juntos, se divertem a valer - o Superego é, inclusive, o folião mais animado. Mas, isto é, naturalmente, sonho. Parafraseando um provérbio judaico, Carnaval no sonho não é Carnaval, é sonho. Que se junta a todos os sonhos frustrados de nossa época. Graças a eles, muitas casas foram construídas. E muitos edifícios foram incorporados.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4768439589207455886-6085860795419225785?l=oikozon.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/WTEzcDUgQXSoOxvX7xYyzIyWo_Y/0/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/WTEzcDUgQXSoOxvX7xYyzIyWo_Y/0/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;
&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/WTEzcDUgQXSoOxvX7xYyzIyWo_Y/1/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/WTEzcDUgQXSoOxvX7xYyzIyWo_Y/1/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/EconomiaDoCaos/~4/-i1l0tkEOPc" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://oikozon.blogspot.com/feeds/6085860795419225785/comments/default" title="Postar comentários" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4768439589207455886&amp;postID=6085860795419225785" title="0 Comentários" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/4768439589207455886/posts/default/6085860795419225785?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/4768439589207455886/posts/default/6085860795419225785?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/EconomiaDoCaos/~3/-i1l0tkEOPc/freud-e-o-carnaval.html" title="Freud e o Carnaval" /><author><name>The Chaotic Economics</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04185878077898831694</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="16" height="16" src="http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif" /></author><thr:total>0</thr:total><feedburner:origLink>http://oikozon.blogspot.com/2012/02/freud-e-o-carnaval.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;Ak4CQnw5fSp7ImA9WhRbGE4.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-4768439589207455886.post-283177332506557856</id><published>2012-02-09T17:49:00.000-08:00</published><updated>2012-02-09T17:56:03.225-08:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2012-02-09T17:56:03.225-08:00</app:edited><title>Profetas da Maldição</title><content type="html">&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-JnziwU-fRVU/TzR3A3H4IPI/AAAAAAAAAMM/naRodveVOYA/s1600/rwanda-2.gif" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="212" src="http://2.bp.blogspot.com/-JnziwU-fRVU/TzR3A3H4IPI/AAAAAAAAAMM/naRodveVOYA/s320/rwanda-2.gif" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 13px;"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="background-color: white; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 13px;"&gt;Hoje assisti um documentário interessante no History Channel intitulado Profetas da Maldição e achei extremamente pertinente e condizente com a temática do Economia do Caos. Essencialmente a discussão gira em torno da seguinte questão(s):&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 13px;"&gt;&lt;i&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/b&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 13px;"&gt;&lt;i&gt;&lt;b&gt;Quais as hipóteses que poderão criar o CAOS em nosso sistema e em nossa sociedade ?&lt;/b&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 13px;"&gt;&lt;i&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/b&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-Vw1Y_s8eTZM/TzR3JWSfNmI/AAAAAAAAAMU/lNGfz5OtqAg/s1600/colapso.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/-Vw1Y_s8eTZM/TzR3JWSfNmI/AAAAAAAAAMU/lNGfz5OtqAg/s1600/colapso.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 13px;"&gt;&lt;i&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/b&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 13px;"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 13px;"&gt;Posto a seguir uma resenha de um livro do biólogo&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 13px;"&gt;&amp;nbsp;Jared Diamond onde existem boas resenhas &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.face.ufmg.br/outrossites/pet/multiface/v1_n2/Multiface_v1_n2_TONUCCI_FILHO_Colapso_(por_Jared_Diamond).pdf" style="background-color: white; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 13px;" target="_blank"&gt;aqui&lt;/a&gt;&lt;span style="background-color: white; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 13px;"&gt;&amp;nbsp;e pela web e aqui onde você pode comprar o livro aqui ou &lt;a href="http://kat.ph/jared-diamond-collapse-pdf-t2219599.html" target="_blank"&gt;baixar via torrent (only in english) na faxola!&amp;nbsp;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;A versão em pt pode ser obtida &lt;a href="http://rapidshare.com/files/265515795/Colapso_-_Jared_Diamond.zip.html" target="_blank"&gt;aqui&lt;/a&gt;&amp;nbsp;ou&amp;nbsp;&lt;a href="http://crocko.com/1907267350/Colapso_-_Jared_Diamond.zip" target="_blank"&gt;aqui!&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 13px;"&gt;Diamond, Jared. &lt;b&gt;Colapso: Como as sociedades escolhem o fracasso ou o sucesso&lt;/b&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;i&gt;&lt;span style="font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: x-small;"&gt;"&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px;"&gt;Analisa as causas da decadência de civilizações antigas, como danos ambientais, mudanças climáticas, crescimento populacional, parcerias comerciais instáveis, pressões de inimigos. Demonstra como estes problemas afetam as sociedades modernas e o que pode ser feito para evitar sua destruição: um bom relacionamento com o clima, meio ambiente, geografia, recursos e parceiros."&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: x-small;"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="background-color: white; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 13px;"&gt;&lt;a href="http://www.ted.com/talks/lang/pt-br/jared_diamond_on_why_societies_collapse.html" target="_blank"&gt;O Jared Diamond fez a sua palestra de 15 minutos pro TED (clique aqui para assistir online)&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="background-color: white; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 13px;"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="background-color: white; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 13px;"&gt;No site do History a chamada do documentário é o que segue:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;i&gt;&lt;span style="background-color: white; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 13px;"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;
&lt;i&gt;&lt;span style="background-color: white; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 13px;"&gt;A história nos ensina que a mudança é inevitável.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;
&lt;i style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 13px;"&gt;Esta verdade foi ilustrada em todos os grandes impérios; não importa quanto foram poderosos, no final acabaram caindo.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;i style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 13px;"&gt;Existem entre nós aqueles que acreditam que o colapso já começou em nossos tempos, e ao contrário de Nostradamus e outros antigos profetas, eles não veem através de bolas de cristal ou estudam as estrelas.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;i&gt;&lt;span style="font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 13px;"&gt;Suas visões fazem referência à instabilidade financeira do petróleo, ao esgotamento da água, à tecnologia hostil e à ameaça terrorista. Estes homens se reúnem hoje para expressar suas opiniões sobre os perigos que ameaçam o modo de vida americano e sobre como poderemos evitar este destino fatal.&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;i&gt;&lt;span style="font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 13px;"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;object class="BLOGGER-youtube-video" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0" data-thumbnail-src="http://3.gvt0.com/vi/IESYMFtLIis/0.jpg" height="266" width="320"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/IESYMFtLIis&amp;fs=1&amp;source=uds" /&gt;&lt;param name="bgcolor" value="#FFFFFF" /&gt;&lt;embed width="320" height="266"  src="http://www.youtube.com/v/IESYMFtLIis&amp;fs=1&amp;source=uds" type="application/x-shockwave-flash"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
...mas se vc não lê em inglês ou tem preguiça de ler o livro todo mesmo em português, disponibilizo os links para download direto do documentário do History completo via ftp...(vagalzão)&lt;br /&gt;
&lt;hr style="font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 13px;" /&gt;&lt;span style="background-color: white; color: blue; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: x-small;"&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;b style="background-color: white; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 13px;"&gt;Idioma&lt;/b&gt;&lt;span style="background-color: white; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 13px;"&gt;: Dublado PT-BR&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b style="background-color: white; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 13px;"&gt;Formato de áudio&lt;/b&gt;&lt;span style="background-color: white; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 13px;"&gt;&amp;nbsp;- mp3 128Kbps&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b style="background-color: white; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 13px;"&gt;Formato de vídeo&lt;/b&gt;&lt;span style="background-color: white; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 13px;"&gt;&amp;nbsp;- Avi Xvid&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b style="background-color: white; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 13px;"&gt;Resolução&lt;/b&gt;&lt;span style="background-color: white; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 13px;"&gt;&amp;nbsp;- 720x420&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b style="background-color: white; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 13px;"&gt;Compatível com dvd player&lt;/b&gt;&lt;span style="background-color: white; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 13px;"&gt;: Sim&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.documentarios.blog.br/2010/06/perguntas-e-respostas.html#11" style="background-color: white; color: #b60037; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 13px;"&gt;(o que é?)&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b style="background-color: white; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 13px;"&gt;Duração total&lt;/b&gt;&lt;span style="background-color: white; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 13px;"&gt;: 1h e 25 min&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b style="background-color: white; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 13px;"&gt;Tamanho total&lt;/b&gt;&lt;span style="background-color: white; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 13px;"&gt;: 914mb (4x200mb 1x123mb)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b style="background-color: white; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 13px;"&gt;Download&lt;/b&gt;&lt;span style="background-color: white; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 13px;"&gt;&amp;nbsp;- Parte única&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href="http://www.mediafire.com/?q43qt6q6t0w78do" style="background-color: white; color: #b60037; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 13px;"&gt;Parte 01&lt;/a&gt;&lt;span style="background-color: white; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 13px;"&gt;&amp;nbsp;-&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.mediafire.com/?5st7ac1c7d8x41j" style="background-color: white; color: #b60037; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 13px;"&gt;Parte 02&lt;/a&gt;&lt;span style="background-color: white; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 13px;"&gt;&amp;nbsp;-&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.mediafire.com/?g56bx765j6vpssg" style="background-color: white; color: #b60037; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 13px;"&gt;Parte 03&lt;/a&gt;&lt;span style="background-color: white; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 13px;"&gt;&amp;nbsp;-&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.mediafire.com/?y7aw9j4igzn6kd4" style="background-color: white; color: #b60037; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 13px;"&gt;Parte 04&lt;/a&gt;&lt;span style="background-color: white; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 13px;"&gt;&amp;nbsp;-&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.mediafire.com/?8t1i47vo3c9489t" style="background-color: white; color: #b60037; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 13px;"&gt;Parte 05&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style="background-color: white; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 13px;"&gt;Ou&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href="http://www.wupload.com/file/143055846" style="background-color: white; color: #b60037; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 13px;"&gt;Parte 01&lt;/a&gt;&lt;span style="background-color: white; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 13px;"&gt;,&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.wupload.com/file/143054175" style="background-color: white; color: #b60037; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 13px;"&gt;Parte 02&lt;/a&gt;&lt;span style="background-color: white; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 13px;"&gt;,&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.wupload.com/file/143052917" style="background-color: white; color: #b60037; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 13px;"&gt;Parte 03&lt;/a&gt;&lt;span style="background-color: white; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 13px;"&gt;,&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.wupload.com/file/143053436" style="background-color: white; color: #b60037; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 13px;"&gt;Parte 04&lt;/a&gt;&lt;span style="background-color: white; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 13px;"&gt;,&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.wupload.com/file/143053447" style="background-color: white; color: #b60037; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 13px;"&gt;Parte 05&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style="background-color: white; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 13px;"&gt;Formato .rar sem compressão&lt;/b&gt;&lt;span style="background-color: white; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 13px;"&gt;&amp;nbsp;- Não é necessário HJSplit, somente Winrar ou similar&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-family: Verdana, Geneva, sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size: 20px;"&gt;&lt;b&gt;Espelhos (Mirrors)&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-family: Verdana, Geneva, sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size: 20px;"&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.megaupload.com/?d=JHZQ2WNU" style="background-color: white; color: #b60037; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 13px;"&gt;Megaupload&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(quebrado, fora do ar)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href="http://www.fileserve.com/file/ucBU7MV" style="background-color: white; color: #b60037; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 13px;"&gt;Fileserve&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4768439589207455886-283177332506557856?l=oikozon.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/cwEo1tfAoIaiHYi3OE2kv59Q6go/0/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/cwEo1tfAoIaiHYi3OE2kv59Q6go/0/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;
&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/cwEo1tfAoIaiHYi3OE2kv59Q6go/1/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/cwEo1tfAoIaiHYi3OE2kv59Q6go/1/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/EconomiaDoCaos/~4/T5PISBBP1s4" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://oikozon.blogspot.com/feeds/283177332506557856/comments/default" title="Postar comentários" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4768439589207455886&amp;postID=283177332506557856" title="0 Comentários" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/4768439589207455886/posts/default/283177332506557856?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/4768439589207455886/posts/default/283177332506557856?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/EconomiaDoCaos/~3/T5PISBBP1s4/profetas-da-maldicao.html" title="Profetas da Maldição" /><author><name>The Chaotic Economics</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04185878077898831694</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="16" height="16" src="http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif" /></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://2.bp.blogspot.com/-JnziwU-fRVU/TzR3A3H4IPI/AAAAAAAAAMM/naRodveVOYA/s72-c/rwanda-2.gif" height="72" width="72" /><thr:total>0</thr:total><feedburner:origLink>http://oikozon.blogspot.com/2012/02/profetas-da-maldicao.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;CUEMQngzcCp7ImA9WhRbFEw.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-4768439589207455886.post-7954563584429522050</id><published>2012-02-04T19:40:00.000-08:00</published><updated>2012-02-04T19:48:03.688-08:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2012-02-04T19:48:03.688-08:00</app:edited><title>The future of teaching Difference engine: Let the games begin</title><content type="html">Será mesmo que o uso dos Tablets e IPhod´s ("áifód´s") serão mesmo capazes de melhorar a aprendizegem da nova geração, ainda mais nas séries iniciais ??? Uma noticia q saiu na The Economist na seção de C&amp;amp;T deles, me chamou a atenção...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;h1 class="ec-blog-fly-title"&gt;&lt;a href="http://www.blogger.com/goog_2039048290"&gt;The future of teaching&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;&lt;h3 class="ec-blog-headline"&gt;&lt;a href="http://www.economist.com/blogs/babbage/2012/01/future-teaching"&gt;    Difference engine: Let the games begin  &lt;/a&gt;&lt;/h3&gt;&lt;div class="ec-blog-info"&gt;Jan 27th 2012, 7:17 by N.V. | LOS ANGELES  &lt;/div&gt;&lt;div class="ec-blog-body"&gt;&lt;img alt="" class="imagecache-original-size" height="225" src="http://media.economist.com/sites/default/files/imagecache/original-size/20120128_STP506.jpg" width="400" /&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
FULL  marks to Apple for devising ways to improve how science, mathematics  and other topics are taught in primary and secondary schools across  America. The company’s “Reinventing Textbooks” event last week showed  how effectively Apple’s popular iPad tablet computer can replace the  stack of tedious, and invariably outdated, textbooks that school  children have to lug around these days (see “&lt;a href="http://www.economist.com/blogs/babbage/2012/01/apple-and-digital-publishing"&gt;A textbook manoeuvre&lt;/a&gt;”, January 19th 2012). &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Apple  is providing a free Macintosh application, dubbed iBooks Author, which  allows publishers, teachers and writers to produce interactive textbooks  with video, audio and even rotating 3D graphics that spring to life  with the touch of a finger. By and large, interactive multimedia offer  more engaging explanations that students more readily grasp and  remember. To play such books on an iPad, a free application called  iBooks 2 must first be downloaded from the company’s App Store.  Interactive textbooks can then be purchased from iTunes, Apple's online  store, for $15 apiece or less. That is a seventh of the price of the  average textbook used in schools today.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
No question that  interactive textbooks deliver results. A pilot study carried out for  Houghton Mifflin Harcourt, a textbook publisher based in Boston,  compared the performance of two groups of children over the course of a  year at the Amelia Earhart Middle School in Riverside, California. A  control group used the traditional Holt McDougal Algebra 1 textbook,  while an experimental group used iPads with an interactive version of  the same coursework. At the end of the year, 78% of pupils using the  interactive text scored “proficient” or “advanced” on the California  algebra test, compared with only 59% scoring likewise with the standard  textbook.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Done properly, interactive textbooks offer not only  video tutorials, more personalised instruction, just-in-time hints and  homework help, but also instant access to assessment tools, teaching  resources and the ability to network socially with students elsewhere.  Using tools for highlighting and annotating virtual flash-cards,  students can select information within the text and store it for later  revision. Searching public databases, direct from within the textbook,  is also possible. At school, students can sync with their teachers’  computers, to hand in their quiz results and homework for marking. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Houghton’s  pilot programme in Riverside was not the first attempt to use e-books  in education. Indeed, digital textbooks have been around for more than a  decade, but have made little impact on education so far. According to  Forrester Research, a market-research company based in Cambridge,  Massachusetts, e-books accounted for only 2.8% of America’s $8 billion  textbook market in 2010.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
The problem has been the lack of  suitable devices for reading them. Laptops and PCs have been too  cumbersome for the job. Dedicated e-readers have lacked the screen size,  colour graphics and computing power to render the rich multimedia  content. The latest tablet computers seem finally to fit the bill.&lt;br /&gt;
Except  for one awkward thing: at around $500 apiece, tablets like the iPad 2  are still much too expensive for all but the wealthier school districts.  Unlike computers, which are installed in classrooms and shared by  pupils, the whole point of a tablet is that it is carried around by an  individual and used anywhere, including the home. That means one tablet  for each and every child. Even with bulk-buying discounts of up to 10%,  cash-strapped school districts—which provide public education for nine  out of ten of America’s 58m school children—cannot afford the upfront  cost of tablet-based teaching.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Put it this way. On average, the  textbooks used in American high schools cost a little over $100 each.  Given normal wear and tear, they last for around five years, as they are  passed onto subsequent students. Typically, pupils use five different  textbooks in each grade. That means textbooks cost a school district  around $100 a year for every student attending secondary school. The  figure is only marginally less for pupils in primary schools.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
With  breakages, losses and theft, there is no way that a $500 iPad could  survive for five years in a school environment without costly  maintenance, repair and replacement. Add the cost of downloading five  original $15 textbook titles from iTunes for each pupil in every grade,  plus annual upgrades for every student. In other words, by going the  virtual route, education authorities could find their textbook costs  soaring out of sight. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Why not let children who can afford to buy  their own iPads use them in class? Outside private schools, that is  never going to happen. No superintendent of public schools could allow  such a digital divide to emerge in the classroom. Ethics aside, lawsuits  would fly (giving new meaning to the term “class action”) as a minority  of students hogged the high scores and the scholarships.&lt;br /&gt;
The  difficulty of dealing with such issues—not to mention the bureaucracy of  the public school system—explains why Inkling, a San Francisco firm  that has pioneered interactive 3D textbooks for the iPad, has steered  clear of schools and focused instead on the needs of college students.  Your correspondent saw everything, and more, that Apple demonstrated  last week while interviewing Inkling’s founder, Matt MacInnis, a year  ago. At the time, Inkling had produced over 60 multimedia textbooks for  the academic world. Today, it lists 113 to Apple’s four. With the  Inkling app installed on an iPad, chapters can be downloaded from iTunes  for $1.99 a go.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Apple’s marketing muscle will surely stimulate  demand for better interactive content, not only in primary and secondary  schools, but for tertiary education as well. “That’s a rising tide that  floats all boats,” notes Mr MacInnis. “The future of digital-learning  content isn’t a book on a screen, but an engaging multimedia  experience,” he says. In other words, the flat e-book is dead. Sorry,  Amazon.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
And yet, for all the interactivity with stunning graphics  and engaging video, your correspondent cannot help thinking that  something is missing here. Despite their compelling content, the  interactive textbooks seen so far perpetuate the “linearity and  conformity” of traditional learning, where everything is geared—from  kindergarten to high-school—to preparing for college entrance; where  mistakes are expunged at the cost of creativity.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
This is what Sir  Ken Robinson, a leading authority on education reform, calls the  “industrial model” of education. As professor of education at Warwick  University, Dr Robinson led a national commission on creativity,  education and the economy for the British government, and has spent the  past decade trying to prevent education authorities from stifling their  students’ inner passions. In his view, creativity is as important in  education as literacy—and should be given equal emphasis. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
That  would seem a reasonable start. So, if software is to be used as a  teaching aid (called “blended learning” in pedagogical circles), then it  should seek to balance the need for correct answers with the freedom to  take risks and break rules. “If you’re not prepared to be wrong,” Dr  Robinson preaches, “you’ll never come up with anything original.” &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
No  question that industry is crying out for innovative young minds capable  of taking intellectual chances. A common complaint is that science  education, in American schools especially, is doled out in easily  digested bites that condition students to get correct answers, but  without any profound understanding of why. In a report published last  year, the National Research Council in Washington, DC, identified a  number of cross-cutting concepts (such as “cause and effect” and  “stability and change”) that provide the weft and the warp of science.  Mastering these thoroughly, the report argued, would provide a firm  foundation for young thinkers to take the kind of chances needed to be  truly innovative. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
One promising approach along these lines has been adopted by the &lt;a href="http://www.ck12.org/flexbook/"&gt;CK-12 Foundation&lt;/a&gt;,  a non-profit organisation that seeks to reduce the cost of teaching  materials by using open-source methods. Its FlexBook platform,  predominantly for science and mathematics, allows high-school teachers  to mix and modify content freely to meet individual needs, while still  adhering to curriculum standards.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
This year, the CK-12 Foundation  is to start offering tools that will allow high-school students to  teach themselves. To help them, the foundation has devised a “concept  map” that contains the 5,000 or so concepts in science and mathematics  that students need to master if they are to qualify for admission to  Massachusetts Institute of Technology or Stanford University.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Meanwhile, the &lt;a href="http://www.khanacademy.org/"&gt;Khan Academy&lt;/a&gt;,  with backing from the Bill and Melinda Gates Foundation and others,  continues to develop its library of 2,700 free video lessons stored on  YouTube that cover everything from arithmetic to finance, history and  physics, along with several hundred practice exercises. The videos  provide one-on-one tutoring via an online electronic blackboard that can  be paused so students can learn at their own pace. In your  correspondent’s opinion, the Khan Academy has the makings of what a  free, world-class, virtual school should be. Try it.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In the end,  the two technologies that could save science education from the kind of  reforms the pedagogues have in mind are video games and social  networking, especially mobile versions. These are technologies that the  young understand and embrace. As such, they have greater potential for  motivating students to achieve excellence than anything else currently  on the horizon.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vinod Khosla, a legendary Silicon Valley  investor, says he is personally excited by the prospect of high-school  education “moving from teachers talking uniformly to bored A students  and clueless D students, 50 in a class, to individual ‘gamified’ and  adaptively difficult systems that leverage our social inclinations.” In  other words, when a student can win points, stars or badges by helping  friends understand difficult concepts—and his or her own reputation gets  an immediate boost on Facebook as a result—then high-school education  will finally have entered the 21st century. Pray for the day.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
agora uma nova perspectiva...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;object width="320" height="266" class="BLOGGER-youtube-video" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0" data-thumbnail-src="http://3.gvt0.com/vi/hVhyW_3F_HM/0.jpg"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/hVhyW_3F_HM&amp;fs=1&amp;source=uds" /&gt;&lt;param name="bgcolor" value="#FFFFFF" /&gt;&lt;embed width="320" height="266"  src="http://www.youtube.com/v/hVhyW_3F_HM&amp;fs=1&amp;source=uds" type="application/x-shockwave-flash"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;
mas será q funciona mesmo ?? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;object width="320" height="266" class="BLOGGER-youtube-video" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0" data-thumbnail-src="http://0.gvt0.com/vi/663xvRw_OzQ/0.jpg"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/663xvRw_OzQ&amp;fs=1&amp;source=uds" /&gt;&lt;param name="bgcolor" value="#FFFFFF" /&gt;&lt;embed width="320" height="266"  src="http://www.youtube.com/v/663xvRw_OzQ&amp;fs=1&amp;source=uds" type="application/x-shockwave-flash"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4768439589207455886-7954563584429522050?l=oikozon.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/LMRLLg_xrNDleP22I34XNAZ87ec/0/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/LMRLLg_xrNDleP22I34XNAZ87ec/0/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;
&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/LMRLLg_xrNDleP22I34XNAZ87ec/1/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/LMRLLg_xrNDleP22I34XNAZ87ec/1/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/EconomiaDoCaos/~4/RrvdB1nJTPo" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://oikozon.blogspot.com/feeds/7954563584429522050/comments/default" title="Postar comentários" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4768439589207455886&amp;postID=7954563584429522050" title="0 Comentários" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/4768439589207455886/posts/default/7954563584429522050?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/4768439589207455886/posts/default/7954563584429522050?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/EconomiaDoCaos/~3/RrvdB1nJTPo/future-of-teaching-difference-engine.html" title="The future of teaching Difference engine: Let the games begin" /><author><name>The Chaotic Economics</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04185878077898831694</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="16" height="16" src="http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif" /></author><thr:total>0</thr:total><feedburner:origLink>http://oikozon.blogspot.com/2012/02/future-of-teaching-difference-engine.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;CEMNQng-eyp7ImA9WhRWGUg.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-4768439589207455886.post-8119077718991962928</id><published>2012-01-07T08:08:00.000-08:00</published><updated>2012-01-07T08:08:13.653-08:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2012-01-07T08:08:13.653-08:00</app:edited><title>Depois do Armaggedon</title><content type="html">Este especial examina como &lt;a href="http://fimdostempos.net/depois-armagedom.html#" rel="nofollow" style="border-bottom: 1px dotted; color: #2146ff; text-decoration: underline;"&gt;sociedades&lt;/a&gt;  que estiveram à beira do desaparecimento conseguiram ressurgir como  novas comunidades. Evidências científicas demonstram como os seres  humanos responderam a eventos de destruição em massa ao longo da  história.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Algumas palavras-chave como: a fome, desnutrição, impacto ambiental, superpopulação, caos, desordem, carestia, extinção fazem parte de qualquer enredo de pesquisa e leitura a respeito do assunto que possa desencadear o sumiço de qualquer espécie de vida em sociedade ou em populações...&lt;br /&gt;
&lt;object width="320" height="266" class="BLOGGER-youtube-video" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0" data-thumbnail-src="http://1.gvt0.com/vi/C1ruxYgLrW0/0.jpg"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/C1ruxYgLrW0&amp;fs=1&amp;source=uds" /&gt;&lt;param name="bgcolor" value="#FFFFFF" /&gt;&lt;embed width="320" height="266"  src="http://www.youtube.com/v/C1ruxYgLrW0&amp;fs=1&amp;source=uds" type="application/x-shockwave-flash"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href="http://fimdostempos.net/depois-armagedom.html"&gt;Infelizmente o documentário completo foi retirado do youtube por violação de direitos autorais&lt;/a&gt;...&lt;br /&gt;
Para não perder sua viagem, recomendo que assista o &lt;a href="http://www.seuhistory.com/videos.html"&gt;vídeo no History Channel &lt;/a&gt;... e que inicie sua pesquisa e navegada nos confins do Google e da web por este artigo...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;h1 class="firstHeading" id="firstHeading"&gt;Carestia&lt;/h1&gt;&lt;div id="siteSub"&gt;Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre.&lt;/div&gt;&lt;div class="mw-content-ltr" dir="ltr" lang="pt"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;dl&gt;&lt;dd&gt; &lt;div class="dablink"&gt;&lt;img alt="Disambig grey.svg" height="15" src="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/4/4a/Disambig_grey.svg/20px-Disambig_grey.svg.png" width="20" /&gt;&amp;nbsp;&lt;b&gt;Nota:&lt;/b&gt;&amp;nbsp;&lt;i&gt;Se procura pelo asteroide, veja &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/3578_Carestia" title="3578 Carestia"&gt;3578 Carestia&lt;/a&gt;.&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;/dd&gt;&lt;/dl&gt;&lt;div class="thumb tright"&gt; &lt;div class="thumbinner" style="width: 282px;"&gt;&lt;a class="image" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Irish_potato_famine_Bridget_O%27Donnel.jpg"&gt;&lt;img alt="" class="thumbimage" height="406" src="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/3/37/Irish_potato_famine_Bridget_O%27Donnel.jpg/280px-Irish_potato_famine_Bridget_O%27Donnel.jpg" width="280" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;div class="thumbcaption"&gt; &lt;div class="magnify"&gt;&lt;a class="internal" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Irish_potato_famine_Bridget_O%27Donnel.jpg" title="Ampliar"&gt;&lt;img alt="" height="11" src="http://bits.wikimedia.org/skins-1.18/common/images/magnify-clip.png" width="15" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;center&gt;Vítimas da &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Grande_fome_de_1845-1849_na_Irlanda" title="Grande fome de 1845-1849 na Irlanda"&gt;Grande fome&lt;/a&gt; na &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Irlanda" title="Irlanda"&gt;Irlanda&lt;/a&gt;.&lt;/center&gt; &lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;A &lt;b&gt;fome&lt;/b&gt;, ou mais propriamente &lt;b&gt;carestia&lt;/b&gt;, é uma crise social e econômica acompanhada de má nutrição em massa, epidemias e aumento na mortalidade.&lt;br /&gt;
Apesar de muitos casos de fome em massa coincidirem com falta de  suprimentos alimentícios regional ou nacional, fome também tem ocorrido  por atos econômicos ou política militar de privar certas populações de  alimentos o suficiente para garantir a sobrevivência. Historicamente,  fomes tem ocorrido por causa de &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Secas" title="Secas"&gt;secas&lt;/a&gt;, falha de colheita e pestes, e também por causas criadas pelo homem como &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Guerra" title="Guerra"&gt;guerra&lt;/a&gt;  ou políticas econômicas mal planejadas. Durante o século XX, um  estimado número de 70 milhões de pessoas morreram de fome em todo o  globo, dos quais um estimado de 30 milhões morreram durante a &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Fome_de_1958-1961" title="Fome de 1958-1961"&gt;fome de 1958-1961&lt;/a&gt; na China. Outros casos terríveis de fome ocorridos durante o século XX foram o &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Fome_de_1943_em_Bengala" title="Fome de 1943 em Bengala"&gt;desastre de 1942-1945&lt;/a&gt; em &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Bengala" title="Bengala"&gt;Bengala&lt;/a&gt; e vários casos de fome durante a &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Uni%C3%A3o_Sovi%C3%A9tica" title="União Soviética"&gt;União Soviética&lt;/a&gt;, incluindo o &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Holodomor" title="Holodomor"&gt;Holodomor&lt;/a&gt;, o caso de fome em massa de &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Josef_St%C3%A1lin" title="Josef Stálin"&gt;Josef Stálin&lt;/a&gt; sofrido na &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Ucr%C3%A2nia" title="Ucrânia"&gt;Ucrânia&lt;/a&gt; entre 1932-33. Outros grandes casos de fome ocorreram pelo final do século XX, como: o desastre de &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Camboja" title="Camboja"&gt;Camboja&lt;/a&gt; nos anos 70, a &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Fome_de_1984-1985_na_Eti%C3%B3pia" title="Fome de 1984-1985 na Etiópia"&gt;fome de 1984-1985&lt;/a&gt; na &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Eti%C3%B3pia" title="Etiópia"&gt;Etiópia&lt;/a&gt; e a falta de comida generalizada na &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Coreia_do_Norte" title="Coreia do Norte"&gt;Coreia do Norte&lt;/a&gt; durante os anos 90.&lt;br /&gt;
A fome pode ser induzida por &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Superpopula%C3%A7%C3%A3o" title="Superpopulação"&gt;superpopulação&lt;/a&gt;  de uma determinada região, com falha em prover recursos alimentícios em  quantidade suficiente. Uma visão alternativa da fome dos pobres para  dedicar recursos suficientes para conseguir alimentos essenciais  ("teoria da dependência" de &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Amartya_Sen" title="Amartya Sen"&gt;Amartya Sen&lt;/a&gt;),  analises da fome que se focam em processos político-econômicos levando a  criação de fome em massa, entendimento das razões complexas da  mortalidade em fomes, uma apreciação de até que ponto comunidades  vulneráveis a fome em massa desenvolveram estratégias para controlar o  problema, e o papel do &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Terrorismo" title="Terrorismo"&gt;terrorismo&lt;/a&gt; e &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Guerra" title="Guerra"&gt;guerra&lt;/a&gt; em criar fome. Agências de ajuda humanitária modernas categorizam varias escalas de fome de acordo com a &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Escalas_de_inseguran%C3%A7a_alimentar" title="Escalas de insegurança alimentar"&gt;escala da fome&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;
Muitas área que sofreram fome em massa no passado se protegeram por  meios tecnológicos e desenvolvimentos sociais. A primeira área da Europa  que acabou com a fome foi a &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Holanda" title="Holanda"&gt;Holanda&lt;/a&gt;,  que viu sua última fome em massa em tempos de paz no início do século  XVII conforme foi se tornando uma potência econômica e estabeleceu  complexas organizações políticas. Notavelmente a grande maioria das  fomes em massa ocorrem em &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Ditadura" title="Ditadura"&gt;ditaduras&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Colonialismo" title="Colonialismo"&gt;colonialismo&lt;/a&gt; &lt;sup class="reference" id="cite_ref-diplomatique.uol_0-0"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Carestia#cite_note-diplomatique.uol-0"&gt;[1]&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt; ou durante guerras, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Amartya_Sen" title="Amartya Sen"&gt;Amartya Sen&lt;/a&gt; notou que jamais uma &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Democracia" title="Democracia"&gt;democracia&lt;/a&gt; funcional sofreu com fome nos tempos modernos.&lt;br /&gt;
&lt;table class="toc" id="toc"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt; &lt;td&gt; &lt;div id="toctitle"&gt; &lt;h2&gt;Índice&lt;/h2&gt;&lt;span class="toctoggle"&gt;&amp;nbsp;[&lt;a class="internal" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Carestia#" id="togglelink"&gt;esconder&lt;/a&gt;]&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul&gt;&lt;li class="toclevel-1 tocsection-1"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Carestia#Caracter.C3.ADsticas_da_fome"&gt;&lt;span class="tocnumber"&gt;1&lt;/span&gt; &lt;span class="toctext"&gt;Características da fome&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; &lt;ul&gt;&lt;li class="toclevel-2 tocsection-2"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Carestia#Fome_hoje"&gt;&lt;span class="tocnumber"&gt;1.1&lt;/span&gt; &lt;span class="toctext"&gt;Fome hoje&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li class="toclevel-2 tocsection-3"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Carestia#Causas_da_fome"&gt;&lt;span class="tocnumber"&gt;1.2&lt;/span&gt; &lt;span class="toctext"&gt;Causas da fome&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li class="toclevel-2 tocsection-4"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Carestia#Efeitos_da_fome"&gt;&lt;span class="tocnumber"&gt;1.3&lt;/span&gt; &lt;span class="toctext"&gt;Efeitos da fome&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li class="toclevel-2 tocsection-5"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Carestia#N.C3.ADveis_de_inseguran.C3.A7a_nutricional"&gt;&lt;span class="tocnumber"&gt;1.4&lt;/span&gt; &lt;span class="toctext"&gt;Níveis de insegurança nutricional&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li class="toclevel-1 tocsection-6"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Carestia#Fomes_em_massa_passadas.2C_por_regi.C3.A3o"&gt;&lt;span class="tocnumber"&gt;2&lt;/span&gt; &lt;span class="toctext"&gt;Fomes em massa passadas, por região&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; &lt;ul&gt;&lt;li class="toclevel-2 tocsection-7"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Carestia#Fome_na_.C3.81frica"&gt;&lt;span class="tocnumber"&gt;2.1&lt;/span&gt; &lt;span class="toctext"&gt;Fome na África&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li class="toclevel-2 tocsection-8"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Carestia#Fome_na_Am.C3.A9rica"&gt;&lt;span class="tocnumber"&gt;2.2&lt;/span&gt; &lt;span class="toctext"&gt;Fome na América&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; &lt;ul&gt;&lt;li class="toclevel-3 tocsection-9"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Carestia#Am.C3.A9rica_do_Sul"&gt;&lt;span class="tocnumber"&gt;2.2.1&lt;/span&gt; &lt;span class="toctext"&gt;América do Sul&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; &lt;ul&gt;&lt;li class="toclevel-4 tocsection-10"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Carestia#Brasil"&gt;&lt;span class="tocnumber"&gt;2.2.1.1&lt;/span&gt; &lt;span class="toctext"&gt;Brasil&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li class="toclevel-2 tocsection-11"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Carestia#Fome_na_.C3.81sia"&gt;&lt;span class="tocnumber"&gt;2.3&lt;/span&gt; &lt;span class="toctext"&gt;Fome na Ásia&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; &lt;ul&gt;&lt;li class="toclevel-3 tocsection-12"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Carestia#China"&gt;&lt;span class="tocnumber"&gt;2.3.1&lt;/span&gt; &lt;span class="toctext"&gt;China&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; &lt;ul&gt;&lt;li class="toclevel-4 tocsection-13"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Carestia#Grande_Salto_Adiante"&gt;&lt;span class="tocnumber"&gt;2.3.1.1&lt;/span&gt; &lt;span class="toctext"&gt;Grande Salto Adiante&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li class="toclevel-3 tocsection-14"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Carestia#.C3.8Dndia"&gt;&lt;span class="tocnumber"&gt;2.3.2&lt;/span&gt; &lt;span class="toctext"&gt;Índia&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li class="toclevel-3 tocsection-15"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Carestia#Coreia_do_Norte"&gt;&lt;span class="tocnumber"&gt;2.3.3&lt;/span&gt; &lt;span class="toctext"&gt;Coreia do Norte&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li class="toclevel-3 tocsection-16"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Carestia#Vietn.C3.A3"&gt;&lt;span class="tocnumber"&gt;2.3.4&lt;/span&gt; &lt;span class="toctext"&gt;Vietnã&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li class="toclevel-2 tocsection-17"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Carestia#Fome_na_Europa"&gt;&lt;span class="tocnumber"&gt;2.4&lt;/span&gt; &lt;span class="toctext"&gt;Fome na Europa&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; &lt;ul&gt;&lt;li class="toclevel-3 tocsection-18"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Carestia#Europa_Ocidental"&gt;&lt;span class="tocnumber"&gt;2.4.1&lt;/span&gt; &lt;span class="toctext"&gt;Europa Ocidental&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; &lt;ul&gt;&lt;li class="toclevel-4 tocsection-19"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Carestia#It.C3.A1lia"&gt;&lt;span class="tocnumber"&gt;2.4.1.1&lt;/span&gt; &lt;span class="toctext"&gt;Itália&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li class="toclevel-4 tocsection-20"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Carestia#Inglaterra"&gt;&lt;span class="tocnumber"&gt;2.4.1.2&lt;/span&gt; &lt;span class="toctext"&gt;Inglaterra&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li class="toclevel-3 tocsection-21"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Carestia#R.C3.BAssia_e_Uni.C3.A3o_Sovi.C3.A9tica"&gt;&lt;span class="tocnumber"&gt;2.4.2&lt;/span&gt; &lt;span class="toctext"&gt;Rússia e União Soviética&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li class="toclevel-1 tocsection-22"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Carestia#Ver_tamb.C3.A9m"&gt;&lt;span class="tocnumber"&gt;3&lt;/span&gt; &lt;span class="toctext"&gt;Ver também&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li class="toclevel-1"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Carestia#Refer.C3.AAncias"&gt;&lt;span class="tocnumber"&gt;4&lt;/span&gt; &lt;span class="toctext"&gt;Referências&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li class="toclevel-1 tocsection-23"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Carestia#Bibliografia"&gt;&lt;span class="tocnumber"&gt;5&lt;/span&gt; &lt;span class="toctext"&gt;Bibliografia&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li class="toclevel-1 tocsection-24"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Carestia#Liga.C3.A7.C3.B5es_externas"&gt;&lt;span class="tocnumber"&gt;6&lt;/span&gt; &lt;span class="toctext"&gt;Ligações externas&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;h2&gt;&lt;span class="editsection"&gt;[&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/w/index.php?title=Carestia&amp;amp;action=edit&amp;amp;section=1" title="Editar secção: Características da fome"&gt;editar&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; &lt;span class="mw-headline" id="Caracter.C3.ADsticas_da_fome"&gt;Características da fome&lt;/span&gt;&lt;/h2&gt;&lt;h3&gt;&lt;span class="editsection"&gt;[&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/w/index.php?title=Carestia&amp;amp;action=edit&amp;amp;section=2" title="Editar secção: Fome hoje"&gt;editar&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; &lt;span class="mw-headline" id="Fome_hoje"&gt;Fome hoje&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;Hoje, fome em massa atinge a &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/%C3%81frica_subsaariana" title="África subsaariana"&gt;África subsaariana&lt;/a&gt;  pesadamente, mas com guerras em andamento, problemas internos e falha  econômica, a fome continua a ser um problema mundial com milhões de  indivíduos sofrendo. A fome na Etiópia nos anos 80 teve um número imenso  de mortes, apesar de que muitas fomes em massa pela Ásia durante o  século XX também produziram um número expressivo de mortes. As fomes  africanas modernas são caracterizadas por baixa nutrição, com a maior  taxa de mortalidade entre as crianças jovens. Tecnologias de ajuda,  incluindo imunização, infraestrutura de saúde pública melhorada, rações  de comida e alimentação suplementar para crianças vulneráveis, têm  aliviado o impacto das fomes, enquanto deixando suas causas econômicas e  consequências inalteradas. Crises humanitárias também surgem de &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Guerras_civis" title="Guerras civis"&gt;guerras civis&lt;/a&gt;,  refugiados e episódios de violência extrema com o colapso do estado,  criando condições entre as populações afetadas para que surja uma fome  em massa.&lt;br /&gt;
Apesar das repetidas intenções dos líderes mundiais para acabar com a  fome, a fome em massa continua sendo crônica na África e Ásia. Em julho  de 2005, a &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Famine_Early_Warning_Systems_Network" title="Famine Early Warning Systems Network"&gt;Famine Early Warning Systems Network&lt;/a&gt; classificou o &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/N%C3%ADger" title="Níger"&gt;Níger&lt;/a&gt; com status de emergência, assim como &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Chade" title="Chade"&gt;Chade&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Eti%C3%B3pia" title="Etiópia"&gt;Etiópia&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Sud%C3%A3o" title="Sudão"&gt;Sudão&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Som%C3%A1lia" title="Somália"&gt;Somália&lt;/a&gt; e &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Zimbabue" title="Zimbabue"&gt;Zimbabue&lt;/a&gt;. Em janeiro de 2006, as &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Na%C3%A7%C3%B5es_Unidas" title="Nações Unidas"&gt;Nações Unidas&lt;/a&gt; alertaram que 11 milhões de pessoas na Somália, &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Qu%C3%AAnia" title="Quênia"&gt;Quênia&lt;/a&gt; e Etiópia estava em perigo de severa fome em massa por uma combinação de conflitos militares e seca prolongada&lt;sup class="reference" id="cite_ref-1"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Carestia#cite_note-1"&gt;[2]&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt;. Em 2007, a crise mais séria é da &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Darfur" title="Darfur"&gt;Darfur&lt;/a&gt; no Sudão.&lt;br /&gt;
Alguns acreditam que a &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Revolu%C3%A7%C3%A3o_verde" title="Revolução verde"&gt;revolução verde&lt;/a&gt;  é a resposta para as fomes, principalmente durante as décadas de 1970 e  1980. A revolução verde começou no século XX com sementes híbridas de  plantações de alta produtividade. Alguns criticam o processo,  argumentando que estas novas plantações requerem mais &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Fertilizantes" title="Fertilizantes"&gt;fertilizantes&lt;/a&gt; químicos e &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Pesticida" title="Pesticida"&gt;pesticidas&lt;/a&gt;,  que podem ser danosos ao meio ambiente. Porém, é uma opção para nações  sofrendo com fome em massa. Estas plantações de alta produtividade  tornam tecnicamente possível alimentar o mundo e acabar com a fome. Mas  alguns problemas de natureza ética, assim também diferenças culturais e  de classe podem ser o real problema em vez de falha das plantações. Além  disso, existem indicações de que a capacidade de produção de alimentos  tenha atingido o máximo em várias regiões do mundo, devido a certas  estratégias associadas com uso excessivo de água de &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Po%C3%A7os" title="Poços"&gt;poços&lt;/a&gt;, uso excessivo de pesticidas e outros agentes químicos.&lt;br /&gt;
Nota-se que as fomes modernas são invariavelmente o resultado de  políticas econômicas mal planejadas, fomes em massa causas de propósito  para empobrecer ou marginalizar certas populações ou atos de guerra  deliberados. Economistas políticos têm investigado as condições  políticas que a fome pode ser prevenida. Amartya Sen demonstra que as  instituições liberais que existem na &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/%C3%8Dndia" title="Índia"&gt;Índia&lt;/a&gt;, incluindo eleições competitivas e &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Imprensa" title="Imprensa"&gt;imprensa&lt;/a&gt; livre, teve um papel significativo em evitar uma fome em massa neste país desde sua independência. &lt;a class="new" href="http://pt.wikipedia.org/w/index.php?title=Alex_de_Wall&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1" title="Alex de Wall (página não existe)"&gt;Alex de Wall&lt;/a&gt;  tem desenvolvido esta teoria para se focar nos "contratos políticos"  entre os governantes e as pessoas que garantem a prevenção da fome em  massa, notando a raridade de certos tipos de contrato políticos entre as  populações e governantes africanos, e também o perigo que as agências  de ajuda internacionais não tenham a capacidade de responsabilizar estes  governos por sua incompetência.&lt;br /&gt;
&lt;h3&gt;&lt;span class="editsection"&gt;[&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/w/index.php?title=Carestia&amp;amp;action=edit&amp;amp;section=3" title="Editar secção: Causas da fome"&gt;editar&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; &lt;span class="mw-headline" id="Causas_da_fome"&gt;Causas da fome&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;A fundamental causa da fome é a sobrecarga de certas áreas devido a &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Superpopula%C3%A7%C3%A3o" title="Superpopulação"&gt;superpopulação&lt;/a&gt;,  ocasionando falha de produção. Fomes podem ser exacerbadas por péssimos  governos ou logística inadequada para distribuição de alimentos. Fomes  modernas têm ocorrido em nações que, como um todo, não tinham falta de  alimentos. Uma das maiores fomes em massa da história, proporcional a  população afetada, foi a &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Grande_fome_de_1845-1849_na_Irlanda" title="Grande fome de 1845-1849 na Irlanda"&gt;Grande Fome Irlandesa&lt;/a&gt;,  de 1845-1849, que começou em 1845 pelo fato dos alimentos sendo  enviados da Irlanda para a Inglaterra por que a Inglaterra tinha  capacidade de pagar um preço maior. A maior fome de toda a história em  números absolutos, foi a fome chinesa de 1959-1960, que ocorreu com o  inicio do governo comunista graças ao &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Grande_Salto_Adiante" title="Grande Salto Adiante"&gt;Grande Salto Adiante&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;
Um contraste interessante é como algumas nações africanas, no final  da década de 1970 e início da década de 1980, que ainda eram  democráticas na época, como &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Zimb%C3%A1bue" title="Zimbábue"&gt;Zimbábue&lt;/a&gt; e &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Botswana" title="Botswana"&gt;Botswana&lt;/a&gt;, conseguiram evitar a fome em massa, enquanto as &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Ditadura" title="Ditadura"&gt;ditaduras&lt;/a&gt;  do Sudão e Etiópia sofriam em larga escala. Elas evitam na época uma  fome em larga escala simplesmente criando empregos de curto prazo para  as populações mais afetadas, garantindo o mínimo de dinheiro para elas  comprarem alimentos.&lt;br /&gt;
Falta de alimentos e falha de uma colheita em uma região por si só  não é um fator determinante para fome em larga escala. Regiões que  conseguiram desenvolver seus sistemas produtivos e econômicos para gerar  riqueza por outros meios além da agricultura conseguem importar  facilmente suas reservas alimentícias e suprir a população. Fome é  largamente associada com nações de baixo nível de desenvolvimento, com  falta de agricultura industrial, se focando em agricultura de  subsistência com baixa produtividade.&lt;br /&gt;
Desastres, seja naturais ou criados pelo homem, são associadas com  condições para se criar fome em massa desde que a humanidade começou a  recordar a sua história. A &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Torah" title="Torah"&gt;Torah&lt;/a&gt;  judaica descreve varias situações deste tipo. Guerra, em particular,  sempre foi associada com fome em massa, particularmente em locais em que  as batalhas são em terra, queimando ou contaminando campos.&lt;br /&gt;
Como o observado pelo economista Amartya Sen, fome as vezes é um  problema de distribuição de alimentos e pobreza. Em alguns casos, como o  do &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Grande_Salto_Adiante" title="Grande Salto Adiante"&gt;Grande Salto Adiante&lt;/a&gt; chinês, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Coreia_do_Norte" title="Coreia do Norte"&gt;Coreia do Norte&lt;/a&gt;  na década de 1990, ou Zimbábue no inicio do século XXI, fome é causada  por falha política não intencional, falta de planejamento. Algumas  vezes, fome em massa pode ser usada como ferramenta para eliminar  opositores políticos, como o &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Holodomor" title="Holodomor"&gt;Holodomor&lt;/a&gt; na &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Ucr%C3%A2nia" title="Ucrânia"&gt;Ucrânia&lt;/a&gt;. Em outro casos, como na &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Som%C3%A1lia" title="Somália"&gt;Somália&lt;/a&gt;, fome é uma consequência da desordem civil, onde as redes de distribuição de alimentos se rompem.&lt;br /&gt;
No inicio do século XX, fertilizantes nitrogenados, novos pesticidas,  agricultura em desertos, e outras tecnologias agrárias começaram a  serem usadas como armas contra a fome. Entre 1950 e 1984, a &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Revolu%C3%A7%C3%A3o_verde" title="Revolução verde"&gt;revolução verde&lt;/a&gt;  transformou a agricultura ao redor do mundo, em que a produção de grãos  aumentou em mais de 250%. Mas esta revolução não funciona em área cujo o  problema da fome é a guerra ou problemas políticos.&lt;br /&gt;
&lt;h3&gt;&lt;span class="editsection"&gt;[&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/w/index.php?title=Carestia&amp;amp;action=edit&amp;amp;section=4" title="Editar secção: Efeitos da fome"&gt;editar&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; &lt;span class="mw-headline" id="Efeitos_da_fome"&gt;Efeitos da fome&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;Os efeitos demográficos da fome são pesados, mesmo que em curto  prazo. Mortalidade é concentrada entre as crianças e idosos. Um  consistente fato demográfico em todas as fomes em massa registradas, é  que a mortalidade masculina é maior que a feminina, até mesmo em  populações onde os homens vivem mais. Razões para isso é a maior  resistência da mulher aos efeitos da fome, e que as mulheres tem mais  conhecimento para conseguir comida de outras fontes para aliviar os  efeitos.&lt;br /&gt;
Fome em massa também vem acompanhada de baixa taxa de fertilidade,  seguido de explosão na taxa de natalidade logo após a fome. Mesmo que  algumas teorias como de &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Thomas_Malthus" title="Thomas Malthus"&gt;Thomas Malthus&lt;/a&gt;  predizem que as fomes em massa reduzem a população para a quantidade de  alimentos disponível, o fato é que mesmo as mais severas fomes em massa  raramente conseguiram controlar o tamanho da população por mais de  alguns anos.&lt;br /&gt;
&lt;h3&gt;&lt;span class="editsection"&gt;[&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/w/index.php?title=Carestia&amp;amp;action=edit&amp;amp;section=5" title="Editar secção: Níveis de insegurança nutricional"&gt;editar&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; &lt;span class="mw-headline" id="N.C3.ADveis_de_inseguran.C3.A7a_nutricional"&gt;Níveis de insegurança nutricional&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;Nos tempos modernos, governos e &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Organiza%C3%A7%C3%A3o_n%C3%A3o_governamental" title="Organização não governamental"&gt;ONGs&lt;/a&gt;  de ajuda humanitária, tem recursos limitados para controlar os casos de  fome em várias partes do planeta simultaneamente. Então foram  desenvolvidos vários métodos para mensurar o nível de segurança  alimentícia para alocar de forma mais eficiente a ajuda. Um dos  primeiros métodos foi o &lt;a class="new" href="http://pt.wikipedia.org/w/index.php?title=C%C3%B3digo_de_fome_indiano&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1" title="Código de fome indiano (página não existe)"&gt;Código de fome indiano&lt;/a&gt;,  criado pelos britânicos na década de 1880. Os códigos listavam três  estágios se insegurança alimentar: quase escasso, escasso e fome em  massa, e este método influenciou o desenvolvimento de outras técnicas de  alerta e instrumentos de medição.&lt;br /&gt;
Outro sistema de alerta foi criado para monitorar o norte do &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Qu%C3%AAnia" title="Quênia"&gt;Quênia&lt;/a&gt;  também possui três estágios, mas cada um associado a uma reposta  pré-planejada para mitigar a crise e prevenir sua deterioração.&lt;br /&gt;
As experiências das organizações de ajuda humanitária ao redor  durante as décadas de 1980 e 1990 resultaram em dois grandes  desenvolvimentos: a abordagem "&lt;i&gt;livelihoods&lt;/i&gt;" e o aumento de  indicadores nutricionais para determinar a severidade da crise. Fome em  massa não começa a matar pessoas até que ele destrua sua maneira de  sobrevivência (&lt;i&gt;livelihoods&lt;/i&gt;). Indivíduos e grupos em situação de  falta de alimentos começam a fazer racionamento, procurando alternativas  para suplementar sua renda, antes de tomar atitudes desesperadas, como  vender sua própria casa ou fazenda. Apenas quando todos os meios de  suporte acabaram, a população afetada começa a migrar em procura de  comida e termina vitima da fome. Fome em massa pode ser visto como um  fenômeno social, envolvendo os mercados, o preço dos alimentos e as  estruturas de suporte social. Uma segunda lição aprendida é uso de  mecanismos de rápida garantia nutricional, em particularmente das  crianças, como um meio de mensurar a severidade da fome em massa.&lt;br /&gt;
Desde 2004, muitas das mais importantes agencias de ajuda humanitária  tem adotado uma escala de cinco níveis para mensurar a amplitude e a  intensidade da fome. A escala de intensidade usa tanto índices  econômicos e mortalidade, para classificar a situação como "seguro",  "inseguro", "crise", "fome", "fome severa" e "fome extrema". O numero de  mortes determina a amplitude, onde menos de 1000 fatalidades é  classificado como "fome residual" e uma "fome catastrófica" tendo mais  de 1 milhão de mortes.&lt;br /&gt;
Em setembro de 2010, entretanto, a &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Organiza%C3%A7%C3%A3o_das_Na%C3%A7%C3%B5es_Unidas_para_a_Agricultura_e_a_Alimenta%C3%A7%C3%A3o" title="Organização das Nações Unidas para a Agricultura e a Alimentação"&gt;Organização das Nações Unidas para a Agricultura e a Alimentação&lt;/a&gt; (conhecida pela sigla FAO, do seu nome em inglês, &lt;i&gt;Food and Agriculture Organization&lt;/i&gt;)  distribuiu um comunicado baseado em seus estudos, em que afirma que,  pela primeira vez em quinze anos, o índice de fome no mundo diminuiu,  regredindo para menos de 1 &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Escala_curta" title="Escala curta"&gt;bilhão&lt;/a&gt; de pessoas. Esta queda significativa, é analisada pela organização como resultado do crescimento econômico no &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Terceiro_Mundo" title="Terceiro Mundo"&gt;Terceiro Mundo&lt;/a&gt; e à redução mundial dos preços dos alimentos, que acontece desde 2008.&lt;sup class="reference" id="cite_ref-2"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Carestia#cite_note-2"&gt;[3]&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt; Estes números porém, ainda continuam abaixo das expectativas da &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/ONU" title="ONU"&gt;ONU&lt;/a&gt;, que havia estabelecido uma meta para o &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Mil%C3%AAnio" title="Milênio"&gt;milênio&lt;/a&gt; de um máximo de 400 milhões de pessoas ao redor do mundo. As regiões com maior índice de fome são a &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/%C3%81sia" title="Ásia"&gt;Ásia&lt;/a&gt; e o &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Pac%C3%ADfico" title="Pacífico"&gt;Pacífico&lt;/a&gt;, que apesar disso foram as que apresentaram a maior taxa de declinio da desnutrição, com a &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/%C3%81frica_subsaariana" title="África subsaariana"&gt;África subsaariana&lt;/a&gt; apresentando o maior índice.&lt;sup class="reference" id="cite_ref-3"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Carestia#cite_note-3"&gt;[4]&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt;&lt;br /&gt;
&lt;h2&gt;&lt;span class="editsection"&gt;[&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/w/index.php?title=Carestia&amp;amp;action=edit&amp;amp;section=6" title="Editar secção: Fomes em massa passadas, por região"&gt;editar&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; &lt;span class="mw-headline" id="Fomes_em_massa_passadas.2C_por_regi.C3.A3o"&gt;Fomes em massa passadas, por região&lt;/span&gt;&lt;/h2&gt;&lt;h3&gt;&lt;span class="editsection"&gt;[&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/w/index.php?title=Carestia&amp;amp;action=edit&amp;amp;section=7" title="Editar secção: Fome na África"&gt;editar&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; &lt;span class="mw-headline" id="Fome_na_.C3.81frica"&gt;Fome na África&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;No meio do século 22 antes de Cristo, uma repentina e curta mudança  climática causou queda no volume de chuvas, resultando em décadas de  seca no &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Egito" title="Egito"&gt;Egito&lt;/a&gt;.  A fome e os problemas civis ocasionados acredita-se que tenha sido a  causa do colapso do reino antigo. Um dos registos do primeiro período  intermediário dizia "Todo o alto Egito está morrendo de fome e as  pessoas estão comendo suas crianças". Historiadores da fome africana tem  documentado vários casos na &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Eti%C3%B3pia" title="Etiópia"&gt;Etiópia&lt;/a&gt;  e tem explorado os mecanismos tradicionais adotados pelas sociedades  africanas para minimizar o risco e prover comida para os mais  vulneráveis em tempos de crise.&lt;br /&gt;
O encontro colonial viu a África sofrer numerosos e gigantescos casos  de fome. Possivelmente o pior episódio tenha ocorrido em 1888 em nos  anos subsequentes, com pestes infectando o gado na &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Eritreia" title="Eritreia"&gt;Eritreia&lt;/a&gt;, que se espalhou até a &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/%C3%81frica_do_Sul" title="África do Sul"&gt;África do Sul&lt;/a&gt;.  Na Etiópia é estimado que até 90% de todo gado nacional tenha morrido,  transformando ricos fazendeiros em pobres da noite para o dia. Isso  coincidiu com uma seca causada por uma oscilação do &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/El_Ni%C3%B1o" title="El Niño"&gt;El Niño&lt;/a&gt;, epidemias de &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Var%C3%ADola" title="Varíola"&gt;varíola&lt;/a&gt;, e em vários países, guerra intensa. No &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Sud%C3%A3o" title="Sudão"&gt;Sudão&lt;/a&gt;  no ano de 1888 é lembrado uma das piores fomes da história, pesando  também as dificuldades impostas pelo estado mahdista. A tentativas  coloniais de "pacificação" só acabaram piorando a situação, como por  exemplo a repressão da revolta Maji Maji de 1906. A introdução de  plantações não alimentícias como algodão, e as medidas para forçar os  fazendeiros a plantarem isto, também causou muita miséria, como no norte  da &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Nig%C3%A9ria" title="Nigéria"&gt;Nigéria&lt;/a&gt;, contribuindo para uma fome em massa após uma severa seca em 1913.&lt;br /&gt;
Porém, pela metade do século XX, África não era considerada com  perigo de fome em massa, exceto por pequenos episódios localizados, como  em &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Ruanda" title="Ruanda"&gt;Ruanda&lt;/a&gt; durante a &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Segunda_Guerra_Mundial" title="Segunda Guerra Mundial"&gt;Segunda Guerra Mundial&lt;/a&gt;.  O espectro da fome voltou no inicio da década de 1970, quanto a Etiópia  e o oeste africano sofreram uma enorme seca. A fome etíope é largamente  associada também a crise do feudalismo neste país, que ajudaram na  queda do imperador &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Haile_Selassie" title="Haile Selassie"&gt;Haile Selassie&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;
&lt;div class="thumb tleft"&gt; &lt;div class="thumbinner" style="width: 252px;"&gt;&lt;a class="image" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Somali_children_waiting.JPEG"&gt;&lt;img alt="" class="thumbimage" height="167" src="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/a/a7/Somali_children_waiting.JPEG/250px-Somali_children_waiting.JPEG" width="250" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;div class="thumbcaption"&gt; &lt;div class="magnify"&gt;&lt;a class="internal" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Somali_children_waiting.JPEG" title="Ampliar"&gt;&lt;img alt="" height="11" src="http://bits.wikimedia.org/skins-1.18/common/images/magnify-clip.png" width="15" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;Crianças &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Som%C3%A1lia" title="Somália"&gt;somalis&lt;/a&gt; esperando pela ajuda &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/EUA" title="EUA"&gt;americana&lt;/a&gt; da Operação Good Relief em 1992&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;Desde então, as fomes na África tem se tornado cada vez mais  frequentes, maiores e mais severas. Muitos países Africanos não são  autossuficientes na produção de alimentos, precisando de outras  plantações não alimentícias para conseguir dinheiro. Agricultura na  África é vulnerável a flutuação climática, especialmente secas, que  podem reduzir o volume de alimentos produzidos. Outros problemas também  incluem infertilidade do solo, degradação e erosão, além de  desertificação. A mais séria das fomes em massa africanas foram causadas  por uma combinação de seca, mal planejamento econômico e conflitos. A &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Fome_de_1984-1985_na_Eti%C3%B3pia" title="Fome de 1984-1985 na Etiópia"&gt;fome etíope de 1983-1985&lt;/a&gt;, por exemplo, tem estes três fatores, piorados por uma &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Censura" title="Censura"&gt;censura&lt;/a&gt; do governo &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Comunista" title="Comunista"&gt;comunista&lt;/a&gt;  etíope em meio a uma crise. No Sudão, em torno da mesma data, seca e  crise econômica combinados com a negação que existe falta de comida no  país pelo então presidente &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Gaafar_Nimeiry" title="Gaafar Nimeiry"&gt;Gaafar Nimeiry&lt;/a&gt;, criaram uma crise que matou aproximadamente 250 mil pessoas, e ajudou para a queda de Nimeiry.&lt;br /&gt;
Numerosos fatores pioram a seguridade alimentícia na África, incluindo instabilidade política, conflitos armados e &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Guerra_civil" title="Guerra civil"&gt;guerra civil&lt;/a&gt;. &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Corrup%C3%A7%C3%A3o" title="Corrupção"&gt;corrupção&lt;/a&gt;  política e péssimo gerenciamento dos suprimentos alimentícios, além de  políticas de comércio que danificam a agricultura Africana. Um exemplo é  a fome em massa criada por abusos nos direitos humanos em &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Darfur" title="Darfur"&gt;Darfur&lt;/a&gt; no &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Sud%C3%A3o" title="Sudão"&gt;Sudão&lt;/a&gt;. &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/AIDS" title="AIDS"&gt;AIDS&lt;/a&gt; também tem colaborado para danificar a agricultura, reduzindo a força de trabalho.&lt;br /&gt;
Recentes exemplos de fome africana incluem a Etiópia em 1973 e meados de 1980, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Sud%C3%A3o" title="Sudão"&gt;Sudão&lt;/a&gt; na década de 1970 e de novo em 1990 e 1998. A fome de &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Uganda" title="Uganda"&gt;Uganda&lt;/a&gt; é, em termos de taxa de mortalidade, uma das piores na história, 21% da população morreu, incluindo 60% das crianças.&lt;sup class="reference" id="cite_ref-4"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Carestia#cite_note-4"&gt;[5]&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt;&lt;br /&gt;
&lt;h3&gt;&lt;span class="editsection"&gt;[&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/w/index.php?title=Carestia&amp;amp;action=edit&amp;amp;section=8" title="Editar secção: Fome na América"&gt;editar&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; &lt;span class="mw-headline" id="Fome_na_Am.C3.A9rica"&gt;Fome na América&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;&lt;h4&gt;&lt;span class="editsection"&gt;[&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/w/index.php?title=Carestia&amp;amp;action=edit&amp;amp;section=9" title="Editar secção: América do Sul"&gt;editar&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; &lt;span class="mw-headline" id="Am.C3.A9rica_do_Sul"&gt;América do Sul&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;&lt;h5&gt;&lt;span class="editsection"&gt;[&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/w/index.php?title=Carestia&amp;amp;action=edit&amp;amp;section=10" title="Editar secção: Brasil"&gt;editar&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; &lt;span class="mw-headline" id="Brasil"&gt;Brasil&lt;/span&gt;&lt;/h5&gt;&lt;dl&gt;&lt;dd&gt; &lt;div class="dablink noprint"&gt;&lt;img alt="" height="17" src="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/3/3a/Magnifying_glass_01.svg/17px-Magnifying_glass_01.svg.png" width="17" /&gt;&lt;i&gt;Ver artigo principal:&lt;/i&gt; &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Seca_no_Brasil" title="Seca no Brasil"&gt;Seca no Brasil&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/dd&gt;&lt;/dl&gt;Entre &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/1877" title="1877"&gt;1877&lt;/a&gt;-&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/1878" title="1878"&gt;78&lt;/a&gt; foi registrada a maior &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Seca" title="Seca"&gt;seca&lt;/a&gt; da &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Hist%C3%B3ria_do_Brasil" title="História do Brasil"&gt;História do Brasil&lt;/a&gt;,&lt;sup class="reference" id="cite_ref-5"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Carestia#cite_note-5"&gt;[6]&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt;&lt;sup class="reference" id="cite_ref-6"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Carestia#cite_note-6"&gt;[7]&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt; que causou aproximadamente 1 milhão de vítimas.&lt;sup class="reference" id="cite_ref-7"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Carestia#cite_note-7"&gt;[8]&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt; A &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Estiagem" title="Estiagem"&gt;estiagem&lt;/a&gt; de &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/1915" title="1915"&gt;1915&lt;/a&gt; foi, também, desastrosa.&lt;sup class="reference" id="cite_ref-8"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Carestia#cite_note-8"&gt;[9]&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt;&lt;br /&gt;
Nas secas de 1915 e &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/1932" title="1932"&gt;1932&lt;/a&gt;, foram criados &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Campos_de_concentra%C3%A7%C3%A3o_no_Cear%C3%A1" title="Campos de concentração no Ceará"&gt;campos de concentração no Ceará&lt;/a&gt;.&lt;sup class="reference" id="cite_ref-9"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Carestia#cite_note-9"&gt;[10]&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt;&lt;sup class="reference" id="cite_ref-10"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Carestia#cite_note-10"&gt;[11]&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt;  O objetivo destes campos, era impedir que retirantes que migravam do  interior, fugindo da seca e da fome, chegassem às grandes cidades. Estes  locais de confinamento passaram a ser conhecidos como &lt;i&gt;currais.&lt;/i&gt; &lt;sup class="reference" id="cite_ref-11"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Carestia#cite_note-11"&gt;[12]&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt;&lt;br /&gt;
&lt;h3&gt;&lt;span class="editsection"&gt;[&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/w/index.php?title=Carestia&amp;amp;action=edit&amp;amp;section=11" title="Editar secção: Fome na Ásia"&gt;editar&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; &lt;span class="mw-headline" id="Fome_na_.C3.81sia"&gt;Fome na Ásia&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;&lt;h4&gt;&lt;span class="editsection"&gt;[&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/w/index.php?title=Carestia&amp;amp;action=edit&amp;amp;section=12" title="Editar secção: China"&gt;editar&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; &lt;span class="mw-headline" id="China"&gt;China&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;Escolares chineses mantém o registro de 1828 casos de fome em massa  desde o ano de 108 antes de cristo até 1911 em uma ou outra província.  Uma média de um caso de fome por ano. A &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Burocracia" title="Burocracia"&gt;burocracia&lt;/a&gt; da &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Dinastia_Qing" title="Dinastia Qing"&gt;dinastia Qing&lt;/a&gt;, que devotava extensiva atenção em minimizar os casos de fome, é credito em ter evitado uma série de fomes depois de um &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/El_Ni%C3%B1o" title="El Niño"&gt;El Niño&lt;/a&gt;  que causou enchentes e secas. Estes eventos são comparáveis, apesar de  em menor escala, aos eventos ecológicos das vastas fomes do século XIX. A  China de Qing levou suas ajudas humanitárias, que incluía vastos  carregamentos de comida, um requerimento para os ricos abrirem seus  suprimentos aos pobres e regulação de preços, como parte de uma garantia  de subsistência aos pobres, conhecida como ming-sheng.&lt;br /&gt;
Quando a monarquia alterou o controle estatal e os carregamentos de  alimentos foram substituídos por caridade monetária no meio do século  XIX, o sistema quebrou. Então entre 1877-1878 ocorreu a &lt;a class="new" href="http://pt.wikipedia.org/w/index.php?title=Grande_fome_do_norte_chin%C3%AAs&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1" title="Grande fome do norte chinês (página não existe)"&gt;Grande fome do norte chinês&lt;/a&gt;, causado por uma seca pelo norte da China, uma vasta catástrofe. A província de &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Shanxi" title="Shanxi"&gt;Shanxi&lt;/a&gt; foi substancialmente devastada. A mortalidade estimada foi entre 9.5 a 13 milhões de mortos.&lt;br /&gt;
&lt;h5&gt;&lt;span class="editsection"&gt;[&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/w/index.php?title=Carestia&amp;amp;action=edit&amp;amp;section=13" title="Editar secção: Grande Salto Adiante"&gt;editar&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; &lt;span class="mw-headline" id="Grande_Salto_Adiante"&gt;Grande Salto Adiante&lt;/span&gt;&lt;/h5&gt;A maior fome em massa do &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/S%C3%A9culo_XX" title="Século XX"&gt;século XX&lt;/a&gt;, e possivelmente de todos os tempos, foi a &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Fome_de_1958-1961_na_China" title="Fome de 1958-1961 na China"&gt;fome de 1958-1961 na China&lt;/a&gt;, durante o &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Grande_Salto_Adiante" title="Grande Salto Adiante"&gt;Grande Salto Adiante&lt;/a&gt;, proposto por &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Mao_Tse-tung" title="Mao Tse-tung"&gt;Mao Tse-tung&lt;/a&gt;.  O objetivo era transformar a China, uma nação agrária, em potência  industrial, em um único grande salto. Seguindo esta visão, o &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Partido_Comunista_Chin%C3%AAs" title="Partido Comunista Chinês"&gt;Partido Comunista Chinês&lt;/a&gt; insistiu para que os camponeses abandonassem suas fazendas e passassem à &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Agricultura" title="Agricultura"&gt;agricultura&lt;/a&gt; &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Coletivismo" title="Coletivismo"&gt;coletiva&lt;/a&gt;, inclusive produzindo aço em pequenas &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Metal%C3%BArgica" title="Metalúrgica"&gt;metalúrgicas&lt;/a&gt;, muitas vezes derretendo os próprios instrumentos de trabalho agrícola, no processo.&lt;br /&gt;
Os planos completamente surrealistas de produção descentralizada do &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/A%C3%A7o" title="Aço"&gt;aço&lt;/a&gt; necessitavam desesperadamente de &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/For%C3%A7a_de_trabalho" title="Força de trabalho"&gt;força de trabalho&lt;/a&gt;. No campo, a &lt;a class="new" href="http://pt.wikipedia.org/w/index.php?title=Coletiviza%C3%A7%C3%A3o_da_agricultura_na_China&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1" title="Coletivização da agricultura na China (página não existe)"&gt;coletivização da agricultura&lt;/a&gt; foi acompanhada de uma queda do &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Investimento" title="Investimento"&gt;investimento&lt;/a&gt;  no setor. Ao mesmo tempo que as condições climáticas eram desfavoráveis  à produção agrícola, havia enorme desperdício de alimentos nas salas  comunitárias de alimentação. Eram sinais do início da catástrofe.&lt;sup class="reference" id="cite_ref-12"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Carestia#cite_note-12"&gt;[13]&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt;.&lt;br /&gt;
Com o controle &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Totalit%C3%A1rio" title="Totalitário"&gt;totalitário&lt;/a&gt; da &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Informa%C3%A7%C3%A3o" title="Informação"&gt;informação&lt;/a&gt;  e a pressão intensa para que os partidários reportassem apenas boas  noticias, qualquer informação sobre a escalada do desastre era  suprimida. Quando a liderança começou a perceber a escala da fome em  massa, nada foi feito; permanecia a &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Censura" title="Censura"&gt;censura&lt;/a&gt;  de qualquer discussão sobre o cataclismo que estava ocorrendo. A  censura era tão efetiva que poucos chineses perceberam a dimensão do  problema, na época. Somente, 20 anos após, quando a censura começou a  ser amenizada, a população chinesa entenderia o maior desastre  demográfico em tempos de paz do século XX.&lt;br /&gt;
Estima-se que fome de 1958-1961 tenha causado até 30 milhões de  mortes e mais de 30 milhões de abortos ou gravidezes atrasadas. Somente  quando a fome em massa atingiu seu pior momento, Mao reverteu todos os  planos de coletivização. Estes só foram efetivamente desmontados em &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/1978" title="1978"&gt;1978&lt;/a&gt;, com o inicio da abertura da economia chinesa ao exterior.&lt;br /&gt;
Desde 1961, não se registram graves crises alimentares na China.&lt;br /&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span class="editsection"&gt;[&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/w/index.php?title=Carestia&amp;amp;action=edit&amp;amp;section=14" title="Editar secção: Índia"&gt;editar&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; &lt;span class="mw-headline" id=".C3.8Dndia"&gt;Índia&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;&lt;dl&gt;&lt;dd&gt; &lt;div class="dablink noprint"&gt;&lt;img alt="" height="17" src="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/3/3a/Magnifying_glass_01.svg/17px-Magnifying_glass_01.svg.png" width="17" /&gt;&lt;i&gt;Ver artigo principal:&lt;/i&gt; &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Fome_de_1630-1632_em_Dec%C3%A3o" title="Fome de 1630-1632 em Decão"&gt;Fome de 1630-1632 em Decão&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Fome_de_1770_em_Bengala" title="Fome de 1770 em Bengala"&gt;Fome de 1770 em Bengala&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Fome_Chalisa" title="Fome Chalisa"&gt;Fome Chalisa&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Fome_Doji_bara" title="Fome Doji bara"&gt;Fome Doji bara&lt;/a&gt; e &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Fome_de_1943_em_Bengala" title="Fome de 1943 em Bengala"&gt;Fome de 1943 em Bengala&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/dd&gt;&lt;/dl&gt;&lt;div class="thumb tright"&gt; &lt;div class="thumbinner" style="width: 252px;"&gt;&lt;a class="image" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Famine_in_India_Natives_Waiting_for_Relief_in_Bangalore.jpg"&gt;&lt;img alt="" class="thumbimage" height="295" src="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/b/ba/Famine_in_India_Natives_Waiting_for_Relief_in_Bangalore.jpg/250px-Famine_in_India_Natives_Waiting_for_Relief_in_Bangalore.jpg" width="250" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;div class="thumbcaption"&gt; &lt;div class="magnify"&gt;&lt;a class="internal" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Famine_in_India_Natives_Waiting_for_Relief_in_Bangalore.jpg" title="Ampliar"&gt;&lt;img alt="" height="11" src="http://bits.wikimedia.org/skins-1.18/common/images/magnify-clip.png" width="15" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;Vítimas da fome à espera de auxílio em &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Bangalore" title="Bangalore"&gt;Bangalore&lt;/a&gt;. Imagem publicada pelo &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/The_Illustrated_London_News" title="The Illustrated London News"&gt;The Illustrated London News&lt;/a&gt; em &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/20_de_Outubro" title="20 de Outubro"&gt;20 de Outubro&lt;/a&gt; de &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/1877" title="1877"&gt;1877&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;Estão registrados 14 casos de fome em massa na &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/%C3%8Dndia" title="Índia"&gt;Índia&lt;/a&gt;  entre o século XI e XVII. Por exemplo, durante os anos de 1022-1033,  grandes fomes em massa devastaram províncias inteiras na Índia. &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Fome_de_1630-1632_em_Dec%C3%A3o_na_%C3%8Dndia" title="Fome de 1630-1632 em Decão na Índia"&gt;Fome de 1630-1632 em Decão na Índia&lt;/a&gt;, A fome de &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Deccan" title="Deccan"&gt;Deccan&lt;/a&gt;  matou ao menos 2 milhões de pessoas entre 1702-1704. B.M Bhatia  acredita que fomes anteriores eram localizadas, e foi apenas depois de  1860, com a colonização britânica, que a fome passou a significar falta  generalizada de grãos no país. Aproximadamente 25 grandes fomes  ocorreram pelos estados como &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Tamil_Nadu" title="Tamil Nadu"&gt;Tamil Nadu&lt;/a&gt; ao sul, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Bihar" title="Bihar"&gt;Bihar&lt;/a&gt; e &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Bengala" title="Bengala"&gt;Bengala&lt;/a&gt; a leste durante a metade do século XIX, matando entre 30 a 40 milhões de Indianos.&lt;sup class="reference" id="cite_ref-diplomatique.uol_0-1"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Carestia#cite_note-diplomatique.uol-0"&gt;[1]&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a class="new" href="http://pt.wikipedia.org/w/index.php?title=Romesh_Dutt&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1" title="Romesh Dutt (página não existe)"&gt;Romesh Dutt&lt;/a&gt; argumentou no inicio do século XX, e estudiosos atuais como &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Amartya_Sen" title="Amartya Sen"&gt;Amartya Sen&lt;/a&gt;  concordam, é que as fomes eram um produto tanto da chuva irregular e  das políticas econômicas e administrativas britânicas, que desde de 1857  deixou sequelas, como: a conversão das fazendas locais para plantações  de estrangeiros, restrições no comércio interno, taxação pesada dos  indianos para as expedições mal sucedidas no &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Afeganist%C3%A3o" title="Afeganistão"&gt;Afeganistão&lt;/a&gt;,  medidas inflacionarias que aumentarão o preço dos alimentos e as  exportações de alimentos para a Inglaterra. Alguns cidadãos britânicos,  como &lt;a class="new" href="http://pt.wikipedia.org/w/index.php?title=William_Digby&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1" title="William Digby (página não existe)"&gt;William Digby&lt;/a&gt;, protestaram para reformas políticas e ajuda a fome, mas &lt;i&gt;lord&lt;/i&gt;  Lytton, o viceroy do governo britânico na Índia, foi contra estas  mudanças, acreditando que isso estimularia preguiça entre os  trabalhadores indianos. A primeira, a &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Fome_de_1770_em_Bengala" title="Fome de 1770 em Bengala"&gt;Fome de 1770 em Bengala&lt;/a&gt;,  é estimada que tenha matado 10 milhões, quase um terço da população da  região na época. As fomes continuaram até a independência em 1947, com a  &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Fome_de_1943_em_Bengala" title="Fome de 1943 em Bengala"&gt;Fome de 1943 em Bengala&lt;/a&gt; entre as piores, matando 3 a 4 milhões de indianos durante a &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Segunda_Guerra_Mundial" title="Segunda Guerra Mundial"&gt;Segunda Guerra Mundial&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;
As observações da Comissão da Fome de 1880 suporta a noção que a  distribuição de alimentos é mais culpada pelas fomes do que a falta de  alimentos. Eles observaram que cada província na Índia britânica,  incluindo &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Burma" title="Burma"&gt;Burma&lt;/a&gt;,  tinha superavit na produção de alimentos, de em torno de 5.16 milhões  de toneladas. Naquela época, a exportação anual de arroz e outros grãos  da Índia era de aproximadamente 1 milhão de toneladas.&lt;br /&gt;
Em 1966, chegou a ter um alerta em &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Bihar" title="Bihar"&gt;Bihar&lt;/a&gt;, onde os &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Estados_Unidos" title="Estados Unidos"&gt;Estados Unidos&lt;/a&gt; alocaram mais de 900 mil toneladas de grãos para lutar contra a fome.&lt;br /&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span class="editsection"&gt;[&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/w/index.php?title=Carestia&amp;amp;action=edit&amp;amp;section=15" title="Editar secção: Coreia do Norte"&gt;editar&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; &lt;span class="mw-headline" id="Coreia_do_Norte"&gt;Coreia do Norte&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;Fome em massa atingiu a &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Coreia_do_Norte" title="Coreia do Norte"&gt;Coreia do Norte&lt;/a&gt;  em meados da década de 1990, criadas por enchentes sem precedentes.  Esta sociedade tinha conseguido nos anos anteriores autossuficiência  através de massiva industrialização da agricultura. Porém, o sistema  econômico dependia de massivas reservas de combustíveis fósseis a preço  subsidiado pela &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Uni%C3%A3o_Sovi%C3%A9tica" title="União Soviética"&gt;União Soviética&lt;/a&gt; e &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Rep%C3%BAblica_Popular_da_China" title="República Popular da China"&gt;República Popular da China&lt;/a&gt;.  Com o colapso da União Soviética e a conversão da China para a economia  de mercado com moeda forte, a economia norte coreana entrou em colapso.  O vulnerável setor de agricultura sofreu uma falha massiva entre 1995 e  1996, expandindo para fome em massa de 1996 até 1999. É estimado de 600  mil morreram de fome&lt;sup class="reference" id="cite_ref-13"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Carestia#cite_note-13"&gt;[14]&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt;. A Coreia do Norte ainda não conseguiu autossuficiência novamente, e depende de ajuda vinda da &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/China" title="China"&gt;China&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Jap%C3%A3o" title="Japão"&gt;Japão&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Coreia_do_Sul" title="Coreia do Sul"&gt;Coreia do Sul&lt;/a&gt; e dos &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Estados_Unidos" title="Estados Unidos"&gt;Estados Unidos&lt;/a&gt;. Recentemente, a Coreia do Norte requisitou que os suprimentos de alimentos não sejam mais entregues.&lt;br /&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span class="editsection"&gt;[&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/w/index.php?title=Carestia&amp;amp;action=edit&amp;amp;section=16" title="Editar secção: Vietnã"&gt;editar&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; &lt;span class="mw-headline" id="Vietn.C3.A3"&gt;Vietnã&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;Varias fomes em massa ocorreram no Vietnã. A ocupação japonesa durante a &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Segunda_Guerra_Mundial" title="Segunda Guerra Mundial"&gt;Segunda Guerra Mundial&lt;/a&gt; causou a &lt;a class="new" href="http://pt.wikipedia.org/w/index.php?title=Fome_vietnamita_de_1945&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1" title="Fome vietnamita de 1945 (página não existe)"&gt;Fome vietnamita de 1945&lt;/a&gt;, que causou 2 milhões de mortos. Depois da unificação do pais após a &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Guerra_do_Vietn%C3%A3" title="Guerra do Vietnã"&gt;Guerra do Vietnã&lt;/a&gt;, houve uma breve crise durante a década de 1980, que fez várias pessoas deixarem o país.&lt;br /&gt;
&lt;h3&gt;&lt;span class="editsection"&gt;[&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/w/index.php?title=Carestia&amp;amp;action=edit&amp;amp;section=17" title="Editar secção: Fome na Europa"&gt;editar&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; &lt;span class="mw-headline" id="Fome_na_Europa"&gt;Fome na Europa&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;&lt;h4&gt;&lt;span class="editsection"&gt;[&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/w/index.php?title=Carestia&amp;amp;action=edit&amp;amp;section=18" title="Editar secção: Europa Ocidental"&gt;editar&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; &lt;span class="mw-headline" id="Europa_Ocidental"&gt;Europa Ocidental&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;A &lt;a class="new" href="http://pt.wikipedia.org/w/index.php?title=Grande_fome_de_1315-1317&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1" title="Grande fome de 1315-1317 (página não existe)"&gt;Grande fome de 1315-1317&lt;/a&gt;  foi a primeira crise que atingiria a Europa no século XIV, milhões de  pessoas no norte europeu morreram, marcando claramente o fim do antigo  período de crescimento e prosperidade durante os séculos XI e XII.  Começando com um tempo ruim na primavera de 1315, falhas das plantações  duraram até o verão de 1317, cuja a Europa não se recuperou até 1322.  Este período foi marcado por níveis extremos de atividade criminal,  doenças e mortes em massa, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Infantic%C3%ADdio" title="Infanticídio"&gt;infanticídio&lt;/a&gt;  além de canibalismo. Ela teve consequências para a Igreja, o estado e  toda sociedade europeia, além das calamidades futuras que se seguiriam.&lt;br /&gt;
O século XVII foi um período de mudanças para os produtores de  alimentos da Europa. Por séculos eles viveram primariamente como  fazendeiros de subsistência em um &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Sistema_feudal" title="Sistema feudal"&gt;sistema feudal&lt;/a&gt;. Eles tinham obrigações com seu &lt;i&gt;lord&lt;/i&gt;, que poderia tirar a terra deles. O &lt;i&gt;lord&lt;/i&gt;  do feudo retirava uma porção do que era colhido e dos animais durante o  ano. Os agricultores tentavam minimizar a quantidade de trabalho que  eles tinha que fazer na produção de alimentos. Seus &lt;i&gt;lord&lt;/i&gt;s  raramente faziam pressão para eles aumentarem sua produção, exceto  quando a população começava a aumentar, onde os próprios agricultores  aumentavam a produção por conta própria. Mais terra era adicionada para  cultivo até não ter mais disponível, onde os agricultores eram forçados a  usar métodos mais trabalhosos de produção. Mesmo assim, eles geralmente  trabalhavam o menos possível, dedicando seu tempo para outras coisas,  como &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Ca%C3%A7a" title="Caça"&gt;caça&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Pesca" title="Pesca"&gt;pesca&lt;/a&gt;  ou simplesmente fazendo nada, desde que eles tinham comida suficiente  para sustentar a própria família. Não era do interesse deles produzir  mais do que ele podia comer ou guardar para ele mesmo.&lt;br /&gt;
Isto passou a mudar, e seguindo a tendência dos séculos anteriores,  começou a ter um aumento na agricultura voltada ao mercado. Fazendeiros,  pessoas que alugavam terras para fazer lucro do produto colhido, usando  &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Trabalho_assalariado" title="Trabalho assalariado"&gt;trabalho assalariado&lt;/a&gt;,  começou a se tornar cada vez mais comum, particularmente na Europa  Ocidental. Era do interesse do fazendeiro agora produzir a maior  quantidade possível de sua terra para poder vender em áreas que houvesse  demanda do produto. Os fazendeiros pagavam seus trabalhadores em  dinheiro, aumentando a comercialização em áreas rurais da sociedade.  Está comercialização teve impacto profundo no comportamento dos  agricultores. Agora os fazendeiros estavam interessados em aumentar a  quantidade de trabalho em sua terras, não reduzir como os agricultores  de subsistência estavam.&lt;br /&gt;
Os agricultores de subsistência também passaram a ser forçados a  comercializar suas atividades devido ao aumentos dos impostos. Os  impostos que tinham que ser pagos a um governo central em dinheiro, fez  com que eles tivessem que começar a vender seus produtos. Eles sempre  davam um jeito de garantir a própria subsistência além das obrigações  com os impostos. Os agricultores também passaram a usar seu dinheiro  novo para comprar produtos manufaturados. Os desenvolvimentos da  agricultura e da sociedade encorajando o aumento da produção de  alimentos foram gradualmente ganhando força durante o século XVII, mas  acabaram sendo atingidos pelas condições adversas para a produção de  alimentos na Europa ao final do século, graças a uma tendência do  resfriamento da temperatura do planeta &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Terra" title="Terra"&gt;Terra&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;
A década de 1590 viu a pior fome em massa em séculos por toda a Europa, exceto em algumas áreas, notavelmente a &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Holanda" title="Holanda"&gt;Holanda&lt;/a&gt;.  A fome foi relativamente rara durante o século XVI. A economia e a  população começaram a crescer rápido assim as populações de  subexistência tendem quando existe um período estendido de paz relativa.  Apesar dos agricultores em áreas de alta densidade populacional, como o  norte da Itália, aprenderam como aumentar sua produtividade através de  técnicas como cultura promiscua, eles ainda eram um tanto vulneráveis a  fomes, forçando eles a trabalharem na terra ainda mais intensamente.&lt;br /&gt;
Todas as áreas da Europa foram afetadas, especialmente as rurais. A &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Holanda" title="Holanda"&gt;Holanda&lt;/a&gt;  conseguiu escapar da maioria dos efeitos mais devastadores da fome,  apesar de que ainda assim tenham sido tempos de dificuldades. Fome em  massa não se estabeleceu neste país, os negócios de venda de grãos de &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Amsterdam" title="Amsterdam"&gt;Amsterdam&lt;/a&gt; com a região báltica garantiu que os holandeses conseguissem o mínimo para comer.&lt;br /&gt;
A Holânda tinha a agricultura mais comercial de toda a Europa na  época, com várias plantações industriais. A agricultura era cada vez  mais especializada e eficiente. Como resultado, a riqueza aumentou,  permitindo que a Holanda mantivesse um alto suprimento alimentício. Pela  década de 1960, a economia era ainda mais desenvolvida, então o país  conseguiu passar por mais um período de fome em massa europeu com maior  facilidade.&lt;br /&gt;
Nos anos em torno da década de 1960, viu-se um novo período de fomes  em massa pela Europa. Estas fomes geralmente eram menos severas que as  de 25 anos antes, mas ainda assim eram bem sérias em alguma áreas.  Talvez a pior fome em massa foi a de 1696 na &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Finl%C3%A2ndia" title="Finlândia"&gt;Finlândia&lt;/a&gt;, que matou 1/3 da população.&lt;sup class="reference" id="cite_ref-14"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Carestia#cite_note-14"&gt;[15]&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt;&lt;br /&gt;
O período de 1740 a 1743 viu invernos rigorosos e secas no verão, que  levou fome pela Europa, ocasionando um grande aumento de mortalidade.&lt;br /&gt;
Outras áreas são conhecidas por terem sofrido com a fome mais recentemente. &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Fran%C3%A7a" title="França"&gt;França&lt;/a&gt; passou por um período de fome no século XIX. E fomes em massa ainda ocorriam no leste europeu durante o século XX.&lt;br /&gt;
Em 1845 á 1849, a &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Grande_Fome_Irlandesa" title="Grande Fome Irlandesa"&gt;Grande Fome Irlandesa&lt;/a&gt;, resultado das políticas de comércio britânicas sob o controle de &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/John_Russell" title="John Russell"&gt;John Russell&lt;/a&gt;,  aconteceu. A resposta dele para a crise de alimentos foi deixada para  que as forças de mercado resolvessem por conta própria. O resultado  desta política, é que os alimentos irlandeses continuaram sendo  exportados mesmo após o inicio da fome, aumentando ainda mais os preços  dos alimentos. O resultado imediato foram 1 milhão de mortos e mais 1  milhão de refugiados, a maioria indo para a Inglaterra e Estados Unidos.  Após o período de fome passar, infertilidade causada pelas doenças da  fome e imigração, piorados pela economia controlada pelo reino  britânico, causou uma queda populacional por 100 anos. A população só  voltou a crescer quando a &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Irlanda" title="Irlanda"&gt;Irlanda&lt;/a&gt; ganhou a independência, que até então, estava pela metade desde o período de fome.&lt;br /&gt;
A fome voltou para a Holanda durante a Segunda Guerra Mundial, no que ficou conhecida como a &lt;a class="new" href="http://pt.wikipedia.org/w/index.php?title=Fome_Holandesa_de_1944&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1" title="Fome Holandesa de 1944 (página não existe)"&gt;Fome Holandesa de 1944&lt;/a&gt;.  Está foi a última fome da Europa Ocidental, em que 30 mil pessoas  morreram. Outras áreas passaram por períodos de fome no mesmo período.&lt;br /&gt;
&lt;h5&gt;&lt;span class="editsection"&gt;[&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/w/index.php?title=Carestia&amp;amp;action=edit&amp;amp;section=19" title="Editar secção: Itália"&gt;editar&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; &lt;span class="mw-headline" id="It.C3.A1lia"&gt;Itália&lt;/span&gt;&lt;/h5&gt;Falhas de colheitas foram devastadoras para a economia do norte da &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/It%C3%A1lia" title="Itália"&gt;Itália&lt;/a&gt;.  A economia da área conseguia se recuperar bem das ultimas fomes em  massa, mas as fomes de 1618 até 1621 coincidiram com um período de  guerras na região. A economia não se recuperou por séculos. Houve uma  fome severa pelo final na década de 1640, e algumas menos severas pelas  década de 1670.&lt;br /&gt;
&lt;h5&gt;&lt;span class="editsection"&gt;[&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/w/index.php?title=Carestia&amp;amp;action=edit&amp;amp;section=20" title="Editar secção: Inglaterra"&gt;editar&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; &lt;span class="mw-headline" id="Inglaterra"&gt;Inglaterra&lt;/span&gt;&lt;/h5&gt;A agricultura inglesa não era tão desenvolvida como a holandesa, mas  em 1650, sua indústria agrária começou a se comercializar em larga  escala. A última fome em tempos de paz na &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Inglaterra" title="Inglaterra"&gt;Inglaterra&lt;/a&gt;  foi a de 1623 á 1624. Ainda houve alguns períodos de fome, assim como  na Holanda, mas nenhuma como esta. O crescimento da população continuou  pesando na segurança alimentar.&lt;br /&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span class="editsection"&gt;[&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/w/index.php?title=Carestia&amp;amp;action=edit&amp;amp;section=21" title="Editar secção: Rússia e União Soviética"&gt;editar&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; &lt;span class="mw-headline" id="R.C3.BAssia_e_Uni.C3.A3o_Sovi.C3.A9tica"&gt;Rússia e União Soviética&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;Secas e fomes no &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Imp%C3%A9rio_Russo" title="Império Russo"&gt;Império Russo&lt;/a&gt; eram conhecidas por ocorrer de cada 10 a 13 anos, com &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Seca" title="Seca"&gt;secas&lt;/a&gt; que aconteciam, em média, a cada 5 a 7 anos. As crises alimentares continuaram na &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Uni%C3%A3o_Sovi%C3%A9tica" title="União Soviética"&gt;União Soviética&lt;/a&gt;, sendo a mais famosa o &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Holodomor" title="Holodomor"&gt;Holodomor&lt;/a&gt; na &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Ucr%C3%A2nia" title="Ucrânia"&gt;Ucrânia&lt;/a&gt;, entre 1932 e 1933. A ultima grande fome da União Soviética ocorreu em &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/1947" title="1947"&gt;1947&lt;/a&gt;, por conta de uma severa seca.&lt;br /&gt;
&lt;h2&gt;&lt;span class="editsection"&gt;[&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/w/index.php?title=Carestia&amp;amp;action=edit&amp;amp;section=22" title="Editar secção: Ver também"&gt;editar&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; &lt;span class="mw-headline" id="Ver_tamb.C3.A9m"&gt;Ver também&lt;/span&gt;&lt;/h2&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Desastre" title="Desastre"&gt;Desastre&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Inani%C3%A7%C3%A3o" title="Inanição"&gt;Inanição&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Inseguran%C3%A7a_alimentar" title="Insegurança alimentar"&gt;Insegurança alimentar&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Lista_de_fomes_em_massa" title="Lista de fomes em massa"&gt;Lista de fomes em massa&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Pobreza" title="Pobreza"&gt;Pobreza&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Superpopula%C3%A7%C3%A3o" title="Superpopulação"&gt;Superpopulação&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Sustentabilidade" title="Sustentabilidade"&gt;Sustentabilidade&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Thomas_Malthus" title="Thomas Malthus"&gt;Thomas Malthus&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/%C3%8Dndice_Global_da_Fome" title="Índice Global da Fome"&gt;Índice Global da Fome&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;h2 style="cursor: help;" title="Esta seção não é editável por razões técnicas. Edite a página toda em vez disso."&gt;&lt;span class="mw-headline" id="Refer.C3.AAncias"&gt;Referências&lt;/span&gt;&lt;/h2&gt;&lt;div class="reflist references-small"&gt; &lt;ol class="references"&gt;&lt;li id="cite_note-diplomatique.uol-0"&gt;↑ &lt;sup&gt;&lt;i&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Carestia#cite_ref-diplomatique.uol_0-0"&gt;a&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;/i&gt;&lt;/sup&gt; &lt;sup&gt;&lt;i&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Carestia#cite_ref-diplomatique.uol_0-1"&gt;b&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;/i&gt;&lt;/sup&gt; &lt;i&gt;&lt;a class="external text" href="http://diplomatique.uol.com.br/acervo.php?id=957&amp;amp;tipo=acervo&amp;amp;PHPSESSID=2992afb2cd65c8594faad2ff286459fc" rel="nofollow"&gt;Diplomatique UOL&lt;/a&gt;&lt;/i&gt;.. &lt;i&gt;O genocídio da grande fome do século 19&lt;/i&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li id="cite_note-1"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Carestia#cite_ref-1"&gt;↑&lt;/a&gt; &lt;a class="external text" href="http://www.fao.org/newsroom/en/news/2006/1000206/index.html" rel="nofollow"&gt;Relatório da FAO&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li id="cite_note-2"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Carestia#cite_ref-2"&gt;↑&lt;/a&gt; &lt;a class="external text" href="http://oglobo.globo.com/mundo/mat/2010/09/14/fome-no-mundo-diminui-pela-primeira-vez-em-15-anos-diz-fao-917626377.asp" rel="nofollow"&gt;&lt;i&gt;Fome no mundo diminui pela primeira vez em 15 anos, diz FAO&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li id="cite_note-3"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Carestia#cite_ref-3"&gt;↑&lt;/a&gt; &lt;a class="external text" href="http://www.bbc.co.uk/portuguese/noticias/2010/09/100914_relatorio_fao_fome_assimina_rw.shtml" rel="nofollow"&gt;&lt;i&gt;BBC: Fome no mundo diminui pela primeira vez em 15 anos, diz FAO&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li id="cite_note-4"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Carestia#cite_ref-4"&gt;↑&lt;/a&gt; &lt;a class="external text" href="http://www.unu.edu/unupress/food/8F091e/8F091E05.htm" rel="nofollow"&gt;Report on Uganda&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li id="cite_note-5"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Carestia#cite_ref-5"&gt;↑&lt;/a&gt; &lt;a class="external text" href="http://www.cdc.gov/eid/content/15/6/916.htm" rel="nofollow"&gt;CDC&lt;/a&gt; - Drought, Smallpox, and Emergence of Leishmania braziliensis in Northeastern Brazil&lt;/li&gt;
&lt;li id="cite_note-6"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Carestia#cite_ref-6"&gt;↑&lt;/a&gt; &lt;a class="external text" href="http://www.tomislav.com.br/artigos_imp.php?detalhe=&amp;amp;id=275&amp;amp;tit=RETIRANTES%20DE%201877" rel="nofollow"&gt;Tomislav&lt;/a&gt; - ARTIGOS IMPRENSA: RETIRANTES DE 1877&lt;/li&gt;
&lt;li id="cite_note-7"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Carestia#cite_ref-7"&gt;↑&lt;/a&gt; &lt;a class="external text" href="http://press.princeton.edu/chapters/s8857.html" rel="nofollow"&gt;Press Princeton&lt;/a&gt; - Cormac Ó Gráda. &lt;i&gt;Famine: A Short History.&lt;/i&gt; &lt;a class="internal mw-magiclink-isbn" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Especial:Fontes_de_livros/0691122377"&gt;ISBN 0691122377&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li id="cite_note-8"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Carestia#cite_ref-8"&gt;↑&lt;/a&gt; &lt;a class="external text" href="http://www.fao.org/DOCREP/005/W8514E/W8514E29.htm" rel="nofollow"&gt;FAO&lt;/a&gt; - PARTICIPATORY MANAGEMENT OF RESERVOIR FISHERIES IN NORTH-EASTERN BRAZIL&lt;/li&gt;
&lt;li id="cite_note-9"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Carestia#cite_ref-9"&gt;↑&lt;/a&gt; &lt;a class="external text" href="http://www.papodebudega.com/2010/04/campos-de-concentracao-no-brasil-sim.html" rel="nofollow"&gt;Papodebudega&lt;/a&gt; - &lt;i&gt;Campos de Concentração no Brasil, sim, eles existiram...&lt;/i&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li id="cite_note-10"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Carestia#cite_ref-10"&gt;↑&lt;/a&gt; &lt;a class="external text" href="http://historia.abril.com.br/cotidiano/ceara-campos-seca-434018.shtml" rel="nofollow"&gt;História Abril&lt;/a&gt; - &lt;i&gt;Ceará: nos campos da seca.&lt;/i&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li id="cite_note-11"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Carestia#cite_ref-11"&gt;↑&lt;/a&gt; &lt;a class="external text" href="http://diariodonordeste.globo.com/materia.asp?codigo=515480" rel="nofollow"&gt;Diariodonordeste&lt;/a&gt; - &lt;i&gt;Currais humanos.&lt;/i&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li id="cite_note-12"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Carestia#cite_ref-12"&gt;↑&lt;/a&gt; &lt;a class="external text" href="http://scholar.google.com/scholar?q=Communal%20dining%20and%20the%20Chinese%20Famine%201958-1961&amp;amp;ie=UTF-8&amp;amp;oe=UTF-8&amp;amp;hl=en&amp;amp;btnG=Search" rel="nofollow"&gt;Communal dining and the Chinese Famine 1958-1961&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li id="cite_note-13"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Carestia#cite_ref-13"&gt;↑&lt;/a&gt; &lt;a class="external text" href="http://www.lrb.co.uk/v27/n24/cumi01_.html" rel="nofollow"&gt;We look at it and see ourselves&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li id="cite_note-14"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Carestia#cite_ref-14"&gt;↑&lt;/a&gt; &lt;a class="external text" href="http://www.euro.who.int/document/peh-ehp/nehapfin.pdf" rel="nofollow"&gt;Finnish Environmental Health Action Plan&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;&lt;/div&gt;&lt;h2&gt;&lt;span class="editsection"&gt;[&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/w/index.php?title=Carestia&amp;amp;action=edit&amp;amp;section=23" title="Editar secção: Bibliografia"&gt;editar&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; &lt;span class="mw-headline" id="Bibliografia"&gt;Bibliografia&lt;/span&gt;&lt;/h2&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Asimov, Isaac, &lt;i&gt;Asimov's New Guide to Science&lt;/i&gt;, pp.&amp;nbsp;152–153, Basic Books, Inc.&amp;nbsp;: 1984.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Bhatia, B.M. (1985) Famines in India: A study in Some Aspects of the  Economic History of India with Special Reference to Food Problem,  Delhi: Konark Publishers Pvt. Ltd.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Davis, Mike, &lt;i&gt;Late Victorian Holocausts: El Niño Famines and the Making of the Third World&lt;/i&gt;, London, Verso, 2002 (&lt;a class="external text" href="http://maximumred.blogspot.com/2005_01_01_maximumred_archive.html" rel="nofollow"&gt;Excerpt&lt;/a&gt; online.)&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Dutt, Romesh C. &lt;i&gt;Open Letters to Lord Curzon on Famines and Land Assessments in India&lt;/i&gt;, first published 1900, 2005 edition by Adamant Media Corporation, Elibron Classics Series, &lt;a class="internal mw-magiclink-isbn" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Especial:Fontes_de_livros/1402151152"&gt;ISBN 1-4021-5115-2&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Dutt, Romesh C. &lt;i&gt;The Economic History of India under early British Rule&lt;/i&gt;, first published 1902, 2001 edition by &lt;a class="new" href="http://pt.wikipedia.org/w/index.php?title=Routledge&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1" title="Routledge (página não existe)"&gt;Routledge&lt;/a&gt;, &lt;a class="internal mw-magiclink-isbn" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Especial:Fontes_de_livros/0415244935"&gt;ISBN 0-415-24493-5&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Genady Golubev and Nikolai Dronin, &lt;i&gt;Geography of Droughts and Food Problems in Russia (1900-2000)&lt;/i&gt;,  Report of the International Project on Global Environmental Change and  Its Threat to Food and Water Security in Russia (February, 2004).&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Greenough, Paul R., &lt;i&gt;Prosperity and Misery in Modern Bengal. The Famine of 1943-1944&lt;/i&gt;, Oxford University Press 1982&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Mead, Margaret. “The Changing Significance of Food.” American Scientist. (March-April 1970). pp.&amp;nbsp;176–189.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Amartya_Sen" title="Amartya Sen"&gt;Sen, Amartya&lt;/a&gt;, &lt;i&gt;Poverty and Famines&amp;nbsp;: An Essay on Entitlements and Deprivation&lt;/i&gt;, Oxford, Clarendon Press, 1982&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Srivastava, H.C., The History of Indian Famines from 1858-1918, Sri Ram Mehra and Co., Agra, 1968.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Sommerville, Keith. &lt;a class="external text" href="http://news.bbc.co.uk/1/hi/world/africa/2449527.stm" rel="nofollow"&gt;Why famine stalks Africa&lt;/a&gt;, BBC, 2001&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Woo-Cumings, Meredith, &lt;span class="PDFlink"&gt;&lt;a class="external text" href="http://www.adbi.org/files/2002.01.rp31.ecology.famine.northkorea.pdf" rel="nofollow"&gt;&lt;i&gt;The Political Ecology of Famine: The North Korean Catastrophe and Its Lessons&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: smaller;"&gt;&lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Portable_Document_Format" title="Portable Document Format"&gt;PDF&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(807&amp;nbsp;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Kibibyte" title="Kibibyte"&gt;KiB&lt;/a&gt;)&lt;/span&gt;, ADB Institute Research Paper 31, January 2002.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;h2&gt;&lt;span class="editsection"&gt;[&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/w/index.php?title=Carestia&amp;amp;action=edit&amp;amp;section=24" title="Editar secção: Ligações externas"&gt;editar&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; &lt;span class="mw-headline" id="Liga.C3.A7.C3.B5es_externas"&gt;Ligações externas&lt;/span&gt;&lt;/h2&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;a class="external text" href="http://www.fews.net/" rel="nofollow"&gt;Famine Early Warning System&lt;/a&gt; monitors agricultural production and other warning signs worldwide&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a class="external text" href="http://www.wfp.org/" rel="nofollow"&gt;United Nations World Food Programme&lt;/a&gt; Hunger relief against poverty and famine&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a class="external text" href="http://www.ifpri.org/" rel="nofollow"&gt;International Food Policy Research Institute&lt;/a&gt; Sustainable solutions for ending hunger&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a class="external text" href="http://news.bbc.co.uk/2/hi/in_depth/africa/2006/africa_food_crisis/default.stm" rel="nofollow"&gt;In Depth: Africa's Food Crisis&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/BBC_News" title="BBC News"&gt;BBC News&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span class="PDFlink"&gt;&lt;a class="external text" href="http://www.reliefweb.int/library/documents/2005/wb-eth-28feb.pdf" rel="nofollow"&gt;Fighting Hunger and poverty in Ethiopia&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: smaller;"&gt;&lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Portable_Document_Format" title="Portable Document Format"&gt;PDF&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(1.48&amp;nbsp;&lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Mebibyte" title="Mebibyte"&gt;MiB&lt;/a&gt;)&lt;/span&gt; (&lt;a class="new" href="http://pt.wikipedia.org/w/index.php?title=Peter_Middlebrook&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1" title="Peter Middlebrook (página não existe)"&gt;Peter Middlebrook&lt;/a&gt;)&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="catlinks" id="catlinks"&gt;&lt;div id="mw-normal-catlinks"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Especial:Categorias" title="Especial:Categorias"&gt;Categorias&lt;/a&gt;: &lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Categoria:Economia_social" title="Categoria:Economia social"&gt;Economia social&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Categoria:Sociologia" title="Categoria:Sociologia"&gt;Sociologia&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Categoria:Pobreza" title="Categoria:Pobreza"&gt;Pobreza&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;img alt="" class="alignnone" height="431" src="http://images.dinheirovivo.pt/ECO/File?dDocName=CIECO028888&amp;amp;fileName=A101-12248020209336840523953918.jpg&amp;amp;rendition=extra_wide&amp;amp;SID=119315" width="640" /&gt;&lt;br /&gt;
A economia mundial poderia suportar uma desordem generalizada  derivada de uma grande catástrofe natural ou um ataque extremista  durante apenas uma semana, afirma o relatório do grupo de peritos da  Chatham House, do Reino Unido.&lt;br /&gt;
O relatório alerta para a frequência dos desastres naturais e  incapacidade económica mundial de lhe fazer frente. A tolerância máxima  seria uma semana.&lt;br /&gt;
“Uma semana parece ser a tolerância máxima da economia mundial”, defende a Chatham House.&lt;br /&gt;
A economia mundial é actualmente frágil, o que a deixa  particularmente vulnerável a golpes imprevistos. Até 30% do PIB dos  países desenvolvidos poderia ficar comprometido em caso de um desastre  natural, especialmente no sector manufatureiro e turismo.&lt;br /&gt;
Estima-se no relatório que o Síndrome respiratório agudo (SARS) na  Ásia poderia custar 60 mil milhões de dólares, ou seja 2% do PIB  asiático.&lt;br /&gt;
Depois do tsunami japonês e da falha nos reatores químicos, a  produção industrial mundial caiu 1,1% no mês seguinte, segundo o Banco  Mundial.&lt;br /&gt;
A nuvem de cinzas em 2010 custou à União europeia entre cem mil  milhões e dez mil milhões de euros e levou a linhas aéreas e companhias  aéreas à beira da falência.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4768439589207455886-8119077718991962928?l=oikozon.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/mH3Gg3TeYBhppfXOclNCE_24xgk/0/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/mH3Gg3TeYBhppfXOclNCE_24xgk/0/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;
&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/mH3Gg3TeYBhppfXOclNCE_24xgk/1/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/mH3Gg3TeYBhppfXOclNCE_24xgk/1/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/EconomiaDoCaos/~4/xnnRHWVNsjE" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://oikozon.blogspot.com/feeds/8119077718991962928/comments/default" title="Postar comentários" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4768439589207455886&amp;postID=8119077718991962928" title="0 Comentários" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/4768439589207455886/posts/default/8119077718991962928?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/4768439589207455886/posts/default/8119077718991962928?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/EconomiaDoCaos/~3/xnnRHWVNsjE/depois-do-armaggedon.html" title="Depois do Armaggedon" /><author><name>The Chaotic Economics</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04185878077898831694</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="16" height="16" src="http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif" /></author><thr:total>0</thr:total><feedburner:origLink>http://oikozon.blogspot.com/2012/01/depois-do-armaggedon.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;Ck4HQ386eSp7ImA9WhRWGUg.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-4768439589207455886.post-1701361397627620810</id><published>2012-01-05T08:24:00.000-08:00</published><updated>2012-01-07T07:42:12.111-08:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2012-01-07T07:42:12.111-08:00</app:edited><title>Nova Ordem Mundial...será que existe mesmo a necessidade de tentar organizar o caos ?</title><content type="html">&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;object class="BLOGGER-youtube-video" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0" data-thumbnail-src="http://0.gvt0.com/vi/BcIhjJZ3ftg/0.jpg" height="266" width="320"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/BcIhjJZ3ftg&amp;fs=1&amp;source=uds" /&gt;&lt;param name="bgcolor" value="#FFFFFF" /&gt;&lt;embed width="320" height="266"  src="http://www.youtube.com/v/BcIhjJZ3ftg&amp;fs=1&amp;source=uds" type="application/x-shockwave-flash"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/div&gt;Filme - Admirável Mundo Novo baseado no livro de Aldous Huxley de 1921.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;object class="BLOGGER-youtube-video" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0" data-thumbnail-src="http://2.gvt0.com/vi/Zx0f_8FKMrY/0.jpg" height="266" width="320"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/Zx0f_8FKMrY&amp;fs=1&amp;source=uds" /&gt;&lt;param name="bgcolor" value="#FFFFFF" /&gt;&lt;embed width="320" height="266"  src="http://www.youtube.com/v/Zx0f_8FKMrY&amp;fs=1&amp;source=uds" type="application/x-shockwave-flash"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/div&gt;Filme - A Corporação...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;object class="BLOGGER-youtube-video" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0" data-thumbnail-src="http://1.gvt0.com/vi/S8qi3bs-fK0/0.jpg" height="266" width="320"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/S8qi3bs-fK0&amp;fs=1&amp;source=uds" /&gt;&lt;param name="bgcolor" value="#FFFFFF" /&gt;&lt;embed width="320" height="266"  src="http://www.youtube.com/v/S8qi3bs-fK0&amp;fs=1&amp;source=uds" type="application/x-shockwave-flash"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/div&gt;Videozinh tendencioso que utiliza mal as citações do livro de Apocalypse contido na Bíblia Cristã...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mas afinal, o quê é essa tal de Nova Ordem Mundial ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;h1 class="firstHeading" id="firstHeading"&gt;Nova ordem mundial&lt;/h1&gt;&lt;div id="siteSub"&gt;Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre.&lt;/div&gt;&lt;div id="contentSub"&gt;(Redirecionado de &lt;b&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/w/index.php?title=Nova_Ordem_Mundial&amp;amp;redirect=no" title="Nova Ordem Mundial"&gt;Nova Ordem Mundial&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;)&lt;/div&gt;&lt;dl&gt;&lt;dd&gt;&lt;div class="dablink"&gt;&lt;img alt="Disambig grey.svg" height="15" src="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/4/4a/Disambig_grey.svg/20px-Disambig_grey.svg.png" width="20" /&gt;&amp;nbsp;&lt;b&gt;Nota:&lt;/b&gt;&amp;nbsp;&lt;i&gt;Para outros significados, veja &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Nova_ordem_mundial_%28desambigua%C3%A7%C3%A3o%29" title="Nova ordem mundial (desambiguação)"&gt;Nova ordem mundial (desambiguação)&lt;/a&gt;.&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;/dd&gt;&lt;/dl&gt;Na teoria das relações internacionais, o termo "&lt;b&gt;Nova Ordem Mundial&lt;/b&gt;"  (NOM) tem sido utilizado para se referir a um novo período no  pensamento político e no equilíbrio mundial de poder, além de uma maior  centralização deste poder. Apesar das diversas interpretações deste  termo, ele é principalmente associado com o conceito de governança  global.&lt;sup class="reference" id="cite_ref-0"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Nova_Ordem_Mundial#cite_note-0"&gt;[1]&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt;&lt;sup class="reference" id="cite_ref-1"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Nova_Ordem_Mundial#cite_note-1"&gt;[2]&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt;&lt;br /&gt;
Foi o presidente dos &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Estados_Unidos" title="Estados Unidos"&gt;Estados Unidos&lt;/a&gt;, o &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Woodrow_Wilson" title="Woodrow Wilson"&gt;Woodrow Wilson&lt;/a&gt;  que pela primeira vez desenvolveu um programa de reforma progressiva  nas relações internacionais e liderou a construção daquilo que se  convencionou denominar de "uma Nova Ordem Mundial" através da &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Liga_das_Na%C3%A7%C3%B5es" title="Liga das Nações"&gt;Liga das Nações&lt;/a&gt;.&lt;sup class="reference" id="cite_ref-2"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Nova_Ordem_Mundial#cite_note-2"&gt;[3]&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt;&lt;sup class="reference" id="cite_ref-3"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Nova_Ordem_Mundial#cite_note-3"&gt;[4]&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt; Nos &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/EUA" title="EUA"&gt;Estados Unidos&lt;/a&gt; a expressão foi usada literalmente pela primeira vez pelo presidente &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Franklin_Delano_Roosevelt" title="Franklin Delano Roosevelt"&gt;Franklin Delano Roosevelt&lt;/a&gt; em 1941, durante a &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/II_Guerra_Mundial" title="II Guerra Mundial"&gt;II Guerra Mundial&lt;/a&gt;.&lt;sup class="reference" id="cite_ref-4"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Nova_Ordem_Mundial#cite_note-4"&gt;[5]&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt;&lt;br /&gt;
A Nova Ordem Mundial também é um conceito sócio-&lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Econ%C3%B4mico" title="Econômico"&gt;econômico&lt;/a&gt;-&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Pol%C3%ADtica" title="Política"&gt;político&lt;/a&gt; que faz referência ao contexto &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Hist%C3%B3rico" title="Histórico"&gt;histórico&lt;/a&gt; do &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Mundo" title="Mundo"&gt;mundo&lt;/a&gt; pós-&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Guerra_Fria" title="Guerra Fria"&gt;Guerra Fria&lt;/a&gt;. Foi utilizada pelo presidente dos Estados Unidos &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Ronald_Reagan" title="Ronald Reagan"&gt;Ronald Reagan&lt;/a&gt; na &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/D%C3%A9cada_de_1980" title="Década de 1980"&gt;década de 1980&lt;/a&gt;, referindo-se ao processo de queda da &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Uni%C3%A3o_Sovi%C3%A9tica" title="União Soviética"&gt;União Soviética&lt;/a&gt; e ao rearranjo geopolítico das potências mundiais.&lt;span style="color: grey;"&gt;&lt;sup&gt;[&lt;/sup&gt;&lt;/span&gt;&lt;sup&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Wikip%C3%A9dia:Livro_de_estilo/Cite_as_fontes" title="Wikipédia:Livro de estilo/Cite as fontes"&gt;&lt;span title="Esta afirmação precisa de uma referência para confirmá-la desde maio de 2009."&gt;&lt;span style="color: grey;"&gt;&lt;i&gt;carece&amp;nbsp;de fontes&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color: grey;"&gt;]&lt;/span&gt;&lt;/sup&gt;&lt;br /&gt;
&lt;h2 style="cursor: help;" title="Esta seção não é editável por razões técnicas. Edite a página toda em vez disso."&gt;&lt;span class="mw-headline" id="Refer.C3.AAncias"&gt;Referências&lt;/span&gt;&lt;/h2&gt;&lt;div class="reflist references-small"&gt;&lt;ol class="references"&gt;&lt;li id="cite_note-0"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Nova_Ordem_Mundial#cite_ref-0"&gt;↑&lt;/a&gt; Conferir: &lt;i&gt;Global Governance - Our Global Neighborhood: The Report of the Commission on Global Governance&lt;/i&gt; - &lt;a class="external free" href="http://www.gdrc.org/u-gov/global-neighbourhood/index.htm" rel="nofollow"&gt;http://www.gdrc.org/u-gov/global-neighbourhood/index.htm&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li id="cite_note-1"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Nova_Ordem_Mundial#cite_ref-1"&gt;↑&lt;/a&gt; Conferir: &lt;i&gt;Our Global Neighborhood: A Summary Analysis by Henry Lamb&lt;/i&gt; - &lt;a class="external free" href="http://sovereignty.net/p/gov/gganalysis.htm" rel="nofollow"&gt;http://sovereignty.net/p/gov/gganalysis.htm&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li id="cite_note-2"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Nova_Ordem_Mundial#cite_ref-2"&gt;↑&lt;/a&gt; Conferir: Biography of Woodrow Wilson - &lt;a class="external free" href="http://www.whitehouse.gov/about/presidents/woodrowwilson/" rel="nofollow"&gt;http://www.whitehouse.gov/about/presidents/woodrowwilson/&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li id="cite_note-3"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Nova_Ordem_Mundial#cite_ref-3"&gt;↑&lt;/a&gt; Knock, Thomas J. &lt;i&gt;To end all wars&amp;nbsp;: Woodrow Wilson and the quest for a new world order&lt;/i&gt; (1992). Subject: Wilson, Woodrow, 1856-1924; League of Nations;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li id="cite_note-4"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Nova_Ordem_Mundial#cite_ref-4"&gt;↑&lt;/a&gt; Conferir: &lt;i&gt;Address for Navy and Total Defense Day&lt;/i&gt;. October 27, 1941. &lt;a class="external free" href="http://www.presidency.ucsb.edu/ws/index.php?pid=16030" rel="nofollow"&gt;http://www.presidency.ucsb.edu/ws/index.php?pid=16030&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;&amp;nbsp;Será que a centralização de poder, religiões, cultura e língua serão capazes de organizar o caos da natureza em que vivemos e diminuir a desigualdade social ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4768439589207455886-1701361397627620810?l=oikozon.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/ChMAweXYmFG3181mUUVyAjT-qs8/0/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/ChMAweXYmFG3181mUUVyAjT-qs8/0/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;
&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/ChMAweXYmFG3181mUUVyAjT-qs8/1/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/ChMAweXYmFG3181mUUVyAjT-qs8/1/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/EconomiaDoCaos/~4/W6IWR8y9l-o" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://oikozon.blogspot.com/feeds/1701361397627620810/comments/default" title="Postar comentários" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4768439589207455886&amp;postID=1701361397627620810" title="0 Comentários" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/4768439589207455886/posts/default/1701361397627620810?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/4768439589207455886/posts/default/1701361397627620810?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/EconomiaDoCaos/~3/W6IWR8y9l-o/nova-ordem-mundialsera-que-existe-mesmo.html" title="Nova Ordem Mundial...será que existe mesmo a necessidade de tentar organizar o caos ?" /><author><name>The Chaotic Economics</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04185878077898831694</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="16" height="16" src="http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif" /></author><thr:total>0</thr:total><feedburner:origLink>http://oikozon.blogspot.com/2012/01/nova-ordem-mundialsera-que-existe-mesmo.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;D0YBRnwzeyp7ImA9WhRWFkU.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-4768439589207455886.post-2623259437406621623</id><published>2012-01-04T04:59:00.000-08:00</published><updated>2012-01-04T05:52:37.283-08:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2012-01-04T05:52:37.283-08:00</app:edited><title>Chico Science influenciado por Josué de Castro...conheça um pouco de suas contrubuições...</title><content type="html">&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;object class="BLOGGER-youtube-video" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0" data-thumbnail-src="http://0.gvt0.com/vi/Tn0sdmA_1PQ/0.jpg" height="266" width="320"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/Tn0sdmA_1PQ&amp;fs=1&amp;source=uds" /&gt;&lt;param name="bgcolor" value="#FFFFFF" /&gt;&lt;embed width="320" height="266"  src="http://www.youtube.com/v/Tn0sdmA_1PQ&amp;fs=1&amp;source=uds" type="application/x-shockwave-flash"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;h1 class="firstHeading" id="firstHeading" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;O genial Chico Science misturava elementos típicos da cultura nordestina, luta contra a pobreza e a fome (inspirado nos trabalhos de Josué de Castro) e princípios científicos rudimentares presentes nos estudos da complexidade, autoorganização &lt;i&gt;["eu me desorganizando posso me organizar"]&lt;/i&gt; e do caos..&lt;/span&gt;&lt;/h1&gt;&lt;h1 class="firstHeading" id="firstHeading" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;...pule para os 22min e 20 segs do vídeo acima que retrata a beleza do caos...&lt;/span&gt;&lt;/h1&gt;&lt;h1 class="firstHeading" id="firstHeading"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&amp;nbsp;Chico Science&lt;/span&gt;&lt;/h1&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;            &lt;/span&gt;              &lt;br /&gt;
&lt;div id="siteSub"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;                   &lt;/span&gt;                                              &lt;br /&gt;
&lt;table border="0" cellpadding="3" class="infobox_v2" style="border-radius: 5px 5px 5px 5px; line-height: 1.2em;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt; &lt;th class="topo musica" colspan="2" style="background-color: khaki; border-radius: 3px 3px 0pt 0pt; text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;span class=""&gt;Chico Science&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/th&gt; &lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt; &lt;td colspan="2" style="text-align: center;"&gt;&lt;div class="center"&gt;&lt;div class="floatnone"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;a class="image" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Chico-science.jpg" title="Chico Science"&gt;&lt;img alt="" class="thumbborder" height="150" src="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/pt/thumb/a/ac/Chico-science.jpg/200px-Chico-science.jpg" width="200" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt; &lt;th colspan="2" style="background-color: khaki; line-height: 1.5em; text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Informação geral&lt;/span&gt;&lt;/th&gt; &lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt; &lt;td scope="row" style="background-color: palegoldenrod; text-align: left;" valign="top"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Nome completo&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style="text-align: left;" valign="top"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Francisco de Assis França&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt; &lt;td scope="row" style="background-color: palegoldenrod; text-align: left;" valign="top"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Nascimento&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style="text-align: left;" valign="top"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/13_de_mar%C3%A7o" title="13 de março"&gt;13 de março&lt;/a&gt; de &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/1966" title="1966"&gt;1966&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt; &lt;td scope="row" style="background-color: palegoldenrod; text-align: left;" valign="top"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Origem&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style="text-align: left;" valign="top"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Olinda" title="Olinda"&gt;Olinda&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Pernambuco" title="Pernambuco"&gt;Pernambuco&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt; &lt;td scope="row" style="background-color: palegoldenrod; text-align: left;" valign="top"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;País&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style="text-align: left;" valign="top"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;img alt="" class="thumbborder" height="14" src="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/0/05/Flag_of_Brazil.svg/20px-Flag_of_Brazil.svg.png" width="20" /&gt; &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Brasil" title="Brasil"&gt;Brasil&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt; &lt;td scope="row" style="background-color: palegoldenrod; text-align: left;" valign="top"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Data de morte&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style="text-align: left;" valign="top"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/2_de_fevereiro#Falecimentos" title="2 de fevereiro"&gt;2 de fevereiro&lt;/a&gt; de &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/1997#Falecimentos" title="1997"&gt;1997&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(30&amp;nbsp;anos)&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt; &lt;td scope="row" style="background-color: palegoldenrod; text-align: left;" valign="top"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/G%C3%AAnero_musical" title="Gênero musical"&gt;Gêneros&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style="text-align: left;" valign="top"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Manguebeat" title="Manguebeat"&gt;Manguebeat&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/P%C3%B3s-punk" title="Pós-punk"&gt;pós-punk&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Punk_rock" title="Punk rock"&gt;punk rock&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt; &lt;td scope="row" style="background-color: palegoldenrod; text-align: left;" valign="top"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Período em atividade&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style="text-align: left;" valign="top"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Início da &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/D%C3%A9cada_de_1980" title="Década de 1980"&gt;década de 1980&lt;/a&gt; — &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/1997" title="1997"&gt;1997&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt; &lt;td scope="row" style="background-color: palegoldenrod; text-align: left;" valign="top"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Gravadora(s)&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style="text-align: left;" valign="top"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Sony" title="Sony"&gt;Sony&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt; &lt;td scope="row" style="background-color: palegoldenrod; text-align: left;" valign="top"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Afiliações&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style="text-align: left;" valign="top"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;[&lt;a class="external text" href="http://en.wikipedia.org/wiki/Chico_Science"&gt;Chico Science&lt;/a&gt;]&lt;br /&gt;
&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Na%C3%A7%C3%A3o_Zumbi" title="Nação Zumbi"&gt;Nação Zumbi&lt;/a&gt;&lt;/span&gt; &lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Loustal" title="Loustal"&gt;Loustal&lt;/a&gt;&lt;/span&gt; &lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Orla_Orbe" title="Orla Orbe"&gt;Orla Orbe&lt;/a&gt;&lt;/span&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt; &lt;td scope="row" style="background-color: palegoldenrod; text-align: left;" valign="top"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Página oficial&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style="text-align: left;" valign="top"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;a class="external text" href="http://www2.uol.com.br/JC/chicoscience/carreira.htm" rel="nofollow"&gt;Pelo JC&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;b&gt;Francisco de Assis França&lt;/b&gt;, mais conhecido pela alcunha de &lt;b&gt;Chico Science&lt;/b&gt; (&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Olinda" title="Olinda"&gt;Olinda&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/13_de_mar%C3%A7o" title="13 de março"&gt;13 de março&lt;/a&gt; de &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/1966" title="1966"&gt;1966&lt;/a&gt; — &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Recife" title="Recife"&gt;Recife&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/2_de_fevereiro" title="2 de fevereiro"&gt;2 de fevereiro&lt;/a&gt; de &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/1997" title="1997"&gt;1997&lt;/a&gt;) foi um &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Vocal" title="Vocal"&gt;cantor&lt;/a&gt; e &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Compositor" title="Compositor"&gt;compositor&lt;/a&gt; olindense, um dos principais colaboradores do movimento &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Manguebeat" title="Manguebeat"&gt;manguebeat&lt;/a&gt; em meados da &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/D%C3%A9cada_de_1990" title="Década de 1990"&gt;década de 1990&lt;/a&gt;. Líder da banda &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Chico_Science_%26_Na%C3%A7%C3%A3o_Zumbi" title="Chico Science &amp;amp; Nação Zumbi"&gt;Chico Science &amp;amp; Nação Zumbi&lt;/a&gt;, deixou dois discos gravados: &lt;i&gt;&lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Da_lama_ao_caos" title="Da lama ao caos"&gt;Da Lama ao Caos&lt;/a&gt;&lt;/i&gt; e &lt;i&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Afrociberdelia" title="Afrociberdelia"&gt;Afrociberdelia&lt;/a&gt;&lt;/i&gt;, tendo sua carreira precocemente encerrada por um acidente de carro numa das vias que ligam &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Olinda" title="Olinda"&gt;Olinda&lt;/a&gt; e &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Recife" title="Recife"&gt;Recife&lt;/a&gt;. Seus dois álbuns foram incluídos na lista dos &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Anexo:Lista_dos_100_maiores_discos_da_m%C3%BAsica_brasileira" title="Anexo:Lista dos 100 maiores discos da música brasileira"&gt;100 melhores discos da música brasileira&lt;/a&gt; da revista Rolling Stone, elaborada a partir de uma votação com 60 jornalistas, produtores e estudiosos de música brasileira.&lt;sup class="reference" id="cite_ref-0"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Chico_Science#cite_note-0"&gt;[1]&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: x-small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;table class="toc" id="toc"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt; &lt;td&gt;&lt;div id="toctitle"&gt;&lt;h2&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Índice&lt;/span&gt;&lt;/h2&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;span class="toctoggle"&gt;&amp;nbsp;[&lt;a class="internal" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Chico_Science#" id="togglelink"&gt;esconder&lt;/a&gt;]&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul&gt;&lt;li class="toclevel-1 tocsection-1"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Chico_Science#Carreira"&gt;&lt;span class="tocnumber"&gt;1&lt;/span&gt; &lt;span class="toctext"&gt;Carreira&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li class="toclevel-1 tocsection-2"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Chico_Science#Influ.C3.AAncias"&gt;&lt;span class="tocnumber"&gt;2&lt;/span&gt; &lt;span class="toctext"&gt;Influências&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li class="toclevel-1 tocsection-3"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Chico_Science#Discografia"&gt;&lt;span class="tocnumber"&gt;3&lt;/span&gt; &lt;span class="toctext"&gt;Discografia&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li class="toclevel-1 tocsection-4"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Chico_Science#Ver_tamb.C3.A9m"&gt;&lt;span class="tocnumber"&gt;4&lt;/span&gt; &lt;span class="toctext"&gt;Ver também&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li class="toclevel-1"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Chico_Science#Refer.C3.AAncias"&gt;&lt;span class="tocnumber"&gt;5&lt;/span&gt; &lt;span class="toctext"&gt;Referências&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li class="toclevel-1 tocsection-5"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Chico_Science#Liga.C3.A7.C3.B5es_externas"&gt;&lt;span class="tocnumber"&gt;6&lt;/span&gt; &lt;span class="toctext"&gt;Ligações externas&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;h2&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;span class="editsection"&gt;[&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/w/index.php?title=Chico_Science&amp;amp;action=edit&amp;amp;section=1" title="Editar secção: Carreira"&gt;editar&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; &lt;span class="mw-headline" id="Carreira"&gt;Carreira&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h2&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Chico Science participava de grupos de dança e &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Hip_hop" title="Hip hop"&gt;hip hop&lt;/a&gt; em &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Pernambuco" title="Pernambuco"&gt;Pernambuco&lt;/a&gt; no início dos &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Anos_1980" title="Anos 1980"&gt;anos 1980&lt;/a&gt;. No final da década integrou algumas bandas de música como &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Orla_Orbe" title="Orla Orbe"&gt;Orla Orbe&lt;/a&gt; e &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Loustal" title="Loustal"&gt;Loustal&lt;/a&gt;, inspiradas na música &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Soul" title="Soul"&gt;soul&lt;/a&gt;, no &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Funk" title="Funk"&gt;funk&lt;/a&gt; e no &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Hip_hop" title="Hip hop"&gt;hip hop&lt;/a&gt;. A fusão com os ritmos nordestinos, principalmente o &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Maracatu_%28ritmo%29" title="Maracatu (ritmo)"&gt;maracatu&lt;/a&gt;, veio em 1991, quando Science entrou em contato com o bloco afro &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Lamento_Negro" title="Lamento Negro"&gt;Lamento Negro&lt;/a&gt;, de &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Peixinhos_%28Olinda%29" title="Peixinhos (Olinda)"&gt;Peixinhos&lt;/a&gt;, subúrbio de Olinda. Misturou o ritmo da percussão com o som de sua antiga banda e formou o &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Na%C3%A7%C3%A3o_Zumbi" title="Nação Zumbi"&gt;Nação Zumbi&lt;/a&gt;.  A partir daí o grupo começou a se apresentar no Recife e em Olinda e  iniciou o "movimento" mangue beat, com direito a manifesto ("Caranguejos  com Cérebro", de Fred 04, da &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Mundo_Livre_S/A" title="Mundo Livre S/A"&gt;Mundo Livre S/A&lt;/a&gt;). Em 1993 uma rápida turnê por &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/S%C3%A3o_Paulo" title="São Paulo"&gt;São Paulo&lt;/a&gt; e &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Belo_Horizonte" title="Belo Horizonte"&gt;Belo Horizonte&lt;/a&gt; chamou a atenção da mídia.&lt;sup class="reference" id="cite_ref-1"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Chico_Science#cite_note-1"&gt;[2]&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt; O primeiro disco, "Da Lama ao Caos", projetou a banda nacionalmente. O segundo, "Afrociberdelia", mais &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/M%C3%BAsica_pop" title="Música pop"&gt;pop&lt;/a&gt; e &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/M%C3%BAsica_eletr%C3%B4nica" title="Música eletrônica"&gt;eletrônico&lt;/a&gt;, confirmou a tendência inovadora de Chico Science e Nação Zumbi, que excursionaram pela &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Europa" title="Europa"&gt;Europa&lt;/a&gt; e &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Estados_Unidos" title="Estados Unidos"&gt;Estados Unidos&lt;/a&gt;, onde fizeram sucesso de público e crítica.&lt;sup class="reference" id="cite_ref-2"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Chico_Science#cite_note-2"&gt;[3]&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt;  O Nação Zumbi lançou um CD duplo em 1998, depois da morte do líder, com  músicas novas e versões ao vivo remixadas por DJs. A família de Chico  Science recebeu indenização de cerca de 10 milhões de reais da montadora  &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Fiat" title="Fiat"&gt;Fiat&lt;/a&gt;, responsabilizada pela morte do &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Cantor" title="Cantor"&gt;cantor&lt;/a&gt; e &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Compositor" title="Compositor"&gt;compositor&lt;/a&gt;  no acidente que lhe tirou a vida, devido a falhas no cinto de segurança  do carro que dirigia e que poderia ter lhe poupado a vida.&lt;sup class="reference" id="cite_ref-3"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Chico_Science#cite_note-3"&gt;[4]&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: x-small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;h2&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;span class="editsection"&gt;[&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/w/index.php?title=Chico_Science&amp;amp;action=edit&amp;amp;section=2" title="Editar secção: Influências"&gt;editar&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; &lt;span class="mw-headline" id="Influ.C3.AAncias"&gt;Influências&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h2&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Podem ser citadas como bandas relacionadas a Chico Science, as conterrâneas &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Mundo_Livre_S/A" title="Mundo Livre S/A"&gt;Mundo Livre S/A&lt;/a&gt;, &lt;a class="new" href="http://pt.wikipedia.org/w/index.php?title=Bonsucesso_Samba_Clube&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1" title="Bonsucesso Samba Clube (página não existe)"&gt;Bonsucesso Samba Clube&lt;/a&gt;, as mais recentes &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Cordel_do_Fogo_Encantado" title="Cordel do Fogo Encantado"&gt;Cordel do Fogo Encantado&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Momboj%C3%B3" title="Mombojó"&gt;Mombojó&lt;/a&gt; e &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Otto_%28cantor%29" title="Otto (cantor)"&gt;Otto&lt;/a&gt;. Outras bandas influenciadas por Chico: &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Sepultura_%28banda%29" title="Sepultura (banda)"&gt;Sepultura&lt;/a&gt; (mais especificamente o álbum &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Roots" title="Roots"&gt;Roots&lt;/a&gt;), &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/C%C3%A1ssia_Eller" title="Cássia Eller"&gt;Cássia Eller&lt;/a&gt; (intérprete de músicas como Corpo de Lama e Quando a Maré Encher), &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Fernanda_Abreu" title="Fernanda Abreu"&gt;Fernanda Abreu&lt;/a&gt; (álbum &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Raio_X_%28%C3%A1lbum%29" title="Raio X (álbum)"&gt;Raio X&lt;/a&gt;) e &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Arnaldo_Antunes" title="Arnaldo Antunes"&gt;Arnaldo Antunes&lt;/a&gt; (álbum &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/O_Sil%C3%AAncio_%28%C3%A1lbum%29" title="O Silêncio (álbum)"&gt;O Silêncio&lt;/a&gt;), além da antiga parceira e ainda em atividade: &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Na%C3%A7%C3%A3o_Zumbi" title="Nação Zumbi"&gt;Nação Zumbi&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: x-small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Em 2007, recebeu homenagem do &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Pr%C3%AAmio_Multishow_de_M%C3%BAsica_Brasileira" title="Prêmio Multishow de Música Brasileira"&gt;Prêmio Multishow de Música Brasileira&lt;/a&gt;, do canal da &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Globosat" title="Globosat"&gt;Globosat&lt;/a&gt; de mesmo nome.&lt;sup class="reference" id="cite_ref-4"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Chico_Science#cite_note-4"&gt;[5]&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: x-small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;h2&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;span class="editsection"&gt;[&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/w/index.php?title=Chico_Science&amp;amp;action=edit&amp;amp;section=3" title="Editar secção: Discografia"&gt;editar&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; &lt;span class="mw-headline" id="Discografia"&gt;Discografia&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h2&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;i&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Da_Lama_ao_Caos" title="Da Lama ao Caos"&gt;Da Lama ao Caos&lt;/a&gt;&lt;/i&gt; (1994)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;i&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Afrociberdelia" title="Afrociberdelia"&gt;Afrociberdelia&lt;/a&gt;&lt;/i&gt; (1996)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;h2&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;span class="editsection"&gt;[&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/w/index.php?title=Chico_Science&amp;amp;action=edit&amp;amp;section=4" title="Editar secção: Ver também"&gt;editar&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; &lt;span class="mw-headline" id="Ver_tamb.C3.A9m"&gt;Ver também&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h2&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Caranguejos_com_C%C3%A9rebro" title="Caranguejos com Cérebro"&gt;Caranguejos com Cérebro&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Na%C3%A7%C3%A3o_Zumbi" title="Nação Zumbi"&gt;Nação Zumbi&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Manguebeat" title="Manguebeat"&gt;Manguebeat&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;h2 style="cursor: help;" title="Esta seção não é editável por razões técnicas. Edite a página toda em vez disso."&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;span class="mw-headline" id="Refer.C3.AAncias"&gt;Referências&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h2&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div class="reflist references-small"&gt;&lt;ol class="references"&gt;&lt;li id="cite_note-0"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Chico_Science#cite_ref-0"&gt;↑&lt;/a&gt; &lt;a class="external text" href="http://grandeabobora.com/rolling-stone-brasil-elege-os-100-melhores-discos-de-musica-brasileira.html" rel="nofollow"&gt;Rolling Stone Brasil elege os 100 melhores discos de música brasileira&lt;/a&gt;, disponível em 21 de Julho de 2010&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li id="cite_note-1"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Chico_Science#cite_ref-1"&gt;↑&lt;/a&gt; *Chico Science em São Paulo e Belo Horizonte:&lt;br /&gt;
&lt;a class="external autonumber" href="http://cliquemusic.uol.com.br/artistas/chico-science.asp" rel="nofollow"&gt;[1]&lt;/a&gt;&lt;/span&gt; &lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a class="external autonumber" href="http://www.guiapernambuco.com.br/persona/chicoscience.shtml" rel="nofollow"&gt;[2]&lt;/a&gt;&lt;/span&gt; &lt;/li&gt;
&lt;li id="cite_note-2"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Chico_Science#cite_ref-2"&gt;↑&lt;/a&gt; *&lt;a class="external text" href="http://www2.uol.com.br/uptodate/up3/interind.htm" rel="nofollow"&gt;The Interview&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li id="cite_note-3"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Chico_Science#cite_ref-3"&gt;↑&lt;/a&gt; &lt;a class="external text" href="http://oglobo.globo.com/cultura/mat/2007/02/02/290314090.asp" rel="nofollow"&gt;Fiat paga indenização à família de Chico Science&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li id="cite_note-4"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Chico_Science#cite_ref-4"&gt;↑&lt;/a&gt; *&lt;a class="external text" href="http://jornalcultural.blogspot.com/2007/07/prmio-de-msica-multishow-2007.html" rel="nofollow"&gt;Prêmio Multishow&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;h2&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;span class="editsection"&gt;[&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/w/index.php?title=Chico_Science&amp;amp;action=edit&amp;amp;section=5" title="Editar secção: Ligações externas"&gt;editar&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; &lt;span class="mw-headline" id="Liga.C3.A7.C3.B5es_externas"&gt;Ligações externas&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h2&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div class="noprint" style="background: none repeat scroll 0% 0% rgb(249, 249, 249); border: 1px solid rgb(170, 170, 170); clear: right; float: right; margin: 0pt 0pt 1em 1em; padding: 2px; text-align: center; width: 235px;"&gt;&lt;div style="float: left; vertical-align: middle;"&gt;&lt;div class="floatnone"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;a class="image" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Wikiquote-logo.svg" title="Wikiquote"&gt;&lt;img alt="Wikiquote" height="26" src="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/f/fa/Wikiquote-logo.svg/22px-Wikiquote-logo.svg.png" width="22" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="line-height: normal; margin-left: 30px; vertical-align: middle;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;O &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Wikiquote" title="Wikiquote"&gt;Wikiquote&lt;/a&gt; possui citações de ou sobre: &lt;i&gt;&lt;b&gt;&lt;a class="extiw" href="http://pt.wikiquote.org/wiki/Chico_Science" title="q:Chico Science"&gt;Chico Science&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;a class="external text" href="http://www.youtube.com/evertonestevao" rel="nofollow"&gt;Canal Acervo Chico Science&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;a class="external text" href="http://www.recife.pe.gov.br/chicoscience/" rel="nofollow"&gt;Memorial Chico Science&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;a class="external text" href="http://www.facebook.com/pages/Chico-Science/104828336219316" rel="nofollow"&gt;Facebook&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;a class="external text" href="http://www2.uol.com.br/JC/chicoscience/carreira.htm" rel="nofollow"&gt;Carreira de Chico pelo JC&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;a class="external text" href="http://cliquemusic.uol.com.br/artistas/chico-science.asp" rel="nofollow"&gt;Chico Science no CliqueMusic&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;object class="BLOGGER-youtube-video" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0" data-thumbnail-src="http://3.gvt0.com/vi/oT6-qCqZVec/0.jpg" height="266" width="320"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/oT6-qCqZVec&amp;fs=1&amp;source=uds" /&gt;&lt;param name="bgcolor" value="#FFFFFF" /&gt;&lt;embed width="320" height="266"  src="http://www.youtube.com/v/oT6-qCqZVec&amp;fs=1&amp;source=uds" type="application/x-shockwave-flash"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;h1 class="firstHeading" id="firstHeading"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Josué de Castro&lt;/span&gt;&lt;/h1&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;            &lt;/span&gt;              &lt;br /&gt;
&lt;div id="siteSub"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;                   &lt;/span&gt;                                              &lt;br /&gt;
&lt;table border="0" cellpadding="3" class="infobox_v2" style="width: 26em;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt; &lt;th class="" colspan="2" style="background-color: transparent; border-radius: 3px 3px 0pt 0pt; text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;span class=""&gt;Josué de Castro&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/th&gt; &lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt; &lt;td scope="row" style="text-align: left;" valign="top"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;b&gt;Nascimento&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style="text-align: left;" valign="top"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/5_de_setembro" title="5 de setembro"&gt;5 de setembro&lt;/a&gt; de &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/1908" title="1908"&gt;1908&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
Recife, Brasil&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt; &lt;td scope="row" style="text-align: left;" valign="top"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;b&gt;Morte&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style="text-align: left;" valign="top"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/24_de_setembro#Falecimentos" title="24 de setembro"&gt;24 de setembro&lt;/a&gt; de &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/1973#Falecimentos" title="1973"&gt;1973&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(65&amp;nbsp;anos)&lt;br /&gt;
Paris, França&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt; &lt;td scope="row" style="text-align: left;" valign="top"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;b&gt;Nacionalidade&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style="text-align: left;" valign="top"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;brasileira&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt; &lt;td scope="row" style="text-align: left;" valign="top"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;b&gt;Ocupação&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style="text-align: left;" valign="top"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;escritor, médico, geógrafo, administrador público, diplomata, ativista&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;b&gt;Josué Apolônio de Castro&lt;/b&gt; (&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Recife" title="Recife"&gt;Recife&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/5_de_setembro" title="5 de setembro"&gt;5 de setembro&lt;/a&gt; de &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/1908" title="1908"&gt;1908&lt;/a&gt; - &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Paris" title="Paris"&gt;Paris&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/24_de_setembro" title="24 de setembro"&gt;24 de setembro&lt;/a&gt; de &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/1973" title="1973"&gt;1973&lt;/a&gt;), foi um influente médico, &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Nutr%C3%B3logo" title="Nutrólogo"&gt;nutrólogo&lt;/a&gt;, professor, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Geografia_humana" title="Geografia humana"&gt;geógrafo&lt;/a&gt;, cientista social, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Pol%C3%ADtica" title="Política"&gt;político&lt;/a&gt;, escritor, ativista brasileiro que dedicou sua vida ao combate à &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Fome" title="Fome"&gt;fome&lt;/a&gt;.  Destacou-se no cenário brasileiro e internacional, não só pelos seus  trabalhos ecológicos sobre o problema da fome no mundo, mas também no  plano político em vários organismos internacionais.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Partindo de sua experiência pessoal no Nordeste brasileiro, publicou uma extensa obra que inclui: &lt;i&gt;Geografia da fome&lt;/i&gt;, &lt;i&gt;Geopolítica da fome&lt;/i&gt;, &lt;i&gt;Sete palmos de terra e um caixão&lt;/i&gt;, &lt;i&gt;Homens e caranguejos&lt;/i&gt;. Exerceu a Presidência do Conselho Executivo da Organização das &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Na%C3%A7%C3%B5es_Unidas" title="Nações Unidas"&gt;Nações Unidas&lt;/a&gt; para Agricultura e Alimentação (&lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/FAO" title="FAO"&gt;FAO&lt;/a&gt;), e foi também Embaixador brasileiro junto à &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/ONU" title="ONU"&gt;ONU&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Recebeu da Academia de Ciências Políticas dos Estados Unidos o Prêmio  Franklin D. Roosevelt, o Conselho Mundial da Paz lhe ofereceu o Prêmio  Internacional da Paz e o governo francês o condecorou como Oficial da  Legião de Honra.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Logo após o &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Golpe_de_Estado_no_Brasil_em_1964" title="Golpe de Estado no Brasil em 1964"&gt;Golpe de Estado de 1964&lt;/a&gt;, teve seus direitos políticos suspensos pela ditadura militar.&lt;sup class="reference" id="cite_ref-0"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Josu%C3%A9_de_Castro#cite_note-0"&gt;[1]&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;table class="toc" id="toc"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt; &lt;td&gt;&lt;div id="toctitle"&gt;&lt;h2&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Índice&lt;/span&gt;&lt;/h2&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;span class="toctoggle"&gt;&amp;nbsp;[&lt;a class="internal" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Josu%C3%A9_de_Castro#" id="togglelink"&gt;esconder&lt;/a&gt;]&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul&gt;&lt;li class="toclevel-1 tocsection-1"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Josu%C3%A9_de_Castro#Biografia"&gt;&lt;span class="tocnumber"&gt;1&lt;/span&gt; &lt;span class="toctext"&gt;Biografia&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt; &lt;ul&gt;&lt;li class="toclevel-2 tocsection-2"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Josu%C3%A9_de_Castro#1908-1929"&gt;&lt;span class="tocnumber"&gt;1.1&lt;/span&gt; &lt;span class="toctext"&gt;1908-1929&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li class="toclevel-2 tocsection-3"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Josu%C3%A9_de_Castro#1930-1945"&gt;&lt;span class="tocnumber"&gt;1.2&lt;/span&gt; &lt;span class="toctext"&gt;1930-1945&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li class="toclevel-2 tocsection-4"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Josu%C3%A9_de_Castro#1946-1963"&gt;&lt;span class="tocnumber"&gt;1.3&lt;/span&gt; &lt;span class="toctext"&gt;1946-1963&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li class="toclevel-2 tocsection-5"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Josu%C3%A9_de_Castro#1964-1973"&gt;&lt;span class="tocnumber"&gt;1.4&lt;/span&gt; &lt;span class="toctext"&gt;1964-1973&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li class="toclevel-1 tocsection-6"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Josu%C3%A9_de_Castro#Obras"&gt;&lt;span class="tocnumber"&gt;2&lt;/span&gt; &lt;span class="toctext"&gt;Obras&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li class="toclevel-1 tocsection-7"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Josu%C3%A9_de_Castro#Refer.C3.AAncias"&gt;&lt;span class="tocnumber"&gt;3&lt;/span&gt; &lt;span class="toctext"&gt;Referências&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li class="toclevel-1 tocsection-8"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Josu%C3%A9_de_Castro#Liga.C3.A7.C3.B5es_externas"&gt;&lt;span class="tocnumber"&gt;4&lt;/span&gt; &lt;span class="toctext"&gt;Ligações externas&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;h2&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;span class="editsection"&gt;[&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/w/index.php?title=Josu%C3%A9_de_Castro&amp;amp;action=edit&amp;amp;section=1" title="Editar secção: Biografia"&gt;editar&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; &lt;span class="mw-headline" id="Biografia"&gt;Biografia&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h2&gt;&lt;h3&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;span class="editsection"&gt;[&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/w/index.php?title=Josu%C3%A9_de_Castro&amp;amp;action=edit&amp;amp;section=2" title="Editar secção: 1908-1929"&gt;editar&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; &lt;span class="mw-headline" id="1908-1929"&gt;1908-1929&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Josué nasceu no dia 5 de setembro de 1908, em &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Recife" title="Recife"&gt;Recife&lt;/a&gt;, capital do estado de &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Pernambuco" title="Pernambuco"&gt;Pernambuco&lt;/a&gt;. Seu pai veio de &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Cabaceiras" title="Cabaceiras"&gt;Cabaceiras&lt;/a&gt; durante a grande &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Seca" title="Seca"&gt;seca&lt;/a&gt; de 1877. Sua mãe, da região da &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Zona_da_Mata_%28Nordeste%29" title="Zona da Mata (Nordeste)"&gt;zona da mata&lt;/a&gt;. Josué cresceu bem próximo aos &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Manguezal" title="Manguezal"&gt;mangues&lt;/a&gt; da cidade, região de mocambos, habitada por retirantes e caranguejos.&lt;sup class="reference" id="cite_ref-MENEZES.2C_Francisco_R_2004_1-0"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Josu%C3%A9_de_Castro#cite_note-MENEZES.2C_Francisco_R_2004-1"&gt;[2]&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Aos 20 anos formou-se Medicina.&lt;sup class="reference" id="cite_ref-2"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Josu%C3%A9_de_Castro#cite_note-2"&gt;[3]&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;h3&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;span class="editsection"&gt;[&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/w/index.php?title=Josu%C3%A9_de_Castro&amp;amp;action=edit&amp;amp;section=3" title="Editar secção: 1930-1945"&gt;editar&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; &lt;span class="mw-headline" id="1930-1945"&gt;1930-1945&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Apesar do interesse inicial pela psiquiatria, resolveu fazer nutrição  e abriu sua clínica em Recife. Na mesma época, contratado por uma  fábrica para examinar trabalhadores com problemas de saúde indefinidos e  acusados de indolência, diagnosticou: “sei o que meus clientes têm. Mas  não posso curá-los porque sou médico e não diretor daqui. A doença  desta gente é fome”.&lt;sup class="reference" id="cite_ref-3"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Josu%C3%A9_de_Castro#cite_note-3"&gt;[4]&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt; Logo foi demitido da fábrica. Vislumbrou então a dimensão social da doença, ocultada por preconceitos raciais e climáticos.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Efetuou um inquérito&lt;sup class="reference" id="cite_ref-4"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Josu%C3%A9_de_Castro#cite_note-4"&gt;[5]&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt;  pioneiro no Brasil, relacionando a produtividade com a alimentação do  trabalhador, uma das bases para a posterior formulação do salário  mínimo, e passou a chefiar uma comissão de estudos das condições de vida  dos operários brasileiros. Como professor, ensinava &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Fisiologia" title="Fisiologia"&gt;Fisiologia&lt;/a&gt; e &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Geografia_Humana" title="Geografia Humana"&gt;Geografia Humana&lt;/a&gt;.&lt;sup class="reference" id="cite_ref-5"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Josu%C3%A9_de_Castro#cite_note-5"&gt;[6]&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Casado com sua ex-aluna Glauce, mudou-se para o Rio de Janeiro em  1935. Após um período de dificuldades, passou a ensinar Antropologia&lt;sup class="reference" id="cite_ref-6"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Josu%C3%A9_de_Castro#cite_note-6"&gt;[7]&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt;. Recorreu ao método geográfico para apresentar o mapa das regiões alimentares em &lt;i&gt;A alimentação brasileira à luz da Geografia Humana&lt;/i&gt;.&lt;sup class="reference" id="cite_ref-7"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Josu%C3%A9_de_Castro#cite_note-7"&gt;[8]&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt;. Entre outros contos, crônicas, ensaios, estudos sociais e biológicos, publicou &lt;i&gt;O ciclo do caranguejo&lt;/i&gt;, conto sobre os mangues de sua cidade natal.&lt;sup class="reference" id="cite_ref-8"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Josu%C3%A9_de_Castro#cite_note-8"&gt;[9]&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;A partir de 1940, participou de todos os projetos governamentais  ligados à alimentação, coordenando a implantação dos primeiros  restaurantes populares&lt;sup class="reference" id="cite_ref-9"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Josu%C3%A9_de_Castro#cite_note-9"&gt;[10]&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt;, dirigindo as pesquisas do Instituto de Tecnologia Alimentar&lt;sup class="reference" id="cite_ref-10"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Josu%C3%A9_de_Castro#cite_note-10"&gt;[11]&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt; e colaborando para a execução de várias políticas públicas, como a educação alimentar. Sob sua direção foi lançado o periódico &lt;i&gt;Arquivos Brasileiros de Nutrologia&lt;/i&gt;.&lt;sup class="reference" id="cite_ref-11"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Josu%C3%A9_de_Castro#cite_note-11"&gt;[12]&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt;.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;h3&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;span class="editsection"&gt;[&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/w/index.php?title=Josu%C3%A9_de_Castro&amp;amp;action=edit&amp;amp;section=4" title="Editar secção: 1946-1963"&gt;editar&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; &lt;span class="mw-headline" id="1946-1963"&gt;1946-1963&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;O ano de 1946 foi marcado pela publicação de &lt;i&gt;Geografia da fome&lt;/i&gt;.&lt;sup class="reference" id="cite_ref-12"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Josu%C3%A9_de_Castro#cite_note-12"&gt;[13]&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt;  Obra clássica da ciência brasileira, o livro buscou tirar da  obscuridade o quadro trágico da fome no país. Enfatizou as origens  sócio-econômicas da tragédia e denunciou as explicações deterministas  que naturalizavam este quadro.&lt;sup class="reference" id="cite_ref-13"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Josu%C3%A9_de_Castro#cite_note-13"&gt;[14]&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;No mesmo ano, fundou e tornou-se o primeiro diretor do Instituto de Nutrição da Universidade do Brasil.&lt;sup class="reference" id="cite_ref-14"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Josu%C3%A9_de_Castro#cite_note-14"&gt;[15]&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt; Efetivou-se como professor de Geografia Humana em 1947, na Universidade do Brasil (atual UFRJ).&lt;sup class="reference" id="cite_ref-15"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Josu%C3%A9_de_Castro#cite_note-15"&gt;[16]&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt;&lt;sup class="reference" id="cite_ref-16"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Josu%C3%A9_de_Castro#cite_note-16"&gt;[17]&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt; A Conferência da FAO de 1948 registrou o início de sua participação neste órgão internacional.&lt;sup class="reference" id="cite_ref-17"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Josu%C3%A9_de_Castro#cite_note-17"&gt;[18]&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;i&gt;Geopolítica da fome&lt;/i&gt;, livro publicado em 1951, concebido como uma extensão da &lt;i&gt;Geografia da fome&lt;/i&gt;,  tornou-se um marco histórico e político nas questões de alimentação e  população. Os princípios ecológicos e geográficos foram desta vez  utilizados na escala da fome mundial. Posicionou-se em oposição às  interpretações demográficas que entendiam a fome como consequência de  excesso populacional e prescreviam um massivo controle de natalidade.  Cuidou de “desnaturalizar” a fome mais uma vez e demonstrou os vários  fatores biológicos, geográficos, culturais e políticos pelos quais a  fome gera a superpopulação.&lt;sup class="reference" id="cite_ref-18"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Josu%C3%A9_de_Castro#cite_note-18"&gt;[19]&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Respeitado internacionalmente, foi eleito, por representantes de  setenta países, Presidente do Conselho Executivo da FAO, cargo que  exerceu entre 1952 e 1956. Enfrentou forte oposição dos países  desenvolvidos à execução de projetos voltados ao desenvolvimento do  terceiro mundo e não deixou de expressar sua frustração com a “ação  tímida e vacilante” da agência das Nações Unidas, apesar da alta  qualificação de seus &lt;i&gt;experts&lt;/i&gt; e técnicos.&lt;sup class="reference" id="cite_ref-19"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Josu%C3%A9_de_Castro#cite_note-19"&gt;[20]&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Exerceu dois mandatos como Deputado Federal eleito pelo Estado de  Pernambuco. Entre diversos projetos ligados a questões agrárias,  educacionais, culturais e econômicas, apresentou o de regulamentação da  profissão de nutricionista, que dispõe sobre o ensino superior de  Nutrição&lt;sup class="reference" id="cite_ref-20"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Josu%C3%A9_de_Castro#cite_note-20"&gt;[21]&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt; e o projeto para a &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Reforma_agr%C3%A1ria" title="Reforma agrária"&gt;reforma agrária&lt;/a&gt;,  entendida como “um processo de revisão das relações jurídicas e  econômicas entre os que detêm a propriedade rural e os que nela  trabalham”.&lt;sup class="reference" id="cite_ref-21"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Josu%C3%A9_de_Castro#cite_note-21"&gt;[22]&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt;.  Com seus pronunciamentos, deixou registrados relevantes acontecimentos  históricos, assim como a defesa contra abusos da imprensa quando, em  várias ocasiões, dá vazão a interesses subservientes.&lt;sup class="reference" id="cite_ref-22"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Josu%C3%A9_de_Castro#cite_note-22"&gt;[23]&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Em 1963, tornou-se Embaixador brasileiro junto à sede européia da  Organização das Nações Unidas, em Genebra. Era então uma personalidade  de projeção internacional, convidado por reis e chefes de Estado, capaz  de atrair uma plateia de 3.500 pessoas na cidade de Rouen, interior da  França.&lt;sup class="reference" id="cite_ref-MENEZES.2C_Francisco_R_2004_1-1"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Josu%C3%A9_de_Castro#cite_note-MENEZES.2C_Francisco_R_2004-1"&gt;[2]&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;h3&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;span class="editsection"&gt;[&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/w/index.php?title=Josu%C3%A9_de_Castro&amp;amp;action=edit&amp;amp;section=5" title="Editar secção: 1964-1973"&gt;editar&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; &lt;span class="mw-headline" id="1964-1973"&gt;1964-1973&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Em abril de 1964 teve seus direitos políticos suspensos pelo &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Regime_militar_no_Brasil_%281964%E2%80%931985%29" title="Regime militar no Brasil (1964–1985)"&gt;Regime Militar&lt;/a&gt;, em seu primeiro &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Ato_Institucional_n%C2%BA_1" title="Ato Institucional nº 1"&gt;Ato Institucional&lt;/a&gt;. Faleceu no exílio em Paris.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;h2&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;span class="editsection"&gt;[&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/w/index.php?title=Josu%C3%A9_de_Castro&amp;amp;action=edit&amp;amp;section=6" title="Editar secção: Obras"&gt;editar&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; &lt;span class="mw-headline" id="Obras"&gt;Obras&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h2&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Principais Obras:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;i&gt;O Problema Fisiológico da Alimentação no Brasil&lt;/i&gt;. Recife: Ed. Imprensa Industrial, 1932.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;i&gt;O Problema da Alimentação no Brasil&lt;/i&gt;. Rio de Janeiro: Companhia Editora Nacional, 1933.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;i&gt;Condições de Vida das Classes Operárias do Recife&lt;/i&gt;. Recife: Departamento de Saúde Pública, 1935.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;i&gt;Alimentação e Raça&lt;/i&gt;. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1935.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;i&gt;Therapeutica Dietética do Diabete&lt;/i&gt;. In: Diabete. Livraria do Globo, Porto Alegre, 1936. p.&amp;nbsp;271-294.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;i&gt;Documentário do Nordeste&lt;/i&gt;. Rio de Janeiro: José Olympio, 1937.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;i&gt;A Alimentação Brasileira à Luz da Geografia Humana&lt;/i&gt;. Rio de Janeiro: Livraria do Globo, 1937.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;i&gt;Fisiologia dos Tabus&lt;/i&gt;. Rio de Janeiro: Ed. Nestlé, 1939.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;i&gt;Geografia Humana&lt;/i&gt;. Rio de Janeiro: Livraria do Globo, 1939.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;i&gt;Alimentazione e Acclimatazione Umana nel Tropici&lt;/i&gt;. Milão, 1939.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;i&gt;Geografia da Fome: A Fome no Brasil&lt;/i&gt;. Rio de Janeiro: O Cruzeiro, 1946.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;i&gt;La Alimentación en los Tropicos&lt;/i&gt;. México: Fondo de Cultura, 1946.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;i&gt;Fatores de Localização da Cidade do Recife&lt;/i&gt;. Rio de Janeiro: Ed. Imprensa Nacional, 1947.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;i&gt;Geopolítica da Fome&lt;/i&gt;. Rio de Janeiro: Casa do Estudante do Brasil, 1951.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;i&gt;A Cidade do Recife: Ensaio de Geografia Humana&lt;/i&gt;. Rio de Janeiro: Casa do Estudante do Brasil, 1956. Reedição de &lt;i&gt;Fatores de Localização da Cidade do Recife&lt;/i&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;i&gt;Três Personagens&lt;/i&gt;. Rio de Janeiro: Casa do Estudante do Brasil, 1955.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;i&gt;O Livro Negro da Fome&lt;/i&gt;. São Paulo: Brasiliense, 1957.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;i&gt;Ensaios de Geografia Humana&lt;/i&gt;. São Paulo: Brasiliense, 1957.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;i&gt;Ensaios de Biologia Social&lt;/i&gt;. São Paulo: Brasiliense, 1957.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;i&gt;Sete Palmos de Terra e um Caixão&lt;/i&gt;. São Paulo: Brasiliense, 1965.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;i&gt;Ensayos sobre el Sub-Desarrollo&lt;/i&gt;. Buenos Aires: Siglo Veinte, 1965.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;i&gt;¿Adonde va la América Latina?&lt;/i&gt;. Lima: Latino Americana, 1966.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;i&gt;Homens e Caranguejos&lt;/i&gt;. Porto: Ed. Brasília, 1967.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;i&gt;A Explosão Demográfica e a Fome no Mundo&lt;/i&gt;. Lisboa: ltaú, 1968.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;i&gt;El Hambre - Problema Universal&lt;/i&gt;. Buenos Aires: La Pléyade, 1969.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;i&gt;Latin American Radicalism&lt;/i&gt;. Edited by Irving Horowitz, Josué  de Castro and John Gerassi. New York: Vintage Books, 1969. Coletânea  organizada por Irving Horowitz, Josué de Castro e John Gerassi.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;i&gt;A Estratégia do Desenvolvimento&lt;/i&gt;. Lisboa: Cadernos Seara Nova, 1971.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;i&gt;Mensajes&lt;/i&gt;. Bogotá: Colibri, 1980.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;i&gt;Fome: um Tema Proibido - últimos escritos de Josué de Castro&lt;/i&gt;. Anna Maria de Castro (org.). Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2003.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;i&gt;Festa das Letras&lt;/i&gt;. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1996.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;h2&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;span class="editsection"&gt;[&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/w/index.php?title=Josu%C3%A9_de_Castro&amp;amp;action=edit&amp;amp;section=7" title="Editar secção: Referências"&gt;editar&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; &lt;span class="mw-headline" id="Refer.C3.AAncias"&gt;Referências&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h2&gt;&lt;div class="reflist references-column-count references-column-count-2" style="-moz-column-count: 2; list-style-type: decimal;"&gt;&lt;ol class="references"&gt;&lt;li id="cite_note-0"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Josu%C3%A9_de_Castro#cite_ref-0"&gt;↑&lt;/a&gt; CASTRO, Josué de. Fome: um tema proibido - últimos escritos de Josué de Castro. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2003.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li id="cite_note-MENEZES.2C_Francisco_R_2004-1"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;↑ &lt;sup&gt;&lt;i&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Josu%C3%A9_de_Castro#cite_ref-MENEZES.2C_Francisco_R_2004_1-0"&gt;a&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;/i&gt;&lt;/sup&gt; &lt;sup&gt;&lt;i&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Josu%C3%A9_de_Castro#cite_ref-MENEZES.2C_Francisco_R_2004_1-1"&gt;b&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;/i&gt;&lt;/sup&gt; MENEZES, Francisco R. de Sá. &lt;i&gt;Josué de Castro: Por um mundo sem fome&lt;/i&gt;. São Paulo: Mercado Cultural, 2004. 120p. il. (Projeto Memória, 8).&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li id="cite_note-2"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Josu%C3%A9_de_Castro#cite_ref-2"&gt;↑&lt;/a&gt; Pela &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Faculdade_de_Medicina_do_Rio_de_Janeiro" title="Faculdade de Medicina do Rio de Janeiro"&gt;Faculdade de Medicina do Rio de Janeiro&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li id="cite_note-3"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Josu%C3%A9_de_Castro#cite_ref-3"&gt;↑&lt;/a&gt; &lt;a class="external text" href="http://www.projetomemoria.art.br/JosuedeCastro/" rel="nofollow"&gt;PROJETO MEMÓRIA. &lt;i&gt;Josué de Castro: Por um mundo sem fome&lt;/i&gt;.&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li id="cite_note-4"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Josu%C3%A9_de_Castro#cite_ref-4"&gt;↑&lt;/a&gt; CASTRO, Josué de. &lt;i&gt;Condições de vida das classes operárias do Recife&lt;/i&gt;. Departamento de Saúde Pública, Recife, 1935.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li id="cite_note-5"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Josu%C3%A9_de_Castro#cite_ref-5"&gt;↑&lt;/a&gt;  Respectivamente, na Faculdade de Medicina do Recife e na Faculdade de  Filosofia e Ciências Sociais do Recife, de cuja fundação participou.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li id="cite_note-6"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Josu%C3%A9_de_Castro#cite_ref-6"&gt;↑&lt;/a&gt; Na &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Universidade_do_Distrito_Federal" title="Universidade do Distrito Federal"&gt;Universidade do Distrito Federal&lt;/a&gt; (atual &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/UERJ" title="UERJ"&gt;UERJ&lt;/a&gt;).&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li id="cite_note-7"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Josu%C3%A9_de_Castro#cite_ref-7"&gt;↑&lt;/a&gt; CASTRO, Josué de. &lt;i&gt;A Alimentação Brasileira à Luz da Geografia Humana&lt;/i&gt;. Livraria do Globo, Rio de Janeiro, 1937.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li id="cite_note-8"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Josu%C3%A9_de_Castro#cite_ref-8"&gt;↑&lt;/a&gt; CASTRO, Josué de. &lt;i&gt;Documentário do Nordeste&lt;/i&gt;. Livraria José Olympio, Rio de Janeiro, 1937. Conto originalmente publicado no periódico &lt;i&gt;A plateia&lt;/i&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li id="cite_note-9"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Josu%C3%A9_de_Castro#cite_ref-9"&gt;↑&lt;/a&gt; Do Serviço de Alimentação da Previdência Social (SAPS).&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li id="cite_note-10"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Josu%C3%A9_de_Castro#cite_ref-10"&gt;↑&lt;/a&gt; ITA, do Serviço Técnico de Alimentação Nacional.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li id="cite_note-11"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Josu%C3%A9_de_Castro#cite_ref-11"&gt;↑&lt;/a&gt; A partir de 1944.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li id="cite_note-12"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Josu%C3%A9_de_Castro#cite_ref-12"&gt;↑&lt;/a&gt; CASTRO, Josué de. &lt;i&gt;Geografia da fome: a fome no Brasil&lt;/i&gt;. Rio de Janeiro: O Cruzeiro, 1946.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li id="cite_note-13"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Josu%C3%A9_de_Castro#cite_ref-13"&gt;↑&lt;/a&gt; CASTRO, Josué de. &lt;i&gt;Geografia da fome&lt;/i&gt;. Apresentação de Milton Santos. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2001.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li id="cite_note-14"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Josu%C3%A9_de_Castro#cite_ref-14"&gt;↑&lt;/a&gt; A partir da incorporação do ITA à Universidade. Atual Instituto de Nutrição Josué de Castro da &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/UFRJ" title="UFRJ"&gt;UFRJ&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li id="cite_note-15"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Josu%C3%A9_de_Castro#cite_ref-15"&gt;↑&lt;/a&gt; Faculdade Nacional de Filosofia da Universidade do Brasil.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li id="cite_note-16"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Josu%C3%A9_de_Castro#cite_ref-16"&gt;↑&lt;/a&gt; CASTRO, Josué de. &lt;i&gt;Fatores de Localização da Cidade do Recife&lt;/i&gt;. Rio de Janeiro: Ed. Imprensa Nacional, 1947.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li id="cite_note-17"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Josu%C3%A9_de_Castro#cite_ref-17"&gt;↑&lt;/a&gt; &lt;a class="external text" href="http://www.fao.org/docrep/x5580E/x5580E00.htm" rel="nofollow"&gt;&lt;i&gt;Report of the Conference of FAO&lt;/i&gt;. 4th Session. Washington, D.C., November 1948.&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li id="cite_note-18"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Josu%C3%A9_de_Castro#cite_ref-18"&gt;↑&lt;/a&gt; &lt;i&gt;Geopolítica da Fome&lt;/i&gt;. Rio de Janeiro: Casa do Estudante do Brasil, 1951.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li id="cite_note-19"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Josu%C3%A9_de_Castro#cite_ref-19"&gt;↑&lt;/a&gt; CASTRO, Josué de. &lt;i&gt;O livro negro da fome&lt;/i&gt;. S. Paulo: Brasiliense, 1966. p. 54-55.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li id="cite_note-20"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Josu%C3%A9_de_Castro#cite_ref-20"&gt;↑&lt;/a&gt; Projeto nº 904. &lt;i&gt;Diário do Congresso Nacional&lt;/i&gt;, Seção I, de 14/4/1957, p.616.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li id="cite_note-21"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Josu%C3%A9_de_Castro#cite_ref-21"&gt;↑&lt;/a&gt; Projeto nº 11, de 1959. &lt;i&gt;Diário do Congresso Nacional&lt;/i&gt;, Seção I, de 20/3/1959, p.1137-1138.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li id="cite_note-22"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Josu%C3%A9_de_Castro#cite_ref-22"&gt;↑&lt;/a&gt; &lt;i&gt;Diário do Congresso Nacional&lt;/i&gt;, Seção I, de 3/7/1959, p.3816.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;&lt;/div&gt;&lt;h2&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;span class="editsection"&gt;[&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/w/index.php?title=Josu%C3%A9_de_Castro&amp;amp;action=edit&amp;amp;section=8" title="Editar secção: Ligações externas"&gt;editar&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; &lt;span class="mw-headline" id="Liga.C3.A7.C3.B5es_externas"&gt;Ligações externas&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h2&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div class="noprint" style="background: none repeat scroll 0% 0% rgb(249, 249, 249); border: 1px solid rgb(170, 170, 170); clear: right; float: right; margin: 0pt 0pt 1em 1em; padding: 2px; text-align: center; width: 235px;"&gt;&lt;div style="float: left; vertical-align: middle;"&gt;&lt;div class="floatnone"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;a class="image" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Wikiquote-logo.svg" title="Wikiquote"&gt;&lt;img alt="Wikiquote" height="26" src="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/f/fa/Wikiquote-logo.svg/22px-Wikiquote-logo.svg.png" width="22" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="line-height: normal; margin-left: 30px; vertical-align: middle;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;O &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Wikiquote" title="Wikiquote"&gt;Wikiquote&lt;/a&gt; possui citações de ou sobre: &lt;i&gt;&lt;b&gt;&lt;a class="extiw" href="http://pt.wikiquote.org/wiki/Josu%C3%A9_de_Castro" title="q:Josué de Castro"&gt;Josué de Castro&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;a class="external text" href="http://www.projetomemoria.art.br/JosuedeCastro/" rel="nofollow"&gt;Projeto Memória: Josué de Castro&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;a class="external text" href="http://archives.tsr.ch/player/coupcoeur-faim" rel="nofollow"&gt;Video: Entrevista de Josué de Castro, outubro 1959&lt;/a&gt; (em &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/L%C3%ADngua_francesa" title="Língua francesa"&gt;francês&lt;/a&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;a class="external text" href="http://archives.radio-canada.ca/societe/pauvrete/clips/15630/" rel="nofollow"&gt;Radio-Canada: Josué de Castro, junho 1960&lt;/a&gt; (em &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/L%C3%ADngua_francesa" title="Língua francesa"&gt;francês&lt;/a&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;b&gt;Artigos&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;a class="external text" href="http://www.jornaldacidade.net/2008/noticia.php?id=14270" rel="nofollow"&gt;Josué de Castro e a Descoberta da Fome (Tânia Elias Magno da Silva)&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;a class="external text" href="http://www.fpabramo.org.br/artigos-e-boletins/artigos/josue-um-brasileiro" rel="nofollow"&gt;Josué, Um Brasileiro (Patrus Ananias)&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;a class="external text" href="http://www.planalto.gov.br/consea/static/noticias/080919_MoacyrScliar.html" rel="nofollow"&gt;Uma Vida Contra a Fome (Moacyr Scliar)&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;a class="external text" href="http://www.razonypalabra.org.mx/anteriores/n43/jmarques.html" rel="nofollow"&gt;A Divulgação Científica na Obra de Josué de Castro (José Marques de Melo)&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;a class="external text" href="http://azevedodafonseca.sites.uol.com.br/josue.html" rel="nofollow"&gt;A Fome É do Homem (André Azevedo da Fonseca&lt;/a&gt; )&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;ul&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4768439589207455886-2623259437406621623?l=oikozon.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/-FnXUHTWI6dwsT7tFjzwO5kV0uo/0/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/-FnXUHTWI6dwsT7tFjzwO5kV0uo/0/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;
&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/-FnXUHTWI6dwsT7tFjzwO5kV0uo/1/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/-FnXUHTWI6dwsT7tFjzwO5kV0uo/1/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/EconomiaDoCaos/~4/WzqpN4o4_04" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://oikozon.blogspot.com/feeds/2623259437406621623/comments/default" title="Postar comentários" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4768439589207455886&amp;postID=2623259437406621623" title="0 Comentários" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/4768439589207455886/posts/default/2623259437406621623?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/4768439589207455886/posts/default/2623259437406621623?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/EconomiaDoCaos/~3/WzqpN4o4_04/chico-science-influenciado-por-josue-de.html" title="Chico Science influenciado por Josué de Castro...conheça um pouco de suas contrubuições..." /><author><name>The Chaotic Economics</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04185878077898831694</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="16" height="16" src="http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif" /></author><thr:total>0</thr:total><feedburner:origLink>http://oikozon.blogspot.com/2012/01/chico-science-influenciado-por-josue-de.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;A0QBR3w8eyp7ImA9WhdVFk4.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-4768439589207455886.post-7248772293617771552</id><published>2011-09-21T14:09:00.000-07:00</published><updated>2011-09-21T14:09:16.273-07:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2011-09-21T14:09:16.273-07:00</app:edited><title>Sai nova edição de índice que mede desenvolvimento empresarial no Paraná</title><content type="html">[21-09-2011]&lt;br /&gt;
&lt;div align="right"&gt;  &lt;table align="right" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" height="240" id="table1" style="width: 300px;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;    &lt;td&gt;&lt;span style="font-family: verdana;"&gt; &lt;ins style="border: none; display: inline-table; height: 250px; margin: 0; padding: 0; position: relative; visibility: visible; width: 300px;"&gt;&lt;ins id="aswift_2_anchor" style="border: none; display: block; height: 250px; margin: 0; padding: 0; position: relative; visibility: visible; width: 300px;"&gt;&lt;/ins&gt;&lt;/ins&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: x-small;"&gt;O Sebrae/PR  lançou nesta semana mais uma edição do Índice de Desenvolvimento  Municipal para Micro e Pequenas Empresas (IDMPE). O levantamento, que  está na sua terceira edição, traz um ranking dos 399 municípios do  Paraná. O objetivo do IDMPE é monitorar o ambiente institucional para  pequenos &lt;a href="http://www.paranashop.com.br/colunas/colunas_n.php?op=notas&amp;amp;id=32797#" rel="nofollow" style="border-bottom: dotted 1px; color: #6666ff; cursor: hand; text-decoration: underline;"&gt;negócios&lt;/a&gt;,  favorecendo, assim, o desenvolvimento local, com base no Estatuto  Nacional da Microempresa e Empresa de Pequeno Porte, também conhecido  como Lei Geral da Micro e Pequena Empresa.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: x-small;"&gt;O  lançamento do IDMPE ocorreu na sede do Sebrae/PR, na última  segunda-feira, dia 19, durante uma reunião entre representantes da  entidade e dirigentes da Associação de Municípios do Paraná (AMP).  “Queremos levar os &lt;a href="http://www.paranashop.com.br/colunas/colunas_n.php?op=notas&amp;amp;id=32797#" rel="nofollow" style="border-bottom: 1px dotted; color: #6666ff; text-decoration: underline;"&gt;gestores&lt;/a&gt;  públicos e empresários a conhecerem melhor seus municípios e a  planejarem ações que favoreçam os pequenos negócios. O IDMPE é uma  ferramenta de apoio na elaboração de estratégias em prol do  desenvolvimento”, diz Julio Cezar Agostini, diretor de Operações do  Sebrae/PR.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: x-small;"&gt;Com  apenas três anos de existência, o IDMPE, aliado à Lei Geral, tem  servido de apoio para os municípios paranaenses, na execução de ações  focadas em atividades produtivas sustentáveis, levando a uma maior  descentralização da geração de empregos e de renda. Instituída em 2006, a  Lei Geral contém benefícios como a desburocratização, a desoneração  tributária, o empreendedor individual e o acesso a novos &lt;a href="http://www.paranashop.com.br/colunas/colunas_n.php?op=notas&amp;amp;id=32797#" rel="nofollow" style="border-bottom: dotted 1px; color: #6666ff; cursor: hand; text-decoration: underline;"&gt;mercados&lt;/a&gt;. Vantagens nunca antes oferecidas às micro e pequenas empresas.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: x-small;"&gt;Para que tudo isso se torne realidade, explica o diretor de Operações, o Sebrae/PR implantou o Programa de &lt;a href="http://www.paranashop.com.br/colunas/colunas_n.php?op=notas&amp;amp;id=32797#" rel="nofollow" style="border-bottom: dotted 1px; color: #6666ff; cursor: hand; text-decoration: underline;"&gt;Desenvolvimento&lt;/a&gt;  Local Fundamentado na Lei Geral da Micro e Pequena Empresa, que passou a  se chamar Programa Cidade Empreendedora e que oferece suporte técnico  para que os municípios paranaenses elaborem estratégias e planos de  desenvolvimento próprios. Atualmente, 133 municípios participam do  Cidade Empreendedora. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: x-small;"&gt;Cesar  Rissete, coordenador estadual de Políticas Públicas do Sebrae/PR,  destaca que os municípios que participam do Cidade Empreendedora tiveram  um crescimento acima da média registrada no Estado. “O desempenho das  micro e pequenas empresas nos municípios têm relação direta com a  geração de emprego e renda. Afinal, as micro&amp;nbsp; pequenas empresas  representam 99% dos estabelecimentos formais no Brasil e respondem por  60% em média dos empregos com carteira assinada.”&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Para destacar a  importância dos pequenos negócios, Rissete ressalta que, em 200&amp;nbsp;  municípios do Paraná, as micro e pequenas empresas representam a  totalidade dos empreendimentos. “Para que tenhamos melhoria no  desenvolvimento local são necessárias ações a médio e longo prazo. A  regulamentação da Lei Geral é um instrumento para promover mudanças  positivas. O tamanho da população dos municípios tem relação com sua  posição no IDMPE sobretudo no quesito mercado.”&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: x-small;"&gt;O  IDMPE, assim como o Índice de Desenvolvimento Humano (IDH), que é usado  pelo Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento em seus  relatórios, tem o propósito de orientar as estratégias e as políticas  locais de promoção econômica, diagnosticando condições favoráveis à  abertura e crescimento de micro e pequenas empresas. “O IDMPE foi criado  pelo Sebrae/PR, em parceria com o Instituto Brasileiro da Qualidade e  Produtividade (IBQP), e varia de zero até 1.0”, diz Rissete. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: x-small;"&gt;“Os  municípios pequenos estão conseguindo transformar realidades por meio  do IDMPE, que é uma oportunidade de melhoria! Não estar entre os  primeiros colocados no ranking não quer dizer que o ambiente para os  pequenos negócios não esteja em processo de evolução. Pelo contrário, os  pequenos municípios estão cada vez mais em destaque”, reforça Rissete.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: x-small;"&gt;Resultados&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: x-small;"&gt;Para  medir o grau de desenvolvimento do ambiente empresarial municipal, é  feita uma análise que envolve o Índice de Desenvolvimento Empresarial  (IDE), o Índice de Desenvolvimento de Mercado (IDM) e o Índice de  Desenvolvimento Institucional (IDI). Para melhor compreensão do IDMPE, o  índice é classificado em cinco níveis: alto (municípios com pontuação  entre 0.5844 e 0.7312), médio-alto (0.5387 a 0.5787), médio (0.4913 a  0.5371), médio-baixo (0.4452 a 0.4906) e baixo (0.4040 e 0.4445). &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: x-small;"&gt;O  mapeamento do IDMPE 2010 no Paraná, com base em dados de 2007, 2008 e  2009, mostra que somente 17 municípios do Estado atingiram a  qualificação de nível alto. Dessas localidades, uma tem população entre  20 e 50 mil habitantes, sete com população entre 50 e 120 mil e&amp;nbsp; nove  cidades somam mais de 120 mil habitantes. No nível médio-alto, foram  enquadradas 33 cidades paranaenses; no médio, 136; no médio-baixo, 190; e  no baixo, 23. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: x-small;"&gt;Os  destaques são os municípios de Santo Inácio e Juranda, que apresentaram  as maiores taxas de crescimento do Produto Interno Bruto (PIB)  Municipal na edição 2010, dentro do Estado, sendo de 34,8% e de 34,7%,  respectivamente. O município de Reserva assumia em 2009 a posição de  número 90 no ranking do IDMPE e hoje ocupa a posição de 375. A perda foi  de 285 posições, em razão da diminuição da taxa de criação de empregos e  baixo crescimento da massa salarial.&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: x-small;"&gt;O  valor médio das taxas de crescimento dos PIB municipais centrou-se em  torno de -11%, na edição de 2008; 0,3% na edição de 2009; e 6,1% em  2010. As menores taxas de crescimento foram identificadas nos municípios  de Rosário do Ivaí (-38,9%) e Rio Branco do Ivaí (-41,4%). Rancho  Alegre apresentou a maior Taxa de Criação de Micro e Pequenos  Empreendimentos com 37% para os anos de 2008 e 2009, conforme  informações da RAIS do Ministério do Trabalho e Emprego. Cafeara mostrou  uma taxa de -16,4% na criação de novos negócios. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: x-small;"&gt;O  resultado do Índice de Desenvolvimento de Mercado (IDM) reflete o peso  das taxas de crescimento da massa salarial e da criação de empregos.  Desde o lançamento do levantamento, a mesorregião noroeste paranaense  apresentou elevação na escala, migrando de baixo para médio-baixo. Boa  Vista do Iguaçu avançou 200 posições no ranking geral, motivado pela  taxa de criação de empregos (5,4% no IDM/2009, passando para 30,4% em  2010). O crescimento da massa salarial do município, que era 14,7% em  2009, passou para 32% em 2010. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: x-small;"&gt;A  Taxa de Criação de Empregos na média do Estado atingiu, entre 2008 e  2009, a taxa de 5,29%. Exatas 193 localidades tiveram valores superiores  sendo o máximo 50,10% no município de Rondon e o valor mínimo em  Curiúva com -36,28%&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: x-small;"&gt;Um  nível educacional de qualidade (IDEB) exerce o maior peso estatístico  no Índice de Desenvolvimento Institucional (IDI). O destaque nesse  indicador são os municípios da mesorregião centro-oriental, classificada  como médio-alto em 2008; alto em 2009; e médio-alto em 2010. A região  centro-sul, classificada como baixo em 2008 e 2009, subiu para  médio-baixo em 2010. Maripá apresenta o melhor IDEB do Estado (5,5). Na  última colocação estão Cerro Azul, Doutor Ulysses e Prado Ferreira, com  3,3.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: x-small;"&gt;Campo  do Tenente foi o que mais perdeu posições desde 2008, caindo 216  colocações, motivado essencialmente pelo movimento inverso do IDI e IDE.  Entre 2008 e 2010, Rancho Alegre galgou 195 posições. O IDI da  localidade subiu de 0.2027 em 2008 para 0.2946, em 2010). O IDM passou  de 0.61102 para 0.6399. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: x-small;"&gt;Apesar  da predominância de grandes municípios nas primeiras posições do  ranking, desde a primeira edição do IDMPE, municípios de pequeno porte  foram os que mais&amp;nbsp; ganharam posições, dentre os quais Boa Esperança do  Iguaçu, Boa Ventura de São Roque, Nova Aliança do Ivaí, Santa Lúcia,  Brasilândia do Sul, Bom Sucesso do Sul, Lindoeste, Pato Bragado, Sulina,  São Jorge d’Oeste, Nova Laranjeiras, Fernandes Pinheiro, Santana do  Itararé, Janiópolis, Cruzeiro do Iguaçu, Nova Fátima, Esperança Nova,  Ouro Verde do Oeste e Farol. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: x-small;"&gt;&lt;strong&gt;Ranking das 20 cidades melhores colocadas no IDMPE 2010&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; mso-padding-alt: 0cm 0cm 0cm 0cm; mso-yfti-tbllook: 1184;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr style="mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0;"&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: black 1pt solid; border-left: black 1pt solid; border-right: black 1pt solid; border-top: black 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm;" valign="top"&gt;&lt;div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Município&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: black 1pt solid; border-left: #f0f0f0; border-right: black 1pt solid; border-top: black 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm;" valign="top"&gt;&lt;div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;IDMPE (2010)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: black 1pt solid; border-left: #f0f0f0; border-right: black 1pt solid; border-top: black 1pt solid; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm;" valign="top"&gt;&lt;div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Ranking&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr style="mso-yfti-irow: 1;"&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: black 1pt solid; border-left: black 1pt solid; border-right: black 1pt solid; border-top: #f0f0f0; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Curitiba&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: black 1pt solid; border-left: #f0f0f0; border-right: black 1pt solid; border-top: #f0f0f0; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;0.7197&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: black 1pt solid; border-left: #f0f0f0; border-right: black 1pt solid; border-top: #f0f0f0; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;1&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr style="mso-yfti-irow: 2;"&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: black 1pt solid; border-left: black 1pt solid; border-right: black 1pt solid; border-top: #f0f0f0; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Londrina&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: black 1pt solid; border-left: #f0f0f0; border-right: black 1pt solid; border-top: #f0f0f0; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;0.6559&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: black 1pt solid; border-left: #f0f0f0; border-right: black 1pt solid; border-top: #f0f0f0; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;2&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr style="mso-yfti-irow: 3;"&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: black 1pt solid; border-left: black 1pt solid; border-right: black 1pt solid; border-top: #f0f0f0; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Maringá&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: black 1pt solid; border-left: #f0f0f0; border-right: black 1pt solid; border-top: #f0f0f0; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;0.6533&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: black 1pt solid; border-left: #f0f0f0; border-right: black 1pt solid; border-top: #f0f0f0; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;3&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr style="mso-yfti-irow: 4;"&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: black 1pt solid; border-left: black 1pt solid; border-right: black 1pt solid; border-top: #f0f0f0; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Araucária&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: black 1pt solid; border-left: #f0f0f0; border-right: black 1pt solid; border-top: #f0f0f0; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;0.6474&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: black 1pt solid; border-left: #f0f0f0; border-right: black 1pt solid; border-top: #f0f0f0; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;4&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr style="mso-yfti-irow: 5;"&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: black 1pt solid; border-left: black 1pt solid; border-right: black 1pt solid; border-top: #f0f0f0; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Paranaguá&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: black 1pt solid; border-left: #f0f0f0; border-right: black 1pt solid; border-top: #f0f0f0; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;0.6469&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: black 1pt solid; border-left: #f0f0f0; border-right: black 1pt solid; border-top: #f0f0f0; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;5&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr style="mso-yfti-irow: 6;"&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: black 1pt solid; border-left: black 1pt solid; border-right: black 1pt solid; border-top: #f0f0f0; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Cascavel&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: black 1pt solid; border-left: #f0f0f0; border-right: black 1pt solid; border-top: #f0f0f0; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;0.6949&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: black 1pt solid; border-left: #f0f0f0; border-right: black 1pt solid; border-top: #f0f0f0; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;6&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr style="mso-yfti-irow: 7;"&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: black 1pt solid; border-left: black 1pt solid; border-right: black 1pt solid; border-top: #f0f0f0; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Ponta Grossa&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: black 1pt solid; border-left: #f0f0f0; border-right: black 1pt solid; border-top: #f0f0f0; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;0.6229&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: black 1pt solid; border-left: #f0f0f0; border-right: black 1pt solid; border-top: #f0f0f0; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;7&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr style="mso-yfti-irow: 8;"&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: black 1pt solid; border-left: black 1pt solid; border-right: black 1pt solid; border-top: #f0f0f0; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;São José dos Pinhais&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: black 1pt solid; border-left: #f0f0f0; border-right: black 1pt solid; border-top: #f0f0f0; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;0.6208&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: black 1pt solid; border-left: #f0f0f0; border-right: black 1pt solid; border-top: #f0f0f0; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;8&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr style="mso-yfti-irow: 9;"&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: black 1pt solid; border-left: black 1pt solid; border-right: black 1pt solid; border-top: #f0f0f0; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Pinhais&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: black 1pt solid; border-left: #f0f0f0; border-right: black 1pt solid; border-top: #f0f0f0; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;0.6092&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: black 1pt solid; border-left: #f0f0f0; border-right: black 1pt solid; border-top: #f0f0f0; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;9&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr style="mso-yfti-irow: 10;"&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: black 1pt solid; border-left: black 1pt solid; border-right: black 1pt solid; border-top: #f0f0f0; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Colombo&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: black 1pt solid; border-left: #f0f0f0; border-right: black 1pt solid; border-top: #f0f0f0; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;0.6092&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: black 1pt solid; border-left: #f0f0f0; border-right: black 1pt solid; border-top: #f0f0f0; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;10&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr style="mso-yfti-irow: 11;"&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: black 1pt solid; border-left: black 1pt solid; border-right: black 1pt solid; border-top: #f0f0f0; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Foz do Iguaçu&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: black 1pt solid; border-left: #f0f0f0; border-right: black 1pt solid; border-top: #f0f0f0; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;0.6056&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: black 1pt solid; border-left: #f0f0f0; border-right: black 1pt solid; border-top: #f0f0f0; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;11&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr style="mso-yfti-irow: 12;"&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: black 1pt solid; border-left: black 1pt solid; border-right: black 1pt solid; border-top: #f0f0f0; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Toledo&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: black 1pt solid; border-left: #f0f0f0; border-right: black 1pt solid; border-top: #f0f0f0; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;0.5995&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: black 1pt solid; border-left: #f0f0f0; border-right: black 1pt solid; border-top: #f0f0f0; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;12&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr style="mso-yfti-irow: 13;"&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: black 1pt solid; border-left: black 1pt solid; border-right: black 1pt solid; border-top: #f0f0f0; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Pato Branco&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: black 1pt solid; border-left: #f0f0f0; border-right: black 1pt solid; border-top: #f0f0f0; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;0.5940&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: black 1pt solid; border-left: #f0f0f0; border-right: black 1pt solid; border-top: #f0f0f0; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;13&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr style="mso-yfti-irow: 14;"&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: black 1pt solid; border-left: black 1pt solid; border-right: black 1pt solid; border-top: #f0f0f0; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Matinhos&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: black 1pt solid; border-left: #f0f0f0; border-right: black 1pt solid; border-top: #f0f0f0; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;0.5871&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: black 1pt solid; border-left: #f0f0f0; border-right: black 1pt solid; border-top: #f0f0f0; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;14&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr style="mso-yfti-irow: 15;"&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: black 1pt solid; border-left: black 1pt solid; border-right: black 1pt solid; border-top: #f0f0f0; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Campo Mourão&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: black 1pt solid; border-left: #f0f0f0; border-right: black 1pt solid; border-top: #f0f0f0; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;0.5848&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: black 1pt solid; border-left: #f0f0f0; border-right: black 1pt solid; border-top: #f0f0f0; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;15&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr style="mso-yfti-irow: 16;"&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: black 1pt solid; border-left: black 1pt solid; border-right: black 1pt solid; border-top: #f0f0f0; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Umuarama&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: black 1pt solid; border-left: #f0f0f0; border-right: black 1pt solid; border-top: #f0f0f0; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;0.5830&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: black 1pt solid; border-left: #f0f0f0; border-right: black 1pt solid; border-top: #f0f0f0; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;16&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr style="mso-yfti-irow: 17;"&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: black 1pt solid; border-left: black 1pt solid; border-right: black 1pt solid; border-top: #f0f0f0; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Francisco Beltrão&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: black 1pt solid; border-left: #f0f0f0; border-right: black 1pt solid; border-top: #f0f0f0; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;0.5812&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: black 1pt solid; border-left: #f0f0f0; border-right: black 1pt solid; border-top: #f0f0f0; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;17&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr style="mso-yfti-irow: 18;"&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: black 1pt solid; border-left: black 1pt solid; border-right: black 1pt solid; border-top: #f0f0f0; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Campo Largo&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: black 1pt solid; border-left: #f0f0f0; border-right: black 1pt solid; border-top: #f0f0f0; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;0.5769&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: black 1pt solid; border-left: #f0f0f0; border-right: black 1pt solid; border-top: #f0f0f0; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;18&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr style="mso-yfti-irow: 19;"&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: black 1pt solid; border-left: black 1pt solid; border-right: black 1pt solid; border-top: #f0f0f0; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Palotina&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: black 1pt solid; border-left: #f0f0f0; border-right: black 1pt solid; border-top: #f0f0f0; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;0.5754&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: black 1pt solid; border-left: #f0f0f0; border-right: black 1pt solid; border-top: #f0f0f0; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;19&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr style="mso-yfti-irow: 20; mso-yfti-lastrow: yes;"&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: black 1pt solid; border-left: black 1pt solid; border-right: black 1pt solid; border-top: #f0f0f0; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Guaratuba&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: black 1pt solid; border-left: #f0f0f0; border-right: black 1pt solid; border-top: #f0f0f0; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;0.5748&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="background-color: transparent; border-bottom: black 1pt solid; border-left: #f0f0f0; border-right: black 1pt solid; border-top: #f0f0f0; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;20&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: x-small;"&gt;&amp;nbsp;&lt;strong&gt;Sobre o Sebrae/PR&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O  Sebrae/PR - Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas do Estado do  Paraná é uma instituição sem fins lucrativos que foi criada para dar  apoio aos empresários de pequenos negócios e aos empreendedores  interessados em abrir micro e pequenas empresas. No Brasil, são 27  unidades e 750 postos de atendimentos espalhados de norte a sul. No  Paraná, cinco regionais e 11 escritórios. A entidade chega aos 399  municípios do Estado por meio do atendimento itinerante, pontos de  atendimento e de parceiros como associações, sindicatos, cooperativas,  órgãos públicos e privados. O Sebrae/PR oferece palestras, capacitações  empresariais, treinamentos, projetos, programas e soluções empresariais,  com foco no empreendedorismo, setores estratégicos, políticas públicas,  tecnologia e inovação, orientação ao crédito, acesso ao mercado,  internacionalização, redes de cooperação e programas de lideranças. &lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4768439589207455886-7248772293617771552?l=oikozon.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/tHwNy4VNGioM-QqNcYZu_LYZYIM/0/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/tHwNy4VNGioM-QqNcYZu_LYZYIM/0/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;
&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/tHwNy4VNGioM-QqNcYZu_LYZYIM/1/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/tHwNy4VNGioM-QqNcYZu_LYZYIM/1/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/EconomiaDoCaos/~4/mGnhQpCeo4g" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://oikozon.blogspot.com/feeds/7248772293617771552/comments/default" title="Postar comentários" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4768439589207455886&amp;postID=7248772293617771552" title="0 Comentários" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/4768439589207455886/posts/default/7248772293617771552?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/4768439589207455886/posts/default/7248772293617771552?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/EconomiaDoCaos/~3/mGnhQpCeo4g/sai-nova-edicao-de-indice-que-mede.html" title="Sai nova edição de índice que mede desenvolvimento empresarial no Paraná" /><author><name>The Chaotic Economics</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04185878077898831694</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="16" height="16" src="http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif" /></author><thr:total>0</thr:total><feedburner:origLink>http://oikozon.blogspot.com/2011/09/sai-nova-edicao-de-indice-que-mede.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;CkUNR3o8cCp7ImA9WhdXE0U.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-4768439589207455886.post-1633253938120701686</id><published>2011-08-26T10:38:00.000-07:00</published><updated>2011-08-26T10:38:16.478-07:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2011-08-26T10:38:16.478-07:00</app:edited><title>Metrô Linha 743</title><content type="html">&lt;div class="cor_2" id="cabecalho"&gt;&lt;div style="font-size: 127.7%;"&gt;&lt;h1 id="identificador_musica"&gt;&lt;/h1&gt;&lt;/div&gt;&lt;h2&gt;&lt;a href="http://letras.terra.com.br/raul-seixas/" id="identificador_artista"&gt;Raul Seixas&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;&lt;h2&gt;&amp;nbsp;&lt;/h2&gt;&lt;h2&gt;&amp;nbsp;&lt;iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="345" src="http://www.youtube.com/embed/MMlLVomYpKE" width="420"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/h2&gt;&lt;h2&gt;&amp;nbsp;&lt;/h2&gt;&lt;/div&gt;Ele ia andando pela rua meio apressado&lt;br /&gt;
Ele sabia que tava sendo vigiado&lt;br /&gt;
Cheguei para ele e disse: Ei amigo, você pode me ceder um cigarro?&lt;br /&gt;
Ele disse: Eu dou, mas vá fumar lá do outro lado&lt;br /&gt;
Dois homens fumando juntos pode ser muito arriscado!&lt;br /&gt;
Disse: O prato mais caro do melhor banquete é&lt;br /&gt;
O que se come cabeça de gente que pensa&lt;br /&gt;
E os canibais de cabeça descobrem aqueles que pensam&lt;br /&gt;
Porque quem pensa, pensa melhor parado.&lt;br /&gt;
Desculpe minha pressa, fingindo atrasado&lt;br /&gt;
Trabalho em cartório mas sou escritor,&lt;br /&gt;
Perdi minha pena nem sei qual foi o mês&lt;br /&gt;
Metrô linha 743&lt;br /&gt;
O homem apressado me deixou e saiu voando&lt;br /&gt;
Aí eu me encostei num poste e fiquei fumando&lt;br /&gt;
Três outros chegaram com pistolas na mão,&lt;br /&gt;
Um gritou: Mão na cabeça malandro, se não quiser levar chumbo quente nos cornos&lt;br /&gt;
Eu disse: Claro, pois não, mas o que é que eu fiz?&lt;br /&gt;
Se é documento eu tenho aqui...&lt;br /&gt;
Outro disse: Não interessa, pouco importa, fique aí&lt;br /&gt;
Eu quero é saber o que você estava pensando&lt;br /&gt;
Eu avalio o preço me baseando no nível mental&lt;br /&gt;
Que você anda por aí usando&lt;br /&gt;
E aí eu lhe digo o preço que sua cabeça agora está custando&lt;br /&gt;
Minha cabeça caída, solta no chão&lt;br /&gt;
Eu vi meu corpo sem ela pela primeira e última vez&lt;br /&gt;
Metrô linha 743&lt;br /&gt;
Jogaram minha cabeça oca no lixo da cozinha&lt;br /&gt;
E eu era agora um cérebro, um cérebro vivo à vinagrete&lt;br /&gt;
Meu cérebro logo pensou: que seja, mas nunca fui tiete&lt;br /&gt;
Fui posto à mesa com mais dois&lt;br /&gt;
E eram três pratos raros, e foi o maitre que pôs&lt;br /&gt;
Senti horror ao ser comido com desejo por um senhor alinhado&lt;br /&gt;
Meu último pedaço, antes de ser engolido ainda pensou grilado:&lt;br /&gt;
Quem será este desgraçado dono desta zorra toda?&lt;br /&gt;
Já tá tudo armado, o jogo dos caçadores canibais&lt;br /&gt;
Mas o negócio aqui tá muito bandeira&lt;br /&gt;
Dá bandeira demais meu Deus&lt;br /&gt;
Cuidado brother, cuidado sábio senhor&lt;br /&gt;
É um conselho sério pra vocês&lt;br /&gt;
Eu morri e nem sei mesmo qual foi aquele mês&lt;br /&gt;
Ah! Metrô linha 743&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4768439589207455886-1633253938120701686?l=oikozon.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;
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&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/K3Oqh9IZNdZsh_tJsJBKYGwzSVw/1/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/K3Oqh9IZNdZsh_tJsJBKYGwzSVw/1/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/EconomiaDoCaos/~4/9u4HxwCq20I" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://oikozon.blogspot.com/feeds/1633253938120701686/comments/default" title="Postar comentários" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4768439589207455886&amp;postID=1633253938120701686" title="0 Comentários" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/4768439589207455886/posts/default/1633253938120701686?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/4768439589207455886/posts/default/1633253938120701686?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/EconomiaDoCaos/~3/9u4HxwCq20I/metro-linha-743.html" title="Metrô Linha 743" /><author><name>The Chaotic Economics</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04185878077898831694</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="16" height="16" src="http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif" /></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://img.youtube.com/vi/MMlLVomYpKE/default.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>0</thr:total><feedburner:origLink>http://oikozon.blogspot.com/2011/08/metro-linha-743.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;DEQARX47fCp7ImA9WhdRE04.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-4768439589207455886.post-1419399411466938779</id><published>2011-08-02T18:52:00.000-07:00</published><updated>2011-08-02T18:52:24.004-07:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2011-08-02T18:52:24.004-07:00</app:edited><title>Em defesa do Miojo</title><content type="html">&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-jRvc57AY9Mw/TjipP46XILI/AAAAAAAAAJY/zDujZAwbwQM/s1600/evolution-of-food.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="129" src="http://4.bp.blogspot.com/-jRvc57AY9Mw/TjipP46XILI/AAAAAAAAAJY/zDujZAwbwQM/s320/evolution-of-food.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;
No cotidiano de um cara que vive sozinho e corre feito loco, estuda e trabalha q nem um féla (estuda nem tanto neh), incitaram-me a responder a respeito de um texto que agride a integridade nutricional no consumo do Miojo e da Coca-Cola Zero!....&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Para situar o entendiado e o "sem ter mais o que fazer" leitor do Economia do Caos, postarei o texto e em seguida o manifesto em defesa deste salvador alimento...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
"&lt;i&gt;A paz está garantida quando não se está com fome.&lt;/i&gt;" Momofuku Ando&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;  &lt;w:WordDocument&gt;   &lt;w:View&gt;Normal&lt;/w:View&gt;   &lt;w:Zoom&gt;0&lt;/w:Zoom&gt;   &lt;w:TrackMoves/&gt;   &lt;w:TrackFormatting/&gt;   &lt;w:HyphenationZone&gt;21&lt;/w:HyphenationZone&gt;   &lt;w:PunctuationKerning/&gt;   &lt;w:ValidateAgainstSchemas/&gt;   &lt;w:SaveIfXMLInvalid&gt;false&lt;/w:SaveIfXMLInvalid&gt;   &lt;w:IgnoreMixedContent&gt;false&lt;/w:IgnoreMixedContent&gt;   &lt;w:AlwaysShowPlaceholderText&gt;false&lt;/w:AlwaysShowPlaceholderText&gt;   &lt;w:DoNotPromoteQF/&gt;   &lt;w:LidThemeOther&gt;PT-BR&lt;/w:LidThemeOther&gt;   &lt;w:LidThemeAsian&gt;X-NONE&lt;/w:LidThemeAsian&gt;   &lt;w:LidThemeComplexScript&gt;X-NONE&lt;/w:LidThemeComplexScript&gt;   &lt;w:Compatibility&gt;    &lt;w:BreakWrappedTables/&gt;    &lt;w:SnapToGridInCell/&gt;    &lt;w:WrapTextWithPunct/&gt;    &lt;w:UseAsianBreakRules/&gt;    &lt;w:DontGrowAutofit/&gt;    &lt;w:SplitPgBreakAndParaMark/&gt;    &lt;w:DontVertAlignCellWithSp/&gt;    &lt;w:DontBreakConstrainedForcedTables/&gt;    &lt;w:DontVertAlignInTxbx/&gt;    &lt;w:Word11KerningPairs/&gt;    &lt;w:CachedColBalance/&gt;   &lt;/w:Compatibility&gt;   &lt;w:BrowserLevel&gt;MicrosoftInternetExplorer4&lt;/w:BrowserLevel&gt;   &lt;m:mathPr&gt;    &lt;m:mathFont m:val="Cambria Math"/&gt;    &lt;m:brkBin m:val="before"/&gt;    &lt;m:brkBinSub m:val="&amp;#45;-"/&gt;    &lt;m:smallFrac m:val="off"/&gt;    &lt;m:dispDef/&gt;    &lt;m:lMargin m:val="0"/&gt;    &lt;m:rMargin m:val="0"/&gt;    &lt;m:defJc m:val="centerGroup"/&gt;    &lt;m:wrapIndent m:val="1440"/&gt;    &lt;m:intLim m:val="subSup"/&gt;    &lt;m:naryLim m:val="undOvr"/&gt;   &lt;/m:mathPr&gt;&lt;/w:WordDocument&gt; &lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;  &lt;w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true"
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&lt;/style&gt; &lt;![endif]--&gt;  &lt;br /&gt;
&lt;div class="MsoNormal"&gt;Para os fãs de miojo:&lt;/div&gt;&lt;table border="0" cellpadding="0" class="MsoNormalTable" style="mso-cellspacing: 1.5pt; mso-padding-alt: 0cm 0cm 0cm 0cm; mso-yfti-tbllook: 1184; width: 99.0%;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr style="mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0; mso-yfti-lastrow: yes;"&gt;   &lt;td style="background: black; padding: 0cm 0cm 0cm 0cm; width: .75pt;" width="1"&gt;   &lt;div class="MsoNormal" style="mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="padding: 0cm 0cm 0cm 0cm; width: .75pt;" width="1"&gt;   &lt;div class="MsoNormal" style="mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="padding: 0cm 0cm 0cm 0cm;"&gt;   &lt;div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 12.0pt; mso-margin-top-alt: auto;"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; mso-padding-alt: 0cm 0cm 0cm 0cm; mso-yfti-tbllook: 1184; width: 99.0%;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr style="mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0; mso-yfti-lastrow: yes;"&gt;     &lt;td style="background: black; padding: 0cm 0cm 0cm 0cm; width: .75pt;" width="1"&gt;     &lt;div class="MsoNormal" style="mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td style="padding: 0cm 0cm 0cm 0cm; width: .75pt;" width="1"&gt;     &lt;div class="MsoNormal" style="mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td style="padding: 0cm 0cm 0cm 0cm;"&gt;     &lt;div class="MsoNormal" style="mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;"&gt;&lt;b&gt;INFORMATIVO&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center" class="MsoNormal" style="mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 14.25pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;MIOJO É CAMPEÃO NA     QUANTIDADE DE SAL&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 14.25pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 14.25pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 14.25pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify;"&gt;O macarrão instantâneo, &lt;strong&gt;o     famoso miojo&lt;/strong&gt;, é o &lt;strong&gt;alimento com maior quantidade de sódio &lt;/strong&gt;encontrada     dentre os produtos industrializados mais consumidos no Brasil. Em média, um     pacotinho de 85 g, preparado com tempero, chega a ter 2.721 mg da     substância, mais do que o recomendado para um dia inteiro ? o limite diário     para o consumo de sódio é de 2.400 mg por pessoa, de acordo com o     Ministério da Saúde.&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 14.25pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 14.25pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify;"&gt;Mineral presente no sal, o     sódio em excesso é apontado pelos médicos como o principal vilão da pressão     alta, doença que tem relação direta com problemas como o AVC (acidente     vascular cerebral) e infartos. Nos alimentos industrializados, a substância     é usada para aumentar o prazo de validade. A medição foi feita num estudo     divulgado nesta quinta-feira (18) pela Anvisa (Agência Nacional de     Vigilância Sanitária), que comparou a quantidade de sódio, açúcares e     gorduras saturada e trans em diversos alimentos de várias marcas.&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 14.25pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 14.25pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify;"&gt;O &lt;strong&gt;miojo foi o alimento     com a maior quantidade&lt;/strong&gt;, seguido pelas &lt;strong&gt;carnes de frango     empanadas&lt;/strong&gt; (759 mg numa porção de 130 g) e pelos &lt;strong&gt;hambúrgueres     bovino e de ave&lt;/strong&gt; (567 mg em 80g e 525 mg em 80g, respectivamente).     A pesquisa mostrou ainda que o teor encontrado nos alimentos varia muito     entre as marcas. No caso do miojo, foram analisados produtos de 12     fabricantes. A quantidade de sódio numa mesma porção, de 85 g, variou de     1.778 mg a 4.010 mg. Essa última marca, não revelada, coloca uma quantidade     que representa 167% do que uma pessoa poderia consumir num dia.&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 14.25pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 14.25pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify;"&gt;A maior variação na quantidade     de sódio foi encontrada na &lt;strong&gt;batata palha.&lt;/strong&gt; Em 9 marcas     analisadas, a diferença chegou a 14 vezes da menor (10 mg numa porção de     25g) à maior (139mg/25g). Em seguida vem o salgadinho de milho, com     variação de 12,5 (29 mg a 176,5 mg, em uma porção de 25g).&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 14.25pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 14.25pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify;"&gt;Entre as bebidas, foi     constatado que os refrigerantes de baixa caloria apresentam mais sódio que     os comuns, que têm mais açúcar. Enquanto um refrigerante de &lt;strong&gt;cola     "zero" tem 97 mg de sódio em 1 litro&lt;/strong&gt;, o normal tem 54     mg. Segundo Maria Cecília Brito, diretora da Anvisa que apresentou o     relatório, o objetivo da agência agora é reforçar a recomendação às     indústrias pela diminuição das quantidades de sódio nos alimentos, já que     muitas já conseguem obter teores menores com mais tecnologia.&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 14.25pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 14.25pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify;"&gt;Quanto menos tecnologia, mais     concentração. As maiores empresas estão todas estudando. Agora, nós não     podemos matar a indústria nacional. Mas a população pode fazer sua escolha.     A divulgação do estudo pela Anvisa visa também conscientizar os     consumidores sobre os excessos encontrados. A ideia é motivar as pessoas a     consultarem os rótulos dos produtos, onde estão informadas as quantidades     dos nutrientes. O estudo completo está disponível no site da agência.&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;"&gt;&lt;span style="font-size: 10.0pt;"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;i&gt;Ana Cláudia Duarte&lt;br /&gt;
Pós -graduanda em Nutrição Clínica&lt;br /&gt;
Nutricionista&amp;nbsp; CRN-2 9835&lt;br /&gt;
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&lt;a href="mailto:nutrianac_duarte@hotmail.com" target="_blank"&gt;&lt;span style="color: #0000cc;"&gt;nutrianac_duarte@hotmail.com&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span style="color: #330099;"&gt;&lt;br /&gt;
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&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;"&gt;&lt;span style="font-size: 10.0pt;"&gt;Edson Bertuol Trentini&lt;br /&gt;
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MSN:&amp;nbsp;&lt;a href="mailto:ncfitnessacademia@hotmail.com" target="_blank"&gt;&lt;span style="color: #0000cc;"&gt;ncfitnessacademia@hotmail.com&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
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&lt;a href="http://www.ncestetica.com.br/fitness" target="_blank"&gt;&lt;span style="color: #0000cc;"&gt;www.ncestetica.com.br/fitness&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;"&gt;&lt;span style="font-size: 10.0pt;"&gt;Caso não queira mais receber o     informativo mande um e-mail para&amp;nbsp;&lt;a href="mailto:ncfitnessacademia@gmail.com" target="_blank"&gt;&lt;span style="color: #0000cc;"&gt;ncfitnessacademia@gmail.com&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;com o     assunto cancelamento.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 10pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;agora a minha resposta....&lt;br /&gt;
&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 10pt;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;  &lt;w:WordDocument&gt;   &lt;w:View&gt;Normal&lt;/w:View&gt;   &lt;w:Zoom&gt;0&lt;/w:Zoom&gt;   &lt;w:TrackMoves/&gt;   &lt;w:TrackFormatting/&gt;   &lt;w:HyphenationZone&gt;21&lt;/w:HyphenationZone&gt;   &lt;w:PunctuationKerning/&gt;   &lt;w:ValidateAgainstSchemas/&gt;   &lt;w:SaveIfXMLInvalid&gt;false&lt;/w:SaveIfXMLInvalid&gt;   &lt;w:IgnoreMixedContent&gt;false&lt;/w:IgnoreMixedContent&gt;   &lt;w:AlwaysShowPlaceholderText&gt;false&lt;/w:AlwaysShowPlaceholderText&gt;   &lt;w:DoNotPromoteQF/&gt;   &lt;w:LidThemeOther&gt;PT-BR&lt;/w:LidThemeOther&gt;   &lt;w:LidThemeAsian&gt;X-NONE&lt;/w:LidThemeAsian&gt;   &lt;w:LidThemeComplexScript&gt;X-NONE&lt;/w:LidThemeComplexScript&gt;   &lt;w:Compatibility&gt;    &lt;w:BreakWrappedTables/&gt;    &lt;w:SnapToGridInCell/&gt;    &lt;w:WrapTextWithPunct/&gt;    &lt;w:UseAsianBreakRules/&gt;    &lt;w:DontGrowAutofit/&gt;    &lt;w:SplitPgBreakAndParaMark/&gt;    &lt;w:DontVertAlignCellWithSp/&gt;    &lt;w:DontBreakConstrainedForcedTables/&gt;    &lt;w:DontVertAlignInTxbx/&gt;    &lt;w:Word11KerningPairs/&gt;    &lt;w:CachedColBalance/&gt;   &lt;/w:Compatibility&gt;   &lt;w:BrowserLevel&gt;MicrosoftInternetExplorer4&lt;/w:BrowserLevel&gt;   &lt;m:mathPr&gt;    &lt;m:mathFont m:val="Cambria Math"/&gt;    &lt;m:brkBin m:val="before"/&gt;    &lt;m:brkBinSub m:val="&amp;#45;-"/&gt;    &lt;m:smallFrac m:val="off"/&gt;    &lt;m:dispDef/&gt;    &lt;m:lMargin m:val="0"/&gt;    &lt;m:rMargin m:val="0"/&gt;    &lt;m:defJc m:val="centerGroup"/&gt;    &lt;m:wrapIndent m:val="1440"/&gt;    &lt;m:intLim m:val="subSup"/&gt;    &lt;m:naryLim m:val="undOvr"/&gt;   &lt;/m:mathPr&gt;&lt;/w:WordDocument&gt; &lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;  &lt;w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true"
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&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="color: #1f497d; font-family: &amp;quot;Calibri&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 11.0pt;"&gt;Primeiramente, devo salientar que achei muito interessante o texto informativo que nos alerta a respeito da quantidade excessiva de sódio e sal presente no temperinho do Miojo e também na Coca Zero. Já havia lido textos &amp;nbsp;que discutiam de maneira semelhante o tema sendo que alguns inclusive recomendavam o consumo de chás diuréticos ou similares (como a carqueja) como prevenção para eliminação parcial do excesso de sódio no nosso organismo.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="color: #1f497d; font-family: &amp;quot;Calibri&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 11.0pt;"&gt;(Videozinh do youtube prá começá &lt;a href="http://www.youtube.com/watch?v=gfDdXZJHh-c"&gt;http://www.youtube.com/watch?v=gfDdXZJHh-c&lt;/a&gt; hehehehe)&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="color: #1f497d; font-family: &amp;quot;Calibri&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 11pt;"&gt;&lt;iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="349" src="http://www.youtube.com/embed/ApDQHTnGcRQ" width="425"&gt;&lt;/iframe&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="color: #1f497d; font-family: &amp;quot;Calibri&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 11.0pt;"&gt;Agora vamos aos argumentos de cunho econômico-financeiros que sustentam a ingestão de alguns alimentos (que muitas e na maioria das vezes apresentem qualidade nutricional inferior). &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="color: #1f497d; font-family: &amp;quot;Calibri&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 11.0pt;"&gt;Inicialmente pretendo situar os senhores na maior economia do mundo (como exemplo), ou seja, a maior demandante de produtos e serviços... os Estados Unidos da América (que por sinal, vai dar calote no resto do mundo, mas esse não é meu foco aqui). &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="color: #1f497d; font-family: &amp;quot;Calibri&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 11.0pt;"&gt;Sabemos que a maior concentração populacional de obesos do mundo está lá localizada, sendo que uma boa parcela desses é da classe de renda inferior habitada no país.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="color: #1f497d; font-family: &amp;quot;Calibri&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 11.0pt;"&gt;Do mesmo modo não precisamos ser nenhum gênio da atualidade para entendermos também que a correria do mundo moderno impossibilitamos a relação da esposa (antiga dona de casa) como aquela que preparava o almoço (marmita) e o jantar pra família em horários tradicionais em função da rotina do maridão que chega e sai para o trabalho no dia-a-dia.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="color: #1f497d; font-family: &amp;quot;Calibri&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 11.0pt;"&gt;Com base nesses dois simples argumentos vamos tentar quantificar inicialmente a relação entre custo e benefício presente na ingestão de um copo de Coca Zero e num belo prato de Miojo através dos seguintes quesitos:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoListParagraph" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;"&gt;&lt;span style="color: #1f497d; font-family: &amp;quot;Calibri&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 11.0pt; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri;"&gt;&lt;span style="mso-list: Ignore;"&gt;1.&lt;span style="font: 7.0pt &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: #1f497d; font-family: &amp;quot;Calibri&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 11.0pt;"&gt;O tempo de preparo dos alimentos;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoListParagraph" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;"&gt;&lt;span style="color: #1f497d; font-family: &amp;quot;Calibri&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 11.0pt; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri;"&gt;&lt;span style="mso-list: Ignore;"&gt;2.&lt;span style="font: 7.0pt &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: #1f497d; font-family: &amp;quot;Calibri&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 11.0pt;"&gt;A sensação de saciedade e a qualidade calórica/nutricional fornecida por eles&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoListParagraph" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;"&gt;&lt;span style="color: #1f497d; font-family: &amp;quot;Calibri&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 11.0pt; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri;"&gt;&lt;span style="mso-list: Ignore;"&gt;3.&lt;span style="font: 7.0pt &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: #1f497d; font-family: &amp;quot;Calibri&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 11.0pt;"&gt;O preço &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="color: #1f497d; font-family: &amp;quot;Calibri&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 11.0pt;"&gt;Não vou buscar responder com números os três quesitos expostos acima pois pretendo deixar isso como uma tarefa de reflexão aos digníssimos leitores desta réplica. Todavia, na minha simples opinião creio que dependendo do alimento que comparemos, o Miojo e a Coca-Zero saiam perdendo no item 2, mas nos outros quesitos talvez não.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="color: #1f497d; font-family: &amp;quot;Calibri&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 11.0pt;"&gt;Não sou nutricionista, mas questiono a falta de pé no chão de alguns profissionais quando não consideram o poder aquisitivo de seus clientes (demandantes). Um exemplo simples dessa falta de bom senso são os alimentos orgânicos... Todos sabemos que eles são livres de agrotóxicos, que são mais saborosos, mais nutritivos, mais bonitinhos e etc., mas não paramos pra pensar qual a diferença presente nos preços de um alimento orgânico e no mesmo alimento quando industrializado e pergunto... Vocês conseguiriam distinguir as classes de renda dos consumidores dos dois alimentos ?&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="color: #1f497d; font-family: &amp;quot;Calibri&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 11.0pt;"&gt;Hoje as empresas estão vendendo como marketing a idéia da “sustentabilidade sócio-ambiental”, mas quando paramos para avaliar a quantas anda o ritmo dessa real mudança, empacamos na busca de solução para a resposta exposta acima. Imaginem o que seria da Coca-Cola sem a sua matéria-prima principal, produzida nos Andes bolivianos e na selva colombiana ? Pense no efeito “sócio-ambiental” que isso gera...&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="color: #1f497d; font-family: &amp;quot;Calibri&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 11.0pt;"&gt;Um outro ponto que pretendo instigar a reflexão consiste nas seguintes perguntas:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoListParagraph" style="mso-list: l1 level1 lfo2; text-indent: -18.0pt;"&gt;&lt;span style="color: #1f497d; font-family: Symbol; font-size: 11.0pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"&gt;&lt;span style="mso-list: Ignore;"&gt;·&lt;span style="font: 7.0pt &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: #1f497d; font-family: &amp;quot;Calibri&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 11.0pt;"&gt;Por acaso você abdicaria daquele desejado chocolatinho por conta das calorias presentes nele ?&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoListParagraph" style="mso-list: l1 level1 lfo2; text-indent: -18.0pt;"&gt;&lt;span style="color: #1f497d; font-family: Symbol; font-size: 11.0pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"&gt;&lt;span style="mso-list: Ignore;"&gt;·&lt;span style="font: 7.0pt &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: #1f497d; font-family: &amp;quot;Calibri&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 11.0pt;"&gt;Você deixaria de comer numa churrascaria aquela suculenta picanha com a famosa capa de gordura e assada na brasa com uma boa dose de sal grosso ?&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoListParagraph" style="mso-list: l1 level1 lfo2; text-indent: -18.0pt;"&gt;&lt;span style="color: #1f497d; font-family: Symbol; font-size: 11.0pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"&gt;&lt;span style="mso-list: Ignore;"&gt;·&lt;span style="font: 7.0pt &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: #1f497d; font-family: &amp;quot;Calibri&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 11.0pt;"&gt;Você acha que a tributação excessiva nos cigarros e bebidas alcoólicas realmente são capazes de inibir seu consumo ?&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoListParagraph" style="mso-list: l1 level1 lfo2; text-indent: -18.0pt;"&gt;&lt;span style="color: #1f497d; font-family: Symbol; font-size: 11.0pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"&gt;&lt;span style="mso-list: Ignore;"&gt;·&lt;span style="font: 7.0pt &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: #1f497d; font-family: &amp;quot;Calibri&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 11.0pt;"&gt;Como parar de medicar pacientes em estado terminal com a morfina para amenizar sua dor, mesmo sabendo de seus inúmeros efeitos colaterais ?&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoListParagraph" style="mso-list: l1 level1 lfo2; text-indent: -18.0pt;"&gt;&lt;span style="color: #1f497d; font-family: Symbol; font-size: 11.0pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"&gt;&lt;span style="mso-list: Ignore;"&gt;·&lt;span style="font: 7.0pt &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: #1f497d; font-family: &amp;quot;Calibri&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 11.0pt;"&gt;E sendo mais radical....por acaso você deixaria de tomar a sua cervejinha do final de semana em função das calorias inúteis e dos demais danos á saúde que qualquer bebida alcoólica lhe proporciona?&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="color: #1f497d; font-family: &amp;quot;Calibri&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 11.0pt;"&gt;Nos parece que tudo que é proibido é mais gostoso e tende a aumentar a sensação de prazer proporcionada pela sua ingestão. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="color: #1f497d; font-family: &amp;quot;Calibri&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 11.0pt;"&gt;Não consigo precisar se a gordura, as calorias as bebidas alcoólicas e etc., causariam mais danos a saúde do que o excesso de sódio ou sal , mas sabemos &amp;nbsp;que medidas preventivas/paliativas como a atividade física regular e o consumo não exagerado de certos alimentos podem minimizar seus efeitos nocivos à saúde. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="color: #1f497d; font-family: &amp;quot;Calibri&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 11.0pt;"&gt;Uns tempos atrás li em algum artigo que “o Brasil seria o celeiro do mundo”, fornecendo alimentos em matéria bruta pros demais países beneficiarem e industrializarem os alimentos do modo que quiserem para que revendessem ao mercado que bem entendessem. Vou colocar uma outra pergunta que confronta com a estatística que inicialmente expus sobre os norte-americanos...&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="color: #1f497d; font-family: &amp;quot;Calibri&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 11.0pt;"&gt;Se o Brasil é um celeiro do mundo e tem 8,5% de nossa população em situação de extrema pobreza vivendo abaixo da linha da miséria (segundo o IBGE, são miseráveis as famílias com &lt;b&gt;renda per capita&lt;/b&gt; (individual) de até &lt;b&gt;R$ 70&lt;/b&gt;) e a linha da miséria nos EUA é muito próxima à Classe Média Baixa brasileira, por qual motivo nos alimentamos tão mal (e pouco) e os americanos são uns gordos estúpidos ?&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="color: #1f497d; font-family: &amp;quot;Calibri&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 11.0pt;"&gt;Se a ANVISA for realmente uma instituição séria, ao invés de somente instruir a população a respeito das distorções encontradas, deverá intervir para que as empresas produtoras de tais alimentos adéqüem estes produtos para que somente as quantidades necessárias sejam introduzidas nestes alimentos e mais arriscaria citar que seria necessária uma política de intervenção governamental no sentindo de incentivar a criação de empresas ou a indústria de beneficiamento e produção de alimentos agrícolas aqui produzidos, dando uma maior atenção aos quesitos de qualidade e níveis tecnológicos embutidos nestes processos. E mais, se os nutricionistas que escrevem estes textos com a intenção de alertar a população, deveriam em alguma medida tentar direcionar da mesma maneira um plano de ação para que a população instruída pleiteie as mudanças e as correções nestes produtos.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="color: #1f497d; font-family: &amp;quot;Calibri&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 11.0pt;"&gt;Bom galera, aí está descrito em tortuosas linhas, o meu manifesto em defesa do Miojo, afinal na vida de um solteiro e fazendo uso das palavras de Paulo Tiefenthaler “só o miojo salva”, finalizo com mais um vídeo do youtube a respeito do mesmo, transmitindo a flexibilidade e maleabilidade presente nas &lt;i&gt;n&lt;/i&gt; receitas de macarrão instantâneo, sem o uso do tempero (cheio de sódio):&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="color: #1f497d; font-family: &amp;quot;Calibri&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 11.0pt;"&gt;&lt;a href="http://www.youtube.com/watch?v=FLVgPPEjQi4"&gt;http://www.youtube.com/watch?v=FLVgPPEjQi4&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="color: #1f497d; font-family: &amp;quot;Calibri&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 11pt;"&gt;&lt;iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="349" src="http://www.youtube.com/embed/FLVgPPEjQi4" width="425"&gt;&lt;/iframe&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="color: #1f497d; font-family: &amp;quot;Calibri&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 11.0pt;"&gt;sem mais,&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 10pt;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;    &lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4768439589207455886-1419399411466938779?l=oikozon.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/ZeMPoFiPB10Q-UtGoBnDl2sH-7A/0/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/ZeMPoFiPB10Q-UtGoBnDl2sH-7A/0/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;
&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/ZeMPoFiPB10Q-UtGoBnDl2sH-7A/1/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/ZeMPoFiPB10Q-UtGoBnDl2sH-7A/1/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/EconomiaDoCaos/~4/trd8czl3ueo" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://oikozon.blogspot.com/feeds/1419399411466938779/comments/default" title="Postar comentários" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4768439589207455886&amp;postID=1419399411466938779" title="0 Comentários" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/4768439589207455886/posts/default/1419399411466938779?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/4768439589207455886/posts/default/1419399411466938779?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/EconomiaDoCaos/~3/trd8czl3ueo/em-defesa-do-miojo.html" title="Em defesa do Miojo" /><author><name>The Chaotic Economics</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04185878077898831694</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="16" height="16" src="http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif" /></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://4.bp.blogspot.com/-jRvc57AY9Mw/TjipP46XILI/AAAAAAAAAJY/zDujZAwbwQM/s72-c/evolution-of-food.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>0</thr:total><feedburner:origLink>http://oikozon.blogspot.com/2011/08/em-defesa-do-miojo.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;CkABSHsyfyp7ImA9WhZaF0Q.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-4768439589207455886.post-9223235856494970579</id><published>2011-07-04T07:44:00.000-07:00</published><updated>2011-07-04T07:45:59.597-07:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2011-07-04T07:45:59.597-07:00</app:edited><title>Alguns efeitos da falta de feedback nos processos de seleção para a saúde emocional dos candidatos a emprego.</title><content type="html">&amp;nbsp;...como tenho andado na expectativa e na ansiedade pela falta de um feedback de um processo seletivo, posto aqui um artigo interessante sobre que expõe o meu case! ehehhehe &lt;i&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;i&gt;“O feedback é de extrema importância para a motivação do entrevistado, sendo o resultado positivo ou negativo” (Opinião de um participante da pesquisa de campo)."&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href="http://www.blogger.com/goog_233336810"&gt;&lt;b&gt;RESUMO&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href="http://www.blogger.com/goog_233336810"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href="http://www.blogger.com/goog_233336810"&gt;O presente trabalho apresenta os resultados de pesquisa de campo realizada em Curitiba (PR), no segundo semestre de 2004, que buscou compreender as vivências e os sentimentos dos trabalhadores em relação à falta de feedback nos processos seletivos pelos quais passam em busca de emprego. A complexidade das funções, a tendência presente da racionalidade no mundo do trabalho, além dos valores da sociedade de consumo, têm tornado a atividade de seleção um momento de exigências comportamentais e comprometimentos que podem ter resultados imponderáveis para os participantes. A consideração pela subjetividade parece fazer parte das “dimensões esquecidas”(1 ) no mundo do trabalho. A preocupação com a singularidade de cada caso pesquisado reflete a base conceitual deste trabalho. A partir de um contato com as áreas de RH de empresas com o objetivo de coletar dados iniciais para o desenvolvimento do projeto de pesquisa, partiu-se para investigar, através de entrevistas junto à população, as conseqüências disto para a saúde psíquica dos sujeitos pesquisados. Os resultados indicam diversos sentimentos de&lt;br /&gt;
insatisfação com esta prática comum entre os profissionais que trabalham com recrutamento e seleção.&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href="http://rubs.up.edu.br/arquivos/rubs/RUBS%20V/ARTIGO%201.pdf"&gt;Palavras-chave: feedback em processos de seleção; saúde emocional; seleção depessoal.&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4768439589207455886-9223235856494970579?l=oikozon.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/xOD7iS9uilnuXtWcfQQQ-_oHYkI/0/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/xOD7iS9uilnuXtWcfQQQ-_oHYkI/0/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;
&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/xOD7iS9uilnuXtWcfQQQ-_oHYkI/1/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/xOD7iS9uilnuXtWcfQQQ-_oHYkI/1/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/EconomiaDoCaos/~4/PunP9WhqdwA" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://oikozon.blogspot.com/feeds/9223235856494970579/comments/default" title="Postar comentários" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4768439589207455886&amp;postID=9223235856494970579" title="0 Comentários" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/4768439589207455886/posts/default/9223235856494970579?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/4768439589207455886/posts/default/9223235856494970579?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/EconomiaDoCaos/~3/PunP9WhqdwA/alguns-efeitos-da-falta-de-feedback-nos.html" title="Alguns efeitos da falta de feedback nos processos de seleção para a saúde emocional dos candidatos a emprego." /><author><name>The Chaotic Economics</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04185878077898831694</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="16" height="16" src="http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif" /></author><thr:total>0</thr:total><feedburner:origLink>http://oikozon.blogspot.com/2011/07/alguns-efeitos-da-falta-de-feedback-nos.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;CE4GRXk6cSp7ImA9WhZbFkU.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-4768439589207455886.post-7558090082102744741</id><published>2011-06-21T11:56:00.001-07:00</published><updated>2011-06-21T12:02:04.719-07:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2011-06-21T12:02:04.719-07:00</app:edited><title>Como usar a cafeteira italiana...</title><content type="html">&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;object class="BLOGGER-youtube-video" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0" data-thumbnail-src="http://3.gvt0.com/vi/QuSMXS0GUs8/0.jpg" height="266" width="320"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/QuSMXS0GUs8&amp;fs=1&amp;source=uds" /&gt;&lt;param name="bgcolor" value="#FFFFFF" /&gt;&lt;embed width="320" height="266"  src="http://www.youtube.com/v/QuSMXS0GUs8&amp;fs=1&amp;source=uds" type="application/x-shockwave-flash"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class="post-header"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="post-header"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="post-header"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="post-body entry-content" id="post-body-3170164298070793595"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/__SEpJ1WwE0U/S-oBUv0OmzI/AAAAAAAAADA/aaDMqmSjkeQ/s1600/cafe.jpg"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5470186153339427634" src="http://1.bp.blogspot.com/__SEpJ1WwE0U/S-oBUv0OmzI/AAAAAAAAADA/aaDMqmSjkeQ/s200/cafe.jpg" style="cursor: pointer; display: block; height: 158px; margin: 0px auto 10px; text-align: center; width: 200px;" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/__SEpJ1WwE0U/S-n_aNNBGGI/AAAAAAAAAC4/Rv7txNo3Rcw/s1600/foto_91.jpg"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;Eu tenho um vício, na verdade vários mas esse acredito que vale apena compartilhar...&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;Levando em consideração o berço italiano, aqui vai uma dica de como usar a cafeteira italiana ( Moka).&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;
Vamos entender como é uma cafeteira italiana:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/__SEpJ1WwE0U/S-n6WLvqEJI/AAAAAAAAACI/fAIkpnMkOD8/s1600/375919896_d3e1053f3b.jpg"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5470178481434923154" src="http://2.bp.blogspot.com/__SEpJ1WwE0U/S-n6WLvqEJI/AAAAAAAAACI/fAIkpnMkOD8/s200/375919896_d3e1053f3b.jpg" style="cursor: pointer; display: block; height: 200px; margin: 0px auto 10px; text-align: center; width: 200px;" /&gt;&lt;/a&gt;Simples não ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vamos lá:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. A escolha do café... a dica mais bacana é Moido na hora rsrs&lt;br /&gt;
2. A boa e velha água. &lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;Encha a &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;base&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;com&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;água&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; FRIA &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;até&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; a &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;válvula&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; de &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;segurança&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/__SEpJ1WwE0U/S-n8guR3aFI/AAAAAAAAACQ/GU5w-OopMBU/s1600/foto+2.jpg"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5470180861527156818" src="http://1.bp.blogspot.com/__SEpJ1WwE0U/S-n8guR3aFI/AAAAAAAAACQ/GU5w-OopMBU/s200/foto+2.jpg" style="cursor: pointer; display: block; height: 150px; margin: 0px auto 10px; text-align: center; width: 200px;" /&gt;&lt;/a&gt;3. &lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;Coloque a &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;cuba&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;dentro&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; da &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;base&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;já&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;com&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;água&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;. Observe que o nivel de água não deve ultrapassar a válvula de segurança para não molhar a cuba.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/__SEpJ1WwE0U/S-n9Tl_iYfI/AAAAAAAAACY/26D8f_Rkdmk/s1600/foto+3.jpg"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5470181735476126194" src="http://4.bp.blogspot.com/__SEpJ1WwE0U/S-n9Tl_iYfI/AAAAAAAAACY/26D8f_Rkdmk/s200/foto+3.jpg" style="cursor: pointer; display: block; height: 150px; margin: 0px auto 10px; text-align: center; width: 200px;" /&gt;&lt;/a&gt;4.&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;Coloque o &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;café&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;dentro&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; da &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;cuba&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;, &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;sem&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;apertar&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; o &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;pó&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;. Faça &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;um&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;pequeno&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;monte&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; e deixe &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;que&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; a &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;parte&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;superior&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; da &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;cafeteira&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;ajeitar&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; o &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;café&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; na &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;cuba&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;. &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;Lembrando que com&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;pouco&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;pó&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; a &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;água&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;passa&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;muito&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;depressa&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; e &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;não&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; produz &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;um&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;café&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;saboroso&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;; &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;com&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;muito&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;, o &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;pó&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; se &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;compacta&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; e impede uma &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;perfeita&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;circulação&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; da &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;água&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;, vazando &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;pela&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;lateral&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;antes&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; de &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;passar&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;pelo&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;filtro&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;interno&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/__SEpJ1WwE0U/S-n90rp91II/AAAAAAAAACg/PWtxUwf_OKk/s1600/foto_41.jpg"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5470182303931946114" src="http://3.bp.blogspot.com/__SEpJ1WwE0U/S-n90rp91II/AAAAAAAAACg/PWtxUwf_OKk/s200/foto_41.jpg" style="cursor: pointer; display: block; height: 150px; margin: 0px auto 10px; text-align: center; width: 200px;" /&gt;&lt;/a&gt;5.&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;Feche &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;bem&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; a &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;cafeteira&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;para&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;evitar&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;  vazamentos. Caso aconteça de  vazar café pela lateral, não abra a  cafeteira pois a pressão poderá  provocar um acidente. Coloque a moka  embaixo da água fria e deixe perder  a pressão antes de lavar e  recomeçar toda a operação... Lembre-se água FRIA&lt;br /&gt;
&lt;/span&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/__SEpJ1WwE0U/S-n-UjYiDMI/AAAAAAAAACo/HsPuU6GEdoM/s1600/foto_51.jpg"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5470182851467152578" src="http://4.bp.blogspot.com/__SEpJ1WwE0U/S-n-UjYiDMI/AAAAAAAAACo/HsPuU6GEdoM/s200/foto_51.jpg" style="cursor: pointer; display: block; height: 200px; margin: 0px auto 10px; text-align: center; width: 178px;" /&gt;&lt;/a&gt;6.&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;A &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;chama&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; deve &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;ser&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;pequena&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;. &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;Não&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; deve &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;ter&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;um&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;diâmetro&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;superior&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; à &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;base&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; da &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;cafeteira&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;, &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;ou&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; o &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;fogo&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; queimará o &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;pó&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;, tornando o &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;café&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;amargo&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;. Na Itália os &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;fogões&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; vêm equipados &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;com&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; uma &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;boca&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;pequena&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;apropriada&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;para&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; o &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;café&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;. &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;Fogo&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;alto&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;só&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; irá &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;fazer&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;com&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;que&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; a &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;água&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;passe&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;muito&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;rápido&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;pelo&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;pó&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;, resultando num &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;café&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; de má &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;qualidade&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;. &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;Paciência&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;… E logo o &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;café&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; subirá &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;lentamente&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;, proporcionando &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;um&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;perfume&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; e &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;ruído&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;característicos&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/__SEpJ1WwE0U/S-n-zWPlgtI/AAAAAAAAACw/PMz_z9T-aI0/s1600/foto_8.jpg"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5470183380515914450" src="http://2.bp.blogspot.com/__SEpJ1WwE0U/S-n-zWPlgtI/AAAAAAAAACw/PMz_z9T-aI0/s200/foto_8.jpg" style="cursor: pointer; display: block; height: 150px; margin: 0px auto 10px; text-align: center; width: 200px;" /&gt;&lt;/a&gt;7.&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;Antes&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; de &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;servir&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;, mexa o &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;café&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;dentro&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; da &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;cafeteira&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;. No &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;fundo&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; há o &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;café&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; produzido no &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;início&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;, &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;mais&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;denso&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;; no &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;alto&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;, &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;um&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;café&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;mais&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;líquido&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;mas&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;não&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;menos&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;importante&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;, &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;pois&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; contém as &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;substâncias&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; liberadas &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;por&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;toda&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; a &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;passagem&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt; da &lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;água&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Tahoma;"&gt;.&lt;br /&gt;
&lt;/span&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/__SEpJ1WwE0U/S-n_aNNBGGI/AAAAAAAAAC4/Rv7txNo3Rcw/s1600/foto_91.jpg"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5470184048104118370" src="http://1.bp.blogspot.com/__SEpJ1WwE0U/S-n_aNNBGGI/AAAAAAAAAC4/Rv7txNo3Rcw/s200/foto_91.jpg" style="cursor: pointer; display: block; height: 150px; margin: 0px auto 10px; text-align: center; width: 200px;" /&gt;&lt;/a&gt;Bom  é isso meus amigos, lembrando que esse "tutorial" eu encontrei no blog:  http://cartadaitalia.blogspot.com/2005/10/cafezinho-iii.html&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;object width="320" height="266" class="BLOGGER-youtube-video" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0" data-thumbnail-src="http://3.gvt0.com/vi/spO7yvM8Exc/0.jpg"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/spO7yvM8Exc&amp;fs=1&amp;source=uds" /&gt;&lt;param name="bgcolor" value="#FFFFFF" /&gt;&lt;embed width="320" height="266"  src="http://www.youtube.com/v/spO7yvM8Exc&amp;fs=1&amp;source=uds" type="application/x-shockwave-flash"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;object width="320" height="266" class="BLOGGER-youtube-video" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0" data-thumbnail-src="http://1.gvt0.com/vi/_-L36shlPhk/0.jpg"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/_-L36shlPhk&amp;fs=1&amp;source=uds" /&gt;&lt;param name="bgcolor" value="#FFFFFF" /&gt;&lt;embed width="320" height="266"  src="http://www.youtube.com/v/_-L36shlPhk&amp;fs=1&amp;source=uds" type="application/x-shockwave-flash"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4768439589207455886-7558090082102744741?l=oikozon.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/_4WtfV-NEYsyWaVNK0fdxKvg0F4/0/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/_4WtfV-NEYsyWaVNK0fdxKvg0F4/0/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;
&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/_4WtfV-NEYsyWaVNK0fdxKvg0F4/1/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/_4WtfV-NEYsyWaVNK0fdxKvg0F4/1/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/EconomiaDoCaos/~4/l8SrH7PjM3c" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://oikozon.blogspot.com/feeds/7558090082102744741/comments/default" title="Postar comentários" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4768439589207455886&amp;postID=7558090082102744741" title="0 Comentários" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/4768439589207455886/posts/default/7558090082102744741?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/4768439589207455886/posts/default/7558090082102744741?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/EconomiaDoCaos/~3/l8SrH7PjM3c/como-usar-cafeteira-italiana.html" title="Como usar a cafeteira italiana..." /><author><name>The Chaotic Economics</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04185878077898831694</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="16" height="16" src="http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif" /></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://1.bp.blogspot.com/__SEpJ1WwE0U/S-oBUv0OmzI/AAAAAAAAADA/aaDMqmSjkeQ/s72-c/cafe.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>0</thr:total><feedburner:origLink>http://oikozon.blogspot.com/2011/06/como-usar-cafeteira-italiana.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;DUEFRXszeCp7ImA9WhZUF0w.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-4768439589207455886.post-4231849264571616270</id><published>2011-06-10T07:53:00.000-07:00</published><updated>2011-06-10T07:53:34.580-07:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2011-06-10T07:53:34.580-07:00</app:edited><title>Progreso y Desarrollo en Star Trek</title><content type="html">&lt;a href="http://www.fatimarodriguez.blogspot.com/"&gt;Cuando en el año 1993 edité y publiqué cinco mil ejemplares de la Revista Mundo Trek, con información sobre la serie de televisión Viaje a las Estrellas y la ciencia ficción, descubrí entre los cientos de lectores, que existía un interés por conocer cómo en ese futuro no se veía pobreza, miseria ni desesperanza, por ello decidí realizar un análisis económico para identificar las razones por las cuales, esos ciudadanos habían erradicado esos flagelos, co existiendo pacíficamente con armonía y tolerancia, observando que esa actitud traía progreso y desarrollo.&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
Uno de los mensajes más valiosos que encontré en ese  análisis, es que la mayoría de los ciudadanos habla con la verdad,  transmitiendo sus ideas con respeto, y sobre todo cumpliendo siempre con  su palabra.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Evaluar el actuar de los personajes protagonistas e  invitados de Star Trek, ha permitido determinar que su prioridad es  enriquecer su existencia, que el tiempo y el espacio físico son las dos  condicionantes limitantes más importantes para la vida, que los actos  deben ser realizados por amor y nunca por interés pero siempre&lt;br /&gt;
considerando el costo de oportunidad, y que se ha erradicado la palabra “Codicia”.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ante lo enunciado añado una frase acuñada por mi:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
“Cuando los recursos se están agotando, uno debe reactivar su espíritu explorador para ir a buscar nuevas ideas".&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Con  la información analizada en el año 1988 escribí un ensayo económico y  ofrecí muchas charlas sobre el tema en universidades y otros centros  culturales, y en el 2001 mi ensayo se convirtió en libro, de limitada  circulación, titulado “El Sistema Económico en Star Trek, Un análisis  económico de los acuerdos de intercambio Comercial y Cultural de la  serie de televisión Viaje a las Estrellas”, cuyo análisis presentaré el  próximo jueves 16 de junio a las 7 pm. en el Instituto Cultural Peruano  Norteamericano de Miraflores, Av. Angamos Oeste 120, con ingreso libre.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href="http://www.fatimarodriguez.blogspot.com/"&gt;Están cordialmente invitadosFátima&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nota: En el canal Pacifico No 41 de señal abierta transmiten todos los&lt;br /&gt;
lunes a las 10 pm. los episodios Star Trek originales, con el capitan&lt;br /&gt;
Kirk y el Sr. Spock.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4768439589207455886-4231849264571616270?l=oikozon.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/1wUd2aaM_l6zkY1u6Ckt_fLt61Y/0/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/1wUd2aaM_l6zkY1u6Ckt_fLt61Y/0/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;
&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/1wUd2aaM_l6zkY1u6Ckt_fLt61Y/1/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/1wUd2aaM_l6zkY1u6Ckt_fLt61Y/1/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/EconomiaDoCaos/~4/d_xGGRr8mNc" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://oikozon.blogspot.com/feeds/4231849264571616270/comments/default" title="Postar comentários" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4768439589207455886&amp;postID=4231849264571616270" title="0 Comentários" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/4768439589207455886/posts/default/4231849264571616270?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/4768439589207455886/posts/default/4231849264571616270?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/EconomiaDoCaos/~3/d_xGGRr8mNc/progreso-y-desarrollo-en-star-trek.html" title="Progreso y Desarrollo en Star Trek" /><author><name>The Chaotic Economics</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04185878077898831694</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="16" height="16" src="http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif" /></author><thr:total>0</thr:total><feedburner:origLink>http://oikozon.blogspot.com/2011/06/progreso-y-desarrollo-en-star-trek.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;DUIHR30_fyp7ImA9WhZUF0w.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-4768439589207455886.post-8047158111280953728</id><published>2011-06-10T07:52:00.000-07:00</published><updated>2011-06-10T07:52:16.347-07:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2011-06-10T07:52:16.347-07:00</app:edited><title>Sete dicas para construir um bom 'networking' : Construir uma boa rede de relacionamentos é um dos pontos-chave para o sucesso profissional.</title><content type="html">&lt;h5 class="hcinco-autor-leitura-materia"&gt;&lt;a href="http://www.blogger.com/goog_2104846264"&gt;CIO/EUA&lt;/a&gt;&lt;/h5&gt;&lt;h4 class="hquatro-data-leitura-materia"&gt;&lt;a href="http://www.linkedin.com/news?viewArticle=&amp;amp;articleID=566937528&amp;amp;gid=2363041&amp;amp;type=member&amp;amp;item=57377264&amp;amp;articleURL=http%3A%2F%2Fcio.uol.com.br%2Fcarreira%2F2011%2F06%2F01%2Fsete-dicas-para-construir-um-bom-networking%2F&amp;amp;urlhash=DrQz&amp;amp;goback=.gde_2363041_member_57377264"&gt;Publicada em 01 de junho de 2011 às 20h11&lt;/a&gt;&lt;/h4&gt;&lt;div id="upl_rec_area2"&gt;&lt;div class="recomendadas"&gt;&lt;div class="contRecomendadas"&gt;&lt;h2&gt;Quem leu essa matéria também leu:&lt;/h2&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://cio.uol.com.br/gestao/2011/06/06/dez-mandamentos-para-resolucao-de-problemas-em-ti#rec:mcl"&gt;Dez mandamentos para resolução de problemas em TI&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://cio.uol.com.br/tecnologia/2011/06/03/windows-8-nao-ira-exigir-um-novo-pc-diz-microsoft#rec:mcl"&gt;Windows 8 não irá exigir um novo PC, diz Microsoft&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://cio.uol.com.br/tecnologia/2011/06/01/cinco-itens-de-seguranca-do-windows-7-que-vale-a-pena-conhecer#rec:mcl"&gt;Cinco itens de segurança do Windows 7 que vale a pena conhecer&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://cio.uol.com.br/tecnologia/2011/06/07/platform-as-a-service-desenvolvedores-estao-no-comando#rec:mcl"&gt;Platform-As-a-Service: desenvolvedores estão no comando&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;Desenvolvido por:&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div id="texto-nivel3"&gt;&lt;div id="conteudo"&gt;&lt;div class="texto"&gt;Bons contatos abrem mais portas no mercado e indicações. Há diversas  formas para realizar o chamado "networking". Uma delas é participar de  eventos, quando existem chances de encontrar profissionais de diversos  níveis e empresas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
No entanto, nem sempre é fácil ficar à vontade em encontros do tipo.  Para o Chief Technology Officer (CTO) do escritório de advocacia Fenwick  &amp;amp; West, Matthew Kesner, eventos são assustadores. Mas, como não há  forma de evitá-los, ele utiliza algumas técnicas que ajudam a diminuir a  ansiedade.&lt;br /&gt;
Confira algumas delas:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;1- Peça ajuda&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kesner faz uma lista de colegas que são mais extrovertidos, ou  conhecem outras pessoas no evento, e que podem apresentá-lo aos outros  participantes. Mas, uma dica: tente não ficar “na sombra” de seus  colegas por muito tempo; estabeleça seus próprios contatos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;2- Tenha uma lista de perguntas&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A fundadora da desenvolvedora americana de software Quality Tree,  Elisabeth Hendrickson, é uma introvertida assumida. Ela usa sempre uma  variação dessas três perguntas para fazer contatos em um evento  profissional: Qual o motivo da sua presença? O que está achando do  evento? O que espera do evento? “É impressionante o quanto eu aprendo  sobre alguém usando estas questões”, afirma.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;3- Treine seu discurso&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Antes do evento, simule uma situação em que tenha de descrever seu  trabalho. Desta forma, você estará preparado quando alguém lhe perguntar  o que você faz.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;4- Procure oportunidades&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Executivos experientes sempre procuram pessoas que não estão  participando de nenhuma conversa e se apresentam. As filas também são  uma ótima oportunidade para dar início a um bate-papo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;5- Seja motivo de conversa&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A consultora Fiona Charles geralmente usa um broche de prata em forma  de ferramentas de jardinagem. Por chamar atenção, o acessório acaba  gerando elogios e, consequentemente, conversas e amizades.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;6- Faça a lição de casa&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Estude o tema do evento e conheça os palestrantes. Assim, terá base  para entrar em qualquer discussão sobre o assunto e aproximar-se dos  participantes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;7- Relaxe&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Não é bom parecer tenso ou bravo. Então, sorria e tente se divertir.  Lembre-se: a maioria das pessoas é amigável na maior parte do tempo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4768439589207455886-8047158111280953728?l=oikozon.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/NKbebEanJ8a52PX3h3RyScBg5y4/0/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/NKbebEanJ8a52PX3h3RyScBg5y4/0/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;
&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/NKbebEanJ8a52PX3h3RyScBg5y4/1/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/NKbebEanJ8a52PX3h3RyScBg5y4/1/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/EconomiaDoCaos/~4/XrTIby8H9VM" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://oikozon.blogspot.com/feeds/8047158111280953728/comments/default" title="Postar comentários" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4768439589207455886&amp;postID=8047158111280953728" title="0 Comentários" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/4768439589207455886/posts/default/8047158111280953728?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/4768439589207455886/posts/default/8047158111280953728?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/EconomiaDoCaos/~3/XrTIby8H9VM/sete-dicas-para-construir-um-bom.html" title="Sete dicas para construir um bom 'networking' : Construir uma boa rede de relacionamentos é um dos pontos-chave para o sucesso profissional." /><author><name>The Chaotic Economics</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04185878077898831694</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="16" height="16" src="http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif" /></author><thr:total>0</thr:total><feedburner:origLink>http://oikozon.blogspot.com/2011/06/sete-dicas-para-construir-um-bom.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;DkICSH8_cSp7ImA9WhZUFUk.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-4768439589207455886.post-7328387435972306297</id><published>2011-06-08T07:49:00.000-07:00</published><updated>2011-06-08T07:49:29.149-07:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2011-06-08T07:49:29.149-07:00</app:edited><title>Gerenciamento de Programas, Gerenciamento de Portfólios e Gerenciamento de Projetos</title><content type="html">O termo Gerenciamento de Projetos é utilizado na grande maioria das  organizações como forma ampla de tudo que envolve um esforço de uma  equipe, mas existe uma diferença entre diferentes esforços.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Considerando uma escala hierárquica e de grandeza, podemos  categorizar os projetos de três formas:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Projetos, Portfólio de Projetos e  Programas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
As três categorias diferem-se pelo objetivo e forma de gerenciamento.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os Programas são conjuntos de projetos ou portfólios que tem como  objetivo as estratégias da empresa constituídas pela Gestão Estratégica.  Os objetivos estratégicos normalmente são amplos e compõem inteções e  diretrizes dos cominhos a serem tomados pelas organizações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Imaginemos uma indústria metalúrgica que em um de seus objetivos  estratégicos fique definido a diversificação da produção utilizando os  mesmos insumos e maquinários. Poderíamos imaginar então segmentos  diferentes de atuação, como automobilístico, naval, petrolífero e muitos  outros. Para cada segmento destes ou Programas, teríamos diversos  projetos ou Portfólio para ser gerido.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nada impede que ao definir um objetivo estratégico pode surgir apenas  um projeto específico, ou que de um programa tenhamos apenas um  projeto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A necessidade de separarmos bem estes projetos como individuais,  portfólios e programas vem da forma de gerenciar recursos, prioridades e  riscos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href="http://blogleonardoaguiar.files.wordpress.com/2011/06/ilustrac3a7c3a3o-pmbok.jpg"&gt;&lt;img alt="" class="aligncenter size-medium wp-image-57" height="272" src="http://blogleonardoaguiar.files.wordpress.com/2011/06/ilustrac3a7c3a3o-pmbok.jpg?w=300&amp;amp;h=272" title="Ilustração PMBok" width="300" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
Acesse também &lt;a href="http://www.leonardoaguiar.com.br/" target="_blank"&gt;www.leonardoaguiar.com.br&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4768439589207455886-7328387435972306297?l=oikozon.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/VO8Rq2LsI4LyQHOOWbu6cuw8BUU/0/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/VO8Rq2LsI4LyQHOOWbu6cuw8BUU/0/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;
&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/VO8Rq2LsI4LyQHOOWbu6cuw8BUU/1/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/VO8Rq2LsI4LyQHOOWbu6cuw8BUU/1/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/EconomiaDoCaos/~4/uuJ9kPV9O60" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://oikozon.blogspot.com/feeds/7328387435972306297/comments/default" title="Postar comentários" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4768439589207455886&amp;postID=7328387435972306297" title="0 Comentários" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/4768439589207455886/posts/default/7328387435972306297?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/4768439589207455886/posts/default/7328387435972306297?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/EconomiaDoCaos/~3/uuJ9kPV9O60/gerenciamento-de-programas.html" title="Gerenciamento de Programas, Gerenciamento de Portfólios e Gerenciamento de Projetos" /><author><name>The Chaotic Economics</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04185878077898831694</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="16" height="16" src="http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif" /></author><thr:total>0</thr:total><feedburner:origLink>http://oikozon.blogspot.com/2011/06/gerenciamento-de-programas.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;DkMHR3Y5eip7ImA9WhZUFUk.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-4768439589207455886.post-3272433331945784771</id><published>2011-06-08T07:47:00.000-07:00</published><updated>2011-06-08T07:47:16.822-07:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2011-06-08T07:47:16.822-07:00</app:edited><title>Salas de Guerra (War Room)</title><content type="html">Do Blog &lt;a href="http://fabiorcruz.blogspot.com/2011/05/sala-de-guerra.html"&gt;Fábio Cruz&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class="post-body entry-content" id="post-body-3241583239623843819"&gt; &lt;span style="color: #cc0000; font-size: large;"&gt;&lt;strong&gt;A&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt; técnica de &lt;strong&gt;&lt;span style="color: #cc0000;"&gt;agrupamento&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; é mais conhecida na área de gerenciamento de projetos como &lt;span style="color: #cc0000;"&gt;&lt;strong&gt;Sala de Guerra&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;, que vem do inglês &lt;em&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: #cc0000;"&gt;War Room&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;, também conhecida como &lt;span style="color: #cc0000;"&gt;&lt;strong&gt;Sala de Crise&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style="color: #cc0000; font-size: medium;"&gt;A&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; teoria da &lt;strong&gt;&lt;span style="color: #cc0000;"&gt;Sala de Guerra&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; é uma das ferramentas e técnicas contidas no Guia PMBOK&lt;span lang="EN"&gt;®, no grupo de processos de &lt;a href="http://fabiorcruz.blogspot.com/p/executando.html"&gt;&lt;span style="color: #0b5394;"&gt;Execução&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; do projeto, mais precisamente no processo &lt;a href="http://fabiorcruz.blogspot.com/p/executando.html#DesenvolverEquipe"&gt;&lt;span style="color: #0b5394;"&gt;Desenvolver a Equipe do Projeto&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span lang="EN"&gt;&lt;a href="http://fabiorcruz.blogspot.com/p/executando.html#DesenvolverEquipe"&gt;&lt;span style="color: #0b5394;"&gt;&lt;span style="font-size: medium;"&gt;&lt;strong&gt;D&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;esenvolver a Equipe do Projeto&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;  tem como foco principal aumentar as capacidades individuais e de grupo  para que a equipe funcione realmente como um time, por exemplo  incentivar a ajuda mútua quando houver desequilíbrio na carga de  trabalho dos integrantes da equipe.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span lang="EN"&gt;&lt;span style="color: #cc0000; font-size: medium;"&gt;&lt;strong&gt;S&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;endo  que o trabalho em equipe é um fator essencial para o êxito do projeto,  cabe ao gerente de projetos criar um ambiente que facilite o trabalho em  equipe, e &lt;span lang="EN"&gt;&lt;a href="http://fabiorcruz.blogspot.com/p/executando.html#DesenvolverEquipe"&gt;&lt;span style="color: #0b5394;"&gt;Desenvolver a Equipe do Projeto&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&amp;nbsp;é fazer a equipe trabalhar cada vez mais como um time, e os objetivos de promover este desenvolvimento incluem:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;ul&gt;&lt;span lang="EN"&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: #cc0000;"&gt;A&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;primorar  os conhecimentos e as habilidades dos membros do time para reduzir  custos, cronograma e melhorar a qualidade das entregas concluídas. &lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="color: #cc0000;"&gt;&lt;strong&gt;A&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;primorar os sentimentos de confiança e consenso entre o próprio time, melhorando a motivação e reduzindo os conflitos. &lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: #cc0000;"&gt;C&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;riar uma  cultura de equipe dinâmica com espírito de equipe e&amp;nbsp;cooperação  permitindo o treinamento e mentoria entre os próprios membros da equipe,  além do compartilhamento de conhecimentos. &lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;&lt;/span&gt;&lt;/ul&gt;&lt;span style="color: #cc0000; font-size: medium;"&gt;&lt;strong&gt;U&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;ma das técnicas sugeridas pelo Guia PMBOK&lt;span lang="EN"&gt;®&lt;/span&gt;&amp;nbsp;para atingir o objetivo de &lt;span lang="EN"&gt;&lt;a href="http://fabiorcruz.blogspot.com/p/executando.html#DesenvolverEquipe"&gt;&lt;span style="color: #0b5394;"&gt;Desenvolver a Equipe do Projeto&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&amp;nbsp;é o &lt;strong&gt;&lt;span style="color: #cc0000;"&gt;agrupamento&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;, que é:&lt;br /&gt;
&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: #cc0000;"&gt;A&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;técnica  de colocar alguns ou todos os membros da equipe em um mesmo local físico  para maximizar o trabalho em grupo e a construção da equipe, podendo  ser durante o projeto inteiro ou em ocasiões estrategicamente  importantes.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/--BAV7IdHC04/TeRPt-UCtXI/AAAAAAAAALA/dBXXX_xW9aw/s1600/WarRoom.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="213" src="http://4.bp.blogspot.com/--BAV7IdHC04/TeRPt-UCtXI/AAAAAAAAALA/dBXXX_xW9aw/s320/WarRoom.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;ul&gt;&lt;li&gt;O exemplo mais&amp;nbsp;clássico desta técnica é a &lt;strong&gt;&lt;span style="color: #0b5394;"&gt;&lt;span style="color: #cc0000;"&gt;Sala de Guerra&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;, conhecida também como &lt;em&gt;&lt;span style="color: #0b5394;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: #cc0000;"&gt;War Room&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;, ou &lt;span style="color: #0b5394;"&gt;&lt;span style="color: #cc0000;"&gt;&lt;strong&gt;Sala de Crise&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;span style="color: #cc0000; font-size: medium;"&gt;&lt;strong&gt;C&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;omo gerente de projetos, já apliquei algumas vezes a técnica da &lt;span style="color: #0b5394;"&gt;&lt;span style="color: #cc0000;"&gt;&lt;strong&gt;Sala de Guerra&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;, e obtive bons resultados, inclusive com retorno positivo da equipe envolvida com este agrupamento.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style="color: #cc0000; font-size: medium;"&gt;&lt;strong&gt;U&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;ma dica que eu deixo para todos os que se interessarem pela aplicação da &lt;span style="color: #0b5394;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: #cc0000;"&gt;&lt;em&gt;War Room &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;é  a comunicação clara com a equipe, antes do agrupamento ser realizado,  deixando claro os objetivos e os resultados esperados com a aplicação  desta técnica de &lt;span lang="EN"&gt;&lt;a href="http://fabiorcruz.blogspot.com/p/executando.html#DesenvolverEquipe"&gt;&lt;span style="color: #0b5394;"&gt;Desenvolvimento da Equipe do Projeto&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style="color: #cc0000;"&gt;&lt;strong&gt;*&amp;nbsp;Para conhecer mais sobre as técnicas de &lt;span lang="EN"&gt;&lt;a href="http://fabiorcruz.blogspot.com/p/executando.html#DesenvolverEquipe"&gt;&lt;span style="color: #cc0000;"&gt;Desenvolvimento da Equipe do Projeto&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;, &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://fabiorcruz.blogspot.com/p/planejamento.html#CriarEAP"&gt;&lt;span style="color: #cc0000;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: #cc0000;"&gt;clique aqui&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color: #cc0000;"&gt;&lt;strong&gt; e visite&amp;nbsp;o item de mesmo nome, &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: #cc0000;"&gt;&lt;strong&gt;na&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;&lt;strong&gt;sessão&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;&lt;strong&gt;&lt;a href="http://fabiorcruz.blogspot.com/p/executando.html"&gt;&lt;span style="color: #cc0000;"&gt;Executando&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; deste mesmo blog&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div class="post-footer-line post-footer-line-1"&gt;&lt;span class="post-author vcard"&gt; Postado por &lt;span class="fn"&gt;Fábio Cruz, PMP&lt;/span&gt; &lt;/span&gt; &lt;span class="post-timestamp"&gt; às &lt;a class="timestamp-link" href="http://fabiorcruz.blogspot.com/2011/05/sala-de-guerra.html" rel="bookmark" title="permanent link"&gt;&lt;abbr class="published" title="2011-05-30T23:00:00-03:00"&gt;23:00&lt;/abbr&gt;&lt;/a&gt; &lt;/span&gt; &lt;span class="post-comment-link"&gt; &lt;/span&gt; &lt;span class="post-icons"&gt; &lt;span class="item-action"&gt; &lt;a href="http://www.blogger.com/email-post.g?blogID=2576842466665870659&amp;amp;postID=3241583239623843819" title="Enviar esta postagem"&gt; &lt;img alt="" class="icon-action" height="13" src="http://img1.blogblog.com/img/icon18_email.gif" width="18" /&gt; &lt;/a&gt; &lt;/span&gt;  &lt;/span&gt; &lt;div class="post-share-buttons goog-inline-block"&gt; &lt;a class="goog-inline-block share-button sb-email" href="http://www.blogger.com/share-post.g?blogID=2576842466665870659&amp;amp;postID=3241583239623843819&amp;amp;target=email" target="_blank" title="Enviar por e-mail"&gt; &lt;span class="share-button-link-text"&gt;Enviar por e-mail&lt;/span&gt; &lt;/a&gt;&lt;a class="goog-inline-block share-button sb-blog" href="http://www.blogger.com/share-post.g?blogID=2576842466665870659&amp;amp;postID=3241583239623843819&amp;amp;target=blog" target="_blank" title="BlogThis!"&gt; &lt;span class="share-button-link-text"&gt;BlogThis!&lt;/span&gt; &lt;/a&gt;&lt;a class="goog-inline-block share-button sb-twitter" href="http://www.blogger.com/share-post.g?blogID=2576842466665870659&amp;amp;postID=3241583239623843819&amp;amp;target=twitter" target="_blank" title="Compartilhar no Twitter"&gt; &lt;span class="share-button-link-text"&gt;Compartilhar no Twitter&lt;/span&gt; &lt;/a&gt;&lt;a class="goog-inline-block share-button sb-facebook" href="http://www.blogger.com/share-post.g?blogID=2576842466665870659&amp;amp;postID=3241583239623843819&amp;amp;target=facebook" target="_blank" title="Compartilhar no Facebook"&gt; &lt;span class="share-button-link-text"&gt;Compartilhar no Facebook&lt;/span&gt; &lt;/a&gt;&lt;a class="goog-inline-block share-button sb-orkut" href="http://www.blogger.com/share-post.g?blogID=2576842466665870659&amp;amp;postID=3241583239623843819&amp;amp;target=orkut" target="_blank" title="Compartilhar no orkut"&gt; &lt;span class="share-button-link-text"&gt;Compartilhar no orkut&lt;/span&gt; &lt;/a&gt;&lt;a class="goog-inline-block share-button sb-buzz" href="http://www.blogger.com/share-post.g?blogID=2576842466665870659&amp;amp;postID=3241583239623843819&amp;amp;target=buzz" target="_blank" title="Compartilhar no Google Buzz"&gt; &lt;span class="share-button-link-text"&gt;Compartilhar no Google Buzz&lt;/span&gt; &lt;/a&gt;  &lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4768439589207455886-3272433331945784771?l=oikozon.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/HrVqUPJAsyQFFOv48XfL5hWtssc/0/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/HrVqUPJAsyQFFOv48XfL5hWtssc/0/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;
&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/HrVqUPJAsyQFFOv48XfL5hWtssc/1/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/HrVqUPJAsyQFFOv48XfL5hWtssc/1/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/EconomiaDoCaos/~4/mWvcutXR8_I" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://oikozon.blogspot.com/feeds/3272433331945784771/comments/default" title="Postar comentários" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4768439589207455886&amp;postID=3272433331945784771" title="0 Comentários" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/4768439589207455886/posts/default/3272433331945784771?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/4768439589207455886/posts/default/3272433331945784771?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/EconomiaDoCaos/~3/mWvcutXR8_I/salas-de-guerra-war-room.html" title="Salas de Guerra (War Room)" /><author><name>The Chaotic Economics</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04185878077898831694</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="16" height="16" src="http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif" /></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://4.bp.blogspot.com/--BAV7IdHC04/TeRPt-UCtXI/AAAAAAAAALA/dBXXX_xW9aw/s72-c/WarRoom.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>0</thr:total><feedburner:origLink>http://oikozon.blogspot.com/2011/06/salas-de-guerra-war-room.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;DkUARHoyfyp7ImA9WhZUFUk.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-4768439589207455886.post-2332600666891691450</id><published>2011-06-08T07:44:00.000-07:00</published><updated>2011-06-08T07:44:05.497-07:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2011-06-08T07:44:05.497-07:00</app:edited><title>Behavioral Economics</title><content type="html">&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://www.codecogs.com/eqnedit.php?latex=%5Clambda%5Ctheta%5Cchi%5Ciota%5Clambda%5Czeta" target="_blank"&gt;&lt;img src="http://latex.codecogs.com/gif.latex?%5Clambda%5Ctheta%5Cchi%5Ciota%5Clambda%5Czeta" title="\lambda\theta\chi\iota\lambda\zeta" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;h3 class="groups" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;&lt;h3 class="groups" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Here is a TED-type talk on Behavioural Economics  explaining the what, when, how and implicit 'why' of BE - a huge  challenge to practitioners and users of qualitative methods:&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;&lt;h3 class="groups" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;object style="height: 390px; width: 640px;"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/ue0T_33Uc-Y?version=3"&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;param name="allowScriptAccess" value="always"&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/ue0T_33Uc-Y?version=3" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" allowScriptAccess="always" width="640" height="390"&gt;&lt;/object&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;&lt;h3 class="groups" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;A &lt;b&gt;economia comportamental&lt;/b&gt; e a sua área de estudo relacionada, &lt;b&gt;finanças comportamentais&lt;/b&gt;, usam fatores sociais, cognitivos e emocionais para explicar a &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Tomada_de_decis%C3%B5es" title="Tomada de decisões"&gt;tomada de decisões&lt;/a&gt; &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Economia" title="Economia"&gt;económicas&lt;/a&gt; de indivíduos e instituições, tais como consumidores, tomadores de crédito e investidores, e os seus efeitos nos &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Pre%C3%A7o" title="Preço"&gt;preços&lt;/a&gt; de mercado, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Lucro" title="Lucro"&gt;lucros&lt;/a&gt; e na alocação de &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Fatores_de_produ%C3%A7%C3%A3o" title="Fatores de produção"&gt;recursos&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Está principalmente concentrada com os limites da &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Racionalidade" title="Racionalidade"&gt;racionalidade&lt;/a&gt; (egoísmo, auto-controlo) dos &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Homo_economicus" title="Homo economicus"&gt;agentes económicos&lt;/a&gt;. Os modelos comportamentais tipicamente integram resultados da &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Psicologia" title="Psicologia"&gt;psicologia&lt;/a&gt; com a teoria da &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Economia_neocl%C3%A1ssica" title="Economia neoclássica"&gt;economia neoclássica&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os analistas do comportamento, para além dos efeitos das decisões de &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Mercado" title="Mercado"&gt;mercado&lt;/a&gt;, estão também interessados na &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Escolha_p%C3%BAblica" title="Escolha pública"&gt;escolha pública&lt;/a&gt;, que descreve outros tipos de decisões económicas que podem ter enviesamentos resultantes do interesse pessoal.&lt;br /&gt;
&lt;h3 class="groups" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;&lt;h3 class="groups" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;&lt;h3 class="groups" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;                       &lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://www.codecogs.com/eqnedit.php?latex=%5Clambda%5Ctheta%5Cchi%5Ciota%5Clambda%5Czeta" target="_blank"&gt;&lt;img src="http://latex.codecogs.com/gif.latex?%5Clambda%5Ctheta%5Cchi%5Ciota%5Clambda%5Czeta" title="\lambda\theta\chi\iota\lambda\zeta" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4768439589207455886-2332600666891691450?l=oikozon.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/78Z0_jWzcwgtqiJVV4K-HVfnzRo/0/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/78Z0_jWzcwgtqiJVV4K-HVfnzRo/0/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;
&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/78Z0_jWzcwgtqiJVV4K-HVfnzRo/1/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/78Z0_jWzcwgtqiJVV4K-HVfnzRo/1/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/EconomiaDoCaos/~4/BeFVg0WYpyg" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://oikozon.blogspot.com/feeds/2332600666891691450/comments/default" title="Postar comentários" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4768439589207455886&amp;postID=2332600666891691450" title="0 Comentários" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/4768439589207455886/posts/default/2332600666891691450?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/4768439589207455886/posts/default/2332600666891691450?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/EconomiaDoCaos/~3/BeFVg0WYpyg/behavioral-economics.html" title="Behavioral Economics" /><author><name>The Chaotic Economics</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04185878077898831694</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="16" height="16" src="http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif" /></author><thr:total>0</thr:total><feedburner:origLink>http://oikozon.blogspot.com/2011/06/behavioral-economics.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;A08MQ3Y4eCp7ImA9WhZUFEg.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-4768439589207455886.post-3931648866246152755</id><published>2011-06-07T08:18:00.000-07:00</published><updated>2011-06-07T08:18:02.830-07:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2011-06-07T08:18:02.830-07:00</app:edited><title>The Flock - Álbum Inside Out (1975)</title><content type="html">&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://www.codecogs.com/eqnedit.php?latex=%5Clamda%5Ctheta%5Cchi%5Ciota%5Clambda%5Ctheta" target="_blank"&gt;&lt;img src="http://latex.codecogs.com/gif.latex?%5Clamda%5Ctheta%5Cchi%5Ciota%5Clambda%5Ctheta" title="\lamda\theta\chi\iota\lambda\theta" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;object class="BLOGGER-youtube-video" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0" data-thumbnail-src="http://3.gvt0.com/vi/tIOH26cq1Qc/0.jpg" height="266" width="320"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/tIOH26cq1Qc&amp;fs=1&amp;source=uds" /&gt;&lt;param name="bgcolor" value="#FFFFFF" /&gt;&lt;embed width="320" height="266" src="http://www.youtube.com/v/tIOH26cq1Qc&amp;fs=1&amp;source=uds" type="application/x-shockwave-flash"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://www.codecogs.com/eqnedit.php?latex=%5Clamda%5Ctheta%5Cchi%5Ciota%5Clambda%5Ctheta" target="_blank"&gt;&lt;img src="http://latex.codecogs.com/gif.latex?%5Clamda%5Ctheta%5Cchi%5Ciota%5Clambda%5Ctheta" title="\lamda\theta\chi\iota\lambda\theta" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="post-footer"&gt;&lt;div class="post-footer-line post-footer-line-1"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="post-footer-line post-footer-line-1"&gt;&lt;a href="http://www.progrockvintage.com/"&gt;&lt;span class="post-author vcard"&gt;Postado porLuciana Aun ProgRockVintage&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&lt;span class="post-icons"&gt;&lt;span class="item-action"&gt;&lt;a href="http://www.blogger.com/email-post.g?blogID=6199280065741814618&amp;amp;postID=9015387997788532112" title="Enviar esta postagem"&gt; &lt;/a&gt; &lt;/span&gt;  &lt;/span&gt; &lt;br /&gt;
&lt;div class="post-share-buttons goog-inline-block"&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="post-footer-line post-footer-line-2"&gt;&lt;span class="post-labels"&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div class="post-footer-line post-footer-line-3"&gt;&lt;span class="post-location"&gt; &lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=4768439589207455886" name="8285656421510535257"&gt;&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;
&lt;h3 class="post-title entry-title"&gt;&lt;a href="http://www.progrockvintage.com/2010/02/flock-inside-out-1975.html"&gt;THE FLOCK - Inside Out - 1975&lt;/a&gt; &lt;/h3&gt;&lt;div class="post-header"&gt;&lt;/div&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_Vv0NP-LBfi8/S3oCzQ2M1vI/AAAAAAAAEHg/xiD-2lTdP8k/s1600-h/fi.jpg"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5438662579722180338" src="http://2.bp.blogspot.com/_Vv0NP-LBfi8/S3oCzQ2M1vI/AAAAAAAAEHg/xiD-2lTdP8k/s400/fi.jpg" style="cursor: hand; cursor: pointer; display: block; height: 382px; margin: 0px auto 10px; text-align: center; width: 400px;" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span class="apple-style-span"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: #ffff33; font-family: 'Trebuchet MS',sans-serif;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;"&gt;Belo album produzido pelo saudoso e magnífico Felix Pappalardi.&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: black; font-weight: normal;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: #ffff33;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;"&gt;Esse  disco apresenta uma fase menos jazzy do Flock, trazendo um som mais  progressivo focado mais no belo violino conduzido por Mike Zydowsky e  nos teclados por James Hirsen.&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: black; font-weight: normal;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: #ffff33;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;"&gt;Destaque para a faixa de abertura Music for Our Friends a mais linda do disco.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span class="apple-style-span"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: #ffff33; font-family: 'Trebuchet MS',sans-serif;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: black; font-weight: normal;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: #ffff33;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: black; font-weight: normal;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: #ffff33;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="EN-US" style="color: #33ffff;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;"&gt;TRACKS:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: #33ffff; font-family: 'Trebuchet MS';"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: #33ffff; font-family: 'Trebuchet MS';"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: #33ffff; font-family: 'Trebuchet MS';"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="apple-style-span"&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="EN-US" style="color: #33ffff;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;"&gt;1. Music for Our Friends&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="EN-US" style="color: #33ffff;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/span&gt; &lt;span class="apple-style-span"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;"&gt;2. Back to You&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/span&gt; &lt;span class="apple-style-span"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;"&gt;3. Metamorphosis&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/span&gt; &lt;span class="apple-style-span"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;"&gt;4. Hang On&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/span&gt; &lt;span class="apple-style-span"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;"&gt;5. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span class="apple-style-span"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: #33ffff;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;"&gt;My Ok Today&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: #33ffff;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/span&gt; &lt;span class="apple-style-span"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;"&gt;6. Straight Home&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: 'Trebuchet MS'; text-decoration: none;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: #33ff33;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;"&gt;&lt;a href="http://www.mediafire.com/?zyocdzygtuz"&gt;DOWNLOAD&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4768439589207455886-3931648866246152755?l=oikozon.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/bViYn6ewZ84ea9GuyfnSj4a_afg/0/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/bViYn6ewZ84ea9GuyfnSj4a_afg/0/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;
&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/bViYn6ewZ84ea9GuyfnSj4a_afg/1/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/bViYn6ewZ84ea9GuyfnSj4a_afg/1/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/EconomiaDoCaos/~4/-tRo-E3IzVU" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://oikozon.blogspot.com/feeds/3931648866246152755/comments/default" title="Postar comentários" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4768439589207455886&amp;postID=3931648866246152755" title="0 Comentários" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/4768439589207455886/posts/default/3931648866246152755?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/4768439589207455886/posts/default/3931648866246152755?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/EconomiaDoCaos/~3/-tRo-E3IzVU/flock-album-inside-out-1975.html" title="The Flock - Álbum Inside Out (1975)" /><author><name>The Chaotic Economics</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04185878077898831694</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="16" height="16" src="http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif" /></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://2.bp.blogspot.com/_Vv0NP-LBfi8/S3oCzQ2M1vI/AAAAAAAAEHg/xiD-2lTdP8k/s72-c/fi.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>0</thr:total><feedburner:origLink>http://oikozon.blogspot.com/2011/06/flock-album-inside-out-1975.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;A0MDSH0zeyp7ImA9WhZVGUo.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-4768439589207455886.post-5437876560123443662</id><published>2011-06-01T18:51:00.000-07:00</published><updated>2011-06-01T18:51:19.383-07:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2011-06-01T18:51:19.383-07:00</app:edited><title>Puzzle de teste de conhecimentos dos processos do PMI</title><content type="html">Interessante ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href="http://www.arkatay.com/dev"&gt;http://www.arkatay.com/dev&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vale a pena testar seus conhecimentos dos processinhos do PMI!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Abráx!&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4768439589207455886-5437876560123443662?l=oikozon.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/HmswBydtPgG__CjmZPIAdhUrguk/0/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/HmswBydtPgG__CjmZPIAdhUrguk/0/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;
&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/HmswBydtPgG__CjmZPIAdhUrguk/1/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/HmswBydtPgG__CjmZPIAdhUrguk/1/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/EconomiaDoCaos/~4/fXZDnAjDsKU" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://oikozon.blogspot.com/feeds/5437876560123443662/comments/default" title="Postar comentários" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4768439589207455886&amp;postID=5437876560123443662" title="0 Comentários" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/4768439589207455886/posts/default/5437876560123443662?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/4768439589207455886/posts/default/5437876560123443662?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/EconomiaDoCaos/~3/fXZDnAjDsKU/puzzle-de-teste-de-conhecimentos-dos.html" title="Puzzle de teste de conhecimentos dos processos do PMI" /><author><name>The Chaotic Economics</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04185878077898831694</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="16" height="16" src="http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif" /></author><thr:total>0</thr:total><feedburner:origLink>http://oikozon.blogspot.com/2011/06/puzzle-de-teste-de-conhecimentos-dos.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;AkQGQnk4eCp7ImA9WhZVGUo.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-4768439589207455886.post-5784370795256962529</id><published>2011-06-01T18:32:00.000-07:00</published><updated>2011-06-01T18:32:03.730-07:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2011-06-01T18:32:03.730-07:00</app:edited><title>Certificação PMP (Project Management Professional) do PMI</title><content type="html">&lt;b&gt;    &lt;span style="color: white; font-family: Verdana; font-size: 9pt;"&gt;    &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;h1 align="left" style="margin-bottom: 0; margin-top: 0;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: white; font-family: Verdana; font-size: 9pt;"&gt;    &lt;span style="font-size: 9pt;"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/h1&gt;&lt;b&gt;   &lt;/b&gt;                      &lt;br /&gt;
&lt;div class="O" style="mso-margin-left-alt: 216;"&gt;&lt;span style="color: #333333; font-family: Arial; font-size: x-small;"&gt;&lt;a href="http://www.pmtech.com.br/certpmp.html"&gt;Transcrevo do site PMTecH...&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color: #333333; font-family: Arial; font-size: x-small;"&gt;Aqui você encontra informações gerais sobre a Certificação PMP&lt;sup&gt;®&lt;/sup&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;      &lt;div align="justify"&gt;      &lt;span style="color: #333333; font-family: Arial; font-size: x-small;"&gt;&lt;a href="http://www.pmtech.com.br/certpmp.html#PMP"&gt;      &lt;span style="color: #003366;"&gt;O que é a certificação PMP&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;      &lt;div align="justify"&gt;      &lt;span style="color: #333333; font-family: Arial; font-size: x-small;"&gt;      &lt;a href="http://www.pmtech.com.br/certpmp.html#Artigos"&gt;&lt;span style="color: #003366;"&gt;Artigos para       download e informações&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;      &lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: x-small;"&gt;      &lt;a href="http://www.pmtech.com.br/certpmp.html#Fluxos"&gt;&lt;span style="color: #003366;"&gt;Fluxos de processos       do PMBOK&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;      &lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: x-small;"&gt;      &lt;a href="http://www.pmtech.com.br/certpmp.html#Dicas"&gt;&lt;span style="color: #003366;"&gt;Dicas do exame&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;      &lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: x-small;"&gt;      &lt;a href="http://www.pmtech.com.br/certpmp.html#Exclusivo"&gt;&lt;span style="color: #003366;"&gt;Exclusivo para os       alunos PM Tech - Simulador do Exame&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;      &lt;div align="justify"&gt;      &lt;span style="color: #003366; font-family: Arial; font-size: x-small;"&gt;      &lt;a href="http://www.pmtech.com.br/certpmp.html#Depoimento"&gt;&lt;span style="color: #003366;"&gt;Depoimentos de       aprovados no exame&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;      &lt;div align="justify"&gt;      &lt;span style="color: #006699; font-family: Arial; font-size: x-small;"&gt;      &lt;a href="http://www.pmtech.com.br/certpmp.html#certificado"&gt;&lt;span style="color: #003366;"&gt;Como saber se       alguém é certificado PMP?&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;      &lt;div align="justify"&gt;      &lt;span style="color: #333333; font-family: Arial; font-size: x-small;"&gt;            &lt;span lang="pt-br"&gt;            &lt;a href="http://dicasgp.pmtech.com.br/"&gt;      &lt;span style="color: #003366;"&gt;Blog Dicas PMP&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana; font-size: 8pt; font-weight: 700;"&gt;        &lt;hr size="1" /&gt;                                                &lt;/span&gt;     &lt;span style="color: #005a7b; font-family: Arial; font-size: x-small; font-weight: 700;"&gt;        &lt;/span&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color: #005a7b; font-family: Arial; font-size: x-small; font-weight: 700;"&gt;&lt;a href="" name="PMP"&gt;&lt;/a&gt;                                                &lt;/span&gt;                     &lt;span style="color: #005678; font-family: Arial; font-weight: 700;"&gt;        O que é a Certificação PMP?&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="color: #005678; font-family: Arial; font-weight: 700;"&gt;                                                &lt;/span&gt;                                &lt;div align="justify" style="margin-bottom: 6px;"&gt;        &lt;span style="color: #333333;"&gt;        &lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Verdana;"&gt;        &lt;span style="font-family: Arial; font-size: x-small;"&gt;Desde 1984, o PMI® - Project Management          Institute tem se dedicado ao desenvolvimento e          manutenção de um rigoroso Programa de          Certificação Profissional, com base em um exame,          visando o avanço da profissão de Gerenciamento          de Projetos e o reconhecimento das conquistas          individuais nesta área. A Certificação                                                &lt;/span&gt;        &lt;/span&gt;        &lt;span style="font-family: Arial; font-size: x-small;"&gt;        &amp;nbsp;&lt;b&gt;PMP®&lt;/b&gt;&lt;sup&gt;&lt;b&gt; &lt;/b&gt;&lt;/sup&gt;&lt;b&gt;        (&lt;i&gt;Project Management      Professional&lt;/i&gt;)&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Arial;"&gt;          do PMI® é a credencial profissional mais&lt;i&gt; &lt;/i&gt;reconhecida e respeitada em termos mundiais no&lt;i&gt;        &lt;/i&gt;que tange ao Gerenciamento de Projetos,          sendo&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: x-small;"&gt; uma das mais valorizadas e      requisitadas por diversas organizações do mercado.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana;"&gt;        &lt;div align="justify" class="MsoNormal" style="text-autospace: none;"&gt;        &lt;span style="color: #333333; font-size: x-small;"&gt;        &lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Arial;"&gt;Para obter a Certificação PMP® do PMI®, o profissional          deve satisfazer a determinados requisitos de          educação e experiência e passar no Exame de          Certificação PMP®. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;        &lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana; font-size: 8pt;"&gt;     &lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana;"&gt;     &lt;div align="justify" class="MsoNormal" style="text-autospace: none;"&gt;        &lt;span style="color: #333333; font-size: x-small;"&gt;        &lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Arial;"&gt;Para comprovação da          experiência, existem duas categorias:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;        &lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;     &lt;/span&gt;&lt;ul&gt;&lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;      &lt;/span&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;      &lt;/span&gt;&lt;div align="justify" class="MsoNormal" style="text-autospace: none;"&gt;&lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;                                                &lt;/span&gt;        &lt;span style="color: #333333; font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;      &lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Arial;"&gt;Categoria I (profissionais com 3º grau          completo): Possuir experiência de no mínimo 3 anos em          gerenciamento de projetos (mínimo 4500 horas)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana; font-size: 8pt;"&gt;&lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;      &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana; font-size: 8pt;"&gt;&lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;      &lt;/span&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;      &lt;/span&gt;&lt;div align="justify" class="MsoNormal" style="text-autospace: none;"&gt;&lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;      &lt;/span&gt;&lt;span style="color: #333333; font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;      &lt;span lang="PT-BR" style="font-family: Arial;"&gt;Categoria II (profissionais com 2º grau          completo): Possuir experiência de no mínimo 5 anos em          gerenciamento de projetos (mínimo 7500 horas)         &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/span&gt;&lt;/ul&gt;&lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana; font-size: 8pt;"&gt;        &lt;/span&gt;                                                &lt;/span&gt;        &lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana; font-size: 8pt;"&gt;        &lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana; font-size: 8pt; font-weight: 700;"&gt;        &lt;hr size="1" /&gt;                                                &lt;/span&gt;                                                &lt;/span&gt;        &lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana;"&gt;     &lt;div align="justify" class="MsoNormal" style="text-autospace: none;"&gt;&lt;strong&gt;     &lt;span style="font-family: Arial;"&gt;    &lt;span style="color: #005678;"&gt;Elegibilidade &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;     &lt;/div&gt;&lt;/span&gt;        &lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana; font-size: 8pt;"&gt;        &lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana;"&gt;        &lt;div align="justify" style="margin-bottom: 6px;"&gt;        &lt;span style="color: #333333; font-family: Arial; font-size: x-small;"&gt;        A certificação é dada apenas àqueles que atingem um         determinado patamar mínimo de desempenho em um         exame. E para que isso aconteça, é fundamental um         estudo bem estruturado, contando com o apoio de         profissionais altamente experientes, material         didático de alta qualidade e uma intensa prática com         testes simulados.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify" style="margin-bottom: 6px;"&gt;        &lt;span style="color: #333333; font-family: Arial; font-size: x-small;"&gt;O profissional que obtém esta certificação, comprova o seu      profundo conhecimento sobre as técnicas e práticas do      Gerenciamento de Projetos propostas pelo PMI, podendo contribuir      portanto de forma expressiva para a empresa onde atua, além de      obter um grande diferencial para a sua carreira profissional.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify" style="margin-bottom: 6px;"&gt;        &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana; font-size: 8pt;"&gt;                   &lt;table bgcolor="#D8DFEE" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" id="table31"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;      &lt;td align="center"&gt;             &lt;div align="left" style="line-height: 9.35pt;"&gt;        &lt;span style="color: #006699; font-family: Arial;"&gt;        &lt;a href="http://www.pmtech.com.br/Images/pmp.gif"&gt;        &lt;span style="color: #005678; font-size: x-small;"&gt;        &lt;img align="left" alt="Elegibilidade Gerente de Projetos" border="1" height="72" hspace="10" src="http://www.pmtech.com.br/Images/pmp_15.gif" style="border: 1px solid #808080;" vspace="6" width="111" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: #005678; font-family: Arial;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/span&gt;    &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style="color: #363636; font-family: Arial;"&gt;        &lt;span style="font-size: x-small;"&gt;        &lt;br /&gt;
&lt;/span&gt;        &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;        &lt;span style="color: #363636; font-family: Arial;"&gt;        &lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Você se qualifica para o exame PMP do PMI?&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style="color: #363636; font-family: Arial;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;    &lt;br /&gt;
Nem todos se qualificam para o exame. &lt;br /&gt;
Verifique     nesta    &lt;a href="http://www.pmtech.com.br/Images/pmp.gif" style="text-decoration: underline; text-underline: single;" target="_blank"&gt;         &lt;span style="color: #005678;"&gt;tabela&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; se você se     qualifica&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: x-small;"&gt;.&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;/span&gt;        &lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana; font-size: 8pt; font-weight: 700;"&gt;        &lt;hr size="1" /&gt;                                                &lt;/span&gt;                                                &lt;/span&gt;                                                &lt;/span&gt;        &lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana;"&gt;     &lt;/span&gt;&lt;div align="justify" style="margin-bottom: 6px;"&gt;&lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana;"&gt;        &lt;span style="font-family: Arial;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: #005678;"&gt;Objetivos do Exame&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;&lt;span style="color: #363636; font-family: Arial;"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;/span&gt;                                                &lt;/span&gt;                       &lt;span style="color: #006699; font-family: Arial; font-size: x-small;"&gt;    &lt;span style="color: #363636;"&gt;O         exame PMP é mais do que apenas gerenciamento de         projetos. Veja uma decomposição dos        &lt;a href="http://www.pmtech.com.br/artigos/percentual.pdf" style="color: #005678; text-decoration: underline; text-underline: single;" target="_blank"&gt;objetivos do exame&lt;/a&gt;, tarefas e o número esperado de         questões.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;&lt;span style="color: #363636; font-family: Arial;"&gt;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;                                                &lt;/span&gt;        &lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana; font-size: 8pt;"&gt;                   &lt;span style="color: #006699; font-family: Arial; font-size: 8pt;"&gt;     &lt;/span&gt;&lt;table bgcolor="#D8DFEE" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" id="table135" style="border: 1px solid #C0C0C0;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;      &lt;td align="center" colspan="2"&gt;        &lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;    &lt;strong&gt;    &lt;span style="color: #003366; font-family: Arial;"&gt;    Roteiros&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style="color: #363636; font-family: Arial;"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/span&gt;&lt;strong style="font-weight: 400;"&gt;    &lt;span style="color: #363636; font-family: Arial;"&gt;    O que é necessário para fazer o exame?&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;&lt;span style="color: #363636; font-family: Arial;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;      &lt;td align="center" height="133" width="51%"&gt;        &lt;span style="color: #005a7b; font-size: x-small;"&gt;     &lt;table border="0" cellpadding="0" cellspacing="3" id="table34" style="width: 185px;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;       &lt;td align="center" style="border: 1px solid #003366; padding-left: 0px; padding-right: 0px;"&gt;         &lt;div align="center"&gt;     &lt;a href="http://www.pmtech.com.br/artigos/Roteiro_PMP.pdf"&gt;     &lt;span style="font-size: x-small;"&gt;     &lt;img alt="Roteiro para o exame de certificação PMP" border="0" hspace="0" src="http://www.pmtech.com.br/Images/roteiro.gif" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;      &lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;/span&gt;                                                        &lt;span style="color: #005a7b; font-family: Verdana,Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: x-small;"&gt;           &lt;/span&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="color: #005a7b; font-family: Verdana,Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: x-small;"&gt;         &lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;    &lt;span style="color: #363636; font-family: Arial;"&gt;     Acesse aqui o    &lt;a href="http://www.pmtech.com.br/artigos/Roteiro_PMP.pdf" style="color: #005678; text-decoration: underline; text-underline: single;" target="_blank"&gt;     roteiro&lt;/a&gt; detalhado para &lt;/span&gt;                                                &lt;/span&gt;                                             &lt;/span&gt;                                                &lt;span style="color: #006699; font-family: Arial; font-size: x-small;"&gt;                                                &lt;/span&gt;                                                        &lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana; font-size: 8pt;"&gt;        &lt;span style="color: #363636; font-family: Arial; font-size: x-small;"&gt;        &lt;br /&gt;
se inscrever para o exame PMP&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;                                                      &lt;td align="center" height="133" width="48%"&gt;             &lt;span style="color: #005a7b; font-family: Verdana,Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: x-small;"&gt;           &lt;table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" id="table358" style="margin-bottom: 5; margin-top: 0;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;       &lt;td style="border: 1px solid #003366; color: black; font-family: arial,sans-serif; padding-left: 0px; padding-right: 0px;"&gt;         &lt;div align="center"&gt;     &lt;span style="font-family: Arial; font-size: x-small;"&gt;     &lt;a href="http://www.pmtech.com.br/artigos/Dicas_PMP_Sotille.pdf" target="_blank"&gt;     &lt;img border="0" height="60" longdesc="Dicas para o exame de certificação PMP" src="http://www.pmtech.com.br/Images/dicas.gif" width="174" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;      &lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;/span&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="color: #005a7b; font-family: Verdana,Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: x-small;"&gt;         &lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;    &lt;span style="color: #363636; font-family: Arial;"&gt;            Acesse aqui            &lt;a href="http://www.pmtech.com.br/artigos/Dicas_PMP_Sotille.pdf" target="_blank"&gt;            &lt;span style="color: #005678;"&gt;dicas&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;             para fazer o &lt;br /&gt;
exame PMP e passar!&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana;"&gt;        &lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana; font-size: 8pt; font-weight: 700;"&gt;        &lt;hr size="1" /&gt;                                                &lt;/span&gt;                                                &lt;/span&gt;                                                &lt;/span&gt;        &lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana;"&gt;     &lt;div align="justify" class="MsoNormal" style="text-autospace: none;"&gt;        &lt;span style="color: #005678; font-family: Arial;"&gt;        &lt;span style="font-weight: 700;"&gt;Alguns dados&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;        &lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana; font-size: 8pt;"&gt;        &lt;/span&gt;&lt;ul&gt;&lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana; font-size: 8pt;"&gt;
&lt;li&gt;         &lt;div align="justify" style="margin-bottom: 6px;"&gt;         &lt;span style="font-family: Arial; font-size: x-small;"&gt;         &lt;span style="color: #333333;"&gt;Histórico e número de PMPs          no Brasil e no mundo:&lt;/span&gt;&lt;span style="color: #006699;"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href="http://www.pmtech.com.br/historico_pmps.html" target="_blank"&gt;         &lt;span style="color: #005678;"&gt;http://www.pmtech.com.br/historico_pmps.html&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/span&gt;&lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana; font-size: 8pt;"&gt;                       &lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana; font-size: 8pt;"&gt;         &lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana;"&gt;         &lt;/span&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana;"&gt;         &lt;/span&gt;&lt;div align="justify" style="margin-bottom: 6px;"&gt;&lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana;"&gt;                                                &lt;/span&gt;         &lt;span style="color: #333333;"&gt;&lt;span lang="pt-br"&gt;         &lt;span style="color: #333333; font-family: Arial; font-size: x-small;"&gt;         Dentre uma longa          lista de certificações, os profissionais          certificados PMP&lt;/span&gt;&lt;span style="color: #333333; font-family: Verdana; font-size: 8pt;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: x-small;"&gt;®&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: #333333; font-family: Arial; font-size: x-small;"&gt;&lt;span lang="pt-br"&gt;          recebem o terceiro maior salário&lt;/span&gt; base médio. (fonte: PMI)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana; font-size: 8pt;"&gt;&lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana;"&gt;         &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana; font-size: 8pt;"&gt;&lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana;"&gt;                                                &lt;/span&gt;         &lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;         &lt;/span&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;         &lt;/span&gt;&lt;div align="justify" style="margin-bottom: 6px;"&gt;&lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;                                                &lt;/span&gt;         &lt;span style="color: #333333;"&gt;         &lt;span style="color: #333333; font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;         &lt;span style="font-family: Arial;"&gt;         A certificação PMP pode adicionar uma média de          +14% aos salários dos gerentes de projeto.         &lt;/span&gt;                                                &lt;/span&gt;         &lt;span style="color: #333333; font-family: Arial; font-size: x-small;"&gt;         &lt;br /&gt;
(fonte: PMI)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana; font-size: 8pt;"&gt;&lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana;"&gt;         &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana; font-size: 8pt;"&gt;&lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana;"&gt;                                                &lt;/span&gt;         &lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;         &lt;/span&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;         &lt;/span&gt;&lt;div align="justify" style="margin-bottom: 6px;"&gt;&lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;                                                &lt;/span&gt;         &lt;span style="color: #333333;"&gt;         &lt;span style="color: #333333; font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;         &lt;span style="font-family: Arial;"&gt;         61% dos empregadores reembolsam o exame de          certificação e as taxas de preparação. &lt;/span&gt;                                                &lt;/span&gt;         &lt;span style="color: #333333; font-family: Arial; font-size: x-small;"&gt;         (fonte: PMI)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/ul&gt;&lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana; font-size: 8pt;"&gt;&lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana; font-size: 8pt;"&gt;&lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana; font-size: 8pt;"&gt;        &lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana; font-size: 8pt; font-weight: 700;"&gt;        &lt;hr size="1" /&gt;                                                &lt;/span&gt;                                                &lt;/span&gt;                                                &lt;/span&gt;                                                &lt;/span&gt;                                                                   &lt;div align="justify" style="margin-bottom: 6px;"&gt;        &lt;span style="color: #005678; font-family: Arial; font-weight: 700;"&gt;                   Questões Frequentes&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana; font-size: 8pt;"&gt;         &lt;div align="justify" style="margin-bottom: 6px;"&gt;                                                &lt;span style="color: #005a7b; font-family: Arial;"&gt;            &lt;span lang="pt-br"&gt;&lt;b&gt;            &lt;span style="color: #006699; font-size: x-small; text-decoration: underline;"&gt;        &lt;img border="0" height="16" src="http://www.pmtech.com.br/Images/IconExplore.gif" width="15" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: #006699; font-size: x-small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;    &lt;/span&gt;                       &lt;span style="color: #005678; font-family: Arial;"&gt;    &lt;a href="http://www.pmtech.com.br/FAQPMP.html" style="text-decoration: none;" target="_blank"&gt;    &lt;span style="color: #006699; font-size: x-small;"&gt;Questões frequentes sobre o exame de     certificação PMP&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify" style="margin-bottom: 6px;"&gt;                   &lt;span style="color: #006699; font-family: Arial; font-size: x-small;"&gt;    &lt;u&gt;    &lt;img border="0" height="16" src="http://www.pmtech.com.br/Images/IconAcrobat.gif" width="16" /&gt;&lt;/u&gt;     &lt;a href="http://www.pmtech.com.br/PMP/Questoes_Frequentes_PMP.pdf" style="text-decoration: none;" target="_blank"&gt;     &lt;span style="color: #006699;"&gt;Baixe aqui o arquivo completo com as      respostas às dúvidas sobre a certificação PMP &lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;-      33 KB&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify" style="margin-bottom: 6px;"&gt;                                                &lt;span style="color: #005a7b; font-family: Arial;"&gt;            &lt;span lang="pt-br"&gt;&lt;b&gt;            &lt;span style="color: #006699; font-size: x-small; text-decoration: underline;"&gt;        &lt;a href="http://dicasgp.pmtech.com.br/2010/03/faq_pmp/"&gt;     &lt;span style="color: #006699;"&gt;        &lt;img border="0" height="16" src="http://www.pmtech.com.br/Images/IconExplore.gif" width="15" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: #006699; font-size: x-small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;    &lt;/span&gt;                       &lt;span style="color: #005678; font-family: Arial;"&gt;     &lt;a href="http://www.pmtech.com.br/FAQPMP.html" style="text-decoration: none;"&gt;     &lt;span style="color: #006699; font-size: x-small;"&gt;     &lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color: #006699; font-size: x-small;"&gt;&lt;a href="http://dicasgp.pmtech.com.br/2010/03/faq_pmp/" style="text-decoration: none;" target="_blank"&gt;     &lt;span style="color: #006699;"&gt;Respostas a dúvidas frequentes sobre certificação PMP&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://dicasgp.pmtech.com.br/2010/03/faq_pmp/" style="text-decoration: none;"&gt;&lt;span style="color: #006699; font-size: x-small;"&gt;      no Blog Dicas GP&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify" style="margin-bottom: 6px;"&gt;                                                &lt;span style="color: #005a7b; font-family: Arial;"&gt;            &lt;span lang="pt-br"&gt;&lt;b&gt;            &lt;span style="color: #006699; font-size: x-small; text-decoration: underline;"&gt;        &lt;a href="http://dicasgp.pmtech.com.br/2010/03/faq_pmp/"&gt;     &lt;span style="color: #006699;"&gt;            &lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color: #006699;"&gt;&lt;a href="http://dicasgp.pmtech.com.br/2011/04/pmp_muda/"&gt;        &lt;img border="0" height="16" src="http://www.pmtech.com.br/Images/IconExplore.gif" width="15" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: #006699; font-size: x-small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;    &lt;/span&gt;&lt;span style="color: #005a7b; font-family: Verdana,Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: x-small;"&gt;                           &lt;span lang="pt-br"&gt;            &lt;span style="color: #005a7b; font-family: Arial;"&gt;            &lt;a href="http://dicasgp.pmtech.com.br/2011/04/pmp_muda/" style="text-decoration: none;"&gt;            &lt;span style="color: #005a7b;"&gt;O Exame de Certificação          PMP vai mudar em 31 de Agosto de 2011. Saiba          qual o impacto.&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;        &lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana; font-size: 8pt; font-weight: 700;"&gt;        &lt;hr size="1" /&gt;                                                &lt;/span&gt;        &lt;span style="color: #005a7b; font-family: Arial; font-size: x-small; font-weight: 700;"&gt;                   &lt;/span&gt;&lt;div align="justify" style="margin-bottom: 6px;"&gt;&lt;span style="color: #005a7b; font-family: Arial; font-size: x-small; font-weight: 700;"&gt;        &lt;a href="" name="Artigos"&gt;&lt;/a&gt;                                                &lt;/span&gt;        &lt;span style="color: #005678; font-family: Arial; font-weight: 700;"&gt;                   Artigos e informações&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="color: #005678; font-family: Arial; font-weight: 700;"&gt;                                                &lt;/span&gt;        &lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana;"&gt;    &lt;div align="left"&gt;                       &lt;span style="color: #005a7b; font-family: Arial;"&gt;&lt;span lang="pt-br"&gt;&lt;b&gt;        &lt;span style="color: #006699; font-size: x-small; text-decoration: underline;"&gt;        &lt;img border="0" height="16" src="http://www.pmtech.com.br/Images/IconExplore.gif" width="16" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: #006699; font-size: x-small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;    &lt;/span&gt;&lt;span style="color: #333333; font-family: Arial; font-size: x-small;"&gt;            &lt;span lang="pt-br"&gt;            &lt;a href="http://www.pmtech.com.br/motivos.html" style="text-decoration: none;" target="_blank"&gt;            &lt;span style="color: #006699;"&gt;Clique aqui e             veja dez motivos para você se             certificar&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana;"&gt;                    &lt;span lang="pt-br"&gt;&lt;b&gt;        &lt;span style="color: #006699; font-family: Arial; font-size: x-small; text-decoration: underline;"&gt;        &lt;img border="0" height="16" src="http://www.pmtech.com.br/Images/IconExplore.gif" width="16" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: #006699; font-family: Arial; font-size: x-small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;                                                &lt;/span&gt;        &lt;a href="http://dicasgp.pmtech.com.br/2010/10/faca-um-curso-presencial-de-preparacao-para-o-exame-pmp/" style="text-decoration: none;" target="_blank"&gt;        &lt;span style="color: #006699; font-family: Arial; font-size: x-small;"&gt;        Qual o melhor tipo de curso para o exame?&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;     &lt;span lang="pt-br"&gt;&lt;b&gt;        &lt;span style="color: #006699; font-family: Arial; font-size: x-small; text-decoration: underline;"&gt;        &lt;img border="0" height="16" src="http://www.pmtech.com.br/Images/IconExplore.gif" width="16" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: #006699; font-family: Arial; font-size: x-small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;                                                &lt;span style="color: #005678; font-family: Arial;"&gt;     &lt;a href="http://www.pmtech.com.br/livros_pmp.html" style="text-decoration: none;" target="_blank"&gt;     &lt;span style="color: #006699; font-size: x-small;"&gt;Livros específicos para a     certificação PMP&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana;"&gt;     &lt;/span&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana;"&gt;                                                &lt;/span&gt;        &lt;span style="color: #005a7b; font-family: Arial;"&gt;     &lt;span lang="pt-br"&gt;&lt;b&gt;        &lt;span style="color: #006699; font-size: x-small; text-decoration: underline;"&gt;        &lt;img border="0" height="16" src="http://www.pmtech.com.br/Images/IconExplore.gif" width="16" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: #006699; font-size: x-small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;    &lt;span style="color: #006699; font-family: Arial; font-size: 9pt;"&gt;     &lt;a class="link1" href="http://www.pmtech.com.br/pdus.html" target="_blank"&gt;    &lt;span style="color: #006699; font-family: Arial; font-size: x-small;"&gt;    Como manter sua certificação PMP (PDUs&amp;nbsp; - Professional     Development Units)&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana; font-size: 8pt;"&gt;                                                &lt;/span&gt;     &lt;div align="left"&gt;                                                &lt;span style="color: #005678; font-family: Arial; font-size: x-small;"&gt;            &lt;u&gt;    &lt;img border="0" height="16" src="http://www.pmtech.com.br/Images/IconAcrobat.gif" width="16" /&gt;&lt;/u&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: #333333; font-family: Arial; font-size: x-small;"&gt;&lt;span class="Textocinza"&gt;&lt;span class="texto2"&gt;&lt;strong style="font-weight: 400;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;strong style="font-size: 9pt;"&gt;&lt;a class="link1" href="http://www.pmtech.com.br/artigos/O%20_que_e_preciso_saber_para_obter_PMP.pdf" style="font-size: 9pt;" target="_blank"&gt;&lt;span style="color: #006699; font-family: Arial; font-size: x-small;"&gt;O que é preciso saber para obter a Certificação PMP do PMI&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana;"&gt;    &lt;div align="left"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: x-small;"&gt;    &lt;span style="color: #006699;"&gt;    &lt;u&gt;    &lt;img border="0" height="16" src="http://www.pmtech.com.br/Images/IconAcrobat.gif" width="16" /&gt;&lt;/u&gt;    &lt;/span&gt;    &lt;a href="http://www.pmtech.com.br/artigos/O%20Valor%20da%20Certificacao%20PMP.pdf" style="text-decoration: none;" target="_blank"&gt;    &lt;span style="color: #006699;"&gt;O Valor do     certificado para o Gerente de Projetos&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color: #006699;"&gt; - 14 KB&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;         &lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana; font-size: 8pt;"&gt;    &lt;div align="left"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: x-small;"&gt;    &lt;span style="color: #006699;"&gt;    &lt;img border="0" height="16" src="http://www.pmtech.com.br/Images/IconAcrobat.gif" width="16" /&gt;    &lt;/span&gt;     &lt;a href="http://www.pmtech.com.br/artigos/Apresentacao_PMP.pdf" style="text-decoration: none;" target="_blank"&gt;    &lt;span style="color: #006699;"&gt;Apresentação (.ppt)     sobre a Certificação&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color: #006699;"&gt; - 260 KB&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;         &lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana;"&gt;    &lt;div align="left"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: x-small;"&gt;    &lt;span style="color: #006699;"&gt;    &lt;img border="0" height="16" src="http://www.pmtech.com.br/Images/IconAcrobat.gif" width="16" /&gt;    &lt;/span&gt;    &lt;a href="http://www.pmtech.com.br/PMP/Novo_exame_PMP.pdf" style="text-decoration: none;" target="_blank"&gt;    &lt;span style="color: #006699;"&gt;Informações Completas sobre a Certificação&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color: #006699;"&gt;     - 80 KB&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;    &lt;span style="color: #005a7b; font-family: Arial;"&gt;        &lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana;"&gt;     &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color: #005a7b; font-family: Arial;"&gt;&lt;span lang="pt-br"&gt;&lt;b&gt;        &lt;span style="color: #006699; font-size: x-small; text-decoration: underline;"&gt;        &lt;img border="0" height="16" src="http://www.pmtech.com.br/Images/IconExplore.gif" width="16" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: #006699; font-size: x-small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;        &lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana; font-size: 8pt;"&gt;     &lt;a class="link1" href="http://www.pmi.org/CareerDevelopment/Pages/Obtaining-Credential.aspx#pmp" target="_blank"&gt;     &lt;span style="color: #006699; font-family: Arial; font-size: x-small;"&gt;Site oficial da Certificação     &lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;        &lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana; font-size: 8pt;"&gt;      &lt;span style="color: #006699; font-family: Arial; font-size: x-small;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: #005a7b; font-family: Arial;"&gt;&lt;span style="color: #cc3300; font-family: Arial; font-size: x-small;"&gt;&lt;a class="link1" href="http://www.pmi.org/en/Certification/Project-Management-Professional-PMP.aspx"&gt;&lt;span style="color: #006699; font-family: Arial; font-size: x-small;"&gt;(PMI EUA)&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana; font-size: 8pt;"&gt;&lt;span style="color: #005a7b; font-family: Arial;"&gt;        &lt;span style="color: #006699;"&gt;    &lt;/span&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color: #006699;"&gt;&lt;span lang="pt-br"&gt;&lt;b&gt;        &lt;span style="color: #006699; font-size: x-small;"&gt;        &lt;img border="0" height="16" src="http://www.pmtech.com.br/Images/IconExplore.gif" width="16" /&gt; &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;    &lt;/span&gt;         &lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana; font-size: 8pt;"&gt;    &lt;span style="font-family: Arial; font-size: 9pt;"&gt;    &lt;a class="link1" href="https://certification.pmi.org/" target="_blank"&gt;    &lt;span style="color: #006699; font-family: Arial; font-size: x-small;"&gt;Inscrição para fazer     o exame&lt;/span&gt;&lt;span style="color: #006699; font-family: Arial; font-size: x-small; text-decoration: underline;"&gt;    &lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana; font-size: 8pt;"&gt;     &lt;/span&gt;    &lt;/span&gt;              &lt;/span&gt;        &lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana; font-size: 8pt; font-weight: 700;"&gt;        &lt;hr size="1" /&gt;                                                &lt;/span&gt;                   &lt;div align="left"&gt;    &lt;span style="color: #005a7b; font-family: Arial; font-size: x-small; font-weight: 700;"&gt;    &lt;a href="" name="Fluxos"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;    &lt;span style="color: #005678; font-family: Arial; font-weight: 700;"&gt;    Fluxos de processos do PMBOK 4a Edição&lt;/span&gt;&lt;span style="color: #333333; font-family: Arial; font-size: x-small; font-weight: 700;"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Arial;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;    &lt;img border="0" height="16" src="http://www.pmtech.com.br/Images/IconAcrobat.gif" width="16" /&gt;     &lt;a href="http://www.pmtech.com.br/artigos/Fluxo_PMBOK_4aEd_Mauro_Sotille_A4.pdf" target="_blank"&gt;    &lt;span style="color: #006699;"&gt;Fluxo de     Processos     do&amp;nbsp; Gerenciamento de Projetos - PMBOK 4a Edição&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color: #006699;"&gt;&lt;u&gt; &lt;/u&gt;    &lt;/span&gt;- 86 KB&lt;br /&gt;
&lt;/span&gt;&lt;span lang="pt-br"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;D&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang="pt-br"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: x-small;"&gt;iagrama     com um fluxo proposto por Mauro Sotille para os&amp;nbsp; processos      necessários para se gerenciar um projeto descritos no PMBOK®      4a Edição&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="font-family: Arial;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;    &lt;img border="0" height="16" src="http://www.pmtech.com.br/Images/IconAcrobat.gif" width="16" /&gt;     &lt;a href="http://www.pmtech.com.br/artigos/Fluxo_PMBOK_4aEd_Mauro_Sotille_icones_A4.pdf" target="_blank"&gt;    &lt;span style="color: #006699;"&gt;Fluxo de     Processos     do&amp;nbsp; Gerenciamento de Projetos - PMBOK 4a Edição - Ícones&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;u&gt; &lt;/u&gt;    - 311 KB&lt;br /&gt;
&lt;/span&gt;&lt;span lang="pt-br"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;D&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang="pt-br"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: x-small;"&gt;iagrama     com um fluxo proposto por Mauro Sotille para os&amp;nbsp; processos      necessários para se gerenciar um projeto descritos no PMBOK®      4a Edição com ïcones&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: x-small;"&gt;    &lt;img border="0" height="16" src="http://www.pmtech.com.br/Images/IconAcrobat.gif" width="16" /&gt;     &lt;a href="http://www.pmtech.com.br/artigos/Processos_PMBOK_4a_Mauro_Sotille.pdf" target="_blank"&gt;    &lt;span style="color: #006699;"&gt;Processos     do&amp;nbsp; Gerenciamento de Projetos - PMBOK 4a Edição&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color: #006699;"&gt;&lt;u&gt; &lt;/u&gt;    &lt;/span&gt;- 463 KB&lt;br /&gt;
&lt;/span&gt;&lt;span lang="pt-br"&gt;&lt;span style="font-family: Arial;"&gt;&lt;i&gt;    &lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Processos      necessários para se gerenciar um projeto conforme descritos no PMBOK®      4a Edição&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana; font-size: 8pt; font-weight: 700;"&gt;        &lt;hr size="1" /&gt;                                                &lt;/span&gt;                   &lt;div align="left"&gt;        &lt;span style="color: #005a7b; font-family: Arial; font-size: x-small; font-weight: 700;"&gt;        &lt;a href="" name="Dicas"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;        &lt;span style="color: #005678; font-family: Arial; font-weight: 700;"&gt;        Algumas dicas do exame&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;    &lt;span style="color: #333333; font-family: Arial; font-size: x-small;"&gt;        Os alunos da PM Tech recebem acesso ao conjunto         completo de dicas&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;    &lt;span lang="pt-br"&gt;&lt;b&gt;        &lt;span style="color: #006699; font-family: Arial; font-size: x-small;"&gt;        &lt;img border="0" height="16" src="http://www.pmtech.com.br/Images/IconExplore.gif" width="16" /&gt; &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;    &lt;a class="link1" href="http://dicasgp.pmtech.com.br/2010/03/planodeestudo/" target="_blank"&gt;    &lt;span style="color: #006699; font-family: Arial; font-size: x-small;"&gt;Plano de Estudo para o     Exame PMP&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana;"&gt;    &lt;div align="left"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: x-small;"&gt;    &lt;span style="color: #005678;"&gt;    &lt;img border="0" height="16" src="http://www.pmtech.com.br/Images/IconAcrobat.gif" width="16" /&gt;&lt;/span&gt;    &lt;a href="http://www.pmtech.com.br/PMP/Dicas%20PMP%20-%20Valor%20Agregado.pdf" style="text-decoration: none;" target="_blank"&gt;    &lt;span style="color: #006699;"&gt;Dica PMP -&amp;nbsp;     Análise do Valor Agregado&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color: #006699;"&gt; - 43 KB&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;     &lt;div align="left"&gt;                       &lt;span style="color: #006699; font-family: Arial; font-size: x-small;"&gt;    &lt;img border="0" height="16" src="http://www.pmtech.com.br/Images/IconAcrobat.gif" width="16" /&gt;             &lt;a href="http://www.pmtech.com.br/PMP/Traducao_Valor_Agregado.pdf" style="text-decoration: none;" target="_blank"&gt;     &lt;span style="color: #006699;"&gt;Tradução de Termos de Gerenciamento do      Valor Agregado&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; - 23 KB&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="color: #006699; font-family: Arial; font-size: x-small;"&gt;                                                &lt;/span&gt;     &lt;div align="left"&gt;         &lt;span style="color: #006699; font-family: Arial; font-size: x-small;"&gt;    &lt;img border="0" height="16" src="http://www.pmtech.com.br/Images/IconAcrobat.gif" width="16" /&gt;         &lt;a href="http://www.pmtech.com.br/PMP/Formulas_valor_agregado.pdf" style="text-decoration: none;" target="_blank"&gt;     &lt;span style="color: #006699;"&gt;Fórmulas de Gerenciamento do Valor      Agregado&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="color: #006699;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/u&gt;- 25 KB&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="color: #006699; font-family: Arial; font-size: x-small;"&gt;                                                &lt;/span&gt;                       &lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana;"&gt;    &lt;div align="left"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: x-small;"&gt;    &lt;span style="color: #006699;"&gt;    &lt;img border="0" height="16" src="http://www.pmtech.com.br/Images/IconAcrobat.gif" width="16" /&gt;    &lt;/span&gt;    &lt;a href="http://www.pmtech.com.br/PMP/Qualitativa.pdf" style="text-decoration: none;" target="_blank"&gt;    &lt;span style="color: #006699;"&gt;Dica PMP -&amp;nbsp; Análise Qualitativa de Riscos&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color: #006699;"&gt; 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&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;     &lt;span style="color: #005678;"&gt;      &lt;a href="http://www.pmtech.com.br/PMP/Dicas%20PMP%20-%20Qualidade%20-%20Mauro%20Sotille.pdf" style="text-decoration: none;" target="_blank"&gt;     &lt;span style="color: #006699;"&gt;Gerenciamento da Qualidade&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt; - 44 KB&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana; font-size: 8pt;"&gt;&lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana;"&gt;        &lt;span style="color: #006699;"&gt;     &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana;"&gt;&lt;span style="color: #006699;"&gt;    &lt;span style="color: #005678;"&gt;     &lt;a href="http://www.pmtech.com.br/PMP/Dicas%20PMP%20-%20Integracao%20-%20Mauro%20Sotille.pdf"&gt;     &lt;span style="color: #006699; font-family: Arial; font-size: x-small;"&gt;    &lt;img border="0" height="16" src="http://www.pmtech.com.br/Images/IconAcrobat.gif" width="16" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana; font-size: 8pt;"&gt;&lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana;"&gt;&lt;span style="color: #006699; font-family: Arial; font-size: x-small;"&gt;     &lt;a href="http://www.pmtech.com.br/PMP/Dicas%20PMP%20-%20Integracao%20-%20Mauro%20Sotille.pdf" style="text-decoration: none;" target="_blank"&gt;    &lt;span style="color: #006699;"&gt;Dica PMP -&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/a&gt;     &lt;span style="color: #005678;"&gt;      &lt;a href="http://www.pmtech.com.br/PMP/Dicas%20PMP%20-%20Integracao%20-%20Mauro%20Sotille.pdf" style="text-decoration: none;" target="_blank"&gt;     &lt;span style="color: #006699;"&gt;Gerenciamento da Integração&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt; -      141 KB&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana; font-size: 8pt;"&gt;&lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana;"&gt;        &lt;span style="color: #006699;"&gt;     &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana;"&gt;&lt;span style="color: #006699;"&gt;    &lt;span style="color: #005678;"&gt;     &lt;a href="http://www.pmtech.com.br/PMP/Dicas%20PMP%20-%20Indice%20de%20Capacidade%20do%20Processo.pdf"&gt;     &lt;span style="color: #006699; font-family: Arial; font-size: x-small;"&gt;    &lt;img border="0" height="16" src="http://www.pmtech.com.br/Images/IconAcrobat.gif" width="16" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana; font-size: 8pt;"&gt;&lt;span style="color: #006699; font-family: Arial; font-size: x-small;"&gt;     &lt;a href="http://www.pmtech.com.br/PMP/Dicas%20PMP%20-%20Indice%20de%20Capacidade%20do%20Processo.pdf" style="text-decoration: none;" target="_blank"&gt;    &lt;span style="color: #006699;"&gt;Dica PMP -&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/a&gt;     &lt;span style="color: #005678;"&gt;      &lt;a href="http://www.pmtech.com.br/PMP/Dicas%20PMP%20-%20Indice%20de%20Capacidade%20do%20Processo.pdf" style="text-decoration: none;" target="_blank"&gt;     &lt;span style="color: #006699;"&gt;Índice de Capacidade do Processo&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;      - 117 KB&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;     &lt;span style="color: #006699; font-family: Arial; font-size: x-small;"&gt;    &lt;a href="http://www.pmtech.com.br/PMP/Dicas%20PMP%20-%20Tipo%20de%20empresa%20na%20selecao%20de%20fontes.pdf" target="_blank"&gt;    &lt;img border="0" height="16" src="http://www.pmtech.com.br/Images/IconAcrobat.gif" width="16" /&gt;&lt;/a&gt;    &lt;a href="http://www.pmtech.com.br/PMP/Dicas%20PMP%20-%20Tipo%20de%20empresa%20na%20selecao%20de%20fontes.pdf" style="text-decoration: none;" target="_blank"&gt;    &lt;span style="color: #006699;"&gt;Dica PMP -&amp;nbsp; Tipo de Empresa na Seleção de     Fontes - 15 KB&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: x-small;"&gt;    &lt;span style="color: #006699;"&gt;    &lt;img border="0" height="16" src="http://www.pmtech.com.br/Images/IconAcrobat.gif" width="16" /&gt;    &lt;/span&gt;    &lt;a href="http://www.pmtech.com.br/PMP/Resumo_formulas.pdf" style="text-decoration: none;"&gt;    &lt;span style="color: #006699;"&gt;Resumo de Fórmulas para o     exame PMP&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: x-small;"&gt;    &lt;span style="color: #006699;"&gt;    &lt;img border="0" height="16" src="http://www.pmtech.com.br/Images/IconAcrobat.gif" width="16" /&gt;    &lt;/span&gt;     &lt;a href="http://www.pmtech.com.br/PMP/Guias_PMP.pdf" style="text-decoration: none;"&gt;     &lt;span style="color: #006699;"&gt;Bibliografia de preparação para o     exame PMP&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; - 160 KB&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana; font-size: 8pt; font-weight: 700;"&gt;        &lt;hr size="1" /&gt;                    &lt;span style="color: #005a7b; font-family: Arial; font-size: x-small; font-weight: 700;"&gt;        &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana; font-size: 8pt;"&gt;&lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana; font-size: 8pt;"&gt;&lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana; font-size: 8pt; font-weight: 700;"&gt;&lt;span style="color: #005a7b; font-family: Arial; font-size: x-small; font-weight: 700;"&gt;    &lt;span style="color: #005a7b; font-family: Arial; font-size: x-small; font-weight: 700;"&gt;    &lt;a href="" name="Exclusivo"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;                                                &lt;/span&gt;                                                 &lt;/span&gt;                                                &lt;/span&gt;                                                &lt;/span&gt;                    &lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana; font-weight: 700;"&gt;    &lt;span style="color: #005678; font-family: Arial; font-weight: 700;"&gt;    Exclusivo para os alunos da PM Tech - Simulador do Exame&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana; font-weight: 700;"&gt;                                                &lt;/span&gt;                                                &lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana; font-size: 8pt;"&gt;     &lt;span style="color: #005a7b; font-family: Arial; font-size: x-small;"&gt;        &lt;/span&gt;&lt;ul&gt;&lt;span style="color: #005a7b; font-family: Arial; font-size: x-small;"&gt;
&lt;li&gt;         &lt;div align="left"&gt;         &lt;span style="color: #333333; font-family: Arial; font-size: x-small;"&gt;Os          alunos da PM Tech recebem a versão 2.3 do  sistema simulador de  exames com 8 simulados e 1600  questões do exame PMP, adaptado ao&lt;i&gt;          Guia PMBOK® &lt;/i&gt;4a edição          -         &lt;a href="http://www.pmtech.com.br/simuladorview.html" target="_blank"&gt;         &lt;span style="color: #006699;"&gt;Conheça aqui o simulador&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/span&gt;&lt;/ul&gt;&lt;table border="0" id="table72"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;    &lt;td align="center" valign="top"&gt;    &lt;ul&gt;&lt;li&gt;     &lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color: #333333; font-family: Arial; font-size: x-small;"&gt;Presente      exclusivo para os alunos PM Tech que são aprovados no exame PMP:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: x-small;"&gt;    &lt;img border="0" height="103" src="http://www.pmtech.com.br/Images/Fotos/caneca_pmtech%20001s.jpg" width="137" /&gt;&lt;img border="0" height="103" src="http://www.pmtech.com.br/Images/Fotos/caneca_pmtech%20002s.jpg" width="137" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana; font-size: 8pt; font-weight: 700;"&gt;        &lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana;"&gt;        &lt;hr size="1" /&gt;                    &lt;span style="color: #005a7b; font-family: Arial; font-size: x-small; font-weight: 700;"&gt;        &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana; font-size: 8pt;"&gt;&lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana; font-size: 8pt; font-weight: 700;"&gt;&lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana;"&gt;&lt;span style="color: #005a7b; font-family: Arial; font-size: x-small; font-weight: 700;"&gt;&lt;a href="" name="Depoimento"&gt;&lt;/a&gt;                                                &lt;/span&gt;                        &lt;/span&gt;                                                &lt;/span&gt;                                                &lt;/span&gt;         &lt;span style="color: #005678; font-family: Arial; font-weight: 700;"&gt;        Depoimentos de Aprovados no Exame&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;      &lt;div align="left"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: x-small;"&gt;      &lt;a href="http://www.pmtech.com.br/aprovados.html" target="_blank"&gt;      &lt;span style="color: #006699;"&gt;Centenas de depoimentos de alunos PM       Tech aprovados no exame&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;      &lt;div align="left"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: x-small;"&gt;      &lt;a href="http://blog.pmtech.com.br/notas-de-estudo/licoes-aprendidas/" target="_blank"&gt;      &lt;span style="color: #006699;"&gt;Lições aprendidas de aprovados no       exame no blog Dicas GP&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana; font-size: 8pt; font-weight: 700;"&gt;        &lt;hr size="1" /&gt;                                                &lt;/span&gt;                                                &lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana; font-size: 8pt;"&gt;     &lt;/span&gt;&lt;div align="justify" class="MsoNormal" style="text-autospace: none;"&gt;&lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana; font-size: 8pt;"&gt;        &lt;span lang="pt-br" style="font-weight: 700;"&gt;        &lt;span style="color: #005a7b; font-family: Arial; font-size: x-small;"&gt;        &lt;a href="" name="certificado"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;                       &lt;span lang="pt-br" style="font-weight: 700;"&gt;        &lt;span style="color: #005678; font-family: Arial;"&gt;C&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana;"&gt;&lt;span lang="pt-br" style="font-weight: 700;"&gt;&lt;span style="color: #005678; font-family: Arial;"&gt;omo         saber se alguém é certificado PMP?&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana; font-size: 8pt;"&gt;&lt;span style="color: #006699;"&gt;                                                &lt;/span&gt;        &lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana;"&gt;     &lt;/span&gt;&lt;div align="justify" style="text-autospace: none;"&gt;&lt;span style="color: #006699; font-family: Verdana;"&gt;                                                &lt;/span&gt;        &lt;span lang="pt-br"&gt;        &lt;span style="color: #333333; font-family: Arial; font-size: x-small;"&gt;        O         PMII mantém um registro online onde se pode         pesquisar se alguém tem a certificação. Se alguém já         foi certificado e deixou de renovar, o nome não vai         aparecer no registro.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;                    &lt;span style="color: #006699; font-size: 8pt;"&gt;     &lt;div align="justify" style="text-autospace: none;"&gt;        &lt;span style="font-family: Arial; font-size: x-small;"&gt;        &lt;a href="http://www.pmi.org/Certification/Credential-Registry.aspx" target="_blank"&gt;        &lt;span style="color: #006699;"&gt;http://www.pmi.org/Certification/Credential-Registry.aspx&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;         &lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;/span&gt;                    &lt;wbr&gt;&lt;/wbr&gt;    &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4768439589207455886-5784370795256962529?l=oikozon.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/u6-vQd1Q13eFDnHkV1pbmUj2N2c/0/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/u6-vQd1Q13eFDnHkV1pbmUj2N2c/0/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;
&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/u6-vQd1Q13eFDnHkV1pbmUj2N2c/1/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/u6-vQd1Q13eFDnHkV1pbmUj2N2c/1/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/EconomiaDoCaos/~4/0qiJXqqt85Q" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://oikozon.blogspot.com/feeds/5784370795256962529/comments/default" title="Postar comentários" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4768439589207455886&amp;postID=5784370795256962529" title="0 Comentários" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/4768439589207455886/posts/default/5784370795256962529?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/4768439589207455886/posts/default/5784370795256962529?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/EconomiaDoCaos/~3/0qiJXqqt85Q/certificacao-pmp-project-management.html" title="Certificação PMP (Project Management Professional) do PMI" /><author><name>The Chaotic Economics</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04185878077898831694</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="16" height="16" src="http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif" /></author><thr:total>0</thr:total><feedburner:origLink>http://oikozon.blogspot.com/2011/06/certificacao-pmp-project-management.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;Ck4DQHc_fCp7ImA9WhZVGEs.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-4768439589207455886.post-3487834268458628269</id><published>2011-05-31T09:56:00.000-07:00</published><updated>2011-05-31T09:56:11.944-07:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2011-05-31T09:56:11.944-07:00</app:edited><title>FHC fala do filme "Quebrando o Tabú"</title><content type="html">&lt;div id="destTvestadao"&gt;&lt;div id="destaque1"&gt;&lt;div id="infoVideo"&gt;&lt;iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="390" src="http://www.youtube.com/embed/Hz0EWwC-hug" width="480"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;&lt;div id="infoVideo"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id="infoVideo"&gt;Spray Filmes, STart e Cultura e Luciano Huck apresentam:&lt;br /&gt;
"Quebrando o Tabu" - Um filme em busca de soluções para o fracasso da guerra às drogas. &lt;br /&gt;
Dirigido por Fernando Grostein Andrade&lt;br /&gt;
Com Fernando Henrique Cardoso, Bill Clinton, Jimmy Carter, Paulo Coelho, Drauzio Varella&lt;br /&gt;
Produzido por: Fernando Menocci, Silvana Tinelli e Luciano Huck&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Em breve nos cinemas: Dia 3 de junho de 2011.&lt;/div&gt;&lt;div id="infoVideo"&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4768439589207455886-3487834268458628269?l=oikozon.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/WOIAIXhfkQC1i9det8xRGKnbkyQ/0/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/WOIAIXhfkQC1i9det8xRGKnbkyQ/0/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;
&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/WOIAIXhfkQC1i9det8xRGKnbkyQ/1/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/WOIAIXhfkQC1i9det8xRGKnbkyQ/1/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/EconomiaDoCaos/~4/F8TwhLhJHA0" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://oikozon.blogspot.com/feeds/3487834268458628269/comments/default" title="Postar comentários" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4768439589207455886&amp;postID=3487834268458628269" title="0 Comentários" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/4768439589207455886/posts/default/3487834268458628269?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/4768439589207455886/posts/default/3487834268458628269?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/EconomiaDoCaos/~3/F8TwhLhJHA0/fhc-fala-do-filme-quebrando-o-tabu.html" title="FHC fala do filme &quot;Quebrando o Tabú&quot;" /><author><name>The Chaotic Economics</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04185878077898831694</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="16" height="16" src="http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif" /></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://img.youtube.com/vi/Hz0EWwC-hug/default.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>0</thr:total><feedburner:origLink>http://oikozon.blogspot.com/2011/05/fhc-fala-do-filme-quebrando-o-tabu.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;D0MGQXo5cCp7ImA9WhZVF0s.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-4768439589207455886.post-8650046195222282400</id><published>2011-05-30T07:23:00.000-07:00</published><updated>2011-05-30T07:23:40.428-07:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2011-05-30T07:23:40.428-07:00</app:edited><title>A percepção de (in)sucesso em gerenciamento de projetos: um estudo dos fatores em empresa de pequeno e médio porte.</title><content type="html">Shared by &lt;span class="miniprofile-container http://www.linkedin.com/miniprofile?vieweeID=85687572&amp;amp;context=anet&amp;amp;view" data-tracking="mp_ebrow" id="yui-gen3"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="http://www.linkedin.com/profile/view?id=85687572&amp;amp;authType=name&amp;amp;authToken=ZzHo&amp;amp;goback=%2Egde_2535989_member_55938349"&gt;Wellington Pivetta&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt; in &lt;a href="http://www.linkedin.com/groups?gid=2535989&amp;amp;goback=%2Egde_2535989_member_55938349" title="Go see all news for this group"&gt;Gerenciamento de Projetos @ Projeto Diário&lt;/a&gt; via LinkedIn &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;RESUMO&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
As pequenas e médias empresas vivem ambientes altamente competitivos,  trabalham com recursos escassos, levando seus empreendedores e  funcionários a tomarem medidas influenciando diretamente no sucesso e  insucessos dos projetos. A sua sobrevivência na maioria das vezes  depende de decisões adequadas e da concretização eficaz dos projetos.  Neste contexto, existem empreendimentos que atingem às necessidades  organizacionais, atendendo aos seus clientes e outros não. Existem  fatores decisivos para os insucessos dos projetos comprometendo a  continuidade dos negócios. Este artigo consiste na revisão bibliográfica  do gerenciamento de projetos, suas competências e os fatores de  mortalidade das empresas. Procura discutir por meio de investigação  junto ao empreendedor e seus funcionários a sua percepção de possíveis  fatores influenciados do insucesso de projetos estratégicos, tão  importantes ao desempenho da pequena e média empresa. Fatores tais como  treinamento, satisfação dos requisitos, qualidade das entregas, projetos  alinhados ao negócio e o conhecimento no gerenciamento de projetos  podem ser percebidos como decisivos ao sucesso ou insucesso dos  projetos, e conseqüentemente à sobrevivência organizacional.  Surpreendentemente, este estudo demonstra não só que a prática reflete  as reflexões dos teóricos, mas, traz à tona a percepção da importância  de aplicar uma metodologia de gerenciamento de projetos customizada para  as características de cada empresa.&lt;br /&gt;
&lt;strong&gt;Palavras-chave:&lt;/strong&gt; Gerenciamento de projetos; Pequenas e Médias Empresas; Fatores de sucesso.&lt;br /&gt;
&lt;h3&gt;1 – Introdução&lt;/h3&gt;No Brasil, a procura por profissionais especializados no  gerenciamento de projetos tem aumentado notadamente a partir da  importância que empresários e empreendedores dão para obter sucesso em  seus projetos. Cenário refletido também sobre pequenas e médias empresas  que buscam eficiência no uso de recursos e maiores lucratividades, e  para tal, gerenciar melhor seus projetos tem sido o caminho procurado. A  tendência de incorporar técnicas de gerenciamento aumentaria a eficácia  e a eficiência operacional, mesmo para empresas de pequeno e médio  porte. Tais empresas apresentam fragilidades, tais como imaturidade em  processos, inexistência de profissionais qualificados em seu quadro,  recursos financeiros limitados, comunicação precária entre suas  estruturas. Como superar tais fragilidades? Existe planejamento nos  projetos realizados? Como lidar com o tempo investido em projetos que  não foram realizados e com a desmotivação das equipes envolvidas? O  impacto dos insucessos nos projetos poderia levar ao colapso, a perda  total ou parcial do investimento, impedir ou atrasar seu crescimento e  dificultar a obtenção do retorno do investimento. Pergunta-se: &lt;strong&gt;Quais  as principais causas para os insucessos dos projetos na percepção dos  seus integrantes em empresas de pequeno e médio porte e de decisões  centralizadas?&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
Este artigo pretende identificar possíveis causas dos insucessos dos  projetos na percepção dos envolvidos e verificar a existência de  planejamento e organização dos projetos.&lt;br /&gt;
&lt;h3&gt;2. Referencial Teórico&lt;/h3&gt;&lt;strong&gt;2.1 Definição de Projeto &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
Para o PMI (2004, p.5) um projeto é um empreendimento temporário com o  objetivo de criar um produto ou serviço único. Cada projeto tem um  começo e um fim bem definidos. Único significa que o produto ou serviço  produzido é de alguma forma diferente de todos os outros produtos ou  serviços semelhantes. Já Kerzner (2001, p.2) define projeto como uma  série de atividades e tarefas com um objetivo específico a ser  completado dentro de certa especificação, datas de início e fim  definidas, limitação de orçamento (se aplicável), consumindo recursos  humanos e não humanos.&lt;br /&gt;
Por essas afirmações pode-se entender que os projetos são seriamente  propensos a falhas ou insucessos. Desta forma é necessário agir  sistematicamente, com base em boas práticas e no domínio de métodos e  técnicas para atingir melhores resultados.&lt;br /&gt;
&lt;strong&gt;2.2 Sucesso e Insucesso em Projetos &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
O &lt;em&gt;Standish Group&lt;/em&gt; (1999) &lt;em&gt;apud&lt;/em&gt; Rabechini (2003, p.20)  classifica em “sucesso” os projetos entregues no prazo, custo e  qualidade propostos, em “fracasso” os não entregues, e em “sucesso  parcial” os entregues ao final com prazo, custo e qualidade em desacordo  com o proposto no início. Os projetos da modalidade “fracasso”  apresentavam os maiores prejuízos financeiros, e também identificou  variáveis decisivas para os projetos de tecnologia, “o grau de  envolvimento do usuário no projeto”, “o grau de suporte da alta  gerência” e a “definição clara dos requisitos”.&lt;br /&gt;
Shenhar &lt;em&gt;et al&lt;/em&gt;. (1997, p.11) sugerem que a gerencia conceba o sucesso em dimensões distintas, tais como:&lt;br /&gt;
&lt;strong&gt;1)&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;Eficiência de projetos&lt;/strong&gt; – é a  medida em curto prazo expressando a eficiência com que cada processo do  projeto foi gerenciado. Diz se o projeto foi completado dentro do tempo e  custo especificado. Embora sucesso possa indicar um projeto eficiente e  bem gerenciado, pode não indicar sucesso ou benefício para organização;&lt;br /&gt;
&lt;strong&gt;2)&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;Impacto no cliente&lt;/strong&gt; – refere se  ao cliente e/ou usuário do produto final. Essa dimensão endereça a  importância que as organizações devem colocar nos requerimentos e  necessidades reais dos clientes. Atingir medidas de desempenho,  requerimentos funcionais e especificações técnicas são partes desta  segunda dimensão. Esta dimensão também inclui o nível de satisfação do  cliente, e se está disposto a retornar para um projeto de continuação ou  comprar a próxima geração do mesmo produto;&lt;br /&gt;
&lt;strong&gt;3)&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;Sucesso direto e nos negócios&lt;/strong&gt; –  endereça o impacto direto que o projeto pode ter na organização. No  contexto dos negócios, promove vendas, receita e lucro como o esperado?  Ajuda a aumentar os resultados do negócio e ganhar &lt;em&gt;market share&lt;/em&gt;?  Inclui medidas de desempenho de tempo, tempo do ciclo, rendimento,  qualidade do processo e melhoria total do desempenho organizacional;&lt;br /&gt;
&lt;strong&gt;4)&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;Preparando para o futuro&lt;/strong&gt; –  endereça a infraestrutura organizacional e tecnológica para o futuro.  Dimensão de mais longo prazo e que envolve questões, como, a preparação  da organização para o futuro, novas oportunidades de mercado e  desenvolvimento de novas habilidades e tecnologias.&lt;br /&gt;
Para Passos (2008, p.12) determinar sucesso ou fracasso em um projeto  é necessário definir padrões de desempenho e controle, medições  realizadas ao longo do tempo entre o previsto e o realizável. Por  exemplo: Se os custos foram ultrapassados o patrocinador pode  caracterizar fracasso? Os membros da equipe podem considerar fracasso se  houverem horas adicionais empregadas no projeto; Um projeto que tenha  excedido tempo e custo pode ser visto como sucesso pelo patrocinador e  cliente se trouxe rentabilidade acima do esperado? São considerados  projetos de sucesso aqueles com atividades concluídas dentro do prazo,  custos e desempenho (KERZNER, 2000 &lt;em&gt;apud&lt;/em&gt; PASSOS, 2008, p.13-14). A autora complementa com alguns sintomas que sugerem sucesso nos projetos:&lt;br /&gt;
&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Atingir objetivos e finalidade de uso para os quais o projeto foi empreendido;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Os resultados possuem qualidade adequada;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Atende à estratégia, aos objetivos e metas da empresa;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;As partes interessadas estão satisfeitas com o modo pelo qual o projeto foi administrado e seus resultados;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Os membros da equipe acreditam que a experiência foi valiosa;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Obteve-se retorno para o investimento;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;O projeto resultou em vantagem competitiva para a organização.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;Enquanto a maioria dos autores apresenta fatores de restrição como  influenciadores diretos ao sucesso ou insucesso, Passos (2008, p.12) vai  além em sua análise e surpreende afirmando que o sucesso ou fracasso  tem limites poucos definidos, “são os olhos de quem vê”, podem ser  percebidos de maneira diferente pelos interessados, causando ambiguidade  e dificultando a sua determinação. Dinsmore (2004) &lt;em&gt;apud&lt;/em&gt; Passos  (2008, p.14) “sugere motivação e participação da equipe do projeto como  aspectos essenciais no sucesso de um projeto”, no entanto, Rabechini  Jr. &lt;em&gt;et al&lt;/em&gt;. (2002) acrescenta que os projetos são importantes  para a estratégia das empresas. A inovação como elemento crucial de  vantagem competitiva ocorre, por exemplo, através de lançamentos de  novos produtos que, por sua vez, garantem a captura de parcelas de  mercado.&lt;br /&gt;
&lt;strong&gt;2.3 O gerenciamento de Projetos nas pequenas e médias empresas &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
Segundo Passos (2008, p. 8), agilidade e flexibilidade são vitais  para as pequenas organizações, há escassez de recursos, por um lado  vivenciam pouca burocracia, por outro, não podem aproveitar lições sobre  erros e acertos passados, boas práticas a fim de obter ganhos de  eficiência nos projetos novos. Nestes casos o gerenciamento precisa ser  fácil, prático e direto, caso contrário, será mais custoso gerenciar do  que produzir (VARGAS, 2007 &lt;em&gt;apud&lt;/em&gt; PASSOS, 2008, p.9). Não se deve  com isso, eliminar os processos de gerencia, mas sim, adaptá-los para  permitir a sua aplicação. Bauer (2004) &lt;em&gt;apud&lt;/em&gt; Passos (2008, p.8)  afirma que apenas 39% das pequenas organizações utilizam o gerenciamento  de projetos contra 64% das grandes empresas. Devido à escassez de  recursos, menor volume de dinheiro e a falta estrutural de apoio ao  gerenciamento. A falta de recursos humanos desencadeia uma série de  atividades sob responsabilidade de um mesmo membro, acontecendo também  com o gerente de projetos. As principais características no  gerenciamento de projetos nessas empresas (KERZNER, 2003 &lt;em&gt;apud&lt;/em&gt;  PASSOS, 2008, p.8-9): – Uso de diversos chapéus por uma só pessoa; –  Habilidades e competências bem conhecidas; – Recursos limitados; –  Ausência de estruturas que suportem o gerenciamento de projetos; –  Interferência da alta gerencia.&lt;br /&gt;
&lt;strong&gt;2.4 Fatores da mortalidade de pequenas e médias empresas &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
Quadro 1: Fatores comparativos para mortalidade das empresas&lt;br /&gt;
&lt;div class="wp-caption alignnone" style="width: 593px;"&gt;&lt;img alt="" height="398" src="http://www.pmisp.org.br/enews/edicao1103/images/artigo_02_clip_image002.jpg" width="583" /&gt;&lt;div class="wp-caption-text"&gt;Fonte: Adaptado de Coelho (2001, p.142).&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;Não existe um fator isolado, é a combinação de vários fatores que  contribui para a mortalidade, onde o empreendedor é a principal  influência.&lt;br /&gt;
&lt;h3&gt;3. Definições iniciais da metodologia de pesquisa&lt;/h3&gt;A empresa escolhida foi a Telepac, do ramo de soluções e equipamentos  de segurança patrimonial. Criada em 1993, com sede em Goiânia e filiais  em São Paulo, Curitiba e Minas Gerais e com aproximadamente 90  funcionários. Apresentou bons resultados financeiros nos últimos cinco  anos, crescimento anual superior a 30% em relação a seu faturamento.  Suas decisões são centralizadas no sócio fundador e seus projetos têm um  alto índice de insucesso, trazendo prejuízos financeiros à empresa e  motivacionais às suas equipes.&lt;br /&gt;
Para a coleta dos dados foi realizada entrevistas e questionários  respondidos por funcionários envolvidos, direta ou indiretamente nos  projetos da empresa. O questionário abrange informações do perfil e  sobre os principais fatores de insucesso nos projetos sob a percepção do  respondente.&lt;br /&gt;
&lt;strong&gt;3.1 Análise das questões relacionadas aos fatores de insucesso&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
Shenhar utilizou em seu estudo 4 dimensões, neste artigo  desconsiderou-se a investigação sobre a “dimensão do cliente” dando  maior ênfase às demais. Analogamente neste artigo, agrupam-se as  questões nas dimensões, e explicam-se:&lt;br /&gt;
&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Alcance dos objetivos do time do projeto&lt;/strong&gt; – esta  dimensão considera as influências humanas sobre o projeto, ou melhor, a  motivação, participação e envolvimento da equipe, o entendimento do  objetivo das atividades do projeto, a capacitação e treinamento. As  pessoas são um dos pilares nas organizações e por sua vez, também aos  projetos.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Sucesso do negócio da empresa no mercado&lt;/strong&gt; – esta  dimensão considera a importância do alinhamento dos projetos às  características de negócio da empresa, à percepção do desempenho da  organização. Projetos de sucesso alinhados às condições da organização  no mercado podem garantir a sua sobrevivência.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Eficiência operacional dos projetos&lt;/strong&gt; – esta dimensão  considera os conhecimentos utilizados no gerenciamento, a realização de  um planejamento, metodologia, crença na liderança e a seleção da  equipe. Os processos de um projeto podem significar seu fracasso ou  sucesso.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;h3&gt;4. Dados e Análise dos Resultados&lt;/h3&gt;“Itens ligados ao sucesso dos projetos na empresa” foram distribuídos percentualmente, a opção “&lt;strong&gt;O atendimento dos requisitos e qualidade esperada pelo cliente&lt;/strong&gt;”  aparece com 33,3% em primeiro lugar e 16,7% em segundo lugar como item  mais importante para o sucesso dos projeto, enquanto que “o &lt;strong&gt;planejamento ao risco&lt;/strong&gt;” (16,7%) e “o &lt;strong&gt;retorno financeiro&lt;/strong&gt; do projeto” (50%) aparecem como itens de menor importância.&lt;br /&gt;
Outra questão solicitava a ordenação para as alternativas mais  importantes, e percebeu-se existir uma necessidade de gerenciamento de  projetos indicado pela opção em 1º. lugar “&lt;strong&gt;O projeto foi  realizado dentro do planejado considerando, prazo, custo, especificação e  qualidade, entretanto a margem de lucro foi pequena&lt;/strong&gt;“, onde a  maioria observa como um requerimento a ser cumprido. Entretanto, existe  um direcionamento para atendimento às necessidades do cliente, sendo o  fator considerado menos importante “&lt;strong&gt;o retorno financeiro dos projetos&lt;/strong&gt;”, resultado podendo ter sido ocasionado pelo fato dos respondentes não estarem envolvidos no processo decisório da empresa.&lt;br /&gt;
&lt;strong&gt;4.1 A Dimensão – Alcance dos objetivos do time do projeto &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
A questão 7, &lt;strong&gt;Percebo claramente os objetivos do trabalho que realizo e sua importância&lt;/strong&gt;,  apresenta um desvio padrão baixo (0,588) e média (4,71) próxima de  “concordo totalmente”, uma forte tendência de que os respondentes são  bem informados quanto aos projetos em que atuam. A questão 12, &lt;strong&gt;Entendo o que devo fazer claramente em cada projeto realizado&lt;/strong&gt;,  também apresenta desvio padrão baixo (0,702) e média (4,35) entre  “concordo parcialmente e totalmente”, uma tendência de concordância em  saber tecnicamente o necessário a ser feito e ser comunicado das suas  responsabilidades nas atividades do projeto. A questão 19, &lt;strong&gt;O treinamento das equipes de projeto é realizado com freqüência&lt;/strong&gt;,  apresenta desvio padrão mais alto (1,007) e média igual a 2,47,  sugerindo que não é consenso o treinamento das equipes ser uma prática. A  questão 22&lt;strong&gt;,&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;Projetos com mais chance de sucesso têm suas atividades planejadas com a participação de toda a equipe&lt;/strong&gt;,&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;apresentou  desvio padrão baixo (0,507), indicando uma tendência de consenso dos  respondentes. A média (4,5) ficou entre “concordo parcialmente e  totalmente”, demonstrando fortemente que o planejamento das atividades  aliado à experiência e conhecimento da equipe é um fator para o  insucesso dos projetos. A questão 16, &lt;strong&gt;Percebo a motivação e a participação da equipe como aspectos essenciais para o sucesso do projeto&lt;/strong&gt;,  apresentou desvio padrão baixo (0,748) indicando consenso e média  (3,94) próxima a “concordo parcialmente”. Sugere haver uma tendência da  motivação e participação da equipe como relevante ao sucesso do projeto,  ou talvez, pouca valorização das equipes por parte das lideranças nos  projetos.&lt;br /&gt;
O planejamento com a participação das equipes é significativo para o  sucesso do projeto. As respostas tendem a concordar que as equipes são  envolvidas, comunicadas, porém não são treinadas ou motivadas, uma  competência importante no gerenciamento de projetos. Apenas 29%  afirmaram ter passado por algum treinamento ligado ao gerenciamento de  projetos. A qualidade técnica e exigida pelo cliente está relacionada ao  desenvolvimento das equipes, e seu treinamento passa ser fundamental  neste quesito.&lt;br /&gt;
Na entrevista, o empresário identifica pessoas-chave na empresa as  quais delega as responsabilidades, sugere um relacionamento baseado  especialmente na confiança, e a capacitação técnica não seria um  critério relevante em suas escolhas.&lt;br /&gt;
&lt;strong&gt;4.2 A Dimensão – Eficiência operacional dos projetos &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
A questão 6, &lt;strong&gt;Considero os conhecimentos em gerenciamento de projeto do líder importantes para a realização dos projetos na empresa&lt;/strong&gt;,  apresentou baixo desvio padrão (0,393) e média (4,82) muito próxima a  “concordo totalmente”. Demonstrando que os projetos serão bem realizados  na empresa caso os líderes tenham conhecimento adequado em  gerenciamento de projetos. Na questão 9, &lt;strong&gt;Ao iniciar as atividades sob minha responsabilidade, possuo todos os recursos necessários à sua realização&lt;/strong&gt;,  houve um desvio padrão igual a 0,707, e média (4,0) igual a “concordo  parcialmente”. Há uma tendência em concordar que os recursos mesmo  escassos estão disponíveis desde o início da realização dos projetos,  podendo indicar uma preocupação da alta gerencia. Na questão 14, &lt;strong&gt;Projetos com objetivos bem definidos desde o início têm mais chance de sucesso&lt;/strong&gt;, &lt;strong&gt;unanimemente&lt;/strong&gt; concordam que a definição inicial dos projetos é fator de sucesso para os projetos.&lt;br /&gt;
Tanto nas questões 6 e 11, o sucesso está relacionado aos  conhecimentos e capacidades do líder de projetos, pois, as equipes  estarão prontas para reconhecerem e darem crédito à liderança, confiando  a este o sucesso dos projetos. Os projetos precisam ter objetivos bem  definidos, de acordo com as necessidades dos clientes, com recursos  disponíveis para a realização das atividades desde o início.&lt;br /&gt;
A questão 18, &lt;strong&gt;Há uma “receita” informal, um modo de fazer próprio da empresa para organizar, acompanhar e realizar os projetos&lt;/strong&gt;,  apresentou desvio padrão alto igual a 1,007, demonstrando haver dúvidas  quanto a um modo próprio da empresa em organizar os projetos. A questão  20&lt;strong&gt;, Percebo organização e planejamento nos projetos em que participo&lt;/strong&gt;,  também apresentou desvio padrão alto (1,047) e média (3,71) entre “não  concordo nem discordo” e “concordo parcialmente”. Uma percepção de  haverem dúvidas na organização e planejamento dos projetos. Falta um  consenso sobre um modo disseminado de organizar ou planejar os projetos,  caso exista, não é conhecido, percebido ou aceito pelos respondentes.&lt;br /&gt;
Segundo o empreendedor, o fato de a maior parte dos projetos da  empresa ser realizado por meio de licitações, há uma pressão para se  trabalhar com organização e atender os requisitos. Admite a falta de  padronização na realização dos projetos, reconhece sua importância, e  hoje, investe na contratação de profissionais qualificados.&lt;br /&gt;
&lt;strong&gt;4.3 A Dimensão – Sucesso do negócio da empresa no mercado &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
A questão 25&lt;strong&gt;, Considero os projetos da minha empresa como inovadores para o mercado&lt;/strong&gt;,  apresentou baixo desvio padrão (0,618), indicando haver algum consenso  entre os respondentes. Apresentou média (3,59) de “concordo  parcialmente”, ou a empresa atua em projetos de inovação. A questão 24, &lt;strong&gt;Considero os sucessos dos projetos ligados diretamente aos resultados da empresa&lt;/strong&gt;,  apresentou baixo desvio padrão (0,588), e média (4,29) muito próxima a  “concordo totalmente”, indicando o valor dos projetos para o desempenho  da empresa. A questão 21, &lt;strong&gt;Projetos de sucesso permitem a empresa competir melhor pelo mercado&lt;/strong&gt;,  apresentou desvio padrão baixo (0,243) e média (4,94) muito próxima a  “concordo totalmente”. Há uma tendência de conscientização dos  respondentes de que os projetos são importante fonte de competição da  empresa no mercado em que atua.&lt;br /&gt;
As questões 21, 24, e 25 indicam haver uma percepção de projetos  inovadores, importantes para o desempenho e competição no mercado, uma  tendência de que a saúde da empresa depende desses projetos.&lt;br /&gt;
A questão 34 apresentava opções de resposta em relação à percepção  das pessoas envolvidas nos projetos, e a escolha da maioria foi &lt;strong&gt;Os  recursos (pessoas) são alocados em um determinado projeto conforme sua  especialidade, no entanto são compartilhados com outros projetos ou  atividades.&lt;/strong&gt; Há indícios de uma adequada seleção dos recursos em  relação à sua especialidade ou experiência, e por motivos de escassez,  característica do porte da empresa, segue a estratégia de  compartilhamento desses recursos em atividades e projetos diferentes.&lt;br /&gt;
O empresário atua próximo aos trabalhos da empresa e é um dos grandes  responsáveis nas definições de prazos e no relacionamento com os  clientes. Reconhece a existência de projetos mal sucedidos por decisões  inadequadas tomadas, mas vê como aprendizado os erros cometidos ao longo  do tempo. Verifica-se o papel fundamental do empresário na priorização  dos projetos, porém, demonstra pouca importância pela rentabilidade  destes, pouco profissionalismo na determinação de preços, em troca de  atender o cliente de forma satisfatória, assumindo riscos.&lt;br /&gt;
&lt;h3&gt;5. Conclusões&lt;/h3&gt;Passos (2008, p.12) surpreende em afirmar que o sucesso ou fracasso  de um projeto depende da percepção de seus interessados, “são os olhos  de quem vê”, já Bakert &lt;em&gt;et al.&lt;/em&gt; (1974, p.669) questiona as razões  da percepção de insucessos em projetos mesmo atingindo prazo, orçamento  e especificações técnicas. Haveriam razões para se observar sucesso nos  que não atingem nem prazo, nem orçamento? Não se pode definir projetos  de sucesso apenas com estes elementos, deveria se considerar sucesso:&lt;br /&gt;
&lt;strong&gt;a)&lt;/strong&gt; aderente às especificações técnicas e objetivos a  serem alcançados, mas também com a satisfação de clientes e da equipe  do projeto;&lt;br /&gt;
&lt;strong&gt;b)&lt;/strong&gt; associado à performance técnica mais do que ao custo e prazo;&lt;br /&gt;
&lt;strong&gt;c)&lt;/strong&gt; associado à satisfação dos grupos envolvidos e à qualidade do produto final;&lt;br /&gt;
&lt;strong&gt;d)&lt;/strong&gt; associado à eficiência do líder e seu padrão de relacionamento se comparado à performance técnica e satisfação dos envolvidos;&lt;br /&gt;
&lt;strong&gt;e)&lt;/strong&gt; ser independente das circunstancias adversas encontradas no gerenciamento de projetos.&lt;br /&gt;
Tendo em mente a questão neste estudo “quais as principais causas  para os insucessos dos projetos na percepção dos seus integ
