EDAD

EXPOSICIÓN_DE_RESULTADOS

2018-06-11T16:39:00.001-07:00

Exposición del trabajo final, presentado por Fernando J. Loaiza Huerta
Para poder observar el video de la presentación completa, que por cuestiones tecnicas no es posible subir en esta plataforma. Siga esta liga de youtube: https://youtu.be/6GSQo_RfEjY

PRESENTACIÓN_MULTIMEDIA_DE_RESULTADOS

2018-06-09T22:15:00.002-07:00

INTEGRACIÓN_Y_REDACCIÓN_DEL_INFORME_FINAL

2018-06-08T11:23:00.003-07:00

Lic. Gerencia de Servicios de Salud

ANÁLISIS_DE_RESULTADOS

2018-06-02T22:31:00.001-07:00

RESULTADOS Y ANALISIS DE DATOS.

Se realizó una encuesta de 10 preguntas a una población de diez personas pertenecientes al área de la salud, con el objetivo de analizar su nivel de conocimiento acerca de las infecciones asociadas a la atención sanitaria, así como la vigilancia, manejo, control y prevención de las mismas.

Los resultados pueden observarse en los siguientes gráficos que se encuentran estandarizados en porcentaje y por lo tanto un diez por ciento de la muestra, equivale a una persona encuestada.

A partir de los datos obtenidos, tenemos que la encuesta fue respondida por personal de enfermería (20%), medico (20%), directivo (20%), profesionales asociados (10%) y estudiantes del área de la salud (30%). El total de integrantes de la muestra afirma conocer la definición de lo que son las infecciones nosocomiales, sin embargo, solo el 70% conoce cuales son los agentes etiológicos de estas.

Como herramienta de seguridad para los pacientes se cuenta con las Metas Internaciones para la Seguridad del Paciente (MISP), dentro de las cuales nos atañe la 5ª “lavado de manos”, donde del 90% que conoce las MISP, solo el 70% conoce y aplica la técnica para el lavado de manos en los cinco momentos. Sacando un promedio, tenemos que la población estudiada se lava las manos bajo la técnica correcta, entre unas 6 a 8 veces al día.

Sacando la moda de los datos obtenidos, se observa que la habituación a la rutina de trabajo es la razón más frecuente por la cual no se aplica la técnica correcta de lavado de manos en los cinco momentos, seguida de la falta de tiempo y desconocimiento de la técnica, lo que nos hace pensar que hay dos líneas de acción rezagadas y con las cuales se podría reducir al máximo la brecha de infecciones; que son la falta de personal por servicios y el exceso de confianza adquirido por el personal dentro de las áreas de atención médica, debido a la habituación de las labores.

Producto de una autoevaluación por parte de los encuestados, puedo evaluar que el promedio de la muestra en cuanto al conocimiento sobre vigilancia, manejo, control y prevención de las infecciones asociadas a la atención sanitaria, es de 8.4 Por lo que infiero que el error dentro de la línea de acción contra esta problemática sanitaria se encuentra en el área operativa y no en la capacitación, ni dominio de información, por ello es necesario tomar acciones que ayuden a mejorar la situación antes descrita dentro del área operativa.

Lic. Gerencia de Servicios de Salud

APLICACIÓN_DE_ENCUESTA

2018-06-02T22:25:00.003-07:00

Para esta actividad realicé un formulario de google y compartí el link con personas del area de la salud, con la intencion de conocer su nivel de dominio de información sobre el tema de las infecciones nosocomiales, su vigilacia, manejo, control y prevención.

Lic. Gerencia de Servivios de Salud

ANALISIS_DE_DATOS_RECABADOS

2018-06-01T19:11:00.003-07:00

Evidencias de la resolución del reto 1 "Pamela y sus amigos".

APLICACION_DE_LA_ENTREVISTA

2018-05-26T19:57:00.001-07:00

Aqui comparto los resultados obtenidos de la entrevista realizada a una enfermera, de sala UCIN que por motivos personales prefiere mantener el anonimato en la realización de esta entrevista. Lo cual se respeta por acuerdo mutuo y solo se presentan las respuestas de la misma.

PLANEACION_DE_ENTREVISTA

2018-05-26T13:11:00.002-07:00

Guión de la entrevista a realizar, como parte del proyecto de investigación

BITACORA_DE_INVESTIGACION

2018-05-26T12:05:00.000-07:00

DIARIO DE CAMPO

Presenta: Loaiza Huerta Fernando Jasiel

Lic. Gerencia de Servicios de Salud

Mayo 2018

En caso de extravío, favor de regresar a su dueño en Calle Ciencias de la Salud #7 Tercera sección Guardia Zacatelco, Tlaxcala o comunicarse al teléfono 247-124-30-23. El uso de la información aquí contenida no es de mayor relevancia, solo para el dueño del presente.

Actividades realizadas:

23 de mayo de 2018

Visita al Hospital Infantil de Tlaxcala (HIT), para observar los posibles candidatos a entrevistar que tengan relación con las infecciones nosocomiales.

El día miércoles 23 de mayo visité el Hospital Infantil de Tlaxcala y me realicé un pequeño recorrido por el área de consulta externa e información al público, donde pude observar el gran tránsito de personas que se lleva a cabo en un pequeño lapso como lo son 10 minutos. Posterior a esto me dirigí al área de gobierno y enseñanza, con la finalidad de solicitar autorización para ver un poco más de cerca las instalaciones, a lo cual me recibió la Enf. N. quien ocupa un cargo como jefa de enfermeras (me resulto importante dirigirme especialmente hacia este segmento del personal, puesto que son los que se encuentran en mayor contacto con el paciente a lo largo de su día), quien muy amablemente me recibió, procedí al explicarle la intención de la visita y me apoyo en llevarme a realizar un recorrido por el hospital en las áreas de mediano régimen de limpieza (áreas gris y negra). Ya aquí pude observar que el personal de enfermería realiza sus actividades de manera muy metódica, que es un punto a favor para llevar a cabo las metas internacionales para la seguridad del paciente, sin embargo, algo que pude notar es que entre más aumenta el grado de sensibilidad de los pacientes en las áreas que laboran, también aumenta el grado de exigencia en cuanto a las medidas de higiene, y de manera viceversa a medida que la gravedad de estos disminuye, por ejemplo, en una sala de cuidados generales fue muy común observar que el personal realiza el lavado de manos con la técnica correcta, incluyendo la duración; sin embargo, a lo mucho se realizan tres de los cinco momentos para el lavado de manos, comúnmente fue posible observar que se están omitiendo el momento antes de tocar al paciente y el momento después de tocar al paciente, fusionándolo con el ultimo que corresponde al termino de estar en contacto con el entorno del paciente.

Gracias a ello me es posible inferir que este fallo técnico en el lavado de manos es un importante indicador con foco rojo donde pueden propagarse microorganismos y que es posible abatir haciendo que la aplicación de los momentos para el lavado de manos, sea un indicador de calidad de la atención de salud brindada.

ANÁLISIS_Y_ABSTRACCIÓN_DE_INFORMACIÓN

2018-05-25T21:26:00.000-07:00

Marco teórico.

Las infecciones nosocomiales son aquellos procesos infecciosos ocasionados de manera secundaria a la atención sanitaria y estas representan un problema de gran importancia clínica y epidemiológica, puesto que condicionan las mayores tasas de morbimortalidad, con un incremento consecuente en los años de vida perdidos, así como en los años de vida saludable perdidos a causa de muerte prematura o secundario a discapacidades, lo que genera días de hospitalización y/o rehabilitación, que se puede traducir en gastos económicos innecesarios.

Desde mediados de los años ochenta, en México el control de las infecciones nosocomiales se formaliza a partir del programa establecido en el Instituto Nacional de Ciencias Médicas y Nutrición Salvador Zubirán (INCMNSZ), y que se extiende hacia otros institutos nacionales de salud y que es donde surge la red hospitalaria para la vigilancia epidemiológica (RHOVE). Fue en el INCMNSZ donde se elabora el primer manual de control para su aplicación nacional y ahí donde surgió la propuesta de creación de una Norma Oficial Mexicana sobre control de infecciones. El objetivo fundamental por el cual de instituyó la prevención y el control de las infecciones nosocomiales, fue el de garantizar la calidad de la atención médica.

Actualmente se reconoce la necesidad de consolidarlos mecanismos vigentes de la vigilancia epidemiológicas y ampliar su cobertura mediante el manejo ágil y eficiente de la información necesaria para la prevención y control, por lo que se considera indispensable homogeneizar los procedimientos y criterios institucionales que orientes y faciliten el trabajo del personal que se encarga de estas actividades.

Remontándonos a las bases microbiológicas de este tema, tenemos por definición que un individuo infectado es el que alberga el microorganismo. Infección es la presencia de un organismo dentro de otro, llamado huésped. La cadena epidemiológica es aquella que nos permite entender como los fenómenos biológicos de la infección son continuos. Al organismo vivo lo llamamos agente. El agente requiere penetrar a un organismo llamado huésped y tanto el agente como el huésped se encuentran en el medio amiente, formando así la triada ecológica (agente, huésped y ambiente).

Los agentes patógenos los hay de diversas características, formas y tamaños, de igual forma varían sus niveles de virulencia y su patogenicidad; sin embargo, es importante resaltar las causantes de infecciones nosocomiales, puesto que estas representan un peligro inminente debido a la multidrogorresistencia que poseen. Al existir un enorme número de especies patógenas, se ha propuesto estudiar un grupo específico que genera mayor resistencia y se encuentra en mayor proporción en los hospitales. Este grupo se ha denominado ESKAPE, por la primera letra de cada especie:

· “E” de Enterococcus faecium, cuya importancia viene de su resistencia a la vancomicina.

· “S” de Staphylococcus aureus, que es resistente a la meticilina (del grupo de penicilinas semisinteticas).

· “K” de Klebsiella, de importancia por su producción de betalactamasas de espectro extendido y de carbapenemasas.

· “A” de Acinetobacter baumannii, multirresistente a antibióticos.

· “P” de Pseudomona aeruginosa, por su resistencia a carbapenems y quinolonas genera preocupación en una neumonía asociada a ventilador.

· “E” de entero bacterias como Escherichia coli y Morganella morganii.

Como es de notarse, una de las razones que hacen relevantes a estos microorganismos es su marcada resistencia a diversos antibióticos; sin embargo, otra razón es la incidencia de su aislamiento en los hospitales. Un estudio realizado por un grupo de médicos en el Instituto Mexicano del Seguro Social, apoyados en la información reportada por su coordinación de vigilancia epidemiológicas, donde se estudiaron 48,377 cultivos provenientes de sus diversas unidades médicas, hospitales de segundo nivel y UMAEs (unidades médicas de alta especialidad), nos revela que el microorganismo aislado con mayor frecuencia en las unidades médicas fue la Escherichia coli, seguido de Staphylococcus coagulasa-negativos. Tendencia que ligeramente se continua, aunque al comparar entre las unidades de segundo nivel y las de tercer nivel se puede apreciar que la Pseudomona aeruginosa es más frecuente en las UMAE que en el segundo nivel de atención. Otra diferencia observada es el hecho de que la Candida albicans es más frecuente que sea aislada en los hospitales de segundo nivel que en las UMAE. Una de las razones de las variaciones de estos resultados es la manera distinta de llevar a cabo los procedimientos por parte del personal, así como una posible falla en el programa de higiene de manos, pues es evidente la falta de eliminación de los microorganismos que colonizan temporalmente la piel, esto por la alta prevalencia de Escherichia coli, en todas las unidades.

Es de relevancia citar este estudio puesto que el Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS), brinda atención a casi la mitad de la población en México, lo que nos permite obtener un acercamiento al panorama nacional del comportamiento de la etiología de las infecciones nosocomiales.

Hablando del tema de lavado de manos como principal actor para evitar la transmisión de enfermedades, el que exista alguna falla en el mismo representa un potencial riesgo de contagio. Dentro de las metas internacionales para la seguridad del paciente existen diversos puntos que buscan reducir al mínimo los errores que puedan poner en riesgo la seguridad del paciente durante su atención médica, como la identificación correcta, una comunicación efectiva, control de medicamentos de alto riesgo, cirugía segura y el que más nos importa en esta investigación, el correcto lavado de manos, el cual tiene por objetivo prevenir y reducir el riesgo de infecciones intrahospitalarias, bajo un programa que incluye a todas las personas en contacto con el tema de salud, que va desde los pacientes y sus familiares, hasta los directores de las instituciones y personas encargadas de la legislación sanitaria, puesto que es un punto sumamente importante las organizaciones de salud se han encargado de estandarizar el lavado de manos, con una técnica, duración y periodicidad que permitan la eliminación de la mayor cantidad de bacterias posibles.

Con esto nos referimos a los cinco momentos del lavado de manos que se dividen en el antes y después (2 antes y 3 después), los cuales son: antes de tocar al paciente, antes de realizar una tarea aséptica, después de manipular fluidos corporales (por ejemplo, orina), después de tocar al paciente y por ultimo después de estar en contacto con el entorno del paciente. De esta manera permite que el personal de salud mantenga un estándar de calidad y seguridad en la atención tanto para el paciente como para su persona. De estos cinco momentos de lavado de manos, existe una técnica que nos brinda un estándar de pasos a seguir y la duración de este, de manera que se lave toda la superficie de la mano y no solo se realice un arrastre mecánico de bacterias

Este programa internacional involucra a los cargos directivos puesto que de ellos depende generar una cultura de la mejora continua en sus instituciones y hacer de esta técnica un estándar de calidad a cubrir, ya que es mejor invertir 1 peso en cuidar y preservar la salud, que invertir 4 en limitar el daño y restablecerla.

SELECCIÓN_Y_RECOPILACIÓN_DE_INFORMACIÓN

2018-05-19T11:09:00.000-07:00

Comparto la selección de información para mi tema de investigación, asi como las fuentes de donde esta fue obtenida y una captura de pantalla de uno de los motores de busqueda que utilice

DELIMITACION_TEMA_Y_PLAN_DE_TRABAJO

2018-05-15T09:27:00.003-07:00

En esta ocasion realizo presentación de la selección y delimitación del tema a investigar para las siguientes sesiones del curso propedeutico. De la misma manera incluyo capturas de pantalla del plan de trabajo a desarrollar.
Para poder elaborar este trabajo se prsentaron ciertas dificultades, puesto que hubo que adaptarlo al tiempo, y recursos disponibles al momento asi como la colaboracion por parte del Hospital Infantil de Tlaxcala.
Se pretende realizar una investigación que de como resultado la obtención de información útil para la creación de nuevas políticas en materia de gestión interna, con la finalidad de reducir la incidencia de las infecciones hospitalarias asociadas a la atención médica.

Lic. Gerencia de Servicios de Salud

TIPOS_DE_INVESTIGACION

2018-05-10T01:31:00.000-07:00

Para las actividades a realizar en las próximas sesiones sobre el trabajo de investigación, es importante conocer los diferentes tipos de estas y en que consiste cada uno, así como cual nos es mas factible a elegir. Es por eso que el propósito de esta actividad es realizar un mapa que simplifique la información, a manera de comprenderla con mayor rapidez.
Por lo anterior comparto mi producto final de la actividad 1 de la sesión 4 de la unidad 2.

CAMPAÑA_DE_DIFUSION

2018-05-05T21:00:00.001-07:00

Como resultado final de mi plan de trabajo para la campaña publicitaria les comparto mi campaña de difusion de la licenciatura que escogí. Licenciatura en Gerencia de Servicios de Salud

PLANEANDO_MI_CAMPAÑA_PUBLICITARIA

2018-05-05T20:54:00.001-07:00

En esta ocasion les comparto algunas capturas de pantalla de mi plan de trabajo para una campaña publicitaria, promocionando mi carrera que escogí. Licenciatura en Gerencia de Servicios de Salud

MAPA_CONCEPTUAL_ESTRATEGIAS_COGNITIVAS

2018-05-05T11:43:00.000-07:00

SER_ESTUDIENTE_EN_AVA´S

2018-05-04T03:34:00.003-07:00

La educación en línea modifica la distancia, el tiempo y la forma de aprender y/o adquirir conocimiento hoy en día, puesto que los métodos de vida van cambiando y cada vez se hace más presente el mundo informático con el uso de las tic. Esto con la finalidad de brindar una opción de estudio en apoyo a un sector de la población que no tiene las características para adaptarse a un sistema escolarizado y con ello generar una oportunidad de actualización, mejora, superación, etc. Donde antes existía una amenaza de rezago.

En este modelo educativo el estudiante no espera que el docente le indique lo que debe hacer: toma un papel proactivo, adueñándose de su proceso de aprendizaje, definiendo por sí mismo el ritmo al cual quiera avanzar. Él no está sujeto a un espacio físico, ni con horarios específicos, lo que da pauta a que por sí mismo se interese por autorregular su aprendizaje y no dejarlo en manos de alguien más, de igual forma es importante la participación colaborativa que permita el intercambio de ideas y percepciones del contenido revisado, así como vehículo para compartir experiencias que nos ayuden a todos a formar un criterio más enriquecido con una base multicultural, ya que esa es otra ventaja de la educación en línea.

El docente es pieza fundamental (mas no angular, puesto que no será delegado de las responsabilidades propias del alumno) para en este proceso de aprendizaje con la finalidad de apoyar al estudiante y que este pueda aprender a aprender, a administrar su tiempo, a ser proactivo. De esta manera se le ayuda fomentando el sentido de autonomía, que le ayudara a ser el protagonista de su propio aprendizaje.

MODELO_EDUCATIVO_DE_LA_UnADM

2018-04-26T19:05:00.001-07:00

La UnADM es un sistema de educación abierta y a distancia que permite al estudiante adquirir habilidades y destrezas propias de la carrera profesional que este cursando; además lo orienta a formar y fomentar el sentido de autonomía y autoaprendizaje que le permiten compaginar sus actividades (laborales, domesticas, educativas, etc.), a la par de desarrollar sus actividades propias de la plataforma.

Esto genera un alto nivel de responsabilidad e interés por parte del estudiante al proponer y cumplir metas personales y colectivas. Lo anterior es posible gracias a los programas educativos que ofrece la universidad, los cuales dan respuesta a los factores de riesgo en la población, y que permiten trabajar sobre problemáticas de la actualidad, haciendo uso de las TIC’s, a propósito de la nueva era digital.

En caso concreto y personal, como aspirante a la licenciatura en gerencia de servicios de salud y al revisar los objetivos y mapa curricular del programa, pude notar que aborda ramas importantes de las ciencias que permiten darnos como estudiantes las herramientas para la resolución de problemáticas actuales en un futuro próximo.

Otro punto por resaltar es la línea de acción ubicada, (y cito textualmente, “objetivo del programa educativo: […] inducir a la mejora de las condiciones de vida de la población considerando el contexto social, cultural, económico y ambiental.”), dentro de las cuatro esferas del desarrollo comunitario, hablando de la sociedad, sus grupos étnicos, nivel socioeconómicos y el ambiente donde se desarrollan, puesto que es fundamental una intervención integral hablando de los programas de salud, para que estos den por resultado una mejor atención a las necesidades de atención medica de la población.

Gerencia de Servicios de salud.

B I E N V E N I D A_Y_P R E S E N T A C I O N

2018-04-18T17:15:00.002-07:00

Bienvenido a mi blog:

Mi nombre es Fernando Loaiza, tengo 20 años, vivo en el estado de Tlaxcala y actualmente estudio la licenciatura en Médico Cirujano en la Universidad Autónoma de Tlaxcala, estoy terminando el segundo año de la carrera.

Me decidí por estudiar en linea la licenciatura en Gerenecia de servicios de salud en la UnADM puesto que es un sistema que se adapta a las necesidades y ambiciones del estudiante. dentro de mi proyecto de vida esta el ingresar al sistema de salud dentro de la rama de administracion hospitalaria, ya que tengo la firme idea que nadie mas que el mismo personal de salud sabe que es lo que se requiere en equipamiento, mantenimineto y abastecimiento del cada uno de los materiales e insumos dentro de un hospital, puesto que son ellos los que dia a dia trabajan con estos. De igual manera los requerimientos en personal y la capacitacion continua del mismo.

En mi estado lo que mas me gusta es la vista colonial de las fachadas del primer cuadro de la ciudad asi como la cantidad de riqueza cultural que alberga en distintos puntos distribuidos por todo lo largo de su territorio, como es las iglesias, edificios de gobierno, zonas arqueologicas, etc.