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INDUSTRIAL EN LA VI JISO 2026

2026-06-08T10:34:18.011-03:00

Durante las jornadas del 21 y 22 de mayo se realizaron en Mendoza las VI Jornadas Nacionales de Ingeniería y Sociedad (JISO) organizado por la UTN Facultad Regional Mendoza y las regionales de Buenos Aires, Chubut, Avellaneda, Córdoba y Bahía Blanca.

La temática elegida para el año 2026 fue el “El Desafío de la Formación Integral hacia una Ingeniería comprometida en Valores”.

El departamento de Ingeniería Industrial participó con tres trabajos:

"Competencia y compromiso social de la ingeniería industrial - empresas de triple impacto". Autores: Pamela Parra, Narela Pedoto, Brenda Feroci, Ma. Laura Gallegos, Marcelo Cinalli.
"Experiencia de cátedra en el fortalecimiento de la articulación Universidad-Empresa-Sociedad". Autores: María Laura Gallegos, Vanesa Hetze, Marcelo Cinalli.
"Enfoques conceptuales para incorporar IA en la enseñanza del proceso de diseño y desarrollo de productos". Autor: Javier Meretta.

El nuevo rol del ingeniero industrial

Expusieron la Ing. Brenda Feroci y Narela Pedoto sobre el primer trabajo. Este explora el enfoque tradicional de la ingeniería que se basa en la productividad, los costos y la eficiencia. Con los cambios en la currícula de la carrera, se está migrando a un nuevo desafío de incorporar el impacto social y el ambiental.

En este modelo de triple impacto (económico, social y ambiental) se debe analizar la formación académica basada en competencias impulsando al ingeniero industrial a un nuevo rol como agente de cambio desde los aspectos siguientes: las competencias del nuevo plan de estudio como el pensamiento sistémico; la gestión ambiental y la sustentabilidad, competencias blandas tales como el liderazgo, la ética y comunicación y la innovación y la mejora continua como esencia de la ingeniería industrial.

Extensionismo desde las cátedras

El segundo trabajo fue presentado virtualmente por los docentes Esp. Ma. Laura Gallegos, Ing. Vanesa Hetze y Esp. Marcelo Cinalli.

Sus conclusiones arriban a que los trabajos prácticos desarrollados por la cátedra de Ingeniería de Calidad en una pyme local tienen su impacto en la eficiencia tales como digitalización, 5S, estandarización y nuevas unidades de negocio; además de la generación de beneficios académicos, los estudiantes desarrollaron habilidades técnicas y blandas en escenarios reales, fortaleciendo su formación profesional; y beneficios sociales, con el fortalecimiento de pymes desde el impulso, la innovación, el empleo y desarrollo económico local beneficiando así a la sociedad.

LA IA y el proceso del diseño

El último trabajo, presentado por su autor, Javier Meretta, estuvo enfocado a la experiencia de la catedra Diseño Industrial en la incorporación de herramientas de IA disponibles por los estudiantes y que pueden ayudar en el diseño y desarrollo de producto.

Este analiza enfoques conceptuales para incorporar la inteligencia artificial (IA) en la enseñanza del diseño y desarrollo de productos en ingeniería. Sostiene que la IA puede actuar como herramienta cognitiva, ampliando procesos de análisis, creatividad y resolución de problemas; como simulador del ejercicio profesional, recreando escenarios complejos de toma de decisiones; y como apoyo a la creatividad, favoreciendo la generación y evaluación de alternativas de diseño.

El trabajo enfatiza que el valor educativo de la IA no reside en reemplazar capacidades humanas, sino en potenciar el pensamiento crítico, la argumentación y la exploración de soluciones.

PARTICIPACIÓN EN XXIII CONGRESO ARGENTINO DE INGENIERÍA SANITARIA Y AMBIENTAL

2026-06-08T10:26:25.131-03:00

El Grupo de Estudios Ambientales, dependiente del departamento Ing. Industrial, participó del XXIII Congreso Argentino de Ingeniería Sanitaria y Ambiental 2026, realizado en el Centro de Convenciones de Córdoba durantes las jornadas del 18 y 19 de mayo.

El trabajo presentado se tituló “Valorización de cenizas de biomasa residuales en la fabricación de cerámicos para la construcción”, con la autoría de Gisela Pelozo, Cecilia Mazzola, Laura Bárbaro y Andrea Césari. En esta oportunidad fue expuesto por Andrea Césari.

Sobre el congreso

La Asociación Argentina de Ingeniería Sanitaria y Ciencias del Ambiente (AIDIS Argentina) organiza su XXIII Congreso Argentino de Ingeniería Sanitaria y Ambiental en alianza con el Ministerio de Infraestructura y Servicios Públicos de Córdoba y la Universidad Nacional de Córdoba, con el propósito de reunir a especialistas, instituciones, empresas y actores clave del sector para impulsar la innovación, el intercambio técnico y la colaboración regional frente a los desafíos sanitarios y ambientales de nuestro país.

Este evento se desarrolló en el Centro de Convenciones de la ciudad de Córdoba entre los días 18 y 19 de mayo del 2026. En paralelo se desarrolló la Feria Internacional de Tecnologías del Medio Ambiente - FITMA y se presentaron trabajos técnicos de investigación relacionados con la problemática ambiental.

ESTUDIANTES DE LA UTN SAN NICOLÁS EN "INGENIAMOS"

2026-06-08T10:20:24.761-03:00

Del 26 al 29 de mayo, estudiantes de nuestra Facultad Regional participaron en "Ingeniamos", una iniciativa de Fundación Acindar que promueve una educación tecnológica inclusiva.

Esta segunda edición del Festival buscó acercar experiencias relacionadas con la tecnología a más de 600 niños y niñas de escuelas primarias públicas de la ciudad de Villa Constitución. Mediante diversas dinámicas, se trabajaron aristas del proceso de aprendizaje como el trabajo colaborativo, el pensamiento creativo y el desarrollo de habilidades para resolución de problemas, adaptado al nivel primario.

La mayoría de las y los estudiantes de la Facultad contaban con experiencia previa en robótica y, a través de una capacitación brindada por la Fundación, se prepararon para colaborar con el evento. A lo largo de ocho estaciones temáticas, coordinaron diferentes actividades inmersivas orientadas a pensar cómo serán las ciudades del futuro.

“Este tipo de iniciativas fortalecen el tejido social y siembran las bases para futuras vocaciones conectadas con el mundo de la ingeniería. Además, se conecta perfectamente con el valor de la práctica comunitaria en la formación integral de nuestros estudiantes. Al igual que el año pasado, es conmovedor ver cómo ponían su conocimiento a disposición de la propuesta”, expresó Esp. Carolina Sager, secretaria de Relaciones Institucionales de nuestra Facultad

VI JISO 2026: PERSPECTIVA DE GÉNERO EN INGENIERÍA Y SOCIEDAD

2026-06-08T10:15:53.986-03:00

El pasado viernes 22 de mayo, docentes de Ingeniería y Sociedad e integrantes de la Comisión de Genero y Diversidad de la FRSN presentaron, en modalidad virtual, un trabajo en las VI Jornadas Nacionales de Ingeniería y Sociedad (JISO 2026).

El mismo se denomina “Incorporación de la Perspectiva de Género en la Normalización Técnica - Experiencia colaborativa UTN-FRSN – IRAM”. Los autores son Marcelo Cinalli, Florencia Carvajal, Luciana Spadaro, Graciela Mansilla y Leonardo Gómez.

La 3ª Cátedra Abierta de Ingeniería y Sociedad, impulsada por la Secretaría Académica y de Planeamiento, reúne a docentes de las cátedras homónimas y estudiantes de primer año junto a la Comisión de Género y Diversidad de la FRSN, e incorpora el protocolo y la temática de género en los nuevos diseños curriculares.

Estos encuentros representan una instancia de reflexión crítica sobre el impacto de la Ingeniería en la sociedad y el bienestar colectivo dentro de la equidad y la reducción de brechas como sostenibilidad de procesos. Su objetivo es integrar criterios sociales, éticos y culturales en la práctica profesional, superando la visión de problemas “puramente técnicos” para formar ingenieros capaces de integrar valores sociales, éticos y culturales.

En la edición del 2025, se contó con la participación de referentes del Instituto Argentino de Normalización y Certificación (IRAM), como disertante sobre la incorporación de la perspectiva de género en las normas. Las conclusiones de la jornada y la experiencia colaborativa de ambas instituciones fueron expuestas en el congreso mencionado.

En este contexto, la experiencia de la Cátedra Abierta: Perspectiva de Género en la Normalización fue un análisis de procesos normativos tradicionalmente percibidos como neutrales para identificar sesgos e incorporar miradas inclusivas que representan a la totalidad de la sociedad. Además, de visibilizar cómo los procesos neutrales pueden reproducir sesgos si no hay miradas inclusivas.

Así, el eje central de la cátedra fue analizar los desafíos y oportunidades que implica incorporar la perspectiva de género en la normalización técnica desde estos aspectos:

Entre los desafíos planteados se encuentran el de superar la resistencia cultural que considera las normas como neutrales y formar profesionales capaces de identificar sesgos en procesos técnicos. Asimismo, se busca generar consensos en ámbitos normativos donde predominan visiones tradicionales e incorporar indicadores de género en metodologías de normalización.

Dentro de las oportunidades, se encuentran la de promover una ingeniería más inclusiva y representativa de la diversidad social así como fortalecer la calidad y pertinencia de las normas técnicas. También se menciona contribuir a la equidad de género en ámbitos laborales y productivos y posicionar a la ingeniería argentina como referente en innovación social y técnica.

Conclusiones del trabajo

La Cátedra Abierta no se trata solo de transmitir conocimientos técnicos, sino transformar la formación de profesionales con capacidad crítica, sensibilidad social y compromiso ético. La experiencia permitió visibilizar la dimensión social de la ingeniería, entendida como la capacidad de la profesión para transformar realidades y contribuir al bienestar colectivo. La incorporación de la perspectiva de género en la normalización se presentó como un ejemplo concreto de cómo las decisiones técnicas tienen consecuencias sociales.

La realización de la Cátedra Abierta dejó aprendizajes significativos: consolidó un espacio de reflexión interdisciplinaria y participativa; fortaleció el vínculo con instituciones como IRAM, generando sinergias entre academia y práctica profesional y motivó a estudiantes y docentes a continuar explorando la relación entre ingeniería y valores.

TOMÁS AVETTA ENTREVISTADO EN CANAL METRO

2026-05-26T10:31:34.987-03:00

El decano de la Regional, Ing, Tomás Avetta, estuvo participando del programa "Educación y Sociedad" del Canal Metro.

En la entrevista detalló las relaciones de la UTN San Nicolás con el sector socio productivo de la región.

Mirá la entrevista en nuestro canal de YouTube "UTN San Nicolás" en el enlace https://www.youtube.com/watch?v=XjQxDc9wZ0Y

SE REALIZÓ UNA CHARLA SOBRE SALUD MENTAL

2026-05-26T10:27:31.736-03:00

El pasado martes 19 de mayo se llevó a cabo en la Regional la charla abierta a la comunidad sobre salud mental, una iniciativa impulsada en conjunto por el Programa de Tutorías y la Secretaría Académica.

El encuentro tuvo como eje central brindar herramientas clave para comprender, detectar y acompañar las problemáticas actuales que atraviesan a nuestros estudiantes.

Durante la jornada se abordaron cuatro pilares fundamentales. En primer lugar, las señales de alerta, cómo identificar a tiempo cambios de conducta, aislamiento o indicadores de sufrimiento emocional en el entorno educativo.

A continuación, se enfocó la charla en el impacto emocional y académico, y la estrecha relación entre el bienestar psíquico y el rendimiento escolar, visibilizando cómo la ansiedad o el estrés afectan las trayectorias de aprendizaje.

En tercer lugar, la actividad se centró en el rol clave del docente, o sea la importancia de transformar el aula en un espacio seguro a través de la escucha activa, la empatía y la validación, actuando como puente hacia la ayuda institucional.

Por último, se brindaron herramientas para el aula, consistentes en estrategias pedagógicas y prácticas para gestionar situaciones complejas y promover un clima de contención.

“Para quienes quieran profundizar en esta temática, ya se encuentra disponible el curso específico sobre salud mental en el Campus Virtual (CVG). Una propuesta autogestionada para seguir construyendo una comunidad más empática y preparada”, destacaron desde el Área de Accesibilidad de la Regional.

CONSTRUIR COMUNIDAD: DOS PROYECTOS SELECCIONADOS

2026-05-26T10:21:19.897-03:00

La Facultad Regional San Nicolás fue seleccionada con dos proyectos en el marco de la convocatoria “Construir Comunidad 2026”, impulsada por la Fundación Acindar para acompañar iniciativas con impacto educativo, social y comunitario.

Las propuestas elegidas fueron “Sembrando Tecnología”, impulsada por el Centro Cultural FRSN, y “Aula Solar: Laboratorio Escolar de Energía Fotovoltaica para la Educación y la Comunidad”, presentada desde la Secretaría de Innovación y Vinculación Tecnológica de la Facultad.

El proyecto “Sembrando Tecnología” es un programa de formación intensiva en tecnología y automatización electrónica diseñado para jóvenes de entre 16 y 20 años de los barrios periféricos de San Nicolás y Villa Constitución. La propuesta promueve la educación STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemática) mediante una metodología pedagógica basada en proyectos prácticos, transformando a los jóvenes de consumidores de tecnología a creadores de soluciones tangibles bajo la metodología de "aprender haciendo". A través de esta iniciativa, el Centro Cultural FRSN no solo busca acortar la brecha digital y tecnológica de segunda generación, sino también despertar vocaciones científicas avanzadas, fortalecer la confianza individual en competencias técnicas complejas y trazar un puente real y cercano hacia la continuidad de los estudios superiores en la universidad pública.

Por su parte, “Aula Solar” contempla la creación de un laboratorio escolar de energía fotovoltaica, incorporando un sistema solar trifásico híbrido de 6 kW con fines educativos y demostrativos. El proyecto permitirá que estudiantes y docentes accedan a experiencias prácticas vinculadas a energías renovables, eficiencia energética y transición energética, promoviendo además actividades abiertas a la comunidad.

De esta manera, ambas propuestas reflejan el compromiso de la UTN San Nicolás con el desarrollo de proyectos que articulan educación, tecnología y trabajo territorial, promoviendo el conocimiento como herramienta de transformación social y fortaleciendo el vínculo de la universidad con las necesidades y desafíos de la comunidad.

Al respecto, el director del Centro Cultural FRSN, Dr. Alejandro Spiegel, destacó que “La electrónica presente en toda vida cotidiana de este siglo XXI muchas veces está ausente en el horizonte de posibilidades de los y las jóvenes de estos barrios. Visibilizarla como posible, interesante, desafiante, como herramienta de producción de futuros alternativos es lo que pretendemos.”

Asimismo, el Ing. Carlos Torcello, secretario de Innovación y Vinculación Tecnológica de la Facultad, comentó: “Estamos muy contentos de poder llevar adelante este proyecto. Creemos que cuando los chicos y chicas pueden ver, experimentar y entender cómo funciona una tecnología concreta, el aprendizaje adquiere otro sentido. Poder acercar estas herramientas a las aulas y trabajar de manera articulada con las instituciones es, para nosotros, otra forma de reafirmar la responsabilidad universitaria con iniciativas de base tecnológica que puedan aportar valor social. Es por eso que estamos muy agradecidos con Fundación Acindar por permitirnos hacer posible esta idea”.

PROYECTO DEL CENTRO CULTURAL SELECCIONADO

2026-05-18T10:17:47.529-03:00

En el marco de la tercera edición de la convocatoria impulsada por Ternium, uno de los proyectos seleccionados fue presentado por el Centro Cultural FRSN, dependiente de la Secretaría de Extensión Universitaria y Cultura de la UTN San Nicolás.

La noticia se dio a conocer el pasado viernes 15 de mayo, durante el acto de presentación de las iniciativas seleccionadas en la convocatoria “Proyectos que Transforman la Comunidad”.

En representación de la Regional asistieron el decano, Ing. Tomás Avetta; la secretaria de Relaciones Institucionales, Esp. Carolina Sager, y por parte del Centro Cultural FRSN -impulsor del proyecto-, Barbaro Noelia, Enzo Dubbini y Rafaela Petacci.

En esta oportunidad, la propuesta “Capacitación en electrónica para jóvenes de sectores vulnerables. Alimento y brotes de nuevos caminos hacia el conocimiento y la inserción laboral” permitirá que jóvenes residentes de la zona sur de San Nicolás y de la localidad de Ramallo accedan a conocimientos en electrónica, programación y energías renovables, a través del diseño y construcción de sistemas de riego automatizado para huertas aéreas comunitarias.

Las instancias de capacitación estarán coordinadas por el Centro Cultural FRSN que, a través de un diseño pedagógico y recursos didácticos específicos, generarán espacios de intercambio y aprendizaje que permitan dejar capacidades instaladas en las comunidades involucradas, y en las personas, que serán capaces de tomar decisiones autónomas con respecto al mantenimiento e instalación de nuevos dispositivos de riego. También, el Centro Cultural FRSN quedará a cargo del sistema de tutorías post capacitación que quedarán funcionando.

Al respecto, el decano de la Facultad Regional San Nicolás, Ing. Tomás Avetta, señaló que el proyecto “representa mucho de lo que buscamos construir todos los días desde la universidad. Es decir, generar oportunidades reales para los jóvenes a través del conocimiento y la tecnología”. Además, resaltó que la iniciativa “combina formación, inclusión y compromiso con la comunidad, trabajando sobre problemáticas concretas de nuestros barrios”, y felicitó al equipo que impulsó la propuesta “por demostrar el enorme potencial que tiene la articulación entre la universidad y la comunidad”.

Desde la Secretaría de Relaciones Institucionales de la Facultad también destacaron la importancia de promover y acompañar este tipo de iniciativas, brindando asesoramiento a integrantes de la comunidad UTN interesados en participar de convocatorias y proyectos con impacto social e institucional.

Por su parte, el Centro Cultural agrega que “Desde el Centro Cultural venimos recorriendo el territorio local y regional hace años, y hay algo que vemos con claridad: muchos jóvenes crecen sintiendo que la tecnología, la Universidad o ciertos conocimientos no forman parte de su horizonte posible. Creemos en el conocimiento como herramienta de transformación y con este proyecto queremos que los jóvenes pasen de ser consumidores a creadores de tecnología. Al capacitar a chicos y chicas de zonas vulnerables de San Nicolás y Ramallo en electrónica aplicada a huertas comunitarias, no solo enseñamos una disciplina; les demostramos que ingresar a la universidad pública y gratuita es un derecho y una posibilidad real. Cuando un joven crea un dispositivo que funciona y que es útil para su comunidad, cambia la forma en que se piensa a sí mismo y se reconoce capaz de transformar su realidad”.

RECEPCIÓN DE ESTUDIANTES DE ELÉCTRICA

2026-05-18T10:13:15.252-03:00

Con el entusiasmo de quienes comienzan una etapa decisiva, se llevó a cabo la jornada de bienvenida para los ingresantes de 1er año de la carrera de Ingeniería en Energía Eléctrica.

El evento, organizado por el Departamento Eléctrica y el Equipo de Tutores, tuvo como objetivo principal integrar a los nuevos estudiantes.

La apertura estuvo a cargo del decano y vicedecano de la FRSN, Ing. Tomás Avetta e Ing. Haroldo Avetta y de la directora del Departamento, Ing. Susana Doque, quienes destacaron la importancia estratégica de la carrera en el contexto actual de transición energética y sostenibilidad.

"Ustedes no solo vienen a estudiar circuitos y sistemas; vienen a formarse como los profesionales que transformarán la matriz energética del país", expresaron durante la charla. Además, participaron del evento secretarios y docentes de la Facultad y la carrera.

El rol clave de la tutoría

Uno de los momentos más destacados fue la presentación de los Tutores Pares. Este grupo de estudiantes avanzados será el nexo directo de los ingresantes, acompañándolos en la adaptación a la vida universitaria, despejando dudas académicas y compartiendo sus propias experiencias en las aulas.

VISITA A LA PLANTA TOYOTA ARGENTINA

2026-05-18T10:08:41.646-03:00

Toyota Argentina, filial de una de las compañías automotrices más importantes a nivel mundial, abrió nuevamente sus puertas a los estudiantes de la Facultad Regional San Nicolás.

El pasado 14 de mayo, 21 estudiantes de la asignatura “Ingeniería en Calidad”, de 5° año de Ingeniería Industrial, junto a la directora del Departamento Industrial y profesora de la cátedra, Esp. Ma. Laura Gallegos, y la ayudante de cátedra Ing. Vanesa Hetze, realizaron una visita técnica a la planta industrial de Toyota ubicada en la ciudad de Zárate.

Esta planta, inaugurada en 1997, constituye uno de los principales centros productivos de la compañía en América Latina, donde se fabrican modelos como Hilux y SW4 con destino tanto al mercado local (20%) como a la exportación regional (80%).

La actividad, que se realiza anualmente desde la cátedra de Ingeniería en Calidad con el apoyo del Departamento Industrial, tiene como propósito vincular la formación académica con prácticas industriales de referencia.

Toyota es reconocida globalmente por su innovador Sistema de Producción (TPS), un modelo de gestión basado en la eliminación de desperdicios, la mejora continua y la eficiencia operativa, ampliamente adoptado como referencia en múltiples sectores.

Durante la visita, los estudiantes pudieron vivenciar directamente los principios que sustentan el denominado “Toyota Way”, comprendiendo en profundidad la filosofía Kaizen —basada en la mejora continua en todos los niveles organizacionales— y los pilares fundamentales del sistema productivo: el Just in Time, orientado a producir solo lo necesario en el momento preciso, y el Jidoka, que incorpora la calidad en cada etapa del proceso mediante la detección y resolución inmediata de problemas.

Asimismo, observaron la aplicación de herramientas como la estandarización del trabajo, las 5S, la gestión visual y el fuerte compromiso del factor humano, elementos clave que posicionan a Toyota como referente en calidad, eficiencia y satisfacción del cliente.

ARCELORMITTAL BRINDÓ UNA CHARLA SOBRE GESTIÓN DE RIESGOS

2026-05-11T09:39:00.001-03:00

La UTN San Nicolás fue marco de una charla sobre gestión de riesgos en entornos laborales, orientada a reflexionar sobre cómo se abordan estos desafíos en contextos reales de trabajo.

La actividad fue organizada en conjunto con ArcelorMittal y tuvo como objetivo acercar a los y las estudiantes a la realidad del ámbito profesional, promoviendo el intercambio de ideas y brindando herramientas útiles para su futuro desarrollo laboral.

El encuentro estuvo a cargo de Mariano Bin, especialista en Seguridad e Higiene, quien compartió su experiencia profesional dentro de la empresa a través de herramientas concretas y el análisis de casos reales. También participaron graduados de nuestra Facultad, que actualmente se desempeñan dentro de la empresa, aportando una mirada práctica sobre la prevención y la gestión de riesgos.

Asimismo, formaron parte del encuentro autoridades de la Facultad, directores de carrera, docentes involucrados en la temática, estudiantes de ingeniería y de diversas tecnicaturas universitarias.

Este tipo de iniciativas refuerzan el vínculo entre la formación académica y el mundo del trabajo, generando espacios de aprendizaje que complementan la formación teórica con experiencias y conocimientos aplicados.

ESTUDIANTES DE ELÉCTRICA PARTICIPARON DE UN TALLER DE COMUNICACIÓN

2026-05-04T09:45:00.003-03:00

El pasado 22 de abril, los estudiantes de segundo año de Ingeniería Eléctrica participaron de un taller de comunicación orientado a fortalecer una competencia clave: saber transmitir ideas con claridad, intención e impacto.

Los alumnos de “Integración Eléctrica II”, a cargo de los docentes Ing. Susana Doque e Ing. Daniel Marcangelo, trabajaron sobre una competencia transversal: saber comunicar lo que uno sabe.

Durante el encuentro, se abordaron herramientas concretas para estructurar mensajes de manera efectiva y se puso en evidencia algo fundamental: la comunicación no es solo técnica, sino también colectiva. “Cuando falta claridad, orden o liderazgo, el mensaje se distorsiona. Pero cuando alguien toma ese rol, organiza y guía… el equipo avanza” comentó la Ing. Noelia Delpupo, quien llevo adelante la actividad.

El desafío abarca la integración de estas herramientas en el trabajo práctico de la asignatura, donde deben desarrollar y exponer, conectando conocimiento técnico con una comunicación clara, profesional y efectiva.

LA REGIONAL PARTICIPÓ EN LA 2° EDICIÓN DEL CONGRESO SEGURAMENTE

2026-05-04T09:39:00.003-03:00

La UTN San Nicolás dijo presente en esta segunda edición, que el pasado 24 de abril reunió a más de 170 asistentes.

A través de distintas charlas y actividades, el encuentro buscó consolidar el valor de la innovación y la tecnología aplicadas a la Seguridad y Salud Ocupacional.

El evento se llevó a cabo en las instalaciones locales del ITEC, donde profesionales, empresas y especialistas de primer nivel compartieron tendencias y desarrollos vinculados a la innovación tecnológica en el área. Este tipo de iniciativas resulta clave para fortalecer el entramado productivo local. Además, promueve un crecimiento industrial acompañado por estándares de higiene y seguridad que protejan a quienes forman parte de las organizaciones.

En este marco, la Regional lideró un stand que funcionó como punto de encuentro con los asistentes y, a su vez, como espacio de intercambio y aprendizaje. Esta participación contó con el compromiso de estudiantes, docentes y personal de la UTN San Nicolás, y fue posible gracias a un trabajo articulado entre distintas secretarías de la Regional.

Además de acercar la propuesta académica, el stand facilitó el contacto con tecnologías de vanguardia aplicadas al ámbito de la Seguridad e Higiene, generando un valioso diálogo con el entorno profesional. En este sentido, se buscó integrar la amplia experiencia académica y de servicios de la Facultad con las demandas del medio.

CHARLA SOBRE TRANSICIÓN ENERGÉTICA

2026-04-27T11:26:00.007-03:00

El pasado jueves 23 de abril, el Dr. Roberto Salvarezza brindó la charla "Transición Energética, realidades y desafíos para la Argentina" en el Salón Azul de nuestra Regional.

El eje de la charla se centró en la transición energética, que es el cambio estructural en los modelos de producción, distribución y consumo de energía.

Salvarezza es el actual presidente de la Comisión de Investigaciones Científicas de la provincia de Bs.As. Asimismo, es doctor en Bioquímica de la Universidad de Buenos Aires e Investigador Superior del CONICET. Realizó toda su carrera científica en la Universidad de La Plata con 45 años de trabajo en el Instituto de Investigaciones Fisicoquímicas Teóricas y Aplicadas. Tiene una destacada actuación científica en el área de fisicoquímica, en particular en electroquímica y nanotecnología. Fue profesor e investigador visitante en universidades e instituciones científicas de España, Francia y Alemania.

Asimismo, tiene una extensa actividad de gestión: director del Instituto de Investigaciones Fisicoquímicas Teóricas y Aplicadas (2010); presidente del CONICET (2012-2015); Diputado Nacional por la Provincia de Buenos Aires y vicepresidente de la Comisión de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva de la Cámara de Diputados de la Nación (2017-2019); ministro de Ciencia, Tecnología e Innovación de la Nación (dic. 2019 – Sep.2021). Hasta diciembre de 2023 se desempeñó como presidente de los directorios de YPF Tecnología (Y-TEC) y de YPF Litio.

PÉREZ ESQUIVEL PARTICIPÓ DEL HOMENAJE DE LA UTN POR LA MEMORIA

2026-04-27T11:19:02.527-03:00

La Universidad Tecnológica Nacional, a través de la Secretaría de Género, Accesibilidad y Derechos Humanos del Rectorado, organizó un acto homenaje por la Memoria, la Verdad y la Justicia a 50 años del último Golpe de Estado cívico–militar.

El evento se desarrolló en el marco de la 2° Reunión Ordinaria del Consejo Superior, el 22 de abril de 2026, en modalidad híbrida y fue transmitido en vivo por el canal de YouTube UTN Rectorado.

Durante el homenaje, Adolfo Pérez Esquivel, Premio Nobel de la Paz, el rector de la UTN, Ing. Rubén Soro, y la Prof. Lic. Gabriela Mariño, de la Secretaría de GADDHH, descubrieron una placa de cerámico con la leyenda “Nunca Más. A 50 años del golpe de Estado, 24 de marzo 1976-2026. Universidad Tecnológica Nacional”.

La placa, perteneciente al Proyecto “30 Mil Pañuelos por la Memoria”, con el tradicional pañuelo blanco de las Madres de Plaza de Mayo, fue colocada en el 2°piso del Rectorado.

COLABORACIÓN ENTRE LA UTN SAN NICOLÁS Y LA COOPERATIVA DE MARIANO H. ALFONZO

2026-04-20T09:28:00.007-03:00

El pasado 10 de abril, autoridades de la UTN Facultad Regional San Nicolás y de la Cooperativa de Provisión de Electricidad Rural de Mariano H. Alfonzo formalizaron la firma de un Convenio Marco de colaboración.

Por parte de la Facultad, participaron del encuentro el decano, Ing. Tomás Avetta, quien encabezó la firma del acuerdo; el secretario de Innovación y Vinculación Tecnológica, Ing. Carlos Torcello, y la secretaria de Relaciones Institucionales, Esp. Carolina Sager.

La rúbrica tuvo lugar en un encuentro institucional que también contó con la participación de autoridades del Instituto Provincial de Asociativismo y Cooperativismo y de la Federación de Subdistribuidores de Gas, consolidando un espacio de diálogo y articulación entre actores estratégicos del territorio.

Este acuerdo marca el inicio de una nueva etapa de trabajo conjunto, orientada a promover acciones coordinadas que fortalezcan el entramado productivo y social de la región. En este sentido, el convenio prevé el desarrollo de instancias de formación y capacitación de recursos humanos, así como la difusión y aplicación de nuevas tecnologías. Asimismo, ambas entidades se comprometen a impulsar proyectos de investigación conjunta y a brindar servicios especializados que contribuyan a generar soluciones innovadoras para los desafíos del ámbito rural.

Sobre esta iniciativa, el decano Avetta sostuvo “que esta sinergia permitirá a la Facultad potenciar la vinculación entre el conocimiento académico y las problemáticas concretas del territorio, consolidando a la investigación como una herramienta de transformación social con impacto directo en la comunidad. Al mismo tiempo, buscamos fortalecer las capacidades del sector agropecuario mediante el acceso a soporte técnico y formación continua. Estamos proyectando un vínculo sostenido en el tiempo”.

INAUGURACIÓN DE LOS LABORATORIOS GEN TÉCNICO ROBERTO ROCCA – UTN SAN NICOLÁS

2026-04-20T09:24:00.006-03:00

El martes 14 de abril, en el día del 62º aniversario de nuestra Facultad y junto a Ternium Argentina, se inauguraron los nuevos laboratorios, una iniciativa estratégica para el fortalecimiento de la educación técnica y la formación de jóvenes para la industria.

Durante la jornada se presentaron los nuevos laboratorios de Hidráulica, Electricidad Industrial y Automatismos Industriales, desarrollados en el marco del programa Gen Técnico, que este año cumple 20 años de vigencia en las comunidades de San Nicolás y Ramallo.

El evento contó con la presencia de Tomás Avetta, decano de la UTN Facultad Regional San Nicolás; Renato Catalini, CEO de Ternium, Erika Bienek, directora de Relaciones con la Comunidad del Grupo Techint y Santiago Passaglia, intendente de la ciudad de San Nicolás

Se realizó el corte de cintas, descubrimiento de placa y los estudiantes llevaron adelante demostraciones en vivo de los equipos tecnológicos donados, mostrando el alcance y el impacto del proyecto en la formación técnica y la empleabilidad joven.

CONVENIO ENTRE LA UTN Y EL IPS PARA MEJORAR LA MOVILIDAD JUBILATORIA

2026-04-13T10:05:00.002-03:00

La Universidad Tecnológica Nacional (UTN) firmó un convenio específico de cooperación con el Instituto de Previsión Social (IPS) de la provincia de Buenos Aires, con el objetivo de optimizar el intercambio de información fehaciente y contribuir a la actualización de haberes previsionales.

El acuerdo fue rubricado por el rector de la UTN, Ruben Soro, y la presidenta del IPS, Marina Moretti, y contó con la participación del secretario de Coordinación Universitaria, Juan Carlos Agüero, el secretario de Relaciones Internacionales y Políticas Institucionales de la UTN, Luis Ricci, y el asesor de Normas y Procesos del IPS, Francisco Lennard.

Entre otras acciones acordadas, la UTN remitirá de manera periódica la información sobre los incrementos salariales de su personal docente y nodocente, un insumo clave para que el IPS pueda actualizar los haberes de jubilados y pensionados alcanzados por el régimen previsional.

Asimismo, ambas instituciones coordinarán el intercambio de datos vinculados a altas y bajas de beneficiarios, lo que permitirá mejorar la actualización de registros y agilizar los procesos administrativos.

El convenio tendrá una vigencia de dos años, con renovación automática, y establece mecanismos de confidencialidad para el resguardo de la información intercambiada.

DIPLOMATURA EN ENERGÍA ELECTRICA

2026-04-13T10:00:00.006-03:00

Se inició la Diplomatura en Energía Eléctrica, una formación orientada al fortalecimiento de capacidades estratégicas en el sector energético de la Provincia de Buenos Aires.

La iniciativa se orienta a promover una formación actualizada, articulada y de valor estratégico para quienes se desempeñan en distintos ámbitos del ecosistema energético provincial.

La Diplomatura está dirigida a los asociados al FREBA, especialmente a trabajadores y trabajadoras de distribuidoras provinciales, cooperativas eléctricas bonaerenses y áreas competentes en materia de energía de la Provincia de Buenos Aires, con el propósito de fortalecer capacidades estratégicas en un marco académico e institucional.

Esta propuesta formativa es organizada en conjunto entre el Foro Regional Eléctrico de Buenos Aires (FREBA), la Subsecretaria de Energía del Ministerio de Infraestructura y Servicios Públicos del Gobierno de la Provincia de Buenos Aires y la Facultad Regional San Nicolás.

LA JUSTICIA ORDENÓ EJECUTAR LA LEY DE FINANCIAMIENTO UNIVERSITARIO

2026-04-06T10:33:00.001-03:00

La justicia ratificó que el Gobierno nacional debe cumplir de inmediato con la Ley de Financiamiento Universitario sancionada por el Congreso de la Nación.

La Sala III de la Cámara en lo Contencioso Administrativo Federal confirmó el fallo de primera instancia que había hecho lugar a una medida cautelar pedida por el Consejo Interuniversitario Nacional (CIN) junto a varias Universidades Nacionales.

El fallo ordena al gobierno que debe actualizar los montos de los salarios docentes y nodocentes de las Universidades Nacionales de acuerdo a lo previsto en la Ley de Financiamiento Universitario.

Los salarios docentes y nodocentes universitarios están en su nivel más bajo en los últimos 23 años. Entre noviembre de 2023 y febrero de 2026 el poder adquisitivo cayó un 32%.

La resolución de la justicia ordena también recomponer los montos de las becas estudiantiles.

ENCUENTRO FEDERAL DE MUJERES DE LA UTN

2026-04-06T10:24:00.001-03:00

Los días 26 y 27 de marzo en la ciudad de Rosario, se llevó a cabo “Tramar Futuro. Mujeres que transforman la UTN. Encuentro Federal de Mujeres de la Universidad Tecnológica Nacional”.

Este primer encuentro busca generar un espacio de trabajo, escucha, construcción colectiva y seguir fortaleciendo la red de mujeres de toda la universidad.

En representación de nuestra Facultad, participaron las integrantes de la Unidad de Género y Diversidad, Soledad Altamirano, Laura Bárbaro y Cecilia Vicario.

Este encuentro se realiza a cinco años de la institucionalización de las políticas de género, diversidad y derechos humanos en la UTN y estuvo organizado por la Secretaría de Género, Accesibilidad y Derechos Humanos junto con la Secretaría de Coordinación Universitaria de la Universidad Tecnológica Nacional.

“Una UTN más igualitaria se construye colectivamente y con la voz de todas”, expresan desde la organización del evento.

NUEVAS OBRAS EN LA REGIONAL

2026-04-06T10:18:00.005-03:00

Han finalizado las obras de remodelación integral de los baños ubicados en planta baja, Sector A, de la Regional. Estos ya se encuentran habilitados para su uso por parte de toda la comunidad universitaria.

“La concreción de esta obra representa un nuevo avance en el proceso de mejora y puesta en valor de la infraestructura edilicia de la Facultad, mediante una intervención que permitió renovar integralmente uno de los sectores de uso común más importantes y transitados del edificio”, señalaron desde la Dirección de Construcciones, Servicios Generales y Mantenimiento.

En particular, esta obra reviste una importancia especial por su impacto directo en la experiencia cotidiana de estudiantes, docentes, nodocentes y visitantes, al tratarse de un servicio esencial dentro del edificio.

La remodelación no solo mejora las condiciones materiales del sector, sino que también reafirma el compromiso de la FRSN con la construcción de espacios más inclusivos, modernos y adecuados, respetando las normativas vigentes en materia de accesibilidad, un aspecto que la Facultad considera prioritario en cada intervención edilicia.

El desarrollo y finalización de esta obra permite poner en valor, además, el trabajo técnico y de gestión que hace posible este tipo de mejoras. “En ese sentido, corresponde destacar especialmente la tarea del Departamento Construcciones, cuya labor fue clave para la ejecución de los trabajos con eficiencia, eficacia, responsabilidad y profesionalismo, logrando concretar una obra de relevancia para la vida institucional de la Facultad”.

“Del mismo modo, se reconoce a la Dirección Administrativa con todos sus Departamentos intervinientes y a la indispensable colaboración del Departamento Mantenimiento y del Departamento Servicios Generales, áreas que acompañaron activamente el proceso y cuya participación fue fundamental para el desarrollo integral de la intervención y la posterior habilitación del sector”, afirmaron.

Con esta nueva mejora, la FRSN continúa fortaleciendo una política sostenida de inversión y trabajo sobre su infraestructura, entendiendo que cada obra finalizada representa mucho más que una mejora material: constituye una apuesta concreta por una Facultad más funcional, accesible, ordenada y preparada para responder a las necesidades de toda su comunidad.

La Facultad invita a toda la comunidad universitaria a hacer uso y valorar estas nuevas instalaciones, resultado del esfuerzo conjunto de distintas áreas que, con compromiso y vocación de servicio, continúan trabajando día a día por una FRSN cada vez mejor.

INVESTIGADORES DE LA REGIONAL EN EL CLICAP 2026

2026-04-06T10:08:00.001-03:00

Docentes investigadores del Grupo Ingeniería & Educación (GIE), del Grupo de Estudios Ambientales (GEA) y del Departamento de Ingeniería Industrial participaron de la séptima edición del Congreso Latinoamericano de Ingeniería y Ciencias Aplicadas - CLICAP 2026.

Este evento se realizó los días 18, 19 y 20 de marzo de 2026, en la Facultad de Ciencias Aplicadas a la Industria en la ciudad de San Rafael, Mendoza.

El principal objetivo del Congreso es intercambiar conocimientos científicos y tecnológicos de las principales investigaciones en las diferentes áreas del evento.

En esta oportunidad, el Ing. Gabriel Bertero presentó dos trabajos elaborados por el grupo GIE, en el marco de sus proyectos de investigación: “Integración de H5P en prácticas de evaluación formadora en Análisis Matemático I”, desarrollado en colaboración con Lorena Laugero y María Celeste González; y “Utilización de tableros para evidenciar resultados de aprendizaje”, realizado en coautoría con Georgina Rodríguez, Lorena Laugero, Fernando Martí y Lucía Chiapparoli.

Por su parte, el GEA y el Departamento de Ingeniería Industrial presentaron los trabajos “Evaluación de la factibilidad de uso de cenizas de biomasa en cerámicos de base arcillosa y en suelos”, cuyos autores son Cecilia Mazzola, Gisela Pelozo, Hugo López, Delfina Cartier y Rodrigo Vega; y “Evaluación de residuos agroindustriales como formadores de poros en ladrillos cerámicos cocidos a 950 °C”, elaborado por Gisela Pelozo, Cecilia Mazzola, Miguel Unsen y Andrea Césari.

EL CONSEJO SUPERIOR DE UTN RESPALDÓ EL FINANCIAMIENTO UNIVERSITARIO

2026-03-09T10:07:00.002-03:00

La Universidad Tecnológica Nacional realizó la Primera Reunión Ordinaria del Consejo Superior 2026 el 25 de febrero en el Auditorio Héctor Carlos Brotto del Rectorado.

Durante la apertura, el rector Ing. Rubén Soro realizó un firme llamado en defensa del financiamiento universitario, postura que fue acompañada por unanimidad por el Consejo Superior.

En ese marco, el rector presentó un diagnóstico crítico sobre la situación presupuestaria del sistema universitario público, con énfasis en salarios, gastos de funcionamiento y becas. Asimismo, cuestionó el proyecto de ley de financiamiento impulsado por el Poder Ejecutivo, al señalar que no ofrece respuestas concretas en materia de recomposición salarial, funcionamiento institucional, becas ni inversión científica.

Soro defendió la vigencia de una ley de financiamiento universitario previamente aprobada por el Congreso y reclamó su cumplimiento, convocando a sostener una estrategia institucional y política junto a gremios docentes y nodocentes, federaciones estudiantiles y representantes del sistema universitario.

En ese contexto, el Consejo Superior de la UTN aprobó por unanimidad la Resolución 01/2026, mediante la cual manifestó su reconocimiento y apoyo a la Ley 27.795 de Financiamiento de la Educación Universitaria y Recomposición del Salario Docente y Nodocente (LFEU), sancionada por el Congreso Nacional.

REUNIÓN DEL CENTRO CULTURAL CON INSTITUCIONES

2026-03-09T10:01:00.006-03:00

Durante el mes de febrero, el Centro Cultural FRSN, dependiente de la Secretaría de Extensión Universitaria y Cultura, realizó sus habituales reuniones con instituciones de la región.

Este tipo de actividades forma parte de las acciones orientadas a fortalecer vínculos con representantes de la comunidad, con el fin de conocer sus necesidades e impulsar iniciativas conjuntas.

“Para nosotros, el Centro Cultural no es solo un espacio físico, sino un punto de encuentro donde la universidad se conecta con la comunidad para potenciar proyectos comunes”, señalaron desde el espacio.