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<?xml-stylesheet type="text/xsl" media="screen" href="/~d/styles/rss2full.xsl"?><?xml-stylesheet type="text/css" media="screen" href="http://feeds.feedburner.com/~d/styles/itemcontent.css"?><rss xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:openSearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/" xmlns:georss="http://www.georss.org/georss" xmlns:gd="http://schemas.google.com/g/2005" xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0" version="2.0"><channel><atom:id>tag:blogger.com,1999:blog-7020328536181836037</atom:id><lastBuildDate>Sat, 25 Feb 2012 16:12:25 +0000</lastBuildDate><category>deporte</category><category>juegos</category><category>meme</category><category>navidad</category><category>fórmula 1</category><category>aguinaldo</category><category>cifras y letras</category><category>preguntas con respuesta</category><category>matemáticas</category><category>carnaval de matemáticas</category><category>astronomía</category><category>nempei</category><category>trivial</category><category>música</category><category>vivencias</category><category>blog</category><category>curiosidades</category><category>simpsons</category><category>fútbol</category><category>arte</category><category>opinión</category><category>semana santa</category><category>política</category><category>acertijos</category><category>principia</category><category>libros</category><category>preguntas</category><category>kaká</category><category>qué harías si...</category><category>qué puedes comprar con...</category><category>televisión</category><category>málaga c.f.</category><category>presentación</category><category>motociclismo</category><category>viajes</category><category>supersticiones</category><category>selección española</category><category>cine</category><category>adivina quién soy</category><category>ciencia</category><category>málaga</category><category>universidad</category><category>es historia</category><category>adivina dónde estoy</category><category>humor</category><title>El mundo de Rafalillo</title><description>De puño y tecla</description><link>http://elmundoderafalillo.blogspot.com/</link><managingEditor>noreply@blogger.com (Rafalillo)</managingEditor><generator>Blogger</generator><openSearch:totalResults>567</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>25</openSearch:itemsPerPage><atom10:link xmlns:atom10="http://www.w3.org/2005/Atom" rel="self" type="application/rss+xml" href="http://feeds.feedburner.com/ElMundoDeRafalillo" /><feedburner:info xmlns:feedburner="http://rssnamespace.org/feedburner/ext/1.0" uri="elmundoderafalillo" /><atom10:link xmlns:atom10="http://www.w3.org/2005/Atom" rel="hub" href="http://pubsubhubbub.appspot.com/" /><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-7020328536181836037.post-8320909159135138967</guid><pubDate>Tue, 21 Feb 2012 13:30:00 +0000</pubDate><atom:updated>2012-02-21T14:30:08.640+01:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">carnaval de matemáticas</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">matemáticas</category><title>Cuéntame cómo cuento (I)</title><description>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
El ser humano siempre ha tenido la &lt;b&gt;necesidad de contar&lt;/b&gt;. Al principio, cuando apenas había empezado a caminar erguido, tenía que contar el número de animales que debía cazar para alimentar a su clan o tribu; más tarde, el número de hombres que había que enviar a una guerra para batallar contra el enemigo; y ahora, los euros que nos faltan para llegar a fin de mes. Ya sea para una cosa o para otra, a la hora de contar siempre utilizamos unos símbolos denominados &lt;b&gt;números&lt;/b&gt;, pero éstos no siempre han sido los que conocemos en la actualidad, sino que han ido evolucionando con el paso de los años. Lo mismo ha ocurrido con los &lt;b&gt;sistemas de numeración&lt;/b&gt;, es decir, las formas de contar y de representar dichos símbolos para poder transmitirlos a los demás. Narrar esta &lt;b&gt;larga historia&lt;/b&gt; daría para escribir un libro bastante gordo, pero yo voy a intentar resumirla en una &lt;b&gt;serie de entradas&lt;/b&gt; que da comienzo con ésta.&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-F1jPjvAWFA8/Tz4wr8rrjKI/AAAAAAAACJk/LAR7gWtE2tw/s1600/manoDuodecimal.PNG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="http://4.bp.blogspot.com/-F1jPjvAWFA8/Tz4wr8rrjKI/AAAAAAAACJk/LAR7gWtE2tw/s320/manoDuodecimal.PNG" width="298" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
En los albores de la humanidad no existían los números, pero aún así había que contar. Los habitantes de la Prehistoria comenzaban a reunirse en familias y tribus, por lo que, de una forma u otra, tuvieron que idear maneras de representar cantidades para hacer trueques con los poblados vecinos o simplemente para llevar la cuenta de los hijos que tenían. Mirad vuestras &lt;b&gt;manos&lt;/b&gt;: son la &lt;b&gt;primera herramienta que usó el hombre para contar&lt;/b&gt;. De cinco en cinco, de diez en diez, de doce en doce... ¿Cómo has dicho? ¿De doce en doce? Pues sí. El cinco y el diez son más que evidentes, pues son los dedos que tenemos en una y en las dos manos, respectivamente, pero el doce está sutilmente escondido. ¿Dónde? En las falanges de los dedos índice, corazón, anular y meñique. Con el pulgar de la misma mano puedes contar señalando las tres falanges de cada dedo, que sumarían doce en total.&lt;br /&gt;
Así pues, cuando los habitantes de los poblados intercambiaban peces, frutas y otros productos, simplemente tendrían que indicar con sus dedos la cantidad que querían: tres manos y dos dedos, cinco grupos de doce, etc. Esto lo harían así o también a través de las marcas que dejaban en algunos objetos, tales como piedras o trozos de madera. &lt;b&gt;El problema surgió cuando las cantidades que tenían que manejar ya eran relativamente grandes&lt;/b&gt;. Imaginad cómo se las tuvieron que apañar para contar los granos de trigo que habían cosechado, el número de cabras que tenían en el rebaño o llevar el recuento de los habitantes del poblado cuando éste crecía cada vez más y más. La única solución consistía en inventar un conjunto de símbolos que representaran cantidades fijas y un método para construir cantidades grandes a partir de dichos símbolos, es decir, tuvieron que &lt;b&gt;crear los sistemas de numeración&lt;/b&gt;.&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-ezn_04qkPeY/Tz4xDOrhKFI/AAAAAAAACJs/ZKQdLgjBrak/s1600/numeracionBabilonica.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="236" src="http://1.bp.blogspot.com/-ezn_04qkPeY/Tz4xDOrhKFI/AAAAAAAACJs/ZKQdLgjBrak/s400/numeracionBabilonica.png" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
Las grandes civilizaciones de la historia han sido las que nos han legado sus formas de contar y representar los números. &lt;b&gt;El primer sistema de numeración del que se tiene constancia es el que idearon los babilonios en el año 1800 a. C.&lt;/b&gt;, aproximadamente. Dicho sistema se componía únicamente de &lt;b&gt;dos símbolos (un clavo, que representaba una unidad, y una cuña, que representaba diez unidades)&lt;/b&gt;, y utilizaba una &lt;b&gt;notación posicional&lt;/b&gt;, esto es, que el valor de un dígito dependía tanto del valor del símbolo como de la posición que ocupaba. A pesar de que la cuña simbolizaba nuestro 10, en realidad los babilonios usaban la &lt;b&gt;base 60&lt;/b&gt;, puesto que los números del 1 al 59 eran representados de forma aditiva; por ejemplo, dos cuñas y siete clavos serían el número 27. Para números mayores o iguales que 60, añadían nuevas posiciones para representar las distintas potencias de la base, es decir, una cuña y tres clavos seguidos de cinco cuñas y dos clavos serían el número 832 (13*60 + 52).&lt;br /&gt;
Estos números han llegado hasta nosotros a través de las &lt;b&gt;tablillas de arcilla&lt;/b&gt; en las que grababan dichos símbolos antes de dejarlas a secar, lo que se conoce como &lt;b&gt;escritura cuneiforme&lt;/b&gt;. ¿Por qué este sistema de numeración tenía como base el 60? No está del todo confirmado, pero todo apunta a que dicho número es el resultado de contar las doce falanges de una mano, tal y como os expliqué antes, y usar los dedos de la otra mano para saber cuántas docenas llevamos contadas, es decir, 12*5; por otra parte, lo bueno del 60 es que tiene muchos divisores, lo cual facilitaba el manejo de las fracciones. Este sistema, como es obvio, tenía varios inconvenientes, empezando por el cero, que no tenía representación alguna, y siguiendo, por consiguiente, con lo engorroso y lo ambiguo que era leer los números. Suponed por un momento que en una tablilla veis grabados dos clavos, cuatro cuñas y nueve clavos. ¿Qué número es? ¿2*3.600 + 40*60 + 9 = 9.609? ¿O quizás 2*60 + 49 = 169?&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-PMHMfpL1cbA/Tz4xQfYlytI/AAAAAAAACJ0/_G6ETCouCsU/s1600/babiloniaPlimpton322.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="283" src="http://1.bp.blogspot.com/-PMHMfpL1cbA/Tz4xQfYlytI/AAAAAAAACJ0/_G6ETCouCsU/s400/babiloniaPlimpton322.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
Está claro que la ausencia del cero supone un grave problema, pero aún así hemos podido analizar las pocas tablillas que se conservan hoy día y descubrir que &lt;b&gt;los babilonios ya conocían las ternas pitagóricas&lt;/b&gt; mucho antes de que el propio Pitágoras demostrase el teorema que lleva su nombre. La tablilla que aparece en la imagen es conocida como &lt;b&gt;Plimpton 322&lt;/b&gt;, y en ella es donde aparecen algunas de estas ternas, aunque en realidad no especificaban las medidas de los catetos y de la hipotenusa de un triángulo rectángulo, sino uno de los dos catetos, la hipotenusa y el cuadrado de la secante del ángulo que forman la hipotenusa y el otro cateto. Este último número se representaba con una parte entera y otra a base de &lt;b&gt;fracciones&lt;/b&gt;, lo cual quiere decir que los babilonios eran muy precisos a la hora de construir triángulos rectángulos; de hecho, se ha comprobado que los resultados son correctos hasta los primeros ocho o diez decimales.&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-GUrfoKsBQTs/Tz44vmnZHlI/AAAAAAAACJ8/VdOjHA_YWQM/s1600/numeracionEgipcia.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="63" src="http://4.bp.blogspot.com/-GUrfoKsBQTs/Tz44vmnZHlI/AAAAAAAACJ8/VdOjHA_YWQM/s400/numeracionEgipcia.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
Los egipcios también tenían su propia manera de representar los números, y, casualmente, también conocían las ternas pitagóricas, pero de esto hablaremos más tarde. &lt;b&gt;El sistema de numeración del Antiguo Egipto&lt;/b&gt; supuso una primera aproximación al sistema de numeración decimal que actualmente utilizamos, puesto que &lt;b&gt;los símbolos o jeroglíficos&lt;/b&gt; de los que constaba &lt;b&gt;representaban las sucesivas potencias de diez&lt;/b&gt;. El símbolo de la unidad era un bastón, mientras que las decenas eran representadas con una especie de asa o herradura; las centenas se representaban con una espiral, y los millares, con una flor; los símbolos de las decenas y las centenas de millar eran un dedo y un renacuajo, respectivamente; por último, para representar los millones dibujaban a un hombre arrodillado y con los brazos en alto. El cero, una vez más, seguía sin tener su particular jeroglífico, aunque más tarde fue inventado uno que apenas fue utilizado.&lt;br /&gt;
¿Qué es lo que hacían para representar un determinado número? Pues escribían cada símbolo tantas veces como hiciera falta, tal y como indicarían sus correspondientes cifras en el sistema decimal, de tal forma que bastaba con sumar los valores de los símbolos empleados para saber la cantidad en cuestión, es decir, que &lt;b&gt;el sistema era aditivo&lt;/b&gt;. Por ejemplo, para escribir el número 3.962.874 dibujaban tres hombres arrodillados, nueve renacuajos, seis dedos, dos flores, ocho espirales, siete asas y cuatro bastones; en la imagen inferior, podemos ver un bajorrelieve egipcio en el que aparecen unos jeroglíficos que representan el número 1.333.331.&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-7XJj2CKQ2wM/Tz5DAnQvtbI/AAAAAAAACKE/yIxI0piG9zQ/s1600/numerosEgipcios.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="300" src="http://4.bp.blogspot.com/-7XJj2CKQ2wM/Tz5DAnQvtbI/AAAAAAAACKE/yIxI0piG9zQ/s400/numerosEgipcios.JPG" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
Al igual que ocurría con el sistema de los babilonios, eran necesarios muchos símbolos para escribir un número, lo cual era muy ineficiente, por lo que no era muy utilizado a diario salvo para realizar inscripciones y grabados en los templos del imperio. Para agilizar la escritura de los números y aplicarlos en tareas administrativas, &lt;b&gt;los escribas egipcios idearon un nuevo conjunto de símbolos basado en la notación hierática&lt;/b&gt;. Dicha notación tenía símbolos diferentes para los números del uno al nueve, para las nueve decenas, para las nueve centenas y para las nueve unidades de millar. De esta forma, se reducía notablemente el tamaño de los números representados, pero, por contra, obligaba a memorizar muchos más símbolos. El Papiro Rhind (conocido también como de Ahmes) y el Papiro de Moscú son dos de los documentos egipcios más conocidos, puesto que en ellos se resuelven numerosos problemas matemáticos utilizando los signos hieráticos.&lt;br /&gt;
Volviendo a la escritura jeroglífica, los egipcios también &lt;b&gt;sabían manejar y representar fracciones&lt;/b&gt;, y la verdad es que lo hacían de una forma muy curiosa. Tenían dos reglas básicas: cualquier fracción se escribía como suma de fracciones con numerador igual a uno (salvo alguna excepción), y en dicha suma no se podía repetir ninguna fracción. ¿Qué implicaba esto? Pues que la representación de 2/5 era la suma de 1/3 y de 1/15. Sí, se complicaban un poco la vida, pero esto demuestra que los egipcios tenían bastante soltura a la hora de operar con las fracciones. ¿Y cómo las representaban? Para indicar que el número era fraccionario dibujaban una especie de óvalo o semilla encima de la correspondiente representación jeroglífica del denominador; por ejemplo, dos asas y cuatro bastones debajo de un óvalo simbolizaban la fracción 1/24.&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-24_WFd6p3p8/Tz5OXtmBYVI/AAAAAAAACKM/orBQ1bBsvjc/s1600/ojoHorus.png" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/-24_WFd6p3p8/Tz5OXtmBYVI/AAAAAAAACKM/orBQ1bBsvjc/s1600/ojoHorus.png" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
Además de estas fracciones, los egipcios utilizaban otras destinadas a las mediciones agrarias de superficie y de volumen, las cuales se obtienen del conocido como &lt;b&gt;Ojo de Horus&lt;/b&gt;, y representan las sucesivas potencias de la fracción 1/2, tal y como se puede observar en la imagen; de esta forma, cada fracción está asociada a una parte de este ojo. El Ojo de Horus cuenta con su propia leyenda, pero no voy a terminar con ella. Cuando empecé a hablar de la numeración egipcia, dije que esta civilización también sabía de la existencia de las ternas pitagóricas; concretamente, &lt;b&gt;utilizaban la terna 3-4-5 para trazar ángulos rectos&lt;/b&gt; con total precisión. ¿Qué es lo que hacían? Cogían una cuerda con doce nudos equidistantes y formaban un triángulo equilátero de dichos lados para usarlo como si fuera una escuadra. Gracias a este sencillo pero ingenioso artilugio, los egipcios pudieron construir sus famosas pirámides. Y todo esto unos 1.500 años antes de que Pitágoras demostrara formalmente su teorema...&lt;br /&gt;
En la próxima entrega de esta serie de entradas, seguiremos avanzando en la apasionante historia de los números y sus representaciones.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Nota&lt;/b&gt;: este post forma parte del &lt;a href="http://carnavaldematematicas.bligoo.es/"&gt;&lt;b&gt;Carnaval de Matemáticas&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;, que en esta vigesimoprimera edición, también denominada 3.1, está organizado por &lt;b&gt;Rafael Granero Belinchón&lt;/b&gt; a través de su blog &lt;a href="http://scientiapotentiaest.ambages.es/"&gt;&lt;b&gt;Scientia potentia est&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7020328536181836037-8320909159135138967?l=elmundoderafalillo.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2012/02/cuentame-como-cuento-i.html</link><author>noreply@blogger.com (Rafalillo)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://4.bp.blogspot.com/-F1jPjvAWFA8/Tz4wr8rrjKI/AAAAAAAACJk/LAR7gWtE2tw/s72-c/manoDuodecimal.PNG" height="72" width="72" /><thr:total>3</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-7020328536181836037.post-6419222082655687403</guid><pubDate>Thu, 16 Feb 2012 12:00:00 +0000</pubDate><atom:updated>2012-02-16T13:00:08.352+01:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">nempei</category><title>No es mío, pero es interesante (XLII)</title><description>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
Una vez más, la sección '&lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/search/label/nempei"&gt;&lt;b&gt;No es mío, pero es interesante&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;' aparece por estos lares para que os recomiende las &lt;b&gt;entradas de otros blogs y webs que más me han interesado y gustado&lt;/b&gt; en los últimos días. Algunos de estos blogs aparecen más de una vez en la lista que luego os detallaré; en concreto, os hablo de &lt;a href="http://alt1040.com/"&gt;&lt;b&gt;ALT1040&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://gaussianos.com/"&gt;&lt;b&gt;Gaussianos&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; y el &lt;a href="http://luispiedrahita.com/blog/"&gt;&lt;b&gt;Blog de Luis Piedrahita&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;, con cuatro, tres y dos aportaciones, respectivamente. Como de costumbre, hay variedad en los enlaces que os recomiendo: matemáticas, astronomía, ciencia, magia y muchos vídeos.&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
Repasemos la lista de esta entrega:&lt;/div&gt;
&lt;ul style="text-align: justify;"&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://gaussianos.com/el-cuadrado-magico-del-pintor/"&gt;&lt;b&gt;El cuadrado mágico del pintor&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: las matemáticas no están reñidas con el arte, y si observad detenidamente uno de los grabados más famosos de Durero, donde aparece un cuadrado mágico realmente mágico por todas las casualidades que esconde.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://gaussianos.com/rudiger-gamm-calculando-el-valor-de-una-division/"&gt;&lt;b&gt;Rüdiger Gamm calculando el valor de una división&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: es increíble la capacidad que tienen algunas personas para calcular de cabeza ciertas operaciones que el resto de los mortales sólo sabemos resolver con la ayuda de una calculadora.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://gaussianos.com/inspirations-de-eterea-studios/"&gt;&lt;b&gt;Inspirations (de Etérea Estudios)&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: una genial recreación del que podría haber sido el escritorio de Escher. Hay muchos guiños y referencias a las matemáticas, tantos que hay que ver varias veces el vídeo para darse cuenta de todos.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.cienciaonline.com/2012/02/10/la-tierra-no-sale-por-el-horizonte-en-la-luna/"&gt;&lt;b&gt;La Tierra no sale por el horizonte en la Luna&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: pues es verdad. Nunca había caído en la cuenta de este detalle, y es que la culpa la tiene nuestro satélite, del que sólo podemos observar una de sus caras por sus movimientos de rotación y traslación.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.microsiervos.com/archivo/ciencia/blue-marble-oriental.html"&gt;&lt;b&gt;La Tierra a 132 megapíxeles, versión África, y un vídeo de cómo se hicieron y montaron esas fotos&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: en la última entrega ya os enseñé la primera foto, y hace unos días salió a la luz la segunda, que es igual o más impactante que la anterior. ¡Qué bonita es!&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://laaventuradelaciencia.blogspot.com/2012/02/outside-in-la-pelicula.html"&gt;&lt;b&gt;Outside In, la película&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: dos fragmentos de lo que va a ser un espectacular documental hecho única y exclusivamente con fotos del espacio y de los cuerpos que hay en ella. Si la ponen en el cine, no me importaría que alguien viniera conmigo a verlo.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.wisphysics.es/2012/02/un-viaje-por-el-universo-desde-lo-mas-grande-a-lo-mas-pequeno"&gt;&lt;b&gt;Un viaje por el universo desde lo más grande a lo más pequeño&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: una animación que nos permite viajar por todas las magnitudes que se presentan en la naturaleza, en el espacio y en las creaciones del hombre para percibir mejor lo grande y lo pequeño que son las cosas.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.fogonazos.es/2012/02/auroras-rojas-sobre-el-cielo-austral.html"&gt;&lt;b&gt;Auroras rojas sobre el cielo austral&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: acostumbrados que estamos a las auroras boreales, en el sur del planeta también disfrutan del espectáculo de las auroras, australes en este caso. En ésta, el color predominante es el rojo, y la verdad es que también es maravilloso.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://alt1040.com/2012/02/el-observatorio-paranal-de-chile-un-paraiso-para-observar-el-cielo"&gt;&lt;b&gt;El Observatorio Paranal de Chile, un paraíso para observar el cielo&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: en mitad del desierto es donde mejor se puede disfrutar del cielo nocturno para poder divisar la Vía Láctea y las estrellas con todo detalle.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://alt1040.com/2012/02/recuerdos-de-battlestar-galactica-en-un-time-lapse-monumental-de-la-via-lactea"&gt;&lt;b&gt;Recuerdos de Battlestar Galactica en un time lapse monumental de la Vía Láctea&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: este vídeo es aún mejor que el anterior, pues lo combina con bellas imágenes de paisajes, auroras, así como de una genial música de fondo.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://alt1040.com/2012/02/puente-de-tacoma-viento-resonancia"&gt;&lt;b&gt;El puente de Tacoma, el viento y la resonancia&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: lo del puente de Tacoma ya lo he enlazado aquí alguna vez, pero nunca está de más traerlo de nuevo para dejar constancia de los peligros que conlleva el no tener en cuenta muchos factores a la hora de construir puentes.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://alt1040.com/2012/02/john-williams-y-su-80-cumpleanos-7-bandas-sonoras-que-jamas-olvidaremos-retrogeek"&gt;&lt;b&gt;John Williams y su 80 cumpleaños: 7 bandas sonoras que jamás olvidaremos&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: en mi opinión, el mejor compositor de bandas sonoras. En el enlace nos recomiendan sus mejores creaciones, pero yo me quedo especialmente con dos: la de '&lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2010/09/bso-de-parque-jurasico.html"&gt;Parque Jurásico&lt;/a&gt;' y la de '&lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2011/06/bso-de-et-el-extraterrestre.html"&gt;E.T. el Extraterrestre&lt;/a&gt;'.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.xatakaciencia.com/sabias-que/10-cosas-que-no-sabias-sobre-el-chocolate"&gt;&lt;b&gt;10 cosas que no sabías sobre el chocolate&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: como amante del chocolate (aunque ya no como tanto como antes porque me controlo) sabía muchas de las cosas que se dicen en el enlace, pero no que está previsto que dentro de 20 años sea un lujo comerlo. ¡Noooo!&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://luispiedrahita.com/blog/archives/4466"&gt;&lt;b&gt;Magia con monedas, con Denzel Whasington, con Ryan Reynolds y más cosas&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: Luis Piedrahita me sorprende cada vez más con sus trucos de magia, y el último me dejó muy impresionado. ¿¿¿De dónde sale la tortuga???&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://luispiedrahita.com/blog/archives/4492"&gt;&lt;b&gt;Una vez más Derek DelGaudio&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: el pasado lunes, fue uno de los amigos de Luispi el que también me dejó boquiabierto. De verdad os lo digo, no entiendo cómo es posible que haga eso.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;b&gt;¿Qué os han parecido los enlaces de esta entrega?&lt;/b&gt; Espero que os hayan gustado y que me lo hagáis saber a través de un comentario ;)&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7020328536181836037-6419222082655687403?l=elmundoderafalillo.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2012/02/no-es-mio-pero-es-interesante-xlii.html</link><author>noreply@blogger.com (Rafalillo)</author><thr:total>5</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-7020328536181836037.post-6376302015778967958</guid><pubDate>Sat, 11 Feb 2012 16:15:00 +0000</pubDate><atom:updated>2012-02-15T18:50:50.980+01:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">adivina dónde estoy</category><title>Adivina dónde estoy (VII)</title><description>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
Después de varios meses, vuelve la sección '&lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/search/label/adivina%20d%C3%B3nde%20estoy"&gt;&lt;b&gt;Adivina dónde estoy&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;', un juego en el que tendréis que acertar una ciudad o un punto de interés (plaza, monumento, parque, etc.) a través de las pistas que os iré dando poco a poco. Para poder participar debéis respetar las siguientes &lt;b&gt;normas&lt;/b&gt;:&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Sólo se puede dar una respuesta por     cada pista que se proporcione&lt;/span&gt;
       (las dos primeras pistas cuentan     como si fueran una sola), es
       decir, no vale decir el nombre de dos o   más lugares entre la   
    pista 'X' y la 'X + 1'. Si alguien incumple esta   norma, no   se   
tendrán en     cuenta sus posteriores intentos en dicha   prueba, pero  
 sí   podrá     participar en las posteriores.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Si queréis una nueva pista&lt;/span&gt;, &lt;b&gt;basta con que dejéis un comentario en el&lt;/b&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt; que intentéis adivinar el lugar&lt;/span&gt;,     es     decir, tendríais que decir algo como 'Creo que es la Plaza de la Constitución'.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Sólo proporcionaré una pista por día&lt;/span&gt;,     por lo que si hoy dos personas propusiesen dos soluciones posibles, hoy os daría una pista y mañana otra.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;No se puede participar identificándose    como&lt;/span&gt; '&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Anónimo&lt;/span&gt;'. Toda    respuesta que se dé con dicha identificación no será tenida en cuenta    bajo ningún concepto.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;En el caso de que se lleguen a dar diez pistas, &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;el plazo para responder terminará a las     23:59h del día siguiente al que se publicó la décima pista&lt;/span&gt;. Si     nadie lo adivina, os daré la solución y la explicación de todas las     pistas.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
Ahora que ya hemos explicado las reglas del juego, pasamos a dar las &lt;b&gt;pistas&lt;/b&gt;:&lt;/div&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li&gt;&lt;b&gt;Punto de interés&lt;/b&gt;.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;b&gt;Superviviente&lt;/b&gt;.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;b&gt;No son de cine&lt;/b&gt;.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;b&gt;Ahora es más baja&lt;/b&gt;.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;b&gt;Tiene dos hermanas&lt;/b&gt;.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;b&gt;Puerta a las estrellas&lt;/b&gt;.&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;b&gt;¡Mucha suerte a todos!&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7020328536181836037-6376302015778967958?l=elmundoderafalillo.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2012/02/adivina-donde-estoy-vii.html</link><author>noreply@blogger.com (Rafalillo)</author><thr:total>24</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-7020328536181836037.post-5401485362148937635</guid><pubDate>Mon, 06 Feb 2012 15:50:00 +0000</pubDate><atom:updated>2012-02-06T16:50:10.244+01:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">música</category><title>BSO de Forrest Gump</title><description>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
Seguimos con el ciclo musical que dejamos aparcado hace unos meses con una nueva &lt;b&gt;banda sonora&lt;/b&gt; que se suma a las ya presentadas aquí, como son las de '&lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2010/09/bso-de-parque-jurasico.html"&gt;Parque Jurásico&lt;/a&gt;', '&lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2011/01/bso-de-la-mision.html"&gt;La misión&lt;/a&gt;' y '&lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2011/06/bso-de-et-el-extraterrestre.html"&gt;E.T. el Extraterrestre&lt;/a&gt;'. Esta vez, la BSO elegida es la de '&lt;b&gt;Forrest Gump&lt;/b&gt;', película que, al igual que las anteriores, se encuentra entre mis predilectas.&lt;br /&gt;
Este filme se ha convertido en un &lt;b&gt;clásico imprescindible del cine&lt;/b&gt; por méritos propios, pues reúne múltiples características que la hacen única. La &lt;b&gt;banda sonora&lt;/b&gt; es una de las más emotivas de la historia, y también variada, como después veremos; los &lt;b&gt;efectos especiales&lt;/b&gt; creados para insertar al personaje principal en escenas y grabaciones antiguas son casi inmejorables; la &lt;b&gt;ambientación&lt;/b&gt; de los diferentes momentos históricos está más que conseguida; el &lt;b&gt;argumento&lt;/b&gt; es muy original y consistente; la combinación y mezcla de &lt;b&gt;drama, comedia e historia&lt;/b&gt; es sencillamente genial; la &lt;b&gt;interpretación de Tom Hanks&lt;/b&gt; en el papel de Forrest Gump es perfecta, sublime, magistral; etc. Se podrían decir muchas más cosas de una cinta que &lt;b&gt;se llevó hasta seis Óscar de la Academia en 1994&lt;/b&gt;, entre ellos los de 'Mejor película', 'Mejor director' y 'Mejor actor'. Casi nada.&lt;br /&gt;
Curiosamente, &lt;b&gt;uno de los Óscar que no se llevó fue el de 'Mejor banda sonora'&lt;/b&gt;, a pesar de ser una auténtica maravilla, pero también lo es la de 'El rey león', que fue la película que se llevó la estatuilla en esa edición. &lt;b&gt;Alan Silvestri&lt;/b&gt;, el &lt;b&gt;compositor del tema principal instrumental&lt;/b&gt; de 'Forrest Gump', &lt;b&gt;consiguió transmitir a través de ella una emotividad, una paz y una fuerza&lt;/b&gt; gracias sobre todo a que usa el piano y los violines, unos instrumentos que aquí aportan una sensibilidad que, al menos a mí, hace que se me ponga la piel de gallina. Decíamos antes que la banda sonora de 'Forrest Gump' es variada, y lo es porque no es solamente instrumental, ya que &lt;b&gt;en buena parte de la película se escuchan de fondo numerosas canciones del pop y el rock&lt;/b&gt; que se ajustan a la perfección en las diferentes escenas en las que son integradas. La lista es bien larga, pero destacan entre ellas 'California Dreamin'', de The Mamas &amp;amp; the Papas; 'Fortunate Son', de Creedence Clearwater Revival; 'For What It's Worth', de Buffalo Springfield; o 'Sweet Home Alabama', de Lynyrd Skynyrd.&lt;br /&gt;
Precisamente con esta última os dejo, en un vídeo en el que también podréis recordar algunos momentos de la película, y cómo no con la obra maestra de Alan Silvestri.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Sweet Home Alabama&lt;/b&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;center&gt;
&lt;iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="369" src="http://www.youtube.com/embed/gLQrbo_i2Zw" width="500"&gt;&lt;/iframe&gt;
&lt;/center&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;b&gt;Forrest Gump Suite&lt;/b&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;center&gt;
&lt;iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="369" src="http://www.youtube.com/embed/FcOt6mfjxeA" width="500"&gt;&lt;/iframe&gt;
&lt;/center&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7020328536181836037-5401485362148937635?l=elmundoderafalillo.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2012/02/bso-de-forrest-gump.html</link><author>noreply@blogger.com (Rafalillo)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://img.youtube.com/vi/gLQrbo_i2Zw/default.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>5</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-7020328536181836037.post-6322285928173899236</guid><pubDate>Wed, 01 Feb 2012 22:24:00 +0000</pubDate><atom:updated>2012-02-01T23:24:04.267+01:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">nempei</category><title>No es mío, pero es interesante (XLI)</title><description>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
Vuelve la sección '&lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/search/label/nempei"&gt;&lt;b&gt;No es mío, pero es interesante&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;', donde os recomiendo las &lt;b&gt;entradas de otros blogs y webs que más me han gustado&lt;/b&gt; en las últimas semanas. Algunos de ellos aportan varios posts, como son los casos de &lt;a href="http://www.microsiervos.com/"&gt;&lt;b&gt;Microsiervos&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://alt1040.com/"&gt;&lt;b&gt;ALT1040&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; y &lt;a href="http://juegos.microsiervos.com/"&gt;&lt;b&gt;Juegos Microsiervos&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;, con cinco, tres y dos entradas, respectivamente. Y como siempre, mucha variedad en mis recomendaciones: matemáticas, ciencia, astronomía, curiosidades, humor y muchos vídeos.&lt;br /&gt;
Hagamos un repaso a la lista de hoy:&lt;br /&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://resistencianumantina.blogspot.com/2012/01/carnaval-de-matematicas-2x-clausura.html"&gt;&lt;b&gt;Carnaval de Matemáticas 2.X: clausura&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: la última edición del Carnaval de Matemáticas pone punto y final al segundo año de existencia de esta fiesta de las matemáticas, pero todavía nos queda mucho por divulgar. Yo he colaborado este mes con &lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2012/01/jugando-con-el-2012.html"&gt;esta entrada&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://juegos.microsiervos.com/matematicas/solucion-cifras-letras.html"&gt;&lt;b&gt;Vídeo: Tal vez la solución más extravagante pero correcta de un cálculo en Cifras y Letras&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: sencillamente impresionante. Hay que quitarse el sombrero con este concursante, que con su solución dejó perplejos a los presentadores del programa hace ya varios años.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://juegos.microsiervos.com/letras-palabras/palabras-como-imagenes.html"&gt;&lt;b&gt;Palabras como imágenes&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: uno de los vídeos más originales que he visto, en los que las palabras se describen a sí mismas con sus propias letras. El de la Luna y el del eclipse son de los que más me gustan.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://recuerdosdepandora.com/ciencia/astronomia/color-de-las-manchas-del-sol/"&gt;&lt;b&gt;¿De qué color son las manchas solares?&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: para empezar, los rayos nos son amarillos, tal y como los dibujamos normalmente, pero sus manchas tampoco son negras o marrones.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.microsiervos.com/archivo/juegos-y-diversion/calculos-servilleta-no-puede-ser.html"&gt;&lt;b&gt;Cálculos casi de servilleta que demuestran que lo que no puede ser, no puede ser, y además es imposible&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: una serie de situaciones en las que se demuestra con muy pocos cálculos, y muy sencillos, que ciertas cosas no se pueden llevar a cabo.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.microsiervos.com/archivo/mundoreal/microondas-no-intentar.html"&gt;&lt;b&gt;Niños, no intentéis esto en el microondas de casa. ¡Que ni se os ocurra! (¡En serio!)&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: pues eso, que ni siquiera se os pase por la cabeza intentarlo. Primero porque es muy peligroso, y segundo porque la bronca de vuestros padres puede ser bíblica.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.microsiervos.com/archivo/mundoreal/blue-marble-8000-8000.html"&gt;&lt;b&gt;La Tierra, vista a 8.000 x 8.000 píxeles&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: una imagen extremadamente grande y nítida de nuestro hogar. ¡Qué belleza! Y lo mal que nos portamos con ella...&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.microsiervos.com/archivo/aerotrastorno/orbitas-satelites-mapas.html"&gt;&lt;b&gt;¿Por qué las órbitas de los satélites describen esas curvas tan raras en forma de ese sobre los mapas?&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: pues porque nosotros representamos los mapas en dos dimensiones. De hacerlo en tres, veríamos que realmente describen circunferencias.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.microsiervos.com/archivo/ciencia/aurora-boreal-sobre-abisko.html"&gt;&lt;b&gt;Aurora boreal sobre Abisko&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: nuevo timelapse de una aurora boreal. La verdad es que no me canso de verlas y recomendaros una en cada entrega de esta sección.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://alt1040.com/2012/01/erupciones-solares-y-auroras-la-combinacion-perfecta-para-un-timelapse"&gt;&lt;b&gt;Erupciones solares y auroras, la combinación perfecta para un timelapse&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: y por si fuera poco, aquí tenéis más auroras boreales. Lo bueno de este enlace es que uno de los vídeos muestra una aurora boreal filmada en tiempo real, es decir, sin timelapse, lo cual es más complicado y, por lo tanto, tiene más mérito.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://alt1040.com/2012/01/yosemite-hd-encuentro-casual-en-vimeo-acaba-en-time-lapse-apoteosico"&gt;&lt;b&gt;Yosemite HD, encuentro casi casual en Vimeo acaba en timelapse apoteósico&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: un impresionante timelapse de este Parque Nacional de Estados Unidos que destaca sobre todo por los bellos paisajes que nos muestra. Un lujo.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://alt1040.com/2012/01/new-york-hd-timelapse-de-la-ciudad-que-nunca-duerme"&gt;&lt;b&gt;New York HD, timelapse de la ciudad que nunca duerme&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: yo no tengo mucho interés en visitar Nueva York, ya que Estados Unidos me parece un país un tanto artificial, motivo por el cual prefiero viajar por Europa, pero hay que reconocer que esta ciudad tiene sus cosas interesantes, como por ejemplo los museos.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://museodelaciencia.blogspot.com/2012/01/como-calientan-las-mantas.html"&gt;&lt;b&gt;¿Cómo calientan las mantas?&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: de ninguna forma, porque no calientan, sino que retienen nuestro calor.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://sentadoenlatrebede.blogspot.com/2012/01/de-huevo-pollo-en-una-placa-de-petri.html"&gt;&lt;b&gt;De huevo a pollo en una placa de Petri&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: y hablando de calor, que es lo que necesitan los huevos para que los polluelos nazcan. Aquí tenemos una secuencia de cómo se forma un pollo, lo cual deja patente lo mágica que es la existencia y la vida misma.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.fogonazos.es/2012/01/aterrizajes-con-viento-cruzado-en.html"&gt;&lt;b&gt;Aterrizajes con viento cruzado en Düsseldorf&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: yo no le tengo miedo a volar, pero la verdad es que si estuviera montado en unos de esos aviones me acojonaría bastante al ver que el aterrizaje es tan delicado. Lo que hace una buena ventolera...&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://wtf.microsiervos.com/misc/revelar-negativo-cerebro.html"&gt;&lt;b&gt;Cómo revelar el negativo de una foto... con el cerebro&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: un experimento muy parecido a éste fue el que se hizo en la &lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2012/01/curiosa-mente.html"&gt;charla de Principia&lt;/a&gt; a la que fui el otro día. Por cierto, al ver la foto en color, la chica me recuerda mucho a Beyoncé.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://altfoto.com/2012/01/fotografias-historicas-reciben-un-tratamiento-a-color"&gt;&lt;b&gt;Fotografías históricas reciben un tratamiento a color&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: fueron hechas en blanco y negro, pero el coloreado que le han aplicado parece muy pero que muy fiel.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://luispiedrahita.com/blog/archives/4447"&gt;&lt;b&gt;Las maletas, continentes llenos de contenido&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: y para terminar, un monólogo del gran e inimitable Luis Piedrahita, que en esta ocasión nos habla de las maletas, que dan mucho juego cuando nos vamos de viaje, y muchas risas cuando es Luis quien nos lo cuenta.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;b&gt;¿Qué os han parecido los enlaces que os he recomendado hoy?&lt;/b&gt; Espero que os hayan gustado y que me lo hagáis saber a través de un comentario ;)&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7020328536181836037-6322285928173899236?l=elmundoderafalillo.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2012/02/no-es-mio-pero-es-interesante-xli.html</link><author>noreply@blogger.com (Rafalillo)</author><thr:total>4</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-7020328536181836037.post-1354390508402133946</guid><pubDate>Thu, 26 Jan 2012 11:00:00 +0000</pubDate><atom:updated>2012-01-26T12:00:05.119+01:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">carnaval de matemáticas</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">matemáticas</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">acertijos</category><title>Jugando con el 2012</title><description>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
Vista la buena aceptación y, sobre todo, la gran cantidad de soluciones que encontrasteis el pasado año cuando os pedí que &lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2011/01/jugando-con-el-2011.html"&gt;jugarais con el 2011&lt;/a&gt;, he decidido volver a plantearos el mismo reto, pero, obviamente, ahora os toca hacerlo con el año que acabamos de comenzar. Como voy a tratarlo como un &lt;b&gt;acertijo&lt;/b&gt;, tengo que poneros una &lt;b&gt;fecha límite&lt;/b&gt; para enviar vuestras propuestas, que será el próximo &lt;b&gt;viernes 10 de febrero a las 23:59h&lt;/b&gt;, así que tenéis tiempo más que de sobra. La otra norma que os suelo imponer es la de que no está permitido consultar nada ni en Internet ni en ninguna otra fuente; es evidente que yo no puedo controlar esto, pero no me queda otra que confiar en vuestra honestidad.&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
¿En qué consiste el acertijo? Tenéis que &lt;b&gt;encontrar todas las formas posibles de calcular el número 2012&lt;/b&gt; con la ayuda de los diez dígitos (0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 y 9), cada uno de los cuales podréis usar a lo sumo una vez en cada solución, así como con las siguientes operaciones matemáticas: suma (+), resta (-), multiplicación (*), división (/), potencia (^), raíz cuadrada (raíz()) y factorial (!). ¿Cuál podría ser una posible solución? Para no daros ninguna pista, os ofrezco una válida para el número 200: 7 * (4 + 3) + 5! + (6 - 2) * 8 - 1.&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
Por último, os tengo que imponer una tercera norma para favorecer la competitividad entre los participantes. &lt;b&gt;En cada comentario podréis aportar como mucho diez soluciones&lt;/b&gt; diferentes de forma explícita, &lt;b&gt;y no podréis comentar de nuevo hasta que otro participante lo haya intentado después de vuestra intervención o una vez que hayan pasado 24 horas sin que nadie haya comentado nada&lt;/b&gt;. Si alguien incumple esta norma, las soluciones que haya propuesto ilegalmente no serán tenidas en cuenta, pero el resto de participantes podría aprovecharlas para hacerlas suyas. Ya sabéis que me podéis preguntar a través de un comentario cualquier duda que os surja. Y, obviamente, el ganador será aquél que proponga más soluciones correctas y válidas.&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;¡Mucha suerte a todos!&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Nota&lt;/b&gt;: este post forma parte del &lt;a href="http://carnavaldematematicas.bligoo.es/"&gt;&lt;b&gt;Carnaval de Matemáticas&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;, que en esta vigésima edición, también denominada 2.X, está organizado por &lt;b&gt;Francisco J. Hernández&lt;/b&gt; a través de su blog &lt;a href="http://resistencianumantina.blogspot.com/"&gt;&lt;b&gt;Resistencia Numantina&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7020328536181836037-1354390508402133946?l=elmundoderafalillo.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2012/01/jugando-con-el-2012.html</link><author>noreply@blogger.com (Rafalillo)</author><thr:total>6</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-7020328536181836037.post-8278873077423109543</guid><pubDate>Sun, 22 Jan 2012 22:36:00 +0000</pubDate><atom:updated>2012-01-22T23:36:02.731+01:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">vivencias</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">principia</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">ciencia</category><title>Curiosa-mente</title><description>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;b&gt;Ayer sábado por la mañana acudí al &lt;a href="http://www.principia-malaga.com/p/"&gt;Centro de Ciencia Principia&lt;/a&gt; con &lt;a href="http://studioghiblisegunelcomentarista.blogspot.com/"&gt;Miguel&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;, hermano de mi amigo &lt;a href="http://pepethinktank.blogspot.com/"&gt;Pepe&lt;/a&gt; y uno de mis alumnos de las clases 
particulares, &lt;b&gt;para asistir a la charla divulgativa titulada 'Curiosa-mente'&lt;/b&gt;, la cual sería &lt;b&gt;impartida por Manuel Fernández Tapia&lt;/b&gt;, profesor de Física y colaborador de este mismo centro.&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Llegamos&lt;/b&gt; poco antes de las once y media, &lt;b&gt;justo a tiempo para&lt;/b&gt; aprovechar &lt;b&gt;la sesión de planetario&lt;/b&gt; que iba a dar comienzo en apenas unos minutos. La chica encargada de dicha sesión empezó hablando del camino que sigue el sol desde que sale hasta que se pone en el horizonte para luego dar paso a un &lt;b&gt;viaje por el cielo nocturno&lt;/b&gt;. En primer lugar, buscamos la Osa Mayor para encontrar más fácilmente la Estrella Polar, que siempre señala al norte; a continuación, identificamos algunas de las constelaciones más famosas, como Orión y Casiopea, así como las que dan nombre a los signos del zodíaco, las cuales se encuentran en la eclíptica. Seguidamente, viajamos hasta Júpiter y ya por último a la galaxia de Leo, que comparte varias similitudes con la nuestra, la Vía Láctea. &lt;b&gt;Una vez que terminó la sesión de planetario&lt;/b&gt;, como todavía quedaban unos minutos para las doce, &lt;b&gt;entramos en la sala de módulos&lt;/b&gt; para mostrarle a Miguel algunos de los juegos matemáticos que allí se exhiben, como el del cuadrado de un binomio o la famosa torre de Hanoi.&lt;br /&gt;
La chica que nos guió en el planetario nos avisó de que la charla iba a empezar ya, así que nos dirigimos rápidamente a la Sala Faraday para coger sitio lo antes posible, y menos mal, porque se llenó casi inmediatamente. &lt;b&gt;Una de las responsables de Principia presentó al ponente, que casualmente es el que normalmente se encarga de ello con las personas que suelen dar las charlas&lt;/b&gt;, y dio una breve reseña biográfica en la cual recalcó tanto su faceta docente en varios centros educativos como su faceta divulgadora como autor de varios libros así como uno de los fundadores de este centro de ciencia. &lt;b&gt;Manuel nos dijo que su charla se iba a basar en un repaso de los fenómenos que tienen lugar cada día en la vida de una persona para explicar la ciencia que hay tras ellos&lt;/b&gt;, comenzando por el baño, en el que solemos estar mojados con el peligro que conlleva utilizar aparatos eléctricos, pero tampoco es para alarmarse, pues en caso de haya un cortocircuito suele salta casi de inmediato el diferencial para que se corte la corriente. Luego en la cocina solemos calentar la leche &lt;b&gt;en el microondas&lt;/b&gt;, pero ¿&lt;b&gt;por qué hay una bandeja giratoria&lt;/b&gt; en este electrodoméstico? Pues para que todo se caliente por igual.&lt;br /&gt;
De camino al trabajo, es muy habitual toparse con un atasco, el cual se suele crear por varios conductores que frenan y hacen frenar a los demás generando un efecto acordeón que se aprecia mucho mejor a vista de pájaro. En los días de calor, el asfalto suele coger mucha temperatura, de tal forma que en ocasiones da la impresión de que a lo lejos hay charcos en la calzada cuando en realidad es un espejismo creado por el propio calor. Y haga el día que haga, &lt;b&gt;¿quién no se ha dado cuenta alguna vez de que el sonido de la sirena de una ambulancia se escucha diferente cuando se acerca y cuando se aleja?&lt;/b&gt; Pues la culpa es del efecto Doppler, el cual recreó el ponente ayudándose de un diapasón. Ya en casa por la tarde, es probable que podamos ver un arcoiris desde nuestra ventana, y Manuel nos dejó a todos sorprendidos (sobre todo a los niños) cuando virtió el agua de la lluvia que él mismo recogió uno de esos días en varios vasos que mágicamente adquirió los colores del arcoiris, aunque la cosa tenía truco químico. Donde &lt;b&gt;no hubo trampa fue a la hora de poner boca abajo un tubo lleno de agua tapado únicamente por una carta&lt;/b&gt;.&lt;br /&gt;
Los últimos experimentos de la charla estuvieron relacionados con algunos efectos ópticos muy curiosos, aunque yo ya los conocía de antes, y ya para terminar uno en el que se explicaba que los objetos menos densos salen a flote por encima de los más densos, como probó al remover una urna llena de lentejas de la cual surgió una bola de plástico. &lt;b&gt;Los aplausos pusieron punto y final a algo más de una hora de ciencia divulgativa en la que se escucharon varios "¡Oooh!", "¡Vaya!" y "¡Miraaa!" por parte de los más jóvenes&lt;/b&gt;. Como siempre, y a pesar de que el ponente trabaja en Principia, el personal del centro le regaló a Manuel un rodillo antigravitatorio en miniatura, además de un regalo adicional. Habrá que esperar al mes que viene para poder asistir a una nueva charla y a las que quedan hasta el mes de junio, pues varias de ellas prometen ser muy interesantes.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7020328536181836037-8278873077423109543?l=elmundoderafalillo.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2012/01/curiosa-mente.html</link><author>noreply@blogger.com (Rafalillo)</author><thr:total>2</thr:total><georss:featurename>Av de la Palmilla, 1, 29011 Málaga, España</georss:featurename><georss:point>36.73327817624541 -4.427812099456787</georss:point><georss:box>36.731687676245414 -4.430279599456787 36.73486867624541 -4.425344599456787</georss:box></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-7020328536181836037.post-4300566384259982975</guid><pubDate>Sun, 15 Jan 2012 18:57:00 +0000</pubDate><atom:updated>2012-01-15T19:57:06.977+01:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">nempei</category><title>No es mío, pero es interesante (XL)</title><description>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
Cuadragésima entrega de la ya veterana sección '&lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/search/label/nempei"&gt;&lt;b&gt;No es mío, pero es interesante&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;', ésa en la que os recomiendo las &lt;b&gt;entradas de otros blogs y webs que más me han interesado&lt;/b&gt; en las últimas semanas. Tenemos un par de blogs que aparecen en más de una ocasión en la lista que ahora os detallaré; en concreto son &lt;a href="http://amazings.es/"&gt;&lt;b&gt;Amazings&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;, con seis aportaciones, y &lt;a href="http://www.microsiervos.com/"&gt;&lt;b&gt;Microsiervos&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;, con cuatro. Como siempre, la variedad por bandera: matemáticas, ciencia, astronomía, curiosidades y muchos vídeos.&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
Repasemos la lista de hoy:&lt;/div&gt;
&lt;ul style="text-align: justify;"&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://matesnoaburridas.wordpress.com/2011/12/26/resumen-c-arnaval-matematicas-edicion-2-9-blog-que-no-te-aburran-las-mtes/"&gt;&lt;b&gt;Resumen Carnaval Matemáticas edición 2.9. Blog Que no te aburran las M@tes&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: el pasado mes de diciembre volvimos a celebrar una nueva edición del Carnaval de Matemáticas para compartir nuestros posts matemáticos. Yo colaboré con &lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2011/12/horizonte-la-vista.html"&gt;esta entrada&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://fblasco.blogspot.com/2011/12/mas-enigmas-radiofonicos.html"&gt;&lt;b&gt;Más enigmas radiofónicos&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: en el programa 'Hoy por hoy' de la Cadena SER, el profesor Fernando Blasco propone de vez en cuando enigmas y acertijos matemáticos para que los radioyentes le den un poco al coco, algunos de los cuales podéis encontrar en el post que os recomiendo.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://amazings.es/2012/01/11/no-a-las-matematicas-en-la-escuela-publica/"&gt;&lt;b&gt;¡No a las matemáticas en la escuela pública!&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: las misses estadounidenses no tienen ni idea de lo que supondría eliminar una asignatura tan elemental y básica de la educación pública. ¿Qué harían los físicos, ingenieros, astrónomos...? Bueno, más fácil: ¿qué sería del mundo sin las matemáticas?&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://amazings.es/2011/12/28/10-cosas-sobre-fisica-general-que-hasta-belen-esteban-deberia-saber/"&gt;&lt;b&gt;10 cosas sobre física general que hasta Belén Esteban debería saber&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: yo creo que ella no sabe ni el punto 3, que es el más conocido. Yo sé casi todas las cosas que se explican, aunque algunas solamente un poco por encima.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://amazings.es/2011/12/30/prof-brian-cox-explica-por-que-los-atomos-estan-tan-vacios/"&gt;&lt;b&gt;Prof. Brian Cox explica por qué los átomos están tan vacíos&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: uno de los mejores divulgadores de la actualidad nos lo explica de una manera sencilla y divertida en inglés, pero subtitulado en castellano. Física para todo el mundo.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://amazings.es/2011/12/31/un-ano-mas-o-menos-y-la-pascua-se-nos-desfasa/"&gt;&lt;b&gt;Un año, más o menos... ¡y la Pascua se nos desfasa!&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: este año es bisiesto, pero no todos los años que son múltiplos de cuatro lo son, tal y como nos explicaron en el colegio, y no supe la verdad hasta tercero de carrera.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://amazings.es/2011/12/29/la-historia-de-la-tierra-en-24-horas/"&gt;&lt;b&gt;La historia de La Tierra en 24 horas&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: ¿qué pasaría si comprimiéramos toda la existencia de nuestro planeta en un sólo día? Pues, por ejemplo, que el ser humano no llevaría ni dos minutos sobre la faz de La Tierra.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://amazings.es/2011/12/27/el-espectaculo-del-cometa-lovejoy/"&gt;&lt;b&gt;El espectáculo del cometa Lovejoy&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: varios vídeos y fotos de lo que han podido disfrutar en el hemisferio sur hasta hace unos días. Ojalá yo pueda presenciar en directo un cometa en el cielo nocturno. Sí, otro de mis deseos astronómicos por cumplir.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://laaventuradelaciencia.blogspot.com/2012/01/el-cielo-sobre-el-vlt.html"&gt;&lt;b&gt;El cielo sobre el VLT&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: en pleno desierto de Atacama, lejos de la temida contaminación lumínica, se puede disfrutar de uno de los cielos más limpios, bellos y estrellados. En este timelapse podemos hacernos una idea de lo que sería estar allí.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.cienciaonline.com/2012/01/09/gracias-por-ensenarnos-tu-asignatura/"&gt;&lt;b&gt;Gracias por enseñarnos tu asignatura&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: el trabajo de profesor puede llegar a ser muy gratificante, sobre todo cuando tus alumnos se dan cuenta de tu labor y del importante papel que juegas en sus vidas. Ya me gustaría a mí recibir algún día una carta como esa, y lo más pronto posible.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://foto.microsiervos.com/proyectos/haciendo-ganso-con-luna.html"&gt;&lt;b&gt;Haciendo el ganso con la Luna&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: pero un ganso bien hecho, porque hacer esas fotos implica mucha precisión, una buena cámara y mucha paciencia.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.microsiervos.com/archivo/ciencia/peninsula-iberica-espacio-noche.html"&gt;&lt;b&gt;La península ibérica vista desde el espacio por la noche&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: los que durante un tiempo se encuentran viviendo en el espacio exterior tienen la suerte de contemplar situaciones realmente bellas casi constantemente, como por ejemplo esta imagen de España completamente iluminada.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.microsiervos.com/archivo/ciencia/in-the-shadow-of-the-moon-espanol.html"&gt;&lt;b&gt;In the Shadow of the Moon, el programa Apolo contado por sus astronautas, en español&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: no lo he podido ver porque no tengo tiempo para la más de hora y media que dura el vídeo, pero tiene pinta de ser muy interesante el escuchar las palabras y las experiencias de los astronautas que han pisado nuestro satélite.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.microsiervos.com/archivo/mundoreal/como-maquillar-hamburguesa-salga-bien-fotos.html"&gt;&lt;b&gt;Cómo maquillar una hamburguesa para que salga bien en las fotos&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: el vídeo es un poco viejuno, pero supongo que ahora se hará algo parecido. La publicidad es engañosa, ¿o es que alguna vez os han servido una hamburguesa que tenga tan buena pinta coma la del anuncio?&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.microsiervos.com/archivo/humor/pasador-paginas-rube-goldberg.html"&gt;&lt;b&gt;Pasador de páginas de baja tecnología estilo Rude Goldberg&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: una manera muy ingeniosa de pasar las páginas del periódico sin casi mover ni un dedo, eso sí, la que hay que liar...&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://alt1040.com/2012/01/30-anos-de-et-curiosidades-del-clasico-de-spielberg-retrogeek"&gt;&lt;b&gt;30 años de E.T.: curiosidades del clásico de Spielberg | Retrogeek&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: una de las mejores películas de la historia, con una &lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2011/06/bso-de-et-el-extraterrestre.html"&gt;genial banda sonora&lt;/a&gt; y muy especial para mí, y más todavía después de conocer algunas de sus curiosidades.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://mangasverdes.es/2012/01/04/vuelta-al-mundo-5-minutos/"&gt;&lt;b&gt;La vuelta al mundo, en 5 minutos&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: estupendo timelapse realizado por una persona que no tuvo mejor idea que viajar por todo el mundo y plasmar en fotografías los sitios que visitaba. Se pasó por varias ciudades de España, entre ellas Málaga. Y sí, me da mucha envidia.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://cerebrosnolavados.blogspot.com/2012/01/moscu-2011-uno-de-los-time-lapse-mas.html"&gt;&lt;b&gt;"Moscú 2011" Uno de los time-lapse más impresionantes que he visto&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: uno de esas ciudades que podría haber visitado es Moscú, a la cual me han entrado unas ganas enormes de ir después de ver este espectacular vídeo.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://espejo-ludico.blogspot.com/2011/12/pon-prueba-tu-cerebro.html"&gt;&lt;b&gt;Pon a prueba tu cerebro&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: varias ilusiones ópticas, algunas ya más que conocidas, que no hacen otra cosa que engañarnos, especialmente las que tienen que ver con las tonalidades de color que supuestamente son diferentes.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://nimiascosasminimas.blogspot.com/2012/01/navidad.html"&gt;&lt;b&gt;NAVIDAD&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: y, para terminar, unas simpáticas reflexiones acerca de los días y las costumbres navideñas que son verdades como templos, desde la primera hasta la última.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;b&gt;¿Os han gustado los enlaces que os he recomendado?&lt;/b&gt; Espero que sí, y también que me lo hagáis saber a través de un comentario ;)&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7020328536181836037-4300566384259982975?l=elmundoderafalillo.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2012/01/no-es-mio-pero-es-interesante-xl.html</link><author>noreply@blogger.com (Rafalillo)</author><thr:total>10</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-7020328536181836037.post-6454929788474375084</guid><pubDate>Wed, 11 Jan 2012 13:14:00 +0000</pubDate><atom:updated>2012-01-11T14:14:09.413+01:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">fútbol</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">deporte</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">málaga c.f.</category><title>Eliminados con dignidad</title><description>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;b&gt;El Málaga se despide de la Copa del Rey tras caer frente al Real Madrid&lt;/b&gt; en los octavos de final tras un balance &lt;b&gt;global de 4-2 favorable a los blancos&lt;/b&gt;, quienes ganaron 3-2 en la ida del Bernabeu y ayer 0-1 en el partido de vuelta en La Rosaleda.&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
Al conjunto blanquiazul le bastaba un 1-0 para lograr la proeza de eliminar al todopoderoso y vigente campeón Real Madrid, pero tanto en la ida como en la vuelta no le sonrió la suerte. &lt;b&gt;El Málaga comenzó el partido un poco tímido&lt;/b&gt; y ejerciendo una mínima presión a un &lt;b&gt;Real Madrid&lt;/b&gt; que &lt;b&gt;se dedicó a ver pasar el tiempo tocando y tocando el balón&lt;/b&gt; a la espera de encontrar algún resquicio para matar la eliminatoria. Los locales se acercaban al área visitante con acciones de cierto peligro, como las de Van Nistelrooy, Sebas Fernández y Eliseu, mientras que el conjunto merengue no dispuso de ninguna ocasión hasta minutos antes del descanso con una internada de Khedira y luego con un &lt;b&gt;peligroso remate de cabeza de Sergio Ramos que se marchó lamiendo el poste&lt;/b&gt;. El primer tiempo terminó con un &lt;b&gt;potente zurdazo de Eliseu&lt;/b&gt; que iba directo a la escuadra, pero Casillas se ocupó de evitarlo mandando el esférico a córner. El árbitro estuvo regular en algunas decisiones que perjudicaron algo más al Málaga que al Real Madrid.&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
El Málaga estuvo más apagado durante la segunda mitad y eso lo supo leer su rival, que poco a poco fue acumulando más acercamientos al área defendida por &lt;b&gt;Willy Caballero&lt;/b&gt;, quien estuvo &lt;b&gt;provindencial al desviar un cabezazo prácticamente a bocajarro de Cristiano Ronaldo, pero no estuvo tan afortunado&lt;/b&gt; a veinte minutos del final, &lt;b&gt;cuando un disparo de Benzema se le coló entre las piernas tras no atajar el esférico con las manos (0-1)&lt;/b&gt;. El gol cayó como una losa tanto en los jugadores como en una afición malaguista que, salvo milagro, ya veía perdida la eliminatoria. &lt;b&gt;Sergio Ramos pudo aumentar la ventaja en el marcador con un taconazo&lt;/b&gt;, pero esta vez sí acertó Caballero con su despeje, mientras que el Málaga intentó hasta el final marcar al menos un gol con &lt;b&gt;un remate de cabeza de Toulalan&lt;/b&gt; que &lt;b&gt;rozó el palo&lt;/b&gt;. El árbitro empeoró su actuación en esta segunda mitad al obviar la segunda amarilla que debió mostrarle a Lass en una falta y otra que bien pudo ser roja de Sergio Ramos por un codazo sobre Rondón. Quien si se fue expulsado con doble amarilla fue Arbeloa cuando apenas restaban cuatro minutos para el final.&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;b&gt;El Málaga dice adiós a la Copa del Rey con dignidad&lt;/b&gt; después de haberle plantado cara al Real Madrid en los dos encuentros y haberle puesto contra las cuerdas en el Santiago Bernabeu, pues en aquel partido se marchó al descanso con un 0-2 que acabarían remontando los blancos en los segundos cuarenta y cinco minutos. Ahora toca centrarse en la competición liguera y acabar con una racha negativa de cuatro encuentros sin ganar para afianzarse en puestos europeos.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7020328536181836037-6454929788474375084?l=elmundoderafalillo.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2012/01/eliminados-con-dignidad.html</link><author>noreply@blogger.com (Rafalillo)</author><thr:total>0</thr:total><georss:featurename>La Rosaleda, Paseo MARTIRICOS, S/N, 29009 Málaga, España</georss:featurename><georss:point>36.7343429 -4.4267129</georss:point><georss:box>36.7327524 -4.4291804 36.7359334 -4.4242454</georss:box></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-7020328536181836037.post-3666304642605559886</guid><pubDate>Fri, 06 Jan 2012 09:45:00 +0000</pubDate><atom:updated>2012-01-06T10:45:00.267+01:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">navidad</category><title>Los Reyes Magos han dejado sus regalos</title><description>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-Q5YL7w3juLA/TwV-Zp9Eu-I/AAAAAAAACJU/jLHzf8H8Wo8/s1600/reyesmagos2012.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="http://1.bp.blogspot.com/-Q5YL7w3juLA/TwV-Zp9Eu-I/AAAAAAAACJU/jLHzf8H8Wo8/s320/reyesmagos2012.jpg" width="261" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;b&gt;Los Reyes Magos han sido fieles a su cita del 6 de enero&lt;/b&gt; para acudir a las casas de todos aquéllos que les escribieron su carta, especialmente a los más pequeños de la casa, quienes han esperado con más ilusión que nadie a que llegara este día tan mágico para levantarse temprano y empezar a disfrutar de los regalos que les han dejado &lt;b&gt;Melchor, Gaspar y Baltasar&lt;/b&gt;.&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
Yo no he escrito mi carta este año, pero aún así los Reyes Magos han buscado un hueco en su apretada agenda nocturna para hacerme &lt;b&gt;un par de regalos&lt;/b&gt;:&lt;/div&gt;
&lt;ul style="text-align: justify;"&gt;
&lt;li&gt;&lt;b&gt;Mi &lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2011/03/fuerza-papa.html"&gt;padre&lt;/a&gt; sigue adelante y luchando contra su enfermedad&lt;/b&gt;.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;b&gt;Dinero&lt;/b&gt;.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
¿Qué más puedo pedir? Nada más. &lt;b&gt;Y a vosotros, ¿qué tal os ha ido?&lt;/b&gt; ¿Se han acordado Melchor, Gaspar y Baltasar de ir a vuestras casas y dejar algunos presentes junto al árbol de Navidad? Seguro que sí, porque en este último año os habréis portado muy bien. ¿O alguno se ha encontrado algo de carbón?&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7020328536181836037-3666304642605559886?l=elmundoderafalillo.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2012/01/los-reyes-magos-han-dejado-sus-regalos.html</link><author>noreply@blogger.com (Rafalillo)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://1.bp.blogspot.com/-Q5YL7w3juLA/TwV-Zp9Eu-I/AAAAAAAACJU/jLHzf8H8Wo8/s72-c/reyesmagos2012.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>9</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-7020328536181836037.post-7828754569819834491</guid><pubDate>Tue, 03 Jan 2012 08:00:00 +0000</pubDate><atom:updated>2012-01-03T09:00:02.546+01:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">blog</category><title>Los posts más leídos de 'El mundo de Rafalillo' en 2011</title><description>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;b&gt;Comienza un nuevo año y toca hacer balance del que acaba de terminar&lt;/b&gt;. Ciñéndome únicamente al blog, he de decir que han sido &lt;b&gt;doce meses muy buenos&lt;/b&gt; que únicamente se han visto empañados al final cuando anuncié en esta entrada que mi ritmo de publicación iba a decaer por falta de tiempo. Empecemos el repaso anual por &lt;b&gt;los diez posts de 2011 que han recibido más comentarios&lt;/b&gt;, obviando los de juegos ('Acertijos', 'Cifras y letras', 'Adivina quién soy' y 'Adivina dónde estoy'):&lt;/div&gt;
&lt;ol style="text-align: justify;"&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2011/11/la-paradoja-del-cumpleanos-siempre-se.html"&gt;&lt;b&gt;La paradoja del cumpleaños siempre se cumple&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: 24 comentarios.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2011/02/no-fue-un-dia-mas-pero-sigo-igual.html"&gt;&lt;b&gt;No fue un día más, pero sigo igual&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: 21 comentarios.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2011/03/fuerza-papa.html"&gt;&lt;b&gt;¡Fuerza, papá!&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: 20 comentarios.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2011/08/el-futbol-se-come-al-futbol.html"&gt;&lt;b&gt;El fútbol se come al fútbol&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: 20 comentarios.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2011/05/que-me-leo-este-verano.html"&gt;&lt;b&gt;¿Qué me leo este verano?&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: 19 comentarios.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2011/05/reparto-equitativo-de-escanos.html"&gt;&lt;b&gt;¿Reparto equitativo de escaños?&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: 17 comentarios.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2011/01/y-un-tercer-puesto-para-estrenar-el-ano.html"&gt;&lt;b&gt;Y un tercer puesto para estrenar el año&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: 16 comentarios.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2011/10/100-anos-con-el-mundo-de-rafalillo.html"&gt;&lt;b&gt;100 años con 'El mundo de Rafalillo'&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: 14 comentarios.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2011/01/lo-mejor-del-ano-pasado.html"&gt;&lt;b&gt;Lo mejor del año pasado&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: 14 comentarios.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2011/06/los-agujeros-del-tetris.html"&gt;&lt;b&gt;Los agujeros del Tetris&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: 13 comentarios.&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
El número de comentarios que tiene una determinada entrada es un buen indicador de la relevancia que ha tenido, pero existen otros aspectos que también son útiles para saber qué posts han sido más importantes. Gracias a Google Analytics, puedo conocer con mucho detalle numerosos datos acerca del blog y de su contenido, y uno de ellos es obviamente el número de visualizaciones. Así pues, veamos cuáles han sido &lt;b&gt;las diez entradas más visitadas en el último año&lt;/b&gt;:&lt;br /&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2011/11/la-paradoja-del-cumpleanos-siempre-se.html"&gt;&lt;b&gt;La paradoja del cumpleaños siempre se cumple&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: 22.163 visitas.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2009/02/por-que-el-vidrio-es-transparente.html"&gt;&lt;b&gt;¿Por qué el vidrio es transparente?&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: 2.947 visitas.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2009/12/el-aguinaldo-de-los-40-principales.html"&gt;&lt;b&gt;'El aguinaldo' de Los 40 Principales 2009/2010&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: 1.695 visitas.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2010/06/no-reconozco-mi-camiseta.html"&gt;&lt;b&gt;No reconozco mi camiseta&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: 1.363 visitas.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2011/05/reparto-equitativo-de-escanos.html"&gt;&lt;b&gt;¿Reparto equitativo de escaños?&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: 1.337 visitas.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2010/02/por-que-las-tarjetas-de-credito-tienen.html"&gt;&lt;b&gt;¿Por qué las tarjetas de crédito tienen esa forma?&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: 1.047 visitas.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2007/11/series-numricas-ii.html"&gt;&lt;b&gt;Series numéricas (II)&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: 991 visitas.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2009/07/cuantas-estrellas-hay-en-la-via-lactea.html"&gt;&lt;b&gt;¿Cuántas estrellas hay en la Vía Láctea?&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: 982 visitas.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2008/12/el-aguinaldo-de-los-40-principales.html"&gt;&lt;b&gt;'El aguinaldo' de Los 40 Principales 2008/2009&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: 948 visitas.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2009/03/series-numericas-viii.html"&gt;&lt;b&gt;Series numéricas (VIII)&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: 941 visitas.&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
En esta lista, aparecen varias entradas que fueron publicadas en años anteriores, así que ahora nos centraremos únicamente en &lt;b&gt;los diez posts publicados en 2011 con más visitas&lt;/b&gt;:&lt;br /&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2011/11/la-paradoja-del-cumpleanos-siempre-se.html"&gt;&lt;b&gt;La paradoja del cumpleaños siempre se cumple&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: 22.163 visitas.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2011/05/reparto-equitativo-de-escanos.html"&gt;&lt;b&gt;¿Reparto equitativo de escaños?&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: 1.337 visitas.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2011/02/numeros-cerca-del-infinito.html"&gt;&lt;b&gt;¿Números cerca del infinito?&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: 569 visitas.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2011/05/no-es-mio-pero-es-interesante-xxxi.html"&gt;&lt;b&gt;No es mío, pero es interesante (XXXI)&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: 462 visitas.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2011/02/somos-muchos-o-somos-pocos.html"&gt;&lt;b&gt;¿Somos muchos o somos pocos?&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: 382 visitas.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2011/10/un-sistema-electoral-injusto.html"&gt;&lt;b&gt;Un sistema electoral injusto&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: 325 visitas.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2011/06/los-agujeros-del-tetris.html"&gt;&lt;b&gt;Los agujeros del Tetris&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: 290 visitas.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2011/03/no-es-mio-pero-es-interesante-xxviii.html"&gt;&lt;b&gt;No es mío, pero es interesante (XXVIII)&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: 221 visitas.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2011/06/que-diferencia-existe-entre-un.html"&gt;&lt;b&gt;¿Qué diferencia existe entre un equinoccio y un solsticio?&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: 207 visitas.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2011/01/no-es-mio-pero-es-interesante-xxiv.html"&gt;&lt;b&gt;No es mío, pero es interesante (XXIV)&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: 154 visitas.&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
Otro de los indicadores más fiables a la hora de medir la importancia de las entradas publicadas es el tiempo que los lectores pasan en ellas. A continuación, os dejo con &lt;b&gt;los diez posts con un mayor promedio de tiempo de visita en 2011&lt;/b&gt;:&lt;br /&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2010/11/sin-cimientos-poco-se-puede-hacer.html"&gt;&lt;b&gt;Sin cimientos, poco se puede hacer&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: 26 minutos y 39 segundos.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2008/01/regalos-en-navidad.html"&gt;&lt;b&gt;Regalos en Navidad&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: 22 minutos y 42 segundos.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2011/04/incapaces.html"&gt;&lt;b&gt;Incapaces&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: 15 minutos y 32 segundos.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2008/06/ok-go.html"&gt;&lt;b&gt;Ok Go&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: 14 minutos y 1 segundo.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2011/05/cifras-xiii.html"&gt;&lt;b&gt;Cifras (XIII)&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: 13 minutos y 15 segundos.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2008/02/eclipse-de-luna.html"&gt;&lt;b&gt;Eclipse de Luna&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: 12 minutos y 3 segundos.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2011/02/no-es-mio-pero-es-interesante-xxvi.html"&gt;&lt;b&gt;No es mío, pero es interesante (XXVI)&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: 12 minutos.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2011/06/segundo-tercer-puesto-en-el-odonnells.html"&gt;&lt;b&gt;Segundo tercer puesto en el O'Donnell's&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: 11 minutos y 58 segundos.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2008/03/gua-para-el-martes-santo.html"&gt;&lt;b&gt;Guía para el Martes Santo&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: 9 minutos y 6 segundos.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2008/04/un-bao-inesperado.html"&gt;&lt;b&gt;Un baño inesperado&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: 8 minutos y 55 segundos.&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
Al igual que con el criterio anterior, en esta lista se han colado algunos posts publicados hace más de un año, por lo que en la siguiente lista tendremos en cuenta solamente &lt;b&gt;las diez entradas publicadas en los últimos doce meses con mejor promedio de tiempo de visita&lt;/b&gt;:&lt;br /&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2011/04/incapaces.html"&gt;&lt;b&gt;Incapaces&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: 15 minutos y 32 segundos.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2011/05/cifras-xiii.html"&gt;&lt;b&gt;Cifras (XIII)&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: 13 minutos y 15 segundos.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2011/02/no-es-mio-pero-es-interesante-xxvi.html"&gt;&lt;b&gt;No es mío, pero es interesante (XXVI)&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: 12 minutos.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2011/06/segundo-tercer-puesto-en-el-odonnells.html"&gt;&lt;b&gt;Segundo tercer puesto en el O'Donnell's&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: 11 minutos y 58 segundos.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2011/01/lo-mejor-del-ano-pasado.html"&gt;&lt;b&gt;Lo mejor del año pasado&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: 7 minutos y 56 segundos.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2011/07/los-juguetes-de-la-playa.html"&gt;&lt;b&gt;Los juguetes de la playa&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: 7 minutos y 55 segundos.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2011/07/500-posts-tiene-mi-blog.html"&gt;&lt;b&gt;500 posts tiene mi blog&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: 7 minutos y 19 segundos.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2011/09/que-hacemos-con-la-manquita.html"&gt;&lt;b&gt;¿Qué hacemos con 'La Manquita'?&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: 7 minutos y 3 segundos.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2011/02/no-es-mio-pero-es-interesante-xxv.html"&gt;&lt;b&gt;No es mío, pero es interesante (XXV)&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: 6 minutos y 44 segundos.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2011/07/zapatero-deshoja-la-margarita.html"&gt;&lt;b&gt;Zapatero deshoja la margarita&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: 6 minutos y 27 segundos.&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
Y después del balance objetivo del blog, queda por incluir la visión subjetiva del que os escribe. Como dije al principio, el año 2011 de '&lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/"&gt;&lt;b&gt;El mundo de Rafalillo&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;' ha sido bastante bueno, de sobresaliente diría yo, aunque siempre se puede y se debe mejorar. ¿Cuáles han sido &lt;b&gt;las diez entradas de 2011 que más me han gustado redactar&lt;/b&gt;? Seguro que me dejo alguna que otra fuera de esta lista, y tampoco sabría decir si ésta es mejor que aquélla, así que las enumero en el orden en el que fueron publicadas:&lt;br /&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2011/02/no-fue-un-dia-mas-pero-sigo-igual.html"&gt;&lt;b&gt;No fue un día más, pero sigo igual&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: el relato del día en el que defendí mi Proyecto Fin de Carrera, lo que supuso el final de mis estudios universitarios, aunque ahora me hallo enfrascado en el Máster de Profesorado.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2011/02/somos-muchos-o-somos-pocos.html"&gt;&lt;b&gt;¿Somos muchos o somos pocos?&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: una entrada que llevaba mucho tiempo rondando en mi cabeza y que esconde muchos resultados y datos muy curiosos e inesperados.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2011/04/poyejali.html"&gt;&lt;b&gt;¡Poyejali!&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: ya que yo no vivía cuando sucedió, qué menos que conmemorar el 50 aniversario de la primera vez que el hombre viajó al espacio.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2011/06/viaje-londres-dia-1.html"&gt;&lt;b&gt;Viaje a Londres: día 1&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: el último viaje que he hecho. Londres me impresionó, me gustó más de lo que me esperaba y me dejó con las ganas de más, así que tendré que volver algún día.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2011/06/eclipse-de-luna-del-15-junio.html"&gt;&lt;b&gt;Eclipse de Luna del 15 de junio&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: posiblemente, el eclipse lunar más bello que he presenciado, sobre todo porque pude inmortalizarlo con mi cámara para recordarlo siempre.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2011/08/la-feria-de-los-incivicos.html"&gt;&lt;b&gt;La Feria de los incívicos&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: con esta entrada me despaché a gusto del incivismo de los malagueños que viven la Feria a su manera, que no es otra que maleducadamente.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2011/10/apoteosica-dolores-coronada.html"&gt;&lt;b&gt;Apoteósica Dolores Coronada&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: después de una nefasta Semana Santa, esta procesión extraordinaria hizo que el año cofrade terminase con un buen sabor de boca.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2011/10/100-anos-con-el-mundo-de-rafalillo.html"&gt;&lt;b&gt;100 años con 'El mundo de Rafalillo'&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: cuatro años cumplió el blog el pasado mes de octubre, y los que le quedan por delante...&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2011/10/rozando-la-perfeccion-en-el-morriseys.html"&gt;&lt;b&gt;Rozando la perfección en el Morrisey's&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: ya soy un asiduo del Trivial del Morrisey's junto con mis amigos, y llevamos una racha espectacular, pues casi siempre ganamos.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2011/11/la-paradoja-del-cumpleanos-siempre-se.html"&gt;&lt;b&gt;La paradoja del cumpleaños siempre se cumple&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: creía que iba a ser una entrada más, pero resulta que alguien la enlazó en &lt;a href="http://www.meneame.net/story/paradoja-cumpleanos-siempre-cumple"&gt;Menéame&lt;/a&gt;, donde llegó a ser portada, lo cual provocó que recibiera un inusual número de visitas en un día: casi 16.000, o lo que es lo mismo, dos terceras partes de lo que acumulé en el último año.&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
Y nada más por mi parte. Ahora &lt;b&gt;os toca a vosotros valorar los posts de 'El mundo de Rafalillo' que más os han gustado y/o interesado en 2011&lt;/b&gt;.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7020328536181836037-7828754569819834491?l=elmundoderafalillo.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2012/01/los-posts-mas-leidos-de-el-mundo-de.html</link><author>noreply@blogger.com (Rafalillo)</author><thr:total>4</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-7020328536181836037.post-3215816736870026686</guid><pubDate>Thu, 29 Dec 2011 10:00:00 +0000</pubDate><atom:updated>2011-12-29T11:00:09.952+01:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">nempei</category><title>No es mío, pero es interesante (XXXIX)</title><description>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
Vuelve la sección '&lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/search/label/nempei"&gt;&lt;b&gt;No es mío, pero es interesante&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;' para traeros las &lt;b&gt;entradas de otros blogs y webs que más me han interesado y gustado&lt;/b&gt; en los últimos días. Como de costumbre, algunos blogs aparecen en varias ocasiones: &lt;a href="http://www.microsiervos.com/"&gt;&lt;b&gt;Microsiervos&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; con cinco, mientras que &lt;a href="http://www.fogonazos.es/"&gt;&lt;b&gt;Fogonazos&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://amazings.es/"&gt;&lt;b&gt;Amazings&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; y &lt;a href="http://alt1040.com/"&gt;&lt;b&gt;ALT1040&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; tienen dos aportaciones cada una. Y tampoco cambia la amplia variedad de esta sección: matemáticas, ciencia, astronomía, curiosidades y muchos vídeos.&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
Veamos qué nos trae la lista de hoy:&lt;/div&gt;
&lt;ul style="text-align: justify;"&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://gaussianos.com/demostracion-sin-palabras-de-la-formula-para-calcular-el-area-de-un-circulo/"&gt;&lt;b&gt;Demostración sin palabras de la fórmula para calcular el área de un círculo&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: más fácil y más intuitivo es imposible. Deberían enseñarla en los colegios para que no sea necesario aprenderse de memoria la fórmula y sí saber razonarla.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.cienciaonline.com/2011/12/01/lo-que-se-preguntan-mis-alumnos-de-3%C2%BA-eso-ii/"&gt;&lt;b&gt;Lo que se preguntan mis alumnos de 3º ESO (II)&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: segunda entrega de una curiosa recopilación de preguntas que se hacen los alumnos del profesor que administra el blog. Algunas tienen respuesta inmediata, pero otras quizás nunca encuentren respuesta.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://museodelaciencia.blogspot.com/2011/12/por-que-los-pajaros-vuelan-en-v-uve.html"&gt;&lt;b&gt;¿Por qué los pájaros vuelan en V (uve)?&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: pues una de esas preguntas podría ser ésta fácilmente, y la respuesta es bien sencilla: para volar mejor. Y ya descubriréis que los humanos les imitamos muchas veces..&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://blogs.20minutos.es/yaestaellistoquetodolosabe/el-efecto-jaula-de-faraday-explicado-de-una-manera-sencilla-y-clara/"&gt;&lt;b&gt;El efecto 'jaula de Faraday' explicado de una manera sencilla y clara&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: cuando un profesor es capaz de explicar Física de una manera casera, entonces el alumno seguro que aprende antes y mejor. Un par de móviles y un poco de papel de aluminio nos bastan para hacer este experimento.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.fogonazos.es/2011/12/pero-cuantas-bolas-ves-en-la-imagen.html"&gt;&lt;b&gt;Pero, ¿cuántas bolas hay en la imagen?&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: un montón, lo que pasa es que se caracterizan por tener un índice de refracción tan similar al del agua que desaparecen como por arte de magia.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.fogonazos.es/2011/12/david-attenborough-what-wonderful-world.html"&gt;&lt;b&gt;David Attenborough: What a Wonderful World&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: al son de la famosa canción de Louis Armstrong podréis disfrutar de bellos paisajes y seres vivos que pueblan nuestro planeta, sí, ése que acabaremos destruyendo si no nos paramos los pies.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://cerebrosnolavados.blogspot.com/2011/12/carl-sagan-15-anos-de-su-muerte.html"&gt;&lt;b&gt;Carl Sagan: 15 años de su muerte&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: si alguien ha defendido a capa y espada el planeta Tierra, ése es Carl Sagan, quien nos dejó hace ya quince años. Os dejo también con su más famoso vídeo y que yo os enlacé &lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2008/01/un-punto-azul-plido.html"&gt;aquí&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://alt1040.com/2011/12/impresionantes-vistas-de-la-aurora-boreal-desde-laponia"&gt;&lt;b&gt;Impresionante vistas de la Aurora Boreal desde Laponia&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: como viene sucediendo en las últimas entregas, un nuevo vídeo de auroras boreales. No me canso de verlos, pero lo que de verdad quiero es verlas en vivo y en directo.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://alt1040.com/2011/12/eclipse-lunar-visto-desde-el-mundo"&gt;&lt;b&gt;El último eclipse lunar del año visto desde varios rincones del mundo&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: en España apenas se pudo disfrutar, así que nos tenemos que conformar con las imágenes que nos llegan de otros países de uno de los fenómenos astronómicos más bellos que se pueden contemplar.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://astrofisicayfisica.blogspot.com/2011/12/galeria-fotografica-del-eclipse-de-luna.html"&gt;&lt;b&gt;Galería fotográfica del eclipse de Luna del pasado 10 de diciembre&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: en este enlace tenéis más imágenes de todo tipo del citado eclipse lunar.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.microsiervos.com/archivo/ciencia/el-eclipse-lunar-del-dia-10-en-imagenes.html"&gt;&lt;b&gt;El eclipse lunar del día 10 en imágenes&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: y ahora una recopilación de recopilaciones de fotografías del eclipse. Para que luego no se diga que no lo hemos visto.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.microsiervos.com/archivo/peliculas-tv/viaje-a-traves-del-espacio.html"&gt;&lt;b&gt;Viaje a través del espacio&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: yo no he tenido tiempo de ver el vídeo entero, ya que dura más de una hora, pero sí he visto algunos segundos sueltos y tiene muy buena pinta.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.microsiervos.com/archivo/ciencia/pico-actividad-geminidas-2011.html"&gt;&lt;b&gt;Pico de actividad para las Gemínidas de 2011&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: el mes de diciembre también nos ha regalado una lluvia de meteoros que se denomina así porque éstos aparecen por la constelación de Géminis. Otra de las cosas que me gustaría ver en vivo y en directo.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.microsiervos.com/archivo/peliculas-tv/video-viernes-san-petesburgo.html"&gt;&lt;b&gt;Vídeo de los viernes: San Petesburgo&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: impresionante timelapse de una de las ciudades más grandes de Rusia. Me han entrado muchas ganas de visitarla, no sé cuando, pero de lo que estoy seguro es de que no será en invierno.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.microsiervos.com/archivo/arte-y-diseno/papeleria-pron.html"&gt;&lt;b&gt;Me gusta más el material de papelería que a un tonto un lápiz&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: si quieres saber cómo se fabrica un lápiz desde el principio hasta el final, no te pierdas el vídeo que aparece en el enlace que os recomiendo. Yo me he quedado fascinado.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.quo.es/ciencia/inventos/el_origen_de_nuestros_alimentos"&gt;&lt;b&gt;Quién inventó la paella...&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: los valencianos, pero cuidado que algunos alimentos no los crearon quienes nosotros creemos. Os llevaréis alguna que otra sorpresa.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://amazings.es/2011/12/12/la-isla-de-las-cuatro-estaciones/"&gt;&lt;b&gt;La Isla de las cuatro estaciones&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: existe un lugar en el mundo en el que conviven al mismo tiempo las cuatro estaciones en un día en concreto. Gracias al relato del enlace descubriréis dónde se encuentra.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://amazings.es/2011/12/23/ho-ho-ho-la-ciencia-de-santa-claus/"&gt;&lt;b&gt;La ciencia de Santa Claus [vídeo]&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: ¿Papá Noel os dejó la otra noche algún regalo bajo vuestro árbol de Navidad? Sí es así, atentos a este vídeo, porque os daréis cuenta de todo lo que tuvo que trabajar y correr para llegar a tiempo a todas las casas.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://mangasverdes.es/2011/12/14/salpicaduras-a-5-000-fotogramas-por-segundo/"&gt;&lt;b&gt;Salpicaduras a 5.000 fotogramas por segundo&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: me gustan mucho los timelapses, pero también los vídeos de cámaras superlentas, como por ejemplo éste. Poder ver caer una gota y los efectos que produce es una maravilla.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.blogodisea.com/2011/preguntas-y-respuestas-sobre-la-navidad/preguntas-respuestas/"&gt;&lt;b&gt;Preguntas y respuestas sobre la Navidad&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: una completa e interesante recopilación de preguntas acerca de los días que estamos viviendo y que nos sacarán de muchas dudas y que seguro nos hará aprender algo nuevo.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;b&gt;¿Os han gustado las recomendaciones de esta entrega?&lt;/b&gt; Espero que sí y que me lo contéis a través de un comentario ;)&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7020328536181836037-3215816736870026686?l=elmundoderafalillo.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2011/12/no-es-mio-pero-es-interesante-xxxix.html</link><author>noreply@blogger.com (Rafalillo)</author><thr:total>3</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-7020328536181836037.post-2028908937037738170</guid><pubDate>Sat, 24 Dec 2011 11:12:00 +0000</pubDate><atom:updated>2011-12-24T12:12:30.958+01:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">navidad</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">málaga</category><title>Navidad en Málaga</title><description>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;b&gt;Calle Granada - Felices Fiestas&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-rmla7rYGyJo/TvWxJb9xReI/AAAAAAAACGg/vWeQ6HW5YgU/s1600/IMG_4018+%255B%255D.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="266" src="http://4.bp.blogspot.com/-rmla7rYGyJo/TvWxJb9xReI/AAAAAAAACGg/vWeQ6HW5YgU/s400/IMG_4018+%255B%255D.JPG" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;b&gt;Calle Granada - Estrella de Belén&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-zTzy3uwh4Os/TvWxQWnE7oI/AAAAAAAACGs/xIKJL1yQyZQ/s1600/IMG_4022+%255B%255D.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="266" src="http://1.bp.blogspot.com/-zTzy3uwh4Os/TvWxQWnE7oI/AAAAAAAACGs/xIKJL1yQyZQ/s400/IMG_4022+%255B%255D.JPG" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;b&gt;Plaza de la Merced - Iluminación&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-VNFSdqAUEAQ/TvWxZy30JqI/AAAAAAAACG4/A87NF_bygno/s1600/IMG_4025+%255B%255D.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="266" src="http://1.bp.blogspot.com/-VNFSdqAUEAQ/TvWxZy30JqI/AAAAAAAACG4/A87NF_bygno/s400/IMG_4025+%255B%255D.JPG" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;b&gt;Calle Echegaray - Iluminación&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-Mcofl9D9Cyc/TvWxhOpDwZI/AAAAAAAACHE/ITTqfbTfx9c/s1600/IMG_4015+%255B%255D.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="400" src="http://2.bp.blogspot.com/-Mcofl9D9Cyc/TvWxhOpDwZI/AAAAAAAACHE/ITTqfbTfx9c/s400/IMG_4015+%255B%255D.JPG" width="266" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;b&gt;Plaza del Carbón - Iluminación&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-zoyY_6oRMyY/TvWxnrBYk9I/AAAAAAAACHQ/2ocNQy0Ojkc/s1600/IMG_4009+%255B%255D.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="266" src="http://2.bp.blogspot.com/-zoyY_6oRMyY/TvWxnrBYk9I/AAAAAAAACHQ/2ocNQy0Ojkc/s400/IMG_4009+%255B%255D.JPG" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;b&gt;Calle Calderería - Iluminación&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-C1yCIt0FFRo/TvWxvpem_wI/AAAAAAAACHc/s-_16tdu7zo/s1600/IMG_4012+%255B%255D.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="266" src="http://3.bp.blogspot.com/-C1yCIt0FFRo/TvWxvpem_wI/AAAAAAAACHc/s-_16tdu7zo/s400/IMG_4012+%255B%255D.JPG" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;b&gt;Plaza de la Constitución - Árbol de Navidad&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/--bmFrhVGkXc/TvWx3nRUCAI/AAAAAAAACHo/cJusmVRC0Pw/s1600/IMG_3996+%255B%255D.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="400" src="http://3.bp.blogspot.com/--bmFrhVGkXc/TvWx3nRUCAI/AAAAAAAACHo/cJusmVRC0Pw/s400/IMG_3996+%255B%255D.JPG" width="266" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;b&gt;Calle Marqués de Larios - Iluminación&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-xKHDTY7bVzg/TvWx_WjBR7I/AAAAAAAACH0/zwBTC15Dh7o/s1600/IMG_3969+%255B%255D.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="266" src="http://4.bp.blogspot.com/-xKHDTY7bVzg/TvWx_WjBR7I/AAAAAAAACH0/zwBTC15Dh7o/s400/IMG_3969+%255B%255D.JPG" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;b&gt;Rotonda del Marqués de Larios - Nacimiento&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-SLXuyw_IWX8/TvWyHBqT-JI/AAAAAAAACIA/Z4tVn3GJpEU/s1600/IMG_3985+%255B%255D_2.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="266" src="http://3.bp.blogspot.com/-SLXuyw_IWX8/TvWyHBqT-JI/AAAAAAAACIA/Z4tVn3GJpEU/s400/IMG_3985+%255B%255D_2.JPG" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;b&gt;Alameda Principal - Iluminación&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-XlJ84vKz9sY/TvWyN-6OQDI/AAAAAAAACIM/hkJ0jMvNMg4/s1600/IMG_3963+%255B%255D.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="266" src="http://2.bp.blogspot.com/-XlJ84vKz9sY/TvWyN-6OQDI/AAAAAAAACIM/hkJ0jMvNMg4/s400/IMG_3963+%255B%255D.JPG" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;b&gt;Plaza de la Marina - Árbol de Navidad&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-YW0xcKoo1yQ/TvWyU65e6FI/AAAAAAAACIY/UGVru7edlKg/s1600/IMG_3960+%255B%255D.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="400" src="http://1.bp.blogspot.com/-YW0xcKoo1yQ/TvWyU65e6FI/AAAAAAAACIY/UGVru7edlKg/s400/IMG_3960+%255B%255D.JPG" width="266" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;b&gt;Paseo del Parque - Iluminación&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-ULMWfA_YUc0/TvWyba7rkvI/AAAAAAAACIk/Ug_5p_vKkkw/s1600/IMG_3955+%255B%255D.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="266" src="http://1.bp.blogspot.com/-ULMWfA_YUc0/TvWyba7rkvI/AAAAAAAACIk/Ug_5p_vKkkw/s400/IMG_3955+%255B%255D.JPG" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;b&gt;Catedral - Anunciación de la Virgen&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-EulVUat1LbU/TvWyhstiFRI/AAAAAAAACIw/VrX25R6SBpY/s1600/IMG_4034+%255B%255D.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="266" src="http://3.bp.blogspot.com/-EulVUat1LbU/TvWyhstiFRI/AAAAAAAACIw/VrX25R6SBpY/s400/IMG_4034+%255B%255D.JPG" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;b&gt;Catedral - Anunciación a los pastores&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-AJRBnYIzdh0/TvWyqPWAXmI/AAAAAAAACI8/7QelmAmnuSc/s1600/IMG_4051+%255B%255D.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="266" src="http://2.bp.blogspot.com/-AJRBnYIzdh0/TvWyqPWAXmI/AAAAAAAACI8/7QelmAmnuSc/s400/IMG_4051+%255B%255D.JPG" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;b&gt;Catedral - Adoración de los Reyes Magos&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-8dFQL2sZfGc/TvWywqbTrCI/AAAAAAAACJI/TKkODAkl6-A/s1600/IMG_4083+%255B%255D.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="266" src="http://4.bp.blogspot.com/-8dFQL2sZfGc/TvWywqbTrCI/AAAAAAAACJI/TKkODAkl6-A/s400/IMG_4083+%255B%255D.JPG" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7020328536181836037-2028908937037738170?l=elmundoderafalillo.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2011/12/navidad-en-malaga.html</link><author>noreply@blogger.com (Rafalillo)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://4.bp.blogspot.com/-rmla7rYGyJo/TvWxJb9xReI/AAAAAAAACGg/vWeQ6HW5YgU/s72-c/IMG_4018+%255B%255D.JPG" height="72" width="72" /><thr:total>3</thr:total><georss:featurename>Calle Molina Lario, 14, 29015 Málaga, España</georss:featurename><georss:point>36.7196484 -4.4200163</georss:point><georss:box>36.7180574 -4.4224838 36.721239399999995 -4.4175488000000005</georss:box></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-7020328536181836037.post-6958837848197065608</guid><pubDate>Mon, 19 Dec 2011 21:49:00 +0000</pubDate><atom:updated>2011-12-21T12:51:29.716+01:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">carnaval de matemáticas</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">curiosidades</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">matemáticas</category><title>¡Horizonte a la vista!</title><description>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
Parafraseo a Rodrigo de Triana, el primer español en avistar tierras americanas en el año &lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2011/10/descubrimiento-de-america.html"&gt;1492&lt;/a&gt;, para titular esta entrada en la que, a través de una serie de sencillos cálculos, descubriremos &lt;b&gt;a qué distancia se encuentra esa lejana línea que separa el cielo y la tierra y que llamamos horizonte&lt;/b&gt;.&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-UVLFuANAH8M/Tu4NHCAo1xI/AAAAAAAACF8/V3NsglCZSFw/s1600/horizonte.PNG" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="http://1.bp.blogspot.com/-UVLFuANAH8M/Tu4NHCAo1xI/AAAAAAAACF8/V3NsglCZSFw/s320/horizonte.PNG" width="248" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
Antes de empezar, os planteo la siguiente pregunta: suponiendo que estemos al nivel del mar, por ejemplo en una playa, ¿&lt;b&gt;a qué distancia creéis que se halla&lt;/b&gt; ese límite entre el azul del agua y el del cielo? ¿2 kilómetros? ¿10? ¿20 quizás? Bueno, depende de varios factores, pero se puede calcular muy fácilmente y de una forma muy aproximada utilizando sólo herramientas y conocimientos matemáticos que todos hemos estudiado más de una vez en Secundaria; de hecho, todo se reduce a saber plasmar en papel la situación que os he descrito y a recordar un famoso teorema. &lt;b&gt;Fijáos en la imagen&lt;/b&gt; que acompaña a estas líneas. En ella, vemos una persona (fruto de mis dotes gráficas) de pie sobre nuestro planeta, algunos valores conocidos (la altura 'a' de la persona y el radio 'r' de La Tierra) y una incógnita (la distancia 'h' que separa a la persona del horizonte). El dibujo no es del todo exacto, empezando por el tamaño de la persona, que obviamente no está a escala, pero lo importante es darse cuenta de un detalle crucial: &lt;b&gt;los segmentos 'r' y 'h' forman un ángulo de 90º, por lo que tenemos un triángulo rectángulo&lt;/b&gt;.&lt;br /&gt;
¿Qué quiere decir esto? Que &lt;b&gt;podemos usar el Teorema de Pitágoras&lt;/b&gt;. Sí, ése que decía que "el cuadrado de la hipotenusa es igual a la suma de los cuadrados de los catetos". Pues bien, en este problema nuestra incógnita es uno de los catetos, por lo que para conocer su valor tendremos que calcular la diferencia entre el cuadrado de la hipotenusa y el del otro cateto y luego hacer la raíz cuadrada del resultado obtenido; no obstante, &lt;b&gt;operando un poco se puede evitar el tener que calcular el cuadrado de dos números, quedando la siguiente fórmula&lt;/b&gt;:&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-e_nDZwaZ6q0/Tu-WAXGcSDI/AAAAAAAACGE/6GSukbjJm3Q/s1600/horizonteFormula.PNG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="60" src="http://4.bp.blogspot.com/-e_nDZwaZ6q0/Tu-WAXGcSDI/AAAAAAAACGE/6GSukbjJm3Q/s320/horizonteFormula.PNG" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
El cateto 'r' mide 6.371.000 metros (el radio medio del planeta), mientras que 'a', como soy yo el que escribe, consideraremos que equivale a 1'9 metros, que es aproximadamente mi altura. &lt;b&gt;Cogemos la calculadora y obtenemos&lt;/b&gt; 4.920 metros, o lo que es lo mismo, &lt;b&gt;4'92 kilómetros&lt;/b&gt;, es decir, que yo puedo ver el mundo en un radio de casi 5 kilómetros a la redonda. Bueno, esto no es del todo exacto, pues no estamos considerando uno de los factores que antes citaba: la refracción. Debido a la existencia de la atmósfera, los rayos de sol se curvan, lo cual provoca que la distancia que hemos calculado no sea la verdadera, sino más pequeña que la real, pero nosotros vamos a obviar todos los fenómenos ajenos a la geometría para que todo se entienda mejor.&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-dsI9VsfSW24/Tu-hPKxwILI/AAAAAAAACGM/QkbXjG6N-HA/s1600/horizontePlaya.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="266" src="http://3.bp.blogspot.com/-dsI9VsfSW24/Tu-hPKxwILI/AAAAAAAACGM/QkbXjG6N-HA/s400/horizontePlaya.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
Ya hemos visto que la distancia a la que se encuentra el horizonte depende, como es lógico, de la altura de la persona, puesto que un niño lo verá más cerca que yo, mientras que un pívot de baloncesto lo verá algo más lejos. También &lt;b&gt;puede darse el caso de que lleguemos a divisar cosas que están aún más lejos de nuestro horizonte, como por ejemplo las nubes o las montañas&lt;/b&gt;, ya que estás sobresaldrían por encima de esa línea imaginaria al estar a una mayor altura. Y ya que estamos hablando de alturas, &lt;b&gt;¿a qué distancia se encontraría el horizonte si nos alejamos del centro de La Tierra?&lt;/b&gt; Vamos a comprobarlo con algunos ejemplos que todos conocemos:&lt;br /&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Desde la azotea de la &lt;b&gt;Torre Eiffel&lt;/b&gt;, que está a 300 metros de altura, se ve el horizonte a 61'83 kilómetros.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Desde lo más alto del &lt;b&gt;Burj Khalifa&lt;/b&gt;, el rascacielos más alto del mundo con 828 metros, el horizonte estaría a 102'72 kilómetros.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Si ascendiésemos al &lt;b&gt;Puerto de Navacerrada en la Sierra de Guadarrama&lt;/b&gt;, a 1.858 metros de altitud, veríamos todo aquéllo que se encuentra a 153'88 kilómetros. De hecho, desde allí se puede ver la Cordillera Cantábrica gracias a que ésta también tiene una considerable altura, como podéis apreciar &lt;a href="http://altfoto.com/2011/02/fotografiando-la-cordillera-cantabrica-desde-madrid"&gt;aquí&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Si escalásemos el &lt;b&gt;Teide&lt;/b&gt;, que mide 3.718 metros, ya tendríamos el horizonte a más de 200 kilómetros, concretamente a 217'69.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;En el &lt;b&gt;Everest&lt;/b&gt;, el punto más alto del planeta (&lt;a href="http://www.microsiervos.com/archivo/curiosidades/chimborazo-no-puedes-ir-mas-lejos-centro-tierra.html"&gt;¿o no?&lt;/a&gt;) con 8.848 metros, el horizonte se encontraría ya a 335'89 kilómetros.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Y ya por último, consideramos la &lt;b&gt;altura a la que suele volar un avión comercial&lt;/b&gt;, unos 10.000 metros, lo cual quiere decir que, si nos asomamos a la ventanilla, veríamos la parte del planeta que está a menos de 357 kilómetros de distancia.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-7z5BhItucws/Tu-hbGIr8II/AAAAAAAACGU/TvTetvC9k3M/s1600/horizonteMonta%25C3%25B1a.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="267" src="http://4.bp.blogspot.com/-7z5BhItucws/Tu-hbGIr8II/AAAAAAAACGU/TvTetvC9k3M/s400/horizonteMonta%25C3%25B1a.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
Impresionante, ¿verdad? De todas formas, ya os he dicho que &lt;b&gt;estos datos no son del todo reales. Influyen, y mucho, la atmósfera y las condiciones climatológicas&lt;/b&gt;, las cuales nos permitirán disfrutar de un horizonte notablemente más lejano o, por el contrario, tener que conformarnos con un poco menos, y si no que se lo digan a los de Gibraltar, que hay días que pueden ver África y días que no. En cualquier caso, lo que pretendía con esta entrada era haceros ver, y nunca mejor dicho, que &lt;b&gt;hay ciertas curiosidades y preguntas que nos hacemos casi a diario y que muchas veces pueden ser resueltas con la ayuda de las matemáticas&lt;/b&gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Nota&lt;/b&gt;: este post forma parte del &lt;a href="http://carnavaldematematicas.bligoo.es/"&gt;&lt;b&gt;Carnaval de Matemáticas&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;, que en esta decimonovena edición, también denominada 2.9, está organizado por &lt;b&gt;Elisa Benítez&lt;/b&gt; a través de su blog &lt;a href="http://matesnoaburridas.wordpress.com/"&gt;&lt;b&gt;Que no te aburran las M@TES&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7020328536181836037-6958837848197065608?l=elmundoderafalillo.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2011/12/horizonte-la-vista.html</link><author>noreply@blogger.com (Rafalillo)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://1.bp.blogspot.com/-UVLFuANAH8M/Tu4NHCAo1xI/AAAAAAAACF8/V3NsglCZSFw/s72-c/horizonte.PNG" height="72" width="72" /><thr:total>10</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-7020328536181836037.post-2277187113679006751</guid><pubDate>Wed, 14 Dec 2011 19:00:00 +0000</pubDate><atom:updated>2011-12-16T23:29:19.291+01:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">adivina quién soy</category><title>Adivina quién soy (XVI)</title><description>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
Nueva entrega de '&lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/search/label/adivina%20qui%C3%A9n%20soy"&gt;&lt;b&gt;Adivina quién soy&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;', una sección que consiste en un juego en el cual tendréis como objetivo adivinar quién es el conocido personaje que se oculta tras las pistas que os iré dando con el paso de los días. Aquéllos que queráis participar tendréis que seguir y respetar las siguientes &lt;b&gt;normas&lt;/b&gt;:&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Sólo se puede dar una respuesta por     cada pista que se proporcione&lt;/span&gt;
         (las tres primeras pistas cuentan     como si fueran una sola),
  es        decir, no vale decir el nombre de dos o   más personajes 
entre  la        pista 'X' y la 'X + 1'. Si alguien incumple esta   
norma, no    se    tendrán en     cuenta sus posteriores intentos en 
dicha    prueba, pero    sí   podrá     participar en las posteriores.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Si queréis una nueva pista&lt;/span&gt;, &lt;b&gt;basta con que dejéis un comentario en el&lt;/b&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt; que intentéis adivinar el personaje&lt;/span&gt;,     es     decir, tendríais que decir algo como 'Creo que es Pepito Pérez'.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Sólo proporcionaré una pista por día&lt;/span&gt;,     por lo que si hoy dos personas propusiesen dos soluciones posibles, hoy os daría una pista y mañana otra.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;No se puede participar identificándose    como&lt;/span&gt; '&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Anónimo&lt;/span&gt;'. Toda    respuesta que se dé con dicha identificación no será tenida en cuenta    bajo ningún concepto.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;En el caso de que se lleguen a dar diez pistas, &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;el plazo para responder terminará a las     23:59h del día siguiente al que se publicó la décima pista&lt;/span&gt;. Si     nadie lo adivina, os daré la solución y la explicación de todas las     pistas.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
Ahora sí, conocidas las reglas del juego, pasamos a las &lt;b&gt;pistas&lt;/b&gt;:&lt;/div&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li&gt;&lt;b&gt;Mujer&lt;/b&gt;.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;b&gt;Muerta&lt;/b&gt;.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;b&gt;Regla&lt;/b&gt;.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;b&gt;Una infancia con varios 'padres'&lt;/b&gt;.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;b&gt;M&amp;amp;M&lt;/b&gt;. &lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;b&gt;¡Suerte a todos!&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7020328536181836037-2277187113679006751?l=elmundoderafalillo.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2011/12/adivina-quien-soy-xvi.html</link><author>noreply@blogger.com (Rafalillo)</author><thr:total>15</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-7020328536181836037.post-2656106610824676683</guid><pubDate>Sat, 10 Dec 2011 12:00:00 +0000</pubDate><atom:updated>2011-12-10T13:00:00.969+01:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">qué puedes comprar con...</category><title>¿Qué puedes comprar con 1.619'46 €?</title><description>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
Vuelve a este blog la sección '&lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/search/label/qu%C3%A9%20puedes%20comprar%20con..."&gt;&lt;b&gt;¿Qué puedes comprar con...&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;?', una sección en la que tras describiros una determinada situación os pido que penséis en las cosas que compraríais con la cantidad de dinero que os detallo.&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
Como todos sabéis, actualmente &lt;b&gt;estoy cursando el Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas&lt;/b&gt;, el cual se supone que me tiene que formar para ser un buen profesor en el futuro. ¿Qué ocurre? Pues que en realidad solamente le estoy viendo dos utilidades: ser el requisito indispensable para poder presentarme a las Oposiciones y ser un &lt;b&gt;sacadero de dinero&lt;/b&gt;. Sí, porque yo (mejor dicho, mis padres) he tenido que pagar &lt;b&gt;1.619'46 €&lt;/b&gt;, que al menos no son los 1.779'62 € del precio original, ya que me han hecho una pequeña rebajita por ser ingeniero, pero hay que ver lo que ha costado ese descuento. En cualquier caso, os puedo decir que, hasta el momento, &lt;b&gt;todavía no encuentro el motivo de que este máster valga tanto&lt;/b&gt;, porque para lo que estoy aprendiendo, que es muy poco, y la organización que tiene, que es nula, no hacen falta cerca de trescientas mil de las antiguas pesetas; además, sabiendo que hasta hace unos años lo que existía era el CAP, el cual tengo entendido que duraba unos tres meses y costaba entre 300 y 400 euros. Podría hablar bastante de lo malo que tiene el máster y muy poco de lo bueno que tiene, pero eso es otro cantar.&lt;/div&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-x94cSVhX37Y/TuJiQtHjQFI/AAAAAAAACFw/uoOUkHo9pN0/s1600/masterCap.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="240" src="http://4.bp.blogspot.com/-x94cSVhX37Y/TuJiQtHjQFI/AAAAAAAACFw/uoOUkHo9pN0/s400/masterCap.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
A lo que vamos. Como, bajo mi punto de vista, este dinero lo podría estar aprovechando de otra forma mucho más productiva y educativa, que es lo que supuestamente se pretende, he pensado en plantearos la siguiente pregunta: &lt;b&gt;¿qué puedes comprar con 1.619'46 €?&lt;/b&gt; Como de costumbre, os dejo con algunos ejemplos más o menos originales para que luego seáis vosotros los que a través de los comentarios propongáis otras alternativas. Aquí van mis &lt;b&gt;ejemplos&lt;/b&gt;:&lt;/div&gt;
&lt;ul style="text-align: justify;"&gt;
&lt;li&gt;Pagar los viajes que he hecho con mis amigos: Barcelona, Valencia, Milán, Roma, Madrid y Londres.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;81 entradas para escuchar y disfrutar los monólogos de Luis Piedrahita en el Teatro Alameda.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Contratarme para impartir 135 horas de clases de Matemáticas.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;7 carnets de socio del Málaga C. F. en la grada de Gol si tienes menos de 25 años.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;753 raciones de doce uvas para las campanadas de Año Nuevo.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Pagar a 26 españoles que estuvieron en las mesas electorales el pasado 20-N.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
Y a vosotros, &lt;b&gt;¿qué se os ocurre comprar con 1.619'46 €?&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7020328536181836037-2656106610824676683?l=elmundoderafalillo.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2011/12/que-puedes-comprar-con-161946.html</link><author>noreply@blogger.com (Rafalillo)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://4.bp.blogspot.com/-x94cSVhX37Y/TuJiQtHjQFI/AAAAAAAACFw/uoOUkHo9pN0/s72-c/masterCap.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>8</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-7020328536181836037.post-9106063324272011184</guid><pubDate>Sun, 04 Dec 2011 09:10:00 +0000</pubDate><atom:updated>2011-12-04T10:10:01.003+01:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">nempei</category><title>No es mío, pero es interesante (XXXVIII)</title><description>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
De nuevo, la sección '&lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/search/label/nempei"&gt;&lt;b&gt;No es mío, pero es interesante&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;' vuelve a hacer acto de aparición para recomendaros aquellas &lt;b&gt;entradas de otros blogs y webs que más me han interesado&lt;/b&gt; en los últimos días. Para variar, tenemos a varios blogs que aparecen más de una vez en la lista que luego os detallaré; concretamente, &lt;a href="http://www.microsiervos.com/"&gt;&lt;b&gt;Microsiervos&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; con cinco aportaciones, y &lt;a href="http://www.fogonazos.es/"&gt;&lt;b&gt;Fogonazos&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; con dos. Y, como siempre, variedad para todos: matemáticas, ciencia, curiosidades, ilusiones ópticas y muchos vídeos.&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
La lista que hoy os recomiendo se compone de las siguientes entradas:&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://cienciaconjunta.com/resumen-carnaval-de-matematicas-2-8/"&gt;&lt;b&gt;Resumen Carnaval de Matemáticas 2.8&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: como cada mes, el Carnaval de Matemáticas ha vuelto a reunir a los amantes de los números para compartir las entradas matemáticas que hemos publicado. Yo lo hice con &lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2011/11/la-paradoja-del-cumpleanos-siempre-se.html"&gt;ésta&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://juan.aguarondeblas.es/2011/11/%C2%BFpor-que-un-cd-tiene-esa-capacidad-y-no-otra.html"&gt;&lt;b&gt;¿Por qué un CD tiene esa capacidad, y no otra?&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: basta con poner un poquito de matemáticas, otro poquito de conceptos de ondas y sazonarlo todo con una conocida pieza musical para obtener un rico CD.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.microsiervos.com/archivo/ciencia/seis-historias-animadas-aprender.html"&gt;&lt;b&gt;Seis historias animadas que te harán pensar y aprender cosas sobre lógica, matemáticas y física&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: el título lo dice todo. El vídeo, aunque está en inglés, se medio entiende, pero tranquilos, que los no angloparlantes pueden encontrar abajo unos enlaces que le ayudarán a comprender dichas historias.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.microsiervos.com/archivo/ciencia/video-diez-juegos-cientificos.html"&gt;&lt;b&gt;Vídeo: diez juegos y entretenimientos científicos, de Richard Wiseman&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: unos sencillos y divertidos juegos para sorprender a tus amigos y familiares en las fiestas que se acercan. Especialmente atentos al tercero y a los dos últimos.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.microsiervos.com/archivo/ciencia/no-somos-nadie-estrellas.html"&gt;&lt;b&gt;No somos nadie (y desde el punto de vista de las estrellas, menos todavía)&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: una muestra más de lo poco y de lo pequeños que realmente somos en el Universo. Si hasta el Sol que es mucho más grande que nuestro planeta se queda en pañales junto a otras estrellas.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.microsiervos.com/archivo/curiosidades/chimborazo-no-puedes-ir-mas-lejos-centro-tierra.html"&gt;&lt;b&gt;Chimborazo: no puedes ir más lejos del centro de la Tierra&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: aunque el Everest es el pico más alto del planeta, realmente no es el punto más alejado de su centro, puesto que La Tierra está achatada por los polos. Muy didáctico el vídeo que ilustra por qué ocurre esto.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.microsiervos.com/archivo/ciencia/viaje-casa-espectacular-timelapse-ron-garan.html"&gt;&lt;b&gt;"El viaje a casa", espectacular timelapse desde el espacio de Ron Garan y Mike Fossum&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: los astronautas deben sentirse unos privilegiados por poder estar ahí fuera y contemplar lo que se muestra en el vídeo. Vivir ese momento no se puede pagar con dinero. Alucinante.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://alt1040.com/2011/11/time-lapse-tierra-desde-iss"&gt;&lt;b&gt;La Tierra en un Time Lapse fascinante tomado desde la Estación Espacial Internacional&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: y lo mismo de antes lo podemos decir ahora, porque este vídeo también es una maravilla. Ojalá viajar al espacio fuera tan fácil como coger un tren o un avión.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://amazings.es/2011/11/24/nueva-edicion-de-the-pale-blue-dot/"&gt;&lt;b&gt;Nueva edición de The pale blue dot&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: ¿os acordáis del &lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2008/01/un-punto-azul-plido.html"&gt;vídeo de Carl Sagan&lt;/a&gt; que os recomendé al poco de comenzar con este blog? Pues aquí tenéis una nueva y original versión que sigue siendo tan emotiva y tan concluyente como la original.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://sentadoenlatrebede.blogspot.com/2011/11/agua-fiordos-noruega.html"&gt;&lt;b&gt;Agua, fiordos, Noruega&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: uno de los muchos países que me gustaría visitar a pesar del frío que allí se pasa, pero por ver cosas como las del vídeo se hace el esfuerzo, y con mucho gusto.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://mangasverdes.es/2011/11/10/ilusion-optica-espejismo/"&gt;&lt;b&gt;Ilusión óptica: espejismo&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: a pesar de la explicación que ofrecen en la entrada, a mí me sigue pareciendo magia que esa imagen desaparezca de mi vista en tan sólo unos segundos.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.fogonazos.es/2011/11/lo-que-el-cerebro-ve-cuando-los-ojos.html"&gt;&lt;b&gt;Lo que el cerebro ve cuando los ojos dejan de mirar&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: igual me ocurre con ésta. ¿Por qué cambia de amarillo a azul en mi cerebro? ¿Será por el color del fondo? En fin, más magia procedente de estas ilusiones ópticas que tanto me maravillan.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.fogonazos.es/2011/11/i-believe-i-can-fly-una-de-franceses.html"&gt;&lt;b&gt;I believe I can fly (una de franceses volando)&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: volar, volar, la verdad es que no vuelan, pero la sensación tiene que ser muy parecida. A mí me encantaría estar en su lugar, pero yo no me pongo ahí ni con diez arneses.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.quo.es/ciencia/hombre/la_tierra_con_100_habitantes"&gt;&lt;b&gt;La Tierra con 100 habitantes&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: ¿cómo sería el mundo si sólo existiéramos cien personas con la misma proporción que ahora? ¿Habría más hombres o más mujeres? ¿Qué idioma se hablaría más? ¿Qué religión tendría más adeptos?&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://luispiedrahita.com/blog/?p=4380"&gt;&lt;b&gt;Las naranjas&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: ¿qué fue antes: el naranja o la naranja? Un genial monólogo de Luis Piedrahita que vi en la tele hace unos días y que por suerte él ha compartido con sus seguidores en su blog. Simplemente, el mejor monologuista de España, y en marzo estará aquí en Málaga.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://wtf.microsiervos.com/eltubo/ninja-bumeranes.html"&gt;&lt;b&gt;Vídeo: un auténtico ninja de los bumeranes&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: lo que ha tenido que practicar y entrenar este joven para alcanzar tal grado de precisión. ¡Si hasta lo hace con los ojos cerrados!&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://museodelaciencia.blogspot.com/2011/11/el-cambiazo_29.html"&gt;&lt;b&gt;¡El cambiazo!&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: me parece increíble que las personas a las que preguntan por una determinada calle no se den cuenta de que la chica no es la misma que la del principio. Yo creo que sí me daría cuenta del cambiazo, además canta mucho lo de que te pasen por en medio varias personas así por la cara.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://juegos.microsiervos.com/habilidad/3118-monedas-equilibrio.html"&gt;&lt;b&gt;3.118 monedas en equilibrio&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: qué paciencia, qué precisión y qué pulso hay que tener para poder construir un castillo de monedas que únicamente se sustenta sobre una, y, para hacerlo más difícil, al borde de una mesa.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;b&gt;¿Qué os ha parecido la selección de entradas de hoy?&lt;/b&gt; Espero que os hayan gustado y que me lo contéis a través de un comentario ;)&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7020328536181836037-9106063324272011184?l=elmundoderafalillo.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2011/12/no-es-mio-pero-es-interesante-xxxviii.html</link><author>noreply@blogger.com (Rafalillo)</author><thr:total>5</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-7020328536181836037.post-6871214790438233153</guid><pubDate>Mon, 28 Nov 2011 15:20:00 +0000</pubDate><atom:updated>2011-11-29T21:40:20.724+01:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">adivina dónde estoy</category><title>Adivina dónde estoy (VI)</title><description>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
Nueva entrega de la sección '&lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/search/label/adivina%20d%C3%B3nde%20estoy"&gt;&lt;b&gt;Adivina dónde estoy&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;', un juego en el que tendréis que averiguar cuál es la ciudad o punto de interés (plaza, monumento, parque, calle...) que se oculta tras las pistas que os iré dando cada día. El que quiera participar tendrá que respetar las siguientes &lt;b&gt;normas&lt;/b&gt;:&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Sólo se puede dar una respuesta por     cada pista que se proporcione&lt;/span&gt;
       (las dos primeras pistas cuentan     como si fueran una sola), es
       decir, no vale decir el nombre de dos o   más lugares entre la   
    pista 'X' y la 'X + 1'. Si alguien incumple esta   norma, no   se   
tendrán en     cuenta sus posteriores intentos en dicha   prueba, pero  
 sí   podrá     participar en las posteriores.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Si queréis una nueva pista&lt;/span&gt;, &lt;b&gt;basta con que dejéis un comentario en el&lt;/b&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt; que intentéis adivinar el lugar&lt;/span&gt;,     es     decir, tendríais que decir algo como 'Creo que es la Plaza de la Constitución'.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Sólo proporcionaré una pista por día&lt;/span&gt;,     por lo que si hoy dos personas propusiesen dos soluciones posibles, hoy os daría una pista y mañana otra.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;No se puede participar identificándose    como&lt;/span&gt; '&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Anónimo&lt;/span&gt;'. Toda    respuesta que se dé con dicha identificación no será tenida en cuenta    bajo ningún concepto.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;En el caso de que se lleguen a dar diez pistas, &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;el plazo para responder terminará a las     23:59h del día siguiente al que se publicó la décima pista&lt;/span&gt;. Si     nadie lo adivina, os daré la solución y la explicación de todas las     pistas.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
Conocidas ya las reglas del juego, pasamos a dar las &lt;b&gt;pistas&lt;/b&gt;:&lt;/div&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li&gt;&lt;b&gt;Ciudad&lt;/b&gt;.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;b&gt;Al oeste&lt;/b&gt;.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;b&gt;No tiene ni mil años&lt;/b&gt;. &lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;b&gt;¡Mucha suerte!&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7020328536181836037-6871214790438233153?l=elmundoderafalillo.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2011/11/adivina-donde-estoy-vi.html</link><author>noreply@blogger.com (Rafalillo)</author><thr:total>10</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-7020328536181836037.post-1932321599695076727</guid><pubDate>Tue, 22 Nov 2011 20:15:00 +0000</pubDate><atom:updated>2011-11-22T21:15:00.631+01:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">carnaval de matemáticas</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">curiosidades</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">matemáticas</category><title>La paradoja del cumpleaños siempre se cumple</title><description>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
El pasado 10 de noviembre fue mi cumpleaños (si no me habéis felicitado, tranquilos, que no os voy a guardar rencor), así que he pensado que &lt;b&gt;hoy es un buen momento para hablaros de la paradoja del cumpleaños&lt;/b&gt;, probablemente una de las más conocidas y curiosas de las matemáticas, sobre todo por su fácil explicación y por lo sorprendente de sus resultados.&lt;br /&gt;
Os formulo la siguiente pregunta: &lt;b&gt;¿qué probabilidad hay de que en una habitación con 30 personas dos de ellas celebren su cumpleaños el mismo día?&lt;/b&gt; Mientras pensáis vuestra respuesta, yo os voy a ir explicando poco a poco cómo se obtiene dicha probabilidad, pero antes de empezar es necesario que hagamos &lt;b&gt;un par de suposiciones&lt;/b&gt; para simplificar los cálculos:&lt;br /&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li&gt;&lt;b&gt;Un año tiene 365 días&lt;/b&gt; (obviamos los bisiestos).&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;b&gt;La probabilidad de nacer un día u otro es la misma&lt;/b&gt; (en realidad, cada día no nace exactamente el mismo número de personas, pero es similar).&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
Ahora sí, entramos en materia, pero lo que voy a hacer primero es calcular &lt;b&gt;cuál es la probabilidad de que esas 30 personas cumplan años en días diferentes&lt;/b&gt;. Hemos comentado que es igual de probable haber nacido un 1 de enero que un 22 de noviembre, es decir, existe una probabilidad igual a 1/365 de nacer un día en concreto; así pues, para la primera de esas treinta personas tenemos 365 días en los que puede celebrar su cumpleaños. Para que la segunda no coincida con ella, solamente tendremos 364 días libres, o lo que es lo mismo, tiene una probabilidad de 364/365 de no haber nacido el mismo día que la primera; la tercera persona tendrá que cumplir años en los otros 363 días; la cuarta sólo tiene ya 362 opciones, es decir, una probabilidad igual a 362/365 de no coincidir con las tres primeras personas; la quinta...; y así sucesivamente hasta llegar a la última persona, que tendrá libres 336 días del año.&lt;br /&gt;
¿Cuál es entonces esta probabilidad? Pues, como estamos tratando con sucesos independientes (el nacimiento de una persona no depende del de la de otra), basta con multiplicar los treinta cocientes, tal y como se muestra a continuación:&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-SzVfndvUd2Q/TsgKL3AcMLI/AAAAAAAACFY/U_n5YZPSIHE/s1600/paradojaCumplea%25C3%25B1os1.PNG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/-SzVfndvUd2Q/TsgKL3AcMLI/AAAAAAAACFY/U_n5YZPSIHE/s1600/paradojaCumplea%25C3%25B1os1.PNG" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;/div&gt;
Estaremos todos de acuerdo en que &lt;b&gt;la probabilidad contraria a ésta es la que os pregunté al principio&lt;/b&gt;, es decir, que al menos dos personas hayan nacido el mismo día; por lo tanto, a 1 le restamos el valor anterior para concluir que &lt;b&gt;dicha probabilidad es del 70'63%. ¿A que pensabais que era mucho menos?&lt;/b&gt; Bueno, si eres matemático seguro que no has caído en la paradoja, pero estoy seguro de que el resto no se esperaba una respuesta como ésta.&lt;br /&gt;
¿Por qué hemos obtenido un valor tan alto? La explicación es muy simple: somos nosotros los que nos equivocamos al interpretar la cuestión inicial, puesto que &lt;b&gt;no nos están preguntado cuál es la probabilidad de que una persona en concreto nazca el mismo día que otra, sino si existe cualquier pareja que cumpla esa condición&lt;/b&gt;. En el primer caso, la probabilidad es muy baja (sólo existen 29 casos posibles), concretamente un 7'65%, pero ya hemos visto que en el segundo caso es bastante mayor. Esto es precisamente lo que nos lleva a llamar paradoja a este curioso problema, y no porque sea una contradicción, sino porque va en contra de nuestra intuición.&lt;br /&gt;
Muchos de vosotros quizás os estaréis preguntando ahora cuál es el mínimo número de personas que tenemos que reunir &lt;b&gt;para que exista una probabilidad mayor del 50% de que dos de ellas cumplan años el mismo día. Solamente hacen falta 23 individuos&lt;/b&gt;, pues la probabilidad ya sería igual a 50'73%. Si queréis comprobarlo, no tenéis más que utilizar la siguiente &lt;b&gt;fórmula genérica&lt;/b&gt; y sustituir el valor n por el número de personas que estéis considerando:&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-FNapSeRQbIA/TsgJPExL--I/AAAAAAAACFM/J-viE5bCBC4/s1600/paradojaCumplea%25C3%25B1os2.PNG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://4.bp.blogspot.com/-FNapSeRQbIA/TsgJPExL--I/AAAAAAAACFM/J-viE5bCBC4/s1600/paradojaCumplea%25C3%25B1os2.PNG" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
Para ahorraros algunos cálculos y adelantaros varias sorpresas, os diré que en una reunión de 35 personas la probabilidad ya supera el 80% (en concreto, un 81'44%); si tuviésemos a 41 individuos, ya sería del 90'32%; con 47, alcanzamos el 95% (un 95'48% exactamente); y para tener una probabilidad del 99% solamente necesitaríamos a 57 personas (sería del 99'01%). &lt;b&gt;En la siguiente gráfica, podéis observar cómo se comporta esta curiosa probabilidad&lt;/b&gt;, la cual crece bastante rápido al principio para luego estabilizarse cuando ya está muy próxima al 100%.&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-mXMnSLT_SZk/TsgPfcN6q8I/AAAAAAAACFg/QC_r7W5Aj1M/s1600/paradojaCumplea%25C3%25B1os3.PNG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="136" src="http://1.bp.blogspot.com/-mXMnSLT_SZk/TsgPfcN6q8I/AAAAAAAACFg/QC_r7W5Aj1M/s400/paradojaCumplea%25C3%25B1os3.PNG" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
Una vez explicada esta paradoja tan sorprendente, &lt;b&gt;¿qué os parece si la llevamos a la práctica para comprobar si se cumple o no?&lt;/b&gt; Antes comenté que en un grupo de 23 personas existe aproximadamente una probabilidad del 50% de encontrar a dos que hayan nacido el mismo día, o sea, que la paradoja se cumplirá en la mitad de los ejemplos que busquemos. &lt;b&gt;Empecemos con mi familia&lt;/b&gt;, la cual está &lt;b&gt;compuesta precisamente por 22 personas&lt;/b&gt;, entre las que se incluyen mis abuelos, mis tíos y tías con sus respectivas parejas, mis primos, mis padres, mi hermana y yo. Primer intento positivo, puesto que &lt;b&gt;mi tía Inma y mi primo Alberto nacieron un 9 de julio&lt;/b&gt;, y no sé si hay alguna coincidencia más porque no me sé las fechas de los cumpleaños de toda mi familia.&lt;br /&gt;
Probemos con un segundo ejemplo. Esta vez, voy a consultar qué día nacieron los &lt;b&gt;compañeros de colegio que tengo agregados en Tuenti, que en total son 18&lt;/b&gt;. De nuevo, y a pesar de que partimos con una probabilidad del 34'69%, tenemos a dos compañeras, &lt;b&gt;Alicia y Ana&lt;/b&gt;, que &lt;b&gt;cumplen años el 2 de septiembre&lt;/b&gt;. Sigamos con un tercer caso de estudio. Ahora, &lt;b&gt;me paso por Facebook para buscar a aquellos compañeros de la universidad que tengo añadidos como amigos&lt;/b&gt; y comprobar cuándo celebran sus respectivos cumpleaños. &lt;b&gt;Son solamente 12 personas&lt;/b&gt;, es decir, el equivalente a un 16'7% de encontrar a dos que compartan día de nacimiento, pero aún así me topo con &lt;b&gt;Humberto y Jesús&lt;/b&gt;, quienes &lt;b&gt;nacieron un 7 de octubre&lt;/b&gt;. Tres de tres, y eso que todas ellas eran más improbables que probables.&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-nghoiXTLgxg/TsjU9pVsWMI/AAAAAAAACFo/eob3eKF_-Qg/s1600/eliseubaptista.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="171" src="http://1.bp.blogspot.com/-nghoiXTLgxg/TsjU9pVsWMI/AAAAAAAACFo/eob3eKF_-Qg/s400/eliseubaptista.JPG" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
Para que nadie diga que esto está preparado, voy a mostraros dos ejemplos más. En el primero, analizamos la &lt;b&gt;plantilla actual del&lt;/b&gt; equipo de mis amores, el &lt;b&gt;Málaga C. F., que se compone casualmente de 23 jugadores&lt;/b&gt; (no tendré en cuenta a Hélder Rosario y Edinho, que están descartados extraoficialmente, ni a Juanmi, Portillo y Recio, que tienen ficha del filial), los justos para que la probabilidad de acierto sea ya superior al 50%. ¿Habrá alguna coincidencia? Pues sí, ya que &lt;b&gt;Eliseu y Baptista soplan las velas el 1 de octubre&lt;/b&gt;. Un último ejemplo con &lt;b&gt;los 15 ministros españoles&lt;/b&gt; que, a la espera de que se nombren los del nuevo Gobierno, apuran sus últimos días en el cargo. Resulta que &lt;b&gt;Manuel Chaves&lt;/b&gt; (ministro de Política Territorial y Administración Pública) &lt;b&gt;y Rosa Aguilar&lt;/b&gt; (ministra de Medio Ambiente, Medio Rural y Marino) están empeñados en que la paradoja del cumpleaños se siga cumpliendo con un pleno de aciertos, y es que ambos políticos &lt;b&gt;nacieron un 7 de julio&lt;/b&gt;.&lt;br /&gt;
Si a priori ya nos parecía complicado que dos personas cualesquiera dentro de un grupo de treinta compartieran su día de nacimiento, ¿cuán complicado es que en los cinco ejemplos que hemos analizado hayamos encontrado parejas de cumpleañeros, teniendo en cuenta además que en éstos era más probable fallar que acertar? &lt;b&gt;Será la magia de la paradoja del cumpleaños, o, mejor dicho, la magia de las matemáticas&lt;/b&gt;, porque os invito a que probéis vosotros mismos con situaciones tan cercanas como las que yo os he expuesto, y estoy seguro que en más de una hallaréis a un par de individuos que hayan nacido el mismo día.&lt;br /&gt;
Ya para terminar, &lt;b&gt;os dejo con un par de cuestiones un tanto intrigantes&lt;/b&gt;:&lt;br /&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;¿Es una simple casualidad que un gran porcentaje de mis amigos cumplan años en los meses de abril y octubre?&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;¿Cuál sería la probabilidad de que en un grupo de n personas dos de ellas hayan nacido el mismo día del mismo año?&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Nota&lt;/b&gt;: este post forma parte del &lt;a href="http://carnavaldematematicas.bligoo.es/"&gt;&lt;b&gt;Carnaval de Matemáticas&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;, que en esta decimoctava edición, también denominada 2.8, está organizado por &lt;b&gt;Gabriel Ivorra&lt;/b&gt; a través de su blog &lt;a href="http://cienciaconjunta.com/"&gt;&lt;b&gt;Ciencia Conjunta&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7020328536181836037-1932321599695076727?l=elmundoderafalillo.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2011/11/la-paradoja-del-cumpleanos-siempre-se.html</link><author>noreply@blogger.com (Rafalillo)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://1.bp.blogspot.com/-SzVfndvUd2Q/TsgKL3AcMLI/AAAAAAAACFY/U_n5YZPSIHE/s72-c/paradojaCumplea%25C3%25B1os1.PNG" height="72" width="72" /><thr:total>26</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-7020328536181836037.post-4908331425323183732</guid><pubDate>Wed, 16 Nov 2011 17:05:00 +0000</pubDate><atom:updated>2011-11-16T18:05:00.096+01:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">nempei</category><title>No es mío, pero es interesante (XXXVII)</title><description>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
La sección '&lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/search/label/nempei"&gt;&lt;b&gt;No es mío, pero es interesante&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;' reaparece justo un mes después de su última entrega, un pelín tarde, pero ya os dije hace unos días que estoy más que ajetreado. Aquí encontraréis aquellas &lt;b&gt;entradas de otros blogs y webs que más me han interesado&lt;/b&gt; en las últimas semanas. Esta vez, el único blog que repite apariciones en la lista que ahora os desglosaré es &lt;a href="http://www.microsiervos.com/"&gt;&lt;b&gt;Microsiervos&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;, todo un veterano por estos lares. Y, como siempre, mucha variedad de contenidos: matemáticas, ciencia, curiosidades, humor e incluso magia, además de algunos vídeos.&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
La lista de enlaces que hoy os recomiendo es ésta:&lt;/div&gt;
&lt;ul style="text-align: justify;"&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://laaventuradelaciencia.blogspot.com/2011/10/resumen-de-la-edicion-27-del-carnaval.html"&gt;&lt;b&gt;Resumen de la edición 2.7 del Carnaval de Matemáticas&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: un mes, los blogueros hispanos que amamos las matemáticas nos hemos reunido virtualmente para compartir posts. Yo participé con &lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2011/10/un-sistema-electoral-injusto.html"&gt;esta entrada&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://gaussianos.com/%C2%BFcomo-esto-tambien-es-matematica-nuevo-libro-de-adrian-paenza/"&gt;&lt;b&gt;¿Cómo, esto también es matemática?, nuevo libro de Adrián Paenza&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: yo solamente me he leído el primer libro de los que ha publicado este divulgador matemático argentino, y estoy seguro de que éste será igual de interesante. Mi recomendación ya la tenéis.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://amazings.es/2011/11/01/gaussianos-paradojas-matematicas-amazings2011/"&gt;&lt;b&gt;Gaussianos: Paradojas matemáticas (Amazings2011)&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: un vídeo con una charla que dio el autor del blog &lt;a href="http://gaussianos.com/"&gt;Gaussianos&lt;/a&gt; acerca de algunas de las paradojas más conocidas entre los matemáticos. De hecho, la semana que viene os hablaré de una de ellas.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://recuerdosdepandora.com/ciencia/matematicas/que-probabilidad-hay-de-que-estes-respirando-una-molecula-del-ultimo-suspiro-del-cesar/"&gt;&lt;b&gt;¿Qué probabilidad hay de que estés respirando una molécula del último suspiro del César?&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: pues mucha más de la que muchos estáis pensando. Había oído hablar bastante de esto, pero nunca me lo habían explicado tan bien como aquí.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://juegos.microsiervos.com/rubik/cubo-rubik-malabarismos.html"&gt;&lt;b&gt;Resolviendo el cubo de Rubik con una mano... y haciendo malabarismos con cubos con la otra&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: si ya es difícil resolver un cubo de Rubik (de momento, yo he sido incapaz de conseguirlo), imaginad la dificultad añadida de hacerlo sólo con una mano y teniendo la otra ocupada de esa manera.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://foto.microsiervos.com/camaras/fotografias-panoramicas-360-con-camara-pelota.html"&gt;&lt;b&gt;Fotografías de 360º con la "cámara pelota"&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: los resultados son bastante decentes, así que no me extrañaría que a corto o medio plazo se comenzara a comercializar esta cámara que capta literalmente todo lo que le rodea.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.microsiervos.com/archivo/mundoreal/7000-millones-humanos.html"&gt;&lt;b&gt;Dentro de algunos días seremos 7.000.000.000 seres humanos en el planeta Tierra&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: pues ya lo somos, concretamente desde el pasado 31 de octubre. Estamos creciendo a un ritmo vertiginoso. ¿Llegará el día en el que no quepamos todos?&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.microsiervos.com/archivo/ciencia/primera-ley-newton-accion-en-la-estacion-espacial-internacional.html"&gt;&lt;b&gt;La primera ley de Newton en acción en la Estación Espacial Internacional&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: ojalá pudiera yo experimentar dicha ley tal y como lo hacen los astronautas. En serio, cada vez que veo a uno de ellos flotar me entran más ganar de serlo, y eso que sé que ese día no llegará...&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://francisthemulenews.wordpress.com/2011/10/15/un-globo-aerostatico-alcanza-la-estratosfera-y-filma-su-viaje-con-una-camara-de-video/"&gt;&lt;b&gt;Un globo aerostático alcanza la estratosfera y filma su viaje con una cámara de vídeo&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: una muestra más de que no hace falta trabajar en la NASA para llegar a hacer cosas como la de esta familia estadounidense. Una forma de viajar por unos minutos al espacio, aunque en realidad sea tu cámara quien viaja.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://cienciaxxi.es/blog/?p=6594"&gt;&lt;b&gt;Un hielo muy calentito&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: ¿dónde se derrite antes un cubo de hielo, en un pañuelo o en una sartén? Si queréis saber la respuesta, leed esta entrada, porque yo ya la sabía desde que este verano me leí &lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2011/08/lo-que-einstein-no-sabia.html"&gt;este libro&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://alt1040.com/2011/10/islandia-y-su-asombrosa-puesta-de-sol-infinita"&gt;&lt;b&gt;Islandia y su puesta de sol infinita&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: vivir cerca del Polo Norte tiene sus inconvenientes (el frío) y sus ventajas, como por ejemplo ésta, que hay días que casi no tienen noche y que te regalan paisajes y momentos como los que recoge este excepcional time lapse.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.fogonazos.es/2011/10/encuentro-con-una-ballena-azul-en-un.html"&gt;&lt;b&gt;Encuentro con una ballena azul en un kayak (¡!)&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: yo soy el que va montado en ese kayak y lo último que haría al ver pasar una ballena a mi lado sería tirarme al agua. Maravilloso, terrorífico. No sé con cuál adjetivo quedarme.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.quo.es/ciencia/consultas/69_saberes_inutiles"&gt;&lt;b&gt;69 trivialidades&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: una recopilación de preguntas y respuestas que esconden ciertas curiosidades. Algunas triviales, otras desconocidas, otras ya resueltas en esta sección, y todas interesantes en general.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://cerebrosnolavados.blogspot.com/2011/10/mi-me-da-verguenza-del-mas-alla-espanol.html"&gt;&lt;b&gt;¡A mí me da vergüenza del Más allá español!&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: un monólogo muy divertido de Goyo Jiménez sobre la españolidad y la valentía estadounidense. Diez minutos de risas y de verdades como templos.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://luispiedrahita.com/blog/?p=4339"&gt;&lt;b&gt;Derek DelGaudio. Maestro cartomago desde 1984&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;: para mí, el mejor monologuista es el genial Luis Piedrahita, y es él quien nos recomienda a un amigo suyo que hace virguerías con una baraja de naipes. Magia pura y dura que todavía no me acabo de explicar. Impresionante.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;b&gt;¿Qué os han parecido las recomendaciones de hoy?&lt;/b&gt; Espero que os hayan gustado y que lo contéis en un comentario ;)&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7020328536181836037-4908331425323183732?l=elmundoderafalillo.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2011/11/no-es-mio-pero-es-interesante-xxxvii.html</link><author>noreply@blogger.com (Rafalillo)</author><thr:total>4</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-7020328536181836037.post-6601042770876021075</guid><pubDate>Thu, 10 Nov 2011 11:00:00 +0000</pubDate><atom:updated>2011-11-10T12:00:07.926+01:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">blog</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">vivencias</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">universidad</category><title>'El mundo de Rafalillo' se pone a dieta</title><description>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
Mucha gente opina que &lt;b&gt;un blog se alimenta de entradas&lt;/b&gt; y, en consecuencia, de los comentarios que se suceden en éstas. A esta gente no le falta razón, y, siguiendo con este símil, hoy vengo a deciros que &lt;b&gt;'&lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/"&gt;El mundo de Rafalillo&lt;/a&gt;' se pone a dieta&lt;/b&gt;. Hablando en plata, que el blog no se va a actualizar tanto como hasta ahora.&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
Si todavía no te lo crees, créetelo. No es ninguna broma. Lo llevo avisando en &lt;a href="https://twitter.com/#%21/Rafalillo86"&gt;Twitter&lt;/a&gt; desde hace ya varios días, eso sí, con mucha intriga y sin entrar mucho en detalle, pero es una decisión que tomé hace ya un par de meses. Más o menos a mediados de septiembre, casi de la noche a la mañana, pasé de tener tres o cuatro alumnos a los que daría clases particulares de Matemáticas durante este curso a tener una decena. En ese instante, mi cabeza comenzó a planificar mi futuro a corto plazo, un futuro que ya es presente y que se basa en una &lt;b&gt;rutina diaria&lt;/b&gt; tal como ésta:&lt;/div&gt;
&lt;ul style="text-align: justify;"&gt;
&lt;li&gt;&lt;b&gt;Levantarse a las seis y media&lt;/b&gt; de la mañana para desayunar &lt;b&gt;e ir a las clases del Máster&lt;/b&gt; de Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas (de aquí en adelante, simplemente 'Máster') de lunes a miércoles.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;b&gt;Llegar a mi casa sobre las tres y media para almorzar y&lt;/b&gt; descansar sólo unos minutos antes de &lt;b&gt;salir de nuevo&lt;/b&gt; por la puerta &lt;b&gt;para dar clases particulares&lt;/b&gt;.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;b&gt;Volver a casa&lt;/b&gt; a las ocho y media, o a las nueve, o a las siete, o a las diez...&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Las mañanas de los jueves y los viernes, así como sábados y domingos, dedicarlos a los &lt;b&gt;cursos on-line&lt;/b&gt; que dan puntos para la fase de concurso de las oposiciones, a los &lt;b&gt;trabajos y prácticas del Máster&lt;/b&gt;, a &lt;b&gt;preparar material y exámenes para las clases particulares&lt;/b&gt;, etc.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
Pues bien, esta rutina sufrió unos pequeños cambios hace unos días, puesto que &lt;b&gt;hasta fin de año tendré que acudir cada viernes a una conferencia del Máster&lt;/b&gt; (algunas por las mañanas, algunas por las tardes), mientras que por otro lado &lt;b&gt;me he quedado sin dos alumnos&lt;/b&gt; por motivos más que justificados. Como se puede ver, mis jornadas están más que apretadas, y ya lo estoy sufriendo, tal y como preveía hace dos meses. Con estas palabras no quiero dar la impresión de estar echándole la culpa a mis alumnos, sino todo lo contrario, pues benditas sean las horas en las que sus padres me llamaron para contar conmigo. Lo digo de corazón, que para algo disfruto como un niño cuando estoy explicándoles potencias, ecuaciones o límites.&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;¿Qué consecuencias conlleva esto?&lt;/b&gt; Pues básicamente lo que decía al principio: &lt;b&gt;el ritmo de actualización del blog va a bajar considerablemente&lt;/b&gt;. Acostumbrado a publicar entre trece y catorce entradas cada mes, ahora os tendréis que conformar con apenas cuatro o cinco. ¡Qué queréis que os diga! A mí me fastidia tener que abandonar mi blog aunque sea parcialmente, pero pienso que, dadas las circunstancias, es mejor publicar una entrada redactada en condiciones que tres o cuatro deprisa y corriendo. Algunos posts como los de mis podios en las partidas de &lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/search/label/trivial"&gt;Trivial&lt;/a&gt; (empezando por el que conseguí el miércoles de la semana pasada) o los de las crónicas de los partidos del &lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/search/label/m%C3%A1laga%20c.f."&gt;Málaga&lt;/a&gt; caerán en el olvido, aunque alguno esporádico sí que publicaré; también me da pena por algunas secciones que dejarán de tener la periodicidad que les ha caracterizado hasta ahora, y sobre todo por las muchas entradas de &lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/search/label/opini%C3%B3n"&gt;opinión&lt;/a&gt; que tenía en mente y que nunca serán publicadas porque básicamente ya no tendrían sentido alguno dentro de varios meses.&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;¿Qué es lo que sí se va a mantener intacto?&lt;/b&gt; Más o menos lo siguiente: &lt;b&gt;mi aportación mensual al &lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/search/label/carnaval%20de%20matem%C3%A1ticas"&gt;Carnaval de Matemáticas&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;, totalmente intocable, sobre todo teniendo en cuenta que mi objetivo es llegar a ser profesor de Matemáticas; &lt;b&gt;la sección '&lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/search/label/nempei"&gt;No es mío, pero es interesante&lt;/a&gt;'&lt;/b&gt;, puesto que apenas me quita tiempo, solamente el de leer las entradas que luego os recomiendo; &lt;b&gt;los juegos&lt;/b&gt; ('&lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/search/label/adivina%20qui%C3%A9n%20soy"&gt;Adivina quién soy&lt;/a&gt;', '&lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/search/label/adivina%20d%C3%B3nde%20estoy"&gt;Adivina dónde estoy&lt;/a&gt;', '&lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/search/label/acertijos"&gt;Acertijos&lt;/a&gt;' y '&lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/search/label/cifras%20y%20letras"&gt;Cifras y letras&lt;/a&gt;'), ya que suelen dar mucho juego, valga la redundancia; &lt;b&gt;y algún que otro post variado&lt;/b&gt;, como de &lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/search/label/m%C3%BAsica"&gt;música&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/search/label/humor"&gt;humor&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/search/label/curiosidades"&gt;curiosidades&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/search/label/ciencia"&gt;ciencia&lt;/a&gt;, etc.&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;El objetivo de todo esto es que '&lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/"&gt;El mundo de Rafalillo&lt;/a&gt;' siga vivo&lt;/b&gt;, aunque sea con menos publicaciones, así que es ahora más que nunca cuando vosotros tenéis que cobrar más protagonismo con vuestros comentarios y aportaciones. Por mi parte, para compensar el bajón de actualizaciones que va a experimentar el blog, &lt;b&gt;os recomiendo que a partir de ahora también me sigáis por &lt;a href="https://twitter.com/#%21/Rafalillo86"&gt;Twitter&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;, ya sea directamente como usuarios de éste o indirectamente a través del gadget que encontraréis en la columna izquierda, puesto que ahí es muy probable que deje algún que otro tweet a diario.&lt;br /&gt;
Esta situación se va a mantener así al menos hasta el próximo mes de julio, cuando espero haber terminado el Máster; de todas formas, intentaré en la medida de lo posible publicar más posts en fechas tales como las de Navidad o Semana Santa, aunque no prometo nada. &lt;b&gt;Lo siento&lt;/b&gt;, de verdad, pero en esta vida hay que saber priorizar. &lt;b&gt;Y gracias a todos por entenderlo&lt;/b&gt;.&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;b&gt;P.D.&lt;/b&gt;: por cierto, que hoy cumplo 25 años. Vaya regalito que me he dado...&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7020328536181836037-6601042770876021075?l=elmundoderafalillo.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2011/11/el-mundo-de-rafalillo-se-pone-dieta.html</link><author>noreply@blogger.com (Rafalillo)</author><thr:total>10</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-7020328536181836037.post-800136800886725421</guid><pubDate>Sun, 06 Nov 2011 22:50:00 +0000</pubDate><atom:updated>2011-11-06T23:50:25.248+01:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">blog</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">opinión</category><title>Rafalillo en las redes sociales</title><description>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
Los que me conocen en persona saben que &lt;b&gt;yo no soy muy amigo de las redes sociales&lt;/b&gt; y que siempre las he criticado, o, al menos, que las he rechazado cada vez que me han propuesto unirme a ellas. Existen muchas razones para basar mi postura, pero la que suelo elegir como primera cuando me preguntan acerca de ello es que &lt;b&gt;el correo electrónico y los blogs también cumplen esa funcionalidad en mayor o menor medida&lt;/b&gt;.&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Hace ya casi tres años que me registré en Tuenti&lt;/b&gt;, la primera red social que tuvo una notable repercusión en España, &lt;b&gt;y hoy hace exactamente cuatro semanas que hice lo mismo con Facebook, Google+ y Twitter&lt;/b&gt;. ¿Por qué? Pues porque ya estaba un poco cansado de tanto "Rafa, hazte un Twitter" y tanto "A ver si algún día te metes en Facebook, que estamos todos allí". He de reconocer que mi punto de vista ha cambiado un poco después de haber probado estas cuatro redes sociales, más o menos en la dirección que esperaba para cada una de ellas, pero a pesar de todo sigo defendiendo a capa y espada la utilidad del correo electrónico y del blog como medios de comunicación e interrelación entre personas. Os dejo a continuación con &lt;b&gt;mi impresión acerca de estas redes sociales&lt;/b&gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Tuenti&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-DdvbNJF9WRI/TrcMjrhiLoI/AAAAAAAACDk/OHselg_OXnI/s1600/tuenti.png" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="128" src="http://4.bp.blogspot.com/-DdvbNJF9WRI/TrcMjrhiLoI/AAAAAAAACDk/OHselg_OXnI/s200/tuenti.png" width="128" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
Si consultáis mi perfil, comprobaréis que mi tablón solamente ha sido utilizado para felicitar a amigos por sus cumpleaños y que mi álbum de fotos contiene únicamente las que he subido de mis viajes, con alguna que otra excepción. Hasta ahora, el principal uso que le he dado ha sido el de enviar mensajes privados a aquellas personas que sé que son más fáciles de localizar por esta red social en vez de por correo electrónico. En resumen, que para mí se ha convertido simplemente en una extensión de éste para comunicarme con un determinado grupo de amigos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Facebook&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-UYc6DdMoBeA/TrcMqqyn8eI/AAAAAAAACDs/3CLWa3cB9Bs/s1600/facebook.png" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="140" src="http://3.bp.blogspot.com/-UYc6DdMoBeA/TrcMqqyn8eI/AAAAAAAACDs/3CLWa3cB9Bs/s200/facebook.png" width="140" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
La red social por excelencia. Después de haberlo probado cerca de un mes, la conclusión que saco es que es lo mismo que Tuenti, pero más lioso (algunas de sus prestaciones me resultan poco intuitivas). Me gusta más bien poco cómo está distribuido todo, incluso a veces llega a mostrar información repetitiva. De momento, sólo lo estoy usando para crear eventos, para mandar mensajes privados a algunos amigos y en ocasiones para chatear, tres cosas que también se pueden por correo electrónico. Y no creo que la cosa vaya a cambiar.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Google+&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-V7xCcs-2_Fo/TrcMy9d8W3I/AAAAAAAACD0/1ncJoEGtBjQ/s1600/googleplus.png" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="150" src="http://1.bp.blogspot.com/-V7xCcs-2_Fo/TrcMy9d8W3I/AAAAAAAACD0/1ncJoEGtBjQ/s200/googleplus.png" width="150" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
La red social de Google está destinada a arrebatarle esa excelencia a Facebook, pero no lo va a conseguir, y no va a ser porque sea un mal producto, pues no lo es, ya que, como casi todo lo que sale del gigante de Internet, está muy bien hecho: limpio, fresco, atractivo, fácil, sencillo, etc. El problema es que Facebook está más que arraigado entre los internautas, y arrebatarle mucho público es tarea complicada. No puedo opinar mucho más porque apenas lo he utilizado, más que nada porque nadie lo usa, lo cual es una pena, puesto que creo que sería capaz de darle una oportunidad.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Twitter&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-FS2eznhvwPQ/TrcM9Ipyd-I/AAAAAAAACD8/72w9B6Yus1Y/s1600/twitter.png" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="140" src="http://3.bp.blogspot.com/-FS2eznhvwPQ/TrcM9Ipyd-I/AAAAAAAACD8/72w9B6Yus1Y/s200/twitter.png" width="140" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
No es una red social al uso a pesar de que mucha gente lo utilice como tal, pero en realidad es un microblog. Así lo estoy usando yo: para dejar pequeños mensajes, para contestar a algunos tweets en los que soy mencionado, para retuitear a otros y para enlazar las entradas que publico en este blog. Hasta ahora, es el que más me está gustando de los cuatro, gracias principalmente a su simplicidad, pero aún así me sigue pareciendo insuficiente sobre todo si lo comparamos con un blog hecho y derecho, en el que uno puede explayarse mucho más y tener interesantes debates con sus lectores.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
No me quiero entretener mucho más con esto. Sólo me queda por deciros que &lt;b&gt;os invito a que me sigáis&lt;/b&gt; también en estas redes sociales, &lt;b&gt;especialmente en Twitter&lt;/b&gt;, que es el más parecido a un blog de las cuatro y al que más futuro le veo por lo que me toca; de hecho, he incluido en la columna izquierda un gadget para que podáis ver los últimos tweets que he publicado. Y ya por último, también me gustaría saber &lt;b&gt;cuál es vuestra postura acerca de estas redes sociales&lt;/b&gt; a las que nos vemos casi obligados a pertenecer si queremos 'estar' en Internet hoy en día.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7020328536181836037-800136800886725421?l=elmundoderafalillo.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2011/11/rafalillo-en-las-redes-sociales.html</link><author>noreply@blogger.com (Rafalillo)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://4.bp.blogspot.com/-DdvbNJF9WRI/TrcMjrhiLoI/AAAAAAAACDk/OHselg_OXnI/s72-c/tuenti.png" height="72" width="72" /><thr:total>6</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-7020328536181836037.post-6190830381266112203</guid><pubDate>Wed, 02 Nov 2011 18:16:00 +0000</pubDate><atom:updated>2011-11-02T19:16:00.103+01:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">viajes</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">vivencias</category><title>Viaje a Londres: día 4</title><description>&lt;div style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;b&gt;Lunes, 21 de febrero de 2011&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;b&gt;8:30&lt;/b&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
La alarma del móvil de &lt;a href="http://pepethinktank.blogspot.com/"&gt;Pepe&lt;/a&gt; comenzó a sonar a la misma hora que los dos días precedentes con una melodía que para mí ya era totalmente reconocible, la cual implicaba en primer lugar que segundos más tarde sería el turno de la de mi móvil, y, en segundo lugar, que el tiempo para dormir tocaba a su fin para dar paso a un nuevo día para seguir conociendo Londres. &lt;a href="http://pepethinktank.blogspot.com/"&gt;Pepe&lt;/a&gt; fue el primero en levantarse para ir al baño a ducharse, mientras que yo me mantuve en la cama aprovechando los últimos minutos de descanso. Los cristales de la ventana de la habitación, para variar, estaban mojados; no obstante, daba la impresión de que se debía a la humedad del ambiente y no a que hubiese llovido a lo largo de la noche. &lt;b&gt;El cielo, a pesar de amanecer nublado, no parecía que fuese a traer consigo fuertes precipitaciones&lt;/b&gt;, tal y como afirmaban los pronósticos meteorológicos que había consultado antes del viaje, sino que si acaso caería alguna que otra lluvia tímida.&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
Al rato, &lt;a href="http://pepethinktank.blogspot.com/"&gt;Pepe&lt;/a&gt; me dejó el baño libre para poder asearme, tras lo cual volví a la habitación para ponerme las gafas no sin antes cruzarme en el minúsculo pasillo del piso con la gata Venus. Ya en la cocina, me senté a desayunar junto a &lt;a href="http://pepethinktank.blogspot.com/"&gt;Pepe&lt;/a&gt;, que acababa de empezar mientras escuchaba la BBC por la radio. Esta vez, &lt;b&gt;repetí tal cual el desayuno de la jornada anterior, puesto que primero me tosté tres rebanadas de pan de molde para untarles mantequilla, luego me comí un muffin de chocolate, y, por último, me tomé un vaso de leche con Nesquik&lt;/b&gt;, que más bien parecía agua marrón. En mitad del desayuno, &lt;b&gt;tuve por fin la oportunidad de conocer a Mark, el casero de &lt;a href="http://pepethinktank.blogspot.com/"&gt;Pepe&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;, quien nos presentó. La conversación que tuvimos fue trivial, un simple "¡Hola! Encantado de conocerte", pero tengo que reconocer que, aun siendo un saludo tan cotidiano, &lt;b&gt;me costó entenderle. Su acento era muy cerrado&lt;/b&gt;, tal y como me había advertido mi amigo días atrás, y es que incluso él en sus primeras semanas en el piso tuvo dificultades para tener un diálogo medianamente fluido con Mark. Yo no sé si es que me lo notó en la cara, pero, minutos más tarde, cuando nos quedamos solos en la cocina después de que &lt;a href="http://pepethinktank.blogspot.com/"&gt;Pepe&lt;/a&gt; terminase de desayunar, me preguntó si entendía su inglés, a lo que le contesté que "más o menos".&lt;br /&gt;
Aquel día me tocó a mí fregar los platos, vasos y cubiertos que habíamos utilizado en el desayuno, así que de nuevo tuve que soportar el cortante frío del agua que salía del grifo, tal y como me ocurrió el sábado. &lt;a href="http://pepethinktank.blogspot.com/"&gt;Pepe&lt;/a&gt; se encontraba en su habitación con el portátil ultimando unos archivos y aplicaciones que tenía que enviar por correo electrónico a una empresa para poder aspirar a conseguir un empleo. Como veis, no teníamos excesiva prisa, ya que &lt;b&gt;no nos reuniríamos con Jose y Miguel hasta la hora de almorzar, pues ellos tenían pensado ir por la mañana al estadio del Arsenal y nosotros dos al Natural History Museum&lt;/b&gt;. Después fui yo el que se adueñó del ordenador para consultar las últimas predicciones del tiempo: sin apenas lluvia durante toda la jornada a excepción de por la noche, cuando habría altas probabilidades de chubascos. Teniendo en cuenta esta previsión, y como yo iba a ir cargado con la mochila de la cámara de fotos, decidimos que solamente nos llevaríamos el paraguas de &lt;a href="http://pepethinktank.blogspot.com/"&gt;Pepe&lt;/a&gt;. Me abrigué exactamente igual que hasta entonces, es decir, con una camiseta de manga corta, un polo de manga larga y el chaquetón, y es que, aunque en Londres hacía frío, no era tan excesivo como me lo habían pintado. Aprovisionados de nuestras cámaras y de la hoja de ruta, &lt;b&gt;salimos a la calle poco antes de las diez de la mañana en dirección a la estación de metro de St James's Park&lt;/b&gt;, para lo cual tiramos por Great Peter Street, giramos por Strutton Ground y, tras cruzar Victoria Street, continuamos por Broadway.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;10:05&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
Lo primero que hicimos al llegar allí fue &lt;b&gt;adquirir por 6'60 libras la Travelcard off-peak de las zonas 1 y 2&lt;/b&gt;, que nos permitiría utilizar el transporte público todas las veces que quisiéramos a lo largo del día. Tras ello, accedimos al andén &lt;b&gt;a la espera de que pasase un convoy&lt;/b&gt;, ya fuera &lt;b&gt;de la Circle o de la District Line&lt;/b&gt;, puesto que ambas líneas comparten el mismo camino y las mismas paradas hasta &lt;b&gt;la de South Kensington, que fue en la que nos bajamos&lt;/b&gt;. A continuación, entramos en un pasadizo subterráneo bastante ancho y, sobre todo, muy largo, tanto que tardamos como cinco o seis minutos en salir al exterior por la confluencia de Exhibition Road con Cromwell Road. En el trayecto, me quedé realmente sorprendido por la &lt;b&gt;gran cantidad de niños que había en el túnel&lt;/b&gt; y que también se dirigía como nosotros al Natural History Museum. Por lo visto, ese lunes era festivo en los colegios, tal y como me confirmó &lt;a href="http://pepethinktank.blogspot.com/"&gt;Pepe&lt;/a&gt;, y resulta que &lt;b&gt;los padres de estos chavales no tuvieron una mejor idea que llevarles a un museo. ¡Chapó!&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-9IQ1t1pm7I8/Tqw2G2c2eJI/AAAAAAAACAc/Hcis0qbESyw/s1600/IMG_4347+%255B%255D.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="266" src="http://4.bp.blogspot.com/-9IQ1t1pm7I8/Tqw2G2c2eJI/AAAAAAAACAc/Hcis0qbESyw/s400/IMG_4347+%255B%255D.JPG" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
Ya en la calle, accedimos al recinto del museo para hacer cola a la entrada. El edificio que teníamos ante nosotros era enorme, y su fachada no se parecía a ninguna de las que había visto hasta entonces, pues estaba decorado en terracota y siguiendo el estilo victoriano típico de Inglaterra. Apenas tuvimos que esperar unos cinco minutos para entrar, tiempo que los guías del museo aprovechaban para ofrecer libros tanto para adultos como para niños acerca del Natural History Museum por un módico precio. Una vez dentro, &lt;b&gt;nos topamos en el Central Hall con el esqueleto de un Diplodocus carnegiei a tamaño natural&lt;/b&gt;, unos 26 metros de largo para ser exactos. &lt;b&gt;Comenzamos nuestra visita por la denominada Zona Azul, concretamente por la Galería de los dinosaurios&lt;/b&gt;, donde fuimos recibidos por otro esqueleto, esta vez el de un Triceratops. Ya en la galería propiamente dicha, nos subimos a una pasarela elevada para observar la exposición desde arriba y casi poder tocar los cráneos de los muchos esqueletos que allí había.&lt;br /&gt;
A continuación, pasamos a una habitación casi a oscuras anexa en la que nos topamos con el &lt;b&gt;modelo animatrónico de un Tyrannosaurus Rex&lt;/b&gt; muy conseguido: el cuerpo, los movimientos, el rugido, etc. La verdad es que daría bastante miedo encontrarse frente a frente con un T. Rex si realmente existieran en la actualidad; según decían en 'Parque Jurásico', tendríamos que quedarnos totalmente quietos, pero yo sería el primero que echaría a correr despavorido. Al salir de esta habitación, vimos otros dos modelos animatrónicos, esta vez de sendos Velocirraptors, o al menos eran muy similares a los de la citada película. Por último, contemplamos un par de nidos de dinosaurios con varios huevos, algunos de ellos ya rotos por las crías recién nacidas, y, además de los esqueletos que comenté antes (el de un Camarasaurus, el de un Tyrannosaurus Rex...), otro de un Edmontosaurus, el cual se mostraba semienterrado tal y como se obtiene de una excavación.&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-qdZSKfZzLZg/Tqw2jqEjHhI/AAAAAAAACAk/BS4itPTLVD8/s1600/IMG_4398+%255B%255D.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="266" src="http://1.bp.blogspot.com/-qdZSKfZzLZg/Tqw2jqEjHhI/AAAAAAAACAk/BS4itPTLVD8/s400/IMG_4398+%255B%255D.JPG" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
De allí, &lt;b&gt;pasamos a la Galería de los mamíferos&lt;/b&gt;, la cual constaba de dos partes. La primera se componía de un pasillo con vitrinas a través de las cuales se podía observar varios animales a tamaño natural, como un guepardo, un león, un oso polar, un murciélago o un ornitorrinco. Si aquí me quedé sorprendido por el realismo de estos animales, más que asombrado me quedé cuando &lt;b&gt;accedimos a la gigante sala que alberga la segunda parte de esta galería. Era alucinante&lt;/b&gt;. Delante de mí tenía a muchos más mamíferos, más grandes o más pequeños, pero especialmente sobresalía uno de ellos: &lt;b&gt;una enorme ballena azul que colgaba del techo y prácticamente cubría el largo de la sala&lt;/b&gt;. Tanto la ballena como el resto de animales expuestos (una jirafa, un ciervo, un hipopótamo, elefantes, rinocerontes, orcas, belugas...) parecían de verdad, sobre todo por el realismo de la piel y el cuerpo de éstos. Seguidamente, &lt;b&gt;continuamos por la Galería de los invertebrados marinos&lt;/b&gt;, donde lo más destacable era la vitrina de las conchas de los gasterópodos, &lt;b&gt;y luego por la de los peces, anfibios y reptiles&lt;/b&gt;. En esta galería, pudimos ver un dragón de Komodo, y los esqueletos de un cocodrilo y de una pitón, entre otros elementos.&lt;br /&gt;
La siguiente parte que teníamos que visitar era &lt;b&gt;la Zona Naranja&lt;/b&gt;, cuya principal atracción es el Darwin Centre, una especie de huevo gigante en cuyo interior se exponen plantas e insectos, pero &lt;b&gt;&lt;a href="http://pepethinktank.blogspot.com/"&gt;Pepe&lt;/a&gt; ya había estado aquí antes y me dijo que no merecía mucho la pena&lt;/b&gt;, por lo que la descartamos por completo. Así pues, tras cruzar por el Central Hall, &lt;b&gt;nos dirigimos a la Zona Verde&lt;/b&gt; del Natural History Museum.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;11:20&lt;/b&gt; &lt;br /&gt;
&lt;b&gt;La primera galería en la que entramos fue la de los bichos&lt;/b&gt;. En ella, contemplamos las diferentes fases que experimenta una mariposa antes de convertirse en tal, y también la parte dedicada a las arañas, escorpiones y otros arácnidos. En ese instante, empezó a sonar mi móvil. Era &lt;b&gt;Jose&lt;/b&gt;, que &lt;b&gt;me llamaba para decirme que habían ido al estadio del Arsenal, pero que no habían podido visitarlo porque solamente había un turno que daba comienzo a primera hora de la mañana&lt;/b&gt;; no obstante, sí habían comprado las entradas para el día siguiente. A pesar de este imprevisto, le dije que manteníamos la hora y el sitio en el que habíamos quedado y que mientras tanto callejeasen por Londres, porque a nosotros dos todavía nos quedaba bastante museo por ver. Después de colgarle, &lt;a href="http://pepethinktank.blogspot.com/"&gt;Pepe&lt;/a&gt; y yo nos adentramos en un termitero, que, por encima del suelo, suele medir unos cinco o seis metros de alto, pero su profundidad puede llegar a ser de varias decenas. &lt;b&gt;Seguimos con la Galería de los fósiles de reptiles marinos&lt;/b&gt;, en la que básicamente se exponían algunos esqueletos fosilizados de ictiosaurios y plesiosaurios, ejemplares ya extinguidos. Luego, &lt;b&gt;pasamos a la Galería de las aves&lt;/b&gt;, la cual, al igual que la de los mamíferos, me dejó maravillado por el realismo de los animales representados, sobre todo por las plumas y el colorido de éstas: halcones, águilas imperiales, faisanes, pavos reales, avestruces, patos, pingüinos, loros, tucanes, etc. Yo supongo que todos o casi todos los animales del museo estarán disecados, pero aún así tiene mérito lo bien que están hechos.&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Ya solamente nos quedaba la Zona Roja&lt;/b&gt;, la más grande de las cuatro. En primer lugar, accedimos a una sala en la que únicamente había una bola de metal de unos tres o cuatro metros de diámetro sobre la cual estaban esculpidos en relieve los continentes de La Tierra, además de las cadenas montañosas más notables. A continuación, &lt;b&gt;pasamos a una galería denominada 'La Tierra hoy y mañana'&lt;/b&gt;, que estaba enfocado especialmente al cuidado de nuestro planeta en lo que respecta al reciclado, a la correcta gestión de los elementos que en ella se encuentran para afectar lo menos posible al medio ambiente y a las bondades de las fuentes de energía renovables. En &lt;b&gt;Visiones de La Tierra&lt;/b&gt;, nos topamos con varias esculturas mitológicas que supuse estaban relacionadas con la astronomía, ya que junto a ellas también había una de un astronauta y, además, en las paredes aparecían dibujados los planetas, sus órbitas y algunas de las más conocidas constelaciones. Entre ambas paredes, se situaba una gran esfera metálica hecha como con parches de metal que era 
atravesada por unas escaleras mecánicas que daban acceso a las plantas 
superiores. Y eso hicimos.&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-NjerEfT0Hxo/Tqw2yZU9CVI/AAAAAAAACAs/kbNgECjy810/s1600/IMG_4427+%255B%255D.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="266" src="http://2.bp.blogspot.com/-NjerEfT0Hxo/Tqw2yZU9CVI/AAAAAAAACAs/kbNgECjy810/s400/IMG_4427+%255B%255D.JPG" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;b&gt;Una vez que llegamos a la segunda planta, visitamos primero la galería denominada 'The Power Within'&lt;/b&gt;, que yo traduciría como 'Las Fuerzas Internas', y es que en ella se mostraban los efectos y las consecuencias de los seísmos y de las erupciones de los volcanes. &lt;b&gt;Lo que más me impresionó fue el simulador de un terremoto&lt;/b&gt;, el cual estaba &lt;b&gt;ambientado en el interior de un supermercado japonés&lt;/b&gt;, de cuyos estantes se caían los productos en cuanto empezaban las sacudidas del suelo. Quién nos iba a decir que, apenas unos días más tarde, Japón sufriría un seísmo tan devastador, y aquí también en España, concretamente en Lorca.&lt;br /&gt;
Bajamos a la primera planta para dar justamente adonde uno se puede asomar a la sala en la que se encuentran las estatuas y la gran esfera. Allí descansamos unos minutos antes de continuar, puesto que casi no habíamos parado desde que entramos en el museo. &lt;b&gt;Seguimos con la visita por la Galería 'Desde el principio'&lt;/b&gt;, un completo recorrido por los orígenes del Universo, desde el Big Bang hasta la formación de los planetas y del Sistema Solar, y también los de La Tierra, haciendo especial hincapié en las diversas criaturas que la han habitado desde hace ya varios millones de años. &lt;b&gt;Luego entramos en el Laboratorio de La Tierra&lt;/b&gt;, una sala compuesta de varias vitrinas en las cuales aparecen expuestos numerosos fósiles (principalmente de ammonites y belemnites), rocas y minerales. Aquí, el Hermano Eliseo, mi profesor de Geología en el colegio, hubiera disfrutado como un niño. Después, &lt;b&gt;volvimos a la Central Hall&lt;/b&gt;, que estaba repleta de gente, &lt;b&gt;concretamente a la escalinata presidida por una estatua de mármol de Charles Darwin&lt;/b&gt;, el famoso naturalista inglés que introdujo el concepto de selección natural y la teoría del evolucionismo. No podíamos irnos de allí sin hacernos una foto con uno de los científicos más importantes de la historia, así que primero me la hizo &lt;a href="http://pepethinktank.blogspot.com/"&gt;Pepe&lt;/a&gt; y luego yo a él.&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-4pLDNf88TWc/Tqw3Id7BjrI/AAAAAAAACA0/GEz2qLppNlM/s1600/IMG_4448+%255B%255D.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="266" src="http://4.bp.blogspot.com/-4pLDNf88TWc/Tqw3Id7BjrI/AAAAAAAACA0/GEz2qLppNlM/s400/IMG_4448+%255B%255D.JPG" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
Todavía nos quedaban cosas por ver del museo. Al final de la citada escalinata, en la primera planta del Central Hall, &lt;b&gt;vimos la Galería 'Nuestro lugar en la evolución'&lt;/b&gt;, que, como su propio nombre indica, muestra cómo ha ido evolucionando el ser humano desde que era un simio hasta hoy, pasando por el Australopithecus, el Homo Erectus o el Neanderthal. Cruzamos &lt;b&gt;por la parte superior del Central Hall&lt;/b&gt;, donde &lt;b&gt;se encuentra la sección del tronco de una secuoya de más de 1.300 años de antigüedad&lt;/b&gt;, y, ya por último, &lt;b&gt;terminamos con la Galería de los primates&lt;/b&gt;. En ella, pudimos comprobar el gran parecido que compartimos con ellos, tanto en la apariencia exterior como en nuestros esqueletos. Tras pasar de nuevo junto a la estatua de Darwin, volvimos al Central Hall para abandonar el Natural History Museum. Por cierto, &lt;b&gt;no puedo olvidarme de decir tres cosas&lt;/b&gt;. La primera: qué gusto daba ver el museo lleno de niños con una sonrisa y una felicidad que no les cabía en la cara. La segunda: al igual que el British Museum, éste también es gratuito. Y la tercera: merece mucho la pena pasar un día entero en el Natural History Museum. Un lujazo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;12:30&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
Nuestro siguiente destino era el Royal Albert Hall, así que cogimos por Cromwell Road y luego giramos a la izquierda para subir por Exhibition Road. Justo después de la fachada del edificio del Natural History Museum se encontraba la del Science Museum, que era el que yo tenía pensado visitar, pero &lt;a href="http://pepethinktank.blogspot.com/"&gt;Pepe&lt;/a&gt; me comentó que el otro era mejor. En cualquier caso, la próxima vez que vuelva a Londres y pase allí varios días tengo muy claro que un servidor se va a empapar de ciencia y de historia natural hasta que me echen de los dos museos. Cuando ya habíamos recorrido la mitad de la calle, nos topamos con unas obras que nos obligaron a ir zigzagueando de una acera a otra y a tener que esperar nuestro turno cuando les tocaba a los coches. &lt;b&gt;No fue hasta la una menos diez cuando llegamos&lt;/b&gt; a Kensington Gore &lt;b&gt;a la altura del Royal Albert Hall, el teatro más importante de la ciudad&lt;/b&gt;. Caracterizado por su planta circular, en él no solamente se han representado obras de teatro, sino también conciertos de música clásica e incluso de pop y rock, como grupos y cantantes de la talla de The Who, Robbie Williams, The Beatles o Elton John, por citar a algunos.&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-VLiMknewK6E/Tqw3TYwz2sI/AAAAAAAACA8/j9WR3bqVqEw/s1600/IMG_4468+%255B%255D.JPG" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="400" src="http://3.bp.blogspot.com/-VLiMknewK6E/Tqw3TYwz2sI/AAAAAAAACA8/j9WR3bqVqEw/s400/IMG_4468+%255B%255D.JPG" width="265" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;b&gt;Cruzamos a la acera de enfrente para entrar en Hyde Park, concretamente donde se erige el Albert Memorial&lt;/b&gt;, el cual, al igual que el citado teatro, fue construido en memoria del esposo de la reina Victoria I del Reino Unido, Alberto de Sajonia-Coburgo-Gotha. En ese instante, llamaron al móvil a &lt;a href="http://pepethinktank.blogspot.com/"&gt;Pepe&lt;/a&gt; de una empresa, así que se adentró en una parte del parque en la que había menos gente para hablar mejor, mientras que yo me quedé haciendo fotos al Albert Memorial. Este monumento era un poco raro, en el sentido de que no había visto antes ninguno parecido, pues la estatua del príncipe se sitúa en el interior de una especie de torre hueca muy similar a un baldaquino, pero profusamente decorada con un reconocible estilo neogótico. &lt;b&gt;Lo más destacable de este monumento sea probablemente la increíble cantidad de elementos alegóricos que forman parte de él, representados sobre todo a través de esculturas y mosaicos&lt;/b&gt;, a saber: pilares y nichos que simbolizan las artes y las ciencias (Retórica, Medicina, Filosofía, Astronomía, Geometría...), estatuas que encarnan las virtudes (Fe, Esperanza, Justicia, Prudencia...), un friso cuadrangular en el que aparecen músicos, escultores, arquitectos, pintores y poetas (Mozart, Miguel Ángel, Bramante, Rembrandt, Cervantes...), grupos escultóricos que representan los cuatro grandes continentes (Europa, Asia, África y América) con animales y figuras etnográficas, etc.&lt;br /&gt;
&lt;a href="http://pepethinktank.blogspot.com/"&gt;Pepe&lt;/a&gt; terminó por fin de hablar después de varios minutos, y, tras echarle un vistazo al Albert Memorial por los cuatro costados, nos hicimos unas cuantas fotos tanto con este monumento como con el Royal Albert Hall. &lt;b&gt;Ya era casi la una y diez, es decir, hora de ir en busca de la estación de metro de South Kensington&lt;/b&gt; para dirigirnos al centro de Londres. Tiramos por Exhibition Road, donde de nuevo tuvimos que sortear las obras que se estaban llevando a cabo en la calle, y, al final de ésta, nos metimos por la misma boca de metro por la que habíamos salido por la mañana para ir al museo. Allí esperamos a que pasara un convoy de la Piccadilly Line, la cual nos llevaría precisamente &lt;b&gt;hasta la parada de Piccadilly Circus, adonde llegamos a eso de las dos menos veinte, diez minutos más tarde de lo que habíamos acordado con Jose y Miguel&lt;/b&gt;. Ya en la plaza, &lt;b&gt;como no les veíamos, les llamamos al móvil, pero resulta que se encontraban a apenas unos metros de nosotros dos&lt;/b&gt;. Aproveché que estábamos visitando Piccadilly Circus de día para hacer algunas fotos con luz natural (con el sol oculto en el nublado cielo londinense, para variar), tanto de los neones como del ángel que corona el Shaftesbury Memorial. En esto, se nos acercó un grupo de unos diez o doce argentinos que nos pidió que les inmortalizáramos en esta popular plaza, a lo que nos ofrecimos gustosamente.&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-YAZKgm0Ey_g/Tqw3rptJujI/AAAAAAAACBE/01Pd6gCgKzk/s1600/IMG_4500+%255B%255D.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="266" src="http://4.bp.blogspot.com/-YAZKgm0Ey_g/Tqw3rptJujI/AAAAAAAACBE/01Pd6gCgKzk/s400/IMG_4500+%255B%255D.JPG" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
Ya iba siendo hora de almorzar. Al planificar el viaje, me había preocupado de buscar en Internet sitios en los que comer por un precio razonable, y uno de ellos era el &lt;b&gt;Pizza Hut&lt;/b&gt;, ya que &lt;b&gt;al mediodía ofertaba un buffet de pasta, pizza y ensalada por 6'99 libras&lt;/b&gt; hasta las tres de la tarde. El motivo por el que habíamos dicho de reunirnos en Piccadilly era porque precisamente uno de sus locales se encuentra en una de las calles que parten de allí, en Regent Street, así que no dudamos en cruzar y entrar en el Pizza Hut.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;13:50&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
Nos recibió una camarera de rasgos asiáticos que nos asignó una mesa con taburetes, y, casi en seguida, vino otra que sí parecía inglesa para preguntarnos si queríamos el buffet, a lo que los cuatro le dijimos que sí, y qué bebidas íbamos a tomar: un Tango de naranja (el equivalente a la Fanta en Inglaterra) para &lt;a href="http://pepethinktank.blogspot.com/"&gt;Pepe&lt;/a&gt; y Pepsi para mí, Jose y Miguel. Cuando nos trajo los refrescos, la camarera nos indicó que ya podíamos empezar a servirnos la comida y también que &lt;b&gt;los vasos los podíamos rellenar de bebida tantas veces como quisiéramos sin coste adicional&lt;/b&gt;. Total, que &lt;b&gt;nos acercamos a los mostradores del buffet, donde&lt;/b&gt;, como he comentado antes, &lt;b&gt;podíamos elegir entre varios tipos de pasta, pizza y ensalada&lt;/b&gt;. Yo me serví en primer lugar un plato de macarrones con salsa boloñesa, tras lo cual volví a la zona de las pizzas para coger un trozo de las pocas que había en ese momento, margarita y jamón si no recuerdo mal. Para ser un buffet, la comida estaba buena, aunque sin llegar a poder decir que estaba deliciosa, sobre todo si tenemos en cuenta el nivel y la calidad de &lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2010/02/viaje-roma-dias-5-y-6.html"&gt;la mejor pasta&lt;/a&gt; y &lt;a href="http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2009/09/viaje-italia-dia-5.html"&gt;la mejor pizza&lt;/a&gt; que he probado en mis dos viajes a Italia. Continué con una ensalada de pasta para luego dedicarme exclusivamente a estar atento a cada pizza nueva que ponían (de jamón, pepperoni, barbacoa, hawaiana...) y pillar un trozo.&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;La camarera&lt;/b&gt; que nos tomó nota se acercó varias veces a nuestra mesa para rellenar nuestros vasos cuando estaban casi vacíos y también para interesarse por si nos estaba gustando la comida. La verdad es que la chica &lt;b&gt;estuvo muy simpática con nosotros el tiempo que estuvimos allí&lt;/b&gt;. Tras la segunda ronda de pizzas, decidí acabar con un último plato de ensalada de pasta, del cual dejé un poco porque no podía más, tenía el estómago completamente lleno. Avisamos a la camarera para que nos trajera la cuenta, que, por cierto, estaba decorada con dibujos y frases de Amy, que era su nombre según se deducía de lo que nos había escrito. Lo dicho, que la chica se curró el que le diéramos las gracias. Las cuentas estaban claras: &lt;b&gt;6'99 libras del buffet más 2'10 de la bebida, en total 9'09 libras que redondeamos hasta las 9'50 para la propina&lt;/b&gt;. Nos quedamos allí sentados unos minutos para reposar un poco, tanto por todo lo que acabábamos de comer como por lo que todavía nos quedaba de andar a lo largo de la tarde y la noche, y, pasadas ya las tres, cuando dijimos de partir, le pedimos a Amy que nos hiciera una foto a los cuatro.&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-JX6fZ7oEuLE/Tqw32YkRFbI/AAAAAAAACBM/e52WfiWS_ek/s1600/London+2011+299+%255B%255D.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="300" src="http://2.bp.blogspot.com/-JX6fZ7oEuLE/Tqw32YkRFbI/AAAAAAAACBM/e52WfiWS_ek/s400/London+2011+299+%255B%255D.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;b&gt;Nuestro siguiente destino era el Royal Greenwich Observatory&lt;/b&gt;, que se encuentra en la otra punta de Londres, y para llegar hasta allí lo más rápido posible &lt;b&gt;tendríamos que usar varias veces el metro. El primero lo cogimos en el mismo Piccadilly Circus&lt;/b&gt;, concretamente la Bakerloo Line, &lt;b&gt;para bajarnos en la parada de Waterloo&lt;/b&gt; a las tres y veinticinco. Una vez allí, tuvimos que descender varios metros por una rampa mecánica que parecía no tener fin para ir al andén de la Jubilee Line, el cual no se parecía a ninguno de los otros en los que habíamos estado estos días, puesto que una pantalla acristalada separaba el propio andén de las vías para evitar accidentes. &lt;b&gt;Nos bajamos&lt;/b&gt; de esta línea de metro &lt;b&gt;en la parada de Canary Wharf&lt;/b&gt; a eso de las cuatro menos cuarto. Una vez en el interior de la estación, no sabíamos dónde se cogía el DLR para ir a Greenwich, ni siquiera guiándonos por los paneles. Subimos por unas escaleras mecánicas que daban a la calle y allí ya vimos una indicación acerca de la estación del DLR. Antes de continuar, nos quedamos unos minutos viendo los rascacielos de esta &lt;b&gt;zona financiera de Londres&lt;/b&gt;, muy del estilo de la City que visitamos el domingo, pero aquí sí que vimos a hombres de negocios ir de un lado para otro, ya que todavía eran horas de estar trabajando.&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-tU6gH2qmBQQ/Tqw4BcAmgXI/AAAAAAAACBU/ls8gKA-RtS4/s1600/IMGP0012+%255B%255D.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="http://4.bp.blogspot.com/-tU6gH2qmBQQ/Tqw4BcAmgXI/AAAAAAAACBU/ls8gKA-RtS4/s320/IMGP0012+%255B%255D.JPG" width="240" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
Callejeando entre los edificios, &lt;b&gt;logramos encontrar la estación por la que pasa el&lt;/b&gt; DLR, pero allí también nos costó un poco dar con el andén correcto; al final, tras tantear varios andenes, encontramos el que buscábamos. El &lt;b&gt;DLR (Docklands Light Railway)&lt;/b&gt; no se puede considerar como una línea de metro más, pues los vagones son totalmente distintos y, además, no tienen conductor, sino que se desplazan controlados por un ordenador; a pesar de ello, la Travelcard que adquirimos por la mañana también se podía usar para el DLR. El trayecto fue casi siempre al nivel de la calle, excepto cuando pasamos por algún que otro pequeño túnel y cuando cruzamos por debajo del Támesis. &lt;b&gt;Nos bajamos precisamente en&lt;/b&gt; la primera parada que hay después del río, en la de &lt;b&gt;Cutty Sark for Maritime Greenwich&lt;/b&gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;16:25&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
Al salir de la estación del DLR, nos encontramos con algo más parecido a un pueblo que a un barrio de Londres, que eso es lo que es &lt;b&gt;Greenwich&lt;/b&gt;; por cierto, &lt;b&gt;no se pronuncia 'gringüich', sino 'grinich', o algo así&lt;/b&gt;. Fuimos en busca del Royal Greenwich Observatory, para lo cual cogimos por College Approach. Al final de esta calle, nos topamos con una verja abierta que daba acceso a una especie de senderos y jardines con varios edificios que no resultó ser lo que queríamos visitar, sino la University of Greenwich. Total, que salimos de allí y continuamos con nuestra caminata, aunque antes advertimos que a nuestra izquierda teníamos un embarcadero donde se podía coger un barco por el Támesis, por lo que se nos presentaba una nueva opción para volver después al centro. Tiramos por King William Walk, y, en la esquina con Romney Road, nos volvimos a parar para consultar un poste que indicaba qué dirección hay que seguir para dirigirse a otras calles y puntos de interés de la zona, lo cual nos sirvió para ubicarnos del todo. Seguimos por King William Walk hasta que por fin &lt;b&gt;llegamos al Greenwich Park&lt;/b&gt;, que me acabó de situar por completo en el mapa que tenía grabado en mi cabeza.&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-F007KAzWttA/Tqw4eI5gp9I/AAAAAAAACBc/H8pC5Jsqr5Y/s1600/IMG_4528+%255B%255D.JPG" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="400" src="http://2.bp.blogspot.com/-F007KAzWttA/Tqw4eI5gp9I/AAAAAAAACBc/H8pC5Jsqr5Y/s400/IMG_4528+%255B%255D.JPG" width="266" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
Empezamos a subir la colina por The Ave para luego desviarnos por un sendero a nuestra izquierda y adentrarnos ya en el parque. Tras una empinada cuesta final, &lt;b&gt;coronamos la colina en la que se halla el Royal Greenwich Observatory&lt;/b&gt;. Tal y como me esperaba, el observatorio estaba lleno de gente, tanto de londinenses como de turistas como nosotros, y esto hizo que hacerse una foto en el Meridiano de Greenwich que está marcado en el suelo fuera imposible en ese momento. Mientras tanto, nos asomamos al mirador, desde donde se podía divisar la parte este de la ciudad y, a pesar de la neblina, distinguir algunos edificios, como los de la University of Greenwich, los rascacielos de Canary Wharf o el Millennium Dome. &lt;b&gt;En cuanto vimos que el Meridiano de Greenwich se quedó libre, aprovechamos para inmortalizar nuestra visita poniendo un pie a cada lado de la línea divisoria&lt;/b&gt;, en la que también aparecen los nombres de las capitales y ciudades más importantes del mundo junto con su longitud este u oeste, según su ubicación. Cuando apenas quedaban dos o tres minutos para las cinco de la tarde, el personal del Royal Greenwich Observatory comenzó a avisar a todos los que allí nos encontrábamos que el horario de visitas ya había concluido. Si hubiéramos llegado quince o veinte minutos más tarde, ni observatorio ni meridiano ni nada.&lt;br /&gt;
Bajamos por el Greenwich Park y, mientras tanto, departimos sobre &lt;b&gt;cómo volver al centro&lt;/b&gt;, si con la combinación metro-DLR o &lt;b&gt;en barco&lt;/b&gt;. La verdad es que no tardamos mucho en ponernos de acuerdo en probar la segunda opción, que, todo hay que decirlo, era muy atractiva. Total, que &lt;b&gt;seguimos andando&lt;/b&gt; por King William Walk &lt;b&gt;hasta llegar al Greenwich Pier&lt;/b&gt;, un embarcadero flotante que se balanceaba bastante por la corriente del río, por lo que de vez en cuando resultaba complicado caminar por él sin perder el equilibrio. Consultamos el horario y leímos que antes de las cinco y media pasaría uno, pero solamente veíamos barcos navegando hacia el este de Londres, y no en sentido oeste, que era el que queríamos coger. Mientras tanto, nos metimos en una cabina cubierta del embarcadero para refugiarnos del frío, aunque más bien era la humedad del río la que provocaba esa baja temperatura. Por fin, &lt;b&gt;a las seis menos veinticinco, paró una embarcación de la empresa Thames Clippers que se dirigía al centro, así que nos montamos en él&lt;/b&gt;.&lt;br /&gt;
Apenas habíamos tomado asiento junto a las ventanas cuando &lt;b&gt;se nos acercó una chica para cobrarnos el billete. Nosotros le enseñamos la tarjeta Travelcard&lt;/b&gt;, pues creíamos que con ésta también podíamos usar el barco al igual que con el metro y el autobús, &lt;b&gt;pero por lo visto&lt;/b&gt; estábamos equivocados, ya que &lt;b&gt;las embarcaciones no corren a cargo directamente del TFL&lt;/b&gt; (Transport for London), sino que éste delega en empresas privadas con las que mantienen una especie de consorcio. Así pues, &lt;b&gt;cada uno tuvimos que pagar el billete ordinario&lt;/b&gt;, que costaba 5'50 libras, aunque solamente tuvimos que abonar &lt;b&gt;3'70 libras&lt;/b&gt; gracias a que con la Travelcard teníamos un 33% de descuento. Lógicamente, nuestra primera impresión era que nos habían timado; sin embargo, pensándolo bien, pagar esa cantidad por un trayecto tan largo que duraría unos tres cuartos de hora, y teniendo en cuenta que estábamos en Londres, que es una ciudad bastante cara, no estaba tan mal. El barco hacia paradas cada dos por tres, como por ejemplo en el Canary Wharf Pier, desde donde se veían los rascacielos que habíamos visitado horas antes ya iluminados, puesto que ya era prácticamente de noche.&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-YlgJRIcyIYI/Tqw4qkY1BSI/AAAAAAAACBk/qhDObZVHS9A/s1600/IMG_4567+%255B%255D.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="266" src="http://4.bp.blogspot.com/-YlgJRIcyIYI/Tqw4qkY1BSI/AAAAAAAACBk/qhDObZVHS9A/s400/IMG_4567+%255B%255D.JPG" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;b&gt;Unos diez minutos más tarde, se empezaba a divisar la imponente silueta de Tower Bridge, iluminado sobre el río Támesis&lt;/b&gt;. Antes de que pasásemos por debajo del puente, me fui con &lt;a href="http://pepethinktank.blogspot.com/"&gt;Pepe&lt;/a&gt; a la parte trasera de la embarcación, que, al contrario de la parte central, está al descubierto, y, aprovechando esta circunstancia, me puse a hacer una foto tras otra de este conocido monumento, las cuales no me salieron demasiado mal a pesar de la dificultad que conlleva el estar en movimiento. Afortunadamente, el barco hizo una parada en el Tower Millennium Pier durante un par de minutos, por lo que en ese tiempo &lt;b&gt;&lt;a href="http://pepethinktank.blogspot.com/"&gt;Pepe&lt;/a&gt; y yo nos tomamos algunas fotos con Tower Bridge de fondo&lt;/b&gt;, y también le hice alguna que otra al London Tower, que quedaba a nuestra derecha. A continuación, pasamos bajo otros dos puentes famosos de Londres, como son el London Bridge, caracterizado por la luz roja que lo decora por la noche, y el Millennium Bridge; mientras tanto, a lo lejos lográbamos distinguir la cúpula de St Paul's Cathedral, además de los rascacielos más altos de la City. &lt;b&gt;A las seis y diez, hicimos la penúltima parada en el Embankment Pier, puesto que la última sería en el London Eye Pier&lt;/b&gt;, el embarcadero que se encuentra a los pies de la noria.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;18:20&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
Nos juntamos de nuevo con Jose y Miguel, quienes habían permanecido en el interior de la embarcación todo el trayecto, y nos bajamos de ésta por una rampa que cruza por debajo del London Eye, lo cual causaba bastante impresión. Hubiera sido un buen colofón subirse a la noria, puesto que las vistas que se deben tener desde lo más alto tienen que ser maravillosas, pero pagar 16 libras le duele mucho al bolsillo, así habrá que dejarse ese gustazo para cuando trabaje y gane dinero. Allí, &lt;b&gt;a la orilla del Támesis, teníamos una espectacular estampa del Westminster Palace totalmente iluminado y presidido por su torre más famosa, el Big Ben&lt;/b&gt;; no podíamos desaprovechar la situación que se nos había presentado, así que nos hicimos unas cuantas fotos con mi cámara. Continuamos bordeando el río y pasamos por delante del County Hall, un edificio que alberga salas de exposiciones y el Aquarium, pero lo que más nos llamaba la atención era el colorido de las luces que iluminaban su fachada. Una vez que sorteamos el Westminster Bridge por debajo, nos colocamos justo enfrente del palacio, el cual se reflejaba en las aguas del Támesis regalándonos una escena aún más bella que la de hace unos minutos, por lo que no dudé un instante en tomar varias fotografías, tanto solamente al Westminster Palace como con nosotros.&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-QgqebzAzIn0/Tqw499qDXDI/AAAAAAAACBs/LZ9ozijV9gE/s1600/IMG_4607+%255B%255D.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="266" src="http://1.bp.blogspot.com/-QgqebzAzIn0/Tqw499qDXDI/AAAAAAAACBs/LZ9ozijV9gE/s400/IMG_4607+%255B%255D.JPG" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
Seguidamente, cruzamos el puente y &lt;b&gt;nos dirigimos a la parada de metro de Westminster, donde esperamos a que pasase un tren de la Circle o de la District Line y bajarnos en la siguiente, en Embankment, para enlazar con la Northern Line, la cual nos dejaría finalmente en Tottenham Court Road&lt;/b&gt;. Salimos por la boca de metro que da a &lt;b&gt;Oxford Street, la calle más comercial de Londres&lt;/b&gt; y una de las más caras, y en ese instante comenzó a chispear con cierta intensidad, aunque no lo suficiente como para tener que abrir los paraguas, a excepción de unos minutos en los que apretó un poco. El resto de la jornada ya era totalmente libre, así que &lt;b&gt;Jose y Miguel iban a aprovechar para comprar souvenirs&lt;/b&gt;, aunque principalmente lo que buscaban eran camisetas de imitación de equipos de la Premier League, puesto que las originales tienen unos precios prohibitivos. Entramos en varias tiendas y, en una de ellas, parecía que habían encontrado lo que buscaban a un precio razonable, pero prefirieron seguir tanteando otras tiendas por si acaso se topaban con algo más barato.&lt;br /&gt;
En el paseo por esta larga avenida, que estaba a rebosar de gente, pasamos por delante de numerosos establecimientos y centros comerciales muy conocidos en Londres, como Marks &amp;amp; Spencer, HMV, John Lewis e incluso Zara, y, cómo no, Starbucks y más Starbucks. &lt;b&gt;Entramos en Niketown&lt;/b&gt;, la tienda de la marca deportiva Nike que se ubica en el cruce de la calle con Regent Street, en Oxford Circus, y estuvimos allí echando un rato. &lt;b&gt;Jose y Miguel dijeron entonces de volver al sitio de antes en el que habían visto las camisetas falsas, pero &lt;a href="http://pepethinktank.blogspot.com/"&gt;Pepe&lt;/a&gt; y yo no teníamos más ganas de andar, por lo que acordamos esperarles aquí&lt;/b&gt;. Descansamos unos minutos en unos asientos, y es que en todo la jornada apenas nos habíamos sentado para almorzar y algunas veces en el metro. Luego, subimos a la primera planta a ver las camisetas de los equipos y selecciones de fútbol que visten esta firma, como el Arsenal, el Manchester United, el Barcelona, Brasil, etc., y, mientras tanto, &lt;b&gt;llamé a mis padres para contarles cómo me había ido el día y dónde habíamos estado&lt;/b&gt;. Entre otras cosas, me dijeron que a mi hermana le habían robado los guantes al mediodía de vuelta de la universidad; antes de colgarles, quedamos en que al día siguiente les llamaría cuando fuese a coger el autobús para ir al aeropuerto.&lt;br /&gt;
Ya eran las ocho de la tarde, y los empleados de la tienda fueron avisando a los clientes de que iban a cerrar, así que salimos a la calle, pero nos quedamos resguardados bajo el saliente del edificio porque estaba lloviendo. &lt;b&gt;En vista de que Jose y Miguel no venían y de que tampoco daban señales de vida por el móvil&lt;/b&gt; media hora después de que se hubieran marchado, &lt;b&gt;decidimos ir a contramano por Oxford Street para cruzarnos con ellos&lt;/b&gt;. Nos pusimos a mirar por todos lados, pero no había ni rastro de ellos, y, como ya estábamos llegando al final de la calle, volvimos a llamarles. Esta vez sí que cogieron el móvil, y resulta que se encontraban cerca de la tienda de Nike, por lo que, como estaba chispeando cada vez más, nos subimos al primer autobús que vimos pasar para bajarnos apenas dos paradas después, cuando ya les vimos. No habían comprado nada porque la tienda ya estaba cerrada, así que seguimos tanteando algunas más. Mientras ellos entraban en una, yo me quedé fuera haciéndole un par de fotos a &lt;b&gt;la señal que aparece bajo estas líneas. Parece indicar dónde está la 'diversión'&lt;/b&gt;, aunque en realidad se refiere al desvío que debe seguir el tráfico.&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-LIoeeeXdoNA/Tqw5KCtWf4I/AAAAAAAACB0/ZVWzXYwsCVw/s1600/IMG_4649+%255B%255D.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="266" src="http://4.bp.blogspot.com/-LIoeeeXdoNA/Tqw5KCtWf4I/AAAAAAAACB0/ZVWzXYwsCVw/s400/IMG_4649+%255B%255D.JPG" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
Miguel finalmente se animó a comprar una camiseta en un tenderete que había en la esquina de la calle con Great Titchfield Street, mientras que Jose decidió probar luego en el centro de Londres. Seguidamente, &lt;b&gt;cogimos un autobús para bajarnos al final de Regent Street, justo antes de Piccadilly Circus&lt;/b&gt;. Una vez allí, entramos en el local que tiene la tienda de souvenirs Crest of London en London Trocadero; tras tantear varias opciones, Jose compró algunos imanes y llaveros de recuerdo. Por cierto, allí también estaban a la venta las camisetas que adquirí en Camden, pero más baratas, lo cual no me cuadraba teniendo en cuenta que nos encontrábamos en una de las zonas más comerciales de la ciudad.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;21:15&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Ya iba siendo hora de cenar&lt;/b&gt;, más bien para nosotros, porque para los ingleses ya sería un poco tarde. Yo no tenía mucha hambre después de todo lo que había almorzado en el Pizza Hut, por lo que les cedí a ellos la responsabilidad de elegir sitio para cenar. Estuvimos dando un rodeo por la zona de Leicester Square, y, tras unos minutos de vamos a éste o vamos a aquél, &lt;b&gt;entramos en un asiático de Cranbourn Street. La comida que allí había no me entraba mucho por lo ojos, así que los únicos que pidieron fueron mis amigos&lt;/b&gt;, concretamente noodles y carne, si no recuerdo mal. Jose no tuvo excesiva fortuna con su elección, los noodles, ya que al parecer estaban bastante secos y no muy buenos que digamos; de hecho, no se lo comió todo. &lt;a href="http://pepethinktank.blogspot.com/"&gt;Pepe&lt;/a&gt; y Miguel, por contra, no tuvieron muchas quejas, aunque reconocieron que tampoco era una maravilla. &lt;b&gt;Una vez que terminaron, se acercaron al mostrador a pagar, y yo mientras tanto salí fuera y crucé a la acera de enfrente para pedirme un trozo de pizza de pepperoni en el Coffee Bar y que me costó 2 libras&lt;/b&gt;. Como estaba chispeando, me puse debajo de un toldo que había junto al asiático para que no se mojara la pizza, que no estaba ni buena ni mala. Total, por cenar algo...&lt;br /&gt;
Sin nada más que hacer, y encima lloviendo, &lt;b&gt;decidimos dar por terminado el día&lt;/b&gt;, por lo que aprovechamos que en esa misma calle teníamos una boca de metro de Leicester Square para entrar en ella y &lt;b&gt;coger la Piccadilly Line hasta la parada de Green Park, donde enlazamos con la Victoria Line para bajarnos en Victoria Station&lt;/b&gt;. Nada más salir al exterior, nos vimos obligados a abrir los paraguas, ya que &lt;b&gt;estaba cayendo una tromba de agua considerable. Jose y Miguel necesitaban ir&lt;/b&gt; a un supermercado, así que tiramos por Wilton Road hasta llegar &lt;b&gt;al Sainsbury's, el supermercado donde &lt;a href="http://pepethinktank.blogspot.com/"&gt;Pepe&lt;/a&gt; suele hacer la compra&lt;/b&gt;. Me extrañó muchísimo que a esas horas de la noche, más de las diez, estuviera abierto un establecimiento, sobre todo teniendo en cuenta que los ingleses tienen un horario sensiblemente más 'temprano' que el nuestro; de hecho, en el supermercado apenas había gente, no más diez o doce me atrevería a decir. Mis dos amigos se compraron una botella de Coca-Cola sabor cherry (con la excusa de probar algo nuevo), una botella de batido de fresa y una bandeja de muffins, que yo ya llevaba dos días presumiendo de los que desayunaba en casa de &lt;a href="http://pepethinktank.blogspot.com/"&gt;Pepe&lt;/a&gt; y ellos no querían ser menos.&lt;br /&gt;
Al salir del supermercado, &lt;b&gt;seguimos caminando hasta&lt;/b&gt; el final de Wilton Road, por suerte ya sin lluvia, para a continuación girar a la derecha por Warwick Way, la calle en la que se encuentra &lt;b&gt;el Vegas Hotel&lt;/b&gt;. Subimos los cuatro a la habitación en la que estaban alojados Miguel y &lt;b&gt;Jose&lt;/b&gt;, y éste &lt;b&gt;aprovechó para sacar su cámara de fotos y grabar el siguiente vídeo&lt;/b&gt;:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;center&gt;
&lt;iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="369" src="http://www.youtube.com/embed/pYJVx9RbtsI" width="500"&gt;&lt;/iframe&gt;
&lt;/center&gt;
La verdad es que para &lt;b&gt;pasar unos días en Londres y no tener que pagar demasiado por dormir&lt;/b&gt;, que es lo que realmente importa de un alojamiento, &lt;b&gt;no está mal&lt;/b&gt;, aunque me hace mucha gracia que éste en concreto se publicite y se haga llamar 'hotel' cuando realmente es un hostal o un típico bed&amp;amp;breakfast inglés. Estuvimos allí los cuatro descansando un poco sentados en las camas, que el día había sido largo, y charlando un buen rato, más o menos hasta las once y cuarto, cuando &lt;a href="http://pepethinktank.blogspot.com/"&gt;Pepe&lt;/a&gt; y yo dijimos de irnos a su piso. Antes de abandonar la habitación, &lt;b&gt;acordé con Jose y Miguel reunirnos a las 11:45 en la boca de metro de Victoria Station&lt;/b&gt; para comer algo en la estación antes de ir en busca del autobús que nos llevaría al aeropuerto de Stansted. Como comenté anteriormente, ya no estaba lloviendo, lo cual era de agradecer, aunque un poco de rasca sí que hacía. &lt;b&gt;Lo primero que hice nada más entrar en el piso de &lt;a href="http://pepethinktank.blogspot.com/"&gt;Pepe&lt;/a&gt; fue tumbarme en la cama, pues estaba reventado&lt;/b&gt;, casi no me podía ni mover; tenía pensado ducharme ahora, pero preferí dejarlo para la mañana siguiente antes de desayunar. De lo que no me podía escapar era de &lt;b&gt;hacer la maleta&lt;/b&gt;, que si no con las prisas de última hora no da tiempo. Como de costumbre, la ropa parece crecer de tamaño en el transcurso de un viaje, y es que, si siempre cuesta cerrar una maleta, ahora más todavía, aunque también hay que reconocer que en mi caso tiene su explicación, pues también tenía que guardar las dos camisetas que compré en Camden.&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-evQxHrTwSNI/Tqw5aRXQThI/AAAAAAAACB8/KdhYYMQ4tYk/s1600/IMG_4655+%255B%255D.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="266" src="http://4.bp.blogspot.com/-evQxHrTwSNI/Tqw5aRXQThI/AAAAAAAACB8/KdhYYMQ4tYk/s400/IMG_4655+%255B%255D.JPG" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
Al igual que en las noches anteriores, &lt;a href="http://pepethinktank.blogspot.com/"&gt;Pepe&lt;/a&gt; me dejó su portátil un rato para echarle un vistazo al correo electrónico, confirmar que se había publicado correctamente en el blog la entrada que estaba programada para ese día y también leer alguna que otra noticia de Semana Santa en el Reader. Tras ello, &lt;b&gt;le di a &lt;a href="http://pepethinktank.blogspot.com/"&gt;Pepe&lt;/a&gt; la tarjeta de memoria de mi cámara para que tuviera una copia de mis fotos en su ordenador, y luego fue él el que me pasó las de su cámara a un pen-drive que me había traído para tal efecto&lt;/b&gt;. De paso, &lt;b&gt;me enseñó también las que se hizo con su hermana días atrás&lt;/b&gt; cuando vino a visitarle. He de reconocer que &lt;b&gt;sentí bastante envidia al comprobar que en prácticamente todas estas fotos el cielo estaba casi despejado, todo lo contrario que en mi caso&lt;/b&gt;, pues durante todo el viaje no logré ver ni un rayo de sol por culpa del nublado que siempre nos acompañó. &lt;b&gt;Ya eran cerca de las doce y media, es decir, hora de acostarse&lt;/b&gt;. Pusimos las alarmas de nuestros móviles a las ocho de la mañana para que nos diera tiempo a ducharnos y desayunar con tranquilidad antes de pasar las últimas horas en Londres. &lt;b&gt;El viaje toca a su fin&lt;/b&gt;.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7020328536181836037-6190830381266112203?l=elmundoderafalillo.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2011/11/viaje-londres-dia-4.html</link><author>noreply@blogger.com (Rafalillo)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://4.bp.blogspot.com/-9IQ1t1pm7I8/Tqw2G2c2eJI/AAAAAAAACAc/Hcis0qbESyw/s72-c/IMG_4347+%255B%255D.JPG" height="72" width="72" /><thr:total>2</thr:total><georss:featurename>Ciudad de Westminster, Londres, Reino Unido</georss:featurename><georss:point>51.5001524 -0.12623619999999391</georss:point><georss:box>51.322796399999994 -0.39052969999999393 51.6775084 0.1380573000000061</georss:box></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-7020328536181836037.post-3558386491885587928</guid><pubDate>Mon, 31 Oct 2011 16:00:00 +0000</pubDate><atom:updated>2011-10-31T17:00:51.072+01:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">fútbol</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">deporte</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">málaga c.f.</category><title>¡Qué malos son los árbitros!</title><description>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;b&gt;El Málaga se llevó la victoria por 2-1 frente a un Espanyol&lt;/b&gt; que se quejó con mucha razón del inexistente penalty que supuso el segundo gol malaguista, pero que también se olvidó de los favores arbitrales del primer tiempo.&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
Comenzaron muy bien las cosas para el equipo blanquiazul, que se puso por delante a los cinco minutos gracias a &lt;b&gt;Rondón&lt;/b&gt;, que &lt;b&gt;envió al fondo de las mallas el pase de la muerte de Monreal desde la banda izquierda (1-0)&lt;/b&gt;. El Málaga y el Espanyol se disputaron a partes iguales el control del partido y la posesión del esférico, aunque los locales eran los únicos que llegaban con peligro a la portería contraria. &lt;b&gt;Rondón tuvo dos grandes ocasiones para aumentar la ventaja en el marcador&lt;/b&gt;: a la media hora, con un duro disparo que repelió Cristian Álvarez, y, cinco minutos después, en un mano a mano que despejó el meta, pero en el rechace a puerta vacía tampoco estuvo atinado Rondón, que vio cómo Raúl Rodríguez la sacaba prácticamente en la línea de gol. Tanto perdonó que el Málaga que al final &lt;b&gt;acabó empatando el Espanyol en una falta lateral un tanto rigurosa que peinó Álvaro al segundo palo (1-1). El árbitro estuvo horrendo&lt;/b&gt;, pues &lt;b&gt;debió expulsar a Forlín&lt;/b&gt; con roja directa por una durísima entrada por detrás a Duda en vez de mostrarle únicamente la amarilla. También &lt;b&gt;debió sancionar a Dátolo por agredir a Jesús Gámez&lt;/b&gt; con el juego parado &lt;b&gt;y no quiso ver un claro empujón a Demichelis dentro del área rival&lt;/b&gt; que hubiera supuesto penalty a favor del Málaga.&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
La segunda parte mantuvo la tónica de la primera, es decir, el juego equilibrado pero con un once blanquiazul con más mordiente en ataque. Pudo adelantarse de nuevo el Málaga a través de Cazorla en una falta directa o de Demichelis y Rondón, quienes no llegaron por apenas centímetros en sendas jugadas; eso sí, también &lt;b&gt;la tuvo el conjunto visitante&lt;/b&gt; tras un primer remate de Sergio García y el posterior rechace aprovechado por &lt;b&gt;Álvaro&lt;/b&gt;, que &lt;b&gt;la mandó al palo&lt;/b&gt;. &lt;b&gt;El partido lo decidió el árbitro a instancias de su asistente, quien vio manos de Romaric dentro del área cuando en realidad se llevó un balonazo en la cara&lt;/b&gt; que incluso le provocó una notoria hinchazón en el ojo, lo cual no fue motivo suficiente como para deshacer la errada sanción. Total, que &lt;b&gt;Apoño fue el encargado de ejecutar la injusta pena máxima (2-1)&lt;/b&gt;. El Málaga buscó el tercero, pero siempre se topó con las intervenciones de &lt;b&gt;Cristian Álvarez&lt;/b&gt;, que &lt;b&gt;desbarató los intentos de Rondón y Joaquín&lt;/b&gt;, principalmente. Por su parte, el Espanyol pudo poner las tablas con un cabezazo de Pandiani.&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
La victoria del &lt;b&gt;Málaga&lt;/b&gt; pone punto y final a una nefasta racha de tres partidos consecutivos perdiendo y con un global de nueve goles en contra y ninguno a favor, lo que le vuelve a situar &lt;b&gt;en la sexta posición&lt;/b&gt;. El sábado a las ocho se medirá en el Benito Villamarín al Betis en un interesante derbi andaluz.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7020328536181836037-3558386491885587928?l=elmundoderafalillo.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2011/10/que-malos-son-los-arbitros.html</link><author>noreply@blogger.com (Rafalillo)</author><thr:total>0</thr:total><georss:featurename>La Rosaleda, 29011 Málaga, España</georss:featurename><georss:point>36.734092 -4.426422</georss:point><georss:box>36.7325015 -4.4288894999999995 36.735682499999996 -4.4239545</georss:box></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-7020328536181836037.post-8428034239551041741</guid><pubDate>Sat, 29 Oct 2011 13:00:00 +0000</pubDate><atom:updated>2011-10-29T15:00:05.729+02:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">vivencias</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">trivial</category><title>Rozando la perfección en el Morrisey's</title><description>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
Nueva &lt;b&gt;victoria en el Trivial del&lt;/b&gt; pub irlandés &lt;b&gt;Morrisey's&lt;/b&gt;, esta vez en la versión de los miércoles y con un &lt;b&gt;resultado final casi perfecto&lt;/b&gt;, pues solamente fallamos una pregunta.&lt;br /&gt;
Antes de nada, me toca explicar en qué consiste la &lt;b&gt;versión del Trivial de los miércoles: lo importante&lt;/b&gt; no &lt;b&gt;es&lt;/b&gt; acertar más que nadie, sino &lt;b&gt;responder correctamente al mayor número de preguntas consecutivas&lt;/b&gt; (las respuestas son del tipo V/F), es decir, que es mejor acertar sólo seis seguidas que saber cinco, luego fallar una, después responder bien otras cinco, y así sucesivamente. &lt;b&gt;La partida la comencé acompañado de Trol, Raúl y Marisa, aunque a los pocos minutos se unió Rafa&lt;/b&gt;. El primer bloque nos resultó relativamente asequible, aunque &lt;b&gt;en las preguntas en las que se veían involucrados los números siempre surgía alguna que otra duda&lt;/b&gt; ("Picasso murió con más de 80 años", "Un arpa tiene más de 100 cuerdas", "Madrid tiene más habitantes que París", etc.). Peter recogió las hojas de respuestas de todos los grupos y, al devolverlas corregidas, vimos que solamente &lt;b&gt;nos habíamos equivocado en&lt;/b&gt; la última, &lt;b&gt;la de Madrid&lt;/b&gt;, que resulta que es más grande que la capital francesa en ese aspecto. No esperábamos este fallo, pero &lt;b&gt;al menos ya teníamos siete aciertos consecutivos&lt;/b&gt;.&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;El segundo bloque mantuvo el nivel de dificultad del anterior&lt;/b&gt;, es decir, teníamos ciertas dudas en algunas de las cuestiones planteadas, principalmente cuando había algún número de por medio, pero ahora también con algunas de las imágenes que aparecían impresas en la hoja que nos dieron ("La primera película de la saga de 'Rocky' se estrenó en los setenta", "Alemania ha ganado tres Mundiales de fútbol", "Las piernas del futbolista de la tercera foto son de Messi"...). &lt;b&gt;Teníamos muchas esperanzas de tener las ocho preguntas, y así lo corroboró la segunda corrección de la noche&lt;/b&gt;, por lo que ahora el objetivo era no fallar en las primeras cuestiones del último bloque para poder enlazar más aciertos consecutivos. &lt;b&gt;La cosa se puso difícil en el tercer bloque, pues en varias de ellas teníamos serias dudas&lt;/b&gt;, y, casualmente, todas relacionadas con la música ("El guitarrista de la cuarta foto es Eric Clapton", "Julio Iglesias tiene más de 70 años", "Chopin nació en el siglo XIX", etc.). En estas dos últimas nos costó mucho decidirnos, incluso planteamos la posibilidad de jugárnosla a cara o cruz, pero finalmente decidimos por mayoría.&lt;br /&gt;
Peter hizo la última corrección de la partida y resultó que &lt;b&gt;habíamos acertado las ocho preguntas del tercer bloque, lo cual significaba que teníamos dieciséis aciertos consecutivos&lt;/b&gt;; es más, de no ser por el fallo de la pregunta de Madrid y París, las tendríamos todas bien. El podio estaba asegurado y la victoria casi que también, pero había que esperar a que Peter recitara el podio y lo confirmase: &lt;b&gt;"En tercer lugar, el grupo... En segunda posición, el grupo... Y ganadores de esta noche, un aplauso para 'Los roncola'". ¡Ganadores!&lt;/b&gt; Peter se acercó luego a felicitarnos, y aprovechamos para preguntarle si algún grupo había conseguido alguna vez en este trivial de los miércoles &lt;b&gt;veintitrés aciertos de veinticuatro posibles&lt;/b&gt;, a lo que nos respondió que habíamos igualado la marca anterior. La casi perfección tuvo su merecido premio: una ronda de cinco consumiciones y una botella de Freixenet con las que brindamos por una nueva victoria.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7020328536181836037-8428034239551041741?l=elmundoderafalillo.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://elmundoderafalillo.blogspot.com/2011/10/rozando-la-perfeccion-en-el-morriseys.html</link><author>noreply@blogger.com (Rafalillo)</author><thr:total>7</thr:total><georss:featurename>Calle Molina Lario, 3, 29015 Málaga, España</georss:featurename><georss:point>36.72151037247995 -4.4202375411987305</georss:point><georss:box>36.72111287247995 -4.420854541198731 36.721907872479946 -4.41962054119873</georss:box></item></channel></rss>

