tag:blogger.com,1999:blog-5083726905881952558Mon, 30 Mar 2020 09:15:46 +0000#PLENK2010herramientasCursos y congresosLéxicoMapas conceptualesPráctica Web 2.0Internauta básicoTeorías del aprendizaje#leer10Comprensión LectoraComunidad TodoELEIdiomasOrganización de la informaciónPLESistemas de escrituraactividadesweb 2.0#mhernandez2010#novadorsomAlfabetización digitalDestrezasEnfoque por tareasFORMESPAGeorgianoOposiciones ELEPlaneta EducativoWeb 3.0Proyecto personal de actualización y explotación de la red de redes enredada con la enseñanza y el aprendizaje de lengua(s) mientras oposito.http://eleopositando.blogspot.com/noreply@blogger.com (Eva Cisma)Blogger46125tag:blogger.com,1999:blog-5083726905881952558.post-6129574280841979321Fri, 03 Dec 2010 01:58:00 +00002010-12-10T21:29:19.805+01:00#novadorsom#PLENK2010Cursos y congresosTeorías del aprendizaje      En la cuarta semana de PLENK2010, abordamos el tema de las teorías del aprendizaje y, por aquel entonces, elaboré una serie de esquemas analógicos a partir de las lecturas propuestas que os presenté en esta entrada.       Luego he ido desarrollando y concretando otros aspectos tras una lectura rápida del resto de los materiales, en su mayoría se trata de páginas con una finalidad más http://eleopositando.blogspot.com/2010/12/teorias-sobre-el-aprendizaje-ii.htmlnoreply@blogger.com (Eva Cisma)0tag:blogger.com,1999:blog-5083726905881952558.post-9176342946365629288Thu, 25 Nov 2010 14:25:00 +00002010-11-25T19:42:09.898+01:00#leer10Cursos y congresosEnfoque por tareas    Como decía en la entrada anterior sobre este congreso, la ponencia de Fernando Trujillo fue dirvertidamente interesante. Se nos prometía un experto serio, casado, con hijos y, sin más referencias que estas, supo Trujillo animar la sesión y captar nuestra atención desde el primer minuto de su charla. Confieso muchas risas desde este lado de la pantalla.     El tema que abordó fue "La http://eleopositando.blogspot.com/2010/11/sobre-el-ii-congreso-nacional-leer-es.htmlnoreply@blogger.com (Eva Cisma)0tag:blogger.com,1999:blog-5083726905881952558.post-2822464754727748758Mon, 22 Nov 2010 23:48:00 +00002010-11-25T22:32:44.248+01:00#leer10#PLENK2010Alfabetización digitalCursos y congresos     Hoy he asistido virtualmente y participado con Twitter en este II congreso organizado desde el portal de fomento de la lectura: leer.es.       Este evento continuará mañana, aquí tienes el programa -de lujo- de estos dos días y aquí el enlace por si quieres y puedes seguir las conferencias en directo. Tenía apuntada la fecha en mi agenda analógica, pero no la consulté confiando en mi memoriahttp://eleopositando.blogspot.com/2010/11/sobre-el-ii-congreso-nacional-leeres.htmlnoreply@blogger.com (Eva Cisma)0tag:blogger.com,1999:blog-5083726905881952558.post-2636904741939706581Mon, 15 Nov 2010 11:22:00 +00002010-11-15T14:12:19.278+01:00#PLENK2010      Sigo reorganizando mi PLE y mis tareas pendientes. Esta es ya la última semana de curso, dentro de poco se hará el silencio en la plataforma principal del PLENK2010. Sin embargo, no creo que nuestros discursos vayan a cesar porque el nuestro es un objetivo de aprendizaje para toda la vida.      Diez semanas es un tiempo insuficiente para afirmar que nuestro PLE está perfectamente http://eleopositando.blogspot.com/2010/11/plenk2010xiv-esto-se-acaba.htmlnoreply@blogger.com (Eva Cisma)0tag:blogger.com,1999:blog-5083726905881952558.post-1122542270178280665Mon, 08 Nov 2010 02:25:00 +00002010-11-08T16:10:21.425+01:00#PLENK2010Organización de la información   El tema de esta 8ª semana de curso, PLE/Ns y PKM (Personal  Knowledge Management), ha coincidido con la necesidad personal hacer un poco de limpieza en mi cuenta de Delicious. Este viene siendo un hábito en mi manera de Manejar, Gestionar o Administrar la Información (Personal Managing Knowledge).    En esta antigua entrada explico las utilidades fundamentales que le encuentro a esta http://eleopositando.blogspot.com/2010/11/plenk2010-xiii-de-limpieza.htmlnoreply@blogger.com (Eva Cisma)0tag:blogger.com,1999:blog-5083726905881952558.post-434820722559152997Sat, 30 Oct 2010 19:08:00 +00002010-10-30T21:16:17.207+02:00#mhernandez2010      Hoy se cumplen 100 años del nacimiento de Miguel Hernández, poeta al que hemos ido recordando en Internet con numerosas actividades. Hagamos que la Red se inunde con sus versos. Tristes guerras Tristes guerrassi no es amor la empresa. Tristes, tristes. Tristes armassin no son las palabras. Tristes, tristes. Tristes hombressi no mueren de amores. Tristes, tristes.       Hoy celebramos tu http://eleopositando.blogspot.com/2010/10/los-versos-de-miguel-hernandez-inundan.htmlnoreply@blogger.com (Eva Cisma)0tag:blogger.com,1999:blog-5083726905881952558.post-5588779912597221947Fri, 29 Oct 2010 00:58:00 +00002010-10-29T03:42:56.385+02:00#PLENK2010Mapas conceptualesPLE           Aquí el mapa conceptual del PLE de la entrada anterior, pero traducido al inglés.             Elaborado a partir de:  Lecturas propuestas para esta semana: Weaving a Personal Web: Using online technologies to create customized, connected, and dynamic learning environments, McElvaney & BergePatterns of personal learning environments, Wilson PLEF: A conceptual Framework for Mashup http://eleopositando.blogspot.com/2010/10/plenk2010-xii-ple-with-many-needs.htmlnoreply@blogger.com (Eva Cisma)0tag:blogger.com,1999:blog-5083726905881952558.post-4871827547829651473Thu, 28 Oct 2010 05:41:00 +00002010-10-28T08:09:02.491+02:00#PLENK2010Mapas conceptualesPLE      Ya estamos en la séptima semana de curso. Esta vez nos encontramos reflexionando sobre las herramientas del PLE, tanto las ya existentes como las que están en desarrollo. Aquí dejo la presentación y propuestas de lectura para estos días.       Ayer tuve la suerte de poder asistir a la sesión elluminate con Maria Andersen. Sin embargo,  aunque me había preparado para el evento leyendo el http://eleopositando.blogspot.com/2010/10/plenk2010-xi-un-ple-muy-necesitado.htmlnoreply@blogger.com (Eva Cisma)0tag:blogger.com,1999:blog-5083726905881952558.post-3187390911541205190Sun, 24 Oct 2010 19:02:00 +00002010-10-25T23:19:16.408+02:00#PLENK2010Teorías del aprendizaje     Esta sexta semana de curso me he quedado bastante rezagada. No he tenido tiempo para abordar el tema de discusión propuesto. Todavía me veo inmersa en el discurso de las teorías y la evaluación.    Aquí os dejo una pequeña muestra de mi estudio, en modo 0.0, durante estos días de silencio online. Se trata de una serie de esquemas (en spanglish) que he ido elaborando a partir de una de las http://eleopositando.blogspot.com/2010/10/plenk-x-todavia-con-teorias-sobre-el.htmlnoreply@blogger.com (Eva Cisma)5tag:blogger.com,1999:blog-5083726905881952558.post-5445856752938294347Mon, 18 Oct 2010 13:07:00 +00002010-10-18T15:10:30.698+02:00Comprensión LectoraDestrezas   Hay una técnica que utilizo con esos pequeños alumnos desmotivados que no quieren enfrentarse al texto escrito porque tienen dificultades con la lecto-escritura. Se sienten humillados y desplazados porque no han aprendido a leer al mismo ritmo que el resto de sus compañeros. Todo esto genera un sentimiento de rechazo ante el aprendizaje que se manifiesta de muy diferentes formas: actitud http://eleopositando.blogspot.com/2010/10/cuando-se-niegan-leer.htmlnoreply@blogger.com (Eva Cisma)0tag:blogger.com,1999:blog-5083726905881952558.post-1585185604258384110Tue, 12 Oct 2010 22:58:00 +00002010-10-13T13:17:41.576+02:00#PLENK2010Comprensión Lectoraherramientas    En las actividades de esta semana, nos han propuesto utilizar alguna herramienta nueva para mostrar nuestras reacciones ante el tema que nos ocupa: La evaluación del aprendizaje en el PLE/N; así que, ni corta ni perezosa, me he puesto manos a la obra y he aquí el resultado:         Ingredientes:Lecturas recomendadas Wordle Navegador Firefox Aplicación para Firefox Screengrab! Google docshttp://eleopositando.blogspot.com/2010/10/plenk2010-ix-nuevas-herramientas-mi.htmlnoreply@blogger.com (Eva Cisma)0tag:blogger.com,1999:blog-5083726905881952558.post-5518800685107172387Wed, 06 Oct 2010 23:23:00 +00002010-10-07T15:08:05.436+02:00#PLENK2010Teorías del aprendizaje    Arrancada ya en esta cuarta semana de PLENK2010, por fin encuentro mi momento para poder plasmar aquí algunas ideas sobre el tema de discusión que nos ocupa: "PLE/PLNs y teorías del aprendizaje".     Lo cierto es que el diario de esta semana, aparentemente, es un tanto desmotivador. Copio, pego y destaco: "Unfortunately, as you will note in the readings and in the websites we're exploring http://eleopositando.blogspot.com/2010/10/plenk2010-teorias-pedagogias.htmlnoreply@blogger.com (Eva Cisma)0tag:blogger.com,1999:blog-5083726905881952558.post-6414569849471167993Wed, 29 Sep 2010 18:51:00 +00002010-09-30T02:25:06.369+02:00#PLENK2010Web 3.0    Con los materiales de esta tercera semana de curso nos sumergimos en lo que está por llegar: la Web 3.0, la neXt Web, la eXtended Web, la XWeb, la Web X y una retahíla de términos para referirse al futuro de Internet. Esto, como las versiones de Windows, solo que, en este caso, cada autoridad se decantará por una u otra etiqueta.    Esta Web 3.0 va a suponer la liberación completa de los http://eleopositando.blogspot.com/2010/09/plenk2010-vii-internet-del-futuro.htmlnoreply@blogger.com (Eva Cisma)0tag:blogger.com,1999:blog-5083726905881952558.post-6562760274248399110Thu, 23 Sep 2010 01:41:00 +00002010-09-24T01:21:31.024+02:00#PLENK2010herramientas      Hoy he incorporado una nueva aplicación en este blog, el traductor de Google. Luego  se me ha ocurrido grabar con Screenr los pasos que he seguido para abrir mi blog a la Network. Tal vez le sea útil a alguien.       A mí me ha servido para romper mano con Screenr. Un programa de fácil manejo, perfecto para trabajar los textos instructivos con los alumnos... Lástima no haber tenido el http://eleopositando.blogspot.com/2010/09/plenk2010-vi-de-practicas-con-screenr.htmlnoreply@blogger.com (Eva Cisma)3tag:blogger.com,1999:blog-5083726905881952558.post-7779603617725545841Tue, 21 Sep 2010 23:56:00 +00002010-09-22T02:07:21.813+02:00#PLENK2010       El aprendizaje podría definirse como el rizomático proceso de interiorización de una serie de contenidos, estrategias, habilidades, competencias, etc.        Antes de continuar, una precisión de partida: tengo una tendencia natural a examinar los frentes enfrentados desde la frontera que separa a unos de otros. Me resisto a elegir la opción única. Me resisto a tomar partido por uno u otro http://eleopositando.blogspot.com/2010/09/plenk2010-v-aprendizaje-personal-vs_22.htmlnoreply@blogger.com (Eva Cisma)0tag:blogger.com,1999:blog-5083726905881952558.post-609751691324369680Sun, 19 Sep 2010 21:51:00 +00002010-09-20T01:23:26.531+02:00#PLENK2010herramientasMapas conceptuales       Aquí el primer mapa conceptual de mi PLE/N para el #PLENK2010:           A este mapa conceptual le falta, entre otras muchas cosas, el I share (yo comparto), pero lo pospongo. Me ha llevado bastante tiempo elegir la herramienta (que si no es free; que si es free, pero demasiado complicada para mí; que si no me gusta, que si...).     Entre tantos que-si, en Twitter @gsiemens nos ha http://eleopositando.blogspot.com/2010/09/plenk2010-iv-mapa-conceptual-de-mi-plen.htmlnoreply@blogger.com (Eva Cisma)0tag:blogger.com,1999:blog-5083726905881952558.post-2307409406525791468Fri, 17 Sep 2010 02:20:00 +00002010-09-17T15:17:35.688+02:00#PLENK2010      Superada la situación de sobrecarga de mi ordenador y con las ideas un poco más claras, voy a intentar explicar cómo entiendo ahora los conceptos-objetivo de esta primera semana de curso. ¿Qué es un PLE?  y ¿qué es un PLN?       El procedimiento que he seguido para llegar a las conclusiones que expongo más abajo ha consistido en: La lectura de los materiales propuestos Lo que pude entender http://eleopositando.blogspot.com/2010/09/plenk-iii-entre-ple-y-pln.htmlnoreply@blogger.com (Eva Cisma)0tag:blogger.com,1999:blog-5083726905881952558.post-7945128092087213052Wed, 15 Sep 2010 20:23:00 +00002010-09-16T14:58:49.434+02:00#PLENK2010herramientas       El concepto PLE, Personal Learning Enviroment, surgió a raíz de un artículo publicado en 2005 (no hace tanto de eso). El título: "The VLE of the future" y el apellido del autor: Wilson...      Sin embargo, antes del dospuntocerismo y antes de las nuevas tecnologías y mucho mucho antes, el concepto "Entorno Personal de Aprendizaje" (PLE) había sido siempre un hecho. Un ejemplo clásico, yo http://eleopositando.blogspot.com/2010/09/plenk2010-ii.htmlnoreply@blogger.com (Eva Cisma)0tag:blogger.com,1999:blog-5083726905881952558.post-4364119158506071782Mon, 13 Sep 2010 14:30:00 +00002010-10-06T23:01:00.921+02:00#PLENK2010   Hoy es mi primer día de PLENK2010 así que voy a intentar organizarme un poco para hacer un seguimiento más o menos riguroso del curso. Según las necesidades del mercado: si tengo trabajo, poco PLENK y, si no tengo trabajo, mucho PLENK.   Como esta primera semana va a ser más de lo segundo, me pongo desde ya mismo manos a la obra.    Herramientas con las que empiezo:La plataforma/s base del http://eleopositando.blogspot.com/2010/09/plenk2010-estudio-aprendo-me-estudian.htmlnoreply@blogger.com (Eva Cisma)0tag:blogger.com,1999:blog-5083726905881952558.post-5238028116380632684Mon, 30 Aug 2010 19:49:00 +00002010-08-30T21:52:27.170+02:00herramientasweb 2.0    Desde que le doy al microblogging mi blogging se ha reducido a cero patatero.    Mis mil maravillas de Twitter son -en los tiempos que corren- la posibilidad de estar en contacto con una red de docentes que voy ampliando sin prisa, pero sin pausa. Gracias a mi selecta red tuitera -paso a grafía castellana- puedo enterarme de todo o casi todo lo que se mueve por el mundo de la enseñanza.    http://eleopositando.blogspot.com/2010/08/en-twitter-evacisma.htmlnoreply@blogger.com (Eva Cisma)0tag:blogger.com,1999:blog-5083726905881952558.post-5282576303975996041Mon, 22 Feb 2010 19:41:00 +00002010-05-01T21:15:00.897+02:00herramientasInternauta básicoOrganización de la informaciónPráctica Web 2.0Yo no sé si les pasó alguna vez a ustedes, pero hace unos años tuve que formatear el ordenador y, como consecuencia, todas las direcciones que había ido acumulando en el navegador se perdieron. Yo no sé si ustedes conocerán herramientas como Xmarks o Delicious. Seguro que con ellas podrán evitar este tipo de pérdidas puesto que nuestras direcciones quedan recogidas en algún lugar de la red y nohttp://eleopositando.blogspot.com/2010/02/mas-vale-prevenir-que-curar.htmlnoreply@blogger.com (Eva Cisma)0tag:blogger.com,1999:blog-5083726905881952558.post-7875283130134436778Sun, 17 Jan 2010 20:44:00 +00002010-01-17T22:47:40.802+01:00IdiomasSistemas de escritura Aunque no se trata de un descubrimiento reciente, se ha despertado en mí la curiosidad por un nuevo idioma, su respectivo alfabeto, cuestiones adyacentes y etc, etc.Entre otros objetivos, este blog pretende convertirse en mi buen lápiz corto para cuando me falla la memoria larga, así que esta entrada pretende dar respuesta a aquella sobre mis investigaciones en torno al კართული o georgiano.http://eleopositando.blogspot.com/2010/01/alfabetos-silabarios-y-sistemas-de.htmlnoreply@blogger.com (Eva Cisma)2tag:blogger.com,1999:blog-5083726905881952558.post-373301396627666117Tue, 05 Jan 2010 21:54:00 +00002010-01-06T11:20:40.210+01:00Oposiciones ELE De hecho ELEopositando andaba en ese estado de trance indeciso del qué haré o qué no haré. Estudiar para unas oposiciones que no convocan o en las que no tienes opción para acceder a bolsa de trabajo es como querer escupir muy lejos, pero en lugar de distancia lo que consigues es altura y ya se sabe como funciona aquello de la ley de la gravedad. En la Comunidad Valenciana no son necesarioshttp://eleopositando.blogspot.com/2010/01/no-hay-prevision-de-ele-para-las-eeooii.htmlnoreply@blogger.com (Eva Cisma)1tag:blogger.com,1999:blog-5083726905881952558.post-1644996736810579242Tue, 15 Dec 2009 22:06:00 +00002010-01-17T22:48:06.836+01:00GeorgianoIdiomasSistemas de escritura Busco un programa, aplicación, herramienta o similar para escribir en georgiano, que sea de rápida asimilación y fácil manejo.Primera parada:Artículo de Juan Rafael Fernández, "Un teclado de 60000 teclas". Demasiado técnico para mí, no consigo obtener una respuesta rápida. Recuedo que cuando estudiaba japonés instalé un programa, pero no consigo recordar. Tal vez, IME o algo así...Continúo la http://eleopositando.blogspot.com/2009/12/aprendiendo.htmlnoreply@blogger.com (Eva Cisma)0tag:blogger.com,1999:blog-5083726905881952558.post-6836077714626085499Sun, 27 Sep 2009 00:14:00 +00002009-09-27T22:38:58.178+02:00FORMESPA Estos días he conseguido terminar de leer los mensajes que tenía acumulados en mi buzón de correo. ¡Tantos temas se han tratado en FORMESPA durante mi ausencia!Los tenía todos, allí, bien guardaditos, casi dos centenares, el más antiguo de ellos databa del 28 de octubre de 2008. No todos estaban sin leer. Muchas veces encuentro pequeñas joyitas en la multitud de discursos que genera la http://eleopositando.blogspot.com/2009/09/sobre-la-lista-de-distribucion-formespa.htmlnoreply@blogger.com (Eva Cisma)0