tag:blogger.com,1999:blog-89564416137665145842026-10-14T19:43:42.042+00:00مدونة تعليمية، تربوية، ثقافية، ترفيهية، ... دروس في اللغة العربية لتلاميذ السنة الثالثة ثانوي إعدادي ... امتحانات محلية وجهوية في جميع المواد .. وثائق ومذكرات للأساتذة .. كتب مسموعة .. شعر وقصة .. .. خدمات .. والمزيد ...ابراهيم الخضراويhttp://www.blogger.com/profile/06107218490140943093noreply@blogger.comBlogger59125tag:blogger.com,1999:blog-8956441613766514584.post-23632047065938293822018-10-20T23:34:00.001+01:002020-05-05T19:14:09.224+00:00

للولوج إلى خدمات مسار متمدرس Massar moutamadris ستحتاج إلى رقم مسار والرقم السري اللذين ستستلمهما من الحارس العام أو الناظر أو مدير مؤسستك التعليمية على شكل مطبوع أو يمكنك طلبه منهم. بعد استلامك للبيانات (رقم مسار و القن السري) يجب الدخول إلى موقع :     https://moutamadris.men.gov.ma/moutamadris/Account   بعدما يفتح الموقع انزل أسفل قليلا و اضغط على “خدمات مسار” أو بالفرنسية

ابراهيم الخضراويhttp://www.blogger.com/profile/06107218490140943093noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8956441613766514584.post-79063877951852615412018-10-19T21:45:00.000+01:002020-05-05T19:14:11.741+00:00

تعريف اسم الفاعل : اسم مشتق من الفعل المبني للمعلوم للدلالة على من وقع منه الفعل أو قام به. مثل : نصر – ناصر ، جلس – جالس ، استمع – مُستمع . طرق صياغته : 1 ـ من الفعل الثلاثي : يصاغ اسم الفاعل من الفعل الثلاثي على وزن فاعِل ، مثل : نصر - ناصر ، وقف - واقف ، حمد - حامد ، قال – قائل ... 2 ـ من غير الثلاثي: يصاغ اسم الفاعل من الفعل غير الثلاثي على وزن الفعل المضارع مع إبدال حرف المضارعة

ابراهيم الخضراويhttp://www.blogger.com/profile/06107218490140943093noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-8956441613766514584.post-8998440887032030172018-03-27T22:34:00.000+01:002020-05-05T19:14:12.143+00:00

اسم التفضيل (صياغته)  إذا سألتك : ما الأفضل الوقاية أم العلاج ؟ ستجيب : الوقاية أفضل من العلاج، وبهذا الجواب فأنت فضلت الوقاية عن العلاج، باستعمال (أفضل) الذي يسمى اسم التفضيل بينما الاسم (الوقاية) الذي زادت فيه الصفة يسمى المفضل، والاسم الذي نقصت فيه الصفة (العلاج) يسمى المفضل عليه. لنعود لـ(أفضل) ما وزنه؟ وما وزن مؤنثه؟ ستجد أن وزنه : أفعل ومؤنثه : فُعلى (بضم الفاء) وفي هذه

ابراهيم الخضراويhttp://www.blogger.com/profile/06107218490140943093noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-8956441613766514584.post-76333540971021900232018-02-14T13:49:00.001+00:002020-05-05T19:14:11.675+00:00

أطلقت وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي الخدمة الإلكترونية "تدقيق" الخاصة بمعطيات الترشيح لفائدة التلميذات والتلاميذ المتمدرسين المترشحين لاجتياز الامتحان الوطني الموحد لنيل شهادة البكالوريا دورة يونيو 2018، وذلك من خلال البوابة الإلكترونية للوزارة عبر الرابط https://moutamadris.men.gov.ma وتهدف هذه العملية إلى توفير قاعدة معطيات دقيقة

ابراهيم الخضراويhttp://www.blogger.com/profile/06107218490140943093noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8956441613766514584.post-26732876300926125462017-10-27T18:14:00.000+01:002020-05-05T19:14:09.555+00:00

تعريف: اسم الزمان اسم مشتق يدل على زمان وقوع الفعل . اسم المكان اسم مشتق يدل على مكان وقوع الفعل . طرق الصياغة:       يصاغ اسم الزمان أو المكان على وزن مَفْعَل (بفتح الميم والعين) من الفعل الثلاثي المجرد الصحيح المضموم أو المفتوح العين في المضارع مثل : رقد، يرقد اسم الزمان أو الزمان = مَرْقَد (بفتح الميم والقاف) || رتع، يرتع اسم الزمان أو الزمان = مَرْتَع (

ابراهيم الخضراويhttp://www.blogger.com/profile/06107218490140943093noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8956441613766514584.post-22133409199141938902017-10-27T17:47:00.001+01:002020-05-05T19:14:09.158+00:00

لائحة العطل المدرسية للموسم الدراسي 2018/2017

ابراهيم الخضراويhttp://www.blogger.com/profile/06107218490140943093noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8956441613766514584.post-18983436025208304152017-05-10T21:40:00.000+01:002020-05-05T19:14:08.959+00:00

    لقد لاحظت أن تلاميذ التعليم الثانوي الإعدادي والتأهيلي لا ينظمون وقت مراجعتهم أثناء الاستعداد للامتحانات الموحدة المحلية أو الجهوية أو الوطنية ولا يضعون برنامجا ضابطا لعملهم ويعيشون نوعا من الفوضى والعشوائية أثناء المراجعة  فتختلط وتتداخل عندهم الدروس  وأحيانا حتى المواد. الخطة : نظرا لما تكتسيه   فترة الاستعداد للامتحانات  من أهمية،  على مستوى

ابراهيم الخضراويhttp://www.blogger.com/profile/06107218490140943093noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-8956441613766514584.post-64618411278427654092017-04-23T23:02:00.001+01:002020-05-05T19:14:11.080+00:00

موقع مهم يشتمل على نماذج من الامتحانات الإشهادية وتصحيحاتها تخص السنة الثالثة إعدادي والسنة الأولى والثانية بكالوريا والسنة السادسة ابتدائي. هذه النماذج يمكن الاستئناس بها أثناء الاستعداد للامتحانات الإشهادية. رابط الموقع : اضغط هنا شاهد هذا الفيديو الذي يوضح طريقة استعمال الموقع

ابراهيم الخضراويhttp://www.blogger.com/profile/06107218490140943093noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8956441613766514584.post-63601219485867709362017-04-05T23:09:00.000+01:002020-05-05T19:14:11.013+00:00

أسلوبا المدح والذم التعريف         انطلق من الجملتين التاليتين وحاول تحديد المعنى الذي تفيده كل منهما: نِعْمَ اَلابْنُ اَلْبَارُّ بِئْسَ اَلرَّفِيقُ اَلْمُنَافِقُ          ستجد الجملة الأولى قد أفادت مدحا وإعجابا وتقديرا للابن البار، بينما الجملة الثانية أفادت ذما واحتقارا للرفيق المنافق. عناصر

ابراهيم الخضراويhttp://www.blogger.com/profile/06107218490140943093noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8956441613766514584.post-40683863800147960492016-11-08T21:17:00.000+00:002020-05-05T19:14:10.218+00:00

نظام امتحانات شهادة البكالوريا المغربية مواد ومعاملات الامتحان الوطني والجهوي للبكالوريا جميع المسالك العادية والدولية والمهنية   هذه الوثيقة من إنتاج المركز الجهوي للتوجيه المدرسي والمهني الرباط

ابراهيم الخضراويhttp://www.blogger.com/profile/06107218490140943093noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8956441613766514584.post-44360295458485277762016-11-05T02:02:00.001+00:002020-05-05T19:14:10.284+00:00

عندما أراد الصينيون القدامى أن يعيشوا في أمان؛ بنوا سور الصين العظيم واعتقدوا بأنه لايوجد من يستطيع تسلقه لشدة علوه. ولكن ..! خلال المئة سنة الأولى بعد بناء السور تعرضت الصين للغزو ثلاث مرات ! وفى كل مرة لم تكن جحافل العدو البرية فى حاجة إلى اختراق السور أو تسلقه ..! بل كانوا في كل مرة يدفعون للحارس الرشوة ثم يدخلون عبر الباب. لقد انشغل الصينيون ببناء السور ونسوا بناء الحارس .. ! فبناء

ابراهيم الخضراويhttp://www.blogger.com/profile/06107218490140943093noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8956441613766514584.post-20994547203202527842016-10-28T21:13:00.000+01:002020-05-05T19:14:09.092+00:00

 دراسة المؤلفات : رجوع إلى الطفولة - ليلى أبو زيد أولا : القراءة التوجيهية 1- التعريف بالكاتبة :  ما اسمها ؟ تاريخ ميلادها ؟ شواهدها العلمية ؟ الأعمال التي زاولتها ؟ مؤلفاتها ؟ ... 2 - نوع المؤلف :  ما نوع المؤلف ؟ ما خصائص ومميزات النوع الذي ذكرته. 3- دلالة العنوان : العنون مفرد أم مركب ؟ ما إعرابه ؟ ما دلالته أو إلى ماذا يوحي ؟ ... 4- قراءة في الغلاف :  يشتمل الغلاف

ابراهيم الخضراويhttp://www.blogger.com/profile/06107218490140943093noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-8956441613766514584.post-25978819815300929992016-10-26T22:05:00.000+01:002020-05-05T19:14:09.356+00:00

خطاب الحجاج : الدفاع عن وجهة نظر. إن الحجاج عمل عقلي يرتبط بمجال التواصل الإنساني وتبادل الخطاب، فهو مجال لالتقاء وجهات نظر متعارضة. إنه خطاب تبرز فيه العناصر الحجاجية وتقويه الحجج والأدلة لإقناع المتلقي بآرائنا وأفكارنا ووجهات نظرنا ودحض أراء غيرنا. وبالتالي يجب اتباع خطة محكمة للوصول إلى النتيجة المرغوب فيها. وهذه هي خطوات وعناصر الدفاع عن وجهة نظر : 1- وضع تمهيد لوجهة النظر

ابراهيم الخضراويhttp://www.blogger.com/profile/06107218490140943093noreply@blogger.com20tag:blogger.com,1999:blog-8956441613766514584.post-15841968064456138162016-10-25T00:20:00.001+01:002020-05-05T19:14:08.693+00:00

لائحة العطل بالتعليم الابتدائي والثانوي الإعدادي والثانوي التأهيلي برسم الموسم الدراسي 2016/2017   ر.ت   العطل المدرسة   تواريخها (1)  عدد الأيام  1 عطلة عيد الأضحى  من يوم التلاثاء 13 شتنبر 2016 إلى يوم الجمعة 16 شتنبر 2016  04 2  فاتح محرم  فاتح محرم 1438 هـ  01

ابراهيم الخضراويhttp://www.blogger.com/profile/06107218490140943093noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8956441613766514584.post-12717732231048983522016-10-21T23:15:00.000+01:002020-05-05T19:14:08.559+00:00

تعريفه :   اسم المفعول اسم مشتق للدلالة على الذي  وقع عليه الفعل . مثل :  نصر – مَنْصُورٌ / سمع – مَسْمُوعٌ ... طرق صياغته : أ - يصاغ من الفعل الثلاثي على وزن مَفْعُول، مثل: سمع- مَسْمُوعٌ  / حمد - مَحْمُودٌ ب - ويصاغ من غير الثلاثي على وزن مضارعه  بإبدال حرف المضارعة ميماً مضمومة وفتح ما قبل الآخر .مثل&nbsp

ابراهيم الخضراويhttp://www.blogger.com/profile/06107218490140943093noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-8956441613766514584.post-54741741967738789212016-07-02T12:51:00.000+00:002020-05-05T19:14:10.615+00:00

 أقدم لكم هذا الموقع التابع لوزارة التربية الوطنية، والذي يشتمل على نماذج من الامتحانات الإشهادية الوطنية، الجهوية والإقليمية، للسنتين الأولى والثانية بكالوريا، والسنة الثالثة إعدادي، والسنة السادسة ابتدائي، كما يشتمل على بعض الإنجازات النموذجية، وعلى ملف متعلق ب "taalim.ma"  وهذه طريقة تحميل الامتحانات وأجوبتها بالصور أولا : الدخول للموقع واختيار السنة الإشهادية كما في الصورة&nbsp

ابراهيم الخضراويhttp://www.blogger.com/profile/06107218490140943093noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-8956441613766514584.post-26251199630619574822016-01-24T00:57:00.000+00:002020-05-05T19:14:09.488+00:00

تطبيق مدونة ابراهيم الخضراوي متوفر الآن لأجهزة الأندرويد. وأصبح  بإمكانكم من خلال هذا التطبيق متابعة و تصفح المدونة بسهولة، وهو متوافق مع أجهزة الأندرويد بكافة الإصدارات. *  كيفية تحميل وتثبيث التطبيق : 1- قم بتحميل التطبيق على جهازك من هنا أو من هنا ( التطبيق بصيغة Apk)  2- قم بنقله إلى هاتفك عن طريق البلوتوث أو عن طريق وصلة Usb. وإذا حملته بجهاز الأندرويد تذكر مكان حفظه

ابراهيم الخضراويhttp://www.blogger.com/profile/06107218490140943093noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8956441613766514584.post-34797618591765909732015-03-18T18:38:00.000+00:002020-05-05T19:14:09.886+00:00

لا أريد أن أحلم قصة قصيرة - ابراهيم الخضراوي صباح هذا الأحد استيقظت فرحا نشيطا على غير العادة، ركبت الترامواي من أمام مقهى الريحانة وأخذت مكاني قرب النافذة لأتملى جمال مدينتي هذا الصباح، شارع عين بوفارس يبدو نظيفا، والأشجار على جنباته مورقة مزهرة، وواجهات المحلات التجارية مزينة أنيقة، ...  المكان هادئ، وركاب الترام صامتون،

ابراهيم الخضراويhttp://www.blogger.com/profile/06107218490140943093noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-8956441613766514584.post-59769306251492728432015-03-03T22:03:00.002+00:002020-05-05T19:14:10.813+00:00

مسرحية أهل الكهف للكاتب المصري توفيق الحكيم لقراءة المؤلف أو تحميله اضغط هنا كما أقترح عليك الاستماع إلى المسرحية بالضغط على زر التشغيل  

ابراهيم الخضراويhttp://www.blogger.com/profile/06107218490140943093noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8956441613766514584.post-25984669965424951052015-02-20T20:41:00.000+00:002020-05-05T19:14:09.422+00:00

مقطع من سيرة ذاتية  - من كتاب " في الطفولة " لعبد المجيد بنجلون. وجدت نفسي في المدرسة الجديدة أتلقى دروسي باللغة العربية واللغة الفرنسية، ولم يكن يخطر لي على بال أنه توجد مدرسة يمكن أن تشبع في نفسي البهجة مثل مدرستي هذه. وكانت الدروس العربية مصدرا من مصادر الانشراح، وكانت الدروس الفرنسية مصدرا من مصادر هذا الانشراح أيضا، ولم يكن ذلك يرجع إلى أنني كنت متفوقا بين التلاميذ فإنه لا

ابراهيم الخضراويhttp://www.blogger.com/profile/06107218490140943093noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8956441613766514584.post-90774538896491453122015-02-16T21:15:00.000+00:002020-05-05T19:14:12.341+00:00

الممنوع من الصرف : سأطلب منك في البداية أن تشكل الجملة التالية : فازت سعاد بجوائز عديدة إذا كنت قد نونت سعاد وجررت جوائز بالكسرة الظاهرة فقد أخطأت والتعليل ستجده في هذا الدرس فتتبع معي : إن بعض الأسماء والصفات في اللغة العربية لا تنون أبدا وتجر بالفتحة النائبة عن الكسرة، أي تمنع من الصرف الذي يعني هنا التنوين، فهناك ما يمنع من الصرف لسبب واحد وما يمنع لسببين. 1- ما يمنع من الصرف لسبب واحد :

ابراهيم الخضراويhttp://www.blogger.com/profile/06107218490140943093noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-8956441613766514584.post-70614159828061971292015-02-10T22:40:00.000+00:002020-05-05T19:14:11.476+00:00

مجالات النصوص القرائية - الدورة الأولى   1 - مجال القيم الإسلامية :   هذا المجال يتناول القيم والمبادئ الإسلامية السمحة , وذلك بالتعرف عليها والتشبع بها واستضمارها في السلوك اليومي، انطلاقا من نصوص متنوعة : من القرآن الكريم، من السنة النبوية الشريفة، من الشعر ومن المقالة ...  2 - مجال القيم الوطنية الإنسانية :  مجال ينفتح من خلال نصوص متنوعة على القيم

ابراهيم الخضراويhttp://www.blogger.com/profile/06107218490140943093noreply@blogger.com9tag:blogger.com,1999:blog-8956441613766514584.post-29173910061382488862015-02-08T20:28:00.000+00:002020-05-05T19:14:09.621+00:00

1- المجال الاجتماعي والاقتصادي:    مجال ينفتح على كل القضايا الاجتماعية والاقتصادية من أجل تحليلها ومناقشتها واتخاذ مواقف منها ومن بين هذه القضايا : القضايا المتعلقة بالأسرة والطفل والمرأة وقضايا التشرد والفقر ... والوضعية الاقتصادية للمجتمعات والتنمية والعولمة والهوية... وكل التحولات التي يشهدها المجتمع على الصعيدين الاجتماعي والاقتصادي  2- المجال السكاني :&

ابراهيم الخضراويhttp://www.blogger.com/profile/06107218490140943093noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-8956441613766514584.post-17769964370743020552015-02-05T01:31:00.002+00:002020-05-05T19:14:08.827+00:00

قراءات شعرية مختارة لأشهر الشعراء العرب

ابراهيم الخضراويhttp://www.blogger.com/profile/06107218490140943093noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-8956441613766514584.post-90281246595196304532015-01-01T16:33:00.000+00:002020-05-05T19:14:12.275+00:00

عند قراءتك لنص ما، قد تجد بعض الكلمات والتعابير الصعبة فتضطر للبحث عن معانيها في المعجم، واستعمال المعجم يحتاج لمجموعة من الضوابط والشروط مرتبطة بصنفه وطريقة ترتيبه للكلمات وبمستعمله أيضا. 1 – تعريف المعجم : المعجم كتاب أو مؤلف يُعنى بتحديد معاني الكلمة في سياقاتها المختلفة ؛ كمــــا يفيد في ضبط وزنها ومشتقاتها ، كاسم الفاعل ، واسم المفعول ، واسم الزمان ، واسم المكان... 2 –

ابراهيم الخضراويhttp://www.blogger.com/profile/06107218490140943093noreply@blogger.com