BLOG

Felizmente todos estão bem

ensinar.eu@gmail.com (David Azevedo) — Fri, 10 Feb 2012 22:16:27 +0000

Seis alunos da Escola Básica do 1.º Ciclo Bairro da Câmara, de Évora sofreram uma intoxicação por monóxido de carbono.

A causa foi uma salamandra com um defeito de circulação de ar.

"O vento deve ter feito entrar o fumo para dentro da sala e as crianças começaram a sentir-se mal", disse fonte dos bombeiros à Lusa. Quando os bombeiros chegaram ao estabelecimento de ensino, acrescentou, os alunos "já estavam na rua e sentiam-se melhor". Apesar de terem sido encaminhadas para o Hospital de Évora, as crianças tiveram alta pouco depois. Fonte Público

Revista Visão destaca o EnsinoBasico.com

ensinar.eu@gmail.com (David Azevedo) — Thu, 09 Feb 2012 14:35:47 +0000

Revista Visão de hoje reporta sobre o uso das novas TIC e entrevista David Azevedo o editor deste site.

Em visita à turma do 4.º ano da Escola Básica da Bandeira, a Revista Visão entrevistou professoras que utilizam os vídeos educativos do EnsinoBasico.com realizados em colaboração com a Khanacademy.

A jornalista Teresa Campos inicia a reportagem com uma referência aos meus vídeos.

O vídeo não difere muito do quadro negro das salas de aula. Passo a passo, uma caneta virtual desenha os números e símbolos que ilustram a explicação sobre a tabuada da multiplicação, dada por uma melódica voz masculina. O discurso , simples e direto, é acompanhado atentamente pelos alunos do 4. º ano da Escola Básica da Bandeira.

O artigo refere ainda várias professoras que elogiam o nosso trabalho.

Agradeço à Revista Visão, em especial à jornalista Teresa Campos, que foi muito profissional e demonstrou interesse na divulgação do nosso "serviço social", e às professoras que participaram, Lurdes (titular da turma do 4.º ano), Manuela Casais e Isabel Carvalho.

[widgetkit id=6]

Seleção de Docentes para Timor-Leste

ensinar.eu@gmail.com (David Azevedo) — Tue, 07 Feb 2012 03:22:58 +0000

Concurso de 6 a 13 de Fevereiro.

Anúncio de seleção de licenciados, mestres ou doutores para desempenho de funções no âmbito do Projeto de Formação Inicial e Contínua, desenvolvido pelo Ministério da Educação de Timor-Leste.

A Universidade do Minho, no quadro da assessoria técnica que vem dando ao Ministério da Educação de Timor-Leste, pretende selecionar pessoas para, em Timor-Leste, desempenhar funções no âmbito do Projeto de Formação Inicial e Contínua de Professores.

Clique aqui para ler o Aviso de Abertura.

Dicionário de Imagens e ficha de números racionais

ensinar.eu@gmail.com (David Azevedo) — Fri, 03 Feb 2012 13:56:02 +0000

Estamos a partilhar dois excelentes recursos recebidos pelo UP!

Um Dicionário Ilustrado fantástico para utilizar no 1.º ano do 1.º Ciclo.

Uma ficha de trabalho sobre a adição e subtração de números racionais para o 6.º ano.

O UP! é uma plataforma que permite o envio de recursos para o ensinobasico.com.

Pode descarregar os ficheiros no final do artigo.

Padrões para colorir de Matemática 2.º e 3.º ano

ensinar.eu@gmail.com (David Azevedo) — Thu, 26 Jan 2012 20:01:33 +0000

Esta atividade é adequada para o 2.º e 3.º ano e joga com as formas para despertar o interesse na Geometria.

De preferência utilize poucas cores para obter melhores resultados. Duas a três cores contrastantes ou diferentes graduações do claro e escuro.

É uma boa forma de trabalhar os círculos, triângulos, rectângulos, quadrados e trapézios.

Descarregue o documento anexado para obter a planificação.

SOPA e os deveres do autor

ensinar.eu@gmail.com (David Azevedo) — Wed, 25 Jan 2012 01:43:45 +0000

Quem acede à internet é um pirata dos direitos de autor e quem aloja blogues e sites é o Jack Sparrow.

Esta é a permissa escondida no SOPA (Stop Online Piracy Act).

A Google, Wikipédia, a SAPO, entre outros uniram-se contra a permissa da SOPA, porque iria arruinar todas as grandes companhias que apontam ou albergam conteúdos com direitos de autor.

Vou partilhar consigo uma situação que aconteceu com o EnsinoBasico.com. Em 2010 fui contactado por email pela DocMath.net, em relação à despublicação de algumas fichas que se encontravam disponíveis para download GRATUITAMENTE aqui no EnsinoBasico.com.

Na altura fiquei um bocado atónito com o pedido deles, expliquei-lhes que recebo fichas por email, (actualmente por email e pelo UP!) e pensei que poderia colocar uma indicação relativa à origem das fichas, mas visto que só eram cerca de 6 fichas do universo de algumas dezenas que dispõem, preferi despublicá-las mesmo.

Hoje bastou uma pequena pesquisa na GOOGLE para encontrar, à primeira tentativa e na primeira página da pesquisa, ligações que albergam as mesmas fichas "piratas", existem também grandes companhias como a DROPBOX que disponibilizam GRATUITAMENTE esses mesmos ficheiros.

A grande conclusão é que os direitos de autor têm de ser defendidos, mas quem deve ser responsabilizado pela infracção? Numa análise crítica parte da culpa é dos próprios AUTORES!

Reparem que a DocMath permite o acesso simples aos seus conteúdos (gratuitamente e por isso eu simpatizo com o site) mas como podem eles reclamar que as suas fichas andam por aí disseminadas se foram eles que foram negligentes?

O mesmo se passa com os filmes e música, são copiados? Encontrem uma forma de impossibilitar a cópia, por exemplo exibam apenas filmes no cinema, (ou em formatos que se auto-destroiem), e cobrem a música por cada vez que o cliente a ouve, por exemplo a 1 cêntimo por faixa.

Não acredito no SOPA porque endereça o público em geral como culpado da pirataria e perdoa os AUTORES da sua falta de engenho na protecção dos seus direitos. Quem tem um Ferrari não o guarda na rua, mas sim numa garagem rodeado de alarmes e cadeados.

Por fim a referência costumeira para o site da DocMath.net

Dúvida! Foi lançado há 2 meses.

ensinar.eu@gmail.com (David Azevedo) — Wed, 25 Jan 2012 00:59:21 +0000

Já passaram 2 meses desde o lançamento do Dúvida!

Tivemos neste período 54 perguntas, quase uma dúvida por dia.

Cerca de 98% de todas as dúvidas obtiveram resposta.

Agradecemos aos vários colaboradores, verdadeiros especialistas que resolveram enigmas complicados de matemática, ciência, língua portuguesa, entre outras áreas.

Existe um motivo óbvio para os 2% de perguntas que ainda não tiveram resposta: foram mal formuladas.

Para melhorar a pergunta, comece com: Quem, O quê, Onde, Quando, Porquê, ou Como. Todas as perguntas devem terminar com o sinal de interrogação '?'.

Faça perguntas de forma clara e concisa. Isso vai ajudar a melhorar as respostas que os outros membros são capazes de dar às perguntas.

Partilhe a sua pergunta/resposta no Twitter ou Facebook ou peça a alguém para responder, isso melhora a qualidade das respostas.

Tem uma dúvida? Deixe a sua pergunta que provavelmente obterá uma resposta em algumas horas.

É um especialista? Responda e ajude quem procura uma solução para uma dúvida.

Clique na imagem para visitar o Dúvida!

Pais pagam sala a 10 euros/hora para Terapia Ocupacional

ensinar.eu@gmail.com (David Azevedo) — Sun, 22 Jan 2012 20:31:45 +0000

O Agrupamento Eça de Queirós considera que é «da sua responsabilidade a rentabilização do espaço público ao seu dispor, razão pela qual irá cobrar 10€/hora pela utilização do espaço usado para a Terapia Ocupacional».

A minha reação é de repulsa, não pelo facto de a Escola cobrar uma quantia pelo uso da sala, mas pelos 10 euros/hora!

Tendo em conta que a criança tem trissomia 21 penso não deveria ser cobrado nada.

Os pais de crianças com necessidades educativas especiais da Escola Vasco da Gama, em Lisboa, receberam ontem à noite um e-mail para os avisar de que terão de começar a pagar 10 euros por hora de terapia que os filhos realizem no espaço escolar.

Frederico Wiborg nem queria acreditar quando recebeu a comunicação da direcção da escola. «Há cerca de três anos que a minha filha tem terapia da fala dentro da escola e nunca me tinham pedido qualquer pagamento», contou ao SOL.

Ainda no início do ano lectivo o pai tinha enviado à escola um pedido de autorização por escrito para que a filha de nove anos pudesse usar um espaço da escola para fazer a terapia de que necessita. «E essa autorização foi dada».

Desde que o pedido foi aceite, a criança tem feito as sessões terapêuticas «ou numa sala de apoio ou, quando esta não está disponível, na biblioteca».

A notícia é do SOL

Relatórios das Provas de Aferição 2011

ensinar.eu@gmail.com (David Azevedo) — Tue, 17 Jan 2012 19:30:37 +0000

Os resultados das Provas de Aferição do ano transato apontam grandes dificuldades dos alunos portugueses, nas áreas de Língua Portuguesa e Matemática.

Só 8% dos alunos do 4.º ano e 6.º ano conseguem escrever frases sem erros de concordância, de género e número.
Na Matemática só 19% dos estudantes do 4.º e 6.º ano mostraram saber o que é um múltiplo de um número e o que fazer com um problema que envolva este conceito.
Também as frações são um calcanhar de Aquiles para os alunos das escolas portuguesas.

Os alunos desceram as médias relativamente a 2010.

Por comparação a 2010, a média global nacional das provas de aferição de Matemática desceu de 62% para 58% no 6.º ano e de 71% para 68% no 4.º ano. Nas provas de Língua Portuguesa, as médias nacionais mantiveram-se no 6.º ano (65%) e desceram de 70% para 69% no 4.º ano. Fonte: Público

Os educadores devem tirar conclusões para melhorar os resultados nos temas em que os alunos falharam.

Relatório Nacional Língua Portuguesa 1. ciclo

View more documents from David Azevedo.

Relatório das Provas de Aferição de Matemática 2011

View more documents from David Azevedo.

UP! Carregue ficheiros para o Ensino Básico

ensinar.eu@gmail.com (David Azevedo) — Sun, 15 Jan 2012 16:11:24 +0000

Lançamos um sistema que permite carregar directamente ficheiros para o Ensino Básico.

O sistema chama-se UP! e é um complemento ao método anterior de enviar um email.

Neste momento aceitamos os seguintes tipos de ficheiros jpg, png, gif, zip, rar, doc, docx, pdf, xls, ppt, pptx, odt.

O sistema é simples e sem burocracia, dispensando o registo na comunidade, tal e qual como o sistema de "download" das fichas e atividades do 1.º ano ao 9.º ano.

Se é amigo do Ensino Básico e tem recursos ou ideias que gostaria de partilhar utilize o UP! Deixe também alguma sugestão ou reclamação na caixa de comentários.

Clique na imagem para experimentar o UP!

Teste os Verbos no Pretérito Perfeito!

ensinar.eu@gmail.com (David Azevedo) — Wed, 11 Jan 2012 20:52:53 +0000

Publicamos mais um Teste! Desta vez sobre o Pretérito Perfeito.

Resolva o teste e dê-nos sugestões ou indique-nos algum problema na resolução.

Clique na imagem para seguir para o teste!

Teste os Verbos no Presente do Indicativo

ensinar.eu@gmail.com (David Azevedo) — Tue, 10 Jan 2012 00:07:33 +0000

Mais um novo Teste! Os Verbos do Presente do Indicativo.

Vários tipos de perguntas, cada uma com cotação, só precisa de tirar 50% para passar no teste!

Imprima os resultados, envie um email a um amigo com a sua resolução, mas tenha atenção ao tempo...

Clique na imagem para ir directo para o Teste! Verbos no Presente do Indicativo.

Grupos de Risco na Educação

ensinar.eu@gmail.com (David Azevedo) — Sun, 08 Jan 2012 13:39:13 +0000

Estamos numa encruzilhada que determinará o futuro da Educação em Portugal.

Somos o País que gasta menos em percentagem do PIB na educação, "3,8 % enquanto a média anda nos 6% ", disse Mário Nogueira no encontro da APEVT de 7 de Janeiro de 2012.

Tenho ouvido algumas situações preocupantes, professores de EVT com 15 anos de serviço, com lugar de quadro, que já estão a ser empurrados para os piores horários e temem que no próximo ano letivo possam ficar com horário zero, devido à redução de um professor de EVT em 2012.

A meta é a redução de 102 milhões de euros directamente do número de professores, 54 milhões de euros a partir do encerramento de Escolas, e 101 milhões de euros da extinção de projectos escolares e aumento do número de alunos por turma. No total é um corte de 250 milhões de euros já em Setembro de 2012.

Este corte vai afectar em grande parte os professores contratados e alguns do quadro.

Quais são os grupos de recrutamento em risco, por ordem de importância?

EVT, garantidamente vai eliminar professores de quadro, redução de 2500 horários.

1. Ciclo, um valor incontabilizado, só em 2011 tem mais de 1000 horários zero.

Professores do 2. Ciclo que têm uma componente de Estudo Acompanhado e Formação Cívica prevesse uma redução de 3000 horários.

Professores de Matemática e Língua Portuguesa que têm uma componente de Estudo Acompanhado e Formação Cívica no seu horário, cerca de 2000 horários.

Professores de TIC, redução de quase 3000 horários.

Professores de Físico-Química do 3. Ciclo, redução de 1600 horários

Professores do Secundário, redução de 700 horários.

Num total de mais de 11.500 horários que vão ser eliminados em Setembro de 2012, cerca de 10 horários por Escola, milhares docentes que estão em risco de desemprego.

Veja os vídeos do Encontro de Professores de EVT, em Aveiro no dia 7 de Janeiro de 2012 no Blog deArlindo.

Proposta de estrutura do TESTE!

ensinar.eu@gmail.com (David Azevedo) — Thu, 05 Jan 2012 19:49:23 +0000

Esta é a proposta inicial do "TESTE!" é um plano de quase 200 testes.

A estrutura do Teste! é a indicada nas duas tabelas abaixo:

Língua Portuguesa e Matemática são as duas categorias principais, dentro de cada uma existem várias categorias, dentro de cada categoria aparecem os "percursos de aprendizagem". Um percurso de aprendizagem é um conjunto de testes que sequenciados. Por exemplo o percurso Vogais, Consoantes e Casos de Leitura terá uma sequência de 30 testes, a resolução de um teste permitirá resolver o segundo teste, até o usuário completar todo o percurso de aprendizagem.

Língua Portuguesa

Categorias	Percursos de Aprendizagem	Testes
Alfabeto	Vogais Consoantes Casos de Leitura	30 testes
Frases Simples	Sinais de Pontuação Nomes Verbos e Tempos Número e Género	16 testes
Frases Complexas	Tipos de frase Conectores	7 testes
Avaliação	Do 1.º ao 9.º ano – 4 exames por ano	36 testes
Autores Portugueses	Períodos Literários	20 testes
TOTAL		109

Matemática

Categorias	Percursos de Aprendizagem	Testes
Números Naturais	1 ao 1000 Ordens Classes Leitura de Números	6 testes
Operações	Adição Subtração Multiplicação Divisão	8 testes
Frações	Frações	2 testes
Prioridades das operações	Regras das prioridades	2 testes
Expoentes	Regras dos expoentes	3 testes
Raízes	Quadrada e Cúbica	2 testes
Conjuntos de Números	Naturais Reais Complexos	3 testes
Trignometria	Figuras geométricas Ângulos Teorema de Pitágoras Lei Fundamental da Trignometria	8 testes
Funções	Função linear Função quadrática	4 testes
Funções trignométricas	Circunferência Elipse	4 testes
Probabilidades	Lei das probabilidades	4 testes
Estatística	Média Mediana Moda	4 testes
Avaliação	Do 1.º ao 9.º ano – 4 exames por ano	36 testes
TOTAL		86 testes

Teste! A plataforma de aprendizagem do Ensino Básico.

ensinar.eu@gmail.com (David Azevedo) — Thu, 05 Jan 2012 13:00:36 +0000

Divulgamos a plataforma Teste!

Uma nova forma de estudar na escola ou em casa.

Pode resolver questionários, imprimir os resultados ou enviá-los por email. Se estiver registado os seus resultados ficam gravados para sua consulta futura.

Ainda só criamos dois pequenos exercícios de matemática e língua portuguesa. Durante o ano de 2012 vamos desenvolver cursos destas duas disciplinas, totalmente gratuitos! Os cursos vão ser organizados por percursos de aprendizagem, desde o 1. ano até ao 9.º ano, com as seguintes possibilidades:

Adicionar áudio e vídeo às perguntas dos testes;
Opções de feedback:
9 tipos de perguntas;
Definir qualquer número de tentativas para cada questão, definir pontos para cada questão;
Definir um limite de tempo para passar um teste / definir um limite de tempo antes que um usuário seja capaz de fazer o teste novamente;
Permitir que o usuário envie os resultados para um e-mail especificado pelo usuário;
Emissão de certificados para testes;
Acompanhar as estatísticas dos dados de relatórios;
Criar caminhos de aprendizagem que irão definir a sequência de aprendizagem;

Registe-se na comunidade de aprendizagem do Ensino Básico!

Termina o Subsídio de Mobilidade para o Ensino Especial

ensinar.eu@gmail.com (David Azevedo) — Wed, 04 Jan 2012 18:33:50 +0000

Docentes do Ensino Especial perdem o subsídio de mobilidade.

Um corte injusto!

Os docentes do Ensino Especial têm de se movimentar entre várias escolas durante a semana. A educação inclusiva permitiu que os alunos com necessidades especiais fossem integrados nas turmas regulares, ficando espalhados por várias escolas, esse é o motivo porque os docentes do Ensino Especial se deslocam a várias escolas.

Não é justo que tenham de pagar dos seus bolsos a opção de implementar em Portugal a Educação Inclusiva.

A Educação Inclusiva atenta a diversidade inerente à espécie humana, busca perceber e atender as necessidades educativas especiais de todos os sujeitos-alunos, em salas de aulas comuns, em um sistema regular de ensino, de forma a promover a aprendizagem e o desenvolvimento pessoal de todos.

OFÍCIO CIRCULAR Nº 2 / GGF / 2012

View more documents from David Azevedo.

Face à revogação do Decreto-Lei n.º 232/87, de 11 de junho, que regulava as gratificações de especialização e de itinerância dos docentes do ensino especial, deixa de ser devido o abono da gratificação aos docentes do ensino especial

Boas Entradas em 2012

ensinar.eu@gmail.com (David Azevedo) — Sat, 31 Dec 2011 10:45:18 +0000

O Ensino Básico deseja a todos uma excelente passagem de ano para 2012.

No próximo ano vamos fazer alguns melhoramentos no Ensino Básico, em especial vamos lançar o "TESTE!" uma plataforma de testes gratuitos, elaborados pela comunidade do Ensino Básico, com elementos de vídeo, imagens, perguntas de escolha múltipla e muito mais.

Estamos contentes com os objectivos alcançados durante 2011 e esperamos que 2012 seja ainda melhor.

Obrigado pela sua visita e cooperação.

Revisão Natalícia da Troika

ensinar.eu@gmail.com (David Azevedo) — Tue, 20 Dec 2011 19:44:14 +0000

A "Troika" enviou mais uma parcela de ajuda a Portugal e redefiniu os objectivos para 2012.

Conheça agora as novidades divulgadas hoje à Comunicação Social.

Troika pede cortes de 380 milhões na Educação.

O documento aponta para uma centralização da oferta, redução e racionalização das transferências para as escolas privadas com contratos de associação e uma maior utilização de fundos comunitários para financiar atividades na área da Educação.

Cortes nos salários e pensões tira 1,7 mil milhões ao fisco e Segurança Social.

O Estado terá de poupar com salários e pensões 4,26 mil milhões de euros em 2012, mas perdas nos impostos e contribuições reduziriam a poupança para 2.570 milhões de euros, contando o anterior modelo de cortes nos subsídios.De acordo com a segunda revisão do memorando de entendimento, o Estado fica obrigado a reduzir em cerca de 3.000 milhões de euros a folha salarial do setor público - com várias medidas, entre as quais o corte nos subsídios e a redução do número de trabalhadores - mas a perda de receitas com impostos e nas contribuições para a Segurança Social levam a que a poupança seja quase metade.

Assim, de acordo com o documento, a poupança líquida nas despesas com pessoal com estas medidas acaba por ser apenas de 1.620 milhões de euros.

Empresas públicas proibidas de se endividarem junto dos privados.

O Governo está a preparar um novo quadro legal para o setor empresarial do Estado, que deve ser entregue à Assembleia da República no fim de janeiro do próximo ano, e inclui a proibição de se endividarem junto dos privados.O Executivo assume que o crescimento do endividamento do setor empresarial do Estado "foi excessivo" e que são necessários "esforços adicionais". Além de limitar o endividamento das empresas públicas incluídas no perímetro de consolidação (que contam para o cálculo do défice), a estratégia do Governo passa também pela venda de ativos não estratégicos destas empresas.

Aumento das receitas das empresas públicas pode chegar através de nova subida de preços e tarifas.

A 'troika' estipula que as empresas do Setor Empresarial do Estado (SEE) terão de aumentar as suas receitas através de atividade de mercado, mas inclui como novidade uma especificação que aponta para o aumento dos preços e tarifas já em 2012.

"As empresas do Estado irão também aliviar a pressão sobre as contas públicas aumentando as suas receitas provenientes de atividade de mercado", diz a segunda revisão do memorando de entendimento, tal como já dizia nas mesmas palavras a primeira revisão do documento.

No entanto, no final da mesma frase, a 'troika' especifica que estas receitas devem ser atingidas através de atividades de mercado, "incluindo através do aumento de preços e tarifas".

Governo terá de poupar quase o dobro com a saúde em 2012.

O Governo terá de poupar quase o dobro nos custos com o setor da saúde que o estipulado na primeira revisão do memorando de entendimento com a 'troika', passando assim de 550 para 1.000 milhões de euros.

De acordo com a segunda revisão do memorando de entendimento do Programa de Assistência Económica e Financeira (PAEF), o Governo fica agora obrigado a originar poupanças no setor da saúde em 2012 de mil milhões de euros.

A meta estipulada na primeira revisão do memorando estipulava uma poupança efetiva no setor da saúde de 550 milhões de euros.

Organismos acumulam mais de 170 milhões em novas dívidas em atraso e violam meta.

As dívidas atrasadas dos organismos das administrações públicas cresceram mais de 170 milhões de euros em setembro, violando assim um dos critérios quantitativos estabelecidos pela 'troika', algo já assumido pelo ministro das Finanças mas que não especificou o valor.

Agora, de acordo com a segunda revisão do memorando de entendimento entre Portugal e o Fundo Monetário Internacional, Comissão Europeia e Banco Central Europeu, o aumento dos encargos assumidos e não pagos terão aumentado, o que viola o limite zero estabelecido nas metas quantitativas do acordo com a 'troika'.

"Apesar dos nossos esforços, o objetivo contínuo de não acumulação de dívidas domésticas foi violado em setembro, levando o aumento total para mais de 170 milhões de euros desde o final de agosto e o 'stock' para cerca de 3,2 por cento do PIB", diz o Governo no memorando.

Governo alinha indemnizações por despedimento com média europeia entre 8 a 12 dias.

O Governo vai reduzir para oito a 12 dias o período que conta para o pagamento das indemnizações por cessação do contrato de trabalho, segundo a nova versão do memorando do entendimento com a 'troika'.De acordo com o documento, a que a Lusa teve acesso, o Executivo compromete-se a apresentar até março de 2012 uma proposta com vista a alinhar "o nível de pagamento por indemnizações à média da UE de 8-12 dias".

Com base na lei em vigor, um trabalhador que seja despedido tem direito a receber um mês de salário por cada ano de trabalho, ou seja, se um indivíduo trabalhou durante 15 anos numa empresa tem direito a receber uma indemnização equivalente a um salário por cada ano de trabalho.

Taxas moderadoras vão permitir encaixe de 200 milhões de euros em dois anos.

O Governo deverá encaixar 150 milhões de euros no próximo ano, com a alteração dos valores das taxas moderadoras, segundo a revisão do memorando de entendimento da troika, a que a Lusa teve acesso.A alteração dos valores a pagar em taxas moderadoras, cuja legislação deverá ser publicada até ao final do ano, deverá resultar num encaixe adicional de 150 milhões de euros em 2012 e de mais 50 milhões de euros em 2013.De acordo com o mesmo documento, os custos com os subsistemas de saúde -- ADSE, Forças Armadas e Polícias -- vão sofrer um corte de 30 por cento no próximo ano e de 20 por cento em 2013, tornando-se financeiramente sustentável em 2016.

Fontes: Visão e Económico

Cesária Évora

ensinar.eu@gmail.com (David Azevedo) — Tue, 20 Dec 2011 13:55:53 +0000

Curiosidades sobre a vida de Cesária Évora.

(Mindelo, 27 de agosto de 1941 — Mindelo, 17 de Dezembro de 2011)

Cesária Évora tinha quatro irmãos. O seu pai Justino da Cruz tocava cavaquinho, violão e violino.

Cise, como era conhecida pelos amigos, começou a cantar e a fazer actuações aos domingos na praça principal da sua cidade, acompanhada pelo seu irmão Lela, no saxofone.

Entre 1975 e 1985 Cise lutou contra o alcoolismo, batalha que venceu e acabou por gravar um novo álbum em 1988 "La diva aux pied nus" (a diva dos pés descalços) - que é como se apresenta nos palcos. Este álbum foi aclamado pela crítica, levando-a a iniciar a gravação do álbum "Miss Perfumado" em 1992. Desde então fixou residência na capital francesa. Cesária tornou-se uma estrela internacional aos 47 anos de idade.

Em 2004 conquistou um prémio Grammy de melhor álbum de world music contemporânea. O presidente francês, Nicolas Sarkozy, distinguiu-a, em 2009, com a medalha da Legião de Honra entregue pela ministra da Cultura francesa Christine Albanel.

Cesária Évora era adepta do F.C.Porto e o clube homenageou a cantora com um minuto de silêncio, no Estádio do Dragão antes do encontro com o Marítimo, correspondente à 13.ª jornada da I Liga.

fonte: Wikipédia

Passos Coelho aconselha Professores a Emigrar

ensinar.eu@gmail.com (David Azevedo) — Sun, 18 Dec 2011 19:08:36 +0000

Passos Coelho deu uma entrevista sobre o "Estado da Nação" ao Correio da Manhã.

No que diz respeito à Educação, o Primeiro Ministro Passos Coelho referiu que Angola e o Brasil têm uma grande necessidade de professores do Ensino Básico.

"Nos próximos anos há muita gente em Portugal que ou muda de área ou tem de encontrar uma alternativa no mundo da Língua Portuguesa" mencionou convictamente Passos Coelho.

Passos Coelho disse ainda que existem programas de cooperação que vão ser alargados, caso de Timor e de Moçambique, e em especial Angola.

Depreendo das palavras do Primeiro Ministro Passos Coelho que as medidas de redução do défice vão colocar milhares de professores contratados no desemprego, e apresenta como alternativa a oferta crescente nos países da CPLP.

Veja todos os vídeos da entrevista nesta ligação.