Escola de Brinquedo

Todo Mundo Adora o Christian

2019-11-23T07:14:00.000-03:00

Música personalizada para crianças. Clique na imagem, assista ao vídeo e curta a música.

RECICLANDO IDEIAS

2019-08-14T19:46:00.001-03:00

Clique e veja o vídeo

Precisamos separar o lixo e colaborar com a coleta seletiva. O planeta Terra é a nossa casa, a única que temos neste vasto e inóspito universo. Vamos cuidar bem do lugar onde vivemos.

Vamos reciclar o lixo e, principalmente, vamos reciclar nossas ideias.

O BOM DA VIDA É A DIVERSIDADE

2019-08-13T22:09:00.000-03:00

Clique para ver o vídeo.

Todos somos diferentes e esta é a grande riqueza de ser humano. Como cidadãos, no entanto, somos iguais em valor. E esse é um direito fundamental.

Ser inclusivo é valorizar a diversidade e a promover a acessibilidade.

LULLABY FOR BABIES - Canção de Ninar para Bebês.

2019-06-30T09:11:00.005-03:00

Clique para ver o vídeo e escutar a música.

Alô, Mamães!

O bebê começa a ouvir e se interessar por música ainda no período da gestação. Esta música foi pensada para fazer o bebê relaxar e, portanto, é ideal para as mamães ouvirem durante a gravidez.

Depois que o bebê chegar, ele já vai estar acostumado com a melodia e com certeza vai adorar escutar este som na hora de dormir.

Rafael Jr.

PRIMAVERA

2018-09-04T11:09:00.001-03:00

Clique acima e veja o vídeo

A Primavera deve ser prima do verão, mas não deixa de ter parentesco com o outono e o inverno. Na verdade, em qualquer estação a alegria está no ar, desde que a mesma alegria esteja dentro de cada um de nós. Afinal de contas, a Natureza é a mãe da alegria.

As flores nos enchem de emoção e a beleza de todas as cores nos lembram, a todo instante, a linda e maravilhosa diversidade que torna o nosso mundo tão surpreendente e encantador.

Viva a Primavera! Viva a Estação das Flores!

Rafael Vieira Júnior

ABRAÇO

2018-04-26T12:08:00.002-03:00

Mais do que uma demonstração de afeto, um abraço é energia compartilhada, é a revelação do divino que há em cada um de nós. Este vídeo contem uma mensagem para meditação, relaxamento e reflexão.

Rafael Vieira Júnior

RAP DO ABC

2018-03-12T23:36:00.000-03:00

Na minha terra o beabá é diferente

Eu vou te mostrar como é o AVC da gente

Rafael Vieira Jr.

VÍDEO-HISTÓRIA: O LIVRO, A INQUIETAÇÃO, A CURIOSIDADE E A MÚSICA.

2017-06-02T22:17:00.000-03:00

Versão em vídeo de uma história que é uma verdadeira declaração ao livro, à música e ao hábito da leitura. Ler é bom, é divertido e torna a vida muito melhor.

Veja, comente, curta e compartilhe.

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É Preciso Ler Pra Crer

2017-02-14T17:39:00.000-02:00

Assista ao clipe "Ler Pra Crer - o RAP da leitura".

Ler pra que?

Pra aprender, pra saber, pra conhecer, pra entender, é preciso ler pra crer... Pode ser. Mas a melhor resposta a esta questão, mesmo sem rima, é uma grande solução: é preciso ler pra se divertir, pra curtir, pra brincar.

Infelizmente, grande parte das nossas crianças e jovens não gosta de ler. A cada dia que passa novas tecnologias são incorporadas ao nosso cotidiano e nos envolvem com facilidades de comunicação e entretenimento. Como competir com tudo isso? Simplesmente não competindo. A tecnologia chegou pra ficar e não se deve lutar contra ela.

Por que será que as crianças preferem brincar com o smartphone em vez de ler um livro? Parece óbvio: porque brincar com o smartphone é divertido, enquanto o livro lhes é sempre apresentado como uma obrigação. Crianças e jovens, naturalmente, resistem às atividades obrigatórias. É da natureza deles.

Nossas crianças e jovens precisam entender que uma boa leitura é tão saborosa quanto uma deliciosa sobremesa, tão divertida quanto seu brinquedo favorito, tão envolvente quanto uma boa música, tão interativa quanto as redes sociais, tão necessária quanto as novas tecnologias.

O livro é bom. Ele é do bem. O livro nos leva aos lugares mais distantes e também aos mais próximos. Nos leva aos confins do Universo e ao interior das nossas mentes e dos nossos sentimentos. É dessa forma que o livro deve ser apresentado aos iniciantes. Pelo menos até que eles sejam picados pelo bichinho da leitura. Dai em diante o ato de ler deixa de ser uma obrigação e torna-se uma necessidade. O futuro leitor vai entender que o livro é muito mais do que uma sopa de letrinhas. Vai saborear cada palavra, cada frase, cada mistério escondido nas entrelinhas.

E quer saber?

Então você vai ter que ler!

Rafael Vieira Júnior

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Bolo de Chocolate Sem Farinha

2016-12-19T14:45:00.000-02:00

Taí uma receita de dar água na boca. Esse bolo de chocolate sem farinha, além de delicioso, é prático e econômico. Aproveite as festas de final de ano pra fazer bonito e gostoso! Até Papai Noel vai adorar!

A Orquestra da Floresta. Contação de Histórias com música infantil educativa.

2016-03-15T13:52:00.001-03:00

A arte de contar histórias na voz de uma criança. O mastro Pinguim resolveu organizar uma orquestra na floresta e cada bicho tocava um instrumento. Quem não tocasse, participaria do coral. Uma historinha divertida, com uma deliciosa música no final.

AS PALAVRAS MÁGICAS DA INFÂNCIA

2015-08-15T18:58:00.002-03:00

A imaginação das crianças é uma fonte inesgotável de criatividade e aprendizado. Sem limites para criar histórias, a criança transforma fantasia em realidade e transita alegremente entre esses dois mundos com a tranquilidade de quem reconhece as diferenças entre eles.

Enquanto brinca, a criança constrói uma narrativa que vai sendo verbalizada em voz alta: “faz de conta eu era a professora e você não fez o dever de casa” é uma frase comum quando se brinca de escola, mas a mudança de cenário para um castelo de princesa ou uma aventura espacial é apenas uma questão de dizer as palavras mágicas: “faz de conta”.

Habituada a inventar e narrar histórias, a criança é também ótima ouvinte. Adultos bons de contação dispõem de uma ferramenta poderosa para conquistar a atenção dos pequenos. E com a concorrência aparentemente desproporcional das novas tecnologias (games, tablets, smartphones) contar histórias é uma alternativa que não pode ser desprezada.

No final das contas, tudo que uma criança quer é brincar. Brincando ela aprende a compreender a vida, a ler o mundo ao seu redor. E da leitura do mundo vem a leitura das palavras, dos textos. Tudo muito simples e divertido, como um belo conto de faz de conta.

Rafael Júnior

Pedagogo/músico/escritor

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O PROFESSOR DE MATEMÁTICA

2015-06-11T12:06:00.001-03:00

Bateu a campa.

Gritaria, tumulto, alarido, corre-corre. Os corredores do Ginásio do Padre mais pareciam um formigueiro.

Alunos e professores caminhavam apressados em direção às salas. Era a campa de entrada, o que significava o fim do intervalo entre uma aula e outra.

O professor de matemática era um homenzinho compenetrado, vestia-se de modo discreto, falava baixo e pausadamente, era rígido na disciplina e metódico até a alma.

– Professor, eu não entendi muito bem o que o senhor acabou de falar – queixava-se alguém.

– Eu estou falando baixo – retrucava o professor, com uma visível ironia no tom de voz – para não atrapalhar a conversa dos senhores...

Naquele dia Jorge Batatinha estava agitado além da conta e não demorou muito até que o professor tomasse uma providência:

– Senhor Jorge, o senhor poderia vir até o quadro resolver esta equação?

– É pra nota, professor?

– Não. Mas se o senhor acertar, fica dispensado da prova e ganha nota dez na unidade. Se errar, faz a prova e perde dois pontos.

Jorge olhou para os números, letras e sinais no quadro, com aquela cara de quem não tinha a menor intimidade com o assunto. Alguns colegas começaram a “soprar” a solução e, ao perceber, o professor saiu da sala para facilitar.

Alguns instantes depois:

– Já terminei, professor – disse Jorge olhando para o corredor.

O professor voltou lentamente para a sala, examinou a resposta que estava no quadro, pegou a esponja e foi apagando tudo, ao mesmo tempo em que se acendia em seus olhos uma cruel expressão de alegria.

– Pois é, senhor Jorge. Está tudo certo. Mas agora eu quero que o senhor faça de novo e eu vou ficar aqui olhando, para ter certeza de que a lição foi bem assimilada.

É claro que, sem a ajuda da turma, Jorge Batatinha não conseguiu refazer a equação e, consequentemente, perdeu os dois pontos na prova da unidade. A boa notícia é que ele aprendeu a lição. Passou a bagunçar menos e estudar mais, o que lhe rendeu aprovação no fim do ano sem precisar fazer prova final.

Rafael Júnior

Pedagogo/músico/escritor

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O FUTEBOL SE LIVROU DE UM PERNA DE PAU. SERÁ QUE A MÚSICA E A LITERATURA LEVARAM ALGUMA VANTAGEM NISSO?

2015-06-10T11:37:00.000-03:00

Dia de jogo da Seleção Brasileira, lembrei da minha meteórica passagem pelo mundo da bola. Meteórica é modo de dizer, porque não houve subida nem descida. Parafraseando aquela antiga novela, posso me considerar uma espécie de jogador que foi sem nunca ter sido.

Mas vamos à história.

Quando eu cursava a segunda série de ginásio, no Instituto de Educação Régis Pacheco – IERP, em Jequié-Bahia, tive a brilhante ideia de formar um time de futebol para disputar uma partida contra os alunos da mesma série do Ginásio do Padre. O jogo seria na casa dos adversários, mas isso estava longe de significar o pior. Pelo menos pra mim.

Providenciei as camisas, a bola e, no dia do grande clássico, eu era o único a usar chuteiras. Fiz o percurso de casa até o campo, andando pela rua com aquele calçado esquisito cheio de travas. Poc, poc, poc, poc...

Infelizmente, meu próprio time conspirou contra mim e eu comecei a partida no banco de reservas. Permaneci ali durante todo o primeiro tempo e quase até o final do segundo. Só nos últimos cinco minutos, ameacei confiscar a bola e esse argumento convenceu meus companheiros de equipe a me deixarem entrar em campo.

Foi um fiasco. Eu corria de um lado para outro e ninguém passava a bola pra mim. Terminou a partida, perdemos por três a zero e eu sai do jeito que entrei: sem tocar na bola.

Naquele mesmo dia, jurei pra mim mesmo que jamais tentaria jogar futebol e assim, o esporte preferido dos brasileiros livrou-se de mais um perna de pau. Logo depois, decidi entrar para a música e para a literatura. Os torcedores certamente saíram no lucro. Já os ouvintes e os leitores...

Rafael Júnior

Pedagogo/músico/escritor

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É PROIBIDO USAR CELULAR NA SALA DE AULA. CERTO OU ERRADO?

2015-06-09T11:43:00.000-03:00

Acordei assistindo na TV uma notícia que realimenta a polêmica sobre a lei que proíbe o uso do celular na sala de aula. A questão dá pano pra manga e parece nos levar a muito mais perguntas do que respostas. Vejamos algumas questões:

· O celular atrapalha a aula?

· A proibição resolve o problema?

· É possível obter melhores resultados sem proibição?

· Por que proibir?

· Por que não proibir?

· Qual o papel do professor nessa discussão?

· Qual o papel dos pais nessa discussão?

· A criança também deve ser ouvida sobre o tema?

Poderíamos prolongar a discussão formulando e reformulando questões por páginas e páginas. Há milhares de argumentos contra e outros milhares a favor da proibição, o que sugere a necessidade de uma maior reflexão sobre o tema. O mais importante, no entanto, é ouvir com respeito e atenção os argumentos contrários ao nosso ponto de vista e usar o bom senso.

Concordar, discordar, discutir, mudar de opinião, tudo isso faz parte do nosso permanente aprendizado. Vale a pena pensar mais um pouco, antes de pegar em armas para defender ou atacar qualquer um dos lados.

Isso não significa que a Escola de Brinquedo esteja em cima do muro. Somos contra medidas impositivas, mas somos a favor do debate e estamos abertos a mudar de opinião, sempre que isso puder trazer benefícios para as crianças e para a educação.

Rafael Júnior

Pedagogo/músico/escritor

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FESTAS JUNINAS – SANTO ANTÔNIO EM JEQUIÉ-BAHIA

2015-06-07T10:18:00.000-03:00

Cada um fala ou escreve sobre aquilo de que se lembra. Socorro-me dessa premissa para tirar das lembranças citadas neste texto o caráter de nostalgia ou saudosismo. São apenas boas recordações das festas juninas em Jequié, cidade do interior da Bahia onde tive o privilegio de nascer e de viver a minha infância.

A festa de Santo Antônio, também conhecido como o Santo Casamenteiro, começava com a Trezena (missas diárias que eram celebradas de 1 a 13 de junho), na Igreja Matriz de Jequié. Digo “começava”, no passado, porque estou falando das minhas lembranças de infância e não tenho informações para garantir que a tradição permanece. A seção de comentários está aberta para os depoimentos dos queridos conterrâneos.

No final da tarde do dia 13 de junho, uma belíssima procissão percorria as principais ruas da cidade levando, literalmente, quase toda a população. Um evento de arrepiar. Sobretudo para o olhar curioso de uma criança.

Mas, sendo criança, devo confessar que minha atividade predileta nos festejos de Santo Antônio era participar das quermesses.

Barraquinhas eram armadas no entorno da Igreja. Comidas típicas, jogos recreativos, encontros com os velhos amigos e a conquista de novos. Tudo isso exercia um grande fascínio sobre nós.

A espingarda de tiro ao alvo com a mira torta (para que ninguém acertasse no prêmio), a preá que era girada até ficar tonta antes de entrar na casinha com o número do vencedor, o bingo “cantado” por um locutor de vozeirão, cada detalhe enriquecia a magia da festa.

Saudades de tudo e de todos que fizeram parte desse tempo maravilhoso. As lembranças permanecem vivas na memória e as pessoas continuam guardadas com carinho no coração.

Rafael Júnior

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DIA INTERNACIONAL DO MEIO AMBIENTE - 5 DE JUNHO

2015-06-05T12:12:00.000-03:00

A Escola de Brinquedo sempre levantou a bandeira da sustentabilidade. Mas hoje, no Dia Internacional do Meio Ambiente, decidimos fazer apenas uma homenagem à Mãe Natureza, através de um poema audiovisual.

Veja o vídeo, deixe seu comentário e, se você gostar do blog, inscreva-se para receber nossas publicações em primeira mão.

UMA BRUXA QUE NÃO FAZ BRUXARIA E UM GATO COM NOME DE RATO

2015-06-04T09:59:00.000-03:00

Bruna Rebeca. Este é o nome da nossa bruxinha da era moderna. Nome que, aliás, ela detesta. Separadamente ela até gosta de Bruna e também de Rebeca. O problema é a combinação dos dois. Por isso, a bruxinha resolveu adotar o apelido que ganhou na escola: Brunareca.

Ninguém sabe qual é exatamente a razão, mas o fato é que toda bruxa tem um gato de estimação. E com Brunareca não é diferente. Curiosamente, o gatinho dela também detesta o próprio nome. E vamos combinar que Mouse Pad não combina mesmo com gato. O bichano está coberto de razão.

Tirando o fato de que não sabe fazer bruxaria, Brunareca é uma bruxinha “normal”. É verdade que ela usa o FaceBruxa como rede social, posta vídeos no BruxaTube, envia mensagens pelo WitchesApp e faz pesquisas consultando o Guuruugle. Mas isso é muito natural nesses tempos em que todo mundo vive conectado. Além do mais, Brunareca é a Bruxa da Vassoura Elétrica. Veja a estória dela no vídeo abaixo.

Agradecemos pela visita. Deixe seu comentário e compartilhe. Se está gostando do nosso blog, inscreva-se para receber nossas publicações em primeira mão.

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ESCOLA DE BRINQUEDO COMPARTILHA IDEIAS COM ALUNOS DA FGV EM SÃO PAULO

2015-06-03T12:23:00.000-03:00

Os alunos do primeiro semestre do curso de Administração de Empresas da FGV – Fundação Getúlio Vargas, em São Paulo, apresentaram trabalhos da disciplina Introdução ao Marketing, envolvendo ideias capazes de influenciar o comportamento das pessoas.

Na turma orientada pelo professor Luis Henrique Pereira, a equipe formada pelos alunos Felipe Longato Santos, Guilherme Faria Pisciolaro, Raphael Knobel, Victor Lee Brisola Conti e Vinícius de Andrade Guerrero apresentou o projeto BookTruck, inspirado nos conceitos da Escola de Brinquedo.

A equipe ficou em primeiro lugar da sua turma e disputou com as melhores ideias das outras turmas em apresentação final que aconteceu nesta terça-feira, 2 de junho de 2015, na FGV, conquistando o segundo lugar entre os cinco finalistas.

A Escola de Brinquedo está orgulhosa de compartilhar ideias com jovens tão talentosos e dedicados. Parabéns a todas as equipes. Foi uma honra estar presente ao evento.

A LADEIRA DO QUIABO

2015-06-02T10:02:00.000-03:00

Minha avó Eufrozina era uma doceira de mão cheia.

Suas queijadinhas eram de comer rezando. As cocadas, os diversos tipos de bolos, os “avuadores” (espécie de biscoitinhos de polvilho), havia uma infinidade de guloseimas deliciosas, que dá água na boca só de lembrar.

Um fato curioso é que esta habilidade culinária também contribuía para tornar ainda mais interessante o jeito dela contar histórias. Eu explico: a maioria das narrativas da minha avó terminavam com uma grande festa onde príncipes e princesas, mocinhos e mocinhas, enfim, onde os heróis comemoravam casamentos, a vitória do bem sobre o mal, o sucesso de suas empreitadas. Fosse qual fosse o motivo, havia festas que duravam dias.

É justamente ai que se dá a articulação entre a doceira e a narradora. Minha avó dizia ter estado presente em cada uma daquelas festas. E mais. Dizia ter trazido um tonel enorme, cheio de guloseimas para todos nós (netos e demais ouvintes das histórias).

Infelizmente, ao chegar na “Ladeira do Quiabo”, ela invariavelmente escorregava e lá ia o pote de doces rolando ladeira abaixo, espalhando as delícias ao longo do trajeto. Por sorte, ela sempre conseguia salvar uma pequena quantidade de docinhos para que, de alguma maneira, nos sentíssemos participantes das tais festas. E nós realmente acreditávamos que se tratava dos quitutes citados nos finais das histórias.

À medida que eu fui crescendo, comecei a perceber que, coincidentemente, os docinhos recuperados após os tombos na “Ladeira do Quiabo”, eram sempre idênticos aos que haviam sido preparados por minha avó, nos dias em que as histórias eram contadas.

Mas isso não tem a menor importância.

Rafael Júnior

Pedagogo/músico/escritor

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SEMANA INTERNACIONAL DO MEIO AMBIENTE

2015-06-01T09:47:00.000-03:00

5 de junho celebra-se o Dia Internacional do Meio Ambiente. Esta semana que hoje se inicia é mais uma excelente oportunidade para fazermos uma reflexão sobre a importância da preservação ambiental.

Há 4,5 bilhões de anos nosso planeta era uma verdadeira fornalha inóspita. Ao longo de bilhões de anos a Terra foi se modificando, até se transformar nesse lar acolhedor. Aqui, a vida surgiu e evoluiu e, pelo menos até o momento, não se tem notícia de nenhum outro lugar no universo capaz de abrigar vida.

Esta é, portanto, a razão principal para que cuidemos bem do nosso planeta. Nós precisamos dele para preservar a vida em geral e a espécie humana em particular. Para o planeta, é indiferente se poluirmos o ar, se sujarmos os rios e mares, se desmatarmos as florestas, se destruirmos outras espécies de seres vivos...

A Terra existiu durante bilhões de anos sem a presença de vida. Já foi um planeta quente, instável, já foi gelado por milhões de anos e continuará existindo por mais alguns bilhões de anos com, sem ou apesar da nossa existência. Em resumo, a Terra não precisa de nós. Somos nós que precisamos dela.

Preservar o meio ambiente não é uma questão de bondade. É uma questão de sobrevivência. Para continuarmos existindo, temos que cuidar desse tesouro que a Terra nos oferece: rios de água doce, oceanos e mares ricos em peixes e nutrientes, florestas repletas de biodiversidade, uma atmosfera com a composição química perfeita para que possamos respirar.

A Semana Internacional do Meio Ambiente é um momento importante para que façamos uma reflexão. Um momento para agradecermos à Mãe Terra por nos abrigar. Vamos cuidar bem desse planeta que é o nosso lar. Nem é necessário ir muito longe pra confirmar o quanto nosso planeta é acolhedor. Basta olhar em volta, aqui mesmo no sistema solar. Mercúrio e Vênus são duas fornalhas inabitáveis. Marte é extremamente frio e seco. Júpiter, Saturno e Netuno são gigantes gasosos. Nenhum deles tem vida, mas todos seguem alegremente, descrevendo suas órbitas. O mesmo acontecerá com a Terra, se não a tratarmos adequadamente.

Nosso futuro como espécie depende muito mais de nós mesmos do que do planeta. A Terra já fez a parte dela, oferecendo as condições para a existência e manutenção da vida. Precisamos fazer a nossa parte.

O vídeo abaixo é uma homenagem da Escola de Brinquedo pela Semana Internacional do Meio Ambiente. Uma declaração de amor ao lugar onde vivemos.

Obrigado, Mãe Terra, por nos acolher!

Viva a Terra, viva o Meio Ambiente!

Rafael Júnior

Pedagogo/músico/escritor

UMA HISTÓRIA DE AGORA, OUTRA DE OUTRORA

2015-05-31T10:35:00.000-03:00

Para as crianças, o relógio é um brinquedo que apronta.

Se a brincadeira está boa, o tempo voa. Se um objetivo importante está próximo, cada segundo de espera parece uma eternidade.

Nós adultos não costumamos brincar com relógios, mas eles também aprontam conosco. Volta e meia dizemos: como o ano está passando rápido! Já chegamos na metade. Por outro lado, quando estamos numa fila, o tempo se arrasta, cada segundo é uma eternidade e nunca chega a nossa vez.

Todo esse blábláblá sobre o tempo é pra relembrar duas historinhas (uma recente outra, nem tanto), envolvendo crianças.

Outro dia, que pode ter sido ontem, semana passada ou ano passado (e mesmo assim, parece ter sido agora), eu estava conversando com o Felipe (7 anos), sobre meu irmão caçula que, quando tinha essa idade sabia andar de skate muito bem. E você também sabe andar de skate? Perguntou o Felipe. Andar de Skate eu não sei. Mas de bicicleta eu sei. E ele emendou uma pergunta surpreendente: Sem rodinhas? Respondi afirmativamente e ele exclamou surpreso: Sério!

Um pouco mais longe no passado (mas nem tanto, afinal de contas, parece que foi ontem), eu estava levando meus filhos meninos para a escola, como sempre fazia todas as manhãs, de segunda a sexta-feira. Um tinha 7 e o outro 5 anos (hoje eles estão com 28 e 26). Era um dia chuvoso e eles aprontavam no banco traseiro do carro. O caçula provocava o maior que ficava irritado e ameaçava revidar com socos e tapas. Eu reclamava, fazia cara de bravo, mas não adiantava. A confusão entre os dois continuou até que chegamos à escola.

Antes de descer do carro, dei uma bronca nos dois e falei bravo com o caçula: Você fica provocando seu irmão, os dois brigam e eu poderia ter batido o carro. Não sabe que isso está errado? Ele me olhou e respondeu com uma única palavra: Sim. A resposta me deixou ainda mais zangado e emendei: Se sabe que está errado, por que faz? Mesmo tendo sido uma pergunta retórica, ele respondeu: Porque eu sou criança.

Tempo, tempo, tempo, tempo... O tempo passa e sempre aprendemos com as crianças muito mais do que somos capazes de ensinar. Deve ser por isso que os teóricos da educação preferem falar em ensino/aprendizagem, em vez de transmissão de conhecimentos.

Rafael Júnior

Pedagogo/músico/escritor

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APRENDENDO A JOGAR LISO

2015-05-30T09:01:00.000-03:00

O jogo de Liso é muito interessante e divertido. Além de trabalhar agilidade, equilíbrio e coordenação motora, ainda ajuda a contar. Na região Nordeste, de onde eu venho, ele é mais conhecido como Jogo de Liso. O nome e algumas regras podem variar de lugar pra lugar. Os mais populares são Liso, Capitão e Cinco Marias. Todos têm em comum o fato de serem jogado com cinco pedrinhas, ou saquinhos de pano cheios de arroz.

Embora as regras possam variar, vou citar mostrar aqui o jeito como se jogava em Jequié, interior da Bahia, no tempo em que eu era menino. Minha irmã Gardênia jogava muito bem e, até hoje, ainda se diz “especialista” em Liso.

Cada partida é dividida em quatro fases:

Fase 1. Jogue as cinco pedrinhas no chão. Escolha uma delas, jogue para cima e pegue uma das que ficaram no chão, a tempo de pegar a outra de volta, sem deixa-la cair. Repita a operação até pegar (uma a uma) todas as pedras que ficaram no chão.

Fase 2. Como na primeira fase, lance as pedrinhas ao chão. Escolha uma para jogar, mas agora pegue duas de cada vez, antes de pegar novamente a que foi jogada para cima.

Fase 3. Faça como nas fases anteriores, só que pegando primeiro uma pedrinha e depois pegue as outras três.

Fase 4. Esta é a última fase. Coloque o polegar e o indicador de uma das mão no chão, como se formassem uma cancela. Jogue as pedras, escolha uma e jogue para cima enquanto passa as demais (uma a uma) por baixo da cancela.

Parece complicado, mas é muito simples. Talvez eu é que não seja muito bom de escrever regras de jogo. Por isso, veja o vídeo abaixo com a demonstração. Assim você vai ver na prática, como funciona o jogo.

29 DE MAIO - DIA MUNDIAL DA ENERGIA

2015-05-29T10:25:00.000-03:00

O progresso está avançando muito rápido e, quanto mais progresso, mais energia é necessária para alimentar as inovações.

Não temos ada contra progresso e desenvolvimento. Mas isso deve acontecer de forma sustentável.

E sustentabilidade requer energia limpa e renovável. Não se trata de salvar o planeta, que continuará existindo com, sem ou apesar da humanidade. Trata-se de salvar a nossa própria espécie, através da preservação das condições de vida na Terra.

Turbina de Itaipu em operação. Impressionante!

Nesse sentido, o Brasil apresenta alguns avanços que merecem citação. Nossa matriz energética, baseada em fontes renováveis, é considerada uma das mais limpas do mundo, sobretudo se comparada a de países com o mesmo nível de desenvolvimento económico. Nossa energia é obtida, em sua maior parte, pelo aproveitamento de fontes hídricas, através das usinas hidrelétricas. Logo depois, em menor proporção, vem a geração através das termelétricas, biomassa e a energia eólica.

Mudanças climáticas e outros fenômenos meteorológicos têm comprometido sobremaneira nossas bacias hidrográficas, o que nos leva à busca de fontes alternativas de geração de energia.

Abundante, limpa e inesgotável, a energia solar apresenta-se como excelente alternativa, especialmente no Brasil, país que recebe grande incidência de luz durante todos os meses do ano.

Ainda assim, ocupamos a décima posição mundial no que se refere ao uso dessa fonte de energia. A Alemanha, que lidera o ranking, planeja ampliar para 25% a utilização de energia solar até 2030.

Para se ter uma idéia, na parte menos iluminada do Brasil (Região Sul), a incidência de luz solar é 40% maior do que na parte mais iluminada da Alemanha. Relatório do instituto Vitae Civilis, mostra que o Brasil, por sua localização geográfica e extensão territorial, recebe energia solar equivalente a 50 mil vezes o seu consumo anual de energia.

Isso não é pouca coisa. E, neste Dia Mundial da Energia, vale a pena usar um pouco da nossa energia mental para fazer uma reflexão sobre o tema.

Rafael Júnior

Pedagogo/músico/escritor

EM BUSCA DO FAZ-DE-CONTA

2015-05-28T16:03:00.000-03:00

O escritor teve uma ideia.

Pois é. Escritores costumam ter ideias o tempo todo. E, por mais óbvia que pareça, a ideia dele era escrever uma história. Nesse ponto a velha amiga Inquietação entrou em cena para questionar: “Qual a novidade que existe na ideia de um escritor escrever uma história?”

A bem da verdade, em nenhum momento, o escritor disse que se tratava de uma ideia nova. Ele apenas teve uma ideia: escrever uma história sobre uma viagem ao mundo do faz-de-conta. E o primeiro passo seria criar um personagem.

Nada complicado, porque o escritor contava com a ajuda de vários auxiliares: a Criatividade, o Talento, a Imaginação, o Senso Crítico e muitos outros que nem dá pra citar aqui, por falta de espaço. Mas um deles merece destaque: o Trabalho. Sem esse ai o escritor não conseguiria escrever nada.

Os auxiliares acharam o projeto muito interessante. Mas foram quase unânimes em afirmar que, em vez de enviar um personagem, o escritor deveria ir pessoalmente. A única voz discordante foi a do Senso Crítico.

Seguindo a opinião da maioria, o escritor impôs apenas uma condição: um dos colaboradores faria a viagem junto com ele.

A Imaginação se apresentou como voluntária.

De carona com ela, o escritor partiu imediatamente. E, numa fração de segundos, eles percorreram um longo caminho, até encontrarem uma curva enorme, onde havia uma mulher. “A senhora sabe onde fica o faz-de-conta?” Perguntou o escritor. “Pode ser em qualquer lugar, menos aqui.” Respondeu a mulher. Eles estavam no lugar onde o vento faz a curva e, portanto, longe de tudo, até mesmo do faz-de-conta.

Depois de agradecer à mulher, o escritor seguiu com a Imaginação, até um bosque onde havia um gato usando um par de botas, a quem pediu a mesma informação sobre o faz-de-conta. “Pode ser em qualquer lugar, menos aqui.” Respondeu o Gato de Botas. De fato, ali era o lugar onde o Judas perdeu as botas. Longe de tudo, portanto.

O escritor não desistiu e seguiu em sua jornada, guiado pela Imaginação. Logo encontrou uma vaca, a quem fez a mesma pergunta e ouviu a mesma resposta: “Pode ser em qualquer lugar, menos aqui.” Pois é. A vaca foi para o brejo. Afinal de contas, eles estavam no cafundó do brejo, um dos lugares mais distantes do mundo.

Em mais uma tentativa, o escritor seguiu em frente. No meio do nada, que também é longe de tudo, ele encontrou uma criança. “Você sabe me dizer onde fica o faz-de-conta?” Perguntou. “Faz de conta que é aqui.” Respondeu a criança.

O escritor ficou surpreso. Estava tudo tão claro! O faz-de-conta pode ser em qualquer lugar. É só fazer de conta. Como não tinha pensado nisso antes?

“É que imaginação de adulto é meio limitada mesmo.” Disse a criança.

Encantado com tamanha sabedoria, o escritor não viu outra saída: colocou um ponto final na história.

Rafael Júnior

Pedagogo/músico/escritor

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