<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" standalone="no"?><rss xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:blogger="http://schemas.google.com/blogger/2008" xmlns:gd="http://schemas.google.com/g/2005" xmlns:georss="http://www.georss.org/georss" xmlns:openSearch="http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/" xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0" version="2.0"><channel><atom:id>tag:blogger.com,1999:blog-7683156778428626710</atom:id><lastBuildDate>Fri, 08 Nov 2024 15:36:05 +0000</lastBuildDate><category>Artigos</category><category>Aula</category><category>Eventos</category><category>História</category><category>Informática Educacional</category><category>Inglês</category><category>Jogos</category><category>Power Point</category><category>APP</category><category>Arte</category><category>Aula HTLM</category><category>Ciências</category><category>Contato</category><category>Ensino Fundamental</category><category>Espanhol</category><category>Física</category><category>Geografia</category><category>Internet</category><category>Literatura</category><category>Matemática</category><category>Noticias</category><category>Photo Story</category><category>Português</category><category>Produção de Texto</category><category>Química</category><category>Redação</category><category>Religião</category><category>Reunião</category><category>Sistemas Operacionais</category><title>Escola John Kennedy</title><description>Formando Futuros Cidadãos</description><link>http://escolajohnkennedy.blogspot.com/</link><managingEditor>noreply@blogger.com (Escola John Kennedy)</managingEditor><generator>Blogger</generator><openSearch:totalResults>32</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>25</openSearch:itemsPerPage><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-7683156778428626710.post-7407200744940801487</guid><pubDate>Fri, 12 Dec 2008 06:19:00 +0000</pubDate><atom:updated>2008-12-12T03:33:28.466-04:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Informática Educacional</category><title>Informática Educativa</title><description>&lt;div align="center"&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;O que é Informática Educativa?&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5278801790652318626" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 400px; CURSOR: hand; HEIGHT: 242px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgXH13eex_Gt8UKtTEUK7RlE8fVu7W44zwBqWDzYmW7F1MwSdS3tAvZjGbP3fjyQSpUTGURbNUmByKsKy9f81ojHTjU9NOIepwD620RE16rHupqaacD6pxH-MF9iy9daxkR6LRTHQyR3cI/s400/eventElt200803301541038966369.jpg" border="0" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;Há uma discussão grande sobre o que seria informática educativa e/ou qual seria o papel que o computador deveria exercer em escolas, faculdades e etc. Dependendo da visão educacional e das condições técnico/pedagógicas, este termo pode assumir diversos significados.&lt;br /&gt;Segundo o MEC, Informática Educativa significa "a inserção do computador no processo de ensino-aprendizagem dos conteúdos curriculares de todos os níveis e modalidades da educação. Os assuntos de uma determinada disciplina da grade curricular são desenvolvidos por intermédio do computador."&lt;br /&gt;O objetivo da Informática educativa é utilizar o computador como recurso didático para as práticas pedagógicas nos diversos componentes curriculares, incentivando a descoberta tanto do aluno quanto do professor e preocupando-se com “quando”, “por que” e “como” usar a informática para que a mesma contribua efetivamente para a construção do conhecimento.&lt;br /&gt;Enfim, Informática Educativa vai muito além de ensinar o aluno sobre competências computacionais, onde o mesmo é treinado em aplicativos comerciais. Podemos dizer que não basta ter conhecimento técnico e conhecer a fundo os componentes do computador, ou saber programar com diversas linguagens. Há outras diversas vertentes que devem ser levadas em consideração neste processo. O mais importante e necessário é ter consciência das implicações sociais do computador na sociedade.&lt;br /&gt;A adoção da Informática Educativa numa escola significa o desenvolvimento do conteúdo das aulas por intermédio do computador. Este processo não depende diretamente de recursos físicos! É um processo de conscientização por parte dos alunos, direção e, principalmente, dos professores. É preciso entender a função dos professores das disciplinas e do professor especialista em informática: O professor da disciplina (seja ela qual for) não deve substituir seus métodos e estratégias de ensino/aprendizagem e sim enriquecê-los com as novas possibilidades. É papel do professor de informática desenvolver as atividades de uso de computador nas disciplinas e resolver as dificuldades que a inserção do computador na disciplina normalmente acarreta como a alteração do esquema de aulas. Chegamos à conclusão que há ai uma parceria entre educadores, ou seja, um trabalho bem feito exige o trabalho em equipe.&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Resumindo:&lt;/strong&gt; A Informática Educativa abrange o estudo sobre:&lt;/p&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;Aprendizagem; &lt;/li&gt;&lt;li&gt;Filosofia do Conhecimento; &lt;/li&gt;&lt;li&gt;Domínio das Técnicas Computacionais; &lt;/li&gt;&lt;li&gt;Prática Pedagógica.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;O Uso do Computador&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5278801787083929666" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 343px; CURSOR: hand; HEIGHT: 265px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjzxTtw7pPlQFRC_nEHbxStvWYlxoydrAkUsXf73xkYg-WTL6ryhhAspAkBw9AK-y8JCIkIybBohy81m5kQN60ndAEzj_uPC3At6WkpmNnqadoJ4Va7b2GeSK7XnvZetVwRSAXCAKWPFW4/s400/0000000.bmp" border="0" /&gt;&lt;br /&gt;Nos dias de hoje, a tecnologia está presente em todos os lugares e não se pode negar que a informática, de forma mais ou menos agressiva, tem intensificado a sua presença em nossas vidas. Gradualmente, o computador vai tornando-se um aparelho corriqueiro em nosso meio social. Todas as áreas vão fazendo uso deste instrumento e fatalmente todos terão de aprender a conviver com essas máquinas na vida pessoal assim como também na vida profissional.&lt;br /&gt;Na educação, o uso dos computadores como tratamento, armazenamento e processamento dos dados estão relacionados com a idéia de informática. Pode-se dizer que Informática é: “conjunto de conhecimentos e técnicas ligadas ao tratamento racional e automático de informação (armazenamento, análise, organização e transmissão), o qual se encontra associado à utilização de computadores e respectivos programas.” (LUFT, 2006:365).&lt;br /&gt;O computador é uma máquina que possibilita testar idéias ou hipóteses, que levam à criação de um mundo abstrato e simbólico, ao mesmo tempo em que permite introduzir diferentes formas de atuação e interação entre as pessoas. E um equipamento que assume cada vez mais diversas funções. Como ferramenta de trabalho, contribui de forma significativa para uma elevação da produtividade, diminuição de custos e uma otimização da qualidade dos produtos e serviços. Já como ferramenta de entretenimento as suas possibilidades são quase infinitas.&lt;br /&gt;Embora seja um instrumento fabuloso devido a sua grande capacidade de armazenamento de dados e a facilidade na sua manipulação não se pode esquecer que este equipamento não foi desenvolvido com fins pedagógicos, e por isso é importante que se lance sobre o mesmo um olhar crítico e se busque, face às teorias e práticas pedagógicas, o bom uso desse recurso. O mesmo só será uma excelente ferramenta, se houver a consciência de que possibilitará mais rapidamente o acesso ao conhecimento e não, somente, utilizado como uma máquina de escrever, de entretenimento, de armazenagem de dados. É importante usar o computador como tecnologia a favor de uma educação mais dinâmica, como auxiliadora de professores e alunos, para uma aprendizagem mais consistente, não perdendo de vista que o computador deve ter um uso adequado e significativo, pois Informática Educativa nada tem a ver com aulas de computação.&lt;br /&gt;Quando o próprio aluno cria, faz, age sobre o software, decidindo o que melhor solucionaria seu problema, torna-se um sujeito ativo de sua aprendizagem O computador ao ser manipulado pelo indivíduo permite a construção e reconstrução do conhecimento, tornando a aprendizagem uma descoberta. Quando a informática é utilizada a serviço da educação emancipadora, o aluno ganha em qualidade de ensino e aprendizagem.&lt;br /&gt;Compete ao professor e aluno explorarem ao máximo todos os recursos que a tecnologia nos apresenta, de forma a colaborar mais e mais com a aquisição de conhecimento. Ressalta-se ainda que o educando é antes de tudo, o fim, para quem se aplica o desenvolvimento das práticas educativas, levando-o a se inteirar e construir seu conhecimento, por intermédio da interatividade com o ambiente de aprendizado.&lt;br /&gt;As ferramentas computacionais, especialmente a Internet, podem ser um recurso rico em possibilidades que contribuam com a melhoria do nível de aprendizagem, desde que haja uma reformulação no currículo, que se crie novos modelos metodológicos, que se repense qual o significado da aprendizagem. Uma aprendizagem onde haja espaço para que se promova a construção do conhecimento. Conhecimento, não como algo que se recebe, mas concebido como relação, ou produto da relação entre o sujeito e seu conhecimento. Onde esse sujeito descobre, constrói e modifica, de forma criativa seu próprio conhecimento&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;O Uso da Internet&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5278801796877811794" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 225px; CURSOR: hand; HEIGHT: 225px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjCJ80K-WuF5P2AM1x4tqXjNffM8cafNvf7S60dDjBKUePusZ8_h9NEOJttzpjDDKm6RkyBgIGQFtB5FAhz9r0u0x9On-dSPKaeD0_yHzMDYSns67KRMOCkmsyN-yoCemHcofZpJ49cioo/s400/untitledsd.bmp" border="0" /&gt;&lt;br /&gt;Através da Internet, é possível ignorar o espaço físico, conhecer e conversar com pessoas sem sair de casa, digitar textos com imagens em movimento (gifs), inserir sons, ver fotos, desenhos, ao mesmo tempo em que podemos ouvir música, assistir vídeos, fazer compras, estreitar relacionamentos em comunidades virtuais, participar de bate-papos (chats), consultar o extrato bancário, pagar contas, ler as últimas notícias em tempo real, enfim, trabalho e lazer se confundem no cyberespaço.&lt;br /&gt;A Internet possibilita um intercâmbio entre localidades distantes, gerando trocas de experiências e contato com pessoas de outros países. Essas “pontes” que hoje existem entre diferentes mundos representam o único meio de acesso para quem não vive perto dos grandes centros urbanos. Somente nas grandes cidades pode-se conviver diretamente com a informação, ou seja, uma fatia minoritária de pessoas tem acesso à educação de qualidade, pois tem acesso à universidade, bibliotecas, laboratórios, teatros, cinemas, museus, centros culturais etc. É necessário, deste modo, democratizar o acesso ao conhecimento, às tecnologias da informação e da comunicação, seja para a formação continuada dos professores, seja para o enriquecimento da atividade presencial de mestres e alunos.&lt;br /&gt;As vantagens do uso da internet são inúmeras. Uma delas é a criação de salas de aula virtuais, passando de um caráter passivo para um caráter dinâmico, sendo estimulados a desenvolver suas qualidades intelectuais.&lt;br /&gt;A internet funciona como uma imensa biblioteca onde as informações estão disponíveis para o pesquisador que será encorajado a desenvolver suas habilidades. Outra vantagem é a possibilidade de interagir com outras pessoas, através de e-mails, chats, videoconferências. Essa aprendizagem cooperativa permite que o aluno aumente sua capacidade de desenvolvimento.É óbvio que para poder usufruir desses benefícios é necessário ao menos uma noção de como usar a internet.&lt;br /&gt;Porém, apesar de vários benefícios que a internet pode promover para a educação, ainda existem vários empecilhos para sua implantação. Um deles é a recusa, principalmente dos pais, na adoção da informática educativa. Isso acontece porque eles ainda não tiveram contato com a tecnologia e não conseguem enxergar a internet como uma benfeitora.&lt;br /&gt;A internet é ampla em relação a tudo, principalmente ao campo da educação, cabendo ao professor buscar a maneira mais prazerosa e adequada para auxiliar no processo de ensino aprendizagem. Entretanto, o professor anseia em ter o conhecimento das inovações na área da informática educativa, tanto para facilitar o seu trabalho como saber aplicar esses recursos em sala de aula.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Sites Educativos&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Ao contrario do que muita gente pensa a internet não serve somente para jogar e se relacionar com outras pessoas, ela também é uma grande fonte de conhecimento, informação e educação.&lt;br /&gt;Hoje podemos encontrar diversos sites educativos, destinados principalmente a faixa etária mais infantil, que alem educar incentiva a criança a tomar gosto pelo estudo. Esses sites trazem de maneira diferente e muitas vezes divertida a informação necessária que a criança necessita aprender, além, de também estimular o raciocínio através de jogoa, desafios, passatempos, etc.&lt;br /&gt;Isso mostra o quanto a internet pode ser fundamental na formação de uma criança, e que ela pode oferecer muita coisa alem do que nós imaginamos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5278802133424561090" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 400px; CURSOR: hand; HEIGHT: 98px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh4iTYDKLH5psoRYw-9Skg6fq5HHvIRuI_fMxVQ7_PEbPj1PZsBtBUifTNHjHJel2MdDgcXc9tQnpQ7MXR869WLTsi5DiuqEw5jMRcQtXaRBTlj1FiDwsoAs01ODefPEBB1M_n2M3Avxbg/s400/untitleduuu.bmp" border="0" /&gt;&lt;br /&gt;O Linux é um sistema operacional, ou seja, ele é responsável pela interface homem máquina. Foi desenvolvido inicialmente por um estudante finlandês Linus Trovalds em 1991 baseado no sistema operacional Unix e hoje é mantido por comunidades internacionais de programadores, outros profissionais na área de informática, etc.&lt;br /&gt;Linux Educacional é uma distribuição Linux desenvolvida pelo Centro de Experimentação em Tecnologia Educacional (CETE) do Ministério da Educação e Cultura (MEC) brasileiro. O Linux Educacional é uma compilação do Linux (distribuição debian) com foco em aplicação a laboratório de informática educacional (LIE) e escolas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Análise da Versão 2.0&lt;/strong&gt; &lt;ul&gt;&lt;li&gt;LIVE-CD: O Linux educacional 2.0 não roda diretamente do cd, ou seja, ele não é um live-cd, você precisa instalar o sistema no seu computador para conhecer os seus recursos.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Instalação: O programa de instalação é simples; totalmente em português não exije muito conhecimento em informática, sendo uma ótimo opção para iniciantes.Suporte ao português: O Sistema já vem com suporte ao português, com corretor ortográfico configurado.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Suíte escritório: O Linux Educacional vem acompanhado do Broffice.org a melhor opção livre para uma suíte escritório.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Suporte a codecs proprietários: O sistema já possui nativamente suporte ao w32codecs e a libdvdcss2 ou seja, após a instalação já é possivel assistir filmes de DVD e ouvir músicas em mp3.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;</description><link>http://escolajohnkennedy.blogspot.com/2008/12/informtica-educativa.html</link><author>noreply@blogger.com (Escola John Kennedy)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgXH13eex_Gt8UKtTEUK7RlE8fVu7W44zwBqWDzYmW7F1MwSdS3tAvZjGbP3fjyQSpUTGURbNUmByKsKy9f81ojHTjU9NOIepwD620RE16rHupqaacD6pxH-MF9iy9daxkR6LRTHQyR3cI/s72-c/eventElt200803301541038966369.jpg" width="72"/><thr:total>5</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-7683156778428626710.post-4862900803349383971</guid><pubDate>Mon, 08 Dec 2008 07:08:00 +0000</pubDate><atom:updated>2008-12-08T03:19:41.552-04:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Inglês</category><title>Por que Aprender Inglês?</title><description>&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhPux2PZfO8wTUQpgtGoB92nB2IIr74cLnBC7vSeAMkt3SRe5Q0qIBJYiZXT5880hmwSJctt9Y226hO_JOqNrrwkf-ddZjwzDtXH74jwrRb593vnDoZCOBs-_g4QwJbOcTUSlPKovD2-UY/s1600-h/talk.bmp"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5277313350442650354" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 355px; CURSOR: hand; HEIGHT: 313px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhPux2PZfO8wTUQpgtGoB92nB2IIr74cLnBC7vSeAMkt3SRe5Q0qIBJYiZXT5880hmwSJctt9Y226hO_JOqNrrwkf-ddZjwzDtXH74jwrRb593vnDoZCOBs-_g4QwJbOcTUSlPKovD2-UY/s400/talk.bmp" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Hoje em dia há duas coisas que  não podem faltar em um currículo. São: conhecimentos em informática e em inglês. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Para você que queira se aprofundar o  ideal seria fazer um bom curso, mas não é apenas isso. É importante treinar muito  para fixar os conhecimentos na língua inglesa.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Indicamos para você duas opções de sites tanto pra quem já faz um curso de inglês e queira melhorar seus conhecimentos ou para quem não tem muita noção  mas assim mesmo deseja aprender a falar a língua inglesa.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;1. English Roxxx&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://englishrox.mypodcast.com/"&gt;http://englishrox.mypodcast.com&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;O English Roxxx é podcast produzido pelo professor Nathan Highlander, o podcast é uma forma de publicação de programas de áudio pela internet, a cada postagem ele publica um arquivo de áudio criado por ele mesmo, ensinando inglês através de músicas atuais, geralmente um verbo diferente a cada episódio, é um poscast bem descontraído onde ele dá várias dicas pra você aprender a falar inglês. Já faz um tempo que ele não atualiza o blog, mas eu recomendo que baixem todos os podcasts anteriores e ouçam pois vale muito a pena. Pelo fato de ser um podcast você ouve a pronúncia certa de cada palavra. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;2. English Experts&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://www.englishexperts.com.br/"&gt;http://www.englishexperts.com.br&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;O English Experts é um otimo blog para se aprender a falar inglês do Brasil, é mantido por vários colaboradores e tem quase 10.000 assinantes de feed. Ele serve tanto para aqueles que já tem um bom domínio do inglês como para aqueles que estão só começando. O blog dá dicas de sites, cursos e aulas online, mas o destaque mesmo do English Experts são as dicas para aperfeiçoar  seu inglês.&lt;br /&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5277313347304811330" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 400px; CURSOR: hand; HEIGHT: 248px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjwAO3AFEWZ_6u-wDyKhfoSsS00S42PPV6g11fzJOnoP-BGC0ihR39WhlmpoN8ykLxeprtq8AMnbKuaon8vhsQXG2W86tIpyXU8-nfJ_RAK-m2J8aYnYCh8-Pfw0r9Cu0zkxZSNZ9F5FCU/s400/p_wrong.gif" border="0" /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://escolajohnkennedy.blogspot.com/2008/12/por-que-aprender-ingls.html</link><author>noreply@blogger.com (Escola John Kennedy)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhPux2PZfO8wTUQpgtGoB92nB2IIr74cLnBC7vSeAMkt3SRe5Q0qIBJYiZXT5880hmwSJctt9Y226hO_JOqNrrwkf-ddZjwzDtXH74jwrRb593vnDoZCOBs-_g4QwJbOcTUSlPKovD2-UY/s72-c/talk.bmp" width="72"/><thr:total>1</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-7683156778428626710.post-2071693447442153609</guid><pubDate>Tue, 18 Nov 2008 02:48:00 +0000</pubDate><atom:updated>2008-11-23T15:50:40.722-04:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Informática Educacional</category><title>Site para Estudos e Pesquisas: Informatica Educativa</title><description>&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh7fpdBnFVP5j9chXCPif_nlsCv0uV2FQwJr2KFBLFmeL-2ijj8UHqmRdINAlqmQ7WEBuUzCTvgLrDW5TDg56fPUz0fbhb-8DEAtkMvn2SatwrJd_7VAssTICkRG0kwWqUg5AoXxtr5gqg/s1600-h/imagem.bmp"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5269825276200786882" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 400px; CURSOR: hand; HEIGHT: 288px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh7fpdBnFVP5j9chXCPif_nlsCv0uV2FQwJr2KFBLFmeL-2ijj8UHqmRdINAlqmQ7WEBuUzCTvgLrDW5TDg56fPUz0fbhb-8DEAtkMvn2SatwrJd_7VAssTICkRG0kwWqUg5AoXxtr5gqg/s400/imagem.bmp" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;O que é Informática Educativa?&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Há uma discussão grande sobre o que seria informática educativa ou qual seria o papel que o computador deveria exercer em escolas, faculdades e etc. Dependendo da visão educacional e das condições técnico pedagógicas, este termo pode assumir diversos significados.&lt;br /&gt;Segundo o MEC, Informática Educativa significa "a inserção do computador no processo de ensino-aprendizagem dos conteúdos curriculares de todos os níveis e modalidades da educação. Os assuntos de uma determinada disciplina da grade curricular são desenvolvidos por intermédio do computador."&lt;br /&gt;Enfim, Informática Educativa vai muito além de ensinar o aluno sobre competências computacionais, onde o mesmo é treinado em aplicativos comerciais. Podemos dizer que não basta ter conhecimento técnico e conhecer a fundo os componentes do computador, ou saber programar com diversas linguagens. Há outras diversas vertentes que devem ser levadas em consideração neste processo. O mais importante e necessário é ter consciência das implicações sociais do computador na sociedade.&lt;br /&gt;Pensando nisso, as escolas vêm adotando cada vez mais o uso de computadores, mas será que na prática estão atingindo seu objetivo, ou estão apenas ensinando os alunos a trabalhar com um sistema operacional e alguns aplicativos? Será que basta ter um bom laboratório, com equipamentos de última geração? Bastaria ter recursos suficientes para adquirir aparelhos eletrônicos e tecnológicos de custo alto? Notamos que algumas instituições se equipam e buscam uma boa estrutura técnica, porém visando o marketing. Então a resposta para todas estas perguntas é óbvio que é não!&lt;br /&gt;A adoção da Informática Educativa numa instituição educacional significa o desenvolvimento do conteúdo de disciplinas curriculares por intermédio do computador. Este processo não depende diretamente de recursos físicos! É um processo de conscientização por parte dos alunos, direção e, principalmente, dos professores. É preciso entender a função dos professores das disciplinas e do professor especialista em informática: O professor da disciplina (seja ela qual for) não deve substituir seus métodos e estratégias de ensino/aprendizagem e sim enriquecê-los com as novas possibilidades. É papel do professor de informática desenvolver as atividades de uso de computador nas disciplinas e resolver as dificuldades que a inserção do computador na disciplina normalmente acarreta como a alteração do esquema de aulas. Chegamos a conclusão que há ai uma parceria entre educadores, ou seja, um trabalho bem feito exige o trabalho em equipe.&lt;br /&gt;Resumindo: A Informática Educativa abrange o estudo sobre:&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;Aprendizagem; &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;Filosofia do Conhecimento; &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;Domínio das Técnicas Computacionais; &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;Prática Pedagógica.&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;Conheça um pouco sobre a A Informática Educacional da Escola John Kennedy. Clik no log abaixo.&lt;a href="http://www.escolajohnkennedy.com.br/site/13/pg10.asp"&gt;&lt;img style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 271px; CURSOR: hand; HEIGHT: 76px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://www.escolajohnkennedy.com.br/reduz.asp?path=C:\Inetpub\vhosts\escolajohnkennedy.com.br\httpdocs\geral\img\liedjk(edited).JPG&amp;amp;Width=580" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;strong&gt;1. Info educativa&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;a href="http://br.geocities.com/spereirag/"&gt;http://br.geocities.com/spereirag/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Este site é dedicada aos amantes da Informática e agora com outro ponto de vista: a Informática Educativa. Se você quer saber um pouquinho mais sobre Informática Educativa faça uma visita e terá uma noção básica.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;2. Brasil Escola Informática&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.brasilescola.com/informatica/"&gt;http://www.brasilescola.com/informatica/&lt;/a&gt; &lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Informática, o que é informática, computadores, pcs, a história dos computadores , álgebra booleana, internet, ms-dos, navegadores, os primeiros computadores&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;3. HowStuffWorks - Informática&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://informatica.hsw.uol.com.br/"&gt;http://informatica.hsw.uol.com.br/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Explicações sobre informática, hardwares, softwares, Internet e computadores.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;4. Site de Dicas&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;a href="http://sitededicas.uol.com.br/"&gt;http://sitededicas.uol.com.br/&lt;/a&gt; &lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;br /&gt;site de dicas para diversos assuntos &lt;/p&gt;</description><enclosure length="0" type="" url="http://www.escolajohnkennedy.com.br"/><link>http://escolajohnkennedy.blogspot.com/2008/11/site-para-estudos-e-pesquisas.html</link><author>noreply@blogger.com (Escola John Kennedy)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh7fpdBnFVP5j9chXCPif_nlsCv0uV2FQwJr2KFBLFmeL-2ijj8UHqmRdINAlqmQ7WEBuUzCTvgLrDW5TDg56fPUz0fbhb-8DEAtkMvn2SatwrJd_7VAssTICkRG0kwWqUg5AoXxtr5gqg/s72-c/imagem.bmp" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-7683156778428626710.post-8599416201250945338</guid><pubDate>Tue, 18 Nov 2008 02:31:00 +0000</pubDate><atom:updated>2008-11-17T22:33:25.228-04:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Religião</category><title>Site para Estudos e Pesquisas: Religião</title><description>&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhVrE-7YUIUq5QWoAV240VjjJEAKLlInQQOMn9z07Ygyrqezyzo7tV0DNFzD3QqOOz9cD9Q-H9ebKE2OIlLL51eGnaxk3QTxJnJbAWhTSZm1f1PRBKuFYAxSpTQzcoai5XF-mMSoEwJ1IE/s1600-h/untitled.bmp"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5269819877268092082" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 400px; CURSOR: hand; HEIGHT: 376px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhVrE-7YUIUq5QWoAV240VjjJEAKLlInQQOMn9z07Ygyrqezyzo7tV0DNFzD3QqOOz9cD9Q-H9ebKE2OIlLL51eGnaxk3QTxJnJbAWhTSZm1f1PRBKuFYAxSpTQzcoai5XF-mMSoEwJ1IE/s400/untitled.bmp" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;strong&gt;1. Alunos On Line&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;a href="http://www.alunosonline.com.br/religiao/"&gt;http://www.alunosonline.com.br/religiao/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O que é religião? A idéia desse site é trazer informações sobre a religião e também de mostrar conteúdos novos e interessantes.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;2. Mundo Sites&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.mundosites.net/religiao/"&gt;http://www.mundosites.net/religiao/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sites sobre história das religiões, principais crenças, doutrinas religiosas, cultos e rituais religiosos, hinos, canções e cerimônias, cultura judaica, cristã e muito mais&lt;/div&gt;</description><link>http://escolajohnkennedy.blogspot.com/2008/11/site-para-estudos-e-pesquisas-religio.html</link><author>noreply@blogger.com (Escola John Kennedy)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhVrE-7YUIUq5QWoAV240VjjJEAKLlInQQOMn9z07Ygyrqezyzo7tV0DNFzD3QqOOz9cD9Q-H9ebKE2OIlLL51eGnaxk3QTxJnJbAWhTSZm1f1PRBKuFYAxSpTQzcoai5XF-mMSoEwJ1IE/s72-c/untitled.bmp" width="72"/><thr:total>4</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-7683156778428626710.post-8535525003028953504</guid><pubDate>Tue, 18 Nov 2008 02:03:00 +0000</pubDate><atom:updated>2008-11-17T22:05:33.189-04:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Arte</category><title>Site para Estudos e Pesquisas: Arte</title><description>&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgVtTWAVZtQ54skxLNx7t3RDrou9aJUY7uE8CBfBxe4_2zGCLbp23Z_Fk3JBuNJJCap8v7pCin1w6UgPwtfTA-C1RGkT3gQaQNoXvLxcJ8_ZMwq1_NS4FOx8wmByD891XkpAIP0T9f1Npw/s1600-h/Frame+0+1.png"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5269812519785499074" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 400px; CURSOR: hand; HEIGHT: 333px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgVtTWAVZtQ54skxLNx7t3RDrou9aJUY7uE8CBfBxe4_2zGCLbp23Z_Fk3JBuNJJCap8v7pCin1w6UgPwtfTA-C1RGkT3gQaQNoXvLxcJ8_ZMwq1_NS4FOx8wmByD891XkpAIP0T9f1Npw/s400/Frame+0+1.png" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;Brasil Escola – Arte&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.brasilescola.com/artes/arte.htm"&gt;http://www.brasilescola.com/artes/arte.htm&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Em Artes do Brasil Escola você ficará conhecendo assuntos como: Qual é a importância da Artes, qual é a função da Artes, As Artes populares, formas da arte, música, teatro, desenho, dança, escultura, pintura.&lt;/div&gt;</description><link>http://escolajohnkennedy.blogspot.com/2008/11/site-para-estudos-e-pesquisas-arte.html</link><author>noreply@blogger.com (Escola John Kennedy)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgVtTWAVZtQ54skxLNx7t3RDrou9aJUY7uE8CBfBxe4_2zGCLbp23Z_Fk3JBuNJJCap8v7pCin1w6UgPwtfTA-C1RGkT3gQaQNoXvLxcJ8_ZMwq1_NS4FOx8wmByD891XkpAIP0T9f1Npw/s72-c/Frame+0+1.png" width="72"/><thr:total>1</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-7683156778428626710.post-8669344355941744458</guid><pubDate>Mon, 17 Nov 2008 21:37:00 +0000</pubDate><atom:updated>2008-11-17T21:36:22.566-04:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Produção de Texto</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Redação</category><title>Site para Estudos e Pesquisas: Redação - Produção de Textos</title><description>&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj8dUFfg47wvV3w2dIr-6uJQBoHfYLVlWHfyO0Odh2nAP9tuLTHhNbPzbliZrn0PX_FDd3-0zbVf8Ezjv5GfXZWLjolP7Gu0va9YCYESF9blse1jo2rS5wq_k5W3fSw7ccCPQCd1w4Vmlo/s1600-h/imagem.bmp"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5269764579783502178" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 400px; CURSOR: hand; HEIGHT: 325px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj8dUFfg47wvV3w2dIr-6uJQBoHfYLVlWHfyO0Odh2nAP9tuLTHhNbPzbliZrn0PX_FDd3-0zbVf8Ezjv5GfXZWLjolP7Gu0va9YCYESF9blse1jo2rS5wq_k5W3fSw7ccCPQCd1w4Vmlo/s400/imagem.bmp" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;1. Brasil Escola – Redação&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;a href="http://www.brasilescola.com/redacao"&gt;http://www.brasilescola.com/redacao&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Redação, Produção de Textos, técnicas para a redação, dicas de como produzir um bom texto, parágrafo, coerência e coesão, argumentações, discurso, narração,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;2.Manual de Redação e Estilo do Vitória On Line&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.vitoria.es.gov.br/manual/apresenta.htm"&gt;http://www.vitoria.es.gov.br/manual/apresenta.htm&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O Manual de Redação e estilo do Vitória On Line tem por objetivo auxiliar as pessoas a escrever com fluência, respeitando as regras da língua portuguesa e, ao mesmo tempo, adotando o tom coloquial que facilita o entendimento da linguagem escrita por parte de todos os que são levados a ler textos, independente de escolaridade ou especialização. Ele é dividido em capítulos que enfocam, sobretudo, o linguajar do jornalista porque este tem a preocupação com o escrever de maneira simples, coloquial, mas correta. Por isso também leva aos leitores os principais erros cometidos no dia-a-dia, alguns por vício, outros por desconhecimento. O Manual possui capítulos destinados às principais regras da língua portuguesa, aquelas que são mais usadas na linguagem escrita. Na maioria das vezes, as pessoas falham ao escrever, ou porque levam para o "papel" os vícios da linguagem falada, ou então porque não têm o hábito de se exercitar com freqüência na escrita. A explicação das regras visa a minorar essas deficiências.É uma ferramenta de trabalho para quem dele precisa profissionalmente e um auxílio a quem o vai consultar esporadicamente, para as mais diversas finalidades. &lt;/div&gt;</description><link>http://escolajohnkennedy.blogspot.com/2008/11/site-pra-estudos-e-pesquisas-redao.html</link><author>noreply@blogger.com (Escola John Kennedy)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj8dUFfg47wvV3w2dIr-6uJQBoHfYLVlWHfyO0Odh2nAP9tuLTHhNbPzbliZrn0PX_FDd3-0zbVf8Ezjv5GfXZWLjolP7Gu0va9YCYESF9blse1jo2rS5wq_k5W3fSw7ccCPQCd1w4Vmlo/s72-c/imagem.bmp" width="72"/><thr:total>1</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-7683156778428626710.post-3183172934466951931</guid><pubDate>Sun, 16 Nov 2008 20:44:00 +0000</pubDate><atom:updated>2008-11-16T17:35:33.685-04:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Ciências</category><title>Sites para Estudos e Pesquisas: Ciências</title><description>&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj96OF8FMNAAwGulXr06rS7eDeSaWdz41r9kZrMaiSnkxzbyWPtSjINhpn9ljoMnY_DKGoYnFGQJYJDzEy-Pp4BbzD9fvG1AhCEar96yOYm7DdZHKqU75cMkMPsDnWWHTAIKTRGtUFS7Ds/s1600-h/imagem.bmp"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5269370325803771938" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 400px; CURSOR: hand; HEIGHT: 265px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj96OF8FMNAAwGulXr06rS7eDeSaWdz41r9kZrMaiSnkxzbyWPtSjINhpn9ljoMnY_DKGoYnFGQJYJDzEy-Pp4BbzD9fvG1AhCEar96yOYm7DdZHKqU75cMkMPsDnWWHTAIKTRGtUFS7Ds/s400/imagem.bmp" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;strong&gt;1. Ciências.com.br&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://www.ciencias.com.br/"&gt;http://www.ciencias.com.br/&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Página da coleção "Ciências - entendendo a natureza", obra dos professores César, Sezar e Bedaque, dirigida a alunos e professores do ensino fundamental, de quintas às oitavas séries e publicada pela Editora Saraiva. Lá você encontrará uma biblioteca de atualização para enriquecer seus conhecimentos pessoais e suas aulas. Aproveite e visite também a página da coleção de Biologia dos Professores César e Sezar. Há também uma boa quantidade de links nas áreas de ciências, educação e interesse geral selecionados para professores.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;2. Feira de Ciências&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://www.feiradeciencias.com.br/"&gt;http://www.feiradeciencias.com.br/&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Site organizado pelo professor Luiz Ferraz Netto. Há diversos detalhes de como organizar uma Feira de Ciência. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;3. Ciências e Cultura na Escola&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://www.ciencia-cultura.com/"&gt;http://www.ciencia-cultura.com/&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Neste espaço você encontrará algumas opções sobre temas ligados ao aprendizado de Ciências no Ensino Fundamental e Ensino Médio. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;4. Ciência Hoje das Crianças On-line&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://cienciahoje.uol.com.br/418"&gt;http://cienciahoje.uol.com.br/418&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Bom... Para que já conhece a revista Ciência Hoje é uma boa opção conhecer o site de Ciência Hoje das Crianças.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;5. On- Bricando com Ciências&lt;/strong&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://www.on.br/site_brincando"&gt;http://www.on.br/site_brincando&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;site interessante com diversos jogos relacionados a ciências.&lt;/div&gt;</description><link>http://escolajohnkennedy.blogspot.com/2008/11/sites-para-estudos-e-pesquisas-cincias.html</link><author>noreply@blogger.com (Escola John Kennedy)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj96OF8FMNAAwGulXr06rS7eDeSaWdz41r9kZrMaiSnkxzbyWPtSjINhpn9ljoMnY_DKGoYnFGQJYJDzEy-Pp4BbzD9fvG1AhCEar96yOYm7DdZHKqU75cMkMPsDnWWHTAIKTRGtUFS7Ds/s72-c/imagem.bmp" width="72"/><thr:total>3</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-7683156778428626710.post-8749639509804922891</guid><pubDate>Sun, 16 Nov 2008 19:42:00 +0000</pubDate><atom:updated>2008-11-16T22:17:04.304-04:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Química</category><title>Site para Estudos e Pesquisas: Química</title><description>&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgPllnVRidx4k33rP0yzuLFiwZ8jj4wRPMX-w0v4_4gJIKebkq979u_29hg6FctZnt9tHjmNDEdXP1U3N-OwxcQit9v1DlDuURNK_12Fa_dIQmRnikoHlTU4qWeISl9YJmPD0zKMoxJCO0/s1600-h/imagem.bmp"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5269350858903732978" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 400px; CURSOR: hand; HEIGHT: 215px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgPllnVRidx4k33rP0yzuLFiwZ8jj4wRPMX-w0v4_4gJIKebkq979u_29hg6FctZnt9tHjmNDEdXP1U3N-OwxcQit9v1DlDuURNK_12Fa_dIQmRnikoHlTU4qWeISl9YJmPD0zKMoxJCO0/s400/imagem.bmp" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;Certamente se você já procurou por sites esecializados em Química na Internet com conteúdos e explicações, não deve ter encontrado muitas opções. Na verdade, são poucos os sites com informações que podem ajudar na criação de seus trabalhos escolares ou simplesmente como fontes de pesquisas. Aprsentamos algumas sugestões de sites relacionados com Química para lhe ajudar.&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;strong&gt;1. Brasil Escola - Química&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.brasilescola.com/quimica"&gt;http://www.brasilescola.com/quimica&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;Seguindo o padrão de outras disciplinas, as informações principais estão todas listadas na parte central dosite, com links para os textos. E, para variar, são centenas de links especificos, dividos em oito categorias: Química Geral. Química Inorgãnica, Qímica Nuclear, Química Orgânica, Físico-Química, Fotoquímica, Alquimia e Silicone, sendo que as três últimas não possuem subcategorias. A linguagem é bastante simples e os textos resumidos, mas bem explicativos. Vale a pena conhecê-lo.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;2. Resumo Teórico&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.fisica.net/quimica"&gt;http://www.fisica.net/quimica&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;Uma opção interessante para quem deseja buscar informações sobre Química é o site Resumo Teórico, desenvolvido pelo conceituado Professor Geraldo Camargo de Carvalho, formado pela Universidade de São Paulo(USP). O site aborda nada mais do que 34 assuntos dentro de 4 tópicos principais e nessas categorias com certeza você encontrará algo que deseja.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;3. QuiProcura-Química&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://www.quiprocura.net/"&gt;http://www.quiprocura.net/&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Sim. o site é um pouco diferente com textos aleatórios jogados dentro de um menu chamado Mais Textos, matérias diversas flutuando pela tela logo abaixo do menu, etc. Porém, acostumando-se no site você conseguirá aprender informações essenciais para seus trabalhos escolares e estudos.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;4. Chemkeys&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://www.chemkeys.com/"&gt;http://www.chemkeys.com/&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Este site é bstante simples e que também tem versão em espanhol e futuramente em inglês. Possui textos de ótima qualidade. A peocupação dos criadores do site está em entregar uma linguagem bem simples, para que alunos de todas as séries possam entender perfeitamente os textos e materias do Chemkeys.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;5. Átomos &amp;amp; Moléculas&lt;/strong&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://luizclaudionovaes.sites.uol.com.br/"&gt;http://luizclaudionovaes.sites.uol.com.br/&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Site com assuntos de Química para o Ensino Médio e vestibulares. O site é desenvolvido pelo Professor Luiz Cláudio. Possui assuntos interesantes para ajudar em seus estudos e trabalhos escolares.&lt;/div&gt;</description><link>http://escolajohnkennedy.blogspot.com/2008/11/ste-para-estudos-e-pesquisas-qumica.html</link><author>noreply@blogger.com (Escola John Kennedy)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgPllnVRidx4k33rP0yzuLFiwZ8jj4wRPMX-w0v4_4gJIKebkq979u_29hg6FctZnt9tHjmNDEdXP1U3N-OwxcQit9v1DlDuURNK_12Fa_dIQmRnikoHlTU4qWeISl9YJmPD0zKMoxJCO0/s72-c/imagem.bmp" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-7683156778428626710.post-1133398672351009300</guid><pubDate>Sun, 16 Nov 2008 19:02:00 +0000</pubDate><atom:updated>2008-11-16T15:38:40.519-04:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Física</category><title>Site para estudos e pesquisas: Física</title><description>&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiMj3hgmFlcD1c1RpyPQIUMxanpfhI6Gz3K18SfPRQ5toQVaaQJk3TaG6G-TlHOkDd5NBA9hjTyNvsh8E_jN8HOFcrtL7yZFh_koHfDlT7uvlbtniDwiLXd_vM7A5uGKjFXd923AN2zcOs/s1600-h/1+fisica.JPG"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5269332943392259442" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 400px; CURSOR: hand; HEIGHT: 217px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiMj3hgmFlcD1c1RpyPQIUMxanpfhI6Gz3K18SfPRQ5toQVaaQJk3TaG6G-TlHOkDd5NBA9hjTyNvsh8E_jN8HOFcrtL7yZFh_koHfDlT7uvlbtniDwiLXd_vM7A5uGKjFXd923AN2zcOs/s400/1+fisica.JPG" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;Física é a ciência que trata dos componentes fundamentais do Universo, as forças que eles exercem e os resultados destas forças. Aqui temos algumas sugestões de sites onde você poderá encontrar informações para se aprofundar mais na Física.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;1. Física.Net&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://www.fisica.net/"&gt;http://www.fisica.net&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Se você acha que a Física é a mais chata de todas a matérias, talvez o Física.net o ajude a acabar com essa imagem. No site você confere todo o conteúdo da matéria, desde as coisas mas elementares até problemas de física quântica, numa linguagem simples e com exemplos interessantes.  No Física.Net é possivel aprender facilmente e até se divertir. Entre o vasto conteúdo disponível, você encontra seções de artigos, especiais, biblioteca online, física moderna, fisica aplicada e ajuda para vestibulares.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;2. Física Moderna&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://www.fisica.com.br/"&gt;http://www.fisica.com.br&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Simples mas sem perder o foco, este site de física moderna oferece material de estudo sobre temas como cinematica escalar, movimento uniforme e gráficos, temometria, corrente elétrica, resistores e geradores. Também é possível encontrar conteúdo interessante nas seções de química e astronomia, além de vários tipos de exercicios para testar os seus conhecimentos, e ainda as provas da Olimpíada Brasileira de Física dos anos de 2000 a 2005. Apesar de não sofrer atualizações constantemente, o site possui bastante material a ser aproveitado.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;3. Sala de Física&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://br.geocities.com/saladefisica"&gt;http://br.geocities.com/saladefisica&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Uma ótima opção, tanto para alunos quanto para professores. este site contém desde laboratório virtual e experimentos, até planos de aulas para professores. Para ajudar os mais leigos, há o glossário de termos e a tabela de medidas, seções de curiosidades, apostilas e exercicios com teoria. Apesar do Sala de Física ser bem simples, ele é bastante completo, e recomendado a todos que se interessam ou tenham dúvidas com a materia. Há muitos professores e voluntários cadastrados na seção "Tire suas dúvidas", e você pode entrar em contato com eles através de e-mail.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;4. Física Teórica&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://www.ft.org.br/"&gt;http://www.ft.org.br&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;O Física Teórica  é um Portal Acadêmico de Física cujo objetivo é divulgar o material científico para toda a comunidade brasileira. No site você encontrará cursos de Física oferecidos a distância, apostilas on-line, palestras em vídeo, links a personalidades, notícias, documentários, revistas científicas, entre outras coisas. O site foi projetado para permitir o acesso às informações de maneira prática e direta.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;</description><link>http://escolajohnkennedy.blogspot.com/2008/11/site-para-estudos-e-pesquisas-fsica.html</link><author>noreply@blogger.com (Escola John Kennedy)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiMj3hgmFlcD1c1RpyPQIUMxanpfhI6Gz3K18SfPRQ5toQVaaQJk3TaG6G-TlHOkDd5NBA9hjTyNvsh8E_jN8HOFcrtL7yZFh_koHfDlT7uvlbtniDwiLXd_vM7A5uGKjFXd923AN2zcOs/s72-c/1+fisica.JPG" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-7683156778428626710.post-6973057841486767563</guid><pubDate>Thu, 30 Oct 2008 01:49:00 +0000</pubDate><atom:updated>2008-10-29T22:14:59.077-04:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">História</category><title>Site Para Estudos e Pesquisas: História</title><description>&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh27tdXbZb1kUfhtJo3v-_XaTLGqrBF2fn7h3TRg1lc59a09xqC7kqj7ANAy5KHgBhqkg9tbhhaJhdBRcgp4SdfDT7C7-XSKKJdjgSQPi7xyM4N3C1pP0G5_ST4UImiGP0SWVddNzM8adk/s1600-h/untitled.bmp"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5262761628271676946" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 394px; CURSOR: hand; HEIGHT: 400px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh27tdXbZb1kUfhtJo3v-_XaTLGqrBF2fn7h3TRg1lc59a09xqC7kqj7ANAy5KHgBhqkg9tbhhaJhdBRcgp4SdfDT7C7-XSKKJdjgSQPi7xyM4N3C1pP0G5_ST4UImiGP0SWVddNzM8adk/s400/untitled.bmp" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;strong&gt;1. História Net&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://www.historianet.com.br/home"&gt;www.historianet.com.br/home&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Otima opção para quem busca por assuntos ligados à história do Brasil e da América. O site História Net mistura páginas repletas de acontecimentos históricos com novidades em seu link de notícias estando sempre bem atualizados.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;2. MultiRio - História do Brasil&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://www.multirio.rj.gov.br/historia/"&gt;http://www.multirio.rj.gov.br/historia/&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;A página de história do site MultiRio pode ser um parceiro importante na elaboração de trabalhos ou estudos em geral. Ela é totalmente dedicada aos acontecimentos do nosso país e da América emglobando desde o descobrimento e colonização do continente, passando pelo governo de D. Pedro II e Guerra do Paraguai até os dias contemporâneos.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;3. História do Mundo&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://www.historiadomundo.com.br/"&gt;http://www.historiadomundo.com.br/&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Quem procura algo mais abrangente para seus trabalhos escolares encontrarão no História do Mundo um grande suporte. Em matéria de estudos de civilizações, ele é um dos mais completos de toda a Internet. O site conta com informações de 25 civilizações diferentes.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;4. História E-História&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://www.historiaehistoria.com.br/"&gt;www.historiaehistoria.com.br&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Este site funciona através de uma junção de textos elaborados por alnos, historiadores e professores universitários como se fosse um blog. O site possibilita a qualquer um que seja ligado em História a publicar textos, desde que seja fundam,entado e com informações procedentes.&lt;/div&gt;</description><link>http://escolajohnkennedy.blogspot.com/2008/10/site-para-estudos-e-pesquisas-histria.html</link><author>noreply@blogger.com (Escola John Kennedy)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh27tdXbZb1kUfhtJo3v-_XaTLGqrBF2fn7h3TRg1lc59a09xqC7kqj7ANAy5KHgBhqkg9tbhhaJhdBRcgp4SdfDT7C7-XSKKJdjgSQPi7xyM4N3C1pP0G5_ST4UImiGP0SWVddNzM8adk/s72-c/untitled.bmp" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-7683156778428626710.post-4655883288349125643</guid><pubDate>Thu, 30 Oct 2008 01:39:00 +0000</pubDate><atom:updated>2008-10-29T21:49:01.446-04:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Geografia</category><title>Site Para Pesquisas e Estudos: Geografia</title><description>&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiIucuzzsKcRI_1aF2uguJYWn26Zw9WpAl-qHROzxatEfEA09l9Yc7-DIenJ5v1-PwX97T_PymYtpF4u2Q8c1pMh3fg-m-kKnd_CzQtTGGXntpoML21qof9JUGkmURoQMc_eppNQeg3H6o/s1600-h/Geografia.bmp"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5262755998160108354" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 400px; CURSOR: hand; HEIGHT: 396px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiIucuzzsKcRI_1aF2uguJYWn26Zw9WpAl-qHROzxatEfEA09l9Yc7-DIenJ5v1-PwX97T_PymYtpF4u2Q8c1pMh3fg-m-kKnd_CzQtTGGXntpoML21qof9JUGkmURoQMc_eppNQeg3H6o/s400/Geografia.bmp" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;1. Sua Pesquisa&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://www.suapesquisa.com/geografia/"&gt;http://www.suapesquisa.com/geografia/&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt;Abordando praticamente todos os assuntos relacionaos à geografia, o site Sua Pesquisa é bastante completo. Dezenas de variados temas podem ser encontrados.&lt;/div&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt;2. Geografia Geral&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://www.portalbrasil.net/geografia.htm"&gt;http://www.portalbrasil.net/geografia.htm&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt;Para quem necessita de mais informações regionais, o site Geografia Geral é um dos mais indicados. O conteúdo sobre o Brasil é o forte do site.&lt;/div&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt;3. Só Geografia&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://www.sogeografia.com.br/"&gt;http://www.sogeografia.com.br/&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt;Página totalmente dedicada a matéria de geografia, o Só Geografia apresenta um menu principal  bastante completo e muitas atualizações. Seu diferencial está nos links Jogos e Curiosidades.&lt;/div&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt;4. Brasil Escola - Geografia&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://www.brasilescola.com/gografia"&gt;www.brasilescola.com/gografia&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt;Parte integrante do prtal IG, a seção de Geografia do site Brasil Escola é bem completo e interessante. quem procura por temas bastante específicos terá aqui seu maior leque de opções com centenas de links divididos por áreas.&lt;/div&gt;</description><link>http://escolajohnkennedy.blogspot.com/2008/10/site-para-pesquisas-e-estudos-geografia.html</link><author>noreply@blogger.com (Escola John Kennedy)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiIucuzzsKcRI_1aF2uguJYWn26Zw9WpAl-qHROzxatEfEA09l9Yc7-DIenJ5v1-PwX97T_PymYtpF4u2Q8c1pMh3fg-m-kKnd_CzQtTGGXntpoML21qof9JUGkmURoQMc_eppNQeg3H6o/s72-c/Geografia.bmp" width="72"/><thr:total>2</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-7683156778428626710.post-1656332862526464579</guid><pubDate>Thu, 30 Oct 2008 00:18:00 +0000</pubDate><atom:updated>2008-10-29T20:56:30.324-04:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Inglês</category><title>Site Para Pesquisas e Estudos: Inglês</title><description>&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:130%;color:#3333ff;"&gt;Porque Aprender Inglês?&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:130%;color:#3333ff;"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5262739515645813506" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 391px; CURSOR: hand; HEIGHT: 400px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEicemQjSxrPzBA5kP9L9t48k8ROC-jQjkpjQXWLEroyE4rahnuUHTOI6prihPjS75PCf7RNLa6ohfSP4v4oBRJWLfsJQq8lVPQOsAAKoI6iBMpsAMBi_EfBLxzufRyfjnbQJj6hxBja6q0/s400/postingles.png" border="0" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;Você pode ter aprendido inglês na escola ou mesmo em um curso. Se levarmos este pensamento para o aprendizado do inglês, surge a questão: se ninguém quer aprender inglês só por aprender, por que queremos aprender então?&lt;br /&gt;Algumas respostas:&lt;br /&gt;Em uma viagem ao exterior o inglês será imprescindível.&lt;br /&gt;A oportunidade de crescer profissionalmente e alcançar uma vaga que exige o conhecimento do idioma é essencial. Futuros empregadores irão certamente tratá-lo com prioridade caso você possa provar ou demonstrar as suas capacidades de expressão em Inglês&lt;br /&gt;Na instalação de um software em inglês.&lt;br /&gt;Ao fazer uma pesquisa na Internet você entra em um site em inglês com um assunto novo que ainda não há um site em português.&lt;br /&gt;Você pode querer aprender o inglês para entender melhor os filmes, letras de música de suas bandas preferidas, jogos de videogame. Conversar online e fazer amigos do mundo inteiro.&lt;br /&gt;Ler livros em lançamento ou mesmo antigos, que ainda não saíram em português. Em todos estes exemplos o conhecimento do inglês serve apenas como ferramenta para se atingir um objetivo (ou vários ao mesmo tempo).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;Está vendo só. A capacidade de falar e entender Inglês tem um valor incalculável.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Também existem aqueles que estudam o inglês pelo simples prazer de aprender. São aqueles que gostam de aprender, e  ainda aproveitam todas as oportunidades que um conhecedor do idioma pode desfrutar.&lt;br /&gt;Qual é a sua motivação para aprender inglês? Por que você quer aprender esta língua?&lt;br /&gt;Bom.. Indicamos alguns sites para ajudar no seu aprendizado em inglês. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;1. English Town&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://www.englishtown.com/Sp/lp/Home.aspx?bhcp=1"&gt;http://www.englishtown.com/Sp/lp/Home.aspx?bhcp=1&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Um curso de inglês on line que elabora aulas de conversação, compreensão oral e pronúncia de acordo com as dificuldades do usuário e o possibilita a estudar a língua sem precisar sair de casa.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;2. Inglês Curso&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://www.inglescurso.net/"&gt;http://www.inglescurso.net/&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Curso de inglês que tem como principal objetivo compartilhar informações do idioma e dar acesso às pessoas que não tem tempo ou condições financeiras  para frequentar um curso de inglês.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;3. Inglês Online&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://www.inglesonline.com.br/"&gt;http://www.inglesonline.com.br/&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Um site que apresenta diversos links relacionados ao aprendizado de inglês. O portal funciona mais ou menos como um blog e dá dicas de sites sobre o idioma, todos separados por categorias.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;4. Babel Mundo.com.pt/Inglês&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://www.babelmundo.com.pt/ingles/"&gt;http://www.babelmundo.com.pt/ingles/&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Site com inúmeras lições de Inglês, através das quais você poderá adquirir conhecimentos suficientes para facilmente entender uma conversa e comunicar com outras pessoas num país onde o Inglês seja falado. O "BabelMundo.com.pt/Inglês" é completamente interactivo.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;5. Inglês Pra Quê?&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://www.inglespraque.com/"&gt;http://www.inglespraque.com/&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Este é um blog criativo de inglês. Nele você pode ler situações em que o inglês é essencial. aprender expressões  idiomaticas e muito mais. Bom... Escrever aqui como descrever este blog não há como. O interessante é você fazer uma visita e ler todos os artigos publicados pleo autor do blog. Vale a pena.&lt;/div&gt;</description><link>http://escolajohnkennedy.blogspot.com/2008/10/site-para-pesquisas-e-estudos-ingls.html</link><author>noreply@blogger.com (Escola John Kennedy)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEicemQjSxrPzBA5kP9L9t48k8ROC-jQjkpjQXWLEroyE4rahnuUHTOI6prihPjS75PCf7RNLa6ohfSP4v4oBRJWLfsJQq8lVPQOsAAKoI6iBMpsAMBi_EfBLxzufRyfjnbQJj6hxBja6q0/s72-c/postingles.png" width="72"/><thr:total>2</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-7683156778428626710.post-4059171094750816635</guid><pubDate>Sun, 26 Oct 2008 13:53:00 +0000</pubDate><atom:updated>2008-10-26T10:16:25.723-04:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Espanhol</category><title>Site para Pesquisas e Estudos: Espanhol</title><description>&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjDXC1jvXdXiJ3EWFj45R_F0gJtjhppxKhYbrrpY3pJ9bIBRwfQ11sTJOK4sMPy4S84X7OWhYaF9SDsWwGJdOZAt2tnWtiBOMB0A28mC_Dj419lY_y7ecEof8FZl0pUSaqRv1u6hdT40wo/s1600-h/espanhol2.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5261463238667218466" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 400px; CURSOR: hand; HEIGHT: 320px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjDXC1jvXdXiJ3EWFj45R_F0gJtjhppxKhYbrrpY3pJ9bIBRwfQ11sTJOK4sMPy4S84X7OWhYaF9SDsWwGJdOZAt2tnWtiBOMB0A28mC_Dj419lY_y7ecEof8FZl0pUSaqRv1u6hdT40wo/s400/espanhol2.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;Por que aprender falar o espanhol? &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Porque é a língua a mais em crescimento rápido em América agora.  Poder falar uma língua que se tornasse tão amplamente utilizado seria um recurso inestimável. As escolas são mesmo bilíngue tornando-se e estão escolhendo o espanhol como a segunda língua ensinar. E naturalmente uma outra boa razão aprender o espanhol.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Segue indicação de 3 sites para o aprendizado de espanhol:&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;01. Espanhol Grátis&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://www.espanhol.110mb.com/"&gt;http://www.espanhol.110mb.com/&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Este site apresenta um curso de espanhol online gratuito. é bastante complexo e muito útil para quem não tem nenhum conhecimento no idioma.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;02. IH Spain&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://www.ihspain.com/espanhol.html"&gt;http://www.ihspain.com/espanhol.html&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;O site da IH Spain é uma organização composta por escolas de diversas cidades na Espanha que oferece cursos para alunos de outros países. É uma otima dica para quem quer conhecer e estudar na Espanha. O site apresenta informações sobre as escolas que fazem parte da organização e dos tipos de cursos oferecidos e outras opções a escolha.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;03. Espanhol On Line&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://www.espanholonline.com/"&gt;http://www.espanholonline.com/&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;É o site de um curso de espanhol online pago, que tem como principal objetivo capacitar o estudante brasileiro para que possa falar, negociar, estudar e realizar atividades do dia a dia com os principais parceiros do Mercosul.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;</description><link>http://escolajohnkennedy.blogspot.com/2008/10/site-para-pesquisas-e-estudos-espanhol.html</link><author>noreply@blogger.com (Escola John Kennedy)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjDXC1jvXdXiJ3EWFj45R_F0gJtjhppxKhYbrrpY3pJ9bIBRwfQ11sTJOK4sMPy4S84X7OWhYaF9SDsWwGJdOZAt2tnWtiBOMB0A28mC_Dj419lY_y7ecEof8FZl0pUSaqRv1u6hdT40wo/s72-c/espanhol2.jpg" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-7683156778428626710.post-7098803408592584209</guid><pubDate>Fri, 24 Oct 2008 05:26:00 +0000</pubDate><atom:updated>2008-10-24T02:59:06.752-04:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Jogos</category><title>Jogo: Trio</title><description>&lt;script src="http://www.gmodules.com/ig/ifr?url=http://www.labpixies.com/campaigns/trio/trio.xml&amp;amp;synd=open&amp;amp;w=500&amp;amp;h=400&amp;amp;title=Trio%3A+Clik+em+NEW+ara+jogar&amp;amp;lang=all&amp;amp;country=ALL&amp;amp;border=%23ffffff%7C3px%2C1px+solid+%23999999&amp;amp;output=js"&gt;&lt;/script&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Trio - é um simples, divertido e extremamente viciante jogo! &lt;div&gt;Crie uma seqüência de três ou mais bolas da mesma cor para fazê-los desaparecer.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Remover o maior número Trios você pode melhorar a sua pontuação. &lt;/div&gt;&lt;div&gt;Trios podem ser formadas na horizontal, vertical ou diagonal. &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;strong&gt;Para jogar é simples:&lt;/strong&gt; &lt;/div&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5260603261128416098" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 174px; CURSOR: hand; HEIGHT: 193px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiOe-iz1HRxZJE1W_FHsVau7NcFP14b9rLWoNvHE9xLDApMXAsSFu9CedHogr2jx4jO_TLj2sE4KEJD3uxIbpbpPm0zCUFZqJDTZ8YHHTqx4k6PNKlDizd6D118cnqMUM9DETdbCXmndw/s320/teclas_adteroids.gif" border="0" /&gt;Clik em New. Use as setas do teclado para organizar a sua cor e a seqüência da localização do Trio.</description><link>http://escolajohnkennedy.blogspot.com/2008/10/jogo-trio.html</link><author>noreply@blogger.com (Fithoslusec)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiOe-iz1HRxZJE1W_FHsVau7NcFP14b9rLWoNvHE9xLDApMXAsSFu9CedHogr2jx4jO_TLj2sE4KEJD3uxIbpbpPm0zCUFZqJDTZ8YHHTqx4k6PNKlDizd6D118cnqMUM9DETdbCXmndw/s72-c/teclas_adteroids.gif" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-7683156778428626710.post-4853489469279336415</guid><pubDate>Fri, 24 Oct 2008 04:53:00 +0000</pubDate><atom:updated>2008-10-24T01:22:03.215-04:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Literatura</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Português</category><title>Sites para Pesquisas e Estudos: Língua e Literatura</title><description>&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhawLcFKpR_DhZjWqUCwDADIB57Xzl72BCTIpnkJMUBgBoyJVu44DFB3GG07y8nFc81kwq5Mgd_ceZaTMXQVxW2bi7mhHOu58eik9BbZc3hweQpfw3sis-wa0NHVISFROfHu3oIbHEmrA/s1600-h/portugues+e+literatura.JPG"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5260579110587447618" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 400px; CURSOR: hand; HEIGHT: 163px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhawLcFKpR_DhZjWqUCwDADIB57Xzl72BCTIpnkJMUBgBoyJVu44DFB3GG07y8nFc81kwq5Mgd_ceZaTMXQVxW2bi7mhHOu58eik9BbZc3hweQpfw3sis-wa0NHVISFROfHu3oIbHEmrA/s400/portugues+e+literatura.JPG" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;Todos sabem que a língua portuguesa é uma das mais fascinantes do planeta, não é atoa que é a sexta língua mais falada no mundo e língua oficial em sete países: Angola, Brasil, Cabo Verde, Guiné-Bissau, Moçambique, Portugal e São Tomé e Príncipe. Além dos falantes nativos, 12 milhões de pessoas utilizam o português como segunda língua. Não podemos deixar de dizer também que é uma das línguas mais difíceis de aprender devido à grande quantidade de regras que devem ser seguidas para uma pronúncia e escrita correta.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Segue uma lista de indicação de 8 sites para você se aprofundar mais na nossa Língua Portuguesa e na Literatura.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Bom Proveito.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;01. Professor Paulo Hernandes&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://www.paulohernandes.pro.br/"&gt;www.paulohernandes.pro.br&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Paulo Hernandes é um professor disposto a esclarecer perguntas sobre a língua Portuguesa. Por meio do seu portal ele responde as maiores dúvidas dos internautas e fornece informações detalhadas sobre as regras e gramática.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;02. Manual de Redação e Estilo do Vitória Online&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://www.vitoria.es.gov.br/manual/apresenta.htm"&gt;http://www.vitoria.es.gov.br/manual/apresenta.htm&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Nesse site, o leitor aprende a fazer redações que facilitam o entendimento da língua escrita, independente de escolaridadade ou especialização.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;03. Ciberdúvidas da Língua Portuguesa&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://www.ciberduvidas.com/"&gt;http://www.ciberduvidas.com&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Espaço que visa esclarecer dúvidas e disponibilizar informações sobre a língua portuguesa.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;03. Folhetim - A Literatura ao Alcance de Todos&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://www.folhetim.com.br/marciopoletto/index.php"&gt;http://www.folhetim.com.br/marciopoletto/index.php&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;O Folhetim pode ser considerado uma revista e uma bibloteca literária virtual de língua portuguesa. No site pode-se encontrar um painel que apresenta os estilos literários com informações históricas, os escritores que se destacaram em cada período e suas obras. Há também noticias, biografias, obras completas, artigos, resenhas de livros, etc...&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;04. Biblioteca Digital de Literatura&lt;/strong&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://www.literaturabrasileira.ufsc.br/"&gt;http://www.literaturabrasileira.ufsc.br&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;O portal possui uma bibloteca digital e um banco de dados de histórias literária. é um dos poucos  no país que é fonte primária e gratuíta de textos literarios em versão completa na internet,&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;05. Projeto Releituras&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://www.releituras.com/"&gt;http://www.releituras.com&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Site composto de biografia e releituras de escritores nacionais e internacionais, onde o objetivo maior é divulgar suas obras tentando levar o lado irônico e humoristico de cada artisita.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;06. Brasil Escola&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://www.brasilescola.com/gramatica"&gt;http://www.brasilescola.com/gramatica&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;O Brasil Escola é um site voltado aos estudantes do ensino fundamental, médio e superior. O portal é fonte de pesquisa, oferecendo diversos canais com informações educaionais e resumos informativos de disciplinas e assuntos variados. Na seção de Gramática podemos encontrar diversas dicas sobre as regras da língua portuguesa.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;07. Só Português&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://www.soportugues.com.br/"&gt;http://www.soportugues.com.br&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Site com  inúmeras páginas com conteúdos, exercícios, provas online, artigos, jogos, curiosidades, fóruns de discussão e muito mais.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;08. Mundo Sites: Literatura&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://www.mundosites.net/literatura"&gt;http://www.mundosites.net/literatura&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Sites que abordam diversos temas: escolas literárias, movimentos, escritores brasileiros, portugueses, ingleses, poesias, textos críticos e as grandes obras do Brasil, Portugal e Inglaterra, livros de vestibular, referências para trabalhos escolares&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://escolajohnkennedy.blogspot.com/2008/10/sites-para-pesquisas-e-estudos-lngua-e.html</link><author>noreply@blogger.com (Fithoslusec)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhawLcFKpR_DhZjWqUCwDADIB57Xzl72BCTIpnkJMUBgBoyJVu44DFB3GG07y8nFc81kwq5Mgd_ceZaTMXQVxW2bi7mhHOu58eik9BbZc3hweQpfw3sis-wa0NHVISFROfHu3oIbHEmrA/s72-c/portugues+e+literatura.JPG" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-7683156778428626710.post-8530165301366261425</guid><pubDate>Fri, 24 Oct 2008 03:49:00 +0000</pubDate><atom:updated>2008-10-24T00:43:11.395-04:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Reunião</category><title>Reunião de Pais e Professores</title><description>&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Senhores Pais/Responsáveis&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Atenção Senhores Pais ou responsáveis pelos alunos de 5ª a 8ª série do Ensino Fundamental Regular do segundo turno.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Temos reunião para entrega de de notas do 3ª Bimestre e informes relacionados ao termino do 4ª Bimestre, recuperação e exame final, nos dias e horarios abaixo relacionados:&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;7ª Série A e B: Dia 24/10/08 (sexta-feira) às 16:00 horas.&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;8ª Série A e B: Dia 24/10/08 (sexta-feira) às 16:00 horas.&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;5ª Série A , B e C: Dia 25;10/08 (sábado) às 16:00 horas.&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;6ª Séie A, B e C: Dia 25/10/08 (sábado) às 16:00 horas.&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="right"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_s-0FnqLbmp8/SQFQOU6O2uI/AAAAAAAAAlA/wHFyOy7y_GE/s1600-h/rp.JPG"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5260574046806792930" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 400px; CURSOR: hand; HEIGHT: 337px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_s-0FnqLbmp8/SQFQOU6O2uI/AAAAAAAAAlA/wHFyOy7y_GE/s400/rp.JPG" border="0" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:130%;color:#ff0000;"&gt;Lembramos que a presença dos Pais e importante. &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="right"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:130%;color:#ff0000;"&gt;Contamos com você.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://escolajohnkennedy.blogspot.com/2008/10/reunio-de-pais-e-professores.html</link><author>noreply@blogger.com (Fithoslusec)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="http://3.bp.blogspot.com/_s-0FnqLbmp8/SQFQOU6O2uI/AAAAAAAAAlA/wHFyOy7y_GE/s72-c/rp.JPG" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-7683156778428626710.post-2628883180221234384</guid><pubDate>Thu, 23 Oct 2008 15:50:00 +0000</pubDate><atom:updated>2008-10-24T01:26:23.190-04:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Matemática</category><title>Sites para Pesquisas e Estudos: Matemática</title><description>&lt;a href="http://www.blogger.com/www.escolajohnkennedy.com.br"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5260378839948696194" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 400px; CURSOR: hand; HEIGHT: 195px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjHJ0e3dvkFkk1VJqTedAQ1N-9CKUAnyxP_RSJ581HjYO_wrT5W0kh_-_RNw1SF8QfTdTIFT6jRESIWkKL8nRW3Ni3DtAQMZkixMdZk4kGi4-bM_nDOmhXvcnKtkZJPfb2VPICIKIgzdKI/s400/1+mat.JPG" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;10 indicações de sites relacionados a Matemática para ajudar em suas pesquisas e estudos.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;strong&gt;01. Só Matemática&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://www.somatematica.com.br/"&gt;http://www.somatematica.com.br/&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Portal educacional que virou referência na Internet e é indicado por diversos professores para alunos do ensino, médio e superior: O Portal apresenta textos de apoio, exer´cícios de matemática, provas e trabalhos produzidos por alunso para download.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;strong&gt;02. Olimpíada Brasileira de Matemática&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://www.obm.org.br/"&gt;http://www.obm.org.br/&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Site oficial da Olimpíada Brasileira de Matemática. O portal apresenta informações sobre as competições, regulamentos, agenda, gabaritos, notas de corte, bibliografia entre outros.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;03. A Matemática, Um ABC do XYZ - Professor Cardy&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://www.profcardy.com/"&gt;http://www.profcardy.com/&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Site voltado aos apreciadores da matemática e também a qualquer pessoa que queira aprimorar seus conhecimentos&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;strong&gt;04. Calculando: O Site do Professor de Matemática&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://www.calculando.com.br/"&gt;http://www.calculando.com.br/&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Site para professores de Matemática do ensino fundamental. Jogos matemáticos, desafios matemáticos, atividades interdisciplinares, exercícios e conteúdos.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;strong&gt;05. Ginasio Mental&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://ginasiomental.com/"&gt;http://ginasiomental.com/&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Página dedicada a Matemática. Problemas, exercícios resolvidos,enigmas, puzzles, testes de QI, fórum, chat e muitas curiosidades.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;strong&gt;06. Matematica.com.br&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://matematica.com.br/"&gt;http://matematica.com.br/&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Site destinados aos alunos dos ensinos fundamental II e médio focado principalmente nas necessidades aos estudantes que estão se preparando para o vestibular, especialmente para os do Rio Grande do Sul, onde o site é administrado.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;strong&gt;07. Matemática do Científico e do Vestibular&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://www.paulomarques.com.br/"&gt;http://www.paulomarques.com.br/&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Matemática do Científico e do Vestibular O site simples que leva você direto ao assunto! Simples, sem efeitos especiais, descomplicado e objetivo!&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;strong&gt;08. Matemática Hoje&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://www.matematicahoje.com.br/"&gt;http://www.matematicahoje.com.br/&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Este é um site de apoio aos professores e a todos interessados na Educação Matemática. Aqui você vai encontrar em contato com diversos aspectos da Educação Matemática, da História e da Cultura Matemática em suas variadas manifestações.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;strong&gt;09. Matemática Essencial&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://pessoal.sercomtel.com.br/matematica/index.html"&gt;http://pessoal.sercomtel.com.br/matematica/index.html&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Matemática para o Ensino Fundamental e Médio. Matemática Financeira. Passatempos matemáticos. Cálculo Diferencial e Integral. Máximos e Mínimos. Equações Diferenciais Ordinárias. Cálculos on-line. Harmonia Matemática. Notas de aulas e tutoriais. Sequências de Fibonacci, número e segmento áureo. Exercícios propostos e resolvidos.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;strong&gt;10. Edulinks&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://www.edulinks.com.br/Matematica"&gt;http://www.edulinks.com.br/Matematica&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Portal com dicas para vários sites relacionados a matemática. &lt;/div&gt;</description><link>http://escolajohnkennedy.blogspot.com/2008/10/sites-para-pesquisas-e-estudos.html</link><author>noreply@blogger.com (Escola John Kennedy)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjHJ0e3dvkFkk1VJqTedAQ1N-9CKUAnyxP_RSJ581HjYO_wrT5W0kh_-_RNw1SF8QfTdTIFT6jRESIWkKL8nRW3Ni3DtAQMZkixMdZk4kGi4-bM_nDOmhXvcnKtkZJPfb2VPICIKIgzdKI/s72-c/1+mat.JPG" width="72"/><thr:total>1</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-7683156778428626710.post-6784323651760947709</guid><pubDate>Thu, 23 Oct 2008 04:20:00 +0000</pubDate><atom:updated>2008-10-23T01:35:17.341-04:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Internet</category><title>Pesquisas na Internet</title><description>&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgysWoNLDiqE87DebjqV0EcTX_Noh_l94xAUKDmq4iCSIYB2kNy0t2g07Vmpg83PPk102H1E6lMCiSQqNVOBzshOSRstuM99LA0TzFcc26kCx1gplPbolD7nWZPIcLfmUnMSjjtBEze_zw/s1600-h/1+Pesquisas+(4).jpg"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgr6_TO7ANZCe0t3B4TMQOGUl63LI1p_URXQg45gD2M2O2qLc-FVMtGNlArmHWudkhWFpK_GoRloapFY7ru63VAiXHFgI6WUOA0GUvGWMW3PdtRvr9UITO-PB2C6jXVEmGUAZ46QsrfcHg/s1600-h/1+Pesquisas+(3).JPG"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5260214567267980306" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 400px; CURSOR: hand; HEIGHT: 299px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgr6_TO7ANZCe0t3B4TMQOGUl63LI1p_URXQg45gD2M2O2qLc-FVMtGNlArmHWudkhWFpK_GoRloapFY7ru63VAiXHFgI6WUOA0GUvGWMW3PdtRvr9UITO-PB2C6jXVEmGUAZ46QsrfcHg/s400/1+Pesquisas+(3).JPG" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgysWoNLDiqE87DebjqV0EcTX_Noh_l94xAUKDmq4iCSIYB2kNy0t2g07Vmpg83PPk102H1E6lMCiSQqNVOBzshOSRstuM99LA0TzFcc26kCx1gplPbolD7nWZPIcLfmUnMSjjtBEze_zw/s1600-h/1+Pesquisas+(4).jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5260215036159505266" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 146px; CURSOR: hand; HEIGHT: 164px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgysWoNLDiqE87DebjqV0EcTX_Noh_l94xAUKDmq4iCSIYB2kNy0t2g07Vmpg83PPk102H1E6lMCiSQqNVOBzshOSRstuM99LA0TzFcc26kCx1gplPbolD7nWZPIcLfmUnMSjjtBEze_zw/s200/1+Pesquisas+(4).jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Os deveres de escola desenvolvidos a partir de pesquisas na Internet se tornaram muito comuns hoje em dia. Se você quer saber qual é a capital da zâmbia, detalhes sobre a Independência do Brasil ou o Teorema de Pitágoras, basta acessar os sites de buscas para ver milhares de links com resultados sobre o assunto especifico.&lt;br /&gt;Por um lado, isso é formidável, pois na era da Internet só não fica bem informado quem não quer. Por outro lado, existe o perigo das informações falsas e imprecisas.&lt;br /&gt;A &lt;a href="http://www.pt.wikipedia.org/"&gt;Wikipédia&lt;/a&gt;, por exemplo, é o paraíso para quem precisa de informações&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjNAaDasd36LF-mZ6rOkHInP08irMhx5jZncHhZn0W1F5sdmULww7T1KI4F6nEPmlwhkgOlfEpzGTcZG2R6NGcUWz6AZr7M6mdbhZcKlQmAuxwl8LucDUocuTBWLasSriF8f0NFYMsqTgA/s1600-h/1+Pesquisas.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5260217179328371826" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 135px; CURSOR: hand; HEIGHT: 118px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjNAaDasd36LF-mZ6rOkHInP08irMhx5jZncHhZn0W1F5sdmULww7T1KI4F6nEPmlwhkgOlfEpzGTcZG2R6NGcUWz6AZr7M6mdbhZcKlQmAuxwl8LucDUocuTBWLasSriF8f0NFYMsqTgA/s200/1+Pesquisas.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt; que antigamente só encontrávamos em enciclopédias como a Barsa. Mas o grande problema de sites desse tipo é que seus conteúdos são escritos pelos próprios internautas e, por mais que a maioria deles tenha a melhor das intenções, sempre existirão as pessoas que criarão informações falsas e deturpadas sobre os mais diversos assuntos. Embora haja um grande esforço por pa&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjvqUnXBdw2QEpPJydRTd0VbWO7YYrpQR_oWJukLbpCSpibc7aeokHQ-9XHP8peJUX-NPTNfHntrgGHt-wD6P7LUd9lOxOjY14fB6vkQnVBoFNpnL_oJ8749uIQc0OkklttMyGtNE37IF4/s1600-h/1+Pesquisas.jpg"&gt;&lt;/a&gt;rte do site para corrigir o conteúdo incorreto, às vezes essa correção pode demorar ou mesmo nem acontecer.&lt;br /&gt;&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiUFfFP4Dck71Bs0e7WDBPvHVvlInbZz8y2ZcnYfWtzrxPEdaZqKrF5EFb0pjSZhSlu-xzmb73D3Os67-fXmVQBB-P85xbcKaj_Nj5xPURhXgA6tW3ZNyURG9r2j26BJYAVr2WAmdOzMhc/s1600-h/1+Pesquisas+(1).bmp"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5260215040066153010" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 124px; CURSOR: hand; HEIGHT: 115px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiUFfFP4Dck71Bs0e7WDBPvHVvlInbZz8y2ZcnYfWtzrxPEdaZqKrF5EFb0pjSZhSlu-xzmb73D3Os67-fXmVQBB-P85xbcKaj_Nj5xPURhXgA6tW3ZNyURG9r2j26BJYAVr2WAmdOzMhc/s200/1+Pesquisas+(1).bmp" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;Com isso, o Laboratório de Informática Educativa da &lt;a href="http://www.escolajohnkennedy.com.br/"&gt;Escola John Kennedy&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.escolajohnkennedy.com.br/"&gt; &lt;/a&gt;elaborou aulas para os alunos do ensino fundamental voltados para esse tipo de pesquisas. Para o planejamento foram selecionados diversos sites das principais disciplinas para que os mesmos possam procurar por informações confiáveis e desenvolver seus trabalhos com a certeza de que irá aprender de verdade. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Além de informações corretas, é importante que o conteúdo também seja vasto e detalhado. Com o tempo o Blog do LIED da Escola John Kennedy terá posts da Web com muitas informações detalhadas sobre as disciplinas especificas e dicas de sites para vestibulandos.&lt;br /&gt;Lembrando que a Internet é um universo de informações amplo. É preciso ter algum método &lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg5pAxSHIOCqd51_0D2WZ5YmIZ-a2OZsPq0QEvzHKnMvOuSNWd8LqTUNNGcBe4NhcuyFUvNAstzgbIQbTP3JMHR8K4O-2rTGyWEM8wjYX8mALfOUHMLM8UjUgLE14E8vhL7GnnSNnCsTq4/s1600-h/1+Pesquisas+(2).bmp"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5260215418701479890" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 184px; CURSOR: hand; HEIGHT: 200px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg5pAxSHIOCqd51_0D2WZ5YmIZ-a2OZsPq0QEvzHKnMvOuSNWd8LqTUNNGcBe4NhcuyFUvNAstzgbIQbTP3JMHR8K4O-2rTGyWEM8wjYX8mALfOUHMLM8UjUgLE14E8vhL7GnnSNnCsTq4/s200/1+Pesquisas+(2).bmp" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;para navegar, ou podemos naufragar nesse imenso oceano virtual de informações.Há quem diga que a maior função do ensino nos dias de hoje é preparar o aluno para saber buscar a informação de que necessita. Certamente, as pesquisas são cada vez mais importantes para o aprendizado e a Internet está se tornando uma das fontes mais ricas de consulta. Mas não é toda pesquisa que tem valor educacional. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Tudo depende de como ela é feita. Para que as suas pesquisas na grande rede sejam produtivas, o pesquisador deve confiar na fonte que está sendo usada. Deve-se ir atrás da bibliografia do site e ver se os dados são confiáveis e sérios. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Ao fazer pesquisas na Internet, é importante procurar informar sobre quem mantém o site. A pessoa ou instituição que publicou é séria e se entende do assunto. Devemos nos certificar se a fonte é confiável. Infelizmente, ainda existe entre os internautas a idéia de que, pelo simples fato de estar publicada na Internet, a informação merece todo o crédito.&lt;br /&gt;Fonte:&lt;a href="http://www.blogger.com/www.universoeditorial.com.br"&gt;&lt;img style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 112px; CURSOR: hand; HEIGHT: 89px" alt="" src="http://www.universoeditorial.com.br/_img/revistas/med/KitEscola5_200.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://escolajohnkennedy.blogspot.com/2008/10/pesquisas-na-internet.html</link><author>noreply@blogger.com (Escola John Kennedy)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgr6_TO7ANZCe0t3B4TMQOGUl63LI1p_URXQg45gD2M2O2qLc-FVMtGNlArmHWudkhWFpK_GoRloapFY7ru63VAiXHFgI6WUOA0GUvGWMW3PdtRvr9UITO-PB2C6jXVEmGUAZ46QsrfcHg/s72-c/1+Pesquisas+(3).JPG" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-7683156778428626710.post-3276596859332903748</guid><pubDate>Wed, 03 Sep 2008 22:10:00 +0000</pubDate><atom:updated>2008-09-03T18:19:12.828-04:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Eventos</category><title>Eventos</title><description>&lt;p&gt;Mês de agosto chegou ao fim. E agora estamso em novo mês. Mês de setembro. Mês da Pátria. E log no início do mês temos a Semana da Pátria. Acesse o site da &lt;a href="http://www.escolajohnkennedy.com.br"&gt;Escola John Kennedy&lt;/a&gt; e confira como foi a abertura da Semana da Pátria&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;O &lt;B&gt;Dia do Estudante&lt;/B&gt; ocorreu no mês de agosto e aqui agradecemos o apoio da &lt;B&gt;Empresa Rocco Urgente&lt;/B&gt; que contribui para a lembrança &lt;B&gt;“Um Tesouro Feito de Recordações”&lt;/B&gt; um DVD-Vídeo marcando o Dia do Estudante.&lt;br /&gt;para os alunos da 5ª Série "A" e 6ª Série "B".&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;img src="http://lied.john.kennedy.googlepages.com/dvd5A.jpg" width="160" height="120" alt="" border="0"/&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;   &lt;br /&gt;   &lt;img src="http://lied.john.kennedy.googlepages.com/dvd6B.jpg" width="160" height="120" alt="" border="0"/&gt;&lt;br /&gt;   &lt;img src="http://lied.john.kennedy.googlepages.com/Fotosdvd6b.png" width="160" height="120" alt="" border="0"/&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;p&gt;A solenidade de Abertura da &lt;B&gt;Semana da Pátria&lt;/B&gt; na Escola John Kennedy aconteceu na tarde desta segunda-feira, dia 1ª de setembro e as comemorações irão até o dia 7 de setembro. Confira acessando a página &lt;B&gt;Eventos&lt;/B&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;   &lt;br /&gt;   &lt;img src="http://lied.john.kennedy.googlepages.com/7p1.JPG" width="160" height="120" alt="" border="0"/&gt;&lt;br /&gt;   &lt;img src="http://lied.john.kennedy.googlepages.com/7p4.JPG" width="160" height="120" alt="" border="0"/&gt;&lt;br /&gt;   &lt;br /&gt;&lt;p&gt;Com a participação da apresentação da &lt;B&gt;CIA da 17ª Brigada de Infantaria do Exército&lt;/B&gt; regida pelo maestro Comandante Leal, a abertura da Semana da Pátria no período noturno EJA foi de grande alegria. Confira acessando a página &lt;B&gt;Eventos&lt;/B&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;   &lt;a href="http://alllgames.blogspot.com/2008/07/portal-rip.html" class="open" title="Read More"&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;   &lt;img src="http://lied.john.kennedy.googlepages.com/EJAp.jpg" width="160" height="120" alt="" border="0"/&gt;&lt;br /&gt;   &lt;img src="http://lied.john.kennedy.googlepages.com/EJA7.jpg" width="160" height="120" alt="" border="0"/&gt;</description><link>http://escolajohnkennedy.blogspot.com/2008/09/eventos.html</link><author>noreply@blogger.com (Escola John Kennedy)</author><thr:total>3</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-7683156778428626710.post-6773171709697986865</guid><pubDate>Mon, 01 Sep 2008 13:10:00 +0000</pubDate><atom:updated>2008-09-01T11:28:57.543-04:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Eventos</category><title>Dia do Estudante</title><description>&lt;div align="justify"&gt;Mais um mês passou...&lt;br /&gt;E estamos no mês de setembro&lt;br /&gt;O mês de agosto pode ser considerado o mês do estudante.&lt;br /&gt;E no dia 11 de agosto foi lembrado pelos professores na Escola John Kennedy.&lt;br /&gt;Agradecimentos aos Professores Conselheiros de cada turma pela dedicação em lembrar que “Todos os dias a gente comemora a alegria de estar com você.” &lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5241075000140499730" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh5IC2RihCh3v2bAjnD6JSShquiyRkIfZdOpfEjBi2nq4zBzN4xz6Kq7RtYIGlv-urzJnpMxYql5zDtosHiehjEEc9wV-vJlpnuuLpiP-j5cvdgN7QP4y6V0ZzvItqGYo_nlP79raMN1GQ/s320/f2.PNG" border="0" /&gt;&lt;br /&gt;E em especial, agradecimentos a Empresa Rocco Urgente, (Patrocinador Oficial da 5ª A e 6ª B) que contribui para a lembrança “Um Tesouro Feito de Recordações” um DVD-Vídeo marcando o Dia do Estudante.&lt;br /&gt;Leia mais acessando o site de nossa escola.&lt;/div&gt;</description><link>http://escolajohnkennedy.blogspot.com/2008/09/dia-do-estudante.html</link><author>noreply@blogger.com (Escola John Kennedy)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh5IC2RihCh3v2bAjnD6JSShquiyRkIfZdOpfEjBi2nq4zBzN4xz6Kq7RtYIGlv-urzJnpMxYql5zDtosHiehjEEc9wV-vJlpnuuLpiP-j5cvdgN7QP4y6V0ZzvItqGYo_nlP79raMN1GQ/s72-c/f2.PNG" width="72"/><thr:total>7</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-7683156778428626710.post-2099611020400776563</guid><pubDate>Fri, 29 Aug 2008 15:30:00 +0000</pubDate><atom:updated>2008-08-29T12:05:54.820-04:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Aula</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Sistemas Operacionais</category><title>Linux e Kurumin</title><description>&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhtpfkPS0cuhlgDml-DXNjyyCFXLjUCW2KMqLb5Ph0UPgNb8gUxLncSEpuNM6iJ5QGCr3qO4rQaDjmlcw8FYiqJKh0WheW0X-14ZXgURcwj1w7cAvYIpOhQmjxX_-KG3cpJV6ZV6m-ahiI/s1600-h/kurumin2.png"&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiDiX2WaJ7IlrfwqJ5CrR3NeHLuMjRx32K0fNmOkb3BL5ayZqOEoctu-qDqiWy8C1Tg3XvMt5-k0aulgsaXmRP0UuNb44XrLt2H-RARncxvgIRPzZkRPeg3gxx3oOo0Ipo2ZDAhCq752ds/s1600-h/kuruma1-sm.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5239970639242069394" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiDiX2WaJ7IlrfwqJ5CrR3NeHLuMjRx32K0fNmOkb3BL5ayZqOEoctu-qDqiWy8C1Tg3XvMt5-k0aulgsaXmRP0UuNb44XrLt2H-RARncxvgIRPzZkRPeg3gxx3oOo0Ipo2ZDAhCq752ds/s200/kuruma1-sm.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiPs_ob2Quex6RgBAPF8Z6mXaSGETIrgV4NhgikWnloCZUkeH82t4bZwZ1ZAXSVt9J37N39823fhNt3d95MnyincLczgNffOK40HIZq7s8_FViOvVtU3bhkZJ4n4cU0vBrwkbN4KS5ii4c/s1600-h/kurumin.png"&gt;&lt;/a&gt;Linux é o termo geralmente usado para designar qualquer &lt;a title="Sistema operativo" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Sistema_operativo"&gt;sistema operativo&lt;/a&gt; ou &lt;a title="Sistema operacional" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Sistema_operacional"&gt;sistema operacional&lt;/a&gt;  que utilize o &lt;a title="Linux (kernel)" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Linux_(kernel)"&gt;núcleo Linux&lt;/a&gt;. Foi desenvolvido por &lt;a title="Linus Torvalds" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Linus_Torvalds"&gt;Linus Torvalds&lt;/a&gt;, inspirado no sistema &lt;a title="Minix" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Minix"&gt;Minix&lt;/a&gt;. O seu código fonte está disponível sob licença &lt;a title="GNU General Public License" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/GNU_General_Public_License"&gt;GPL&lt;/a&gt; para qualquer pessoa utilizar, estudar, modificar e distribuir de acordo com os termos da licença.&lt;br /&gt;O Linux surgiu de uma forma completamente despretensiosa, como o projeto de um estudante finlandês.  Muitos sistemas são desenvolvidos como projetos de conclusão de curso ou apenas hobby. O que permitiu ao Linux se transformar no que é.&lt;br /&gt;Inicialmente desenvolvido e utilizado por grupos de entusiastas em computadores pessoais, o sistema Linux passou a ter a colaboração de grandes empresas, como a &lt;a title="IBM" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/IBM"&gt;IBM&lt;/a&gt;, a &lt;a title="Sun Microsystems" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Sun_Microsystems"&gt;Sun Microsystems&lt;/a&gt;, a &lt;a title="Hewlett-Packard" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Hewlett-Packard"&gt;Hewlett-Packard&lt;/a&gt;, &lt;a title="Novell" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Novell"&gt;Novell&lt;/a&gt; e a &lt;a title="Canonical" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Canonical"&gt;Canonical&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;O Kurumin é atualmente uma das distribuições Linux mais usadas no Brasil. Baseado no Debian, ele combina robustez com facilidade de uso: Roda do CD, detecta todos os componentes do micro durante o boot, pode ser instalado em poucos minutos e inclui inúmeros scripts de configuração, que permitem configurar com poucos cliques desde um simples softmodem até um servidor de arquivos, proxy e firewall.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;Para saber mais:&lt;/strong&gt; &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Linux"&gt;Linux&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Kurumin_Linux"&gt;Kurumin&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;</description><link>http://escolajohnkennedy.blogspot.com/2008/08/linux-e-kurumin.html</link><author>noreply@blogger.com (Escola John Kennedy)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiDiX2WaJ7IlrfwqJ5CrR3NeHLuMjRx32K0fNmOkb3BL5ayZqOEoctu-qDqiWy8C1Tg3XvMt5-k0aulgsaXmRP0UuNb44XrLt2H-RARncxvgIRPzZkRPeg3gxx3oOo0Ipo2ZDAhCq752ds/s72-c/kuruma1-sm.jpg" width="72"/><thr:total>2</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-7683156778428626710.post-6146637273169490550</guid><pubDate>Wed, 20 Aug 2008 14:56:00 +0000</pubDate><atom:updated>2008-08-20T11:13:54.138-04:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Aula HTLM</category><title>A Linguagem HTML</title><description>&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhHTVEon4ERyKhDODAaavA8nJ2HkZ6EEVTyikN_A4wLjHpSyOv75cIeyx9MNDRgE0b43MRz0MPktkwW22XM6QUS774NBOjuyP4N-YIEiaaZbq__bUX8lJqUK-oYd58FbOkaOn0Zwb0_CVk/s1600-h/html2.png"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5236615320467938498" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhHTVEon4ERyKhDODAaavA8nJ2HkZ6EEVTyikN_A4wLjHpSyOv75cIeyx9MNDRgE0b43MRz0MPktkwW22XM6QUS774NBOjuyP4N-YIEiaaZbq__bUX8lJqUK-oYd58FbOkaOn0Zwb0_CVk/s320/html2.png" border="0" /&gt;&lt;/a&gt; A Linguagem HTML ( Hypertext Markup Language - Linguagem de Marcação de Hipertexto) é usada para criar as páginas divulgadas na internet. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;É com ela que são feitos os hyperlinks (links) que permitem navegar pela web. Para isso, utiliza marcações, chamadas tags. As tags são palavras-chaves contidas entre os sinais &lt;e&gt;.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Além das tags para criação de links. Há tags que permitem inserir imagens, formatar texto, criar parágrafos, enfim, definir a aparência e a funcionalidade geral de uma página na internet.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;A linguagem HTML dispõe de uma grande variedade e quantidade de tags, cada uma com uma função diferente. O conjunto de tags representa um recurso poderoso para a criação de páginas na internet. O mais importante é que HTML é extremamente fácil de usar. Tudo é feito com textos simples.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Uma página HTML pode ser criada em qualquer processador ou editor de texto. A única exigência ´e que seja possível salvar o arquivo no formato &lt;strong&gt;texto puro&lt;/strong&gt;.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Há diversos programas que criam automaticamente as tags HTML. O usuario cria a página visualmente formatando o texto como em um processador de texto, inserindo as imagens nos locais desejados e indicando os links. O programa gera então automaticamente a página no formato HTLM, já com todas as tags colocadas automaticamente.&lt;/div&gt;</description><link>http://escolajohnkennedy.blogspot.com/2008/08/linguagem-html.html</link><author>noreply@blogger.com (Escola John Kennedy)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhHTVEon4ERyKhDODAaavA8nJ2HkZ6EEVTyikN_A4wLjHpSyOv75cIeyx9MNDRgE0b43MRz0MPktkwW22XM6QUS774NBOjuyP4N-YIEiaaZbq__bUX8lJqUK-oYd58FbOkaOn0Zwb0_CVk/s72-c/html2.png" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-7683156778428626710.post-4932158856033164003</guid><pubDate>Thu, 12 Jun 2008 15:48:00 +0000</pubDate><atom:updated>2008-06-12T11:49:22.697-04:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Artigos</category><title>O que é Informática na Educação?</title><description>&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhaOsC93_E6_xKR_O4xg_t-Yrfck-C3Vt86spyEshgw3s1M_U-YOHzhHNpGrAv0AGDB6O5KigtZ8mVUwGoxfGs2gCDzi5akGrx-zV8P68RpC8SKBNS8vYfIVG088rmiSuINQDME-ImMGeg/s1600-h/internet_global.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5211022515113199442" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhaOsC93_E6_xKR_O4xg_t-Yrfck-C3Vt86spyEshgw3s1M_U-YOHzhHNpGrAv0AGDB6O5KigtZ8mVUwGoxfGs2gCDzi5akGrx-zV8P68RpC8SKBNS8vYfIVG088rmiSuINQDME-ImMGeg/s320/internet_global.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;É uma ampla e abrangente abordagem sobre: aprendizagem, filosofia do conhecimento, domínio das técnicas  computacionais e práticas pedagógica&lt;br /&gt;Borba e Miriam em seu livro, Informática e Educação Matemática (2003, p.27), descreve que a tecnologia em si não mudará a educação; o que importa é a forma como ela é utilizada. A palavra mudança na educação, se tratando da Informática na Educação Matemática, tendo o professor, o principal ator dessa mudança. Assim, o professor deverá ter uma nova postura, perante a Informática na Educação Matemática, que é ao meu modo de observar é uma ligação de causar efeito.&lt;br /&gt; O computador é objeto de estudo.&lt;br /&gt;Não significa aprender sobre computadores. Significa aprender com o apoio do computador. Saber explorar as potencialidades do computador e saber criar ambientes que enfatizem a aprendizagem. &lt;/div&gt;</description><link>http://escolajohnkennedy.blogspot.com/2008/06/o-que-informtica-na-educao.html</link><author>noreply@blogger.com (Escola John Kennedy)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhaOsC93_E6_xKR_O4xg_t-Yrfck-C3Vt86spyEshgw3s1M_U-YOHzhHNpGrAv0AGDB6O5KigtZ8mVUwGoxfGs2gCDzi5akGrx-zV8P68RpC8SKBNS8vYfIVG088rmiSuINQDME-ImMGeg/s72-c/internet_global.jpg" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-7683156778428626710.post-9210564277930164844</guid><pubDate>Thu, 12 Jun 2008 15:42:00 +0000</pubDate><atom:updated>2008-06-12T11:47:25.334-04:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Artigos</category><title>O computador na sala de aula: dicas para o sucesso</title><description>&lt;p align="justify"&gt;&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh9jsPhX7H8NpyVmOasMUydhVEu_dLVTKxHnGZJDvm04LjkDJnzCVn4ZCYePGl-oZ3HI4__8QWD0DcSh2MZ4JPPDqz4w40ULaJqx3DtrTOft4ijIwxJtWiHOnZdtKdU4L-jkVLXzFMbXvw/s1600-h/computador.gif"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5211021473861081330" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh9jsPhX7H8NpyVmOasMUydhVEu_dLVTKxHnGZJDvm04LjkDJnzCVn4ZCYePGl-oZ3HI4__8QWD0DcSh2MZ4JPPDqz4w40ULaJqx3DtrTOft4ijIwxJtWiHOnZdtKdU4L-jkVLXzFMbXvw/s320/computador.gif" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;Estamos na era da globalização. Ou melhor, a era Midiática... Computadores, Internet, DVDs, celulares, Cinema, T.V., rádio, MP4, MP5 e muitas outras novidades que estão por vir e todos esses maravilhosos recursos que hoje fazem parte de nossas vidas entraram porta adentro e nem sequer nos demos conta.&lt;br /&gt;Na Educação, o computador a cada dia vem se tornando um elemento ativo em nossas escolas. Nossos alunos dominam essa ferramenta com a mesma facilidade com que manuseiam seus videogames, uma bola, uma bicicleta ou um skate, etc.; e viajam pela Internet, com seus chats, home-pages, e-mail, fazendo download, etc.,&lt;br /&gt;Diante de tantas mudanças, devemos nos perguntar: &lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;O que faz essa máquina dentro de uma sala de aula? &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;Prá que? &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;De que forma deve ser usada? &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;Quem deve "conduzir" sua utilização?&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p align="justify"&gt;Poderíamos responder: Trata-se de recurso de última geração, em que a escola não pode ficar de fora! Ou ainda: A escola precisa ensinar informática para os alunos, pois tudo hoje em dia está informatizado.&lt;br /&gt;Deve haver um profissional capacitado para ministrar essas aulas, fazendo inclusive parte do currículo.&lt;br /&gt;A introdução do computador nas escolas, embora pareça uma proposta que não comporta dúvida, resultou em centenas de programas malsucedidos que não conseguiram atrair o interesse dos estudantes ou o apoio dos professores, muitas vezes com custos excessivos. Um dos problemas recorrentes é a falha dos administradores escolares em estudar os erros de programas anteriores a fim de evitar repeti-los. A seguir, nove sugestões que podem ajudar a tornar popular, acessível e divertido um programa educacional com computadores. &lt;/p&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;Escolher escolas cujos professores pediram especificamente para ter computadores e têm planos delineados para integrá-los ao currículo.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Tomar providências financeiras específicas para apoio técnico e de manutenção dos computadores e periféricos durante toda sua vida útil.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Assegurar antecipadamente que os professores recebam treinamento adequado em hardware e software. &lt;/li&gt;&lt;li&gt;Pedir aos fornecedores que enviem os computadores para as escolas com um conjunto já instalado de programas básicos e práticos que um novato possa pôr em uso imediatamente.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Preparar planos detalhados para incorporar os computadores ao currículo regular assim que cheguem. As máquinas que ficam encostadas quando chegam raramente são adotadas mais tarde. &lt;/li&gt;&lt;li&gt;Identificar aplicativos simples, como processadores de palavras e exercícios de aritmética, que tenham resultados práticos imediatos para professores e alunos. Deixar os programas de computador mais complexos para mais tarde. &lt;/li&gt;&lt;li&gt;Explorar amplamente as opções comerciais existentes em matéria de software que possam atender as necessidades locais antes de se dar ao trabalho de desenvolver programas desenhados especialmente para o usuário. &lt;/li&gt;&lt;li&gt; O uso de computadores para aulas de "aptidões básicas" (como datilografia e serviços gerais de escritório) é uma forma válida e eficaz para encorajar a aceitação da nova tecnologia.&lt;br /&gt;- Permitir aos alunos que explorem o computador fora do horário de aula. Essa "exploração" mostrou ter um potencial significativo para desenvolver aptidões cognitivas.&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;</description><link>http://escolajohnkennedy.blogspot.com/2008/06/o-computador-na-sala-de-aula-dicas-para.html</link><author>noreply@blogger.com (Escola John Kennedy)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh9jsPhX7H8NpyVmOasMUydhVEu_dLVTKxHnGZJDvm04LjkDJnzCVn4ZCYePGl-oZ3HI4__8QWD0DcSh2MZ4JPPDqz4w40ULaJqx3DtrTOft4ijIwxJtWiHOnZdtKdU4L-jkVLXzFMbXvw/s72-c/computador.gif" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-7683156778428626710.post-4575206782312739293</guid><pubDate>Sun, 08 Jun 2008 15:47:00 +0000</pubDate><atom:updated>2008-08-20T22:19:32.512-04:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Jogos</category><title>IV JIK 2008</title><description>&lt;div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;&lt;strong&gt;IV Jogos Internos da Escola John Kennedy&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5209544479683024530" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiqD8W27blKxsdC0H9yMw2Xcpm8cTw7Qe6WbGdx7d8H02uEdf7RL_N85IlCl3GWdVIk_82odnMAzMgFu2YiToCYBmFmoaYWs4oPTYSJ83vWS6T1v7qY0HuPXGHABU11zOlLDVEPCezQ7PQ/s400/post.jpg" border="0" /&gt;&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiZEvBspfEevWld__ssp3vT7gLb4PYE5pHpzeGI6wqc5R6k4YRsN1hZWQf_J7DtdDIRfBTAP5PRnyQkNWgVLpdFgwaCqSuPXJI6VAtkdptpqeZ4XW1A0pG2iLrNRBJDo-9MvNjrIxoFUcs/s1600-h/cover2.jpg"&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgCO2eF68sK3D6oAPT0QwRN3mCBf3JSyPuEM-qepQsrZMJ4_8a7PJ3FHFBStaNSHT43Y87hV6xVle_sGAdcDa36AHFG_CTmsBSBWOYz3bJwrnkJHT2VQlp0LYcnSu5XFflOlHOcCdv_2HQ/s1600-h/coverback2.jpg"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjjyMETji-zsIX7S7Z6yPVzdSl1fbPFSHII1B5oCxLJAKDM0_SynJv9T5pDGK-0hBRWQVwCpuSzilZjGNppkxMp2kHDn9uLZCNHEh3m5cNNclmeG-uxCy38tB7ZlMTR2xVyL8ZWsSpUj9M/s1600-h/coverback2.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5236789522249154178" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjjyMETji-zsIX7S7Z6yPVzdSl1fbPFSHII1B5oCxLJAKDM0_SynJv9T5pDGK-0hBRWQVwCpuSzilZjGNppkxMp2kHDn9uLZCNHEh3m5cNNclmeG-uxCy38tB7ZlMTR2xVyL8ZWsSpUj9M/s320/coverback2.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;No período de 10 a 17 de abril foi realizado o IV Jogos Internos da Escola John Kennedy (IV JIK-2008). Os jogos são uma confraternização dos alunos da escola que estimulam seus laços de socialização por meio de diversas modalidades esportivas. Durante os jogos foram disputadas competições de Futsal, Voleibol, Xadrez e Queimada. &lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiMALkt4JYycTpgeXKxYDco7qIroTu3fDpCfQKFzJz048DRBO-4641Wg1_r5EfnBcB2EoT4jRIGFaqObXphzV6Vv2lsMGF6rOLNlPSsPHpRCqFgcxe2gPlqJyRqzQFWyrm0t8Z4NjHw_yY/s1600-h/cover2.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5236789602219838930" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; CURSOR: hand" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiMALkt4JYycTpgeXKxYDco7qIroTu3fDpCfQKFzJz048DRBO-4641Wg1_r5EfnBcB2EoT4jRIGFaqObXphzV6Vv2lsMGF6rOLNlPSsPHpRCqFgcxe2gPlqJyRqzQFWyrm0t8Z4NjHw_yY/s320/cover2.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;A abertura aconteceu na quadra de esporte da escola, com a presença dos pais/responsáveis e convidados.&lt;br /&gt;Na programação tivemos: o desfile dos atletas, execução do Hino Nacional, entrada da Tocha Olímpica, juramento dos atletas, e após o cerimonial tivemos as apresentações de danças de alunos da Escola e o grupo de dança King Kids, da igreja Wesleyana Central.&lt;br /&gt;A abertura do IV JIK 2008 foi realizada com muito entusiasmo pelo público.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Leia mais acessando o site de nossa &lt;a href="http://www.escolajohnkennedy.com.br/"&gt;escola&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://escolajohnkennedy.blogspot.com/2008/06/iv-jik-2008.html</link><author>noreply@blogger.com (Escola John Kennedy)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiqD8W27blKxsdC0H9yMw2Xcpm8cTw7Qe6WbGdx7d8H02uEdf7RL_N85IlCl3GWdVIk_82odnMAzMgFu2YiToCYBmFmoaYWs4oPTYSJ83vWS6T1v7qY0HuPXGHABU11zOlLDVEPCezQ7PQ/s72-c/post.jpg" width="72"/><thr:total>1</thr:total></item></channel></rss>