Escola Municipal Hildebrando da Silva

Muito além dos tablets: digitalização da educação implica mudança de cultura

2013-06-06T06:49:00.003-07:00

Introduzir a tecnologia em sala de aula já não é tarefa fácil. Além do investimento financeiro que a medida impõe, as instituições de ensino acabam tendo que destinar tempo e recursos na formação de educadores e adaptação de conteúdos. E como se não bastasse, em pouco tempo de implementação, especialistas na área já chegaram a um consenso: não basta apenas ter um tablet à mão, é preciso que a escola absorva os princípios da cultura digital.

Digitalização da educação implica mudança de cultura

“Digitalização não tem a ver apenas com introdução de tablets e projetores em sala de aula. Tem a ver com uma mudança de cultura”, analisa Ana Barroso, especialista em comportamento digital, sócia da Sodet – empresa que desenvolve ferramentas de colaboração e compartilhamento de informações.

Segundo ela, os educadores precisam ter acesso à ferramentas que os possibilitem compartilhar e distribuir o conhecimento que já possuem. “É muito comum ver professores em pânico diante de tantos estímulos. Muitas vezes eles terminam isolados tentando lidar com redes sociais e outras plataformas.”

Para evitar esse tipo de situação, uma das saídas propostas por Ana é a formação de redes. Ela acredita que essa pode ser uma forma de romper com o medo da tecnologia e permitir a troca de experiências exitosas entre docentes. Como resultado imediato, eles teriam disponível um grande leque de vivências em sala de aula.

Educação do Futuro

Alguns países, como Estados Unidos e Finlândia, vêm testando formatos educacionais nos quais a incorporação da cultura digital – com ênfase para os aspectos de co-criação, colaboração e compartilhamento – acabaram forjando novos paradigmas de aprendizagem.

Durante o “Congresso Visão XXUNO: O desafio de construir a escola”, que o Portal Aprendiz acompanha em Orlando, Estados Unidos, o diretor geral da Santillana Digital, Miguel Barrero, apresentou os alicerces da educação do futuro.

Flip Education

Um dos maiores exemplos de Flip Education é a Khan Academy. Elaborada por Salman Khan, trata-se de uma plataforma de mais de 3.800 vídeos educacionais vistos por milhões de pessoas, incluindo os filhos de Bill Gates.

Baseada em pesquisa e investigação, a chamada Educação Invertida pressupõe que a escola é um lugar de interação e, sobretudo, um espaço para sanar dúvidas. Por meio de videoaulas, os alunos recebem os conteúdos a serem estudados em casa e vão às aulas para construir significados sobre o que aprenderam. Nesse modelo, o estudante é protagonista do processo educativo e cabe ao professor estabelecer dinâmicas e caminhos, a fim de orientá-lo. O mobiliário tradicional de uma sala de aula não dá conta dessa proposta, por isso, a tendência é que os espaços educativos sejam todos circulares. Na Finlândia, esse cenário já é uma realidade.

Anytime Anywhere Education

Educação Expandida é aquela que ocorre a qualquer tempo, em qualquer lugar. Na prática, isso implica numa aprendizagem para alem do horário escolar e dos muros da escola.

Open Education

Nos próximos anos, a demanda por uma educação gratuita e de acesso a todos será cada vez maior. Com o aparecimento de plataformas que podem ser utilizadas no processo pedagógico, como Instagram e Pinterest, somadas àquelas desenvolvidas por empresas e universidades com essa finalidade, o mundo está prestes a ser um grande território educativo.

Adaptive Education

Implementada em Nova York em larga escala, por meio do programa iZone, a denominada educação personalizada tem no aluno a chave para o aprendizado. Em vez de convencê-lo de que determinado assunto deve ser estudado, a personalização do ensino parte dos seus interesses e de suas potencialidades para estabelecer o processo educativo.

P2P Education

Estudos indicam que a confiabilidade entre iguais é muito maior do que quando há uma hierarquia estabelecida. A educação entre iguais eleva o protagonismo do aluno ao regime de colaboração e compartilhamento. Ou seja, esse modelo propõe que alunos compartilhem entre si a produção de conhecimento.

BYOD Education

Bring Your Own Device (Traga seu próprio dispositivo) é o mote de uma educação plenamente digitalizada. Não importa se tablet ou smart phone, o fato é que esses gadgets serão cada vez mais falados quando o assunto for educação.

Será o fim da escola?

Diante dessa nova realidade, é impossível não se perguntar se veremos o fechamento massivo de escolas pelo mundo. Axel Rivas, docente argentino especializado em política educacional, acredita que as escolas não desaparecerão porque serão capazes de se repensar.

Rivas falou durante o congresso sobre a necessidade da escola se reinventar, desconstruir alguns dogmas que acompanharam sua trajetória como instituição e ser capaz de desempenhar um papel relevante no contexto das novas tecnologias.

“A ameaça do fim das escolas existe e nunca antes foi tão difícil ser docente. Ao mesmo tempo, pela primeira vez, temos muito mais liberdade para ensinar e aprender”, reflete o professor.

A repórter Raiana Ribeiro viajou aos Estados Unidos a convite do Sistema Uno Internacional (UNOi).

Fonte: http://portal.aprendiz.uol.com.br

Secretaria de Educação de Cabedelo divulga resultado do Concurso Cultural de Desenho.

2013-04-26T08:38:00.001-07:00

A Prefeitura Municipal de Cabedelo através da Secretaria de Educação do município divulga o resultado do concurso cultural de Desenho que escolheu a logomarca do Dia do Trabalhador.

O concurso foi realizado com alunos da rede municipal de ensino fundamental (do 5° ao 9° ano) entre os dias 15 a 18 do mês de abril, com o objetivo de criar a logomarca que irá homenagear o Dia do trabalhador através da arte visual de alunos da rede municipal como forma de envolver toda a comunidade estudantil.

De acordo com os organizadores do concurso, participaram um total de 20 escolas, sendo que foram selecionados dez desenhos de cada escola e encaminhados para a comissão julgadora que selecionou os três melhores desenhos que serão impressos em camisetas a serem distribuídas nas escolas do município.

A comissão julgadora composta por Enilda Cléa, arte educadora, Sérgio Brito, Arte Visual e Cely Souza, técnica em arte visual utilizou como critério para avaliação dos trabalhos a criatividade, originalidade e impacto visual.

Segundo Sérgio Brito, a iniciativa foi muito importante e deveria ser estendida para outros municípios. “É uma forma social dos alunos contribuir com o município dentro da sua visão.” Frisou Sérgio.

A entrega dos prêmios acontecerá no dia 1° de maio, dentro da programação esportiva em comemoração ao Dia do Trabalhador, no “areião” da Praia de Miramar.

Os premiados serão contemplados com uma bicicleta (1° lugar), um Micro System (2° lugar) e uma Câmera Fotográfica (3° lugar).

Premiação

1° lugar: Dalbert Dalton dos Santos ( 9º ano - Escola Municipal Maria José de Miranda Burity

2° lugar: Junialysson Lourenço da Silva Lima ( 9º ano- Escola Municipal Rosa Figueiredo de Lima)

3° lugar: Roseane Alves Pereira da Silva ( 5º ano – Escola Municipal Edlene de Oliveira Barbosa)

Veja os desenhos

Fonte: SECOM - Cabedelo

Em Cabedelo - Prefeitura promove concurso cultural de desenho sobre o Dia do Trabalhador

2013-04-23T07:55:00.000-07:00

Foto: Daniell Mendes

A Prefeitura Municipal de Cabedelo juntamente com a Secretaria de Educação, está promovendo um concurso cultural entre alunos da rede municipal de ensino fundamental (do 5° ao 9° ano), para a elaboração de desenhos com o tema "O Dia do Trabalhador e sua responsabilidade".

Cada aluno irá participar inscrevendo um desenho, que será feito em sala de aula, entre os dias 15 a 18 do mês de abril, juntamente com o professor de arte, o qual ficará responsável pelo recolhimento dos trabalhos que serão enviados para a comissão julgadora.

A comissão julgadora será formada por membros da comunidade artística da cidade e escolhidos pela Secretaria de Educação. Contarão como critérios para avaliação dos trabalhos a criatividade, originalidade e impacto visual.

O resultado do concurso será divulgado no dia 24 de abril, no site da Prefeitura Municipal, na Secretaria de Educação e nas Escolas participantes. A premiação acontecerá no dia 1° de maio, dentro da programação esportiva em comemoração ao Dia do Trabalhador, no “areião” da Praia de Miramar.

Os premiados serão contemplados com uma bicicleta (1° lugar), um aparelho de som (2° lugar) e um aparelho de DVD (3° lugar).

Fonte: PMC

Prefeito realiza abertura da Conferência Municipal de Educação

2013-04-23T07:54:00.001-07:00

O Prefeito Luceninha deu início, nesta sexta-feira (12), à Conferência Municipal de Educação em Cabedelo. O evento, que aconteceu no Hotel Flat Toca do Cajú, em Intermares, contou com a presença expressiva de autoridades do município, secretários, gestores escolares, professores e representantes da sociedade organizada. A Conferência Municipal de Educação servirá de base para a Conferência Estadual e a Conferência Nacional, a ser realizada de 21 a 27 de maio em Brasília.

A composição da mesa contou com as presenças, além do chefe do Executivo Municipal, da secretária de Educação, Clecy Alves; do assessor de articulação política, Ricardo Félix; a profª Mitze Cabral; secretária de saúde, Dra. Magda Cardoso; do secretário de educação de João Pessoa, Prof. Luis de Souza Junior, vereadora Graça Rezende, que na ocasião representou a Comissão em Saúde, Educação e Meio Ambiente da Casa e pela prof.ª Giselda, membro do Fórum de Educação Municipal.

Dentre os presentes na Conferência, estavam a primeira Dama e secretária de trabalho, ação social e mulher, Vanda Lígia Lucena; a chefe de gabinete do Prefeito, professora Rejane Viana; secretário de comunicação Wellington Costa; Vereador Márcio Bezerra; educador Tadeu Patrício; o secretário adjunto de meio ambiente, Vitor Hugo; presidente do Conselho Municipal de Direitos da Criança e do Adolescente, Jean Carlos; diretores do Sindicato dos Servidores Públicos Municipais de Cabedelo, prof. Manoel Vieira e Alessandro Batista; além da coordenadora de educação infantil, Carla Lucena, dentre outros.

A abertura foi abrilhantada por apresentações culturais de alunos do centro municipal de artes, alunos da rede pública, privada e comunidade da melhor idade do IPSEMC.

Durante o evento, houve relato sobre a importância do evento para a discussão das propostas da educação, tanto em nível Estadual como Nacional, bem como o lançamento de Diretrizes e Políticas para a Educação, subsidiando a preparação de um documento base.

O secretário de educação de João Pessoa, Prof. Luis de Souza Junior, presente no evento, fez uma breve explanação sobre o temário da conferência, intitulado “O PNE na Articulação do Sistema Nacional de Educação: Participação Popular, Cooperação Federativa e Regime de Colaboração”, falando da origem da conferência, que surgiu da deliberação da Conferência de Educação realizada em 2010. Luiz Carlos ainda transcorreu sobre o PNE (Plano Nacional de Educação), abordando os eixos facilitadores para os avanços na construção das propostas para a educação.

Sobre a questão do financiamento (o que o Brasil deveria investir em Educação), o palestrante citou a importância das definições sobre o que se pretende realizar e o quanto se irá gastar em educação. “É preciso definir o que se quer fazer e o quanto se vai gastar, quanto custa um aluno-base para o município, o ideal seria calcular o valor do aluno-qualidade, identificando as demandas”, explicou.

Após leitura, votação e aprovação do regimento interno, foi oferecido um coffee break aos participantes do evento.

Clique AQUI para ler o Regimento Interno da Conferência Municipal de Educação

Foto: Daniell Mendes

Fonte: SECOM - Cabedelo