Escola Estadual Desembargador Milton Armando Pompeu de Barros

Carta aos Alunos II

noreply@blogger.com (Anonymous) — Thu, 06 Nov 2014 21:33:00 +0000

CARTA ABERTA AOS ALUNOS DA ESCOLA DESEMBARGADOR MILTON ARMANDO POMPEU DE BARROS Estudantes da escola Pompeu, sabemos que os professores e os alunos não são os mesmos de décadas atrás. Com a democratização do acesso à internet, passamos a ter nas escolas alunos, que interagem, desde cedo, com as chamadas tecnologias de informação e comunicação. Nesse contexto, o professor, mesmo dos mais diferentes pontos do país, deve ter um olhar sobre a própria trajetória profissional, perceber falhas, saber o que ainda falta aprender e assumir o desafio de ser melhor a cada dia. Essa nova configuração, no perfil profissional, está embasada em medidas governamentais, em pesquisas sobre a prática docente e no desenvolvimento do estudante. "Antes, achávamos que a principal função do professor era passar o conhecimento aos alunos. Jean Piaget, Lev Vygotsky e outros estudiosos mostraram que o que realmente importa é ser um mediador na construção do conhecimento e isso requer uma postura ativa de reflexão, autoavaliação e estudo constantes", diz também Rubens Barbosa, da Universidade de São Paulo (USP). Caro aluno, mesmo na tentativa de acertar sempre e tornar-se cada vez mais justo no exercício de sua função, o professor tem necessidade da interação com os estudantes que apontam suas principais virtudes e vícios que precisam ser mudados. Sabemos que você tem sua opinião sobre o perfil que considera importante para cada um dos professores desta Escola. Gostaríamos que fizesse suas considerações a respeito. Sabemos que nem sempre agradamos a todos, muitas vezes poderíamos ser diferentes, porém não somos seres inabaláveis, temos os nossos defeitos e procuramos errar o menos possível. Nós, professores, nos dedicamos ao máximo para que vocês aprendam o que nos propomos a ensinar, e, num futuro bem próximo, sejam bem sucedidos na profissão que escolherem. Para nós, ser professor não é simplesmente uma profissão, e sim, um dom dado por Deus, somos escolhidos em meio a tantos para levarmos o conhecimento a vocês, não importa a sua cor, raça, religião ou clero, o que realmente importa é que vocês são especiais, pois somos todos irmãos, filhos de um mesmo "Pai", por isso podemos dizer que amamos vocês. Esse amor, por ensinar, visa buscar em vocês o artista, o altruísta, o talentoso, o lutador, o sonhador, o vencedor e muitos outros. Queremos, os jovens do futuro, que idealizem a eternidade sem se conformar com o presente sem glórias. Precisamos da juventude imprevisível no campo das ideias, forte no campo das ciências e que não se deixe dominar por ideologias enganadoras. Jovens humanos que se tornem profissionais corretos, competentes e ajam com integridade e amor na profissão escolhida. Desejamos que se afastem da superficialidade e encontrem na existência a profundidade de um indivíduo digno e íntegro. Por isso, Jovens da escola Pompeu, trilhem o caminho desafiador da sabedoria e deem o primeiro passo para a sua verdadeira liberdade. Com carinho, Professores da Escola Pompeu.

Carta aos alunos

noreply@blogger.com (Anonymous) — Thu, 06 Nov 2014 18:13:00 +0000

É com grande expectativa que escrevemos essas linhas, tentando imaginar como vocês reagiriam ao ler essa carta, com o intuito de causar algum tipo de reação em suas reflexões e atitudes. Nós, os professores, não estamos do lado oposto, pelo contrário, somos parceiros e orientadores na busca de conhecimento, crescimento, maturidade, estamos aqui para somar. Por vezes é necessário entender que algumas atitudes tomadas em sala de aula resultam do comportamento de vocês. No entanto, a sensação que temos é que nos enxergam, em algumas situações, como seus inimigos, pois, muitas vezes, sentimo-nos hostilizados, desrespeitados e ignorados quando estamos explicando, orientando os conteúdos, atividades e trabalhos que ajudariam na aprendizagem e na construção do conhecimento. Gostaríamos que soubessem que quando nos direcionamos às salas de aula, temos uma grande expectativa de desenvolvermos aulas produtivas, com alunos que tenham interesse em aprender, participando da aula, com questionamentos, dúvidas, que tragam contribuições para os assuntos discutidos em sala. Enfim, que demonstrem envolvimento para que possamos perceber o processo de aprendizagem ocorrido no decorrer do ano, quanto aos conceitos aprendidos e transformados de forma criativa. Portanto, tudo que esperamos de vocês, é que realmente desempenhem a função de alunos pesquisadores, interessados, compromissados com seus direitos e deveres dentro do espaço escolar. Muitos, já tomaram consciência e tem desempenhado seu papel muito bem, porém uma grande parte ainda não descobriu o seu objetivo em estar aqui. Esperamos que essa carta seja significativa e possa trazer alguma mudança em suas atitudes e comportamentos, a fim de que se sintam motivados a estudarem e aprenderem em beneficio próprio. Aguardamos ansiosamente o retorno de vossa resposta. Com carinho, Professores da Escola Pompeu.

Ideb: pertinho do zero

noreply@blogger.com (Anonymous) — Sat, 13 Sep 2014 19:56:00 +0000

“Hoje, a crítica séria e contunde é quase defunto no meio acadêmico... Com a morte da crítica, o terreno das teorias falidas é vasto. A absorção dessas teorias contempla projetos político-partidários que, antes, estão a serviço de interesses internacionais. Isso é feito sem pudor por muita gente governista, mas travestida de docentes/pesquisadores/mestres/doutores. Com exceções, quem tem cargo administrativo (eleito ou não), mais do que os outros, engaveta a personalidade para auxiliar o governo na implantação dessas políticas (Enem, ReUni, Cotas etc.)... tudo isso tem preço!”. O preço é a sucessão de constrangimentos até a falência. Se não mudarmos tudo na educação de Mato Grosso, em breve, ele – o zero – virá. ROBERTO BOAVENTURA DA SILVA SÁ é doutor em Jornalismo pela USP e professor de Literatura da UFMT.

noreply@blogger.com (Anonymous) — Sun, 30 Mar 2014 22:41:00 +0000

As 11 áreas mais valorizadas de TI – e seus salários

Por James Della Valle

(ThinkStock)

A crescente informatização das mais diversas atividades transforma a tecnologia da informação – ou TI, no jargão profissional – em uma área cada vez mais relevante economicamente. A expansão levou à especialização e, atualmente, é possível encontrar várias subáreas de TI dedicadas a tarefas específicas – e que demandam profissionais com conhecimentos igualmente aprofundados. Confira a seguir as principais divisões do setor e os respectivos salários médios pagos a novatos e a profissionais que atingem o topo da carreira, segundo levantamento da Catho Online, site que reúne e tabula ofertas de empregos e currículos. Deve-se levar em conta que o valor dos vencimentos varia de acordo com o porte da empresa e sua localização geográfica – companhias do Sudeste costumam pagar mais.

1- Administração de Banco de Dados

É o segmento que cuida de todas as informações eletrônicas armazenadas por uma empresa. No caso de instituições financeiras, por exemplo, esses dados incluem nomes de clientes e até valores de transações monetárias efetuadas por grandes corporações.
Salário médio para iniciante: 2.400 reais
Salário médio no topo da carreira: 8.200 reais

2- Administração de Redes

É o setor que mantém a empresa interconectada e também ligada ao resto do mundo. Responsável pelo acesso à rede local e à internet, exige de seus profissionais grande domínio técnico, pois são necessários conhecimentos avançados de software e também hardware.
Salário médio para iniciante: 1.660 reais
Salário médio no topo da carreira: 10.000

3- Arquitetura da Informação

É responsável por planejar a estrutura dos mais variados serviços na área de TI. Isso inclui projetar produtos tão diferentes quanto a infraestrutura de um banco de dados e a organização das informações que serão apresentadas por um site.
Salário médio para iniciante: 2.800 reais
Salário médio no topo da carreira: 10.500 reais

Veja as outras no link: http://veja.abril.com.br/noticia/vida-digital/as-11-areas-mais-valorizadas-de-ti-%E2%80%93-e-seus-salarios

Oportunidade para o ingresso ao Ensino Superior

noreply@blogger.com (Anonymous) — Sat, 29 Mar 2014 12:16:00 +0000

Convocação para alunos ingressarem no curso de computação sem fazer vestibular, basta ter o ensino médio concluído.

A inscrição será feita na segunda-feira (31/03) mediante a apresentação do histórico escolar e documentos pessoais.

12 vagas para início imediato.

Site para criar Caça Palavras, Palavras Cruzadas, Criptogramas, etc

noreply@blogger.com (Itamar Bazan) — Mon, 11 Nov 2013 19:07:00 +0000

Discovery Education:

http://www.discoveryeducation.com/free-puzzlemaker/

Educomunicação: capacitação dos coordenadores dos projetos

noreply@blogger.com (professora regina) — Fri, 12 Jul 2013 23:44:00 +0000

Na última quarta-feira, dia 10/07/2013, o CEFAPRO de Sinop, organizou o último encontro do curso de capacitação para os coordenadores dos projetos do EDUCOM.
Uma das atividades desenvolvidas no encontro foi a apresentação de propostas desenvolvidas nas escolas, cujo principal objetivo era o desenvolvimento das habilidades e competências referentes à oralidade.
Dentro dessa perspectiva, a E.E."Des. Milton Armando Pompeu de Barros" fez a apresentação dos alunos do 1º ano F, período vespertino, na disciplina de Língua Portuguesa, com a Profa. Maria José Basso Marques. A atividade foi uma das ações desenvolvidas pela professora, com o intuito de orientar os alunos no conhecimento dos contos dos mais variados tipos no decorrer de nossa história. Logo abaixo, é possível assistir ao vídeo elaborado pelos alunos ou acesse pelo link:
http://youtu.be/E94I01mnWpQ

Link para desbloqueio dos Tabletes

noreply@blogger.com (Escola Pompeu) — Thu, 20 Jun 2013 12:51:00 +0000

Clique no link abaixo para fazer seu cadastro e desbloquear seu tablet:

http://www.fnde.gov.br/tableteducacional/inicio

Questionário PDE interativo (1ª Parte)

noreply@blogger.com (Escola Pompeu) — Tue, 18 Jun 2013 01:54:00 +0000

Clique no link abaixo para responder o questionário:

https://docs.google.com/forms/d/1aRdxtnsuPzTLNqgUA5Qx3K8uEVzONpQRgB4nFH2HZ8A/viewform

Pesquisa Socioatropológica

noreply@blogger.com (Escola Pompeu) — Thu, 06 Jun 2013 01:11:00 +0000

Carregando...

Link para inscrição no curso Aluno Integrado 2013

Wed, 29 May 2013 01:54:00 +0000

https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dEZYRFBwVkh4RGFkSXlldXlFemdxUlE6MA#gid=0

Estudantes do EM podem se inscrever em curso de qualificação integrada

noreply@blogger.com (Escola Pompeu) — Wed, 22 May 2013 20:48:00 +0000

Alunos do 1º e 2º ano do Ensino Médio, das Escolas Estaduais, interessados em auxiliar os professores nos Laboratórios de Informática e obterem qualificação para o mercado de trabalho, têm até o dia 30 deste mês para se inscreverem no curso ‘Aluno Integrado: Qualificação em Tecnologia Educacional Digital’.

Estão disponíveis 4.920 vagas para alunos de 123 unidades de ensino. Para participar, os interessados devem acessar o blog http://alunointegradomt013.blogspot.com.br/ , clicar no link de inscrição por pólo e preencher os dados da Escola. A formação na modalidade online será ofertada pela Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT) em parceria com a Secretaria de Estado de Educação (Seduc) e Ministério da Educação (MEC).

De acordo com o coordenador de Formação em Tecnologia Educacional da Seduc, Edevamilton Oliveira, serão 136 horas aula ofertadas na modalidade online. “Cada Escola deverá contar com uma turma de 40 cursistas. À medida que as turmas forem compostas os formadores do Cefapros irão até as unidades para ensinar aos alunos a forma de trabalho no ambiente virtual e-proinfo”, disse.

O curso está previsto para acontecer em três etapas, com início em 01 de junho e terá duração de cinco meses. As outras etapas estão previstas para o primeiro e segundo semestre de 2014. Ao concluírem a formação os alunos estarão aptos a atuarem em empresas do segmento de tecnologia educacional e tecnologias digitais.

Eles ainda poderão trabalhar de forma autônoma com configuração e montagem de computadores. O curso está organizado em quatro módulos. São eles: Introdutório, Hardware, Sistemas Operacionais e Manutenção de Computadores.
Mais Informações com Edevamilton Oliveira na Superintendência de Formação pelo telefone: (65) 3613-6404 ou pelo email: edevamilton.oliveira@seduc.mt.gov.br

VOLNEY ALBANO
Assessoria/Seduc-MT

fonte: http://www.seduc.mt.gov.br/conteudo.php?sid=20&cid=13384&parent=20

Link Provisório para o site de agendamentos

noreply@blogger.com (Escola Pompeu) — Mon, 13 May 2013 12:39:00 +0000

Enquanto o registro para o domínio da escola não for renovado, teremos que acessar o site de agendamentos pelo seguinte endereço:

http://50.97.105.174/~eedma231/agendamentos/2.2/index.php

Lançamento de Foguestes

noreply@blogger.com (Escola Pompeu) — Thu, 09 May 2013 14:31:00 +0000

Formatura dos Técnicos em Informática 06/12/2012

noreply@blogger.com (Escola Pompeu) — Fri, 14 Dec 2012 11:09:00 +0000

Avaliação Institucional - Pais

noreply@blogger.com (Escola Pompeu) — Tue, 11 Dec 2012 12:36:00 +0000

Carregando...

Avaliação Institucional - Alunos

noreply@blogger.com (Escola Pompeu) — Tue, 11 Dec 2012 12:35:00 +0000

Carregando...

Avaliação Institucional - Professores

noreply@blogger.com (Escola Pompeu) — Tue, 11 Dec 2012 12:32:00 +0000

Carregando...

NORMAS DE FORMATURA

noreply@blogger.com (Escola Pompeu) — Wed, 21 Nov 2012 13:06:00 +0000

A Solenidade de Entrega dos Certificados de Conclusão do Ensino Médio Integrado à Educação Profissionalizante Técnico em Informática é ato oficial. Nenhum formando pode ser impedido de participar da cerimônia por quaisquer motivos.

A Sessão Solene é pública e é prerrogativa da Escola Estadual Desembargador Milton Armando Pompeu de Barros, presidida pelo Diretor.

Na sua ausência, a presidência da solenidade será delegada, pelo diretor, a um dos coordenadores.

Todas as solenidades de entrega dos certificados devem ser organizadas de acordo com as orientações estabelecidas nestas normas. Nenhuma empresa de eventos está autorizada a interferir no roteiro da formatura. Homenagens extras e transmissão de vídeos sobre os formandos devem ser informadas ao Setor de Comunicação com antecedência de um mês, que poderá autorizar ou não os procedimentos.

1. DOS REQUISITOS

a) Para o aluno ser considerado apto a participar da cerimônia de entrega dos certificados, deve ter sido APROVADO no curso que está concluindo.

2. DA ORGANIZAÇÃO

a) A realização da cerimônia de entrega dos certificados acontecerá no mês de dezembro, após a divulgação das listas de aprovados, e será agendada pela área de Relações Públicas, mediante autorização da Direção.

b) A escola Milton Armando Pompeu de Barros se responsabiliza pela cessão do espaço para a cerimônia de entrega dos certificados.

C) A escola Pompeu de Barros fornecerá os serviços de limpeza do local; colocação de mesas e cadeiras, tribuna e toalhas; canudos; aparelhagem de som básico (microfones, rádio, mesa de som); organização do cerimonial; mestre de cerimônias; técnico de som; decoração básica e cobertura jornalística do evento. Outros itens poderão ser discutidos mediante a verificação do orçamento disponível.

D) Cabe às comissões de formatura indicarem os seguintes representantes:

Patrono (somente para o curso Técnico em Informática): Protetor, padroeiro. A mais importante das homenagens. Não discursa.
Paraninfo: Padrinho das turmas. Faz discurso.
Juramentista: (somente para o curso Técnico em Informática): aluno da turma que lerá o juramento do curso na colação de grau.
Orador da Turma (um orador representando a turma do curso Técnico em Informática): aluno escolhido pelas classes que fará o discurso em nome de todos os formandos.
Professor homenageado (um professor para cada turma: professores a quem a turma gostaria de prestar uma homenagem).
Amigo da turma (pessoa presente durante o curso técnico em Informática).

E) Os formandos poderão contratar empresa especializada que ficará responsável por outros itens para a solenidade, desde que não interfiram na estrutura exigida pela escola. O setor de Comunicação deverá ser informado com um mês de antecedência.

F) O ensaio da cerimônia será no dia 04/12/12 às 8 horas nas dependências da Associação dos servidores públicos de Colíder.

G) O desenvolvimento de qualquer atividade não prevista nestas normas deve ser solicitado ao Setor de Comunicação, com, pelo menos, 10 dias de antecedência e seu deferimento é atribuição da Direção da escola.

3. DA REALIZAÇÃO DO CERIMONIAL

a) O roteiro da cerimônia de entrega dos certificados:

Entrada dos convidados (pais de alunos e familiares)
Apresentação (Mestre de Cerimônia – 19 h: 30 min)
Composição da mesa
Entrada dos professores
Entrada dos formandos
Abertura oficial: (Diretor ou seu representante)
Hino Nacional
Juramento
Discurso do Orador
Homenagens professores
Discursos (Coordenador do Curso, patrono, paraninfo,...)
Conferencia de grau (Representante dos alunos)
Leitura da Ata (Secretário)
Chamada individual dos formandos para entrega dos certificados
Encerramento

b) Os casos não previstos por este regulamento serão resolvidos pelo setor de Comunicação.

c) Todos os formandos deverão comparecer com antecedência de 1 hora no local da cerimônia para fotos.

GEOCOMP 2012 (VIII SEACE e I SEAG)

noreply@blogger.com (Escola Pompeu) — Thu, 08 Nov 2012 12:13:00 +0000

Acontecerá no campus universitário da UNEMAT de Colíder/MT, o I GEOCOMP evento que tem intuito de envolver os acadêmicos e demais participantes por meio de minicursos, oficinas, palestras e apresentações de produções científicas relacionadas às áreas de Computação e Geografia.

O GEOCOMP surge da junção dos eventos: VIII SEACE - Semana Acadêmica de Computação Educacional e I SEAG - Semana Acadêmica de Geografia e justifica-se pela necessidade de propiciar a classe acadêmica e comunidade em geral espaço para discussões relacionados principalmente às áreas de Licenciatura em Computação e Geografia no norte do Estado de Mato Grosso.

O evento acontecerá no período de 21 a 24 de novembro de 2012, no Campus Universitário do Vale do Teles Pires – UNEMAT/Colíder-MT.

As inscrições serão realizadas pela internet no período de 05 a 21 de novembro de 2012.

Acadêmicos: Está aberta também a submissão de trabalhos a serem publicados nos anais do GEOCOMP. Envie suas produções! Os trabalhos poderão ser submetidos na forma de resumo simples até o dia 11/11/2012, e serão apresentados via banner (poster) durante o evento. Confiram o link "Chamada de Trabalhos" no site do evento.

Maiores informações através do site: http://www.colider.unemat.br/~eventos/geocomp/2012 ou e-mail: geocomp@unemat.br

Fonte:http://www.colider.unemat.br/site/?link=news&idnew=220

Miss Pompeu Finalista Vespertino

noreply@blogger.com (Escola Pompeu) — Wed, 10 Oct 2012 01:50:00 +0000

Meiriele de Oliveira Lima

Sou Meiriele de Oliveira Lima, tenho 16 anos, nasci no dia 21/01/1996, em Colíder-MT e vivo na comunidade Trevo da Amizade, situada na MT-320 na zona rural. Minha família é formada por minha mãe, meu pai, minha irmã, meu irmão e eu. Meu pai Odair José de Lima é pecuarista e minha mãe Vivian Constantino de Oliveira o ajuda em sua profissão. Eu, desde criança, aprendi a gostar dos animais, adoro cavalos e tudo que gira em torno do mundo country, gosto de rodeios, provas de três tambores, provas de laço, entre outros. Na minha infância, lembro-me que adorava brincar, corria, pulava, era agitada o que resultou em três quebraduras seguidas na clavícula.

Sempre coloquei os meus estudos em primeiro plano na minha vida, comecei a estudar aos 07 anos na Escola Municipal Ivanira Moreira Junglos, onde fiquei durante 05 anos. Em seguida, mudei para a E.E.D.M.A.P.B. (Escola Pompeu). Atualmente, irei completar 05 anos que estudo nesta escola. Neste lugar fiz várias amizades que são de grande importância para mim. Tenho muitos amigos e acredito que a amizade é necessária para o bem de todos. Juntamente com minha mãe e com o apoio de meu pai, optei em fazer o ensino médio integrado que possui um importante papel para que ingresse na faculdade. Acredito muito em Deus e certamente vou conseguir realizar meus sonhos com muita fé e perseverança. Considero-me uma pessoa que busca os seus objetivos, que luta por um vida melhor e sempre procura estar bem com todos. Creio que podemos mudar sempre para um melhor ser, basta corrigirmos nossos erros e aprender a não repeti-los.

Miss Pompeu Finalista Noturno

noreply@blogger.com (Escola Pompeu) — Wed, 10 Oct 2012 01:36:00 +0000

Elaine de Paula

Elaine de Paula nascida em 23/08/94 tenho como frases que norteiam minha vida:

“Nunca deixe que um limite tire de você a ambição da auto superação”;

“A persistência é o principio do êxito”.

Para mim o concurso Miss Pompeu não é um concurso de beleza ou de popularidade, estou aqui para tentar superar meus limites, testar minha capacidade.

Sonho em fazer faculdade de direito e ser promotora de justiça.

Gosto de livros de autoajuda, tais como: O monge e o executivo, uma história sobre essência de liderança; O poder da paciência, causa “impacto”, etc.

Assim resumo a minha pessoa em apenas uma palavra : “Persistencia”.

Miss Pompeu Finalista Matutino

noreply@blogger.com (Escola Pompeu) — Wed, 10 Oct 2012 01:24:00 +0000

Crislaine Inocêncio

Sou Crislaine Inocêncio, tenho 16 anos, natural de Colidir, sou simpática. Legal com quem acho que devo ser! Sou uma garota difícil de lidar, sou extremamente Sincera. Talvez um defeito ou uma qualidade, Vai da opinião de cada pessoa. Sou eu mesma independente do que pensam ou falam. E acredito que ganhar um concurso de miss não é fundamental, a aparência de uma pessoa pode nos surpreender, pois a beleza não é tudo. Acredito que O interior de uma pessoa vale mais que qualquer par de olhos bonitos! O que realmente importa é o caráter e a personalidade da pessoa. Esse é o meu ponto de vista a respeito do concurso de miss.

Mister Pompeu Finalista Vespertino

noreply@blogger.com (Escola Pompeu) — Wed, 10 Oct 2012 01:05:00 +0000

Thiago Zaganski Vilela

Vindo da cidade de Itaúba, o aluno Thiago Zaganski Vilela tem 18 anos e está matriculado na escola Pompeu desde o ano de 2009.

Ingressou nesta instituição no primeiro ano do ensino médio integrado à educação profissionalizante técnico em informática e hoje está no quarto e último ano do curso.

Está estagiando no Tribunal Regional do Trabalho desde o final do ano de 2011, onde presta serviços tanto na área de informática quanto na área judicial.

Católico atuante, participa do grupo de jovens da igreja e das missas aos finais de semana na comunidade Frei João Jorge.

Preza muito a família e os amigos e gosta de estar sempre ajudando e aconselhando aqueles que precisam.

Participou da Guarda Mirim de Itaúba e de Colider, sendo referência de disciplina e respeito às hierarquias, onde sempre prestou serviços à comunidade.

Gosta de estudar, ouvir música, sair com os amigos e jogar futebol sempre que possível.

Aponta como suas principais qualidades: ser companheiro, generoso, carinhoso, prestativo, bem humorado e estudioso.

Tem como defeitos ser perfeccionista, ansioso, competitivo e quase nunca conseguir dizer não.

Merece o voto de todos para representar a Escola como mister, por possuir qualidades que se sobrepõem aos defeitos, ter um excelente caráter e estar sempre presente na escola, seja de manhã, tarde ou noite, realizando projetos para elevar e abrilhantar o nome da instituição.

Mister Pompeu Finalista Noturno

noreply@blogger.com (Escola Pompeu) — Wed, 10 Oct 2012 00:57:00 +0000

ITALO CESAR SIQUEIRA

SOU ITALO CESAR SIQUEIRA, TENHO 18 ANOS, TRABALHO COMO FOTÓGRAFO E EDITOR DE ARTE. SOU UMA PESSOA BASTANTE SONHADORA, MAS TAMBÉM SEI REALIZAR MEUS SONHOS, PORQUE SEI AMAR, LUTAR E VENCER.

ACHO QUE O SENTIDO DA VIDA É ARRISCAR, POIS QUEM NUNCA SAI DO CAIS, NUNCA VAI CONHECER OMAR.

DEVEMOS TER FOCO NAQUILO QUE DESEJAMOS E DEVEMOS FAZER COM QUE NOSSOS SONHOS SE TORNEM REALIDADE.

MINHA PREFERIDA É DE AUGUSTO CURY: “VIVER SEM SONHAR É COMO UM LIVRO SEM PALAVRAS, O QUE NOS MOVE SÃO OS SONHOS, CABE A CADA UM REFAZÊ-LOS SEM DEIXAR QUE SE EXTINGAM, REALIZÁ-LOS QUANDO NECESSÁRIO E VIVÊ-LOS PROFUNDAMENTE.”