Física e Tecnologias Educacionais ao Alcance de Todos

1Seminário de PGTIAE de TEcnologias Educacionais

2012-03-05T11:07:00.000-03:00

Pessoal
Para aqueles que acompanham o nosso trabalho no link abaixo você pode assistir ao 1º SEminário PGTIAE de Tecnologias Educacionais que aconteceu no dia 18 de novembro no Auditório Maria Irene no iNCE no Fundão UFRJ .Vale a pena assitir pois apresentamos algumas tendências e ferramentas para a prática educacional e principalmente para os docentes.

http://tv.ufrj.br/pgtiae/

Google Body agora é Zygote Body e com código aberto

2012-01-10T11:25:00.000-02:00

Google Body agora é Zygote Body e com código aberto

Redes Sociais entenda um pouco disto

2012-01-06T11:00:00.000-02:00

Para aqueles que ainda resistem ao impacto das Redes Sociais veja este vídeo .Podemos viver totalmente conectado em redes e conexões virtuais? Os números são impressionantes e o impacto social também demonstra que este é um caminho sem volta.E na Educação O que você acha disto?Ainda resiste usar em atividades pedagógicas?

História do Natal a partir das Redes Sociais

2011-12-24T13:11:00.000-02:00

As Redes Sociais mudaram o cenário em todo o mundo .Este filme é bem interessante.
Feliz Natal a Todos !!!

Portal da Tecnologia Educacional: 1º Seminário PGTIAE: Tecnologias Educacionais Apli...

2011-12-22T12:11:00.000-02:00

Portal da Tecnologia Educacional: 1º Seminário PGTIAE: Tecnologias Educacionais Apli...: (continuando o post anterior) Chegado o tão esperado momento mal sabíamos o que nos esperava naquela sexta-feira ao pisar no auditório Mar...

Andrea Harada Souza: Da educação mercadoria à certificação vazia - Le Monde Diplomatique Brasil

2011-12-22T11:37:00.000-02:00

Andrea Harada Souza: Da educação mercadoria à certificação vazia - Le Monde Diplomatique Brasil

YouTube for Schools: Join the Global Classroom Today!

2011-12-16T11:01:00.000-02:00

Você sabe usar o Photoshop

2011-12-16T10:43:00.000-02:00

Excelente vídeo para que usa o photoshop

VocÊ acha que sabe usar Photoshop? por anoesemchamas no Videolog.tv.

Futuro da Energia Renovável

2011-12-02T11:09:00.001-02:00

TIC na Educação artigos gratuitos

2011-12-02T11:04:00.000-02:00

Olá a todos !
Para aqueles que buscam um acesso imediato de excelentes artigos em educação fica a dica do site TIC na Educação .A Revista é toda on line e publica artigos de excelente nível acadêmico e também de ações e aplicações na área da educação.
TIC na Educação artigos gratuitos
https://www.facebook.com/ticnaeducacao

quem se habilita ? Bolsa de Estudos no Japão

2011-12-01T11:02:00.001-02:00

Quem se habilita ?
Divulgação de Bolsas para Professores oferecido pelo Governo Japonês
Cordiais cumprimentos.

Agradecendo a costumeira atenção de V. Sa. na divulgação da Bolsa de Estudo oferecida pelo governo japonês através do MEXT (Ministério da Educação, Cultura, Esporte, Ciência e Tecnologia do Japão) para “Treinamento de Professores do Ensino Fundamental e Médio”, venho solicitar-lhe a fineza de colaborar na divulgação desta bolsa nas Escolas do Ensino Fundamental e Médio.

O “Treinamento de Professores do Ensino Fundamental e Médio” tem por objetivo proporcionar aos professores brasileiros o aprofundamento de seus estudos em áreas específicas da educação e do ensino e, ainda, oferecer a oportunidade de conhecer a cultura japonesa.

Em anexo, encaminhamos em atenção de V. Sa. alguns exemplares de informativos e de cartazes para a divulgação.

Contando com a valiosa colaboração de V. Sa., aproveito o ensejo para apresentar-lhe, antecipadamente, os sinceros agradecimentos.

Atenciosamente,

Daniela Miwa Kikuchi
Foreigner student Adviser

Consulado Geral do Japão em São Paulo
Av. Paulista, 854 1o andar, Bela Vista,
01310-913, São Paulo, SP.
telefone: 11-3254-0100 r.355
cgjcultural5@arcstar.com.br
www.sp.br.emb-japan.go.jp

Global Conference Education

2011-11-18T22:52:00.000-02:00

Google in Education

2011-11-18T14:51:00.000-02:00

Olá a Todos !
Bom falar a respeito da Google não é falar de nenhuma novidade.Acredito que nos últimos anos as maiores inovações tecnológicas de todos os tempos.A área educacional também não ficaria de fora.Para os educadores inovadores o uso de recursos tecnológicos em sala de aula não fica restrito apenas a um mero datashow e internet.Vai além .É usar de tais recursos para implementar suas aulas de forma a serem mais dinâmicas e atraentes.Na área das exatas existem inúmeras possibilidades de uso .

Educação humanista inovadora: A educação em tempos do Twitter

2011-11-18T00:49:00.000-02:00

Educação humanista inovadora: A educação em tempos do Twitter: Com todos os recursos móveis e em rede, muitas questões nos desafiam como educadores: 1. O papel do professor muda cada vez mais: Ensina me...

Portal da Tecnologia Educacional: 1º Seminário PGTIAE: Tecnologias Educacionais Apli...

2011-11-18T00:00:00.000-02:00

Sigam @Ribeiro_Tati

Portal da Tecnologia Educacional: 1º Seminário PGTIAE: Tecnologias Educacionais Apli...: Oi pessoal. Tudo bem com vocês? Bem... neste post não vou analisar nenhuma ferramenta livre como tenho feito ultimamente porque vou ...

WEB PARA EDUCADORES: E-book Aprendizagem Invisível

2011-11-15T22:55:00.000-02:00

WEB PARA EDUCADORES: E-book Aprendizagem Invisível: Liberado para download o livro Aprendizagem Invisível, uma coautoria de Cristóbal Cobo & John Moravec. ¿Cómo aprender en tiempos d...

7 Bilhões de pessoas no Mundo .Você sabe qual é a sua posição

2011-11-11T15:27:00.000-02:00

O Mundo atingiu recentemente a marca de 7 Bilhões de pessoas ! É muita gente neste planetinha né?.
Imagina a quantidade de alimentos de recursos minerais enfim coisa de doido .
Segundo um contador online das Naçoes Unidas, muito em breve seremos 7 bilhoes de habitantes e para marcar a ocasião, a BBC criou uma ferramenta , também online, que mostra qual seria o seu número nessa enorme chamada dos 7 bilhoes de terráqueos - basta digitar sua data de nascimento e um gráfico mostra o seu 'lugar na fila', além de quantas pessoas já tinham vivido até que você surgiu no mundo.É assustador mas a ferramenta é fantástica.

Sabe qual é a sua posição ?
Clique nos links abaixo
http://www.bbc.co.uk/news/world-15391515

http://www.7billionandme.org/

Mas, afinal de contas, o que é Economia Criativa? » Opinião e Notícia

2011-11-09T14:21:00.000-02:00

Mas, afinal de contas, o que é Economia Criativa? » Opinião e Notícia

Análise de ferramentas Disciplinares.

2011-11-04T10:36:00.000-02:00

Encaminhando para o Blog da Colega Monique Reis

análise de Ferramentas 2.0

2011-11-04T10:32:00.000-02:00

Olá pessoal !
Publicando o post da colega Fabiana Lima.

Conhecendo a ferramenta Prezi

2011-10-19T17:08:00.001-02:00

Olá pessoal !

Hoje irei falar a respeito do Prezi. É uma ferramenta fantástica que vem, com certeza, para substituir o uso do formato ppt. A grande sacada do Prezi é a “quebra” da linearidade das apresentações, o que convenhamos dá sono zzzzzzzzzzzz...!

Conforme a colega Janaína Senna Martins:

“Quem trabalha com apresentações, e quer uma nova forma de dinamizar não deve deixar de conferir o recurso chamado Prezi. O Prezi foi lançado em abril de 2009 em Budapeste, é algo novo que pode pegar e muita gente já está usando. Prezi.com é na verdade uma ferramenta gratuita para criação de apresentações online, o editor do Prezi é todo feito em flash, e possui recursos mais dinâmicos que um Power Point. O Prezi acaba com o conceito de slides lado-a-lado, pois permite adicionar “quadros” livremente nesse espaço, em uma abordagem parecida com a dos mind-maps. Neste espaço o usuário pode organizar textos, imagens, vídeos e junto a tudo isso elementos gráficos. Além disso, o Prezi permite ao seu usuário criar e armazenar seus trabalhos gratuitamente, basta apenas se cadastrar, e explorar esta ferramenta. E assim você também poderá visualizar trabalhos acadêmicos e empresariais de outros usuários com Prezi.com.”

Na área de Física e também de informática achamos muito interessante a facilidade principalmente na quebra da linearidade dos textos e dos formatos.Em minhas aulas começei a usar o Prezi para aulas de pré vestibular e também em conteúdos que requer um apelo visual maior para conceitualização.O Rodolfo utiliza já nas suas aulas de informática e já produziu alguns Então vamos saber mais sobre o Prezi ?

O Prezi é uma ferramenta para criação de apresentações inovadoras tendo como principal atrativo permitir que o usuário exponha suas ideais em um lugar e perceba a relação entre elas, auxiliando na conexão entre o criador e seu público alvo [Prezi, 2011].

Contrapondo-se as apresentações de slides tradicionais onde a sequência dos conteúdos é destacada, a ferramenta propõe que as inserções de materiais como textos, imagens, vídeos, links, desenhos, formas pré-definidas e outros recursos aconteça em um espaço que pode ser entendido com uma grande mesa receptora de ideias.

As apresentações baseiam-se no conceito de ZOOM, a aproximação para visualização de detalhes e o afastamento buscando uma visão panorâmica da produção.

O Prezi está disponível na web e para sua utilização, apenas faz-se necessário um navegador e acesso à internet, para a versão gratuita. Os arquivos ficam armazenados em sua conta e podem ser baixados para reprodução em formato flash.

Com ótima usabilidade, os usuários podem criar apresentações interessantes em pouco tempo. Os elementos podem ser movidos, redimensionados e rotacionados por um recurso disponível a partir de um clique. Há um painel no canto superior esquerdo contendo os recursos e modos de visualização da apresentação. A própria equipe disponibiliza manuais e tutorias eficientes para quem tem interesse nessa nova forma de fazer apresentações, eles estão disponíveis no site http://prezi.com/learn/.

Vantagens

A primeira vantagem que pode ser citada é a não necessidade da instalação de um pacote de programas localmente, podendo ser acessado de qualquer lugar e a qualquer momento. Outro interessante ponto é a possibilidade de trabalhos colaborativos onde as pessoas podem dedicar-se à mesma apresentação, promovendo aprendizagem através do compartilhamento de conteúdos.

As apresentações também podem ser visualizadas em conjunto a partir do compartilhamento do seu link. Existem meios de compartilhamento rápido com as principais redes sociais da atualidade.

Além da quebra da linearidade do Prezi a ferramenta explora o uso de apresentações no formato de Mapas Conceituais.

Desvantagens

Uma desvantagem é a necessidade de conexão com a internet, o que pode ser resolvida com a versão desktop mas essa já apresenta outra desvantagem: é paga!

Num primeiro momento o usuário fica perdido pois é uma forma bem diferente de elaborar uma apresentação, principalmente para os que estão acostumados com a linearidade de ferramentas como power point e impress. Mas com os vídeos tutorias disponíveis pela própria empresa, qualquer pessoa pode começar a elaborar apresentações simples que provavelmente evoluirão com a utilização da ferramenta e busca por recursos, ou seja, a experiência pessoal. Ela é uma ferramenta intuitiva e ainda diria que sua área de trabalho pode ser entendida como uma metáfora de um cérebro habituado ao aprendizado de forma holísticas.

O Prezi possui uma versão para teste off line de 30 dias.A ferramenta embora seja paga existe uma possibilidade chamada ProEdu uma licença para Educadores .Há ainda a grande barreira pela exibição da ferramenta em dispositivos que utilizam o sistema operacional do Sr. Job’s .Vejo um futuro promissor para a substituição dos ppt’s (zzzzzzzzz) pelo Prezi.

Este video mostra um tutorial simples para uso do Prezi:

Veja abaixo o material que começamos a produzir:

Rodolfo Paolucci

Helez Merlin

Os alunos são nossos ? (em construção em parceria com o Profº Iguatemi Garin )
Energia Cinética e Potencial - trabalho Coiote e Pápaléguas

Alunas Natália Odenbreit e Natasha - Coiote e Papa léguas e as Leis da Física

Mariana Rodrigues e Pâmela Morais - Energias
Aluno : Felipe Matheus Coiote e Papaléguas na Física

http://realidadevirtualjsm.blogspot.com/2011/08/prezi-uma-nova-forma-de-dinamizar.html

Silvio Meira: As redes sociais e a revolução na educação

2011-10-18T13:16:00.000-02:00

Redes Sociais e Educação não é tema novo e principalmente no campo as ideias e Silvio Meira mostra através do TEDxSP suas aplicações e seu trabalho .Vale a pena convefir o vídeo .

Visualg Google Earth e World Wide Telescope - análises

2011-10-17T15:42:00.000-02:00

Olá, como vai?

Gostaria de compartilhar minha recente experiência com o programa Visualg. Ainda me pergunto por que só o conheci depois de formado e como Professor em curso técnico de nível médio. Guardo rancor dos professores que me fizeram passar pela disciplina de algoritmos escrevendo pseudocódigos no papel! :P

A essência do programa é tão bem descrita por seu criador que vale colá-la aqui com umas pitadas de “negrito” para ressaltar certos pontos:

“A idéia de escrever este programa nasceu a partir de uma necessidade: uma ferramenta que permitisse aos alunos iniciantes em programação o exercício dos seus conhecimentos num ambiente próximo da realidade.

Em minha experiência como professor desta disciplina, tenho notado que a abstração de "rodar o chinês", ou seja, de executar um programa apenas no papel, é um grande obstáculo (quase intransponível para alguns) no aprendizado das técnicas de elaboração de algoritmos.

Por outro lado, submeter um iniciante aos rigores de uma linguagem de programação como Pascal ou ao “esoterismo” do C...” como pode? kkkkk realmente C é esotérico. “...também me parecia exagerado.

O ideal seria uma linguagem mais simples, parecida com o "Portugol", de grande popularidade nos meios acadêmicos e presente nos livros mais utilizados; com ela, os princípios básicos da programação estruturada poderiam ser ensinados sem que a curva de aprendizagem fosse íngreme.

Além disso, esta ferramenta deveria também ser capaz de simular o que acontece na tela do computador com o uso dos famosos comandos "leia" e "escreva", bem como possibilitar a verificação dos valores das variáveis, o acompanhamento passo a passo da execução de um algoritmo (pelo seu grande valor didático), e até mesmo suportar um modo simples de depuração.

Aliado a tudo isto, deveria estar um editor de texto com recursos razoáveis (tais como abrir e salvar arquivos) e que dispusesse de todos os principais recursos de um ambiente gráfico.” (http://www.apoioinformatica.inf.br/o-visualg)

Comecei a utilizar o Visualg neste último semestre, na disciplina de Linguagem Técnica de Programação Web I, com uma turma de apenas 9 alunos de faixa etária de 19 a 54 anos.

A primeira coisa que percebi é que seria uma ótima forma de acompanhar o desenvolvimento de habilidades para programação, possibilitando uma avaliação formativa, visando desenvolver competências imprescindíveis para um excelente programador.

Um exemplo interessante é a forma como um problema com a sequência lógica das instruções de um algoritmo podia causar tanta estranheza para uns e para outros, não. E após duas ou três vezes que ouvi o mesmo questionamento sobre seus algoritmos, o aluno simplesmente fez algum tipo de “conexão neuronal”, teve um click, e estava empolgado com outras coisas e superado totalmente a barreira inicial. Inclusive encontrou brechas em outras questões de lógica apresentadas pelo professor. ;)

Outro caso que não poderia deixar de relatar é de outro aluno, que em uma conversa no facebook e de madrugada, me perguntou o quanto se avançaríamos logo na matéria porque ele queria aprender coisas novas logo e quando sugeri que ele estudasse outras coisas por fora e sem qualquer retribuição de “pontos” - esperando que ele desconversasse - surpreendentemente ele empolgou-se e demostrou copiosamente seu interesse nessa atividade extracurricular.

Por que será que em muitos cursos percebemos que considerável parcela da turma está apenas atrás do certificado, não se envolvendo pessoalmente em sua vida profissional? Será esta a razão de pessoas frustradas com seu emprego e que consideram realização profissional ter um carro zero?

Mas isso é assunto para outro post.

Voltando a essa querida ferramenta chamada Visualg, gostaria que vissem o seguinte vídeo, uma introdução ao Visualg:

http://www.youtube.com/watch?v=sU17rbKEPUA

A interface é singela e, intuitivamente, os alunos familiarizaram-se com seus recursos básicos, escolhendo a forma mais agradável de operar a ferramenta, uns através de atalhos de teclado, outros por menus e botões.

A versão 2.0.0.12 (20.09.2006) parece ser a última lançada e não consegui encontrar onde trocar sua pasta temporária, fazendo com que somente o usuário administrador do SO consiga executar algoritmos pois a pasta temporária padrão está dentro dos arquivos do sistema, onde o usuário não tem permissão de gravação.

O Visualg mostra-se uma excelente ferramenta para iniciantes nesse peculiar mundo de desenvolvimento de programas de computador. A disciplina inicial em cursos de programação, algoritmos, tem o poder de afastar muitos alunos que preferem seguir para outras áreas. Por que isso acontece?

Penso que o alicerce da lógica de programação deve ser desmistificado levando em consideração que bons programadores não são os que conhecem como escrever um programa mas os que conseguem organizar seus pensamentos a fim de encontrar uma solução para um problema real.

Lembro de questões de lógica, na empresa em que trabalhava, que ninguém conseguia resolver, paralisando nossa produção por mais de 2 horas. Quando conseguíamos resolver, apenas uma linha de código era alterada. :)

Escrever código é o de menos! A tecnologia, na maioria das vezes, não é o que leva um programador ao sucesso e o Visualg parece proporcionar um ambiente favorável para que os alunos consigam proficiência nesta área.

Iremos comparar hoje duas ferramentas disponíveis para o Ensino de Física mais
especificamente para o ensino de Astronomia. A Astronomia é uma das partes mais
interessantes da física, pois desperta a curiosidade tanto de pequenos quanto de adultos.
Desde Pitágoras passando por Newton seguindo por Star Wars e até o último Nobel a ‘ciência
dos astros ‘demonstra a fixação do indivíduo por mistérios sobre estrelas planetas e sistemas
desconhecidos. Com o avanço da tecnologia nos últimos anos esta ciência ficou muito fácil
e acessível para todos. Neste post irei analisar duas ferramentas voltadas para a área da
astronomia.

World Wide Telescope

Objetivo: Permitir a visualização no computador de milhares de imagens sobre o universo
baseadas na web, estimulando a curiosidade científica.

Público-alvo: Professores de Ciências do ensino fundamental e de Física do ensino médio;
alunos interessados no tema universo, astronomia e cosmologia.

O WorldWide Telescope (WWT) um software de visualização baseado na Visual Experience
Engine da Microsoft que permite uma visão panorâmica, sem emendas, da abóbada celeste.

A grande desvantagem é que o programa requer o Visual Experience e os demais programas
proprietários da Microsoft o que pode ser ruim principalmente para insituições ou
computadores pessoais que não possuem o programa original instalado em sua máquina.O
programa também requer uma conexão de alta velocidade (banda larga ) para

http://www.conteudoseducacionais.com.br/tutorial/Telescope/passo-passo.html

Google Erth

O Google Earth possui inúmeras ferramentas de visualização tanto de geolocalização
como de prédios em 3D mas também possui a versão que poucos conhecem que é o
Google Sky A google criou a nova versão do Google Earth, a partir da versão (Google Earth
4.2 - Sky), O Novo google sky permite navegar pela terra e pelo universo. No modo Sky
pode navegar pelo universo, Marte, Urano, etc.A grande aplicabilidade da ferramenta é o
modo livre dela.No entanto para acessar é necessário instalar na máquina e ter uma boa
conexão para poder ‘viajar ‘ pelo espaço de forma tranqüila.A grande vantagem é que a
atualização é automática

Discurso de Steve Jobs em Stanford

2011-10-17T13:05:00.000-02:00

Falando de Inovação falamos de Steve Jobs.Na semana passada tivemos uma grande perda e este discurso nos deixa seus valores suas ideias principalmente quando falamos de inovação na área da tecnologia.Os avanços que tivemos ao longos dos anos e a mudança dos conceitos elevaram a Apple ao patamar dos Titãs do Vale do Silício .Vale a pena assistir este discurso e tirar o máximo proveito de suas ideias .Seus conceitos são aplicáveis a cada área do conhecimento .

Faça suas próprias histórias em quadrinhos com o Comic Master

2011-10-13T13:02:00.000-03:00

Pensou num roteiro interessante para uma história em quadrinhos, mas não confia no seu talento para desenhar? A internet resolve esse problema pra você. Com o site Comic Master, qualquer um pode criar uma graphic novel de alta qualidade e imprimir gratuitamente.

O site faz parte do projeto read me – um conjunto de recursos pensados para estudantes de 11 a 14 anos com o objetivo deestimular o hábito de leitura dentro e fora da escola. Além do Comic Master, o projeto abarca outros seis recursos: o this is me, o sport & me, o music in me, o love 4 me, o film+me e o graphics 4 me. Clique aqui para conferir todos.

Fonte : Zona Digital acesso em 10 de outubro de 2011.