GENTEDESBORDADA

El Hospital de la Princesa en peligro.

2012-11-04T00:46:00.001-07:00

3 Noviembre 12 - Madrid - Efe

Según ha informado a Efe la portavoz de UGT, Carmen Medranda, la concentración ha tenido lugar a las 18.00 horas en la calle de Diego de León y ha congregado "a unas 800 personas" entre sanitarios, facultativos, jefes de servicio y ciudadanos.

Esta ha sido la segunda concentración del día, tras la celebrada a las 11.00 horas, para denunciar la intención de la Consejería de Sanidad de "desmantelar" uno de los grandes hospitales públicos de la región que provee cuidados especializados a los madrileños desde hace muchos años y está dotado de los mejores servicios y tecnologías.

En la mañana de ayer, viernes, los trabajadores iniciaron un encierro en el salón de actos del hospital que sólo abandonan a las 11.00 y a las 18.00 horas para concentrarse en la entrada principal y mostrar su oposición al "desmantelamiento" del centro.

Temen que la intención del Gobierno regional sea "suprimir las urgencias, cerrar los servicios de cirugía torácica, maxilofacial, neurocirugía y cardiovascular, quitar consultas externas y sólo recibir los pacientes que le sean derivados de otros hospitales", según detalla la carta "de un@ médic@ residente del hospital de La Princesa ante el cierre del hospital" remitida a Efe.

Carmen Medranda ha explicado que los trabajadores "se turnan constantemente" para mantener el encierro y a algunos de ellos se les puede ver acompañados de familiares.

Pretenden mantener esta acción hasta el próximo lunes, jornada en la que está prevista una reunión de los trabajadores del centro (unos 2.000) que, según la portavoz de UGT, "temen por sus empleos al cambiar la dedicación del hospital y convertirse en un geriátrico".

(fuente diario La Razón)

El Hospital de la Princesa presta servicios de calidad desde hace años.Si nos quieres apoyar firma la petición.

http://www.change.org/petitions/no-al-hospital-de-la-princesa-especifico-para-pacientes-ancianos

2012-10-01T08:11:00.001-07:00

OCTUBRE

Empezamos el nuevo curso con energías renovadas y con la esperanza de poder conseguir lo que nos propongamos.Simplemente hay que quererlo.

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2012-04-07T10:06:00.000-07:00

Hola,queria recomendaros la lectura de la declaracion universal de los derechos humanos.Es el comienzo de un nuevo pensamiento global y humanizado.Tras un breve estudio de la misma,empiezo a entender un poco la lucha de miles de personas que han perdido derechos y que va unida a la lucha de otras que los tienen y desean ayudar a los desfavorecidos.

http://cosasdebrida.blogspot.com.es/http://cosasdebrida.blogspot.com.es/

También recomendaros la película "Diarios de la calle" que recoge distintos punto de vista en una misma sociedad pero con diferentes culturas. Os dejo el enlace que os explica detalladamente el porqué del film.

http://www.uhu.es/cine.educacion/cineyeducacion/temasdiariosdelacalle.htm

JOVENES,NAVIDAD Y OTRAS COSILLAS...

2010-12-13T03:44:00.000-08:00

Anoche mi madre y yo estábamos sentados en la sala hablando de las muchas cosas de la vida... entre otras... estábamos hablando del tema de vivir/morir.
Le dije: "Mamá, nunca me dejes vivir en estado vegetativo, dependiendo de máquinas y líquidos de una botella. Si me ves en ese estado, desenchufa los artefactos que me mantienen vivo. PREFIERO MORIR".

¡¡Entonces, mi madre se levantó con una cara de admiración... Y me desenchufó el televisor, el DVD, el cable, Internet, el PC , el mp3/4, la Play-2 , la PSP, la WII, el teléfono fijo, me quitó el móvil, la ipod, el Blackberry y me tiró todas las cervezas!!!

¡¡La madre que la parió!!...
¡¡¡¡CASI ME MUERO!!!!

Pasos para tomar decisiones

2010-11-20T22:52:00.000-08:00

http://www.msc.es/profesionales/saludPublica/prevPromocion/promocion/saludJovenes/docs/contruyendoSaludAlumno_2003.pdf

Cuando debáis tomar alguna decisión importante es necesario que os paréis a pensar, evitando actuar

de forma precipitada. Si además contáis con algún procedimiento sistemático que guíe vuestro pensamiento,

tendréis muchas posibilidades de escoger lo mejor.

A continuación os presentamos un procedimiento para tomar decisiones compuesto por 5 pasos:

5. Llévala a cabo

Una vez que se toma una decisión es importante ponerla en marcha para lo cual es conveniente

que dediques un tiempo a planificar cómo hacerlo.

4. Elige la mejor alternativa posible

Este paso consiste simplemente en comparar las alternativas disponibles y escoger la más

positiva o adecuada.

3. Valora las consecuencias de cada alternativa

Aquí se deben considerar los aspectos positivos y negativos que cada alternativa puede tener,

tanto para nosotros como para otras personas. También es interesante valorar las consecuencias

inmediatas y las que se pudieran derivar a más largo plazo.

2. Considera las alternativas disponibles

En este paso es importante pensar en el mayor número de alternativas posibles, cuantas más se

nos ocurran, mayores probabilidades tendremos de encontrar la mejor.

1. Define claramente el problema que se te plantea o la decisión que debes tomar

Este es posiblemente el paso más complicado de todo el proceso. Mucha gente piensa que

definir el problema consiste en definir la situación. Pero esto es un error. Para definir un problema

hay que tener en cuenta la situación y la persona. En este sentido la pregunta que habría que contestar

en este paso es: Ante esta situación ¿Por que tengo un problema?

MEDIOS DE COMUNICACION Y ADOLESCENTES

2010-11-13T15:00:00.000-08:00

Publicidad y consumismo: La publicidad tiene como objetivo estimular el deseo y la necesidad de consumir , y los niños y jóvenes representan una importante cuota de mercado.
La influencia de la publicidad en los niños es muy fuerte, y puede considerarse como un instrumento peligroso, ya que crea apetencias y necesidades que no se corresponden con la
edad del niño o del adolescente, y que en la mayoría de los casos no podrá satisfacer.
Las técnicas publicitarias abusan de las limitadas capacidades de análisis y raciocinio del niño y su natural credibilidad, por lo que necesitan del consejo y la explicación de sus padres.
Los niños no deberían ser objeto ni sujeto de publicidad y mucho menos convertirse en víctimas de una publicidad engañosa.

La publicidad de Pepsi

Al contrario de Coca Cola, su competencia directa en este caso “Pepsi”, trata de dirigirse también a los jovenes, pero desde un aspecto mucho mas globalizado, con este me refiero a que hace uso de personajes mediáticos que son conocidos mundialmente ya sea en el ámbito musical o en el deportivo donde colocan a personajes como: “Britney Spears” o “David Beckham” tomando Pepsi, tratando así de hacer una conexión emocional con algún icono de esta naturaleza, el cual es seguido por muchos jovenes, los cuales se ven identificados con la marca por el hecho de que sus ídolos están siendo los protagonistas de dicha marca.

Sin embargo, en determinados casos, como en el de “Pepsi” sucede que “los medios de comunicación” transmiten una especie de caricatura del ideal de la adolescencia que generalmente no es acorde con la realidad social, familiar y subjetiva que los chicos viven. No es una etapa en la que todo sea bello y divertido”.

Dando una vuelta en el pasado,en los 70, Pepsi inició la estrategia mercadotécnica conocida como “La generación Pepsi”. Esta estrategia era repetitivamente aplicada y dirigida a gente joven. Trabajaba bajo la premisa de que hay nuevos consumidores empezando su poder de adquisición cada día, y que, si se deja de hacer publicidad, uno tendrá una base reduciéndose constantemente. Con el envejecimiento de la generación de los conocidos como “baby boomers”, la publicidad de Pepsi se transformó en “la bebida que conserva tu juventud”.

Ante esto, los responsables de las campañas publicitarias deben procurar no hacer “oídos sordos” al constante cambio en el que se encuentran uno de sus targets mas competitivos, debe tratar de lograr cierto equilibrio entre los aspectos positivos y negativos de esta etapa de la vida y reflejar situaciones realistas, que retraten la problemática adolescente en su totalidad y no parcialmente. Porque,”cualquier publicidad que propone valores o ideas que no están en el conjunto de la gente tiende al fracaso”.

Sin dudas, la relación de los adolescentes con la publicidad da cuenta de su permanente búsqueda de identidad: consumen todos los avisos que se asocian a las características propias de su edad.Aquí hace un papel importante la comunicación ya que pone a disposición de ellos motivaciones ( insights ) lo suficientemente atractivas para que las hagan propias.

Hoy, el desafío para las empresas está puesto en investigar e innovar constantemente sobre las estrategias que deberían emplearse para encontrar los aspectos que despiertan el interés del segmento -catalogado en estos tiempos como el más “rebelde” de todos- y forjar el ansiado vínculo emocional con la marca.

De cierta forma tiene una gran importancia la publicidad en los medios sobre todo en la televisión , como lo son los comerciales , ya que estos son los que dan la pauta,a una serie de actitudes e imitaciones que hacen los jóvenes.

Ya que la publicidad en los comerciales de televisión tiene una gran penetración en las personas y mucho mas si se trata del sector joven , ya que son a ellos a los que van dirigidos la mayor parte de estos anuncios.

Los jóvenes suelen adoptar ciertas actitudes,y tratan de imitar lo que están viendo en pantalla , es así,como poco a poco se va desarrollando una serie de problemas de los cuales los jóvenes no sintiéndose conformes con si mismos buscan en la publicidad la manera de imitar ,con tal de no percatarse de la realidad en la que realmente viven.

La televisión puede ser un poderoso medio de enseñanza o aprendizaje en valores
prosociales. La televisión es un formidable instrumento que puede favorecer la educación, la cultura, el ocio, la promoción de la salud , y una conducta favorecedora de la tolerancia, respeto y solidaridad. .

La televisión supone un potencial , que bien utilizado, puede ayudar a la adquisición de actitudes y estilos de vida positivos , e inculcar aspectos sociales y culturales , no solo para los niños ,sino para todo el conjunto de la sociedad .

PROMOVIENDO LA ADAPTACIÓN SALUDABLE DE NUESTROS ADOLESCENTES

2010-11-06T08:27:00.000-07:00

“Aprendiendo a
comunicarnos, resolver conflictos y tomar
decisiones”

ACTIVIDAD: “Entrevista conmigo mismo dentro de diez años”Objetivos
Practicar el establecimiento de metas a largo plazo y de estrategias para lograrlas.
Darse cuenta que, con las limitaciones que imponen los recursos y las circunstancias,
pueden influir en sus propias vidas a largo plazo si se plantean metas y estrategias
para conseguirlas.
Población diana
Adolescentes.
Duración aproximada
De 30 a 45 minutos.
Materiales necesariosUna hoja “Entrevista conmigo mismo dentro de diez años” para cada adolescente.
Descripción
A) Se imaginan que tienen diez años más y se entrevistan unos a otros, contestando
preguntas sobre sus vidas y cómo llegaron a ser así. La hoja “Entrevista conmigo
mismo dentro de diez años” les puede servir de guión.
B) Volviendo a su edad actual, contestan a las siguientes preguntas:– ¿Qué puede hacer cada uno ahora para influir en su propia vida dentro de 10 años?
– ¿Cuándo dejamos de luchar por conseguir nuestras metas?
– ¿Qué recursos y limitaciones tenemos para conseguir nuestras metas?

href="http://www.msc.es/ciudadanos/proteccionSalud/adolescencia/docs/Ado6_4.pdf"

2010-10-21T03:12:00.001-07:00

El ejercicio en la juventud garantiza huesos más fuertes

2010-10-20T08:08:00.000-07:00

Un equipo de investigadores ha estudiado los huesos y los hábitos deportivos de más de 3.000 hombres con el objetivo de demostrar que practicar un deporte o hacer ejercicio físico de forma regular durante la juventud es beneficioso para los huesos a lo largo de toda la vida. http://www.institutotomaspascual.es/reportajes/muestra.asp?id=2960&n=1&org=Alimentación y Deporte&x=10

SALUD Y JUVENTUD

2010-10-17T01:23:00.000-07:00

Intimidación, agresiones físicas y
victimización – Wendy M, Craig y Yossi Harel

La agresión en el colegio representa un problema en muchos países del
mundo (1-5). La conducta intimidatoria, la victimización y las agresiones físicas
describen diferentes tipos de participación en prácticas violentas durante la
adolescencia. La conducta intimidatoria es un problema relacional; es la
aserción del poder interpersonal a través de la agresión (5,6). Tener una
conducta intimidatoria implica emprender una acción verbal o física negativa
con un propósito hostil, causa estrés en las víctimas, se repite a lo largo del
tiempo e implica también un diferencial de poder entre los intimidadores y sus
víctimas (5). La victimización causada por una conducta intimidatoria sucede
cuando una persona se convierte en receptora de las conductas agresivas; la
víctima es generalmente una persona menos poderosa que el perpetrador de la
agresión que puede ser más grande, más fuerte o más mayor. La repetición de
la interacción intimidatoria tiende a consolidar las relaciones de poder entre los
intimidadores y sus víctimas: el primero va ganado poder y el segundo lo va
perdiendo. En este tipo de relaciones, los jóvenes víctimas de las agresiones
físicas se vuelven cada vez más incapaces de defenderse.

http://www.msps.es/ciudadanos/proteccionSalud/adolescencia/ganarSalud/home.htm

EDUCACION PARA LA SALUD

2010-10-17T01:14:00.000-07:00

Versión impresora

¿Cómo define la OMS la salud?

«La salud es un estado de completo bienestar físico, mental y social, y no solamente la ausencia de afecciones o enfermedades.» La cita procede del Preámbulo de la Constitución de la Organización Mundial de la Salud, que fue adoptada por la Conferencia Sanitaria Internacional, celebrada en Nueva York del 19 de junio al 22 de julio de 1946, firmada el 22 de julio de 1946 por los representantes de 61 Estados (Official Records of the World Health Organization, Nº 2, p. 100), y entró en vigor el 7 de abril de 1948. La definición no ha sido modificada desde 1948.

TROCITOS

2010-10-16T09:44:00.000-07:00

hola a todos,os propongo una actividad que puede resultar interesante.Podemos,a modo de trocito de papel,escribir en dos lineas el acontecimiento o la vivencia que más nos ha sorprendido en nuestra vida.

BIENVENIDOS

2010-10-16T09:09:00.000-07:00

HOLA A TODOS Y BIENVENIDOS A MI BLOG.ESTE NACE COMO CONSECUENCIA DE LA OBLIGACIÓN, PERO TAMBIEN ME GUSTARIA QUE FUERA USADO PARA DESCARGAR EN ÉL PARTE DE LAS TENSIONES DIARIAS QUE A VECES NO NOS DEJAN CONTINUAR CON NUESTRAS LABORES.ESPERO QUE OS GUSTE Y QUE LO DISFRUTEIS.MUCHAS GRACIAS.